冬天的景色小学作文【热门20篇】
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2591作文
758夏天的景色小学五年级作文
全文共 390 字
+ 加入清单在一年中,我最喜欢的不是春意傲然的春季,不是硕果累累的秋季,不是白雪皑皑的冬季,而是那婀娜多姿的夏季。
夏天的景色,多迷人啊!婀娜多姿的荷叶静静的立在荷塘中,一阵阵芬芳沁入心田。那一望无际的田野里,酸甜可口的瓜果数不胜数,让人陶醉在大地的怀抱里。更惊讶的是一群不知名儿的“歌唱家”在田野里奏起交响曲,此起彼伏,让夏更妩媚,更吸引人。
夏天景色迷人,在夏天的有些人更迷人,一位老爷爷突然倒下,旁边素不相识的叔叔阿姨连忙跑过来,有的打电话联系医生,有的把老爷爷的身份证拿出来通知家属,有位年轻力壮的小伙子跪下来把爷爷抱起就往医院冲。
忙完这一切,周围的人们都不管那脸上豆大的汗了,周围的人们都忘记了头顶的火球了……我站在旁边目睹了这一切,对这些好心的人产生了敬佩之情。
树上蝉在拼命的喊“知了,知了……”它知道什么?难道它也知道夏是最美的吗?难道它也知道美是什么吗?
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篇1:描写秋天景色的小学生作文
全文共 323 字
+ 加入清单十月的一天,秋高气爽,空气清新,真是一个郊游的好日子。
我和家人一出家门,秋天凉爽的气息就扑面而来,迎着清凉的秋风,我们来到了景色优美的郊外公园。
瞧,原来翠绿的小草随着秋天的来到换上了金黄的秋装,摇头晃脑地迎接秋天的到来。一旁的老槐树时不时地被秋风“摘”下几片金黄的落叶。在阳光的照耀下,就像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,随风飘来,又随风飘去。
秋天是一个丰收的季节,它给人们带来丰收的喜悦。放眼望去,到处都是丰收的果实,红彤彤的苹果、亮晶晶的葡萄、黄橙橙的鸭梨、甜丝丝的香蕉……真是美不胜收!忙碌了一年的人们,望着自己用汗水换来的果实,露出了发自内心的微笑。
秋姑娘将大自然装扮的如此美丽,我也要继续辛勤努力、奋发向上,争取早日迎来属于自己的收获季节。
篇2:美丽的冬天小学生作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单在我的记忆里,这个空气中释放着无数化学物质的城市,从来没有下过如此纯白的雪,像神灵一样,不可侵犯。这个城市从来没有下过这样纯净、洁白、美丽的雪,好高兴好高兴。绵绵之雪寄与绵绵之情,雪花啊,你知道我有多喜欢你吗。你知道我有多少悲伤隐藏着吗?你知道我有多少裂痕想要隐藏吗?你不知道,永远不会知道。
雪,一片一片,落在这个城市的每个角落,不会重复,也不会遗漏。就像这样一片一片落入地上,但在我看来就像一把又一把锋利的飞镖插入心脏不会有任何地方重复,鲜血不停地流着,但却没有痛觉,就像我们一样终将是孤独的,没有人会去可怜你,也没有人会去帮你。
脚印一排排,思绪一串串,走着,想着不停轮回。闭上眼,我便能游荡在幻想之中,睁开眼,我依然是我,没有任何改变,还是这个已经双手沾满鲜血的我,风萧萧,吹不走我的愁;雪飘飘,带不走我的罪,也许这是最好的方式,让自然洗礼我的身心。
我的感情,早已破碎。就随纷飞的雪花飘走了。但雪化了不就是春天吗,撒下一粒忧伤的种子,它便会长成希望之苗开出快乐之花,我不能断定它有没有果实,在这之前它仍是忧伤的,它在厚实的泥土里,忧伤的,坚强的向上挺直腰杆,为了她心中的那个梦,那个充满希望与快乐的梦。
这初春的雪竟然会纷纷扬扬下了一天一夜,也许现在上帝救助了我,我应该是幸福的!
人生本来就苦短,不必太慌张,有梦就想,有话就说。
世界不会为了谁而停止转,没有我世界依然是世界,可是既然有了我就应该多一条灿烂的色彩。
篇3:小学四年级冬天的早晨作文350字
全文共 328 字
+ 加入清单清晨,寒风萧杀。我来到公园,看!那狂风把小柳树吓弯了腰,把路上的纸片刮得满天飞舞,把花儿吹的东倒西歪,站也站不直。
因为前几天的雪没化,所以地上,屋顶上,树上,变成了白色的空间。雪给屋盖了一定大白帽,最美的要数松树了,他们穿着绿色的礼服,好像披着银纱似的披肩去参加舞会。把他们的枝叶吹得摇晃起来正像它们跳舞的情景。
你看,在如此冷的天气中,还有人在锻炼身体,一对老年夫妇正在人真地练太极拳。老奶奶跟着老爷爷的动作,怎么也做不到位。老爷爷一边示范,一边将解;老奶奶一边看老爷爷的动作,一边人真的照做,似乎忘记了欣赏美丽的雪景。一位跑步的叔叔从此路过,像老人打3个招呼,脸上露出一丝甜甜的笑意,继续向前跑。你看那边,一群孩子们在雪地上到雪仗,他们玩的是多么开心啊!
篇4:我眼中的五四广场关于描写广场景色的小学生作文
全文共 520 字
+ 加入清单我是一名韩国学生,来青岛快一年了,我被这个城市深深地吸引住了。我喜欢青岛人的热情,青岛景的美丽,今天我要把我眼中的五四广场介绍给大家。
五四广场是青岛的新景点,它位于香港路和东海路之间,市政府对而。
走进五四广场,就看到一块一块的草坪犹如绿色的地毯,听说这草坪是从国外引进的草皮,一年四季总是绿的,给人一种生机勃勃的感觉。(小学生作文网)
广场两侧高楼林立,建筑风格独特,形态各异,也为广场增添了景致。春夏之际,广场的花坛里鲜花盛开,仿佛绽开笑脸在欢迎游客的光临。
往前走过东海路,就看到了大型雕塑“五月的风”,这座雕塑是用钢板做成的。远看像是一把燃烧的火炬,近着像一股刮起的红色旋风。外地游客都不会忘记在那里照相留念。雕塑旁边还有一个喷水池,随着音乐的节奏,水柱忽高忽低,忽急忽缓,水花四溅,孩子们在水雾中穿梭嬉戏,真是美不胜收。wWw.t262.com
再往前走就是大海了,一群群海鸥飞上飞下。你还会着到从海中喷出一股足有五层楼高的水柱,那就是海中喷泉。春秋之际,五颜六色的风筝在广场上空飞来飞去,式样不同的风筝又给广场增添了美。
蓝天、白云、海鸥、风筝、欢乐的人群构成了一幅绝妙的工笔画。我为自己有幸来到青岛这个美丽的城市而欢呼!
我喜欢五四广场。
篇5:小学寒冷的冬天作文
全文共 269 字
+ 加入清单清晨,寒冷的东方已经露出了太阳的光辉,我依然睡在温暖的被窝里,不敢出来。
终于,我起床了,刷好牙,洗好脸,吃完早饭,便走出了家门,走向了学校。一路上,我看见了在远处朦朦胧胧,隐隐约约的一点雾气,这雾气忽有忽无,忽隐忽现,透露着一丝神秘,脚边,花花草草上铺满了洁白晶莹的霜花,像铺上了一层柔软的毯子,轻轻一抚,霜花就像个淘气的孩子,化成了水,“爬”上了你的指尖,河里,平日微风一吹就碧波荡漾的“水娃娃”,今日却摇身一变,变成了冰。这冰用小石头一砸,还砸不破呢。
看着眼前的这个情景,我不禁打了一个寒颤,加快步伐向学校走去??
篇6:小学生400字作文冬天的故事
全文共 1838 字
+ 加入清单那是一个漫天飞雪的日子,有一个小女孩挎着个篮子蹦蹦跳跳地跑在父母前面,走到马路中间的时候还在蹦跳着。突然,一辆大卡车急驶过来,车上的司机见了小女孩连忙刹车。可是大卡车像一头凶猛的狮子一样冲过来,小女孩就像一只温顺的小兔子一样,站在马路中间不会动了。说时迟,那时快,就在大卡车要撞到小女孩的那一刹那,一个青年突然冲到小女孩身边,把小女孩推到了马路的另一边,而自己却被大卡车撞得飞了出去。在离大卡车5米远的地方那个青年掉了下来,血溅了一地。小女孩的父母急忙跑到小女孩和青年人身边,看看小女孩没事,又看了看血泊中的青年,他们急忙拨通了120。几分钟后一辆救护车来了,那个青年人被抬了上去。到了医院后,医生虽然尽力抢救了,可青年人再也没有醒过来……
那个小女孩的父母为了感谢那个青年,叫人雕了那个青年人的像,立在老树的旁边。后来,这座雕像在龙卷风来的时候,不知道被卷到哪里了,但青年人的模样却永远印在那一家人的心里,也印在我们的心里。
好人好事,很多人都在做,但像这个青年一样舍身相救的没几个吧,所以这个青年人的行为让我感动,更激励我要做个好人。
二:冬天的故事
冬,我最喜欢下雪,下雪了,一片片鹅毛般的大雪,既像千千万万的洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞,又如天女散花,落在地上,灿烂得耀眼,让人、他不忍心踩上一脚,放眼望去,树林披上了白沙,房屋戴上了白帽,雪地上,有好多天真可爱的小伙子在痛痛快快的玩耍。
记得有次在外婆家,我和弟弟看见天空下了雪,连衣服也顾不得穿上,连忙跑到外面,顿时我和弟弟感到很冷,但是,我和弟弟商量一起做一个大雪人,我用雪裹了一个大圆球作雪人的身体,弟弟又裹了一个小圆球作雪人的头,然后,在用土贴在雪人头上,就成了雪人的眼睛,再在雪人眼睛下面插个胡萝卜,是雪人的鼻子,再让雪人受上呢个扫帚,看上去好像是一个保卫祖国边疆英勇的小战士。
雪人堆好了,我和弟弟手感到冷冰冰的,我和弟弟跑进房里,妈妈看见我和弟弟的手红通通的,衣服就没穿,就知道怎么回事了。
我爱雪,因为它能把大地装扮得非常洁白.美丽。我愿化成片片雪花,将自己的一切奉献给大地母亲,把世界点缀的更加美丽。
三:冬天的故事
大家好!我有着洁白而晶莹的身躯。我的身躯非常冰冷,人们都说我冷面无情,其实我本身很纯洁善良并不是你们虽说得那样。你们猜我是谁?对了!我就是—冬天。
我有点讨人厌。但是我的各个姐姐们都讨人喜欢。春天—万物复苏,春暖花开。夏天—孩子们游泳吃着冰凉的冰淇淋。秋天—农民们开心的丰收。只有我不引人注意。
当然我也有一些小粉丝,但大多人都不喜欢我,所以我常常感到很寂寞,冬天一到人们就穿起肥重的棉袄。嘿!我也有两个很要好的朋友—雪花和雪。雪花在冬季里可以让空气增加湿度,不再那么干燥!令人高兴的是雪花在冬天里给农作物们盖上了一层层厚厚的“棉被”,一来增添水分,二来冻死里面的害虫。三来给丰收打下了坚定的基础。人们常说“农家要吃饭,九九雪甭断。”“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”由于地上出现厄尔尼诺现象,雪也很少来光临人间了。雪是小朋友们的喜爱之一。我来了 ,雪也跟着来了,它们悠悠地落了下来 ,早上醒来,小朋友们兴奋地跑了出来。堆雪人、打雪仗,多快活呀!我心里痒痒的也跟着下去玩了起来。
原来我也是很讨人喜爱的。我有点讨厌自己,因为我会让体弱的小朋友生病。我自卑,我自责。但是我还是很喜欢我自己,谢谢老天给我的恩赐。
四:冬天的故事
寒风刺骨,像针一样穿透灵魂,这鬼天气,路上行人依稀可见,我漫步在宽阔的街头,一种莫名的凄凉拥上心头。呵,那光秃秃的枝头,阴霾覆盖的天空,吹起落叶的狂风,遍布地上的枯草,我不禁摇摇头,叹了口气。
蓦然回首,一个小弟弟出现在我的眼前,他手里握着一个热水袋,用暖阳般的声音,对身边更加年幼的小妹妹说:“给你,握着吧!别冻着了。”那位小妹妹也微笑着:“谢谢你!哥哥,你不冷吗?”哥哥依旧微笑着:“哥哥不冷,你握着吧!”说着,哥哥把热水袋递给他旁边更加年幼的妹妹,“哥哥,你真好!”妹妹“咯咯”的笑着,我不禁为这暖人的场景所动容,一阵幸福之感油然而上。小弟弟发现了我,对我微笑着,我觉得,这才是我在冬日里凄凉中最大的慰藉。
我在在那儿,目送着他们离去。他们的背影中,我读到了亲情的可贵,我读到了丝丝暖意,让我在这寒冷的冬天不再寒冷。
雪总有化的时候,迎来的是万物复苏,冬天总有过去的时候,迎来的是温暖的春天。而这丝丝温情常驻,常驻于每个有情人的心中!
让我们拉起手,踏上寻找这温情的路途。
篇7:小学学生必备冬天的主要详细描写日记
全文共 659 字
+ 加入清单风呼呼的敲打着门前的窗,我轻轻地推开。听见它正与我打着招呼“呼,早上好呀!”说完便乘上了红色巴士飞到了各处。
好奇的我,为了寻找答案,把眼睛给摘了下来装在了车上。巴士飞呀,飞!来到了鸟儿的家园,瞧!那些鸟儿真可爱——一边搭着窝还一边吹起了“滴滴答答”的口哨。这时,寒风从巴士上走了出来,咦!它这是要干什么?
我的眼睛好奇的望着它,原来是给小鸟送消息了;“呼,鸟儿鸟儿,要过冬了,你们可要待在自己的小屋里呀。别出去四处溜达了。看,鸟宝宝是不是被坚硬的树枝给“画了图画”,这次听我的,在家里好好养伤吧······”寒风唠叨了一阵,才准备离开。不过这时,它抖了抖裤兜——创可贴先生从那儿跑了出来,不一会儿,又踮起脚尖跳在了鸟宝宝柔润的翅膀上。
寒风乘着巴士飞走了。
“加油!加油!”只听,小蚂蚁军团们扛着粮食正迈着步子向前方走去。寒风一见,决定帮帮这群小家伙。“呼呼!呼呼——”小蚂蚁纷纷飘到了营地了,奇怪,我们怎么飞起来了?粮食呢?嘿!在那儿呢——一堆的水果大米都落在了家门前的草地上。这时,寒风也随着过来了。小蚂蚁这才晓得是寒风把它们吹了回家,便淘气的说:“寒风,谢谢你!”“客气,你们可要注意身体呀,要过冬了,我也要去通知其它好伙伴,再见!”
寒风飘到了巴士前,正准备抬起脚,咦!不对呀,怎么车上有双会一眨一眨的眼睛呀?过去瞧瞧。寒风敲了敲脑袋瓜,又走向了我的眼睛。“唉,这眼睛也快冻的不行了,还是赶紧送它回家吧,这准是刚才那个小姑娘干的事!”
“咚咚咚!”我的眼睛回来了。我挥了挥手,告别了寒风,它又忙去了!这家伙可忙呀,忙呀!
篇8:描写冬天景色的作文300字冬景
全文共 308 字
+ 加入清单冬天到来了,漫天飞舞的雪花像鹅毛一样,从天上慢慢的飘落下来。
我们跑出来发现校园里的松树都被雪披上了一层厚厚的衣服,要是给它们围上彩条,就像圣诞节的圣诞树一样漂亮了。花坛里也披上了一层厚厚的雪,好像是雪姑娘给它们盖的一条被子,“好孩子快睡吧,春天小朋友还要跟你一起做游戏呢!”松树上的小麻雀在吱吱的叫着,好像在想我们说:“我也想参加打雪仗这个游戏。”鹅毛大的雪落在我的脸上,冰冰的,凉凉的感觉。
下课了我和同学们纷纷跑出了教室开始了我们快乐的游戏,那就是我们小朋友热爱的打雪仗,我们分成了两组,开始互相攻击,我们的脚踩在雪上,咯吱咯吱的声音好像是钢琴家在谈着优美的音乐。
我爱冬天,爱冬天的美丽,爱他给我们带来快乐的感觉。
篇9:关于冬天下雪的小学
全文共 216 字
+ 加入清单今天我起床后看了小雪花在往下飘,我顺着往下看地上白茫茫的一片。原来下雪了呀!
我穿好衣服后就对姥姥说:“我下去玩一会儿雪好吧姥姥?”。姥姥答应了,我坐了电梯下了楼。到了下面以后整个小区都变成了白色,好美的雪景呀!于是我开始堆呀堆呀,堆了一个小小的雪山。正在这时弟弟妹妹和姨妈姨夫过来了,我躲了起来,等到姨夫走过来的时候我悄悄地拿着准备好的雪球砸了过去,姨夫发现了我,带着弟弟、妹妹和我玩起了打雪仗,我们大家全身都是雪,今天玩的真开心!
篇10:关于冬天下雪的小学
全文共 232 字
+ 加入清单终于下雪啦! 我和我哥哥还有姥姥、姥爷一块儿去唐苑打雪仗、放炮。
我们开着车在雪地中前进,在一个坡道上我们的车轮不停的打滑怎么都上不去,车从坡上慢慢的向下溜,终于在平地下停住了。好险啊!我们下了车,哥哥往我头上砸了一个雪球,我也不甘示弱还给他一个大雪球,我们打雪仗玩的真开心。
我们又开始放炮,还把彩色烟雾弹(炮)埋到地里,姥姥、姥爷说我们是小坏蛋,然后我们就拿哥哥的火柴炮试着放到冰上放,砰的一声,冰炸开了花,我们玩儿的很过瘾。
时间过的好快,该回家了,今天我很快乐!
篇11:秋天的景色小学作文
全文共 671 字
+ 加入清单“秋风萧瑟天必凉,草木摇落露为霜。”秋天是美丽的,家乡也是美丽的。这美丽的秋天和家乡构成了一幅连绵来断的画卷。
虽然草木都“常恐秋节至”,是因为它们会“昆黄华叶衰”,这并不是最可怕的事情,它们的一生辉煌地过去了,并非是毫无意义,夏天它们给人们带来了最美的享受,使人们能够乘凉,秋天它们虽失去了活力,可是它们又构成一幅美妙的秋景,给这秋日锦上添花,使这秋天更加美丽,给我的家乡增添了另一种魅力。
有人曾赞美香山的红叶:香山红叶红满天。而我认为家乡的山也能和香山相媲美,香山单单是红叶满天飞,而我的家乡的山不仅仅枫叶满坡,并且那些果树、白桦、橡树、杏树……数不胜数,那如火的枫树在燃烧,那如彩霞般的果树耀人眼目,那纷纷扬扬的各种叶子在飘飞……使那沉默的山峰也增添了几分喜悦。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。“这种心境不曾在你我间传递吗?就连唐朝的大诗人刘禹锡在几百年都有体会。不错的,家乡的秋天万里无云,天高云淡,气爽神清。给人以舒畅的感觉,看吧,除了地之美,山之美,还有那天之美,偶尔碧蓝的天空中有几朵白云飘过,给广袤的天宇增添一种纯洁的美,给美丽的秋天天空带来一种旷达的美。偶尔会看到天空中有黑点飞来,原先那是南迁的大雁,它们去南方过冬去了,它们的不时变幻着队型,一会儿成一个“人”字,一会儿又变成“一”字,似乎国庆阅兵的战机,给人们一种奋发向上之力!让人不由得想起“秋景有时飞独鸟,夕阳无事起寒烟”之佳句。
不要把秋天看成是最凄凉的,其实秋也是美丽的。这就让我想到了我自我,其实自我才是最秋天最美丽的一道风景线!
篇12:描写校园冬天的景色的作文
全文共 692 字
+ 加入清单大地仿佛正酣酣大睡,或许是积蓄力量。为春做准备呢!树上的枯叶早已没了踪影。只留下残留的枝叶与北风争斗,花儿也似乎停止了开放,个个都向那寒冷的空气垂下了头。凌冽的寒风不告而来,骄傲的在大地狂舞,大刀阔斧般地撕裂着温暖,预示着被冬天占领的校园生活已来到。
寒气纷纷的从天而降,开始还算稀疏,到后来,慢慢繁密起来,落到脸上,麻酥酥的,落到眼睛,雾蒙蒙的。擦亮眼睛一看,坐着,躺着,雾水滴无处不在,跳几圈华尔兹,跑几圈步,好不活泼热闹。
草儿也被冬姑娘关怀,个个都安心的睡了下去,盖上了青色的棉被。从玻璃上反射出的滴滴水光,也仿佛像一张洁白无瑕的镜子,反映出学生们幸福快乐的笑脸。
“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来”。不错的,在梅花那不畏严寒的带领下,万物都在为春做准备,这是预示着春的到来,也是对冬的鞭策,学生和老师们在万物的嬉戏下,与景同乐!
冬日与梅花一起行动的一定是学生了。男男女女,高高矮矮的学生,不畏严寒,都欢天喜地的从教学楼里涌出来了。与风伴舞、与雪嬉戏,汗水、雾水、雪水混为一体,扣进一个又一个球,欣赏一段又一段乐曲,解出一道又一道题,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐这般美景消失呢!
校园的冬天更像成长路上必须经历的磨砺,让我们的羽翼更加丰满强壮。校园的冬天像一位少年,调皮着,使我们度过一个简单而快乐的冬;校园的冬天像一位孤苦伶仃的老人,使我们感受到她那凄惨的寒风;校园的冬天像一位健壮的青年,青春无限但狂妄自大,冬用狂风暴雨来对我们友情提示……
校园的冬天总是这么讨人喜欢,富有活力,我喜欢校园的冬天。
篇13:冬天的小河小学
全文共 256 字
+ 加入清单我的家乡在浙江,我们家乡的冬天田野里到处是光秃秃的树木。我们家乡旁边有一条小河,小河的两岸有着光秃秃的柳树,河中还有流水在歌唱,鱼儿在水里游来游去的,像没有感觉到寒冷。好一片东日晴天迷人的景象啊!
在我们的家乡天气寒冷的时候天就下起了大雪,白茫茫一片覆盖了整个田野,雪花像被抛起的棉花一样在天空中飘飘摇摇的落下来。
有时候,天上飞过成群结队的鸟儿,很着急似的,好像要飞向南方。我们走在雪地上,踩下去就一个小脚印。在空地上我们打雪仗,堆雪人,总能留下我们甜美的笑容!
这就是我的家乡,我爱我的家乡!更爱那家乡美丽的小河!
篇14:字冬天日记小学
全文共 364 字
+ 加入清单秋天一晃而去,冬天悄悄降临。初冬的时节天地之间是一个美丽的水晶世界。雪还未停,我就禁不住出门流连其中,我踩着厚厚的雪,脚下发出吱吱的声音,像钢琴家手下跳跃着音符一样优美、动听。
那韵律整齐而富有节奏。
在这么冷的冬天里,几乎没有多少人愿意出去,都想在家里享受那暖暖的春意。但是,那些清洁工们却早早地起床,穿上简朴的标志服就出门陷入了忙碌的工作中,他们顶风踏雪,给人们开辟出一
条条畅通的道路。我家楼上的王爷爷就是一名清洁工,前几天晚上我去他家做客,我发现他那双手已经成了龟裂的样子,他老人家还坚持出门扫雪,不断勉励自己为国家做点贡献呢!我觉得王爷爷的品
质犹如落花生的品质,默默无闻,为社会、为他人做奉献。这件事使我深深感动了。
这银装素裹的清晨里,被撕碎的棉花团似的雪花铺天盖地,装点了整个世界。
冬天,让我感受深刻;冬天,让我回味无穷。
篇15:冬天的景色四年级
全文共 554 字
+ 加入清单在东北有一个叫做“东方小巴黎”的美丽城市,它叫冰城哈尔滨,这就是我的故乡,做为冰城的冰城娃,是我的荣幸,也是我们所有冰城娃的荣幸。
做为一名冰城娃,虽然没有见过大海,也没有吃过新鲜的海鲜,但是,我们也玩过别的孩子没玩过的游戏,比如说我们玩过:打雪仗、堆雪人、滑雪、坐雪橇……在这些游戏里,我最喜欢堆雪人了,因为堆雪人这个游戏需要团队团结才能堆出又大又好看的雪人所以我喜欢堆雪人。在寒冷冬季,有人选则在家里躲避寒冷,也有人热爱寒冷,我就会选择热爱寒冷,冬天是我们冰城娃最喜欢的季节,因为冬天有冰雪陪伴。
在一个开心的下午,我发现在我的作业上有一个白色的小雪花,哪个小雪花晶莹剔透,像一只小精灵一样,忽然,我感到了一股寒气,我快速的关上窗户,埋下头写作业,别看着我表面上写作业,其实我的心早就飞了出去,三笔两笔我便写完了作业,我飞快的拿起衣服向楼下跑去。到了楼下,我便开始找了一个团队开始团雪球,说到团雪球,我可是全校第一,忽然,我便隐隐约约的听到有人在叫我,我不想让别人打扰我,所以,我便不再理会他,“啊累死我啦!”我捧着我的大雪球说,做完后,我又抓起一堆雪开始做眼睛,先把这堆雪平均分,再把两堆平均分后的学捏成球就大功告成了,把眼睛安好后我的队友又把鼻子安上,一个可爱的雪人就做好了。
我爱哈尔滨,更爱哈尔滨的雪!
篇16:冬天的森林小学生
全文共 556 字
+ 加入清单早晨,天色微明,朝阳初升,许多农民伯伯在劳动沿着弯曲的山道,我来到了一片种满了松树柏树和一些不知名的野生灌木丛的森林里踩在松软的泥土上,发出一串串“咯吱咯吱”的声音,不时有一阵寒意向我袭来,夹着泥土的芳香,我深深地吮吸着这甜美清新的空气,身心舒畅!
微风习习吹过,枝叶一摇一摆的,吓跑了刚刚停在树下觅食的小鸟,而一些若隐若现的不知名的小鸟仍在树上不停地欢快地叫着:“叽叽喳喳啾啾……”像是在开演唱会,此起彼伏,好不热闹
冬天的中午,太阳变得像慈母般温柔柔和的阳光照在森林间的小溪上,水面顿时变得波光粼粼这小溪从山上流下来,是可口的山泉,它清澈见底,而且很浅,能看见水里的小鱼和螃蟹也许遮挡太阳强光的那一层“轻纱”被太阳“烧化”了吧,太阳比以前红了,亮了,照得各色的卵石都呈现出红色的光晕大概是螃蟹太怕强光了吧,一见到强烈的太阳光,便快速地躲进了洞里
堆满天空的红霞渐渐地消退了,夜幕降临,金黄色的黄昏缓缓地变成黑色的夜晚那“黑烟”漫了过来,逐渐笼罩了一切翠竹不见了,小溪不见了,卵石不见了,鱼虾不见了……
走在回家的路上,偶尔会听见几声猫头鹰“咕咕”的叫声风吹过竹林,带着一声声的恐怖——“习习嘘嘘……”让人感觉到一阵阵刺骨的寒意
啊!冬日的森林,你是多么神秘,多么有趣!
篇17:美丽的冬天小学生满分
全文共 582 字
+ 加入清单冬,乘着北风而来,没有春的姹紫嫣红,没有夏的热烈奔放,更没有秋的硕果累累,然而冬却自有她的个性。
冬天是圣洁的。斗转星移,当时光老人的脚步跨进冬的门槛时,世界更多的是一份宁静,而当冬走向深处时,那洁白的雪花也就纷纷扬扬地飞舞起来了,整个世界也就变得银装素裹,冰清玉洁。如果没有冬天那漫天的飞雪,怎么会有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的佳句呢?如果没有冬天那晶莹的寒冰,怎么会有“一片冰心在玉壶”的妙想呢?
冬天是严厉的。对于许多怕冷的植物,一到冬天就失去了以往的姿态,叶子都落了,只剩下枯枝在寒风中颤抖,而这时候松树就显示出它们不畏严寒的性格,正如陈毅所说的“大雪压青松,青松挺且直。欲知松高洁,待到雪化时”。冬天对于软弱者是严厉的,而对于那些仁人志士来说,冬天正是考验人们意志的大好时光,主席爱好冬泳,还有许多人喜欢冬练,他们把冬天的严厉当作对自己的`考验,当作对自己意志的磨炼,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
冬天是无私的。冬,孕育着春而不争春。当春天来临时,冬天那冰雪的肌肤化作了涓涓春水,无私地滋润着大地上的万物,等到繁花似锦、蝶舞蜂飞、万物生长的时候,冬完成了使命,带着春的谢意,悄然离去……
冬天,一个有着独特个性的季节,没有春的艳丽,没有夏的张扬,没有秋的丰硕,然而它独有的那份圣洁、高傲、无私,却让我对之充满了敬意,我爱冬,爱它独有的个性!
篇18:小学描写景色作文的评语
全文共 3656 字
+ 加入清单小学都会有描写景色的作文,那么教师们应该对作文写下什么样的评语呢?下面就随小编一起去阅读小学描写景色作文的评语,相信能带给大家帮助。
1. 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
2. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
3. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
4. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
5. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
6. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
7. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
8. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
9. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
10. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.
11. 虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识,无不令人赏心悦目。
12. 许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.
13. 你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.
14. 你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的.
15. 你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!
16. 本文以?为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了??,文章语言生动丰富,可读性强.
17. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,?行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的?文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
18. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
19. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
20. 文章以?为结尾,言简意赅,其味无穷.
21. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
22. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.
23. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.
24. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象. 文章头尾照应,中心明确,结构完整.
25. 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.
26. 作者对?观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 全文语言朴实,结构自然.?文章结构严谨,首尾呼应.
27. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.
28. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.
29. 本文采用了第一人称的写法,使得?具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.
30. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了?
31. 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.
32. 文章真实生动,情真意切,特别是?使用权文章极具感染力,发人深思.
33. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.
34. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.
35. 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!
36. 看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.
37. 你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱.那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游??真是令人百读不厌.运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生.
38. 从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.
39. "让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新.你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社会问题,令人深思.
40. 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的.楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!
41. 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美.平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物.愿你做个有心人,写出更多更美的文章.
42. 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写,可见你平时很善于观察.努力吧!争取写出更好的作文.
43. 范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句.因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前.老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家.
44. 你的文章来自于生活,高于生活.抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功.重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致.文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会.
45. 读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑.是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀.如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师.我真诚希望能做你的良师,你的挚友.
46. 你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊.你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心."绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣."帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好.相信你离作家梦也不远了.
47. 你真是个小书迷,走进书的海洋就忘了时间.不过正因如此,你的日记才会这么生动,描写才能如此细致,老师真为你高兴,坚持下去,你会更棒的.
48. 看到你的日记跟你一起长大,真让人高兴.这都归功于你的细致观察,不断练习,广泛阅读,才有你今天这真实生动的文章,连老师的心都被你抓住了.相信你把这份心用到美术上,那画也能吸引别人.
49. 看了你的文章,老师不由地想起了一句话"功夫在诗外",没有平时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解 "十年磨一剑",继续努力好吗 只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!
50. 同学们一直不明白,为什么在你笔下,那极普通的一草一木就会变得那么生动,充满灵气,那极平常的景色也会变得格外令人陶醉.老师猜:是因为你在观察时用了"心",在写文章进用了"情",才使你手中的笔有了神奇的魔力,是吗?
篇19:小学生写冬天的英语作文
全文共 432 字
+ 加入清单The weather in winter is a set of all the phenomena in a given atmosphere at a given time. It also includes interactions with the hydrosphere.
The term usually refers to the activity of these phenomena over short periods (hours or days), as opposed to the term climate, which refers to the average atmospheric conditions over longer periods of time. When used without qualification, weather" is understood to be the weather of Earth.
篇20:以冬天来了小学生年级
全文共 766 字
+ 加入清单冬爷爷匆匆地接了秋姑娘的班,来到了我们身边,它带来了凛冽的寒风,带来了枯枝凝寒的景象,让我们感觉到冬天来了! Grandpa Winter hurriedly picked up the girl Qius class and came to us.Let us feel that winter is here!
早晨起来,漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地,到处白茫茫的一片。走在路上,几十步以外就看不清人影;从浓雾中望去,前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里,听见车声却看不见人影,只有车灯像眼睛一样,一眨一眨的。
冬天带来的寒气遍布每个角落,就是晴朗无风的时候,天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁,曾经生机勃勃的小草也终于支持不住,枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。北风吹来,小树在寒风中挣扎着;小草匍匐在地上,好像害怕这突如其来的寒风。
在这样寒冷的天气里,也可以看见一些不畏寒风的强者。在校园的旗台前,闪动着一个个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树,在寒冷的冬天里,柏树那样浓郁苍翠生机勃勃。在江滨路旁,种植着许多铁树。它那窄小、细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光,给白茫茫的冬天增加了绿意,点缀了寒冬。
冬天的清晨,却十分热闹。江滨公园里,锻炼的人群随处可见。在茫茫的.雾气中,人影在不停地晃动。年轻人打扮如同运动员,个个精神抖擞。他们奔跑着、蹦跳着,朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门,容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿,还时不时地跳一跳。别看他们是老年人,运动起来不比年轻人差,他们顽强地与刺骨的寒气作斗争。再向那一边瞧瞧,连七、八岁的小孩也跟着大人们有模有样地锻炼着,他们跑得气喘吁吁,头上直冒热气。看啊,多么富有活力的冬天!
我喜欢冬天,因为它能磨练人的意志,使人变得更加坚强。冬天你终于来了!