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关于四年级珍惜生命的作文合集20篇

导语:友情是我们内心的砝码,总能调节我们心中的平衡。下面是小编为您整理的关于四年级珍惜生命的作文,希望对您有所帮助。

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珍惜生命

全文共 351 字

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生命是渺小得,像海滩上一粒沙子,生命是伟大得,就像泰山上得一棵挺拔得苍松。

可是在我得周围有很多得不热爱生命得人:比如自杀得人、患了不治之症得人慢慢得等死,不去争取救治、还有吸毒得人们等。这些都是不热爱生命得人!

我听说了一件事:一个讲说家,他手里拿了一张20美元得钞票问人们:“有谁想要这20美元,”人们都举起了手,讲说家又把20美元得钞票扔在地上用脚踩了,但是仍有人还是想要它,因为它虽旧了,但是它得价值仍没有失掉,它得价值依旧存在。

在学校每到下课打铃得时候几个高年级得同学在下楼梯得时候不顾身边人得安全有得还将小同学推倒,有时真得可能会酿成安全大祸,危及到其它同学得生命。

我们得生命是短暂得,是用来创造更多得价值得,千万不要无视生合得价值,更不要放弃、和践踏自己和别人得生命,让我们每一个人珍爱生命!

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篇1:珍惜生命

全文共 681 字

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生命乃父母所赐,珍惜生命乃是每个公民的责任。

珍惜生命吧!千万不要产生轻生的念头。人的生命仅有一次,然而改过自新的机会却有无数次。轻生又能解决什么问题呢?父母赋予我们生命,那么我们应该担负起对社会及家庭的责任。既使有了轻生的念头,也应该为社会及家庭所想,家中有需要我们照顾的父母、爷爷、奶奶,还有许多事情等着我去完成,难道这个社会真的不需要我们吗?每个人的所作所为也就是在记录自己的历史,给自己定一个明确的目标,努力去拼搏,努力去奋斗,虽然看不到终点,但我知道它已离我不远。此时,也许你正站在高楼之上,准备下跳;也许你已将明晃晃的尖刀对准自己的胸膛;也许你现在正在做人生最后一件事情,不论你在哪里,朋友,放弃你所选择的一切吧!

珍惜生命吧!尽量少吸烟。吸烟不仅对自己的身心健康不利,还对他人造成极大的危害。许多国家烟盒设计上都注明:吸烟有害健康。假如您的家人吸烟,请您现在就行动起来,为了您和家人的健康,请少吸烟吧!

珍惜生命吧!食用野生动物不仅破坏生态环境,对人体健康也会构成巨大危害。专家忠告:野生动物与人的共患性疾病有100多种,如狂犬病、结核、甲肝、鼠疫等。野生动物的血液、内脏、乃至肌肉中均含各种病毒及寄生虫,人食用后易得怪病,而且难以诊断和治愈。如鲜蛇胆中含有许多由肝脏输出的有毒物质及寄生虫,人们吞服后极易损伤体内的器官,诱发肝、肾功能衰竭;食用野生青蛙会引起曼氏裂幼病,其幼虫在人的体内活动并产生毒素,严重威胁人体的健康。总之,不要为了赶时髦食用野生动物!

生命是什么?生命是我们的全部。让我们行动起来吧,呵护爱!呵护地球!珍惜生命,珍惜流逝的每分每秒!

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篇2:珍惜生命300字

全文共 352 字

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人的生命只有一次,我们要热爱生命。

奶奶曾告诉过我:在浩瀚的天际,每一颗星星代表着一个人,星星每时每刻都在发光,代表着这个人生活在这个世界上,当星星停止发亮的那一刻,代表着这个人将要离开这个世界。每个人听都都会觉得害怕,都会默默祈祷自己的星星永远亮下去,无论要付出什么代价。但这又是不可能的,犹如盛开的花总会调谢一样,不管多明亮的星星总会有一天消失的,所有的一切,甚至在宇宙中存活了这么长的地球,也最终会迎来死亡的那一刻,何况是人呢。拥有生命时期,像星星在附落之前拥有光亮一样,在这个世上很短暂。虽然只有短暂的几十年、却经历过喜爱、憎恨、欢乐、忧愁、成功、失败、挫折……正如枫叶的一生一样,已经没有什么遗憾了。

有句话说得好:失去了并不重要,重要的是否曾经拥有过。

生命只有一次,我们一定要热爱生命,珍惜生命。

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篇3:四年级作文热爱生命的四年级下册第五单元作文:热爱生命

全文共 631 字

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谁都有生命,生命是宝贵的。有些人因不幸得病失去了生命,有些人在战场上失去了生命,有些人却因偷东西、杀人失去了生命。生命是宝贵的,我们必须好好的热爱他,不让的白白流失。但是,生命到底是什么呢?

最近,我看了一本书,名叫《鲁滨孙漂流记》,这本书写的就是非常热爱生命的鲁滨孙。他非常想去航海,但是爸爸妈妈不让他去,这时候,他还没有成年。但是,他却自己就去了海上,要求别人载他上船。不幸,被海盗截去,被作为奴隶,但他在一天早上,自己就逃跑了。来到一个小岛上,在这里,他什么也没有,他还是积极寻找材料。不料,在岛上找到了一船的好东西,他首先把船帆弄下来,又把船上的枪、子弹、酒、锯子、剪刀、刀、斧头、布料??以及生活用品,全都拿下来,又造个小东西,把这些东西全运了自己住得地方。幸运的是,他又发现了自己的小船,把海盗的东西全都拿下来,这里有烤肉、好几只枪、好酒、捕鱼网??把这些东西全都运回去,把大船拆了,把木头运回去。

接着,他发现了野人,还发现了“星期五”,他把“星期五”调教的越来越听话。还救了一船的人。

这是鲁滨孙热爱生命的一本书,他不管风多大、雨多大、多少困难,都想去航海。这值得我学习。

我还看见了奥运会上,这些运动员,为了争取金牌,为了让别的国家认为自己的祖国是个最好的国家,他们把所有的力气,所有的精神,都投在比赛上。

我还看了一本书,叫《假如给我三天光明》这本书是聋哑女作家海伦.凯勒写的,这本书就是关于聋哑人热爱生命的故事。

生命是宝贵的,我以后要好好的热爱生命。

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篇4:热爱生命的小学四年级

全文共 370 字

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生命,是什么?

我七岁的时候,爸爸买了一条黑金鱼。我开心极了,拿出一个大鱼缸,在里面装满了水,把金鱼倒入鱼缸。因为那时候已经九点多了,我便抓出一大把鱼食扔进鱼缸,就上楼睡觉了。

凌晨一点,我起床去喝水。经过二楼,发现金鱼一动也不动,躺在水底。我一惊,鱼不会是死了吧?我蹑手蹑脚地走近,发现金鱼周围的鱼食全没有了,金鱼已经肚皮朝天了。我一着急,泪珠就滚出来了。爸爸下楼找我,看见我流泪,忙问我原因。我抽泣着,把一切都告诉了爸爸。爸爸顿了顿,拍拍我的肩膀,说:“因为你喂的鱼食太多,金鱼胀死了。下次咱们买了金鱼,每次只喂五粒,每日两餐就行了,不要喂太多。”我擦干眼泪,点了点头。

我躺在床上,完全没有睡意,两只眼睛盯着天花板,似乎天花板上还有那条被害死的金鱼的身影。原来生命这么脆弱!我以后再也不养任何宠物,再也不欺负它们,让动物们有一个美好的家园!

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篇5:我懂得了珍惜生命

全文共 637 字

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人生,最宝贵的是什么?奥斯特洛夫斯基曾说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说只有一次。”

一棵小草,它的一生,就是披上绿衣,装点大地,风刮不倒它,雨打不歪它,连一颗小草都要这么顽强地活下来,我们还有什么理由选择离家出走甚至自杀?在现实生活中,一些学生因为父母给他们的压力太大,而选择离家出走或自杀等极端的做法,我认为这是最笨的选择,好好活着,那是人一生中最大的财富。活着也是最大的幸福。当一些患有不治之症的儿童,他们最大的愿望就是能活下来,好好学习,长大了为祖国奉献一份力量,可是命运没有眷顾他们,夺取了他们幼小的生命。上帝给了我们健康的身体,健全的四肢和幸福快乐的家庭,我们还有什么理由不好好学习,不珍惜生命呢?就因为一点压力,一点挫折,就选择自杀,这是多么可悲,多么不值啊!和以上我举的列子中的小生命比较,他们显得是多么渺小啊!在此,我呼吁:生命只有一次,要珍惜啊!

在汶川地震中,有许许多多令人震惊的事迹。其中的一个小女孩,使我印象很深。当救援人员从废墟下拉她上来的时候,她已经被埋了7天零5个小时,这个数字很令人震惊,是什么理由让她这么坚强地活下来?当问到她的时候,她自豪地说:“我一定要活着,活着比什么都好,我还要好好读书,长大后把我的智慧奉献祖国!”这只是一个7岁的小女孩,说出如此令人震惊的话,实在令人感动,令人折服。我们的生命之花才刚刚开始绽放,如果因为错误的思想抹杀了它,那么生命的意义就失去了它的本意。

活着,不是为了什么,而是为了我们绚丽多彩的人生。

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篇6:生命生命四年级作文400字

全文共 427 字

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我常常想生命是什么呢?

有一次,姑姑给我们家送来了八只蚕宝宝,肉肉的身体,不停地蠕动着,摸上去还凉凉的呢!一开始,我只知道蚕宝宝可以当宠物养,但对它短暂的生命却一无所知。为了了解这些蚕宝宝,我每天都给它们喂新鲜的桑叶,仔细地观察它们:蚁蚕从蚕卵里孵出来,越长越大,慢慢地变成蚕宝宝,再过段时间,蚕们开始吐丝,把自己包裹在椭圆形的蚕茧里。看着它们不停地一圈一圈把自己包裹起来,不禁让我认识到蚕的伟大。蚕虽然生命短暂,但是无怨无悔!它们吐的丝经过加工后,一件件精美的衣服展现在我们眼前。蚕结茧变成蚕蛹后可以把它们加工成药,帮助病人恢复健康……

星期天,爸爸妈妈带着我和妹妹一起去华山游玩,在坐缆车的时候,我无意中看见了一棵小松树,那可真让我吃惊,因为,那棵小松树是长在悬崖峭壁上的!这让我感受到了生命的力量是那么强大!

这些事,使我明白了生命是伟大的,是勇敢的,是值得我们珍惜的。我们不能白白地糟蹋生命,要让有限的生命体现出无限的价值!

[生命生命四年级作文400字

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篇7:直面挫折,珍惜生命

全文共 747 字

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人的一生当中,不可能一帆风顺的,一定要经历过挫折,有些人面对挫折自暴自弃,甚至放弃生命,有些人会把挫折转化为他以后成功的力量。在我们的同龄的人当中就有个别学生遇到挫折,心里就受不了,自暴自弃,选择离家出走,甚至轻生。

在我们身边有一群特殊的人“残疾人”,他们作为残疾人正面临一种巨大的挫折,但是,他们并没有放弃生命,而是自强不息的活了下来。海伦凯勒是代表之一,美国女作家,自幼因病成了一个双眼失明的人,她在黑暗世界摸索,可是她并没有放弃生命,而是自强不息的活了下去,而且在她在世的时间里创作了许多作品。一个两眼失眠的残疾人都没有放弃生命,而我们如此健全为何要放弃生命呢?

在挫折前的“弱者”和在挫折前的“强者”我想到了自己。在四年级下学期的时候,寒假玩疯了,上学时就有些懒惰,有时作业也不交,因为心里老想着玩,每天的作业我都减半完成,或者根本就不完成。玩完之后又会十分担心作业怎么办,到了第二天,心里老是左思右想,不交作业会被老师如何处置呢?心里又十分后悔,真不是滋味,可是一到做作业,又犯懒了,心理想:“哎,不想做了,去玩吧,可是又不能不做。”这时有只小天使和小魔鬼的对话出现在我的脑海里,小天使说:“去做作业吧,做完才安心,不然明天没作业交,又要被老师处罚了。”小恶魔说:“不要做了,去玩吧,学习有什么好玩呢?还不如去玩。”经过心里的挣扎,我还是听了小恶魔的话。第二天,结果又被老师处罚了。几乎每天都被老师叫到办公室去,可是我十分后悔,又还是不交,最后,班主任告诉了爸爸。妈妈,晚上爸爸妈妈还责备了我还打了我一回,从那以后我在也没有不交作业了。

以后,我们要在学习上遇到的挫折和生活上的挫折都要向老师,同学,朋友,家人倾诉,不要在心里闷着,要做学习上生活上的“强者”吧。

让我们直面挫折,珍惜生命。

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篇8:珍惜生命,预防艾滋

全文共 1097 字

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我在很久以前看过这样的一篇报道,在某个偏远的村落里,他们中间有些人是艾滋病病毒携带者,有些人则已经被艾滋病感染,几乎在所有的人体内都或多或少的带有艾滋病病毒,被称之为“艾滋病村”。人人谈之色变,逼之唯恐不及。

艾滋病,人人闻之色变的恐怖字眼。曾经,有朋友问我,你对艾滋病患者怎么看?我恨恨的说,他们活该。是啊,他们会被感染,大部分的原因是他们不检点的行为和堕落的行径害了他们自己,这样的人根本不值得同情。转而一想,也有一部分的人是不幸被感染的,那么他们我们又该如何对待呢?

也许就是基于害怕被歧视的原因,很多被艾滋病病毒感染的人都不敢声张,也不敢去医院接受治疗,任由病毒在体内肆意的蔓延,本该充满希望的生命就这样一点点枯竭了。

古人云:人之将死,其言也善,鸟之将亡,其鸣也哀!不管他们是在何种情况下被感染,不管他们曾经是否犯下过不可饶恕的错误,我们都该怀着一颗宽容的心原谅他们。人非圣贤,孰能无过。

看着如此触目惊心的数据,看着一幕幕凄凉的画面,试问人情冷暖,到底是将他们遗弃还是给予他们应有的关爱,你如何抉择?

艾滋病患者是一个特殊的群体,他们即要承受肉体的折磨,又要饱受精神上的摧残。他们走到哪都会遭受别人异样的眼光,或是身体被隔离,或是被社会遗弃。亲人的遗弃,朋友的逃离,无疑是给他们脆弱的心灵雪上加霜。

我记得有一句话这样说的,肉体的折磨远不及心灵上的摧残。他们最害怕的不是病魔的一步步逼近,而是被这个社会排斥,失去工作,失去家庭,失去亲人和朋友,最终将他们遗弃在无人的黑暗角落。

曾经看过这样一篇文章,是关于一对夫妻照料不幸感染艾滋病的朋友直至离开。他们的感人故事让我深深折服。试问,在这个视艾滋病犹如洪水猛兽的世界,又有几人可以做到如此?

人人平等,生命无价。每个人都有享受生活的权利,在倡导人权的今天,我们更应该时时刻刻去关注那些同病魔抗争的人们,艾滋病患者就是他们其中的一员。金钱有价,义无价。

艾滋病虽然很可怕,但HIV病毒的传播力并不是很强,它不会通过我们日常的活动来传播,握手,拥抱,礼节性亲吻,共同进餐,共用马桶,共用床单、衣被,共用游泳池,公共交通工具,钞票、钱币,共用电话机、办公用品、劳动工具,咳嗽、打喷嚏以及蚊子叮咬都不会感染艾滋病,甚至照料HIV感染者或艾滋病患者都没有关系。

给予艾滋病患者更多的关爱,给予他们与病魔斗争的勇气和力量,倡导人人都来关爱艾滋病患者,为他们建设一片美好的蓝天。

12月1日是世界预防艾滋病日,提倡大家都来关爱生命,预防艾滋病,关爱艾滋病患者!不光是今天,在生活中的每一天我们都应该如此。

珍惜生命,远离艾滋,只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!

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篇9:珍惜生命,从你我做起作文

全文共 474 字

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随着时代的变化,生活水平的提高,公路上的车辆也逐渐增加,虽然现代化的交通工具给我们的生活带来了方便。但是它们也把无数的生命从光明带到了黑暗之中。

今天,从学校播出的关于交通事故的电影报道中,我真正的领悟到了生命的宝贵。由于交通安全意识的淡薄,死亡人数不断的增高,平均世界在每分钟就会有一个人死于车祸。这是一个多么惊人的数字啊!这真是车祸猛于老虎。影片中举出了许许多多的事例,多少个花季一样的生命从此结束了。幸存下来的也只有拖着残疾的身体带着遗憾走完一生。

影片中,有一位小姑娘因出车祸,失去了双腿,只能用一个圆圆的蓝球来代替平常人的双腿。这位小姑娘刚刚七岁,她是多么想和我们一样,背着漂亮的书包走进课堂。啊!看到这悲惨的一幕,我忍不住流下了泪水。

看完这短片,我的心情特别的沉重。以后在日常生活中,我们要时刻注意交通安全,过马路时要走人行道;要看红绿灯;不要追逐打闹。司机叔叔阿姨们更要时刻遵守交通规则,用我们实际行动,去避免悲剧的重演。生命和金钱哪个更重要?我想答案谁都清楚。因为生命只有一次,生命就在一瞬间。所以在此我呼吁大家:

关爱生命,从你我做起。

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篇10:关于生命300字四年级

全文共 372 字

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有一天下课的时候,我和黄国柱在课室里玩,我们跑来跑去,互相追逐。突然,我的头摔到椅子的边角。当时,我觉得眼前一黑,鲜血一滴一滴的从头上流了下来,我的头非常疼。老师和黄国柱迅速把我送到医务室处理伤口,医生赶快帮我消毒。伤口一阵阵的刺痛,我那不争气的眼泪忍不住的流了出来。

妈妈知道后,急忙从公司赶到学校,把我送到医院。医生看了看伤口,说:“伤口又大又深,必须要缝针。”说完,医生先把伤口旁边的头发剪掉,进行消毒,然后缝了两针。当医生帮我缝针时,我痛得直哭。医生一边缝一边说:“知道痛了吧,碰伤头,事情可大可小。你现在还是小事,如果伤到大脑,那可严重了,还有可能伤及生命危险呢!以后可要小心啊!”

医生的一翻话,使我明白了生命意味着什么?是啊!生命既是脆弱的,又是可贵的。于是,我下定决心,一定要好好珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

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篇11:有关珍惜生命的小学作文

全文共 412 字

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树给我带来了清晰的空气,让我们的环境也变得美丽,树应该珍惜;水是生命之源,它让我们不再忍受口渴,水应该珍惜;可没有了生命这一切需要我们珍惜的东西都是空的,所以我认为生命更值得我们珍惜。

每个人只有一条生命,我们要好好的珍惜。可不能像一位三十几岁的妇女已有了一个八岁的孩子,可她对自己的生活很不满足,快结束自己的生命,便到农药店去买了一瓶农药,喝了下去。一位八岁大的孩子就永远的失去了妈妈,就这样一件微不足道的小事结束了自己的生命。我为这位妇女而感到惋惜,也为这位孩子而感到伤心。

你们一定记得乐观向上的霍金,因为一场病,让霍金要在轮椅上度过他的下半生。他比谁都有权利放弃自己的生命,可他没有,他乐观的精神,克服了种种困难,创造了一个个人间奇迹。

生命只有一次,是多么的珍贵,当你失去了生命,无论用什么方法,也无法再从死神手中夺回。让我们对生活多一份勇敢,对生活多一份乐观,我相信你的生活一定会到处充满阳光。

[有关珍惜生命的小学作文

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篇12:珍惜生命作文350字

全文共 338 字

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草,烧了还能成长;树,砍了枝条还能生。一棵松鼠茁壮生长着,不需要施肥,也不需要灌溉,这就是生命

生命,是每个人都有的,但珍惜它的人,就不多了,许多人吸毒、跳河……这些人是愚蠢的,还不如蛛网中挣扎的飞蛾,还不如奋力生长的小苗呢。

我和妈妈种下了一些小麦草,他们茁壮生长着,我看了很高兴。到了假期,我们去了老家,回来时小麦草已经枯黄了。我很失望,于是我不管它们了。过了几天下了一场雨,一些小麦草吸水变绿了。原来它们成活只需要一些水!我被它们顽强的生命力惊呆了。

工人们刨木头时,常常会遇到一些木结,木结很硬,但谁想过这就是树的伤疤呢?人也是一样,他们往往在失败的地方地方成功,我们要学习树,不要失败了就自暴自弃。

生命是宝贵的,也是短暂的,虽然短暂,但只要奋力拼搏过,生命就是有价值的。

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篇13:珍惜生命的作文

全文共 303 字

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我们都有一个美丽的生命。在这个生命里,有悲伤,有喜悦,有欢笑,有哭泣。我们生命里大约有70%是悲伤,只有30%是喜悦。但我们不能放弃这个美丽的生命!只要坚强

地活下去,还怕风雨过后见不着彩虹吗?

你们可曾知道那些可怜的残疾患者?他们有的双目失明,有的失去了声音,还有的……为什么他们还是活了下去?因为他们珍惜生命!

我们常人并不亚于这些残疾的人们,但为什么有些人还动不动就想要寻短见呢?是因为我们的生活不够好吗?没有!因为他们根本不懂得要珍惜生命!但是如果你想要寻短见的话,你不妨换个角度想一想,要是你是你的亲人,而你的亲人是你,他们死了,你该有多大的痛苦!

让我们从现在起,为了你,为了你身边的亲人,珍惜生命吧!

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篇14:珍惜生命中的每一天作文800字

全文共 968 字

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当年轰动一时的电影《泰坦尼克号》,留给我印象最深的是男主角杰克在和富人们干杯的时候,说的一句话:“享受每一天!”我认为这句话是整部电影的灵魂,整个短暂的爱情故事,就是两个偶然相逢的年轻人,尽情地享受这一天。

我认为要享受好每一天,首先应该珍惜每一天,只有珍惜每一天的时光的人,才能真正享受每一天。

有一条对于写日记的朋友的忠告:“人的一生只有三天,昨天、今天、明天。昨天已经过去,不能回头,明天还未到来,无法等待,让我们抓住今天的分分秒秒,去实现自己心中的梦想。”说的还是挺有意思的,值得我们深深思考。

如果用存在主义的思想来看,我的存在,只和我当下的一秒钟相联系。实际上,每一个人能够抓住的,也只有这一秒种,每一个如果都充分用好了这一秒秒时光,过好每一天,就能够使他的过去岁月得到提炼,得到升华,成为人生的财富;未来时光得到许多的希望和许多的收获!

另外,有人曾经说过,要把每一天当成生命中的最后一天来过。把许多平时想做、要做、应该去做,因为许多生活中无聊的琐事而耽搁下的,没有做完的事情,都去做完。

实际上我们许多人都把应该做的事情,都安排到明天再去做。等到明天变成了今天,这些事情就马上又一次的延期了。真是“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”

有时候,我们会忽然想到,已经好久没有去看望老人了。老人的时间越来越少,不知是哪一天,也许他就永远地离开我们,到那个时候,想看也看不着了。一捧黄土,隔开了两个世界,抚摩着老人留下的遗物,一桩桩往事就在眼前,泪水也会在不知不觉中滑落!

记得小时侯,我奶奶就曾经问过我,将来长大了要怎样待她,我总是信誓旦旦地说:要买许多许多好吃的,要带着奶奶去周游世界……转眼间,物是人非,奶奶早就已经不在了。当年的誓言如在耳边,可是我呢,连多去看望几次都没有做到!

被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像的又盲又聋又哑的海伦·凯勒,她的自传名字叫《假如给我三天光明》。往往是盲人,最向往光明,哪怕有一天的光明,就感觉可以做许多许多的事情了。只有双眼明亮的人,最无视光明有多么美好。往往是白发苍苍的老人,才知道青春岁月的可贵。妙龄青年,只知道玩耍,不知道红颜转眼就变成了白发。

让我们都来珍惜我们所拥有的每一秒,每一天,珍惜每一个和家人、朋友、同事,在一起的日子,做好每一件事,从而享受每一天的人生。

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篇15:珍惜生命的警句

全文共 601 字

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1、得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。

2、本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。

3、视死若生者,烈士之勇也。

4、生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。

5、动则生,静则乐。

6、盛年不重来,一日难再晨。

7、应该笑着面对生活,不管一切如何。

8、对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。

9、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长。

10、今天就是生命-----是惟一你能确知的生命。

11、尊重生命,完全尊重生命。

12、人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。

13、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。

14、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的

15、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受.

16、生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。

17、了解生命而且热爱生命的人是幸福的。

18、我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。

19、鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。

20、生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。

21、生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。

22、没有人永远活着,没有东西可以经久。

23、生命,只要你充分利用,它便是长久的。

24、人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。

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篇16:生命的芳香高一

全文共 1010 字

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母爱,在我的生命里开出一朵朵花,灿烂一片,悠悠地散着芳香

——题记

还有一周就期末考试了,各科老师都奋力的把各种习题扔向我们。我们便整天在题海里挣扎,生怕一不小心就会被淹没。

夜,一片寂静,只偶尔从远处传来几声狗吠。我抬头,望望漆黑的夜空,不知谁把墨水打翻,染黑了一整片天,连星星都被这浓郁的黑遮掩了,只留一道弯月孤独地挂在天边。正如人们都去睡觉了,独留我一个人挑灯夜战一样。“唉!”我叹口气把刚默写完的英语单词放到一边,不想再去批改。

“啪!”忽然传来妈妈在卧室里开灯的声音。“沙——沙——沙——”故意放轻的脚步声近了,更近了。“还在写吗?快睡吧。明天早早起床再写呗。”妈妈倚在门边,一手撩起门帘探头说道。“哎呀,烦死了!布置这么一堆作业……”我心烦意乱。妈妈看了看我桌子上的一摞书,没说话,离开了。不一会,妈妈端着热乎乎的、还升腾着白气的牛奶走了过来,轻轻放到我的手边。“英语作业这么多,还得自己批改单词……我不改了,管它呢……”我无心喝什么牛奶,愤愤地向妈妈抱怨。“不批改能行吗?单词吗?拿来我给你批吧。”妈妈取走了我刚才默写的单词:“把书给我。”我将英语书递给妈妈:“你明天不是还要上早班吗?都这么晚了……”我心有不安地说。妈妈只是“嗯”了一声,便接过书,对着灯光,趴在床上看了起来。

妈妈一手指着我本子上的单词,一手指着课本上的单词,来回移动视线,一个字母一个字母地比对,极慢又极其认真。发现了一个错误,妈妈赶紧起来找笔去纠正,又在本子上找了好长时间,然后在错的地方打了个叉。灯光下,妈妈的身躯显得如此的瘦削,几根白发也刺痛了我的眼睛。“哗啦!”妈妈翻了一页:“看什么呢,不赶紧写吗?”她忽然发现出神的我,提醒我道。“哦!”我赶忙转过身子,拿出另一张卷子。时钟在“滴滴答答”地走着,“啊哈——”我俩同时打了个哈欠,但是谁也没有说话。四页单词,妈妈检查了近一个小时。这一个小时里,她几乎没有挪动一下,只是一个接一个的哈欠打着,眼角浸出了泪。

看着灯光下低头趴在床上找单词的妈妈,我的眼眶里氤氲着一层雾气。“妈妈,谢谢您!”我在心里默默地说。

“好了!你赶紧睡吧,太晚了。”妈妈把批改好的单词放在桌子上,转身离开了。望着妈妈那疲惫的背影,我拿起那杯牛奶,喝了一大口。甜,从舌尖一直滑到心底。泪水却止不住地流了下来。“吧嗒!”一滴泪滴在了单词本上,立刻晕开一朵小小的花,仿佛散发着馥郁的芳香。那朵花,亦开在了我的心里,唤作母爱!

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篇17:描写春分四年级作文500字

全文共 503 字

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春天的景色很美,不过春分后的景色更美。你们知道为什么吗?因为我发现春天的花是依次开放的。立春后,黄色的腊梅从冬走到了春,等她开到了荼蘼,就是红色的梅花开放的时候了。等时间来到了春分——春天走到一半的时候,迎春花就灿烂出场了,她好似就是春天的报幕员一样,预示着百花盛开的美丽景象。到了清明时节,桃、李、杏这些花朵儿都展露着她们最美的笑容,就似美丽的姑娘将漂亮的脸蛋靠在窗边。

迎春花是春天的使者,她的黄是那么的美丽!假如黄色再浓一点,就不会这么嫩,不会有透明感;假如再稍微淡一点,就不会这么灿烂,就没有这么鲜艳。真不知道春姑娘是怎么将迎春花调得这么迷人,这么浪漫,这么鲜艳的!有句诗包含着她所有的意义:“迎得春来非自足,百花千卉共芬芳。”

早春的时候,垂柳才冒出一点儿小嫩芽,可是春分时节呢,竟然长出小叶子了。那小叶子是多么的嫩,多么的绿,连青青的草都比不上她那“浓情之绿”。温柔的柳枝轻轻拂过河面,点出阵阵涟漪。连鱼儿都忍不住浮出水面,追逐着那可爱的小圆晕。

我喜欢春天,喜欢她那繁花盛开的样子,更喜欢花儿依次开放的过程,从嫩芽到花苞,从花苞到盛放,每次看到这种情景,我都要赞叹生命的神奇,赞叹大自然的鬼斧神工。

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篇18:珍惜生命

全文共 958 字

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生命是宝贵的,生命是无价的。我们要珍爱生命,不让生命白白地流逝,让它体现出无限的价值。

有一个大学生毕业后,找到了工作,就在工作上刚刚有了一点起色,因为犯了一个小小的错误,被老板开除。就是这次开除引起了他心中轻生的念头。他来到楼边,准备跳楼自杀,突然,看到有一个小孩在玩耍,随时都有掉下楼的危险,这个大学生迅速地跑到小孩的身边,把他送到了安全的地方。这个小孩的亲人非常感谢他,使这个年轻人的心对未来的生活充满了信心,明白了生命是无价的,后来,经过年轻人的努力,创造出了自己的世界。如果他放弃了生命,他就不会创造出属于自己的世界,他从小孩身上悟出了生命的意义。

记得一粒瓜子掉进砖缝中,过了几天,这里冒出了小瓜苗,它那么绿、那么挺拔。种子那种强大,坚强的生命力,使它冲破坚硬的外壳,在没有阳光,泥土的情况下不屈向上,茁壮成长。如果瓜子不坚持,就可能永远的死在砖缝中了,但它没有,它冲破外壳,重新生长,得到别人的关注,让它重新活起来。就像我们人类,有一点感冒发烧就不想动弹了,更何况一个小小的种子都能做到热爱生命,热爱生活,我们人类难道不行吗?

杏林子,一个台湾著名女作家,她曾经说过:除了爱,我一无所有。杏林子在十三岁的时候就患上了类风湿性关节炎,腿不能动,头不能扭,连胳膊也不能抬起来,虽然杏林子已经这样了,可是她没有放弃,这样坚定的信念使她为一个残而不废的人,让很多人都非常敬佩她。她就凭着这股信念完成了四十多本的著作,被评为了台湾最有影响力的作家。

还有海伦·凯勒,她非常喜欢写作,可就是这样,她没有放弃,写出了轰动世界的文章——《假如给我三天光明》。贝多芬,在耳聋的情况下创造了许多著名乐曲。还有很多像他们这样的人,他们是大漠中挺立的杨胡,风雪中绽放的雪莲花,她开得这么美、这么艳。她们自强不息的生命,激励我们在生活的海洋中不畏狂风暴雨都要勇敢地坚持下去。

珍惜生命,不让生命白白流失。如果它是花儿,就让它绽放得更光彩,如果它是江河,就让它奔流不息,如果它是天空,就让它更湛蓝,如果它是鸟儿,就让它飞得更高更远,如果它是草地,就让它花繁叶茂,如果它是大树,就让它傲然挺立,如果生命是果园,就让它鲜果飘香,如果它是玫瑰,就让它铿锵有力。

不管你是否是健全人,只要你热爱生活,只要你珍惜生命,就能创作一个属于自己的缤纷世界。

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篇19:珍惜生命安全出行

全文共 2225 字

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我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行?”“卖瓜农用车咋不让上高速?”

有关人员解释:热天上高速也必须系安全带?一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热,能不能不系?据统计,发生交通事故后,前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的,能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热,一些人在行车时图一时凉快不系安全带,实际上是对自己的生命不负责任。

卖瓜农用车为啥不让上高速?据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆,不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低,防护措施差,极易酿成恶性交通事故,所以不能在高速公路上行驶。

孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?

我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。

说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

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篇20:关于珍惜生命的作文800字

全文共 1046 字

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下午的时候,我们听了一场令我刻骨铭心的交通安全讲座,令我记忆犹新。

经过了主持人一番昂扬,激情顿挫的铺垫,我们见到了唐明凤老师。老师的年纪中等,个子不高,说的话却很震撼我心。

“……让我们看看殷雪梅老师的感人事迹!”唐老师手指屏幕,我们听到了一首很悲伤的旋律。“殷雪梅老师正带着一般同学去学习、实践交通规则。然而,正当他们走在斑马线上时,一辆疾驰飞奔的小车长他们冲过来……”我们的心纠紧了。“殷雪梅老师手疾眼快地张开双臂,将六位同学推到一旁,”唐老师沉痛地说着。“殷雪梅老师,却被车撞出了二十几米远!”“哇。”我们惊讶,天哪,那得多痛苦!“经过抢救,殷雪梅老师还是离开了她心爱的讲台和可爱的孩子们,千纸鹤和祈祷都没用,老师还是长眠了……”唐老师很悲痛。是啊,一位如此好的老师去世了,孩子们也很痛苦啊!“经过视频,肇事车主是酒后驾车,车速到100公里!”唐老师严肃起来。

接着,唐老师又给我们看了一段监控视屏。“嘶——”“哇。”“天啊。。”同学们惊叹的声音一声高过一声。一个人过马路,被一辆车撞飞!;两车相撞,车毁人亡……我的天!我不敢不遵守交通规则了。(当然我是走天桥。)

“看完了这些,许多同学都说‘他们很遗憾,与美好的生活失之交臂。这些意外真可怕。’其实不是!这些都不是意外,是人为造成的!”唐老师正义词严的声音让我们回过神来。“如果他们遵守交通规则,这些事故就不会发生。让我们再看看小刘姐姐的故事。”视屏再次放映。“小刘姐姐里斑马线只有3米!”老师补充到。我们无心听,认真的看着视频。此时,小刘姐姐已经平安地到了路中间。咦?我发现小刘姐姐往一边看,另一边不理!突然,视频停了,一辆白色面包车被红圈圈住。车慢慢的行驶着。呀!“砰!”小刘姐姐被撞飞了!!“哇。”我们大声叫。

“为什么?不遵守交通规则!”唐老师再次严肃起来。“你们都没有经历过车祸,但我有。再一次车祸中,我失去最爱的丈夫。”我们敛声屏气,再次看起了视频——某日《今日莞事》。“……人生悲伤的事,莫过于失去知心爱人……”我们再次看起来。看着,我眼眶红了,左眼泪水流了下来。真是,怎么这么不争气!我怒斥自己的眼睛。但是,唐老师的感人事迹让我感动。

每一个意外都不是意外,是人为的。自作自受!谁让他们不遵守交通规则的?这些,都是因为不良的交通习惯造成的。那些在车祸中死亡的人们,给他们的亲人带来了多大的痛苦,让家庭从此支离破碎!自己如果就此从人间蒸发,销声匿迹,家人该多伤心呐?

让我们珍爱生命,遵守交通规则,享受美丽的今天,等待美好的明天吧!

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