一年级热爱大自然的话题最新20篇
大自然是那么的美丽,又是那么的令人赞叹,它给我们创造了一个神奇的世界,下面是一年级热爱大自然的话题,一起来看看吧!今天开学吧给同学们带来了关于一年级热爱大自然的话题优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。
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1838作文
524难忘的踏青一年级话题
全文共 570 字
+ 加入清单乍暖还寒,阳光洒在身上,已经充满了春天的味道,暖暖的、痒痒的,还有种淡淡的清香。我迫不及待地冲出家门,和爸爸妈妈去郊外踏青。 At first warm and cold, the sun is sprinkled with the taste of spring, warm, itchy, and a faint fragrance.I couldnt wait to rush out of the house and go to the suburbs with my parents.
路边田野里,到处是一片片赏心悦目的金黄,油菜花精神饱满地站立着,微风悄悄地走过,田野里泛起了金色的波浪。
我们走进农家的花园,雪白的樱花、粉红的桃花,还有许多不知名的花,各个争奇斗艳,美不胜收。
走着走着,眼前一片雪白,定眼一看,原来是一颗大樱花树,满枝的樱花压得花枝弯下了腰,春风习过,满天的花瓣像一只只雪折的蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了。
走到山顶,脚下的房屋像一块块积木。山背上一片绿色,天空像一块蓝水晶,白云像个变幻的魔术师,不时地给我们表演节目。
哦,忘了告诉你,我在陡峭的崖壁上发现了一种水,它从崖壁里一点一滴渗出来,慢慢汇成一条条小溪。这种水摸上去可凉了,就像在摸冰块一样。妈妈告诉我,它叫山涧水。
看够了,玩累了,我们带着愉快的心情回家了。
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篇1:关于亲近自然话题
全文共 741 字
+ 加入清单大自然是造物主神奇的杰作。它们静静的伫立在那里。但凡善观察的人们还是会注意到它们,暨古至今,试问多少文人墨客笔下所咏叹之物少的了花草树木,虫雨鸟兽,这是不是可称得上桃李不言,下自成蹊呢?知道这种说法有失偏颇,但至少表现它们有值得世人称道的地方。
朋友说只要对这个世界足够热爱,那身边的事物都是人灵感源泉,听上去似乎很有道理。我将信将疑到后门坐着,以四十五度仰角看着这片看了二十年却不曾注意的广阔空间,望眼一片翠绿,甚是养眼,这点从未怀疑过,深吸一口气,伴着青草与泥土的芬芳,吸入肺内顿觉神清气爽,仿佛好久没放松般令人充满活力与干劲。
风和日丽之日树静守那方沃土,以最安静的姿态,不悲不喜,虽然深知世间像它们这样的个体浩若繁星,但即便没有像太阳月亮那样举世无双,独一无二,作为群体中的个体存在他们亦是甘之如饴,因为他们也是有自己独立品格的。
微风轻舞,零星飘落些雨珠,眼前静止的画面顿时都鲜活起来,那么充满朝气。它们随风起舞,摇曳多姿,欢快的迎接微风细雨,雨水打在树上发出簌簌声响,当作音乐伴奏。
狂风暴雨袭来,它们已提高了一万分的警惕准备来作战。如果说和平年代他们是儒雅的书生,那么此刻他们便是威勇的将士,完全不一样的面貌在它们身上竟也能那般和谐自然,风雨越大,它们就扎根愈深,貌似作了抵死抗争只此一搏的准备。
终于,熬过去了,风平浪静后的他们那般云淡风清的过着自己的生活,只是根扎的更深了,无疑,它们是这场战斗中的英雄。他们亦不炫耀它们的胜利,不喜不忧。这样的战斗对它们说司空见惯,他们在一次次的的斗争中加深阅历…
树都有如此情操,平凡又不值一顾的人们是否更该有这等胸怀与气概,面对人生平静或苦难的日子不悲不喜,率直面然,生活的舞台在不断变幻,仍在继续,是否有个信念值得我们相信,常驻心间……
篇2:以大自然的美丽话题年级
全文共 835 字
+ 加入清单大自然的美景是数不胜数的,有山有水,有鱼有虫,还有各种各样的五彩斑斓的花朵,它们汇集在一起,构成了这个美丽的世界。 The beauty of nature is countless, there are mountains, water, fish, insects, and various colorful flowers.It constitutes this beautiful world.
春天到了,花朵们都争先恐后地生长起来,有郁金香、水仙、迎春花等等,它们都想迫不及待为这大自然添上一份色彩,想让这个世界充满生机。傍晚,独自漫步在花场,阵阵花香扑鼻而入,沁人心脾。之前的烦恼也早已抛到九霄云外去了,心中充满了希望与快乐。
就在几天前,我们一家人在大自然里度过了有趣的一天。
那里有一望无际的草地,碧空如洗的蓝天,清澈见底的河流。我们走走停停,一会拍张照片,一会谈笑风生。偶尔碰见一只野兔,它也不害怕,反而蹦蹦跳跳地来到我们面前。走到河边时,我们停下来,看着河水不断地流淌,里面的鱼虾也跟着畅游起来,还不时地跳出水面。在那里,还有许多牛羊,它们吃着青草,喝着泉水,彼此相处得都很不错。那些调皮的幼崽,还不时地跑出“队伍”,和同伴们一起追逐嬉戏。
再往前走,一块花圃映入我们的眼帘,那芳香令人陶醉,让人痴迷。走进仔细一看,花蕊上还有少许的蜜蜂,它们正在辛勤地采蜜,默默无闻地为我们人类奉献。正当我看的入谜时,一只紫色的蝴蝶落在我的手上,很小很漂亮。我缓缓地拿起相机,拍下了这和谐的一幕。起风了,蝴蝶翩翩起舞,随风飘走了,也许那里有牵挂它的亲人呢。蝴蝶虽然走了,可它留下的香味仍然还在,令人陶醉,让人痴迷。
夜幕即将降临,我们只好和这美丽的大自然告别,可这里的一切让我久久难以忘怀,成了记忆中的永恒。
大自然是上帝赐给我们的瑰宝,供我们欣赏,让我们体验到生活中的快乐与美丽;让我们了解了这人世间的真善美;让我们的生活充满生机与活力。我们应当好好珍惜她,更应该好好保护她!
篇3:热爱大自然作文500字
全文共 746 字
+ 加入清单这个世界是一个五彩缤纷的世界,正是有了大自然的几分姿色,让世界变的更加丰富多彩.大自然是人类的魔术师,是人类心灵的圣地,是人间一切美的东西的汇聚.我爱大自然,爱大自然的神奇、美丽和纯净.
我漫步在大自然的美丽景色之中,感受着自然地纯净.在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空.吮吸着花草的芳香,欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我坐在稻谷飘香的农家小院里,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如潮,仿佛置身于一个童话般的王国.春天,树上长出了嫩绿的新芽,万物从沉睡中苏醒过来.早晨,打开窗户,我伸出手,触摸到了那清凉的雨水.大地被一场春雨滋润后,散发出了雨后的清馨,闻到了花儿的幽香,看到了鸟儿在树枝上欢快的歌唱,风儿吹过湖面,泛起层层微波. 夏天,“映日荷花别样红” 我坐在小船上,任双桨拍打着那碧绿的湖水,看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面.夏天的夜晚是宁静的,到处漆黑一片,但虫声打破了这宁静的夜晚.虫子打起了“交响乐”天空中,出现了一闪一闪的亮星星,看着这美丽的星星,想起了牛郎织女的故事.还有那皎洁的明月,看着这一切,进入了甜美的梦乡.秋天,枫叶似火,枫树把大地都映衬成了红色. 我站在树下,凝神瞩望着那火红的叶子一片片地落下.给地上铺上了一张红地毯,踩上去发出“ 忮忮”的声音.冬天,我站在窗前,欣赏着窗外的雪花,甚至情不自禁的走了出去,随着这纷飞的雪花翩翩起舞.在这如诗如画的仙境里,我的心都醉透了!这,就是大自然的神奇、美丽与纯净.
大自然的景色是无法用语言能形容出来的,它的美用心才能去感受.
希望这大自然的这种美是是永久不灭的. 爱你,大自然!
篇4:让真情自然流露话题作文500字六年级
全文共 736 字
+ 加入清单夜晚,天空,被黑色颜料染得天衣无缝。漆黑的小区,如天空一般。而我家,自然成了天空中,唯一闪耀的星星。
台灯下,一张满布皱纹的脸,正在给我检查作业,头忽然抬起来了,这个人就是我的母亲。一双不大不小的眼睛镶在脸上,一个红红的嘴唇,就像是一颗成熟了的红樱桃。虽然有着微胖的身子,可一点也不给人有迟钝的感觉。突然,她满脸严肃地对我说:“你这几道题目是什么做的,这种错误都能范,好好的检查检查后重新做。知道了吗?”
一声“知道了吗?”伴着刺骨寒风飘来,如同钥匙一般打开了我那不悦的心门。顿时,心中不悦早已关不住,向妈妈发泄而来:“不就几道题目,你至于吗?”然后摔门而出,快步走向自己的房间。推开房门,把门锁上,上床睡觉了。
那瞬间,我忽略了单身薄衣的妈妈,我忽略了不断咳嗽的妈妈,我忽略了正发高烧的妈妈!
第二天早晨,起床,走到书房桌边,有一张A4纸和一张小纸条,小纸条上写着:汤瑶,A4纸上是你昨天不懂题目的解答,你好好看看,自已到底出错在哪。这时,我的眼眶已湿润了,没想到妈妈那么晚,还在教我解答方法。
这次回校,学校迎来了知识检测,有几道题目同昨晚妈妈给我在纸上解答的大至差不多,我想着妈妈在A4纸上教给我的解题方法,一题一题很快就解答出来了,检查完试卷后,便交试卷了。对这次考试,我信心满满!
第二天,发试卷时,我望着那张100分的试卷,心里却很难受,此时,我想起了妈妈单身薄衣,发着高烧,还不停的在咳嗽,却忍住病痛,教我解答方法时,心中说不出的难受,眼泪哗的一下流出来了。心里无数次地对妈妈说:“对不起,我以后会听话的,会更加努力的。”
我深深地知道,如果没有妈妈细心、关心、爱护、耐心,就不会有这100分。滴答一声,眼眶再一次湿润了!
坚守自己拥有的,才是幸福,而妈妈就是我拥有的幸福。
篇5:以热爱祖国话题
全文共 884 字
+ 加入清单班会课上的插曲,无关学业,无关教育,却使得我陷入沉思。
我百般无聊地坐在座位上,听着台上的老师舒服着爱国情怀批判着誓师大会上的一位家长,仅因为那位家长迟到后伴着升旗的国歌,买着步伐,若无其事的找到自己的位置坐下。我不以为然,这的确并非什么大事,甚至于只是一点瑕疵罢了。
初二的仲夏时节,蝉鸣使得烈日更加焦躁不安。加大火的大地,我不堪在意它们的斗争,只因在今天,追随我数年的红领巾及其他带给我少先队员的.称号将逝去。我没有失落或不舍,它似累赘,我不必再去担心因红领巾的忘带而让班级扣分,也不必每天清晨便费力的戴上,傍晚又要费力摘下。周而复始,早已厌烦。目光扫了周围,我从他们的脸上看到了与我一般的兴奋,甚至于合不拢嘴。
退队仪式开始,然后结束,我摘下了它,也失去了经理的权利。无堪感觉,回到了教室。
老师不在,班里已经乱作一团。有些人抽出了口袋里的红领巾挥舞着,像极了取胜归来的王者。不只是谁带起了头,将红领巾系在了窗台的防护栏上。紧接着,便有了第二、第三……相继如比,栏上被红色堆满。外头天色渐黑,却衬得红色格外惹眼。我听到了周围的嬉闹声,这是一场游戏,而刚摘下的红领巾,则是玩具。
老师归来,自然是看到了窗台那篇注目的红,脸也随之变黑。果不其然,一堆臭骂迎面而来,几位领头人,也被请了出去,一顿伺候。我掩嘴笑看被请出去的几位,心中无不幸灾乐祸,却也是知道今后不能如此了。
思绪勾回,依旧是讲台上的老师,依旧是那位学生家长。可我的心境确实不同了,老师的长篇大论无疑加深了我对那小小红布条的看法。我长久凝视着窗外迎风飘扬的国旗,似是早看出了与从前的不同,它好像一下子重如千斤。我知道它代表的是一个国家,国旗下的言行是这个国家人民的素质的体现。
停下脚步,头朝着升旗台的位置,眼注视着国旗的升起,这何尝不是一种爱国与素质的体现。我想起一句老话,细节决定一切。从小细节便可看出许多事。说道爱国,每个人都会侃侃而谈。我常听到源于身边的声音:爱国,无非是政治提纲上必背的题目材料。为国献身的确遥远虚无定数,但我们能从细节小事做起。不是一番忠君报国的大业。但这是一个民族最近变得,对国家的尊重。
篇6:描写我爱我家一年级话题
全文共 711 字
+ 加入清单我家像个调色盘,盘子里有各种各样的颜色,妈妈是粉色,爸爸是紫色,我是橙色。我们一家人组成了一副五彩缤纷的画。 My house is like a color -colored plate, there are various colors in the plate, my mother is pink, my father is purple, I am orange.Our family formed a colorful painting.
为什么说妈妈是绿色呢?因为只要妈妈一回家,就会给我们一种很温暖的感觉。每当我遇到困难时,妈妈总会给我提示,让我能迎难而上;期待的神情让我又重拾信心。这时,我的眼前仿佛出现了一片大草原,而我感觉自己也变成了一匹骏马,在草原上奔驰,拾起快乐与信心。
爸爸是紫色,他常常一脸严肃。如果我做错了事情,他总是会很严厉地批评我,虽然会让我感到有些惊慌和害怕,但是对我的成长有着莫大的帮助。此色极难与其他颜色搭配,但它是蓝色和红色的中间色——我爸爸就是个外冷内热的人。所以,他与紫色有着不解之缘。
而我就是橙色了。因为橙色象征着初升的太阳,总是第一个冲破黑暗,所以大家都说我聪明、乐观、活力四射、朝气蓬勃。不管在学习上还是生活上,只要遇到我不懂的事情,我会想尽一切办法去解决,直到自己弄懂为止!而且我也经常会受到意外的惊喜。例如,几天前,单元测验没考好,几天后,却有一篇作文发表了。所以大家都说我是橙色。
在我家这幅画上、粉、紫、橙都很重要。如果没有了粉色,就会缺少了一份安逸;没有了紫色,画面就会过度明亮;没有了橙色,就会失去活力。
我爱我家,更爱用我家调色盘调出来的幸福颜色,画出的全家福!
篇7:关于热爱家乡600字话题
全文共 645 字
+ 加入清单在美丽的串场河河畔,东台、兴化、大丰市交界处镶嵌着一颗璀璨的明珠,这就是我的家乡草堰。这座美丽的千年古镇历史悠久,地域文化源远流长。光辉灿烂的古文化、勤劳淳朴的劳动人民、具有地方特色的风味小吃……让我对这座古镇产生了深深的眷恋之情。
我爱家长的古文化。路面用一块块青石板铺成的龙溪古街,洋溢着人家尽枕河的历史风情;卧身于龙溪河上的永宁桥,犹如一首悠老的歌,吟唱着历史的兴衰与沧桑;被定为大丰市文物保护单位的范公堤在历史上承载着抵挡海潮的重任,人们安心地在这里种田、煮盐。
过着幸福美满的生活;有着动人传说的古井在草堰的街头巷尾,更是随处可见,井口光滑圆润、井壁上青砖绿苔、斑斑驳驳,哺育着世世代代的草堰人;气魄雄伟的庙宇——义阡禅寺更是草堰的标志性建筑,它不仅规模宏伟,而且珍藏着草堰最古老、最著名、最有价值的文物,更以它独特的魅力吸引了八方来客……
我爱家乡的人民。古镇古朴的民风赋予了草堰人民淳朴、善良的性格,他们日出而作,日落而息。早晨,太阳刚刚升起,马路上吆喝声、叫卖声、讨价还价声……此起彼伏;傍晚,太阳还刚刚落山,草堰文化广场已人山人海,人们在优美的乐声中,跳着热情欢快的广场舞……
我爱家乡的风味小吃。走上街头,各种风味小吃比比皆是。外焦里嫩的臭豆腐、香气四溢的鸡蛋卷饼、鲜美爽滑的凉皮……让人垂涎欲滴;春节前夕,家家户户门前早已挂满了自制的香肠;招待客人的餐桌上,松花蛋总是必不可少的美味佳肴……
家乡这个充满生机的地方,带给我无穷的乐趣,她是我心中的一片净土。我爱我的家乡——草堰。
篇8:我发现了春天一年级话题
全文共 432 字
+ 加入清单冬天过去了,春天来了。小鸟从窝里探出脑袋说:“再见了,冬天。”燕子从南方飞到了北方。 Winter has passed and spring is here.The little bird pointed out his head from his nest and said, "Goodbye, winter." Swallow flew from the south to the north.
公园里柳树绿了,金黄色的迎春花开了,粉红的桃花也开了。小朋友们都到公园玩耍了。有的放风筝,有的玩电动飞机。五彩缤纷的风筝把天空打扮得可漂亮了。
小河里的冰融化了。小鱼在水里快活地游来游去,吐着泡泡。捧起一朵朵很美很美的水花。
田野里小草发芽了。麦苗也绿了。农民伯伯开始春耕了。
睡了一冬天的小青蛙也醒了。它说:“我冬天睡得真舒服啊。”我要忙着到田野里去捉害虫了。小蜜蜂说:“我也要到花丛是去采蜜了。”小蝴蝶也在花丛中飞来飞去。
春天是美好的,春天是催人奋进的。我爱春天!
篇9:一年级有关清明节话题
全文共 732 字
+ 加入清单今天是清明节,这是一个祭拜我们去世亲人的日子,也是踏青的好时节。 Today is the Qingming Festival. This is a day of worshiping our loved ones and a good time for you.
同学们都知道清明节要扫墓,可你知道该带些什么吗?哈哈,猜不出来了吧,还是我来告诉你们吧。现代清明节扫墓时要带鲜花,酒和水果,或者死者生前喜欢吃的食物。古时候在祭拜完之后,要把带去的食物分着吃掉,这叫“吃福根”,“吃福根”可以给人们带来好福气。
清明节也叫寒食节,古代,在这一天不能生火,只能吃冷饭,所以人们要多运动,增强身体的抵抗力,因此清明节也是一个大力提倡体育锻炼的节日,比如说荡秋千,还可以放风筝,风筝有各式各样的,有大雁的,有蜻蜓的,有鲨鱼的……,真是漂亮极了!古人说:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这里的纸鸢,说的就是风筝。
清明节除了扫墓还可以去踏青,可以去河边看花,有雪白的梨花,像一朵朵迎风绽放的雪花;有白里透红的杏花,杏花还没有开放的时候,是粉红的,开放了以后,好像有一朵白云钻了进去,就变成了粉白色的了;金黄的迎春花和油菜花则倒映在河里,一群群的小鱼在水里自由自在地游着,它们游到东,游到西,游过来游过去,就像一个个可爱的小精灵,隔着水光好奇地看着你,而你也恰好在出神地看着它们,好像是多年没见的老朋友似的,有趣极了。
清明节也是种瓜,种豆和植树的好时间,有一句谚语说的好:“清明前后,点瓜种豆。植树造林,莫过清明。”当你种下一棵小树,让它伴随着你一起茁壮成长,该是一件多么有意义的事。种下一片绿荫,收获得可是无穷的乐趣啊。同学们,你不想试一试吗?
啊!清明节的习俗真是丰富多采呀!
篇10:人与自然500字话题作文
全文共 1422 字
+ 加入清单第1篇人与自然作文500字
“保护环境,从小做起。”这句话谁都会说但很少的人会做。
今天我在网上看见一幅漫画,使我感到保护环境十分重要。图上画有:远处是高楼,近处是一条小河,小河的水被污染了,但工厂还在大量的排放废水,鱼儿死亡很多,幸而存活的鱼越来越少。当活着的鱼看到一位渔夫驾着的船里有清水时,急忙向船上跳,不管渔夫会不会杀它们。”
我看后想,小河以前肯定清澈见底,鱼虾成群,人们常到这里玩耍,小鸟也爱来这里做客。鱼儿十分快乐。自从建立了这些工厂,小河和鱼虾就糟秧了,以前喝清澈的河水,现在喝工厂里排放的臭水,比如化肥厂向河里排放臭水,煤厂向河里排放黑水,纺织厂向河里排放污颜六色的水。鱼虾能不大量死亡吗?如果我在现场,我一定会立及制止,让他们把废水从滤水池里过滤后在排到河中。如果人人保护环境,保护水资源,鱼就不会往捕鱼人船上跳,鱼虾就不会大量死亡。
请大家“加强法制建设,节约和保护资源。”为了人类的生存繁衍,请保护水资源,因为没有了水,不仅河里的动物会死亡,而且人类也无法生存,所以请大家行动起来,保护环境,保护水资源。
第2篇人与自然作文500字
闲得无聊,我在报纸上看到这样一副别有情趣的照片:一位参观猴园的旅行者,身上跳来了两只顽皮,机灵,大胆的猴子。它们对人熟视无睹,表现得一点都不羞涩,一点都不胆小。一只猴子捂着这位旅客的眼睛,并亲切地靠在他脸上,像跟他开玩笑,又像在给他说悄悄话;另一只,则把一只手搭在那人的头顶上,凝望着后方,好象在发呆。真不拘束!而那个人却毫不介意。他喜爱那些小猴子。
看了这副照片,我心中油然而升一种人与自然和谐相处美好生活的感动。我被这一点震撼了。一个旅行者,一个普普通通的地球人,竟然能坦然接受猴子非常没有礼貌的行为。这是多么美好的一个境界啊!猴子用真心的信任欢迎他,他用真心宽宏大量的行动回报猴子。这是对猴子最好的答复。猴为人友,人为猴友,这种友谊是最美好的,也是最感人的。
其实,我觉得,每一个人心中都拥有着一颗与大自然互敬互爱的,亲近大自然的美好的童心,那就让它展现出来吧!总有一天,你会发现人离不开大自然的帮助,大自然也离不开人的呵护!珍惜这大自然吧!热爱这大自然吧!亲近这大自然吧你会从中得到一份启示。
第3篇人与自然作文500字
9月29日的天气好清爽,阳光温和的照在我们身上。就在这时,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下在人来人往的温哥华街头漫步。就在过马路时,所有的车子都停了下来,都给鸭妈妈和他的宝宝让出了一条路,目送它们过马路。
忽然,最惊险的一幕出现了,几只小鸭子没有注意到脚下的下水道盖打开了只听“扑通、扑通、扑通”几声,小鸭子们跌进了下水道。它们“嘎嘎”地想妈妈求救。鸭妈妈焦急万分,围着下水道转来转去。但没过多久,鸭妈妈左顾右盼,终于看见了一个巡警在执勤,它不顾生命危险,在汽车中间穿梭着,不一会儿就到了巡警的脚下,鸭妈妈用嘴咬住巡警的裤腿,左右扯着,然后又把头扭向了下水那边。巡警看见了这鸭妈妈的动作马上就明白过来---这是在求救。他摸了一下鸭妈妈的头,鸭妈妈又回到了下水道的边边上。“嘎嘎”的叫着。巡警看着鸭妈妈的动作,也来到了下水道的边上,他看见了在水中挣扎的鸭子们。他不假思索地挽起袖子,将鸭子们一个又一个捞上来。路旁的行人被这一幕深深地打动了。大家向巡警投向佩服的目光。过路的行人都在夸赞着那位巡警。人们目送鸭子们上路。
看,人与自然多么美好,多么甜蜜。
[人与自然500字话题作文
篇11:小学成长记一年级话题
全文共 1134 字
+ 加入清单行走在历史与现实的边缘,我不断地回忆过去,遗忘现在,回头看过去的繁华不断地消逝在今天,看过去的时光不断地消失在历史渐行渐远的足音里,只留下我继续行走在那一片不断消逝的风景中 Walking on the edge of history and reality, I keep recalling the past, forgetting the present, looking back at the prosperity of the past and the continuous disappearance of the time, watching the time of the past constantly disappearIn the foot sounds that are getting away from history, I only leave me to continue to walk in that continuous disappearing scenery.
还记得那个草长莺飞的季节,空旷的田间小路上奔跑着几个小小的身影,努力地奔跑,直到田间充满了孩子们银铃般笑声,可是那些日子我回不去了,我不再是那个满脸稚气,爱哭爱闹的小孩子,那些美好的回忆只能埋在心底
随着时间的流逝,成长的感觉,就这样在心头渐渐萌发。我不再凝眸蹙眉,故作深沉;不再置身雨中,以示浪漫;不再踱步小径,体验潇洒。成长意味着失去纯真,但是也意味着多了一份自信,一份成熟,一份智慧和勇气。或许这些不是成长所有的含义,但是我至少学会了成长路程中的坚强和自信。
Dont·give·up!Anything·is·possible!
成长的烦恼像柳絮一样飘落在我的面前,我满脸的迷茫,走在这条荆棘路上,受伤了,擦掉泪和血继续前进,我相信我能成功,因为我永不放弃。从哪里跌倒就从哪里站起来!
我怕失败,怕失去,父母的期望越大我就压力越大,想到我曾经是多么的努力学习,但是考试的失败和父母的责备让我想掉泪,想放弃。有几次我偷偷地躲在被子里哭,好累好累。烦恼在心中越积越多,让自己感到无法呼吸。在成长的过程中,这也是一种难言的体会。
我总喜欢唱着《不想长大》,可是却渴望长大。我想独立,想自由,想逃避烦恼,但所有的想法只是一场白日梦而已。生活不是魔术师,可以给我想要的一切。姐姐知道我的烦恼,所以总是安慰我,因为她也经历过。我也该学会忘记,学会承受,学会长大了。
在人生的交叉路口,我们要正确的选择以后成长的道路。这一切或许会让你措手不及,但是我们要正视成长,正视这一事实,让那些回忆留在过去,让我们不断地往前走,偶尔看看不断消逝的昨天,才会明白,原来我们一直在成长,这就是生活。
篇12:关于热爱祖国话题
全文共 1361 字
+ 加入清单爱国,什么是爱国?爱国是用心说的,爱国又是一种崇高的感情。
爱国不是用嘴说的,而是要用行动来落实的。那些热爱祖国的人,会团结互助不会不讲爱国,如果不讲爱国,那国家就像一盘散沙。损人利己的人,人人都讨厌他。要爱国,就要诚实守信,不能不讲信用,要无时无刻地为人民的利益而奋斗,要关心国家大事。
有些人很迷信,说什么世界上有鬼啊,神啊,佛啊......为什么要这么迷信,我们应该相信科学,爱科学,才能为科学事业作出巨大的贡献。
爱国,当然也要遵纪守法了。不能想做什么就做什么。如果没有纪律,那学校就是个“大市场“,如果没有法律,哪有什么冤情可告呢?就像古有开封府的“包青天“,文廉王,才能除暴安良,为民请命。所以,我们的国家应是一个有法,有律的国家。
在有法律的国家里,有五十六个民族,每个民族里都有兄弟姐妹,他们建立了非常深厚的手足情,朋友,好朋友建立了用金钱买不到的友谊。那些贪心不足的人,见小便宜就要捡,大了,有人出钱,叫他背弃朋友,背弃亲人,他都有可能会做得出来。我们要喝”井水不忘挖井人。”
做一个爱国的人,当然要爱劳动了。那些“偷得浮生半日闲“的人,从小养成坏习惯,在家做”小公主”,”小皇帝”做惯了,衣服不会洗,作业不会做,扫地更不用说了,地都不会扫,简直是懒人。有一本故事书里说到>,蜗牛整天不干活,就懂叫小黄牛做,而它自已却睡懒觉,小黄牛干了一天的活,额上的汗,豆大的流下来。一天,小黄牛和小蜗牛分家了。此后,小黄牛耕田,一日三餐温饱,而小蜗牛日的家漏水了,也懒得修,终于有一天,小蜗牛的家蹋了,把小蜗牛砸成一个像车轮似的形状,从此,小蜗牛在没人的地方就伸出触角,一有人,它马上就缩起来,没脸见人。>, if the snail does not work all day long, he knows that it is called a little ox, but it sleeps lazily.Flowing.One day, the little ox and the little snail were divided.After that, the little oxevanium farmed fields, three meals a day, and the little snail day was leaked, and they were too lazy to repair. Finally, one day, the little snails home was smashed into a shape like a wheel. From then on,The little snail stretched out the tentacles where no one. As soon as someone, it immediately shrunk and had no face to see people.
听了这个故事,我们应该要勤劳,不能懒惰,要像周总理那样,无时无刻不在关心人民,为人民的利益,为了祖国更加强在,我们从现在起,为了祖国奋勇向前。要记住,祖国是我们的母亲,她用知识,用智慧哺育了我们,我们应该要立志报效祖国,让我们手牵手,一起创造更美好的明天吧!
篇13:关于我爱自然600字话题
全文共 600 字
+ 加入清单看,那一片片碧绿的山林;听,那淙淙溪水的欢歌;闻,那野花的芬芳。这就是自然,荡气回肠,令人多么向往。
小溪淙淙轻流,鸟儿吱吱欢唱,树木摇晃伴舞,谱出一只大自然的歌,飞呀飘呀,在每个人的心中,都送上一曲,使每个人的心情都舒畅起来。
在每个人的心中,都有一份纯净的渴望,而自然,是最能带给你欢乐的地方。那是一份滋生美好的乐土,一份原始又平凡的静。啊,这样的大自然在我们的心中,也在我的梦里。梦境里的大自然,自由,欢乐,令我无比神往。
那美妙的西湖,恐怕是人间最美的地方。暮色笼罩了淡雅的西湖,湖面上波澜不惊,那遥远的地方传出来的幽幽灯光,好似小天使手提彩灯愉悦地欢唱。在暮色的西湖,我找到了,找到了,找到我梦中的大自然!
佛教圣地五台山,才是一片乐土。那里树木绿得可爱,小溪流得缓柔,虽是盛夏酷暑,却像冰的世界,带给人一丝丝清凉的安慰。躺在翠绿的草地上,望着天边那一团团柔软的云朵,慢慢的飘着,飞着……一朵儒雅的祥云从天边慢慢升起,它是给人带来温暖的黄色,在夕阳的映衬下,无比柔,无比暖,仿佛置身于一片云朵之前,互相依靠。在这里,我又找到了那片梦里的乐土!
我想象着古代清高的知识分子,他们在一片大森林中,在茅屋下,远离世间尘俗,想象着,思虑着,不觉进入了梦乡。在梦里,我又看到了那片大自然,但愿梦做得久一点,在这样的地方多呆上一会儿……大自然,是个值得让人爱的地方,那里投去的爱,会开花结果,使你的心灵永久快乐!
篇14:小学生一年级关于读书的话题
全文共 730 字
+ 加入清单书是云梯,助我登上成功的顶峰;书是轮船,让我遨游在知识的海洋;书是老师,使我发现了真、善、美的存在。 The book is a ladder, helping me to reach the peak of success; the book is a ship, let me swim in the ocean of knowledge;The existence of beauty.
闲来时,总爱捧一杯热茶,坐在窗边,靠在椅子上,静静的读书,听着风吹树叶沙沙的声音,看着书中人物的悲欢离合,不知不觉便沉醉其中了。
我极爱读书,所以奉行着“书是人的精神食粮”这一句话,大约三、四周就会看一本书。我读书速度很慢,一句一句的看,一句一句的想,思考其中的含义,领会其中的奥妙,非要搞懂了,想明白了才肯罢休。在读书时,我能够“”我坚信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。
在读书的过程中,我不仅增长了知识,扩大了见闻还结识到了很多好朋友有:独立自主的简.爱、武艺高强的武松、调皮捣蛋的孙悟空和老实的祥子…在和“这些朋友”的对话中我获得了心灵上的充实与满足。
读书使我游历了世界历史发展的进程,感悟了生命的价值与意义。读书,使我看到了杜甫的“何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足”的无私奉献,看到了李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志,看到了董存瑞的为国牺牲,看到了鲁迅的爱国热忱…
读书,是一件风趣的事,是一件高雅的事,也是我最爱的事情。
书是热茶,驱除心灵的阴暗,带来温暖;书是绿荫,遮蔽炎炎裂日,带来惬意。书是绳索,连接着成功的大门,书是钥匙,开启了知识的殿堂。
读书,我的最爱。你带给了我精神上的愉悦;你供给着我对知识的渴求;你点燃了我不断学习的热情。
篇15:关于收获了勇气一年级话题
全文共 943 字
+ 加入清单勇气,所以让你抓住时机,成功的勇气,所以让你展示自己,风采,勇气,可以让你得到赞扬,快乐……勇气,实在太好了!那么,走在21世纪前列的我们何乐而不为呢? courage, so let you seize the opportunity and success courage, so let you show yourself, style, courage, you can be praised, happy ...Great! So, how can we be at the forefront of the 21st century?
作为学生,整日与老师接触,老师提问题时,也许你已经有了答案,并且是正确的,但是你不回答,总是沉默在那儿,课堂气氛不活跃,老师讲不下去,此类的问题发生的太多太多啦!也许你认为沉默是金吧!今天,就让我诉说一个故事来说明我对此的看法吧。
小时候,是妈妈把苹果咬了一口尝尝,再递给我:“乖,这个苹果甜,快吃吧。”于是我吃的津津有味。
长大一些,是我把苹果咬了一口,再递给妈妈:“妈,这个苹果酸,我不想吃。”于是妈妈摇摇头,皱着眉头把苹果吃了。“扔掉太可惜了。”
再长大一些,和朋友一块儿吃苹果。一次摆着一个苹果,不大,青皮,但对于渴的要命的我们却很解渴。可谁都不知这个苹果是酸是甜,还是别的什么怪味,因为它很难看。几个丫头围着苹果看了半天,我忍不住拿起来咬了一口,一个“很酸吧?”“很涩吗?”“该不会是甜的吧?”……“当然是甜的。”我满意的说,不由递给她们,她们说:“这怎么能吃呢?你咬了一口啊?”听了之后,我干脆吃个精光,百分百享受它的美味。
如果我不尝尝这个苹果,就不会知道它是甜的,知道了它是甜的,而又因为被咬了一口又放弃,当然更不会享受它的美味了。
生活犹如一个不知其味的苹果,没有勇气去咬它一口,就不会知道它的价值,于是就失掉一个美味的苹果,失掉一次机会。当别人尝到它的滋味,认识了它的价值,你却因为它被咬过一口而主动放弃了品尝它美好的机会,那你还会有别的什么良机呢?
生活,是需要我们拿出勇气去尝试的,当机会来临时,你更要主动把握它,否则将一事无成、一无所有。
听了我的言论,你是否在课堂上会举起你那珍贵的手呢?是否会活跃课堂气氛?是否会重获勇气呢?
篇16:难忘的踏青一年级话题
全文共 549 字
+ 加入清单春日里,阳光明媚,趁着这好天气,我来到田野里踏青游玩。 In the spring day, the sun is shining. While this good weather, I came to the field to play in the field.
漫步在田埂上,沐浴着灿烂的阳光,风吹来田野里特有的草木的清香味。春天的土地,不似夏日里那么繁盛,如果说夏日里的土地是大自然带给农民的即将丰收的喜悦,那么这早春时节的土地,就是大自然的休养和孕育。
农村的田埂,是农民特殊的回忆,田埂很窄,但是上面通常还栽着像豌豆这样的小作物,这些是另外的收获。走在田埂上,会有一种莫名的心安,那是一种与自然融为一体的和谐。
田野是美的,她美在哪里呢?
你看呀,菜园里绿油油的蔬菜,或是树上的一枝一叶,乃至田梗上的小花小草,池塘中的水藻浮萍,都显示出勃勃的生机。你听呀,树上鸟儿清脆的歌声,麦梢迎风摆动的声音,以及水波荡漾的声音,都是如此悦耳。或者闭上眼睛,感受那迎面吹来的轻轻柔柔的春风。
把目光再放远一点,你会看到一片青山,山腰及山脚可以看见几户人家,或许屋顶上还会飘出几团祥和的青烟,几朵云在山上悠闲地晃悠。
真是一幅绮丽的画卷啊。
如果在喧嚣的世界里待得太久,不妨来到郊外踏踏青,找寻那份久违的内心愉悦吧。
篇17:以热爱祖国话题
全文共 792 字
+ 加入清单“生我者父母,养我者祖国。”“国家国家,有国才有家。”说得多贴切啊!所以我爱我的祖国,胜过爱我的一切。大家一定听到过《我的中国心》这首歌曲吧?特别是里边有一句歌词一直深深地打动了我“长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,不论何时,不论何地,心中一样亲”。是啊,我无论何时,无论何地,请大家一定不要忘自己是个中国人,一定要有爱国之心。
我爱祖国,不仅爱她的一草一木,一山一水,更爱她那悠久而灿烂的历史文化。五千年,漫长的历程,中华民族积累了多少灿烂的文化啊!活泼可爱的方块字,承载了中华民族的兴衰成败。远去了的《诗经》《离骚》让春秋战国的情景还在我们眼前呈现,唐诗的风采时常在脑海萦绕;宋词、元曲琅琅上口,在人们口中广为传唱;明清的小说犹如精神食粮伴我成长。祖国的历史文化,是这样多姿多彩,回味无穷。
我爱祖国,因为我爱她那锦绣的山川。看,那老舍先生笔下碧波万顷的大兴安岭,不仅走不完,也看不厌,她养育了多少珍禽异兽,又出产了多少奇珍异宝。难怪老舍先生说她的美并不空洞的,而是实实在在的美。听,那奔流不息,滚滚而来的长江水如乳汁一般滋养了这片神奇的土地,养育着伟大的中华民族。再访一访那雄伟的泰山,她那“会当凌绝顶,一览众山小”的磅礴气势不正预示着中华民族将永立世界民族之林吗?不正象征着中华民族那宽容的性格和博大的胸怀吗?
我爱祖国,不仅爱祖国悠久灿烂的历史文化,更爱爱国的志士仁人,英雄豪杰。还记得“岳母刺字”的动人故事,精忠报国的铮铮誓言还响彻耳畔;还记得“人生自古谁无死,留取丹心照汗清”的壮语豪言,文天祥英勇豪迈的形象仿佛还在眼前;还记得詹天佑不怕困难不怕嘲笑毅然接受任务;钱学森放弃名誉金钱,历经重重困难回到祖国的怀抱;祖国英雄儿女们的爱国之情处处感染着我,激励着我的爱国情怀。
同学们!让我们一起努力学习吧?用我们优异的学习成绩回报伟大的祖国母亲吧!让祖国母亲永远留在我的心中!
篇18:保护环境,热爱大自然作文300字
全文共 293 字
+ 加入清单有一天,小花和弟弟讲,在上学的路上看见垃圾桶,有很多很多垃圾。小花说:“大概是,小朋友把垃圾当足球踢了,结果没有踢到垃圾桶里,垃圾撒的满地都是。小花,告诉弟弟,你来写一句话,也就是说,告诉人们要保护环境,不可以乱丢垃圾。就这样,我来把这些垃圾放入垃圾桶,好不好。
小明说,好的。过了一会儿,姐姐把垃圾都,清理干净了。小明也写好了,小明又说,姐姐,你来看看我写的好不好?姐姐说很好。
小花和小明长大了,他们又经过了那个垃圾桶,看见他都激动旁边,没有垃圾了,小明,写的,纸条,也没有被撕掉,而是完完整整的叠好了,小明又说人们已经知道要保护环境了,小花说,是啊,再过几年,我们的生活会更加美好的。
篇19:感受大自然小学生一年级话题
全文共 862 字
+ 加入清单和谐宁静的大自然,绿意涌流、空气清新,她的美曾令我魂牵梦绕、追逐向往……. Harmony and tranquility, green and fresh, and the air is fresh. Her beauty once made my soul dreaming, chasing yearning ....
周末,我们梦寐以求的时刻,它的到来给颓唐的我们带来了希望,让我们看到了生机与活力,在这个可贵的休闲时刻,我们无忧无虑地放任自我,把自己交给可亲可敬的大自然,尽享大自然的无限风光。
朝思暮想的周末终于到来,插上享受的翅膀,在朋友的陪伴下来到田间寻找春的足迹,跟着春的步伐我们走进了大自然,走进了梦境。在大自然中,我们感受到了微风的轻柔,泥土的芬芳,小草的热情以及花儿的灿烂,但这还不足以满足我们逐梦的心,贪婪促使我们拥抱自然。
来到田间,我们个个都像刚出笼的小鸟,那份自由与悠闲之心就甭提了,那愉悦与兴奋我的笨笔还写不出十万分之一呢。我们肆意地跑着、跳着,无拘无束,就像春花一样尽情绽放我们的风采。一张张欢快的笑脸,一阵阵幸福的笑声在大自然中泛滥。
朋友们呢,仿佛不忍心拒绝小草的盛情邀请,索性躺在草地上与大自然亲吻,调皮捣蛋的小草呢则是可气又可笑,不时地用它们的小手来“抚摸”我们的脸,逗得大家开怀大笑,或许是抵制不住心中的那份冲动吧,尽管它们是如此的顽皮爱闹,可我们还是不愿和它们分手,奢望时光永驻在这欢乐时刻,那该多好啊!
美好的时光总很短暂,以往在学校的度日如年,现在却成了在郊外的时光匆匆。我们又发出“快乐易逝,欢笑难留”的感慨。虽然我们并非置身在陶渊明所说的世外桃源,但这样的完美景色又何寻呢?又怎不令我们这群青春少年流连忘返呢?这对于我们来讲已经足够,至少我们拥有过,不会带遗憾而逝。时间老人总爱和我们作对,黄昏逼近,依依不舍的我们寻找的步伐不得不到此止步,不情愿的我们依然收获无穷。
春,似一位多情的少女;大自然,则更像温暖的家。凝聚了爱与温暖,呈现出一派生机勃勃的景象。自然,邀你共度美好时光。
篇20:我爱温暖的家小学一年级话题
全文共 966 字
+ 加入清单家!家?家是什么? Home! What is the home?
朋友笑说:“家,家不就是一套居住的房子吗不?笨呀你!这都不知道。”家的定义果真如此吗?若真是这样,那么,那一套套待售的空房不也算一个个家了吗?但,按照正常的思维来思考,任何人都会认为这是错的。所以呢,家并不指那居住的地方——房屋。房屋可以为你提供住所,可以为你遮风挡雨,但绝不就是你的家!那么,家到底是怎样一个定义呢?
朋友想想,说:“家,是拥有家人。”这种解释似乎是正确了的,但,依然不够完整,依然不正确。你想,如果一个人拥有了家人,但家人之间的关系却非常紧张,时常明争暗斗,时常为了某一事情,某一事物争得昏天暗地,闹得鸡飞狗跳,家人之间彼此形同陌生人,犹如仇人。这样,这个人他拥有了家人,但他拥有了家了吗?我的认为是,他还是要归属于没有家的人的。家,也并不指拥有家人。
听到这,朋友皱起眉头,沉思了。好长一段时间过去了。她以我为人太过于刁钻,满足不了我为由,向我“投降”,要我说出答案。我笑了笑说:其实你的第二个答案已差不多正确了!家,就是家人再加上爱!有家人,不足为奇。一般来说,几乎每个人都会有家人。
即便是孤儿,他也拥有家人,只不过他的家人不在他身边罢了。然而有家人,还有爱,那就不是每个人都拥有的了。当家人拥有了爱,他们会关心,照顾彼此,他们会宽容,理解,谅解彼此,他们不会勾心斗角,他们不会全副武装对待彼此。这样下来的结果是,他们会拥有幸福,快乐,欢笑和共同的默契,与此同时,他们也就拥有了家,拥有了一个真真正正的家。一个家=家人+爱。
我话音刚落,朋友便笑了起来,说:“看你多刁钻,自己的答案还不是存有漏洞。家的定义除了你说的家人与爱,应该还要加上房屋吧!没有房屋,家不也不成家了吗?”我摇了摇头。家是可以不需要房屋的!房屋只是为家提供一个可以居住的地方罢了!它与家是不挂钩的。
只要有家人,有爱存在,没有房屋也可以是一个家。家不一定要有一个看得见摸得着的标志,甚至于家人也不一定非得真真实实存在着,只要心中存有家人,存有爱,我们亦可大呼“我有一个家”。家可以存在我们的心中,即便我们的家人不在身边,但只要我们的心牢记着他们,我们的心深爱着他们,这就足矣!一个家就足以形成,就足以存活!
真正的家无需任何物质成分,仅需要爱与家人——你对家人的爱以及家人对你的爱!