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难忘的一位老师作文作文叙事精品20篇

​导语:“老师”一个神秘又亲切的称谓,都说孩子是花儿,是幼苗。那老师就是园丁,她用汗水,勤奋,坚持让花儿姹紫嫣红,让幼苗茁壮成长。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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我最难忘的老师初中英语作文

全文共 841 字

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In my life I have met many people who are really worth mentioning.But perhaps the most unforgettable person I have ever known is my English Teacher.

It is his special quality that is always kept in my memory.

For one thing,I was attracked by his wide range of knowledge.I remember that we students always attended his class with great eaherness because his lectures were humourously delivered,and he never failed to give us valuable advice.Nothing seemed difficult to learn after his explanation.

For another,I was deeply impressed by the respect he showed for us.As he treated us like friends rather than students,we all liked to visit his home for social activities as well as for advice.

Although it is over a year now since I attended his last class,he is the talk of our old classmates,and I know part of him has already stayed in my heart.

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篇1:难忘的小学老师作文600字

全文共 566 字

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时光飞逝,一转眼便小学毕业了。回忆起愉快而充实的小学六年生活,我最难忘的还是我的科学老师——浦老师。

她经常扎着个马尾辫,一双机灵的浓眉大眼,高高的鼻梁下长着一张能说会道的樱桃小嘴,身材十分苗条。她是一个既会鼓励又有耐心的好老师。

记得那是六年级下学期的一节科学课。上课铃打响了,我们各自都拿出自己准备已久的实验工具,有纸筒,橡皮筋,胶带和吸管,这节课我们要做“小火箭”模型。

浦老师先给我们一边讲解一边示范了一下,然后让我们自己学着做。我先用剪刀剪了两根一样长的吸管,接着剪一根略短的吸管放中间,再用胶带捆绑在一起,把橡皮筋剪断绑在纸筒上。我以为一个“小火箭”就大功告成了。

就在这时,我与浦老师的大眼睛相遇了。我期盼着她的表扬。她微笑着过来,弯腰说:“还差一点你就完成了!”哦!原来我还没有完成!我红着脸看浦老师,她还是那样温和地笑着。她说:“你做的很快,可见你很机灵。可是,你在具体的操作中,缺少点细心。要知道没有细心作保证,小火箭是飞不起来的。”她又耐心地从头教了我一遍。在浦老师的指导帮助下,我终于做出来一个既飞得高又飞得远的小火箭模型。我激动的心里充满了胜利的喜悦。

这就是我的科学老师,她的细致指导,让我终生难忘。

而今我已经升入初中阶段的学习了,我一定在李老师的带领下,认真学习,把握初中三年的时光,在漫漫人生中留下辉煌的一页。

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篇2:难忘的老师六年级作文600字

全文共 905 字

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带着青春的伤疤,充满了无尽的恐惧和茫然,我来到了这个貌似牢笼的地方——__,一切都那么陌生,一切又都是未知的,这个赌局般的复读生涯拉开了序幕。

还记得,老师们的第一堂课是那么振聋发聩,你们给予我们的是一种奋斗的力量,你们让我们相信生命需要一种敢于创造奇迹的精神,而这种精神就是我们能够发掘的潜能。我告诉自己,这一年并不是赌局,而是一次机会,让我能够学会在人生的守望池中培养自己的潜能,终有一天我会破水而出。

几米说,如果想要飞得更高就要忘掉地平线。而你们用实际行动,用你们的关怀和真诚告诉我们,既然选择了远方,就只顾风雨兼程。你们的执着和良苦用心填补了我们心中曾经失败的沟壑,老师,感谢有你们。

老师,感谢有你们。在学习上,你们和我们并肩作战,让我们学会耐心和不断探索的精神。在生活上,你们总是给予我们那么多温馨的小提示,更教会我们懂得感恩,珍惜身边的亲人朋友。

还记得那句暖人心扉的“不管你们考得怎么样,我都跟你们在一起”,老师,谢谢你,因为有你的陪伴我们奋斗到了最后一刻,我们相信只要努力,即使永远不能碰到星星,也能碰到一些星尘。还记得那个课前十分钟的表演,你的坚持让我们克服恐惧,重新找到自信;还记得那次为我国综合实力“拨乱反正”的评论,你的睿智和冷静让我们懂得了社会的规则,那就是在我们还没有能力去改变世界时,我们只能去适应它……

很喜欢__的整体布局,陈旧却古典的红砖瓦房,新开发的美丽的草地,葱郁高大的树……走在校道上,如果你用心去感受,你会发觉生命原来可以这么简单纯朴,你开始喜欢上这种生活,而繁重的学习已经不再是那么的苦涩了。

感谢有你。虽然有那么多试卷要练,有乏味的学习和每天重复的三点一线的生活要面对,还有就是当我仰望天空的时候总觉得有一丝感伤,但是科学的学习时间安排,紧张中的几分闲散,同学间的互助和交流让我看到了立人复读团队的精神:我们的生命必须开花,所以我们永远都不会放弃,无论走到哪里。

今天,我们长大了,即将飞向更高的天空,我想我们会带着__给予我们的人生财富创造新的属于我们自己的奇迹。因为我们已懂得,爱,不是一种心愿,而是一种能力。感谢有你,我的复读生涯。感谢有你们,老师。感谢有你,__。

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篇3:难忘的启蒙老师作文400字

全文共 658 字

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老师犹如雨露,滋润着我们,让我们茁壮成长;老师犹如春雨点点入地,让我们的心更纯洁;老师犹如一位辛勤的园丁,无私奉献、不辞辛苦的培育着我们。我不知道老师教了多少的弟子,但我知道,我是老师亲手栽种的桃李中的一棵,我的成长(发芽、长大)无不沐浴着老师的阳光和雨露,老师的一颦一笑,使我终生难忘!

我记得,一年级刚入学时,第一个遇见的就是您——徐老师这是一个多么亲切的称呼呀!那时候我的胆子很小(像老鼠遇到猫一样),您一开始就发现了这个问题,要我活泼一点,在上课时要积极的举手发言,可我还是很怕,您又对我进行了一次教育,我的胆子渐渐地变的大了起来,当时我是多么的感激您呀。

“一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花”这是您教我们的第一首诗歌,您为了让我们尽快会背这首小诗,娓娓动听的串讲了一遍故事,当时我听的入迷了,直到同桌提醒了我,我才回过神来,致使,我也跟着您讲的故事的内容很快的背了下来,当时您还表扬了,我的脸红扑扑的(像红苹果一样)我是多么的高兴呀!

还记得,三年级的时候就正式开始写作文了,但是我们一点也不喜欢写作文,您渐渐的明白了我们的心思,对我们说:“同学们,老师知道你们写不出作文来,没有题材可写,那好,这个周末我们就去郊游。”我们郊游回来,当然也带回了写作的灵感,我们写的作文里开满了小花,长满了小草,里面还有蔚蓝的天空,您就像一位精灵,哪儿一指,这儿有一点,我们的作文里就变得更好了。

难忘,老师温暖的话语;难忘,老师慈祥的面孔;难忘,老师您的恩情,我终生不会忘记,您教的哲理,是我终生受益,也终生难忘!

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篇4:难忘的好老师英语

全文共 891 字

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In my life I have met a great many teachers who are really worth recalling.

But perhaps the most unforgettable one I ever know is my English teacher.

What frequently brings back memories of my school teacher is his special qualities. First of all, he gave us the greatest gift a teacher can offer—an awakening of a passion for learning.

He not only led us to an appreciation of the beauty and perfection of English language and literature, but also aroused our great interest in exploring something deeper in this field. Second, I was attracted by his lively wit.

I remember that we students always anticipated his class with great eagerness because his lecture were humorously delivered, never failing to provoke chuckles or loud laughs.

Although it is nearly two years since I attended his last class, he is the talk of our old classmates, and I know part of him has already stayed in my heart.

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篇5:难忘的老师900字

全文共 1611 字

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我上幼儿园到现在不知不觉中已过了9年,随着时光的流逝,我的好老师——幼儿园的钱老师让我至今难忘

钱老师,可是一位好老师。她相貌平平,爱笑。可就是她那如花般的笑容,改变了我,是她让我从一个性格孤僻变成活泼可爱的女孩。

她的笑容就像大地上开放的第一朵迎春花,总是在我们被风雨吹打的垂头丧气时,是她给我们带来暖意。我从乡下到城里来的童年多是在幼儿园度过的。爸妈是因工作关系,他俩很少有时间关心我。我渐渐地变得孤僻了。在校园里我就像一根小草,无人问津,还有不少人都觉得我不聪明,但钱老师不这么认为,她时常鼓励我玩,引导我学习。记得,那年暑假,校园异常得静。噢,只有我和钱老师,无聊极了!我趴在课桌上打起了瞌睡。这时,钱老师拿出了一个练习本,写几个算式让我做,我很努力。可是,没做对几道题,我开始想,我是不是一个笨小孩?我放声大哭,哭声打破了校园的宁静。这可让钱老师慌了神,不住地指责自己,在我面前扮演小丑的角色,让我开心……我只记得那天晚上,我熬了一个通宵,都在做练习题。当我把新的作业交给她,她对我赞不绝口,更让我忘不了的是她对我微笑,好像在对我说:“好棒呀!”这时,我心里比吃了蜜还要甜。

她的笑容就像路旁默默无闻地小野花,点缀着春天。她从不高看自己,以平等的心对待每一个孩子。空地上的滑滑梯,我是很少去坐的,并不是不喜欢坐,而是多被那些爱说爱笑的孩子享受。不起眼的我时常孤单地站在一边,看着他们快乐地玩耍。又是一个静谧的下午,我站在钱老师的身旁看着她在一本本作业画上小红星时,我渐渐地入了迷,想着有一天自己拿一支红钢笔,在练习本上圈圈勾勾。当我还沉浸在无限的遐想时,钱老师轻轻地拍拍我的肩膀,问我是否愿意去外面玩一会。我第一次感到我也能引起老师的注意,非常高兴。生怕错过这个机会,我使劲地不住地点头。她牵着我的手教我跳皮筋、翻花绳、玩滑梯。玩时,钱老师脸上总是带着甜甜地笑,仿佛和我一样是个孩子,我感到我们之间的距离一下子近多了,让我第一次尝到找到伙伴玩的乐趣,玩得特别起劲。那天下午,是我最高兴的最自豪的下午让我永远难忘。转眼,我要离开幼儿园到小学读书了。为这,我伤心了好几天。钱老师知道后,她来到我身边,安慰我说:“别哭了,以后你会有更好的老师、更好的同学。你要和他们好好相处。”我点点头,她高兴地对我笑了笑,我也乐了。

钱老师花一般的微笑、天使般的心,循循善诱地育人,教会了我们不卑不亢,鼓励着我们快乐成长。她永远是我们心目中的最难忘的老师。

短暂的小学生涯即将结束,马上就要毕业了,小学生活多么令人迷恋而依依不舍。虽然我是三年级是插班进来的,可在这三年里,有许许多多美好的回忆……

在小学生活里,许多老师和老师的教诲令我受益匪浅,令我难以忘怀。不过,令我最难忘的老师还是郭桂颜老师。郭桂颜老师虽然有事大发雷霆,不过都是为我们好。他为人严肃、庄重。我很尊重她,觉得她想个哲学家,说的每一句话都有她的道理。

我清楚地记得:有一次,我被郭老师批评,要我改正。之后就和蔼地对我说:“其实你可以比班上梁家辉更好的,只要你努力,是可以超过他的。”我听了很惭愧,梁家辉比我成绩好,我能币过他?心里乱糟糟的。回到家后,我躺在床上想了想:也许是吧!我在女里还真可以超过梁家辉。老师这句话使我难忘,至今我还深深记着。是啊!“世上无难事,只要肯攀登”。只有好好努力,困难的是,总有一天可以打败它的。我的理想是做一名医生,为了理想,我要努力、加油!许多人也和我一样在努力着,我要下定决心不被堕落、挫折打败。好好学习,当上一名医生。

人们都说老师像一只蜡烛,为后辈奉献出所有热和光!您的品格和精神令我敬佩。你当时说的话我会永远记住。每当我遇到困难是,我会用这一句朴素的话来激励我,每当想起这句话,您的身影总浮现在我的面前。

老师,您的一句话、一个眼神、一个手势、一个微笑……看起来微不足道,可对于我来说是那么重要,这一句话在我的成长道路上给我力量、给我希望。

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篇6:难忘老师作文

全文共 526 字

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在我们的一生中,会有很多难以忘记的老师,我们会忘记很多老师,可是,我永远不会忘记我的好启蒙老师--杨老师。

在三年级的时候,我的作文不是很好,老师让我多看一些作文书,在脑海里增加一些好词好句。我就大量阅读书籍,可是,我的作文水平没有提高,老师告诉我“那么盲目的阅读,你的作文水平也不会有多大提高。有句古话说的好,”不动笔墨不读书。听了老师的话后,我每次看书,都会记录下书中的好词好句。从那以后,我的作文水平得到了提高。老师还经常表扬我呢!我还让老师经常给我出各种各样的作文题目,我写完后,老师还认真的批改,即使我写的不好,老师使我的作文水平越来越高。

在寒假的时候,我报了一个作文班,正好是杨老师授课。我接受能力和学习能力很强,没过多久,就超过了比我年级还高的大哥哥和大姐姐,老师很喜欢我。有一次,我和同班同学鲍建涛玩,骚扰了正在学习的低年级小同学,我以为老师会偏向我这个所谓的好学生,没想到老师会一视同仁,狠狠的批评了我。我想:我真不应该和鲍建涛打闹,打扰别的同学学习,我以后不能再这样了。

我真要感谢我的好启蒙老师--杨老师。我在过年的时候就给老师写了一张贺卡,可是,因为我不知道老师家的地址,所以没有寄成,我永远也不会忘记您,我的好启蒙老师--杨老师!

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篇7:一年级作文难忘的老师400字

全文共 493 字

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园丁照料花儿,蜡烛一生给人们带来光明。老师,您就像那辛勤的园丁一样照料着我;您就像蜡烛一样指点方向。

记得我第一次琮作文,写的是看图写话,我没精打采嘀咕着:“写作文規没劲,想着想着脑袋也大了,连思路都没有。”您说:“加油,努力想,看别人都在写,没有尝试就没有成功!”

我便竭尽全力写了一篇作文,便是觉得还不够好。原以为要挨骂,结果您看了之后却说:“嗯,不错,只是他和铲子出发了改成他带着铲子出发了,而且铲子不是产子,你一边用红笔批发作文中错误的地方,一边改正。等我接过本子一看,哇!真是点石成金啊!我的语句不通,错别字都被您”挑“了出来,连不恰当的标点也不放过。您还在作文旁边添了一条评句——世上无难事,只怕有人人。这句评语让我的感悟很深,我的信心大大增加了。

还有一次,我估作业本时,把”低“写成了”纸“,没想到你却心平气和对我说:”卢泓瑾,低字下面有一点,好像纸屑,你的脚下有纸屑,当然要低下身子去捡。而纸字上面要没有灰尘,有灰尘那纸就脏了,没法写字了。“你的教诲让我很有体会,我再也不会写错了。

老师,您像辛勤的园丁,给我们这些小树修枝、剪叶、浇水,让我们长成了一棵棵健壮的小树,谢谢您!

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篇8:老师恩情难忘作文500字

全文共 486 字

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如果从幼儿园算起一直到大学毕业,我们的学生生涯长达近20年。这期间,我们接触最多的人就是老师

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是我们对老师最好的礼赞。老师不仅要教书,还要育人。五年级教我的胡老师对我的恩情重如山,似海深。

胡老师对我抱有很大的期望,可是我做到了吗?没有!我凭借自己有几份小聪明,调皮捣蛋,上课不认真听讲,自高自大,早读不读书,可说是毛病一大堆。

我骄傲自满,胡老师找我谈话,讲了很多道理,告诉我骄傲使人落后,落后也就考不上好初中。我“规规矩矩”没几天,又“原形毕露”,好像是属老鼠的,爪子一落地就忘记了。一次月考之后,我的成绩下降了很多,胡老师又找我谈话了,我才知道事情严重性,我要好好学习,改掉骄傲自满的毛病。

我成绩忽上忽下,后又因班长被“撤”了,闹情绪,还是胡老师您一如既往的教育我,给我讲道理,邓小平尚且三上三下,何况我们这些平凡的人呢。在这里,我想说:“胡老师,谢谢您!”

您的恩情我真的不会忘记,在我调皮捣蛋,闹情绪,受委屈时,您没有像其他老师嫌弃我,而是一如既往的开导我,真的非常感谢您。

胡老师,今后我一定会认真学习,不骄不躁,不辜负您的期望。

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篇9:难忘的“第一次”叙事作文600字

全文共 752 字

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第一次”?,我们有许许多多的第一次,第一次坐飞机、第一次写博、第一次洗菜、第一次····

我们有很多的“第一次”,而在我们成长的道路上,有过坎坷,有过成功。“第一次”、“第一次”如拦路虎,遮挡的我们的道路,但是,只要我们努力去做一件事,我想,那只庞大的“拦路虎”也会被你“打”败的。

而在我的记忆深处,藏了一个“小秘密”。

我还记得,那是一个夏天,太阳公公放出刺眼的阳光,照亮着大地。而我刚刚接到我的画画老师的消息:马上去参加比赛,带上画板、描边笔、彩笔等等。我一听到了消息,就非常兴奋,这是我有史以来“第一次”参加中小学绘画比赛。此刻的我如一朵鲜花,微笑着。

下午2点,我们坐上了大巴车赶去参加比赛,到了那里,人非常多,“也许都是来参加比赛的吧~”我喃喃自语到。

比赛开始了,我拿了一张4K纸,先画了一个边框,我左思右想,画什么好哩?突然,眼前一亮,像是有什么创作的“灵感了”,比赛时间已经过去了30分钟了,还剩60分钟了,当然,我也快画好了,妈妈看见我脸上出汗,就去买了一瓶水和一个冰糕。我一边津津有味的吃着,一边用右手画着。就在我快吃完的时候,冰糕掉了下来,可是,它不偏不齐的正好掉到右上角的位置,哎!这下可惨了,这怎么办呀,又擦不掉。PeQuiP.CoM.cN

这时,妈妈看出了我的“烦恼”,就帮我出了一个“妙计”,她对我说:“你看,它正好掉在了右上角,而冰糕是粉红的,那我们不如把这一点画成一个大大的太阳,谁也不知道这原来是什么了呀!”,听了妈妈这么一说,挺有道理的,我就按着妈妈的“妙计”给那个“大漏洞”画成了太阳。

时间一分一秒的过去了,比赛时间到了,我们都把画交了上去,比赛结果出来了,我获得了一等奖,这还是妈妈的“妙计”帮了忙呢!

我通过了这件小事,知道了:遇到什么难题,要多方面思考,这样才能成功~

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篇10:难忘的一位老师作文500字

全文共 530 字

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在我的学习生涯中,有缘结识许多位尽职尽责的老师。但有一位是我最难忘的,她虽然只教了我半年不到,但是,却给我留下了深到的印象。

她个子中等,如宝石般晶莹的眼睛,炯炯有神,一头乌黑的长发,给人一种亲切的感觉。

她讲课滔滔不绝,给我留下了深刻的印象。

记得有一次,她给我们上的一堂阅读课,文章的题目叫《我的暖,一寸长》。她一边声情并茂,富有感染力地讲题,一边有声有色地示范和演示,大家都听得入迷了。当时,仿佛眼前就是作者与中年大叔的对话,中年大叔为孩子所做的事情,犹如身临其境。

还有,上《自我保护》的作文课时,她拓展廷伸,给我们讲了许多关于安全的事例启示我们。在学习之余,用一些游戏使我们在紧张的学习中放松一会儿,用独特的教学方式激发我们对学习的兴趣。她让我们在一串串笑声中喜欢上了作文。

她责任心特别强,每次我写完作文之后,她都会用心地修改我的作文,认真仔细地写上评语。写得好还有可能被评为优秀作文。她给我们收集一些好词好句,让我们的习作锦上添花。她那和蔼可亲的面容和谆谆教诲永远印在我的心上,是她用汗水哺育我们成长,是她用知识的甘露润滋润我们那渴求知识的心田。

她,像蜡烛一样燃烧自己照亮别人。

她,像辛勤的园丁培育着新一代的小树苗。

她就是给我留下印象最深的老师一一张老师。

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篇11:难忘的启蒙老师作文

全文共 669 字

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我很喜欢读书,但是,要不是我的启蒙老师——尚老师,我现在也许就不会这么喜欢读书了。

尚老师今年虽四十几岁,但她阅历非常之丰富,有种独特的气质美,腹有诗书气自华吧。她讲课讲的很棒,在培养我们读书兴趣这方面更是下足了功夫。

有一次,尚老师就是这样来让我们喜欢读书的。她拿着一张纸,对我们大家说:“同学们,书的好处是无穷的,如果我们喜欢上读好书,那我们就会受益匪浅。一会儿,我发给你们每人一张上面有一棵苹果树的纸,苹果树上有七个苹果,一天坚持读书就涂一个。这样从每个周一开始涂,这一周坚持读书的同学就可以得七个苹果了!”尚老师想用这种方法鼓励我们多读书。

还有一回,班上经常有一班一班滚动供阅读的漂流书,老师就让一些同学编题,以此来测验我们读漂流书的认真程度。那些同学按照漂流书内容出的题,都是一些“细节”,偶有大家都知道的内容。老师每次考试都很认真,偷看答案的同学几乎没有,这样就更使得我们一字一句地看漂流书了。唯有这样,我们才能真正呼吸书香。

以前,我对读书并不是津津乐道。但是,在尚老师这个值得尊敬的老师的引导下,慢慢地,我从一本书都不能看完,转变成了自觉地读书,早上看,中午看,晚上睡觉前看,甚至上厕所时也看,爱不释手。我爱上了读书,我由于爱读书,作文水平较之以前提高了很多。这难道不是尚老师的功劳吗?尚老师难道不是一个好老师吗?

尚老师还经常教我们不但学习要好,品质也要好,她想让同学们都全面发展。老师她为我们付出了辛劳,却从来不求回报,教师节时,一束花也不要。

这就是尚老师,在教书育人上,可谓为人师表。我永远忘不了尚老师,我的难忘的启蒙老师。

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篇12:最让我难忘的同学400字作文_叙事

全文共 450 字

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时光如流水飞去,而我的小学生活马上就要结束了,班上每一位同学都给我留下了深刻的印象,他们深深的留在我的脑海的最深处。

而六年级最让我难忘的同学就是黄天旭,我们两个从小学一年纪的时候就认识了,可那时不知是什么原因,我几乎没有和他怎么说话。可谁知五年过去了我和他竟然这么有缘分,我们又被分在了同一个班上。本来以为他不会有什么变化,一定还和原来一样那么没趣。可是令我想不到的他现在变得课外的活泼,那么的搞笑,他好像成了我们班的乐子,每次我们在一起玩的时候他都会逗得我们哈哈大笑起来。

记得刚来这个班时,在一节数学课上,老师找人上讲台上讲一道难题,当时好像班上只有两个人举手,其中一个就是黄天旭。他把手举得高高的,于是老师就让他来讲这一题,黄天旭开始讲的时候讲的每一个同学都听得懂,忽然他的一声:“我忘了该咋写了?”。引的全班同学都哄堂大笑。

黄天啸还有一个杀手锏,那就是打咯,你是不是想说打嗝有什么了不起的?每个人都会。

可是你见过何时何地都可以打嗝吗?而黄天旭哥咯咯的打嗝声,深深地留在了我的耳边,令人难以忘怀。

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篇13:高一叙事作文-令人难忘的细节

全文共 1138 字

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1961年4月12日,前苏联宇航员加加林乘坐4.75吨重的“东方l号”航天飞船进入太空邀游了89分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。他为什么能够从20多名宇航员中脱颖而出?

原来,在确定人选前一个星期,航天飞船的主设计师罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林一个人脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。就是这个细小的举动一下子赢得了罗廖夫的好感,他感到这个27岁的青年既懂规矩,又如此珍爱他为之倾注心血的飞船,于是决定让加加林执行人类首次太空飞行的神圣使命。加加林通过一个不经意的细节,表现了他珍爱他人劳动成果的修养和素质,也使他成为遨游太空的第一人。

是啊,细节对一个人来说是十分重要,一个细节能使你的心灵受到触动。

从幼儿园,小学,初中到高中甚至到大学,将来走向社会。每个人都会有许许多多的朋友。朋友如火花,他不会烧化你,只会给你温暖。朋友是每当清晨的时候的朝阳,朋友是每当黄昏的时候的夕阳,朋友是每当夜晚的时候的星星和月光。

高中的生活已过半月,最让我无法忘怀的是初中时期与朋友的回忆。

贺某某是我在初中认识的第1个朋友。一天上完体育课,我的鞋带开了。但因上体育课已经是累的精疲力尽,连蹲下系鞋带都不想。后来,贺同学看到就提醒我系鞋带。当时我却说:“没事儿,一会回班再系。”可是我的这位好同学又提醒了好几回,大概是见我还是无动于衷,就干脆自已蹲下来给我系鞋带。事后,我就在想上完体育课谁不累,别人提醒了自已就应该二话不说的去做,因为这也是为自已好。楼梯上人多的如下饺子一般,要是谁不小心踩着那后果不堪设想。

服务了我们三年的班长也是功不可没。记得初三时,为了中招考试一部分同学自愿中午留下来复习,当然这里面也有我。我与班长及其他同学一同去吃午饭,因为人多饭店的工作人员竟然把我的饭给忘记做了。当我看到同学的饭到齐而我的还未有动静时,我便按捺不住向工作人员询问时才得知自已的饭忘记做了。当时我满脸委屈,不知所措,饭店人员因自已的失误而表示抱歉,也表示会马上去做。但因中午时间有限,马上校门就会关闭。最后工作人员还给我钱后,我们便回了教室。可令我万万没有想到的是班长用自已的钱给我买了饼干,面包。当时的我真的……我立马询问多少钱想要给她,她却说:“我不要,你赶紧吃吧。不然下午会饿的。”我的内心无比感动,这是我无法用千言万语表达出来的。

什么是朋友?朋友就是那个一旦你有高兴的事,就与她分享的人。朋友就是那个你受到委屈,受到寒风冷雨时的避风港。朋友就是那个当你的心情坠入谷底时,让你抬起头来面对太阳笑逐颜开的人。朋友就是那个好久不见,明明心中牵挂见面却只淡淡招呼一声的人。朋友就是那个你在你名利双收时不见踪影,而当你失败时,友好地伸出双手的人。

愿我们每个人珍惜朋友!

[高一叙事作文-令人难忘的细节

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篇14:一次难忘的秋游作文850字_叙事

全文共 986 字

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“啊,终于等到这一天了!”当老师向我们宣布周四要去秋游时,我由衷地发出了这样的感慨,这可是小学阶段最后一次秋游了,我们能不激动吗?

周四一早,我们在老师的带领下,开始了我们的秋游之旅。秋游的第一站是新城淮中。在到达目的地之前,老师先对新城淮中进行了简单的介绍,老师说:“你们如果有能力,明年就来考这个学校,它可是全市最好的中学哦!”听老师这样一说,我们内心充满了期待,都想一睹这所“全市最好的中学”的风采。经过大约半个小时,我们终于到了淮中。哇!这个中学好漂亮啊!绿树成荫,花草遍地,教学楼错落有致,操场宽大整洁。我们依次参观了宿舍、体育馆、操场,还在他们的礼堂――“百一堂”进行了生动活泼的联谊活动,参观和联谊后,我们对这所中学更了解了,他们的硬件和软件都很过硬,怪不得被称为“全市最好的中学”呢,真的是名不虚传。我一下子就喜欢上了这个学校,要是我明年能到这上学该多好啊,王鲁煜,一定要加油啊!我这样默默地告诉自己,内心刹那间充满了努力向上的豪情!

在新城淮中,我接受了一次心灵的洗礼,也明白了自己努力的方向,而在我们秋游的下一站――淮安体育中心,我则领略到了别样壮丽的景色。

恋恋不舍地离开淮中,又经过了大约二十分钟的车程,我们到达了淮安体育中心。在工作人员的带领下,我们参观了游泳馆、羽毛球馆、篮球馆和运动场。听着工作人员耐心细致的讲解,我仿佛看到了运动员在各个场馆奋力拼搏、挥洒汗水的情景,内心充满了对他们的敬意!“不经风霜苦,哪来腊梅香”,这句诗正是对这些运动员的真实写照。当然,在淮安体育馆除了参观场馆,了解运动员们的生活外,还有特别有趣的地方,那就是体育场了,走在翅膀形的路上,就像坐摩天轮一样刺激。我惊讶于创作者的别出心裁和巧夺天工,又享受着“一览众山小”的惬意感觉。但是,美好的时光总是很短暂,要和体育馆说再见的时间很快就到了,我们一步三回头地离开了她。也结束了我们小学阶段的最后一次秋游,真是意犹未尽啊!

这次秋游,不同往日的纯粹游山玩水。参观淮中,让我们了解了与我们截然不同的中学生活,也让我们树立了小小的志向;参观体育馆,让我们真切地体会到了运动员的艰辛,也让我们领略了现代建筑设计的别致和新颖。也许,这就是这次秋游的意义所在吧,我们――即将告别小学、告别童年的我们,在老师的引领下,把我们的眼界朝着更广阔的天地延伸!

这次秋游,也许会镌刻在我心中,永难忘

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篇15:难忘的才艺大赛_叙事作文900字

全文共 998 字

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今天下午,我穿上演出服化好了妆就在爸爸妈妈的带领下来到了富力城,准备参加才艺大赛的复赛。此时的我心里别提有多兴奋了,要知道我是多么喜欢这能展现自我的大舞台啊!

我和小谕一起去抽签,小谕抽到的是55号,而我抽到78号,唉,真倒霉!上次海选时是最后一个,这次是倒数第三个。我们把号数贴到了表演服上。比赛分两轮进行,第一轮是3分钟的才艺展示,第二轮是2分钟的附加才艺表演。

第一轮比赛在选手们的期待中拉开了序幕。由于要全场录像,未经允许的观众不能进去。站在外面的我分明听见里面的节目真是丰富多彩:时而是悠扬的钢琴演奏;时而是典雅的古筝弹奏;时而传来百灵般清脆的歌声;时而又是抑扬顿挫的演讲……看来,选手们都身手不凡,我的心呀早就飞进演播厅去了。过了半个小时后轮到小谕了,我作为她的亲友团终于可以进去观看了。只见小谕气定神闲地坐在琴凳上,双手在琴键上欢快地跳动着,多么娴熟呀!

时间过得可真慢,我等得心急如焚。“78号,邓嘉怡!”报幕员喊道。耶!终于轮到我了。我抑制住兴奋,轻快地走到台前,鞠了一个躬,坐在了钢琴前的椅子上。我先深深地吸了一口气以平复自己的心情,然后胸有成竹把双手放在了琴键上。开始弹奏了,糟糕,琴键这么滑,唉!我怎么就忘了以前杜老师跟我说过的话呢:比赛或表演前要用纸巾擦拭一下。可现在我身边哪有纸巾呀?顾不了那么多了,我得认真演奏。于是,我继续弹着,心中哼着乐曲,手指在黑白相间的琴键上飞舞跳跃着,就像鱼儿在水里自由地遨游,悦耳的琴声在演播厅上方缭绕。很快地我就沉浸在这美妙的乐声中。一曲终了,我意犹未尽地走下了舞台。

第二轮的角逐又开始了。这轮,我演唱歌曲《小桥流水》,开始我有点紧张,但耳边响起爸爸对我说的一句话:“加油!尽自己最大的努力!”是啊,尽力就好,这样想着,我慢慢就不紧张了。当音乐响起时,我的状态也来了。虽然赛前老师给我编排了一些动作,可不知怎么了,我竟然随着音乐自如地自编起动作来,仿佛我摇着小船在清清的水上行走,眼前是古老的小桥,是低垂的柔柳……是那么的怡然自得。演唱完了,我开心地走下舞台。爸爸、妈妈笑盈盈地迎上来:“小怡,你唱得真好!”琴行的徐老师也特地走前来,伸出大拇指冲着我笑呢。

回到家,已经是晚上六点半了,我匆匆吃完饭,又坐到了钢琴前。听了很多高手的弹奏,我心中滋生了一股力量,我要努力练琴,赶超他们。我要在以后的舞台上大放异彩!

[难忘的才艺大赛_叙事作文900字

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篇16:令我最难忘的老师优秀作文

全文共 910 字

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时光如流,就像那滔滔不绝的洪水顺即而下,我们即将结束这小学的学习生涯,要和它告别。就在这些年里,我见识到了许许多多的老师:有循循善诱的,有死填硬灌的,也有从来对学生置之不理的... ...而给我最难忘的这位老师是... ...

他就是方长学老师。

方老师他个子并不怎么高,身材中等,年龄在40来岁左右。方形的脸上长着粗厚的眉毛,眼睛小小的,他那布满皱纹的脸上时常会展现出和蔼可亲的笑容,他那双大嘴巴讲起话来能言善道。他平易近人,有时很严厉,有时又很温柔。每当他看见地上的垃圾时,总会唠叨个几句,就像有洁癖似得;在课上,他也会冒出几个平淡的小笑话,总会把我们逗得哈哈大笑,使我们喜欢上数学课!

他很和蔼。从五年级开始我的数学就没学好,现在上六年级了,就在上半学期我不知为什么突然跟不上学习进度,作业的错误率骤升,每次做家庭作业时,我都叫苦连天。作业发了下来,几乎都是红叉叉,让我感到担忧。那次家庭作业写错,按照老师的规矩是要把没写的题目连抄带补写20遍,当时我就特别的害怕,生怕老师会骂死我,在朋友们的鼓励下,我还是决定去和老师承认。我怀着忐忑不安的心情来到老师办公室,老师既没生气又没骂我,而是心平气和的用他那温柔的声音对我说:“作业写错了是吧?没事,补上就行了,你这是第一次,下次就别犯了!”听了这话,我都有些惊讶,但却什么也没说,在心底里默默地高兴。

他虽然幽默风趣、和蔼,但是也很严厉。

就在上次,我们因队会课不听班干部们的话,而出门罚站,老师也"训"了我们,在那一瞬间,我才明白我真的做错了,可能因为只有我一个女生在外面罚站;也可能因为老师对我们说的话... ...那次的教训及批评我一定不会再犯了,通过那一次,错误已印在了我的脑海里。当班干部提起我名字时,我都会知道那是一次警告,第二次也不再会犯了,因为,我答应过来时不会再犯了... ...

老师,您是火种,点燃了我们的心灵之火;您是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……方老师,您对我们的付出我们终生难忘,我们爱您!

[令我最难忘的老师优秀作文

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篇17:难忘的老师

全文共 579 字

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又逢夏季,又见雨天,作文难忘老师。此刻已怀着不同的心情。此时应该是怀念了吧……

难忘那节课……难忘那老师······

是一节作文课,不,是活动课。老师带我们去河边吹泡泡。

夏天的河中央有薄薄的水草,随着风飘至远方。河岸上有竖直的柳树,在阳光下,像披上了金纱。波光的倒影里,映出的是我们欢乐的笑脸。

只见老师拿着一杯像淡牛奶一样的水,吹了几下之后,杯里就起了很多小泡泡,像冰激淋又像葡萄,泡泡越来越多,越升越高,渐渐老师的鼻子上嘴巴上都是白泡泡了。像个白胡子老爷爷,小学六年级作文《作文 难忘老师》。他还不知道脸上沾满了泡泡,直到同学们都笑了,老师才反应过来。

很快每位同学都拿到了泡泡水,开始忙活起来。有的吹得像一个个五颜六色小伞包;有的吹得好像兔子一样,一蹦一跳的,到地上就碎了;有的吹得飞得满地都是,跑到地上就成水了。有的吹得像一朵含苞的荷花,绽放在河面上;有的吹得像蛇一样从杯子里慢慢爬上手,又从手上爬到地上;有的吹得像星星一样,一闪一闪的飞上了天际……

突然,吹来一阵微风,很凉快。于是我逆着风吹泡泡,我一连吹了好几个,可全部飘到我脸上来了,弄得我一脸泡泡水,逗得大家哈哈大笑!

泡泡不就是一个大家庭吗?大的是爷爷,稍微小的是奶奶,中等的是爸爸,再小的是妈妈,最小的是孩子。这个大家庭快乐的生活,孩子懂得尊老,老人知道爱幼。

这是老师说的,我会记着,我难忘那老师!

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篇18:难忘的春节_初中叙事作文700字

全文共 750 字

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照我们老家的规矩,腊月二十三左右,我们便开始迎接春节的到来,我们俗称“迎春日”。

在“迎春日”这一天,我们上街置办新年需要的东西。整条街都是红红的一片,好像千万朵红花一起绽放,但是,这些都比不上人们脸上的”花朵“。

除此之外,我们都要动手打扫自己的房子。全家一起出动,扫地的扫地,拖地的拖地,擦东西的擦东西。好不热闹。

腊月二十六至二十八日是对我们比较重要的日子。我们难道会出去外面风玩吗?不,不,不,这样想你就大错特错了。我们几乎都知道一句谚语——“二十六洗福绿,二十七洗疚疾,二十八洗邋遢。”所以我们都会们在自家家里,再浴室里除去自己身上的晦气。有些新生婴儿的洗澡水还挥洒在门前保佑大家。

腊月二十九过小除夕。这时候,家里的大户人家都会置办酒席,邀请各位亲朋好友过来一起热闹热闹。吃过饭后,小孩子们围在一起唱小除夕歌“临岁尾,难得故旧皆闲……”整齐划一的歌声从门户人家里传出来。在下午的时候,人们互相串门,孩子们开开心心的讨要压岁钱。这天还称他为“别岁”。

出席真热闹,家家户户热闹得不可开交。贾家湖都是韭菜的香味,使得在外面经过的游子不由得想念起母亲做的饭菜了。男女老少穿起新衣,门外贴着红似朝阳的对联,屋外窗前处处贴着五颜六色的吉祥的年画。家家灯火通宵,从不间断,鞭炮声连绵不绝。街上挂着红红的灯笼,好不热闹!在这天晚上家中的人如果有谁没有到齐,那个人的手机不被打到爆是不会善罢甘休的。

过了除夕,我们之后的日子一直都是出去玩,一直到——元宵节的来临。这就是信念的最后一个高潮。孩子们拿出自己珍藏已久的灯笼,走在大街小巷,那一盏盏灯火真相一大片星星在静谧的夜空中闪闪发光,又似一只只连这唯一的萤火虫飞来飞去。好不美丽!

一眨眼,春节又飞似的逃走了,人们又恢复了往日的忙碌。

[难忘的春节_初中叙事作文700字

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篇19:我最难忘的老师初中英语作文

全文共 437 字

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Time flies so fast . I will to be a middle school student . In my class , I have a good teacher . Her name is Zhu Xihui.

She is my math teacher . She is good at math . Many math teachers ask her quastion .One day , Iwent to her office asked her quastion . She explained it for me . Careful and clearly .My math teacher Is my first teacher . The teacher I never forget . I will tell her : I love you ! You are my teacher . I’m very happy !

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篇20:难忘的老师750字

全文共 704 字

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从小到大,我接触过的老师已经多得不计其数,给我印象最深刻的,就是李春丽老师。

李春丽老师上任我们班已有二年之久,其貌不扬,在人群里不是能很快的找出,但是平凡的老师有不平凡的教学方法。

每次上课她不合其他老师一样,她的问题总是那么多,让我们的大脑有了锻炼的机会。可是我们班本来就沉默寡言,她提出的问题基本上是没有人举手的,问题不是难,而是我们胆小如鼠。以前的老师在面对这种情况的时候早就愣在讲台上,尴尬死了,蛋她却没有这样的反应,而是使出她的杀手锏:“会的举手,不会的举手,两样都没有举的站起来!”顿时教师里死一般的沉默,连一根针掉下来的声音都可以听见,待老师在问的时候,听雪们都齐刷刷地举起了手。要是换做是其他的老师,这时候都直接公布答案了,免得下不了台,而她却不同,属于我们的问题我们自己要解答,在我们“山重水复疑无路”的时候,老师才会给我们一点线索,让我们“柳暗花明又一村”。

李春丽老师的这种教学方法是很少有的,虽然在理论上是有点儿逼我们的意思,但是,没有了她这几句独具魅力的语言,我们也就不会开动大脑,大胆发言。随人这种方法只是暂时性的但是,久而久之,我们的性格也会有所改变。

老师的做法给我明白了一个道理:属于我们的问题我们是迟早要解答的,如果自己知道了,应该举手发言,即使不对也总比没有勇气举手的同学好,要是大家都没有勇气举手发言的话,那么浪费的这些时间都可以用来写一篇小日记了。其实老师高数我们答案就是在害我们自己,我们总不能依赖老师吧,难道老师是我们吗?又不是,我们总不能带上老师去考试吧!

老师就是一直蜡烛,他燃烧了自己,给我们指明了前进的方向,我们长大了有出息了,可不要忘记了为我们日夜操劳的老师。

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