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那段自由的日子最新20篇

经过岁月的变迁,时代会变的不同,社会会变的不同。下面是小编整理的平凡的生活满分作文,希望对大家有帮助!

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小学生二年级自由话题作文题目

全文共 816 字

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逝去的便了无痕迹,即使我将眼泪填满了人生的记忆。 The dead without traces, even if I fill the tears full of memories of my life.

是人世的纷扰注定了人为自由与天一战,是烦恼与喧嚣注定人为自由而试图改变。

自由,是心灵最好的归宿。采菊东篱,漫步桃源,渴饮山泉美酒,闲赏花鸟山川,避开尘世浮华,看破官场昏暗,舍弃出官入仕出人头地,寄情山水田园诗文相伴。您是一座堡垒,又是一方巨木,也是一根立柱,将高洁自傲撑起了整个文学的高度。

那或许是命吧。堂堂一代“诗仙”,也是一位剑客。你想过金榜题名,出将入相,匡扶社稷,造福天下。你满腹经纶、聪明才智却只能用“御用文人”掩住你的光华。上天终究公平,唐玄宗赐金放还,而文坛却因此兴盛。你将自由奉献于名山大川,用豪放傲岸蕴出了整个文学的深度。

红颜知己,落魄风尘。您的才气为世人所叹服却不为朝廷所感动,您的行为为时人所惊讶为后人所折服,或许只因个性独特,放荡不羁,或许只因一言不慎惹怒龙颜,或许只剩“奉旨填词”。但您将自由,让它更显风华,用凄美真挚感动了整个文学的长度。

或许命运的眷顾,又或许是前世数百次的邂逅换来与你相遇,是你教我追求自由,让心不再有所顾忌。

也许你就是我最真实的自己。曾经,也拥有过,可一不小心,就失去了你,追悔莫及。你走了,因为我变了,只能在泪眼朦胧中看到你渐渐淡去模糊的背影,我默默地伫立在风里,看着你的远去,无能为力。

或许我已失去了我自己,或许我要再找到我自己,也许不让心再有羁绊,也许让心只留下牵挂。

我不会逃避,我不会坠入我自己编织的虚幻。我将更好活着,自由活着,为需要我的人更好活着。

我明白,自由并非绝对。如果一片天堂似的世界只有你自己一个人,那么你只会变为什么也不是。

自由,无数人为之前仆后继;自由,只是人为不公平而战斗。

也许泪水流过,也许为梦自由追过,也许哭过笑过,也许痛过败过,也许站起重新来过。

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篇1:有一种幸福叫自由作文700字

全文共 736 字

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有人做过这样一个研究,将一个人关在一间房间里。有吃,有喝,有玩,但不能出房间一步。80%的人在一个月内就会紧张,发燥。同时,有这样一个故事,一个富人请一个救过他命的穷人到城里居住,穷人却说:”我才不要呢,在城里我每天不是在屋子里就是在工厂里。我现在自给自足,有很多时间空闲。我想往哪儿走就往哪儿走,我现在就十分幸福自由。”富人说:”我给了你房子,你只要多工作了几年,你再买一套房子。你就可以把这两套房子给租出去。到时候,你有的是时间自由的玩。”穷人冷笑了一声说:“我现在就可以每天自由的喝茶,钓鱼,我为什么要在一个屋子里,关上个十八九年的,再享受幸福?我现在虽然穷,但我幸福,我自由。”

有的人觉得幸福就是财富,有钻石黄金或是找一个有钱的靠山,但当你拥有了这些,你会觉得幸福吗?你不会。当你拥有了这些财富,你就会想,人民币会不会降值?自己的财宝会不会一夜之间就消失了?你找的靠山会不会吧唧一下就倒了?那么为了自己的幸福,最简单的方法就是,找一份工作量不大的工作,在自由的时间做自己想做的事情。

网上出过这样一份问卷,说:“如果国庆节的时候老板给你发三倍的工资,你会不会继续工作呢?”90%的人答案是——否。2%的人答案是——是,另外8%的人答案是——不知道。这足以说明,人最大的幸福就是自由。如果你是一个节俭的人,那么就请你不要拼命的工作,自由平淡的生活是最大的财富。人就像数字一,工作了多久就往后面贴了多少个零,当你这小棍吧唧一倒——全是零。如果你想人生的上半生努力地工作,那么你的下半生,就拿你后面的零来保护自己生命的自由。

当你在你喜欢的环境下,做你喜欢的事,这就是自由;你不会感到郁闷,不会有人来拦着你做你喜欢的事,就是自由。

还是那句话:“幸福是什么?幸福就是自由。”

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篇2:青春日子作文

全文共 528 字

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人生路上,青春与我作伴;今朝光阴,青春我与同行。——题记

懵懂的青春丰富多彩,快乐伤心,甘甜

如果青春是一顿美味佳肴,而酸

每个人都有自己最大的乐趣。而我最大的乐趣就是让父母高兴。然而那一次,我做到了。那个时候正是要考试了,每个人都进入了紧张的复习,当然我也是。我们的每一天都很紧张,没有一点儿空闲的时间,就连上厕所都成了可以避免的事。紧促的步伐推动着月考的来临,人也不由得一天天紧张起来,没有人会放过一点点的时间。似乎苦

我的青春我错过,但我不该死心塌地的跟别人学。懵懂的青春到了初二就开始叛逆,那个时候的我,真算的上是无恶不作:打架,逃课,翻墙外出都有我的份。玩的时候觉得自己真风光,真霸气,以为所有人都不敢小瞧我。外表上确实是这样,然而实际并非如此。当新一轮的考试成绩发下来时,我退了好多步,所有人都议论纷纷。那个时候,我的世界仿佛要塌了一般,心中有诉不尽的苦

或许青春的快乐与伤心的比为1:2,但比值却不是一分之二。当你足够积极和乐观时,它们的比值就会大于一分之二。这并不属于数学的范畴,而是属于我们的青春定律。

青春路上,虽然有喜有悲,但正在迈向成熟的我们一定会坚强的面对一切困难与挫折。青春赋予了我们热情、活力和毅力,激励我们向前走,使我们永不停步。

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篇3:风起的日子作文1000字

全文共 1025 字

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,不小心打翻了墨水瓶,黑夜便悄悄蔓延开来。橘黄色孤灯下,一抹寂寞的身影伏案桌前,函数代数几何三角一次元二次方早已压垮这脆弱的心理防线。咿呀的门窗,粉身碎骨的纸屑搅动着风,正无情地宣告:醒醒吧,姑娘!初三,已经朝你策马扬鞭而来了!

这个夜,无月亦无星,风沙迷路无始终。

或许,一张回家的车票能带来丝许慰藉。黑夜羞涩地将最后一缕残阳抹尽,幕布挂给了山川。我独自漫步在乡路,袅袅炊烟徐徐升起。风儿吹来,像是山上住着位醉酒的诗人,举杯邀清晖,饮的是河溪,哈来的欠,总是带着酸苦辛辣。望着黑茫茫的天,我不禁感慨:这初中两年光阴算是白混了,半死不活的,活生生折磨着我,名次不上不下,像临死前苟延残喘的臭皮囊。还倒不如求个安宁,就此停下。叹气声重重砸在地上——

瞧,世界多么残忍,我骨子里又那么骄傲。刹时,晚风悄悄撩起发稍,温柔地轻抚我的脸庞,我却踯躅不前,正贪念着短暂的安逸,逃避压力的愉悦,就如我不惜没日没夜看小说,将自己埋在虚拟的世界一般。春秋变化我不知,四季更替更无意,就是不安分守己的学习!回过神来,风已屏住了呼吸,闷热的空气像是致命的火焰舔舐着全身,火烧火燎得令人窒息。徒然眼前一晃,一道白光刺入,母亲熟悉的身影又似在眼前,她眼中泛着深沉的明光:"孩子,一直停留在原地不往前走的人是可耻的,尤其是你知道——你停在一个错误的地方啊!"风无情的掠过,却露出了她头上那些本被遮盖的银丝,不是一根,两根,而是一缕两缕。心突然揪疼揪疼……

恍惚间又有道飘渺的声音在我耳边呢喃:"跑起来!快!跑起来!"下定决心,我慢慢抬起脚丫,伸出手,遮住眼前仅剩的光。“哒!哒!哒!”脚步声在空旷的天空中回荡,近了,耳边的脚步声确乎是更急促了,最后成了风奔跑时的呼啸!风吹散了发梢,又掀起了衣角,此时时钟好似停止了摆动,我微弯着腰,双手抵在膝盖上,粗喘着凌乱的气息,抬头凝望,才知黑压的夜空已扯出了几颗繁星。而当风扫过身边落叶时,我才幡然醒悟,自己已经丢失了很多重要的行李,比如:矢志不渝的信念、持续不断的意志……风中,我紧紧握住了拳头。

风,又要吹绿了九月江南。每夜,同我最头疼的几何函数周旋到半夜。清晨,同厌烦的政史死死对峙。当我因做题烦躁得要撕碎稿纸,当我因背书枯燥得摔下课本,我想过放弃,但我没有,我不能停下,我要不断奔跑,才能感受到风,才能划开乌云重见光明。这些逝去的,终究会回来。

我回头,又见那条我曾奔跑过的小道,风又翩然而至,悄然而去。风起的日子,消消停一些,沉淀一些……

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篇4:那段快乐的日子作文400字

全文共 421 字

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我时常回忆起,我从前那段快乐日子。在那段无忧无虑的日子里,天真的我奔跑着,玩耍着,快乐着,无忧无虑着。

回想那快乐的日子的我,多么无忧无虑,多么天真可爱,我的眼睛里闪烁着“快乐”两个字,一边哭着还能一边微扬嘴角,多么天真幼稚啊!但是,那时候的我却是我最喜欢的自己的一个模样。

记得那段快乐的日子的我经常去山里,倾听山泉“哗啦啦”的声音,和小鸟玩耍,即使小鸟儿们每次都被我惊跑,但是,我还是乐此不疲。呼吸着新鲜的空气,光着脚丫满山跑,爸爸妈妈在后面“保驾护航”的追着。

记得那段快乐的日子的我秋游时最喜欢采集那满山的火红的枫叶,也许是我的名字里带着一个“枫”字的缘故吧,我天生就喜欢枫叶,多好看啊。

时光飞快穿梭,快乐的日子一去复还,只在弹指一瞬间,只在转眼间,我已成为一名六年级的小学六高年级学生了。我只想说:“快乐的日子,再见了,我将开始努力,放荡的游玩会使我更痛苦,为了梦想,为了自己,为了我自己的未来,我要告别从前那段快乐的日子,开始努力!”

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篇5:我渴望自由作文400字

全文共 381 字

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自由,是鱼儿在大海中畅游;自由,是小鸟在空中翱翔;自由,是老虎在丛林中奔跑……而我是多么希望能像它们一样无拘无束啊!

在学校里,我们被老师监管着,每次一下课,老师就霸占我们的课余时间。在家里,不是看书就是写作业,根本就没有一点玩的时间。

一次端午节,我开心地找妈妈说:“妈妈,我们一起去看划龙舟吧!出去逛逛放松心情。”“去什么去!在家里看书写作业多好!要出去的话下午我带你去图书馆。你知道,我们家里就你一个人在读书了,你一定要读好书,为爸妈争光呀!”妈妈一本正经地说。“哦!”我不耐烦地说。说完,就回书房看书了。

爸爸妈妈,我想说:“为什么你们就不能让我们自由点呢?读书我很喜欢,但是也要有休息的时间啊!”

我是多么渴望自己能和别人出去玩游戏,而不是在窗边望着别人和朋友一起玩。每次当朋友约我时,妈妈就对她说:“对不起啊,我们还有补习班,没时间。”

啊!自由!我渴望自由!

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篇6:美好的日子高一

全文共 666 字

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每当回想起那段美好日子——小学,就会有无限的思念、无限的渴望,心中便激扬起一阵又一阵的暖流,让人忘掉身边的一切,又回想起以前曾经的岁月,又重新翻开心中一个叫“小学”的一页又一页。

翻开第一页,哇!又回到了趣味运动会,那一个个竞争的强者,又开始了比赛。看,飞快的脚步流露着获胜的信念;比赛的呼啦圈,疯狂的转动着呼啦圈,但呼啦圈却不听她的命令,时隔一会儿就掉下来一次,也许是她想获胜的心太过于急迫了吧!最有趣的,当然要数踢毽子比赛了,一个男生要和几个女生比赛踢毽子,我们闭着眼都会想到是谁输谁赢——只见那个男生不紧不慢地踢着毽子,把握的很稳,那几个女生,由于太紧张的原因,踢得很盲目。结果太有爆点了!男生竟然战胜了女生。看来,我们可不能小瞧男生喽!

翻开第二页,我又看到了“颂祖国、十月一国庆歌唱比赛”。赛制是年级比拼。我们六年级五个班,都拿出了各班的拿手好戏,都想得到“冠军班”之称。为此,我们班可是奉献出全部课余时间来练歌。听,“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”倒计时三、二、一,终于迎来了那一时刻,我们准备已久的歌曲,在那一瞬间绽放。是那样动听,是那样悦耳。随着伴奏的结束,我们也停止了歌唱。接着听到的是台下同学们热烈的掌声。这种认可,使我们心里比蜜还甜。“冠军班”之称无疑是属于我们的。

翻开最后一页,我又看到了那张毕业照,那里有我小学同学们的脸庞,对也我来说是无价之宝。在鲜艳的五星红旗的衬托下,我们显得如此可爱、如此美丽。

小学的时光已逝,那段最美好的日子已逝,充满童真的日子已逝。但,心底会深深牢记:曾经、很美。

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篇7:那段温暖的日子作文800字

全文共 815 字

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记忆随着时间的沙漏在慢慢流失,那些五彩斑斓的回忆已经渐渐暗淡,失去了原本的色泽,但那段日子却一直温暖着我。

回忆那时我们小学三年级,而你我之间已经有了6年的友谊了,从三岁起,你就同我一起分享成长的酸甜苦辣。

还记得三年级,我在高新第一小学上学了,你也转学到了那里,我们在那里一同学习,一同度过快乐的时光,可因为种种原因,我被迫转入了经二路小学,从那时起就再也没有了你上学放学的陪伴,从那时起就再也不能天天看你那天真无邪的笑脸,我们只有偶尔的周末或游泳比赛才能见面。

回想那次我们一同参加了省上在榆林的游泳比赛,到我们上场了,是200米仰泳,我很紧张,你为了给我加油,私自离队,挤出了人群来到我身边给了我一个大大的拥抱,并告诉我:“不要紧张,我知道你是最棒,加油!”这虽然只是短短的一句话,但我知道这句话包含着太多太多的情意,瞬间我被友情的爱和温暖包裹了。那句话仿佛是有神力,使我浑身充满了使不完的劲儿,比赛结束我得了个银牌,你比我还兴奋,那是我们共同努力的结果。

比赛结束后,队友们的家长就地组织了一次有趣的旅游,我们一起来到了鄂尔多斯大草原。那段只有7天时间的一段日子却长久地温暖了我,那份温暖直到现在。

白天我们一同骑着马在绿色的草原上奔跑,我们是那样的自由快乐,我们一起早早起床,一起坐在门槛上看太阳升起,一起坐在草坪上看夕阳西下,感受太阳下落时的余晖。我们将欢笑和快乐留在了这片草原上,让友情的花朵在这里尽情的绽放。

小学毕业,你成绩好考进了西安高新一中,在如此忙碌的学习中,每个周六你都会与我视频通话,虽然只能在视频中见到彼此的身影,但我们的友情却是那样深厚那样甜美。为了帮助我提高学习成绩,你将你们学校的复习资料发给我,在我过生日的时候,你会给我邮寄礼物并送上美好祝福,在我受到委屈或者挫折时你会开导我并且鼓励我……

现在我们的友谊已经10年了,虽然每周只能短暂的视频一次,但温暖的日子我一直都不会忘记,那是我们一起共同的美好回忆。

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篇8:一起走过的日子作文800字

全文共 836 字

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时光匆匆,却总是一去不返!也许这就是所谓的人生吧!也许这就是所谓的青春吧。那些曾一起走过的时光却早已不在。或许就让它成为我们脑海中的一段回忆。也许只有这样,人生才无怨无悔。青春才奖没有遗憾吧!倘若人生中却总是满满的遗憾,那我们所谓的坚强都去哪里了?也许这样的人生不够精彩。这样的人生还不够多姿。那些曾一起走过的日子,那些一起疯,一起闹的日子。却早已经失去了,因为随着年纪的增长,我们已经变得成熟了!当初的一些幻想都已不再。那些回忆却早以消失!剩下的却只是初心,只有奋斗!

童年

或许,每个人都将会拥有一个美好的童年。但随着时间的变化,我们都已经不是当初那个小孩子了。我们没有了曾经的幼稚,却早已有了现在的成熟。所谓的成熟也就是现在的长大吧!童年的纸飞机却早已经消失。正如,我们都会长大一般!不是永远都只是活在童年里。不是永远都只活在梦境里。我们还有梦想,还有理想。那就带着梦出发,曾一起的童年都将会是成长的足迹!正是如此,我们才会更加的快乐。相信,童年的纸飞机仍旧出现。愿时光静好,我们依旧如初。依旧是哪个阳光少年!依旧是哪个快乐的自己!

成长

也许,成长的艰辛总是不易的。也许这就是真正的我们吧!小时的无知,小时的幼稚。而现在的成熟!时间一点点的变化,而我们终究是要改变。也许成长就是这样,经历的风风雨雨才能够锻炼一个人!曾一起走过的日子,那将会是永远都不会忘记的。因为那些会是人生中的最大快乐。成长很艰辛,但只要努力了,那就请相信,世界都将会在你的眼中!我们也将会变得越来越优秀!成长已经出发,所以,我们更要有坚持的心。唯有这样,我们的人生才将会是没有遗憾的!曾一起走过的日子是脑海中的回忆。这些美好的记忆只希望永远长存!更加希望以后的以后,我们都将会生活得更好!曾一起走过的日子,却没有任何的遗憾。只愿这样的世界能够温柔相待!我们更加初心依旧!

曾一起走过的日子经历中的磨难。那些快乐时光仍旧在脑海中回荡。只愿我们是永远的幸运。愿明天的明天更加的成熟!愿青春之路依旧是美好的!

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篇9:小学生三年级自由命题作文600字

全文共 1285 字

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余心言老作家的《游泳的不自由》一文主要写的是一个男孩学游泳的感悟,读第一遍后我没有读懂,再读几遍,觉得越看越有意思。文章通过学游泳这件事,讲述了“自由”和“不自由”的关系,深入浅出,让我受益匪浅。 Yu Xinyans "The Unknown Swimming" of Yu Xinyan mainly wrote a boys perception of a boy learning to swim. After reading the first pass, I didn’t read it.Everywhere, the more interesting to see.Through learning swimming, the article tells the relationship between "freedom" and "not free", which is informative to make me benefit a lot.

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。话虽是这么说,但是,世界上没有绝对的“自由”,也没有绝对的“不自由”。鱼在水,鸟上天,看上去都很“自由”,其实都有“不自由”——鱼儿受环境局限,只能在水中畅游;鸟儿也只能在低空中翱翔,飞不出大气层。“自由”与“不自由”是相对的,是相互关联的,如果想“自由”,必须要“不自由”,只有做到“不自由”,才能达到理想状态的“自由”。

每项事物都是局限于“自由”与“不自由”两者之间。比如齐天大圣孙悟空,他虽然法力无边,自由自在,可是还有阎王爷管着他的生死。他学有所成后,大闹天宫,却被佛祖压在五行山下。他被唐僧救出后,头上便有了一个“金箍”,如果不听命令,唐僧便会念“紧箍咒”。于是,他明白之前的“自由”是任性而为,不是好事,要追寻更大的“自由”,必须专心向佛,才能修成正果。最后,孙悟空作了斗战胜佛,“金箍”自动脱落了,从此他拥有真正的“自由”,变得更加强大,但此时的他已经懂得如何运用“自由”,限制自己的个性了。

生活环境给予我们很多“不自由”,但是只要有毅力和决心,通过自身努力便能获得更多的“自由”。比如先天聋盲的海伦·凯勒,她看不见光,便用鼻子呼吸阳光;她听不见雨声,便用手指捕捉风向;她没有受过专业的教育,便勤奋刻苦学会读书写字。

她虽然有身处黑暗的“不自由”,却通过不懈奋斗从黑暗中得到了“自由”,成为闻名世界的女作家。再比如天才物理学家霍金,年轻时患了运动神经元疾病,全身除了三个手指头外都不能运动,但他没有怨天尤人,反而突破身体的极限,完成了《时间简史》等巨著,为人类作出了突出贡献,实现了思想的“自由”。

每个人在社会生活中都将面对“自由”和“不自由”两种选择,就像文中的小男孩,没学游泳时身子总往水下沉,还会呛水,处处“不自由”。学会后,男孩能感受到游泳的“自由”,但同时发现,纵使自己会许多样式,也要按照一定姿式来,才能游好,越是乱扑腾,越游不好,想游好,就不能随心所欲。所以,只有掌握了更多的技能知识和客观规律,我们才能逐渐摆脱“不自由”的束缚,实现真正的“自由”。

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篇10:那些什么的日子作文800字

全文共 821 字

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《再见,那些一起戍边的日子

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”边塞的冬天奇寒。我穿着狐裘抱着暖炉也感觉不到暖和,走到主帅的营帐前,还未进去便听得里面的谈话声:“听说了吗?武判官要归京了。”“他来戍边这么久也该回去了,不知节度判官怎么想……”。我嘴角淡淡的笑意凝固了,他,武判官,真的要回京城了吗?

我叫岑参,江陵人。科举考试我金榜题名因此走上仕途。我在不同的地方辗转做官,唯独在边塞做节度使时间最长。戍边多年与武判宫结下深厚友谊,今天他即将归京,我的心情跌宕起伏。不舍的,是彼此的战友情;怀念的,是曾经一起扛过的苦难。

武判官比我到边塞的时间要早。他长得星目剑眉,身姿挺拔,为人豪爽。尤其对我总是要格外照顾。记得那年,我初来乍到水土不服,不习惯边塞生活的清苦,同时远离家园和亲人,别了京城的喧嚣与繁华,极度地思家只有在中秋月夜下偷偷抹一把相思泪,思念在心口酝酿像陈年老酒越发浓烈,一直是武判官在身边安慰我。我曾笑问武判官会不会想家,他举杯豪饮只说这是人之常情。他的目光看向远处隐入夜幕的深山,深邃的夜让我捉摸不透,这时我察觉到他的两鬓中已经依稀可见的白发。

记得有一次事态紧急,忽有外族入侵边塞,将土们严阵以待,誓死守家卫国。战事危机而惨烈,我在混乱中不慎受伤,行动困难。眼看敌人的长刀就要落下,这时一柄长矛狠狠刺入夷人胸口再抽出,夷人应声倒下。那一瞬间我大脑一片空白,心在胸腔呼之欲出,是武判官救了我。之后我被送回营帐中,又因伤口感染大病一场,是武判官一直在身边悉心照料。承蒙他的恩情我平安无事,我一直在心里感激他。

而今武判官两鬓成霜,离别在即,再多的不舍化作一声:“珍重”!在轮台幕府为武判官送别,我痴痴地立在原地看着雪上那一串串马蹄印,不由低声吟诵出一句:“山回路转不见君,雪上空留马行处”,以寄内心的不舍之情。

我是岑参,也曾年少轻狂、心怀凌云壮志,一腔热血戍边卫国。而迟早有一天,离去的人会是我。再见,武判官。再见,那些和你一起戍边的日子。

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篇11:渴望自由作文

全文共 667 字

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“畅,你写过作业了吗?”“畅,快去把英语读完,读完英语去做数学题,然后去上语文补习班,去弹钢琴,去画素描……”妈妈的机关枪又在扫射了,我无奈的按照妈妈的指示一样一样的去完成她所谓的成为神童的必修课。酷热的下午,知了在树上没完没了地叫着,看着外面和我同龄的小朋友正在听隔壁的老爷爷讲故事,而我却面对着那枯燥无味的乐谱一遍又一遍的弹奏我的仇人贝多芬的《“魔鬼”交响曲》。

陪伴我的只有那只关笼子里的黄莺鸟。我看了看它,说:“小鸟,你是不是也和我一样渴望到外面的世界去呢!我知道这种痛处,我不能让你和我一样孤独。“我打开笼门,对它说:“去吧!去寻找你的自由吧!”小鸟感激地看了我一眼,扑腾扑腾的飞走了。这时,西屋又响起了妈妈的声音:“畅,你在干什么?快弹啊!我告诉你,如果你再不弹,我轻饶不了你。”这种批评对我来说已经是家常便饭了,虽然我留下了委屈的泪水,但出于对妈妈的恐惧,使我不得不继续弹奏拿首可怕的曲子。晚上,当其他小朋友正在津津有味的看着动画片,我却在屋里静静的做着数学题〉夜深了,我收起书本,钻进被子里会想起今天的一幕幕,不禁潸然泪下,“当,当,当”有人在敲我的门,是妈妈,我将身子转了过去,闭着眼睛,妈妈进来坐在我的窗前谈了口气说:“畅,妈妈这么做,都是为了你呀!你想,如果从小不好好打基础,长大后怎么会成才呢!你好好睡吧!我走了!”妈妈在我的额头上轻轻的吻了一下,离开了房间。

我哭了,哭得那么无助,那么伤心,谁能理解我的痛楚。妈妈,你知道吗?春天如果只有一种颜色太单调,这了翅膀的小鹰飞不高,而我如果没有了自由又会是怎么样的呢!

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篇12:自由作文600字

全文共 623 字

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我们正在做练习,一学生流鼻血,老师说:“我去办公室处理一下,你们能保持安静吗?”“能——”我们有气无力地拖着嗓门回答道。老师用不信任的目光把我们“扫描”了一遍,便放心地走了。

我们目送老师走出教室门口,窗边的“小灵通”向大家作了一个“OK”的手势,安全指数急剧上升,但我们还是不敢轻举妄动,万一老师杀个“回马枪”,那我们不就惨了。突然,不知道哪个人打了个喷嚏,震天响,我们再也忍不住了,全班哄堂大笑,然后开始燥动,真是猫儿不在,老鼠成精啊!

坐在我前几排的男生一下子坐到了桌子上,与后面的男生讨论游戏中哪种枪最好,怎样打Poss。坐在我旁边的男生从屉子里抄起两个塑料瓶,在桌子上敲敲打打,好像在为教室里的闹剧伴奏。还有一个调皮鬼窜上讲台,对着同学们大声说道:“同学们,今天――我们来学……”前几排的同学笑得腰都直不起来了。突然,不知哪位同学大喊了一声:“老师来啦!”坐在桌子上的男生一下子跳了下来;同桌急忙收起了塑料瓶;调皮鬼一溜烟儿地跑到了座位。大家一齐朝窗外看,发现什么也没有,才发觉上当了。

教室里仅仅安静了两秒钟,又活跃起来。坐在后面的两个男生,大胆地唱起了《春天里》,还抄起了扫帚作吉它。我的同桌受了他们俩的感染,把书包带解下来,当鞭子拿在手中挥,一边挥一边唱:“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”女生们也忍不住了,互相讨论着哪家饰品好看……

突然,歌声戛然而止,同桌扭动的脖子僵了起来,女生们的讨论声消失了,大家的目光都聚焦在门口――老师来了!

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篇13:那段孤单的日子作文700字

全文共 715 字

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人的一生很长很长,中途要经历无数个阶段,也会认识许多人。但在结交朋友之前你什么人都不认识,想必你很孤单吧!我就有一段孤单的日子

再见,朋友!

六年级的暑假是我最后一次来到我的母校,狭窄的过道,矮矮的桌凳,还有那不知换了多少次的作业本,这里满都是回忆的味道。还有三十分钟就要说再见了,本主任那围了一大堆同学,我根本就没有机会挤进去。接着老师宣读了大家所去的初中,一个二个三个,噢!不!我的朋友都跟我不在一个学校。甚至我所就读的学校连我们班的一个同学都没有。听到自己就读的学校后,同班的同学都开始轰轰烈烈的讨论起来了。而我一个人呆呆的坐着没有人找我,我也找不到一起去就读的同学,于是孤单的心情涌上心头。

最后一次相见

六年级刚刚毕业,暑假就开始了。好似一场流星雨一般,一闪而过。在放暑假的日子里,同学们各奔东西,几乎都去外地旅游了,想见他们并不容易。火辣的八月有一个重要的日子---我的生日!我邀请了以前的好朋友庆祝了我的生日,度过了丰富多彩的一天。之后的日子我本想再次邀请他们,但是几乎消失了连个人影都找不到。一天我吃完晚饭,看着那皎洁的月光心中留下了悲痛的泪水,你们,都在哪儿啊?

我的朋友,此刻很想念你们,此刻我很孤单。

孤单?不!

新学期开始了,我面对着那么多陌生的面孔说不出话,我本是一个怕生的人,在这种情况下,我自闭了。在他的怎么们之中有那些是从小学起就很要好的朋友,但还有些同学不知

怎么的就能和新来的同学结交。但我却做不到,真的很孤单啊!我不想这样,我要突破自我。孤单!不可能。

在那段孤单的日子里我很害怕,害怕自己永远是孤单单一个人。但幸好有了那段日子,我才认识到我并不自闭。现在我要突破自我,去结交一些更优秀的朋友,我为自己加油!

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篇14:阳光灿烂的日子作文600字

全文共 696 字

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阳光轻悄悄地铺满校园,被摇曳的枝叶分割出斑驳的碎影。两个班级的排球大赛正酣,操场上不时迸发出一阵热烈的欢呼声。

近百双眼睛如盯着猎物般,灼灼地望着在空中飞跃的球,我们的耳边只余球撞击手臂上发出闷闷的响声。轮到我方发球,一名队员手轻触球,又拿捏着力道用力挥起手臂。“砰”,球在空中划过彩虹般温润的弧线 ,落在对方队员的臂上。一两个来回,球飞动的幅度变小,当它快速旋转在场地中央时,一名队员奋力跳起,将排球向斜下方用力拍去,他的足尖与手掌紧绷成一道线,整个身子宛如一张被拉满的弓,“砰”,排球急速向对方阵守空隙冲去,“得分”!观众席上的欢呼声漫卷大地,惊扰了路过的云,多少白天黑夜滴落的汗水终于在这节奏澎湃的球的鼓点中敲击出美的极致。

犹记学期初,几个洋溢着朝气的少年,跌跌撞撞地摸索着排球的大门:清晨被雾气柔和了的阳光,温暖着跃动于排球网间的他们;正午炽热火红的烈日,笼罩着挥洒汗水的他们;傍晚浓稠蛋黄般的斜阳晚霞,临摹着他们脸庞线条的轮廓,每一束光在浸满了汗水后,都愈发明亮。于是,他们终于傲立在赛场,迎着未知的冲击与挑战迈步向前。那一刻,风为他们的勇气呼啸,云为他们的跨步喝彩,勇敢的少年们啊,惟愿你们披荆斩棘,所向披靡。

比赛中场暂停,稍加休憩。队员们围成一圈,手握在一起,大声地为自己加油。赛场上神色认真,配合默契的他们,有着少年恣肆的张扬与青春特有的冲动意气。观赛的同学们也都鼓掌、大笑、尖叫,激动地涨红了脸。所有人都沉浸在为班级而战的浓厚的荣誉感中,滚烫的血液在身体内沸腾、燃烧、叫嚣。那一段日子,因为有青春少年勇气的渲染,格外灿烂

明亮灿烂的阳光倾洒在校园中,风起轻扬,带来笑声的回响。

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篇15:小学生二年级自由作文600字左右

全文共 1019 字

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自由,一个充满快乐,充满幸福的词。有多少的人向往这种生活,向往自由。自由,它代表着我们的喜怒哀乐,代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。 Freedom, a happy and happy word.How many people yearn for this life and yearn for freedom.Freedom, it represents our joy and sorrow, represents the bumpyness in life.Freedom can be described as human soul.

从小我就渴望自由,渴望着家长的放手。可是,从小到大家长从来都不给自由的空间我,他们会时时刻刻“盯”着我,我似乎连喘气的机会都没有。

小时候,家人以还小的理由不让我出去玩,整天呆在家里。每当我想逃出时总有一股巨大的力量阻拦着我,顿时我渴望自由。

当我渐渐长大的时候,有了好伙伴,她们时常叫我出去玩,但是几乎每一次我都无法用任何理由征得妈妈的同意。久而久之,我和她们就慢慢地疏远了。

我非常渴望自由。我讨厌别人管着我、束缚着我。这种渴望在一天一天地增加,可是家人却一天比一天管得严。很多时候我觉得非常难受,快窒息了。

我真的非常渴望自由,我也能理解父母望子成龙、望女成凤的梦想。但是他们应该给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去闯一片属于自己的天地。只有真正的放手,才能让自己的孩子成长起来。

你们以为把孩子关在家里,孩子们就会收心认真学习吗?你们真是大错特错。你们越是这样我们就越渴望自由,觉得在这里连喘气的机会都没有,想逃出去,远离这里。就算你们这么做真的让孩子成龙成凤了,孩子就会开心吗?我们总是说童年是最快乐的。可是事实真是如此吗?我不这么觉得,整天被学习压得差点窒息。

我渴望我的`自由,假如我拥有了它,我要变成一只鹰,在蔚蓝的天空上飞翔,去世界最高、最远的地方,去完成我的梦;在风雨中,我会傲然飞翔,尽管有多大的困难,我都会做最好的自己。

家长们,放心吧,放开孩子的手,我们长大了,遇到挫折已不会再哭泣,跌倒了会笑着站起来。。我们渴望自由,渴望我们自己的青春,让我们自己面对生活,自己选择吧!

你们只有真正地放手了,我才会成凤,才不会怕遇到困难和挫折,哪怕是掉下了万谷深渊,我也不会惧怕不会气馁不会跌倒,我会再一步一步地爬到最高的地方。

你们放心吧!没有你们的搀扶我也会磕磕碰碰地向前走去。

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篇16:自由作文

全文共 633 字

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爸爸,妈妈,爷爷,这三座大山压得我喘不过气来,使我整天沉在题海之中,埋在书山之下。每天,我都只得乖乖地坐在书桌旁,面对一大堆要背的书。对着那条“三八线”只得望而生叹,但兴叹之余也不禁想入非非。“对,来一次‘闪电行动’!”我暗暗的想。于是,我慢慢地站起身,好不容易移到了那条“三八线”前。我伸出半个头,四处张望了一下。“小敏,是不是又渴了?”爸爸的声音,我急忙缩回头,跑到位子上,拿起书一本正经地读起来。爸爸来了,端了贻贝茶水,到我屋里忙了一阵,末了“有什么事叫我”的一声言语伴着爸爸飘出了门外。

过一会,我又不安分起来。第二次“行动计划”以准备好了,我又慢慢地走到“三八线”,像刚才一样,没有发现外面有什么动静,于是我慢慢抬起脚,终于第一次跨过了“三八线”。我忍住内心的激动,胜利在向我招手,我闪电般冲向门外,“站住,你要到哪里去?”爸爸的一声吼像一把锤子把我牢牢钉在那里。不知什么时候,妈妈,爸爸都冒出来了。“我就知道你不老实,总想出去玩。你已是三年级的学生了,应该努力学习,不然会跟不上的。”接着,我便在妈妈的唠叨,爸爸的劝告下,回到我“二六七号牢房”。重新开始我的打坐。望着,枉因为只有这样才能进入重点中学,才能满足爸爸的心愿,才能做妈妈的好女儿,爷爷的乖孙女。

望着窗外自由自在飞翔的鸟儿,我知道它们不会有什么烦恼,因为它们的叫声充满了欢乐。望着,望着,两颗“珍珠”禁不住从我眼眶中蹦出来。我多想“自由”,哪怕只是学习闲暇时的一点点自由。我要大喊一声:我要自由!

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篇17:小学英语自由的

全文共 535 字

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Freedom is an important right of people. It usually refers that you can do

want you want and live the life you want. Of course, it must be on the basis

that you can’t affect others’ freedom. Otherwise, it does not belong to your

freedom anymore. In my opinion, freedom is not you can do whatever you want, but

you don’t have to do what you don’t want to. We live in the same society, which

there are many rules constraining our behaviors. Therefore, we can’t do whatever

we want. But we are not forced to do what we don’t want to is freedom.

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篇18:淡淡的日子也飘香作文600字

全文共 650 字

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清明,落雨纷纷。同往年一样,回乡下祭祖。

刚下车,一股雨水交织着泥土的潮湿味扑面而来。踩在巷道布满青苔的石块上,有清脆的撞击声。老屋还是记忆中的那般模样,高高的房脊,总是空落落的。

“来,帮着拈一些。”祖父招呼我,拈香纸。一个大篓子中,已有一大半的香纸覆盖。我笑笑,接过一沓黄澄澄的印子,剥落一张又一张。雨依然淅淅沥沥的,却不知何时,蔓延开一片熟悉而又清咧的香味。一回头,是香烛。祖父已在八仙桌上摆上了碗筷和饭菜,正前方一架香炉,烛火晕染出一圈淡淡的明黄,中间立着紫红的三株香,一痕胭脂红忽明忽暗,飘出袅袅的檀味儿。熏熏的香味似也被雨水泡过,淡淡地充溢在老屋里。

祖父拿来蒲草垫子,开始拜祖。他撑着地面,双膝渐渐跪下,接着双手合十,一躹一拢,嘴里念叨着平安如意之类的话语,拢了拢手,又站起,再跪下。三跪三拜,认真又虔诚。苍老的声音在宽大的屋子里响起,香烛味儿越发浓起来。然后是祖母。老人有些吃力地弯腰,也是三跪三拜,不断重复着保佑平安的话语,神色间满是殷切的希望。其次是父亲,我,母亲。

依次跪拜完,祖父将准备好的香纸点燃,家门口顿时一片白烟,香烛还未灭,香味袭卷而来,浮浮沉沉。祖母照例捧一袭于墙角燃起,雨已停,风还吹,火星子和烧了的灰末,互相追赶着。她絮絮叨叨地念着些往事和祈祷的话语,小心翼翼地扫成一堆。

我静静地看着,在消散的香味里,突然有点明白。时光如水,日子是平平淡淡地从指缝里飘过,但有些习俗有些情感在某些特定的时间点燃了一炷香,那些日子就沾上了祝福和殷殷盼望的香味。

就像此刻,香虽灭,余韵仍长。

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篇19:写自由的日记

全文共 619 字

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我又买了两只娇凤。不错的玩赏型宠物鸟,极容易养活。

我也曾养过两只同样品种的鸟——它们是我的第一批宠物。但不幸的是,有一天它们扒开放食盆的小窗飞走了。

我想,这一次决不能再让这两只新鸟飞走了,于是便更换了结实的鸟笼,还在小窗上加上了一套固定用品。

起初的几个星期,小家伙们还挺自在——至少我认为如此。它们时常用钩状的、粉红色的喙梳理荧光黄色的羽毛,每天站在食盆和水盆边嬉闹,有时还会交喙呢。

但是,我忘了,鸟儿是属于天空的。曾经有人说:不自由,毋宁死!我饲养的两只娇凤虽没有做到如此惨烈,但是它们开始掉毛,食量也减小了,活动次数不断减少,叫声也不再清脆动人。我想,个中原因我是十分清楚的。

一个午后,我躺在草坡上晒太阳,身边带上了两只鸟儿的笼子。天空晴朗,万里无云,蓝蓝的,像自由般没有尽头。这是,一群鸽子从我头顶飞过,娇凤们兴奋地上窜下跳,却一次次撞在铁笼的边缘,叫声中,竟被我听出了一种苦涩的失落。

自从那次以后,娇凤们更加闷闷不乐,精神萎靡,食欲不振。就像被囚禁在玻璃房子的人,可以看见周围的一切,却终究不能融入其中。我想到了之前的两只鸟儿。

我知道,鸟儿只属于天空。

我卸下固定设备,打开小窗。我深知这样做带来的结果,但是我不后悔。因为宠物,即所爱之物,爱一个生命,就应该给它它想要的,它想要自由,便随它去了吧。

再看鸟笼时,里面已是空空如也。

望着空空的鸟笼,我的心却充盈着莫名的喜悦与解脱感。再见了。

第二次,我的鸟儿们又飞走了——我让它们飞走了。

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篇20:自由节

全文共 488 字

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窦千尧

因为除了暑假、寒假和双休日之外,我们都必须去学校上课,所以我特别想有个自由节,让所有的孩子都去干自己想干的事。

在自由节那一天,所有的孩子床头都会有一把金钥匙,这把金钥匙可厉害了,它是你想去任何地方的时空钥匙。你可以去电影世界,和哈利波特一起去魔法学校上课;你可以去魔幻世界,跟勇敢的战士一起打败恶龙,救出公主。大家还可以去恐龙世界,骑着霸王龙到处耍威风;当然,你还可以去童话世界,跟鲁滨逊一起在荒岛上求生,攻击野人……反正能干的事非常多。

因为今天就是自由节,所以我决定去恐龙世界玩玩。只听“哗”的一声,我就到了恐龙世界。举目四望,哇!好多恐龙!有恐爪龙、甲头龙、剑龙……它们有的吃草,有的玩相扑,还有的在悠闲地散步……咦?那边怎么这么吵?我走近一看,原来是一只霸王龙在追一群盗蛋龙。不好,霸王龙发现我了,事不宜迟,我赶快跳上一只盗蛋龙!盗蛋龙跑得可快了,不一会儿就甩掉了霸王龙,太棒了!就在我欢呼雀跃的时候,一不小心摔了下去,正好掉在紧追不舍的霸王龙的血盆大口前,好在这时我及时说了句:“快回到现实世界去!”才脱了险。

今天的自由节,我过得真爽!期待着下一个自由节的到来!

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