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六年级有关甘守三尺讲台争做四有教师叙事征文(精品20篇)

留恋属于离别,留恋属于不舍,留恋属于牵挂。今天小编就来分享六年级有关甘守三尺讲台争做四有教师叙事征文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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2024我的抗疫故事主题征文400字

全文共 551 字

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当期末市统考刚结束,我们还沉浸在因假期而产生的别离伤感之情时,一场对抗病毒的战役即将打响……

我心中原本期待拥有一个无拘无束的假期,与亲人在家欢聚春节、同亲戚们拜年问好、与朋友们出门游玩……殊不知这所有的期待,皆因撞上了新型冠状病毒在全国的肆虐蔓延而作罢。

新冠肺炎使无数家庭支离破碎,使神州大地一片沉寂。在华夏,其于荆楚之地猖狂肆虐,无恶不作,使听者闻风丧胆,触者命悬一线。虽然病死率低于非典,但其飞快的传播速度令国人不容小觑。鹦鹉洲畔,黄鹤楼下,游人绝迹,大街小巷,空无一人,人们都待在家中避免病毒进一步扩散。

疾风知劲草,大浪现英雄。无数医护人员不顾生死,前仆后继,驰援一线。一方有难,八方支援。全国乃至全世界各地的医护人员放弃与家人团聚的机会,奔赴武汉。

全国各地封城封村,停工停课,大家都待在家中,关注着这场不见硝烟的战争。但还有一部分人,为了保证整个社会的正常运转,冒着感染风险在自己的岗位上工作:这里面有身处一线的医护人员,有保家卫国的警务人员,有外卖小哥,有修整市容的环卫工人……他们难道不希望和家人有个幸福安稳的假期吗?不,他们希望着!那是什么促使他们坚守岗位坚持工作的?是意志,是责任,是信仰!正是他们撑起了中华民族不屈不挠、坚韧挺拔的脊梁。我坚信,万事开头难,多难兴邦,乌云之后必见暖阳!

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篇1:六年级快乐的回忆

全文共 671 字

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“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去……”哇噻!在我记忆的银河中,那一个回忆,对我印象极深。童年,是多姿多彩的,像许多珍珠,一颗一颗串连起来,有酸、有甜、有苦、有辣、有失败、有成功……这个回忆有甜、有苦、有酸。

放风筝是每个小孩子的天性,“玩耍是儿童的天性,玩具是儿童的天使!”这是父母教育我的宗旨。有一次,爸爸看见我拿了一个风车在玩,刚在兴头上,又被别的孩子拿回去了,因为那不是我的。爸爸看见了这一幕,又看了看我,一把将我抱在怀里。我知道爸爸哭了,但是不能说。在那一段时间是父母最忙的,所以忽视了对我的教育,父亲和母亲感到非常自责、内疚。于是,就想弥补对我的过失。星期天的早上风和日丽,我就早早地起床,吮吸一下清新的空气,晶莹的露水滴在草坪上,小草焕然一新,花儿也很芬芳。刚要拉窗帘,我就感觉有什么不对劲,是什么不对劲呢?

我苦思冥想,终于知道了是颜色。可是太阳的光很温和啊!那是什么呢?什么?哦,我灵机一动,是玻璃。我便揭开窗帘,看见窗子上卡着一个风筝,是红色,好漂亮,我就将它取下来。正当我在高兴的时候,父母就已经消消醒来。父母告诉我那是给我的弥补。下午,我们一家人去放风筝,突然风筝的线断了,我就嚎淘大哭。这时爸爸就安慰我说:“好了,没事,重做一个不就好了!”“什么?做?爸爸这是您和妈妈做的?”我大声地说。一头栽进了父母的怀抱。原来这么漂亮的风筝里含着父母的辛勤和泪水,这里世界上无与伦比的风筝。

我一家人久久地抱在一起,我又重温了家的温馨,好幸福啊!真幸福……

这件快乐的回忆,给我的“成长项链”又增加一颗亮晶晶闪闪发光的明星!

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篇2:党员教师四讲四有心得体会

全文共 1030 字

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5月31日,县委组织部召开“两学一做”专题党课学习会,县委常委、组织部长丘炀以“以‘四讲四有’为标尺,做合格党员”为主题,为全体组工干部讲了一堂精彩生动、意义深刻的专题党课。县委组织部机关全体干部职工参加会议。

丘炀常委在专题党课中指出,组工干部要走在全县“两学一做”学习教育前列,以“四讲四有”为标尺,聚焦对党忠诚、公道正派、精通业务、纯洁干净,做合格党员,做优秀组工干部。

一是讲政治、有信念,保持“对党忠诚可靠”的赤子情怀。组工干部在当前复杂的社会形势变化中,要始终保持强大的政治定力和对党忠诚的心,热爱组织工作,自觉学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统,学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习组织工作政策法规,学习曾建、卢玉宝等优秀组工干部事迹,保持本色,不忘初心。要严格按党的政策办事、按规章制度办事、按组织程序办事,在大是大非、重大原则问题上,态度鲜明、坚定立场,始终做到“乱云飞渡仍从容”,做政治上的明白人、清醒人。

二是讲规矩、有纪律,保持“平流无石须兢慎”的敬畏情怀。组工干部“讲规矩、有纪律”,要自觉遵守“政治纪律、组织纪律、工作纪律和廉政纪律”,要始终保持政治上的清醒和坚定,自觉抵制各种侵蚀。要带头坚持民主集中制,遵守党的组织原则和组织程序,做到知敬畏、明底线、守规矩。要坚持公道正派,深入学习《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,严格遵守《组织人事干部行为若干规范》和《党政领导干部选拔任用工作条例》。要自觉把好自律关口,正确处理好公与私、工作与生活的关系,严守党的廉政纪律,树立良好形象。

三是讲道德、有品行,保持“出淤泥而不染”的君子情怀。组工干部“讲道德、有品行”,要自觉做到“三个让”:面对待遇要让而不是争,面对利益要让而不是捞,面对荣誉要让而不是抢。“三个不”:不妒贤,虚心学习,不断创造优异成绩;不挑剔,以宽容的心胸为人处事,容人之短用人之长;不抱怨,放宽心胸,放长眼光,以“斯是陋室,惟吾德馨”的乐观心态,轻松生活,愉悦工作。

四是讲奉献、有作为,保持“衣带渐宽终不悔”的真挚情怀。组工干部“讲奉献、有作为”,要自觉树立“学习、责任、奉献、服务”四种意识,常怀工作使命感,带着感情工作,忠于职守,主动思考,主动学习,主动探索,自觉地做好职责范围内的事情,把工作做实、做细。要强化服务意识,落实好组织部门服务群众、服务党员、服务人才、服务基层、基层组织建设的基本职能,改进工作作风,热情周到服务,当好党员干部和人民群众的贴心人。

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篇3:壮丽70年奋斗新时代主题最新征文感悟体会

全文共 690 字

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亲爱的祖国,让我们以采茶采桑的手,编织彩灯云锦;让我们以喊江成海的喉咙,在金黄季节里黄金般的早晨,唱响国歌和飘扬的五星红旗,唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。

2019年10月1日,是中华人民共和国成立70周年纪念日。如今,中国已经迈入新的阶段,13亿人民在实现“中华民族伟大复兴梦”的感召下,迸发出极大的热情和力量,正在努力实现中华人民的全面崛起。回首70年,我们走得气势磅礴,每一步都充满了苦难与艰辛。

今天,我激情满怀,今天,我深情歌颂,歌领我伟大的祖国,祝福我伟大的祖国,在新时代的每一天更加繁荣富强。

谢谢您,我的祖国,谢射您,我敬爱的党,是您让我们幸运地实现了“知识改变命运”的愿望;是您让今天的学生们更幸运、更幸福地享受着接受教育的机会;是您让我们拥有看优越的物质条件和现代化的学习手段;是您关爱与资助着贫困的学生走好求学路。

纵观当今世界,我国正面临百年难得的战略机遇。70年的积累,让我们处于一种主动的态势,必须抓住机遇,加快发展。一个国家、一个民族要想始终昂首挺立于世界民族之林,就一刻不能放松。我国人民已在中国共产党的带领下,奋发图强,为中华民族的伟大复兴做出了杰出的贡献。瞩望未来,我们更加信心满怀,让我们紧紧抓住眼前的历史机遇,万众一心,在建设中国特色社会主义的伟大征程上阔步前进!

祖国,我的母亲,在欢庆您诞辰70周年之际,我热血沸腾,思绪澎湃。70年间的种.种变化让我感慨多多,而我感悟的只是千千万万国人生活中的一个小小的缩影,千言万语道不尽对您的爱,表不尽对您的情。请允许我以共和国女儿的名义,真诚地道出13亿人民的共心声:“谢谢您,我的祖国!我爱您,中国!”

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篇4:有关在阳光下成长六年级

全文共 637 字

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我在一个山里的小镇里长大。在这儿只有成片的松树林。没有高高挺立用水泥钢筋筑起的城市丛林。在这没有快节奏的生活,只有蜗牛慢跑般的.节奏生活,人们日起而作,日落而息。在这儿阳光无处不在,在心里,在校园里,在田野里上……

阳光记录着我们的梦想,照耀着我们在乡野田间幸福成长。家乡的阳光没有一点寒意。春天我们这儿的太阳高度是最高的,所以我们这儿的花也开得很早。天空万里无云是我们这儿的常态,所以我总会在每个星期五的晚上爬上屋顶去看日落。带上手机放着自己喜欢的歌,安静的看着太阳下落。傍晚,六点多太阳开始落山了,这形成了我最喜欢的景观火烧云,天边像燃烧起了熊熊大火。把我一天的烦恼给消除了,这让我感叹天下能让我彻底静下心来安详品鉴这景色了。

春天落日的阳光是一杯45度的温水不冷不热刚刚好,但更让人感觉像是一股清泉,一股青春的清泉让人成熟。夏天,蝉儿在树上鸣叫,鸟儿在树上高歌,泉水在水沟里缓缓流淌,小树在健康成长,我在田野间欣赏。但这些都不会让我改变对夏天早晨的日出的喜爱。

日出代表着希望,所以我会喜欢,但我更喜欢日出时和绚丽的阳光给人的感觉。那种感觉是干净的就像梦想一样,无论那么异想天开的梦总是有而且相信一定能实现。当日落时代表一天的结束,当早出时代表新一天的开始,日出就像金色的麦田让人感到希望总是存在的树一枝独秀顽强生长。

日出的阳光是开始也是结束,更是希望。阳光是良药但却不苦,阳光是水但它有钢铁的意志。阳光是一场无人知晓的蜕变,当你开始察觉始它早以展翅飞翔。成长总是在阳光下。

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篇5:2024年度全国小学教师童话征文启事

全文共 386 字

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一、主办单位

湖南省童话寓言文学研究会、湖南教育报刊集团《小学生导刊》编辑部、“小学生导刊·中国童话网”。

二、征文范围

小学教师是最了解孩子的成年人,童话是美好的教育资源。我们倡导教师尝试写作童话,提高儿童文学素养,更好地服务于教育教学工作。本次征文邀请广大小学教师以原创童话作品参赛,字数在2000字以内。

三、投稿方式

请参赛者在“小学生导刊·中国童话网”开设个人博客,将参赛作品贴在博客里,接受读者评议。同时,请将童话作品电子稿发送到xxsdk22@163.com邮箱。2017年9月1日以前传送的所有童话作品参与本次评奖。

四、评奖规则

2017年9月初,根据读者点击排名,前100篇童话作品进入终评。将组织专家评出一、二、三等奖,在教师节前夕颁发证书和奖金。部分获奖作品在《小学生导刊》发表。

湖南省童话寓言文学研究会

湖南教育报刊集团《小学生导刊》编辑部

小学生导刊·中国童话网

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篇6:六年级赞美的作文600字左右

全文共 562 字

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青春,是天边的一抹彩霞,转瞬即逝,却美轮美奂;青春,是湖面上的一道涟漪,随波游走,却流光溢彩;青春,是枝头上绽放的一簇腊梅,零落为泥,依然香如故。

如果说人生是一本书,那么青春便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一出戏,那么青春便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅程,那么青春便可以让我们看到沿途的美丽风景。

在我们青春的心扉里,开满了一朵朵奋斗的鲜花。南宋爱国名将岳飞曾说过“莫等闲,白了少年头,空悲切。”这是在告诫我们不要浪费青春,要珍惜人生的黄金岁月。青春是宝贵的,也是短暂的,青春对于每个人的意义都是不同的。青春不只是结实的身体,年轻的容貌,青春还是良好的心态、优秀的品格,我们应该在青春里发光发热,做一些有意义的事情。“花无百日红,人无常少年。”不得不承认,青春岁月短暂易逝,所以,我们更应该让青春岁月留下永恒的价值。怎样才算没有浪费青春呢?在学习中,我们应该刻苦钻研,要不耻下问;生活中,我们要乐于助人,勤俭节约,保护环境……

朝霞里,青春年少的我们正阔步前行。既然青春易逝,那我们必须抓住属于我们的青春时光,用新思想、新观念、新知识充实自己、武装自己,这样我们才能有丰满的羽翼去迎接未来的风雨。

青春像一位妙龄少女,面带微笑前行,让那忧伤的情思与感怀的悲戚,化为一页页抚慰心灵的书卷,静静的流淌……

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篇7:2024难忘的小学生活六年级下册

全文共 567 字

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六年的小学时光,眨眼间就过去了。回想六年前,父母第一次带着小小的我走进这陌生的校园,现在,我已经有了很多好朋友和美好的回忆,不再孤单。可是今天,我们就要分别了。往日的点点滴滴,如潮水一般涌入我的脑海,一丝一缕的校园回忆都散布在校园的一草一木,一砖一瓦中——

那年春天,年幼的我们把一颗颗花苗栽种在花坛中,花坛的土壤里留下了我们辛勤的汗水。花苗一点点长大,明年,鲜花依旧在春风中微笑,这里依旧会滴下辛勤的汗水,却早已物是人非了。

那年夏天,操场上到处都留下了我们玩耍过的足迹,留下了我们的欢声笑语,留下了运动会拼搏的汗水与泪水。升旗台上,每天都萦绕着庄严的国歌和宣誓声,但今天之后,国旗下却不会再有我们稚嫩又坚定的身影。

那天秋天,金黄的叶子急于挣脱树妈妈的怀抱,似蝴蝶一样翩翩起舞,为大地妈妈铺上一层金色的地毯。我们就在这软绵绵的地毯上,跑着,闹着,打扫着。这金黄的落叶,陪伴了我们一年又一年的成长,不知明年,它是否还会记得年少的我们?

那年冬天,雪花飘落,整座校园银装素裹。同学们把一个个雪球扔向别人,一个个雪人被我们堆砌的栩栩如生。不知明年雪花飞舞时,爱笑爱闹的我们,还会不会再次相遇?

今年夏天,我即将离开学习了六年的校园,离开陪伴了六年的老师同学。相信这美好快乐的六年生活,会成为我们永恒的回忆!别了,亲爱的母校!别了,难忘的小学生活!

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篇8:党员教师四讲四有心得体会

全文共 972 字

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5月23日,万源市“两学一做”学习教育推进会暨专题党课报告会召开,市委书记吴晓勇出席会议并作专题党课辅导。吴晓勇强调,各地各部门要深刻领会“两学一做”学习教育重大意义,以时不我待的紧迫感、主动作为的责任感,认真抓好抓实抓出成效,切实建强队伍、树优形象,为全面推进“一城一都一中心”建设、奋力夺取全面小康决胜阶段的伟大胜利,提供坚强的思想保证和组织保障。市委副书记、市长倪欣主持会议。市政协主席胡永芳、市委副书记郑勇出席会议。

吴晓勇指出,要坚持以学为先,筑牢思想根基,深刻领会“四个需要”的重大意义。“两学一做”,基础在“学”。学党章党规和系列重要讲话,必须坚持读原著、学原文、悟原理,进一步拧紧思想“总开关”,坚定自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。学习党章党规和系列讲话,是严明政治纪律的现实需要、是理论武装全党的现实需要、是保持队伍纯洁的现实需要、是引领加快发展的现实需要。要坚定理想信念,对党绝对忠诚,努力争做“四讲四有”的合格党员。一要讲政治、有信念,切实做到政治合格。二要讲规矩、有纪律,切实做到执行纪律合格。三要讲道德、有品行,切实做到品德合格。四要讲奉献、有作为,切实做到发挥作用合格。

吴晓勇要求,“两学一做”学习教育,基本要求是做合格党员,高标要求是做优秀党员。市委提出开展“五大先锋”行动,目的就是要引导各级党组织和广大党员,切实坚持知行合一,努力创先争优。一是争当“理论武装先锋”,大力培树“学习”之星。二是争当“问题亮剑先锋”,大力培树“自律”之星。三是争当“干事创业先锋”,大力培树“敬业”之星。四争当“结对认亲先锋”,大力培树“服务”之星。五是争当“助力脱贫先锋”,大力培树“惠民”之星。

吴晓勇强调,开展“两学一做”学习教育,是中央作出的又一项重大决策部署,是深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各级党组织要作为一项重大政治任务,用心用力,抓细抓实,认识要进一步再深化,严明责任当担,明确工作责任,加强督导考核;措施要进一步再具体,严明关键动作,切实抓好“回头看”、主题党日活动、党课讲授、专题讨论;效果要进一步再突出,严明组织保障,突出领导带头、注重分类推进、加强宣传引导,确保学习教育抓到实处、见到实效。

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篇9:深深的脚印六年级

全文共 556 字

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“唯有经过地狱般的折磨,才可以炼出创造天堂的力量;唯有流过血的手指,才可以弹出人间的绝响!”

地狱般的折磨必定残酷异常,流血的手指也会钻心的疼痛,成功是挫折的产物,有无数人为之奋斗终生。它好比英雄的月桂冠,又恰似人生旅途之中留下的那个深深的脚印

成功之艰难自然不消多说,但若能不只安于眼下的辉煌,依然重新启程去追寻下一个理想,这也许才是最难于做到的。

生于忧患,死于安乐。揭竿而起继而成就一番霸业的君王不在少数,却没有几人能守住手中的成功。守业似乎比成就事业更难,安稳地坐在功劳簿上细数过往显然是行不通的。过去只能是过去,人不能活在过去之中。唯有发展和学习、不断进取才可以够使未来也充满希望和生机。

我们不能奢求成功可以一劳永逸,我们必须正视生活,正视成功。闭关锁国的悲剧是有力的证明。暂时取得了成功并没有什么值得夸耀的,任何人都只是眼前的胜利者。

决不安于现状,是绝不迟疑,绝不停留,不管遭遇多么巨大的阻力,都决不止步。这种品质改变了昨天,并且正在改变着今天。

在竞争激烈与知识更新迅速的现今,决不安于现状是敢于改造世界也改造自己的力量和勇气。这也正是人类进步的关键。

当我们回首,会有些恍悟的发现,身后并没有什么深深的脚印。它早已被时间如流沙般吹散、抹去。唯有未来展现在眼前。我们要在未来中不断奋斗,终将拥有更多的成功。

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篇10:六年级作文感谢那次遇见

全文共 664 字

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牛顿遇见了那颗鲜红的苹果,于是他发现了地心引力;莱特兄弟遇见了“竹蜻蜓”这使他门发明了飞

机,而我的那次遇见然我明白了尊严与毅力。

依稀记得那个暑假,去黄山登顶,两旁尽是美景,茂密的树木上好像被镀了一层薄薄的蜡,树叶显得格外清脆。鸟儿不住挑逗着途中的行人,那婉转的歌声荡漾人心。

“哎!让一让!”刺耳的吆喝声打破了眼前的诗情画意。只见穿着蓝色粗布服的几名搬运工正在艰难

地向上挪动着,肩上扛着两大包沉甸甸的东西,他们手臂上的血管暴突着,肩上的毛巾灰灰的,胸前的衣服凝结着盐花。许多人躲开,有些人还用嫌弃的眼光斜斜地看着他们。不一会,他们的身影渐渐远去……

第二天早上,下山返程,发现虽然才6点,但過见好几名搬运工已开始工作了。我既吃惊,又好奇,于是拦下一名搬运工问个清楚。“你怎么这么早就开始工作?”“从山脚到山顶要走很久的,不早一点压根搬不了几次。”“山脚到山顶!”我很吃惊。“对!从山脚运被单,枕套什么的到山上的酒店,一次大概100元,每次都运差不多20斤的东西!”“我还要继续搬呢,先走了哈。”

望着渐渐远去的身影,心中一震,20斤!从山脚到山顶!爬黄山徒手爬都很费劲,还要拿20斤重物,那真是太辛苦了。

回到广州,那擞运工的身影与言语仍牢牢地镇在我的心中!他们不依靠别人的施舍,靠自己的努力养活自己,他们坚强,用毅力搬着-一次次货物。搬运工们,你们使我敬佩。

人生道路上,常常会有挫折、磨练,只有有顽强殷力,才能跨过一道一道坎,向人生目标勇敢进军

感谢那次遇见,让我明白了尊严和教力。我相信这两样宝贵的品质,会伴随我在人生道路上越走越远。

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篇11:六年级香蕉作文500字

全文共 535 字

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我家经常买香蕉,因为我爸爸喜欢香蕉,我妈妈喜欢香蕉,我哥哥和我也喜欢香蕉,我们全家都是“香蕉大王”。

香蕉全身都是金黄色。从远处看,它们像银锭。从附近的地方看,他们看起来像一个划船的小人。一些香蕉上有黑点。爸爸说点越多,香蕉就越熟。香蕉皮摸起来很滑,像一个橡胶球。

剥去外皮,里面的果肉就会出现。柔软的白色,柔软的白色,像一个白色的胖小娃娃。把香蕉皮一个一个剥掉。皮肤像仙女一样披在金色的裙子上。香蕉吃起来很冷。成年人经常说香蕉很冷,不能再吃了。桌子上提着一串香蕉看起来像一座黄色的小山。

香蕉有润肠的功能。吃香蕉有助于减肥,这是许多人都知道的常识。许多年轻女性经常说她们很胖,其他人会建议她多吃香蕉。我太瘦了,也许是因为我吃了太多香蕉。

香蕉含有多种维生素,有降血压的功能。香蕉可以在阳光下晒干,可以在茶中饮用,也可以干着吃。超市出售的香蕉片是通过干燥和包装制成的。

香蕉和车前草无法区分。事实上,香蕉的皮很厚,芭蕉的皮很薄。香蕉的果肉是黄色、白色、黄色和白色的。芭蕉的果肉柔软、洁白、柔软。成熟的香蕉味道很甜。香蕉甜味酸,有时有苦味。香蕉有十多厘米长,大蕉很短,不到十厘米长。

香蕉还有很多其他用途。有时我们剥下它们,擦亮爸爸的鞋子。这是天然的“鞋油”。

看起来香蕉被宝藏所覆盖。

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篇12:甘守三尺讲台争做四有教师征文600字

全文共 1780 字

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9月9日,习近平总书记来到北京师范大学与全体师生共度了第三十个教师节,交谈中,习总书记发表了关于如何成为“四有好老师”的重要讲话,引起广大师生的热议。作为教师教育类专业的我在学习了习总书记的四有标准后,结合自身的家教体验,颇有一番深刻的感悟,希望能与大家一同分享。

大一的时候,我参加了学校的义务家教社,负责的是一对三年级的双胞胎姐妹花。刚开始接到任务的时候,我激动了一个晚上,脑子里全想着明天该怎么教,应该采用什么样的方式,孩子们会不会喜欢我等等。

因为受家庭环境的影响,我一直对教师这个职业怀着无比的热忱,这也是我当初义无反顾地她们每一次的进步,我觉得“信念”、“坚持”是我这一年来最大的收获,也让我更加坚定了自己当初的选择是正确的。我希望自己能够珍惜四年的求学之路,把握每一个教育孩子的机会,无论是义务家教还是公益活动,或者课堂试讲。在我眼中,成为一个好老师,至少应该一直坚持自己的职业理想努力奋斗并为此而倍感自豪。

老师对学生选择了小学教育这个专业的原因。我觉得能够用自己所学的知识、道理去帮助更多的人,让孩子们体验到习得一门学问后能够使生活变得顺利、美满,那种感觉是说不出的欣慰与成功。即使遇上恶劣的天气,或者学校杂物缠身,我仍然坚持每个星期天的下午去为她们辅导功课,看着的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观和道德情感。在家教过程中遇到过很多问题,比如当我要求她们应该把“口”字一笔一划写清楚,而不是潦草地画一个圈时,她们会很自然而然地说老师也是这样写的,如果我继续批评她们这样写是错误的时候,她们会表现得非常不理解为什么老师可以这样写而我们不能这样写。每每遇到诸如此类的情况,我都对自己无法给出一个合理的解释而感到困扰和羞愧。的确,我们在要求低年级的小朋友每个字都应该一笔一划写清楚时自己却渐渐忘了这个道理。有时候我会想是不是所以的学生都会认为老师所做的每一个举动都是正确的,而老师们是否又都意识到了这个问题?我们的一举一动可能是孩子未能意识到自己犯错误的最大障碍,因为“老师也是这样做的”。

常言道:徒弟随师傅,其实学生与老师也是这个理。我们的任务不仅仅是教书育人,更多的是作为一面明镜,取法乎上,见贤思齐,将自己良好的人格修养,高尚的道德品质一一传递给自己的学生。无他,只是尊重知识,尊重孩子,尊重老师这份职业,也尊重自己内心的道德操守。

有了一年的义务家教经验,9月份开学时我在学姐的帮助下找到了一份私人家教,帮助一位一年级的小朋友辅导功课和课外作业。经过两个星期的相处,我发现光有扎实的知识功底和勤勉的教学态度是远远不够的,科学的教育方法才是关键,而我爱则是一切教育方法的源泉和灵魂。对于一个刚上一年级的小朋友,我无法要求他马上做到像三四年级的小朋友那样知道应该每天按时完成作业,预习明天上课的内容,主动把学过的单词巩固一遍。因为刚从幼儿园升上来,他们对许多学习概念并不理解,如果你一味的要求他必须做什么,应该怎么做,结果往往会适得其反。洋洋的妈妈告诉我其实请家教只是为了监督孩子做作业,每次一放学他就像脱了缰的野马跑到楼下去玩毫无自觉性可言。开始她也打过骂过,后来也疲了,孩子干脆作业本也不带回家,实在没办法才请人来监督。了解到这种情况后,我觉得这次可能遇上了个“小魔王”,必须得严厉点。可是后来在接触的过程中,我发现洋洋的抵触情绪并没有他妈妈反应的那样强烈,当我试着用“我觉得这道题好像出错了你帮我看看呢?”这样的态度去和他沟通时,他很欣然地接受了我的建议,并且还翻到课本第几页给我看书上也是样写的,最后小大人似的跟我说“懂了吗?”更是让人哭笑不得。当发现自己的“装傻”似乎有效后,我就逐渐采用类似的提问、鼓励、肯定的方法来引导他,结果洋洋强烈的表现

欲和求知欲让我非常惊喜。在看到习总书记四有老师中最后一条“做好老师,要有仁爱之心”后,我更加坚信了自己的教育方法——通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个孩子都能享受到成功的喜悦。

做有理想、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师是习总书记对全体教师提出的要求,更是指引我们教师教育类专业学生如何成功地走上教师岗位的一盏明灯。为人师表,身正为范,我希望自己能够一路坚定地走下去!

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篇13:六年级叙事作文:这一天,让我铭记800字

全文共 659 字

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夜空因为点点星光让人铭记,海洋因为滚滚波涛让人铭记,森林因为声声鸟鸣让人铭记,而地球因为绿色覆盖而让我铭记,所谓“爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。”

这一天,让我彻底明白了保护环境的重要性。

那是一个阳光明媚的下午,在我苦苦哀求下,爸爸终于说了我盼望已久的话:“走,我们去公园玩儿。”我们一路小跑,奔向公园。

公园里游人如织,到处充满欢声笑语。漫步在林间小路上,爸爸像哥伦布发现了大陆一样,睁大了眼睛盯着什么东丁,还弯下腰,一边捡,一边收,一边嘴里嘟囔着:“这可是潜在的危险呀!”我赶上去问爸爸:“您在干什么呢?”爸爸说:“你看这废旧电池,随便乱丢,多危险呀!”我好奇地问:“爸爸,这废旧电池又不会爆炸,有什么好危险的?你捡它干什么呀?”爸爸意味深长地说:“小傻瓜,你知道吗?一粒纽扣大的电池能污染60万升水,相当于一个人一生喝的水,而人们喝了这种被污染的水,容易生病、中毒。而一节七号电池能够使一万平方米的土地失去利用价值呢!所以人们称废旧电池为‘污染小炸弹’呢!”“什么?”我听后愕然。我才明白,原来一节废旧电池有这么大的危害呀!于是,我也和爸爸捡了起来。爸爸对我说:“平时,你应该多看书,比如《十万个为什么》……你会了解更多知识呢!”在爸爸的带动下,我们拾起了许多废旧电池,最后送往专门回收废旧电池垃圾箱。周围的游客,都向我们投来赞许的目光,夸我是“环保小卫士!”我听了心里美滋滋的,感到十分自豪,因为我为环保尽了自己的一份力!

这一天,我明白了电池的危害性,我要当一名合格的“环保小卫士”我永远铭记这一天!

六年级:刘慧

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篇14:描述深处六年级

全文共 968 字

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伏在父亲的背上,望着前方此起彼伏的树木,沿着未经轧平的石子小路蜿蜒而上,一步一步慢慢地攀上山林深处,一步一步慢慢地走进了父亲内心的深处。

“不要,我们是来玩的,又不是来健身的,而且坐缆车可以看到更多的风景。”我愤怒地吼着父亲。

“爬山,不坐缆车。爸爸的拒绝声小却有力。面对父亲坚硬的态度,我只能妥协。从小就这样,我对父亲的种.种要求总是十分不满,甚至觉得他不可理喻,我却只能妥协。

一进山林,我就飞快地沿着小路奔去。哼!爬山就爬山,跟得上我吗?

不知道跑了多远,连父亲的喘息声也听不见了,终于停了下来。过了一会儿,一个胖胖的,稍显佝偻的身影在小路的远处走来。我正准备继续向前走,忽然发现,父亲是在奔跑!“呼哧呼哧”的喘息声在幽静的山林中传来。再近一点,我看见父亲红透了的脸,再近一点,我看见了父亲额头上豆大汗珠。父亲正努力地追赶女儿的步伐。

我的内心突然产生了一丝颤动,一丝后悔油然而生,但我却还是转头继续向前跑去,只给父亲留下一个背影。

突然,我被一块石头绊到了,扑通一下摔倒在石子小路上,撑地的双手和膝盖都已被石子划破,血慢慢地流出,滴落在小路上。

忽然,一阵沁凉的风拂过我那发烫的伤口,似乎瞬间没有那么疼了,是父亲!“没事吧?”父亲蹲下来,那是我第一次正面看到父亲那充满担心与爱意的目光!

父亲努力克制着自己的喘息,用手轻轻地拍去我膝盖上的泥土,仔细地查看着我的伤口。他的汗珠淌过脸颊,滴落在我的腿上。“我背着你走吧。”说着转身背对我,弯腰,蹲在我的面前。

父亲背着我稳稳的走在蜿蜒的小路上,看向林深处,两旁树木高大的身影交错矗立,茂密的枝叶打理得整整齐齐。夏日猛烈的阳光也似经过这细叶的裁剪,收敛了炽热,在父亲身上投下斑驳光点,顿时觉得树荫下的空气沁凉无比,带了些淡淡清香。

望着前方此起彼伏的小路,忽然觉得父亲那充满担心与爱意的目光,是多么的似曾相识。父亲让我自己上学时,那目光在路口的转角处;父亲让我自己学做饭时,那目光在厨房的门外。父亲的这些要求,曾让我感到十分不满,但为了让我更早独立,父亲只能装成山一样强势,冰一样冷。

父爱如山。无论父亲的外表有多么的高大强势,父亲内心深处浓浓的爱意,就如山林中这一棵棵大树,为我挡住酷热,在山林深处,留下一片沁凉。

那天,父亲背着我,一步一步,慢慢地走向山林深处。我也一步一步,慢慢地走向了父亲内心的深处。

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篇15:有关我最爱的美食六年级

全文共 858 字

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邹雨宸家舌尖上的美食第一讲开播啦!今天的主题是——酸梅汤。酸梅汤不仅仅是我国的传统美食,而且还是我妈妈的拿手好“汤”,我和弟弟的非凡美食哦!

让我先来说说邹氏好“汤”的做法吧,这可是独家配方哦。先称好一定数量的乌梅、山楂和山楂、甘草放入水中,喜欢有凉味的放一点薄荷叶;需要明目的放一点黑枸杞;想要香气的放一点木樨。浸泡一段时间之后把它们放入茶叶袋中,装入纯净水,水和配料比大约是1:500,通常妈妈一次放入两升凉水的量。大火煮开后,小火熬二十分钟,然后放入冰糖,再熬十分钟。说到这里是不是觉的没什么特别的?你知道为什么我家的酸梅汤颜色特别好看,是带玫瑰色的吗?别急,独家秘方来了,因为妈妈在里面加了洛神花。在关火前五分钟放入洛神花,汤色就不再是黄黄的而是漂亮的玫瑰色。关火彻底放凉后把茶叶包捞出来,哇,汤色漂亮的酸梅汤已经摆在我眼前了。我正想喝上一口,妈妈敲了一下我的小脑袋:“小馋猫,酸梅汤要怎么样喝才最美味呢?!”啊哈!当然是冰镇一下啦。我赶紧把酸梅汤藏入冰箱。

在酸梅汤冰镇的这个时间里,让我们一起来听听酸梅汤为什么受欢迎吧。元朝末年,朱元璋曾是个卖乌梅的小商贩,那时瘟疫横行,朱元璋也不幸被感染了,一病不起。当他挣扎着去库房取乌梅时,忽然闻到了乌梅的阵阵酸气,马上就感觉精神振作了许多。于是,他便以乌梅为主料,搭配山楂、甘草两味中药加水煮成汤,每天服用,过了几天,他的瘟疫竟然奇迹般地痊愈了。原来我爱喝的酸梅汤还有这样的起源啊,今天我可是涨知识了。

听完故事,凉凉的酸梅汤已经从冰箱里被请了出来了。我再也顾不得淑女形象,“呲”地一下窜出来,抢过一杯,恨不得把整个脸埋进杯子里,但又小心翼翼地泯了一小口。哇!爽呆了!——酸,甜,凉。酸中带着甜,甜中透着凉。“咕咚咕咚”我一口气喝了个底朝天,而后和弟弟异口同声地说“妈妈,我还要!”“先给我!”“我先喝完!”“你得孔融让梨”……唉!这酸梅汤的吸引力可真大啊。

嘿嘿,被我搀住了吧。想吃,来我家啊,但可别忘了告诉我酸梅汤对你的吸引力有多大哦。欲知第二讲为何,且听下回分解!

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篇16:征文:甘受三尺讲台,争做四有教师

全文共 1468 字

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秋风吹散了夏日的暑气,九月,我们迎来了开学,也迎来了一个熟悉的节日——第32个教师节。她正踏着轻盈的步子缓缓走进我们对老师的感念之中。

2016年9月7日在平直实验小学的校园中举行了“甘守三尺讲台,争做四有教师”暨平直实小第二届“感动校园最美教师”颁奖活动。报告厅中齐聚着所有教师的身影,如同一个温馨的大家庭。柔和的灯光下,老师们静静地聆听最美教师们的事迹。

我们身边有着一群老师,他们在自己的教育田地中辛勤耕耘,在日常生活的点点滴滴中奉献着自己的爱心,他们是学生心中、同事眼里、家长认可的最美教师。最美的教师,美在哪里?美在他们有一颗义勇之心。盛怡萍老师和杨念文老师的事迹最牵动我们的思绪。盛老师在商场电梯出现故障时,在一位妈妈抱着孩子鞋带却被卷进电梯时,最先冲上前去,沉着机智的关闭了电梯开关,解救了这对母子。杨老师乘坐公交,在司机和乘客发生激烈冲突,进而升级为打架的情况下,勇敢的跳出来,用自己良好的沟通技巧化解了这次矛盾。学校为她们的古道热肠而感到自豪,老师们为这样见义勇为的好同事而感到由衷的敬佩,她们是平直当之无愧的最美教师。

最美的教师,美在哪里?美在他们把帮助别人也当做一件快乐的事。有一个人,是我们学校的大忙人,经常看见他穿梭在学校的各个角落,大到维护学校网络,录制视频,小到发放书本、处理课桌椅,他总能耐心细致的处理老师们的问题,为教师和学习提供了优质的后勤保障,他是我们可亲的总务主任——韩栋老师。还有脸上永远挂着灿烂笑容,坚持把快乐传递给身边每个人的刘晨希老师。助人为乐,让他们闪闪发亮。

最美教师,还美在哪里?储淼、张程晓老师坚持诚信待人,踏踏实实的工作,真诚之心如同出水的芙蓉,清丽脱俗,静守住自己的教育乐土。张筝、曹家娴老师用一颗不倦的爱心,在细微之处,在不经意间默默润泽孩子们的心灵,她们是爱生如子的典范。在平凡的岗位上默默付出,无私奉献,恪守自己的育人之道,这是陆静超老师的追求;虽然家在外地,却从未迟到早退,每天早早到校,和学生一起用朗朗书声开启新的一天,这是钟丽莺老师的坚守。

认真工作的老师是美的,能兼顾好家庭的老师更是美丽。摄影技术一流、烧菜技术一流的府老师哪怕工作再忙再累,每个双休都要给父母烧一手好菜,将家务活干得井井有条。正如鲍宇睿老师说,父母的微笑是她最大的幸福,父母的健康是她最大的财富。

在这次评选“最美教师”活动中,除了以上12位获奖老师外,还有17位老师获得了提名奖,他们中有的怀着一颗感恩的心在平淡的岁月里演绎着作为老师的精彩;有的与学生亦师亦友,享受着与学生在一起的温馨快乐;有的用耐心、爱心,沁入孩子们心田,喜看幼苗在爱的滋润下茁壮成长;还有的工作面前大局为重,更好地为学校和师生服务,放弃无数的闲暇时光……他们都是我们身边可敬可爱的人。

活动的最后,季文学书记和徐玉英校长向老师们表示了祝贺,也勉励在场的每一位教师都能立足本职、扎实工作,人人争做“有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”的四有教师,以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执著的事业追求,积极投身到平直实小的教育教学的实践中,人人争当“最美平直教师”。

这是一次绚丽的盛会,在平直校园之中,让人仿佛置身于灿烂的星空下,每一位教师都在自己的位置散发出光芒,或闪耀、明亮、或柔和。在这片闪烁的星光里,我们找到了真、善、美、爱,找到了为人师表,廉洁从教,找到了事业与人生的位置。甘守三尺讲台,争做四有教师,我们——虽然平凡,但我们的脊梁支撑的却是祖国的未来;我们——虽然清贫,但我们的双手托举的却是明天的太阳!

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篇17:中考百日誓师大会教师代表发言稿

全文共 2911 字

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各位领导、老师、同学们:

大家好!

阳春三月,万物萌发,在这孕育希望的季节里,我们听到决战的号角已经吹响!此时此刻,我们全体初三老师的心正和同学们一起跳动!在你们出征迎战之时,蓄势待发之际,我们郑重向你们承诺:我们将用最雄厚的实力、最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾!

“三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!”龟兔赛跑中乌龟所以取得最后的胜利,就在于它的锲而不舍。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”尽管有时我们无法回避失败的命运,但努力或堕落,上进或自弃,我们的未来应该由我们自己来掌控!纵使前景无法测定,也一定要顶着风雨,披荆斩棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依旧鲜活,前行的脚步就不该停止!同学们,鼓起勇气,抓住每一天的机遇,抓住每一秒时间,不要枉费年少时光,不达目的,绝不言弃!

短暂百日,弹指一挥间,同学们,在这危急成败的关键时刻,最忌讳的是空有想法而没有行动。课堂上你们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影;自习课上一定要用紧张高效的思考替换你左顾右盼磨磨蹭蹭的行为;在理科上要巩固加强基础题,熟能生巧,培养对综合题的理解与联想能力;在文科上要开阔视野,重视积累,把语言点、知识点融于实践。重中之重,你们要有计划地跟着老师的节拍走,一拍都不能走慢、走乱。失去的时间无法换回,但失去的知识却可凭坚强的意志,实际的行动来换回!要坚信,只要付出,就一定会有回报!

初三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,老师知道你们很累,但寒窗苦读是为的就是把信念点燃!老师知道你们很苦,但披星戴月为的就是拥有美好的明天!同学们,九百多天我们都从风雨中走来了,在这最后一百天里,为了我们的理想,头悬梁锥刺股有何不可?为了我们的人生,三更睡五更起又有何惧?同学们,你们的肩上承载着太多的希望,作为老师,我们愿意为你们分担责任,为你们倾尽我们全部的精力和心血,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们相信,通过我们师生的共同努力,以我们共同的智慧驾驭战场,定能决胜于百日之后!就让我们用信心,用耐力,用压倒一切的劲头,勇敢地接受来自命运的挑战!待你们从没有硝烟的战场凯旋,待桃李吐出芬芳之时,我们盐城第一初中、我们全体初三教师将为你们庆功,以你们为荣!

同学们,青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想——奋勇出击!让我们与梦想签约,为母校再创佳绩!

第一,要确立奋斗目标。

目标是我们奋斗的方向,它给我们以动力,目标的确立必须符合每个人的实际,既不能太高,也不能太低。合适的目标会使我信心倍增,干劲更大。它会激励我们为之奋斗,在奋斗中我们的目标就会实现。

第二、树立必胜的信心。

同学们,“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途,相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。同学们,你们要牢记信心第一,勇往直前。只有拥有了信心,你才可能拥抱成功。要树立信心,不要畏惧中考,要充满信心地走进中考,你才能挥洒自如,超常发挥,考出意想不到的好成绩。同学们,你们要确信自己是优秀的,并把全部精力都集中起来去证明它,你们一定会成功的。

第三、树立积极端正的态度。

我们说“态度决定一切”,积极端正的态度,是决战中考的保障。我真诚地希望你们,平时的学习和生活只能从中考角度着眼,所作所为都要有利于中考,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事不要做,要以一颗火热的心去投入到紧张的复习备考中去。要热心于听课、热衷于解题、但是,现在还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳、作风散漫、作业拖拉,迟迟进入不了状态。

第四、培养坚强的意志和毅力。

坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是人的智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。没有良好的心理素质,技术再棒的运动员与可能遗恨赛场。征战中考,压力难免,竞争难免,但问题是你怎样看待压力,怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱,还是将它作为动力。压力和竞争的确会给你们带来沉重和不安,你们谁不渴望希望九年的寒窗能有一个好的结局,你们哪一个不希望自己考出一个好成绩来回报学校和老师,来回报父母,来回报自己的辛劳和汗水。但忧虑没有用,回避也没有用,你只能正视压力,正视竞争,正视复习备考中的暂时失利,所有这一切,你们都必须直接面对,弱者战胜它们。你所能做的只有一件事,那就是加倍地努力学习。要做到:当我暂时失利时,我心中正酝酿着成功。持之以恒,勤奋不止,金榜题名不是一件遥远的事情,有志者事竟成。因此我们只有培养自己坚强的意志、坚韧不拔的毅力,通过自己坚持不懈的努力,才能达到胜利的彼岸。

第五、注重基础,提高能力。

扎实的功底,强有力的实力,是决战中考最有力的武器。由于素质教育的推进,重基础、重能力、重应用,综合考查学生的素质的题目将有所加强。我们必须抓住这一方向,在复习备考中,要夯实基础,在练习和联考不断找出不足,及时弥补。在练习和联考中不断提高对知识的理解和运用。使我们的基础更加扎实,能力更加完善。我们将以更好的状态迎接中考的挑战,并在竞争中获胜。

第六、复习备考要以科学的方法为指导。

科学的方法,是决战中考的法宝,在复习备考中我们心要诚,心要静,要合理分配时间。要重视课堂学习,课堂学习是学习的主渠道,教师的教学是针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效性,同学们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末,事倍功半。在复习中,课堂学习是关键,上课要认真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成良好的.解题习惯,注意知识的积累和复现,复习备考是知识的复现,在复现中要注意知识的再现,已学过的知识,做过的习题,特别是重点内容,考试的热点,每隔一段时间就要再看看,算一算,只有经过多次反复,才能有效地使知识得到强化,概括起来说就是作好“三管”———管好自己的口,不懂就问,不留隐患;管好自己的手,老师布置的习题一定要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,务必要防止眼高手低;管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将知识内心化为自己的思维能力。

中考成功的武器是:科学的学习方法,敏锐的观察能力,勇敢的探索精神,严谨的思维方式,健康的心理素质和优秀的人格魅力。这条成功的路径是:远大的人生目标,勤奋的进取精神,坚韧顽强的恒心和毅力,冷静理智的头脑,战胜一切的英雄气概。

中考不是人生的终结考试,它只是一个阶段检测。不管我们现在是名列前茅,还是暂居人后,我们都还有两个多月的调整期,在未来的两个多月里,让我们充分利用每一寸光阴,为共同的目标而努力拼搏吧!对大家提的誓言是:

珍惜__天,拼搏__天,奋斗__天。不向困难低头,不向挫折低头,不向命运低头,严守纪律,科学作息,重基础,勤钻研,能吃苦,善攻坚,艰苦奋斗,自强不息,争分夺秒,精益求精。

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篇18:争做四有三者好老师征文3000字

全文共 2896 字

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将教育理念内化成教学行为,是广大一线教师迫切需要解决的课题,它是一个系统工程,需要我们不断关注学生,将学生作为自己教学的出发点;需要我们不断学习,将学生的全面发展作为自己的第一需要;需要我们不断反思,将反思作为自己每日教学常规的必修课;需要我们不断关注细节,将细节作为“四有”教师的基本视角;需要我们不断提升实效,将教学实效作为自己教学的落脚点……,培训时的感悟深刻,我们不要;观摩时的感觉良好,我们也不要;公开课的感动万千,我们更不要。我们要的是,回归课堂,学生感觉很好,学生学有所获;我们要的是,课改之路,可以弯曲,但目标必定向前;我们要的是,课堂唯知识的超市,生命的狂欢,孩子尽享学习之愉悦,绽放自信之笑靥……

七年,像一首唐诗,跳跃的意象浓缩了岁月的精华;七年,又像一部长篇小说,起伏的情节记录了时间的每个足迹。

作为一个已参加工作七年的医护人员、老师,我在一次又一次抢救病人的过程中不断领略人们与病魔抗争时的坚强和感动,我是幸运的,也是富有的,因为我能尽自己的力量去挽救垂危的生命,能看着原本已经奄奄一息的人慢慢恢复健康,这无疑让自己的人生充满了成就感。

然而转行做了教师之后,我才发现常言说的“医者父母心”,该为“师者父母心”。师者如医者,医者医人心之疾病;师者医人心之困惑。在两年多的从教生涯中,我和孩子们一起谱写了生命的箴曲!

多少个不眠之夜,为自己的成长与收获而欣喜,也为偶然的消沉与落寞而神伤!因此,我体会到了为人师者的伟大与艰辛,体会到了良好教育的重要性。俗话说 “十年树木,百年树人”,可见要教育好学生,传授知识固然重要,但更重要的是使他们在学习的同时能养成优秀的品质,培养健全的人格。常言“医者父母心”,为人师者“千教万教,教人求真”,又何尝不是父母之心,而教育的过程就是发现问题并解决问题的过程,因此能否发现学生的的问题并提出适当的解决办法,则成为“塑造灵魂工程”的当务之急。

先谈心理素质问题。

现在越来越多的家庭都是独生子女,所以孩子面临的问题也越来越多。他们中间有的被祖辈、父辈娇惯得毫无生活能力,并且养成了自私、冷漠的性格,无法与人和谐相处;也有的由于缺少同龄伙伴而变得性格孤僻,不能与人正常沟通;还有的因为挫折教育的缺失而脆弱得不堪一击。但现实世界中巨大的学习压力,再加上自身的种种问题,这些曾经热情而又明亮的眼睛却在多姿多彩的生活中逐渐暗淡和冷漠了下去。在压力面前,他们做了许多不明智的选择,以此作为自己逃避的应急出口。例如,有的学生把美好青春埋没在日复一日的游戏里;有的却把自己的大好前程自以为是地挥洒在与老师的对抗中;而有的却又过早地沾染上了“看破红尘”的迟暮之气,每天都在辗转怨叹中消极度日;更有甚者竟然选择辍学的方式,以为从此可以“解放自己、解放心灵”,殊不知,这样错上加错,不但于事无补,反而深深伤害了周围关切者的心。

这样的现象不管是在过去任教的大学,还是现在任教的职业中学,都时有发生。

我们职业中学因其特殊性,教学难度相对较大,大多数学生因为过去没有好好学习,考不上高中,所以选择就读职中,学生的文化基础差,自信心不足,自控力也较弱。而且职校生一般在思想感情上,都遭受过不同程度的挫折、创伤,从而产生了一系列特殊的心理特点,如用“对立”保护心中的疑惧、缺乏自信、感情用事、服软不服硬、自尊和自卑共存、意志薄弱等。从进入校门的第一天开始, 他们就迫切地需要教师特别是班主任的关爱。我们总以为“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子”。可是,有了爱,就一定是成功的教育吗?就一定能够管理好班级吗?教师的爱,学生体会到了吗?接受了吗?经过和学生聊天、谈心,我了解到,能感受到老师爱心的学生只有极少的一部分,很多学生都表示自己“不注意,不知道”,也就是说,教师付出的“爱”被学生“领情”的不到十分之一。实践告诉我们,热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱,就更加困难。

我曾教过一个学生,进校时成绩处于班上的中上等,在班级管理上也是班主任的得力助手,可是因为一次犯错被撤出班干之职后,没有思考自己过错,反倒因为埋怨老师而自暴自弃甚至开始和一些后进生去上网,终于因为迷恋网络游戏而导致学习成绩日复一日地下降。老师苦口婆心的规劝听不进去,眼神中满含怨气,一上课便萎靡不振地趴在桌上。我一直都没有放弃他,晓之以理,动之以情地劝说,我多么希望自己的努力可以让他的双眼再现追求的光芒,然而他很少说话,我的努力也见效甚微。这名学生幡然醒悟之时,对我说:“老师,其实我早就知道自己错了,可是落下的功课已经太多,我觉得再也补不上来了,于是继续浪费光阴,到现在就真的太晚了。”听了,让人不禁唏嘘。这样的例子我们在教学工作中经常碰到。

根究其里,不难发现,上述问题的产生主要是由于当事学生患上了较为严重的心理疾病,才导致了他们消极地面对一切,甚至无法正常学习和生活。面对这样时有发生的情况,笔者认为我们应该在注重知识教育的同时注重对学生的心理健康辅导,使其在遇到困难、挫折时能正确的面对并解决问题,拥有良好的心态。同时,积极寻求家庭与学校教育力量的整合,由心灵的拯救和良好环境的创设入手,给孩子们一片湛蓝的天空。

再谈道德素质问题。

中国是礼仪之邦,中国人自古以来就以人性化、道德化的文明著称于世。毋庸置疑,道德教育是中国传统教育的重中之重。处在和谐社会的新时期,为人师者更应该在传授知识的同时,发扬优良传统,利用各种渠道对学生进行道德教育。笔者个人以为,不仅要在课内通过各种感性化的教学手段(例如多媒体等)教导学生养成尊师敬长,团结同学,乐于助人等良好的道德品质和行为习惯,更要在日常生活中言传身教。至圣先师孔子说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。” 前苏联教育家马卡连科也说过:“首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。”从上述中外大教育家的真知灼见中可知,作为“春蚕”、作为“蜡炬”,作为人类灵魂的工程师,我们更应严格规范自己的言行举止,为学生做出良好的表率,“学高为师、身正为范”,只有身体力行,才能打动学生、教育学生。

在这个物欲横流的社会里,越来越多的人在质疑我们中华民族的传统美德到底传承下来的有多少?生活中,自私、爱慕虚荣、唯利是图者大有人在;有多少人为名利折腰,又有多少人在金钱的诱惑下迷失了自己?现实中堕落者的故事让我们唏嘘不已,叹自己可改变可把握的太少。然而在大家正怀疑90后、00后素质的时候,在大家担心下一代是否是“垮掉的一代”之时,作为教书育人者的我们更应该担负起道德素质教育的责任。

尽管我们不断努力,但是不乐观的情况也时有发生,因为道德教育仅仅依靠学校是不够的,还要依靠全社会的共同努力。放眼我们的生活,不尊老爱幼的情况时有发生;破坏公共设施、诚信缺失等道德败坏的现象也是屡见不鲜。如果所有的人都意识到自己应该在“教育”这个“立国之本”中承担相应的责任和义务,并且付诸于行动,那我们的生活将变得更加的祥和,“祖国的花朵”也能够在更好的环境中成长,将来必然能够振国兴邦,让“礼仪之邦”的美称继续誉满世界!

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篇19:有关生活的滋味六年级

全文共 521 字

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生活滋味,是甜的?酸的?苦的?辣的?还是很难让人摸透的?有一个人说过:“生活在这样一个冷漠的城市里,每个人周围都有一层隔膜

早以习惯了孤独,对于生活的滋味,会有什么判断吗?”其实,说这话的人才是一个味觉失调的人。

他不知道生活其实是多么美好与美妙。犹如一盘加了甜酱的水果,你能尝到甜味,再尝尝酸味,后来又有了甜味。

犹如一曲声势浩大的交响,你能听出低潮的悲伤,也能听出高潮的喜悦。有的人生活得悲苦,但他总能看见日出的雄伟,鸟鸣的欢快;有的人生活得富足,但他总像温室里的花朵

享受不到风吹雨打后还依然挺拔的甜蜜;有的人生活得麻木,他感受不到日出的豪迈,鸟鸣的欢快,那才是真正的悲哀!

多少年前的某一天,一个人站在十七楼的平台上大呼:“生活毫无意义!”说完边纵身而越。也许这在很多人看来,是一种愚蠢的行为。

的确,那是不怎么明智的选择。但是,当那个人纵身跃下的那一刻,也许,他找到了真正的自我与解脱,离开,是他唯一欢乐的滋味。

人活在世界上,与时间赛跑,会面临各式各样的事情,它也许能让你尝到甜蜜,也许让你吃尽苦头。如果没有它们,那你的生活将无味。

没有甜蜜,又怎么会有辛酸?没有辛酸,你又何尝感受到甜蜜的滋味呢?将它们混合起来,你拥有了一段耐人寻味的故事……

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篇20:这样的人让我感动六年级作文

全文共 443 字

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我们身边有许许多多的人令我们感动,我就拿那件事来说吧。

那是一个风雨交加的一天,那天也是我的生日。我请求爸爸给我订一个蛋糕。我开心的说:“耶!爸爸万岁!爸爸万岁!”于是我开心的告诉我的伙伴们听,请他们来给我过生日。可是我等了好久好久,送蛋糕的人还没来,泪珠直在我的眼眶里打转。我彻彻底底的失望了,大概是爸爸不舍得让我失望,笑眯眯的对我说:“明明,那些服务员不送蛋糕来大概是因为现在下得很大的雨呀,不要失望,我们明天给你补回来,而且比现在更好,让我们明明啊变成生日过得最好、最幸福的人,好不好啊?”我看着爸爸说:“不可能,爸爸,你每次都骗我,我不会再相信你了。”我跑回了房间,大哭了一番。

爸爸当时二话不说,直奔蛋糕店,只撑了一把伞。半个小时之后,爸爸回来啦,蛋糕完好无损,可爸爸去成了个落汤鸡,衣服全湿了,回来直打喷嚏,那时候我知道,爸爸感冒了。懂事的我,把毛巾递给了爸爸,我留下了感动的泪水,说:“爸爸,谢谢您!”我们全家人笑了。

是谁给予我们无微不至的爱呢?是我们的家人,是最爱我的爸爸!

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