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小学作文让人感动的一件事(汇集20篇)

身边总有那么些人给你留下深刻的印象,你最熟悉的人又是谁呢?以下是小编带来的我最熟悉的人作文,希望对你有帮助。

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小学生那一刻我真感动作文

全文共 436 字

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感动,它像一架显微镜,于平凡的生活故事中发现爱的璀璨光芒;它是一台心灵的热感仪,无论多么细微深沉的爱,它都可以敏锐的帮助我们感触到。

我结识过这么一个他。

他长着一对水晶般透明的眼睛,那高高的鼻子,小小的嘴相互对称着,虽然看上去很脆弱,但他的意志却是那么坚强,他总能为我撑起一片天空,那天空总是那么蓝,那么清纯。

冬天的天气那么冷,地上那么滑,“快走啊”晨晨叫了我一声,心急的我一急趴在了地上,,当时,我多么渴望有一双温暖的手拉我一下啊,此时,一个熟悉的身影来到了我的身边,是他,真的是他,是他伸出了热情的手,拉我站起身,我真的很感动,“摔疼了没有?”他担心的问,不,不疼了。看着他那稚气的脸,油然而生的敬佩,他是那样刚毅,热情。他就像是我的守护神,时刻守护着我的安危。

我们身边不乏感动,因为我们每个人都有一份善良,这份善良的心会化作雨露甘泉滋润我们的心田,是我们无不为之落泪,每一颗美好的心灵,每一个善良的举动都让我们感动,不要吝惜感动的眼泪,那是一种感受人间幸福纯真的泪水。

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篇1:分享扬起自信的风帆-----我为自信所感动作文小学生版

全文共 917 字

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小泽征儿成功的秘诀在于相信自己。

尼克松失败的原因在于不相信自己。

小泽征尔是世界着名的交响乐指挥家,一次在世界级的大赛中,他就以自信的绝对优势赢得了比赛,起先小泽征尔指挥乐队演奏,突然乐曲中出现了不和谐的声音,他以为是乐队演奏错了,于是便让乐队重新演奏,但乐曲中还有不和谐的声音。小泽征尔确定不是演奏出错后,便断定是乐谱出错了。他便向主席提出,但主席立刻反驳道;“乐谱不会出错。”其他的音乐权威人士也随声附合道“乐谱绝对不会出错。”但小泽征尔思索片刻后坚定的说“不一定是乐谱出错了。”会场一片寂静,突然全场响起热烈的掌声,原来这是评委们设置的一个圈套,人们故意将乐谱弄错,考验指挥者能否在权威人士的否定下坚持自己正确的判断,其他的几位选手也发现了乐谱出错,却不能在权威人士的否定下坚持自己的判断。最终他们帮助小泽征尔夺得比赛的桂冠。

尼克松可谓是最不自信的总统了。尼克松当政期间,成绩突出,在下一年的总统大选中,一定是稳操胜券的,人们都是如此认为,但尼克松却不是,他对自己十分没有信心,这种心态使他的政治生涯坠入了谷底他竟让人在竞选对手所在的酒店内安装窃听器。当政后,事态暴露,他不但推卸责任,还滥用权力,导致他当政后不久被迫辞职。

自信改变了俩个伟人的一生,自信就在面前,抓住他也许就会改变你的一生。

人生自古既无常,何事长向别事圆,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,人生难免有不如意的时候,单虽不如意,却可以豁达的说“这不是失败,而是离成功更近了一步。”

自信是惊雷,是飞雪,是骤风,横扫一切拖沓,迟滞,犹豫与懒惰。自信是战鼓,是号角,是旌旗,催人勇往直前,大胆挺进,日日精进。自信是阳光,是雨露,是琼浆,助人思维敏捷,精神抖擞,挥洒自如。自信使潜能释放,使困难后退,使目标逼近;自信的人生不一般,不一般的人生有自信。

我也有过向一些像名人一样的往事,处事越深,便对简单的事物看不透彻,但我还算幸运,能迷途终返,看清事实,真确认识到事情的真相,看清事例,我庆幸能脱离险境,也庆幸能有如此好的老师。同学。家长。只因有了你们,我们的自信才有了坚如磐石的根基。才有了绝对的保障。在这里,我被老师的谆谆教诲所感动,我被家长的悉心照顾所感动,我为自信而感动。

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篇2:小学生优秀作文:这"爱心"感动了我

全文共 523 字

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一天下午,我走在回家的路上,突然听见由远而近地传来"喵喵"的声音,其间还有"哐哐"的杂声.我往前一看,一只小猫正向我跑来,好像向我求救.

小猫跑跑停停,速度很慢.原来不知哪个缺德的人在它的尾巴上拴了个罐子.小猫一跑起来,罐子就敲着地面,发出"哐哐"的声音.这声音把小猫吓坏了.

这里,跑来几个男孩,他们拍着手又笑又叫,跟着小猫,像在欣赏什么有趣的节目.我也情不自禁地笑了.突然,一个声音传到我耳里:"你们干什么 "我转过头一看,是一个比我矮一头的小女孩.我气喘吁吁,满脸怒气,看看那几个男孩,又看看我.然后蹲下身子,小心地抱起那只吓坏的小猫.尽管小猫惊慌地挣扎,但这个小女孩一手紧紧地抱住它,一手灵活地把罐子解下来,然后把罐子放进路边的垃圾桶里.

小女孩这一举动可激怒了那几个男孩.他们冲着她说:"死丫头,它又不是人,这场精彩的戏给你破了.小猫又不是你家的,你紧张它干什么 "小女孩也不甘示弱地说:"不是我家的又怎样 小猫也有生命,它也是活物.难道就不该同情 "我站在一旁,只见小猫在小女孩怀里"喵喵"地叫着,像在感谢富有爱心的小女孩,我被她的言行和爱心感动了,惭愧地低下了头.

小女孩把小猫放走了,小女孩也走了,但"爱心"这两个字却永远地刻在我的心里.

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篇3:感动一幕小学记叙文

全文共 524 字

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岁月无痕,当我们蓦然回首,细数往事时,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,这就是感动

星期天,我们出门玩,大街上人来人往,吵闹声,欢笑声,吆喝声,杂交在一起。

商店里的物品琳琅满目,看的人眼花缭乱,从里面走出来的小姑娘们,欢笑的讨论着自己喜欢的物件,马路旁买菜的阿姨讨价还价着自己的蔬菜……一切都那么的平常。

突然,一个骑电动车的小伙子打破了眼前的宁静,安详,他的举动映入了我的眼帘。车辆飞驰着,眼前明明的红灯,可他却像是没看见,疯了似的往前闯,我心想肯定会出事,“啊”我循声望去,果然不出所料,那人和汽车撞到一起了,还好,只是皮外伤,那人气愤愤的骂了一句话,扶起车子走了。

“笃,笃,笃……”一阵有规律的声音在我背后响去,我回头一看。是一位盲人爷爷,手里握着一根拐杖,走一步点一下,小心翼翼,他要过马路了,我的心悬的老高,生怕会发生刚才那样的事情,如果发生了,盲人爷爷一定伤的不轻,这时奇迹发生了,汽车都不约而同的停了下来,老人好像感觉到了什么,他微笑了一下,便慢慢的过去了,汽车又正常的行驶开了,我看了眼前的一幕,不由的呆了,是啊!感动是要人人都付出的,这样便是真正的感动。

一切还是那么的平常,好像什么也没发生。但刚刚发生的那一幕却深深的印在我心。

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篇4:关于感动的小学生作文

全文共 788 字

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打开万卷书,一张便条勾起了对往日朋友的怀念,上面写着“朋友,珍重!”,傻傻的看了好一会儿,有一种失落的感觉,刺痛了内心的沉寂,往事一幕幕的闪现在脑海里……

时间已经悄然流逝,回忆那昔日的一幕幕,眼里好像有什么东西要出来,这可能是心灵的一种慰藉吧!转眼我已坐在了高三的教室,与好友欢聚时,谈论的未来仿佛很渺茫,想起初中时候的我们,真的很天真,如今已各奔东西,要想再次相聚,不知何年何月,时光老人的脚步没有停留过,内心深处的感触却找不到倾诉的对象,傻傻的笑……

“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了一种情感,——感动。”朋友的话回荡在耳边,很久都无法散去。那失落已久的回忆慢慢地浮现出来。的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫的感动,只有当我们错过它,暮然回首,才发现原来我们真的失去了很多很多。

如今,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在,它需要我们用心静静地品味……

读书累了、困了,父母为我们削个苹果是感动;口渴了,朋友递给你一杯水是感动;沮丧时,好友一句宽慰的话是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐是感动;平凡的日子,收到一份不平凡的祝福是感动……

我们生活在一个充满爱的世界,被许多平凡的事所感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。经尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风,感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情,最终,也将会消逝。

落叶是秋天的眼泪,感动是心灵的安慰。朋友,让我们用真诚的爱,去爱那些需要爱的人,用真诚的心去面对身边让我们感动的人,感动无处不在,感动让我们永远手拉手,心连心。

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篇5:件令我感动的事小学作文素材

全文共 450 字

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上学以来,我认识了许多老师,其中最值得我感谢的是曾经教过我数学的李老师。

李老师衣着朴素,黑发稍卷,嘴巴能说会道,心灵手巧,能写一手漂亮的粉笔字。一双眼睛炯炯有神,哪个学生上课不专心,都逃不脱她那敏锐的眼睛。李老师常常面带微笑,深受学生的喜爱。

李老师对工作认真负责。一次,我做数学作业遇到了一道难题,我绞尽脑汁,百思不得其解,就鼓足勇气到办公室找老师。李老师得知来意便耐心地为我讲解。尽管我听得很认真,可老师讲完一遍后我还是不大明白,老师又不厌其烦地为我讲第二遍……直到我听懂她才会心地笑了。难题解决后,老师又和蔼可亲地说:“以后遇到不会做的题,欢迎你再来向老师请教。”

李老师热爱本职工作,常常忘我地工作着。一次,李老师患重感冒,还老咳嗽,声音嘶哑。同学们叫老师去打打点滴,可她为了不耽误我们的期末复习。吃点药就来为我们上课。讲一会儿咳几声,那咳嗽声像钢针刺痛了学生们的心。同学们劝老师休息一会儿,可老师只是说:“没事的!”接着又继续讲课。多好的老师,多么尽职尽责的老师呀!

李老师是我最值得感谢的老师!

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篇6:这件事感动了我小学生作文

全文共 2263 字

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今天是星期六,我和爸爸妈妈去逛街,这件事感动了我作文。风儿轻悄悄地牵起了我的手臂,令我感到无比的凉爽和惬意。我们在宽阔整洁的步行街上悠闲地行走着,尽情地享受着阳光的爱抚,呈现在我们眼前的是一片繁华而又和谐的景象:鳞次栉比的高楼大厦映衬着蓝天白云;商店门口传来的音乐令人不禁手舞足蹈;孩子们尽情地玩耍,欢笑声此起彼伏;年轻人手拉着手,幸福地在街上漫步;老人们则坐在长椅上,唠着家常……

突然,一个衣衫褴褛的乞丐进入了我的视线:只见他看起来只有三四十岁,穿着单薄而又破旧不堪的衣服,蹲在街角,凉风让他不禁打了个寒颤,乱蓬蓬的头发下,脏兮兮的面孔令我不禁皱了皱眉,他的眼睛不时地向四处张望,不知他在想着什么。虽然从他身边经过的人很多,但是他们很少给他钱。

我停下脚步,指着那个乞丐对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,你们看他多可怜啊!给他一点钱吧!”“儿子,乞丐是很可怜,但是,你不知道,为了骗取钱财而故意装成乞丐的人也不占少数啊!"爸爸语重心长地说。“是啊!”妈妈接着说道,“过路的人很少给他钱,但这并不能怨他们。你看,他只是一个中年人,并没有丧失劳动能力,他完全可以靠自己勤劳的双手维持生活。他这样做,不但抛弃了自己的人格尊严,而且他也在困难面前倒下了。”尽管爸爸妈妈这样说,但是善良的爸爸妈妈还是给了他一些钱,那个乞丐接过钱,连连道谢……

一路上,我不禁感慨万千:乞丐们一定是受不了穷困潦倒的生活,走投无路,才会这样做的。但是,常言道:“贫者不受嗟来之食。”为什么他们不能勇敢地面对生活中的风风雨雨,创造美好的生活呢?为什么又有那么多人扮做乞丐,利用人们的爱心骗取钱财呢?为了钱而不惜一切代价,这样的人不是很愚蠢,很贫穷吗?他们穷得只剩下钱了。

现在,回想起那位乞丐,回想起爸爸妈妈对我说的话,我的心被深深地触动了。“乞丐”现象给这原本和谐的小城增添了不和谐的画面。它真的应该得到社会的高度重视,引起人们的深刻反思了!(

我的母亲就像天底下大多数的母亲一样是再平凡不过了,记得朱德曾经写过一偏回忆母亲的文章就写下一句意思相近的话,但因为朱德不是平凡人因而他描述平凡的那句话成了不平凡的语句.

母亲不识字,每次说起这件事就有一些遗憾更有对外公那时侯不供她读书的不满,但在最后总是要加上几句表示理解的话,可能也正是因为这个原因供我们姐弟三个读书成了她不变的信念,后来我上了学认了字回家以后总是不忘和母亲分享我的收获,慢慢的她学会了写自己的名字能认出我们全家人和几个叔叔大爷的名字,前者因为是自己的孩子后者是因为这些名字和我父亲的名字差别不大,她学的很上心尤其喜欢我来教她识字,

每每小有收获总是非常高兴,我知道她的高兴更多的是来自看到儿子的成就和自己对未来期望的实现.母亲说其实她是上过几天学的由于家里大人的想法老旧女人读书无用的观念坚信不疑,很早就开始下地干活,只能偷偷的去上夜校但是就连这样的机会最后也被剥夺了,

母亲很爱读书记忆力也非常好,现在还能把过去的样板戏革命歌曲回忆起来有时候高兴起来唱上一段,我最爱听母亲唱歌了她的嗓子很好,这是在他们那时侯排练剧团的时候就获得的评价,一个没有读过几天书的人能把那么多唱词和对白记下来这足以说明她的立即记忆力不简单.现在虽然二十多岁了但每次回家总还是像个孩子般的偎依在她身边听她讲那些新鲜事和过去的故事,后来我慢慢的体会更加学会了怎样去理解她.有几件事现在回想起来对我的触动非常大.

记得是七八岁的时候,那时侯我们家还主在类似土窑的屋子里边,更让人为难的是没有吃的,在我记忆中就有几个我期盼食物的场景,不知道当初是因为生产落后还是天灾反正那时侯吃的不够是好多家庭常有的事,而我们家因为三个孩子所以显得更为拮据,

但就是在那样的环境下有一件是给我的影响特别深,那是一个中秋节家家都做了准备过节的月饼富裕的人家多做一些花样也多,我们没有那条件只用了几斤面做了些最简单的月饼.就在过节哪天上午大门外突然来了一个人一看衣着打扮就知道是叫花子,因为在很注重家庭一起过节的北方在节日的时候不管贫富都回在家里和家人一起过节的,

那时侯说心理话我对乞丐的恐惧大于对他们的害怕,因为他们的到来就预示着我们家少一点吃的东西,赶快把他打发走,我别说别望外走.这时候母亲拦住了我说"大过节的不能这样,平时来了我们都给点东西呢 ,别说今天了,但凡能过得去的人谁愿意在这时候出来要饭,再说了一个老人更不应该那样"那好吧我把咱们昨天蒸的馒头给他一个,我边说边去了后屋,"

就给一个月饼吧,都是过节嘛咱家没有好的,就把昨天打回来的给他一个""这咋行,咱们家就剩没几个了"这是的我是一百个不愿意,因为我们平时吃的时候都有严格的限制更贴切的说是自控."就给他一个吧你还是吃那么多.妈少吃一个总行吧"母亲笑着做我的思想工作,"那不行,妈不能少吃,要么到时候我们分一个 行不行"我也在提出自己的条件.行、行、行、就按你说的办,感动的作文《这件事感动了我作文》。

这时候我从后边极不情愿的拿出一个月饼准备往外走,“怎么不用盘端呢,就拿手送出去多不好”“就拿手吧、他还没我干净呢”我顽皮甚至带有一点赌气的说。”“去,进去拿个盘送出去,你们人家在外边一个劲的往家里看心里多急啊,再说了反正是送一个月饼拿盘送更好,以后记住了”哦 哦。

这件事已经过去十多年了,但我经常想起它,每次想起总是对母亲更加的尊重和热爱,我为有这样的母亲而感到幸福骄傲,因为是她教会了我关爱别人帮助别人更主要的尊重别人,这只是我在以后的成长中感悟到的道理,伴随我至今而且将继续引导着我怎样做人。

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篇7:描写我身边的感动小学生

全文共 936 字

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不知是从何时恋爱朦胧,于它漂泊的身躯中寻找心灵的感动,感动它在完美与落寞中寻求最佳的平衡点。我悄悄拾起触动的心灵,决定不让它受到远古浪潮的冲刷。 I do n’t know when it is hazy, looking for the soul in its wandering body, and moved it to seek the best balance in perfect and loneliness.I quietly picked up the touching soul and decided not to let it be washed by the ancient wave.

青春的歌总让我有无言的颤动,那一行行娟秀的汉字会让我遥想到文明的.墨香。那草长莺飞的暖春会给我以生命的冲动。那层层枯叶下覆盖的千万精灵让我感动生命轮回的节奏,遥远而动听。

我歆羡鸟儿拥有自己的天地,于无声中寻求自然之音,它把广博天际集于一双翅羽之间。朦胧的阳光透过紧密的枝叶,透着微醺,透着温柔,敛起那份耀眼的光彩,任凭小鸟去静悟它的奥秘。澎湃的心总挽留不住外表的激情,在溅起的阵阵浪花中,我感到了眼泪的无言,我追寻的是沉默中的感动,而泪是袒露的硕果。

感动之于心,犹水之如花。当天空不再蔚蓝,当高山不再巍峨,我拿什么拯救受伤的魂。花儿会为水的无私而感动的释放清香,流水会因高山的坚强而沉吟歌唱。不曾学会装饰的我们会不会将奇幻的梦境写满脸上,在广博的天地之间坦然微笑。

心灵的触动源于万物的有情。一颗星的流逝会让我有奇妙的幻想,一根草的生长会让我驻足观望,一次阳光的挥洒会让我感到生命的延续。一次心灵的感动折射出本质的美丽,生命的轮回演绎了多少山盟海誓,多少海枯石烂。

朦胧的山,朦胧的景,迷离了我的双眼。万物的有形瞬间变为虚渺的无形,在身体里舞动,在思想里速写,在生命中前行。我爱山,爱它的有形,爱它的雄浑,但我更爱它“横看成岭侧成峰”的无形;我爱水,爱它敲击成的乐谱,爱它顽强的体魄,但我更欣赏它容纳万物的无形之体;我爱感动,感动于有形有情的人世万物,感动于虚无飘渺的自然之体,更感动于万物的本质真情。

于是我学会了释放,我抛弃小心呵护的心,让飘举与朦胧的世态里……

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篇8:感动的事小学三年级作文

全文共 376 字

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在学习中,生活中,有许多事情会令我们伤心、哭泣、开心、生气、大笑、微笑、感动……其中,有一件事情令我十分感动。哈哈!不妨跟大家聊聊吧!

记得上幼儿园中班的那一年夏天,早上,天空还烈日炎炎。我和妈妈吃完早饭后,一起高高兴兴地走向幼儿园。我在幼儿园又度过了整整美好的一天。可是,当下午放学,妈妈来接我时,天突然变得阴沉沉的,没过一会儿,天空便下起了倾盆大雨。突然,一件雨衣披到了我的身上,我扒开雨衣一瞧,啊!是妈妈。只见“无情”的雨水打在妈妈的身上、脸上、衣服上。随后,妈妈把我抱到电动车上,飞快地开向家中。到家后,我脱下雨衣,看见妈妈全身都湿了,活像个“落汤鸡”。此时此刻,我感动地对妈妈说:“妈妈,你的衣服……”妈妈好像知道了我想说什么,于是,说:“没关系,再换一件就行了。”

怎么样?这件事不仅令我感动,而且,是不是也令你感动呢?

[感动的事小学三年级作文

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篇9:小学身边的感动作文

全文共 737 字

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姐,我的漫画呢?我在房间里翻箱倒柜的找着我的漫画。

哦,那个呀,我送人了。姐姐一边嗑着瓜子,看着电视,一边回答我。我听见姐姐说送人了,又见姐姐如此漫不经心的回答,怒火不由得冲上眉梢,我大声喊道:送人了?又不是你的,你凭什么送人?你知道我为了这本漫画,积累了多少天的零花钱吗?姐姐笑了笑,反倒问我:那你知道你现在班里排名第几吗?第二十五诶!你原来可以排在前十的啊!那也不管你的事!如果你能考进前五,我就给你买一套漫画!姐姐说。我指着她说:别瞧不起人,若是我考进了前五,你你就得给我买一套漫画!

那天晚上,我吃完饭就回到自己的房间,把书从书包里抽出来,大声地朗读着。那天,我破天荒的在房间里呆了一个小时。我从房间里出来妈妈看了看表,对我说:才8点,回去继续读。我坐在沙发上,说:不用了吧,让我休息一会儿吧。姐姐在边上冒出来一句:就你这样还想进前五,做梦吧你!我怒了,我当时真的怒了。我腾的一声从沙发上站起来,二话没说就走回了房间,砰的一声关上了门。那一声很响,隔壁都能听见。

以后,每天晚上我都会读到10点多。

有一天,我一如既往地读着书。我看了看表,10点13分了,是时候睡觉了。忽然,我发现了窗帘上印着什么图像,凑近了一看才知道,原来不是因在上面,而是由一个图藏在窗帘后面的。我扒开窗帘一看,咦!那不是我那本所谓送人了的漫画书吗。哦,原来是妈妈与姐姐共同编制的美丽的谎言呀!我顿时热泪盈眶,姐姐并不是我的亲姐姐,而是我的堂姐,却为我的成绩操心,真是我的好姐姐!

我把漫画放到书架的最上方,对它说:唉,我马上就要考试了,就委屈你在这歇息吧,你放心,等我放假了,我一定会再来找你的。我又跑到厨房,泡了一杯咖啡,端到房间里,又重新坐下,心里暗暗对自己发誓:今天晚上不读到11点我绝对不睡觉!

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篇10:小学生关于感动的作文500字

全文共 920 字

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今天,上了一堂课,让我体验到残疾人的苦。

上课了,王老师说我今天和你们一起做个游戏。王老师从她那里拿出了一件衣服,说:“我们今天来玩个一只手穿衣服。”顿时,大家都手舞足蹈地欢呼起来!

红睿第一个自告奋勇地站起来,摩拳擦掌地走上台。他先用手将衣服穿在头上,再慢慢地把头放进去,再把手穿进去,将衣服拉拉扯扯终于扯好了,用了不到一分钟,大家尖叫起来,王老师高分点评起来:“红睿穿得很好,嗯……不错!”

接下来,老师问谁敢自告奋勇,没有人?那么按顺序该我,我也照红睿那样,先套头,再套手,同学突然奸笑起来,便喊道:“反了!反了!”“哈哈,哈哈……”他们在那喊,我以为真的反了,又脱下来,一看,其实没反,7456,在他们开心的笑声中,又赶紧穿上去,花了快两分钟,与胜利无缘。我恨死他们了,害我……

石颖嘀咕起来:“我该怎么办哪!我这么肥,不用5分多钟那才怪呢!喔……该怎么办呀!”她嘴里在嘀咕着大家都笑起来了,我解恨地嚷嚷:你长得这么肥,不用好几分钟才怪呢!看你怎么办!嘻嘻……

过了几个同学,刘心怡上去了。她在那搞了老半天终于开始了,一开始她就犯规了:她用两个手把衣服一扔,就套在头上了再穿,大家喊起来———这样不算!她只好重新再来,这回她和其他的同学一样先把头套进去,再把手放进去,可是她怎么也找不到放手的位置,把她急得满头大汗,在同学们的提醒下她终于找到了位置,刘心怡在做游戏时的滑稽样子把同学们笑得眼泪都快流出来了,把陈肖妮笑得从板凳上一屁股就坐在了地上,还把同桌的笔和本子都撞到地上,这时大家都笑得差不多没劲了。刘心怡又开始嘀咕了“你们还要我怎么做哪?”听她这么一叫,我还真为她的神经有点担心呢,笑死我了!

结果,没有一个同学达到老师的时间要求。这不免使这个游戏有点遗憾,当时我想。

没想到,这堂课结尾时,老师一直开心的笑容,却渐渐收起了。她声音有点低沉地说了一句话:“现在你们应该知道残疾人的生活有多困难了吧!”班上立即安静下来。我突然明白了老师这一节课的用意。从同学们的目光中,我也感觉到了他们的恍然大悟。

是啊,我们作为一个四肢齐全的正常人,是不是应该给社会一些关心,给残疾人一些帮助呢。珍惜我们的健康吧,并用健康来回报社会。

老师的用心,令我们感动

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篇11:感动小学作文

全文共 543 字

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在日常生活中,常常会有许多令人感动的事情发生,或是惊天动地的大事,或是微不足道的小事。在这里我

讲得就是一件我经历的小事,但是,它却让我感动和难以忘记。

上周星期三,我兴高采烈的从四楼下来,开心地像一只小鸟。可是,走到一楼时,楼梯好像和我开了个小玩笑,使我一下子从第三节楼梯上摔倒了地下,来了个“倒栽葱”。“啊!”我大叫起来,“好疼啊!”我头晕晕的,只觉得浑身都疼,尤其是腿似乎不能动了。于是我抱着脚,难过地坐在那里,痛苦着呻吟着。可是,路过身边的同学照样我行我素,没有一丝想要帮助我的样子。我想站起来,可是,一下子又被疼痛给打败了,腿实在太痛了。

就在我难过而又无助的时候,突然听到了一个声音:“你怎么了?我来帮你吧!”我抬头一看,原来是我班的曹旭波来了。“刚不小心摔了一跤,快点扶站起来!”我像抓到救命稻草似的说。张博豪和黄瀚森也闻讯赶来,一起把我扶了起来,说:“没事吧?没摔疼吧?”几句很平常的话语竟然令我的眼睛一下子发酸眼泪差点掉下来,连忙说:“没啥事,谢谢,谢谢你们!”于是,他们把我扶回了教室。

是啊,其实生活中感动无处不在。有的时候,我们习惯和漠视了亲人和朋友的关心与帮助,许多感动会与你一下子擦肩而过,但是,请大家你要相信:有关爱,就有感动;有帮助,就有感动;有希望,就有感动!

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篇12:件感动的事小学议论文

全文共 419 字

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在我记忆的长河中,有些事情虽然被我淡淡忘记,但是有一件事却深深地印在我心中,它就象天上的一颗最引人注意、最明灿的一颗行星。

那是半年前的一天,我陪妈妈去给姥姥家交电费,刚交完费时一位老奶奶拄着拐杖缓缓地走到了柜台,她颤抖地从身上摸出一个布袋,慢慢地打开,轻轻地递给了工作人员,说:“我想在我家门口装一盏路灯。”“装路灯?你不是——”工作人员显得有些惊讶,老奶奶接着又不紧不慢地说:“是的,我什么也看不见,可是,当晚上我坐在院子里听到门外有行人磕碰的声音时,心里不是滋味,所以我想在我家门口安一盏路灯,这是我的一点积蓄,请你们安排安灯够用吗?”老奶奶也不听工作人员讲话,继续说:“我年事已高了,也没有多长光景了,我想多为大家做点贡献,这也算我的一个心愿吧!”也许是为这位白发苍苍的老奶奶所感动吧,当时空气似乎凝固了,旁边的人们低着头好像在反思着什么……

当我们回过神时,老奶奶拄着拐杖已迈出了收费室的门槛,那一瞬间,无知的我也留下了滚滚热泪……

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篇13:2024感动中国观后感600字小学生

全文共 2306 字

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_始终坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,第一时间响应__、省委、市委关于疫情防控的各项决策部署,迅速谋战,科学应战,以“1346”作战法,动员广大群众,群防群治、严防死守,坚决打赢疫情防控阻击战。

一、强化1个统筹,确保战“疫”有方

成立县委政府主要领导任双组长的应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组和县委主要领导任指挥长的指挥部,下设“一办十一个工作组”,抽调人员集中办公,统一指挥、统一协调、统一调度。各乡(镇)、各级各部门迅速成立相应工作机构,科学有序开展防控工作。县委主要领导先后组织召开县委专题会议_次、县委常委会议_次、领导小组会议_次对疫情防控整体工作进行安排部署,确保疫情防控工作协同开展、密切协作,全覆盖、零死角。

二、建立3个清单,确保战“疫”有底

(一)建立从省外返乡县籍人员清单。建立_籍大中专学生、外出务工人员、职工亲属(子女)等从省外返回_人员清单,尤其是从湖北(武汉)疫情流行区返乡人员清单,登记造册、建档立卡,清楚掌握其活动轨迹及健康状况。对排查出来的“三类人员”,实施“三联一保”,1名乡镇干部、1名村组干部、1名医护人员三方面人员联合监督管理服务对象,确保居家隔离14天以上。

(二)建立县籍干部群众进出人员清单。建立全县常住居民1月15日后离开_,节后返回_人员清单,全面排查出行活动、接触人员情况,每日动态更新_次,一监测一报告,一分析一通报。

(三)建立县外籍进入_人员清单。建立1月15日以后来_,当前在_县境内工作、学习、生活旅游的外省籍人员、港澳台人员及外国籍人员,全面掌握出现发热、咳嗽等人员情况底数。

二、强化4个力量,确保战“疫”有序

(一)强化行业部门的联防联控力。发布_条调度令、重大突发公共卫生事件一级响应24条措施和严防严控12条规定。建立县乡(镇)村(社区)三级联防联控机制,实施网格化管理,地毯式追踪,所有县处级领导及部门主要负责人对所包联乡(镇)、村(社区)、小区进行疫情防控督导。

(二)强化医疗卫生的诊疗救治力。组建以县疾控中心医务工作者为主的_支专业防控队伍和乡镇卫生院、村卫生(室)为辅的_支疫情监测队伍,深入开展流行病学调查。全县卫健系统_名工作人员,除因病、长期在外培训等特殊情况外,全部在岗。县医院、疾控中心等应急队伍和专家团队,主动请战,分梯队24小时值班备勤,随时待命;应急药品、器械、车辆等全面处于备用状态,确保一旦发现可疑病例,第一时间收治到定点医院,严格进行隔离治疗。

(三)强化基层群众的群防群控力。出台群众举报奖励办法,明确十项具体举报情形。依靠群众自制疫情防控口罩、自用杀毒酒精;广泛动员群众实施“一村一卡口、一组一摸排、一户一承诺、一户一提示、一人一监管”行动和“大清扫、大消毒”爱国卫生运动,采用土办法泼撒石灰对环境卫生进行消毒,全面落实联防联控措施。

(四)强化社会各界的捐资捐物力。广泛动员社会各界积极捐资捐物,参与疫情防控。组成_名志愿者、_支队伍,积极开展疫情防控知识宣传、疫情调查摸排等工作。目前共收到信用社等疫情防控捐款_万元、_个医用口罩、_双医用一次性手套、_件矿泉水、_公斤含氯消毒粉。

四、狠抓6项措施,确保战“疫”有效

(一)严格排查,不漏一人。把加强人口管理作为疫情防控最基础的工作,充分发挥党员、驻村工作队、村组干部、小区楼长等密切联系群众的优势,严格排查湖北(武汉)到_人员、_籍外出省内外人员,对_名从湖北(武汉)到_人员实施电话随访、测量体温、居家观察等包保,做到“五清五不漏”,即:常住人口底数清、流入人口底数清、重点疫区流入人口底数清、发热人员底数清、社会层面流动人口底数清,确保县不漏镇、镇不漏村、村不漏组、组不漏户、户不漏人。

(二)严格疏散,不聚一群。暂停开放博物馆、宗教活动场所等文化娱乐场所、旅游景区景点;暂停网吧、电影院、民宿等经营活动;暂停秀山码头客运船舶、道路客运班线、公交车辆、网约车营运等工作;关闭活禽交易市场和禽类宰杀点,禁止活禽上市交易;一律取消“农民街”人群聚集赶集日,对参与人员较多的活动和大型会议一律取消或延期,延期推迟“两会”等大型会议,截止目前,全县共取消婚宴、生日宴等聚餐136家。

(三)严格堵卡,不松一刻。在交通要道和通村道路出入口设立防控监测点_处,严防死守。从公安、交运、卫健等部门抽调人员,实行24小时全天值守,逢车必检,查车辆、查人员、查身份证、查去向,逐车逐人监测体温、摸排登记,坚决杜绝输入性风险。截止2月5日,防疫检查车辆_辆、_人,劝返外地州车辆_辆。

(四)严格宣传,不留一角。充分利用微信、电视、宣传横幅、小喇叭等平台向全县_万干部群众推送疫情防控提醒信;用三种民族语言、吉他弹唱和山歌对唱等民间文艺普及防护知识;学习强国平台采用《医生指导下,__一乡镇自制_余口罩应急》等精品新闻稿件,涌现出摩托车宣传队、移动喇叭宣传队等民间宣传队伍,形成了联防联控无死角、群防群治全覆盖格局。

(五)严格保障,不失一万。坚持将预防关口前移,多渠道做好防护物资供应,确保应急保障需要和中长期物资储备,至目前,统筹调配口罩、防护服等医疗设备_万余个,群众自制口罩_万个。目前,全县设置_家发热门诊,_家定点医院,预检门诊和发热门诊24小时开放;设留验站_个,可留验_人。

(六)严格督查,不推一责。成立_个督查组,分别由_名县委常委和_名副县长担任组长,对各乡(镇)和县直部门(单位)履行职责情况进行监督检查,做到“四查四保”。查党委政府履职情况,查各个职能部门履职尽责情况,查党员干部和公职人员履职情况,查措施执行情况,确保每一项决策部署落实到实处。

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篇14:触摸不到的感动小学作文

全文共 743 字

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我是一个特殊的女孩,很小的时候我便很自然地接触到了这个名叫“网络”的东西,渐渐地,我不愿意去与现实朋友去诉说我的秘密,却很乐意地将自己的喜怒哀乐告诉给网友,在一层叫做“虚拟”的轻纱下,我却可以感受到那种亲切,不必去伪装,不必去掩饰,像亲人那样。

这些“亲人”用着各种名字,一种独特的记忆让我将他们铭记,不必去在意那个人是男是女,不出拘束礼貌文明,甚至对着他说一些脏话,可当你发觉你对这个人说出这些“毫无防备”的话,其实,在不知不觉中,你已经把这个人当做朋友铭记,对着朋友来开一些友善的玩笑。在那些曾经的游戏中,我获得太多太多宠爱,让我忘记了哭泣,一种莫名的默契,我们这几十个人的团队竟不约而同地选择了同一个频道,甚至,买一样的装备,不知道的还以为我们认识多久了呢,或许是这种天真引来了嫉妒,后来,我们这群结伴的朋友因为学业,因为事业,都失去了联络,但我一直抱着一种期待等着。

离开了“冒险”的日子,我又迷上了“劲舞”,当我再一次又被这种快乐包围的时候,上帝终究抵挡不住开心的蔓延,当我看着那一句句左下角冒出的话语,我总会想起冒险的日子,一样的温暖,一时间我想沉醉与这种美好,尽管,有一天会再次重演悲剧,但我仍想记住他们的样子。

或许也有一种幸运降临在我的身上,我没有因为他们而遗忘我的学业,而是带着这种期望学习,如果他们再次与我相遇,而我却堕落了,我不允许自己那样,也不愿意那样去面对他们,我要让上帝无法再次控制我的生命。

每次与他们谈心,像是被一种幸福围绕,在温暖自己的同时也在为他人送上温暖,就算天再寒冷,你能说他不能烧起火炉吗?世界有奇迹,有遥远,但心不会枯萎,人活着为了一段精彩的故事,属于自己的梦,在日子下写下那种遥远的温暖,让那种触摸不到的感动,在心头萦绕。

[触摸不到的感动小学作文

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篇15:感动在我心中的小学生作文

全文共 539 字

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世界上总是会出现一些事,而这些事就可能让你一生都难以忘记,会让你感动。令你为为他或她感到骄傲,让你无比的感动,以至于流泪。

地震、海啸、洪水、泥石流、旱灾……,这些一当让人们听到就会感觉到毛骨悚然,心惊胆颤。这些灾害对人们来说都是灭顶之灾。当初在我国于1976年的唐山发生了大地震,这次让唐山市民死伤无数令多少人失去了至亲,丧失了生命。在这种情况下,出现了一批又一批的勇敢人士,与解放军们一起在战场的第一线,有的不惜用自己的生命为他人铺路,营救他人生命,这令人无比的感动。

由那时到现在2008年5月12日再次让中国人民而感到不幸的事发生了,在中国四川省汶川县再次发生了地震,这次地震比唐山大地震的级数更大,比唐山大地震的伤亡人数更多,解放军们又一次遇到了更强的对手。尽管是这样,还是会勇现出一批又一批的 勇敢人士。还有外来资源的帮助。在受灾人民需要住所、食物、水……的 时候,国家都会去解决,各地人民的无私奉献慷慨解囊,为社会处一份力。与中国友好的国家,也都加入到了这个行列,也为我们捐赠生活用品,既解决经济问题。

由此,我们可以发现,爱是没有界限的没有国际的,没有任何一样东西可以阻挡,爱前行不是因为你我不是同一国,而排斥对方。这些事情都使我们感动,在我们心中永远会记得由此一幕。

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篇16:小学感动的一件事作文

全文共 745 字

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人间处处有温暖,人间处处充满爱。一些平凡的小事常给我带来很深的感触……

“哎,今天太热了,早知道就不出来了。”我抹了把汗,抱怨着。热闹的街头,人们欢乐的歌唱,可也抵挡不住天气的炎热。我掏出十元钱去买冰淇淋,可就在转身的那一刻,我注意到了一个小男孩。他的眼跟着人们不停地转动,因长时间未饮水嘴唇干的开裂。没有头发,衣服又破又烂,腿上破了一大块皮,看着就让人心生怜惜。可,现在我才知道有些人是多么的冷酷无情,最多低头瞟一眼就匆匆的赶路。他那破破的碗内仍是分钱未收。我看不下去了,拿起钱就要给他,这时,我看见一位老大爷,他走过去,望着那素不相识的孩子,眼里充满了怜爱。那老大爷衣衫朴素,看起来像一位农村人。只间他从嘴里吐出几个字;“娃儿,你很快就不会埃饿了。”突然,他抬起头,冲着人群大喊;“你们快看看这个小孩,多可怜,你们就给他一些钱吧。”结果大部分人都对他不理不睬,有的甚至还给他了个白眼。小男孩脸红红的,非常难受。老大爷全然不知,他打破了孩子最后一道心理防线,可老大爷怎能知道呢,他哟怎能发现孩子的伤心呢,他又怎能知道人们是如此冷酷呢。老大见孩子快哭了,忙说;“娃儿,别哭,别哭。”他用笨拙的手指给孩子擦眼泪,又从口袋里拿出一块面包,递给他。也许,那一块面包,是他的午饭。“娃儿,吃点填肚子。”说着,从口袋里拿出几个一元,用长满皱纹的手指数着,刚好十元,他递给小男孩,转身走了。10元,在农村可不是个小数目,够一家人吃上一个月的饭。我赶忙找店员换了两个5元,一个送个老爷爷,一个给那个小孩。

回家后,我深思了,我们中国为什么比其他国家不团结,那时因为我们只顾自己的利益,而对他人,只是一笑而过。让心充满爱吧,不要区别对待,10元,虽然并不起眼,但这里的十元,却是无价之宝。

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篇17:让我感动的雷锋叔叔小学生作文

全文共 541 字

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提起雷锋叔叔,大家可能并不陌生。虽然他如此平凡,但是他助人为乐的精神已在六亿人民的心中生根发芽。

而我最敬佩的也是雷锋叔叔。因为他从不为自己“梳羽毛”;从不为个人“流一滴泪”,但是他对别人却是以生命去帮助,去呵护!

他在无形的小事中,把自己的每一分光闪现出来,奉献给人们,奉献给党,奉献给祖国!

记得我在一本书上看到一篇关于雷锋叔叔帮助战友的感人事迹。

一天,同排战友小韩的棉裤破了,他出车回来很晚,又累又困,钻进被窝就睡了。

雷锋夜间回来,看到有的同志被子没有盖好,他便轻手轻脚地给盖好。这时,他发现小韩的棉裤破了,心想:天这么冷,可不能让小韩这样去出车呀!雷锋想给小韩补一补,可一时找不到合适的布,他琢磨了半天,发现自己棉帽里的衬布很合适,他就帮小韩一针一线的缝好,又轻轻帮他盖好被子。但却始终不求一点回报。雷峰他把有限的生命投入无限的为人民服务之中。1962年因公殉职。后来毛主席亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。虽然雷锋叔叔已不在我们身边,但他却永远活在我们心中。

雷峰叔叔曾说过,对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫叶一般一吹而过,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

雷峰叔叔这种舍己为人,助人为乐的精神值得我们学习,我们要将它世世代代传承下去。

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篇18:我的感动小学作文

全文共 391 字

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想起以前三年级的孔争艳老师,那可真让我感动

她那双美丽的眼睛好似会说话,简直取代了嘴。当你错了,她的眼睛一直看着你,直到你低下头承认错误为止,当你做了令她高兴的事时,她便用含着笑眯眯的眼睛,足足看你两分钟,就像看宝似的,这时候呀,你也会羞得低下头来。

孔老师提问时,同学们都争先恐后地举手发言。虽然我平时比较胆小,但在孔老师的栽培下,我的胆子慢慢变大了,孔老师对我说:“记住‘不是要你学习,而是你要学习’。”从那以后,我变的勇敢起来了,这是谁的功劳,全都是孔老师的精心培育,才有了我的今天。

我们在她的心中占了多么重要的位置!像这样的事又何止一件,有同学中午没有吃饭,她掏出钱来让他买点吃的;有人生病了,不管什么时候,她都要去帮他补课……这一声声话语,一片片深情,使我多么感动啊!

孔老师就像一位慈祥的妈妈,同学们打心眼儿里感激她。

我们只有努力学习,取得优异的成绩,才不会辜负老师的苦心!

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篇19:小学作文:风雨中的感动

全文共 502 字

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生活中有许许多多感动的事,如:读书累了,妈妈为我削了一个苹果,是感动;口渴了,朋友为你倒了一杯水,是感动……。人之所以感动,是因为生活在爱中。

星期天早上,风声将我唤醒,我在床上伸了一个懒腰,用手揉了揉眼睛,把目光投向窗外,啊!寒风刮得好猛,我不禁打了一个寒颤,我穿上衣服走向窗边,看那寒风吹得小树翩翩起舞,乌云将天空笼罩,变得灰暗,让人不知是早上还是黄昏,我突然觉得好冷啊!突然门铃“叮叮叮”的响了,我很好奇,是谁啊?这么早就跑到我这儿来啦,我开了门。原来是奶奶回来啦,奶奶脸上冻得发紫,手冰冰的,我不禁全身都起鸡皮疙瘩来了,但奶奶却依然微笑着说:“我买了早堂面,趁热吃吧。”一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了,在这温暖的家庭中,我被奶奶的这种关怀感动着,迸出了幸福感动的泪花,端着香喷喷的面条,觉得这碗有千斤重,怎么也放不到嘴边,看着奶奶假装生气的样子,我连忙低下头和着泪水加面条吃进了肚子里。看着我吃完面条,奶奶的眉毛舒展开来,我也感动着抱住了奶奶。

“奶奶谢谢你。”我不会让您白白付出,我以后一定会报答您,服侍您的!这也足以证明,只要世界充满爱,社会就会变得更加美好!

[小学作文:风雨中的感动

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篇20:描写感动伴我成长小学生

全文共 1039 字

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我是巨蟹座的,懂星座的人都知道多愁善感是巨蟹座最大的特点。它指的不是林黛玉的那般忧思万缕,反而是细致入微的`善解人意。于是,在如重播般的生活中,在越发枯燥冷漠的现实生活中,我总会被自己感动。 I am Cancer, everyone who knows the constellation knows that sadness is the biggest feature of Cancer.It does not refer to Lin Daiyus worries, but instead, it is meticulous.As a result, in a replayed life, in the more and more boring and indifferent real life, I will always be moved by myself.

一次我在月光下如梦境般的桂林山水中观看《印象刘三姐》的演出,看着被艺术化了的渔民们的生活,听着壮族青年清唱的山歌,不仅感受到一种穿梭于自然间的快乐。正享受着,耳边却突然嘈杂起来,伴着歌声,人们已开始退场,心中不禁有些厌恶。歌声还在,我便不舍得离开,知道真正的谢幕。我想着,如果我是演员中的一个,看见自己用满腔好客的热情却换来远方客人的匆匆离去,心里一定十分失望,所以我仍是坐着。歌声和掌声尽管都变得十分微弱,但我心中却洋溢着莫名的感动,为我自己。

我总是会用一些漂亮的卡片记下朋友的生日,然后在那天给他送上祝福。我总是记得每一个和我打过交道或是仅有一面之交的人的名字或长相,等到再遇见时冲他们微笑。或许有很多人已经忘了我,但我总觉得被人铭记是一种幸福,于是仍旧不肯忘了谁,不肯忘了微笑。慢慢地,便也觉得十分快乐。

有次回到宿舍拿了晚点,听见舍友说她拿到的饼干不是自己喜欢的味道。而我看看手中,却拿到了她喜欢的那个。于是在她进入卫生间后,趁没人注意,把她床上的那个饼干拿了下来,把自己的放上去。她发现了,一直问是谁干的,我也没回应,她便又开心地以为世上真的有天使。如果身边总是有惊喜,生活也会变得有趣得多,哪怕是给别人创造惊喜。

我总是会想很多,总是想别人会怎么想,在许多人看来这是十分无聊的,我却英雌而觉得内心充实。我为别人做的事或许不会有人同样为我,但只要想到我能让别人个快乐,自己的心也会更坦然,自己的生命也更有价值。在这些隐蔽的细微中,我也为自己创造了快乐。在这些不经意的细微中,我也会被自己感动。

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