每一棵草都会开花嗫嚅的理解20篇

听到消息说，转学的好朋友回学校了，我立刻风风火火的从老家赶回学校。我一身的乡土气息，带着泥土草香，匆匆的来到学校，还是晚了十分钟。校园的植物们向我招手问号，鸟儿从我头顶飞过。

见到她，依旧是那么亲和的微笑，也依旧是那句开场白：“嗨~!”甜甜的笑挂在脸上。像是丁香的花的味道，好甜。

一切依旧，如常日，毫无分别。

其实在去的路上我想了很多很多，问问最近过的怎么样，新学校的新生活还愉快吗，有没有又因为大公无私被同学们反对。

但是真的去了，才知道什么都不必说，不想说，也说不出。

老友，成绩很好，是老师的“优秀劳动力”，大公无私，对老师绝对的“崇拜”，如果老师比作毛爷爷，那么，她就算是华国锋。于是，她常常被同学嫉恨。她走后，不少人表示着窃喜和兴奋，我于是写了一篇长长的申冤状，听她妈妈说，她很感动。而且，新学期，新生活，能说的话题应该是很多的，我们依旧是同龄人，朋友。但是，居然什么都说不出来了。

又一个同学过来对我说，“你反应真冷淡。我见到班副，直接冲上去拥抱了。”她的声音，很喜悦，轻轻的，有很兴奋。

我笑笑。“她什么反应?”

“抱抱我，然后就没说什么了。”我见她有点失望。

“哦。”她还是那么深沉。太阳暖暖的，微风轻轻拂过，惬意得很。丁香花的馥郁芬芳，在空气中弥散。

我看着她嘴角的浅笑，衬着这蓝天白云绿树青草，真是越来越亭亭玉立了啊。于是拿起手机，一阵狂拍。

她没有躲，只是故作生气状的说，“喂，再说一遍，我可不是动物园的动物!”然后调皮的摆了个POSS，“拍一张十块钱!”

还是那么幽默风趣。“难得你不听老师的穿校服，我怎能放过如此良机!!”

“呵呵，呵呵。”爽朗的笑声，在空气中传播着。柳树颤着枝条，在清风中摇曳。

我在心里想好的话，在这醉阳让人醉，暖风吹人脸的呵呵画面里，真的不需要了。脆弱无力。

我静静的抱起我的作业。阔别多日，只要都安好，就晴天了吧。今天的天气，也一样好，天蓝蓝，草绿绿，风轻轻——烟台很少见到这样的景色了，雾霾让人郁闷，偏偏是这样一天，一切都好了。好久没有这么清新的空气。我闭上眼睛。

快走时，她拿起相机，拍我。我吃惊的张着大嘴，于是，这画面，就被瞬间记录下了，一个吃惊的孩子。

这张照片，后来被她发到网上。我看着，独自笑了很久。

不说再见，我匆匆的走了。又一阵微风拂过，亲吻着我的发丝。柳树的枝条颤了颤。我默默地来，静静的去。夕阳真美，烧红了一片天际。

后来在来信里，她说谢我，谢我为她伸冤，谢我给她温暖，谢我。还说了在北京的情况。我看着她的成绩，又是级部第一，又是万众瞩目。可这一切，都没在见面时说出。

或许是这样，真正的理解，不需要言语。

此处无声胜有声。

也许生活中有一些寂寞的人，他们无从让社会接受，也许他们外表坚强，但是内心是脆弱的，他们让我们无法理解，无从想象的去拨开他们的心扉，与他们保持平衡与宽容，但是我要说的是：理解与宽容一样，是世界上最大的感动。

让我先来讲一个故事……

人类在创始期，天下只有一种语言。他们朝着东方大迁移的时候，遇见了一片平原，他们称之为巴比伦平原，他们就在那里安定了下来。他们彼此商量着说：“来吧!我们在这儿烧指砖头!”结果他们真的动手烧制了起来。又说：“来吧!我们要建造一座城，城里要有高塔，耸入云霄，好传扬我们的美名，以免我们分散到别的地方!”

这时候上帝下来了，他看见了人类建造的城和塔。他说：“人类联合成一个民族，讲一种语言，就可以做这样的事情，可想而知，以后他们随心所欲，想做什么就会做成什么。来吧!让我下去，将人类的语言变乱，使他们无法彼此沟通。”于是上帝就施法术把人类分散到世界各地，让他们有不同的语言，人类的高塔终于没有能建成。

这是《圣经》里着名的故事――建造巴别塔。“巴别”是“变乱”的意思。“巴别塔”就是“变乱之塔”。

这能说明什么呢?上帝是愚蠢的，他单单的巴望人类的语言不同就不能互相理解了，但是他可曾想到过，就算他不破坏人类的语言，许多人之间也是难以互相沟通的。

这是在嘲笑我们吗?也许算是，但也许也不能算是，这只能为我们感受到一种悲哀，一种不能互相理解的悲哀，现在我们社会也存在着这样的一种悲哀，不过，我们是聪明的，用我们不停的假装微笑与奉承尽量的掩饰着自己，用每一次的容忍与宽恕去对待别人，那也是对待我们自己。

其实反过来想想，我们不就是我们自己的上帝吗，时时刻刻我们都自己主宰着自己，作为现代生活中的我们，老是做着“我行我素”的事情，过着“我行我素”的生活，难得设身处地的为别人想想，那个愚蠢的上帝是我们吗?呵呵，恐怕很难说。

不过现实生活中的我们，已经渐渐懂得了精神上的“宽裕”，不管走到哪里，都会和自己不认识的人接触，因为一个人毕竟会自己走陌生的路，看着陌生的风景，唱着陌生的歌，想着陌生的事，这是成长，做了自己不愿意做的事情，那也叫做一种成长与历练。

懂得理解别人，试图多为别人考虑，其实生活就比我们想象得要美很多，这就是生活，这就是人生，让我们从理解理解出发，经历一次另类的成长，那时候我们已经开始慢慢长大……

在人生中，我们怀着各种情感：快乐、悲哀、虚荣、爱，还有其它的各种情感。这些情感会使我们有不同的情绪，体现了我们的内心世界，我们在很多情况下，会不知不觉的选择快乐、悲哀、虚荣……但我们往往放弃了最重要的东西，那就是爱！

爱是神圣的，也是伟大的。爱是在你口渴时的一泓清泉，爱是久旱时的一场甘霖，爱是一条神圣的河流，一直奔腾在我们的心灵深处。

我们感到温暖，是因为我们感受到了爱。爱是我们生活中不可缺少的东西。没有爱，我们的生活永远是寒冬；没有爱，我们的生活将是一潭死水；没有爱，我们的心灵将会枯竭；没有爱，我们在世界上也将没有创造。——没有爱的世界是一片沙漠。

每个人都需要爱，但爱是相互的。在被爱的同时，我们也应该去爱别人；在接受别人欢乐的同时，我们也应该带给别人欢乐；在别人为我们付出的时候，我们也应该为别人付出。只有这样，有爱的给予和爱的回馈，我们的生活才更加丰富多彩，才充满了温暖。爱的给予和回馈会带来意想不到的结果，我们不仅带给了别人的快乐，也给我们自己带来了快乐。

爱是最伟大的，也是永恒的。每个人都需要爱，爱是最容易理解，却往往也是最容易被忽略的。在生活中，我们往往一味的追求富裕，追求知识，追求虚荣，追求快乐，爱却往往被我们遗忘，将它置于某一个角落。然而，随着时间的推移，我们所追求的东西如过眼云烟，随风而逝。我们所遗忘的东西——爱，恰恰经历了时间的汰洗，被我们所理解。

让我们追求爱，在时间的长河中理解爱，给予爱，也只有爱才能经受住时间的考验，才能得到永恒。

去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑东风。——题记

黛玉，你知道吗？每当我闭上眼睛，脑海中就会浮现这个场面，就会想到你的香消玉殒。于是，我的心中充满阴霾，我失去了所有愿景。

残阳如血，秋风萧瑟。桃花帘内，你空对的是菱花镜中的瘦影，空对的是昏暗的照壁，空对的是画着秋景的屏风，空对的是余晖下的雕栏玉砌。那么，此时的你，是否也在思考着什么，你是否也有自己的愿景？

我想是的。可是，你的愿景仿佛眼前的落花，在风中翩跹，跳着最美的舞。可它们终究是要落的啊！"花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？……侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？……"呵着《葬花辞》，你用锦囊收集落英，让它们"质本洁来还洁去"，你用一掊净土埋葬落花的同时，也将你美好的愿景一同埋葬在苍穹尽头的香丘里。

那么，你是有愿景的，只是它们已经死了，对吗？你无法阻止它们的死去甚至是你的死去。你是一株空谷幽兰，你不属于那个姑苏的小巷，你也不属于金陵监盐御史的那个幽深的宅院，你更不属于那个风凄露冷的潇湘馆，你只属于那个完美世界，三生石畔。世俗的土壤，肮脏的河水，你会水土不服的！那么，你及你的愿景的萎蔫，凋零，又何尝不是一种必然呢？

你的泪水从你的脸颊落下，落到火红的薛涛笺上，化做你无尽的诗情。你的诗中流淌着你对爱情、生命以及一切美好事物的向往，流淌着你带着淡淡哀愁的愿景。现在我终于明白了，你拥有这个世界上最美好的愿景！我不能没有愿景，那样恰恰是对你的曲解！如果我们是好朋友，你也一定不允许我这样做的，对吗？

对！我要让奋斗的泪水浸透我的芽儿，让牺牲的血雨洒满我的身躯，追求一切美好事物，实现我的你的未竟的愿景，化做历史长河中永恒的一瓣馨香！即使有一天，我已化做一团春泥，可我已实现了我的愿景，我曾经散发的馥郁馨香将布满世界的每个角落！

我又一次闭上了眼。我看到了你弱柳扶风的身影，你的风鬟雾鬓。这次，你笑了。笑靥如花。

[理解和感悟_高中作文

高尔基曾经说过：“书籍是人类进化的桥梁。”而读书，是更为重要的，它是人类获得知识的重要途径。

在家中，闲着没事，就跑进自己的小书房，拿本自己热爱的书籍，坐在书桌前，聚精会神地看起来。不一会儿，便被书中那精辟的语言，动人的故事情节给吸引住了。看累了，抬起头来，望着窗外。忽然，一只鸟儿从我窗前飞了过去，不一会儿，又一只飞了过去……都聚集在一棵大树上，“叽叽喳喳”地叫个不停，好像正开展这一场别开生面的音乐会。听着鸟叫，精神得到了放松，也是疲劳的眼睛得到了放松。晚上，打开一站小台灯，边上放了一杯热气腾腾的奶茶，不一会儿，我的书房里便充满了奶香加茶香的味道，使人心旷神怡，也使我更有精神阅读了，读着读着，往窗外一看，书的内容和情节便生动的展现在我眼前，让我进入了书中更好地理解作者的思想感情。几个小时过去了，随着眼睛闪过的一丝酸痛，不得不放下书来，休息眼睛。忽然，望到了那杯已经没有热气的奶茶，一口下去，顿时感到一种让人神往的回味，一杯下去，整个人立刻感到焕然一新了，又有精神看书了，于是又投入了与书的战斗中去了。

随着季节的不同，读书的情趣也就自然不同了，读的书也需不同了：春天是万物复苏的季节，望着那生机勃勃的景象，看的书也是那种富有生命力的书；夏天，是一个炎热的季节，听着那知了的叫声，看些描景的书是再好不过啦；秋天是收获的季节，也是富有神秘感的季节，所以这个时候看些科幻类的书；冬天，是一个凄惨的季节，所以我爱看些侦探类的书。

一年四季，读书相伴。

读书，它现在只伴我走了14个春秋，当然，它还要伴我走一段很长的路。

读书，让我在精神的海洋中翱翔，但更重要的是，我理解了读书。

他的情绪总是多变，让我拿捏不准。他总是让我无法理解，甚至有时感觉莫名其妙。

我与他仿佛隔着万丈鸿沟。

曾有一次放学，他骑电瓶车来接我后，还没走到一半发现车胎通了。后轮很快便瘪了下去，隐隐透出了里面钢圈的模样，速度立即慢了下来，地上坑洼颠簸的触感如同赤脚行走在路上一样。无奈之下，我只好下车，他则嘱咐我去哪个哪个地方。心中一阵烦躁又哪能听进他的话，反正不也就那几个可以修理的地方么，至少我是这么想的，就这样顺着走。

夜幕降临，即使有灯光可是仍然没有白天那么好的视野，大量的电瓶车穿梭，汽车随着红绿灯的间歇一波又一波地涌过。我发现现在的这条马路远比我原本想象得要宽阔的多，过一趟马路如同越过一道海沟穿梭街两边各处的电瓶车店，仍是看不见他的身影，心中百感汇聚成埋怨。就在借来电话拨通后，听说他已到家的那一刹那，我竟觉得在这来回转悠寻找他的我是多么荒.唐。或许，不找他我早已到家了吧!委屈、不满，竟在此时迸发。多么不负责任的父亲，言而无信，就这样把我一个人落在这里了?怒火中烧之际，母亲已骑着修好的车来接我，愤愤然坐上车，嘴里没停过抱怨。

然而回家早已不见他的踪影，啊，原来今天他晚上上夜班，我恍然明白他着急离去的原因，以及母亲赶来如此迅速的原因，想必一定是他老早就通知了。是啊，他的生活经验比我多上太多，而我总是用那浅显愚钝的眼睛去看待他那长久的目光，怨声载道地妄下评论。他合理地分配了时间，既没有迟到也将我接了回去，有条不紊我的父亲，此时，我理解了他。

我爸爸在商场里工作，工资菲薄，除了生活必需的费用以外，从不花任何一分冤枉钱。却供我读各种补习班，数年如一日。三十多岁的年龄却添了些许白发，犹如霜刀割着我的心。我的爸爸是能说会道的人，却从不向自己的女儿表达。在我的成长经历中，始终感觉到他很普通，有时感觉他很凶，有时又无法理解。

那大山般坚定不移的父爱，就犹如大树的皱纹，需要我们一年一年的积累才会懂，一点一滴积累才会感动和感觉温暖。这样，才让我懂得了父爱的伟大!

相信生活中大家都有受委屈的时候吧？我也不例外，比如那一天……

“不要哭了，你看，这些点点特别像小星星啊。”老师安慰道。

“真的吗，真的很像小星星？”我抽噎着问。

“对啊对啊，真的很像，不知道的人会把它当成小星星的！”

听了老师的话，我嘴角撇了撇又上扬——没哭，笑了。

事情是这样的：今天，学校里有一项评比，我想既然是评比，就应该穿得漂亮一点啊！于是，我缠了妈妈好半天，终于说服她让我穿上了那条好几百元的裙子。我那个美呀！

谁知，天有不测风云——就在上书法课时，我后面的那位同学，不小心把墨水瓶打翻了，墨水溅了我一身。由于我的裙子是丝质的，所以看起来特别像“小星星”……我好心痛！无疑，回了家又要淋一顿“唾沫雨”了。

果然，“唾沫雨”准时降落。不过，妈妈心疼我，是象征性的“太阳雨”。

但我心里却在想：明明是那位同学把墨水溅到了我身上，但为什么挨批评、受委屈的却是我呢？我不明白！

到后来，我明白了：妈妈其实不想让我穿裙子的原因，就是怕我弄脏；可我却非要穿！妈妈批评的是我那股子非要穿裙子、不听大人话的倔强劲！我终于理解了妈妈。

理解是一种品味，是对内心的诠释，是对心灵的呼唤;

理解就像是品茶，品出了苦尽甘来的甘甜;

理解就像是一团温火，将寒冷已久的心灵一点一点地融化。

他站在金黄色的葵花地里，耳边的风呼啸而过，风一直往前行使。即使被一片片的葵花叶割得支离破碎，但它还是向前进。于是，他找到了生命的真谛。可那个时代，那样的人们能够理解他吗?他就像是蒙着眼睛寻找追逐着那早已坠落的太阳的孩子般，毫无依靠。他用手中的枪结束了自己的生命，然而，百年后，他的作品却广传与世界各地。他终于被世人所理解，尊敬。凡高，这一份迟到的理解，你接受吗?

当年，俞伯牙和钟子期的默契，令人感叹。这是怎样的哀痛者和幸福者?而子期的死，伯牙亦受打击，于是摔碎凤尾琴，以祭子期。原来，相互了解的两个人，内心的那份友谊是这多么深厚，令世人称赞。

理解，能给人温暖;理解，能融洽感情;理解，能解除痛苦;理解，能净化心灵。

赵国这一小国，竟出得如此两将。

当年相如不畏秦王的暴力，依然出使秦国。令秦王没有攻赵的借口。回国后，官拜廉颇之上，廉颇却心生不满，若没有相如的理解，何来赵国的强盛，若没有廉颇对相如的理解，负荆请罪，又何来将相的团结。

于是，我们看到了相互理解也是一种团结，一种力量。

一份理解，是以造就一个旷世奇才。

苏轼对仕途坎坷，曾一度忧虑，然而，最终他选择了赤壁，赤壁亦成全了他。他理解了人生的真谛，毅然走出黑暗的官场，去理解赤壁，去理解他的那一片天，那一片地。于是，才有“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豁达。

理解是一泓清泉，唤醒干渴已久的人们，里就是一杯酽茶，苦尽甘来总是甜。所以，敞开你的心扉，让自己去理解别人，也让别人理解自己。

作为21世纪的小学生，有许多人都羡慕我们现在的美好生活。我们在父母的关怀下茁壮成长，过着衣食无忧的生活，每天在宽敞明亮的教室里上课。其实，我也需要理解。现在的父母虽然给我提供了足够的物质保障，可是他们却总是要把“成绩”放在第一位。他们有时不理解我，当我成绩考不好时，我心里很难受。

我要告诉他们，当我有自己的想法时，是因为我长大了，当我玩的时候，是因为我学累了。其实我的所作所为常常被家长误会，我需要理解。我读过一个小故事，跟我的经历很相似。有一个花匠，他种了一棵葡萄树，到了夏天，葡萄成熟了，花匠想让大家尝尝自己的葡萄，于是花匠先给了一位过路的商人，商人说：“好吃，好吃，多少钱一斤？”花匠给了一个干部吃，干部说：“需要我帮什么忙？”花匠又给了一个妇女，妇女很纳闷，她的丈夫在一边敌意的看着。花匠回到家，说：“我怎么遇到了这么多的误会呀！”，“其实我只是想让他们尝尝我的葡萄这么简单呀！”读完这个小故事，我想很多同学也和我有同样的感受吧！我们需要理解，我们多么想有一块自己的天地，让自己的天地草更绿，天更蓝，水更美……

我爱你们——我的父母，同时希望你们多多理解我！

篇二：我需要理解

人们常感叹：理解万岁!我认为小孩子也需要理解。可我在二年级的时候就没有得到家长的理解……

有一次我数学测试考了99。5分，我心想：“耶!我考了99。5分，爸爸肯定会请我吃牛排的!说不定还会给我买自行车。”回家路上，我的脸上像绽开一朵花似的。我一回到家，爸爸就笑着说：“今天考了多少分哪？”

“一百分!”我脸上有一种说不出来的笑容，“少0。5分!”

爸爸的脸已经沉了下来：“怎么回事？怎么少了0。5分？”

“什么799。5分还不好？”我心想。

“我看哪一道题错了。”爸爸严肃地问。我慢吞吞地拿出卷子，吞吞吐吐地说：…口……口算错了一道。”

“又是粗心大意，说过多少次了，你就是不改，看来我得好好收拾你!”爸爸生气地张大嘴，好像要吃了我似的。

唉，牛排没吃到，倒吃了一顿“竹笋炒肉丝”!

过了几天，数学又测试一次，我考了一百分。我这下可高兴了，心想：这次爸爸没话说了吧，我考了一个让他心满意足的分数。我一边踢石头一边唱歌。回到家，没等爸爸问，我就主动地说：“我考了1分，后边加两个0。”

“一百分吗？”妈妈平静地问。

“对!”我按捺不住如同火山爆发的高兴。

“喔，下次争取再考一个一百分啊!不可以骄傲。”妈妈平淡地说。

考了99。5分，满以为爸爸会请自己吃牛排，结果倒吃了一顿“竹笋炒肉丝”!考了一百分，妈妈又非常平静，要求“下次争取再考一个一百分”。无论爸爸还是妈妈，眼睛都只盯着我的100分。

爸爸妈妈怎么就不理解我啊!

篇三：妈妈,我需要您的理解

自从上了初中，我和妈妈之间就好像有一道沟，这道沟把我和妈妈隔得好远好远。我在学校的学习任务繁重，想在家里听会儿音乐、到楼下打会儿羽毛球……这会有利于我的学习。可妈妈却认为这些休闲是浪费时间，有空应该多学习，这样才会有出息。是我和妈妈南辕北辙的思想构成了这道沟，但它真正的跨在我们之间还是在一个月前。

那是一个温和晴朗的好天气，我们学校公布了下学期第一次月考成绩。我的成绩不错，进步了许多。我的心情特别好，为这样好的天气，好的成绩，更重要的是我认为母亲会为这让我休息一下，可我一到家就发现不是那么回事了。当我把这可喜的成绩摆在父母的面前时，他们的确露出欣慰的笑容，但当我转身去打电视机的时候，却传来母亲严厉的声音：“考了好成绩就翘尾巴了，还不快回书房预习功课去!”这一声使我的希望演变成了失望……

后来发生的事我不用写大家也清楚了吧，当然是母亲没理的理由及呵斥，还有我那无用的辩论。我真的想知道我要怎样做才能换回我的自由、我的笑声，还有我美丽的憧憬。是母亲的约束和学习的压力使我的这一切化为泡影，只有一副砖头般厚的眼镜将伴我走过青春期——这个美丽的时代。

在我和母亲之间，最重要的无非是理解，我理解她“望女成凤”的心切；他理解我渴望自由的心理。可我已经在尽力做了，我在刻苦学习，我在争取好成绩，争取跨越这道沟回到从前，可妈妈你为什么不理解我呢？我不是笼中之鸟，我不想被约束，我想在学习中得到快乐，在快乐中得到知识，只是我目前唯一的愿望。

妈妈，我需要您的理解。

[妈妈，我需要理解作文

轻启，泛黄书卷，卷卷走千年。

千年天天年年，霸王血，英雄泪，引剑向颈乌江前，书卷圈圈点点。僧袍飘，禅杖坚，万里磨难朝西天。当惊雷闪起耀眼电光，当深池卷起血色的波浪，我看见……

断剑、残甲、乌江绝！

那一日乌江，天色非常，江头狂风做，江面雷振天。西楚霸王项羽，败走于此。

凝立。观涛滚滚，拍岸四面；听雷声阵阵，裂空动八方。项羽一生立地顶天，能笑怒涛，傲风雷。而此刻无计彷徨乌江边：若乘舟逆渡归江东，蓄锐气，养兵力，他日仍可东山再起；若东渡归家，八千子弟尽失彼岸，以溃败之身，诚然愧对江东父老。……

乌江，是一道雷池。所向披靡的西楚霸王，最终也没能越过。残剑影，掠眉宇，闪須髯，乌江畔，血殷红。纵然项羽震撼了世人，完成了英雄的定义，但终究……

英雄，败。败在雷池前！

僧袖、佛法、漫西天！

古寺，轻絮不起。

平仄朗朗经韵里，那个文弱的僧人踏上了西天取经的征途。东土大唐国，西天雷音寺，遥遥千万里，坎坷九九难，魑魅明枪易躲，魍魉暗箭难防，纵有龙马代步，行者相护，八十一难，难难险峻，千百万里，里里艰辛。

唐玄奘，西天取经是一场考验，雷池九九八十一。锦鸾袈裟，紫金钵盂，天子的所赐不能奢华他的行程；白龙腾云，美猴降妖，徒弟的神通没有淡化他的意志。他懂得，取经的路要一步步地走，途中的雷池须一道道地跨。辛苦无所畏，妖魔无所惧。当贝叶禅经悠然惊现，他，成功了！

金蝉子涅磐，无量功德佛。

跨步、昂首、任逍遥！

敢不敢越雷池一步？

敢越雷池，生命也是千年书卷！

电闪雷惊，动九州隆隆；雨暴风狂，惊四海涛涛。山洪决堤，雪山崩凌，寒冰彻骨，地列天轰，迎头雷池若斯，定神，不惊。涌一口勇气，横一颗定心，昂首，跨步，越雷池。

越雷池，逍遥冰霜破。且看得——

花香鸟语，天朗气清！

以前我还小，不理解父母对我的爱。小时候，我非常喜欢吃冰棍。但是爸爸不让我多吃。因为我不理解爸爸为什么限制我吃冰棍，我就趁爸爸不注意的时候吃下很多冰棍。没过多久，我就感觉肚子疼得很，还拉稀。当时我就明白了爸爸那样说的道理。以后我再也没有一次吃太多冰棍了。

今年暑假在家，我从姥姥家抱回一只小喵咪。爸爸知道后告诉我说：“别离喵咪太近，太近容易被抓伤。”我并没在意爸爸的话，依然和喵咪很亲近。那只喵咪可不理解我的好心，上来就给我一爪子，鲜血立刻从我的手臂流淌下来，把我疼得大声哭了起来。爸爸听到哭声跑过来问我怎么回事。我边哭边把事情的经过告诉了爸爸。爸爸马上把我拉到卫生间，用水清洗伤口，然后带我去医院打针。过了一个月，我的伤才好。从此以后，我再也不敢玩喵咪了。还有一次，好动的我在沙发上乱蹦乱跳。爸爸看见后告诉我说：“不要在沙发上乱跳，不然沙发会被踩坏的。”我玩的正欢，才

不管爸爸说什么呢，继续在上面蹦跳。最后，沙发真的坏了，爸爸又花钱买了一个新沙发。从这几件事情中，我明白了父亲这样说我是对我好，是父亲爱我的表现。我从心里感谢爸爸。

有些人渴望金钱，有些人渴望自由，有些人渴望友情，有些人渴望爱情，然而有一部分人渴望得到理解，这是为什么呢?

第一编：

我渴望理解，我渴望爸爸的理解。我见到最多的是爸爸那要审问“犯人”似的“包公”脸。我见到了他那严肃的表情，就吓破了胆，做事小心翼翼，生怕弄不好他又要“升堂审问”。我可很少见到爸爸笑噢!我希望爸爸不要那么严肃，平时应该笑笑!

我渴望理解，我渴望妈妈的理解。有时候，我做一件事，不管对与错，妈妈总是想当然地就直接判断。有时，我不服气便要打赌。这样，有时我可以得到一些私房钱，但有时我则要失去大量的零花钱。我希望妈妈经过深思熟虑再做出决定，以免资金随“吐”流失。

我渴望理解，我渴望老师的理解。老师对我的期望值很高，我非常感激。我的压力其实也不小啊。在分班考试中，我可能考得不错，老师把我作为重点培养对象;临时班委中有我的身影，正式班委中还有我的位置;第一单元考试后，数学120分我上100了，英语又是满分;语文还没考，但压力已经不小。尖子生中有我，有特长的学生中有我，班干部中有我……我多么想赢得老师的信赖，不辜负老师对我的期望啊!前两天，老师又找我谈过话??希望我能考到年级前几名，希望我们二十多位学生能代表七十多位同学为班级争光。老师，您对我期望很高，我非常感谢您。我们已经懂得了学习的重要性，我们希望压力适当就可以了。

我渴望理解，我渴望……

我渴望理解，我希望在亲友间、师生间、同学间、邻里间能够架起一座通向理解的桥梁。

第二编：

又到放学了，我独自一人在街上徘徊，周围的人不断的在我身边穿梭。我看了看我那沉重的背包，又抬头看看天空，沉思了一会儿，天是那么的蓝却已不起我的兴趣。

慢慢地走回了家，肩上那沉重的背包压得我几乎喘不过起来。我刚把背包往床上一扔，准备躺在沙发上休息一会儿，可耳畔却响起了妈妈的生音：“莹莹，快去做作业去，做好了再吃饭。”我表现出很不愿意的表情但还是向书房走去，拿出书本开始了我的学习生涯，坐了一会儿，便无心思在做作业，就往窗外看了看。夕阳西下，已是黄昏。花园仍是一片生机的景色。却那美好的景象在我的眼里一挥而散。不由得掉下了眼泪。

妈妈做好了饭就走进书房叫我吃饭，我跟随着妈妈的脚步走出了饭厅，饭桌上摆满了丰富的饭菜一看全了就想吃，洗完手想吃第一口饭的时候，我妈妈就对我说：“我帮你报了补习班还有星期天的钢琴班和画画班，现在不培养以后培养就迟了。我很想反驳说不，因为我已经初三了学习时间很紧有时候想东西头都大了。初一初二的时候我很愿意接受你给我报的所有班级，但现在我可能做不到了，但又不得不接受，这时妈妈的好意。我只是随便说上：“妈妈我初三了学习时间不够很辛苦。”我妈妈很失望就说：“上学谁不苦，我们那时比你们更辛苦。”我不想让妈妈失望就低沉的说：“哦。”

你听见了吗?妈妈?能听见我内心的呐喊了吗?听见我那日思月想的渴望了吗?

我渴望得到理解!

宽容他人，理解他人。这将会是多么和谐画面！但是这世界中却少了这一份包容！这份包容的流逝造成了这个社会的不断议论。没有了一颗宽容之心，人人都心怀私心。都只为了自己，而不为别人！这个社会将会变成什么样子？我们的初心哪里去了？如果世界人人都这样，相信，这个世界将不再有爱的出现！那将会变黑暗社会！这样的社会，你喜欢吗？不要因为一点小事而失去了尊严！失去了你个人的修养，因为那样真的不值得。这个世界就像个大家庭一般！五十六个民族五十六枝花！相信每一朵花都是那样的鲜艳美丽！让我们为这个社会拥有一个和谐的去气氛！因为爱永恒！

宽容

也许，世界最简单的就是有一颗宽容之心。但是唯独这一点点的简单，人们都似乎没有。因为他们会觉得这样有失尊严，我又何必这样做呢？但是，请你现在换位思考。如果你成了做错事情的那一位，求得他人的原谅。可是，他没有宽容。没有原谅你。如果这样的事情发生在你的身上。你同样会说一些原谅的话语，求得他人把这件事情能够和平解决！也许这时的你，才会真的感同身受吧！也许，宽容他人就是在宽容自己！永远要保持一颗爱的心。让这个世界充满着爱！相信，这个世界将会更加的美好！

爱

或许，这个世界就是缺乏爱吧！也许，爱来的太晚，却总是走不了你的心。这个世界更应该拥有更多的爱。理解是最重要的。宽容也同样重要！相信，这个世界将会变得更加丰富多彩！因为爱的存在，因为支持！相信，每个人唯有爱心，这个世界将会是一个爱的城堡！在爱中遨游！

宽容他人，理解他人。让他人真正的拥有爱。相信这个世界将会因我们而发生改变！相信，我们同样会变成一个有修养，有文明之人！因为这个世界离不开爱，离不开包容！

“真是岂有此理，问这么傻的问题！““真是岂有此理，某某有什么了不起！““真是岂有此理，你怎么乱发脾气？““真是……““也许是世界变化太快了，不仅使得同时代的人，不同年龄的人难以互相了解，即使同龄人之间，也时常不知道对方脑子里想些什么？我们只好看看身边的人摇头，放下一句“真是岂有此理“，又匆匆上路，人与人之间少了些沟通，更显得寂寞无助，于是便有了“人生得一知己足矣“的感慨，更多了“直音少，弦断有谁听“的无奈与悲哀，在渴望理解的呼声和岂有此理的斥责声中，我不禁困惑：理解在哪里？

一天晚上，我与妈妈闹矛盾，是因为她去玩牌而不回家。我当时非常的生气，什么话都敢说，却没考虑她的感受，我知道她也有压力，她也需要放松。当时天正下着小雨，心情复杂，只得“一言九鼎“，就算发泄吧。我告之以自己的想法，果然得到回应，因为沟通，我们理解了对方。

其实从某种意义上来说，理解可以只是简简单单的一句话：假如我是他，己所不欲，方知人所不欲，进而才能不施与人。只要设身处地地替他人着想，从他人的角度看问题，就能理解许多看似疯狂的举动，不再看不惯外表怪异的人，也能抚慰许多受伤的心。这时的你就会成为一个受欢迎的人。也许我不能说学会了理解别人，但至少尝试了学会理解别人，这大概就是成长吧！

有人曾因为陌生人的教导而出言不敬；有人曾因为亲人的唠叨而怒火中烧；有人曾因为同学间的嬉闹而大打出手……

这，都是因为缺少理解。

大禹三过家门而不入，是因为有家人的理解。

岳飞精忠报国，征战沙场，是因为岳母的理解。

蔺相如容忍、退让，廉颇负荆请罪，共创赵国强盛，是因为他们相互理解。

而我，也渴望着理解的甘露。不愿被束缚于一个小小的囚笼面前，不能飞，不能跑，只能在学海里不断挣扎，妄想一丝微薄的生机。

当我成绩落榜时，你们的安慰在哪里？那声声斥责让我灵动的双眼蒙上层层水汽，视线朦胧……

当我独当一面，接受黑暗的洗礼时，你们又在哪里？我只能搂紧无助而瘦弱的双肩，在寒风中瑟瑟发抖……

当家里的宠儿——我的弟弟，因我做事不顺他意而嚎啕大哭时，你们不能听听我的解释吗？那比翻书还快的变脸，那怒气充盈的双眸，让我情何以堪？

给我一些理解，可好？

给我一片天地，可好？

给我一次自由展翅的机会，可好？

虽然你们一次次敲打说是在淬炼我，锻造我啊……但你们可知，因为你们的“望女成凤”，造成了我的性格孤僻，因为你们的“惜字如金”，把我推离了你们身边。在同龄人中，我因过早地懂得了人情冷暖，权衡进退而显得格格不入。我在孤寂的悬崖边，缺少亲情的深谷里，苦苦挣扎，等待救赎……

我，需要理解。

生物学实现素质教育的重要途径是变结论式教学为过程式教学[3]。为体现学生的主体地位和培养学生分析问题与解决问题的能力，可以采用研究性学习方式教学理解性知识。在理解教材编订者思路意图后，将其适当揭示给学生。比如对于大多数人并不在意的教材目录，可以引导学生通过其了解全书的体系结构，把握教材“灵魂主线”，从而增强学生的学习目的性和融会贯通的能力，减轻记忆负担。解题教学中，将自己的思考过程“泄露”给学生。课前不备解题方法，与学生一同进入解题思维，让学生直接看到解题的原始思维过程，从而对学生起到启发和借鉴的作用。

我说人的心灵是一棵树，你是不是觉得奇怪？

真的，心灵是一棵树，从你来到这个世界，从你走进茫茫人海，从你孩提时睁开蒙昧的眼睛那一刻开始，这棵树就已经悄悄地发芽、生根，悄悄地长出绿叶、伸展开枝丫，在你的心里形成一片绿荫，一道风景！

其实不知不觉中你已经无数次看见这样的花在自己身边开放。

前几日，看过一篇文章，题目是“让我看着你”，讲述的是一位医生的母亲身患癌症晚期住进医院，疼痛折磨着这位母亲，可是他的母亲却从来不吱一声。每次都是带着平静的微笑告诉儿子“我比以前好多了，你工作忙，不用老来看我。”“对待自己的家人那样对待病人”等等一些宽慰儿子的话语。

一天，一个小女孩急需眼角膜，恰巧医院里有一位救治无望的男孩，出于一个医生的责任，医生劝那个男孩的家长捐献出孩子的眼角膜，孩子的父亲同意了，可是男孩的母亲却发疯般地找到医生，说坚决不允许动她儿子的一根毫毛，哪怕孩子离开了世界。还质问医生觉悟高，怎么不让自己的家人来捐献？正当病人的家属正给医生发狂的时候，医生的母亲出现在了他的办公室门口，“孩子，你看妈妈的眼角膜能给那个孩子用吗？”他的母亲一生爱美，最不能忍受的就是残缺。临终，都还要给她的老衣里添加一条短缺的裙子，都不忘记要完美的离去。竟然情愿让自己残缺着离开这个世界。他的母亲轻轻地拉着他的手说：“孩子，我想看着你，让我看着你！”在母亲平静的话语里，那位男孩的母亲含着泪同意了把自己儿子的眼角膜捐献给那个女孩，因为她觉得她儿子的眼角膜毕竟比医生母亲的要年轻，更重要的是她说，她也想让儿子的眼睛一直看着她。她明白：爱，原来可以用这样的方式延续。

看完这篇文章，我的内心久久不能平静，几次翻开阅读。是啊！人世间的真情无处不在身边，无时不深深地感动着你、我、他。

当你在冰天雪地的世界遇到一间为你开着的小屋，屋里正燃烧着熊熊的炉火……

当你在十字路口徘徊，有人微笑着走过来给你善意的指引……

当你的身体因寒冷和孤寂而颤抖，一双温暖的手轻轻地向你伸来……

当你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光默默凝视着你……

每逢这样的时刻，便是你观赏到心灵之花向你怒放的时刻。每当这样的时刻，你的心灵之树也在悄悄发芽、长叶，在向辽阔的空间伸展自由的枝干。没有一个画家能用画笔描绘出这样的景象，没有一个诗人能用诗句表达出这样的过程。这是一个无声无形的过程，但是它所引起的变化，却悠悠长长、绵延不绝，改变着生命的历史，丰富着人生的色彩。

谁也无法预报心灵之花开放的时间，更无法向你描述它们怒放时的奇妙景象。但我可以告诉你，这样的花，每时每刻都在人间开放着。有人在向世界奉献爱心的时刻，就是花开的时刻。

愿你的心灵悄悄地开花。

愿我们的世界成为一个心花怒放的世界。

……

斑驳的岁月沉淀成一道横亘在你我之间透明的墙，然而只要我向前一步，就能看见玻璃破碎时折射出的光。——题记

昏黄的路灯下，俨然是一幅久别友人相见图，你紧搂着我的肩膀，不停地向她夸耀我千百般的好。寒风试图凝固我的愤怒，然而它一侵入我的世界，便化为沸腾的水蒸气，点缀在我的脸颊上，笑颜如花。

果不其然，等所谓友人一转身，你就迫不及待地对我低吼道：“快快快，补习班又要迟到了。”我早知如此，可还是面如死灰一言不发地跨向你那辆咯吱作响的老旧自行车。

一路上自然是无语。道旁干枯的梧桐树在黑夜中已不辨颜色。干冷的空气中似有一股强烈的尴尬气流在弥漫。

到了。我轻轻下车，想和你说声再见。你却一反常态地勾住立脚，转过身来，准备为我解下脖子上的围巾，说“围着太热，待会儿上课听不进可就不好了”。我刚想推开你的手，反驳说不用你管，可随之而来的舒适让我沉浸在粉色的海洋中，无法自拔。我和你本就差不多高，你帽子上的绒毛便蹭着我的脸颊，痒痒的，软软的。脖子上一绕的围巾虽已慢慢脱下，可是你胸前，你脸边的温暖却将我寒冷的心包紧。似有一股暖流直击我心底，久愈不化的冰山在慢慢消融。

你把围巾放在车篮里，背对着我说了声再见。我看见你的背影在黑夜映衬下是如此瘦小。我想起你每天晚上用破旧的自行车载着与你差不多高、差不多重的我穿越大半个小城只为上这有名的补习班。我听见你一次次在我耳边说要好好学习。我忽然理解了你。理解了你的严厉，你的温柔，你作为一个母亲那点小小的却能被接受的虚荣心——只为了听别人说一声，你女儿真棒。我忽然有点心酸，心中汹涌澎湃。

我向前一步，抱住了你。

昏黄的路灯下，一堆母女前所未有地打破所有隔阂，让爱的光芒在彼此眼眸中闪闪发亮。

这也许是现在我最想说的一句话了。理解，大概是现在父母和孩子之间最难的事。

代沟，也许真如它的意思一样，是一道长长的沟渠，横在家长和孩子之间，很难跨越。

可是当真的跨过那道深深的沟渠时，面临的是雨后彩虹的灿烂。

“你又在干什么？”

当我偷偷躲在房间里上天，妈妈主动来找我谈。她说让我学习也是为了我的将来着想，她理解我的辛苦。以后允许我用课余时间玩一会儿电脑。

理解？多么珍贵的一个词？或许平常我们都是缺少理解，才出现这么多的矛盾。

也许只有处处充满理解，生活才会安宁、平静。

我也理解妈妈的苦心，她是为了我好。

我望着妈妈真诚的脸，欢呼：

“理解万岁！”

家里鱼池旁的花圃种着两棵栀子花，春天一到，其中一棵打了很多花苞，而另一棵却空空如也。先生见此状况，便在没有花苞的那一棵下培了一些土。我欣欣然地想到，过些日子它也一定会有花苞的。

阳春三月，栀子花竞相开放，雪白雪白的，香气沁人心脾。再看看那一棵培了土的，依然没有含苞。一直到那棵含苞的栀子花全开完了，它还是没有花苞的影子。我失望了。如果说开始因为泥土不够影响了它的生长，后来不是多培了土了吗？先生说，即使培了土，也迟了，因为它已经错过了含苞的时机。

先生的话引起了我的深思，多么遗憾啊，一旦错过机会就不会再拥有了。人不也一样吗？属于自己的机会没有及时把握，就会造成很大的遗憾。花儿错过今年开花的季节还有明年，可是人就不一定了，属于自己的机会也许就那么一次，万一错过了，就永远也寻不回了。看来，我们得好好把握属于自己的机会，勿错过开花的季节，勿让我们的人生留下遗憾。