每一棵草都会开花嗫嚅的理解(经典20篇)
生活,就是一种体谅,一种理解。懂得体谅,懂得理解,懂得宽容,日子就会温馨,也会安宁。人生的路上,如果缺少体谅,不能理解,没有谦让,日子就难安宁。开学吧小编为大家收集整理了每一棵草都会开花嗫嚅的理解,欢迎阅读!
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1727作文
1000父母的不理解_作文
全文共 629 字
+ 加入清单其实很多时候,我们做事情很多时候都会遭到父母的不解, 甚至是父母的不理解。因为是代沟问题日益严重的原因吧,你和父母之间的矛盾你也会发现,越来越多了。原本只是一些小矛盾,可后来就会被慢慢激化成为一种大矛盾,实在是让人喜欢不起来的感觉。
是的,可是很多时候我们明明做的是对的事情,明明我们努力方向是正的,甚至很多时候我们在做一些为自己以后奋斗的事情,而且很正能量,没有任何诟病的地方。可是父母还是会不理解,因为时代的发展, 岁月的推进,父母却并没有跟着时代一起进化,他们很多时候其实并不知道我们的行为意味着什么。甚至我们努力的时候,他们都会当成是在玩。就好像,现在我们老师都会把英语作业发到手机上的一个网站上面。那么我要做作业,就必须要认认真真的拿着手机,勾选项。可是父母却一直以为我在玩手机,我怎么解释,他们都一副不在乎的样子了。这种感觉真的很恼人,让我觉得特别的无力,让我甚至找不到继续下去的动力了。有时候父母对我们的支持真的很重要,因为那是和你有着血亲纽带的人呢啊,你们之间难免会比别人亲近一点,可是你连你最亲密的人的支持都得不到,那种感觉特别差劲。如果连你的父母都不理解你,那么有时候是真的会有一种被全世界抛弃的感觉。因为你找不到努力下去的动力和信心了啊, 那种感觉很累,孤军奋战的感觉更累,连你的父母都不理解你的行为是在做什么,你为什么要这样子做,甚至还会指责你,真的很差劲。
可是很多时候,我们也别急着伤心,不如做出点成绩给你的父母看?让他们也心服口服!
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篇1:理解是一种修养
全文共 519 字
+ 加入清单谁都希望别人的理解。当被误会时,被人理解,就象别人伸给你有力的肩膀,象是在你急渴时候给你一碗清甜的泉水。当别人理解你时,你可曾想过去理解别人呢?
屹立的山谷,只有你对着喊,他才会给你回音;理解就是缕缕的春风,带给你的是清爽和惬意。被理解是一种幸福,理解别人更是一种素养的体现,理解可以让你的交往散发着属于你的魅力。一个善于理解员工的领导,总是能够受到员工的爱戴;反之,一个善于理解领导的员工,总能得到领导的器重。这里体现了理解是改善员工与领导之间代沟的秘方。在我们的生产中,你对员工在某些情况下的言行多一些理解,员工同样也对你多了一份信任和感激。这里,理解是一把钥匙。
现实的社会,更需要这样的理解,人与人的交往非常频繁,同样人与人之间也存在着巨大的差异。只有理解,才能消除隔阂和岐见;只有理解,才能让压抑的心情得到释放;只有理解才能走向沟通和团结。无论怎么样,我们一定要以推已及人的胸怀多给别人一些理解,多一些换位思考,。这样就会少很多的误解和伤害,这样世界也变的阳光。
不要光希望别人的理解,也要主动去理解别人。主动理解别人就象心灵盛开的美丽,纯净,热烈而馨香四溢的花朵。这样的馨香,可以感染别人,也可以陶醉自己。
你想成为这样馨香的花朵吗?
篇2:抓牢阅读理解
全文共 353 字
+ 加入清单高考中该题型题材丰富,体裁多样,内容富有时代气息,语言原汁原味,以考察深层次理解为主。如主旨大意;猜测词义或句意;判断推理;理解作者的写作意图和基本态度;文章题目等。
在平时训练时就要养成好的习惯:精泛结合、扩大视幅、不点读、不出声读、不过多回读;能根据上下文猜词、乐于分析长难句、坚持做好读书笔记、不断扩大词汇等。训练中要以限时阅读为主,把握好速度和准确度的关系。在做题过程中要逐渐做到:快读文章笼统抓大意;回读文章对应答好题。快读文章不仅容易获得文章的主题思想,而且可以减弱生词多对阅读的影响。所谓找对应就是在明确文章表达的中心后,带着问题回读文章,找到相关信息,把A、B、C、D四个选项逐个与原文对照,认真分析,通过排除或对比来获得答案。这样既能减少阅读量,又能减轻阅读压力,从而提高阅读的信心和效率。
篇3:理解母爱作文600字
全文共 670 字
+ 加入清单人们常说母爱如水,我的母亲也不例外。
去年的国庆节的前一天,学校放假,想着七天的假期,我连蹦带跳的往家里跑。走到家门口,我摸了摸口袋,大吃一惊:“钥匙不见了!”匆忙中我找了一个不认识的阿姨说:“阿姨,您好!我把我家的钥匙掉了,能借下您的电话打给我妈妈吗?”阿姨同意了。
我打电话给妈妈,说钥匙掉了,妈妈把我教训了一顿,叫我不要乱跑,等她回家。过了一段时间,妈妈回来了,还带了我爱吃的卤菜,一进家门我就想吃饭。可妈妈说不找到钥匙就不要吃饭,我有点生气的把门一关,从家里一直找到了学校,天也快黑了,终于在学校门口找到了钥匙。在回家的路上,我把事情经过想了想,越想越生气,刚到家门口又听到了母亲说责怪我的话,一气之下就没有回家,去了凉亭,一直坐到晚上八点多钟。
肚子早已饿的不行了,我便想到了家,想到了爸妈,想到了可口的饭菜,心里特别难受,这样回去又不好意思。这时,爸爸出现在我面前,我起身就想走,被爸爸拉住了,叫我回家吃饭。我挣扎着被爸爸拉回了家,回家后我又赌气的把门反锁,无论爸妈说什么都不去理会。母亲在门口一直说对不起,说是妈妈没有搞清楚情况。听到妈妈这么自责,我心都碎了:“明明是我自己的错,我不但不反省,母亲只是教育我以后要细心点,可我还和妈妈赌气,想想平时妈妈对我那么好,我这是有多不孝顺。”我打开门,和妈妈抱在一起痛哭……
晚上,我静静的躺在床上,想了和母亲相处的点点滴滴,心中有说不出的难过,感觉特别对不起母亲。这件事,我知道自己错了,但这让我更加理解了母亲、理解了母爱:“妈妈,谢谢您,您做的点点滴滴,儿子都记在心里,我会努力做好的!”
篇4:理解与宽容作文欣赏
全文共 1003 字
+ 加入清单有时,往往让我们去原谅那些与我们没有什么关系的人会很容易。也许你不会因为早上买早点时餐馆的小伙记有点怠慢的表情而大发雷庭,也许你不会因为今天商店销货员怎么也不肯便宜卖你那件T恤而心怀懊恼,也许你早已忘记那个街边小贩不小心溅到你新裙子上的水滴,也许你早不记得菜场大妈为了几毛钱与你争吵的模样。
这时,你是否也会将我们的理解与宽容这样给予我们身边的亲人和朋友呢?
生活里,总是不乏有着很多的误解与倔强。父母因为孩子不能听顺自己的教导而大动干戈,孩子因为理解不了父母的管教,而背道而行。朋友因为不能相互宽容,而变做陌路。爱人因为不理解、互不相让而各奔东西。
有时我们能做到对身外无关的人给予我们的宽容、谅解,却往往在自己至亲的人的面前要倔强如牛。有时我们可以轻易忘记那些曾令我们有过不快的陌生人,而往往却偏偏记得爱人的某次大吼,某次争吵,某次的不体贴。
哦!原来陌生人对我们来讲,无关紧要,因为我们并没为他们做过任何事,也不会为他们去付出什么。这也正是我们可以轻易原谅别人的错误的原因吧。而相对亲人、爱人而言,就往往不一样了。对于孩子而方,父母是竭尽所能,将最好的一切都给予他们,给的多了,也就要求多了,给的多了,也就感觉是高高在上的。对于孩子而言,父母就是大树,该遮风时遮风,该挡雨时挡雨,从小到大,该到什么时候给什么都是父母准备好的,习惯了,自然了,也就没有了什么特别的感觉,相反如果哪天不是这样了,那才不正常了。对于爱人而言,每日三餐,洗衣做饭,赚钱养家,年复一年,日复一日,这也就是每天的日子了,如果哪天男人工资不交家用了,女人把桌上只摆上快餐面了,这时才是错了,不对了。
好多的理解、宽容可以给别人,陌生人,可却往往不能给予我们身边至亲的人,为什么?
也许正是因为,我们曾为,或是正为我们身边的人付出很多,为了他们,我们花时间,花心思,花心血,我们努力,坚持,忍让,等待,期待着有一天我们所做的一切,能换来我们亲人的理解与支持。也正是因为这样,我们对自己的亲人、爱人的要求也越来越高。付出的越多,想得到的就越多,当我们感觉自己得不到理解与体谅的时候,失望与不解也就会占据你的心。
如果那天我们都能真正的做到真心的理解,真正的宽容,无论是对我们无关的陌生人,还是至关的亲密爱人,那么,一切该是多么美好,生活将会是多么美妙的一幅画卷。
理解、宽容
简简单单四个字
饱含多少的能量,多少的气度,多少的胸怀……
[理解与宽容作文欣赏
篇5:心灵是一棵会开花的树作文700字
全文共 732 字
+ 加入清单每一朵花,都是一个灵魂;每一颗心,都是一粒善良的种子。它扎根在你的心田,感受着温暖和爱,生根发芽。
窗外,下起了小雨。天灰蒙蒙的,弥漫着一股恐惧的气息。到了下午,直接刮起了大风,下起了倾盆大雨。风怒吼着,雨席卷而来,打在地上,让人生而畏惧。
怎么办?没带伞!怎么回家?望着这样的天气,我发起了愁。我的心似乎也起了乌云,被涂上了灰色的底色。
放学,我背着书包,在教学楼前徘徊。看着同学们一个个心急如焚地回家,我感到了恐惧。怎么办?是淋雨回家吗?我还是想碰碰运气。
“嗯!你怎么还在这?”我回头,是她!她笑着,她的眉毛疏展开来,脸上带着善意的微笑。
“呃……我没带伞。”
“没关系啊!我送你回家吧!”她爽快地回答,我悬着的心终于有了着落。
“哦……谢谢”我还没反应过来,她早已打开了伞,推我进伞。她的伞已经够小了,可她的伞下竟拥着两个人,她把伞朝我这边挪了挪,一路走来,她的身后已经湿了一大片,可她还是笑着对我说:“没被雨淋着吧?”
风还是很大,雨还是很大。尽管风不停地往我脖子里灌,我的心却是暖暖的。
到了小区门口,我和她道了别,她还是笑着:“明天见。”我挥了挥手,跑上了楼。
打开家门,打开了窗户,我看见了她那橘黄的雨伞,走向了十字路口的尽头,风吹起了她的裤管,她向前走着,她的背后,散发着金色的光芒。她似风雨中温暖我的太阳。身体暖暖的,心更是暖暖的。
我的内心某一处似乎被深深触动了,我仿佛感受到,我的心上,那棵扎根的大树上,开了一朵小小的花。这是一朵小小的橘黄色的小花,它在土地上是多么渺小,多么脆弱。不过,它还是勇敢迎上了风雨的打击。总有一天,它将是这片土地上最美的风景。
若有一天,你的心能够开花。不管是开得多渺小,请珍惜它。因为,每一朵花都有一个灵魂;每一朵花——都是温暖与爱。
篇6:六年级学会理解作文
全文共 990 字
+ 加入清单在多姿多彩的校园生活中,当我们遇到挫择的时候,我们要学会坚强;当我们遇到困难的时候,我们要学会冷静;当我们遇到伤害的时候,我们要学会理解;当我们遇到他人犯忌的时候,我们要学会宽容……
以前的那个幼稚的我,不懂得体谅,不懂得原谅,不懂得理解,不懂得宽容……
今天,是我们的期中考试,我和与我形影不离的好朋友——小刘,分别祝福过对方后,各自奔赴自己的战场。妈呀!这英语试卷怎么那么难啊!我该咋办呐。我傻眼的对着英语试卷,心里呐喊着救命。算了,考不好就考不好吧,反正这题又不是出给我一个人的,题难,大家都难。时间一分一秒一点一滴的过去了,我艰难的从战场中爬了出来,我身负重伤。转眼间,这该交试卷了,时间过得还真快,我把我那可怜兮兮的试卷给交了上去,虽然心里少了一块石头,但是却来了一座大山:不知道其他人考得怎么样,我得去问问。我在茫茫人海中,瞄到了小刘的身影,我不禁的大喊:“小刘,我在这呢!你快过来,我过不去。”小刘好像听到了我的声音,朝我走来。
“唉!小冰,你怎么在这,害我找了你半天。“小刘装着很可怜的样子向我撒娇。我心里迫不急待的想要问她:“小刘,你的英语考得怎么样啊,给说说。””我呀!考的应该还可以吧,反正试卷上的题我都会!“小刘牵着我的手跟我说:”你呢?”“唉,别提了。试卷上的题好难啊,我都不会,我这次铁定的考不好了。”我愁眉苦脸的说。‘铃铃铃,铃铃铃‘该考下一场了,似乎接下来的考试,我都很顺利的通过了……
两天后,我们回到校园,开始公布成绩。“小刘,英语100分。”英语老师面带微笑的把试卷递给了她,小刘兴奋的回到了座位。“小冰,英语75分,你太令我失望了。”老师恼羞成怒的瞪了我一眼,把我那份分数少得可怜的试卷丢给了我。下课了,小刘,似乎还沉静在她的喜悦当中,跑了过来说:“小冰,我考了满分,我太开心了!”我怒气冲天的说:“走开。”小刘被我吓了一跳的走开了。
下午,小刘买了两块冰糕,跑到了,这个只属于我们两个人的秘密基地,递给了我一个说:“我就知道你在这,小冰,今天上午是我不对,我没考虑到你的感受,是我说的话,刺激到了你,所以你才会对我凶。我不怪你,你也原谅我好吗?让我把你不会的题讲给你听。”听完她说的话,我含泪着拥抱着她说:“小刘,谢谢你的原谅和理解。”
学会理解,它真的很重要,它可以帮助我们,化解朋友之间的小矛盾,化解心中的怨恨和种种的不满……
[六年级学会理解作文
篇7:艺术的理解
全文共 743 字
+ 加入清单油画,摄影,舞蹈,音乐,雕塑品,等等都属于艺术的范畴,那么什么才是艺术呢?形式最严格和最自由的,手法最简洁和最复杂的,词藻最平白和最华丽的,语义最明晰和最朦胧的,逻辑最合理和最无理的是人们修为美术、音乐、诗歌追求的最高境界。
像摄影,用来拍照的相机就是一个封闭的盒子开一个进光小孔,这个盒子上所有附加功能伺服都是商家苦心经营的结果。摄影绝不只是与相机有关,绝不只是技术,还需要文学修养,也是全部艺术创作的基础。只要照片的主题突出,层次明晰,能集中体现在一张照片上,一个快门,一个标准镜头能看到你的主题就足够了。摄影不需要拐弯抹角的所谓思想性,只有你手指下的快门键随镜头里的场景在流动,人海匆匆,你就在其中,人们跟你擦肩而过,却和你素昧平生。人们都挤在大街上、商场中、剧院里,但都互没联系。互不相识、人们的内心都有一个封闭的世界,人们的身体却挨得很紧。外面的世界对你来说像一个个舞台,一幕幕场景,你静静地观看,用你的手指,用你娴熟的技术去固定这一场场、一幕幕的人间万象。
像抽象派油画,只是用各种颜色块涂抹聚集出来的图案,让人看起来很舒服,就能让人愿意把它买回家挂在墙上。废金属雕塑也是这样,一堆废品金属经过艺术处理成雕塑,就可以立在城市里,陈设在家里。
像音乐,它的语言不是固定不变的单义性词汇,它对情感的表达不像文字语言那样明确和概念化,而是带有一定的模糊性与宽泛性。所以即使不同语言的人们,听到好音乐,都能感觉到他在诉说什么?表达什么?它能触动不同种族,不同肤色,不同语言,世界上的每一个人的心弦。让世界充满爱充满激情。让每个人都热爱生命热爱生活。这,就是艺术。
在我们美丽的深圳,艺术无处不在:建筑的设计、道路的规划、绿化设计、城市雕塑、因艺术而美丽的家园,到处充满文化释放着艺术的气息。
篇8:14岁,多了一份理解作文900字
全文共 916 字
+ 加入清单每一个人14岁的天空,真的只有叛逆吗?
——题记
我总以为,母亲宽容的心就必须得包容女儿一切的任性与错误;母亲的心也无需女儿的呵护……但却不知道自己无数次伤透了母亲的心。
14岁了,我长大了。开始讨厌母亲的唠叨和罗嗦,反感母亲所说的每一句话。然而母亲似乎该怎样还怎样,好像也不介意我对她的不屑和反感。
我喜欢风一般的自由,然而不喜欢粘在囚人的房子里,外面的世界更吸引我,母亲屡次的教育警告,早已在我的耳门外画上禁号,听不进也入不了心。
青春世界里总是五彩缤纷,在这五光十色的世界,我却忽视了黑白的存在。某天,我那些所谓的朋友又来到我家楼下,母亲看见忙着准备出门的我,便很着急地问:“你又要去哪?别太晚回家啊!”我一边穿鞋一边很不满地挤出一句:“要你管。”
晚上7点多我才回家,母亲一见我回来,眼里眉里立即换上了欣喜高兴的表情,可只一转眼,她的脸色又骤然如晴天霹雳;厉声质问我去哪,怎么这么晚回来?对此,我早已见惯不怪,漫不经心地说:“出去玩,你又不是第一天认识我。”母亲紧张道:“现在社会复杂危险,你是个女孩,万一出了什么事怎么办?”我不满地说:“你怕什么?我死了也不要你管!”母亲气恼了,一个响亮的巴掌声,那是两个流着同样血液的人的肌肤最亲近但却最痛的时刻……
刹那间,屋子里死一般静寂。我低头沉默了许久,不敢掉眼泪,更不敢看母亲——可我分明感到了来自脸上的那种火辣辣的疼痛。忽然,我听见隐隐约约的哭泣声,那是谁在落泪?这时,我才悄悄抬起头,看见了沙发一隅的那个因哭泣而微微颤动的有点无助又略显苍老的背影——刹那间,我似乎感受到了来自心灵末梢的隐隐的痛楚:我看见了母亲那痛哭的心!
记忆中,母亲从未在我面前流泪,她总是那样的强悍。从来,她都用自己的手打痛我的身,我明白,她要与我体验同样的痛苦,那是一种怎样深沉的爱呀?可我却一直不愿意认同!她用平凡的一生为女儿付出了不平凡的一切……而我却不止一次地伤害了她!我默默地站着,静静地看着那个再熟悉不过的背影,双眼再也无法止住了肆虐的泪水……
母亲啊,其实,您的心事不是寂寞的奏鸣,我只是不愿意去欣赏;因为,我曾经洒落的泪滴却敲不出您的心声。而现在,您的心叶,一瓣瓣散落,凝固成爱,正撒落在着我的心田——
篇9:理解的年级700字
全文共 746 字
+ 加入清单如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢?
——高尔基
理解,是一个很重要的词语,是用自己的体会来感受到对方提出问题的想法,也是一种诠释。站在不同的角度去体会感受,这就是理解的不同。
而你,妈妈,你用理解原谅了我的任性,你用理解原谅了我的冲动,你用理解原谅了我的年少轻狂。
有一天,我放学很晚,到家的时候,手里还捧着一本书,糟了,这可是妈妈不让看的“禁书”之一,这是一本写同学之间友谊故事的小说,刚说曹操,曹操就到,可不是嘛,妈妈说话的声音而起“这是什么书,给我看看?”我极不情愿地磨磨蹭蹭地交了上去。“你最近都在看这些书呀,我不是说了吗,在上学的时候不许看这些书,没有知识,你听了吗?”“怪不得最近成绩下降得这么明显,原来是心不在学习上!不想好好学了!这书,没收!”我听了这话,朝着妈妈大吼:“学习学习,你就知道学习,我偶尔放松一下不行吗?你把我当学习的机器了是吧!”“好啊,你这孩子……”我便抓起书包,头也不回地进了房间,只留下“嘭”的关门声。
“唐诗雨,吃晚饭啦!”“我不吃!”“快点来吃一口,不然对胃不好”“没事的,我一点都不饿,我还要写作业”爸爸不再说话了,而我却仍在赌气。这时,房门被推开了,只见妈妈端着一碗汤,再带着一本书,咦,这不是妈妈没收的书吗?妈妈轻轻地说:“不吃饭就喝点汤。”我偷偷的看了妈妈两眼,妈妈的眼圈红红的,看来是哭过了,我装作毫不在意的样子,端碗就大口地喝了起来,妈妈轻轻地把书放下了,我急忙翻开书,只见有这样的一段话“请原谅我,背叛了你的模式和准则,如果你属于历史,时代需要我,我不能走在你前面生活,你也无法阻止钟声在黎明敲响。”
理解是花朵绽放的阳光,是青草生长的雨露,是交往之间的桥梁。如果真能多一份信任、理解,那么人与人之间将多出一道亮丽的风景线。
篇10::理解
全文共 493 字
+ 加入清单现在我们一谈到孔子与《论语》,便有不少人脱口而出:“惟女子与小人为难养也。”这半句话出自《论语?阳货》第二十五章,后半句是“近之则不逊,远之则怨”。很多人特别是女人都非常反感这句话并由此反感孔子。也有人替孔子打圆场,说这里的“女人”不是指女人。
我认为,退一步讲,即使孔子在这里是指的女人,那也只能解释为在男性中心主义的社会,对女人的歧视,是一种通病,是时代的印痕或时代的局限。在西方,耶稣骂夏娃,亚里士多德骂女人,尼采骂女人,非常严厉,其程度大大超过了中国的男性思想家。就是休谟、黑格尔,对女性的歧视也很厉害。当然,无论东西方人士,对女性的歧视、蔑视、轻视,都是错误的。儒学、儒家中有对女性不尊重的表现,是需要批评的,但我们要放在时代的背景上加以理解与检讨。我们要学会容忍、理解、欣赏、研究外来文化,同时也要学会容忍、理解、欣赏、研究自己的固有文化。百多年来对于儒学的批判,有许多是非理性的,感情用事的,浅层次或直线性的,以致于今天中国大陆的多数中青年仍然沿用上世纪70年代批林批孔的方式和80年代“河殇”的方式来对待儒学。我们需要以同情理解的心态和理性批判的方法来面对这些复杂的问题。
篇11:给梦想一次开花的机会
全文共 415 字
+ 加入清单夜,静谧得似乎连呼吸也可以捕捉。雨,轻轻打在蓝色毛衣上。明明有些相悖的事物,却又如此恰然合拍。我的思绪慢慢随着雨声变得遥远。
春泥中蠢蠢欲动的种子,在蛰伏了一个冬天之后终于破土而出,露出了尖尖的脑袋,刚抽出的嫩芽,漂亮极了!
我喜欢收集月色下的美丽心情,幻想着有关月神的传说,甚至,月下独舞,妙音忽起,淡漠,冷艳,绝色,透着冰气的某种不明情绪,这些画面开始在我的青春里慢慢萌芽发酵。
抽出的嫩芽在微风中慢慢舒展开来,两片轻巧精致的枝叶慢慢展开来,就像天使张开的翅膀,美丽而令人温暖。
小小的心,大大的世界,我的梦想在这个雨夜敲打我的心房。
我告诉自己,从今日起,看书写字画画弹琴,做个温婉的女子,让我的世界一路开花,成为一路花开的绝代佳人。
两片嫩叶的颜色渐渐深了,开始变得坚强起来,残缺而强大的枝叶给春带来了韵味。
叶子终因时间选择了凋零,这世界所有美好的故事都有结局。
如果你的梦想还没有开花,记得给梦想一次萌芽,只有萌芽,才有可能一路花开。
篇12:被理解的感觉真好作文600字
全文共 722 字
+ 加入清单高尔基说过,“如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢?”是啊,在生活中,我们都会遇到各种各样的误解。而那次,我也被误会了。
那次。我走在街上,望着那蔚蓝的天空中,游着几朵白云,心情十分愉悦。
正当我走着走着,两个小朋友像脱缰的野马在追逐嬉戏,然后从我身边快速经过,还撞了我一下,我狠很地瞪了他们一眼。准备继续往前走时,却被一个声音叫住了。回过头一看,是一个清洁工老爷爷,他拿着扫帚与撮箕走了过来。
“你怎么乱丢垃圾啊?”只见老爷爷望着地上的垃圾说道。
我听不明白老爷爷在说什么,只能迷茫地望着地上的垃圾和老爷爷,摆着手对他说道:“这不是我丢的!”
老爷爷扫着垃圾,不耐烦地看着我又说道:“怎么不是你丢的?刚刚你趁着两个小孩跑过去时丢下垃圾,怕被人发现,这些我都看清楚了。”
老爷爷肯定是误会我了,这些垃圾明明是那两个小朋友路过我旁边时扔的,老爷爷弄反了!我哭笑不得地向老爷爷解释了一番,可他还是不相信我。“你以为我老花眼了?我眼睛好着呢,我看得清清楚楚的,你也不是小朋友了,你们老师没教过你不能随手乱扔垃圾吗?你还不认错,现在正在创卫呢!”
虽然老爷爷说的话很有道理,但我确实没有扔垃圾啊,此刻的我真是哑巴吃黄连——有苦说出不出。身旁路过的人都会用好奇的眼光打量着我,让我浑身不自在。老爷爷又叹了口气,提醒我下次注意点,我只好尴尬地点了点头。
这时,两个小朋友,又返回过来,还蹦蹦跳跳的。我急忙指着他俩对老爷爷说就是他俩,老爷爷只好拦下他们,问垃圾是不是他们扔的。其中一位小朋友挠了挠头,结结巴巴地承认了,意识到自己的错误。
误会容易,理解难。误会终于解开了,我得到了老爷爷的理解,真好。这也让我学会了要互相理解与包容,这样我们的心胸就会宽阔。
篇13:我终于理解了她
全文共 655 字
+ 加入清单“朋友一生一起走,那些日子不再有,一辈子,一句话……”每当我听到这首歌时,我就会不自觉地想起我的好朋友,想起我们从相遇、相识到相知的过程。
记得那年,玉刚转来我们班。由于成绩很好,老师让她做了班长。刚上任,她以雷厉风行、做事果断荣获了“恶女”的称号。上课时,她总是很严肃。特别是自习课时,特不讲人情,谁讲小话,做与课堂无关的事。只要被她发现,准没好下场。因此,很少有同学与她接触也不敢也不愿和她接触。
那时我成绩很差,更是怀着对她敬而远之的心态。只是有时我在一旁观察她,发现她冷落的表面后也有一颗火热的心。她带头出好班上的黑板报,她带头参加学校组织的文艺汇演,她带头捐款给灾区的人们。我也发现她,有时还利用下课时间辅导班上成绩差的同学。我一直还是很疑惑。为什么对同学又要这么苛刻呢?直到有一次我才真正了解了她。
那一次,我作业没完成,被老师留下了。班长也不知什么原因在学校呆着。而这个下午竟没完没了的下起了雨。教室里只有我和班长。补完作业后,我闲着无事,竟有着有与班长说话的冲动。我对班长说:“班长,你成绩那么好,心肠也好。可是为什么有时对同学们又那么凶呢?”班长说:“我也不知为什么?我想,做人是非要分明,哪些该做哪些不该做。班主任要我做班长,我想,我应该尽到做班长的责任。一个人只随波逐流不好,能尽责可不容易。我也想与同学们搞好关系。可是如果我尽力做好了,而得不到同学们的理解,我也不后悔了。”听着班长的话,我深为自己曾经对班长的误解而惭愧。
我得感谢那场雨,让我有机会了解了班长。从此,我们成了无话不谈的好朋友。
篇14:开花的桂树让我不再孤单初三作文
全文共 742 字
+ 加入清单挟着桂花香的泥土气息,盈满了整个田野,一群活泼的孩子玩着笑着,醉在这迷人的芳香中。
记得第一次漫步田野,本来一颗天真的心长满了杂乱无章的小草。我怀着烦躁的心情踢着石块,游走在田地后的园子里,这里有几棵开满了花的桂花树。树下哼着小曲,自娱自乐,那是记忆中的你。一头乌黑竖直的短发,整齐细密的牙齿和轻快矫健的身影。看到我如此闷闷不乐,你哼着小曲向我漫步走来,开朗活泼的你立马和我熟悉起来。教室里、田野上、桂树下,都能见到我俩快乐的身影。九月的桂花香带走了心中的烦躁与孤单,也带来了一个活泼的朋友——你。
金色的童年承载了无数如花般美好的回忆,时光却抹不去你和我之间发生的故事。记得那时,我和你是学习上的“脑残队友”,不知不觉有了相同的爱好。我们在桂花树下玩,和你的小伙伴一起在野地里撒欢,棕色的厚实土地留下了一串串活泼的脚印。玩累了,在桂花树下开始了我们的“无聊会谈”,一边歇息,一边聊聊做了哪道脑残题……。蕴藏暗香的桂树萦绕而来,两个小伙伴浸在桂花香的世界中。
碎屑的流年含了很多童年时的眼泪,而你,如桂花一样,熏香了我平淡的忧伤。
放学之后,我因老师犀利尖锐的批评,心中的伤感如一汪溪泉盈涌而出。抹了抹眼角的泪水,找到同样被训的你,没想到,你却一个“厚脸皮”,开心地对我笑道“没什么了”,又带我去桂树下玩。我的鼻子充满着酸涩,而桂花香气扑鼻,使我们两人深感美好和温暖。你哼起了小曲,调皮地说:“咱下次能行。”脸上的笑容如盛开的桂花一般灿烂。丝丝缕缕的馨香沁人心脾,温暖了我的心田。
境迁的岁月流转,童年渐渐从指尖消逝,你不得不挥挥手与我告别,与我们的童年告别。但在逝去的金色童年中,你是消除不去的快乐和怀念,也是刻在我心中永恒的美好回忆。
你似那童年美丽的桂花树,让孤单的我有了花一般美好的友谊。
篇15:说明文词句含义理解
全文共 842 字
+ 加入清单教学目标:
1、理解重要词句在具体语言环境中的特殊含义。
2、把握文章内容,准确从文中筛选出相关信息。
教学重点:掌握中考时常出现的题型。
教学难点:掌握答题技巧并学以致用。
教学过程:
一、 考题回放
11年杭州卷《兰花的智慧》
1、指出下列句子中加点词语在文中的含义。(2分)
(1)兰花种子虽然练就了上乘轻功,却没有获得足够的内功。
(2)兰花家族里由三分之一的成员更是不折不扣的“铁公鸡”。
10年绍兴卷《低碳经济》
1、文章最后一小节中“绿色大拇指”一词是什么意思?(2分)
09年杭州卷《洁身自好的莲花》
1、指出下列句子中加点词所指代的内容。(4分)
(1)这是自然界中生物长期进化的结果。
(2)莲花的这种自洁功能引起了科学家们的极大兴趣。
二、考点透视
1、理解重要词句在具体语言环境中的特殊含义。
2、把握文章内容,准确从文中筛选出相关信息。
三、练习反馈
1、课前完成11年《兰花的智慧》第1题。
2、课件展示学生错误答案。
3、师生一起分析、归纳其错误原因
预设:(1)理解不当:要求回答的是“内功”而非“没有内功”,答案中就
同样不能出现“没有”这一内容。
(2)不会整合:写了具体的事例,如令蜜蜂乖乖为兰花无偿传粉,
或长距离传播香甜气味……
4、思路导航:
(1)审清题干所设的问题是对哪种含义的理解。
(2)若为比喻义,则先明确词语的本来意思。
(3)联系上下文,寻找与词语本来意思比较接近的词句,筛选
整合即可。
四、真题再现
09年杭州卷《洁身自好的莲花》
1、指出下列句子中加点词所指代的内容。
(1)这是自然界中生物长期进化的结果。
(2)莲花的这种自洁功能引起了科学家们的极大兴趣。
学生说明解题思路,教师归纳小结:
(1)审清题干所设的问题是对哪种含义的理解。
(2)若为指代义,则联系上下文,锁定范围,找准语句,筛选整合。
五、小试牛刀
《教学指南》P96《莫扎特让你更聪明吗?》
1.第5段中的“肥皂泡”和第7段中的“这个角度”指代的具体内容分别是什么?
六、课后练习
《精通中考》(一)3、(七)1
篇16:给梦想一次开花的机会作文1000字
全文共 1080 字
+ 加入清单其实,谁都明白从中学毕业意味着什么,意味着分别,意味着成长,意味着要勇敢地独立去面对一切新的挑战!
一直以来,我就是一个乖巧的孩子,至少我是这样认为的。听父母、老师的话,作业无拖欠现象,从不与人斗嘴,甚至是对父母的话言听计从,但却不令他们省心。原因便是在中学时的学习成绩真的是连我自己都无言以对。所以我压根就没考虑过读高中,即便中考分数远远超出了我的意料。我也毅然到了这所并不起眼的职高——常德海乘职业学校。
我知道,这里是一所高水平、严要求、强管理的优秀学校。所以来到这里之后,父母对我的要求更加严格。我知道,不是因为希冀太高,他们绝对不会将我送到这里。所以我唯有努力,学习好这一门我并非拿手的英语,并且努力锻炼自己,以优异的成绩来回报他们。
刚来时,我便积极竞选班干部。母亲在电话里劝我不要竞选卫生委员,因为她知道卫生委员最辛苦,其实我也不是不知道,说句不好听的“当卫生委员就是吃力不讨好。”可想到上周回家,父母还拍着我的肩语重心长地说过一段话:“这三年比初中还重要,你不仅要努力学习,更重要的就是要改正缺点,我觉得你应该在弱的方面锻炼自己,不努力怎么会有改变,不改变又怎么会有成功!”于是我还是竞选了卫生委员。
准备了好久的演讲果然使我通过了竞选,不过后来我才知道,做一个负责任的卫生委员真不容易。班上同学都不愿意打扫卫生,清洁区未打扫干净人却走得一干二净,每次便是我留下来打扫,刚开始还不觉得,日子久了就不愿意了。周评班干部的时候,好多同学都投我负责,我当时眼泪“哗啦”一下就流下来了,想到这些天的不容易,我又看到了老师和同学们的信任,郭海凌学姐也鼓励我:“我明白你的不容易,想当年我也是这样,单枪匹马,呵呵!他们都还不懂事,加油!只要你熬过开始的这段时间,以后他们会懂得你的辛苦的,都会好转的!”终于,我没有放弃,这不也就是咬咬牙的功夫吗?虽然依然做着不讨人喜欢的工作,但还是认真对待,尽职尽责。直到有一天,班级扣分了,我再也坚持不下去了,自责极了!我认真检讨,发现是我的方法不对,管理的不够严格,也没有全部心思放在卫生方面。同学们不积极,我也跟着懒散。改正方法后,我们班再也没有在卫生方面扣分。每天也过得充实而有趣,虽然因为卫生和同学们闹得不快的事情也时有发生,但我知道,大家都进步了许多!未来,会有更大的进步!
来到海乘学校,带着父母的希冀,带着自己的梦想。我努力改变自己,塑造全新的自我。我已做好准备去勇敢迎接一切新的挑战了!青春,本来就是这样:努力过,奋斗过,无论成败,哪怕只有一次机会,我也可以微笑着说:我无悔!
梦想,终会有开花的机会,哪怕只有一次。
篇17:我渴望得到父母的理解
全文共 560 字
+ 加入清单这件事已经过去将近一个月。却留给我太多天多的思考……
星期天,我和爸爸去书店买书。我左瞧右看,选中一本《科学世界》与此同时,爸爸也抱着几本厚厚的参考书和资料从另一间屋子出来但看到我手中的书后,面部表情立刻“由晴转阴”一把夺过我手中的书,大声训斥我:“你都不快毕业,还看这些没用的书。再说,你数学成绩那么差,这本《奥数点拨》正适合你。”说着从书架上抽出一本书放在我手上。顿时,书店里的人纷纷把目光转向我们两人,那是一种怎样的目光啊,疑惑里带着愤怒。我没有说话,拿着书走出书店的大门。
回到家,我愤怒地将书往床上一扔——我也不知道为什么会那样做。因为我对书向来都是很爱惜的。我重重的倒在床上,耳边又响起爸爸的声音:“今天晚上把《小考总复习》第一页做完,做不完别想吃饭!”我无奈地从书堆中抽出书拿笔准备做,觉得薄薄的一本书在我手中显得那样沉重。
我轻叹一口气:谁让我是毕业生呢?我盲目的做着作业,不知不觉已经做完两三张,封面被泪水打湿一片。
走出屋门,发现妈妈已经做完饭,看见我说句:“过来吃饭吧。”我淡淡的回答一句:“我不饿”径直走进卧室。
整整一天的,我都呆在卧室里看电视,没有和父母说一句话。内心却心潮起伏:爸爸,我知道你盼子成龙的希望是迫切的,但我毕竟不是机器人,也需要休息。你们呢什么时间才能理解我,还我一方自由快乐的天地呢?
篇18:形容冬天开花的词语
全文共 1067 字
+ 加入清单形容冬天开花的词语有哪些?如下为大家介绍相关内容,欢迎阅读!
形容冬天开花的词语
含苞待放、蓓蕾初放、盛开怒放、 争妍斗艳、万紫千红、春色满园。
形容花开得十分旺盛的成语
1、花团锦簇:锦:有文彩的丝织品;簇:丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。
2、百花盛开:百就形容多,百花盛开就是说很多花在一个时间里盛开,非常美。
3、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
4、百花争艳:各种花草竞相开放出艳丽的花朵。形容花的颜色、姿态很多。
5、绚丽多彩:①各种各样的色彩灿烂美丽。形容色彩华丽。②绚烂无比,形容多姿多彩,有时形容非常精彩。
6、繁花似锦:繁:多而且茂盛;锦:指有彩色花纹的锦缎。其意思是:许多色彩纷繁的鲜花,就像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。
7、百花齐放:百花:泛指各种花卉;齐:同时。①各种各样的花卉同时开花。②现常比喻艺术上的不同形式和风格的自由发展。也形容文化艺术和各行业蓬勃发展的繁荣景象。
8、争奇斗妍:形容百花竞放,十分艳丽。多形容花与女子。
形容冬天开花的句子
1) 樱花开花的反差很小,但在同一棵树上,也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放,花骨朵在树枝上显得与众不同,又似乎对与外界有种说不出的恐惧感;有的刚刚绽放,粉嫩的像婴儿的笑脸,甜美纯
2) 洁,经不起任何风吹雨打,但依旧惹人喜爱;而正热热闹闹开放着的樱花呢,像一群活泼可爱的孩子,组成了一个丰富饱满的快乐天堂,数世同堂生生不息。又好似一位亭亭玉立的少女挺立枝头,摇
3) 摇摆摆,却显得生机勃勃,又是那样婀娜多姿。
4) 您走了,送您一束鲜花,那花是我的微笑,那绿叶是我常青的思恋。
5) 您走了,在那漫长的时刻里,我的心就像秋树,叶片无奈地飘洒一地,只把寂寞挂在枝头。
6) 朋友,再会!朋友,珍重!流水匆匆,岁月匆匆,唯有支情永存心中。
7) 青春,仲夏盛开的火红石榴花:外形无比绚丽,不畏炙热,害怕寂寞。像盛满豪言壮语的金罍,承载了太多。太过娇艳,以至于被从玻璃镜折射出来的光芒折煞了自己。青春,待续的代名词。
8) 青春不是年华,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的理想,炽热的感情;青春是生命的源泉在不息的涌流。
9) 青春就像一颗梅花树,是那样的坚强,又是那样的脆弱。她在寒冬腊月奔放,又在阳春三月凋落。她是默默无闻的,但有是向往未来的,充满激情的!
10) 青春理应勇猛过人而非怯懦怕事,应积极进取而非苟安现状。如此气概,二十后生虽有,六旬之人更甚。年岁有加,未必已垂老,理想若失,则已堕暮年。
篇19:寂静流年遍开花,敞开心扉渡红尘
全文共 593 字
+ 加入清单流年易逝,红尘无情。当寂静流年遍开花,若不能敞开心扉渡红尘,你是否有足够的勇气面对这个尘世对你的薄情,勇敢地追寻你的梦想和幸福,走向灿烂的人生呢?
年龄像是一个魔咒,随着时间的流逝,这个魔咒的力量也会逐渐增强。也许年幼时,你可以整天没心没肺地笑着,睡一觉第二天又是新的一天。可是当你长大了,你就需要学习更多的东西,承担更多的责任,同时,你也会遇到更多的烦恼。
小时候,你渴望长大。可是长大之后,你又希望回到无忧无虑的童年。因为童年里没有繁重的课业,没有复杂的人际关系,单纯没有烦恼。但是,年龄的魔咒逼着你成长,推着你走向一个和以往截然不同的世界,你突然发现,原来这个才是真实的世界。
困难、挫折、烦恼……这些东西让你应接不暇,也令你想要逃避。也许你会选择关闭心门,消极地面对这些难受的事情。可是,你最后会发现,在你躲避痛苦的同时,你也赶走了快乐,错过了幸福。
扪心自问,你想要一辈子不打开心门,远离快乐吗?聆听心声,敞开心扉,在接纳痛苦的同时,也要迎接快乐的到来。虽然这个世界并不完美,总是让你难受,但是你也有寻找快乐和追求幸福的权利和机会。
寂静流年遍开花,敞开心扉渡红尘。也许流年并未匆匆,红尘也并非无情,只是你缺少接受现实的勇气,无法通过生活的种种考验。敞开心扉勇敢地与生活抗争,勇敢地追求幸福。不要被过去的阴暗拖住脚步,一路向前奔跑,放飞心灵,追求你想要的生活,建造一个属于你的心灵乐园。
篇20:理解作文700字
全文共 639 字
+ 加入清单如果照他们的眼光看其实一直以来,你都没有那么重要的。他们还在睡觉,太阳已经升起,我来到了这里,看到了更美好的风景。
我知道这一切事情的发生都是冥冥之中自有天定了。可是你又怎么能知道这一切是不是有人为的原因呢?翻云覆雨,那不是我们的本事。我们只是一直都在看一个故事罢了。而且那个故事恰巧发生的地点就在我们的世界里。
我们一直都采取旁观者的角度看待这件事情。是不是从来都没有想过插手管这件事情。然后就看到很多人奋不顾身的,义无反顾地冲过去。看到这个世界上有更加美好的一面出现在自己面前,是不是就感觉心怀内疚呢。
是自己的错就不要怪罪于别人。无论什么时候都要这样。
朋友圈和QQ空间里总是有那么多幽默的段子,引我们发笑。可是那些东西你又怎么能判定他们不是用来哗众取宠的呢?他们真正的意义和价值,其实并不多。可是却同样的有很多人关注,喜欢。有的时候我也不能理解这些到底是为了什么?
我才18岁,如果说现在这个年纪就和这个时代有了脱节。你相信吗?我感觉我是无法相信的。我不知道这中间有什么样的利害关系或者是哪个环节出了差错,才会导致现在有了这么大的差距。
我发现我和身边朋友的审美完全是不一样的。或许最后可以说是截然相反的。我不知道到底是什么导致了这样的差距。我正在找原因,并且写出论文来。
其实他们的工作已经很辛苦了,你不要再麻烦他们了。他们的工资每个月都那么低,却要做那么多的工作。你是不是也会感觉到于心不忍呢。
我们所有的举措都是为了这个世界的大局着想。我们都是成年人了,应该能够理解其中利害关系。