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1000保护我们的环境作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单前段时间,县团委组织了“河小二”的活动,此次活动的目的就是让小朋友们亲身体验养鳖的过程,然后再把鳖放到新昌江净化水质。很高兴,我也成了其中的一员。
领到孵化屋以后,我给四个鳖蛋安置了它们的新家。
在好奇的推动下,我每天都去看它、观察它的变化。结果,好奇害死鳖。一只早产,看到它的时候已经归西了。还有两只,直到最后也没能走出它的蛋壳。最后总算是活了一只,给了我一点慰藉,于是我便把它当作了我的“宝”。
小鳖在我一天天的悉心照料下,已经越来越壮实了,而我和这只小鳖的感情也越来越深厚了。可就在这个时候,县团委却组织要在新昌江为小鳖们举办放生活动,让它们净化水质。我知道迟早会有那么一天,但也没想到来的竟然那么快。我的心中满是不舍。彻夜难眠,经过不断的思想斗争后。我做出了一个决定:要将小鳖放生,让它净化新昌江的水质!
而在我决定将小鳖放生的时候,我自己也暗下决心,小鳖,当你在新昌江净化水质时,我或许也在为“河小二”这个职责而努力着。
就在那天,小鳖被放进了新昌江……它来了又走了,虽然有些失落,但它却带给了我更多的环保意识。
就在那一天,我更觉得有必要好好的保护我们的环境,能让我们的新昌变得更美,更干净。
小鳖,我会跟你一起努力的!
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篇1:关于描写环境的精美语段
全文共 889 字
+ 加入清单1、地球,我们这些祖国的花朵都爱护着您,唯一的希望就是让您斑驳的面庞重新光彩照人,不再有吞噬人类的海啸地震,空气能够清新起来,天空能够湛蓝起来,大地能够绿化起来,形成人与自然的和谐统一。
2、环保,无处不在,这要我们用心做,每时每刻,我们都可以为环保尽上一份力。淘完米的水可以浇花,用过的电池要回收……,如果地球上的人们都这样关爱地球,地球就会更加健康,人们的生活也就会更加美好。
3、花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形 成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳,袭来了一股花卉的幽香,送来了一阵青草的新鲜,更带来了学习的气息,沁人心脾,令人陶然欲 醉!漫步在这“成长的家园”里,在“风”中接受阳光般的沐浴,在细雨中接受他的洗礼,这种感觉实在妙不可言!
4、于是三步并作两步,来到了学习的天堂,静静地听着琅琅的读书声,仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个精神抖擞,他们的声音响彻了 清晨的校园,装饰着清晨的校园,令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里,处处洋溢着学习的气氛,处处充满着诗情画意……
5、走出教学大楼,就来到了操场。我们的大操场是个体育活动的大乐园,有篮球场﹑乒乓台﹑跑道﹑足球场……体育设备应有尽有,是同学们锻 炼身体的好地方。我们的操场很大,大得全校师生一起到操场开晨会都从不觉得拥挤。操场四周种着许多树木,仿佛是一个个哨兵在为我们站岗放哨。树下那各种各 样的鲜花,像少女般跳着优美的舞蹈,是那么美丽,那么令人陶醉。
6、在一个阳光明媚、风和日丽的清晨,我来到花园散步。我注意到了几十株 杜鹃花,先是有几只白色的蝴蝶在花前忽闪忽闪。慢慢地,五颜六色的蝴蝶从花丛中都飞了出来,组成了一幅美丽的画卷。它们的身子一摇一摆,仿佛是在欢快的跳 舞,我的身子也不由自主的动了起来,我和这些在人们眼中那样微不足道的小生命,在一起欢快的跳舞。凤姐姐为我们伴奏;花姐姐为我们喝彩;鸟哥哥也唱起了欢 快的歌曲,我们的观众有:树婆婆、树枝妹妹、小草叔叔…
篇2:孙悟空保护环境作文900字
全文共 909 字
+ 加入清单大家好,俺老孙就是神通广大、法力无边、机智勇敢的美猴王——孙悟空!今天,我突然来了雅兴要离开花果山去人间看一看,正准备离开,这时候小猴子突然跑过来劝阻我:“大王!万万不可啊!据说人间是黑烟滚滚,河流浑浊不清,山脉纵横,光秃荒凉。我怕大王……”“哦?还有这等事?”我马上来了兴趣,“那老孙就去瞧瞧!”说完,我一个筋斗就翻到了人间。
到了人间,我一看,小猴子果然没有说错!这环境……啧啧,真是看不下去了,真不知道那些人类是怎么生活在这种地方的!不行,帮助人类改善环境是俺老孙义不容辞的责任,我得马上行动起来!
我飞了起来,突然,阵阵黑烟向我飘来,一股刺鼻的味道传入了我的鼻子里,“咳咳……真难闻!”我呛得直咳嗽。到底是哪里传来的?我朝黑烟飞去,后来,我才知道源头是一家大型的化工厂,只见三四根高耸的烟囱正把废气排向天空。怪不得天上到处是黑烟,蓝天早已不见,污染天空的罪魁祸首就是这可恶的化工厂!不行,我得想想办法。哎,有了!我拔了几根毛,“呼”得轻轻一吹,猴毛变成了几只小猴和一瓶药水。几只小猴将化工厂销毁,然后我将药水倾洒,改善了天空的环境。
我准备休息休息,肚子也有点饿了。我飞上天空,绕了好大一圈才看见一棵树,上面还有我最爱吃的桃子!我惊喜若狂,急忙跳到树上,摘下来咬一口,“呸呸,真难吃!”我连忙吐掉,这桃子又小又酸,是不是有农药呀!还是我的花果山好啊,桃子又大又甜的。我扔掉桃子坐在树上休息“咦?这里怎么只有这一棵树?”我正想着,突然一辆大卡车开到我这棵树下,跳下几个大汉,手拿电锯。他们不会是想砍树吧?这时一个大汉说:“大家赶紧的,砍完这最后一棵就完工了,老板的别墅也就有材料了!”天哪,原来这里一棵树也没有是被砍光了呀!人类怎么可以这样呢?不行,我不能这样让他们破坏环境!于是,我变成了他们老板的模样,叼个烟大摇大摆的过去指挥他们喊停砍树工程,并且示意他们着手开始植树造林的再生工程的计划,想不到那群蠢驴真的相信了,停下了手中飞速旋转的电锯,瞬即换成了铁锹开始了植树项目……
望着这污染遍地的人间,我不禁长叹一口气,心中暗想:如果人类征服自然的欲望不加以节制,那么最终人类将会带来灭顶之灾,所以大家一定要保护环境啊!
篇3:有一种爱叫保护环境作文600字
全文共 673 字
+ 加入清单有一种爱在亲人之间,就像父爱、母爱,还有长辈们的爱;有一种爱在朋友之间,就像同学之间的友爱;还有一种爱源于我们内心,对祖国的爱,对未来的爱,我想说的是,对环境的爱。
今天,我参加了杭州志愿者的美丽杭州志愿服务队的一次美丽西湖的活动,主题就是保护环境,从我做起,捡垃圾,助力环保,美丽杭州。
早早的,我便来到了我们的集合地点,位于美丽的西子湖畔的柳浪闻莺公园,远远的就看见,已经有很多来自四面八方的小朋友聚集在一起,他们戴着红帽子,穿着象征美丽志愿者的红马甲,很快我也融入了他们。
在志愿者老师的指导下,我们带上了手套,拿起了垃圾袋,开始了我们的美丽西湖的环保行动,我们要用自己的行动将西湖“打扫”的更洁净,更美丽。
很快西湖边的小树下、花丛中、草坪上、房屋边就被一顶顶流动的红帽子装饰了起来,果皮、纸屑、瓜子壳、塑料袋、可乐罐、饮料瓶,各种垃圾,大家都抢着往自己随身带的环保袋子里放,一路上,所到之处,一尘不染,十分干净,许多游人看见了我们的行为,原本要丢下的垃圾也主动的放进我们的垃圾袋,或者找到垃圾桶放进去了。还有些游客也开始自发的捡起了垃圾,我们的队伍更加壮大了。
志愿队伍中,我还偶遇了我的同学沈誓南、陈睿阳,正好今天也是陈睿阳的生日,我想他的这个生日应该是最有意义的了。
这是一次非常有意义的活动,我决定我要拥有一颗保护环境的心,以身作则,不乱扔垃圾,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。我会经常参加美丽杭州志愿者服务,通过小小的一次付出,可以使西湖更美,就可以影响身边的人一起来爱护环境,增加环保意识,就能使杭州更美丽,多好。保护环境,从我做起。
篇4:爱护环境作文500字
全文共 510 字
+ 加入清单从家里到学校,我们都可以看见身边的环境问题。或许有些人从来没有注意过,大它们真实的出现在我们的生活中,给我们的生活带来了严重的危害。
在我们放学回家的路上,到处都有同学们丢下的塑料的。这些袋子又会给人们的生活带来什么样的危害呢?他们根本顾不上这些细小的问题。在学校,也是有垃圾袋的。但为了不让同学们乱扔垃圾,就在校园里放了几个垃圾桶,这样既可以保持校园的整洁干净,还可以让同学们养成良好的行为习惯,不乱扔垃圾,从小事做好
回想以前路旁的小河是多么干净。小鱼可以再里面很好的生活。人们还可以在水中游泳,但现在人们养成了随手乱扔垃圾的坏习惯,八一些丢弃的东西全都扔在河里,河水变得不再那么清澈,水面上漂着五颜六色的袋子,鱼儿也不见了。有时,人们为了方便,就在路边堆放垃圾。时间一长,气味就很难闻,还招来了很多苍蝇蚊子,飞来飞去,走在路边的人赶紧赶紧捂着鼻子跑。这对空气也造成污染,人们要戴上口罩,以免传染上什么疾病。
这些不好的行为,对我们的身体健康造成了危害,对我们的生活很不利。我们只有爱护环境,珍惜珍爱我们身边的一草一木,我们的蓝天才会更蓝,河水才会更清。让我们为自己的家园奉献出自己的一份力量,从我做起,从身边的小事做起。
篇5:保护环境的大学生作文
全文共 997 字
+ 加入清单天上的云哭了,是灰尘夺走它洁白的外衣,侵入她的身体;海里的水哭了,是工厂的废水污染他的肌肤,融入他的血液;山上的树哭了,是人类看中它的价值,伐走它的枝干!地球母亲哭了,是人类的自私赶走了他的微笑。
现在,各种各类千奇百怪的垃圾已经侵蚀了整个社会,在地上的垃圾袋,在草坪里的饮料罐,在花坛上的纸屑,乱飘的垃圾袋,在垃圾箱旁的一堆垃圾……为社会又换取了一个新的“面貌”,而这个“面貌”的最佳制造者是谁?是人类。如果让国外的人们看见还已为我们在开垃圾展览会呢!
雨果曾说:”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都想要地球不再哭泣!“节约用纸”我们每个人每天都在用纸,用各种各样的不同类型的纸。你每天要用多少张纸?一张纸从何而来?纸是由树“变”来的。一棵树往往需要长几十年才能被人类利用。人类是无情的,电锯声中,几十年长成的大树轰然倒地。那些木材,运往造纸厂,变成了一张张纸。纸给人类带来了方便,但同时给森林造成了极大的影响。如果没有树木,就没有氧气,那人类也就无处安身。
我建议:
1、从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰。
2、爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地。
3、爱花鸟类,保护鸟类,保护动物。
4、不要使用塑料袋,减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!
从自己做起,从小事做起,多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。
绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了地球母亲灿烂的微笑!
每年的6月5日是世界环境日。每个人都可以通过选择绿色的生活方式来参与环保:,减少污染;绿色消费,环保选购;重复使用,
绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了地球母亲灿烂的微笑!
篇6:环境保护一封信
全文共 752 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友们: 你们好~
目前,全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康与生命。为更好地保护环境,国家规定每年的6月12日至18日是全国节能宣传周活动,今年的主题是“绿色办公、低碳生活”。我们学校,一直注重对学生的环保教育,每年开展系列活动,学校决定今年,在各班开展“节能低碳、绿色生活、从我做起”为主题的“三个一”节能宣传教育活动。(举办一场主题班会,办一期小报,开展一次征文活动),积极向学生宣传低碳生活知识,不断增强学生节能意识。
家长是学生第一任老师,学校希望各位家长能参与到本次环保教育中来,积极做学生的榜样,大家一起行动。学校倡导各位家长,让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起,共同做到:
衣:根据天气变化,选择适宜的衣服,尽量减少空调的使用频次。同时选择环保面料并减少洗涤,尽量选择手洗。
食:尽量购买本地食品,减少食物加工及流通过程,可以减少二氧化碳的排放。使用少油、少盐、少炸的烹饪方法,健康的不仅是自己,还有我们赖以生存的地球。
住:住房面积不必一味求大,理智选择适合自己的户型。因为住房面积的减少可以降低水、电的用量,这在无形之中减少了二氧化碳的排放量。
行:提倡多步行、多骑自行车、多乘坐公共交通工具。汽车是二氧化碳的排放大户,有需要购买汽车的话,应尽量选择低油耗、更环保的汽车。
用:洗菜水、洗澡水循环利用、房间照明选择节能灯、购物使用环保袋、纸张双面打印、不使用一次性餐具、尽量购买包装简单的产品等等,既减少生产中消耗的能量,也减少了垃圾。
各位家长,希望通过我们的努力,把“低碳生活”的概念传递给每一个家庭,让低碳成为时尚,让低碳成为生活,共同绿色构建我们赖以生存的地球大家庭。
最后,端午节将至,祝各位家长节日愉快~
篇7:保护环境英语作文高一80词
全文共 1306 字
+ 加入清单A sunny Sunday, usually every day and sleep until the sun father-drying
bottoms climb to get up early and get up in red, wake up my mother。 Drowsily
mother slowly said: "Today what the section, from Why so early?" Little Red said
excitedly: "Mom, do not install confused, you said that today took me to the
park!"
Came to park, mother and son were two beautiful scenery attract: kids, some
kite-flying, and some shooting while playing ball red bumper cars, while also
playing slippery slides, played with enjoying themselves, was sweating
profusely。
Little Red hobbled down to holding mothers hand while walking while
singing。 Suddenly, a banana peel, a red block of the avenue, little red slip
banana skin reminded once again to see if the banana peel to her protest, then
do not fight a gas, the foot kicked the banana peel。 Mom saw, as if aware of her
mind like, and did not criticize her, she just pulled the banana skin side next
to her while saying with great earnestness: "I know you have been slipping on
banana peel, very angry, but you should From the perspective of others think
that if you somehow accidentally stepped on a banana peel how to do red listened
to, very ashamed, the banana peel thrown into the bin。
Little Red looked at the move, my mother smiled。
Yes ah! Would it not everyone should be protected?
篇8:保护环境倡议书
全文共 374 字
+ 加入清单田云新
尊敬的环保部门:
垃圾对人类的危害不可计数,垃圾袋、易拉罐随处可见,生活在这样的星球,你喜欢吗?城市里,纸片或垃圾袋有时与您擦肩而过,树坑里、马路上、草丛里……到处堆满垃圾,小草随风舞动,仿佛在说:“不要扔垃圾了!”大自然里,美丽的景色吸引了旅客的眼球:嫩绿的小草,美丽的鲜花,白白的云朵,郁郁葱葱的树林,连绵起伏的山脉,直耸入云的高山,但是当一个垃圾袋出现在大家的眼里时,旅客不禁皱眉。地球妈妈伤心地哭泣着,看到这,您不难过吗?
1、不要因为懒惰而乱丢垃圾,垃圾要及时清理;
2、开展保护环境活动,成立“儿童环境保护团”“成人保护团”和“城市志愿者”协会;
3、发出广播,建议保护环境,尊重劳动;
4、告诉人们多种植树苗,就是保护环境。
希望人们保护环境,创造更好未来。
倡议人:田云新
2018年9月16日
指导:阳泉卓尔教育培训学校
篇9:"保护环境"倡议书
全文共 471 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
我们的我们的教室里的环境是比较差的,不信,你瞧瞧,有的同学在班级上跺脚,不一会儿教室里的空气全是灰尘了,据人们所知,吸入灰尘有可能得吸肺病的。
同学们,你们的心情本来是很好的,是否你们一进入教室,你的心情是否被破坏了呢?你看用过的纸巾,废纸……在地上跟着灰尘,一起跳舞,他们是怎么来这里的呢?原来下课的时候,同学们用过的废纸巾,废纸,并没有扔进垃圾桶里,而是随手放进课桌或扔在地下。
为了使班级的卫生变得更好,我特意写了几条以下几条倡议,让我们从今天努力做到以下几点吧:
1,离开教室时,把抽屉里的垃圾,废纸……没有用的东西扔进垃圾桶里。
2,下课时一定要把垃圾桶里面的垃圾扔进垃圾外面的垃圾桶里
3,不带零食,纸的玩具,不能乱撕纸张,遇到垃圾在地上时,无论是你扔的还是不是你扔的也要扔进垃圾桶里。
4,如果看见乱扔垃圾的现象,要及时劝说并制止,不能用恶语伤人。
5,制作“保护教室的环境”的标签并张贴,大家一定要宣传出去,少出去乱扔垃圾的现象。
保护环境是我们每位学生都应该做的事情,垃圾不落地,教室更美丽。
朝阳路小学601班方子航
11月6日
篇10:保护环境人人有责作文400字
全文共 417 字
+ 加入清单周末,我和爸爸妈妈到十六潭公园游玩,一路上风景如画,路旁的柳树像小姑娘的辫子一样随风舞动,小草偷偷地从地上钻出来,我的心情开心到了极点。
到了十六潭公园,找到一块空地,我铺开蓝色的餐布,妈妈拿出准备好的食物,有水果、鸡腿、鸡翅、零食等,我双眼直直盯着鸡腿,然后一把抢了过来,撕开包装开始狼吞虎咽地吃了起来,一边吃一边问:“妈妈还有吗?”妈妈说:"吃货,还有呢!"我吃着把骨头都吐出来,刚好被草丛掩盖了起来。不一会儿,四周的垃圾堆成了小山。
我吃着吃着就看到了一位穿着橙色衣服的清洁工走了过来,弯腰清理着我丢的垃圾,她的一双手黑不溜秋,拿着夹子小心翼翼地把垃圾夹出草丛再用扫帚扫成一堆,接着装进垃圾桶走到垃圾桶边扔了进去。
忽然发现不远处一位小男孩提着两个垃圾袋走到垃圾桶旁踮起脚尖很吃力地把垃圾扔进垃圾桶。顿时我感觉好惭愧,脸开始红了起来,像熟透了的苹果,想起老师对我们讲的"保护环境,人人有责"。我就决定以后一定做一个爱护环境的好孩子。、
篇11:珍爱环境300字作文篇
全文共 493 字
+ 加入清单同学们我们是大自然中的一员,我们的生存离不开大自然。大自然中的各种资源是相互联系的。我们大家都生活在地球上,地球是我们共同的`家,茂密的森林,宽阔的草原,无际的海洋,各种各样地生物,构成了美丽的大自然。生活在美丽的大自然中是快乐的,有新鲜的空气,有清澈见底的小溪,有茂密的花草树木,有可爱的小动物。
但是,由于人类长期以来对大自然的破坏和污染,给大自然造成了伤害,茂密的森林被砍伐了小鸟没有了家,小溪被污染了,鱼儿的性命受到了威胁,野生动物被杀害,人类失去了最好的朋友,没有了新鲜的空气,只有一股股难闻的气味,使我们的家不在美丽。
现在,我们应该保护环境,多载花草树木,为地球增加绿色,让地球变的比以前更漂亮,更可爱。地球的环境好或坏,都关乎着每一个人,如果空气被污染了,我们每天早上起床闻到难闻的气味会生病,喝了被污染的水也会生病,所以,保护环境,要从每一个人,每一件事做起,保护自己的家庭环境,就是为保护环境做出了贡献。
我们小学生是21世纪的主人。为了我们共同的家园更加美丽,让我们人人都做环保小卫士,从保护身边的环境做起,让我们的地球比以前增多更多的生机。从你我他做起,从现在做起吧。
篇12:学会保护环境五年级
全文共 736 字
+ 加入清单一天,小明和小红放学回家,这本是一个万里无云,秋高气爽的下午,直到他们走到一个垃圾桶旁。 One day, Xiaoming and Xiaohong went home from school. This was a cloudless afternoon afternoon, until they walked to a trash.
他们发现垃圾桶边有很多垃圾,果核、塑料袋、瓜子皮,一只只飞舞的苍蝇,还有一股臭臭的味道,闻到这股味道之后,大家有的捂着鼻子快速通过,有的把手放在鼻子前面不停地扇动,都想快点离开。
这时,小红对小明说:“你等我一下。”说罢,小红就弯下腰小心翼翼地把垃圾放回垃圾桶,小红的手上沾满了脏东西了。还有一些不明液体,让小红直冒冷汗。她的衣服也粘上了污垢。这时有几个人过路人来了,他们对小红指手画脚,小红也不理他们,继续捡着垃圾。
一旁的小明虽然没有去捡垃圾,但脑子里在想,我能做些什么吗?他眉头紧皱,大脑飞速运转。这些垃圾在垃圾桶旁,说明扔垃圾的人是有环保意识的,可为什么没有扔进垃圾桶里面呢?小明越想越不明白,越想越想不通,怎样才让人不乱扔垃圾呢?
这时,小明眼前一亮,想到了一个好办法。他把书包里图画本和马克笔拿出来,撕下一张白纸,用马克笔在上面写上“文明只差一步”几个大字。又拿出胶水把那张纸贴在垃圾桶旁最显眼的地方,确保来扔垃圾的人能看到才满意。一边的小红也把垃圾收进了垃圾桶里,看着没有垃圾的垃圾桶周边,自豪极了,不由地互相竖起了赞扬的大拇指。
这件事告诉了我们,生活中有很多不起眼的小事,但就是这些不起眼的小事,代表着一个人的修养与品质。有一些事做到比做好只差一步,可就是这一些不起眼的小事,还是有很多的人不想做。生活一小步,文明一大步!
篇13:保护环境,从我做起作文450字
全文共 457 字
+ 加入清单“保护环境,人人有责。”这句话就像是一颗种子,在我们心中播下,我们要细心照顾、浇灌,让它茁壮成长,让它永远记在我们的心中。
每天,我上学时,都会看到有五颜六色的垃圾塑料袋,比如说:在广场、在马路、在校园……特别是在广场,垃圾随处可见。我上学路过广场,就闻到一阵阵恶臭,那是因为有一个垃圾堆发出的,周围还散落着一些塑料袋。每当我看到这些我感到非常痛心啊!于是,我组织了几个同学一起在校园、到街上呼吁。宣传环境卫生的知识,有时还亲自去捡垃圾……
现在好了,垃圾不仅少了许多,而且每天都会有清洁工人来打扫,广场里的绿化也种植了许多,长出碧绿的叶子,空气也清新了很多,越来越多人来到广场上玩,锻炼……我真是非常开心,看到这些也给人们一个警告,如果还是乱丢垃圾,不爱环境,终有一天我们的地球妈妈将会病倒,我们就不会有快乐的每一天。
所以,在这里提醒大家让我们团结一致,爱护环境,从我做起,让我们的生活环境更加美好,不要让地球妈妈哭泣!
邱少英老师点评:本文中心明确,条理清楚,语句通顺,用词准确,能用事例写出一件自己与环保有关的事。
篇14:小学英语作文环境
全文共 1064 字
+ 加入清单As we all know, pollution is harmful to living beings. There are many
different types of pollutions in this world. For instance, water pollution, air
pollution, noise pollution and so on. Water pollution cause many kinds of
disease that have negative effects on human beings, sometimes the diseases will
take people’s life away. Dirty air will increase the rate of getting lung
cancer. While the noise pollution will cause insomnia. People’s health condition
will be damaged.
In my humble opinion, people should take measures to control the pollution.
Recently, not only the government, but also individual has taken part in the
action of protecting the environment. This is a good sign. Rivers are being
cleaned, air is purified, and the people come to realize that the importance of
protecting the environment.
However, this is not enough, the problems are still exist. Not all of them
have been solved. Some factories are still pouring dirty water into the rivers
or give off the toxic gas into the sky. We should know that protecting the
environment needs everybody’s effort.
篇15:社会环境描写的主要作用
全文共 1821 字
+ 加入清单(1)、交代作品的时代背景。
(2)、在回答时必须结合当时当地的时代背景,指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。
31、记叙文的提炼中心、主题:
要注意体会本文的主要内容和作者写作本文的目的以及蕴涵在文中的思想感情。注意一些常用词语,如概括主要内容,一般用:本文记叙了……,描写了……,介绍了……,通过……,等等,如概括写作目的和思想感情,一般用:表达……、抒发……、赞美……、歌颂……、揭露……、鞭挞……、讽刺……、说明……、揭示……、反映……等。
32、记叙文中议论:
记叙文中议论是以记叙为基础,对记叙的内容进行分析或评论。“叙”主体,“议”是附属成分,不可本末倒置;“议”是“叙”的自然发生,并不是强加上去的。“议”宜短不宜长,点到为止,不可以“议”代“叙”。
记叙文的议论有三种方式:先叙后议、先议后叙、夹叙夹议。
作用:可起到承上启下;统领全文; 引发读者思考;点明人物或事件的意义;突出中心;升华主题;起到画龙点睛的作用。
33、 记叙文中抒情:分直接抒情和间接抒情。
直接抒情是指作者或主人公直接倾吐内心感受的抒情发式;
间接抒情是指寄情于景,融情于物,感情流露于写人记事、写景状物的字里行间的抒情方式。
注意:阅读散文时,要特别注意文章托物言志或借景抒情的特点。
作用:抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。
34、记叙文中的说明:
记叙文中的说明是记叙中的补充交代,一般要求文字简明扼要。
35、记叙文中的过渡及照应。
(1)过渡:过渡是段落层次连接的桥梁。
要求:恰当、巧妙,能够使文章连贯、布局慎密、转承自然。
过渡时一般用词语、句子、段来过渡。
作用:过渡能在段与段、层次与层次之间起到纽带作用或穿针引线、承上启下、组织成篇的作用。
(2)照应:照应是指上下文之间的相互照顾和呼应,包括交代和照应两个方面。交代是对后面要表现的内容在前面适当地提示一下;照应是对前面提示的内容的回答。
照应可以分为:开头(起段)与题目的照应、开头与结尾的照应、前设悬念后有照应(即文章前后照应,或称:相互照应)、相同或相近的语句、段复迭式照应。
36、续写小说结尾。
按照小说故事情节发展的规律续写,要简洁含蓄,富有哲理,引人深思。
37、文段(各种文体)中指代词指代对象的判断:
(1)、常考的指代词有:这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此……;
(2)、一般是往前找;
(3)、找到之后,将找到的内容放在指代词所在句中读一读,看是否适合。
38、 用自己的话回答问题:
(1)、这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答,从另个层面上来说,也就是暗示你原文中有相关语句,所以你首先应该找出原文中的相关语句;
(2)、现在要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话,可以采用下列方法:
①概括大意法,适用于原文相关句子较长的情况;
②翻译句子法,适用于文言文语段;
③解释重点词法,适用于原文语句中有生僻词;
④变换句式法,适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子,而题目又要求作出明确表达的情况。
39、开放性阅读试题的解答:
这类试题实际就是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。要求学生把阅读与生活、阅读与写作、阅读与学习方法、阅读与创新有机地结合起来。
主要有以下几个方面:(1)、要求根据选文材料谈看法、感受和启示;(2)、结合实际阐述对选文内容的理解;(3)、对文中的人物进行评说;(4)、根据生活、学习经验,判断优劣,对选文材料谈自己独到的见解;(5)、联系实际对文中说明的现象提出合理化建议和设想;(6)、调动知识的积累,考查选文材料由内向外的延伸和课本外与内的联系(如理解选文涉及的重要作家作品、作品中的文学典型、名句等);(7)、发挥联想、想像补写有关内容;(8)、对文中的艺术手法或美点进行赏析。
答题套路:
这一类型的题目它都会要求考生“谈谈你的看法”,“你认为……”只要符合文题要求,所谈内容言之成理即可得分
(1)表达时最好要有标志性语言。在答题时可以用“我认为……。比如……”这样的标志性语言。先用“我认为……。”言简意赅地表明自己的观点。
(2)、再用“比如”、“例如”之类的词语,运用举例论证或道理论证来支撑自己的观点。这样,不仅给阅卷老师留下观点鲜明之感,而且给人以条理清楚,论证有力的良好印象。
(3)、表达内容要紧跟时代步伐,贴近生活实际。
(4)、要有正确的人生观、价值观
(5)、语言要通顺,表达要流畅
篇16:保护环境作文300字
全文共 483 字
+ 加入清单夏天,天气闷热,大多数的人都会在空调房里待着,看看电视什么的,这样又浪费电,又伤害眼睛,就拿我们家当例子吧,每个月至少可以用249度电,那两个月就是498度电,三个月就是747度电……一年用2988度电。全国有十多亿人口,如果都像我们家一样,那每个月就得用249000000度电,这是一个多么惊人的数字啊!再说了,长时间待在空调房里的人们很容易得空调病,大量的氟力昂也会污染空气,使天气一下子又热了许多,那又不用电,又可以保护眼睛,又能保持人体的健康,该怎么做呢?就来听听我的建议吧!
吃完晚饭,我们可以动员一家人出去散散步,这样就可以不怎么用电了,又帮助消化,又不用电,还能让心灵的窗户——眼睛,得到保护……真是一举多得啊!如果这样可以节约两度电,那一个月(30天)就可以节约60度电,两个月就是120度电,三个月就是360度电……一年(365天)就是730度电,十年(3650天)就是7300度电,下面以次类推。这样也不比整天待在空调房里差啊,你说是不是啊?
让我们行动起来,保护环境,对污染空气说‘no’,我相信,只要我们大家一起行动,我们的世界将会变得更加美丽!
篇17:春风三月保环境作文500字
全文共 556 字
+ 加入清单三月二日下午我、李钺、冯林科、莫一晗、林星宇五个人因为要保护环境所以去了学校后面捡垃圾开展保护环境活动。
我们主要把纸屑、牛奶盒等垃圾清理掉。莫一晗、林星宇他们主攻垃圾清扫、而我尽职尽责的成为一个“移动式垃圾桶”。我们的装备只有三双手套。冯林科和李钺就很“谦让”的把一只手套分给了莫一晗、林星宇,他们一人一只而我有一双。于是他们俩气得大喊:“孙!你怎么有一双手套!”我边跑边喊“我要双手拿垃圾桶的!”我们就这样愉快地开始了清扫和捡垃圾。
我们捡到的垃圾层出不穷,有虾片包装盒、牛奶盒、鸭脖。我们甚至还找到了一处垃圾“据点”因为那里有多达二十几处的纸屑。我在清扫“据点”时,因为体型巨大刚进入被草木遮挡的据点就听“砰”一声摔倒在地上了,惹得大家哈哈大笑。我们发现这里的零食包装多得让我们怀疑这里以前是不是食堂啊!我想这太糟蹋环境了,这儿难道是零食的杂货铺啊!包装袋满天飞。而我们像是拯救环境的小卫士。
虽然我们一路上有说有笑地干活,但是我们都在担忧:如果仅仅是校园后面就有那么多的垃圾,那整个杭州会有多少垃圾啊!杭州可是一个世界闻名的现代城市、美丽的西湖举世瞩目,G20峰会、亚运会都在杭州举办。三月是雷锋月但是我们每时每刻都要记住学习雷锋为大家的精神。那么来吧,让我们都行动起来保护环境在美丽的杭州享受三月春风的美妙!
篇18:“保护生活环境”倡议书
全文共 537 字
+ 加入清单二小六年级孙浩博
本校全体师生们:
你们好!
现在大街上都是随处可见的垃圾。有的被风吹得满天都是,有的被风吹到了河中,还有的吹到了居民家的院子……有一些人不仅乱扔垃圾,还随意破坏大自然的花草树木,使它们不能再生,丢掉生命。这些现象已经严重毁掉了我们的生活环境,因此,我在此发起倡议:
一、不在大街上丢垃圾。丢垃圾这样不仅破坏了大街上的环境,还给年纪大的老爷爷和老奶奶带来了麻烦,影响出行。
二、野餐时要带走自己带来的垃圾,不能随意被五颜六色的垃圾盖住了。既污染环境,还破坏了绿草以及植物生长的土质。
三、不往河中排放废水(污水)。这样既破坏了水质,还让水中的鱼儿们死亡,更给常年住在河边的居民带来了非常大的不便。
四、节约用水。大家都知道水是生命之源,由于人们浪费水资源,有一些地方已经干旱。那里的人们因缺水而死亡。
五、不用一次性东西。有些人经常点外卖,造成一次性筷子的大量使用,这使大自然的树木不断减少。
六、不把垃圾扔进河里。有一些人经常把垃圾扔进水里,这一些垃圾随着水流漂进海洋变成了“海洋垃圾”,出海的渔船发动机经常失灵。
在这我倡议大家保护环境,不破坏花草树木,垃圾要进行分类。在各个街道多安装垃圾桶,让我们行动起来,一起保护我们的家园吧!
涡阳二小六(4)中队
2019年11月23日
篇19:保护环境的作文500字
全文共 534 字
+ 加入清单大兴安岭那边有个平安村,村内有个无恶不作,视财如命的人——江二狗。
“哈哈哈,我今儿个真高兴,刚刚从李婆婆那抢了三百多元,买了一瓶酒,可真好喝。”江二狗手里拿了一瓶诗仙太白,脸色发红,脚步摇摇晃晃,走了两步,就喝口酒,啃上一口当地有名的酱猪蹄。
“嘟,嘟”一辆吉普车开了过来,上面挂了个军用车牌。
“江二狗子,我给你一个好差事,你干不?”上面的人把头伸出窗外,嘴里叼着根烟,把一包软中华扔给了江二狗。
江二狗眼珠一转,心想:咦?差事,钱不高我不干,得问问他。“多少钱?什么事?”
“这个你放心,叫你去伐木,一根给你200元,够意思吧。”
江二狗像是着了魔似的,眼中直冒金光,连声说:“好!好!太好了!”
到了第二天,江二狗开着从他爸爸传下的拖拉机,拿起磨了一个晚上的斧子,拿出昨天那个人送的一包软中华中的一根抽了起来,向一棵粗壮的大树砍了下去。
“隆隆,轰轰”一棵大树倒了下去。江二狗还念念有词的唱着:“我有钱了,有钱了,咱就买一套洋房……”
一只啄木鸟飞到了江二狗的头上,左看看,右看看,看到其中有虫,就喊:“这里面一定有虫。”
看到此处,我心中感叹,为了我们人类所谓的金钱而违背了道德的规律,还不反省吗?我们人类的头里一定是贪婪之虫,我们害的多少生物无家可归?
篇20:人与环境优秀英语作文
全文共 685 字
+ 加入清单Harmony with the environment is that we live in on Earth,who is a natural son,and not only to natural persons as the conqueror,as we all know,there is only one earth and the mountains on Earth,the animals.Plant human cells,if it damaged,destroyed nature organizations,to the eradication of mankind.Therefore,the environment must be linked with social ethics,character education and practice acts as an important element of it.Everyone must fulfil its responsibilities and obligations to protect the environment.
【参考译文】
人与环境是和谐相处的,我们生存在地球上,人是自然之子,而不能仅把人看作自然的征服者,大家都知道,人类只有一个地球,地球上的山山水水、动物.植物是人类的细胞,如果我们把它损坏了,破坏了大自然的组织,等于消灭人类.因此,环境要与社会公德联系起来,与实践行为作为人格教育的一项重要内容来抓.每个人都要履行保护环境的责任和义务.