一年级升旗手自我介绍精选3篇 作文范文（汇编20篇）

导语：我介绍是向别人展示你自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。下面由小编为大家整理的初中一年级自我介绍300字，欢迎大家阅读与借鉴！

初中一年级自我介绍范文一：

大家好，我叫XX，原是XX小学的一名同学，很高兴来到这个班级。从小学到初中，我结识了很多朋友，现在进入了一个新班级，这无疑又给我提供了一次广交良友的机会，希望我和大家能够和谐相处。

虽然暂时还不熟，但我这个人很好相处，正所谓“有缘千里来相会”，也许我们来自不同的学校，但既然我们现在能够分在一个班，我感到很荣幸，也很兴奋。

初次面对大家可能会有点不好意思，但我一定会和大家认识的很好的，希望你们给我提供这样一个机会，也给你们自己一个机会。

初中三年，相信我们大家能够互相帮助，和谐共进！谢谢！

初中一年级自我介绍范文二：

嘿大家好~我叫×××，来自石家庄井径矿区，这里有点无聊了啊，恩，切入主题~啊，我相信你们的眼光是雪亮的，一定能看出来我是个女孩子哈~虽然我不高，但是，这都不是事儿啊~你看郭敬明也不高，但是人家文章写得呱呱的~我呢，音乐美术都涉及一点啦，音乐方面就是会吹葫芦丝，美术方面呢，就是平常喜欢画画涂鸦。虽然我是个女孩子，还是个不高的女孩子，但是我很喜欢打篮球啊~听说能长高，你们信不信等毕业我就能长成大高个啦~嘿~我可是个热情开朗的孩子呢！不信的话，来来来，你们来个问题，我一定尽力解答！当热，我要是不会的话也不能怪我嘛~毕竟我也不是百科全书~开朗归开朗，我还是比较喜欢沉默啦，因为沉默是金嘛~当然有时候不可以沉默，比如现在~恩，我可是名副其实的女王脾气啊，不顺心的话就会发小脾气，我相信我们的同学都是宰相肚里能撑船，会原谅我的啦~说好了，只要是我错了，我也道歉了，你们就要原谅我，不许耍赖啊！

初中一年级自我介绍范文三：

大家好！我叫张筱琳，曾是黎明小学的一名学生。我性格开朗，待人热情，很好相处！

在小学，我的成绩在班里一直数一数二，。我平常主动学习从来不用父母督促，并且能做到：作业按质按量的完成，做好课前预习，上课认真听讲，下课做好复习。我还曾经在学校举办的两届作文比赛中拿过两次一等奖，在两届计算比赛中拿过一次三等奖和二等奖。

最让我引以为傲的是我的朗诵，在每年的朗诵比赛中，一等奖非我莫属，所以，自然而然，朗诵，也是我最大的爱好。我经常觉得，在朗诵中，能完完整整的展现出诗的韵律与其中掺杂的感情色彩，假如，你真正的用心去朗读了，你会身临其境，顿感心旷神怡！就因为这种感受，我才真真正正的喜欢上了朗诵！

要说起我在小学里担任过什么职业，我可以骄傲的告诉你，我在小学里担任过六年的班长，两年的大队委，三年的英语课代表，还每年被学校评为“三好学生”和“优秀班干部”。在2007年的时候，还被学校评为“黎明之星”

当然，小学里的一切，不可能在初中也适用，在初中这个新家庭里，我当然想竞选一下大家庭里的领头羊“班长”一职，原因有三点：

1、我在小学中当过六年的班长，有着一定的经验。

2、我学习成绩好。

3、我有责任心，老师分布给我的任务我一定会按照老师的要求完成的，我也会对班级里的学生一视同仁。

请老师给我这一次机会！

现在是一名中学生了，我更加懂得学习的重要性和难度性，我也会在学习上百尺竿头——更进一步的！

初中一年级自我介绍范文四：

我叫郭少迟，今年12岁，从凤巢小学毕业。我家住在怡凤小区，我爸爸是江淮重工的一名工人，妈妈是一名会计。

我这次毕业考试考得并不理想。尽管语文这次遇到的作文是妈妈让我背过的，我对自己还是比较满意的，考了92。5分，成绩还差不多，但是以后还要在阅读理解方面下功夫；数学考试因为粗心把一道大题的题目看错了，所以只考了87分。希望今后通过老师的帮助和自己的努力可以把粗心这个小坏蛋消灭掉；英语是因为有些题不会做，所以只考了85分，今后我要记更多的单词，背更多的句形，努力把成绩提上去。我喜欢下棋，最喜欢的是围棋。在这个暑假里杨老师带我们参加了山西省少儿围棋锦标赛，在全省250多人中我名列第13名，顺利晋级到业余二段。我喜欢画画，从小就练习各种画，现在最喜欢的是国画，暑假期间还参加了五级升六级的画画考试。

总的来说，我的优点是爱动脑筋，喜欢玩一些益智类游戏；缺点是有点粗心，不擅长体育运动。希望来到晋城十中后能得到老师和同学们的帮助，谢谢大家了。

初中一年级自我介绍范文五：

Hello！大家好，我叫，现在在高密市开发区埠口中学初一学习。

我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年12岁了，不小了吧？却总也脱不掉那满脸的稚气。

我的爱好就是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢！那天，我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》。

我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩！养的宠物死了，哭！受同学欺负，哭！考试不好，哭！看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”

要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时，垒球扔个四五米顶天了，成绩还没过70分。不过，这个缺点，以后我要改。

我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗？

家是世界上唯一能在你最无助的时候寻找到安慰的地方，家不是房子，而是与你的亲人住在一起。小编为你精心整理了介绍我的家一年级优秀作文，供大家参考!

介绍我的家一年级作文篇1

我的家是一个美丽又快乐的家庭。有我、爸爸、妈妈、爷爷和奶奶。

我的爸爸个子高高的，爱睡觉。妈妈有点胖，她爱看电视。爷爷的个子高高的，脸通红通红的，像一个苹果，他喜欢早上作运动锻炼身体。奶奶已经老了，喜欢扫地。我长得小小的，全家人都喜欢我。我喜欢玩电脑。

我喜欢我的家。

介绍我的家一年级作文篇2

我是家里的小不点，属小鸡，可我感到奇怪的是，爸爸明明比妈妈大三岁，为什么妈妈属大马，而爸爸只属小白兔。

爸爸说，因为妈妈是家里的领导，所以妈妈是奔腾的骏马，爸爸只能是胆小的小白兔了。“大马妈妈”不会画画，可他辅导“小鸡”画的儿童竟获了奖。消息传来，家里的“大马”，“小白兔”，和“小鸡”高兴地手舞足蹈。我爱“大马”，我爱“小白兔”，我更我的的家!

介绍我的家一年级作文篇3

我的家在园田小区，园田小区是个美丽的地方。

小区的前面有一条小路，小路的右边是实验中学，左边是文博花园。俭学街和文化路还有白庙村绕着我的家。那条小街的人来来往往的来回走动，红红的太阳照着我们，我们像花儿一样开放。院里长着几棵桃树，春天树上也开满了桃花，从远处看像粉的红的太阳。过了这条小街就是我们的学校。

小区的后面是草丛，草丛里不时飘来欢快的小朋友的笑声。

介绍我的家一年级作文篇4

我家有三口人，有爸爸、妈妈还有我。

爸爸是个足球迷，每当看足球赛的时候，爸爸就晚上都不回家了，和别人一起去看足球赛。

妈妈是个手机迷，整天抱着手机看《幸福从天而降》。

我是一个电视迷，天天和爷爷奶奶抢电视，不过他们抢不过我。我搜到少儿频道一看就是一上午，连广告也不放过。

我们组成了一个幸福的家庭。

介绍我的家一年级作文篇5

我家一共有三口人，分别是我和妈妈、爸爸。妈妈在建筑材料检测站工作，爸爸在公安局工作，我在实验小学读书。妈妈检测钢筋和混凝土最拿手，爸爸工作非常认真，我学习很努力，一家关系都很好。我们一家多幸福啊!

介绍我的家一年级作文篇6

我有一个温暖的家，家里有爸爸妈妈爷爷和可爱的我。

爸爸教给我很多做人的道理，妈妈很关心我的学习和生活，爷爷也很照顾我。他们很爱我，我也很爱他们，家里每天都充满了欢歌笑语。在我学习上遇到困难的时候全家人都会帮助我，我爱我家，我爱我这个温暖的家。

介绍我的家一年级作文篇7

我有一个幸福的小窝。里面有爸爸，妈妈，还有可爱的姐姐。

我们老师说：“相亲相爱的一家人。”我想，我爱爸爸，妈妈和姐姐。可是，他们常常问我：你最喜欢谁?”我觉得好难选哦!比数学还难，因为我都爱，我想爸我的爱统统平分给他们。他们有时还会因此而吵嘴。

我爱他们，他们爱我，我很幸福!

介绍我的家一年级作文篇8

今天，我生病了，爸爸妈妈急急忙忙地把我往医院里送，妈妈拿着伞，爸爸背着我，到了医院，我已经睡着了。等我醒来爸爸妈妈就睡在我的旁边，我心想：我一定考一个好成绩，不让爸爸妈妈失望。我爱我家，我爱爸爸妈妈，小朋友们我们不能忘恩负义，不疼让爸爸妈妈失望，我们要考出一个好成绩。

我是一个开朗的女孩，由于学习好，在班里担任班长，虽说是班长，可缺点还真不少。

一自相矛盾的我

为什么自相矛盾呢？因为在我弹琴时，该慢的地方我总是弹的特别快，结果总出错，挨了不少批评。可我每次吃饭的时候却特别慢。有一次，我在二姨家吃饭，他们都吃完后，姨夫把碗都刷完了，我还有半碗饭没吃完，可把姨夫给急坏了。可我觉得细嚼慢咽有利于身体健康，也没有什么错。

二爱急躁的我

我非常爱急，因为这我不知流了多少泪。就说前天晚上吧，我想在网络电视上看《快乐星球》这部电视剧，可网速慢，等了五分钟，画面也没有出来，我急得都哭了。爸爸说：有什么好急的，不看就是了。我气急败坏的说：我想看，缺一集都不行。妈妈说：你看呗，等着吧！但是最后还是没看成。你们说爱急的毛病好不好？

优点嘛，我爱学习，爱看书反正比缺点多，我就不一一去说了。

[一年级自我介绍的作文350字

别看我才一年级，但是我遇到过的老师可不少，但是当我一闭上眼睛，我的脑海里就浮现出一个身影——我的语文老师，王老师。让我慢慢和你道来，为什么我对王老师印象如此深刻吧。

我的王老师有两张“脸”，一张“脸”是友好风趣的，有时还会被同学忽悠;而另一张“脸”是严厉的，同学们都畏惧。

下课时，同学们爱围着王老师，王老师也喜欢跟我们讲她小时候的故事，她津津有味讲道：“有一次，我和爸爸妈妈一起去小河边玩，爸爸看着小河里的鱼，就忍不住跳下去捞鱼了……”我们看到老师讲趣事时灿烂的笑容，仿佛又回到了自己的童年，而我们也似乎被带到了那条小河边，看到了老师的一家人。

当然我们的王老师也有严厉的时候，当我们上课，有同学上课不认真做小动作时，王老师就会瞪着眼睛说：“上课不认真，考试怎能考的好，下次再这样，老师可要生气了啊。”

听到这些话，同学们都安安静静，认认真真的听老师上课。

这就是我的王老师，有两张“脸”的老师，我很喜欢我的王老师，你喜欢她吗?

在我们身边有许多老师，有开朗的，风趣幽默的，有严厉的，但你们从没听说过“疯子”老师吧!想知道这位“疯子”老师是谁吗?他就是我们“清江小文客”作文班帅气阳光的陈老师。

也许你们会问，“疯子”老师真的是疯子吗?他为什么是这个名字，接下来就让我来为你们解答吧!

首先我来说说陈老师给我们讲作文吧!他并不像其他老师那样读、背、写，而是把我们带出去玩儿，玩好了，玩开心了再让我们来写。当然写之前陈老师还要给我们讲些要领和方法，他时儿手足舞蹈，时而拉大嗓音，时而低声细语，惹得我们哈哈大笑，他这样的教学方式让我们爱上了作文，这就是我们的“疯子”陈老师，有趣吧!

每次写完作文，陈老师都会朗读我们的作文。他读作文也是一等一的高手，语速掌握得非常好，时快，时慢，有时还夹杂着肢体的动作，神秘而有趣，把我们都听得很入迷，我们的思路也跟着陈老师走，写作文当然有进不了。

怎么样，我们这位可敬，可爱的老师难道不能称为“疯子”老师吗?

大家好，我是XX班的XXX。今天，我被推荐为学校的升旗手，感到非常荣幸，也很激动。 我在班中担任中队长的职务，也是学校的大队委员。平时，我遵守纪律，学习自觉认真，几乎每一学期都被评为三好学生，曾在三年级的奖学金考试中获得三等奖，在学校的小制作比赛、写字比赛、写作比赛中都得过奖。我是班干部，平时总是严格要求自己，在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务，总是积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手。我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼!

以前，我看见大哥哥、大姐姐站在主席台上升旗，心里十分羡慕他们;看到鲜艳的五星红旗一次次从他们手中冉冉升起，我要当升旗手的愿望也燃烧了起来，当升旗手成了我最大的愿望。

当升旗手是我梦寐以求的事，四年级上学期我终于当上了升旗手。那个时刻我等待了四年。

虽然那是冬天，但我感到无比温暖。下课后，同学们排着整齐的队伍在操场上等着。升旗仪式正式开始了，介绍升旗手时，我昂首挺胸，迈着轻盈的步伐登上主席台，望着那一双双眼睛，我心里特别紧张，好像有一只兔子在心里蹦来跳去，但我感到无比骄傲。当念到我的名字时，我向前跨了一步，敬了一个标准的队礼，那时我的心里非常激动、兴奋。多么庄严的时刻啊!随着国歌的节奏，国旗在我手中缓缓升起……

大家好，我是来自xx的xx。我是个性格开朗的女孩。我的爱好很广泛：有跳绳，踢毽子，画画等。在学校里，我总会帮老师收作业，发本子，是老师的得力小助手。在家里我是妈妈的乖女儿，每天都会帮妈妈做家务，妈妈常夸我像一只勤劳的小蜜蜂。当上升旗手是我梦寐以求的愿望，我要感谢老师和老师和同学对我的信任和鼓励，我一定不会辜负她们对我的期望，谢谢大家。

大家好 ，我是xx的xx，别看我其貌不扬，像个“乖乖男” , 一旦踏上田径赛场，我可是令人生畏的对 手。和这个年龄层的男孩一样，我生性活泼,热爱体育，做事一丝不苟。对待自己的学习，我丝毫不马虎。课上认真听讲，积极思考发言；课下主动学习，虚心求教。在同学老师的帮助和自身努力下， 我的成绩不断提高，进步很明显。感谢同学老师让我当上光

荣升旗手，这是鼓励也是鞭策，我会继续努力，谢谢大家。

[小学生升旗自我介绍

大家好，我叫佳佳，今年6岁半了。

我是一个善良可爱的小女孩，乐于帮助别人。我喜爱运动，如跳绳和骑自行车，因为可以锻炼身体，帮助我长高。另外，我还喜欢画画、做手工和围棋。我画的画曾经在济南市美术馆展出过。我的梦想是长大了当一个围棋高手，为国争光。希望大家都能喜欢我，谢谢。小学一年级自我介绍：

我叫吴康琪，今年八岁了，我是个男孩。我的头发黄黄的，耳朵大大的，鼻子扁扁的像三毛的鼻子一样。

我喜欢打篮球，踢足球，打乒乓球，我还喜欢捕鱼，我最喜欢的还是游泳。记得第一次游泳是在大海里。因为不会游，我喝了好多水，海水非常的咸。我不禁问爸爸：“海水怎么这么咸呀？”爸爸无奈知识不渊博，也没答上来。

第二次去游泳的时候，爸爸给我买了一个游泳圈，一开始我不会游，爸爸对我说：“你慢慢地学，别太着急了。”我就听了爸爸的话，经过我的不懈努力，我最后终于学会了游泳。 我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

大家好!我叫xxx，来自三(3)中队

这天，我能荣幸的成为一名升旗手，是老师和同学们对我的信任，我必须会珍惜这次机会

平时，我喜爱画画、看书

我从五岁开始就学画画，几年来，我风雨无阻，每个星期坚持去上课，从没有缺过一堂课，学到了许多课堂上没有学到的知识，也教会了我用手中的画笔，画出我眼中的完美事物

我从小就喜爱看书，常常与书为友，以书为伴，升旗手自我说范文三篇。在书的海洋中遨游

同时，学校打造的书香校园理念，更是养成了我每日阅读的好习惯

书就像一个循循善诱的老师，教我在童话中领悟真、善、美，以及假、恶、丑，在故事中感悟做人的道理

我会记住这天这个光荣的时刻，鞭策自己，更加严格要求自己，在各方面精益求精，不辜负老师和同学们对我的期望

谢谢大家!

老师同学们你们好,我的名字叫xx,今年xx岁了,很高兴与大家相识在xx班.

我是一个活泼可爱的小男生,我的性格有点倔强,喜欢遇事坚持自己的想法,因为妈妈说过遇事要相信自己才能成功.平时我喜欢画画,用美丽的色彩涂画自己的小世界,对好玩有趣的东西总是充满了好奇心,喜欢追根问底.更喜欢交朋友,希望我们都能成为朋友,和睦相处,一起快乐的学习,游戏.我有一个梦想就是长大了能当一名宇航员,象翟志刚叔叔一样能去探索神奇的太空,为了我的理想,我现在就要好好学习,作一名优秀的小学生,希望大家都能喜欢我.谢谢

在教过我的老师中，有许多给我留下了深刻的印象，其中，印象最深的是四年级语文老师宗老师。宗老师身材偏胖，脸上嵌着一双黑葡萄般的眼睛炯炯有神。他喜欢穿一件黑色T恤衫，走起路来慢悠悠的。

宗老师十分幽默。

有一次，为了赶时间，我把作业上的字写得十分潦草，宗老师看了，幽默地说：“哇，这么多残疾人!”我听了，一头雾水，又纳闷，又好奇，心想：哪有什么“残疾人”呢?宗老师好像知道我的心思一样，指着我作业本上的字对我说：“你看看你写的字不就是一个个残疾人吗?这个人缺了一条腿，这个人手一个长，一个短，都不对称了。”我听了，脸红了，却也被宗老师的幽默给逗乐了。随后宗老师又语重心长地说了一句话：“做任何事情，都不能只追求速度，而不追求质量，如果你每件事都只求速度，不求质量的话，怎么能做得好事情呢?心急是吃不了热豆腐的。”我听到后，惭愧地低下了头，从此以后，每当我拿起笔时，就想起了宗老师的话，再也不好意思马虎了。

宗老师，您的教诲之恩我会永远铭记在心，您的幽默也永远鼓励着我。

老师们，同学们,大家早上好。我是来自五（6）中队的倪锦元。此时此刻，当上升旗手的我，倍感荣幸。 升旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄严的这一刻，同时也是对于我不断进步的嘉奖。

我是一个乐于助人的男孩，当同学咬着笔头不会解题时，我主动探过身去拿着我的作业本教他解题方法；当身边的人因为种种原因不快乐时我笑着的一句话“没什么大不了”能让大家笑容重现。

我遵守纪律，诚实、正直、上进。我兴趣爱好广泛，弹琴、阅读、打乒乓球、参加社会实践等都是我的最爱，在我的努力下，我的钢琴八级考试取得了良好等级。

今天，我以一个升旗手的名义，以一个蓬勃向上的小学生的名义，升起这永远飘扬的五星红旗。我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼！

我叫刘方正，爸爸妈妈希望我能成为一个正直的人。我是一个男生，今年六岁了，是一名一年级的小学生。因为吃饭挑食，所以我长得瘦瘦的。我的皮肤比较白，眼睛虽不大，但是很有神。我有一绺弯弯的头发贴在脑门上，大家都说我像潘长江。

我活泼爱动，兴趣广泛。我爱打篮球、画画，更爱养小动物。我养的小动物有青蛙、泥鳅、蚂蚱、螃蟹，还有蝉。由于我的管理不当，结果，它们跳的跳、爬的爬、飞的飞。因此，害得我到处找他们，但还是经常找不到而挨妈妈的训。我以后一定把我的小动物们看管好。

这就是我，希望你们能爱我。

老师好、同学们好：

我叫xxx，今年6岁啦。

我是一个十分活泼的小女孩，有时候爸爸妈妈说我活泼的过分，算是一个小淘气鬼。 我的爷爷奶奶、外公外婆总是夸我长的漂亮，说我头发乌黑发亮、眼睛明亮有神。 我喜欢唱歌、弹钢琴，我每天都要弹两个小时的钢琴，现在还会一边弹琴一边唱歌，我喜欢弹的曲子有《xxx》《xxx》，我还参与过xxx演出，获得过奖励。

我还会画画呢，一开始我给我爸爸妈妈画像，我爸爸说我把他画成了丑八怪，不过他总是鼓励我。

我还有不少优点呢，比如说我写字又快又好看，计算能力也挺强的，另外我还会帮着做家务。

当然我也有缺点，比如有时候弹琴、画画后不收拾起来就去看电视，有时候也不愿意写作业，吃饭时候有点儿挑食。

我很喜欢春天，每年春天爸爸妈妈都会带我出去看花、看青草，前几天他们还带我去了植物园呢，里面真是漂亮极了。不过他们从来不给我折花，他们说花长在树上是最幸福的。

亲爱的老师们、同学们，大家好！

我是**班的，作为本周的升旗手，今天能站在这里，我的心情非常激动！我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子，课堂上，我积极发言，专心听讲；课后我能按时认真地完成作业，学习成绩优异。在东湖小学读书，我觉得是一件很快乐的事情，所以我很喜欢上学读书。

我的爱好广泛，会弹钢琴，尤其热爱体育运动，我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标，我想，只要我有一颗积极向上的心，勤奋刻苦，总有一天会到达成功的顶峰。

今天我能成为一名光荣的升旗手，感到特别高兴和自豪，感谢老师和同学给我这次机会，我将迎着太阳，将鲜艳的五星红旗升起；我将会以此为新的起点，扬起自信的风帆，前行前行！

谢谢大家！

上周二，大队部高老师对我们四个升旗手进行了严格的训练，给我们做示范，教我们礼仪，怎样踏步，怎样升旗，要注意哪些问题。我们练习了一遍又一遍，嘴都讲干了，一直练到所有的礼仪、所有的动作都准确无误才各自回家。

为了在星期一的升旗仪式上表现得更好，我到少年宫老师那儿，向他请教朗读方法，他认认真真地教我：朗读时要微笑，读时要有感情。一回到家，我就我尽最大的努力写好稿子，再认真地背诵，一直背到天黑，妈妈催我吃饭才停止。

20XX年4月17日早晨，我6点种就起床了，因为今天就要升旗，我激动地在心中高喊：“我终于成为升旗手了！”7点05分，我特别认真地系好红领巾，背起书包，爸爸妈妈叮嘱我：“上台时不要紧张，要微笑。”我仿佛觉得：妈妈爸爸在为我呐喊助威。然后，我就满怀信心地向学校走去。

早读一结束，我和冯伊帆等人就拿着国旗奔向操场。两个大姐姐站在升旗台的下面护旗，我和冯伊帆解开绳子，站在旗杆旁边，等待着庄严时刻的到来。

上课铃响了，同学们在《运动员进行曲》的乐曲声中，排着队走到操场上，先由小吴和小徐在国旗下说这次升旗的主题，我的心里这时既兴奋又紧张，兴奋的是我多年来的愿望即将实现了，紧张的是我毕竟是第一次升旗，万一出了差错怎么办！我和冯伊帆走上升旗台，说完自己的演讲词后，只听广播里喊：“受国旗！”两位大姐姐捧着国旗和一位老师向我们这边踏步走来，随着她们有力的脚步，我的心脏像小兔子一样“怦怦”直跳，快蹦到嗓子眼来了。她们走到冯伊帆面前，冯伊帆向国旗敬礼，然后接过国旗，转身向我，我也向国旗敬礼，然后从冯伊帆手中接过国旗，激动得双手哆嗦了好久，老师帮我们把它扣在升旗的绳子上。此时，庄严的国歌奏响了，我紧张得差点忘了拉绳子。终于，五星红旗在我们眼前缓缓升起，我深情地凝望着它，视线随之上升，我的心也随之升上祖国的万里晴空，五星红旗在迎风飘扬，这景象是多么庄严，多么壮丽啊！

整整一天，我都沉浸在无比的幸福之中。

我叫刘方正，爸爸妈妈希望我能成为一个正直的人。我是一个男孩，今年六岁了，是一名一年级的小学生。因为吃饭挑食，所以我长得瘦瘦的。我的皮肤比较白，眼睛虽不大，但是很有神。我有一绺弯弯的头发贴在脑门上，大家都说我像潘长江。

我活泼爱动，兴趣广泛。我喜欢打篮球、画画，更喜欢养小动物。我养的小动物有青蛙、泥鳅、蚂蚱、螃蟹，还有蝉。由于我的管理不当，结果，它们跳的跳、爬的爬、飞的飞。因此，害得我到处找他们，但还是经常找不到而挨妈妈的训。我以后一定把我的小动物们看管好。

这就是我，希望你们能喜欢我。

导语：每个人都有自己的书包，你能给我们介绍你的书包吗?下面是yuwenmi小编为大家整理的相关优秀英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

I have a good friend. Her name is school bag. She is a very beautiful girl. Look! There is a picture on her face. It’s a picture of a lovely girl. She wears a red coat. There are some books, some copybooks and a pencil case in her tummy. From Monday to Friday, I go to school with her. She helps me a lot. And I like her very much.

【参考翻译】

我有一个好朋友。她的名字叫书包。她是一个非常美丽的女孩。看!她脸上有一幅画。这是一个可爱的女孩的照片。她穿着一件红色的外套。有一些书，一些字帖和一个铅笔盒在她的肚子里。从周一到周五，我和她一起去学校。她帮助我很多，我非常喜欢她。

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HI!同学们好，我名字叫xxx，以后能和大家一起念中学,我真的很高兴.下面我向大家自我介绍一下.

一张圆脸，一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年12岁了，已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。

我的主要爱好是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候，我看当时的同桌买了一本《茶花女》，这本书我向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿我的《木马屠城记》跟他交换，我只好把书给他，向他要了那本《茶花女》。

我的缺点就是爱掉哭。呵，你可别笑，这也是我的爱好哩!宠物死了，哭!受欺负了，哭!考试不好，哭!看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“金豆豆”。不过，我不觉得难为情.我很喜欢一句话“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。” 坦荡荡的.

要说我讨厌的，就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米，考试成绩从没有过70分的。这个缺点，我以后一定要改。

我像大家介绍过我自己了,你会喜欢我吗?

大家好！我叫某某某，今年十二岁了，是某小学六（3）班的学生。被选中当上升旗手的我，倍感荣幸。升旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄严的这一刻，同时也是对于我不断进步的嘉奖。

我是一位活泼开朗，兴趣广泛的男生。我的爱好广泛，会拉手风琴、会游泳、轮滑、骑自行车、打羽毛球、乒乓球等等。我的学习优异，尤其喜欢数学，成绩经常名列前茅，获得过“数学小博士”的称号，曾在趣味数学竞赛中，荣获特等奖。同时，我还能兼顾语文和英语，做到语数英三门功课齐头并进，我在5年级期末考试中，总分年级第一。我很乐于助人，当同学不会解题，向我求助时，我会耐心地教他解题方法，直到把他教会才肯罢休。

我喜欢看书，只要一有空，我就会捧起书本津津有味地阅读。当我在读书的时候，我是出奇的安静。读书提高了我的写作能力，我曾在“世纪金榜杯”全国校园感恩书信大赛中获得小学组三等奖的成绩。

我也喜欢音乐，从五岁开始学习手风琴，每年都参加考级，不断提高自己的水平，现已取得了中国音乐学院社会艺术水平考级7级证书。

我是班中的中队委，也是数学课代表。我遵守纪律，学习自觉认真，多次被评为三好学生、优秀少先队员，各方面均衡发展。做为班干部，我总是严格要求自己，在各方面都能以身作则。

对于老师布置的任务，总是积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手。我知道：成绩只代表过去，我的将来还是要更加刻苦的学习。我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼！