魔力的魔怎么写【精选20篇】

今天的第一节课上课铃刚响，老师神秘兮兮抱着一盆水和一袋盐走进教室，更为奇怪的是还带了鸡蛋，这使我们的心中打了一个大大的问号，我想，这节课不会是煮蛋课吧？而老师并没有理会同学们，笑眯眯地说：“同学们，这节课要做一个实验，你们想不想看？”“想！”同学们异口同声答道。“好，那先问问大家，这个鸡蛋放到水中会不会沉？”有的回答说肯定会沉，有的说会浮起来的，我“平静”着不插话。在同学们的呼喊下老师小心翼翼地将鸡蛋放入水中，鸡蛋就像喝醉了酒一样沉了下去，像一颗硕大的珍珠躺在水底。猜对了的同学欢呼雀跃。接着，老师把鸡蛋捞出，说：“同学们，我们刚刚看到的是鸡蛋在清水中沉下，那我们在水中放点盐是否能浮上来呢？”老师放盐了，我注意到盐犹如一股清泉流入水中，搅拌了一会儿后，水渐渐变得浑浊起来，过一会儿又变得清澈了，就这样鸡蛋在全班同学的注视下再次放入水中，慢慢的，鸡蛋竟立起来了！像一个好奇的小孩想探出头来看外面的新奇事呢！当老师快速搅拌时，水变成了“龙卷风”。鸡蛋在这里面卷的那么嗨，跳起了“悬空舞”，最后，老师直接望盆里倒盐。啊！奇迹发生了，只见鸡蛋一摇一摆浮了起来，伸出光溜溜的头，好像打探敌情，老师用笔把它摁下去，它又浮了上来，同学们不得不异口同声发出惊叹。

当老师问我们鸡蛋为什么会浮上来，大家都踊跃回答：“是鸡蛋自身有浮力。”“是盐水托起来的。”……正当同学们争论不休时，老师说：“同学们，让我给你们说一下实验原理吧，因为在清水中加盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，所以鸡蛋才浮力上来。”

通过这节课，我觉得我更了解盐了，这个世界真是奇妙啊！

你没有最华丽的外表，没有最高的知名度，亦没有最广阔的空间，但你却让我不知不觉地仰望，这到底是为什么？

当初听别人说，你很好，你能够教出许多优秀的学生，你可以为社会培育出无尽人才。于是，我义无反顾地来到了你的身边，只为有一天能够成为那些人中的一员，并且比他们都要优秀。可是，当那一天，真正站在你的身边时，我被“震撼”到了——这是一个什么样的学校？怎么门前会有一条永远也流不尽的臭水沟？而且那些楼房为什么都被历史的年轮一一碾过？怀着无数的疑问，我抱着试一试的心态来到了你的身边。

时间在慢慢的流逝，某一天我突然发现，自己对你最初的看法也在时光流逝中渐渐改观。

那条臭水沟依旧如一条被赋予生命的死水一般静静地流淌着，散发着难闻的恶臭，无人问津；那教学楼和宿舍楼上的瓦片依旧在风中苟延残喘着，也许哪一次风一大，就会有一两片“呼啦啦”地掉下来，冷不丁砸中一个学生。但在我眼里，这些尽管还是当初的老样子，却又似乎增加了些什么。

你不是一个冷漠无情的人，你的善良和正义正在由内而外向世人昭示。当有人遇到困难时，你会伸出援助之手；当有人成绩下滑时，你会给予最舒心的安慰；当有人误入歧途时，你又会千方百计地将他拉出黑暗。你凭借一己之力，挽救了一颗颗伤痕累累的心。

你一直以来都充满了无限的活力。绿茵场上响起的欢呼声，舞台上绘声绘色的表演，优秀画作评比及手工艺品的展览，野外生存训练等等，这些都充满着你的活力，洋溢着你的五彩飞扬的青春。

然而，你又是一个严厉的人。你不是圣人，你也会有生气的时候，但这些生气不是无缘无故的暴躁，而是对一些顽劣的孩子的养成教育。在学习方面，你亦很严厉，但我不会埋怨你，因为只有你的严厉才是助我成功的基石。

转眼间，你似乎在我心中已占据无可替代的位置。那条臭水沟的水无尽地流淌，似是在向世人昭告你的无限生命力；那一片片陈旧的瓦片，亦似在诉说着你曾经独自走过的艰辛岁月。这一刻，你令我无限仰望。

微笑像一缕阳光，能给人带来光明和温暖，让身处困境中的人重拾信心和勇气。

这是一堂数学课，老师讲着解决问题的策略。他指着黑板上的例题，喊道：“刘鑫涛，讲一下这道题目怎么做。”我压根儿就没想到会叫我回答，心里一惊，慢吞吞地从位置上站了起来，结结巴巴地说：“假，假设全是小汽车……”说到这儿，我停住了。我的数学基础并不扎实，能说对吗？如果说岔了，一定会让大家嘲笑的，还是不说为妙。教室里安静极了，同学们的目光都集中到我的身上，我的心绷得紧紧的，似乎可以听到自己急促的呼吸声。

“刘鑫涛，怎么了？”数学老师疑惑地看着我，耐心地问。

被老师这么一问，我更加慌了，脑海里一片空白。

教室里响起了同学们轻声的议论。我仿佛听到了同学们在小声嘀咕——哈哈，这么容易的题都不会。真笨。巨大的压力向我袭来，真想找个地洞钻进去。来躲避这尴尬的一刻。

我悄悄地抬起头，用乞求的目光望了望老师，希望他能放过我，让我坐下去，做一个忠实的旁听者。迎接我的是老师鼓励的微笑，那笑容是那么富有亲和力，那么富有感召力。就像母亲在鼓励着蹒跚学步、犹豫不前的孩子。我读懂了那微笑里蕴含的意思：“刘鑫涛，别紧张，你能行的，大胆地说，说错了没关系。”我被这笑容感染了，觉得胆怯和自卑正从自己身上一点一点消失，“我能行”这三个字慢慢在心底生根发芽。

我终于鼓起勇气，大声地说：“假设全是小汽车，4+3=7，140÷7=20，20×3=60。”

“刘鑫涛，你说得很完整，很正确，很棒！下次回答，不要犹豫就更好了。”数学老师对我竖起了大拇指。

老师那抹鼓励的微笑，让我找到了自信，将永远留在我的记忆深处。

他，带给我的那一抹微笑，如清晨的第一缕阳光，特别耀眼，温暖着我。

公交车上只有我们两人，我双手交叉，摩擦着。他没有回头，轻声问道：“妹子，你到哪里下？”我回头看了看，发现没人，就弯着脑袋，朝他眨了眨眼。他扭头从后视镜看到我，点点头，我笑了笑，小声地说：“我到终点站。师傅“咳咳、咳咳”两声也不再应答，好像是感冒了。

我站起身，抓住扶手，拿起书包往前挪了挪，坐到他身后，在书包里找了很久，终于找到了润喉糖，我递给了他。他迟钝了一下，问：“这是给我的吗？”我朝他点了点头，在等红绿灯时，他双手接过，眼眶里有液体在打转，眼睛也红了一圈。他露出了洁白的牙齿，嘴角大弧上扬露出可爱的酒窝，那笑容仿佛春天的第一轮太阳，在这么辛苦的岗位上，竟有如此灿烂温暖的笑容。

连续五站，他都没有停车，我以为他忘了，想提醒他一下：“叔叔，刚刚有人朝这辆车招手呢！”他没反应，我心里想：他不会犯困了吧？我还在车上呢！这样多不安全，而且你还会被扣奖金的。我皱了下眉，把手伸到他背后，轻轻地戳了一下，小声说：“不要睡着了哦！”他“噗嗤”一声笑出声来，那爽朗地笑声在车厢内回荡，我正纳闷：“难道我说错了话？”他连忙摇手，“没有，他们招手我看到了呀，可这车上不只有你一个人吗？看你风尘仆仆的样子是要赶着去上课吧？我干脆把你早点送去，别迟到了。”我“嗯”了一声，抿了抿嘴，想：我是不是太过分了？

到站了，我下车时，特意从前面下，跟他鞠了个躬，说了一声：“谢谢叔叔，您辛苦了。”他朝我笑了笑表示知道了，当我回头时，发现他还在笑，我抬头望了望夕阳，觉得他的笑跟夕阳同样好看，不，我认为他的笑像早晨五六点的太阳，特别有朝气。

微笑，如同一缕金色的阳光，射入人们的心中；如同一条新绿的枝芽，在寒风中舞动；如同一轮洁白的明月，点亮了整个夜空。

车站内

拖着一个沉重的拉杆箱，我匆忙的穿梭在火车站内

这时，一个声音在耳边响起：“小妹妹，用我帮你提一下吗？”我扭过头，看到一个身穿工作制服的大姐姐，正微笑的看着我，微露出两颗可爱的小虎牙，眼睛如同溪水一般的清澈透明，亲切的望着我。

那一抹微笑，如同一缕金色的阳光，射入了我心中。

马路上

“嘀——”一声汽车笛音刺破天空，使我被迫收回了我已迈出的一只脚，我无奈的望着在我面前呼啸而过的车流，冷的寒风吹在我的脸上，我感觉几乎已失去了知觉，我尽可能的把衣领拉高，把衣服裹紧。

这时，一只已冻的僵紫的手出现在我的视线中，我顺着胳膊，看到了一个交警叔叔，他伸出一只手，把汽车逼停，护送着行人一个个的安全度过，他仿佛注意到了我的视线，也看向了我，我向他微微点头，以表示我的感激之情，那个交警叔叔也向我点了点头，微微扬起了嘴角。

那抹微笑，如同夜空中的一轮皎洁的明月，点亮了那一个黑夜。

尽管只是微微的一抹笑，却足以为平凡的生活，留下一抹灿烂的色彩。

天，并不晴朗。下着淅淅沥沥的小雨。像牛毛，像绣花针从天而降。太阳躲在了云层里，不肯出来。

马路上，一位老太太，白发苍苍，脸上满是皱纹，嘴角却微微上扬。她拄着拐杖，佝偻着背，手里还紧紧攥着几张被揉得皱皱的钞票。过路人纷纷向老太太投来各种异样的目光。

她一瘸一拐，步履蹒跚地来到菜场。菜场里人山人海，男女老少摩肩接踵，挤得水泻不通，老太太被卷入了人群中……

她吃力地挤出人群，来到了一家菜铺子前，指着那绿油油的，还带着晶莹的露珠的青菜，吞吞吐吐地说：“青……青菜。”

“老太太，您这么大年纪了，怎么还来买菜啊？”菜铺老板一边为老太太装菜，一边笑着问道。

“她爱吃这个……”老太太仰起头，笑着，笑得那么灿烂，脸上的也皱纹舒展了许多，像一朵绽放的山茶花。她的眼里闪着亮光，露出了幸福的神色。那样子，与两、三岁的孩子有着几分相似。

菜铺老板也笑了，“两块钱。”他把菜递给了老太太。

老太太接过青菜，把钱给了菜铺老板，那动作显得那么僵硬，那么不自然，还有些困难。

老太太提着菜，走出了菜场，脸上的微笑一直挂在嘴边。这时，突然，一个小伙子骑着自行车向老太太冲来，老太太来不及躲闪，小伙子猛地按了刹车，可还是把老太太撞到在地，手中的青菜也撒了一地。

老太太已经年过半百，身体本就不硬朗，怎能禁得起这？行人们纷纷为老太太捏了把汗。小伙子赶紧跑去把老太太扶起。

可老太太并没有在意自己的身体，也没有责怪小伙子，而是俯下身子，把散落一地的青菜一片一片小心翼翼地捡起来，嘴里喃喃自语着：“我的青菜……青菜……”一些好心人也赶紧来帮老太太一起捡。

雨，小了许多，太阳也露出了半边笑脸。

“妈，妈，你怎么在这啊？”一位中年男子急促地向老太太走来，身后，还跟着一个惊慌失措的小女孩。

“我给安安买青菜啊！好好好久没来吃饭了，安安最喜欢吃青菜了！”老太太直起身子，提着手中的青菜，笑了笑。

“呼，可把我们吓坏了。”中年男子拍了拍胸口，叹了口气，如释重负。

小女孩听了，一把扑进老太太的怀里，失声痛哭起来……

雨，一下子停了，乌云都散开了，太阳露出了笑脸，把光芒撒向大地。

老太太已经70多岁了，患有严重的老年痴呆症，小女孩名叫安安，是老太太唯一的孙女。安安的爸爸妈妈工作忙，从小到大一直是奶奶抚养的，和奶奶是最亲昵的亲人。

安安正值青春叛逆期，对智力渐弱、语言障碍、记忆力差的奶奶有着几分厌烦，尽管如此，奶奶却从未忘掉过自己孙女最爱青菜，那份深藏在心底的爱也永远无法抹去……

这，就是爱的魔力……让人感动颇深。

[爱的魔力_1200字作文

6月16日下午，在萧山日报9楼会议室，萧报小记者团之科学色拉酱活动又闪亮开幕啦！这次的活动有点神秘，水晶老师要带我们去了解一只“看不见的手”。哇好兴奋啊！下面就请大家随我一起眼见为实吧！

首先，水晶老师问我们“大家了解磁铁吗？”“噢，原来这只看不见的手是神奇的磁铁啊。”我心里的谜团终于解开了。但是这只神奇的手为什么有大魔力呢。水晶老师用课件耐心仔细地为我们讲解。听着水晶老师的解答我才知道，原来磁铁是可以产生磁场的物体，所有它有神奇的磁力。如果将条形磁铁的中点用细线悬挂起来，静止的时候，它的两端会各指向地球南方和北方，指向北方的一端称为指北极或N极，指向南方的一端为指南极或S极。如果将我们生活的地球想像成一块大磁铁，则地球的地磁北极是指南极，地磁南极则是指北极。磁铁与磁铁之间，同名磁极相排斥、异名磁极相吸引。课堂上我们还利用条形磁铁的磁力制作了磁力赛车呢，真酷，真神奇。你可千万别小瞧了磁铁，它不仅有大魔力，还有重要的作用呢！听爸爸说，最早发现及使用磁铁的是中国人，早期的航海者把这种磁铁作为其最早的指南针在海上来辨别方向，是中国四大发明之一。而现在的磁悬浮列车、医院里的核磁共振检查也有磁铁的功劳呢。

小磁铁的大魔力真给力，科学色拉酱活动真是一个丰富有意义的科学知识套餐啊。

微笑犹如春日里那束新鲜的阳光，照耀人们的心房；微笑犹如夏日里那杯解渴的饮料，滋润人们的心灵；微笑犹如秋日里那阵凉爽的秋风，拂去心中的烦恼；微笑犹如冬日里那把炽热的烈火，温暖冰冷的心窝。

只是嘴角一扬，你便学会了微笑，何不给自己一个微笑？

当你和自己的朋友、亲人磨出火花时，一肚子的火占满了你整个身躯，让你喘不过气，不要为此而恼怒；这时，你要告诉自己，要拥有宽容，学会理解与谦让。嘴角一扬，给自己一个微笑。此刻，所有的怒火将会被浇灭，一切的不快就会被甩掉。

当你在一次考试中失败时，你万分后悔，万分悲伤。当别人拿着一张试卷在你面前摇晃，正向你炫耀时，不要为此悲观。这时，你要充满信心地告诉自己要积极面对，失败了并不可怕。嘴角一扬，给自己一个微笑。此刻，一切的懊悔将会被蒸发，一切的失败都将化为奋进的力量。

当你在一次奋斗中跌倒时，你苦恼、伤心，恨不得就此放弃。不少挫折与困难的打击让你变得胆小懦弱。不！这时不要为此放弃希望，你要坚定有力地告诉自己不要放弃、不要退缩，胜利的光芒其实就在前方。嘴角一扬，给自己一个微笑。此刻，你重生的勇气将会把你的懦弱、胆小就此赶走，你内心的坚强将会把将要熄灭的光芒再次闪耀。

给自己一个微笑吧！它是你心中永不倒下的灵魂。给自己一个微笑吧！它是你前进路上的光芒。给自己一个微笑吧！它是你成功道路上的指向标。给自己一个微笑吧！它会伴随着你走向人生的辉煌。

无需耗时，无需力量，嘴角轻轻一扬，给自己一个微笑。

虽然冬季已经来到我们的身边，但是那份秋日的情怀却停留在我的心头无法抹去。

秋，是美丽的。秋高气爽，天高云淡，那悠悠的闲云，蔚蓝的天空，丰富的果实，构成了她那沉静、淡泊、成熟而又独特的秋之美。

秋，你没有淡薄。从那一尘不染的长空，到那又有“闲逛”的白云都蕴含着秋天那独有的平淡与和谐。

秋，最动人的还是她那如画般的黄昏。夕阳西下，火红的阳光照红了一切，红的使人沉醉其中而无法自拔。暮色尽头了一切，沉浸其中，似幻，似梦，展现在你面前的仿佛就是一幅画，而在你心中的荡漾的却是一种成熟的美。

林荫小道，金黄的落叶铺出了一条金黄的地毯，踩在树叶上面在脚下沙沙作响，仿佛在演奏克莱德曼的经典之作《秋日的私语》。而此时，晚风又带着徐徐的凉意向我吹来，他抚摸着我的脸颊，格外的舒畅，但是此时的我已经置身于另外一个世界，一个亦真亦幻的充满秋意的世界，在那里空中飘满了落叶，而有一种声音却一直在我的耳边回响，那就是《秋日的私语》，那萧萧的秋意，宁静的日落，金黄的树林，都在此时，都在这里挥洒得淋漓尽致……

秋天在饱尝了夏天那火一般的激情后，在此时又将它转化成为温柔的秋意，奉献给人们，把一切所谓的赞美，把一切虚伪的赞叹都隔离在了那阵阵秋意外，留下的却是那十足的秋的气息。

此时，我想起了罗兰的一句话“秋是成熟的季节，却也是淡泊的季节。她饱尝了春之蓬勃、夏之繁盛，不在意受赞美、被宠爱为荣。他把一切都隔在了淡淡的秋光之外，而只愿做一个休闲的、远远的、可望而不可及的——秋。

这句话深深的震撼着我，秋的真正的意义不正是人生的真实写照么？

人的一生不可能都在掌声中度过。如果一个人的一生都在荣誉声中度过的话，那么它是不可能体会到人生的真谛与生命的价值的。一个人的一生总是要从幼稚走向成熟，从空虚走向充实，生命的过程也如此，注定从高亢激昂走向安静祥和。无论你昨日获得过多少荣誉，还是今天有多么辉煌，最终都要归于平淡，但是这种平凡并非代表埋没与无所事事，她是一种精神世界的超越与情怀，这种平凡是一种超凡脱俗的境界，这种精神境界则是平凡与辉煌的融合，是一种无需任何点缀的洒脱与情怀。

这，才是生命真正意义。

这，才是永恒的秋之美。

我爱秋，所以我颂秋、赞秋。到了今天我才体会到了秋的真正的含义，因为只有当你真正的融入到平凡当中，才会懂得什么才是秋的情怀，才会了解什么是真正的秋……

这就是秋的艺术与魔力。

今天，我们学了一篇课文——《金钱的魔力》，文中店员托德和老板见钱眼开的丑态令我感到厌恶，也让我明白了许多道理。

这篇文章摘自美国著名作家马克·吐温的《百万英镑》一书，极大地讽刺了当时社会那些见钱眼开，爱财如命的家伙。我们不应该像老板和托德那样做，见钱眼开唯利是图，以钱的多少来决定对人的态度。不管对方是穷人还是一个大富翁，都要热情的对待和尊重他们。

文中的托德和老板简直就是金钱的奴隶。其实不要说，现在社会上许多人都被金钱“指示”得团团转。比如说有一种食品不合格，他要先过国家检测总局那一关，就必须拿金子，拿好酒，拿好烟来服侍那位“关键人”，难道有哪一位领导不曾在金钱面前失去了理智呢?

我们有时候因为懒惰，便给那么5角、1块的“小利小惠”，要另一个同学去帮他买，这样报酬我们戏称为“跑腿费”。我们班的同学酷爱玩电脑游戏，有些同学叫另一个同学帮自己升级，然后给他多少多少“QQ币”，这种交换法在他们中间还颇为流行。也许，这就是金钱的奴隶，我们绝对不能做老板和托德。

读了这篇课文，我知道了一个道理：人活在世上，如何对待金钱，应该持有怎样的一个金钱观，是每个人都要知道。如果人们都像书中的老板和托德那样，那么世界上所有的人就都享受不到尊严，人生的价值就会完全失去标准，也就是说，有钱有价值，没钱没有价值，这太荒唐了。

语言，是有奇妙的魔力的。虽说“祸从口出”，但若懂得说话的技巧，也能说得人满心欢喜。

“一件事情，一个人。”若单从一个角度去理解一个人，一件事，那是万万不可的。当我们只看到某一方面时，对事情的其他方面及其本质，我们还并没有了解通透，若冒然判断，是非常莽断的。我们把人与事带勾，那也不行。假如朋友没约自己出去玩，便认为不把自己当朋友，这种思想就十分不对。把没约我去玩这件事与没把我当作朋友直接划上等号，那就是以偏概全、因小失大。写作文也是如此，描述一段素材时，若只切入一个方面，往往会使人产生误解。我们要从方方面面去解析，以正确的角度去描写，这才是作文的基础。写事如同吃梨，只吃梨心苦涩，会让人认为此梨不甜，但梨肉梨心皆食，甘甜交替，方可品出层层滋味。

“你我之分”在语言与作文中的使用，是非常重要的。用词准确，使人感觉身心舒畅、精神活跃；用词有误，会让人利针扎耳、备受折磨。例如用“你”之称，把自己当成外人，会让人产生排斥感；用“我”之称，则有融入之感，使人在潜意识中划为一体。从单单一字，就可看出语言用词的重要性。“困难或是挑战”、“屡战屡败或是屡败屡战”……等等，也能体现出用词不同给人带来的不同感觉。

语言的运用不同，会使自己成为“发光体”或是“黑洞”。说话的用词、语气、语调乃至肢体语言的表达，决定了你是“自带充电宝”，还是“吞噬能量的黑洞”。自带充电宝，可以给人正能量，温暖别人。“黑洞”则正好相反，会把别人的能量吞噬、破坏。若你是“发光体”，身边一定有一群热忱的朋友；若你是“黑洞”，世界在你眼中便只剩下忧郁的色彩。作文也相同，文章一定要传播正能量，使人心中充满希望，不可语调沉重，传递负能量。

语言，是位魔法师。

变好，变坏。使人欢喜，使人心死。

全凭自己。

掌声，怎么会有魔力呢？看到这个题目，我百思不得其解！

讲台上老师发话了：“为了帮助同学们答疑解惑，咱们要通过一个游戏来见识一下掌声的魔力！”游戏规则可真不简单，一个同学必须站在门外等待另一同学把宝物藏在某个地方，然而这位同学要根据大家掌声的强弱来找宝物。瞬间，教室里显得异常寂静，连一片羽毛掉落的声音都听得一清二楚。我托着腮帮子，眉头微微皱着。要怎么玩儿呢，会不会找不到宝物呢？我心里忐忑不安。

游戏开始了，一位长得胖乎乎的可爱男生，自告奋勇，大摇大摆地走上台，作为藏宝者的他，把教室的各个角落仔仔细细看了个遍，最后决定把宝物藏在书堆中间。一个长得十分瘦弱的男生进来找，他淡然自若地一步一步走进教室，我们配合着鼓掌。他离宝物越来越近，我们的掌声越来越响。他在书堆里翻翻又找找。此时，掌声一直没有停，而是越来越热烈，震耳欲聋的掌声就快要把房顶给掀翻了。他奋力地搜寻着，终于找到了。作为观众中的一员，我一直默默观察着，原来掌声可以给人如此大的信心与力量……

接下来轮到了我，我站在门外，忐忑不安。另一名“藏宝者”叫我进去找宝物。我在门前站了几秒，掌声十分微弱。我便快速扫描了一下整个教室，径直走向了教室右边的角落，眼神中带着几分笃定。没想到，此时，掌声如雷。那个宝物似乎跟我有心灵感应一般，我一下子找到了它。我仿佛看到了宝物用那赞美的眼神看着我：“哇，主人，你好厉害啊！这么快就把给我给找到了。”

我满意地回到了座位，恨不得立刻把宝物——糖果塞进嘴里。

通过这次游戏，我明白了掌声的确有很大的魔力。掌声，它能够带给我们勇气、力量和希望。它的存在，让我们充满信心，勇往直前。

微笑，看似只是一个普通又简单的动作，但它能给我们友情和自信。

微笑的力量：一笑见真情。记得我们去新加坡游学归来，下飞机就已经接近晚上八点，巴士在机场延误了半个多钟才出发，路上又塞车，等回到学校已经快十点了。看着大部分的家长都坐在学校架空层的长椅上一边看手机一边等候孩子。只有我的妈妈“鹤立鸡群”，站在边上，看着马路，时不时瞄一下手表。我们下车后，她一下子就看到了我，迎了上来，冲我微微一笑，接过我手中的行李箱，嘘寒问暖，那时我知道妈妈有多么爱我。

微笑的力量：一笑泯恩仇。记得有一次下课，我同桌珍爱的五彩斑斓的尺子，刚用完就不见了。恰恰我离她最近而且旁无他人，虽然我一直在专心致志看书，但她还是以为是我趁她不注意偷偷拿走了。我根本不知道发生了什么，她和我吵起来。我被冤枉了却无法证明我的清白，当时觉得跳进黄河也洗不清。我突然发现她的屁股边上露出一点玫红色，我手一指，她把屁股一挪，尺子正压在她的屁股下。我立即抽出来递给她时，我们俩相视一笑，就这样化解了误会，我们还成了好朋友。

微笑的力量：一笑添信心。记得在一次全港小学音乐节的钢琴演出中，台下座无虚席，我弹到一半，突然因为紧张卡壳了，脑袋一片空白。当我看到评委满脸微笑，向我投来鼓励目光，老师冲我竖起了大拇指。我瞬间信心满满，顺利完成了整首曲目的弹奏，表演完美的落幕了。我没有辜负老师家长的期望，得了一等奖。

微笑是最美的语言，它的力量真的很强大。

作者：王彤彤

老师去评课去了，老师让我们看发给我们的《百万英镑》节选。

上课了，我打开了文档，教室很安静，我以为同学们都在看《百万英镑》节选。我看了一下李国赫的屏幕，他在玩游戏，我刚想对他说话，他看了我一眼，对我尴尬的笑了笑。我也对他笑了笑，我说：“你怎么玩游戏？”李国赫小声的对我说：“就玩一会儿。”他又玩了起来，嘴里还嘟囔着说：“我有飞机了。”他玩的是那么的入迷，我不管他继续看了起来。

“吱”一声，门开了，苗老师进了屋，我一直再看文档，我想：李国赫你玩了，老师肯定会发现你的。老师进来后，教室里掉下去一根针都能听见，老师问同学们：“都看完了没有？”不管是玩游戏的还是没有玩游戏，都说：“看完了。”李国赫装的还挺像。我一看，李国赫的屏幕上面是老师发的文档，没有玩游戏的一点儿痕迹。还好像挺入迷的看了起来，老师问讲的什么事的时候，李国赫什么也不知道。唉！老师不在玩游戏没有什么好下场。

小朋友，你有没有被安慰过？我有过，但这不是一般的安慰，而是有魔力的爱心安慰，你想知哪里有魔力吗？如果想知道，就让我来告诉你吧！

有一次我生病发烧了，头很痛。我躺在小床上，思考妈妈知道我生病了会不会伤心呢？我心里对自己说，不，妈妈一定会对我好。我想啊想，想着想着就进入甜蜜的梦乡。等我醒来，我发现旁边有一杯水，当时我非常渴，就把水喝了下去，没想到这竟然是药！我正想发火，一想到外婆也是为了我好，我就没有发火。过了一会我听到门外有人敲门，我刚要去开门，外婆急急忙忙走过来了，对我说：“我去开门。”进来的是妈妈。妈妈一进门就对我说：“好好休息，早点睡觉，不要睡晚。”这句安慰的话让我非常感动，我激动得手舞足蹈，妈妈又说：“明天早上就会好了。”

过了一天，我的病果然好了，我猜是因为妈妈的安慰感动了病，让病逃跑了。

你瞧，妈妈的爱是多么伟大，把病都吓跑了。

语文课上，金老师说要带我们玩一个名叫“掌声的魔力”的游戏。掌声还有魔力？我在心中画了一个大大的问号。

金老师大声宣布游戏规则：“首先挑选一位‘探索者’让他先离开教师，然后让同学们把一只红笔藏在教室的某个角落。藏好后让‘探索者’走进教室来寻找红笔。同学们要用掌声来帮助‘探索者’，当‘探索者’离目标远时，就要用力鼓掌（期间不能有言语交流，否则视为犯规）。最终找到红笔，即为胜利。”

第一局“探索者”是王余珊。同学们把红笔藏在了一个同学的笔袋里。她一走进教室，教室里顿时变得鸦雀无声。王余珊先走向那个同学的座位，教室里一下子响起了热烈的掌声，她左右思索着：笔肯定在这附近。忽然，她看见桌子上的笔袋，心想：红笔可能在笔袋里。她打开笔袋，笔果然在里面，王余珊顺利闯过第一轮。……

第二轮我们组黑白配，仇梓萌胜出，成为“探索者”，我来负责藏红笔。我把红笔藏在了一堆书的后面。仇梓萌进来了。她左顾右盼心里在想：笔会藏在哪里呢？她慢慢走向目标，我们的掌声也越来越热烈。仇梓萌走向目标旁的一堆衣服，但红笔没有找到，却找到了一个面包，让同学们捧腹大笑。她又在我的桌子上找来找去，可是一无所获。金老师最后倒数十个数：“10、9、8、7、6…”仇梓萌急得直拍大腿。“时间到！”金老师说到。她垂头丧气地回到座位。我们又响起了热烈的掌声，好像在对她说：“没有成功也没有关系。”

我终于明白掌声的魔力在哪了。掌声是最动听的节奏，是最美丽的声音。掌声传递着鼓励、赞赏和信任。不要吝啬我们的掌声，当别人成功的时候，我们把祝贺的掌声送给他；当别人身处困境的时候，我们把鼓励的掌声送给他。让掌声响起来，让我们的心中充满爱。

有人说：书是人类进步的阶梯。有人说：书是人类的良师益友。有人说：读书对于智慧，就像体操对于身体一样。我说：书是有魔力的，我和书结下下了不解之缘。

小时候，我就爱捧着一些花花绿绿的图画书，点着上面的字，咿咿呀呀地说个不停。长大了，我更爱捧着一些课外书来啃，丰富我的课外生活。因为书，我还发生过许多“不可告人”的秘密呢！

记得那天，我去卫生间，进去时带了一本书，在里面待了半个钟头也没出来。原来，我在里面津津有味地看《安徒生童话》呢。我被书里的故事情节深深吸引住了，我仿佛看见了丑小鸭变成白天鹅后过着幸福日子，看见了美人鱼的万分不忍心而化身泡沫，看见了卖火柴的小女孩在美丽的幻想中死去……突然，妈妈一把推开卫生间的门，双手叉腰，眉毛上翘，我见了赶紧把书藏起来笑嘻嘻地说：“马上就好了，妈妈你又生气了，生气容易使人变老哦！”妈妈见我这样，只能笑着摇摇头说：“下不为例！”我听了，立马行了个军礼，逗趣地说：“Yes，Mom！”说完，我就悄悄低下头，心里想：哼，我这么聪明，你又奈我如何，还不是豆腐掉进了灰里——吹也不是，打也不是。那次，就凭着我这一丝丝的小聪明，人身安全是确保了，可我的书却被没收了，一连好几天，我一直跟在妈妈的屁股后面，直到妈妈被我跟得不耐烦了，才肯把书还给我。但妈妈却和我约法两章：1、不准在卫生间看书。2、只能在有空的时候看书。自那以后，我看书的时间就少了许多，但我还是忙里偷闲地看书。有时我偷偷躲在被窝里看，直到睡意来了才沉沉睡去，有时我会趁妈妈午睡的时候看，估摸着妈妈该醒了，让眼睛也休息一会儿。读书真是其乐无穷呢！

人生就像一杯白开水，平平谈谈的。但如果有了书，人生就变得有滋有味，让人回味无穷。正所谓宁可食无肉，不可居无书嘛。和我一样爱书吧，伙伴们！它会让你终生受益！

我真想有魔力，让时光倒流，让时间停留，让天气转晴，让世界和平，让孩子有家，我真想有魔力！

我真想有魔力，我想让时光倒流，让时光倒流吧！让我的爸爸、妈妈慢些老吧，让爷爷、奶奶、外公、外婆永葆年轻吧！我真想有魔力！

我真想有魔力，让时间停留，让时间停留在这一刻，让时间不再流走，让时间就停留在这一刻吧，让上班的要迟到的人到达公司，上学会迟到的人抵达学校吧，我真想有魔力！

天气转凉了，我真想有魔力，我想让太阳出来做客，让天转晴，让气温变暖，让天转晴吧！让因为天气变冷而烦恼的人放轻松，让正愁于没有衣服穿的人不在懊恼，让太阳出来吧，让天气转晴，让气温变暖吧，我真想有魔力！

世界上还有战争，世界还没有和平，仍然有战争的硝烟，人们都在呼吁"让世界和平吧！"我真想有魔力，让世界和平，让战争这个恶魔消失，让全世界过上和平的生活，世界再也没有战争的硝烟，就让它随风而去吧！让世界从此没有战争吧！我真想有魔力！

在外面有许多的孩子还在漂泊街头乞讨，我真想有魔力！让孩子有一个家，不用在漂泊异乡，让他们也能上学，让他们也能吃上一口热饭热菜，让他们能够得到家人的关爱。让伤心的往事过去，过上幸福的生活。我真想有魔力！

我真想有魔力！让一切事情变得美好，幸福，最后我想说一句“我真想有魔力！”

（林佳谌）

我的心爱之物只是一双普普通通的轮滑鞋。

这双轮滑鞋来到我手中的时候，正好是我的4岁生日。妈妈将它做为礼物送给了我，希望我能学会滑轮滑。虽然我并不是很喜欢它，但是我为了妈妈的期望，我还是开启了学轮滑之旅。

每次只要我穿上轮滑鞋，脚上下的八千小轮子便开始调皮了。前滚滚，后滚滚，让我站也站不稳，摔倒成了家常便饭。就这样，我不断地摔倒，终于有一天，我坚持不下去了……妈妈见我想这样半途而费，就对我说：“宝贝，你不是很想长高吗？”我不说话，只是点了点头。妈妈接着说：“你看，你的老师不是说过吗，想要长高，就要多多运动，滑轮滑不就是一种运动吗？”我想了想，小声地答道：“是……”“滑轮滑不用像走路和跑步那样，费那么多的力，因为，轮滑鞋上面有八个小轮子，可以帮助你加速，只要你每天都滑一滑，就能长高一些，妈妈教你一句话，从哪里跌倒，就要从哪里起来。”听着妈妈的这一番话，我的信心又回来了。一天天，一周周，一月月过去了，不断地摔倒、爬起、摔倒、爬起……现在的我，滑轮滑已经像和风一样快了。而这双轮滑鞋还真的就像是有了魔力一般，我真的长高了。

我最敬佩的老师就是我们的班主任叶老师。她好像一位辛勤的园丁哺育着我们，又像妈妈一样呵护着我们！

叶老师，一头金色的短发总是梳得那么整齐，圆圆的脸，眼睛大大的。炯炯有神的大眼睛透出老师的睿智。叶老师从一年级开始教我的数学，她从来不打我们也不骂我们，只是会用眼神来提醒我们。

有一次，正在上数学课，洪翔正在玩笔，叶老师没有骂他，也没有叫他，只是用大眼睛盯着洪翔，好像说：上课要专心，不能做小动作。洪翔立刻反应过来，赶紧坐得端端正正，听叶老师讲课。啊，老师的眼睛居然有那么神奇——眼神会说话。

老师不仅眼睛有魔力，而且发出的声音也有强大的魔力。

有一次，洪翔上课眼睛一眯一眯，坐着端端正正，眼睛又闭了起来，原来是睡着了，我想，一定是洪翔晚上玩电脑玩的上瘾了，没有按时睡觉和写作业，于是早上很早起来赶作业，上课时熬不住睡着了吧！这样的事情在他身上已经发生过一次了，今天又犯了吧！老师正读着题目，声音越来越大，大家都注意到了洪翔正在睡觉。于是，他的同桌碰了他一下，洪翔猛地醒了过来说："谁打我，快，快给我薯条吃。"原来他早饭没吃，在做梦，梦见了自己爱吃的薯条。同学们瞬间哄堂大笑，叶老师也忍不住笑起来，她用那有魔力的眼睛一扫，洪翔的脸顿时羞愧得猴子屁股似的。不久，便下课了，老师把洪翔叫到身边，语重心长地说：“下次晚上要按时睡知道吗？游戏这东西害人不浅啊，不要再玩了，要吸取教训。”于是，老师便把自己的椅子拿来，让洪翔睡了半个小时。

这就是叶老师，她有时如阳光雨露，温暖滋润着我们；有时又施展魔力，鞭策指引着我们，让我们又敬又畏，但尽管如此，她依然是我心目中最有魅力的老师。

作文用具体案例生动地描写出一位认真教书，且负责任的好老师的形象。过渡句既总结了上文又引出了下文，衔接得自然，结尾呼应开头，结构完整，字里行间透出对老师的爱。

加州成为今天全美环境保护、抵制气候变化的先锋，与这里的民众超群的环保意识乃至道德自律息息相关。然而，这并不是一朝一夕形成的，人们的观念和生活习惯是在数十年与雾霾的对抗中潜移默化、慢慢转变的。

1976年3月15日，时任加州州长杰瑞·布朗希望加州居民改变生活方式，尽量拼车或乘公交车上班，从而减少一个人开私家车占用道路资源并增加排放的情况。拥堵不堪的圣莫妮卡高速公路上由此出现了第一条拼车专用的菱形专道(Carpool lane)。然而事与愿违，随时开车上路已经成为必不可少生活方式的加州人怨声载道。这项政策造成其他车道愈发拥挤、混乱不堪。到了秋天，理想主义的短命政策就夭折了。

然而如今，洛杉矶的各条高速公路最里侧都专设有拼车车道，供乘坐两人以上的车辆快速通行。同时，为了鼓励人们选择新能源汽车，拼车车道也向零排放的机动车敞开。也就是说，只要你开的是新能源、混合动力、电动车，即使独自驾驶也可以使用。

现在，在洛杉矶大大小小的居民社区，NGO组织会在周末举行环保节活动，为居民免费进行车辆排放检测、介绍新能源汽车的特点、普及政府相关补贴知识并现场接受以旧换新登记。比如，在加州购买电动汽车，居民将可以获得2500美元州一级补贴以及来自联邦政府层面的7500美元退税。也就是说，如果你选择更为环保的电动车而非传统汽油车，你就可以拿到一万美元的激励。

而州政府补贴的钱并不占用教育、医疗等福利保障的普通财政收入，它来自碳排放限制和交易(cap and trade)项目。这是一项基于市场手段降低温室气体排放的机制。“限制(帽子cap)”是指由法律规定的企业排放上限，它逐年递减、日渐严格。而被限制所覆盖的行业内企业必须对排放负责，如果排放超标，那么要么得购买排放津贴，要么得赔偿补偿罚款。目前，仅仅加州一个州由此涵盖的排放规模在全世界范围内仅次于欧盟。

在全方位的政策扶持下，加州的新能源汽车产业一马当先。著名的特斯拉就位于加州硅谷。2015年年末，全球第一款氢燃料电池车也在加州面世了。不需要加油，不产生尾气，所有排放物只有水，这一切以前在科幻中才会出现的大胆想象，如今都成为了现实。

目前，加州正在雄心勃勃地建设普及化的电动车充电设施，目标是未来有加油站的地方也会有充电桩。氢燃料电池车的出现无疑将会再次带来补充能源续航的新挑战。2015年年末，全世界第一座加氢站在加州首府萨克拉门托投入使用，现在已经扩展到加州多座城市。加氢成本相当于3.5美元一加仑的油，续航里程能达到700英里，比传统汽油车还要实惠。