魔力的魔怎么写(精彩19篇)

寒假期间，我在外面上课时，发现了小草的魔力。因为上课的地方离我家挺远的，所以我要赶公交车去上课，但是有时候公交车并不是那么准时，所以我一直在老师的“黑名单”上。

那天，我准时出门，很幸运，公交车准时的来了，我欣喜地上了车，度过了车上的无聊时光。我在我的目的地下了车，路过了一片石头滩，但在石头滩有惊喜地发现，在两个石头的夹缝之中，有一颗枯黄的小草。第一天，我还不以为然，觉得并不起眼，也并不在意，这是一件再平常不过的事。

但过了三天之后，我意外地发现这颗小草，非但没有死，而且还在从枯黄向葱绿生长，呈现出这么一个过程，我觉得很奇怪，明明这棵小草在几天前还是枯黄的，感觉这棵小草像一个奄奄一息的老人，命不久矣，而且它还是在夹缝中生存。为什么过了几天，这棵小草非但没有死，还愈发茁壮呢？我想不通这么一个问题，我也去网上搜索过，想要寻找这么一个答案，但是网上的回答却让我不甚了了。

至此以后，每天去补课前我都会去那个石头摊看一眼那棵小草的生长情况，以为前几天不过是巧合，狗急了会跳墙，人死前会回光返照，觉得不过是虚妄而已，想要在生命的最后一刻绽放出最耀眼的光华，但每天这棵小草总能出乎我的意料，每当我去看时，它都是那么挺拔向上，在风中摇摆，却从来没有被风压弯了脊背，我觉得这棵小草有种吸引我的魔力。

我从它身上看到了一种永不言弃的精神，虽然风雨飘摇，但是它坚持到底，永不倒下，我想拥有这种魔力。

你有没有梦寐以求的地方呢？你有没有一个难忘的一天呢？你有没有曾被风景迷倒呢？不管有没有，今天我在这里我要给大家介绍我美丽的家乡。

我的家乡靠近海边，只要走上十几分钟就可以到达了。可是令人遗憾的是我能够欣赏海的机会简直少之又少。

我从小就离开家乡，于是我总渴望能够回家乡游玩，去感受还没被人类改变的大自然。

一次偶然的机会，我朋友决定和我去家乡玩，我终于可以去感受大自然那新鲜的空气了。怀着紧张的心情，坐车的时候东张西望，只是想看看为什么有人宁愿住在乡村也不愿意去灯红酒绿的大城市。虽然我还没有方到达目的地，但是我已经感受到乡村的气息了。

淡淡的泥土味夹杂着青草的气息，让人感到神清气爽。处处透露着大自然的气息。

终于来到我我梦寐以求的地方了。这一天的太阳猛烈的照耀着，我只带了一把雨伞，来到海边，沙滩更是热得烫脚。我顾不上脚被沙滩的灼热的烫着，想都没就把鞋子脱了。

看见一望无际的大海，天空那么的蓝，万里无云。我撑着雨伞把光着脚丫子走在海和沙滩的边缘，感觉着海水带来的丝丝凉意，沁人心脾。

海水来来回回地拍打着我的脚，仿佛按摩一般。我一直走，一边和朋友拍照留作纪念。我捡了不少螺，这可是活生生的的，在我家附近的市场里可是没有卖的。真是得来不全费功夫呀！有新鲜免费的海鲜吃，又能欣赏美丽的海景，虽然太阳猛烈的燃烧着，却不如我对大自然的爱来得更热烈。

等到玩得差不多的时候，我和朋友去了一个神秘的地方——雪无边。在南方的天空是不可能下雪的，我很喜欢白色的东西，因为白色代表着纯洁，美丽。而雪无边不是真的因为有雪，而是因为那里有一望无际的沙子，而且还是细细的，踩上去感觉步入天堂，有种虚拟的感觉。( )

风呼呼地吹着，弯下腰去抓一抔沙，让沙子随风飘，沙子随风做自由落体运动。有时候真的想不明白，为什么要大自然呢？我突然有些明白了，大自然让人敬畏。让大自然也能和我们朝夕相处。

如今，这些只能成为回忆，时刻提醒着我：这个世界很美，我们一定要好好保护环境，让生活处处都有大自然的气息。

[感受大自然魔力800字作文

老师，只要是学校就会有，有魔力的老师可不是任何学校都有的。别不信，看，戴着一副黑色边框的眼镜，头发高高盘起的那个，就是我们充满魔力的张老师。

记得开学初，老师布置了一项作业，让我们以小组为单位，采访学校的老师。虽然学校的老师很多，可是要说到采访，我还是有些胆怯。无奈小组内的这些“战友”把我逼到了“前线”，我只能“冲锋陷阵”了。

心情忐忑地开始了我的采访。我小心翼翼、毕恭毕敬、柔声细语地问了几个跟生活有关的问题，张老师都一一回答，没有丝毫刁难的味道。我顿时有种如释重负的感觉，原来她也没什么可怕的，看来是我小心眼了！

于是，我大着胆子接着问：“老师，您的特长是什么？”我想，每位老师应该都有点画画、唱歌、舞蹈之类的特长吧。张老师稍作思考，“特长……哦，我头发特长！”看着她那认真的样子，我一脸茫然，是我没说清楚，还是她没听明白？再看看周围的同学，片刻惊愕之后顿时响起一阵轰鸣般的笑声。我们组那几位战友笑得眼泪都出来了，他们一定是幸灾乐祸地看我出丑吧。我才不让他们得逞呢！

稍稍稳定情绪，再问：“老师那您最爱吃什么？”这个问题该很清楚吧。“吃饭！”她想都没想就干脆地回答了这俩字儿！

“哈哈……”教室里又是一阵大笑，我却有点哭笑不得。

瞧，这次采访看来是没怎么见成效，不过最大的收获就是探测出一位有“魔力”的老师，这位老师能够在瞬间让大家喜欢上她。

大树，总是默默的在风中摇曳，在雨中洗礼，终究是一动不动的。

有一天一个小魔女飞到它的树枝上不知不觉的睡着了。树看到漂亮的小魔女挺胸抬头，自豪及了。过了一会，几只吸血蚊子飞过来。树看到了十分心急。可是附近没有风，自己又动不了。连忙喊：“小魔女快醒醒，小魔女快醒醒。”小魔女听得懂树的话连忙起身，吓得那几只吸血蚊子赶紧逃跑。“好险，幸亏你听得懂我的话”树叹了口气说。小魔女微笑的点点头说：“你真是一棵善良的树，我给你一些法力吧，咕鲁咕鲁须。”说完便飞走了。过了一会。一只蚂蚁坐在一片树叶漂在小溪上大喊：“救命啊，救命啊!”树听见了连忙用树枝把蚂蚁从河里救上了。蚂蚁说：“谢谢你，你真是一棵好树。”树因为帮助到别人很开心。蚂蚁被树救上岸后到处说树是一棵有魔力的树。于是这件事就在森林里传开了。以后森林里的动物有什么事，都去找树帮忙。树也忙得不亦悦乎，很开心。

几天后，森林里来了一只狐狸。这只狐狸知道了树有魔力，就打算用树的魔力当借口来干坏事。漆黑的夜晚一个黑影在闪动，不一会黑影的手上多了很多东西。第二天早上，森林里的动物丢了不少东西，正在讨论着这个问题。狐狸趁着这个机会到处散发谣言说是树利用魔力偷了大家的东西。大家相信了狐狸，一起来到了小溪边。树看见大家怒气冲冲地过来迷惑不解的问：“你们怎么了?怎么好像很生气似的呢?”小猴子愤怒的说：“你还好意思问，不是你用魔力把我们的东西偷走的吗?”树委屈地说：“没有啊，我没有偷你们的东西。”说完树便看到了狐狸身上的那双网球鞋，心想：那不是小猴子的网球鞋吗?于是理直气壮地说：“不是我偷的，是狐狸，你看它穿的网球鞋不是小猴子的吗?”大家朝狐狸看去。狐狸看见事情败露连忙逃跑。大家不好意思的向树道歉，树原谅了它们。从此树和动物们幸福快乐的生活在一起。

一棵有魔力的树。

星期五的早上，我同平常一样走进教室。“哇!好高的圣诞树啊!都快到顶啦!”

只见王老师和王泽雨妈妈还在圣诞树上挂礼物呢!哈哈，你们一定会觉得树上挂的是什么大大小小的彩球啦，雪花片啦，雪人啦，圣诞老人等等礼物。哈哈，你们说错了，上面挂的都是食品、文化用品，作文400字《有魔力的圣诞树作文400字》。老师说只有表现好的同学才能得到礼物。

啊!教室里放着一棵圣诞树，同学们的表现各不相同：有的认真地读课文;有的一直盯着圣诞树看;更好笑的是后面的同学，竟然忘了读课文，木木地坐在那里。

上课了，让我意想不到的事情出现了：平时表现很好的几个同学，趁老师不注意的时候，悄悄地把头转向圣诞树;而平时表现不太好的同学，却非常认真地在听老师讲课。

下课了，我听见两个女生正在说圣诞树。一个说：“我觉得上面那颗五角星是女娲不小心把它碰下来的。”另外一个说：“我觉得是一位神仙特意剪的。”一个男孩跑过来，说：“上面的食物好像很好吃呀!”说着，男孩口水都快流出来了。

啊!这真是一棵有魔力的圣诞树啊!

从前，有一只狐狸去森林里找食物吃。

狐狸走到离家的不远处，发现有一道奇异的光一闪。它以为是怪物，就胆战心惊地回家了，再也不敢出门。过了几天，狐狸实在忍不住饥饿，就壮着胆走出了家门。忽然，它在上次的地方看见了一张五颜六色的地毯。它觉的很好看，就把地毯带回家。

狐狸一回家自言自语地说：“哎，今天又没有找到肉吃，肚子好饿啊！”它一说完，地毯马上变出了一块香喷喷的的肉来。狐狸闻着香味，吃了起来。狐狸心里高兴得不得了。它心想：这是一块传说中的魔力毯。

这件事立马传到了小偷的耳朵里。一天傍晚，狐狸把地毯放在床边。小偷溜了进来，偷走了地毯。小偷跑到了河边，一步小心被一块石头绊倒。滚进了河里被淹死了。

从此，那张魔力毯没有人见到过。

微笑是一缕清风，抚平生活中的不悦；微笑是一束鲜花，带给我们愉悦的心情；微笑是一剂良药，治愈心灵的痛苦；微笑是燃烧的火焰，带给人们温暖…生活中一个平凡的微笑能鼓励别人的一生。

有一天我去医院看望刚做完手术的奶奶。在去住院部的途中我看到了这样的一幕…

一位刚入门的小护士正在给一位生了病的中年阿姨扎针。小护士把东西都准备好了，开始准备扎针了。今天小护士满头大汗，小心翼翼地拿起针管，从她的神情可以看出她十分紧张，但她克制着自己保持镇定，用酒精擦拭后，对准中年阿姨的血管扎去。可是并没有扎进去。小护士显得更紧张了，拿起针管准备扎第二次可针，却针头好像故意刁难她似的，第二针又没有扎进去。

我本以为那位中年阿姨会大骂小护士一顿，毕竟她扎了两次都没有扎进去。小护士在一旁显得不知所措，中年阿姨仿佛看出了小护士的心思。她并没有责备小护士，而是给小护士一个微笑。那个微笑，对小护士来说是多么的温暖。在我看来，这是全世界最甜蜜的微笑。小护士又重新鼓起勇气。拿起那沉重的针管。集中所有的注意力扎去了第三针。最后终于扎进去了。我看见小护士的脸已经被汗水洗了一遍了。我这颗悬浮的心也总算踏实了，同时我在心里为小护士喝彩，我相信经过了这次磨练，小护士一定不会那么紧张了。

是啊，一个微笑能使一个人受益一生。我们都曾被挫折和坎坷绊倒，内心愁云笼罩，如果每个人都像中年阿姨那样多宽容多包容一下别人，轻轻弯起嘴角，去面对他人，面对世界，你会发现，你的微笑将带来神奇的力量。或许不经意间，期盼已久的转机正在发生，暖暖的阳光正拨开乌云，洒满心上！

眼睛干了，闭眼；眼皮打架了，闭眼；风吹时沙子进了眼，闭眼……闭眼是一个最普通的做法了，可是一眨又一眨的眼睛没什么啊，这样一来，闭眼对我来说就变得有魔力了。

一闭眼，原来一个阿姨在前面拐角处；一开眼，阿姨不见了！大家都应该知道阿姨向里走了，但是我始终相信，闭眼把阿姨变没了。因为不闭眼，就会看到阿姨向里走了；可是你一旦闭眼时，阿姨从见到不见的过程你一定会知道。

眼皮打架了，该睡觉了，这时一定得闭眼——不然你该怎么施展魔力进入梦乡，该怎样施展魔力让眼皮“和好”呢？第二天，你怎么会精神饱满呢！这也是一种魔力，闭眼的魔力。如果你不闭眼怎样入睡啊？

平时做眼保健操为什么要闭眼呢？因为闭眼睛会让眼部放松，眼睛舒服，之后做眼保健操按穴位时会更舒服。如果开着眼睛去做眼操，可能会因为眼珠乱动，眼部得不到充分的放松，导致质量降低。所以这个时候，闭眼的魔力是：提高眼操质量，保护你身体的两个窗户。所以，为了你的眼睛，请时刻牢记“闭眼的魔力”。

眼睛干了，闭眼是最好不过的了——因为闭眼有一种魔力叫“湿润”。它不是像雨滴那样牺牲自己湿润大地，而是眨眨眼，眨得越久，眼睛越舒服。

闭眼这个魔力难道不在我们身边吗？自己把眼光换个角度，你就会发现——哦，这个世界是有魔力的。

（林佳谌）

我的心爱之物只是一双普普通通的轮滑鞋。

这双轮滑鞋来到我手中的时候，正好是我的4岁生日。妈妈将它做为礼物送给了我，希望我能学会滑轮滑。虽然我并不是很喜欢它，但是我为了妈妈的期望，我还是开启了学轮滑之旅。

每次只要我穿上轮滑鞋，脚上下的八千小轮子便开始调皮了。前滚滚，后滚滚，让我站也站不稳，摔倒成了家常便饭。就这样，我不断地摔倒，终于有一天，我坚持不下去了……妈妈见我想这样半途而费，就对我说：“宝贝，你不是很想长高吗？”我不说话，只是点了点头。妈妈接着说：“你看，你的老师不是说过吗，想要长高，就要多多运动，滑轮滑不就是一种运动吗？”我想了想，小声地答道：“是……”“滑轮滑不用像走路和跑步那样，费那么多的力，因为，轮滑鞋上面有八个小轮子，可以帮助你加速，只要你每天都滑一滑，就能长高一些，妈妈教你一句话，从哪里跌倒，就要从哪里起来。”听着妈妈的这一番话，我的信心又回来了。一天天，一周周，一月月过去了，不断地摔倒、爬起、摔倒、爬起……现在的我，滑轮滑已经像和风一样快了。而这双轮滑鞋还真的就像是有了魔力一般，我真的长高了。

微笑，看似只是一个普通又简单的动作，但它能给我们友情和自信。

微笑的力量：一笑见真情。记得我们去新加坡游学归来，下飞机就已经接近晚上八点，巴士在机场延误了半个多钟才出发，路上又塞车，等回到学校已经快十点了。看着大部分的家长都坐在学校架空层的长椅上一边看手机一边等候孩子。只有我的妈妈“鹤立鸡群”，站在边上，看着马路，时不时瞄一下手表。我们下车后，她一下子就看到了我，迎了上来，冲我微微一笑，接过我手中的行李箱，嘘寒问暖，那时我知道妈妈有多么爱我。

微笑的力量：一笑泯恩仇。记得有一次下课，我同桌珍爱的五彩斑斓的尺子，刚用完就不见了。恰恰我离她最近而且旁无他人，虽然我一直在专心致志看书，但她还是以为是我趁她不注意偷偷拿走了。我根本不知道发生了什么，她和我吵起来。我被冤枉了却无法证明我的清白，当时觉得跳进黄河也洗不清。我突然发现她的屁股边上露出一点玫红色，我手一指，她把屁股一挪，尺子正压在她的屁股下。我立即抽出来递给她时，我们俩相视一笑，就这样化解了误会，我们还成了好朋友。

微笑的力量：一笑添信心。记得在一次全港小学音乐节的钢琴演出中，台下座无虚席，我弹到一半，突然因为紧张卡壳了，脑袋一片空白。当我看到评委满脸微笑，向我投来鼓励目光，老师冲我竖起了大拇指。我瞬间信心满满，顺利完成了整首曲目的弹奏，表演完美的落幕了。我没有辜负老师家长的期望，得了一等奖。

微笑是最美的语言，它的力量真的很强大。

我最敬佩的老师就是我们的班主任叶老师。她好像一位辛勤的园丁哺育着我们，又像妈妈一样呵护着我们！

叶老师，一头金色的短发总是梳得那么整齐，圆圆的脸，眼睛大大的。炯炯有神的大眼睛透出老师的睿智。叶老师从一年级开始教我的数学，她从来不打我们也不骂我们，只是会用眼神来提醒我们。

有一次，正在上数学课，洪翔正在玩笔，叶老师没有骂他，也没有叫他，只是用大眼睛盯着洪翔，好像说：上课要专心，不能做小动作。洪翔立刻反应过来，赶紧坐得端端正正，听叶老师讲课。啊，老师的眼睛居然有那么神奇——眼神会说话。

老师不仅眼睛有魔力，而且发出的声音也有强大的魔力。

有一次，洪翔上课眼睛一眯一眯，坐着端端正正，眼睛又闭了起来，原来是睡着了，我想，一定是洪翔晚上玩电脑玩的上瘾了，没有按时睡觉和写作业，于是早上很早起来赶作业，上课时熬不住睡着了吧！这样的事情在他身上已经发生过一次了，今天又犯了吧！老师正读着题目，声音越来越大，大家都注意到了洪翔正在睡觉。于是，他的同桌碰了他一下，洪翔猛地醒了过来说："谁打我，快，快给我薯条吃。"原来他早饭没吃，在做梦，梦见了自己爱吃的薯条。同学们瞬间哄堂大笑，叶老师也忍不住笑起来，她用那有魔力的眼睛一扫，洪翔的脸顿时羞愧得猴子屁股似的。不久，便下课了，老师把洪翔叫到身边，语重心长地说：“下次晚上要按时睡知道吗？游戏这东西害人不浅啊，不要再玩了，要吸取教训。”于是，老师便把自己的椅子拿来，让洪翔睡了半个小时。

这就是叶老师，她有时如阳光雨露，温暖滋润着我们；有时又施展魔力，鞭策指引着我们，让我们又敬又畏，但尽管如此，她依然是我心目中最有魅力的老师。

作文用具体案例生动地描写出一位认真教书，且负责任的好老师的形象。过渡句既总结了上文又引出了下文，衔接得自然，结尾呼应开头，结构完整，字里行间透出对老师的爱。

有个小男孩叫浩浩。他是个小淘气，每天像小猴子一样，爬高爬低，屁股总是坐不住。

妈妈为了让他安静一些，给他买了好多图画书。浩浩不爱看书，随手翻了翻，把书一本本扔到书架上。

一天，浩浩想折一架纸飞机。他找不到合适的纸，就拿来一本图画书，刷!撕下了一页。他趴在书桌上正要折，忽然，书页上有人喊：“住手!快住手!”

紧接着书页里跳出两个人，一个是一脸严肃的老爷爷，一个是满脸慈祥的老奶奶，他俩都穿着黑袍子，戴着尖顶帽，拿着魔法杖，像是两个魔法师。

魔法师爷爷气呼呼地说：“你这个小淘气，害得我们连住处都没了。今天我要好好教训教训你，看你以后还撕不撕书。”

他用魔法杖一挥，嘴巴叽里咕噜一念。哎呀，浩浩一点点变小了，最后变成了只有手指那么大的小人。

天呀，我变得这么小，爸爸妈妈还认得我吗!浩浩知道自己闯了祸，害怕得差点哭出来。

“快点把这张书页粘回书里，不然你就别想变回来。”魔法师爷爷说。

“对不起，魔法师爷爷!对不起，巫婆奶奶!我一定把书粘好，让你们住回去。” 浩浩可怜兮兮地说。

可是，胶水在书桌上，现在书桌对浩浩来说，就像大山一样高。

巫婆奶奶心肠软，使了个魔法帮浩浩。她嘴里叽里咕噜地念着，那张书页上的汉字，一个个飞出来，串成了一条汉字绳索，挂在书桌上。

正在发愁的浩浩，看见书桌上垂下来一条绳索，赶忙跑过去，抓住绳索往上爬，幸亏他平时喜欢爬上爬下，这次可帮了忙。

不过，“书桌山”真的好高呀，浩浩费了好大的劲才爬上去。

爬上书桌，找到胶水，剩下的事就简单多了。

那张书页刚粘回书里，奇迹发生了：浩浩呼地一下恢复了原样;那条汉字绳索不见了;魔法师爷爷和巫婆奶奶呢，在书页里一动不动，似乎什么事都没发生过。

不过，浩浩觉得他们在对自己说：“小淘气，以后可不许撕书喽。我们的故事非常有趣，你怎么不看一看呢?”

浩浩捧起书，认真读起来：从前，在一个森林里，住着魔法师爷爷和巫婆奶奶……

相信大家都听到过掌声。表演结束时，掌声响起是对演员的赞许；演讲结束时，掌声响起，是对演讲人的肯定；做游戏时，掌声则包含着我们的快乐。今天的游戏作文课，让我对掌声有了更深的理解。

今天刚上作文课，史老师就公布了游戏规则：首先从同学们里选了詹俊豪当“探索者”，并让他走出教室，然后把一张红心卡片藏在笔记本下，之后让“探索者”进来找。接着同学们用掌声提醒他：离卡片近，掌声就大；离卡片远，掌声就小。最终“探索者”找到卡片即为胜利（期间不能用语言交流）。

只见史老师把红心卡片藏在电脑桌旁的笔记本上高喊一声：“游戏开始！”随后，“探索者”詹俊豪走进教室。他先在王子安的桌子上寻找着，可教室里轻微的掌声仿佛在告诉他：“不在这里，去别处找找。”詹俊豪只好转身去了别处。

但结果不尽人意，两次探索全都失败，突然，詹俊豪大步朝电脑桌的方向迈去，一旁的王子安兴奋地拍着手，腮帮子更是鼓得像一对气球似的。

谁知，詹俊豪来了一个托马斯回旋大拐弯，一溜烟又转到我桌子上“搜查”了，这下可好，把同学们急得脸比关公还红，可是大家什么也不能说，只能轻轻地拍着手。直到詹俊豪的目光再次转移到电脑桌上，教室里才又爆发出了热烈的掌声。詹俊豪一个箭步冲到电脑桌上，终于在笔记本下找到了红心卡片。在他找到卡片的同时，教室里像把油倒入了煎锅里顿时沸腾了。

这时，我突然明白了，掌声传递着赞美、肯定与快乐，它指引迷茫中的人不畏困难，勇往直前。原来掌声是真的有魔力的。

指导：阳泉卓尔教育培训学校

作者：马唯一(学生)时间：2017/5/1519：57：52分类：马唯一

每当老师让我们打写小练笔的时候，你总会看见，许多人的电脑屏幕上五花八门的，打游戏的，看电视的……而我的同桌夏天老师在是一样，不在又是一样，老师在的时候他就认认真真得打，你会看见他的小窗口上只开着一个wod文档，其他都没开。

但是老师一不在，他就立马打开快板游戏盒，找到游戏玩起来，总感觉他的脸都快贴在电脑上了，有时还不由自主的哈哈大笑起来，我和赵浦轩说他也没有用。因此我经常问他：“老师教你玩了吗，你就玩？”但他总是说：“没有。”便继续玩。

但是每当老师轻轻推开门的时候，他看到老师就像老鼠见了猫一样，立马把游戏关了，回复成wod文档有人真打起来，有时他发现来时一直不回教室知道老师开会不回来的时候，就会打开腾讯视频，看起电视来只是没有声音或打开游戏网打游戏。

从前，森林里住着一只会施魔力的小松鼠，他经常用魔力帮助森林里的小动物。因此，小动物们都很喜欢他。

有一天，小白兔请小松鼠到他家里做客。他俩在房间里玩耍，把房间弄得乱七八糟，房子里还发出哈哈的笑声。玩好了，他们把玩具收拾好，小白兔就开始烧菜了。

趁小白兔不留心，小松鼠悄悄地来到小白兔家的菜园里，他看见茂密的叶子下面，一个个娇小的萝卜像小孩似的躺在地里。小松鼠一边用手指着萝卜，一边念着魔语：“萝卜，萝卜，变大，变大；萝卜，萝卜，变红，变红。”转眼间，萝卜真长了魔力，一下子就变得又大又红了。做完了这一切，小松鼠闷声不响地爬上了树。

这时候，小白兔来到菜园里准备摘一个萝卜放汤，他惊奇地发现地里的萝卜一个个都比自己要高了。他挠着头皮，正在纳闷的时候，突然听到树上发出了“咯咯”的笑声。小白兔抬头一看，原来是会用魔力帮助小动物做好事的小松鼠啊！这下小白兔什么都明白了。

小白兔和小松鼠齐心协力地拔了一个又大又红的萝卜，烧了一碗又香又甜的萝卜汤。

树叶在沙沙作响，那句话又在我耳边响起了。“相信自己，你一定可以的。”这句话虽然很普通，但对我来说很重要。

在参加街舞比赛时，我迟迟犹豫着，一直都很紧张。心扑腾扑腾地跳着，快要跳出嗓子眼了。见我一声不吭，妈妈说：“我告诉你一句有魔力的话，那就是‘相信自己，你一定可以的’。”比赛时，我的心跳依然快，一直担心自己会跳不好。这时，我想起了妈妈的话，于是就轻轻地念了一遍又一遍。顿时，我有了信心，把实力发挥到极致，跳完比赛，竟然还得到了第一名。台下的妈妈为我欢呼，大声叫着：“那是我的儿子！”看着妈妈，我的内心充满自豪。

第一次学游泳的时候，我一到水里嘴就不住地颤动。我又想起了妈妈的话，鼓起勇气又扎入了水里做练习。先深吸气，又沉入水里，憋不住了再探出头换气。一次又一次。一段时间后，终于克服了害怕心理。有次，教练问我们谁要来试着独自游到深水区。我在嘴边又念了一遍那句有魔法的话，并高高举起了右手。相信自己，你一定可以的！我用力蹬了一下水，像青蛙一下，身体向前移动着，手脚并用，奋力地划着水。水仿佛被我踩在了脚下。终于游到了对面。教练夸我很勇敢，并告诉妈妈，我表现很棒，很勇敢。妈妈在岸上朝我竖起了大拇指。

这段时间，妈妈从公司辞职了。因为一些原因，她受了打击，天天在电视面前打发时间，饭也不做，地也不扫了。一天，我悄悄地溜进妈妈的房间，在纸上写了那句有魔法的话。然后，我略带调皮地对妈妈说：“妈，您看，您不是常说这句话吗？您也要这样，不要因为失去工作而没有信心啊！”妈妈的眼睛满含着泪水。头发上多了的几丝白发，在灯光下格外闪亮。接下来，妈妈又鼓起信心，迎接新的生活。

“沙沙沙”那句话又出现在我的耳边：“相信自己，你一定可以的。”

6月16日下午，在萧山日报9楼会议室，萧报小记者团之科学色拉酱活动又闪亮开幕啦！这次的活动有点神秘，水晶老师要带我们去了解一只“看不见的手”。哇好兴奋啊！下面就请大家随我一起眼见为实吧！

首先，水晶老师问我们“大家了解磁铁吗？”“噢，原来这只看不见的手是神奇的磁铁啊。”我心里的谜团终于解开了。但是这只神奇的手为什么有大魔力呢。水晶老师用课件耐心仔细地为我们讲解。听着水晶老师的解答我才知道，原来磁铁是可以产生磁场的物体，所有它有神奇的磁力。如果将条形磁铁的中点用细线悬挂起来，静止的时候，它的两端会各指向地球南方和北方，指向北方的一端称为指北极或N极，指向南方的一端为指南极或S极。如果将我们生活的地球想像成一块大磁铁，则地球的地磁北极是指南极，地磁南极则是指北极。磁铁与磁铁之间，同名磁极相排斥、异名磁极相吸引。课堂上我们还利用条形磁铁的磁力制作了磁力赛车呢，真酷，真神奇。你可千万别小瞧了磁铁，它不仅有大魔力，还有重要的作用呢！听爸爸说，最早发现及使用磁铁的是中国人，早期的航海者把这种磁铁作为其最早的指南针在海上来辨别方向，是中国四大发明之一。而现在的磁悬浮列车、医院里的核磁共振检查也有磁铁的功劳呢。

小磁铁的大魔力真给力，科学色拉酱活动真是一个丰富有意义的科学知识套餐啊。

我的好朋友干孜乔是一个心灵手巧的人，会制作许多精致的玩意儿。偶然，我看见了她放在课桌里的作品——一朵火红的莲花。那莲花足有一个手掌那么大，花瓣大小均匀，层层叠叠，那颜色红的仿佛要燃烧起来。这是干孜乔用彩纸做出来的，我羡慕极了，真希望自己也能做出这样一个精致漂亮的手工作品，于是，我请教了干孜乔。

干孜乔为我讲解了一遍，并示范了一次。只见她那灵巧的双手像蝴蝶般上下飞舞，看得我眼花缭乱。只一会儿，一朵美丽的荷花便展现在我眼前。我心里暗自得意：“嘿，似乎也并不难嘛！”可无情的事实很快便扇了我一巴掌。我回忆着干孜乔的动作，可做出来的不是花瓣破损就是花瓣间有一大块空隙，哪还能叫做莲花呀？不甘心的我在连续报废了几张彩纸后彻底泄气，丝毫想不通为什么我的作品和干孜乔的作品一比，就成了天壤之别。我产生了放弃继续和这些彩纸做斗争的念头。郁闷的我两眼死死盯着那几张彩纸，像是要把它盯出个洞来。

正当我与这些彩纸怄气时，一个悦耳的声音在我耳边响起：“不错嘛，再加把力，相信你一定会做得更好！”一回头，就看见干孜乔笑眯眯地站在我的身旁。干孜乔鼓励的话语使我发热的大脑冷静了下来。我深吸一口气，又拿起彩纸，照着干孜乔的方法，耐心地一步步做着，如果哪个地方错了，干孜乔会立刻提醒我。就这样，我在干孜乔的鼓励和指点下，终于做出了一个完美的莲花。

我很感激干孜乔在我灰心时给予我鼓励，是我恢复了信心。这也让我明白了，他人的鼓励，有时是我们动力的源泉。

1月21日，我来到萧山日报社九楼，跟水晶老师学做魔法弹性球。

我们从老师手里拿来了各种材料，有硼砂、胶水、气球、盆、天平秤……我先用天平秤称出硼砂的克数，把硼砂倒入半杯水中。拿起吸管用力搅拌。直到喷砂不能溶解了，再倒入胶水，继续搅拌，这时“拦路虎”出现了，合体胶很黏，根本搅不动，吸管都弯了。我和小伙伴们一起合作，费了好大的劲，才把合体胶拌匀。接着，我们把红色素倒入合体胶中，继续搅拌。这时，合体胶已经变成了红色的水晶泥了。

从杯子里用手取出水晶泥，我们打算把它搓成一个个小圆球，并放到气球里。这是最难的一个步骤了。第一次，球是搓好了，可是做太大了，怎么也塞不进一个小气球里，只好以失败告终。我心想：要不要再搓小一点呢？心里想着，手上又搓起了一个球。这次，我吸取了上一次的教训，把球做成了之前的三分之一的大小，并且在小伙伴的帮助下，小心翼翼地装进了气球里。呦呵！成功了。

我把小球往地下一扔，小球弹得好高呀！我开心地笑了。

通过这次的活动，我明白了一个道理：生活中看似有很多“拦路虎”但只要我们大家齐心协力，永不放弃，这些“拦路虎”统统都可以变成“纸老虎”！

这天，爸爸妈妈两个人出去购物了，家里，只剩下我独自一人趴在窗台上幸福的发呆。

突然，天空呈现血红色，世界开始天翻地覆、雷鸣电闪，我害怕的闭上了双眼……

一会儿，我觉得身上一热，我慢慢睁开了眼睛，世界完好如初，可是我却觉得大了许多。我仔细一看，不由得张大了嘴巴——原来自己变成了一只绿色的猫！

我正惊讶的时候，我发现一个小女孩站在一片白云上从天而降。

她降落到我面前，自我介绍说：“你好，我是天上的神仙的一个徒弟，我叫森美，由于我不小心把我师父的神水罐给打碎了，所以师父就罚我下凡来帮助人类，并且把被神水变化成动物的人变回人形。”

我问森美：“那我是因为碰到了你所说的‘神水’吗？水罐里的水有什么作用？我又怎样才能变回人形呢？”

森美说：“神水罐里的水能把任何物品变成我们天上的任何一种宠物，你要想变回人形，我只能告诉你必须要做6件好人好事，但是要记住不能有一丝一毫的功利心，不然做多少件好事都是白搭。”说完，森美就飞走了。

我发了一会儿呆，然后就决定出去冒冒险，也好变回我的人形。

我刚走出家门，走到马路边就看到一位老奶奶在大马路上捡一个瓶子，而不远处，一辆疾驰的大卡车正飞奔而来，眼看就要撞到老奶奶了，怎么办？时间来不及了，我不管他三七二十一，冲上去再说！结果我一不小心居然使出了魔法，这个魔法能让事物暂停2分钟。我抓紧时间把老奶奶撞到马路边（我此时是一只猫），时间刚刚好！

接下来的一天中我又做了很多的我觉得应该做的事情，在学校的门口，我惊奇的发现我变回了人形！

回想一天发生的事情，我发现我做那些好事时是那样的自然，而且没有一丝一毫的功利心，我想就是我的这种态度，才使我变回人形的吧——如果那个叫森美的女孩说的话是真的。

我赶快加快了脚步，踏上了回家的路，以免别人向我偷来一样的眼光。

叮铃铃！叮铃铃，原来是闹钟响了，原来是我做的一个梦。