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如果我能再做一回小学生写作文【最新20篇】

长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……下面是小编为您推荐的作文:

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如果再做一回小学生

全文共 522 字

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时光似水,匆匆而逝。转眼,我就要向我喜欢的小学生活告别了。我多么想回到过去啊!假如让我再做一回小学生,我将——

一年级,我将认真听课,不吵,不闹,学好基础知识——特别是字母表、韵母表等,我到现在都没有弄明白,这完全是因为我一年级贪玩的缘故。

二年级:二年级我以前还比较认真,假如让我重新来过,我当然要做得更好。

三年级:这是使我伤心的一个年级。就是这一年,我开始了苦难的英语课,我从开始就没认真学过,数学也是,我真希望能重新学好这两门课,但是真糟糕,我回不去了。

四年级:这一年,我语文成绩开始稳定在前三名内,数学维持在八十以上,英语有我妈辅导,日子倒也勉强。可是,谁都会希望自己变得更好的。

五年级:五年级各科都是老样子。可是别人有的进步了,我也想追上他们啊!

六年级:这么六年的日子,竟然只这短短一页便概括了,我真是感慨万千。一眨眼,就到了我正处于的这个年级——六年级。今年我成绩很不稳定,尤其是数学,我有时会想,我要有潘镐那么聪明该多好!

最后我要说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。这些,统统都已过去了。我所能做的,并不是在这儿怨天尤人,而应该完善自身,努力让自己变得更好,更优秀。我们应该在未来漫长的学习道路上坚定地走下去——也带着我们求学的信念。

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篇1:如果,我能再做一回小学生作文800字

全文共 802 字

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时间匆匆流逝,转眼五年的时间过去了,不知不觉再过一年我就要小学毕业离开母校了。这就意味着我将要告别童年的幼稚,即将成为一名中学生了。每每想到这里我就思绪万千,所有的往事一件件一桩桩都涌现在我的脑海,每一个时刻都值得我重温、品味……我多想再做回小学生!

如果我能再做一回小学生我一定要多投稿。曾经我总是不能面对失败,每当自己兴匆匆的投稿,然后激动的等待刊登信息,到最后没看到自己的名字,失望至极。以后便让我对投稿这件事情产生了不断的“恐惧”和不敢面对。因为怕挫败所以就渐渐的对投稿冷淡,以至于放弃。可是每当我看到身边的同学大名在各大报纸报刊上刊登的时候我又是多么的羡慕啊!可是可望不可及,总认为自己写的不够格,老师的审核不会通过。现在想想这是多么愚蠢的想法!只要当时我不灰心,把失败当作动力,多看课外书,多积累经典语句,把好词好句“搬家”到自己的作文上,因为“读书破万卷,下笔如有神”嘛!多用心写,一篇篇、一次次的投,写的好了总有一天会刊登的,久而久之自己的写作水平肯定也会比现在高出很大一个档次的。

如果我能再做一回小学生我一定改掉学习拖拉不仔细的毛病,想当初在这个毛病上我吃了不知道多少的亏,明明可以考个高分却因为这个毛病而失之交臂,看到高分同学脸上一张张洋溢的笑容当初是又懊恼又痛心。现在我一定要好好珍惜学习的时光,

认真仔细的做好每一个功课,及时的完成每一项作业,尽情的在知识的海洋里遨游。平时我会多去图书馆,饱读诗书,拉着知识的绳索一直攀登到书山的顶峰并在知识的天空中自由的飞翔,飞向美好的未来……

如果我能再做一回小学生我一定听爸爸妈妈的话,不再调皮,不再让父母为我整天担心操劳。

如果我能再做一回小学生我一定要做老师的好帮手,帮他们干一些我自己力所能及的事情。因为是他们的辛勤付出才哺育了我们这批嫩苗,是他们燃烧了自己照亮了我们,他们是世界上最可敬最可爱的园丁!

如果我能再做一回小学生,那该有多么美好!

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篇2:20年后回家乡小学生想象作文

全文共 456 字

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转眼间20年过去了,我从一个小学生成长为一位画画很好的画家。

有一天,我在电脑上浏览网页。突然,屏幕下方出现了一行小字,我把头伸向前面,仔细阅读起来,原来这是我童年时的玩伴给我发的信息。上面写着:“你很久没有回家乡了吧,快来看看吧,变化非常大!”是呀!20年没回家了,该回去看看了。于是,收拾好行李,买好了机票,踏上了返回故乡的旅程。

下了飞机,我走在飞机场里,发现每一个人都能文明用语,脸上都浮现着幸福的笑容。没有人再为追时尚,而把中国人的黑头发,染成外国人的黄头发;也没有人把本身的“人味”,换成“香气十足”的香水,就算有,也是淡淡的清香。人们都不在追求“外表美”了,而都在追求“心灵美”。

坐上了出租车,我被外面的景象所吸引。哇!座座高楼都被绿色所覆盖和衬托,那碧绿茂盛的枝叶,不仅为楼里的人们遮住了炙热的阳光,又为城市绿化和美化了环境。街道上屁股后面冒黑烟的汽车没有了,人们不是骑自行车,就是开电动车去上班,空气变得清新了。整个城市变成了绿色的海洋。

我希望,真正的20年后,不是现在的幻想,而是实实在在的现实。

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篇3:如果让我再做一回小学生作文600字

全文共 647 字

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如果让我再做一回小学生,我一定会好好珍惜,因为小学生活中有两件事令我一直喜忧参半、难以忘怀。

一件事让我高兴自豪,那天学校举办校运动会,中长跑是我的强项,我参加了800米跑步比赛。裁判员发令枪一响,我立马往前冲去,前400米时,我一直遥遥领先,第三圈时,大家都跑得气喘喘吁吁,我一直调整着呼吸,最后10余米时,身后的运动员向我直冲,我也拼尽最后力气直奔终点,5米、4米、3米、2米、冲点了,最终快于第二名6秒获得学校小学组冠军,同学为我点赞,老师为我颁奖,我沉浸在成功的自豪中。

一件事让我非常后侮,是我的胆小让我终身遗恨。记得那天班会课上,老师对我们说:“这次学校要举办演讲比赛,我班有二个参赛名额,是自愿参加还是老师指定。”看到我们好多学生陆续举起了手,可性格胆怯害羞的我,却不敢举起可以为班争光的手。老师说:“举手人很多,我知道了,还有没有要参加的。”然后老师来到我桌旁对我说:“你要参赛吗?这次赛事就好象专门为你设置的,你有很好的朗读功底,声音又好听,你参加吗?”我回答说:“老师,我不行的,我一看到台下有这么多人注视着我就会紧张,一紧张就会语无论次了”。“好吧,你不想,我也不勉强你,不过你回去再考虑一下,考虑好了,再告诉我一声。”老师说。但因我的胆小没有跟老师说,错过了一次练习胆量的机会。要是有机会让我再做一回小学生,我一定会勇敢地参加学校的各类赛事,锻炼展示自已。

很快就要小学毕业了,回忆小学生活,有自豪有遗憾,如果让我再做一回小学生,我一定克服不足,把小学生活打扮营造得滋润亮靓。

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篇4:如果我还能再做一回小学生优秀作文_小学生作文400字

全文共 388 字

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时光飞逝,六年的小学生活已经结束。回顾这六年的生活,我不禁感慨:六年生活过得真快,很多我想明天在完成的事还拖着呢。我脑海中闪过一个念头:如果我还能再做一回小学生。 如果我能再做一回小学生,我一定会认真完成每一天的事,不把今天的事情推到明天,再推到后天……一直推到放假还没做。 如果我能再做一回小学生,我一定会踏踏实实地过完每一天,不会糊里糊涂的。 如果我能再做一回小学生,我一定会做个优秀的少先队员,团结同学,热爱集体。 如果我能再做一回小学生,我一定会努力学习,珍惜时间,不把精力放在吃喝玩上。 如果我能再做一回小学生,我一定会学做很多的事情,不偷懒。 ………… 总之,如果我能再做一回小学生,我一定会做一个好学生,好孩子。可是,我怎么现在才醒悟呢?如果,我能早点醒悟,我应该,会比现在还要优秀吧! 飞逝的时光如果还能回来,我一定不会活得浑浑噩噩,一定会对得起这六年的时光。

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篇5:如果我再做一回小学生作文550字

全文共 538 字

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如果我能再做一回小学生,我会上课认真听讲;如果我能再做一回小学生,我会把课文背得滚瓜烂熟;如果我能再做一回小学生,上课发言积极的会是我。

6年了,我们在校生活6年了,我们马上就要毕业了。现在回想起一二年级,那些小打小闹,还有一丝眷恋和不舍呢!时间就像一阵风,那么快,掠夺了你的时光。我多么想再做一回小学生呢!重新开始享受一年级的无忧无虑,无拘无束。

如果我能再做一回小学生,我会在运动会上,报自己擅长的项目,拿到冠军,看着老师和同学激动的面孔,我会那声喊到大声喊道“我能行!”也许拿不了第一,但我也为班级争取了荣誉,如果我能再做一回小学生,我会为班级争夺更多的荣誉。

如果我能再做一回小学生,我会收起以往胆小的性格,成为一名阳光向上活泼的女孩,加入玩耍的队列,我会交到更多的好朋友,并珍惜这段来之不易的友情。如果我能再做一回小学生,我会十分珍惜这小学6年的时光。

如果我能再做一回小学生,我将无拘无束的玩耍嬉戏,享受这6年小学时光,而在玩耍的同时,我更要加把劲儿把学习学好。

总之,如果我能再做一回小学生,那将是一件奇妙又快乐的事情,如果我真的能再做一回小学生,我会感谢所有人。希望时间过得慢一点,钟表走的慢一点,这样,使我可以珍惜在小学最后的时光了。

愿时光重返,让我重做一回小学生……

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篇6:如果再做一回小学生

全文共 615 字

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六年的小学生活已经结束,回顾这六年的小学生活,我发出了感慨:“如果,我能再做一回小学生的话,我要改掉我那粗心和丢三落四的老毛病!”

小时候,几题简单的计算题,我都会错。不是“3.5”变成“0.35”,就是“—”变“+”,为此,老师和我爸。我妈操心碎了。在一番“实验”无效后,我妈为我总结出一句话“遇难则简,遇简则难”。从此以后,“粗心”这只“宠物”便长伴我左右,为我“排忧解难”。

而丢三落四这个毛病,似乎在一年级时,便开始“崭露头角”。那是一个春光明媚的星期六早晨,我早早的起了床,准备早些把作业写好,然后与姐姐一起去屯溪玩。起了床,洗漱完毕后,我便开始穿袜子和鞋。鞋找到了,却没找到袜子。心急的我只好把房间翻了个底朝天,终于,在经历了半个小时的“地毯式搜寻”后,我发现了我的袜子。原来它一直“躲”在我的手上,但是我居然没有发现它。唉,从此以后,我又多了一只“宠物”-----“丢三落四”。

在这六年中,我曾不止一次受到这两只“宠物”友好地“帮助”。这不,周末的一篇作文居然被我拉在家里了,又免不了受老师的批评。今天上午,我们考了一张数学卷子,本来我应该得99分的,但却因为粗心,一道脱式计算竟看错了题目,把“4.05”移下来成了“4.08”。唉,一步错,步步错,就这样,我被扣了3分,成了96分。

如果,我能再做一回小学生,我发誓,一定要把“粗心”和“丢三落四”这两只“宠物”送进动物园,让大家引以为戒。

啊!我可真想再做一回小学生啊!

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篇7:假如我能再做一回小学生

全文共 598 字

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如果时光老人能眷顾我,那么我将是这个世界上最幸福的小学生。以前不懂得珍惜,直到失去了才懂的后悔。这时我才知道(光阴似箭,日月如梭)。原来六年的小学生涯早已过去。我也从原来什么都不懂的小娃娃变成现在人人羡慕的花季少女。时间过得真快啊!

假如我能在做一回小学生,我一定要把和同学们在一起的分分秒秒都记录下来。让它成为美好的回忆。同学们和我一起在游戏场上做游戏的场景,那场面实在让人历历在目。朋友那美丽的面庞、甜美的声音、优美的身姿哪一个不令我难舍难分。这一定是我记忆中最珍贵的宝藏!

假如我能再做一回小学生,我一定要搞好我和老师们之间的关系,和老师们将心比心,体谅老师们的难处。让他(她)们有更好的身心来教我们。把知识的每一个角落都传授给我们。我还会记住老师的每一个笑容和每一个慈祥的眼神。因为他们是我的恩师!

假如我能再做一回小学生,我要提高我的英语表达能力,虽然我各发面成绩还算是优秀,可就是英语不行。我简直是服了它了。我对英语不是稍微有点不行,而是大大的不行,我对它简直是佩服的五体投地。唉,一窍不通就是一窍不通啊!

虽然我和同学之间有过争吵,有过不愉快,但是现在我才真正体会到了小学生活的含义,原来是这么快乐,这么不舍。如今想和同学们争吵也在没有机会了,机会已经过去了就再也不会回来了。机会是不会等人的。假如时光老人愿意再给我一次机会,让我再做一回小学生,那我一定会让我的小学生活更加美好,更加充实!

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篇8:如果,我能再做一回小学生作文

全文共 637 字

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小学六年的生活绚烂多彩,充满欢笑、带走收获、跃动激情、洋溢幸福,体验过成功,也曾留下过遗憾。六年的时间,很短很短,我们踏出校门时,也都还觉得我6、7岁时质朴的模样停留在昨天,那些回忆在我深深的脑海里清晰可见。瞧,一年级那个蓬头露面的小姑娘,二年级那个长发飘飘的小公主,三年级那个渐渐成熟的小老师,四年级那个齐耳短发的小大人,五年级那个威风凛凛的班长,到现在,六年级——那个对学校留恋不舍的我。

如果我再当一次二年级的学生,我不会像之前那么任性刁蛮,不会像之前那么随心所欲,不会像之前那样蛮横无理。我想,我会让自己变得乖巧可人,让自己变得听话懂事,让自己变得积极上进,

如果我再当一次四年级的学生,我肯定会把所有精力扎根在学习上,我一定会让自己埋没在书海里,我确定会让自己不因粗心而被扣分。

如果我再当一次六年级的学生,我会非常友好地对待班上的每一位同学,我会竭尽所能地拉近我和同学之间的距离,我会好好珍惜坐在这个班级里的每一分每一秒,会珍惜和同学之间的友情,会珍惜和老师之间的相处。

如果再让我当一次六年级的班长,我会把自己当成凶残的恶狼来看待,把大家看成羊羔,然后让你们配合我的工作,让你们默许我针对你们所制定的学习方案。我不会让你们在六年级这么重要的非常时期放纵自己,我不会让你们在六年级这个最年长的班级里吵吵闹闹,我更不会让你们自暴自弃,对老师的话一听则忘。我宁愿当那个大家公认的巫婆,公认的恶人,也不愿看着你们在学习道路上渐行渐远的背影。

如果,我能再做一回小学生,该多好啊!

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篇9:如果,我能再做一回小学生作文600字

全文共 625 字

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当我还懵懵懂懂的时候,父母牵着我的手把我送到陌生的学校里,从我踏入这个神圣的地方起,当我佩戴上鲜艳的红领巾的时候,小学生这个称号便真真正正地成为了我的标签。

可惜时间却是冷酷无情的,在不知不觉间已从我们的身边默默溜去,伸出手想遮挽时,却发现一切都是徒劳的。前一秒,我们还是一个天真无邪,不懂世事的小屁孩,后一秒,却早已变成了成熟稳重的少男少女。

时间在流逝,和同学相处的日子也在慢慢的减少,在不知不觉地里,小学六年的生活即将结束,早已建立起深厚情谊的同学们怎舍得分开?可是天下无不散的宴席,有相遇便会有分离,但我的心里还是万般不舍,所以,为了不与朝夕相处的伙伴们分开,我宁愿再做一回小学生!

如果,我能在做一回小学生,我会好好体会那些来之不易的友谊,记得儿时的我既腼腆又怕生,所以我交不到“生死之交”般的朋友,但是,是同学们,在我最孤单,最需要伙伴的时候与我作伴,是同学们改变了我柔弱的性格,是他们的关心与温暖我使感受到了友谊的真谛。

如果,我能再做一回小学生,我会珍惜往日那些被我遗弃的时间,鲁迅先生曾经说过一句千古名言“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的”所以,我不会再做那些毫无意义而又浪费时间的事情了,我要向鲁迅先生那样,把生命中的每一分,乃至每一秒,都彻底地利用起来,让自己的生命充满色彩、毫无遗憾。

如果,时光能重来,让我再做一回小学生,我一定不会让它留下半丝遗憾,如果时间能为我停留,那我一定能够绽放出最美丽的人生花朵来。

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篇10:如果我能再做一回小学生作文400字

全文共 421 字

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时间如细沙,我总是试图攥在手中,可它仍在不经意间从指缝中悄然滑落。恰如六年的小学生活即将划上圆满的句号。当我再想寻找流逝的光阴时,它早已去无声、留无影,只容我在无声里叹息着、默默里思索着:如果我能再做一回小学生……

如果,我能再做一回小学生,我一定要珍惜每一分,每一秒,如饥似渴地看书学习,做一个知识丰富的好少年。

如果,我能再做一回小学生,我定会呵护好与朋友这朵友谊之花,不让他在自己手中凋零、枯萎。坚持对的,改正错的,用真诚呼唤友谊,用真心换来挚友。不小肠鸡肚,不斤斤计较,我要每一天都与朋友们在欢乐、嬉笑中渡过。

如果,我能再做一回小学生,我愿向我的启蒙老师说声“谢谢”!是她,在一株嫩芽破土而出时给予嫩芽第一滴甘露。于是这株嫩芽为了回报这一滴甘露而努力汲水生长,长成了一棵茁壮的小树。

但时间的逝去太残忍,它像奔腾着的江水,一路向前。发自肺腑的呼唤,也不可能换得年轮的回转。我只能站在小学时光的末端,轻轻地呢喃——如果,我能再做一回小学生……

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篇11:如果我能再做一回小学生作文500字

全文共 519 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活已经接近了尾声,我也从幼稚渐渐走向成熟,蓦然回首,渐渐往事,历历在目,心中升起了一丝酸涩,有的还是那对小学生活的不舍,如果,我能再做一次小学生,我定不会将自己的遗憾留在校园。

如果,我能再做一回小学生,我绝不会在孤身一人向前进发,我会更加珍惜与伙伴们的同窗情谊。让我们的歌声充满校园;让我们快乐是花儿绽放,我们将一起在操场上挥洒汗水,将我们的爱心捐献出去,将知识分享出去,在学习的路上共同前进,使我们的友谊之树枝繁叶茂!

如果我能再做一回小学生,我将做一名老师身边的“记录者”,将长者的经验用于实际,将人生的哲理铭记于心,用语言提高我的素质,用国文丰富我的文化底蕴,用数学解决生活难题,用英语开阔视野,将老师的话语铭记于心,不让自己考试后落下悔恨的泪水。

如果,我能再做一回小学生,我将使校园更加美丽。我要让白色垃圾从校园中消失殆尽,不然水龙头再在那里孤独地流泪,让小草在我们的呵护下茁壮成长,让花儿使我们的校园更加多彩,让大树再为我们撒下一片绿荫,让我们在一个舒适、芳香的环境下奋勇向前。

我知道,时间不会倒流,我要抓住今天,把握现在,为我的小学生活画上一个圆满的句号,以一个良好的结果迎接团徽的召唤!

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篇12:如果再做一回小学生

全文共 339 字

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再过几个月,我就要离开母校,回首这几年,我虽然收获许多知识、快乐,但仍有许多遗憾。如果我能再做一回小学生,我想……

如果,我能再做一回小学生,我要增强自理能力。因为独立生活是一切的基石,如果连生活都不能自理,还谈什么为国效力。所以,我要增强我的自理能力,多向父母学习各种生活技能,从生活中汲取知识。

如果,我能再做一回小学生,我要变得更加诚实。因为诚实比金钱更加可贵,诚实守信是心灵的美,拥有它即使是家徒四壁,也会活得十分快乐,他能让你在人们心中树立榜样,为人们所敬佩、赞扬。如果,我能再做一回小学生,我要做一个诚实的孩子,即使是犯了错误,我也不会隐瞒,主动向老师报告,从此来告戒自己,一定要诚实。

时间已经飞逝,小学生活也不会再来。展望未来,我要努力学习,为今后的美好人生奠定基础。

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篇13:如果再做一回小学生

全文共 598 字

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如果时光老人能眷顾我,那么我将是这个世界上最幸福的小学生。以前不懂得珍惜,直到失去了才懂的后悔。这时我才知道(光阴似箭,日月如梭)。原来六年的小学生涯早已过去。我也从原来什么都不懂的小娃娃变成现在人人羡慕的花季少女。时间过得真快啊!

假如我能在做一回小学生,我一定要把和同学们在一起的分分秒秒都记录下来。让它成为美好的回忆。同学们和我一起在游戏场上做游戏的场景,那场面实在让人历历在目。朋友那美丽的面庞、甜美的声音、优美的身姿哪一个不令我难舍难分。这一定是我记忆中最珍贵的宝藏!

假如我能再做一回小学生,我一定要搞好我和老师们之间的关系,和老师们将心比心,体谅老师们的难处。让他(她)们有更好的身心来教我们。把知识的每一个角落都传授给我们。我还会记住老师的每一个笑容和每一个慈祥的眼神。因为他们是我的恩师!

假如我能再做一回小学生,我要提高我的英语表达能力,虽然我各发面成绩还算是优秀,可就是英语不行。我简直是服了它了。我对英语不是稍微有点不行,而是大大的不行,我对它简直是佩服的五体投地。唉,一窍不通就是一窍不通啊!

虽然我和同学之间有过争吵,有过不愉快,但是现在我才真正体会到了小学生活的含义,原来是这么快乐,这么不舍。如今想和同学们争吵也在没有机会了,机会已经过去了就再也不会回来了。机会是不会等人的。假如时光老人愿意再给我一次机会,让我再做一回小学生,那我一定会让我的小学生活更加美好,更加充实!

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篇14:如果,我能再做一回小学生作文900字

全文共 928 字

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冰心曾在《繁星.春水》中写道:“童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑!”我看到这句话,情不自禁地想起了我的小学生活。

一年级的小偷,二年级的贼;三年级的美美跳芭蕾,四年级的帅哥没人追;五年级的作业一大堆,六年级的情书满天飞!”这首朗朗上口的歌谣是我们小学生最熟悉不过的啦!在幼儿园毕业典礼时,全班就数我最高兴去,因为我马上就要成为一名优秀的少先队员啦。一年级徐老师是我们的班主任,天天回家作业布置一大堆,细心的我数了数,每天足足有十多项回家作业,可把我累惨了。那时年幼无知的我还不知道老师的养育之恩,天天回家就和爸妈抱怨。现在回想起来,如果,我能再做一回小学生,我一定会对徐老师说:“谢谢您!”

二年级我们换了一位班主任。新换的班主任姓孟,我们叫她孟老师。孟老师是个纯正的本地人,她布置的作业没有徐老师布置的作业多,只是简简单单的几项,这让我轻松了一把!不知为什么,二年级时我获得的奖状特别多,光是现场比赛就足足有三四张。那时候我可是十分自豪!现在回想起来,如果,我能再做一回小学生,我一定会对孟老师说:“谢谢您,孟老师!是您成就了我低段时的辉煌!”

三年级时我们又换了一位班主任,她姓周,我们喊她为周老师。周老师为年幼无知的我灌入了一条新“概念”:玩中学,学中玩。果然,我的成绩提高了不少。但好归好,凶归凶,周老师严厉起来可不是谁都能模仿的!

说起来,三年级也是我最难忘的一个年级。因为那时候我接触到了令一种语言——英语。教我们的英语老师让我们喊她为“密斯蒋”-Miss Jang。在学习过程中我认识了很多好朋友-Mike、John、Amy等。我开始热爱英语,热爱新知识。现在回想起来,如果,我能再做一回小学生,我一定会对两位尊敬的老师说:“谢谢您,周老师!是您教会了我不同的学习方法!谢谢您,Miss Jang!是您让我接触到了另一种美好的语言!”

之后的四五年级,班主任不曾变过,但是我的心却变了,迷失了方向,找不到最初的梦想。如果,我能再做一回小学生,我一定会对自己说:“Jasmine,加油!你一定能行!别忘了最初的梦想!您一定能行!”

是啊,童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑!如果,我能再做一回小学生,我一定会好好珍惜童年!

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篇15:假如再做一回小学生作文

全文共 441 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是小学过去了,就再也不能回来了,《长歌行》中的“百川东到海,何时复西归”正是如此。

如果我能再做一次小学生,我不会再马虎的做题。二年级时,我曾因为0.5而与全级第一插身而过。四年级时,也因为0.5,与金星奖没拥抱;六年级阅读比赛,又是0.5,我无缘成为全镇第一。太多的不应该,太多的错,太马虎了。

如果我能再做一次小学生,我一定要宽容待人,不会因为一点鸡毛蒜皮的小事而和同学争得面红耳赤,也不会因为同学不小心碰到我而破口大骂,有时而大打出手,而是心平气和地对他说:“请你小心一点,你碰到我了,下次注意。”这样我就不会和同学舌枪论战了,就不会使和同学建立了几年的友谊分裂了。我在学校里一定要做个品学优兼的好学生,在老师和同学的口中人人夸赞,我还要努力争当班干部,从来是大公无私,也不公报私仇,对自己的职责尽心尽力,带领大家力争上游,从小树立远大的理想,长大了一定要报效祖国,成为祖国的栋梁。

[假如再做一回小学生作文

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篇16:如果,我能再做一回小学生作文450字

全文共 448 字

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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。转眼间,我已经是即将毕业的学生了,做小学生的这么几年令我难以忘怀。想起低年级时,我十分羡慕高年级的同学,真想快点毕业,而现在我却觉得十分可笑。

《时光老人与流浪汉》的故事你们都听过吧,若是我遇到了时光老人,我一定会乞求时光老人,把我再变回一年级的小学生。

一到四年级时,我上课都不怎么专心,不是和同桌悄悄讲话,就是走神。别人都在走上坡路,而我却在走下坡路。我上课再怎么认真,以前没学到的知识也都回不来了。有一次数学考试,最后几题我不会做,但是同学们却告诉我老师在课堂上就教过了,那一刻我真后悔。如果时光老人能让我重返一年级,我保证再也不会上课不认真了。

让我印象深刻的还有午睡,因为我精彩没有好好睡觉影响了周围的同学,所以我的大名就光荣的上榜了。老师发现后把我留下来让我补睡一个小时,那真是一次难忘的补觉啊!如果时光老人让我重返一年级,我一定会好好午睡了,哪怕睡不着我也会闭目养神,保证不影响别人。

光阴似箭,日月如梭。如果时光老人再给我一次机会,我一定不会再辜负光阴了。

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篇17:如果,我能再做一回小学生

全文共 647 字

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光阴似箭,日月如梭,一转眼六年的小学生活即将结束,如果我能再做一回小学生,我不会让自己再带着遗憾离开母校。

记得在我读三年级时,我整天只想着玩,根本没有把心思放在学习上。每天上课,不是搞小动作,就是和同桌讲悄悄话,结果什么也没学到。下课了,我也是和同学在操场上玩,常把作业抛到了九霄云外,所以成绩总不理想,为此没少挨父母的责骂。如果我能再做一回小学生,我一定要像祖逖那样闻鸡起舞,每天早起学习,绝不再整天只想着玩。上课我要全神贯注,专心听讲,课后我要一丝不苟地完成老师布置的所有作业。语文方面,我要将声母表、韵母表、字母表牢牢记住,我还要多读课外书,多积累好词好句,这样我也能写出许多好文章来,因为“读书破万卷,下笔如有神”嘛;数学方面,我要将乘法口诀倒背如流,我要弄懂每一类型的应用题,我要彻底改正粗心大意的坏毛病,争取每次考试都能取得好成绩,让父母高兴,老师满意,自己开心!

如果我能再做一回小学生,我不会像以前那样心胸狭窄,斤斤计较。记得有一次,有个同学不小心踩了我一脚,而且他已经向我道了歉,可我仍不肯原谅他,还将他臭骂了一顿,害得从此以后许多同学都不愿与我来往。如果我能再做一回小学生,我一定会说:“没关系,下次注意就行了。

“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”六年的小学生活即将结束,后悔也来不及了,现在我能做的就是从今以后不再讨厌读书,不再斤斤计较,争取早日改掉这些坏习惯,做一个热爱学习、心胸宽阔、有所作为的人,将来才能更好地报效祖国,报答父母.聪明的读者,你说是吗?

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篇18:如果我再当一回小学生作文800字

全文共 773 字

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夜缀无弦,挑灯忘却浮华,同月锁流年,挑一池镜湖岁月,却见流萤点染泛秋波。

午后慵懒的阳光,投下了几分睡意,照得学校像泡在了时光里。毕业的天,很蓝。

时光红了樱桃,绿了芭蕉。几度春秋冬夏,几场酸甜苦辣,构成了六年的小学生涯。我忘不了学校的操场,即使以后初中的更宽大更广阔,因为这里有我们玩耍的印记;我忘不了自己的班级,即使以后初中的更宽敞更明亮,因为这里有我们琅琅的书声;我忘不了校园里的花草树木,即使以后初中的更美丽更娇艳,因为这里有我们成长的足迹……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊,老师!日夜的操劳,早已让您的额头爬满皱纹;粉笔的灰尘,早已把您的青丝染成白发。白天,您循循善诱地给我们讲授课文;夜晚,您又马不停蹄地为我们批改作业。老师!您用自己的言语给我们指明了方向,更以自己的行动为我们树立了榜样!我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步,都离不开您的教诲和帮助!您自然是辛苦的,但您仍然无私地奉献着,默默地付出着。是啊!无论什么都改变不了您对教育的热爱和痴情,无论什么都改变不了您对学生的良苦和用心!

同学们,我想我们每个人都不会忘记,在这2000多个日子里,我们脚踏同一片土地,头顶同一片蓝天,一起学习,一起生活;在这2000多个日子里,我们一起迎着朝阳上学,一起伴着夕阳玩耍;在这2000多个日子里,我们一起倾热血为江,以信心筑船,努力成为一名优秀的学生!

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”成长需要分别,也需要重逢。既然我们都逃不过长大,逃不过毕业,那么就请以认认真真的态度去对待学习,以一颗感恩的心去对待同学与老师,给自己的小学生涯交出一份完美的答卷。待到自己以后长大成为国家的栋梁,再回到母校向老师说一声:“您辛苦了!”

依稀记得六年前的一天,我懵懵懂懂地随着人流跨入学校大门,不经意地抬头仰望天空,那时候的天,很蓝……

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篇19:如果我能再做一回小学生作文400字

全文共 424 字

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马上就要和小学生活说再见的我,多么想再做一回小学生啊!我想把曾经的那些遗憾补回来,再幸福一遍。

如果我能再做一回小学生,我一定和同学好好相处,珍惜友谊。我会把他们当作自己的兄弟姐妹,“有福同享,有难同当”。想想之前和同学吵架、闹矛盾的我,多么愚蠢。我会交更多的朋友,因为一个人好朋友越多,收获就越多,内心肯定是充满快乐的。

如果我能再做一回小学生,我要把曾经浪费掉的时间用来多读几本有益的课外书,让我的童心丰盈起来。我还要把书中的好词好句、老师讲的重点知识记下来,回过头去反复复习,让脑中的知识更丰富,成为一个博学多才的人!

如果我能再做一回小学生,我会尊老爱幼,见到老师主动问好,关心比我小的人。我会乐于助人,同学有困难的时候帮他解决。我会将心比心,每一句“对不起”都回答“没关系”,多多包容其他人,谁会没有做错的时候呢?

时光啊!慢点儿走,让我再好好享受享受这小学生活吧!慢一点,再慢一点……让我好好感受感受这在母校生活的日子,哪怕你停止在这一刻也好。

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篇20:如果,我能再做一回小学生作文600字

全文共 566 字

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小学六年是非常重要的六年,这六年是用来打好基础,让以后上初中和高中时能更容易去理解明白。所以我们要非常的珍惜这六年,如果错过了,那是非常难去弥补。

如果可以,我愿意再去做一回小学生,我愿意从一年级开始,认真去学习语文、数学和英语,不再沉迷于网络,不再懒惰,放下手机去认真地学习。对语文我会认真去学习写作文的方法,让作文写得更加优秀、认真背老师要求的古诗和课内内容、多去看课外书……对英语我会认真的去背好单词、掌握好语法点、多去看英语的小短文并翻译。对数学我会上课不再交头接耳、全神贯注地听老师讲课、练好口算、多去做练习题,巩固自己的知识点……用这六年使我变得更加优秀。

如果可以,我愿意再去做一次小学生。在这六年,我不会在懦弱、内向和自卑,我会变得非常阳光,活泼和自信,跟同学们非常的团结友爱,更加珍惜与朋友之间的友谊。对他人宽容、诚信。对老师礼貌,做老师的得力助手,还要敏而好学不耻下问,有不懂的问题就一定要去询问老师,认真的去对待每一次的考试,取得高分。

如果可以的话,我愿意再去做一回小学生。等毕业后,我才更懂得要珍惜与同学之间的相处,如果可以的话,我一定会珍惜与同学之间的相处,珍惜与她们的每一刻,不要到了毕业之后才后悔,因为毕业后,我们很非常少时间才能聚在一起。

可是时间不会倒转,我们要更加地珍惜好时间,去珍惜与同学之间的友谊。

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