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2020年第一场雪四年级日记【实用20篇】

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关于雪的日记作文400字

全文共 399 字

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冬天到了,冬爷爷带着欢快的心情来到了人间。所到之处,大纷飞,像无暇的鹅毛,那圣洁的颜色真美啊!

雪花从天空飘落,跳到这,又落到哪,给大地盖上了一层软绵绵的被子。

在这北风呼啸、寒风刺骨,让人瑟瑟发抖的天气里,并没有赶走我们玩打雪仗、堆雪人的乐趣。下课了,我们怀着兴高采烈的心情去玩雪。我刚出教室,就被人家打成了“白胡子老爷爷”,我也毫不示弱,滚了一个足球那么大的雪球向他砸去,他也变成了“白雪公主”。我们看着对方狼狈的样子,都不由自主的笑了。我刚刚站到树下,一位同学故意把树使劲踩了一脚,树上积攒的雪花如同炸弹一样落下来,让我变成了“小雪人”。

冬,是一个令人陶醉于其中的季节。当我看着那被雪冰冻的湖面,那“冰面”像一面镜子一样光滑,阳光照射在上面,闪闪发光,刺眼的光芒像我们照耀来,真美啊!湖面又如一个水晶世界,总给人一种恬静的感觉

雪,冬的象征;雪,纯洁无暇;雪,冰清玉洁;它总是给人一种美好的感觉。

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篇1:军训日记四年级作文

全文共 1871 字

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初来乍到

3月31日星期一晴

随着太阳的光芒,伴着我们的说说笑笑,大家都上了大巴,和风儿一起行走,向军训的方向前进……

也不知过了多长时间,车停了。到站了。大家纷纷下了车,排成一条长龙似的队,欣赏着这里的环境:我们正处在绿色的境界中,两边的柳树高大挺拔,像一位位士兵似的守在两边,又细又长的柳条随风摇摆。低矮的灌木丛围绕在四周,园丁已把它们修剪得方方正正。两个小拱桥在小亭边“安家”,潺潺的“溪水”从拱桥下穿过。平坦的水泥地上静静地屹立着国旗。后面一排排的住宿楼、教学楼、餐厅虽说有些旧,但仍显示出它的“威风”。大致的四周一看,我们的心中都涌现出一丝丝的欣喜。

接下来分了寝室,领了床单被罩,基地领导讲了话,在不知不觉中天色已经深了,也感到了丝丝的凉意。大家排队洗漱,准备睡觉!

今天是来到基地的第一天,望今晚做个好梦吧!睡觉!

我们尝到了“累”的滋味

4月1日星期二晴

“静怡,快,起床了!”

我朦胧的听见谁在叫我,揉揉睡眼,睁开眼看见了陌生的地方。发了一会儿呆,突然恍然大悟,“哦,我们已经开始军训了!”说过就有阵阵的激动。

洗漱过后,一阵刺耳的声音打破清晨的宁静,接着就听见其洁说:“快,下楼,吹哨了!”

我们手忙脚乱的收拾一下寝室,慌慌张张的下楼了。

寇教官(我们的教官)把我们领到了训练场,用雄浑的嗓音大喊一声:“齐步跑!”

一听到口令,谁也不敢慢半秒,都害怕得到教管的“奖励”。

一圈……两圈……三圈……

到了第三圈半中间,同学们已经累的气喘吁吁,很多人都掉队了。队伍从刚开始的整齐变得散散漫漫。我也大口大口的喘着气,累的腿都软了!

站军姿真不好受

4月2日星期三晴

这是来这儿的第三天,今天又会发生什么难忘的事呢?

下午,我们又来到了训练场。经过几个小时的练习,大家都学会了站军姿。

“颈要直,头要正,两脚脚后跟并拢,脚尖外分60度,双腿并拢,上体挺直,收腹挺胸,下额微收,目视前方,两手自然下垂,中指紧贴裤缝线,大拇指紧贴食指第二关节,身体微向前倾!”寇教官熟练而严厉的背出站军姿的要点。同学们也跟着教官的话语一点一点的纠正。“保持!不要动!想动打报告!”寇教官大吼。

……

不知过了多长时间,豆大的汗珠顺着我们的脸颊往下流。同学们个个像笔直的木头似的纹丝不动(非常的想动呀),即使眼镜快掉了也不敢推一下,头痒了也不敢挠一下,谁也不想得到教管的惩罚。

“稍息——立正——原地活动5秒钟!”

啊,总算可以动一下了!

“哎呦!”本想活动一下腿,可这么一动,钻心的疼!

这就是“军训”的味道!站军姿的滋味真不好受!

下雨了

4月3日 星期四 小雨

我们正在训练场上练着军姿,突然几滴水落在我的脸上,刚开始没在意,以为是哪位同学在喷水。后来水泥地上出现了一些豆大般的圆圈,我们才知道下雨了。没过几秒钟,雨越来越密,雨滴越来越大,我们的衣服也渐渐的湿了。教官立刻领着我们往餐厅跑。坐在餐厅里避雨,啊,好爽,终于可以休息啦,不用锻炼喽!

最后一天与众不同

4月4日 星期五 晴

早晨和往常一样,跑过步,吃过早饭,整理过内务,教官让我们拿着各自的餐盘筷子,去训练场。我们猜出来了——原来要去野炊啊!

一个寝室一组。有人去打柴,有人去提水,有人去打食材。各自有各自的任务,各自有各自的责任。原本一件很困难的任务,每人干一点,就变得很轻松。我们笨手笨脚的放入调料,烟熏得我们直咳嗽。过了一会儿,我们见食材的颜色变了,像是熟了。于是团团围住,每人盛一点,吃着大家一起做的午饭,心里有说不出的喜悦!因为我们会自己做饭了,终于有一点儿独立了!

下午的天气很晴朗,于是基地特地举行了拔河比赛。老师挑选了15名个子高大、身体结实的男女生来代表我们班参加。剩下的同学组成啦啦队,我当然是啦啦队的一员啦!经过抽签,我们7班是跟6班比赛的。由于我们班是最后一个上场的,于是吸取了以上班级的缺点:每个人之间挨的距离要紧密;男生在最前,女生在中间,再留一名力气最大的男生在最后;老师不能拍照,这样会分散参赛人员的注意力而导致失败;啦啦队的力量非常大,所以剩下的同学不能静静的等待。经过一些准备,终于要上场了!我们啦啦队扯着嗓子大声的喊着“六七班,加油!六七班,加油!六……”,连在课堂上回答问题声音都小得像蚊子的一些女生这时的声音也非常大。我们啦啦队在下面努力,参赛人员在赛场上努力,老师在努力地指导,我们一起齐心协力,为班级争光!

我们和晚霞一起回家……

图片了解~

编织课。

我们……

我们……

教管的惩罚之一就是“蹲”!看,男生已经蹲的满脸汗珠了。

学手语。

琢磨魔方

教管指导呢!

手工课。

我们的餐厅。

上课时……(蹲真难受!)

“稍息”!

在干嘛?

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篇2:对十一国庆节日的四年级描写日记

全文共 626 字

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国庆节对我们来说是一个超快乐的节日,当然对我来说也不例外。

十月七日的那一天 ,我们家来了许多的小孩子,有我表弟、表妹、哥哥、姐姐……大人们围在一起商量说:”我们还是先去买衣服吧!“接着,一个个哄我们说:”乖,我去买衣服呀!等会就回来,在家可别胡闹啊。“说着就赶紧走了,其实我们都明白,大人们是嫌我们烦,把我们扔在了家里。

我们紧接着大人们走后,就商量着玩什么,结果都异口同声地说:”玩摸老瞎。“我们把窗户都拉住了,灯也关住了,屋里黑漆漆的,什么也看不见,我们害怕极了,但心情确是很激动的。没想到,我的表妹当老瞎,你可别看它小,但她可机灵着呢!游戏开始了!表妹戴上了白又厚的手绢。”1、2、3,我来抓了哦!“我们赶紧都上了楼,没想到;全部都上了楼,都一起堵在了楼上,谁也不想让谁。妹妹也许是听见了什么声音,赶紧往楼上去追我们。我们赶紧跑,我也抓紧跑上了楼,藏到了衣柜里,弟弟藏到了被子里……当妹妹来到了房间后,就变得安安静静、后来不知道从哪里传来了一声猫叫,紧接着什么叫声都有,妹妹一不小心碰到了衣柜,我被撞得不分南北,等会儿,我以为妹妹去别的地方了,就赶紧出来,没想到我一出来妹妹就抓住了我,说:”你输了!代替我吧。“妹妹把手绢拿开了,没想到一摘开了手绢大吃一惊,结结巴巴地说:”怎么是你呀!“我一手把手绢夺回来,戴在眼上,当准备说开始时,各自的妈妈回来了。唉!我们的心里都想,惨了,等着迎接一场暴风雨吧!

快乐的日子,就是在我们的欢声笑语中结束了,拜拜!

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篇3:四年级乡村的日记

全文共 677 字

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说到乡村生活,我就想起袁牧的“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”。

下面我来给大家讲讲乡村生活的故事吧!

白天,小孩们的事情很多。抓知了、烤知了、放牛、烤绿豆荚等等。

抓知了有两种方法,方法一:在一根长长的木棒上放一点粘胶,再将木棒小心翼翼地接近知了,贴到知了身上就好了,这样知了就有来无回啦!方法二:在一根长长的木棒上用铁丝朝外面缠绕上一个大圆,一定要拴紧、拴牢。再在铁丝环上套上一个塑料袋,做成一个像“鱼网”一样的东西。“鱼网”慢慢靠近知了,等到知了掉以轻心的时候,你悄无声息地把网慢慢地张开。知了就逃不掉了!

烤知了,抓到了的知了是可以吃的,但要烤。我们一般这样做:在地上立两块砖,在砖的中间架起一块砖或一块瓦片,像一张超迷你的小桌子那样。再把知了放上去烤,烤之前要先把知了给捏死,要不知了就会逃走的!再把知了放到”烤盘”,然后在“烤盘”下生火。烤个大概五分钟就可以吃。千万千万一定要记住把知了的小脑袋去掉再吃!

烤绿豆,绿豆又叫绿豆荚。将绿豆荚剥开,把豆子拿出来放在“烤盘”上,就是那个烤过知了的那个盘子上,烤个五到十分钟,在这时间里,要拿一把树叶“筷子”或者是一把树叶“铲子”不停的翻动”烤盘”上的东西。否则,绿豆会烤焦。

放牛,牛一般都在水边放。原因一,水边的草会比较好,比较鲜嫩。原因二,是牛会在水边喝那里的水。我们只需把牛儿们的牛绳拴在大树上,就可以毫无后顾之忧地在周边的草坪上玩了。

晚上,这里没有高楼大厦,夜空显得格外宽广。广阔无垠的天空中有成千上万的星星,在眨着它们明亮的眼睛。水边,青蛙和蟋蟀在自由自在地演奏一首首动人的乐曲。

一天的生活就这样随着结束了!

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篇4:四年级日记大全

全文共 329 字

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今天,天气相当不错。我的心情特别好,因为什么心情这么好呢?是我要去游泳。我不要嘲笑我,因为我也是第一次嘛!

我穿上了泳衣。来到游泳池前,看着流动的水,身上感到了一丝冷气。我先把脚伸到水中感受一下水的温度,感觉还好!我小心翼翼的走进水里,凉凉的好舒服。

刚刚开始我不会游泳,带着游泳圈在水里游来游去。自己心里想:这里的小朋友和大朋友都会游泳,我带这个游泳圈总是觉得好尴尬。于是我就学会放游泳圈,一开始在水中呛了好几口水,那水的味道太难闻了,当然和起来也是难喝的啦!

几个小时过去了,我似乎都学会了。不过只会潜泳。在潜泳过程中起来呼气不行,如果硬要起来呼气的话会呛到水的。

虽然我才来的时候不太会,但是凡事都要学,不是每个人生来就会的事情,要认真的学习才会学会,学成功!

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篇5:四年级写观察日记的作文

全文共 2410 字

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9月15日 星期六 雨 (第一天)

这个星期,我们学习了第二单元的课文,都与观察有关。老师也给我们布置了一个观察豆子的任务。我决定用绿豆来做这个实验,观察它的生长过程。

回到家,我找到了一包绿豆,只见绿豆宝宝们小小的、圆圆的,身上穿着鲜艳的绿色外衣,摸起来硬硬的,好像一颗颗碧绿的珍珠。我找来了一个培养皿,挑选了一些长得完美的小绿豆,撒在培养皿的海绵上,再用水把绿豆没住,这样便大功告成了。我真期待它们明天的新样子。

9月16日 星期日 雨 (第二天)

早上,我一起床,第一件事就是去看看我的绿豆宝宝们。经过了一晚上的休养,绿豆宝宝们吸足了水,已经变得胖胖的了,就像吃了“增肥剂”。有的已经全部脱下了外衣,有的才露了半边脸,皮也比之前的颜色更浅了一些,有的还披着外衣,饱胀得马上要破裂似的。还有的绿豆宝宝在豆梗的位置,已经长出了一点点豆芽,像蝌蚪的小尾巴。

9月17日 星期一 雨 (第三天)

外面的雨哗哗地下着,我家的绿豆宝宝们“蹭蹭”地长着,所有的豆子们都已经脱下了绿色的外衣,豆芽也越长越长。有的豆芽中间部分的颜色已经开始慢慢变成红褐色;有的豆瓣已经裂成了两瓣,好像里面藏着什么宝贝似的。

9月18日 星期二 雨 (第四天)

我昨晚做梦都梦到了我的小豆芽们,看到它们都已经开花结果了。早上我一睁眼,鲤鱼打挺一样地翻下了床,匆忙地跑去查看我的小绿豆们,果然,绿豆宝宝们和前几天大不相同。因为我的培养皿比较特殊,它是双层的,半透明的,最关键的是豆芽们住在一片海绵上,海绵上全是网状的小洞洞。豆芽越长越高,直挺挺的,豆瓣儿在豆芽的推动下往上慢慢地生长。豆芽的另一端长出了许多长长的根须,通过海绵上的眼儿往水下伸,难道它们是在打地基吗?我想是的。

9月19日 星期三 多云 (第五天)

今天的豆芽们已经长得很高了,已经有5厘米高了。两片嫩绿的小叶子从豆瓣的中间钻了出来,根的底部也变得越来越尖了,细小的根须也长得更长了,都缠绕在一起。现在的豆瓣分成了三部分:根、茎、叶。有一些豆瓣儿已经变成了深紫色,茎也变成了深紫色。我还真没想到一颗小小的绿豆居然还能长成这样,我太期待明天的到来了,看看它们又会给我带来什么样的惊喜。9月20日

星期四 晴 (第六天)

天终于晴了,我的绿豆宝宝们也终于可以好好享受一番了,毕竟植物的生长除了水分还有阳光。因为植物有趋光性,它们都会朝着有阳光的方向生长,所以,我一放学回来就给它们转一个方向。那些钻出来的小叶子又长了不少,颜色也变得更深了,长长的、尖尖的,就像小燕子的尾巴。我拿着放大镜仔细地观察了一下,发现在茎和根相接的地方又生出了一些胡须般的细丝。我还在书上查到了绿豆以后会长出三片叶子,中间会开花,花谢了就会结出绿豆来呢。

我心里不禁产生了敬意,它们从开始一点点小的绿豆宝宝,到现在居然能长出叶子来,大自然的事物可真是神奇啊!

四年级写观察日记的作文篇2 Fourth Grade Write Writing Observation Diary Composition 2

第一天。我们找来一个大蒜,一瓣瓣地分开,种在盆子里面。

第二天。大蒜没有多大变化。

第三天。我看见一棵大蒜发芽了,像一个嫩黄色的脑袋钻出了土地,一个新的生命又诞生了!

第四天。又有了两个小脑袋瓜钻出了地面,最先长出的那棵小芽已经有1.5厘米了。看着那三棵健壮的蒜芽儿,我高兴极了,他们好像都成了好朋友。今天,我还给他们三个小兄弟浇了一次水。

第五天。昨天浇了一次水,原来的三兄弟又和另外新长出的三个兄弟成了好朋友,三兄弟加上三兄弟,现在有六兄弟了。

第六天。小芽儿们奋力向上钻,终于全部都钻出了地面,有一些已经穿上了绿色的外套,可漂亮了。

第七天。最先长出来的那株蒜苗足足有7.5厘米了!他的名字可非常帅得哟,叫“老大”。

第八天。真糟糕,原来位居第二位的“飞快”追上来了!第一名的“老大”垂头丧气,无奈的把第一名的位置让给了“飞快”,它们都穿上了绿色的外套。

第九天。赛跑比赛还在继续,这个骄傲的“飞快”又被“老大”赶上了!那株最细小的蒜苗名字叫“小弟”。这个绿油油的花盆最为奋力的就是一株名叫“分瓣小鬼头”的蒜苗了,因为它的蒜叶向四处散开。

第十天。我给老大、小弟、飞快、分瓣小鬼头这几个兄弟拍了一张合影,留作纪念。我还观察到,它们是从泥土表面4至5厘米的地方开始分叉,长出一片片绿油油的叶子,叶子是细细长长扁扁的,中间有一条折痕。

N天以后。大蒜已经长得很高了。我又发现了一个有趣的现象,大蒜只会长高不会长粗,这是为什么呢?

爸爸给我烧了一盘放有我自己种的大蒜的鱼,这味道可鲜了。

四年级写观察日记的作文篇3 Fourth Grade Write Writing Observation Diary Composition 3

11月24日 星期日 晴

今天,老师让我们种大蒜写观察日记。

回到家,我挑选了几头上好的大蒜,把他们身上的衣服慢慢的剥掉,再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来,最后把他们并排着摆放在一个圆形的塑料盒子里,并给他们洒上足够的水分。

我盼望着他们能够快快发芽、长大。

11月26日 星期二 晴

我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫,根部长出了雪白的根。

11月28日 星期五 晴

大蒜的小芽里面钻出了既细长又嫩绿的叶子,我叫他蒜苗。妈妈说,他必须每天有充足的水分和阳关,才能快快生长。我每天按时给他浇水,还把他放在阳台上晒太阳。

11月29日 星期六 晴

蒜苗在我的精心照料下,飞快的成长着。一晚上的时间,他大约长高了一厘米。 呀!太神奇了,在没有土的环境下,他竟然长得这么快!

12月4日 星期三 晴

蒜苗长得越来越高,大约有20厘米了。

妈妈说:“把蒜苗收割了,他会再长出新的。”“真的吗?他的生命力真是太顽强了!”我惊讶的说。我拿起剪刀,仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。

晚饭时,妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋,心里美滋滋的。

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篇6:四年级绿豆芽观察日记

全文共 999 字

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十月一日星期一晴

我今天去菜市场买了一些绿豆,准备做一个“绿豆发芽观察的实验”。

刚买回来的绿豆是浅绿色的,呈椭圆形。它摸起来硬硬的,又光溜溜的,真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿。

我取了二十几颗绿豆倒进杯子里,放到能照射到阳光的窗户旁,准备泡上整整一晚上。

看着这可爱的小豆子,直希望它们快点长大。

十月二日星期二晴

过了一宿,我又跑去看绿豆。经过一整晚的浸泡,绿豆变成了青绿色。看这些绿豆,比刚买来的胖出了一半,这是为什么呢?奶奶告诉了我,这是里面的种子生长的痕象,以后种子还会破壳而出呢!

我还在绿豆上放上浸了水的沙布,这样使水不会太多,也不会太少,对绿豆起着有湿润的作用。

过了几个小时,我又来看望绿豆。一开始,什么发现也没有。后来,在我的仔细探究下,才发现了这个隐蔽的东西。原来在绿豆一端有一个小小的圆圈。这个圆圈的颜色不知道是哪种白色,不过,看着很像鱼肚子上的那种白色。

这白点里有什么呢?绿豆接下来还会发生哪些变化?我带着疑问进入了梦乡。

十月三日星期三晴

一梦初醒,我赶忙奔向绿豆。绿豆果真大了不少,差不多有一个小孩的指甲盖大小,大约是原来的两倍呢!不过,我还有一个惊喜的发现:在绿豆的白色圆点之中长出了一条很短很短的线。我连忙拿出科普书对照知道了这便是绿豆的根,用于吸收营养送给绿叶。那根的颜色是乳白乳白的,看起来像甜美的牛奶,真想使劲的咬它一口。刚长出的茎长只有五六毫米,连一个手指的宽度也达不到,真短!宽更少,只有一两毫米,细的只有笔芯那么粗,看起在一点儿也不显眼。它很脆弱,小风一吹就会摇动,弄得要死要活的样子,好像被别人碰到一根毫毛就没命似的。

啊,小茎儿,快点长大吧,不要再这么脆弱了。

十月四日星期四晴

又是新的一天,我洗脸刷牙之后,吃完早饭儿,就去看看小豆儿。我拿开沙布,朝杯里一看,呀,绿豆的壳被撑破了一半,从里面升出嫩绿色的小绿芽。小绿豆摸上去特别光滑,感觉特别舒服,将来豆芽芯就长在上面。这些事实都说明,奶奶说的是对的。

此外茎儿也长起来了,从原来的很短到变长,原来那五六毫米长,两三毫米宽的根摇身一变。变成了壮多了,可见根的生长速度是多么的快。而且绿豆茎儿的头上有一点半黄半绿迹象,这是什么呢?

……

昨天(十月七日)绿豆发芽了,长出了碧绿的叶子,奶奶说:“我们马上可以吃到绿豆芽了。”

看着眼前的绿豆芽,我不禁感慨:植物的生长过程是多么奇妙呀!我想只要我们仔细观察就会有很多新的发现。

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篇7:四年级暑假日记:网络聊天

全文共 615 字

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今天放暑假,本来约好小姨一家出门游玩,可是小姨临时有事不能来,但是我又非常想念我的小姨,因为已经好久没见过她了。

在妈妈的提议下,我用最短的时间做完作业,三下两下地跑到电脑桌旁,打开电脑。可是电脑打开得太慢了,我真想一脚把电脑踢出去!电脑终于启动完毕了,我迫不及待地打开QQ,看看小姨有没有在网上。很遗憾,我看见小姨的头像是灰黑色的,我的心一下子就凉了!当我想要放弃的时候,我忍不住,还是给小姨留了一句真心的话:“小姨,我想你!”打完这几个字后,我坐在电脑旁傻傻地期待着奇迹的出现。突然,小姨的头像一下子就变成彩色的了,还在一摇一晃的!我兴奋地高呼:“奇迹出现了!”小姨发送信息过来说她是用手机在跟我聊的。我特别的好奇!科技这么发达呀?!原来小姨刚才是在车上跟我用手机聊天。大约过了五分钟,小姨又发信息来说“我现在是用电脑聊了!”。原来小姨的车已经到家了。我自言自语地说:“哇!这么快呀?”小姨说:“对啊!”后来,我们还视频聊天了,看到漂亮的小姨一直在朝我笑,我还听到了小姨甜美的声音。小姨教育我要好好读书,听老师和爸爸妈妈的话。后来我还和小姨玩了一会儿QQ游戏。快十一点了,小姨说:“很晚了,快去睡吧!”我说;“好吧。”我恋恋不舍地关掉了电脑。

洗完澡,我开始睡觉了。网络聊天真有趣!它可以把远在天涯海角的人们拉得很近,非常方便地交流和沟通。我心想:“科技真发达呀!我一定要好好学习,长大了要成为一个伟大的网络科学家!为祖国争光!”

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篇8:我的秋天快乐生活四年级日记

全文共 606 字

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“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”。秋,掀起了张籍的思乡之情。“秋风萧瑟,洪波涌起”写出了曹操气吞山河的胸怀。

看,那一颗颗挂在树上的是什么?哦,原来是成千成百的果实。秋像一位心灵手巧的姑娘,吹熟了果实,激起了农民伯伯们的阵阵欢笑。梨儿和苹果冲着你笑,葡萄排好队与你打招呼,还有许多说不上名字的水果。在秋天,处处洋溢着果实的清香,农民伯伯挂在嘴上的话语都浓缩成了一句:今年果子可甜了,你也来尝一尝吧!

秋风犹如一面大蒲扇,扇走了炎热的夏天,像树荫一样,让人们在阳光下享受凉爽;秋风又如一位巧舌如簧的谈判家,轻言细语就判定了秋天与夏天的替换。秋风来到花儿的耳边,轻轻一吹,吹开了桂花,方圆十里,人们争相说着“好香!好香!”;吹开了秋菊,秋菊把打着卷儿的长花瓣一甩,扬起笑脸说“还是我最美!”;吹开了三角梅,梅儿正在褪换她的残叶,为冬天默默积蓄力量,要与腊梅共同演绎一场“凌寒独自开”的盛典。

听,滴滴嗒嗒的声音,是秋雨落到地板上的声音,我喜欢在下小雨时朗读泰戈尔先生的《吉檀迦利》与《飞鸟集》,因为在这样的意境里,泰戈尔先生的诗句更会像雨珠一样,滋润我干渴的心灵,激起我内心的回响,让生活别有一番滋味。有时,落叶会随着雨珠落到地上来旅行,像满脸是泪的孩子,紧紧抱住大地母亲,安谧地撒着只有母亲才懂得娇。再看,雨滴落到池塘里,激起一圈圈涟漪,引得鱼儿甩尾张嘴嬉戏。

秋,是凉爽的象征,是梦想的积蓄,也是内心独特情怀的出入口!

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篇9:雪的日记

全文共 868 字

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什么是?雪便是纯洁。这来自天国的陌路者飘逝处,我们看到了大真、大善、大美。它的前身是水,我爱那水,不仅因为它的纯美,更在于它的洞府深处潜藏着的灵性。

水,无形,无态;水亦可以有形、任意态。这便是灵动的水,而雪继承了这种灵性。天地间有东西叫做雪,散天漫舞,遁地无声;人世间有种东西叫做爱,相知时散飘,相恋时飞仙。光,无影,无踪;光亦可以寻踪觅影,击碎所有的大悲、大喜,转化成为大空。这便是光,来去无踪,而雪继承了这种力量。

雪花从天上飘落下来,好像舞蹈家从空中舞动一般,那姿态优美动人;落到地上后,像是给大地穿上一件白色的棉袄一样。当雪落到一定的程度时,你踩在上面,就会听到“咔嚓,咔嚓”的声音,那声音如此动听,最好玩的游戏就是堆雪人玩了,堆出的雪人也是白色的就像老奶奶一样,那么慈祥,那么和蔼可亲。

雪洒向人间,洒向漆黑的角落,洒向一切需要白色的地方。雪花如花飘落,不如说是仙女下凡,她们舞着高贵的身子,托着深深的寒意,飞出了天空的银幕。每一次的着地,都是对大地的热情拥抱与亲吻,或许她不想打扰正在睡梦中的人们,总是轻轻地降落,无声无息的来到人间。对我们富有想象力的孩子们来说,无声是她们的谦恭和初次来到人间的腼腆与羞涩。只是多事的寒风儿,总会吹起轻轻的的哨子,在大雪飞舞处制造那么一点点气氛,给降落的舞者——雪,作最后的伴奏。好像,这样就调动起了大雪们的热情。于是,雪越下越大,越来越密,越积越多。

啊!多美的雪啊!我看到了冰冷的雪也有柔情的一面,她们像兄弟姐妹一样紧紧地挨在一起,给大地铺上了一层白装。向窗外望去,无论哪里都有她们的影子,无论何处都有她们的欢笑声在冰凉的空气里慢慢的酝酿着,又慢慢的加浓,加深,加醇。仿佛就要像美酒一样的香醇把沉默了三季的人们迷醉在这白雪皑皑的冬天。雪是纯洁的,正像我们人类纯洁的心灵一样,让我们看到了大真,大善,大美。诗人韩愈曾写道:“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”不就明显是说明了白雪具有舍己为人的品质和大无畏精神吗?

雪给我们带来了欢乐,也让我们懂得了很多道理,难道我们不应该学习雪舍己为人的品质吗?

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篇10:四年级数学日记200字

全文共 339 字

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201X年X月X日 星期X 晴今天,数学课后,老师布置我们预习除法估算。

预习是什么呢?老师为什么叫我们预习呢?我带着惊奇的心情回到家。查资料,问爸妈。原来预习就是在学习新课之前,自己先把书上的内容看一遍,(如果有什么不懂的,做上记号,等上课时,再认真听。)这样,就能对新知识有了初步认识。

我好奇地预习着除法估算。通过预习,我知道了估算538÷62时,可以把538看作540,62看作60,那么,538÷62≈9。原来,预习可以帮助我扫除数学学习的障碍,我对估算有了初步的理解。听课时,我能很快地接受新知识。即使有疑问的地方,也能迎刃而解。

所以,课前预习很重要,我们一定要养成预习的好习惯,因为成功的预习,可以使听课质量更高,学习的效率也跟着提高,所以,它是打开知识大门的金钥匙。

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篇11:四年级小学生春节日记

全文共 475 字

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我喜欢寒假,寒假中有我们最期待的新年,有漂亮的新衣服,有数不清的零花钱,有“霹里拍啦”的鞭炮。给大家家讲讲我放鞭炮的趣事吧!

大年初一的晚上,我和妈妈还有我的朋友一起放鞭炮。我一本正经地从箱子里拿出冲天炮,找我打火机,准备点燃冲天炮头上的导火线,可是我的手抖得像发动机一样,就是一直无法稳定住,别人说我能行,我就鼓起勇气,点燃了,我跑的飞快,一边跑一边喊“要爆了”。大家和我立刻把耳朵捂上,冲天炮大叫一声“嘭”。在黑不溜秋的夜晚上,出现了一朵五彩缤纷的大花朵。过了一会儿冲天炮的生命就炫丽的空中结束。

我又来到箱子里面拿出烟雾弹,有黄的,蓝的紫的,还有白的。颜色真多,我小心翼翼地点燃了一个黄色的烟雾弹,“嘶嘶”的声音直响,我赶紧吧烟雾弹扔出去,突然一鼓又臭又浓的黄色气体出来了,“哇!”兴奋地叫了起来,“外壳是黄色的,里面也是黄色的。”又跑回家里拿出我最喜欢的`降落伞,跑到别人后面,点燃,别人被我吓得脸色苍白,降落伞投到半空,在空中飘来飘去的滑向地面。

对于我们来说放鞭炮很好玩,但对于空气和人类安全来说,是一种巨大的危害。同学们还是少放的烟花鞭炮吧!

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篇12:四年级童年的趣事日记

全文共 462 字

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童年是一串风铃,每个风铃里回荡着美妙的音乐;童年是一本画册,一幅幅令人忍俊不禁的画面里蕴藏着温馨的回忆……每当回忆起童年的岁月,我总会想起那件事。

三年级的寒假,我、爸爸和妈妈一起去浙江省福州市安吉县滑雪,我高兴极了,连忙上了车……过了一天一夜,终于到了。我们下了车,还买了一双“灭霸手套”。

进了场地,我们便上了顶峰,向山下滑。“唔—太刺激了。”我喊道。谁知,我在半山腰的时候,脚一滑,摔了个“狗啃泥”,吃了个没有味道的“冰淇淋”。“呸!”我咳了几下,又接着滑了。哇!爸爸好厉害,还来了个“飘移”,太牛了!

我不服,就再一次上了顶峰。“冲啊!”我边滑边喊。呀!眼看就要撞到前面的一位小姐姐了,为了不伤到人,我就用力向旁边一拐,又摔了个四脚朝天,滑雪板还卡住了,急得我嗷嗷叫。就在这个时候,那位小姐姐把我服了起来,我说了声“谢谢”,就滑走了。

这是第三次了,我就不信了,冲啊!快到山脚下的时候,不知脚下碰到了什么东西,还没等我回过神来,连人带板飞了出去,疼的我摸着屁股,哭笑不得,爸妈也在一旁哈哈大笑……

童年的回忆,真让人觉得可笑。

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篇13:写观察日记四年级作文

全文共 327 字

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“吱;吱,吱……”这不是讨人厌的老鼠,而是可爱无比的仓鼠可可这一个仓鼠是一个三线仓鼠,它的身子很小巧,胖乎乎的,躺在我的手心里,就像一个柔软的小绒球。他一身光亮的皮毛呈灰褐色,背上有一道明显的黑纹,腹部和足部都是白色的,很好看,而且,可可的身型娇小可爱,体积只有手的一半大,一看就让人非常喜爱它。

可可的性格古怪,说他调皮好玩吧,的确是呀要不怎么会整天爬上爬下,没停似的,就想让我把它抱出来玩。说它可爱,的确是呀,记得有一次,去厨房找它最爱的玉米吃,早上,我找了大半天才从厨房找到他,它正在吃大玉米呢!爸爸说:“这个可可真可爱,自己找吃的。”可可好像听懂了爸爸的话,转过身来,看着我,“吱、吱”地叫着,好像在说:“人家,找东西吃,很奇怪吗?”呵呵,可爱吧!

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篇14:字日记四年级

全文共 308 字

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今天,早上起来,晴空万里。我和爸爸一起去钓鱼,可是,现在的鱼太聪明了,几个小时过去也没上钩。我的收获还不小,我在网中撒上鱼饲料,小鱼们就纷纷去吃鱼饲料被我网到了不少,就是太小了,我高兴得直欢呼起来。突然爸爸高兴得直叫起来,原来爸爸钓了一条大鱼,这条大鱼一跳一跳好像在说:“我上当了,被你钩住了”这后面一直没有鱼在上钩了,叔叔们说:“这么久了还不来一条大鱼,我们还是回去吧”!爸爸也说:“好”。可我还没玩够就哀求到再玩一下就一下,可他们把鱼具收好了,有一个叔叔在洗鱼竿,突然鱼漂沉了下去,叔叔把鱼竿一提大鱼就被钓上了岸,我们都笑了。

今天的收获还真不小呢!收获最多的是我,因为钓鱼让我学会了等待和坚持,从而磨练我的耐性。

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篇15:四年级日记200字

全文共 202 字

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今天,是妈妈的生日。我下午从学校回来后,将在学校精心制作的小卡片递给了妈妈。我在那张小卡片上写着:“妈妈,祝您生日快乐,永远十八岁,我一定会努力学习,在我校取得优异的成绩,为您和爸爸的脸上增光。"下面画着一个大大的爱心,表示我对妈妈的爱满满的。妈妈看后,非常感动,激动的抱住了我。

中午,我为妈妈买了一个大大的蛋糕,上面用奶油挤了一个狗,狗是妈妈的属相,然后又写了一个妈妈生日快乐!

在今天,我过得非常开心。

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篇16:四年级日记300字

全文共 378 字

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这个暑假,妈妈根据我的爱好在“小雨点”补习班报了电子琴和书法绘画两门课程,还在“优尼卡”报了补习班,这样一来我又和平常上课一样,从星期一一直上到星期五,星期六下午,还要补两个小时的电子琴课。暑假期间玩耍时间减少了,带我更想像“小柱子”那样趁假期里学点“绝招”。

先说电子琴吧,刚开始学的时候我觉得很简单,但是后来越来越难,有时候弹不成就使性子,自己打自己,后来想起翟老师说的一句话:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”。想起这句话我就下定决心,一首歌一首歌的反复弹。从铃儿响叮当,小星星,划船歌,到遥远的路,玛丽的小羊,现在总算入了门,以后我还要继续努力。

还有书法和绘画,在课内我总是第一个把老师布置的任务完成,就是绘画涂色总是弄的画面不太干净,以后一定要努力改正。

在“优尼卡”补“语数英”,我在哪里也交了许多新朋友,我们边玩边学非常开心。

这就是我的暑假生活!

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篇17:四年级日记300字

全文共 345 字

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今天,妈妈带着我去“公主日记”拍照。

到了那里,工作人员就带我选衣服。我首先选了一件黑色燕尾服,化妆师还用发胶把我的刘海竖起来,我连忙凑到镜子前,觉得自己真帅呀!

开始拍照了,摄影师叫我摆好姿势,我便照着做,露出我平时面对镜头时标准的笑脸。摄影师迅速地按下了快门,这光线真够强的,我忍不住眨了一下眼。我摆好一个姿势,她拍一张;我摆好下一个姿势,阿姨就接着拍一张。

接着,我又换了红色的T恤和牛仔裤,摄影师拿来了彩色的塑料球、小桶,毛绒爱心,继续指导我摆好了一个个的姿势。我有时提着小桶,有时张口欲咬彩色球,有时用手抱着……摄影师边拍照边不停地称赞着我帅,乐得我合不拢嘴,妈妈忙叫我不要笑得太开,我却笑得更开了。

最后,我穿上了向往的博士服,又拍了几张,过了一回博士瘾。

我期待着早日能看到照片的效果。

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篇18:写观察日记的四年级

全文共 405 字

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9月18日星期二晴

今天,老师让我们泡黄豆来写作文,我听到这个消息后特别高兴!

放学回到家之后,我先拿出了一个直径有8厘米的饭盒,又拿出黄豆来抓了一把,放到了饭盒里。我打开水龙头,接了一点自来水,把它放到了客厅的阳台上。因为我觉得放到阴凉的地方会长得快一点,希望它们快快长大。

9月20日星期四晴

今天,我放学一回到家就兴奋地去看泡的黄豆。我发现,豆子裂开了一个小口,我高兴地给它们换水,边换边想:豆子过几天会不会发芽呢?我给豆子换完水,就把妈妈叫过来问到:“妈妈,豆子过几天会不会发芽呀?”妈妈笑着说道:“它们当然会发芽啦,但是你要好好给它们换水哦!”

9月22日星期六晴

经过几天辛勤的给它们换水,今天,黄豆终于发芽了,我高兴得几乎要跳起来了,赶紧叫妈妈过来看看。妈妈摸着我的头说:“你看,黄豆是不是发芽了!而且你有没有发现,黄豆是不需要任何肥料的,它们只需要水就可以慢慢长大。”

我简直是太高兴了,我的豆子终于发芽了!

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篇19:升国旗日记四年级

全文共 528 字

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升旗仪式

星期一的早上,是我们班升旗。

我一直盼望着今天的到来。盼星星,盼月亮,终于盼来了这一天。当老师宣布本周有我和陈涛升旗的时候,我心里既开心又激动。

早上,跟着大队辅导员的后面来到广播室,路途中,我埋着头,想到了以前升起的时候,思索老师为什么又让我升旗,怀念站在国旗下的光荣。到了广播室,不知怎么,我放松起来,心花怒放,嘴里不由得哼起了小曲。

汤老师拿出国旗,我已经第3次当升旗手了,对升旗有些了解,陈涛也会,所以老师就简单地教了一遍,把需要注意的要点讲了一遍。

“叮铃铃......叮铃铃......”早自习的下课铃响遍全校,我开始紧张起来,看着一个个班级踏着音乐进入操场,一年级的小朋友昂首挺胸,好像有点太高兴,我止不住笑了起来.

晨会开始了,当主持人说到“升旗敬礼”时,所有同学面向我们,我的心提到了嗓子眼,鼓号队奏出歌曲时,拿国旗的人向我们走来,他们精神抖擞,走到旗杆前,歌曲停了,最前面的两个人把国旗递给我和陈涛,按照汤老师教我们的步骤:先将系好的结拴到国旗的下端,再把上端拴好,然后把两端的结拉紧,接着把国旗竖起。那一刻,响亮的国歌声响起来了,那一刻,我感道无比自豪,国旗一点一点地升上去了,国歌停了,国旗也正好到顶。

作为一个升旗手,我感到十分光荣!

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篇20:小学四年级观察日记

全文共 251 字

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2月28日——星期二——小雪

昨天下雪了,下雪的时候我们可以在雪地里打雪仗、滑冰,真是太好玩了!我喜欢冬天,我喜欢下雪!

3月8日——星期三_雨

我和母亲一起出去玩,在车里我看见了小雨点。小雨点象一串一串的小水珠.小雨点落在草地上、树上、还有我们的车上。小草更绿了,小树长大了,我们的车更亮了!

四年级观察日记8

我家有许多王国,那就是蚂蚁王国。

今天我就来观察一下小型蚂蚁王国,我用牙咬掉一个米粒大小的苹果。把它放在了地上。过了一会一只蚂蚁走了过来,把比他还大10倍的东西尝了一口。啊!真好吃!蚂蚁就回去报告了!

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