六年级有关甘守三尺讲台争做四有教师叙事征文(汇总20篇)
留恋属于离别,留恋属于不舍,留恋属于牵挂。今天小编就来分享六年级有关甘守三尺讲台争做四有教师叙事征文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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3402作文
1000有关答卷六年级
全文共 807 字
+ 加入清单时间好似一股流水,说快不快,说慢不慢,像沙漏一般流失着。随着秋姑娘的脚步,我的初中生活也悄然而至。虽然开学才两个周,但就在这短短几天时间,我却受到了人生最宝贵的历练。
我们的班主任是赵老师,也是最令我印象深刻的一位老师。初次见面时,我很害怕赵老师,以为她十分严厉。但在这一个星期的相处中,我却发现赵老师很是和蔼可亲。她会和我们开玩笑,陪我们玩游戏聊天,和我们也有很多共同语言。更令我敬佩的是赵老师的敬业精神:她每天都是第一个到校,下午又是最后离校的,天天如此,年年如此,成了学校一道独特的风景。我经常会想:有一位这样的班主任,在今后的学习生活中我又有什么理由不刻苦不努力呢!在我心里,我们的语文老师潘老师是一位才女,她不仅写得一手漂亮的好字,还博览群书。她写的文章更像是春雨一般滋润我们的心田。在不知不觉中,也使我爱上了写作,爱上了阅读。
新同学们就像一只只欢快的小鸟,叽叽喳喳的,似乎各有各的一个小圈子。可在这五天的军训中,大家却都是那么团结。火辣辣的太阳下,整齐的步伐,坚定的目光,每一个转身,都那么的干净利落。皮肤被灼伤的刺痛感,腿也因为长时间的站军姿而麻木﹍﹍全班同学却没有一个同学请假,放弃。这次会操我们班得了第一名,这是同学们的汗水、田教官的辛苦负责和赵老师的鼓励陪伴共同取得的。这次军训将是我们每个人人生中最宝贵的历练。正所谓“军训一阵子,受益一辈子”。
潘老师每天都会送我们一句富有深意激励我们的赠言。每条赠言都会使我受益良多,教会了我积极向上,做最优秀的自己;教会了我想要受到他人的尊敬,就要先提升自我价值;教会了我要用一颗平和的心去面对生活的一切;教会了我经历的苦难会使自己更加强大﹍﹍只有努力才会有回报,只有好好学习,才会有更美好的未来。而我们要做,就要做更好的自己!
开学不过短短几天,我却仿佛已经成长许多。今后的学习生活还很漫长,我会不断努力,超越自我,争取在毕业时,交上最令自己满意的成长答卷。
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篇1:小学教师巾帼心向党征文
全文共 769 字
+ 加入清单用诗歌唱响时代的主旋律,歌颂党的丰功伟绩,表达对伟大的中国共产党的衷心祝愿和热爱。6月27日,巾帼心向党 共筑中国梦——全国妇联离退休干部局纪念建党95周年暨长征胜利80周年诗歌演唱会在中国妇女活动中心举行。
95年来,中国共产党依靠坚定的信念,团结带领全国各族人民,战胜种种艰险,冲破重重难关,夺取革命和建设一个又一个胜利,取得举世瞩目的成就。长期以来,全国妇联离退休老同志,以自己勤劳、智慧、善良的优秀品质,在革命、建设和改革的不同时期,在各自的岗位上顽强拼搏、奋发有为,取得了突出成绩,展示了良好风采,为中国妇女儿童事业做出了应有的贡献。各位老同志不仅是国家的宝贵财富,也是全国妇联的宝贵资源,没有你们的艰苦奋斗和无私奉献,就没有中国妇女儿童事业的蓬勃发展的大好局面。借此机会,向老大姐们表示十分的敬意。
在中国共产党诞辰95周年即将到来之时,全国妇联机关离退休老干部欢聚一堂,歌唱和赞美伟大的中国共产党。希望大家通过诗歌演唱会,颂党恩,强党性,听党话,跟党走,做党的好女儿,为实现中国梦做出应有的贡献。
此次演唱会既是全国妇联开展的“巾帼心向党”群众性主题教育活动的组成部分,也是全国妇联离退休干部局全体党员的一次集体组织生活会,希望通过寓教于乐的形式,增强广大党员的党性修养,牢记党的宗旨,为党的事业增添正能量。
“飒爽英姿五尺枪,曙光初照演兵场。中华儿女多奇志,不爱红装爱武装”,今年96岁高龄、有着80年党龄、红军时期即参加革命的黄甘英以一首伟人诗词,表达了对党的无限忠诚和祝福;退休四支部的《习近平寄语》让大家耳目一新;而退休一支部以平实、朴素的语言朗诵的《歌颂长征路上女红军》,重温了长征路上可歌可泣的女红军故事,让在场人们的心灵深深震撼,对红军女战士肃然起敬……演唱会在大家共同演唱《没有共产党就没有新中国》的歌声中落下帷幕。
篇2:金色的讲台六年级作文500字
全文共 615 字
+ 加入清单窗外传来一声声整齐地读书声“老汉推了小伙子一把……”“滴,滴”,侧耳倾听,只见那一颗颗晶莹透亮的“珍珠”落到地上,原来是老师的汗珠。老师那疲惫的眼睛前架着一副眼镜,正是为了让我们步步高升才有了这副疲劳的样子。
老师呀,请踮起脚尖,抬头朝窗外望去,是一封信,是一封充满温情的信,别在为我们而疲惫不堪,请合上一眼,就一眼,也许会让你的眼睛滋润。您是一棵大树,而我是您怀里栖息的一只鸟儿,在您的帮助下,我收获了许多知识;您是一片广阔的海洋,我们是海上的一只船儿,是您推我走入知识的海洋。您为了让我们成绩提高,不知疲倦地重复着一遍遍讲解,哪怕讲到口干舌噪,你也孜孜不倦,课堂上你讲解清晰,生趣动人,常常引得我们哄堂大笑。
“加油、加油”外面一片欢乐声,像炸开了窝似的,可您呢?您却为了让我们每一道题做到百分之百,连一个错别字也不放过。眼睛已经下垂了,您已经二天二夜没合眼了,眼睛里充满了让我们心疼不已的疲惫了。往窗外望去吧,那一连串的爬山虎在您跟前呢,看到那绿色的植物或许会好一些吧?您的笔不停地划动着,从没停过,在那作业本上有一道重重的划痕,一滴汗珠滴在了桌子上,在阳光下显得格外闪烁。老师您辛苦了,原本白嫩的双手变的粗糙了,请回家休息吧!感谢您老师,是您教会了我这些知识,照亮了我人生中的道路,请停住您的脚步吧!请慢一点走,祝您一路平安,老师。
篇3:六年级小溪作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单有人喜欢奔腾的大海,有人喜欢壮观的瀑布,也有人喜欢平静的湖泊,而我却喜欢声音动听的小溪。
去年十月一日,我和父母一起去了郊外的小树林玩。到了林里,我听见了树叶“沙沙,沙沙”的歌声,好像在欢迎我们的到来。再向里走,我听见了小溪流淌的“哗哗”声,好像在唱着一首赞美秋天的歌。这时一些黄色的、小扇子形状的树叶从大树上慢慢地飘落下来。它们有的在为小溪跳舞,有的在为小溪表演着杂技,还有的在为小溪诉说着它这一年的经历呢。
顺着“哗哗”的流淌声,我继续向里走,走着走着,突然,一道刺眼的光出现了,我连忙闭紧了眼睛。这时,那“哗哗”的声音更大了,慢慢的我睁开眼睛才发现我已经和父母一起走出树林,来到了小溪旁边。你瞧,这小溪弯弯曲曲的,多像一条弯弯曲曲的神龙呀!你再看,这条欢快的小溪多像一条舞动的丝绸呀!看到这么美丽的小溪,我们没有发出赞叹,而是静静的站在那里听着这动听的音乐。你听:小溪流淌的“哗哗”声,秋风吹过树叶的“沙沙”声,小草也跟着发出了“刷刷”声,小鱼跃出水面的“噗通”声,还有小鱼吐泡泡时的“咚咚”声。这不就是一首大自然的音乐吗?
天空突然乌云密布,豆大的雨点从空中落了下来,雨下着下着就变成了倾盆大雨。我们三人就被这突如其来的大雨浇成了“落汤鸡”。只见那小溪的波浪越来越急了,发出的声音也越来越大了。雨点打在小溪里,发出的声音像极了我在古筝上,短促而快速的刮奏。这动听的声音,久久在耳畔回响,既是耳畔的,更是心中的。
我喜欢美丽的小溪,喜欢它那美妙、动听的声音!
篇4:有关燃烧青春六年级
全文共 648 字
+ 加入清单我的老师不算漂亮,流逝的岁月带走了她宝贵的青春。她有着一头棕黑色的披肩长发,长着一双小眼睛,时常穿裙子,上面套个大褂,下面又穿了一条紧身裤,一个活生生的老师形象就刻画了出来。
我的老师很平凡。她在一个乡村学校教学,每天都和我们一样,睁着朦胧的睡眼来到教室,很多时候比我们来的都早。她喜欢待在教室里,因为那是我们共同的家,她喜欢和我们待在一起。
我的老师很勤奋。她常常在上课铃前来到教室,我们不得不回到自己的座位上,拿出语文书,装模做样的看起来,不过呢!老师好像已经发现了吧?月考中,我们没有考到如愿以偿的成绩,为了能让我们把语文成绩提高,就连下课,能多用一分钟就是一分钟。老师为我们的进步做出了多么大的贡献呀!
我的老师有时候很严肃。就在期中考试后不久,我们班的董梦露来了,为什么呢?因为这些天她很闹人,经常不来上课。那天她妈把她送来了,她硬是不肯进教室,老师拉着她的胳膊,把教室搞得惊天动地,她依然嚎叫着,拼命的挣扎着。当她快出去的时候
,老师又用力把她拉了回来。最终呢,老师还是放她走了。等她走后,老师很生气地对我们说:“这种学生,我宁可不要。” 之后的,我记不清楚了,反正老师很失望。
我的老师很懂得珍惜时间。记得我们两三次的考试都一败涂地,老师就把副科差不多都抢过来了,给我们争分夺秒的讲课,能拖一秒就拖一秒,只希望时间老人走慢点,再慢点,好让我们赶上您匆匆的脚步。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。啊!老师,您就是一块橡皮,为了帮助别人,不惜耗尽自己的生命;一生盯着学生的进步,却燃烧了自己的青春。
篇5:六年级大雪600字
全文共 603 字
+ 加入清单白雪皑皑,雪花飞舞。在这个银装素裹的冬天,我们迎来了春节(元旦假期)。今天是假期的第一天,城市里又下了雪,所以爸爸妈妈答应带我出去玩雪。但玩完后要回来写日记,我想了一下,还是答应了。因为难得一次下雪嘛,就算要写日记也是值得的……话不多说,赶紧来了解一下长沙2018的大雪吧!
早晨,太阳刚刚从云朵里探出一点头,它就看见地上铺满了一层厚厚的白雪,而且在这闪着银光的大地上,还有早起人们留下的脚印呢!天气虽然寒冷,但却有不怕冷的人们生起了火炉,开始工作了。睡眼朦胧的我也起床了。
上午,寒冷的天气持续下着雪,但人们克制不住情绪,纷纷从温暖的屋子里走出来“观雪”。
中午,出来的人明显减少了,大家都去吃饭了,只有外卖小哥还在不停地跑来跑去,为大家送来热气腾腾的饭菜。
下午,爸爸妈妈对我的誓言实现了。他们带着开心和我出去玩雪了!我走出门,六角形的雪花一朵朵,一片片,纷纷扬扬地飘落下来。落在我的头上、肩上、手上、腿上、脚上。我从妈妈的车上抓了一点雪,雪摸起来柔软至极。但不一会儿,我的手便被冻得有点儿疼了,爸爸立刻帮我把手套穿上。我们俩步行去了区政府。在那里有,有无穷无尽的雪等着我们玩。我从地上抓了一把雪,把它压扁,它立马变成了一堵墙。我再利用这样的技巧做出了一口“雪井”。我拿着树叶接了一点雪,又用手盖住树叶的上方,没过一会儿,这点雪就变成了天然水,我把它倒进了“井”里。
我喜欢这个雪白的冬天,也喜欢2021的长沙!
篇6:六年级师恩作文700字
全文共 735 字
+ 加入清单一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季寒暑。老师,这个太阳底下最崇高的职业,老师,这个令人尊敬又亲切的称呼。
在不到三尺的讲台边,他们用小小的粉笔浇灌求学若渴的心灵,无数个粉笔头里包含的是老师的殷切希望,无数个红叉叉里容纳着老师望“子”成才的期盼。他们捧着一颗心来,不带半根草去,那耳鬓边的丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证,见证他们孜孜不倦的教导,呕心沥血的教育,指引我们未来前行的方向,把我们从迷途拽回正道,踏上那一片星光璀璨的地方。
老师的确如茫茫黑夜中的北极星,在它的指引下,我可以走向自己的梦想;老师的确如幽幽花香,洁净心底沉积的污垢,芬芳心中的幼苗;老师的确如一颗灵丹神丸,医治留下的疤痕;老师更像粉笔,耗尽自己,却在黑板上留下不尽的知识。
十年树木,百年树人。每一位耀眼的名家身后都有孜孜不倦哺育他数年的老师。老师是我们人生中的灯塔,让我们在茫茫大海中找到方向。他们总是早早来到教室,总是夜里熬着备课,课中他们总是十分耐心传授知识,课后他们总是不停地批改作业,讲解题目,多么可亲可爱的一群老师,他们对我们的恩泽,我们怎么报答的完呢?
教育者铸造的不是石像,不是泥塑,是一个个真善美的文明人,他们需要花多大的力气,多少的时间呢?他们需要花怎样的功夫,让那些品行不正,迷茫万分的学生迷途知返呢?多少的辛酸,多少的苦累,也只有他们自己知道罢了。
他们种下的大树为千万桃李乘荫,却未能使他们额前的褶皱平坦一分,他们开凿的清泉为无数学子解渴,却未能使他们的青丝积雪消逝半缕。他们培育出一代又一代国家栋梁,他们在无数个夜晚熬白一根根发丝,他们在无数个白天禅精竭虑熬红双眼。感谢在生命中遇到您,感谢命运让我和您有了交集。
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
夜凉如水,感师恩。风轻如云,谢师情!
篇7:临潼区教育局“最美是才情”教师征文启事
全文共 549 字
+ 加入清单写作是记录社会,寄托心灵,启迪智慧,展示自我的重要方式。教师的文学创作,更会带来多重层面的积极影响。在抒写自己性灵,展示自己才情的同时,还可以指导学生写作,丰富校园文化,乃至改善周边的人文环境。为此,区教育局决定举办“最美是才情”教师征文活动,以期达到关注教师精神生活,激励教师幸福成长,缔造高品质教师队伍,创设校园文化氛围,推进和谐校园建设的目的。
一、征文对象:全区教育系统所有教职工、干部(含民办学校、幼儿园)。
二、征文要求:征文以诗歌、散文为主,主题不限,但尤其欢迎反映教育创新、校园生活、留守儿童教育、新型师生关系、学校与家庭教育结合、教职工教育情怀等方面的作品。诗歌三首以上,十首以内(尤欢迎组诗),散文可提供多篇,但总字数须控制在一万字以内。
凡提交的征文必须为未在正式报刊发表过或正式出版过的作品。无错别字、多字或掉字现象,标点符号使用正确。并注明作者姓名、工作单位和联系电话。A4纸打印,并提供电子版。
三、征文时间:自即日起至2016年4月30日止。
五、几点要求:
1、凡提交的作品作者必须保证有独立版权,由此产生的版权纠纷作者自行负责。
2、严禁抄袭。抄袭或雷同作品一经发现,即取消资格并通报批评。
六、联系人: 黄伟兴 电子邮箱:1134589443@qq.com。
2016年1月13日
篇8:我有我的精彩六年级
全文共 646 字
+ 加入清单从我呱呱叫响时,大地好像披下了一层幕纱,为我盖建属于我的精彩舞台。它供我在上面尽情发挥,演绎属于我的精彩人生。
我既不是学习上的王者,也不是篮球上的佼佼者,但我也有属于我王者的一部分。
夕阳渐渐沉落下来,隐隐约约留下一丝光缕,停留在半空中缠绕。音乐馆中传来不断跳动的音符声,光缕环绕着这音乐馆,伴随着交响曲的响起,打破了原本这安静的局面,那便是我在演绎生命中的`交响曲。
坐在舞台中的凳子上,接受着灯光的照射,指尖慢慢地滑过钢琴上的白板,白板上跳跃出一个个可爱动人的音符。场下观众的掌声,使我内心的压力,愈来愈沉重。我的精彩便是我舞台上的那一刻,我也有我的精彩。
“台上一分钟,台下十年功。”此时此刻这句话代表着我的心声,我在台上表演的只是短短的几十分钟,可我在台下苦练的却是它的十几二十倍。热烈的掌声,让我在舞台上尽情的发挥,把歌曲演奏得淋漓尽致,我的心情不再沉重,双手不再冰冷,或许因为气氛的热烈,或许是灯光的照射,可我敢肯定的是,那一刻,我的心是温暖的,因为我也有我的精彩。
一向胆小的我竟然把曲子流利地演奏完毕。当指尖弹响琴谱中的最后一个音符时,音响虽然不是很大,却足足环绕了音乐馆里的一分钟。我站起来,向舞台中间走去,众目睽睽之下,我深深地向众人鞠躬,掌声再度响起,那一刻舞台属于我,精彩也属于我。
走出音乐馆时,夜幕降临了,它为大地拉下了一天的帷幕,音乐馆中传来了一阵阵悠扬的乐曲,突然仰望星空,一闪一闪的,似乎它们也在演绎生命的精彩……
勇敢放手一拼,演绎属于你的精彩,诠释自己生命中的精彩。
篇9:教师节征文800字:教师赞
全文共 715 字
+ 加入清单多少年来,人们一直把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。
“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。
然而,在今天社会里,红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。
我国正处在社会主义初级阶段,“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士跃跃欲试。诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大多数教师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。广大教师,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的高峰。
叶圣陶先生早就说过:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?
人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。
篇10:教师两个无悔优秀征文
全文共 1064 字
+ 加入清单在人生的道路上,有着许许多多的选择,也许它会影响你的一生,给你留下终生难忘的回忆,下面我就讲述自己的一次亲身经历。
那时我正在一所区中学教书,担任初三毕业班的班主任和两个班的语文教学工作。一天,我忽然接到市人才交流中心打来的一个电话,通知我到市某中学去一趟,说某中学的校长要面试我。我考虑了一下,然后就乘车到了某中,某中的校长热情地接待了我,并询问了我的一些情况,然后叫我第二天试讲。第二天,我按时到了某中,在两个班级进行了试讲,校长们听完课后非常满意,决定让我星期一正式到某中上课。
第三天,当我把这件事告诉学生们时,他们都感到非常惊讶,他们简直不敢相信这件事。我难过的告诉他们:“同学们,这也许是我最后一次给你们上课,因为明天我就要到某中去了。”同学们听完后,都恳求说:“老师,你别走,我们需要你,我们舍不得你……”我说:“同学们,我也舍不得离开你们,因为我们已经相处将近三年了,彼此结下了深厚的师生情谊,但这次调动对我来说是一次机会,因此我不想放弃它。”同学们都沉默了。这时我说:“同学们,我们马上就要分手了,为了表达我此时此刻的心情,我给大家念一首诗人徐志摩写的《再别康桥》,”“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,作别西天的云彩……”同学们都静静地听着。我读完后,班上的文艺委员站了起来,她说:“老师,我们想送你一首歌《送别》”。说完全班同学动情地唱了起来:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”唱着,唱着,同学们的眼睛都湿润了,有的哭出了声音,就连平时最调皮的男孩也流泪了……,这种情景也许只有在电影电视中才能看到,此时此刻,我再也无法控制住自己的感情,眼泪模糊了我的双眼,这是我第一次在学生们面前流泪,我尽量的低着头,不让学生们看见,怕引起他们的伤心难过。下课的铃声响了,我缓缓地走出教室,靠在教室外面的走廊上……
下课后,同学们纷纷把自己亲手制作或买来的纪念品送到老师的手上,有卡片、字画、笔筒、风铃……一张张卡片,一件件礼物,都代表了同学们的一片心意,在我眼里,它们不是普通的礼物,而是孩子们一颗颗水晶般的心灵,还有什么能比这更珍贵的礼物呢?
我的心灵受到了震撼,我被学生们的真情感动了,我的思想开始动摇。我想,我不能为自己的前途而放弃学生,我要对学生们负责,要对家长们负责,我要把这届学生带完,我要亲手把他们送上高中,不辜负学生们对我的爱戴,不辜负家长们对我的期望。当我把这个决定告诉学生们时,他们都欣喜万分……
虽然我放弃了这次调动的机会,但我并不后悔,因为我得到了许多更珍贵的东西,我将永远珍藏这段美好的回忆。
篇11:七年级甘守三尺讲台争做四有教师征文
全文共 1418 字
+ 加入清单修德以正身,修其身方能履行教书育人的天职。首先,教师要力行“四德”:
(一)、从教要有良好的教师职业道德。爱岗敬业,俯首甘为孺子牛,乐于在教育这块园地里辛勤耕耘,默默奉献;关爱学生,酷似严父慈母,对学生严慈相济,做学生良师益友;教书育人,胜过辛勤的园丁,热心呵护,精心培育,致力于实施素质教育,循循善诱,促进学生的全面健康成长。
(二)、为人处世要有高尚的品德。情商比智商更重要。教师也是在人与人交往中生存着的,须做好人际关系的大文章。为人处世要多一点人情味,不要书生气十足。为人要正直坦荡,待人以诚为本,尊重为上,做到对上对下一个样,人前人后一个样,言论行动一个样。坚决反对搬弄是非,欺上瞒下,打击别人,抬高自己,阳奉阴违,表里不一的不道德行为。
(三)、在社会上要有社会公德。以普
通公民身份融入社会,关注社会冷暖,荣辱是非分得清,邻里讲和睦,乐于扶弱济贫,乐于为社会公益事业尽力,能够伸张正义,见义勇为,做“良民”,不做“刁民”。
(四)、在家庭里要有家庭美德。每个教师无论年老的,还是年轻的,都是家庭成员中的一员,都要身体力行尊老爱幼,尽力处理好家庭成员之间的关系,演好自己的角色,为构建和谐美满幸福的家庭作出自己的努力。对长辈以顺为孝,怀着一颗感恩的心,尽心尽力赡养照顾好老人;对同辈互相尊重,互相关心,互相帮助,多一分宽容与理解;对晚辈悉心照管,不仅生活上关怀、学习上关心,更要在政治上关爱。
传道、授业、解惑是人们对教师职业的角色定位。为此,我认为教师还要力争做到“四有”:
(一)、有追求。教师从事的是塑造人的事业,人是有物质的人,更是精神的人。精神的人离不开理想。教师是播种理想的人,是精神财富的创造者,既然如此教师应是一个有理想、有追求的人,是一个精神生活充实的人。追求崇高的精神生活能使教师享受到职业内在的尊严和幸福,特别是自己正确的人生追求,努力实现自身的人生价值;志存高远的事业追求,努力塑造光彩人生。要致力写好人生的每一页,建树自己在事业发展中的辉煌,哪怕是一段辉煌。
(二)、有责任。有一份工作就有一份责任。教师以教书育人为天职,履行职责在“履行”二字上下功夫,忠于职守在“忠于”二字上做文章。要具有强烈的责任意识,对该做的工作高度负责,若工作做不好或发生偏差失误,愧对学校、愧对学生、愧对家长,则寝食不安。
(三)、有能力。能力和水平是有一定联系的,是通过不断学习、实践、锻炼逐步提高的。作为教师要崇尚科学精神,树立终身学习的理念,厚积博学,有意识地从祖国优秀文化中吸取养料,不断丰富充实自我,提高自身内在修养。人贵有自知之明,应清楚地认识到自己不足的地方,善于博采众长,特别是注重不断提高自身的专业素养,使自己能在飞跃发展的现代教育浪潮中纵横驰骋。
(四)、有贡献。人们习惯地把教师比着“春蚕”、“红烛”,就是强调教师职业的奉献性,为了事业、为了学校、为了学生献出毕生精力。“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”,“献了青春献黄昏”,我的付出、我的贡献学校不会忘记,学生不会忘记,家长不会忘记,还有什么比这再珍贵呢?有了成绩不要沾沾自喜,自我陶醉,尚未获得成就,也不要怨天尤人,要以进取的心态面对。即使在这物欲横流、人心浮躁的年代,也要守住师德底线,守住心灵的宁静,以“捧着一颗心来,不带半根草去”为荣。
教师力行“四”德,力争“四有”,或许要求苛刻点,或许也难一些,但我认为经过努力会使人生更充实,人格更健全,形象会更好。
篇12:科幻的六年级
全文共 560 字
+ 加入清单多少年来,人类梦想的“天上宫阙”不久将成为现实,那就是我花了五年时间着手打造出的“TAY”太空城。
“TAL”太空城是一个巨型圆盘,远远望去,像一个巨大的车轮漂浮在空中。“圆盘”的直径大约有1500米,“内部是空心的,直径约为350米,是太空城的室内生活区。整座城市总面积约1。5平方公里,可供一万人居住。太空城的底部是整座城市的发动器,靠空气流动产生的巨大电流来维持太空城的基本运作。
但是你不用担心,人们住在上面不会产生什么不良反应,因为太空城上的生活环境和地球上完全相同,我在太空城的内部安装有一个强大的磁场,所以人们住在上面也会像住在地球上一样舒适。
“TAY”太空城里设有自工业农业站。工业农业站自动回收人和动物呼出的二氧化碳,向太空城上的农作物带给氧气、水和肥料。农作物四季长青,为太空城的居民带给了充足的粮食。太空城上栽有很多树木,农业站就把回收的二氧化碳排放给树木,树木透过光合作用从而转换出人和动物需要的氧气,净化“TAY”太空城内的空气,保证人们在这个世外桃源里自由地呼吸、生活。
太空城里绿树成阴,溪河怀抱,里面有充足的生活条件。居民楼、咖啡厅、广场还有商店,也有起伏的山丘,潺潺的小溪和鲜花盛开的公园。
“TAY”太空城是造福人类的“新大陆”,它为人类带给了新的生活空间。来吧,“TAY”太空城随时欢迎您!
篇13:六年级过年的叙事
全文共 1010 字
+ 加入清单驾祥云门接福;狗吐瑞气户迎春。告别了龙年,我们又迎来了狗年。时间飞逝之快,今年的春节已经到来。在过年的这几天里,我都是开心快乐的度过,因为春节毕竟也是我们中国人的节日。既然是我们国家的节日,当然也少不了以下几大实事要做:
一、除夕之夜逛花市
除夕与往年不同,今年的除夕在二十九,所以我们会感到春节特别的快。在我们当地,这天最缺少不可的就是逛花市,买年花了,于是到了晚上,我们全家便到了广场,来选购几盆心仪、寓意很好的年华。虽然一到这儿已是人山人海,交通也开始阻塞起来,而这种情景则更能反应我们对于春节的喜爱之情。最终,我们选了几盆蝴蝶兰,而在这时,我们也碰见来这里采访的记者正在问一位买年花的市民:你买的年花有什么寓意呢?该市民回答:吉祥啊!如意啊!我想也是,实际上每盆花都很好,都有好的寓意,只不过“萝卜白菜各有所爱”。
二、除夕之夜看春晚
今年的中央春晚可谓是精心力作啊,瞧那舞台,由几百块方格组成,方块与方块之间可以上下移动,为舞台的场面增加了几分新鲜的感受。无论是舞台的优美还是演员的表演,都博得了台下观众的热烈鼓掌,赢得了电视前面正在观看的群众的热烈好评啊。其中我最喜欢的是由席琳·迪翁演唱的“我心永恒”,我非常喜欢听这首歌,无论是他的旋律还是他的歌词,都非常的优美,加上荧屏背景的衬托,更使得人景歌旋四种相结合,使得这首歌更完美展现出来,一听到这首歌也使我联想起《泰坦尼克号》这部悲情的爱情美剧,啊!那感觉真是又说不出的话啊……
三、大年初一祭拜先祖,祈求平安
大年一早,我们全家就起来祭拜我们的老祖宗,祈求来年风平雨顺以及寄托对他们逝去的哀思及来年的平安,吸取老一辈人成功的经验,学会“取其精华,去其糟粕”,来打创造我们美好的每天,走好我们今后的每一步并默读自己来年的梦想,祈求祖宗的保佑,20xx,狗年大吉,加油哦!
四、大年初二、初三大拜年
本地都说:“初二是会娘家的日子。”于是初二的一大早,我们全家都来到了外婆家中,看着家中那琳琅满目的彩灯和沁人心脾的花香,使我感受到家乡浓烈的过年味啊。拜年,既可以拿到红包,又可以和家人共享一年来的心得体会,实在是两全其美啊!
……
“心想事成红运开,人和家顺福星照”,横批是“四季平安”,这福春联就是20xx年我家的春联,这副春联寓意非常的丰富,代表每个人在心想上能事事成功,家人与家庭能够和顺,为此我也将这幅寓意祥和的春联献给大家,祝福大家新的一年:“狗年行大运,心想事就成。”
篇14:2024最新教师的爱征文800字
全文共 781 字
+ 加入清单在我的学习生活中,我认识了许多老师:有和蔼可亲的数学老师,出口成章的语文老师,知识渊博的英语老师,风趣幽默的体育老师,多才多艺的美术老师……其中我最喜欢的老师就是我们的地理老师——程老师。
在我的眼中,老师是一个不论在校园里,在课堂上,还是在生活中,脸上总是带着和蔼可亲的笑容的人。可是,虽然他时常挂着笑容,但是在课堂上他却是严肃的;在工作上他是认真的;在批改作业上他是一丝不苟的。在他眼里,所有的学生都是优秀的,他都是用同样的笑容,同样的眼神,同样的心灵真诚的去面对每一位学生。依然清晰地记得,老师那粗糙的双手是为了给我们批改作业而变成这样的。他很勤奋,无论是在批改作业上还是在讲课时,他都会认真地对待;他很勤劳,每天都早早的来到学校帮助我们打扫卫生区;他很关心我们的身体,天冷了,他会提醒我们多穿几件衣服。天热了,他会提醒我们不要穿的太少衣服而着凉;他也很关心我们的学习,不论是语文、数学、还是英语他都一视同仁,样样都关心着。我们不会做的题,他会耐心的教我们;我们不懂的功课,他会耐心的辅导我们;我们考砸了,他会鼓励我们;我们考好了,他会表扬我们。他会时时刻刻都会教我们一些做人的道理。他的每一个动作,每一个眼神,每一个笑容,每一句话,我都深深的记在脑海里。
啊,老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
啊!老师,在生活中,您就是我们成长的守望者;校园里,您就是我们的朋友;课堂上,您就是我们的智慧树。在心灵的空间,您就是我们心灵的医生、理想的路途,您是引领我们前进的航标灯,是辛勤的园丁,精心栽培我们这些含苞待放的花朵。您永远是我最尊敬的老师!
鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。没有老师,我们就像一只断了线的风筝,在天空中漫无目的地飞舞,因此,我喜欢知识,更喜爱每一位教我知识的老师。
篇15:老师我有话对你说六年级优秀叙事作文
全文共 466 字
+ 加入清单老师,在我们的眼中,您是最尊贵的“圣人”不管是顶天立地的班长还是调皮古怪的“小霸王”都十分害怕您,您应该觉得您管理的很好,但是,您真的错了。
在学校里,在您的课上大家是那么的和谐相处,和蔼可亲,其实,一大部分人的真是外表却令您惊讶万分。
记得那一次上课,您在上边为我们辛苦的判着卷子,我们在下面认真的写作业,不知什么时候,我听见“滋”的一声把我从安静的写作业中带了出来,我向那边望去。班里学习最好的班长张莹正在桌子底下玩儿自己的手表,我碰了碰她的肩膀,提醒她一下,谁知道,她却对我小声的说“嘘~不要让老师知道了,否则,我扣你那组的分!”
我不由得点了点头……最后,班长的分数从100高分降到了80多分。看到卷子的时候,张莹竟然对我说“都怪你,当时不提醒我,你看我的分数,还没有你的高呢!”我刚要解释,张莹又说了一句“解释就是掩饰!我才不听你的话呢,哼!”我心里有种说不出来的话。
老师,暗地里告诉您一声,其实啊,您留的卷子(作业)咱们班的许多人都互抄,我对他们的行为十分生气!老师,您真的应该管管了。
老师,其实我想对您说的话还有很多很多……
篇16:珍爱生命远离毒品教师征文
全文共 695 字
+ 加入清单谈到毒品,脑海里闪出 罂栗 。罂栗花绚烂华美,用的恰倒好处则对健康有益,而从另一方面来说是鸦片,毒品的来源,具有麻醉性。
有多少先富起来的人为了追求所谓的新鲜,所谓的潮流,过分相信自己的意志力,从而走上了家破人亡的不归路。当毒瘾发作,就如千万只小虫再咬你的那份煎熬,或许早些知道,也就不会铤而走险了。
每当我看到禁毒宣传海报时,我就会被深深地触动。那些画面是那么的震撼。我看到中国禁毒形象大使 濮存昕 ,我会想起 禁毒人民战争,我参与 的口号。虽然作为一名小学生,我能力微薄,但我想人人参与其中,打击、抵制毒品,那么不法分子怎能打开中国国门?
150年前的英吉利人带着贪婪的欲望,用鸦片敲开了中国大门,发动了两次鸦片战争,中国曾落得一个 东亚病夫 的称号。难道我们忘记了历史吗?不,我想作为少先队员更会铭记在心,英国是怎样控制中国的? 毒品。靠的是毒品。当年林则徐写了一封信给维多利亚女王,质问女王明知鸦片有害,在自己国土上禁烟,却大量销入中国,目的何在?我想并不是吸金那么简单了。①毒品,会让人失去理智。②毒品,会破坏家庭。③毒品,会致人于死地。这些都是显而易见的。还记得6月26日是什么日子吗? 世界禁毒日。这个世界没有神灵,却存在恶魔,而恶魔身披白色,这就是毒品的化身。那些被毒品吞噬的人都是年轻的,吞噬的是年轻人的生命,破坏的是年轻人的生活。
让我们记住八个字珍爱身命,拒绝毒品
我们可以做很多,必须从小做起,养成健康的心理与良好的生活习惯,选择良师益友,树立正确的人生观,世界观,价值观,会让我们从精神上真正地排斥毒品,也提醒身边的人不要染上毒瘾。
生命是脆弱的,所以 珍爱生命,拒绝毒品。
篇17:六年级在一起的作文600字
全文共 675 字
+ 加入清单和您在一起,我感到了温暖,您就是我心中的太阳,和您在一起,我感受到了光明,您就是我前行路上的灯。和您在一起,你让我感受到了方向,您就是我迷茫时的指标。和您在一起——我亲爱的母亲。
幼年时,一个胖嘟嘟的女孩什么都不懂,不会说话,每天哭闹,是您心细的对她照料。教她写出了人生中的第一个字。
小学时,我总觉得学习枯燥不堪,是您静下心来,为我解决一道又一道难题。上学了,你还用不放心我,一直护送我到校门口,您才不舍的离开。我从不愿上学到喜欢上学都是因为您,和您在一起,我很开心。
初中时,我越来越烦厌和您相处,总觉得您着说什么都不对,一次次争吵,一次次责怪,一次次冷战,已让我失去了幼年时的开心与天真。“嘭”,我关门了,把自己锁在房子里。“知道了,知道了,你管你自己行不行,你干嘛来管我,你烦不烦。”您并没有继续与我辩论,而是回到自己的房间去,干做与平常一样的活,只是与往不同的是,您那一双炯炯有神的眼睛不知何时蒙上了一层白霜,那是和您在一起,我很烦躁。
回首往事,我才发现,我越长越大,母亲却越来越老;我越来越高,母亲却已直不起腰;岁月的痕迹已经爬满了母亲的脸庞,唯一没有变得是母亲慈祥的笑与对儿女深深的爱,从往母亲的纯黑的发丝全都渡上了银色的外衣。无论母亲怎样变,他都是我最爱的人,与母亲在一起,有争吵,有欣慰,有开心,有感动。不变的只有一个,和母亲在一起我很快乐,很幸福,很充足。
原来和您在一起不需要直白的话语不需要伪装的外表,只要一个眼神我们就都能领会。只要和您在一起,无所谓天涯海角,无所谓相隔万里。我都很开心,原来幸福就这么简单,那就是永远的和您在一起。
篇18:人生的脚印六年级
全文共 811 字
+ 加入清单“坐在门前的矮墙上,一遍遍怀想,也是黄昏的沙滩上,有着脚印两对半。”我静静地重复着这句歌词,希望找回那两对半的脚印。但它们被时间淹没了。
夕阳的余晖笼罩着大地,柔和的光线与海水相映,格外美丽。在海天相接的地方,一轮羞红了脸的太阳徐徐下落,不动声色地消失在我的眼前,正如你一样,安静得让我不知所措。
因为你,我爱上了大海,更迷恋柔软的沙滩。那时的你也好像一个爱闹的小孩,脱掉鞋子,轻轻地,轻轻地在沙滩上烙下你的脚印,接着想得了糖的小孩一样高兴得忘了形。我在那头,向你挥手,用贝壳铺成形状各异的有趣的图案,接着向你炫耀功绩。你拄着拐杖,夹蹦乱窜地向我走来,就像一个长了三只脚的奇怪的人,那滑稽可笑的样子,让我总是忍俊不禁。接着你就伪装生气地鼓起腮帮,把拐杖举得老高,想要吓唬我。但我知道,你舍不得打我,我也舍不得让你追我。所以僵持一会,我们都会不约而同地笑了起来。
我们坐在沙滩上,你的叫总是不安分地四处踏着,看到那熟悉凌乱的脚印你满足极了。你说,你喜欢海,喜欢在沙滩上乱走,这样会让你产生归属感。我总会调皮地趁你仰望苍穹时狠狠地把你的脚印抹去,接着一溜烟地逃开,剩下你在原地龇牙咧嘴,不满地跺脚。黄昏把我们的身影拉得很长,覆印在那两对半的脚印上。我以为我们会这样一直打闹下去,但是没想到,你离开了。
你睡得那么沉,那么安静。恬静的脸写满了舒意。我在你耳边呼唤,想和你一起去才沙滩,可你为什么无动于衷。是因为怕我把你的脚印抹掉,还是怕我的脚印比你大?你都不作答。
如今的我依然站在沙滩上,在沙滩上奔跑着,跳跃着,学着你的样子仰望天空。但我却感觉不到快乐,那脚印被雪白的浪花冲淡了,只露出了浅浅的痕迹。我依然不断地跑着,只有这样,我才感觉你一直在这里,等着我一起踩沙滩。
“姐姐,你在干什么?”一个男孩打断了我,“我在制造脚印呢?脚印对我非常重要哦!”
是啊!脚印非常重要,那是我对你的思念,那是你给我的礼物。
看着脚印,我又想起了你——外婆。
篇19:描写遇见叙事小学作文400字
全文共 388 字
+ 加入清单一位阿姨接待了我们,说明来意,她微笑着从我们手中接过拿来的户口本,快速的查找出我的身份,然后和蔼的告诉我们哪里需要填写,顺便又递过来一只笔,然后就静静的等待。
等我们弄好,让我们交20元的手续费,一切办好,把我们领到照相室让我照相。
那天,我穿的是一件黑色的外套,说实话,我并不满意自己这身打扮,照相室里座着一位大叔,他看出了我的疑惑,笑着说:“你应该穿件鲜艳的上衣,这样照出的照片才好看。”然后接着说:“如果不怕麻烦,我们这里有浅绿色的,可以我保证你满意。”听了大叔的话,正和我意,于是我换上了“准备”好的衣服。
大叔并不急于给我照相,而是让我梳理头发,毕竟这身份证可是用上十年的。一切准备就绪,就开照,喀嚓一声——结束了。
不知是因为放暑假人少了,还是什么原因,让我觉的很快很轻松,但有一点是肯定的,那就是我遇见了几位态度热情的办公人员,遇见了我所希望见到的服务,遇见了社会文明。
篇20:有关感谢有你六年级
全文共 815 字
+ 加入清单当我看到这个世界,我便看到你。我常常久久地凝视你,从你纤细有神的美眼,到你自然黑直的长发。暗自希望自己和你长相一致,那我该是多么的精致。
我在你的臂弯里长大,深知你的瘦弱,但每每拉住你的手,我就感受到温暖和无尽的力量。我知道,你看起来只是一个柔弱的女子,但你有不放弃的精神,我从未见过你的眼泪,更未见过你向命运低头,无论发生多大的变故,你一直都能含笑,让我从未有过不安。
记忆中父亲的病是多么严重啊!我知道很多人都说离开他吧,也扔下这个孩子,一个人也可以很好。但你没有那么做,自始至终,细心照料父亲,撑过家庭最难熬的一阵子。我后怕,生怕你会离去,但在你怀里感受你坚定而有力的心跳,我就吃到了定心丸,你一直是那么爱这个家,不会离去。
我不争气,中考成绩很不理想,这给你带来了太多的痛苦,但你没有显露,因为你知道其实我才是最难过的那一个。从知道成绩的那一天,我失眠,睁着眼,在黑色里,缩在角落里,感受悲伤像潮水一样一遍一遍的向我冲击,我该怎么办?我的路在哪里?我的前途一片昏暗!你没有解释,不替我辩白,只是抱着我,然后告诉我:该睡了!也许,我已经该长大了,在那一刻,我哭的像个几岁的孩子,但我很快入眠。因为,你在我身边!
你多方打探,希望把我放在更好的班级,想为我创造好一点的环境,让我有机会弥补我所犯下的错误,企图为我助力,迈过这一个坎儿。我战无不胜的母亲,在这个时候却显示出了无能为力。我永远记得,在那个下午,一个母亲在她的孩子面前痛哭失声,抽噎着,对给她带来痛苦的孩子,说:我对不起你!
讲真,天知道我在那个时候有多失望,我也很想毫无顾忌的痛哭,但我知道我不可以,我已经没有理由再向你哭,增添你的烦恼。于是,我笑着表示我无所谓,我会接受现实,努力让自己爱上我所在班级的一切。因为,我有一个一直在背后给予我支持的母亲,有她在,这个世界就没有放弃过我。
我深深的爱并感激她,感激那来自于她的泪水,彻底点醒了那个迷茫,幼稚,自私的自己。感谢有你!