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2016幼儿园贫困生申请书汇总三篇 作文【实用20篇】

无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过书信吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。下面是小编为大家整理的幼儿园暑假致家长的一封信,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

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作文

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一张幼儿园的毕业照

全文共 473 字

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在我家的相册里,有许多我小时候的照片,从出生到现在每个阶段都有。但我印象最深的还是这张——桐庐县实验幼儿园05届桐君园区大(2)班留念照。每当我看到这张照片时,就会想起那段无忧无虑的快乐时光。

现在,虽然大部分同学的名字我已经记不起来了,但是他们永远是我的好同学。我印象最深的好伙伴——王智超,看就是那个排在我前面的那个。在幼儿园里我们一起捉迷藏,玩滑梯,放学一起回家剪纸工。还有站在我左边第四个的女同学——赵丹,她经常跟我吵架,然后向老师告我的状。六一儿童节是我们最快乐的日子,每个小朋友都要表演节目,有唱歌的,有跳舞的,还有健美操的表演。我们班曾获得过县健美操表演冠军。一晃四年过去了,我现在己经是小学四年级学生了,我想幼儿园里的同学也都上三、四年级了吧!现在回到桐庐在街上碰到也许不认识了,因为大家都长高了,都变样了。

爸爸经常对我说:“要珍惜同学间的友谊,为我现在的同学都来自五湖四海。”等小学毕业了,有些同学以后就难相遇。就像我到杭州来读书很难遇到照片里同学一样。我一定要惜在小学最后三年时光,与老师、同学和睦相处,将来留下一个美好的回忆。

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篇1:关于幼儿园家长会邀请函

全文共 351 字

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亲爱的家长朋友:

您好!

“父母是孩子的第一任老师,”而幼儿园教育又是孩子成长的重要阶段,为此,家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。我们真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。为了增进彼此之间的联系,促进孩子更和谐的成长,加强教师与您之间的沟通、交流,幼儿园定于本周召开家长会

活动时间:

中班级: 9月22日(周四7:00--8:00)

小、大班级:9月23日(周五7:00--8:00)

活动地点:

孩子所在班级

温馨提醒:

请您安排好工作和孩子(为维护会场纪律请不带小孩),准时出席。并自觉遵守幼儿园规章制度,车辆停放整齐,不大声喧哗,不吸烟,如有特殊情况不能参加者,请向班主任老师说明情况。您的到来将是迈向成功教育的第一步!同时感谢您对幼儿园工作的支持!谢谢合作!

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篇2:2024年暑假幼儿园致家长一封信

全文共 547 字

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尊敬的家长

您好! 学前班小朋友的2014年的暑假已经来临,为了让让你的孩子度过一个愉快、安全、健康、有意义的暑假,希望您能合理安排孩子的假期生活,下面是我们的几点建议:

一、履行监护人的职责,树立“安全第一、预防为主”的思想,一切从孩子的安全健康成长出发,密切关注幼儿,将安全教育溶入您一日生活的方方面面。

二、假期里要注意交通安全,家长要自觉遵守交通规则,为孩子树立良好的榜样,教育孩子不在公路上玩耍、嬉戏、乱窜;不追车、抓车,注意步行和乘车安全。

三、教育孩子注意游泳安全,不在没有家长陪同的情况下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水库、河塘、无安全设施、无救护人员的水域游泳。

四、加强对孩子用电、防火、防烫等安全教育,禁止孩子玩火、玩电,防止火灾、触电、雷击等安全事故,根据幼儿的年龄特点有选择地看电视,时间不宜过长。

五、教育孩子未经家长同意不私自外出,不随便与陌生人交往,引导孩子提高辨别是非的能力,提高其防拐骗安全意识,不让幼儿独自一人在家玩耍,确保人身安全。

提醒您:请在9月1日带孩子及携带您家的户口薄到校给孩子报名入学。

最后,在暑假来临之际,我们以诚挚的心祝小朋友健康、快乐!祝家长朋友们工作顺利、身体健康,愿大家过个愉快、有意义的暑假,共同期待新学期的到来!

xx小学

2017年x月x日

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篇3:幼儿园教师寄语简短

全文共 4271 字

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寄语指寄托希望的话语,幼儿园教师寄语怎么写?下面是小编整理的幼儿园教师寄语,欢迎阅读参考!

1、时间过的真快,你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心、偶尔也能举手发言。性格较内向的你,不太愿意展现自己,在与同伴的交往中,也显的较为被动,但你能和同伴友好交往,而且经常帮助小伙伴,小朋友们都十分喜欢你。老师希望你进入小学后能认真学好每样本领,做一个优秀的小学生。

2、你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。有良好的生活卫生习惯。对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!

3、你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对老师有礼貌。能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!

4、你是个能干的好孩子。在幼儿园的三年时间里,能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事认真、细心、对绘画、手工有一定的兴趣。希望元荣到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。

5、你是一个勤劳、善良,爱帮助人的孩子。你对老师有礼貌,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。你乐于帮助别人,能与同伴友好的相处,小伙伴们都很喜欢你。希望你到小学后能认真学好每样本领,早日戴上红领巾。

6、你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。希望佳卉能少看电视,把眼睛保养好。进小学后要更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

7、你是一个活泼、开朗、爱笑的孩子,脸上总荡漾着甜甜的笑,让人很舒心。在幼儿园的三年时间里,你学会了很多本领,你爱动脑筋,对于数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力;你思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么;你能主动与同伴交往,并能正确处理交往中出现的矛盾。希望笑笑到小学后,能不断努力,做个小班长。

8、你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关心帮助同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜欢。你做事认真、细心、对绘画、手工有一定的兴趣。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。但你胆子较小,从不主动与老师交谈,课堂上也很少发表自己的见解。希望龙龙到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。

9、你是一个脑子挺灵的孩子,就是上课活动主动性还不够些。平时做事认真,有较好的劳动习惯,思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么,是个求知欲很强的孩子。与同伴相处方面你较为被动,但在交往中你能与同伴友好相处,并能关心帮助同伴,深得同伴的喜欢。但老师也发现你在体育方面还很欠缺,还没有学会跳绳。希望进入小学后能多加强体育方面的锻炼。

10、你是一个有爱心的孩子,平时能主动关心班级体,乐于帮助别人。你能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓紧时间。希望磊磊到小学后能改掉这个坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。

11、你是一个独立又有主见的孩子。平时善于观察,爱动脑筋,好学好问,是个有上进心的孩子,在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌,懂得谦让,深得小朋友的喜欢,你喜欢音乐活动,爱唱歌和跳舞,喜欢在同伴中展现自己。你有较好的生活卫生习惯,做任何事情都不用老师操心,是个全面发展的孩子。希望到小学后,能不断努力,做个小班长。

12、你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关心帮助同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜欢。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。但由于是插班生在教学进度方面还有一定的距离,所以导致在计算方面有了一定的差距。希望辉辉能加强计算方面的练习,做个全面发展的孩子。

13、你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对老师和同伴都很有礼貌。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人,平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,但主动性还很不够。希望琪琪到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。

14、你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。你能主动参加各种活动,上课专心。希望晓霞到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。

15、你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。你能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。原来上课坐不住的你,现在能够认真听了,还改变了贪玩、散漫的坏习惯。你现在懂事了,和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。午睡的自觉性有了提高,只是有时不能很好的遵守午睡常规。希望冬冬进小学后要更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

16、你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢绘画活动,每次的绘画作品构图都很饱满,颜色搭配的也很协调,并多次获得各种绘画的荣誉。你乐于帮助别人,平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你能认真听讲,有时也能回答问题。你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。望敏敏到小学后,能不断努力,做全面发展的好孩子。

17、你是一个勤劳、善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望萍萍到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。

18、时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心、偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画、手工、写字进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

19、你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人,平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你能主动参加各种活动,上课专心、能发言、动脑筋。你思维敏捷,有自己的想法和见解,你善于观察,喜欢问为什么。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。希望进入小学后能加强计算方面的练习,做个全面发展的孩子。

20、你是一个热心的孩子,平时能主动关心班级和小朋友,喜欢帮助别人。你调皮好动,在行为习惯方面还得学着自我约束。在动脑筋方面你进步很大,偶尔也能发表自己的见解了,参与性、主动性比以前强了,就是还欠专心一些。与同伴交往方面也不象以前一样吵吵闹闹了。希望挺挺到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己,在学习方面还要多努力。

21、时间过的真快,你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心,能大胆发表自己的见解。你乐于帮助别人,能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你有较好的卫生劳动习惯,能经常帮助老师整理教室,做事有责任感。你有较强的自制能力,不仅能管住自己,还能提醒同伴遵守纪律,是老师得力的好帮手。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。

22、时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你做任何事情都很认真,仔细,最大的毛病就是做事动作不够快,快要成为小学生了可不要再像小蜗牛一样了。你思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么。平日里你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。望佳佳到小学后,能不断努力,做个品学兼优的学生。

23、你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油哦!宝贝!

24、你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你做事认真、细心、对绘画、手工有一定的兴趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小学后能改掉这个坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。加油哦!宝贝!

25、你是一个漂亮、可爱,爱清洁的孩子。在幼儿园的三年里,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油哦!小天使!

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篇4:老师给幼儿园孩子的一封信

全文共 485 字

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大班的小朋友们大家好:

三年的时光,匆匆走过。在这个令人紧张又兴奋的七月,在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰,为你们召开毕业典礼,老师的心情凝重,因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;将要成为一名光荣的小学生了。

还记得你们一个个刚刚入园的时候,那段时间对于你们是多么的煎熬啊!幼儿园的一切都是陌生的:坐在小椅子上,周围的小朋友是陌生的;睡在小床上,头顶的天花板是陌生的;站在院子里,环境是陌生的。在这个什么都陌生的环境里,在老师的怀里让你找到了依靠。时不时的会想起让老师带你们去找妈妈,望着家人来接的方向。

时间一天一天的走过,接下来的时间里,每个小朋友们都认识了新的好朋友,开始自己吃饭、睡觉、......更勇敢的是主动和家人再见了,这些事情老师们都放在眼里,当你们越来越适应幼儿园的生活,老师们也就越来越欣慰,开心。

当老师有一天对你开玩笑的说:“宝贝,你不哭了?”你会很害羞的不好意思。这些事情好像昨天刚刚发生,但是时间告诉我们,你们马上就要毕业了。

老师想告诉你们,在以后成长的道路上会遇到很多挫折,一定要做勇敢的自己!放飞梦想,坚持自我!

XXX

XXXX.X.X

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篇5:2024年幼儿园春游活动简报

全文共 348 字

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春天是万物复苏的季节,大地一片生机勃勃的景象,一如孩子们充满朝气。在这样的季节组织游览活动让孩子们欢欣雀跃。本次的活动由少先队大队部组织,整个活动安全、环保、秩序井然。

柳江镇是全省著名的古镇,正进行“大峨眉国际旅游区”的打造,新农村建设也气象万千。洪雅县柳江小学安排高年级的孩子到离镇约1.5千米的“古镇一角”春游,沿途欣赏美丽的田园风光,到目的地体味乡村旅游景点的精致。中年级的孩子到离学校约1千米的两河村参观新农村建设的成就,欣赏雅致的房屋、花红柳绿的庭院,路上还经过新建的旅游快速通道——西环线。低年级和幼儿园的学生到镇上正在建设的湿地公园参观,开展亲子活动,家长们与孩子一起表演节目,举行放风筝比赛。

整个活动因地制宜,让孩子们领略了家乡美好的风景和日新月异的变化,促进了孩子对家园的热爱。

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篇6:回忆幼儿园的老师初一作文

全文共 693 字

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童年,就像是一幅画,会淡,可却永远不会淡然无光。童年时的一只断了笔尖的铅笔,我保留至今。它承载着一件傻事,让人久久难以忘怀……

幼儿园时,教我的老师十分漂亮,长到披肩的头发又柔又顺,瓜子脸不大,却有一双水汪汪的炯炯有神的大眼睛。她总是戴一对心形的耳坠,喜欢穿一身天蓝色的长袖连衣裙。她温柔细腻、和蔼可亲,所以同学们总希望离她近一些,再近一些。

每天早晨,老师总会问我们:"有哪位小朋友的铅笔没削?拿上来老师帮你削。"每到这时,许多同学都争先恐后地把笔递给老师,我总是羡慕的不得了,羡慕他们可以和老师“亲密接触"。而我不能,因为妈妈总会在前一天把我的铅笔削得又尖又光滑。

有一天,老师又问了同样的问题,我也想感受一下和老师"亲密接触"的感觉,可我的铅笔已经削好了,怎么办呢……啊!有了!我把铅笔偷偷地放进了抽屉,用力一按,"啪"的一声,笔尖断了。"我的笔也没削!我的笔也没削!"我挥舞着断了尖的铅笔,挤到老师面前,兴奋地把它递给老师。那一刻,我与老师挨得近近的。心里别提有多高兴了!我终于可以离老师近近的,我终于可以用老师给我削的笔了!老师好香啊!想着想着,我不小心碰了老师一下,老师手上的刀一斜,粉嫩的手割开了一道口子,看着鲜血从老师的手上滴下,我"哇"的哭了。我哭着告诉老师,我是故意把笔弄断的,只为能离她更近些。老师听了,抱起了我,摸了摸我头,笑了。

我已有七年没看到那位老师了,我只记得她姓"南"。很多时候,我都想在记忆深处去找寻关于她的更多的故事,可一次又一次的扑空了,只剩下了这根断了尖的笔。

那个喜欢穿一身天蓝色长袖连衣裙的老师,不时还会出现在我的梦境中。

[回忆幼儿园的老师初一作文

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篇7:《一个幼儿园老师的血泪史》读书笔记范例

全文共 798 字

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读完在网络上流传的《一个幼儿园老师血泪史》,我思绪万千,想了许多……

老师,被誉为“人类灵魂的工程师”,被称为“太阳底下最光辉的职业”,但老师的工作特别是幼师工作,其中的苦累不是一两句话就能说完的。因此,一个幼师写了个“血泪史”,来释放一下自身的压抑,是可以理解的;但在压抑释放之后,继续用“血泪史”那样的想法去对待工作,就是错误的了,那就只能是越做越累、越做越烦了。其实,幼师工作的“累”,表面上看是坏事,但换个角度,也未必就是坏事,因为身处幼教一线,自然就掌握着丰富的资源,只要我们心里有孩子,心里爱孩子,心里想着孩子的发展,就一定能成为能上出好课的名师,要学习雷锋那种“干一行、爱一行、专一行”的精神,迅速让自己成长起来,让自己专业起来,让自己强大起来,用向日葵的力量,从孩子出发,向着阳光明媚的地方行进,愉快地享受工作和生活!

人生百年,立于幼学。幼儿教育是人生的基础教育,是幼儿身心健康、习惯养成、智力发展的一个关键时期,但其重要性在当前社会中被低估,主要是因为我国当前学前教育的法律地位还不明确,管理体制和投入体制还不顺畅,造成的当前幼教工作的劳动强度较大、社会地位和工资待遇较低的客观事实,这个事实,恐怕短时间还无法改变。其实,不光幼师工作累,各行各业也都有自己的“累”,我们都羡慕公务员的工作,但不是也有很多身在基层的公务员,时常喊着“压力山大”吗?

世界首富比尔盖茨说过这样一句话:“世界充满不公平,你不要想着去改变它,而是要去适应它。”当下,我们改变不了幼儿教育的现状却可以改变自己,既然从事了幼师这一职业,就要把爱孩子当成自己的天职,把幼教工作当成自己事业来做,要让自己变得简单一点,不要过于纠结于一些功利之中,要爱孩子而且会爱孩子,要学会在苦累中寻找快乐,要学会用孩子的话,讲孩子的事,道孩子的理,去打动孩子的心,要在为孩子们创造“最好未来”的同时,也赢得自己的“最好未来”!

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篇8:2024年幼儿园春游活动简报

全文共 294 字

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3月25日,恒大翡翠华庭业主踏青郊游团出发啰!业主朋友们一早就提着早早准备好的菜品原料到达集合点期待着即将开始的踏青之旅。

经过十余分钟车程,我们到达了此次旅程的第一站“十字坡客栈”。一下车大家就迫不及待的开始分工合作摘菜、洗菜,忙得不亦乐乎。

午饭前的空闲时间,自由活动照样精彩纷呈哦!

开饭了,不知道是大厨的手艺太好,还是在阳光明媚的田野外心情好显得胃口好。大家都吃的非常开心(小编个人觉得大厨手艺还是棒棒的!)

填饱肚子大家小小休息了片刻,就出发驶往我们的第二站”中华梨村“。虽然梨花已经开始谢了,大家的游玩兴致却丝毫不减。

欢乐时光总是很短暂,好想定格在这一瞬间……期待下次活动再与您相约!

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篇9:最新给幼儿园老师写一封信

全文共 573 字

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尊敬的林老师

您好!

时间过得真快,不知不觉已经5年过去了,我非常的想念您,给幼儿园老师的一封作文。现在我就谈一谈这几年来我的变化吧!

记得我上幼儿园的时候,我还是个什么都不会做的小女孩,连一块小手绢都不会洗,是您站在一旁耐心地指导我:“先用水把手绢泡一泡,让它全身都湿湿的。然后再抹上肥皂,把它全身都洗得白白的,最后再用清水洗干净就行了。”刚洗第一次,我还很不熟练,总是手忙脚乱的,气得我丢下手绢不洗了。“气死我了,这怎么这么难洗啊?洗了这么久,两手都沾满了泡泡,还是洗不干净。”“没事,慢慢来,老师对你有信心,你一定能学会的,继续吧!”

在您的鼓励下,我重拾起信心,洗了起来,在您的指导下,我终于学会了洗手绢,小学生作文《给幼儿园老师的一封信作文》。

上幼儿园的时候,我只懂得加、减法,一、二、三、四……知识少得可怜,是您教我读拼音,写汉字,为我小学生活打下了基础。现在,我已经五年级了,学到了更多知识,人要有上进心,要不断汲取更多的知识,因为学海无涯,在现代社会,人如果没有知识,是不能在社会立足的,所以我们要好好学风,长大为祖国、为社会做贡献。

千言万语尽在不言中,我对老师的感谢是说不完的,就让这一份感谢深深地埋藏在心底吧!有时间就写封信告诉我您那边的事,您这几年的变化吧。

祝:

事事顺利!

身体健康!

全家幸福!

您的学生:__

20__年__月__日

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篇10:家长幼儿园寄语

全文共 574 字

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今天,有幸参加了小儿的毕业典礼。他可是咱家出的最年轻的“毕业生”,小儿今天结束了三年的幼儿园生活,从中华路幼儿园光荣毕业了。一大早,我们就被儿子从睡梦中叫醒,早早地来到幼儿园。伴随他在这块熟悉的场所里一遍一遍地搜寻自己的足迹,拉着我看东看西兴奋地说个不停:“这是我最喜欢玩的滑梯”、“这是我放茶杯的地方”……当老师给儿子颁发绘画一等奖的奖状时,我看到儿子一本正经地拿着奖状向我微笑,我举着照相机的手颤抖了起来。回想起三年前,儿子拿着一个不规整的圆对我说:“爸爸,你看我画的苹果,请你吃。”看着儿子的涂鸦,我哭笑不得,心里想:“这也叫苹果,想当年他老爸我,可是绘画的天才,怎么一点没遗传我呢?”

进入幼儿园后,我发现儿子的作品越来越有意思。有一次,老师拿着儿子画的《我的梦》,如视珍宝地对我说:“您儿子多有想象力,居然想到画一个人在睡觉,对话框里画出他做的梦。”看着这个光着身子的人,我不禁想笑。老师看出了我的不解,对我说:“孩子创作的过程和作品,表达的是自己的认识和情感,应该鼓励和支持他富有个性的创造。”在老师的引导下,我开始用欣赏的眼光看待儿子的每一幅作品。就这样三年来,我也在老师的谆谆教导下学会了如何与儿子沟通、学会了用赏识的眼光看待儿子的点滴进步。

转眼,我和儿子一同从中华路幼儿园毕业了。感谢老师和幼儿园,为我们家培养了这样一位优秀的“毕业

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篇11:幼儿园毕业给孩子的一封信

全文共 725 字

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亲爱的宝宝:

明天妈妈就要去参加你的幼儿园毕业典礼了,翻着你的相册,看着你一天天长大的照片,心情激动,感慨万分。

你是在爸爸妈妈、爷爷奶奶等等一大家的期盼下出生的,还记得妈妈躺在手术台上,看到医生把你从妈妈的肚子里面拿出来的时候,小小的一团,眼睛还没睁开,就张着小嘴发出了嘹亮的哭声。看到你的那一瞬间,妈妈的泪水终是没有忍住流了下来。从今以后,我们的家庭成员将要增加一个小宝贝,爸爸妈妈的生命将得到延续,你也将得到全家人倾注到你身上的爱。

刚出生时候的你只有50厘米,体重只有6.4斤,妈妈一直觉得,作为一个小伙子,这个体重有点轻啊,是因为不想妈妈怀你的时候太辛苦,所以不想太重吗?谢谢亲爱的宝贝啦,不过经过爸爸妈妈,还有爷爷奶奶,姥姥的努力,总算是这几年把你养的壮壮的,荣登你们班第二壮(哈哈)。

你一定不知道,你出生后妈妈办了多少傻事,就连爸爸和奶奶他们也不清楚哦,妈妈写下来,等以后你长大了可以自己偷着乐哦。

你出生后妈妈就母乳喂养,所以白天晚上睡觉,你都是跟妈妈一起睡,就睡在妈妈身边,那时候你的小身体整个都是软软的,初次抱你的时候,妈妈的手都不知道该如何摆放,晚上睡觉不敢离你太近,你那么小,又弱弱的,妈妈担心一翻身会压到你。所以经常一个晚上都不敢翻身,就看着你睡,怎么看怎么可爱。看着看着妈妈会悄悄的把耳朵贴近你的小心脏,听听小心脏的声音,或者把手悄悄放到你的鼻子下面,感受你呼出的气。听到、感受到了,妈妈就安心了。

因为妈妈是剖腹产生的你,所以坐月子的时候,肚子很痛,喂你吃奶的时候,经常是处于混沌状态,实在没有力气,所以经常喂着喂着,就成了你直接趴到妈妈的肚子上吃,妈妈自己就睡过去了,等妈妈醒过来的时候,你也吃饱睡着了,然后妈妈再把你放好睡觉。

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篇12:幼儿园对联横批

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七字春联大全带横批

春雨丝丝润万物

红梅点点绣千山——春意盎然 一干二净除旧习

五讲四美树新风——辞旧迎春 五湖四海皆春色

万水千山尽得辉——万象更新 一帆风顺吉星到

万事如意福临门——财源广进 一年四季行好运

八方财宝进家门——家和事兴 绿竹别其三分景

红梅正报万家春——春回大地 红梅含苞傲冬雪

绿柳吐絮迎新春——欢度春节 春临大地百花艳

节至人间万象新——万事如意 福星高照全家福

春光耀辉满堂春——春意盎然 迎新春江山锦绣

辞旧岁事泰辉煌——春意盎然 旧岁又添几个喜

新年更上一层楼——辞旧迎新 东风化雨山山翠

政策归心处处春——春风化雨 财连亨通步步高

日子红火腾腾起——迎春接福 福旺财旺运气旺

家兴人兴事业兴——喜气盈门 财源滚滚随春到

喜气洋洋伴福来——财源广进 高居宝地财兴旺

福照家门富生辉——心想事成 春归大地人间暖

福降神州喜临门——福喜盈门 迎喜迎春迎富贵

接财接福接平安——吉祥如意 一帆风顺年年好

万事如意步步高——五福临门 民安国泰逢盛世

风调雨顺颂华年——民泰国安 迎新春事事如意

接鸿福步步高升——好事临门 心想事成兴伟业

万事如意展宏图——五福临门 百世岁月当代好

千古江山今朝新——万象更新 丹凤呈祥龙献瑞

红桃贺岁杏迎春——福满人间 年年顺景财源广

岁岁平安福寿多——吉星高照

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早在秦汉以前,我国民间就有过年时在家门前悬挂桃符的习俗。所谓桃符,即把传说中的降鬼大神“神荼”与“郁垒”的名字分别书写在两块桃木板上,然后挂在左右两扇正门上,借以驱邪避鬼,这种习俗一直持续了一千多年。直至五代时期,喜好文学,附庸风雅的后蜀末代皇帝孟昶对于每年在宫门上仅仅题写两个大神名字的老一套做法感觉不爽,他想来一点新鲜的创意。于是,“每岁除(每到年底的时候),命学士为词,题桃符,置寝门左右。”这些词是些什么词,史书没有记载,但后人可以猜想出,那该都是些有情趣、有文采的辞藻,而不再仅是干巴巴两个神仙的名字。孟昶亡国的头一年,即公元934年春节之前,他创作了被称做是中国历史上最早的一副春联。《宋史·蜀世家》:“末年,学士幸寅逊撰词,昶以其非工,自命笔题云:‘新年纳余庆,嘉节号长春’”。孟昶与南唐后主李煜一样,都将祖上传下的国家亡于赵匡胤之手,孟昶亡国还早于李煜整整三十四年。李煜作为亡国之君,却写下了足以流传千古的流丽词章,孟昶缺少李煜的才气,写不出那种光照千古的东西,他平庸的想像力也只能在雕章琢句上下点功夫,但正可谓“无心插柳柳成荫”,他那两句意思干瘪的联句,竟开创了中国文学中的一种新的文体。赵匡胤亡了孟昶的国家,而孟昶所倡导的贴春联的习惯,却成为宋代以后一项不可缺少的民间传统。有王安石的诗为证:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。王安石这首诗歌题目叫《元日》,也就是今天所谓大年初一的意思。诗中纪录了当时老百姓过春节,依旧是按照流传了多少年的习惯,在自家门前挂上桃符。不过,依照《古今对联集锦》作者的理解,王安石诗中的桃符,应该已经是新式的春联而非旧式的桃符了。只是在王安石那个时代,春联这个名称还未正式诞生,因此人们仍然按沿袭的习惯将它称为“桃符”罢了。

春联这一文学形式被官方正式肯定,当在朱元璋当了皇帝之后。朱元璋定都金陵,为了体现普天同庆的意思,除夕前,命公卿士庶人家门前均须加春联一副,且亲自微服出巡,挨家挨户观赏取乐。到他这时候,已经不像孟昶那样,只顾着自己“纳余庆”,只在自家门前张挂佳词联句,而要大家跟着他一起来凑热闹了。而且,原先或画或写,用的是桃木板,到了这个时候,也终于改换成为红纸了。自此,对联便正式登堂入室,成为士大夫乃至民间百姓所喜爱的一种文学样式,流传至今。有关朱元璋和对联的故事,《簪云楼杂说》有这样的记载:

春联之设,自明孝陵方(始)也。时太祖都金陵,于除夕忽传旨,公卿士庶家门上须加春联一副,太祖亲微行出观,以为笑乐。偶见一家无之,询知为阉豕苗(即猪崽)者,尚未倩人(请人代写)耳。太祖为大书曰:

双手劈开生死路,

一刀割断是非根。

投笔径去。嗣太祖复出,不见张贴,因问故。答云:知是御书,高悬中堂,燃香祝圣,为献岁之瑞。太祖大喜,赍银三十两,俾迁业焉。

该书所记,流传日久,真伪难辨。朱元璋当皇帝前,未曾读过几天书,定都南京后,倒是学了些东西。但其有过人智力,偶发灵感,误打误撞写出这么一副差强人意,略胜于顺口溜的对联也未可知。但自此对联成为民间过年的一项重要习俗,却是不容置疑。

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篇13:关于幼儿园教师读书笔记范本

全文共 970 字

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读了日本作家黑柳彻子的《窗边的豆豆》一书,感慨万千。书中记载了作者(豆豆)经历过的一段真实故事。当豆豆的妈妈听老师说孩子在学校是个"怪怪的人"、"捣乱"、任性,会影响别人,建议转学时,她想:一定要想办法找到一所能够理解这个孩子的学校。

"巴学园"真是一所奇妙的学校,当小豆豆第一次来到这里,校长就和蔼可亲地让她介绍自己,"随便怎么说都行",小豆豆看到校长聚精会神地听自己讲了一个上午,心情好极了。

"巴学园"的孩子可以坐在用废旧的电车改做的教室里,孩子们可以根据自己的意愿选择想学的课目,也可以跟自己喜欢的同伴坐在一起。音乐课,孩子们不仅用耳朵听,更是用心去体会,他们光着脚跳来跳去,感受着节奏、韵律。学校运动会上,身体有缺陷的孩子总能拿到第一,而这一切都是校长的精心设计。

"不要把孩子束缚在老师的计划中,而要让他们到大自然中去,孩子们的梦想比老师的计划,更要远大得多。"这就是小林校长的办学宗旨。

一段"巴学园"的生活,让在一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐渐变成一个让大家接受的好孩子,奠定了她一生的基础。

我将书中感悟到的见识,运用到实际工作中,在实践中真正体会到与孩子平等互动的快乐。比如:我班的陈志刚小朋友,聪明、调皮,在别人的眼里他是个典型的多动症孩子,整天摸这动那,一刻也停不下来。他一天到晚就用彩笔到处乱画乱涂,经常与别人说反话,老师说请小朋友坐好,他却接话说看谁坐得不好。老师对他说服、教育、引导都不见效,不少家长要求孩子远离他。我通过与志刚的家长谈心,知道孩子在家也是如此。我对其进行了跟踪观察,发现他十分喜欢车,也爱画车。投其所好,我们两人共同探讨与车有关的话题,他兴趣猛增,滔滔不绝地说个不停。我发现他真是个"车行家",知道那么多名车,他所画的车,部部形色兼备,十分漂亮。

我试着与志刚小朋友进行了几次谈话,将他的优点告诉全班小朋友,请他自己讲他最喜欢做的事,将车的有关情况说一说,将他的画贴出来。小朋友们这才发现志刚很了不起,自然改变了对他的看法和态度,慢慢与他接近,接受了他。志刚小朋友融人到集体怀抱,各方面都有很大进步。

通过读书,我们深深地体会到:教育不应是僵硬的教育,而应是互动的充满生气的教育。世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了东西,有耳朵却听不到声音,有心灵却无法理解真、善、美,这是值得我们幼儿教师深深思考的。

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篇14:幼儿园第三周家长寄语

全文共 991 字

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1、多谢老师对孩子的关心,我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的老师。我们家长会配合老师使孩子健康成长。

2、期望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

3、今日,你三岁六个月零八天;今日,是爸爸第二次送你到幼儿园;今日,你不再像上一次那样紧紧地搂着爸爸的脖子,哭着要回家;今日,你背着小书包高高兴兴地走进了宝宝班。爸爸想,你在幼儿园务必很开心幸福。爸爸很高兴,也很感动。曦曦,记住喔,你叫张临曦,张开翅膀的形,心有灵犀的音,应对阳光的意。爸爸不想在你身上施展抱负,爸爸只期望你身体健康,心有阳光。曦曦,爸爸爱你!

4、宝贝,此刻你上学了,老师和同学将会陪你度过完美的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友务必做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭诚实勇敢的男子汉。

5、期望孩子好好学习听老师家长的话,期望老师严加管教!

6、在幼儿园,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,在那里,老师会真诚地帮忙你们,让你们学会独立学会坚强学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去应对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。

7、新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨日在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今日已需要独立的走向群众生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。那里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种搞笑好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到搞笑的群众生活之中,体验到幼儿园的快乐。

8、期望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

9、宝宝,看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴。妈妈期望你以后在老师的帮忙下学会生活自理,那样妈妈会更高兴的!

10、期望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

11、宝贝,此刻你上学了,老师和同学将会陪你度过完美的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友务必做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭诚实勇敢的男子汉。

12、此刻的孩子有一股傲劲,期望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

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篇15:幼儿园给家长的一封信

全文共 1742 字

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尊敬的各位家长、大家好!

本学期暑假于7月12日开始,8月28、29日报名。为确保暑假生活平安、愉快、有意义,更为了预防幼儿在暑假期间零意外伤害的发生,帮助各家长了解安全的防护措施,提出以下建议,共同促进家园携手共同进行安全教育。

1. 假期安全要注意,电话号码要牢记:火警119,匪警110,急救中心120。同时,我们也要教育孩子不乱拨乱打这些特殊号码。

2.

暑假正值汛期,因此,严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳。严防血吸虫感染和发生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水时,也一定请家长要看护好,以防意想不到的危险发生。带孩子出去游泳时,家长也应留心泳池周边安全,以及确保水质干净、卫生,避免发生皮肤病、腹泻等疾病。小朋友们,如果你发现有别的小朋友发生溺水的事情了,该怎么办呢?对了,应赶快打110或去请大人来营救,万万不可自己去救他们,因为你们还太小。记住了吗?

3.

注意防电。电是看不见,摸不着的东西,危险性极大。请不要用手触摸电器开关等设备,或私拉电线乱接电源。如发现别人触电不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把电源打掉,并即时报警。成人不在家时,一定要切断电源方可离开。夏天雷阵雨天气比较多,家长也应教育孩子碰到雷雨天气时,应呆在室内,打雷时不去关窗等,以免被雷电击中。外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。

4.

防止烫伤。有些家庭中要防止烫伤,其次夏天还要注意蚊香的正确、安全地使用,不让孩子玩点着的蚊香。第三是请各位家长千万不要让孩子去倒开水,一旦发生开水烫伤的事情,我们后悔也来不及。

5.

不玩火,不吸烟,爱护消防设施,发现火情及时报警或呼救。处于火场时要及时呼救,同时用湿毛巾等蒙住脸,迅速逃离火场,切不可逞强参与救火,以免造成不应有的伤害。

6.

自觉遵守交通法规,维护交通秩序,听从交警叔叔的指挥,服从管理。过马路要先左右看,走人行横道,靠右行走。不与机动车辆抢行,不横穿马路,以免发生交通事故。在公路上不闯红灯越线,不追车、扒车、强行拦车,不满12岁的儿童不应该在公路上学或骑自行车,不乘坐二轮、侧三轮摩托车,骑自行车不互相攀扶,不并排骑车或追逐打闹。更不可到铁路附近去玩,以免遭到高速列车电磁场伤害。(高速列车行驶时电压两万五千伏,形成二米死亡区,相当危险。)我们家长在暑期还要注意以身作则,千万不可酒后驾车。小朋友们,你们都来当小小监督员,管好自己的爸爸妈妈,告诉他们喝酒后不开摩托车、电瓶车、汽车等,如果看见爸爸妈妈喝酒了还开车,那就坚决不坐他们的车。好吗?

7.

外出游玩或到公共场所玩耍时要有大人带领并拉好孩子的手,不要让孩子离开自己的视线范围。在公共场合要遵守安全规则,并采取安全保险措施,如乘坐公共汽车时不把头、手伸出车窗外等,增强安全防范意识。

8.

防止拐骗的事情发生。我们大家都要共同提高被拐骗的意识,特别是教育孩子一个人在家时要锁好门窗,不能给不认识的人开门。即使门外的人自称是熟识的人,也千万不可开门,可以请他等爸爸妈妈回家后再来。接到陌生人的电话时,要告诉他爸爸妈妈现在不方便接电话,不要让他知道你一个人在家,以免被犯罪分子找到可趁之机。还要切记:不可与陌生人交谈,不吃陌生人给的东西,不跟陌生人去玩,小朋友,这些都要记牢啰!

9.

饮食安全。暑期天气炎热,家长要给孩子干净、卫生的食品,提醒幼儿不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物。教育孩子不能采树上的水果,以免食了施药水果造成中毒。总之我们一定要注意饮食卫生,防止病从口入。

10.

其它的安全注意事项。(1)家长首先要检查周边地带,确认危险源,主要包括家附近有无水塘、窖井、水井、粪池马路、高压线、工地等危险地带。(2)家中的剧毒药品,如农药、杀虫剂、消毒剂等一定要安放在安全地方,并尽量上锁,确保不让孩子碰上这些东西。象硫酸一类的液体千万不要装在可乐或雪碧瓶里,以免误饮误喝。(3)孩子在家时,还要引导他们不玩锋利的刀具,如刀、剪刀;电风扇开着时,不用手指或其它物品伸进去。

最后希望每一位小朋友都要记住老师的话,并利用假期学一些自救自护小知识,努力地过个快乐、平安的暑假,老师希望看到所有的小朋友们都能在安全环境下快乐、健康地成长。

安工程大学附属幼儿园小一班

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篇16:幼儿园大班第一学期班主任工作计划

全文共 2161 字

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一、班级基本情况分析

学期里,我班共有幼儿40名,男孩21名,女孩19名,(本学期转入2名)。经过中班的学习与生活,班级的各项常规较好,有良好的学习习惯和生活习惯。

本班幼儿升入大班后,适应外界环境及抵抗疾病能力明显增强,体力及耐力得到提高,动作的灵活性、协调性、稳定性进一步加强,有95%的幼儿学会了跳绳,有6位幼儿能连续跳100个以上。生活自理和为班级体服务的能力有较大的提高。在中班组体育活动“过障碍”比赛中获得第一名;“拍乒乓球”赛第二名。

进入中班后,幼儿对语言的理解能力进一步增强,语汇较丰富,连贯性语言得到较好的发展,能运用语言大胆地与同伴交往。大部分幼儿乐意在集体中发言,喜欢谈论并以动作加以创造性地表演。喜欢阅读活动,对班级中新添的图书十分关注,除了看图外,部分幼儿开始指认文字并询问老师一些不认识的文字。个别幼儿的识字量在150个以上。在中班组“寸草当报三春晖”

演讲比赛中获一等奖。

经过中班的教育,幼儿参加智力活动的积极性明显增强,在活动中,大部分幼儿表现出强烈的认知兴趣,好问、好学、喜欢操作、乐于探索,尝试自己解决问题,他们对智力游戏、竞争性游戏也表现出很大的兴趣。在中班组智力活动“拼图比赛”中获第一名,这是幼儿努力的结果。

本班幼儿的自控力有了增强,能有意识四遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒,大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的能力有了增强。在区域活动中,幼儿能互相协商制定游戏规则,整个活动进行比较有秩序。

从全班幼儿的整体状况中,我们认为,幼儿的思维虽然仍是具体的,但是在认知能力上明显地出现了抽象逻辑思维的萌芽,能理解较抽象的概念,他们的有意注意、有意记忆、有意想象等水平有了明显的提高,着要求我们充分考虑孩子的发展状况,既对孩子提出具有挑战性的任务,有要避免小学化的倾向,对孩子提出过高的要求。

本班幼儿发展仍存在较大的个别差异,幼儿即将升入大班,因此,对体质较弱的,自理能力、自控能力较差的,不善交往的幼儿,新学期中将给予更多的关注和帮助。本学期的工作重点放在“幼小衔接”的准备工作与孩子的行为教育问题上以及结合德育教育“寸草当报三春晖”,开展对孩子的品德教育,切实解决存在的问题,使每个幼儿都在原有的基础上得到不同程度的发展。

二、对幼儿的培养目标

(一)健康

1.在各项活动中表现积极主动、愉快,能积极参加体育活动,动作灵活;

2.生活、卫生习惯良好,有整理、收拾自己物品的习惯;

3.有一定的自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则;

4、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯.

(二)语言

1.大胆、自然地与人交谈,讲话有礼貌,表情大方;

2.能集中注意力地倾听别人讲话,理解讲话内容;

3.能围绕一个主题进行讲述,语言连贯,学用优美的词句;

4.喜欢欣赏各种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和讲述,并乐意创编,掌握一定的阅读、书写技巧.

(三)科学

1.能积极、主动、较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲;

2.能主动运用各种感官探究问题,寻求答案;

3.能用适当的方式表达交流探索的过程和结果;

4.在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣;

5.爱护动植物,关心周围环境和自然资源,能大胆地向周围人群宣传环保知识.

(四)社会

1.能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心;

2.能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社会行为规则,有规则意识;

3.有责任感,能努力做好力所能及的事,不怕困难;

4.热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡爱祖国的情感.

(五)艺术

1.对环境、生活和艺术中的美,喜爱并有进一步的感受力;

2.积极主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验;

3.能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动.

三、日常教学工作计划

(一)做好幼小衔接的准备工作,开展前阅读,前书写,前识字的活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。坚持每周认5个字;

(二)积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,渗透读写教育,为幼儿营造文字氛围,合理地布置与安排活动区,为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习;

(三)营造愉快的学习气氛,努力发扬轻声教学,要具备乐观的性格、饱满的情绪,以教师个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师生关系;

(四)重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能。一方面坚持小场地开展体育锻炼,一方面认真对待每一次体育课和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间;

(五)注重日常的艺术活动。精选优秀的音乐作品,注重音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分,并贯穿于一日活动之中。通过绘画、剪纸等,充分发挥幼儿的创造性、技巧性;

(六)在社会性方面,培养幼儿自我整理的生活习惯,会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并愿意改正。

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篇17:给自己心中幼儿园老师的一封信

全文共 795 字

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尊敬的幼儿园老师

您好,日子过得很快,光阴似箭,转眼间五年过去了,我十分想念您。您还记得那个做事笨拙、遇到难题就哭鼻子的小男孩吗?如今的我已经不在那么“柔弱”了,已经成为了一个可以独立、勇敢的男子汉了!

记得在幼儿园的时候,书包和文具盒都是您给我整理,我只是在一旁呆呆地看着。有的时候,手帕被其他淘气的小朋友弄脏了,我只会号啕大哭,接着您就来和颜悦色地安慰我,并把我的小手帕洗干净。每次去幼儿园的时候,我总是拉着妈妈的手迟迟不放,好像一进幼儿园大门,就会有老虎来吃我似的。是您从妈妈的手中牵过我的手,蹲下来用极其温柔的语言引导我要做一个小男子汉。

现在,我可以独立了,也不胆小了。在班上,我可是纪律班长呢!

有一次,爸爸妈妈非要逼我去什么夏令营,说让我独自出门,练练胆子。我一听这话,立刻喜上眉梢,心想:哈哈哈,我终于可以独自出门了,我自由了!

那天上了车,我心里忐忑不安,那里会不会有狼呀?会不会有张牙舞爪的坏老奶奶来把我们拐走?想到这里,我的身子不禁打了个寒战。

到达目的地了,老师先给我们安排了住处,又宣布了我们这几天要干什么。到了第三天,也就到了野营的日子,我们大家都一蹦三尺高,激动不已。但我心里还是有些小担忧。这天,都是我们自己煮饭、搭帐篷、切菜……到了晚上,虽然我们人多,但这片野地还是很“阴森”。躺在帐篷里,听到外面风吹动树叶的声音,就像是有坏人向我们走来。我咽了一口唾沫,头上大汗淋漓,躺在那里纹丝不动。这时,我想:我已经是大孩子了,更是个男子汉,男子汉就要勇敢。于是,我不再害怕了。渐渐的,我就睡着了。夏令营结束后,我一五一十地和妈妈讲述了我在夏令营的故事,妈妈夸我可以独立了,我也觉得我超越了以前的自己。

老师,现在的我已经长大了,已经学会独立了,同时我也要感谢您——我的启蒙老师教给我许多知识,为我上小学打下了基础。

祝您工作顺利,身体健康,心想事成。

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20__年__月__日

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篇18:幼儿园老师珍珠桔作文

全文共 1408 字

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我家的珍珠桔又结果了。翠绿而美丽的叶儿映衬着那珍 珠般闪着迷人红光的珍珠果,宛若一只温暖的大手把孩儿揽在自己的怀中。每年的这个时候,我都要想起一个人,她就是 我上幼儿园时的老师—林姨。她那两道纤长、秀美,永远含 着温存笑意的眉毛是那样深地印在我的脑海星,使我永远难忘。

记得我刚上托儿所的时候,林姨给我留下的第一个印象就是温柔、可亲。我是那样目不转睛地盯着她、她总是亲切地 摸摸我的头,微笑着看我。啊,她那眉毛多好看哪!细细的,长 长的,一笑起來就随着眯起的双眼向下弯,然后又极自然地向 两鬂舒展。她自我介绍说,她姓林,以后叫她小林老师或者林姨好了。开始,我们都称她小林老师,可后来,不知怎地我们都 叫她林姨了,她很高兴,抿着嘴,遂给我们甜甜的一笑。

林姨爱讲故事,她那绘声绘色的演讲,把我们带入了一个 个故亊天地。每当这时,她那对眉毛便忽儿眉梢微翘,眉毛拧 成个结,一脸的疑问;忽儿眼睛睁得大大的,把眉毛抬到松松 的刘海下,一脸的惊奇;忽儿歪着嘴,睞起一只眼,两道弯眉一 上一下,一脸的顽皮。我们也随着她那抑扬顿挫的语调,丰富 幽默的感情而流露出欣喜、惊奇、疑惑的神色。往往到故亊讲 完了,还坐在那儿,张着嘴,伸长脖子,睁大眼睛看着她。她看 我们那模样,调皮地一笑,拍拍手,站起来,弯下腰对着我们大声说:“讲―完―了!”我们这才恍然大悟地“哦”了 一声, 点点头,接着就大笑起来。

林姨还爱唱歌。吃饭前,她让我们围坐成一圈,把当天教的新歌唱一遍才吃饭。

我记得林姨最喜欢唱一首叫《种子》的歌。她常教我们唱 这支歌,可我学了好几遍还是不会,但是我却记住了前半段的 歌詞

种子撒在地里,

希望悄悄来到心上,

小苗顶开坚土,

那是顽强生长的力量。

不论生活的风浪多险,

希望永为生命导航。

……

林姨还有一双灵巧的手。记得那时,我们教室门口是块泥地,雨后,林姨不顾脏,从墻角拿起黄泥,教我们做手工。我们 看着她那双手又捏又搓地,一会儿就变成了一只只小巧的小 动物,都惊奇地张大了嘴。她便分给我们每个人一些黄泥,手 把手地教我们做最简单的手工。她说不管做什么事,都得从最 简单的开始,然后才能慢慢地学会做复杂、难做的事。于是,在 她的帮助下,我们从只会捏最原始的汤圆到会捏一些小马、小 乌龟、小猪……

一次,我们一人捏了一样小动物,用自己叠的小船装好, 然后在船上写上自己的名字,再写上“給小林老师,最后工工 整整地摆在林姨的讲台上。当林姨走进教室,看到摞在讲台上 的20份礼物时,高兴得不知说什么好,她一份份认真地看着, 边看还边笑,最后她转过身来,冲着我们说:“你们,都是好孩 子!”第二天,我们每人的抽孱里多了 一朵小红花,上面写着 “送給好孩子”。

还有一回,林姨带了 一盆我们不知道叫什么名字的花儿, 绿绿的叶子托着红红的小果,真好看哪。林姨问我们这果子像 什么,有的同学说,像红苹果,有的说像红灯笼。林姨说这果儿像我们,叶子像老师,这整棵花像托儿所。我们真傻呀,都说不 像。林姨笑着对我们说:“以后,你们就会知道了。”

“你们知道这花的名儿么?”

我们摇摇头。

“这花叫‘珍珠桔’。”

多好听的名字哪!“珍珠桔”这三个字就这样像珍珠般地 永远闪烁在我幼稚的记忆中。

现在,我终于明白了林姨所讲的话,明白了其中的含义。 可自从我上了小学后,就没再见到过林姨了。林姨,我家也有 一盆珍珠桔,开得可好呢!林姨,你看见了么?你在哪呀?

[幼儿园老师珍珠桔作文

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篇19:幼儿园教师读书笔记心得体会

全文共 516 字

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这次环境布置,我为小朋友准备了许多特别的体育玩具,其中跳高的木头架子就是其中的一种。当第一天把它拿出来时,那些男孩子都兴奋不已。看到他们玩得那么高兴,我也仿佛乐在其中,心想:这个玩具总算没白做,孩子的兴趣正是我们老师最大的回报。

我正沉浸在喜悦中,忽然,一个老人从我教室门口经过,他严肃地说:“你这个不能这样跳!”,他边说边把跳高架子换了一个方向,继续说:“你这样跳万一小朋友跳不过去,竹子绊一跤,头磕在地上就太危险了,如果这样竹子反对着小朋友,跳不过竹子也会很容易掉下去,就不会有危险了。”我连连点头,是呀,其实之前我已经考虑到这个问题,可真到拿出来玩时,我怎么偏偏忘了呢,我怎么这么粗心,我不停地责备自己。当时还有几位家长在场,我的心里真是羞愧万分。万一真的出现那种情况,我该怎么办?

这使我感到:幼儿园里无小事,孩子的事再小也是大事。孩子年幼体弱,在各个环节中都可能出现安全事故,这就要求我们幼儿教师处处留心、细心,安全意识要时刻放在心中,万事以安全为首,千万不要做马大哈,不要因为我们的一个小小的疏忽而造成无法挽回的后果。做事细心不仅是一个人应该具备的生活习惯,更是幼儿教师必备的工作习惯,也是对我们的更高要求,以后一定要谨记。

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篇20:幼儿园家长会邀请函范本

全文共 329 字

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很开心!您选择了版石中心幼儿园,为了让您更快的了解幼儿园和孩子生活、学习、环境,及更好的做好家园共育工作,幼儿园决定召开本学期新生家长会。具体安排如下:

一、时间:

3月2日(星期四)晚上18:00—20:00

二、地点:

小班级家长:美术室

中班级家长:小三班教室

大班级家长:大一班教室

三、主讲

黄伟兰(本园保教主任,从事幼儿教育7年)

叶城梅(本园教学组长,从事幼儿教育4年)

谢淦梅(本园小中班组长,从事幼儿教育3年)

四、要求:

1、为了让你全身心投入到会场中,请把孩子留在家中。

2、为了保持会议的有序进行,进入会场门口前请把手机调到无声状态。

3、会议准时开始,迟到者请在后排就坐。

诚挚欢迎各位新生家长的到来,给您带来不便,敬请谅解!

安远版石中心幼儿园

2017年3月2号

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