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六年级有关甘守三尺讲台争做四有教师叙事征文(合集20篇)

留恋属于离别,留恋属于不舍,留恋属于牵挂。今天小编就来分享六年级有关甘守三尺讲台争做四有教师叙事征文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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六年级书法作文700字

全文共 738 字

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八岁那年,妈妈第一次带我去书法课上感受了一下,学写毛笔字的学生好多,有小学生也有中学生,老师当场手把手教我写了几个字,我顿时被毛笔字吸引住了,感觉毛笔字好神奇哪,笔尖是软的,写出来的字却那么好看,我立马就让妈妈给我报了名,学习毛笔字的生涯就此开始了。

学写毛笔字后,发现并不像想象中的那么简单,一次课三个小时,这三个小时中,我必须集中精力,认真听讲、静下心来写字,握笔、坐立均需要按照老师要求的姿势,一个下午下来,手也酸、背也疼,好累啊!但是因为我每次写的都很好,进度比其他同学都快,我把这些困难就都抛到脑后了,越学越爱学。学习毛笔字才四个月,我就参加了第十九届“天池杯”全国青少年书画艺术大赛,获得小学组铜奖,得奖后,我对书法更加有兴趣了,对自己也更有信心了,每半年参赛一次,在中华杯、华夏杯、阳光杯书画大赛中分别获得金奖、铜奖和银奖。自从学习软笔书法后,姥姥家的春联和“福”字就再也没有买过,一直都是用我写的贴在门上,姥姥、姥爷对每一个到他家的人都说:“看,这是我外孙给我们写的!”,那自豪之情溢于言表。

当然,学习当中也遇到过困难,学写楷书、隶书时都很顺利,可是到了篆书,我却怎么都写不好,写不好心情就烦躁,烦躁就更加写不好,我想到了放弃,在这个时候,妈妈跟我深谈了一次,给我讲了好多道理,让我浮躁的心绪平静了下来,我终于迈过了这个坎。现在我正在学习行书,行书也比较难写,但是经历了那次,再大的困难我都不会害怕,我会坚持写下去,实现我当书法家的梦想。

学习书法已经两年半了,在这两年半中,我学到的不仅仅是毛笔字,还有心境的磨练、做人的道理,最重要的是让我们国家的传统文化得到了传承,作为中华民族的儿女,我们每个人都应该为中国的传统文化作出应有的贡献,让我们民族的传统得到继承。

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篇1:描写我的梦六年级

全文共 611 字

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今天我做了一个不可思议的梦,但我觉得这正是我所想的,只要我坚持,我努力,这个梦就会被实现。

梦是快乐的。我来到科学家的房子里,进去后我高兴得像孙悟空一跳老高了。我随手拿起一瓶药水就往红色瓶子里倒,出乎意料的是——那里就变出了一把隐形枪,我拿起那一把枪就直奔水晶宫去拿书。来到水晶宫,我从水晶宫刚拿出一本历史书,就听见有人大声喊救命啊!我将书一丢便去救她了。我把枪拿出来,向土匪走去,乘他们不注意,把一位美丽动人的女子救了出来。土匪们发现她没看见了,便一直在找。这时我和她已经逃之夭夭了。

来到万事城,我和她就在我认识的朋友那里住了几天。要走时,我发现隐形枪没在了,我着急得像热锅上的蚂蚁——团团转,转身便问她:“你看见我的枪了吗?”她笑着说:“在我身上,你来拿呀!哈哈。”说完,她向星星屋跑去,我连忙跟上。我来到星星屋,把从她身上的枪拿了回来,她就走了,临走时还说:“小心枪。”我心里疑惑不解,一边向着科学家房子走去。

我刚来这,便看见一把五颜六色的枪,就把我拿的枪放在了一起。突然,一声“啊”传到了我耳朵边,我听到后便冲了出去,却发现枪不见了,看见了一位高大无比的大人站在了我的面前。他说:“不用找了!我就是枪。”说完,他就用巨掌向我攻击,在这一瞬间我想到她说的一句话——我救的那位女子,当我绝望时,她出现了为我挡住了攻击,还打败了那个人,就走了。从那以后,我发明了许多东西,如:万事笑、全菊等等。

“叮,叮……”原来是做梦啊!

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篇2:有关我最爱的美食六年级

全文共 858 字

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邹雨宸家舌尖上的美食第一讲开播啦!今天的主题是——酸梅汤。酸梅汤不仅仅是我国的传统美食,而且还是我妈妈的拿手好“汤”,我和弟弟的非凡美食哦!

让我先来说说邹氏好“汤”的做法吧,这可是独家配方哦。先称好一定数量的乌梅、山楂和山楂、甘草放入水中,喜欢有凉味的放一点薄荷叶;需要明目的放一点黑枸杞;想要香气的放一点木樨。浸泡一段时间之后把它们放入茶叶袋中,装入纯净水,水和配料比大约是1:500,通常妈妈一次放入两升凉水的量。大火煮开后,小火熬二十分钟,然后放入冰糖,再熬十分钟。说到这里是不是觉的没什么特别的?你知道为什么我家的酸梅汤颜色特别好看,是带玫瑰色的吗?别急,独家秘方来了,因为妈妈在里面加了洛神花。在关火前五分钟放入洛神花,汤色就不再是黄黄的而是漂亮的玫瑰色。关火彻底放凉后把茶叶包捞出来,哇,汤色漂亮的酸梅汤已经摆在我眼前了。我正想喝上一口,妈妈敲了一下我的小脑袋:“小馋猫,酸梅汤要怎么样喝才最美味呢?!”啊哈!当然是冰镇一下啦。我赶紧把酸梅汤藏入冰箱。

在酸梅汤冰镇的这个时间里,让我们一起来听听酸梅汤为什么受欢迎吧。元朝末年,朱元璋曾是个卖乌梅的小商贩,那时瘟疫横行,朱元璋也不幸被感染了,一病不起。当他挣扎着去库房取乌梅时,忽然闻到了乌梅的阵阵酸气,马上就感觉精神振作了许多。于是,他便以乌梅为主料,搭配山楂、甘草两味中药加水煮成汤,每天服用,过了几天,他的瘟疫竟然奇迹般地痊愈了。原来我爱喝的酸梅汤还有这样的起源啊,今天我可是涨知识了。

听完故事,凉凉的酸梅汤已经从冰箱里被请了出来了。我再也顾不得淑女形象,“呲”地一下窜出来,抢过一杯,恨不得把整个脸埋进杯子里,但又小心翼翼地泯了一小口。哇!爽呆了!——酸,甜,凉。酸中带着甜,甜中透着凉。“咕咚咕咚”我一口气喝了个底朝天,而后和弟弟异口同声地说“妈妈,我还要!”“先给我!”“我先喝完!”“你得孔融让梨”……唉!这酸梅汤的吸引力可真大啊。

嘿嘿,被我搀住了吧。想吃,来我家啊,但可别忘了告诉我酸梅汤对你的吸引力有多大哦。欲知第二讲为何,且听下回分解!

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篇3:甘守三尺讲台争做四有教师征文500字

全文共 1450 字

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今年9月10日是我国第32个教师节,在这个特别的日子里,让我们向长期默默耕耘、甘为人梯的教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!

今年全国教师节的主题是:甘守三尺讲台,争做“四有”老师。时间回到 2014年教师节前夕,习近平总书记到北京师范大学看望一线教师,提出了“四有”好老师标准,即:做好老师,要有理想信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。这既是对新时期教师的期望,也是新时期教师的行为准则。

都说三尺讲台是教师的天地,甘守三尺讲台是铸就师魂的前提,在当今这个复杂多变、价值多元、思潮纷扰的社会,尤其是一些媒体过度渲染涉及学校的安全事故、师德问题等等,教师作为一个职业群体,他们当中的一些人难免会迷失信念、思想矛盾、模糊价值、丢弃操守、失却德性,毕竟这个职业群体也是一群普通人。现实生活中,有理无理之时都有一句话“还人民教师啦”,似乎是人只要被称着“老师”的,再无理的事、再大的亏,也得接受。

近年来,教育事业的发展很快,各级各类学校的办学条件得到了不同程度的改善,随着寄宿制学校的兴起、营养餐计划的全面实施,教师工作的内容也从三尺讲台向“保姆式”服务延伸,教师的工作量在成倍的增加,肩上的安全压力、质量压力、社会舆论压力也越来越大。一个不可忽视的事实是,全社会在想方设法给学生“减负”的同时,却是不由自主在为教师“加压”,来自教育部门的、家长的、舆论的压力与日俱增。面对社会的纷扰和教育内部的发展要求,难免有教师埋怨,这是在教书,还是在当保姆?但更多的老师还是甘守三尺讲台,他们立德树人、辛勤耕耘、默默奉献,他们用爱心、知识、智慧点亮学生心灵。从这个意义上说,社会很有必要给教师“减减压”、“暖暖心”、“鼓鼓劲”,为他们创设良好的职业氛围,使教师真正成为最受社会尊重的职业。

今天,我们已经进入了全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史时期。科技在迅猛发展,世界各国之间都在提升综合国力,国家、民族之间的竞争日趋激烈。不争的事实,在这些竞争中,人是最核心的要素,所有的竞争归根到底是人才的竞争,所以培育人才的教师应该是关键。

近年来,国家在教育方面的投入不断增加,教师的办公条件、生活条件、工资待遇等,都得到了不同程度的改善,一定程度上稳定了教师队伍,但我们要充分认识新形势下加强教师队伍建设的重要性和紧迫性,各种消极的社会现象及价值观念对教师队伍的影响和对教师思想的冲击,使教师队伍建设面临着新的困难和挑战。全社会要共同努力,采取更有力的措施,提高教师地位,维护教师权益,关心教师身心健康,为教师解决后顾之忧,使教师成为最受社会尊重的职业。同时,更要从严治教,加强教师队伍建设,特别是要加强师德建设,建立教师师德建设的长效机制,全面提高教师队伍整体素质。进一步深化人事改革,优化队伍结构,创新教师教育,加强教师培训,着力提高队伍尤其是农村教师队伍的整体素质。这是教育发展的根本大计。要在全社会继续大力倡导尊师重教,形成全社会关心教育、支持教育、为教育做实事做好事的良好风尚,共同为教育改革发展作贡献。

“加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。”这是党的十八大报告对广大教师提出的殷切希望和根本要求。广大教师要进一步增强责任感和使命感,牢记教师的职业特性,牢记总书记的嘱托,认真学习、深刻领会,自觉坚守理想信念,不断加强自我修养,努力提升自身道德情操和人格品质,做“以德施教、以德立身”的楷模,争做学为人师、行为世范的好老师。

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篇4:六年级获奖作文叙事

全文共 1576 字

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雨淅沥沥地下着。昏黑的街上飘着一点路灯的蛾黄的光,映得这个落雨的黄昏有些惨淡。梧桐树的叶子全都垂着头,仿佛承受不了雨水的冲刷,就要一片片掉落似的。

丁小雨站在寝室的窗边,望着那漆黑的绝望的夜,心中升起一股烟似的淡淡的哀愁母亲的相片好好地镶在像框里。她忍不住又伸手去抚摩着相片那张熟悉的脸庞,略显苍老而又十分慈爱的笑脸。那是很久以前拍的了。那时,他还没有走,那时,他们还很幸福。不过这已经是很遥远的幸福了。

自从他们离婚的那一刻起,小雨就开始憎恨男人,那时才九岁的小雨并不懂得男人,但她知道,是那个男人夺走了母亲的笑容,也夺走了他们的幸福。她很他,因而也讨厌所有的男人。很长一段时间,她都拒绝跟任何男孩来,直到上了高中,遇见了她现在的班主任——于老师,一个长着细长眼睛,又矮又胖的小老头。

于老师性格极好,说话不愠不恼,总是含着笑,言谈也很风趣,连沉闷的政治课也因他的存在而生色不少。小雨第一次见到他时,就被他请到讲台上"介绍一下自己,让大家认识自己。"小雨沉默了很久,才简单地说了句:"我叫丁小雨,今年十六岁,喜爱文学,请大家多关照。"在一片诧异的目光中,小雨走下讲台,正碰上于老师细长的眸子扫过来的一缕责备似的光,也许还包含着一丝怜悯。小雨不敢迎视这样的目光,匆匆回到座位上。

此后,于老师有事没事就安排小雨干这干拿,全是些放松的课外活动。五月,学校组织了一次"手拉手",于老师把一个叫桂芳的山里女孩子介绍给小雨。小雨随那女孩子去了那女孩子去了她的家乡。在那里,小雨第一次见到了破落的草屋,塌落一半还住着人的砖瓦房,用几块破石片砌成的熏得乌黑的灶台,还有十六岁少女手上不该有的一道道干裂的皱纹。小雨第一次感到这个女孩多么需要帮助,这个地方多么需要帮助啊!(在这之前,她一直认为需要帮助的人是可耻的)小雨回来后,给桂芳汇去了一些钱,桂芳很快回了信,信上充满了真诚的感谢和美好的祝愿。还有这样的字句:"非常感谢曾经给予我们帮助的人。但我不会总靠别人的帮助。我要靠自己。用你们寄来的钱念完书,我就要出去闯一番事业,不仅要百倍,千倍地报答你们,更要去帮助那些比我们还需要帮助的人。"一刹那,小雨的心被这些真诚朴素的字句触动了:她想起了自己七年来封闭孤寂的生活,想起了母亲失去的笑容,想起了那些曾经帮助她又被她全部拒绝的人,她心里最柔软的地方被击中了。那一晚她想了很久很久——

从那以后,小雨仿佛变了一个人。她不再拒绝别人的好意不再吝于付出感情了。她很快发现,付出之后,整个世界都变得非常友好,好像到处都充满了温情的阳光。小雨的心情渐渐开朗了。她开始和别人谈天说地,很快便有了一堆情趣相投的朋友。她扶助着包括桂芳在内的三名贫困生,"手拉手"结束时受到学校的表彰。站在嗡嗡作响的扩音器前,小雨看见台下矮矮胖胖的于老师坐在一角,抱着肩膀向她微笑。又过了半个月,于老师组织了一次郊游,把小雨安排到炊事长的位置,小雨忙得不亦乐乎。郊游回来,同学们更加信任小雨,小雨自然而然成了一班之长。有些事小雨不会做,于老师就介绍经验丰富的同学帮助小雨。小雨跟他们接触多了,眼界也开阔了,言谈变的很有见地。不久,小雨参加竞选当上了校学生会副会长——当然这次于老师没有帮她。她现在每天的生活都异常忙碌而充实。那些阴霾的日子,渐渐都离她远去了。曾经那么阴郁的丁小雨现在变成了一个阳光女孩。她现在还有一个最大的心愿——希望母亲可以得到幸福。提到母亲,小雨又下意识地伸出手去,这次,她不巧碰到一个褐色的"太空杯",扶起来一看,这还是她的那个漏了之后,于老师送她的呢!那是老师们外出旅游的纪念品。想到于老师,小雨情不自地笑了。她的笑容一如淋过雨后即将舒展的梧桐,一如黑夜后喷薄欲出的一轮艳日。

穿过这漫长的雨夜,出现在那地平线的第一道曙光,必是老师的曙光,——那是给万物带来阳光和希望的充满爱意的曙光啊!

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篇5:难忘那失望的眼神六年级

全文共 1039 字

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一连数月,淫雨霏霏,日星隐耀,丝毫没有晴好的迹象。狂风像刀子一样直往脖子里钻,冰凉刺骨。路上冷冷清清,道旁的杨树叶子飘零殆尽,我仿佛置身于愁云惨雾中。

摸底考试成绩中,我创下了历史新低。尽管我早有预感,并一再告诫自己,胜败乃兵家常事,无需为此徒伤悲,可当听到老师念出自己名次的一刹那,我还是像坠入漆黑的深渊,我知道自己又辜负了父母那双期望的眼神,难过与悔恨无处宣泄。

想起每次回到家里可口的饭菜,我便不由自主地眼泪汪汪。刚一到家门口便闻到了炖鸡的香气,推开门的一刹那,扑面而来的是家的温暖。妈妈一边帮我放车子,一边说:“冻坏了吧,快进屋暖和暖和。你爸刚才还说,估摸着你快到家了,说着说着你就进屋了。刚吃过午饭,你爸就急着把咱家下蛋的老母鸡给杀了,早早儿地炖进锅里,这会儿也该能吃了。学校的伙食不顺口,你每回回来都要多补补身体……”

我没有接腔,也没有像往常那样直奔厨房,而是默默地走进卧室,只觉得一股热热的液体直往眼外涌。走到镜子前,望见里面的自己,狼狈不堪,血丝密布的眼睛,双目灰暗无光,满是郁悒消沉,“失望”一词此时刻在镜子里。

“这次摸底考试,我考砸了……”吃饭的时候,我终于鼓足勇气向爸妈老实交X。

“考砸了!”我明显地感到老妈内心深处的那份期盼,幻化成泡影时那种复杂的表情。

“考试嘛,谁没有考砸的时候?再说啦,考砸也不见得是坏事,关键要知道为啥考砸的。怎么样,知道为啥考砸的吗?”父亲问。

“知道。”

“那就好,吃完饭坐下来好好分析一下,写出来让我看看……”

“不说了,赶紧吃吧,再说一会儿饭就凉了。不就是一次考试嘛,我相信咱娃会处理好的。”妈妈在一旁催促。

晚上当同学打来电话试图安慰我的时候,我和爸爸已经讨论好了以后的学习计划,冰冷的身体已经“复苏”,信心和力量重新回到了我的身上。我底气十足地告诉他:“把你的心放进肚子里好啦,我能有什么事?大丈夫拿得起放得下,期末考试的时候,咱们再骑驴看唱本――走着瞧……”

第二天早上,天放晴了,沉积多日的阴云消退得一干二净,天空纯净得像一大块无瑕的碧玉,我眼睛里再也没有失望的神情了。当第一缕阳光照进窗子的时候,我已晨跑回来,两只小鸟飞落在窗前的树枝上,蹦来跳去,叽叽喳喳叫个不停。我已经计划好了,饭后先去理个发,再去洗个澡,有时间的话,再去打一场乒乓球……

回想起昨天的狼狈出逃,眼睛里失望的神情,心中依然惭愧不已:一次小小的失利算什么!泰戈尔在《飞鸟集》中曾说过,如果你因错过太阳而流泪,那么你也将失去群星。我要以那次失望为鉴,继续踏上征程。

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篇6:多彩的活动作文500字_六年级上册第二单元作文

全文共 745 字

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一次有意义的讲座

那天学校里举办了一次讲座,我也参加了这次讲座,这次讲座是由一位退役海军来主持的,我坐在第一排,能够清楚的看见那名海军,没有我想象中的老,但看上去很慈祥。

讲座开始了,同学们都知道这是一位英雄,于是每一位同学都很严肃,没发出一丁点儿声响,都等着这名海军发话。

他站了起来,敬了一个军礼,座下清了清嗓子:“同学们好!”

“老师好!”。

接下来他开始介绍自己,他原是一名海军,因受伤退役:“我曾在舰艇上当兵,那是一艘保卫舰,里头有很多武器,不知道同学们对这些武器有没有兴趣啊?”

面对他的提问,同学们(特别是男生)毫不犹豫,异口同声的说:“有!”

“既然同学们对这些有兴趣,那我就给同学们讲讲吧:大炮武器主要分为六种,有的威力巨大,有的射速极快……”

海军在台上滔滔不绝地讲,同学们则在下面认真地听,有的同学听着,不由得张大嘴巴。还有的同学看到一张张大炮的图片时不由得惊叹道:“哇塞!”看着这些大炮的威力,及听着那位海军的讲解,不由地感叹:“果真不愧为中国力量呀!”

讲着讲着,讲到了他亲身经历过的打击海盗事件:“当时,我害怕极了……于是我……”他讲得有声有色,同学们津津有味的听入了迷,说到被困住的时候,我们的心像是提到了嗓子眼。而说到到抓住敌人的时候,我们悬着的心终于放下了,为他喝彩。

他还给我们放了一个视频,是海军们走正步的,动作一致,整齐划一,再看这位与我们讲座的海军,昂首挺胸,神纠纠,气昂昂,举手投足散发着一种气势……

不知不觉讲座结束了,同学们各有所获,却只好恋恋不舍的离开了。

通过这次讲座,让我明白了和平的来之不易,我们是祖国的下一任接班人,我们要用实际行动努力学习,那我们身心健康成长,让我们的意志坚硬如铁,用我们的智慧和汗水使祖国的河山更加绚丽多彩,给华夏灿烂的历史再铸新辉煌!

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篇7:六年级获奖作文叙事

全文共 768 字

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“伊丽米奴尔,十一月有个《英语听说大赛》,你好好考虑一下,但我还是希望你去参加。”那是小学英语老师对我说的话,虽然这件事过去已经两年了,但老师那充满希望的眼神至今令我记忆犹新。

第二天,我迫不及待的告诉老师我要报名,并从老师那里得知比赛分为“初赛”和“决赛”,初赛要考听力。

我对自己充满信心,相信信心是成功的第一秘诀。

从那天起,我四处寻找小学三到六年级的英语书,并从老师那里借来磁带和录音机来练习听力。

我天天捧着一本英语书看,因为时间有限,所以我早晨在校园内看单词,晚上多腾出两小时,争取一天看一本书。中午午休时,又用录音机听力,一天到晚总是闲不下来。

“黄瓜”“cucumber”“拼写”“c—u—c—u—m—b—e—r—”我试着让朋友们提问我。

到考试前一天晚上,我又复习了一遍,但是,当我刚翻看一本书,准备读时,我的眼皮就像要打架似的,怎么也不肯睁开,我使劲晃着脑袋,尽量使自己清醒一点:“全力以赴,加油!”我相信我能行,就这样熬过了这一个晚上。

但我走进考场时,老师对我说:“你是最棒的,加油!做题仔细一点。”我点了点头,信心百倍的走进考场,可我的心脏却像打鼓似的,“咚咚”跳个不停。

考试开始了……

我拿上试卷,发现试题并不像我所想象的那么难,经过我一周的努力后,这些题都迎刃而解了。

我走出考场,感觉身上的负担轻了好多,犹如一只美丽的蝴蝶,从茧里出来,翩翩起舞。

一周后的一天,当我走进班门,等老师来上课。只见老师笑容满面的走进来,对着全班同学说:“伊丽米奴尔同学,在上次的比赛中获了奖,并要在下周三去参加决赛。”说着将奖状递给了我,同学们为我鼓掌我也露出了灿烂的笑容。

人们常说,付出了的人就会得到回报。然而,老天是公平的,我付出了长期的努力和汗水,终于得到了回报。就如同农民们一样,春天,他们播下种子,在金色的秋天,必定会收获丰收的果实!

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篇8:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 807 字

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老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。

陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长,她却成了我最敬佩的人。

她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!

陈老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。

我的学习不是很好。可陈老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。陈老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着,就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来,真是惭愧啊!

陈老师除了对我好,她对所有的学生都是一样的负责。

那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的陈老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了,说:“陈老师的孩子病了,今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子,“安静,安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页……”

正在这时,教室门被一下子推开了。陈老师气喘吁吁的走进来,用手抹了一下头上的汗说:“对不起,同学们。老师来晚了。现在开始上课。”李天元站起来大声说:“老师,你女儿不是病了吗?您还是回去照顾她吧,我们会自己复习好功课的!”“是啊,是啊”教室里响起一片附和声。陈老师伸出手,教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了,我不会让你们落下功课的。子璐有医院的医生们看护着,你们放心吧!再说你们也是我的孩子啊!”老师的话让懵懂的我很感动。也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。

这就是我们的陈老师,如园丁如母亲的陈老师。我终生难忘的陈老师,感谢您!

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篇9:被自已感动六年级叙事作文

全文共 716 字

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“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”人人都说黄山风景美,说它有巍峨的山峰,奇特的怪石,飘渺的云海,清澈的温泉。可只有当你身临其境时,才能真正体会到那种说不出的感觉。

“童童,快点儿!马上我们就要攀登上黄山最高峰莲花峰了,你一定要坚持啊!”站在身旁的妈妈说。此时,我正气喘吁吁地坐在椅子上上休息,为马上的攀登作准备。既然来到了黄山,并走了那么多路,克服了那么多困难,这最后一次挑战,我也一定会坚持下去,我一定能超越自己!我在心里为自己加油打气。

“出发!“爸爸像一位统率,带领着我和妈妈向莲花峰进军。起初,一路都很顺利,但伴随着体力的消耗,路也越来越陡,两旁又都是悬崖峭壁,这对于我来说无疑是一个巨大的挑战。此时,我感觉身体很沉,手脚都麻了,两条腿像灌满了铅一样抬不起来,衣服也被汗水浸湿了。山中凉风习习,可我心中却涌起一阵狂澜。面对这个挑战,我有些胆怯,我可以吗?此时,路已走下一大半,想要回头,是不可能的。我只能前进,我必须前进。这时,我心里传来一个声音:你可以的!是的,这是我内心的声音,哪怕有再大的困难,我也可以的!

我鼓起了勇气,又继续上路了。眼看胜利离我越来越近,心中不免有些激动,山路陡峭,悬崖峭壁,这些障碍似乎都已烟消云散,我的心中只想着向顶峰前进。五步、四步、三步、两步、一步,到了!我成功了!自已不禁心花怒放,喜不自禁。

“只有天在上,更无山与齐。”“会当凌绝顶,一览众山小。”顿时,这些诗句浮现在我面前。四处云雾飘涉,仿佛一伸手就可以摸到;那平日里高大巍峨的山峰,现在都在我们脚下。

啊!这景象给我的心灵带来了巨大的的震撼,可更多的却是感动。我被这震撼人心的景象所感动了,被这自然之美所感动了,被自已坚持不懈的精神感动了。

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篇10:关于六年级叙事的作文:香港之美

全文共 752 字

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漫长而又无聊的暑假中,我去过风景如画的西湖,见证历史的长城,雄伟壮观的兵马俑。但最最不能忘怀的还是那令人向往的香港之旅。

初到香港,我们的第一站就是小朋友的天堂----迪士尼乐园!买了门票,一进去都充满了欢笑声与呐喊声,我迫不及待地进了第一个项目----飞越太空山,坐上星际列车,便开启了一次惊心动魄的"星际之旅“我们尖叫着,背景居然是4D的太空场景,黑乎乎一片,只有漫天的星星,接下来,一个急转弯打断了我的思路。我们玩的很开心。接下来我有玩了刺激的小兵跳伞,一升一降的真有趣!还做了一次惊险的森林漂流和奇妙的参观泰山古树之旅。快乐的时光就这么的过去了。

香港素有购物天堂的美称,进入大型商场,东西排列整齐,物品琳琅满目,再看看价格,天啊!我不禁惊呼起来!一瓶超大瓶的可乐是10港币,相当于人民币3块钱啊,一块精美的瑞士表250港币,相当于人民币80多元啊,我自己的都买的起,真是物美价廉啊,当晚我们满手提着商品,我提着自己的玩家模型和衣服,爸爸提着精美的手表和西服与酷酷的陌镜,妈妈提着满手的手势和衣服,香水和宝石。

香港看夜景的地方是哪最好呢?无疑---太平山。登上弯弯曲曲的山路,我们到了山顶。我们看到了香港这颗东方之珠的全貌,最属显眼的就是维多利亚港了,那荡漾在对岸的灯光忽明忽暗,和快要燃尽的晚霞一起亲密的闪烁着。入夜后两岸的摩天大厦都会亮起五颜六色的灯光,加上大厦外墙的广告牌及附近住宅的灯火,构成了一片美丽的夜景。维多利亚港灯火通明,星光灿烂,形态各异的高楼大厦艳丽多姿,各色灯光倒映在波光粼粼的海面上,将滔滔海水映衬的色彩斑斓,在深邃的夜空衬托下更显出它的璀璨夺目,惊叹于设计师们巧夺天工的构思,更赞叹那些建筑师的鬼斧神工,把这颗东方之珠装扮成如此艳丽迷人。

[关于六年级叙事的作文 : 香港之美

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篇11:感恩教师征文

全文共 469 字

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金秋野菊虽然没有月季芳香,没有牡丹华贵,也没有兰花优雅,但我觉得野菊花的美和可爱更比初春的迎春花.盛夏的荷花.寒冬的腊梅能表现我与老师之间深厚的感情。在教师节来临之际,我将为老师送上一束野菊花。

来了,来了,我盼望的那一天终于来了。

早上,我向山坡上飞奔而去。一路上,绿油油的小草为我鼓劲“快跑!快跑!”鲜艳的花朵为我助威“加油!加油!‘到了山坡上,我小心翼翼的挑了两束黄色和蓝色的菊花扎了起来,迅速的返回了学校。

我悄悄地走进老师办公室窗前,轻轻地打开窗户,桌上摆着一副老花镜,一个地球仪,和一个笔筒。那本没有合拢的语文书和那瓶没有拧盖的墨水瓶告诉我老师昨晚一定又熬夜给我们备课了……

老师啊!您是塑造人类灵魂的伟大功臣;您是培育花朵辛勤的园丁;您是我们攀上高峰的一块块石阶,默默无闻。您把知识传给了我们,我们一定不会忘记成长路上的您,您永远在我们心中是光荣神圣的。

一阵瑟瑟的秋风,校园充满了秋的气息,老师办公桌上色彩明丽的的野菊花散发着浓郁的芳香,弥漫着整个办公室,弥漫着整个校园……

金秋,是收获的季节,老师,请不要寻找送花人,让鲜花告诉您!

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篇12:六年级中华魂征文500字

全文共 496 字

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在我们身边,有着许许多多为祖国做出贡献的知名大人物,人们永远不会忘记他们,但还有一种人默默无闻地为祖国奉献着,不图回报,他们也值得我们敬佩。

老师,是无私的中华魂。他们为了中华民族的伟大复兴无私奉献着,打造出一批又一批精英良材,为中华民族种下希望的种子。当学生们进入梦乡时,老师的台灯却依然明亮,他们还在为明天的上课内容准备;当学生们下课一窝蜂地奔出教室时,他们还在批改作业。他们就是这样日复一日、年复一年,默默无私地为学生们的将来,为祖国的未来打拼着。

警察,是正义的中华魂。他们为了马路的安宁坚守岗位。我们享受安适生活时,有没有想过这生活是谁给予我们的。是啊,警察为了维护我们和平的生活,废寝忘食地与不法分子斗智斗勇。

医生,则是善良的中华魂。他们那双灵巧的手挽救了无数人的性命,如果没有他们,那么世界将会暗无天日,无法可想。

还有那平凡的工人们,他们是勤劳的中华魂。建筑工人为了我们能住上温暖舒适的房子而汗水淋漓;清洁工人为了我们能生活在良好的环境里,寒来暑往,尽职尽责。

中华民族里这些平凡的劳动者身上,都有一颗颗璀璨的中华魂。正因为他们尽心尽力的履职尽责,我们中华民族才能一步步走向繁荣富强。

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篇13:甘守三尺讲台争做四有教师

全文共 1224 字

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虽然没有机会在现场聆听习总书记在第30个教师节上的讲话,但是看着他的报告,却有着亲耳聆听的感受,也深切的感受到了习总书记对于每个教师的关切和希望。

我,一个平凡的老师,对于自己的这份职业有了新的认识和思考。老师是什么呢?我想对于不同的人有着不同的理解。在家长的眼里,老师意味着自己的孩子的未来是什么,对于学生而言,老师是神圣不可侵犯的,是万能的,是什么也难不倒的人。社会、家庭给予我们一份深深的嘱托,一份深深的责任。而我知道,我只有不断的努力学习,提升自己,才能跟上时代的步伐。有时候,改变自己不仅仅是理念,更多的是在实践中、在团队成长中获得不竭的动力。

儿时,当自己还是一名学生时,是我的老师让我认识了这个世界,把我也领入了这个教育的大门。真正的当上老师,才知道不是想象中的那么简单。习总书记在讲话中这样说:教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一。人们常说:“教师是太阳底下最崇高的职业。”自古以来,中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统,正所谓“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”。在古代,孔子被推崇为“大成至圣先师”,被誉为“万世师表”。在中华民族5000多年文明发展史上,英雄辈出,大师荟萃,都与一代又一代教师的辛勤耕耘是分不开的。

我们不是大师,却从这份肯定中得到了国家对于教师的认可,而这无疑会给我们每一个人增强信心。国家的信任,家长的信任,激励着我们每一个向着“做一个好老师”努力前进。

做一个好老师,做一个有理想信念的老师,做一个有道德情操的老师,做一个有扎实学识的老师,做一个有仁爱之心的老师。

曾几何时,也只是把这份职业当做职业来做,在教学的过程中,汲取团队的力量,从身边的榜样身上,从家长殷切的眼神中,从孩子们对自己那份爱中,得到力量,转换观念,教师,不仅仅是我的职业,而是我为之奋斗一生的事业。或许,我一辈子默默无闻,但是我有我的学生足够了,他们知道我是一个努力的老师就成了。因为我有理想,我的人生更加充实。师德,教师的灵魂,不用多么的高尚,如果希望自己的孩子遇到什么样的老师,自己就朝着自己希望的标准去做吧。爱每一个学生,特别是后进的孩子。他们更需要我们的尊重和教育。很多时候与自己教过的学生聊起来,他们往往会说一些我曾经说过的话,他们说,这些话,让他们一辈子难忘,一辈子激励着他们前进。那就这样做吧,不要随意的伤害孩子,走进每一个孩子的心灵,做他们的朋友,做他们的良师,做他们的知心姐姐。

努力学习吧,我们可以物质上清贫,但精神上绝对富有。和孩子们一起读书,和孩子们一起练字,注重自己的专业成长,活在当下,学在当下。借用习总书记的话作为自己的座右铭:三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。用这句话勉励自己,做一名好老师,做一名对得起国家、对得起人民的老师。

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篇14:征文500字:争做四有教师师德

全文共 1557 字

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在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。时代赋予我们新的责任与使命。作为一名教师,我们应该对自己提出更高的要求,努力使自己成为一个有师德、有思考力、有创造力、有执行力、有影响力的人。

一、做一名有思考力的教师

人与人的不同,在于思想的差异,而思想则主要来源于思考。一个人是否喜欢思考,做到常态思考,取决于他的思维习惯、问题意识和格局视野。

教师的思考力,主要体现在对待问题的处理方式上,首先愿意拿出一定的时间集中在这个问题上,思考选取最佳的方法达到目标;其次,常时间集中关注在某一主题的研究上,持续推进,尽量寻找创新点;还有就是在常态教学活动中融入自己的思考,为每一次的发言做准备,为每一节课做设计,为每一次阅读做整理,为每一次实践做反思。

二、做一名有创造力的教师

创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力,它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。思考不同,才能有创造。做为一名有创造力的教师,他所做的,都是经过思考的,他所使用的方法都是最简单有效的。不仅如此,他还要善于整合资源。他能够认识到:智力、想像力及知识,都是我们重要的资源。但是,资源本身所能达成的是有限的,惟有“有效性”才能将这些资源转化为成果。

我们日常的工作,常常是缺少创造。一节教案讲了五年,教材都变了,教案还在用。一篇讲稿,反复改了几遍,听众都变了,还在讲,内容仍停留在最初那个年代。经验永远是创造的羁绊,我们却舍不得扔。我们的工作质量需要通过创造去改善,我们的生活境遇需要创造去点亮。没有创造,就没有不同,没有创造,就没有杰出的表现。

三、做一名有执行力的教师

任何事只有做,才会有结果。如果只停留在计划和想的层面,永远也实现不了突破。执行力,是推进事物进展的关键,是实现由质变到量变的飞跃。管理学家德鲁克曾说,“我们应该将行动纳入决策当中,否则就是纸上谈兵。”

执行力是一种行动意识,是主动发展的反应。如果时间还充足,我们常常是拖延,并不是先将事情办好,然后优化质量。到了必须得干的时候,然后再不得不做,整个过程的心理负担都会很大。与其那样,真不如早点将事情办好。上级领导交待的事情,我们要第一时间完成,这就好比编辑约稿,早点完成大家都省心,更何况早完成对于后期改进有回还、修正的余地。

性急的人容易锻造成具有执行力的人,但一定要克服“不思考”,要三思而后行。将时间安排得有条不紊,就可以变性急为执行力。性稳的人,也要有提前意识,要为后期完善争取时间。

四、做一名有影响力的教师

一个教师的最大影响力在于给学生以人生的影响,帮助他们完善知识、塑造性格、关注成长、懂得贡献、体味价值,要培养更多能够超越自己的人。如果多年以后,教的学生身上隐约可见他的影子,那么,他就是一个成功的老师!在一个地理老师的影响下,有一些学生毕业后选择了地质、水文、旅游等专业;一位语文老师的影响下,他的学生成为当代著名的作家、诗人;一位英语老师多年以后听到了他的学生熟练标准的同声传异的声音。我们说,这样老师一定是幸福的,因为他的教学已经在学生中建立了影响,已经为学生发展提供了建议。一位老师,在日常教学中通过自己的一言一行,潜移默化地给学生以正向引领。一名有影响力的教师,懂得在方方面思考“人存在的价值与意义”,不让时光虚度,一直在做好“有意义的事情”,一直在思考“有价值的人生”。

教师的发展理念决定了他对别人的影响程度,一个视野开阔的人,绝不会犯低级错误,这就好比登高望远。远识是由站位决定的。当然,目光短浅者也很难看得远,因为他既近视,又远视,别人看着难受,他自己也遭罪。建立影响最简单的方式是帮助别人,帮助别人你不仅会收获友谊,更会得到同等份额的快乐!

经营需要时间,成长需要过程。让我们在“四有”的路上努力追寻,成长自己,坚信选择,收获快乐!

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篇15:那一刻我长大了六年级作文篇

全文共 654 字

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今年暑假,我要过生日了,我对你说:“爸,我快过生了,你买辆自行车给我,好吗?”这句话在我心里念了几十遍,我从来都没有直接向你要求过什么,所以心里很紧张。你只是“嗯”了一声,我高兴坏了,做梦都是我得到新车的情景。

那一天,我在焦急的等待中度过。晚上,我特意支开老妈和妹妹,向你提起车的事,你只是轻描淡写的一句话:“没看见今天忙着吗?”我默默地走向房间,心里很不是滋味。没有时间去,当初就不要答应,我心里暗暗地生闷气。以后几日,只要我看见了你,就会跑进房间。屋漏偏逢连夜雨,这不,之前的事我气还没消呢,学校开学了,这大热天的,我不知哪来的勇气跟你扛上了:“不去。”然后甩门而入,将你拒之门外。“把门给我打开。”“不。”“你今天开还是不开?”“就是不开。”你险些劈门。几分钟后,你走了出去,一屁股瘫坐在地上。我想你当时一定也气到了极点。

半夜里,上厕所回来经过你的窗前,灯还亮着,听见几声叹气后竟又听见你的几声抽泣。那一刻,我心里的怨气已化成了水蒸气,蒸发掉了。从门缝里,我看见你脸上那几颗因灯光而折射透亮的泪水。爸爸,你哭了。我的心像针扎了一样。这十几年来,你无不每时每刻为我的生活操心,从前的帅小子变成了一个满脸沧桑的老汉,脸上也平添了许多岁月的足迹。即使病了,依然咬紧牙关拼到底,而我却一再地伤你的.心。你大概是因为我不争气而感到伤心吧,此时此刻我心里愧疚极了,我回到自己房间,久久不能入睡。

最后我点亮台灯,在一张纸上写着:爸,我明天就去上课,我再也不惹您生气了。我轻轻地走到你的房门前,把纸条从门缝里塞了进去。

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篇16:童年的记忆六年级

全文共 567 字

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童年,多么诱人的字眼,多么有趣的回忆,每当有人提起童年,那一件件往事总会浮现在我眼前。这些事情就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件事情。

那是一个晴空万里的星期天,爸爸带我去湖边钓鱼。下了车,我们来到湖边,爸爸赶忙拿出鱼饲料,撒进水里。我疑惑地问:“爸爸,你这是干什么呀?这不是浪费鱼饵吗?”爸爸神秘地告诉我:“这是在引诱水底那些贪吃的小鱼。”接着,爸爸绑好鱼线,穿好鱼饵,把鱼竿交给我。

我双手握紧鱼竿,小心翼翼地把它放进水里,然后坐在岸边,等鱼上钩。几小时过去了,我流下了豆粒大的汗珠,不耐烦地说:“怎么这么久鱼还没上钩?大概鱼是不会来了。”爸爸说:“钓鱼要有耐心,不能半途而废,否则就钓不到鱼了。”

我按爸爸说的方法去做。过了一会儿,鱼钩颤了起来,鱼上钩了,我就赶紧一拉鱼竿,呀,不好,鱼跑了,真是条狡猾的鱼。爸爸看我又没耐心了,说:“只要耐心就一定会钓到鱼的,失败是成功之母。”爸爸帮我重新把鱼竿放进水里。过了一会儿,我终于,把一条大鱼钓起来了。

我终于成功了,高兴得合不拢嘴,感觉周围的小草都在向我微笑,花朵在对我点头,小鸟仿佛在为我歌唱。大概是因为这件事让我明白了“只要努力就能成功”的原因吧,让我直至今天仍然记忆犹新。

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篇17:六年级叙事作文生活处处有关爱700字

全文共 729 字

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生活中处处有关爱。关爱是一轮暖日,温暖你那颗潮湿的心;关爱是一股清泉,洗去你心头的不悦;关爱是黑暗中的一把火,照亮你人生的道路而我,在家在校整天被这样的感觉包围着,但那一次,却深深地刻在我记忆里

一天中午,放学了正当我一路哼歌,大步流星地走到家门口时,突然发现忘了带钥匙。焦急的我摁了好几次门铃都没反应,天哪,对呀!早上上学时妈妈不是特别嘱咐我她要去上班,爸爸要去修车,别忘带钥匙吗?唉,怎么办呀?

在门口来回走了几圈,真是感觉时间似乎停止了!唉,还是下楼去等吧!我在楼下左顾右盼,是盼星星盼月亮,我这老爸老妈也没个影,想:这样干等着也不是个办法,可刚搬到这个小区也没个熟悉的人呀?去哪里呢?怎么办呢?

咦?对呀,真是急中生智呀,小区门口不是有个小卖部吗?也许有公话呢?

我飞奔到小卖部,气喘吁吁地对小卖部里的阿姨说:阿,阿姨,我爸爸妈妈都没在家,而我又没带钥匙,我

要借电话是吧?没等我说完,阿姨似乎早就知道了我的想法。

是,是。我惶恐她不借给我电话,点头如捣蒜。

只见她向口袋中伸了伸手,手机就在眼前了,诺,她微笑着递给我,我立马拿过来,迫不及待地打起了电话

来,先吃点东西等着你爸吧!忙碌中阿姨递过来一块面包。

终于,爸爸很快就回来了,我也就得救了。

也许借打一个电话微不足道,也许送一个面包不足为奇,但那一声豪爽的诺,那一抹善意的微笑,却给了我极大的温暖。

是呀!关爱,像一盏明灯,伴随在我们左右,替我们照亮了前进的道路;关爱,像一把熊熊燃烧的烈火,驱走了冬日的寒冷,温暖了你我的心灵;关爱,像无数水滴,汇聚成了条条水流,流进我们的心田,走在生活的道路上,经历过许多风雨流下了深浅不一的脚印

伸出你的手,绽开你的笑,关爱把我们幸福围绕。

[六年级叙事作文生活处处有关爱700字

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篇18:600字写“争做四有好老师”的征文

全文共 1453 字

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犹太人常说:人类一思考,上帝就发笑。果其如此,教师应该算得上是最爱让上帝微笑的人群吧。这不,初为人师的我,近来就悉心体悟着习总书记关于争做“四有老师”的发言。读之品之,思之悟之,希冀盗得吉光片羽,聊以心有所安。

习总说:做好老师,要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,也要有仁爱之心。这“四有”,从“志、德、智、爱”四个维度鲜明地界定了好老师的标准。反复体悟,我读出了两个关键词——慎独、坚守。

一、慎独

《礼记》有云:“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”慎独是儒家哲学范畴,它强调自律,即人们在独自活动无人监督的情况下,凭着高度自觉,按照一定的道德规范行动,而不做任何有违道德信念、做人原则之事。

捷克教育家夸美纽斯很早就说过“教师是太阳底下最光辉的职业”。当然,在太阳的映射下,光明自然会普照万物。但是,如果没有了“阳光”,没有了透明,那教师的道德情操、职业操守又该如何体现呢?我想,“慎独”或许是最好的选择。

作为好老师,要慎其“德”。正如总书记所言:“好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。”“德者,本也。”做人做事第一位的是崇德修身。我们常常说“教师是学生最好的榜样”,这强调的绝不仅仅是在学校里或课堂上对学生的教育,更多的应该是在社会家庭中的影响,即“行为世范”、“言传身教”。无法想象一个言行不一致,课上一套“为人师表”,课下却“胡作非为”的人

能够成为好老师。所以,我们在教育学生懂得感恩、积极向上的时候,自己也要感谢这世界的馈赠,努力地慎思谨行。即使身陷囹圄,也要心中有德;即便人生不够完满,也需仰望星空。因为我们担负着一个更加美好的中国的梦想,它需要千千万万祖国的花朵们在我们虔诚的呵护下去实现。

作为好老师,也要慎其“识”。“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”自古以来,身为一名合格教师,其首要一条就是具备深厚而广博的学识,这也是教师最基本的业务素质。当然,在知识的海洋里,我们永远只是一个微小的泛舟人。可是,要想成为一名好老师,就必须砥砺心志,不断前行。因为,日新月异的今天,教育已然对我们提出了更高的要求。凭传统经验教学的模式,已经不适合我们的孩子们。所以,适时对自己的知识储备进行盘查,再及时充电„„我们已别无选择。当然,这也是一个良心的盘问——会不会?会多少?学不学?四有好老师的标准,时刻警醒着我们:对待自己的知识也要实事求是,要慎独!

二、坚守

做到慎独,固然难能可贵,但如若心有所安,默默坚守,那自然又是另一种境界了。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是把教育当做理想信念的悄然奉献;“师爱无言亦无声,却是最伟大的诗篇”,这已是把教育汇做爱的泉源的大爱。教育需要坚守,好教师也需守心又守念。

好老师要坚守理想信念。“教师就是平凡的、朴素的人”,坚定的信念意味着教师肩负着国家使命和社会责任,有了这样的信念,才能够给学生传播民族梦想的正能量。梦想要以梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师,才有可能在孩子心中播下梦想的种子。当然,这需要我们沉静下来,抵挡住这大千世界的各种浮华。就像冰心所说“爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得香花弥漫”。始终秉承一颗仁爱之心,一颗坚守之心,慢慢地、默默地去体会这教育的幸福!

诗人汪国真说“博大可以稀释忧愁,深色能够覆盖浅色”。在追逐“四有”的路上,我才刚刚起步,但我明白慎思谨行,方能独善其身;坚守初心,方能得其始终!

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篇19:甘守三尺讲台争做四有教师

全文共 795 字

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理想信念是当好筑梦人的思想基础。思想是行动的先导,有什么样的思想就会产生什么样的行动。理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。理想信念是每一名教师的灵魂之钙,只有全体教师树立了正确的思想观念,才能给每一名学生补充思想之钙,才有可能在学生心中播下梦想的种子。古人说:“圣希天,贤希圣,士希贤。”只有教师树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,教育才会灿烂,学生才有希望。

道德情操是当好筑梦人的重要前提。学生是老师的一面镜子。老师的道德修养如何,往往折射在学生身上。今年教师节的主题是“带头践行社会主义核心价值观”,古人云:“德领才、德蕴才、德润才。” 因此,好老师要以德立身、以身作则,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。唯有如此,学生才能以师为镜,自觉践行社会主义核心价值观,在潜移默化中扣好人生的第一粒扣子。

扎实知识是当好筑梦人的起码要求。教师的职业就是教书育人,如果自己一瓶不满、半瓶晃荡,那是教不好学生的。在信息爆炸、科技成果日新月异的今天,作为知识传授者的老师,要按照习总书记所要求的“始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己”,只有树立终身学习的理念,在学习中增强学习能力、拓宽知识面,才能为学生提供源源不断的一潭清泉。

仁爱之心是当好筑梦人的职业需要。亲其师,方可信其道。素质教育,首先是充满感情的教育。离开了情感,一切的教育无从谈起。仁爱之心,既是对教师的要求,也是对教师的挑战,要想有仁爱之心,必须热爱这个职业,努力与学生和谐相处,做到师生一家亲。做一名有仁爱心的好老师就应像习总书记强调的“用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人”。

在人类文明的长河中,教师是灵魂的工程师;在民族追梦的旅程上,教师是梦想的筑造者。

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篇20:2024高中生国庆节征文作文

全文共 810 字

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天亮了。咦?爸爸妈妈怎么没上班?是不是跟什么国庆节有关?“咚咚咚”!有人敲门,来客人了。

有一个姐姐,拿着相机进来了,她肯定是来给我照相的我别提有多高兴了。“哎呦,这个小可爱呦······""小姐姐好像很喜欢我,我得装乖点,给她留个好印象。“这个小东西,真乖。”嘻嘻,姐姐夸我了。“什么呀,也就是现在乖。”妈妈呀,你怎么可以揭自己孩子的老底呀!吃完午饭,小姐姐准备给我照相。别急别急,我还得摆个造型呢。哎,咋都站不稳,怎么办呢?

对了,扶着床头就可以站起来了。看我这姿势,帅吧?不好!要摔倒了!没关系,从哪跌倒就从哪爬起来嘛。一二三,哎呦!啊,我多伟大呀,我又站起来啦!可把我累的呀……

妈妈说要带我下楼去玩。妈妈太好了,亲亲妈妈。楼下有很多健身器,还有我最爱的滑梯。全民健身有我一份。爸爸扶着我从上面“哧溜”一声滑到下面,这感觉,爽!

晚上还有美味的大餐,哎呀,口水都要流下来了。

没等他们过来,我已经下手了。姐姐要拍我?没门!哼!

一年一度的国兴节到来了,大街小巷处处洋溢着欢乐的气氛,到处张灯结彩,每家每户都装扮得漂漂亮亮的。10月1日有一个晴朗的天气,我们一家人去街上闲逛。

在街上,每家店门上都插上了一面崭新的五星红旗,微风吹拂,一面面国旗迎风招展,像是在为了迎接国庆而欢笑似的。一家家商店都趁着国庆的到来,举行了许许多多的优惠活动。在哪里都能听到家家户户的欢笑。“一定都聚在一起吃饭,庆祝国庆呢!”我心想。

当人们都在庆祝国庆节的时候,又说谁能想起当年那些为了成立新中国而献身的英雄好汉们呢?当人们都在欢度国庆的时候,有的人却比我们更高兴,他们就是为了今天而流血牺牲的爱国人士,是真正的英雄!国庆节是我们敬爱的祖国母亲的生日。历史的奔腾河水冲刷不掉我们中国的耻辱,更无法冲淡我们对爱国英雄的敬仰,虽然他们死了,可他们却虽死犹生,他们的英雄事迹永远值得我们自豪。

今天我很开心,是为我们的民族英雄们开心,更是为了我们中国而开心。

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