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每一棵草都会开花嗫嚅的理解合集20篇

生活,就是一种体谅,一种理解。懂得体谅,懂得理解,懂得宽容,日子就会温馨,也会安宁。人生的路上,如果缺少体谅,不能理解,没有谦让,日子就难安宁。开学吧小编为大家收集整理了每一棵草都会开花嗫嚅的理解,欢迎阅读!

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心是一颗会开花的树作文1000字

全文共 1098 字

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我们面对挫折,就如同面对恶魔。我们可能会放弃,也可能会努力拼搏。但是,没有不努力就会成功的,只要我们努力,一切都是我们的炮灰。

心的力量是强大的,它可以把全身的血液进行供应,血液流经全身,我们的精神也可以流经我们全身,只要心态端正就好,勇往直前就好。心是一颗会开花,没有任何一株不会开出绚烂的花朵。

将一个小小的树枝插入泥土,它会汲取地下的水分,开始生根发芽。人心的承受力,还不如一株小小的树枝吗?牛羊可以把它啃食,强风可以把它吹倒,树枝它没有任何朋友,更没有父母。它是如何长大的呢?它是如何长大的呢?就因它有着毅力,在挫折面前,最终开花,结果,最后长成一棵参天大树。心是一颗会开花的树,我们顽强的心态,就是它的养分,我们遇见的挫折就和这个树枝是一样的,只要持之以恒,坚持不懈,就一定可以成功。没有解决不了的问题,没有攻不破的障碍。

有一家医院,同时收下了两个男人,一个是大公司的一名高管,他的待遇非常高,生病以后,常有朋友去看他。家里人去看他,告诉他家里都打点好了,不用他瞎操心,安心养病。后来,上司来了,对他说公司里的事都打点好了,有人替他做安排。后来,他对生活没有了信心,他是这样想的,什么都有别人去做,自己没什么用了,只能在医院养病,不久就长眠于世了。另一个人则与他不一样,他没有稳固的工作,只是一名普普通通的农民。但是,他可不像那个人一样,什么都有别人为他办好。陪伴他的只有6岁大的孩子。可是,每当妻子一去医院的时候,总会跟他说家里发生了什么,孩子怎么样,这个月的钱快没了等等等等。这叫这个男子明白了,自己是非常重要的,没有了自己,家庭支撑不下去。所以,他的病很快就好了起来,心态就是一剂良药,甚至可以起死回生呀!

在美国的一家化工厂里,燃起了熊熊的大火。很多员工都逃出去了,但是有一个员工很不幸,化学物质染上了他的双眼,好不容易出来后,他的眼睛却失去了光明。

虽然他的眼睛看不到任何事物,看不到他的女儿,看不到他的妻子,看不到他的朋友,看不到一切美景,一切的一切,都再也见不到了,他只能从触觉上感受到,从听觉上感受到家人的存在。但是,他却依然快快乐乐的活着。原本,他也对生活没有了希望,但是一个乞丐却改变了他。乞丐失去了一条手臂,但是他还是每天开开心心的向见到的一切打招呼。他路过这位先生的花园,告诉他不要迷茫,每天都是这句话,使这位盲人振作了起来,他开始自己打拼,努力,创业,最后,成功的开创了自己的公司。

心是一棵会开花的树,当心灵的树开了美丽绚烂的花朵,就可以用花朵弥补上心灵的创伤,结的果子,香甜可口。开花结果,年复一年,心里会长成一片茂密的,鸟语花香的森林。这就是心态最完美的表现。

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篇1:静听开花的声音作文400字

全文共 439 字

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争奇斗艳的骄触碰心底的一刻,将美丽永远久留于心底。

——题记

自小对花有莫名的感情,曾默想丝绸般小巧的花瓣是精灵的家,当它们外出,只需轻挥手中魔杖,紧闭的花瓣就会一点点张开,轿内的花蕊将它们托住,随之而来的是四溢的芳香,曾一度认为,这便是生物生灵中最奢华,同样也是最隆重的出场。

静听开花声音,是一种纯真的绽放,没有炫耀,没有自诩,拥有的,只有对自然的欣赏与感激,在花朵失去自我,朵朵敛低眉目,一脸愁相,好似溅泪,但当一旦执着荡起层层涟漪,花儿会骄傲地抬起头,做认真入迷的自己,因为此时的一簇簇盛开的花,深知只有自己才是知己,它们在微风中摇曳,仿佛在向困难展示自己,郁积的迷姿在阳光的沐浴下绚丽夺目。

多姿的花儿在争艳之时,彰显的生命力容易触碰人们内心深处的柔软,用真善美诠释了世界,激发我们心中向善的涟漪,它们以固有的执着,弥漫的清心,默默诉说:执着是一种坚守。是执着还是固执?因此,多一些向善的信仰这比寻求放弃的借口,更有生命存在的价值。

请静听隐藏在花瓣中的细语吧,你感受到了吗?

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篇2:初一作文600字学会了理解

全文共 1294 字

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不知道怎样的,我总觉得三岁的幼儿心中只有母亲,六岁的小顽童总是想念母亲,而十四岁的少年却时时躲着母亲。这种感觉可不假呀。当我拥有了一些能与我一起哭笑的朋友时,我和我的朋友就形影不离了。可是,当母亲用希翼的目光看着我,并希望我陪她上街或散步时,不知怎么着,我总是找理由推托,老是想着:我都长大了,难道还能像小时侯一样吗? I do n’t know what it ’s like, I always think that only mothers in their hearts in their hearts, and six -year -old ladys always miss their mother, but the fourteen -year -old teenager always hideMother.This feeling is not fake.When I have some friends who can cry with me, my friends and I are inseparable.However, when my mother looked at me with Greek wings, and hoped that when I accompanied her to go to the streets or walk, I dont know what to do. I always find a reason to push it. I always think: I have grown up.Is the same as Hou?

小时侯,母亲常给我讲这个故事:一位母亲带着儿子上街,母亲走路的这边,儿子走那边,无论那位母亲怎样央求,儿子都不听,依然如故。为此,母亲在路上大哭一场。

这星期天,母亲又给我讲这个故事,并叫我随她上街去买东西,我以“忙”为借口推辞了。当时,我明明看见母亲眼里含着泪花,是一种渴望的眼神,我躲不开这目光。于是,我答应了。从母亲那兴奋的表情中,我看出,那像孩子得到了母亲的礼物一样。

在街上,我发觉母亲的话比平时多。哎,唠叨成性,没法,改不了!这倒也难怪的,我也有好久没有和母亲一同在街上走。母亲又提起了我的“往事”。我好不耐烦:“过去了的事还提它干嘛!”母亲又望着我,停住了说话。叹了一口气:“唉,对呀,都过去了。”我把目光投到别处,又逃避母亲的目光,心里有一点慌。于是,我不停地跟母亲说话,直到她露出孩子一般天真的笑容,才得以安心。

在回家的路上,我提着大包小包母亲给我买的东西,心里有种难以形容的感觉。我们都累了,大家都沉默着。忽然,母亲轻轻抚摸着我头,笑着说:“这丫头都比我高了,长大了呀……”我好久好久没感受到母亲的手所带来的温暖了。那天是她最幸福、满足和快乐的日子。

但我的心里面,忽然感到不安、愧疚,我甚至怀疑自己是否长大了。

其实,世界上最好的东西莫过于母亲的爱。每个人在母亲的面前都是孩子。望着母亲那饱经沧桑的脸,泪水不禁夺眶而出。我真正品味到母亲不厌其烦地给我讲的那个故事的深层含义。

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篇3:理解·信任·友情作文

全文共 431 字

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本文通过叙述在争取入团的日子里,同学之间由误解到理解到加深友谊的过程,向读者展示出八十年代青少年的心灵。 芳友是个有上进心同时又有些虚荣心的女孩子。在入团的问题上,她时班里的评比会“寄予很大的希望”,因为她知道“这次评出的‘三好生’是团的发展衬象”,只有当上了“三好生”,才有入团的可能,可是“万万想不到,在评比会上,她的好朋友们竟对她提了那么多意见,使她一下子难以接受”,于是她怒气冲天地嚷道“你们真不够朋友”。

看到她这种为入团而入团的表现,同学们心里都很难过,晓丽更是迫不及待地要去找她“摆理”。晓丽的言辞直率而不留情面,但字字句句显露出淳厚、真挚的感情。如果把朋友的批评看成是“不够朋友”的表现,那才是不理解“朋友”两个字的含义。

此时的芳友,虽然只是哭,但读者能感觉到她的内心撤起了波澜,受到了触动。果然,芳友通过这次评比会,认识到了“生活在我们社会中的每个人,都离不开别人的帮助。人们就在这种相互帮助、相互体贴中生活着”这样的道理。

[理解·信任·友情作文

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篇4:一棵开花的树

全文共 729 字

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在遥远的深巷中,有一棵,哥哥告诉我,当这棵树开花的时候,他就回来了。一年又一年,树上的花开了又落,落了又开,可是,哥哥始终都没有回来。

——题记

今天,是哥哥放假回家的日子,我兴高采烈地站在门口等。从小到大哥哥都对我很好,我也很依赖他,而现在他又是我的骄傲,因为他是一位绿色的和平卫士,也因此,他在家的时间越来越少,而我呢,每年都期待着哥哥从部队回家的日子。

大老远,便看见了那熟悉的身影,用自己最快的速度飞奔过去,哥哥抱起我在原地转了几圈对我说又长高了。回到家还没刚坐稳部队就来了电话,那头说了什么我不知道,只听到哥哥态度坚决地说:“是,我立刻返回!”然后就是放下电话后不舍的对我说:“这次不能陪你玩儿了,等我回来,一定好好陪你玩儿。”

就这样,哥哥走出了刚刚踏入的家门,我追过去问哥哥:“那你什么时候回来啊?”哥哥拉着我来到小巷中的那棵树下,对我说:“你看到了吗?这是一棵回开花的树,等它开花的时候,我就回来了。”哥哥松开了我的手带着对我的承诺走了。

我每天都会去看那棵树,期待着它的开花。很久很久,它都没有开花,终于,那天,我看到了那棵树的枝头有几个花苞,便更加期待它的开花。今天,它终于开花了,我就站在那棵树下等着哥哥回来,等了整整一天,还是没有看见那熟悉的身影。

到家后,我看见妈妈正在接电话,那头说了什么我不知道,只看见妈妈哭了。晚上,看新闻联播中播放抗洪救灾的情景时,妈妈又哭了,而我也莫名其妙地流出了泪水。

我依旧每天去看那棵树,等它开花的时候我还是会站在树下等哥哥回来,一年有一年,树上的花开了又落,落了又开,却怎么也不见哥哥那熟悉的身影。

现在我才明白,哥哥背弃了当初的承诺,永远也不回来了。可我不怪他,我依旧每天都去那棵树下,因为这已经成为一个习惯。

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篇5:美的理解作文600字

全文共 637 字

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小时候,认为美就是外貌的漂亮,看着童话书中的“灰姑娘”“白雪公主”心中也升起了一种想法——外表很美的人,心灵也一定很美。而那次,却是我改变了这个想法。

是元旦前一天吧。因为放学比较早,也不着急回家,便与同学优哉游哉地逛到小区门口。当看到眼前这样的一幕,改变了我心中对美丽的理解

一个女孩,年龄与我差不多,挂着红领巾。她长得就像洋娃娃,有头乌黑柔顺的长发垂在耳畔,肤色是白皙的,又有一双大眼睛,外貌令人羡慕。正站在烧饼店门口买饼吃。长长的队伍,就如一条长龙,缓缓的向前行进着。那个女孩见了,不排队,径直走向卖饼的窗口,向前面挤着。我见了问她:“你为什么不排队呢?排队不也很快吗?”她丢下“早上我也没排”这六个字,继续挤她的了。我心想:“唉,这是什么规矩呀?早上是因为学生要上学,别人让着的。”

后面的阿姨见了,也忍不住说了句:“小姑娘,请你排队可不可以呀?我们也排队等了很久了。”女孩听了,瞪着她那双大眼睛,满带着厌恶、自傲的眼神,白了阿姨一眼,剁了下脚,走了,还愤愤地回了一次头。旁边一位老奶奶笑着对她说:“排一下队,好了嘛!”我们没想到,路人也没想到,那位奶奶更没想到,如此漂亮的女孩居然藏着一颗令人恶心的面孔,“关你屁事,我又没跟你说,神经病。”这话一出口,使她在我心中的美好印象变了,她的外貌瞬间化为了乌有,只剩下一颗墨色的心。

我便明白了,看人不能只看他的外表,内在的心灵美更重要。同样“病从口入,祸从口出”,不可以随便说脏话,这样还会影响自己的品德,还会污染别人的耳朵。

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篇6:初中作文那一次我理解了你

全文共 528 字

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“你永远不懂我伤悲,像白天不懂夜的黑”——题记

那一次冬天的夜,寒冷又可怕。透过窗户看那微弱的灯光,妈妈正与弟弟玩得开心。她让我看书,写作业,却从来没有对弟弟说过这些话。我又发现,我发烧了。一时,一个疯狂的念头在我的心里产生——离家出走。

于是,我带上仅有的零钱,称他们不注意时,冲出了家门。到了外面我才想到,要住哪儿?大雪纷飞,寒风吹着,我一个人再小区的路上走着,每每想到妈妈对弟弟好,对我严格,我就拼命的往前跑,想摆脱每天的唠叨、每天的严格。妈妈似曾没有对我笑过。走着走着,我没有地方睡,只好在长廊哪儿将就一晚。躺在上面,远远没有在床上的舒服,风雪像刀子一样刮着我的脸,可还是没有我的心,疼。那一次,我恨透了妈妈。

到了第二天,我睁开眼睛,发现我正躺在病床上,妈妈趴在我的腿上睡着了。她皱着眉头,两鬓的白发似乎也比以前多了,她那双粗糙的手也布满了皱纹。以前,我怎么没有这样近距离观察过妈妈?也许是以前,也许我忘了。我正准备抚摸她的头,可是她醒了。我赶紧装,因为我没有脸见到她。一会儿,好像是爸爸进来了,具体说了什么我也没有听清。总之,妈妈泪流满面,她好像在自责,好像再说我是永远不会理解她的。

不,妈妈。那一次,我理解了你......

[初中作文那一次我理解了你

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篇7:理解父亲作文1000字

全文共 1121 字

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我的父亲是一个普普通通的农民,每天都是早出晚归,一年中只有在过年的时候才能好好地休息一下。

为了让家庭的生活更好一点,父亲干起了养殖业,每年都会养两批鸭子。养鸭子是最累的了,父亲要给新接来的小鸭子搭棚、洗澡喂饮料、打疫苗,长大了放在田地里要有人看管。

记得有一次,爸爸正在午休,而我正在房间里写作业。突然,外面响起了隆隆的雷声。我赶紧跑出房间把正在睡熟的父亲喊醒了:“爸,打雷了,要下雨了,鸭子还在外面。”说完外面就下起了大雨,爸爸连忙爬起来,雨伞都没拿就跑了出去了。鸭子听到雷声就会乱跑,爸爸弄了十多分钟才把鸭子赶进了棚子里。当我看见爸爸从棚子里出来,全身都湿透了,当时要就哭了出来。爸爸摸了一下我的头:“都这么大了,还哭。”我哭着说:“您早上五点钟就起床去看鸭子,中午午饭都吃不了,晚上吃完饭就去看一下鸭子,还要睡在外面,那么累。”爸爸笑着说:“你知道爸爸做这么多是为了什么吗?是为了能让你好好读书考上一中。”听完爸爸的话,我便有了一个目标:那就是考上一中然后上大学。只有这样才能对得起爸爸的辛苦。

还有一件事让我印象特别深刻。有一天傍晚,我正在房间里看着电视,不知道是怎么回事,爸妈就吵起来了。这是我第一次看见爸妈吵架,而且吵得很凶,而我就躲在被窝里不敢出去,越听就越想哭,随后我痛哭了起来。后来听到妈妈喊:“吃饭了!”然后爸爸站在房间门口用严肃的语气对我说:“天天,吃饭了!”爸爸喊了几遍我都没有起来。于是,爸爸走了过来一把把我从床上拎了下来。看见我在哭,愤怒地对我说:“这么大了还哭,看看自己都多大了!”

“谁叫你和妈妈吵架的。”

爸爸听到我这句话更怒了:“我和你妈妈吵架管你什么事,你也不知道是因为谁吵架的,你不吃算了!”我站在那里不敢抬头看我爸爸那愤怒的眼神。妈妈对我说:“不要听你爸爸的,走,出去吃饭!”我还是坚持说:“不吃!”说完妈妈就流眼泪了。看见妈妈这样,我心里很不好受,便拭干了眼泪去吃饭了。

我和爸爸一直都没有说话,直到我去学校那一天,爸爸问我:“什么时候去学校?”

“一点半!”

“身上有没有钱?”

“没有!”

爸爸便从口袋里拿出了一百元给我,什么话也没说就走了。当我看见爸爸转身离去时,心里感觉特别难受,特别对不起爸爸。

其实那次吵架是因为我而引起的,那时老师叫我们把窗帘带回家洗。我洗完之后,妈妈就帮我放到楼上晒了。后来风把窗帘吹了下来,弄脏了,妈妈就重洗了一遍。爸爸回来了,妈妈叫爸爸把牛牵回来。爸爸就说:“我每天看鸭子累死了,你倒好,牛都没牵回来还叫我去!”就是这样吵起来了。

因为这一件事,我觉得自己真的错了,爸爸那么辛苦,我还跟爸爸顶嘴的,我真的想和爸爸说一声“对不起”。从那以后,我更加理解爸爸了,也更加珍惜爸爸对我的爱了!

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篇8:给梦想一次开花的机会

全文共 850 字

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每个人的心中都有一个梦想,但是很多人觉得梦想遥不可及,于是将它深埋心底,连破土的机会都剥夺,那样,梦想怎么能开出馥郁芬芳的花呢?所以请给梦想一次开花的机会。

“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”。战国时期军事家孙膑受庞涓迫害遭受膑刑,身体残疾,他没有因此消沉。后来他辅佐齐国大将田忌两次击败庞涓,取得了桂陵之战和马陵之战的胜利,奠定了齐国的霸业。孙膑是不屈不挠的胜者,他是把困难当做垫脚石的一个大英雄。

怎么能忘记,诸葛亮在南阳躬耕的身影。孔明啊,你的才华使刘备三顾茅庐,你的智慧使群儒百口难敌,你的忠心让后主刘禅心服口服。“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心终究会得到回报,你只是在等待梦想成为现实的那一天。三气周逾,你潇洒自如;七擒孟获,你镇定沉着。在梦想的支撑下,你创造了经天纬地的大业。

在刘翔之前,谁会想到黄种人会登上110米栏冠军的领奖台?20xx年8月27日,雅典奥运会男子110米栏决赛,从发x枪响,1⒉91秒后,黄种人刘翔平世界纪录,创造了中国人在短道项目上的神话。此次赛后,他又开始了夜以继日的高强度训练。苍天不负有心人,20xx年刘翔在国际大赛中又获得一枚宝贵的金牌,并刷新了世界纪录。当初的幼小花苞,历经汗水与泪水的浇灌,散发出馥郁的芬芳。

当然,我也有很多梦想。曾经,我迷失过、懊恼过,想到了放弃,在缺少梦想的日子里,我充满了迷惘。久久地站在十字路口,不知该去往哪儿。如今看来,感觉那时的自己真是可怜,那时我一遍遍地问自己,为什么要这样活着呢?为什么要放弃我的梦想?如今我想通了,没有梦想的人生是残缺的。正如毕淑敏女士所说:我们的人生没有任何意义,但是我们要为之确立一个意义!我站在临行的门口,蜗牛告诉我:背起行囊吧,梦想就是最好的理由;蜘蛛告诉我:如果没有梦想,翅膀只是累赘;叶子告诉我:永远不要哀叹,着一身绿装,然后成熟一个金色的梦。

所以,当绿叶已经发芽,当小溪开始欢腾,当燕子向北飞翔,请给梦想一次开花的机会!

[给梦想一次开花的机会作文三篇

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篇9:心得体会一、对执行力的理解

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字面理解为:执行并完成使命的本领,在执行力培训中有一句经典语言“我是一切的根源”也是对执行力进行完备的解释。但我感觉在企业中真正具有这样思维的人才很少,分析有三个原因:

首先是企业本身的原因。由于企业要给现代企业管理者提供利用执行力的保证,也就是说,一个企业要想发展,必需具备适合企业的外部管理制度和建立一套合理的淘汰及晋升管理机制,让员工知道该怎样做,怎样去完成领导分配的使命,促使下属产生危机感,并养成风俗,给企业执行力落实带来很大的推进。

其次是中低层企业管理人员的本领和态度。在本领上,我相信不会有什么问题,因为在他们进入公司前,公司一定对他们进行过考擦考核,只是在进入公司后或受环境影响逐渐孕育发生一些想法,影响了执行力。好比:不学习,不上进,自暴自弃;还有把本领摆错了方向,提升本领不强的人和拉帮结派。

三是下层员工的本身本质。员工本质低下在每个企业都有,要想让他们遵守企业内部管理制度,除了下层领导要以身作则,公司还要组织对员工不定时执行力培训和工作上的引导,使其尽快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落实执行力。

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篇10:学会理解

全文共 633 字

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理解是一种高贵的语言,是心灵静默的一种升华。或许我们做不到“海纳百川,能容乃大”的宽宏,但是我们却可以用一颗坦诚、恳切一点的心去面对身边的人与事,多一份理解,就多一份温暖;多一份理解,就多一份感动;多一份理解,就多一份美好。

理解亲情。妈妈的辛苦操劳你理解了吗?你是否曾因为妈妈的一句严厉批评摔门而出呢?“慈母手中线,游子身上衣。”世界上哪位母亲不爱自己的儿女?母亲的一言一行、一举一动,都渗透着丝丝爱意。然而我们却往往不感恩、不理解她们。

理解友情。我们都有许多朋友,但患难与共的真心朋友又有几个?“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识?”理解是友谊的第一条件,有了理解,朋友才能共同进步,友谊才能地久天长。当朋友因一句无心的话、一个无意的动作而伤害了你,你会跟他翻脸吗?当朋友与你发生了一个误会,因此而闹不和,你会理解他吗?

理解生活。生活虽然很坎坷。我们会面临失败,面临成功,面临死亡。但是只有领悟了生活的真谛,它才会让我们过得轻松。只要心中有梦,只要心中有爱,只要心中有理解,只要心中有信念。你就能成功。所以,请不要用金钱与名利去衡量成功与失败。

苏轼一生坎坷,曾经悲观忧虑,可是他选择了赤壁,赤壁也成全了他。他理解了生活的真谛,果断地走出了黑暗的官场,去理解他的另一种生活,于是才有了“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”传诵至今的千古名句。

让我们开启理解之花,多一份关爱;展开理解之云,多一份温暖;品尝理解之泉,多一份感恩。你的心扉,让自己去理解别人,也让别人来理解自己。

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篇11:我渴望理解700字作文

全文共 813 字

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我想,对于朋友,除了背叛,没有什么过失是不可以宽容的。

也许你很羡慕我,因为我有一个不大不小的头衔——英语课代表。在大人眼里,我是一个稳重听话的女孩,在老师眼中,我是他们的得力助手,可是在同学们的心中,我却是。

“喂!是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了?”一位男生刚出了办公室门就跑到班上大声叫喊,“我不就作业没交吗?不知哪位也太积极了吧!”唰——同学们的目光像闪电似的一齐转向了我,我知道又该大祸临头了。

那天下午,老师把我叫进办公室,询问我们班是否有人还在贪玩。“我……我不知道。”我吱唔着。老师说:“你是班干部,有情况应该向老师汇报,怎么,你还怕得罪同学吗?”老师那严厉的话语和严肃的目光使我不得不向他“坦白”。老师满意地笑了,而我却。

在同学们那种莫名的目光下,我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定,对那位男同学说:“是我对老师说的,请你不要胡乱猜疑,指桑骂槐!”“哟,‘课代表’,这时候你当起英雄来了,你好啊!老师的马屁拍得叮当响,我却要受家长的‘皮肉之苦’。哼!”

我到底犯了什么错?为什么?为什么做课代表这么难?我像徘徊在两片森林之间的小鸟,不知向哪儿飞,我怎么办?几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来,落在唇边,苦涩的!我觉得自己就像马克·吐温笔下那个竞选州长时被加上那种罪名的人,“马屁精”“发报机”等都成了我的代名词。

老师,请你为我想想吧!每次您问我班上谁没交作业本和违纪的同学时,我心里是多么矛盾啊!每当你问我上课讲话的同学是哪些人,我是多么无奈啊!老师,您可知道,每次从您办公室出来时,我心里有种说不出的想法。

同学们,请你们理解我吧!我多么想和你们成为亲密无间的朋友,可为什么你们却对我是那种神情,那种语言?我好孤独。你们不知道不被人理解的痛苦!我不想从你们中孤立出来。请理解我吧!

渴望,我多么渴望两片森林茂盛的枝叶长在一起,那时,我就能在这片完整、和谐、美丽的森林中自由自在地飞翔!

[我渴望理解700字作文

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篇12:渴望理解800字作文

全文共 1468 字

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诗人说:“花朵把春天的门推开了,绿荫把夏天的门推开了,渴望理解的我作文。果实把秋天的门推开了,飞雪把冬天的门推开了……”

我说:“星辰吧黑夜的门推开了,坚韧把希望的门推开了。真诚把友谊的门推开了,爱把生活的门推开了……”

到处都是开门的声音。

可是,有一扇门,却迟迟不能打开,这扇门就是心门。心门有一把钥匙,名字叫做沟通。

沟通,是人与人交往最重要的一个环节。只有沟通,两个人才会心心相印。当两个人初次相遇,是沟通发挥了它的重要价值;当两人闹矛盾时,是沟通“化干戈为玉帛”;当正值青春期的子女与父母产生代沟时,又是沟通使两辈人重新恢复温馨……

当我们试图与他人交往时,我们得到的可能是拒绝。其实,交往中,别人的反应是一面镜子,映射出我们的行为——责备别人的冷漠,其实是自己的态度吓退了别人。此时我们就应拿出我们的钥匙——沟通。坦率地与他人进行沟通。相信只要我们以沟通为钥匙,以真诚为礼物,他人一定会友好的打开他的门的。

但是,有些时候都是你自己把门关上了,别人才同样关上了们。打开自己的门很容易,一个微笑,一句招呼已足够。轻轻的,就传递了友好的讯息,表达了渴望沟通的心愿。

两个人的的心门,就这样轻易地打开了。千万不能有疑虑。如果有疑虑会造成使我们后悔的事。我听过这样一个故事:

有一个人,在黑夜里走进一个山洞睡觉,醒来之后发现身边躺着一头豹子,他一下子惊觉了,赶紧走出了山洞。当他陷进一个泥潭时,是那头豹子赶过来救了他。但他对豹子仍存在戒备。豹子的死也就出于他的戒备。一天,豹子只是出于玩笑轻轻地咬了一下他的裤脚,他误以为豹子要伤害他,便拔出腰刀刺进豹子的喉咙。然而豹子却没有反抗,眼里只有不解和伤心。这时,他明白了,但是却已经晚了。

敲开一扇门需要勇气,留一扇开着的门需要的则是坦诚。沟通——打开心门最好的钥匙。

通的力量是伟大的,没有沟通,就等于没有快乐和幸福,中学生作文《渴望理解的我作文》。师生需要沟通,家庭需要沟通,朋友也需要沟通。我们需要真诚地沟通。

师生需要沟通。老师是蜡烛,燃烧着自己,奉献着光明。老师是园丁,洒下辛勤的汗水,浇灌我们这些娇嫩的花朵。老师更是指路明灯,在黑暗里为我们导航。我们愿意看到老师笑,我们愿意和老师手拉手度过快乐的时光,这就需要沟通。有了心与心之间的真诚地沟通,才能将老师和学生之间那道无形的墙推倒,让学生与老师真正走到一起。沟通是师生情谊的金色桥梁。

家庭也需要沟通。有“有妈的孩子像块宝”之说,但也有“可怜天下父母心”之论。点燃父母与儿女深情的,主要还是沟通之火。还是《常回家看看》这首歌里唱得好啊:“……生活的烦恼跟妈妈说说,工作的事情向爸爸谈谈……”父母是儿女的阳光,儿女是父母的心肝。真诚地沟通,使彼此能够更清楚地了解对方的内心世界,建立起更为深厚的感情;没有了沟通,相互之间就会越来越疏远。多关心孩子的生活,要是孩子考试考差了,做父母的,要耐心开导;多理解父母的艰辛,要是父母下岗了,做儿女的,就不要让父母更加

憔悴,要让他们多笑一笑。可见,沟通是亲情的力量源泉。

朋友更需要沟通。要想使友谊之树万古长青,这棵树就需要沟通之水来滋养。朋友之间要是能友好地交流,彼此就会感到关系和谐,温暖常有。“一份痛苦,两个朋友互相分担,就成了一半痛苦;一份快乐,两个朋友互相分享,就成了两份快乐。”快乐和痛苦之河时时在我们身边流淌,有了真诚地沟通,朋友间的情感河流里,才会升腾起快乐的浪花。可见,沟通又是连接朋友真情的重要纽带。

沟通使我们的生活更加美好。只要我们善于沟通,经常沟通,真诚沟通,快乐与幸福,我们就会拥有得更多!

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篇13:高考满分作文:爱与理解,和谐你我

全文共 2254 字

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高考到了,小编整理了关于和谐满分作文,快来看看吧。

【原题回放】

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。农民工老王突发胃穿孔,被送进医院。为救治这名贫困患者,医院开通“绿色通道”给他做手术,又进行了十天治疗。虽然老板主动送来5000元,老王仍欠下4000多元医疗费,而医院默许他出了院。老王刚一康复就回到了工地:“哪怕打工还钱再难,我也得努力。是医院和老板救了我。”可欠款还是像石头一样压在他心上,最终,老王鼓足勇气找到医院,说出了想在医院打工抵债的心思。院方深受感动,聘他为陪检员,老王也特别敬业,作为曾经的患者,他格外懂得怎样帮助病人。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。

【高分佳作】

爱与理解,和谐你我

和谐像一颗种子,需要爱与理解的雨露来浇灌,才可以开出绚丽的花;和谐像一道彩虹,缺少爱与理解的光终究难以美好;和谐更像花的芬芳,配上爱与理解的清风,才可以传遍人间这个春天。

老王是幸运的,众人的努力不仅救了他的命,更温暖了他的心,让世界上多了一个被爱与理解温暖的人,多了一个传递和谐的天使。

陈光标曾经这样说过:“一个人做一件好事,传播给十个人,等于做十件好事。”做一件好事,每告诉一个人就传递了一份爱与理解,就让和谐之风在每个人身上萦绕。而实实在在地去关爱一个人,比告诉人道理的感染力要强百倍。医院与老板将心比心,考虑农民工的困难,关心弱势群体的疾苦,用实际行动感动老王不是做了件好事吗?老王因此而感动,他会更乐意帮助他人,这不是将和谐传递开了吗?

老王是幸运的,因为他做了爱与理解的桥梁,让和谐蔚然成风。医院与老板的一次善举,一次将心比心像一颗投入水中的石子,而和谐正像那散发开来的涟漪。反过来,老王的知恩图报,将爱心传递给下一位病人,让春天的温暖与芬芳去亲吻下一位病人。这其中有老王的责任意识,他将心比心,想让做好事的人看到自己感恩的心;有老王的爱心,他还的不只是债,还有对社会的爱。这些都让人们感到舒服,是一种正能量,这就是和谐。和谐社会,和谐你我。

假如老板不管不顾,少的是一位朴实的农民工,多的是一份世态炎凉、人心不古的感叹;假如医院坚持收费,少的是一种医者大爱,多的是一个苦于贫困与疾病、很有可能成为不安定因素的老王;假如老王放弃责任,多的是一种摇头叹息的无奈与鄙视,少的是一份本该有的和谐之风。

老王的事与社会上一些医患纠纷、民工讨薪是一种对比,更是对后者赤裸裸的嘲讽。如果社会可以让和谐蔚然成风,那医生与患者的矛盾、农民工的工资、弱势群体的医疗保障就有了曙光,生活也一直会有春天的暖阳。

和谐是一朵有了理解与爱就不会凋谢的花,是一道有了理解与爱就不会褪色的彩虹,是会伴着理解与爱的清风传递的花香。让爱与理解常伴我们左右,让将心比心成为微笑一样常在的习惯,让和谐成为新时代中华民族的精神——和谐社会,和谐你我。

高考作文写作指导

一、自信上考场

自信是写好作文的先决条件,相信自己就不会怯场,不怯场才能使自己的思维处于最佳状态,潜在的能力得以充分地调动。

二、按时写作文

150分钟的语文测试时间,应该留出60-70分钟的时间作文。时间充足,心中不慌,文思才会泉涌;否则仓促成文,难免丢三落四。

三、细心审题目

命题作文,审题时一定要抓住题目中的关键词语,并进一步展开合理的联想,才能真正把握题目的实质。材料和话题作文,要弄清楚在材料作文与话题作文中,命题者所提供材料的不同作用。在材料作文中,所提供的材料既是考生作文立意的出发点,又是归宿点。考生一定要读懂题干,做点分析,明确主旨,再去下笔,确保万无一失。

四、精心选文体

高考(课程)作文一般不限文体,这给了考生很大的选择文体的自由,考生应该掌握文体选择的基本原则:一是采用该话题更适宜的文体写作;二是采用考生本人更擅长的文体作文。自己擅长,行文才会得心应手、游刃有余。

五、心中有模式

考生心中要有文章的基本结构式:议论文,破题开篇+分析论证+结题收篇;供料议论文的基本结构式:引材开篇+析材明理+联材写事+点材收篇;写事记叙文的基本结构式:事件发生(清楚明白)+事件发展(生动曲折)+事件结局(含蓄启迪);写人记叙文的基本结构式:契入(用外貌、语言、环境、细节入题)+铺垫(简述几个事件)+高潮(详叙典型事件)+点化(用点睛的议论或抒情句收束)等等,上述结构式不是一成不变的,可以演绎出许多的变式来。

六、巧思出新意

为体现可写性的命题原则,高考的作文不管是命题作文,还是话题作文大多都是宽泛的。例如《责任》这样的题目,范围太宽,无从下笔,这样的题目就要去窄作。所谓窄作,就是对题目所涉及的内容进行修饰、限制,然后再针对被限制后的某个侧面扩大其内涵。若从“我们当代青年的责任”这个角度去写,可能就容易多了。

七、素材书中找

要写好一篇考场作文,除了掌握写作模式,还要有写作素材。当你在考场上因缺少素材而抱笔时,可别忘了你学过的语文课本!那里有你取之不尽,用之不竭的素材。

八、主旨要明确

高考作文主旨不要过于含蓄。由于时间的限制,阅卷老师不会慢慢地斟字酌句,所以如果写记叙文,不管叙事多么生动,也要在行文中适当地用一两句抒情或议论语句点明文章主旨,让阅卷老师一目了然;议论文力求事例简洁新鲜,说理充分,紧扣主旨。文章要实实在在,不要过于另类,在明示主旨的基础上,张扬个性。

九、首尾亮起来

开篇立论的好彩头,在第一时间抓住阅卷老师的眼球,是高考作文赢得高分的关键。而结尾的感染力和吸引力,同样是拿分的一大重点。

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篇14:九年级理解作文800字

全文共 884 字

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我们这一代人大多数都是独生子女,是家中的小太阳,爸爸妈妈爷爷奶奶都像行星似的围着我们转,人生需要理解作文。由于父母望子成龙,望女成凤,就造成了他们对子女的种.种不理解。在生活上,有的父母过分溺爱孩子,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。他们为孩子买来大量的钙片,口服液,每天逼迫孩子吃这吃那。在学习上,他们为孩子制定了“成长路线”,除了学校、家庭两点一线的生活外,又安排了各种辅导班,家教。考试成绩成了他们喜怒哀乐的催化剂,考好了,和言悦色,喜上眉梢,考砸了,大发雷霆,极大地伤害了孩子的自尊心。为了掌握孩子的动向,有些家长隔三差五查看孩子的书包,偷看孩子的日记,私拆孩子的信件等等。(幸好,我没遇到这样的家长)他们恨不得永远将孩子护在自己的羽翼下,锁在家庭的保险箱里。在这样的环境下,孩子不敢有自己的思想,失去了童真和童趣,初中作文大全《人生需要理解作文》。语文课本中《羚羊木雕》一文,就向我们诉说了父母逼主人公要回了送给好友的羚羊木雕的故事。做父母的,为什么就不能进行一下换位思考呢?

但从另一个方面说,我们对父母理解了多少呢?父母的爱子之心,爱女之情,我们又读懂了多少呢?夜深了,父亲把一杯热腾腾的.牛奶送到孩子书桌,为了孩子的学习,父母电视不敢看,大气不敢出,陪孩子读书到深夜。这一切不正表现了父母对孩子深深的爱吗?

理解,它不是单向的,而是双向的,两代的之间,只有互相信任,互相尊重,才能撞击出理解的火花,才能双赢。《约翰。克利斯朵夫》里有这么一段话:“父母和子女之间要能彻底地推心置腹,哪怕彼此有十二分的相亲相爱也极不容易做到:因为一方面,尊敬的心理使孩子不敢把胸臆完全吐露;另一方面,有自持成长和富有经验观念从中作梗,使父母有轻视儿童的心理。”由于年龄不同,阅历不一样,父母与我们之间不可能取得完全一致。我们不可能强求父母去听流行歌曲,父母也不可能苛求我们去欣赏戏剧。

我们应该保持各自的喜好,而又彼此尊重对方,用我们最真挚的爱,在“代沟”上架起一座理解的桥。让信任和尊重和着爱的小溪在桥下流过,我们两代人毫无隔膜地肩并着肩,手挽着手,共同走向幸福美好的明天。

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篇15:开花的桂树让我不再孤单初三作文

全文共 742 字

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挟着桂花香的泥土气息,盈满了整个田野,一群活泼的孩子玩着笑着,醉在这迷人的芳香中。

记得第一次漫步田野,本来一颗天真的心长满了杂乱无章的小草。我怀着烦躁的心情踢着石块,游走在田地后的园子里,这里有几棵开满了花的桂花。树下哼着小曲,自娱自乐,那是记忆中的你。一头乌黑竖直的短发,整齐细密的牙齿和轻快矫健的身影。看到我如此闷闷不乐,你哼着小曲向我漫步走来,开朗活泼的你立马和我熟悉起来。教室里、田野上、桂树下,都能见到我俩快乐的身影。九月的桂花香带走了心中的烦躁与孤单,也带来了一个活泼的朋友——你。

金色的童年承载了无数如花般美好的回忆,时光却抹不去你和我之间发生的故事。记得那时,我和你是学习上的“脑残队友”,不知不觉有了相同的爱好。我们在桂花树下玩,和你的小伙伴一起在野地里撒欢,棕色的厚实土地留下了一串串活泼的脚印。玩累了,在桂花树下开始了我们的“无聊会谈”,一边歇息,一边聊聊做了哪道脑残题……。蕴藏暗香的桂树萦绕而来,两个小伙伴浸在桂花香的世界中。

碎屑的流年含了很多童年时的眼泪,而你,如桂花一样,熏香了我平淡的忧伤。

放学之后,我因老师犀利尖锐的批评,心中的伤感如一汪溪泉盈涌而出。抹了抹眼角的泪水,找到同样被训的你,没想到,你却一个“厚脸皮”,开心地对我笑道“没什么了”,又带我去桂树下玩。我的鼻子充满着酸涩,而桂花香气扑鼻,使我们两人深感美好和温暖。你哼起了小曲,调皮地说:“咱下次能行。”脸上的笑容如盛开的桂花一般灿烂。丝丝缕缕的馨香沁人心脾,温暖了我的心田。

境迁的岁月流转,童年渐渐从指尖消逝,你不得不挥挥手与我告别,与我们的童年告别。但在逝去的金色童年中,你是消除不去的快乐和怀念,也是刻在我心中永恒的美好回忆。

你似那童年美丽的桂花树,让孤单的我有了花一般美好的友谊。

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篇16:不理解父母的爱

全文共 877 字

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我是一名初中生,一个教师子女。我在学校自然就有压力。我曾经想过:我要不是教师子女多好哇!没有学习压力,也不会为了教师子女的荣誉去拼命学习了。可当我想到:普通的通食生要交那么多的钱,而且在学校里认不出那么多的老师,在班级里老师子女也没人敢打——,想到这些,我知足了

也许是我的性格太内向了。我从上学第一天起就不想说话,也不想举手回答问题,幸好我还有两个小学同学陪我玩。那段日子,爹妈经常来到教室看我,回家后总是问我:“你早上又没吃饱吗?又没精神。”其实爹妈包括老师都不知道,我是用我自己的方法在学习,不举手,只要老师讲到的重点我就会记在笔记本上,或是默默地背下来;一些简单的题目,我认为没有大声说出的必要,只要你明白,你知道怎么去做,你就不必大声说出来,王老师总是说我们:沉默是金。我其实在沉默时在静静地思考——。你知道的事情不必说,明白的题目不必答,当全班的同学大声说答案时,你就当是帮你回答吧!

第一次月考,我考差了,爸爸那天中午跟我争吵得厉害。我觉得,一次考差了,并不说明考不好,下次努力一样可以考好。最终爸爸勉强答应了,我多么希望他们能理解我的心情。这次月考过后,我醒过来了。虽然方法还是和以前一样,但是我强制增加了自己举手的次数。但爸爸妈妈看到的,还是我沉默的样子,每次他们都会说我,我也辩护着自己,他们根本不了解我的心情,也不知道我的性格和意识在变化。那次中期考试,我是第十名。

下半程,我终于有了团队意识,从个人至上的困境中走了出来,虽然我的学习方法还是一样沉默。我性格也变得开朗起来,终于人了一些朋友,而我在学习上各科平衡的优势终于显露出来,在我喜欢的课上表现得活跃,语文和数学仍然在沿用自己的方法,也使林老师给我一个任务:看管一个调皮捣蛋的同学,但我不得不说,我管不住他的。我喜欢的我玩玩到我都不想和他坐在一起了,他爱闹,我很安静;他爱玩,我爱学习。这些差异,导致我和他合不拢

我依然以这样的方式学习着,只是增加了期末复习这一项,期末考试,我是第一名。

爸爸妈妈依然不理解我,仍然问我为什么不答问题,我只能无奈地说:“你们不了解已经改变了的我呀”。

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篇17:多沟通,才会被理解作文800字

全文共 825 字

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今天,我因为一件小事品尝到了缺少沟通的难受滋味,如果我能及时与老师沟通,也就不会发生那一系列让我既委屈又害怕的心理。

今天午读刚开始时,张晓玲就走上讲台,在黑板上写到:“莫老师上课检查听写本”。这对于我来说太轻松了,于是立刻就在柜桶里寻找,奇怪的是半天也找不到听写本的踪影,到底是没发还是发了被我落在哪里了,我百思不得其解,于是我问了问陈轩言:“陈轩言你得听写本有没有发?”“有啊!”“为什么我的没有发到啊?”“可能是落在了办公室或者你忘记写名字了吧!”。我有点着急了,连忙找了找书包里,没有找到。我生气的把书包里面的书全部倒在书桌上,一本一本地仔细翻找,可是还是没有找到,我急得如热锅上的蚂蚁似的。我找了一遍又一遍,就在我心急如焚、焦急万分的时候,上课铃声响了起来。

莫老师带着一大叠书走上了讲台。我立刻眉头紧锁,心情如激荡的湖水,浑身冒着冷汗。莫老师说:“没有给我检查听写本的我开始点名,被我点我学号的同学自己起立,1号、2号…15号…”我的学号是18号,看着即将念到我的学号心理焦急万分,如今唯一的方法就是向莫老师说明自己的情况,可是胆小的我没有鼓起勇气。“18号、21号…”点到了我的学号,我只好委屈的站了起来,我如果向老师说明自己的情况,老师有可能会原谅我,但我什么都不说老师就不能了解我的情况,我真是又害怕又委屈。在我的脑海中,沟通与害怕打的难舍难分、不分伯仲。这时莫老师说道:“刚才我点到学号的同学,你们找本子准备补齐作业,你们没有按时完成老师交代的作业,你们要好好反省以下。”正当我思索怎么和老师解释的时候,下课铃声响了起来。我冲上讲台根莫老师说:“莫老师,我的听写本没有发到我的手中,我找不到了,但是我有按时完成作业。”莫老师和蔼可亲的说:“那你去讲台那里找一下,看看有没有。”我顿时觉得老师也没有想象中的那么严厉。

是呀!什么事情都要多跟老师沟通,这样老师才能了解真实情况。如果我早点知道这个道理,就不会因此品尝到缺少沟通的难受滋味了。

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篇18:那次我得到了理解400字

全文共 480 字

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《我得到理解》每一个人在一生中都会和别人产生误会,当误会发生时,你是否想过你也有错?也许你并没有想,你只觉得别人错了,而没有发觉自己也有错,这就是你不能够被别人理解的根本原因。 我就有过这样的经历,但我并没有像多数人一样,而是那天是星期一。放学了,老师让我和几位同学去改卷子,我本来就爱帮助别人,所以就和老师一起蹦蹦跳跳的上办公室改卷子。改了一份有一份,终于改完了。我走出了办公室才知道天已经黑了,就赶紧往家跑。一进家,看见爸爸妈妈坐在桌前,桌上放着快要凉的饭菜,我一坐下妈妈就说:“上哪儿跑着玩了?天天瞎跑,就不知道回家妈妈刚说完爸爸就接上了:“你就知道玩,看看都几点了。”我本想和他们争吵,可又一想,爸爸妈妈为了等我连饭都没吃,我又怎么能和他们争吵呢?于是,我沉住气向他们讲述了我改卷子的经过。他们听了高兴地说:“原来是这样呀!我们错怪你了。你怎么不早告诉我们呢?”我调皮地说:“我早点告诉你们,你们听得下去吗?”他们笑了。 无论什么事,都要想想自己的错,这样也许会化解误会。反而,就像我,如果我和父母吵了起来后果将不堪设想,至于什么后果,就留给你们了!

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篇19:怀念那个开花的日子作文700字

全文共 742 字

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老祖屋的背后就是一座高大的山,好像一位严肃的卫士,静静地守卫着这片神奇的土地。那座山上有着我最喜欢的花朵——金银花。虽不知那花名的来路,但也从祖母的口中探出了点别样的情味。可惜时光匆匆,祖母的欢笑已无法再次响彻在蓝天之下,我只有默默地怀念那个花开的日子

金银花开了!儿时的我似乎永远也停不下那颗对金银花赤诚的心,满山的花,满身的香已使我激动得跳了起来,急切地想让祖母带我上山采花。

祖母提着一个竹制的小篮子,我背着一个竹制的小背篓,大摇大摆地走向上山的路。一路上,我的目光从未离开祖屋后那一片金银花,兴奋地跟在祖母身后。上山的路不远,走几步便到了山脚下。这时祖母停下脚步,放下篮子,若有所思地望着前方这美丽的山坡,虔诚地拜了三拜,懵懂的我也笨笨地鞠了一躬,心中好奇祖母此举用意何在,便好奇地问道:“祖母,您为什么这样做呀?”祖母露出慈爱的微笑说:“因为这山守卫了这些金银花,守卫了这山村,守卫了这些对咱们有着思念的城里人呀!”祖母摸了摸我的头,我似懂非懂地应了声,便又跟着祖母上了山。

摘了一路的花,嘴里嘀咕着不着调的歌谣,不知不觉中,祖母的篮中竟已装满,而我还在玩忽似的蹿来蹿去,浸着满身的花香,心中更是得意了起来。无意间,我却惊奇地发现,祖母的思绪就如同这满山的金银花,奇思妙想地便摘下一朵花,轻轻地插在祖母少许的发髻上,稚嫩地说:“祖母,你的头发就像金银花一样啊,真漂亮!”也不知是我说错了什么,还是其他,引得祖母放声大笑起来。那豪迈的气概使我一惊,竟不知所措了起来,忽的听见了祖母呢喃,很想念我在外工作的父母……笑着笑着,祖母竟流下了两行清泪,之后再也没有了愁容,露出慈爱的笑容,牵着我的手下山了。

时光匆匆,我也来到了这美丽的城市,但心中总挂念着那漫山的金银花与祖母那清爽的笑声。

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篇20:怎样理解“辛苦”作文

全文共 516 字

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最近班里像炸开了锅一样,大家讨论起“天天辛苦为了啥?“这个话题。

临近考试了,各种练习试卷铺天盖地地涌来。面对着一道道问答,我们即使快速扫描,运笔如飞,也要花费好几个钟头泡在卷宗里,昏沉的大脑再也无法提起精神。

顿时,人心思动,话语间流露了诸多抱怨情绪,老师这阵子也忙碌起来。这和当初刚开学的景象略有差异,通过一张张试卷的讲解和老师引导给我们的归纳复习,似乎重复着网上流行语:“重要的事情说三遍!“。只有我们这群孩子像拨浪鼓似的频频点头。

虽然是“临阵磨枪,不快也光”,我们也得抽个时间找个话题调侃一番。在这忙碌的身影中,我不免会翻翻手机,查查文档,从各个视觉划归跃动的文字。猛然间,大科学家牛顿的至理名言萦绕在耳畔:“你若想获得知识,你该下苦工;你若想获得食物,你该下苦工;你若想得到快乐,你也该下苦工,因为辛苦是获得一切的定律。”

确实如此,为了获得令人满意的答案,我们起早贪黑,不怕风吹雨淋,专心致志地在课堂学习讨论,有时候还顾不上吃饭,解决数学上的难题。这不就是“下苦工”的“果实”吗,直到现在我还记得当时的场景。没有随随便便贪玩就得来知识,也没有不听一席课堂就能学好知识。

辛苦是获取的前提,不要妄想清闲,否则是“白了头,空悲切。“

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