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我骄傲我是广西人作文【最新20篇】

壮族又叫“三月三”、“歌圩节”、歌圩,状语交“窝埠坡”、“双龙洞”。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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我骄傲,因为我是中国人

全文共 889 字

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我们同样生活在一片蓝天下,同样生活在中华民族这个大家庭里.我很骄傲,因为我是黄皮肤黑头发的中国人,身上也流着炎黄的血脉,更加拥有一个让大家都觉得骄傲又自豪的国家--中国.而今天,我要演讲的题目就是《我骄傲,因为我是中国人》,让大家知道更多有关我们这个伟大祖国的事迹,让大家更为自己是中国人而感到骄傲!

我骄傲,因为我是中国人!中国有五千多年的历史文化,悠久而深远,这一点就很值得我们骄傲了。长江、长城、黄山、黄河……尽显中华本色,更加显示出了中华民族的历史悠久,东方灵气滋养着龙的传人!

我骄傲,因为我是中国人!中国人身上具有一种气概,而这种气概就是--不认输,努力前进!近百年来,那许许多多大有成就的中华儿女,哪一个不是觉得“我是中国”而不认输,继续努力奋斗的呢?周恩来同志之所以能成为我国历代的伟人,是因为他从小就用“为中华之崛起而读书”这句话来鼓励自己继续努力奋斗。钱学森是一位留美回来做贡献的伟人。钱学森在美国有钱、有势还有地位。当他听到新中国成立后,就想用自己的专长为祖国做贡献。但是美国人认为钱学森是一个少见的优秀人才,不肯让他回中国。但是钱学森意志坚定一定要回祖国来做贡献,美国人拿他也没办法只好让他回来。那时刚解放的新中国,要钱没钱,要设备也没有设备,但他还是坚持回来工作,多么令人赞赏的爱国情怀呀!

我骄傲,因为我是中国人!现在有现在的爱国志士,古代也有古代的爱国志士。伟大诗人陆游的爱国事迹更加令我们感动。

《示儿》这首诗相信大家都很熟悉吧:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁。”陆游很想做官为祖国效力,但是受到其他官员的排挤,皇上把他的职位免去了。虽然被免去了职务,但他仍然不忘报效祖国,主动投向王炎旗下抗金!临终前,他想的不是名与利,也不是家和儿女,而是四分五裂的国土。他在写下《示儿》后就与世长辞了。

同学们,我们不需要像战士们一样用鲜血来报效祖国。不用鲜血报效祖国我们同样也可以报效祖国--努力学习!我们是祖国的希望,祖国的未来!祖国的明天需要靠我们来建设,我们要把中国建设的更加富强,让每个炎黄子孙都为他是中国人而骄傲、自豪!!

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篇1:五星红旗我为你骄傲作文800字

全文共 832 字

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走在大街上,五星红旗在我面前迎风飘扬;打开电视机,五星红旗在我眼前铺展,点开手机,吟唱五星红旗的歌曲在我耳边回荡。

五星红旗,你是我们人生的向导。当江姐他们得知国旗是五星红旗时,大家一片欢腾。正是五星红旗,才让他们充满了革命胜利的信心;正是五星红旗,才让他们坚定希望,在如此艰苦的环境下坚持了下来;也正是因为五星红旗,才让他们逃出监狱,冲破白色恐怖的黑暗,向着黎明曙光走去。

五星红旗,你是我们奋斗的目标。二零一九年九月二十九日,喜讯传来,中国女排豪取十一连胜!她们为祖国七十华诞献上了一份宝贵的生日礼物。她们都以三比零的战绩,结束每一场比赛,无一败绩!在这份荣誉的背后,她们受过多少次的伤,挥洒过多少滴汗水?可她们坚持下来了!是什么让她们坚持下来?是五星红旗!她们希望看着五星红旗在赛场上升起,她们希望自己所敬仰的国歌在赛场上奏响。当国歌奏响,五星红旗升起的那一刻,我的眼里只有五星红旗!我所敬畏的五星红旗,在赛场上冉冉升起,这不仅代表着女排的胜利,也代表着我们中国人的胜利!

五星红旗,你是我们心中的信仰。近日,在四川成都,一交警在执勤期间看见一面五星红旗吹落在地,他立刻示意后方车辆停车。并弯腰捡起国旗,擦拭去上面的灰尘,并且把它护在了怀里。是什么使交警如此做--是他心中的信仰!五星红旗,你是我们的信仰,我们不能让我们的信仰落地,任人践踏;我们不能让我们的信仰蒙上一层灰尘,无人问津;我们更不能让我们的信仰被人侮辱,被人丢弃!

五星红旗,我为你骄傲。一位军人手捧红星红旗,将它栓上旗杆,甩向空中,红旗在空中飘飞着,我的眼睛里全是红色,满目的红色。这一抹红色,是江姐、齐晓轩、丁长发以及其他无数个烈士的鲜血染成的;这一抹红色,是新中国正在冉冉升起的太阳;这一抹红色,是千千万万炎黄子孙永恒的追求;这一抹红色,是十五亿中国人民的自豪!

“此生无悔入华夏,来生还在种花家。”看今朝,中国傲然屹立在世界强林,东方雄狮已然奔跑,放眼全世界,谁敢欺我中华!

五星红旗,我为你骄傲!

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篇2:都是骄傲惹的祸作文500字

全文共 502 字

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考试结束已有很久,虽说经过那件事,我变得细心很多,但现在一想起来,心里还是很恼火。

期中考试前的一次测试,发下来了一张100分的试卷,那个幸运的人是我,我开心极了。我考了100分,荣获全班第一名,还超过了我们班的优等生,别提有多得意了。

很快便迎来了期中考试。出门前,妈妈特意提醒我:“你要细心,再细心,要在纸上打草稿。”当时的我,并没有把她的话放在心上,随口说了句:“知道了,知道了。”

考试开始了,我拿到试卷后快速地看了一遍,之后就立马开始做题了。不一会儿,我便“刷刷刷”地答完了。我环顾了一下周围的同学,他们大部分都皱着眉头答题,就连我们班的优等生甘东林也在冥思苦想。我想:这次肯定又是全对,连甘东林都不会的题我都会,那我肯定能拿个高分。因此,没有认真地检查,我便草草交了试卷,走出了教室。

第二天,试卷发下来,我一看,整个人都要崩溃了,竟然才考了82分!优等生甘东林考了100分,我感觉我脚下的那片云突然没有了,一下子从天上掉了下来。回到家,妈妈狠狠地教训了我一顿,这让我心里很不是滋味,我真不应该答完题不检查就交卷。

这件事告诉我:骄傲使人落后,虚心使人进步。我下次一定要好好复习,认真考试,争取拿满分。

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篇3:骄傲的文具盒作文400字

全文共 396 字

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我的文具盒骄傲,它瞧不起里面的任何文具,常常奚落它们。

“如果没有我,你们还会往哪里放呢?”文具盒傲慢的说。

“主人会给我们重新找一个地方。”钢笔、铅笔、橡皮、尺子等所有文具异口同声地回答。

“这不可能,绝对不可能!”文具盒高高地扬起了自己的头,“我这么美丽,主人怎么可能不把你们放在我这里?她是绝对不会把我扔掉的。”

“如果你认为主人不会把你扔掉,那么我们为什么就不能和睦相处呢?”钢笔说,“难道我们就不能快快乐乐、开开心心的生活吗?”

“你们跟着我,我感到羞耻。你们都算什么东西,主人一定会把我打扮的更加漂亮。”文具盒愤愤地说。

可是,没过多久,主人就买了一个新的文具盒,把所有的文具都装了进去,然后把那个骄傲自大的文具盒扔进了垃圾桶。

这个故事告诉我们一个道理,“尺有所长,寸有所短。”我们不应该只看到他人身上的缺点,更应该发掘他们身上的优点,我们也要看到自己身上的缺点,互帮互助,和大家和睦相处。

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篇4:第四招:巧妙的展示知识面该骄傲时就骄傲

全文共 911 字

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我曾让好几届学生写过同一个作文题目《我与书》,一些同学只是平淡的交代了与书结识的过程,一些同学则开书单,只有很少的同学知道巧妙展示自己的知识面。以下是两个精彩的例子:

——14岁的我爱读书。不知何时,儿时的嬉笑已成了回忆。当有些人沉溺于网吧,有些人热衷于神聊,日暮灯下,我却端坐捧读,为屈原壮志难酬扼腕不平,为朱自清的朴实自然感动不已,驻足雨果的巴黎圣母院,跟着三毛迷路在撒哈拉沙漠,听张爱玲讲那30年代的旧上海的往事,我总会有陶醉之情,久久不愿暂别,直至夜阑人静。

——在那里,我倾听“旷野的呼声”、“喧哗与骚动”,看见“伊豆的舞女”,感受“百年孤独”。

这样总比“我看过屈原朱自清雨果三毛张爱玲旷野的呼声喧哗与骚动伊豆的舞女百年孤独”这样写有文采吧?

再如:

为了表达对祖国大好河山的热爱,有的学生用了这样一组句子:

我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;

我爱那“荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰山极顶;

我爱那“奔流到海不复回”的黄河九曲;

我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;

我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;

我爱那“日出江花红胜火”的秀丽江南。

这组句子除了排比之外,还使用了“引用”、“对仗”等修辞手法,列举祖国的名山大川,写的具体形象,气势磅礴,很有文采。有的学生就不善于运用修辞,只是平平淡淡的写:“我喜欢祖国的大好河山,比如黄河长江,还有泰山庐山等等”。同样的意思,但表达方式不同,给读者的感受和信息也就大有差别。

还如,《读鲁迅》

………可我既不解《故事新编》与《朝花夕拾》的强烈反差,也疑惑于《野草》的隐晦。夏瑜坟上的花环,狂人病愈前的呼喊,抑或是手持投枪的战士,人鬼相争的地狱,于我都难以理喻。《华盖集》的首篇《咬文嚼字》已令我不解;《三闲集》中长篇大论式批评创造社的文字,却使我从疑惑走向厌烦。读他关于文字改革的提议,使我产生对他的不信任;听他对于起义农民的评价,益使我对他怀疑。……

这些语言,巧妙地把自己读过的鲁迅的作品,根据表情达意的需要恰倒好处运用到文章当中去,既厚实了文章的底蕴,又有力地表现了主题,形成了极具文采的语言。这总比“我看过鲁迅的XXXXXX书”这样写生动吧?

[第四招语言创新话题作文

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篇5:骄傲的兔子作文

全文共 409 字

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从前的兔子长得比现在可爱多了,短短的耳朵,长长的尾巴,还有乳白色的眼睛,这使得兔子又骄傲又瞧不起人。

有一天,兔子出去散步,他遇到了大马邮递员。兔子不屑一顾地说:“脸那么长真难看呀!”大马没有理他继续送信。他看到了正在运木头的大象,兔子用同样的语气说道:“鼻子那么长,真恶心人。”大象没有理他继续运他的木头。他走进一座院子里,看到了正在拉磨的驴,兔子带着轻蔑的语气说:“长成这个蠢样,也不怕人笑话吗?”驴没有理他,继续拉磨。突然兔子被磨夹住了。驴赶紧停止了拉磨,为了避免碾伤兔子,还叫来大家来救兔子。大象力气很大,自己就把兔子拉了出来。

兔子的命虽然保住了,可短耳朵被拉长了,长尾巴被夹断了。兔子见到自己的丑模样,伤心的哭了起来。这一哭倒把眼睛也哭红了。大马说:“不要哭了,只要你的心灵是美丽的,大家还会喜欢你的,会和你做好朋友的。”

小兔子点点头,他明白了一个道理:任何时候不能以貌取人,心灵美才是最美的。

[骄傲的兔子作文

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篇6:骄傲使人落后的小学作文

全文共 5335 字

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【篇一:虚心使人进步!骄傲使人落后!】

从古到今,流传着一句话,这句话时时刻刻提醒着我们——虚心使人进步,骄傲使人落后。骄兵必败,做人不能骄傲,否则,“输”将是你的归宿!

现在,我就用事例来证明我的观点,龟兔赛跑的故事,相信大家都是耳熟能详的,而龟兔赛跑的故事,恰恰证实了我的观点的正确性!兔子向动物们夸耀他的速度,“我从来没有失败过,”他说,“当我奔跑时,没有人比我更快。”乌龟平静地说:“我要与你比赛。”“真是笑话,我可以边玩边和你赛跑。”兔子说。比赛开始了,一眨眼工夫,兔子已经跑得不见了踪影,但是他觉得自己跑得快,对比赛掉以轻心,躺在路边睡着了。乌龟慢腾腾地却持续不停地走,当兔子一觉醒来,他看到乌龟已经快到终点线了。兔子输了比赛。骄傲的兔子,速度虽然比乌龟快很多,但是,它因为已经满足于现在的速度,骄傲自大,输了比赛……

朋友们!谁会愿意去做骄傲自大的兔子!相信没有人,更多的人,会想做谦虚求进的小乌龟。乌龟,慢慢的像终点逼近,而兔子,却在睡大觉!这时“输”以成了定局!

【篇二:虚心使人进步,骄傲使人落后】

“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句话说得不错。我曾经就有这样的经历,说给你们听听。

记得那一次是快要考期末考了,老师布置了不少作业,考试前的“假考”更不用说了。最后一次“假考”我特别紧张,因为后天就要考期末考了,不认真点难道要考“鸭蛋”吗?于是特别紧张地复习,作文书不停地看,不停地做练习。最后一次“假考”到来了,我写上名字后开始答题,我感觉手颤抖起来了,考完后,我还翻着语文书对答案。老师改得可真快,成绩出来了。

一号肖艳玲,XX分,二号……。八号康正悦,98分,太好了,我考得太好了。

到了期末考的前一个晚上,我想:考那么好不用复习了,98分也不是考假的。便没复习了。期末考成绩出来了,88分简直差了10分,我十分沮丧,回家后妈妈对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。不能太骄傲了,这样会退步的。”

你们千万不要像我一样太“骄傲”,要记得“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

【篇三:虚心使人进步,骄傲使人落后作文】

“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这是一个学习、工作成功的准则。相信任何一个人,从小就知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句名言了!

骄兵必败,做人不能骄傲,否则,“输”将是你的归宿!如《龟兔赛跑》中的兔子,因为骄傲才在路上睡觉,被乌龟追上了,还给乌龟获胜了。我自从看了这个故事,我就天天想着乌龟,我因为像兔子,所以我想和“骄傲”说再见。

我喜欢许多名人,如孔夫子、牛顿等,因为他们很聪明,不骄傲,很虚心,所以他们创造了很大的成就。

而我,每次拿到好成绩,都会骄傲自满的,如孔雀的尾巴——翘得太高了。我有时一下子忘记了“骄傲”这个词,拿到98—100分的时候,下次分数就会越来越低了。骄傲确实对我十分不利。做人必须每天都在进步,而这就要靠谦虚,要虚心才会自己不断地进步。我要努力改掉骄傲的毛病,虚心一点,争取不断进步!

【篇四:虚心使人进步骄傲使人落后】

那天我答完卷后,就感觉到答得不好。但还是盼望着我能取得好成绩。

终于校长开始公布名次了,我的心里想像怀揣了一只兔子,心跳也加快了一倍,恐怕取不了好成绩。一年级的名次公布完了,二年级的也公布完了,说到三年级了,我的耳朵几乎竖起来了,眼睛瞪得大大的,紧紧地盯着校长不放。我的心跳得也更快了,心里像是有十五只水桶在打水——七上八下。

一等奖的公布完了,没有我。我感到很失望。一心想得到二等奖,可第二等奖。也没有我,我的信心一落千丈,几乎没影了。我自己安慰自己,想:三等奖一定有我了吧?”没想到,三等奖我也没取上。我这回可是霜打茄子——蔫了。我看见我班学生有很多得了奖,不禁害羞起来。

念完成绩后,我自己坐在一旁反思,想:我没取上是自有应得的,自从我二年级数学奥林匹克考了第一名后,我就骄傲自满,上课有时不注意听讲,经常开小差……

今天,我懂得了虚心使人进步,骄傲使人落后的道理,并且要把这个坏毛病改掉。我相信明年站在领讲台上的领奖者一定有我。

在此,我还要提醒大家,千万不要忘记虚心使人进步,骄傲使人路后这个名言警句。

【篇五:骄傲使人落后】

每个人,都有自己的座右铭。它就像是小鸟的翅膀、小船的风帆,有了它天空任鸟飞,海洋任船行。但丁曾说“失败是成功之母。”它便是我的翅膀,我的风帆。

我第一次接触这句话是在小学四年级的时候。我还记得当时我期末考失败了。连级前20名也没有。我整个人垮了下来,觉得我永远也失败,永远也得不到级前20名。我走在平时放学的校道上,看见校道旁美丽的花朵,觉得它们忽然间暗然失色,是去了往日的美丽。走着走着,平时熟视无睹的牌子映入我眼帘。上面着:“失败是成功之母——但叮”我的心一震,在人生道路上,并不会是一帆风顺,杰出的科学家诺贝尔,不是经过无数次试饱尝不尽失败,才发明出炸药吗?还有爱迪生,居里夫人……成功的路上总是荆棘丛生,那是刺向懦弱者的刀剑,是勇敢者的旗帜。我是一名小学生,怎么没有失败?漫漫人生路,怎能没有挫折?

我心中撒满阳光,我不禁感叹,阳光总在风雨后。

古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。

记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态”。然而,我对这句话却没有真正的理解。

我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了……

在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”

回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我!

【篇六:虚心使人进步,骄傲使人落后】

有这样一句俗语:虚心使人进步,骄傲使人落后。想必大家都听说过吧!

这句话早在几千年前就被人们广泛使用,它出自于《尚书。大禹谟》中“满招损,谦受益”一语,后被毛主席古为今用即为:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

这句话是句俗语,是一句名言,更是一个真理!

相传我国著名诗人白居易,每当做好一首诗,总要先念给牧童或老妇人听,听取意见,然后再反复修改,直到他们拍手叫好,才算定稿。白居易之所以被后人称颂,与他的谦虚求教是分不开的,正因为他的虚心求教,他所做的诗才会贴近生活,才会亲近民众,才会通俗易懂,才会得到人民的认可并广为流传,受到后人的称赞。这正是虚心使人进步的具体表现。

相对而言,如今广为流传的寓言故事《龟兔赛跑》又很好的证实了“骄傲使人落后”这一观点。有一天兔子碰见了乌龟,笑眯眯地说:“乌龟,我们来一场赛跑好吗?”乌龟说:“比就比,谁怕谁!”“那好,咱们就从这儿起跑,看谁先到山脚的那棵大树那儿。”“一…二…三…开始!”说着,兔子就像箭一样奔了出去;过了一会儿,兔子已经把乌龟甩得远远的了,兔子心想:我在这儿休息一会,让他先爬到前面去,我一下就追上了,说着说着就睡着了。等兔子醒来时,乌龟已经爬到了终点,取得了胜利,而兔子却因为骄傲自满输掉了比赛。这一则故事充分证明了“骄傲使人落后”,同时也在时刻提醒着我们。

与兔子的骄傲自满相反,著名科学家爱因斯坦发表相对论后,享誉盛名,但他却谦虚地说:“用一个大圆圈代表我所学的知识,而圆圈外面是空白,对我来说意味着无知,而圆越大,它的圆圈也越大,它与外界空白的接触面积越大;由此可见,我不懂的东西还很多。”像爱因斯坦这样的著名人物在巨大的科学成就面前都能保持谦虚谨慎的科学态度,我们为什么不能学习他呢?

白居易的谦虚求教,兔子的骄傲自满以及爱因斯坦的谦虚谨慎都很好的证明了“虚心使人进步,骄傲使人落后”这一观点,同时也在提醒着我们不能骄傲自满,应当谦虚处事。

其实在生活中关于“虚心使人进步,骄傲使人落后”这样的例子还有很多,只要你细心观察,就能发现其中的含义,相信我:

虚心使人进步,骄傲使人落后!

【篇七:骄傲使人落后】

“骄傲使人落后,虚心使人进步”,这是多有哲理的一句名言。这句话我们已经滚瓜烂熟了,但又有多少人能做得到呢?

“不要骄傲,不要骄傲,一切要从‘0’做起”,这句话在我考到好成绩的时候,爸妈和家长都会唠叨的一句口头禅。每个人都会为自己的小成功而高兴,这是我们的权利,但有时高兴到了疯狂的地步,这就是骄傲。

在5年级的一次期末考试,我的取得了意想不到的好成绩。我在学校听到这个消息,高兴得不得了,但学校毕竟人太多,所以我不敢喜形于色……回到家里,我简直忘乎所以了,高声欢呼,在吃饭,说话时,脸上都会泛出一丝丝笑容,心中所有的兴奋都表露在我的表情和言行举止中,连睡觉的时做的梦都是美的……妹妹有点看不过眼,冲着我嚷嚷:“不就是得了个第一嘛,有什么好炫耀的,小心笑掉了大牙。”我不屑一顾:“我就高兴了,怎么了,就算笑掉了大牙我也乐意。”尽管爸爸妈妈怎么说我,我还是觉得,高兴又不是坏事,没有什么大不了的。

又一次的期末即将来临,也许我还沉浸在曾经的第一名美梦的旋涡里,随着它旋转,不知道天昏地暗。在这期间没有怎样认真地复习……

直到考试结束了,我望着考卷上那鲜红的分数,心猛然一片空白,但马上,那些酸的,甜的,苦的,辣的,一下子涌了出来,把我空白的心染成红的,黑的,灰的,连我自己都分不清楚是什么颜色了。那一瞬间,我的眼里只有雪白的卷子和刺眼的分数,试图想把一切都拉回来,但它们都走远了,只剩下考试之前满怀希望的心……那难堪的分数在我眼前晃来晃去,随后,就是爸爸妈妈责备的目光,我感到不寒而栗,全身冒冷汗。

“谁叫你之前不复习,你不是很有信心吗?现在考成这样了,你想想怎么办吧?”“都说了,不能骄傲,不能骄傲,你以为不努力就能保持第一名吗?你作美梦吧。”“赶紧去学习。”爸爸妈妈的话像一把刀,深深刺进我的心。我渐渐地后悔了,如果我之前有复习,也许成绩就不会那么糟糕了;如果我不那么骄傲,我就不会丢掉第一名。可是,再多的如果也挽回不了发生的一切……想要挽回,只能靠努力。

通过这么一个惨痛的教训,我才懂得了,取得了好成绩,就不能骄傲,要好好保持这个好成绩,骄傲的结果往往是失败,而虚心的结果往往是成功。

【篇八:骄傲使人落后】

“满招损,谦受益”这句话用在现实生活中,常常用来说明骄傲的人往往最终会失败;谦虚的人往往最终会成功。有的人很自满,结果人们都不喜欢他,最后倒霉的还是他自己;有的人很谦虚,结果人们都称赞他,都喜欢他。我就见过这样的几个“事例”。

我有一个好朋友,叫应珊,别看她总是板着一幅脸,其实她总是很谦虚,只要别人给她提意见,她都能接受,有好的意见,她总能加以采用。

有一次,一个同学对应珊说:“应珊,我觉得你的学习方法不太好哦,我有一套不错的学习方法,你要不要试一试啊?”,当时我站在应珊旁边,听了这些话,都气得火冒三丈。心想:“应珊现在一定要‘火山暴发’了吧。这也难怪,应珊平时最喜欢这套学习方法了。现在有人说她的学习方法不好,这不是指明道姓地骂它吗?”,没想到,应珊却笑呵呵地说:“真的吗?说给我听听吧”。我当时听了顿时目瞪口呆,心想:“呵,怎么搞的?”,我走过去说:“呵,你不生气?”“生气?,生什么气?别人给我好的意见,我高兴都来不及,怎么会生气?”,说完她又认真去听那个同学的学习方法了。我见了油然而生出一种敬佩感。心想:“也许宰相肚里能撑船就象应珊这个样子吧”。

刚才我说的是十分谦虚的人,而接下来讲的是十分自满的人了。

我们班有一个同学叫恺馨,别看名字挺好听的,但性格却跟应珊相反,十分自满。

有一次,上写字课,老师说:“嗯,最近全班同学的字都有进步,就连恺馨同学的字也有了进步”。恺馨听了得意洋洋,高兴地说:“我的字以前写得可漂亮呢!”,我听了生气地想:“别以为别人夸你一两句,你就高兴得飞到天上去了,自满大王”。果然,从此以后朱恺馨再也没有被老师表扬了。

从这两个事例可以看出“满招损,谦受益”这个道理,我希望同学们都能向应珊那样,千万别学恺馨哦。

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篇7:虚心使人进步,骄傲使人落后作文600字

全文共 584 字

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俗话说:虚心使人进步骄傲使人落后。这句名言十分简单,却意味深长,更是给了我无尽的启示。

最近的一次,我们进行第八单元的语文考试。前七单元的考试,我都考得不错,班级里的排名也都在前三名,而且错的题目没有一道是因为粗心或平时不认真造成的,作文也都一分没扣。

我一想到前七单元的成绩就感到骄傲。在第八单元考试前,我没有认认真真地复习;考试时,也不像以往那样仔细了,好一些题目还忘记了应该怎样写,绞尽脑汁都想不出个究竟,最后时间都来不及了,作文也草草收尾。

第二天,试卷发下来了,我看了看分数,顿时惊呆了,天啊!只有94分,不可能吧!我把试卷前前后后都看了一遍,也没找出老师改错的地方。再仔细看看错题,前两分因为平时背诵不过关,关联词没填对,标点也不对;一句话没通顺被扣了一分;后面的阅读题没看仔细扣了两分;作文也扣了一分。我扭过头去看后面的同学,哇,平时成绩比我差的后排同学居然也考了95分!我走了一圏,好多平时成绩不错的同学都比我好,最高分有98呢!我感到十分惭愧、后悔,心里就像打翻了五味瓶,非常不是滋味,唉!要是当初认真背诵,好好复习,仔细做题,细致检查,说不定可以好个三、四分,可是现在连后悔都没有用了。我心中默默地想:期末考试我一定要努力,不骄傲,争取得个好成绩。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”今后,不论是做什么事,我都要虚心、认真、仔细,不骄傲,努力地干好每一件事。

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篇8:我是中国人我骄傲

全文共 663 字

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如果问你什么令你骄傲,我相信你的回答一定是:“我骄傲,我是中国人。”我这么肯定你会这样说,是因为祖国山清水秀、人杰地灵、地大物博、科技发达……我们的祖国有这么多优点,我们能不为她而骄傲吗?

就在中国一步步弱小时,幸亏许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,这种可贵的精神似乎感动了上天。上天把长江、黄河变成我们沸腾的血液;千万座耸入云霄的山脉变成我们不屈的脊梁;肥田沃土变成我们乌黑的头发……就因为这条东方巨龙——中国即将崛起!因此,我骄傲我是中国人。

以前的那一幕幕浮现在我眼前令我痛心疾首,但中国的日益强盛也让我无比的自豪。我的祖国风景优美,有许多名山大川:中国第一大河—长江、中华民族的摇篮—黄河、世界之颠—珠穆朗玛峰……中国是一个古国,五千年文化源远流长,滋养着龙的传人。比如那刚劲端庄的方块字,如歌如画的唐诗宋词,富有中国特色的古建筑……而且中国还有许多世界之最,其中令人骄傲的是最大的广场—天安门广场;令人叹为观止的是最高的宫殿——布达拉宫;世界使用最多的语言是汉语。

建设祖国需要很多的人才,而我们少年就是能成为人才的希望。我们要适应时代发展的要求;正确认识祖国的历史和现实;增强爱国的情感和振兴中华的责任感;树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来而贡献自己的力量!我相信如果大家都这样做,中华少年可以响亮回答:“我骄傲,我是中国人。”

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篇9:骄傲的天鹅

全文共 631 字

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习作天鹅、大雁和野鸭是好朋友。

一天,她们结伴来到一条清澈见底、波光粼粼的湖边。天鹅走到湖边,往湖里望去,只见湖里映出了一个美丽的倒影——修长的脖子,洁白的羽毛,天鹅惊叹道:“啊!这就是我吗?我真是太漂亮了!”

大雁和野鸭也想去看看自己的样子,却被天鹅拦住了:“你们呀,就别去看了吧!你看看,你们全身灰不溜秋的,黯然无色,多丑啊!去照了也是白照!”大雁和野鸭生气极了,和天鹅争辩起来。野鸭说:“你虽然外表很美,但你的心灵一点也不美,心高气傲的家伙!”大雁应道:”就是就是。你虽然拥有美丽的身姿,但你经常欺负小鸡小鸭。我们早就想和你绝交了。但看在你后来向那些小鸡小鸭道歉的份儿上,我们还是和你玩儿。现在,我们一刀两断吧!”说完,她转身便走,野鸭也一摇一摆地跟在大雁后面往回走。

天鹅不怒反笑:“哼哼,想走,没门儿!”说完,她飞身扑上前去,野鸭和大雁早有准备,侧身让开,天鹅一下扑到草地上。野鸭与大雁一个啄她的屁股,一个啄她的翅膀,直啄得天鹅羽毛满天飞。

这时,危险靠近了她们。猎人彼得端着枪,悄悄走近她们,“砰”的一声枪响,她们三个吓了一跳。野鸭和大雁一个使劲地往上飞,一个扑通跳进湖里使劲往前游,边逃边想:幸亏这一枪打偏了,要不然我们身上就会出现个大窟窿。想到这里她们不禁栗栗发抖。

而天鹅此时飞也飞不动,游也游不了,只好躺在那里闭目待死。而猎人也看到这一幕,走上前去,拎起全身是伤的天鹅,叹道:“骄傲的天鹅自作孽,没有好下场!”说完,倒提着这只自作自受的天鹅,回家去了。

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篇10:我骄傲作文600字

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骄傲——记期中考试表彰大会

紧张的期中考试过去了,随之而来的是表彰大会。

11月16日的天格外温暖。

下午,我们全体小学部的同学系好红领巾,戴着白手套,搬凳依次进入餐厅二楼会议室。

一曲《中国少年先锋队队歌》拉开了表彰大会的序幕。伴着音乐我们一起歌唱,嘹亮的歌声响彻大厅,我们期待着那振奋人心的时刻!

“进步的就是优秀的。”程主任的话至今在我脑中萦绕。虽说以前上课间操时,也举行过表彰大会,但远没有这一次隆重庄严。这次颁奖,是表彰在期中考试中最优秀的同学。奖项共有十二个,有“优秀学生干部”、“年级十佳”、“孝亲标兵”、“阅读之星”、“书写之星”等等,每个奖项都代表着不同的荣誉。

首先颁发的是“阅读之星”,在令人激动的进行曲中,获奖同学在大方得体的礼仪同学引导下,昂首挺胸排成纵队,走上了颁奖台……学校领导给获奖同学颁奖,把鲜红的奖状送到他们手中,摄影师一次次按动快门,记录下同学们成长的历程和灿烂的笑容……

我有幸被评为“优秀学生干部”,当我手捧奖状听到台下同学们热烈的掌声时,一种责任和敬畏感油然而生,那是老师对我的肯定和厚望,那是同学对我的信任和鼓励……我为自己,更为身边强大的集体而骄傲!

十二个奖项的颁发,整个下午的活动,同学们都予以一次次热烈的掌声,连平日里爱动的一年级同学都坐得端端正正,这就是我们学校良好校风的展现!

“求真务实,追求卓越;双语兴盛,我的责任,祖国兴盛,我的责任。”我为我是双语学子而骄傲!

11月16日,天空分外湛蓝,11月16日,又是一个新的起点!

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篇11:祖国,我为你骄傲作文800字

全文共 779 字

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五十四声炮响,四万万人民的怒吼,二十二年浴血奋战,无数壮士壮怀激烈,毛主席的一句话,全国人民的怒吼。正是哪天,五星红旗冉冉升起,中华民族站起来了。结束了一百多年饱受欺凌的历史,世界和平由此壮大。

面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽,有无数忠贞的儿女,不怕洒尽热血,抛却头颅,尸裹马革,直到66年前的那个金秋十月,才使一个沉睡了百年的东方巨龙再次觉醒,使东亚病夫不复存在。

上学第一天起,老师就教我们识字,老师还教我们,我们的祖国叫“中国”,祖国就是我们的母亲,祖国地域广大,纵横数万里,蕴含着无数宝藏,来孕育着她的数亿孩儿。从此,“中国”这两个字就铭记于心。当时还小,不太懂是什么意思,但是如今的我们已经完全懂得了。

每个周一,都会看到五星红旗冉冉升起,鲜艳的红旗,不正是凝聚了13亿人民对祖国的热情和期望吗?为了这面红旗,多少头颅抛洒战场?多少奇迹不断诞生?他们没有一丝怨言,但是他们为了什么?不就是为了我们伟大的祖国繁荣富强而奋斗吗?难道站在这面五星红旗下,没有一点振奋人心的感觉吗?肯定不是,但是我们有能为祖国所作些什么呢?

祖国是哺育我们的母亲,是我们生命的摇篮。首先,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲,我们要时常对自己说:“我是中国人,我为自己而感到骄傲”因为只有心系祖国,才能使我们健康成长,成为祖国栋梁。梁启超说过一句话:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”所以,我们在心系祖国的同时,应该好好学习,努力学习文化知识,提高自身水平,增强自身能力,为将来建设祖国做好准备,刻苦学习,掌握本领,振兴中华,做未来中国的创造者。

几十载风风雨雨,几十载历尽沧桑,几十载励精图治,几十载灿烂辉煌,换来了祖国繁荣昌盛,换来了人民幸福安康,没有伟大的党,就没有新中国,没有伟大的祖国,就没有国富民强。祖国,我为你骄傲!

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篇12:我家的骄傲作文500字

全文共 529 字

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在我,有许多使我骄傲的人,使我自豪的人。但是最令我骄傲,最令我自豪的人就是我的姥姥。

姥姥她已经五十四岁了,脸上的皱纹已经快布满全脸了。一笑,两个眼角就皱起了道道鱼尾纹。手上的老茧都是为我们一家洗衣服、做饭、拖地而起的。

姥姥她非常勤劳。每天老早的起来去公园散步,并去菜市场买菜。等我们起来时,刚出房门就能闻到香喷喷的丰盛早餐。

等我们该上学的上学,该上班的上班,大家走完的时候,姥姥就会把家里全部都整理一下。把鞋柜里的拖鞋呀、皮鞋呀、运动鞋呀、凉鞋呀、高跟鞋……都规整一下。再洗洗衣服、扫扫地、拖拖地、擦擦窗户……等我们回来时,窗明几净,我不禁大吃一惊地说:“哇!好干净呀!”姥姥让我们在外面换好拖鞋再进来。

姥姥也是个拾金不昧的人。记得上一次,我和姥姥一起去公园玩。走着走着,姥姥觉得脚下有个东西,一看,原来是一个钱包呀!姥姥打开钱包,里面全是钱和卡,姥姥从钱包里拿出了一张名片,里面有失主的电话。姥姥从包里拿出手机,拨打电话给失主。等失主来认领的时候,感激不尽,连声道谢:“谢谢!谢谢!”姥姥说:“不用谢,这是我应该做的,你快看看少什么东西没?”失主看了看说:“没有,谢谢,再见!”

和姥姥的朝夕相处中,我懂得了许多道理,姥姥的优秀品德和高尚精神很值得我学习。

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篇13:晒出我的骄傲

全文共 427 字

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作者:邹知轩

你有你的骄傲,我有我的自豪,每个人都有可以晒一晒的事儿,今天就让我来给你说说我值得晒一晒的事情吧!

一天,妈妈带着我和妹妹一起去菜场买菜。我们刚买完鸡蛋、白菜和鸡,就来到了卖河鲜的地方。这里的河鲜可真多呀,有鱼、虾、甲鱼、螃蟹……这时,我看见一位老爷爷,他居然抓了一大袋子牛蛙在卖。那些牛蛙被装在袋子里生不如死,有的晕晕的,好像是被挤得休克了,有的想要挣脱拥挤,伸伸胳膊,可是它根本伸不开呀,就像是被枷锁锁住了,还有的实在太不满了,就呱呱大叫起来,好像在说:“放了我吧,我们想要自由!”我的心仿佛被电触了,十分难过,我一定要救救他们。

我拉着妈妈的衣袖,央求妈妈:“妈妈,妈妈,我们买些牛蛙吧。我看它们真的像可怜的孤儿一样,被杀死吃掉是多么残忍呀!”妈妈听后表扬了我:“可以呀,我们就买十只牛蛙吧!”

买完后,我们就来到小河边,把十只牛蛙都放了,十只牛蛙“呱呱呱”的大叫着,好像在说“谢谢”呢!

这样,我体会到了放生的甜头,我也为自己的爱心感到骄傲!

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篇14:骄傲的背影作文450字

全文共 461 字

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不知道从什么时候开始,我喜欢上了看动漫节目。也不知道从什么时候开始,我竟然关注起关于动物界的动漫,也许是都有一个“动”字吧。更不知道,一件充满动物间亲情的事,也会让我感动得满脸涕泪。

又一次看动物世界的节目。一个被赶出狮族的母狮子独自在外生活,处处都要小心翼翼,否则就会引来杀身之祸,途中她与一名优秀的公狮结婚,并生下一儿一女,但好景不长,公狮很快抛弃了她,只剩下她一个人照顾儿子,过得非常艰苦,但儿子很有出息,很快成了名人,成为了母狮的骄傲

从这件事来看,我还是觉得动物也是有感情的,并不是书中描给的那般凶残、冷血,是像人一样有血有肉、个性鲜明。

我突然想起了自己的母亲,她是否也是像母狮一样保护、关爱着我们呢?答案应该很明确,父母一直都在……又突然想起,我们好像也没为双亲做什么吧!一想到这点,我就感觉到了心中沉重的愧疚感。

好想现在就去抱一抱母亲,去摸一摸她那因劳累而起茧的手,看看她那因岁月而苍老的脸庞!可是今天已经不行了,必须睡觉了。

感恩是无尽的,让我们在青春中感恩吧!

感谢父母对我们的养育之恩以及对我们的宽容与支持!

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篇15:祖国,我为你骄傲作文600字

全文共 673 字

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今天上午,我怀着无比虔诚的心情看完了整个阅兵式,令我热泪盈眶、热血沸腾,看完后我只想说:“祖国,我为你骄傲!”

让我记忆犹新的是升国旗。从广场到旗杆那里,虽然只有短短几百步,但却浓缩着华夏儿女对祖国深沉的爱,也浓缩了中国军人对誓死捍卫祖国的决心与信心,那些军人的动作出乎意料的整齐,从侧面看就像是一个人迈出的腿、摆出的手,他们走正步时身上丝毫没有动,只有腿是强有力的踢出去的。虽然只有几百步,但它却象征着一个国家的能力,正所谓强国必强兵!更令我惊讶的是,国旗徐徐上升时,军人们的动作、角度、时间、表情竟完全一致,像是从一个模子里刻出来的。

伴随着《义勇军进行曲》,五星红旗缓缓升起,我早已热泪盈眶,当看到军人们的坚定的眼光时,我的泪就像止不住的涌泉,感动的泪流满面。

阅兵前的标兵列队,60位标兵分开走,每人之间相距五米,要一个一个正步走。他们毕竟是中国军人,当第一个人开始走时,立刻就吸引了我,他虽然只是一个人,但走出了一只队伍的气势,那长筒皮靴打在地上的声音,声声清脆悦耳,正应了那句话:“中国阅兵无需配乐,因为他们的脚步声就是最悦耳的乐章!”整齐划一的标兵列队,从远处看好似复制粘贴而成的。

阅兵还有一个亮点,我国自主研发的东风——41洲际巡航导弹首次亮相,让我们的国力更上一层楼。落后就要挨打,今有长缨在手,何时缚住苍龙!

更令我骄傲的是,在队伍的中间,有一位2005年从我们学校毕业的年轻少校——谢思强,他是我们全一中人的骄傲!

这次的阅兵,让我深深感受到了我国的发展与进步,让我对祖国的热爱又增加了许多!

祖国,我为你骄傲!祝祖国母亲永远繁荣昌盛!

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篇16:《广西民俗作文》

全文共 281 字

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年,是灶神爷升天的日子。人们杀鸡宰鹅祭拜灶神爷,企盼在新的一年里衣食无忧。

腊月二十五左右,人们必须选出一天来把家里打扫得一尘不染。此外,人们还要买菜,割肉和准备年货。

除夕,是春节的第一个高潮,鞭炮声日夜不绝,家家赶做年菜,到处是酒肉的香味,街上飘着一股烟火和酒肉的香味。人们在门口贴上新的对联,屋子里贴满了各色的年画。人们到了晚上还要吃团圆饭,在外边做事的人,必须要赶回来。此外,大人们是要看《春节联欢晚会》的,小孩子们燃放烟花,真是快乐的时光。

正月初一,春节有一个高潮到了。大街上的店铺不但不关门,还有许多小贩在大街两旁摆了摊,人们从四面八方赶来,三个一伙,五

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篇17:形容骄傲的四字词语

全文共 1715 字

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骄傲,又写为憍傲,是一种内在的情绪状态。形容骄傲的四字词语,相关信息,我们来看看下文。

1、神气十足:形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。

2、旁若无人:身旁好象没有人。形容态度傲慢,不把别人放在眼里。

3、目中无人:眼里没有别人。形容骄傲自大,看不起人。

4、孤芳自赏:孤芳:独秀一时的香花。把自己比做仅有的香花而自我欣赏。比喻自命清高。

5、瞻前顾后:瞻:向前看;顾:回头看。看看前面,又看看后面。形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多,犹豫不决。

6、自作聪明:自以为聪明而乱作主张。指过高地估计自己,主观地办事。

7、好为人师:喜欢当别人的教师。形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。

8、忘乎所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

9、左顾右盼:顾、盼:看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。

10、先入为主:指先听进去的话或先获得的印象往往在头脑中占有主导地位,以后再遇到不同的意见时,就不容易接受。

11、得意忘形:形:形态。形容高兴得失去了常态。

12、志骄意满:形容得意骄傲。

13、神气活现:自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。

14、摇头稾脑:脑袋摇来摇去。多形容自得其乐、自以为是的样子。

15、三心二意:又想这样又想那样,犹豫不定。常指不安心,不专一。

16、自鸣得意:鸣:表示,以为。自以为了不起,表示很得意。

17、自行其是:自己认为对的就做,不考虑别人的意见。

18、班门弄斧:在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。

19、耀武扬威:耀:显扬。炫耀武力,显**风。

20、飞扬跋扈:飞扬:放纵;跋扈:蛮横。原指意态狂豪,不爱约束。现多形容骄横放肆,目中无人。

21、善游者溺:会游泳的人,往往淹死。比喻人自以为有某种本领,因此而惹祸。

22、固执己见:顽固地坚持自己的意见,不肯改变。

23、器满意得:骄傲自大、得意忘形的样子。

24、以白诋青:以白色诋毁青色。比喻用自以为是的偏见去否定别人。

25、得意洋洋:洋洋:得意的样子。形容称心如意、沾沾自喜的样子。

26、师心自是:师心:以心为师,这里指只相信自己;自是:按自己的主观意图行事。形容自以为是,不肯接受别人的正确意见。

27、高自期许:比喻自高自大,自以为是。

28、妄自尊大:过高地看待自己。形容狂妄自大,不把别人放眼里。

29、高自标置:标置:放在某种位置。比喻自己把自己看得很了不起。

30、一意孤行:指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做。

31、张牙舞爪:张:张开;舞:挥舞。形容猛兽凶恶可怕。也比喻猖狂凶恶。

32、沾沾自喜:形容自以为不错而得意的样子。

33、趾高气扬:趾高:走路时脚抬得很高;气扬:意气扬扬。走路时脚抬得很高,神气十足。形容骄傲自满,得意忘形的样子。

34、唯我独尊:原为佛家语,称颂释迦牟尼最高贵、最伟大。现指认为只有自己最了不起。形容极端自高自大。

35、志满气骄:形容得意骄傲。同“志骄意满”。

36、故作姿态:指假装具有艺术效果的姿势或假装的模样。

37、不伏烧埋:伏:屈服;烧埋:烧埋银钱,旧时官府向杀人犯追缴赔给死者家属的埋葬费。比喻不伏罪或不听劝解。

38、自以为是:是:对。总以为自己是对的。形容主观,不虚心。

39、夜郎自大:夜郎:汉代西南地区的一个小国。比喻人无知而又狂妄自大。

40、南辕北辙:想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。

41、盛气凌人:盛气:骄横的气焰;凌:欺凌。以骄横的气势压人。形容傲慢自大,气势逼人。

42、目空一切:什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。

43、刚愎自用:愎:任性;刚愎:强硬回执;自用:自以为是。十分固执自信,不考虑别人的意见。

44、东张西望:张:看。形容这里那里地到处看。

45、不可一世:一世:一时。认为当代的人都不行。形容目空一切、狂妄自大到了极点。

46、自高自大:自以为了不起。

47、自以为然:然:这样。自己认为自己是对的。形容主观、不虚心的态度。

48、自命不凡:自命:自认为;凡:平凡。自以为不平凡,比别人高明。

49、惟我独尊:本为推崇佛陀之辞,后用以形容人妄自尊大,目空一切。

50、以宫笑角:宫、角,均为古代五音之一。拿宫调讥笑角调。比喻用自以为是的偏见去讽刺、否定别人。

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篇18:骄傲背后的孤独

全文共 1097 字

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十七岁,意味着什么?对许多人来说,十七岁是人生的花季,是青春的标志,是奋斗的标尺。而十七岁,这个曾经我那样渴望的年龄,现在却让我近乎厌烦,接近崩溃。

从小,妈妈就不止一次的对我说“宝贝,我们一定要做个优秀的女孩子,超越身边的同学,做最棒的。”以前,我都还不是很明白这些话的含义,我只知道,我要做最好的;我只知道,看书永远好于看电视;我只知道,如果我不做第一,会让身边的人不开心;我只知道,世界上永远的真谛就是优胜劣汰。

我的这些理论就是这样陪我度过一个又一个枯燥的日夜,有觉得自己坚持不下去了的时候,我就在心里默默告诉自己“山外有山,人无完人”,然后到落地窗前坐一会,静静的看着星光璀璨的夜空,等自己平静下来,然后投入下一次的努力。

可不管怎样,我还是一个人,还是会有自己的情绪,还是会有自己调节不了的时候。每每那时,往日的璀璨星辰在我看来也变成了黑不见底的深邃,会害怕,会感到无助,却从来不会说出口。

还记得中考前的那个夜晚,我坐在电脑前,没有想复习,只是想放空自己,近乎麻木的敲打着键盘,用最真的潜意识抒发自己的情感。那些曾经的美好又浮现眼前,可是现在,这个家就像是一座华丽的废墟,再也没有了当初的温馨。更加讽刺的是,那两个被称作是父母的人,成了我生活中最熟悉的陌生人。我有意识的疏远他们,却又在这个熟悉的地方有了寄人篱下的感觉。“你们还回不回来,这里有满天星光,大醉一场,我在原地千年守望”,这可能是我对逝去美好的最后一点哀思。

以前感觉自己还小,很多事情还有回旋的余地。可是现在我十七岁了,我还是那样孤独,还是那样活的辛苦。“我不害怕失去,我只是还没想好如何去对待这个华丽的谎言。”我不想亲手去揭穿这个自己编制的美丽童话,我也不想把自己的弱点展现给所有人面前。

现在的内心是压抑的,可我不知道怎么排解。面对那些错过的人和事,就算再给我一次机会,我想我还是会笑一笑然后高傲的走开。曾经不止一个人对我这样说“你为什么这么冷,这么难相处?”我不知道怎么回答,我也不想回答,而且我知道,他们的问题的本质其实是想问“你为什么总是这么骄傲?”

一切的疑问一并袭来又怎么样呢,我庆幸自己还是可以不动声色的笑而不语。不是没有想过解释,但对于那些无关紧要的人,解释又能起到多大作用呢?而且我明白,我身边缺的是一个能聆听,能领悟的人,而远远不是那个我不想说还在紧紧逼问的人。

我需要多大的勇气才把自己最真实的一面展现在这么多人面前?这也同样是个未知数吧。但我只想找个地方,博得最后的倾诉,毕竟佛曾经说过“婆娑既遗憾”。我的生活太多的遗憾,但我还是会想要把它修补的完美一些。

亲爱的骄傲,我们什么时候才可以和孤独真正说再见呢?

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篇19:虚心使人进步!骄傲使人落后作文

全文共 1021 字

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当你遇到挫折,你会怎么办呢?当你得到夸奖时,你会怎么想呢?当你处于上风,超越了别人时,你会怎样看待呢?这些问题之前我从没有想过,也许我会做出与一般人一样的举动,但自从前几天我拜读了《正确面对现实》一文之后,我对这几个问题有了新的见解,并从中受益匪浅。

《正确面对现实》主要叙述了做为祖国的新一代,我们应该如何认识自己,面对事情,并告诉我们做人的基本原则。

以前,我一听到同学们的赞扬,就开始飘飘然了。看了这篇文章之后,又想了想,比我成绩还好的内当家那么谦虚,我立刻清醒了脑子。“取得这么点儿成绩就自夸了?”我暗暗责怪自己。文章上写了:成功时不沾沾自喜,不骄傲自满,应再接再厉,不断进取。俗话说得好:骄傲使人落后,谦虚使人进步。人外有人,天外有天,尺有所短,寸有所长,人要有自知之明,不能自不量力,在你攀向科学高峰,走向社会的漫漫长途中,有多少人比你强啊?我克制了自满情绪,看到了自己的缺点。这样,我的水平又有了提高。

在生活中,我胆大如虎,在课堂上发言时,我却胆小如鼠,因此,不敢举手便成了我求学道路的“拦路虎”。读罢此文,我深深地懂得了:我要善于适应逆境,学会逆水行舟,不进则退。区区举手,怕什么?我要敢于逆流而上,不轻易放弃,因为我的座右铭时:人往高处走,水往低处流。社会不断发展,环境不断变化,新事物不断涌现,身为现代小学生的我,要开始训练自己适应环境的能力。

一遇到挫折就退却是我的“致命弱点”,无论是在生活上,还是在学习上,这个缺点总是像“跟屁虫”一样粘着我。幸好在我拿它无可奈何,心灰意冷时,这篇文章犹如我的“救世主”似的“从天而降”。我终于找到了这些即将走向“灭绝”的边缘——挫折的克星了!那就是:克服,克服,再克服。我需做到的是:扬长避短,充分发挥自己的优势,克服、击倒自己的短处,以增强自己的学习与生活中的毅力,并树立自信心,千万不要垂头丧气,自暴自弃。困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。挫折呀,就是成功之父。

《正确面对现实》给了我很大的启发:遇到挫折不妄自菲薄,要看到光明的前景,因为人的一生都不可能一帆风顺、十全十美,有挫折的人生才是完美的人生,成功时不要趾高气扬,高兴固然是对的,可过高地估量自己,就会得意忘形。还有贬低别人是大忌,要看到别人的优点和长处,也要知道自己的缺点和不足,在困难面前不失信心,要保持冷静的头脑,以我们中华民族不屈不挠的精神迎接新的挑战!

我坚信,我会一步一个脚印,稳步走向光明的成功之路。

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篇20:我骄傲我是中国人

全文共 664 字

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当五星红旗在空中徐徐飘扬;当《义勇军进行曲》在中华大陆上回荡;当中国国徽成功被世界认识时,我的心也为祖国而激动,而自豪,而骄傲

因为有祖国,我能够拥有一个很好的教育环境:九年义务教育让我们能在小学到初中可以免费接受教育;知识渊博的老师能解答我的疑问,不断地灌溉我们知识的雨露;互相友爱、团结的同学让我在这学习的漫漫长路上,有一群伙伴,和我一起努力前进。

在祖国里,我们能领略祖国的大好河山:北京有雄伟天安门、峰峦叠率的雾灵山;杭州的西湖曾被多少诗人作为吟诗赞颂的对象;云南有气候宜人、四季如春的昆明,有“风、花、雪、月”的大理,有圣洁的雪山,汹涌的大江,险峻的峡谷,清澈的湖泊,宽阔的坝子,古朴的丽江……试问哪个国家有我们这样的江山美景?

因为有了良好的环境,我们中国古往今来都人才辈出。古至秦朝统一中国的秦始皇嬴政,汉朝的汉高祖刘邦,三国时的诸葛亮、刘备、曹操、孙权等人,晋朝的书圣王羲之,唐朝的诗圣李白、诗仙杜甫,宋朝岳飞……他们当中有建立了丰功伟业的,有创作了文学经典的,《诗经》《论语》《弟子规》《中庸》《大学》等大家都耳熟能详。今有数学大家陈景润,诺贝尔文学奖获得者莫言,周总理,毛主席……除了这些古今名人外,现今,我们国家的运动员也是不容小视。在里约奥运会里,我国的孙杨、谌龙、张继科、李敏霞都为我国夺得了金牌,让其他国家也意识到我们中国并不是所谓的“东亚病夫”!

我骄傲,因为我是中国人;我爱我的祖国,因为我是中国人。我要向这些名人学习,学习他们吃苦耐劳、刻苦钻研的精神,努力达到“今天我为祖国骄傲,明天祖国为我骄傲”!

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