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食品药品听证规则(精品20篇)

国有国法,家有家规。校园中也有自己的规则。以下是小编收集的相关作文,仅供大家阅读参考!

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2024最新遵守规则的议论文

全文共 688 字

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人的生命是很宝贵的,母亲赋予我们生命,让我们来到这个世上,让我们感受大自然的神奇,让我们体会这个社会的人情冷暖,我们不应该因一时的不遵守规则,而丢失自己的生命!

一则骇人听闻的事件,北京八达岭野生动物园内发生了一起老虎伤人事件,致一死一伤。据了解,伤者在观看老虎想要下车前曾被提醒不要下车,但是伤者并不听劝,所以发生了悲伤的事。事情发生后,网上的网民对这起事件持很多想法,各有各的议论,有对不守规则的反思,有对野生动物园安全问题的审视,更有将愤怒指向老虎的,而在我看来,遵守动物园里的规则更重要。

俗话说得好“无规矩不成方圆,”遵守规则才是真的保护自己。在动物园里一定是有很多安全提示的,但如果不去遵守它,ZUI后吃亏的还是自己,我的想法是野生动物园里的安全问题应该是完善的,有些必须遵守的条文规则,并不是摆饰用的,而是真正的要我们去遵守它的,我们人才是活的东西,有思维能力的,老虎只是动物,它的心里意识中就只有狩猎,一旦我们靠近它,它就会做出本能反应,所以只能我们——人去遵守规则。

当今社会中,存在着许多不遵守规则的人。前几天,看到一则报道,一个外卖小哥在送餐时因不遵守规则,看到红灯还不停下,就为了赶时间而不遵守规则,就浪费了自己的生命,根本不值得,遵守规则也就不用把自己的生命给牺牲了,还能开开心心地把事物送到客人手中,再等那几十秒,也不用一秒钟时间里结束自己的生命,社会上好多人都是因为不遵守规则而发生了意外的,发生的事都在告诫我们要遵守规则!

遵守规则是每个人力所能及的事,在你自己冲动时,想想事后可能造成的后果,遵守规则会让我们的世界变的更美好!人们更加幸福美满的生活。

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篇1:敬畏规则

全文共 534 字

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一位出国探亲回来的女士向我说了这么一个见闻。一次,她在挪威首都奥斯陆的公交站台等车时,十几个人自觉地排起了队。排在她前面的是一个七八岁的小男孩。大概他有些渴了,便跑到路边的自动售货柜上买了一瓶饮料。就这短短的一会儿工夫,又来了几个人排在了队伍后面。小男孩过来后,径直站到了队伍最后面。她招呼小男孩排到她前面,因为刚才他就排在那儿。小男孩摆摆手,羞涩地笑道:“不啦,我刚才脱离了队伍,再排在那里是不符合规则的。”

这位女士感慨:没有任何纪律和约束,一个小孩的规则意识已根深蒂固。这种自觉行动,就是一个人的社会责任感。

在季羡林的《留德十年>中,也有类似的描述:二战时,苏联红军对德国柏林进行包围,德国百姓的生活陷入了前所未有的困境中,食物短缺、燃料匮乏。由于德国冬季非常寒冷,燃料缺乏可能导致许多居民冻死。为了生存,一些居民开始进山砍伐树木,以当作燃料取暖用。当时的德国,行政管理名存实亡,权力处于真空期,一切都处于无政府状态。

战争结束后,人们惊讶地发现,全德国没有发生一起居民乱砍滥伐事件,德国人全部忠实地执行了规定:只砍枯藤朽木。

对此,季老由衷地感叹,循规蹈矩、一丝不苟的德国人在任何时候都不会破坏规则,规则意识已经深入到德国人的骨子里,即使处于无政府状态,也不会改变。

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篇2:一准则一条例一规则心得体会

全文共 382 字

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(一)加强组织领导。县委党史研究室为切实增强政治责任感,把学习贯彻“一准则条例规则”集中学习教育活动,作为当前和今后一个时期的重要政治任务, 制定切实可行的集中学习教育工作计划,精心组织实施,迅速掀起学习贯彻的热潮, 把思想和行动统一到“一准则一条例一规则”集中学习教育活动的要求上来。

(二)加大宣传氛围。要充分利用宣传栏等固定媒介,营造浓厚学习氛围,引导全体党员干部积极参与。把集中学习教育中好的做法和经验要及时上报县纪委。

(三)强化督导指导。县委党史研究室要认真检查指导,发现问题,及时督导整改。要把“一准则一条例一规则”集中学习教育活动作为重要内容,精心指导,注意发掘典型,总结经验。

(四)坚持统筹兼顾。 要统筹考虑,合理安排,注重实效,正确处理好集中学习教育活动与党史工作的关系,要以集中学习教育活动的实际效果推动党史工作有效开展,做到两促进、两不误。

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篇3:守规则讲文明

全文共 505 字

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俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。因此,做文明的小学生首先要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度。

首先,我们作为新时代的小学生,要做到遵纪守法,爱护花草。还要珍惜自己的生命,遵守交通安全;在学校也不要玩危险游戏,更不要追逐打闹。有的同学认为:讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉;人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。其次,要遵守社会公德。要我们讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序。在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。在公共场所不能大喊大叫,最近学校里追跑喊叫的现象较为严重,妨碍了其他人学习、工作或休息,更重要的是严重影响了学校的形象;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。

我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

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篇4:遵守交通规则作文300字

全文共 388 字

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今天照样是妈妈来接我。但我妈妈……虽然她不是急性子,但她怕我在教室里收拾书包太慢,便走到教学楼下来接我。

还找咱班同学到教室喊我。“唉呀!这么急干啥呀?又不是咱家着火了,不知道我动作慢啊?”我心想。终于整理好书包,下了楼,发现她在我们学校照片栏那,看我们班去年六一花儿朵朵表演的照片。

我喊了她一声,她“嗯”应了一声。我想让她猜猜:“照片上的我在哪儿呢?”她用手指了指说:“这儿不就是你嘛!”唉呀!我妈妈的眼力实在是太好了,这么小的照片里都找得到我,我得亲了一下妈妈!

“时间不早了,我们走吧!”妈妈提议。“好的”。我们走出了校园,坐上了妈妈的电瓶车。到了一个十字路口,红灯亮了,妈妈停下了车。我问:“你怎么不走了呢?”她说:“你没看见是红灯吗?”“噢!”我看了看的确。“看来,经过我的指教,妈妈终于懂得要遵守交通规则了!”我自言自语道。妈妈听了说:“嗯!我女儿教我的东西就是好!”

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篇5:遵守规则

全文共 900 字

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美,在字典里的解释是:长得漂亮,好看;或者是心地善良——心灵之美,而这次让我看到的却是“另一种美”。

——题记

10月1日,我们一家三口人美美地睡了一个懒觉,三个人高兴地商量到新丰小吃吃早饭,来到了新丰小吃门口,就看到里面很多人。我让爸爸去停车,妈妈去排队,我去占位置。

我刚找到三个人的位置坐下来,就听见排队的地方传来一阵争吵声,只听见一位叔叔对另一位叔叔大声吼道:“你排队去,有没有道德!这么多的人还插队。”另一位叔叔马上反驳:“我刚才就是排在这里的,我只是稍微走开了一下。”说着,就推了一下刚才的那位叔叔,想插进队伍里去。“你不排队,还推我。”那位叔叔说着也顺手推还了过去。就这样他们互不相让,矛盾马上激化了,最后竟然打了起来。旁边的人劝也劝不开,拉也拉不开,只能拨打110报警,后来110 警察到了,把打架的两位叔叔带走了。

唉,就为这么一点小事,闹出了这么大的事情,真是不应该啊!我想:这两位叔叔这个国庆长假肯定不开心了!如果大家都排一下队,遵守一下秩序,那么不愉快的事情就不会发生了。

受到了这件事的影响,我们三个人的心情也开始郁闷起来,飞快地吃好了早饭,离开了新丰小吃。爸爸一声不响地开着车,我和妈妈也不说话,心里想着刚才发生的那一幕。突然,爸爸一个紧刹车,打断了我的思绪。我抬头一看,一位老爷爷站在马路边,想穿马路。但由于马路上的汽车太多,开得又太快,老爷爷几次想穿过去,总是不能穿过去。爸爸停下车,拉下车窗,对马路边的老爷爷说:“老大爷,您先过吧!”这时,我们周围的车,好像被爸爸的行为感染了,纷纷地停下了车,让老爷爷过马路。老爷爷犹豫了一下,才拄着拐杖蹒跚地走过去了。当老爷爷穿过马路的另一边,向我们挥挥手,好像在说:“谢谢你们,好心人!”这时,我的心情一下子高兴起来了。

国庆长假第一天上午发生的两件事情,都与遵守秩序和规则有关。因为不遵守秩序发生了打架;因为遵守车让人规则,而得到了老爷爷的感谢。其实遵守秩序、遵守规则,是一件很简单的事,有时候举足之劳的事,就看你愿不愿去做。而现在的社会上规则是无处不在,可是又有几人遵守了?让我们一起遵守规则吧,一起遵循那美丽的规则,一起和谐地生活吧!

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篇6:遵守交通规则

全文共 607 字

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俗话说:”马路如虎口。”近年来,因车祸而伤亡的频次造成交通问题日趋很有问题,你晓得交通标题会带来甚么影响吗?一是交通变乱殒命与受伤总数逐年增多,二是大少数的人每天为了”行”而惧怕。

为了防御以上的气象继续丑化,以是咱们要先理解交通事变是若何组成的?所谓交通事宜,是指在一段工夫所孕育发生的车祸意外等;而当前最思空见贯的交通事情就是酒后 驾车,那些酒后驾车的人,就为了逞耐久之快,而夺走了一条也曾是技俩年华的生命,造成他人家毁人亡的惨剧,值得吗?于是若何高涨交通保险的发作率,已成为 人人珍爱的议题。

当前,政府除了主动宣导交通安全的观念外,为了要让我们确实恪守交通划定,也提供不少详细步履,首先笼统从教导、宣导、戏剧等蹊径动手:教诲可以或许由各级学 校及社教机构加强广而告之,并或是由各种民众流传传媒配合实施,戏剧方面可由校方人员配合演出,让小朋友知道交通安然的重要性,这么一来我们的人们理应就很熟 悉交通安然划定规矩了;其次请每一名驾驶人都能加速或让行,绝不克不及心存幸运,因为交通事情的发作,但凡在不留心的状况下孕育发生的,我们也要在过马路时,把眼睛睁 大,耳朵竖起来,才不易产生一些无庸要的意外。

交通保险是需要驾驶员依顺交通序次以及行人把稳车辆,手腕让大家”的出门,油腻安安的回家”也才干免去于”行”的畏惧。虽然天有不测风云,但我们只需留心”马路如虎口,行人放心走”,交通平安从你我做起,大家伎俩平安健康又欢腾。

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篇7:一准则一条例一规则心得体会

全文共 1025 字

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准则》和《条例》作为今年我们基层党员践行“两学一做”的重要内容,按照上级的要求,我认真学习了《准则》和《条例》的相关内容,现将学习心得总结如下:

一是深入学习领会含义。《准则》和《条例》是党在长期执政和全面依法治国条件下,实现依规管党治党、加强党内监督的重大举措,是党章灵魂的具体化。作为一名社区监委会主任,必须带头学习《准则》和《条例》。通过学习,领会到制定《准则》和《条例》是党中央在新形势下推进全面从严治党的治本之举,对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,永葆党的先进性和纯洁性,具有十分重大而深远的意义。两项法规一正一反、相互配套,《廉洁自律准则》坚持正面倡导、重在立德,是党员和党员领导干部能够看得见、够得着的高标准;《党纪处分条例》围绕党纪戒尺要求,开列“负面清单”、重在立规,划出了党组织和党员不可触碰的“底线”。通过学习,明白了一名党员要做到 “四个必须”,党员要做到 “四个坚持”,各级党员领导干部要做到“四个自觉”;《中国共产党纪律处分条例》明确规定了政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,这些都是平常工作生活中不能触碰的红线。

二是深入思考知行合一。新修订的两部法规是中国共产党向全体党员发出的道德宣示和对全国人民的庄严承诺。作为一名基层党员,学习后要身体力行,从思想和行动上自觉做到敬畏党的纪律和国家的法律法规,严格要求自己,带头维护党规党纪的严肃性和权威性。在遇到可能违犯的时候,有如履薄冰、如临深渊的警惕性,以自己的实际行动带头维护党的纪律,做遵守两部法规的坚定践行者。作为一名基层监委会主任,要把两部法规纳入日常学习规划,并带领社区干部、社区党员一起学,发动两新党员一起学,通过开展专题学习、文化作品征集、廉政知识测试、道德讲堂等活动,提高基层党员对《准则》和《条例》重要意义的认识,增强大家贯彻落实《准则》和《条例》的自觉性和主动性。

三是实际工作敢于担当,作为一名基层党员,在实际工作中,关键时刻要做到敢于站出来、敢于运用《准则》和《条例》中学到的内容教育身边的人,坚决同不正之风和腐败现象作斗争。不能因为怕得罪人,就选择做老好人,对违纪行为、腐败现象视而不见,装聋作哑。要通过自己的实际行动树立正气,倡导社会正能量。始终做到把纪律挺在前面,抓早抓小,监督管理好社区干部,把标准树起来,把纪律严起来,把规矩立起来,做到心中有敬畏,头上有戒尺。为和平桥街道濠阳社区提供风清气正的政治保障作出自己的努力。

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篇8:道德规则

全文共 387 字

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《钓鱼的启示》这篇课文给我留下了深刻的启示!

这篇课文主要讲了,有一次父亲带“我”去附近的小岛上钓鱼,当我钓到了一条大鲈鱼时,父亲却要“我”将它放回湖中。迫于无奈,“我”只得按父亲说的去做。几年后,“我”才领悟了父亲说的那句话的真正含义。

掩卷沉思,“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话深深地印在我的心里。

记得那一次,我在东营利群集团门口捡到了二百多元钱,怎么办呢?我的心里有两个念头:一是自己拿着可随意花,倒也能做一段时间的“富翁”;二是想想失主,说不定这钱是治病救命的钱……那就理应交给广播站的阿姨,让她交给失主。正在我万分纠结时,猛地想起了那句话——“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”我走向广播站,将它交给了广播站的阿姨,便悄无声息地走了。

是啊!道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。在生活中,我们要拒绝诱惑,这也正是道德规则!

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篇9:最新遵守规则议论文800字

全文共 722 字

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一个社会如果没有规则,就会乱的不可开交,俗话说:没有规矩,不成方圆。‘所以我们一定要遵守规则记得有一次,我和妈妈乘坐公交车去中心市场买东西,一上车,我就看到几个醒目的大字:妇女儿童专用区。原来是公交车上为了让妇女儿童有座位坐,特地把前面四个座位设为“妇女儿童专坐区”可是出乎我意料的是那四个座位上都坐着四位西装革履的男子,我和妈妈看他们并没有让座的意思,无奈的摇摇头,坐到后面去,我想:哪里明明是”妇女儿童专坐区“,他们四个男子坐在那里竟然好意思。接着,有一个妇女抱着一个婴儿上车了,四位男子却视而不见,跟本就没想过要让座给这个妇女,坐在我后面的一位阿姨目睹了这一切,最后实在看不下去了,就对那四位男子说:”这里是“妇女儿童专座区”,不是你们坐的地方,请你们让开。“一位男子不耐烦的说:我想坐哪就坐哪,你管不着。“然后又若无其事地拿耳机听起音乐来。阿姨生气极了,跑过去把那位男子的耳机摘掉,说:你也太不讲理了吧,这明明就不是你该坐的地方,你看那些孩子都没有座位坐,是你们抢占他们的位子,竟然还有面子听音乐。“没等阿姨说完,其中一位男子就推了阿姨一把,嘴里还嘟嚷着:”真是啰嗦。“这时,车内所有人都替阿姨打抱不平:”你们根本就没有资格坐在那。“”他们太不讲道理了。“”就是啊!听着大家对他们的声声责骂,四个男子跑下了车。

看着这一切,我不禁想到:公交车上工作人员为了妇女儿童不用站在车上,开放了”妇女儿童专座区,”只要我们人人都遵守这个规则,一些妇女儿童就不会受如此的冷落。而这功德却被一些人所践踏,使社会公德被破坏,他们不但不感到内疚,反而心安理得,实在使人心痛。社会规则是永恒的,我们每个人都应该有一个高尚的道德准则。请大家遵守这美丽的规则吧!

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篇10:在规则面前,我低下了头作文500字

全文共 525 字

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国有国法,班有班规。规则就如一条无形的锁链,约束着你我。可这一次,我却违反了规则。

刚开学,老师把全班分成人数相等的十三个小组,并按照各个小组的表现情况,进行加减分,按积分评优。上两个月,我们全体组员齐心协力,积极表现,不论在课堂发言,还是课后作业,我们都力求最好,结果总分遥遥领先,位居第一。

可近期,我们组那位男同学的老毛病又犯了。他不是今天在课堂上做小动作,被扣五分,就是昨天在操场上打架,又被扣十分。我们组的分数连连后退,眼看就要被后面的小组追上了,我是看在眼里,急在心里。

一天下课,同学们都到室外活动。我看四下没人,一个坏主意蹦了出来:偷偷给自己小组加分。可转念一想,不行,这样做,同学们该怎么议论我呀!最后,我选择了坏主意,拿起笔,快步走到记分栏前,给自己小组加了十五分。从那时起,班里每逢小组加分、减分,我心里都感觉像“十五个吊桶打水——七上八下”。

月底,我们小组以总分最高被评为第一名。当我拿着奖品时,不但不高兴,反而有点失落。我仿佛感觉同学们在我背后指指点点。因为我失去了比第一名更重要的东西——诚信。

鸟美在羽毛,人美在情操。这次在规则前面,我低下了头。如果再给我一次机会,我一定会选择正确的方法,在规则面前昂起头,做一个最美的小学生!

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篇11:规则的作文

全文共 690 字

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国有国法,家有家规。在这个世界,只有遵守规则才能和谐有序的.生活,想起过去发生的那件事,虽然很小,但是我战胜了自己,遵守了规则。

六岁那年,我去小店购物,在一个饰品店里看到了一个非常漂亮的发箍,白色的发箍上镶上了许多水钻,上面还有两朵大钻做的花在发箍上。我走上前去,对着那个发箍看了又看,拿着它爱不释手。摆弄来摆弄去,结果一个不留神,发箍就从我手中滑落,掉在了地上,上边的水砖散落了好几颗。

看着被自己弄坏的发箍,我心里不知道如何是好?心想:“如果我对店主说出真相,她一定会说我的,一定会让我赔,爸爸妈妈也会训我的。”这时,一个非常可拍的念头从我的脑袋里冒出来:“趁店主还没发现,赶紧溜走呀!”我着实被自己的想法吓了一大跳,自己怎么可以这样做呢?可这时,我眼前又浮现出店主和爸爸妈妈责备的情景,我该怎么办呢?我犹豫不决。突然,我仿佛听见了一个声音在我耳边回响起来:“面对规则不要退缩,要诚实。”一边是诚实的遵守,一边是灰溜溜的逃避,这两个念头就像两岸军队在打仗一样在我的心中做着斗争,让我不知道应该怎样选择。就在一刹那,我的脑海里突然闪出一句妈妈说过的话:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”于是我不再犹豫,拿着发箍迈着坚定的步伐走向店主,大声说出了自己弄坏发箍的事实。店主仔细的看了看发箍对我笑着说:“没关系,这个问题阿姨可以解决,但是你能够这样诚实,我很高兴,下次可不要再犯这样的错误呦!”阿姨的话让我知道了面对规则一定要诚实,一定要遵守。

至今想起这件事,我心里不由自主的会有一丝的骄傲。在规则面前如果退缩,有可能会后悔一生,但是诚实的去面对,勇敢的去战胜,是值得骄傲一辈子的事。

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篇12:公文的行文规则

全文共 596 字

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公文行文关系是指发文机关与收文机关之间的公文来往关系。我国社 会组织的管理机关可以分为三大类:

1.政权机关:立法机关体系(自全国人大及常委会、省人大及常委会到乡镇人民 代表大会);行政机关体系(依次是中央人民政府即国务院,省、四大直辖市、各自治区和港澳特别行政区政府,市、地区、自治州政府,县级市、市辖区、县政府,乡镇政府);司法机关本系(自最高人民法院到乡镇司法机关);其他行政机关(军事机关体系、政协机关本系等)。

2.团体机关 中国共产党机关体系,这一机关体系实质上是我国社会的领导权力核心;中国共产主义青年团机关体系;全国工会机关体系;全国妇女联合机关体系;其他群众性团体。

3.实体机关 事业单位机关,均由国家提供一定的经费,如学校和研究机构等机关;企业单位机关。一般实体机关纵向级别较少。

我国社会组织机关及其部门、单体之间的组织关系和行文关系有以下四种:

1.隶属关系,如国家教育部与各省、自治区、直辖市教育厅(局);

2.上级业务主管部门和下级业务部门之间具有业务上的指导关系。如国务院所属 各部、委、办之间、省人民政府各厅(局)之间;

3.平行关系,同一系统的同级机关之间的关系,属于平行关系;

4.非隶属关系,非同一系统的机关之间,无论级别高低,既无领导与被领导关系, 又无上下级业务部门的指导关系,它们仅仅是一般性关系。或称为不相隶属关系,如省军区与县人民政府,省教育厅与县民政局。

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篇13:遵守交通规则

全文共 446 字

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交通安全极其重要,我们人人都应该做到遵守交通规则,保障人们的生命安全。

有一次,爸爸带着我到城里去买东西,我看见警察叔叔在站岗,指挥着来来往往的车辆,他们多多辛苦啊!爸爸很遵守交通规则,每当遇到红灯,爸爸就停下来,直到绿灯亮了才走。但是有些人不遵守交通规则。例如行人横穿马路不走人行道、还有人闯红灯、翻栏杆等不良行为,这样就会增加死亡的危险,他们根本没有意识到交通安全的重要性。

还有一次,我和妈妈坐着爸爸的大卡车在公路上行驶,有些车辆在爸爸的窗子旁边驶过去,好像要撞了似的,等这辆车过去了,我才大大地松了一口气。

我在电视中看到时常有交通事故的发生,常常是车毁人亡,就算大难不死也是非死即伤。我真想不明白,为什么有些人不愿意遵守交通规则,拿自己的生命开玩笑!人的生命非常短暂,又很脆弱,假如仅仅是因为一次闯红灯、过马路让他们失去了宝贵的生命,那他们的亲人是多么痛苦啊!孩子失去父亲,妻子失去丈夫,白发父母送黑发人……

遵守交通规则,维护交通安全,人人有责!让我们应一致行动起来,减少交通事故的发生。

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篇14:以遵守规则话题

全文共 528 字

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国有国法,家有家规,社会中有许许多多的规则来束缚我们,在规则面前你遵守了吗?

那天天气晴朗、万里无云、阳光灿烂。令人紧张的考试开始了,因为之前复习的十分用功,所以我信心满满,老师把试卷刚发下来,我就迫不及待的开始答卷,刚开始,我答的十分轻松,心想:“哼!这试卷也没有什么了不起吗!还不是让我一一的攻破。”

正在我得意之时,忽然看到,按课文内容填空“十年树木”的树表示什么?这一题,我竟没有复习到,我拼命地想来想去,可不知道怎么了,大脑好像一时短路,什么也想不出来,这时我忽然想到了一个“好”主意,老师正好不在,我可以抄同桌的呀!这可是我的好机会啊!我想偷看就不至于让这道题白白的空在那里,可转眼又一想,不行!我可不能因为个人利益就失去了做人的原则,我不能这么做。

到底怎么办呢?我犹豫不决,这两个想法不断在我的脑海不停的闪现,最后一想不行,我不能违反规则,更何况我还是少先队员,我一定得对得起胸前的这条鲜艳的红领巾,于是我打消了抄卷子这一个可怕的念头。

虽然最后我没有得到一百分,但是我并不觉得可惜,因为在规则面前我遵守了。

通过这件事,我知道了做人一定要遵守规则,否则我就失去了做人的道德,更何况是一个小学生呢?所以我们大家一定要遵守规则,做一个规规矩矩的小学生。

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篇15:以规则为题的初中

全文共 610 字

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每一个人都知道,花谢了可以再开,燕子飞了可以再回,而生命却只有一次。在人生中最宝贵的是生命,生命本身就是一种精彩,健康是最大的财富。

可是,在生活中,有谁是真真正正地爱惜过生命呢?在社会上真正爱惜生命的人也变得越来越少了,我们经常从新闻听到,看到或接触到各种各样的安全事故的发生,生命时常因为我们的粗心大意而丧失。

记得有一次,放学回家时,来到十字路口,我正准备过马路时,看见了一辆大卡车正飞快地开来,于是,我赶紧停住脚步,突然一个小孩从我身旁冲了出来。就在这一瞬间,只听见一阵震耳欲聋的响声,彭的一声,小孩被撞飞了,头先着地,血从头部涌了出来,不一会儿,只看见满地都是红艳艳的血。看到这而,我的脚一软,浑身无力了,冷汗从额头直冒出来,心想:还好不是我,幸好,我停了下来当我回过神来,只见围观者都在议论纷纷,一个白发苍苍的老奶奶悲痛的说:这个小孩真可怜啊!他的父母可要伤心死了。一个中年男子却严肃的说;现在的小孩就是这样的,以为马路是他的。根本不用看有没有车辆经过,一点也不遵守交通规则的。听了大家的言语,令我深思起来,这个中年男子说得真对,正所谓:车走直马走斜必依规矩,绿灯行红灯止才成方圆。我们的国家有法律,一切行为都有规定,就算是我们的学校,也有校规,也有学生守则在约束我们呀,其实,只要人人都能遵守一切规则,那就不会再有安全事故发生了。

让我们一切学会珍惜生命,一起遵守规则,一起学会自我保护吧。

[以规则为题的初中作文

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篇16:遵守交通规则作文700字

全文共 764 字

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运动场上,跨栏运动员一边跑着一边跨越栏杆,争先恐后地向终点冲刺,这激动人心的场面一定给我们留下深刻的印象。我却在马上路看到了這样的场面,留下的印象更深刻。

这是一条宽阔的马路,当中有一长排阻止行人横穿马路设立的栏杆,栏杆两边不时有一辆辆汽车呼啸而过……突然,一个中年男人过来了,下一个路口离他很远,他在路边犹豫着,是不是要走到那里等红绿灯再过马路呢?费时间了。接着,旁边又来了几个人,看样子与这个男子素不相识,但是,看他们一个个脸上的神情,似乎在思考着同样的问题。见身边几个人犹豫不决,中年男人忽然下了决心,大步向马路中间跑去,疾驰而过的汽车在他身边擦过,危险近在咫尺也不在意。

其他人看见这个男人大步向前跑,就像找到领头人一样,也随着他向马路中间跑,全不顾汽车危及着他们的生命,面对抢时间与生命危险,他们选择了前者。

到了马路中间,长长的栏栅挡住了他们的脚步,在他们眼里,这些栏栅却形同虚设——不,都当成了运动场上的栏杆,一个个都像运动员,脚下一使劲,如刘翔一样跨越了障碍,跑到了马路的另一边。

相信你们也见过这些别具一格的“跨栏”表演吧!许多人不顾自己的生命危险,只想快一点到另一边,在这许多的“案例”我们发现,大家都有一种“从众心理”,开始犹豫不前,但是只要有一个人甘愿做“跨栏运动”的“领头羊”,他们就会蜂拥上去,争着、抢着,要做马路上的“跨栏运动员”。

他们这些违反交通规则的行动,给小学生留下什么印象呢?说不定以为他们是勇敢、机智的人,于是也模仿大人的行为,结果造成了悲剧。一份报纸上就刊登了這样的消息:某个学校的一名小学生被汽车撞死了,就是因为在马路上翻越栏杆。

这条消息真是令人触目惊心,这样的跨栏,给我们留下多么恶劣的印象啊!马路跨栏一定要杜绝!为了让马路上安全起来,让行人们都平安无事,让我们都对“马路跨栏”说“NO!”

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篇17:在规则面前,我后悔了

全文共 557 字

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任俊昊

来自俄国的列夫。托尔斯泰曾说:“只有按照正当的法规生活的人,才不同于动物,”只有按照规则生活才是一位有道值的人,可是我没有遵守我们家里的规则。

那是一个空气清新的下午“叮铃铃”下课铃响了。同学们背上书包像鸟儿一样飞回巢去。我也回家了,我一回到家写完作业就得意洋洋的想:“现在妈妈还没有回来应该可以玩一会吧?”我想着,就跑向客厅躺在沙发上看电视,忘记了我家的规则:写完作业后弹钢琴。

时间一分一秒过去了,“咔嚓”从门那边响起开门的声音,原来妈妈回来了,我眼珠一转想到了一条妙计!就是先给妈妈说我弹完了琴,然后吃完饭妈妈去散步,我就在这个时时候弹琴,可是妈妈是就知道我心里打的“小算盘”,吃完饭就把我叫着一起去散步,看我会不会承认自己的错误。

散步时妈妈者我还衣在不承认,就把她知道我没弹琴的事告诉了我,我听见见妈妈的话感到我就像小偷,一直在骗警察,可是不管怎么样都会捉住,所以我不能像小偷一样。妈妈还告诉我:“做事不能撒谎,撒谎只能让人懒惰,如果把自己该做的事情做完了再玩,不仅你自己快乐,我和你爸爸也会高兴,好吗?”我擦了下眼睛里的眼珠,笑着点了一下头。

后悔了,我后悔没有遵守规则,我最后悔让爸妈伤心……妈妈的话深深的印在我的心里,我以后会压制自己的懒惰思想,用正确的方式指导我的规则,我发誓再也不犯同样的错误。

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篇18:有关环境规则的保护环境匹夫有责

全文共 533 字

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我们生活在一个幸福的时代,可不知从什么时候起,我们头上的天总是灰蒙蒙的,脚下的沙土一个劲地往眼里吹,河里的水散发着阵阵臭味……原来,我们的生活的家园已经被严重污染了。

科学家发明了汽车,虽然给人们带来了方便,但难以制止尾气污染空气;有的人为了挣钱,无休止地地砍树做家具,却没想到这样会破坏植物;工厂里、医院里把污水倒进小河,不管这些无辜的小鱼小虾……为什么?人们就不想想,自己这样破坏环境,未来会造成怎样的结果呢?

以前,池塘和稻田里往往能听到一大片的青蛙声:呱呱、果果,它们正在快乐地捕捉害虫。可是人们觉得青蛙肉好吃,早已把它们摆上人们的餐桌。现在,无数青蛙在灭绝之中。害虫开始放大胆子吃庄稼,农民们不得不洒上农药;还有许多珍惜动物也慢慢减少了。保护人类的家园,不正是保护我们的未来吗?

大家已经行动起来:保护森林,不使它变成荒山;保护动物,不使它们灭绝;保护大草原,不使它成为荒凉的沙漠。

我们小学生也要行动起来:爱护花草,积极植树,不捉小鸟,不捕蜻蜓,不乱扔垃圾……从小树立环保意识,积极宣传环保知识。为了地球的生命,为了子孙万代还能拥有的生活家园,让我们携起手来,一起争做环保小卫士吧!

人类是地球的主人,也是地球的破坏者,又是它的受害者,让我们一起爱护我们的环境吧!

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篇19:遵守交通规则

全文共 436 字

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近年来,发生的交通事故太多了,我真想对驾驶司机们大喊:“不要再开快车了,那是非常危险的事情,如果长期开快车,会祸不单行呀!不但车子被撞坏,还会另自已和别人受伤和赔钱,多吃亏啊!”

记得那一次我目睹了一场交通事故,到现在仍记忆犹新:

那天,我和妈妈正在散步,突然,一辆小车急速地在马路上飞奔而过。就在这时,一个拐弯处驶出了一架红色摩托车,在这千钧一发之际,小车司机慌忙来了一个急刹车,并用尽全力扭转方向盘,但车子还是横着撞了过去。一刹那,摩托车上的驾驶员飞了出去了,头破血流,一会儿,急救车来到把他送走了,真是惨不忍睹。

我看了看车子,车子的车门变形了。又看了看地上,地上两条刹车印,非常明显。心想:“现在的司机总是喜欢把车子开得那么快,真是不怕一万,只怕万一啊。为了预防撞车的交通事故,不但要集中精神,还要不能开危险的高速车。”

这时,妈妈拉着我走时说:“这些司机心中根本没有交通规则思想,我们要小心才行!”

司机们!请你们集中精神小心开车,不要再盲目开快车了,否则后果会很严重的!

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篇20:以遵守规则为话题的初二作文

全文共 708 字

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在现实的社会中,制序无处不在,但遵守它又像水中的鱼儿若隐若现,总是有一些人拿着自己和别人的生命来开玩笑,踩向死亡的红线。

在某年某月某日有一架民航客机正常起飞,在离达到目的地还有半小时航行的时候。突然飞机的八个引擎中有4个失去了作用,当时飞机有些失控了。

飞行员非常镇定自若的把飞机成功迫降在一条废弃的公路上,早已在惊恐中乘客急忙的逃出了飞机,时间在一分一秒的流失,全部乘客都成功的逃到一个相对安全的空阔地方,飞机的空姐们在维持制序。飞机的机长非常严肃认真和大家说“飞机随时可能会起火爆炸,请大家千万不要靠近飞机”。几分钟过去后,乘客发现飞机并不像飞机机长所说那样起火爆炸,想起了自己的金钱和重要物品等。有一个乘客站了起来向飞机跑去,嘴里还喊着:“我要拿回我的东西,这样东西对我很重要”。后面的乘客好像都被传染那样向飞机的方向跑去,就像一群饿了几天的狼发现了猎物。空姐和飞行员等努力的阻挡劝说着正跑向飞机的乘客。但是他们能力有限还是有一些乘客冲了进来犹如光那样的速度向飞机跑去,假如当时你是一名航空服务人员能全部阻挡的住这群疯了的狼吗?我心中打了个大大的问号。随着一声巨大的响声飞机起火爆炸了。留在安全地方等待救援和那些被奋不顾身的空姐和飞行员阻挡劝说的乘客外,其他跑近飞机的人员包括为了阻挡保护乘客安全的空姐和飞行员都在这次空难中死亡了。在生存下来的人中没有一个是此次航空服务人员,因为他们都默契的跑去阻挡劝说那些已靠近死亡的人。

有时候自觉遵守社会公共制序不仅是为了自己拥有的幸福一切,还为别人的幸福。大家为了自己,家人,别人幸福美好的明天,请自觉遵守今天的社会公共制序,共创美好和谐社会。

[以遵守规则话题初二作文

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