魔力的魔怎么写汇编20篇

作者：周硕康

我们村里的一个人和别人玩耍时总会耍赖，并且骗过别人，还经常能够让别人说不出反驳的语言。

在我们村，中午，下午左右，我们通常会扎敦的玩耍。不过在我们玩的那片区域，有个人是和我们一起玩的。可是他老是耍赖，感觉他好像耍了100年的赖似的，总让我们被骗。我们玩之前，都会带上两三元的人民币，就是为了玩玩游戏买东西喝，这次他没有带钱，就开始求别人。

他开始挨个的求人，说这个好话，保那个证。不过，没有人借他钱，因为他人品，尤其是诚信不好。他就开始灰心丧气。又对我说：“求求您了，就帮小弟买瓶水吧，就五毛钱，我知道您宽宏大量的，您心肠最好了，您是菩萨心肠。”我很瞧不起他！就没借他钱。最后，我们有说有笑地走了，他却嗓子冒烟的走了。

他，带给我的那一抹微笑，如清晨的第一缕阳光，特别耀眼，温暖着我。

公交车上只有我们两人，我双手交叉，摩擦着。他没有回头，轻声问道：“妹子，你到哪里下？”我回头看了看，发现没人，就弯着脑袋，朝他眨了眨眼。他扭头从后视镜看到我，点点头，我笑了笑，小声地说：“我到终点站。师傅“咳咳、咳咳”两声也不再应答，好像是感冒了。

我站起身，抓住扶手，拿起书包往前挪了挪，坐到他身后，在书包里找了很久，终于找到了润喉糖，我递给了他。他迟钝了一下，问：“这是给我的吗？”我朝他点了点头，在等红绿灯时，他双手接过，眼眶里有液体在打转，眼睛也红了一圈。他露出了洁白的牙齿，嘴角大弧上扬露出可爱的酒窝，那笑容仿佛春天的第一轮太阳，在这么辛苦的岗位上，竟有如此灿烂温暖的笑容。

连续五站，他都没有停车，我以为他忘了，想提醒他一下：“叔叔，刚刚有人朝这辆车招手呢！”他没反应，我心里想：他不会犯困了吧？我还在车上呢！这样多不安全，而且你还会被扣奖金的。我皱了下眉，把手伸到他背后，轻轻地戳了一下，小声说：“不要睡着了哦！”他“噗嗤”一声笑出声来，那爽朗地笑声在车厢内回荡，我正纳闷：“难道我说错了话？”他连忙摇手，“没有，他们招手我看到了呀，可这车上不只有你一个人吗？看你风尘仆仆的样子是要赶着去上课吧？我干脆把你早点送去，别迟到了。”我“嗯”了一声，抿了抿嘴，想：我是不是太过分了？

到站了，我下车时，特意从前面下，跟他鞠了个躬，说了一声：“谢谢叔叔，您辛苦了。”他朝我笑了笑表示知道了，当我回头时，发现他还在笑，我抬头望了望夕阳，觉得他的笑跟夕阳同样好看，不，我认为他的笑像早晨五六点的太阳，特别有朝气。

今天语文课上，老师说这节课要带我们感受掌声的魔力。掌声的魔力？我在心中画了一个大大的问号，掌声有什么魔力呢？

其实这是一节不同寻常的作文课，课上我们做了一个游戏，游戏规则如下：老师先选一名“探索者”离开教室，再将一张红心卡片藏在教室的某个地方，其他人只能用掌声来帮助“探索者”找红心卡片，如果离卡片远就轻轻地拍手，如果离卡片近就大声地拍手(期间不能说话，否视为犯规。)最后“探索者”找到红心卡片，就获胜了。

我有幸成为这节课第一个“探索者”。等老师把红心卡片藏好后，我走进教室，开始我径直往教室后面走，突然我听到了微弱的掌声，那声音似乎在对我说：“不在那里哦！去别的地方找找吧！”就这样我随着伙伴们掌声的变化，左找找右找找……这时的掌声不仅给我指明了方向，更是一种鼓励，给了我继续找下去的信心，终于我在同学的口袋里找到了。

通过这节课，我深深地感悟到掌声真的是有魔力的，掌声中传递的是赞美、喝彩和鼓励。它指引“探索者”不惧困难勇敢前行。伙伴们，你感受到掌声的魔力了吗？让我们把掌声传递下去吧！

掌声，怎么会有魔力呢？看到这个题目，我百思不得其解！

讲台上老师发话了：“为了帮助同学们答疑解惑，咱们要通过一个游戏来见识一下掌声的魔力！”游戏规则可真不简单，一个同学必须站在门外等待另一同学把宝物藏在某个地方，然而这位同学要根据大家掌声的强弱来找宝物。瞬间，教室里显得异常寂静，连一片羽毛掉落的声音都听得一清二楚。我托着腮帮子，眉头微微皱着。要怎么玩儿呢，会不会找不到宝物呢？我心里忐忑不安。

游戏开始了，一位长得胖乎乎的可爱男生，自告奋勇，大摇大摆地走上台，作为藏宝者的他，把教室的各个角落仔仔细细看了个遍，最后决定把宝物藏在书堆中间。一个长得十分瘦弱的男生进来找，他淡然自若地一步一步走进教室，我们配合着鼓掌。他离宝物越来越近，我们的掌声越来越响。他在书堆里翻翻又找找。此时，掌声一直没有停，而是越来越热烈，震耳欲聋的掌声就快要把房顶给掀翻了。他奋力地搜寻着，终于找到了。作为观众中的一员，我一直默默观察着，原来掌声可以给人如此大的信心与力量……

接下来轮到了我，我站在门外，忐忑不安。另一名“藏宝者”叫我进去找宝物。我在门前站了几秒，掌声十分微弱。我便快速扫描了一下整个教室，径直走向了教室右边的角落，眼神中带着几分笃定。没想到，此时，掌声如雷。那个宝物似乎跟我有心灵感应一般，我一下子找到了它。我仿佛看到了宝物用那赞美的眼神看着我：“哇，主人，你好厉害啊！这么快就把给我给找到了。”

我满意地回到了座位，恨不得立刻把宝物——糖果塞进嘴里。

通过这次游戏，我明白了掌声的确有很大的魔力。掌声，它能够带给我们勇气、力量和希望。它的存在，让我们充满信心，勇往直前。

上课铃声响了，杨老师迈着轻盈的步伐走进教室神秘的说：“今天我们做一个有趣的实验—一张纸的魔力”我丈二和尚摸不着头脑的想：一张纸不就是能写字、能画画吗？怎么会有魔力呢？难不成这张纸是被小魔女提雅拉施了魔法吗？我百思不得其解。

“一张纸的魔力就在于它能托起一杯水。”老师的话音未落，教室里立刻沸腾起来，有的同学说“不可能，不可能，一张纸怎么可以托起一杯水呢？”有的同学说：“杨老师神通广大，没有什么事是她做不成的”。有的同学半信半疑的说：“一张纸可能把水托起来吗？可如果不能托起来的话，这节课还有什么意义呢？”我眉头紧皱，心想：这一定是不可能的，因为如果把杯子和纸反倒过来并松开手的话，水一定会透过纸洒在地上的。

“信也好，不信也好，同学们一起来试一试吧！”说完，老师给同学们的杯子里都倒满了水，并给每个小组都发了一个盆子。我们组的其它两个同学都试过了，并且都以失败而告终。接下来该我出手了，我拿起杯子，又拿起一张纸并放在杯子上面，向下一倒，只见水马上全跑进盆子的怀抱里了，一点都不给我的纸和杯子留任何情面。

张励说：“老师您心灵手巧，您给我们做一次看看吧！”“下面是见证奇迹的时刻！”另一个同学说道。只见杨老师不紧不慢地向杯子里倒满了水，接着拿起一张纸盖在杯子上，然后一手拿着纸，一手拿着杯子快速的倒了过来，再用杯子在纸上拧了两下，最后杨老师把托住纸的手放在了一边，奇迹发生了，杯子里的水居然没有洒出来，我满腹狐疑，心想：为什么老师成功了，而我们失败了呢？这时，老师对我们说：“同学们，你们现在一定疑惑不解，一定在想你们没成功为何老师成功了吧！那是因为老师那时候用杯子在纸上拧了两下，把杯子里的空气放了出来。”听了老师的话，我们恍然大悟。明白了为什么我们总是失败了。

通过这节课，我知道了遇到困难时一定要想办法，不能只为赶快结束而不假思索，要动动头脑。

赵勇清

今天，是星期三，老师和我们要做一个小实验。

老师走进教室了，我们早就把实验放在桌子上了。老师先让贺艺博上去表演，同学们给贺艺博准备了一张桌子，贺艺博把实验用的东西放在了桌子上。他先拿起一个生鸡蛋问：“你们知道这是什么吗？"我们异口同声地回答：“这是一颗生鸡蛋！"然后贺艺博又说：“那把它放在水中会浮起来吗？”有的人说：“会”，有人说“不会"，最后贺艺博把生鸡蛋放入水中，鸡蛋没有浮起来，贺艺博又问：“我把盐放进去鸡蛋会不会浮起来？”这回我们大家都异口同声地说：“能。”于是贺艺博倒了一点盐可是鸡蛋没有浮起来。他又用筷子搅拌了几下可鸡蛋还是没有浮起来，盐像雪一样哗哗地往里倒，可是鸡蛋还是不浮起来，我们实在太激动了，有的人用手一下子抓住了杯子，有的人甚至要把手伸进杯子里，有的大声叫：“把鸡蛋拿出来再用筷子搅拌一下说不定就浮起来了。

转眼间盐已经倒了三次了，盐也剩的不多只够倒一次了，这是最关建的时刻了有的人站桌子上，有的人爬桌子上，有的人跳起来看，我们手里都提着一把汗，一次性把剩下的盐全倒了进去，贺艺博用筷子搅拌了几下，这时鸡蛋慢慢浮了起来，“浮起来了”前排的同学第一个喊了起来，教室里一片哗然，只见大家都神采飞扬、眉飞色舞。

实验做完了，我们总结了实验，原来鸡蛋沉下去是因为鸡蛋的密度比水大。鸡蛋浮起来是因为放进的盐水的密度比鸡蛋大。实验真是大神奇了。

你有没有梦寐以求的地方呢？你有没有一个难忘的一天呢？你有没有曾被风景迷倒呢？不管有没有，今天我在这里我要给大家介绍我美丽的家乡。

我的家乡靠近海边，只要走上十几分钟就可以到达了。可是令人遗憾的是我能够欣赏海的机会简直少之又少。

我从小就离开家乡，于是我总渴望能够回家乡游玩，去感受还没被人类改变的大自然。

一次偶然的机会，我朋友决定和我去家乡玩，我终于可以去感受大自然那新鲜的空气了。怀着紧张的心情，坐车的时候东张西望，只是想看看为什么有人宁愿住在乡村也不愿意去灯红酒绿的大城市。虽然我还没有方到达目的地，但是我已经感受到乡村的气息了。

淡淡的泥土味夹杂着青草的气息，让人感到神清气爽。处处透露着大自然的气息。

终于来到我我梦寐以求的地方了。这一天的太阳猛烈的照耀着，我只带了一把雨伞，来到海边，沙滩更是热得烫脚。我顾不上脚被沙滩的灼热的烫着，想都没就把鞋子脱了。

看见一望无际的大海，天空那么的蓝，万里无云。我撑着雨伞把光着脚丫子走在海和沙滩的边缘，感觉着海水带来的丝丝凉意，沁人心脾。

海水来来回回地拍打着我的脚，仿佛按摩一般。我一直走，一边和朋友拍照留作纪念。我捡了不少螺，这可是活生生的的，在我家附近的市场里可是没有卖的。真是得来不全费功夫呀！有新鲜免费的海鲜吃，又能欣赏美丽的海景，虽然太阳猛烈的燃烧着，却不如我对大自然的爱来得更热烈。

等到玩得差不多的时候，我和朋友去了一个神秘的地方——雪无边。在南方的天空是不可能下雪的，我很喜欢白色的东西，因为白色代表着纯洁，美丽。而雪无边不是真的因为有雪，而是因为那里有一望无际的沙子，而且还是细细的，踩上去感觉步入天堂，有种虚拟的感觉。( )

风呼呼地吹着，弯下腰去抓一抔沙，让沙子随风飘，沙子随风做自由落体运动。有时候真的想不明白，为什么要大自然呢？我突然有些明白了，大自然让人敬畏。让大自然也能和我们朝夕相处。

如今，这些只能成为回忆，时刻提醒着我：这个世界很美，我们一定要好好保护环境，让生活处处都有大自然的气息。

[感受大自然魔力800字作文

寒假期间，我在外面上课时，发现了小草的魔力。因为上课的地方离我家挺远的，所以我要赶公交车去上课，但是有时候公交车并不是那么准时，所以我一直在老师的“黑名单”上。

那天，我准时出门，很幸运，公交车准时的来了，我欣喜地上了车，度过了车上的无聊时光。我在我的目的地下了车，路过了一片石头滩，但在石头滩有惊喜地发现，在两个石头的夹缝之中，有一颗枯黄的小草。第一天，我还不以为然，觉得并不起眼，也并不在意，这是一件再平常不过的事。

但过了三天之后，我意外地发现这颗小草，非但没有死，而且还在从枯黄向葱绿生长，呈现出这么一个过程，我觉得很奇怪，明明这棵小草在几天前还是枯黄的，感觉这棵小草像一个奄奄一息的老人，命不久矣，而且它还是在夹缝中生存。为什么过了几天，这棵小草非但没有死，还愈发茁壮呢？我想不通这么一个问题，我也去网上搜索过，想要寻找这么一个答案，但是网上的回答却让我不甚了了。

至此以后，每天去补课前我都会去那个石头摊看一眼那棵小草的生长情况，以为前几天不过是巧合，狗急了会跳墙，人死前会回光返照，觉得不过是虚妄而已，想要在生命的最后一刻绽放出最耀眼的光华，但每天这棵小草总能出乎我的意料，每当我去看时，它都是那么挺拔向上，在风中摇摆，却从来没有被风压弯了脊背，我觉得这棵小草有种吸引我的魔力。

我从它身上看到了一种永不言弃的精神，虽然风雨飘摇，但是它坚持到底，永不倒下，我想拥有这种魔力。

大树，总是默默的在风中摇曳，在雨中洗礼，终究是一动不动的。

有一天一个小魔女飞到它的树枝上不知不觉的睡着了。树看到漂亮的小魔女挺胸抬头，自豪及了。过了一会，几只吸血蚊子飞过来。树看到了十分心急。可是附近没有风，自己又动不了。连忙喊：“小魔女快醒醒，小魔女快醒醒。”小魔女听得懂树的话连忙起身，吓得那几只吸血蚊子赶紧逃跑。“好险，幸亏你听得懂我的话”树叹了口气说。小魔女微笑的点点头说：“你真是一棵善良的树，我给你一些法力吧，咕鲁咕鲁须。”说完便飞走了。过了一会。一只蚂蚁坐在一片树叶漂在小溪上大喊：“救命啊，救命啊!”树听见了连忙用树枝把蚂蚁从河里救上了。蚂蚁说：“谢谢你，你真是一棵好树。”树因为帮助到别人很开心。蚂蚁被树救上岸后到处说树是一棵有魔力的树。于是这件事就在森林里传开了。以后森林里的动物有什么事，都去找树帮忙。树也忙得不亦悦乎，很开心。

几天后，森林里来了一只狐狸。这只狐狸知道了树有魔力，就打算用树的魔力当借口来干坏事。漆黑的夜晚一个黑影在闪动，不一会黑影的手上多了很多东西。第二天早上，森林里的动物丢了不少东西，正在讨论着这个问题。狐狸趁着这个机会到处散发谣言说是树利用魔力偷了大家的东西。大家相信了狐狸，一起来到了小溪边。树看见大家怒气冲冲地过来迷惑不解的问：“你们怎么了?怎么好像很生气似的呢?”小猴子愤怒的说：“你还好意思问，不是你用魔力把我们的东西偷走的吗?”树委屈地说：“没有啊，我没有偷你们的东西。”说完树便看到了狐狸身上的那双网球鞋，心想：那不是小猴子的网球鞋吗?于是理直气壮地说：“不是我偷的，是狐狸，你看它穿的网球鞋不是小猴子的吗?”大家朝狐狸看去。狐狸看见事情败露连忙逃跑。大家不好意思的向树道歉，树原谅了它们。从此树和动物们幸福快乐的生活在一起。

一棵有魔力的树。

星期五的早上，我同平常一样走进教室。“哇!好高的圣诞树啊!都快到顶啦!”

只见王老师和王泽雨妈妈还在圣诞树上挂礼物呢!哈哈，你们一定会觉得树上挂的是什么大大小小的彩球啦，雪花片啦，雪人啦，圣诞老人等等礼物。哈哈，你们说错了，上面挂的都是食品、文化用品，作文400字《有魔力的圣诞树作文400字》。老师说只有表现好的同学才能得到礼物。

啊!教室里放着一棵圣诞树，同学们的表现各不相同：有的认真地读课文;有的一直盯着圣诞树看;更好笑的是后面的同学，竟然忘了读课文，木木地坐在那里。

上课了，让我意想不到的事情出现了：平时表现很好的几个同学，趁老师不注意的时候，悄悄地把头转向圣诞树;而平时表现不太好的同学，却非常认真地在听老师讲课。

下课了，我听见两个女生正在说圣诞树。一个说：“我觉得上面那颗五角星是女娲不小心把它碰下来的。”另外一个说：“我觉得是一位神仙特意剪的。”一个男孩跑过来，说：“上面的食物好像很好吃呀!”说着，男孩口水都快流出来了。

啊!这真是一棵有魔力的圣诞树啊!

“啊！今天又是美好的一天。”我从床上爬起来，伸了个懒腰打了个哈欠，心想有钱的日子真是事事顺心，人人都对我敬重三分，跟穷困潦倒的乞丐生活就是不一样。我一边感慨着，一边同往常一般穿上那件装有百万英镑的白色西装来到了大街上。

最近，我爱上了一种无比美味的咖啡——猫屎咖啡。在这之前，面对价格如此昂贵的咖啡，我想也不敢想，更别说去喝一杯了。而现在的我每天早晨要是不喝一杯这样的咖啡，都感觉愧对自己。

一走进咖啡馆，店员对我90度鞠躬，笑盈盈地说道：“欢迎您，先生！您这边请！先生，这是您的专座，请您稍等片刻，猫屎咖啡马上就送过来。”几个熟面孔在一边窃窃私语：“那位先生可真有钱，要知道一杯猫屎咖啡可要100美元哪，别说是喝一杯，哪怕让我喝一口都是奢望！”尽管他们压低了声音，可我还是听得一清二楚，心想：自从有了这张百万英镑，所到之处无不对我毕恭毕敬，甚至没有一个人提出让我付钱。想到这儿，我高声招呼道：“嗨！朋友们，你们要来一杯咖啡吗？”客人们一个个睁大眼睛，一动不动地看着我，仿佛看外星人似的。过了几秒钟，其中一个颇为胆大的回答道：“先生，这是真的吗？”“当然是真的，今日我高兴。”于是我对服务员说道，“猫屎咖啡，五杯。”我拉着他们坐下细细品味，屋外的人眼里满是羡慕。

喝完了咖啡，我刚想说声“再见”，只听一个家伙说：“先生，谢谢您的咖啡。我还有一个不情之请，能否让我们见识一下您的百万英镑大钞，就看一眼，我们今生也死而无憾了。”

“好！”我爽快地答应了，摸了摸口袋，咦！怎么没了？我顿时愣住了，昨天拿它在服装店老板面前晃了晃，随手放回口袋中了，现在怎么没有了呢？到底哪去了？我心里一急，额头的汗水如雨珠般滴落下来。顾客、服务员们也个个傻了眼。我翻来覆去地寻找，可连影子都没有。我结结巴巴地说：“对不起！我忘记带钱了，我马上回宾馆去寻找。”说着，我忙挤出了咖啡店……回头一看，身后跟着一长串的人，原来，我丢失百万英镑的消息如惊雷炸开了，所有赊账给我的大小老板蜂拥而来，索要欠款。我急火攻心，大叫一声，顿时失去了知觉……

假如我会变，我会变成一只有魔力的笔。

这种笔，可以让人们的字从丑到美，而且不会有一个错字，显然作业本非常工整，老师看了过后心里非常舒服，有时老师还会情不自禁的来欣赏这些美丽的字。

这笔还可以让懒的人变得非常勤快，不过我们班上还是有一些懒虫，上课不认真，回到家里有些作业还要别人帮忙做，有时一样作业都没做，老师问:还有谁的作业没交，他们又不站起来，嘴里还一直说，我早就交了，可是一查原来又是他们几个“懒虫”没交，把老师都气晕了。

这种笔还可以让你灵感大发，当你写作文的时候，没有必要去抄作文书的，你可以用“仓库”里的知识来写，比作文书的还好。不过这种笔到考试就无效了，只能让你自已去做。

我变的笔神奇吧!

“微信”不知何时开始流行起来，许多人一刷就停不下来。

在车站，很多人低头刷微信、回消息、转发图片；在电梯里，有些人也在点“赞。”只要有wi—fi的地方，就有人在刷着微信。微信，究竟有什么魔力，能使这么多人上瘾、痴迷？

我为了探索，开了微信，用老妈的号，登了进去。通讯录里，有大姨二姨这些经常联系的人，也有一些老妈没对我提起的人。

一进去，我就发现了一个新奇的东西——朋友圈。一进朋友圈，马上能看见各种人发的消息与评论。有人发食物的照片、有人展示新买的衣服、有人秀自拍、还有人发搞笑视频……什么内容都有。

“腾讯新闻”里，记录了每天的新鲜事儿，语音通话让不怎么识字的人也能用微信轻松与人交流……微信，确实十分新鲜。它能把人表达问候的方式变得花样，让qq玩腻了的人感到十分新奇和快捷。

微信上的“扫一扫”让人们轻松加好友；而“摇一摇”则让邻居成为好友，增进了解，拓展社交。

微信上还能做“交易”，有不少开微店的人把商品“晒”出来，将各种产品卖给亲朋好友。

微信有一种魔力，将人们放在一个虽有交集却次数绝少的空间。即使一无所有，但感觉已把天下握在手中。我没有被迷住，但这是因为我已有qq，平时照顾它就很不容易，哪还顾得了微信？

但是微信确实有一种魔力，让人们即使近在咫尺，也仿佛隔了千山万水。而隔了极远的人，却似乎近在眼前。

掌声的魔力？不用魔杖的HarryPotter现形，假装麻瓜？我百思不得其解，疑云顿起。

掌声的魔力竟是一场游戏！仅使一卡片，一人藏、一人找，他人掌声提示，近则重，远则轻，禁语言交流，否则出局。

第一轮，自称“超级无敌”的倪梓杰藏，新同学施美琪找。我的第一反应是：施美琪惨了。她碰到谁不好？偏偏碰到那位爱刁难人且十分会刁难人的个性boy。

果不出我所料，倪“大师”找了一处对方看不到、摸不着，告诉她位置她也取不出的地方——电视机背后第二层固定架左边的一个螺丝缝隙，把卡片卡在里边，哪边看都看不到，位置十分隐蔽。放完后，倪“大师”一脸坏笑，亦或半奸笑，半狞笑，势要给施美琪一下马威。

施美琪开找了，她一进来便直奔电脑，因闻掌声极大，翻找一番，便在电视机处徘徊着。见她一直未能找到卡片，倪梓杰忘我地大笑起来，险些暴露了答案。正能量和负能量的掌声交杂起来，使施美琪无从下手，不知如何是好。正能量人为其捏了一把汗，负能量人则十分高兴。

这下，施美琪认准了，但依掌声的强弱提示开始在电视机后面不住地翻找，却怎么也找不到卡片，令正能量人心急如焚，负能量人暗自欢娱。负能量人改变战术，又使施美琪昏了头。

老师最终让倪“大师”公布答案，梓杰自信上前，可连他自己搜索几分钟都未将卡片取出，最终以手臂勒印的代价才将卡片拿了出来。

掌声是人前进的动力，掌声是人困境中的暖流，掌声也能引导一个人人生的方向。掌声拥有看不见的魔力。

张子涵

相信我们每个人在生活中都听到过掌声。表演结束时，掌声是对演员们的赞许；演讲结束时，掌声是对演讲人的肯定；玩游戏时，掌声是对人的鼓励，今天我终于体会到了掌声的魔力。

游戏的规则是先挑选一位“探索者”让他先离开教室，然后老师把一张红心卡片藏在教室的某一处。藏好之后，让“探索者”走进来寻找卡片，同学们要用掌声来帮助“探索者”，最后找到卡片，即为胜利。

第一个上台的是苏晋城。苏晋城依依不舍地离开了座位到了门外，老师小心地把红心卡片放到了自己的书里，然后大声说：“进来吧！”“探索者”立马开始寻找红心卡片，他先走到了张兆博的旁边，全班似乎都变成了蚂蚁的世界，一下子都鸦雀无声了，这声音好像在对他说：“不在这里，再去别的地方找。”这时“探索者”向四处望了望，立马走向老师，这时掌声如排山倒海一般，好像在和他说：“就在这里，就在这里。”在这一刹那，张兆博急得都开始打墙了，好在“探索者”在张兆博的指引下，成功找到了红心卡片。

我忽然明白了，原来掌声真的是有魔力的，它传播的是肯定，是赞许，是喝彩，也是鼓励。

俗话说“一句好话三冬暖，一句歹话六月寒”。在生活中，有些话能锦上添花鼓励我们更加努力前进。有些话雪中送碳，帮助我们走出低谷。还有些话虽然刺耳，但却能鞭策我们戒骄戒躁。

我们的班主任——杨老师，十分受人爱戴，课堂上她传授我们知识，课下是我们的知心大姐姐。

三年级时，我自信满满的去竞选大队委。红领巾一丝不苟地戴在脖子上，蔚蓝色的校服和我的心情一样明朗。可机遇好像偏偏在和我作对，当宣布大队委人选时我的心都凉了。一把拽下红领巾，眼前一片灰暗。

我有气无力的靠在教学楼的防护栏上，眼睛漫无目的地盯着远处。忽然一只手，温柔地摸了一下我的头。我一转身透过婆娑的泪眼，透过婆娑的泪眼望见了杨老师微笑的脸：“耿楚媛，你应该知道人外有人，天外有天这句话吧？”我轻轻地点了点头，却不敢抬头看她。“失败是成功之母。如果你连这点失败都接受不了，何谈成功？”这句话像一根刺刺痛了我的每一根神经，我猛然抬起头，杨老师的眼神透露出一种难以抗拒的坚定。当我回味这句话时，她又对我嫣然一笑，转身回到了办公室。

又是一年过去了，校园里的海棠花开了又落，落了又开。我也不是那个哭泣的小孩儿了。

我在画室里一遍又一遍地画着和作画毫不沾边的几何模式。“什么破笔，什么烂纸，怎么这么难画！”正在我画得焦躁不安时，同样的手，一样温柔的动作，一样熟悉的身影，是杨老师。“刚刚听见你在抱怨，现在我要送你一句话，不是纸不好，也不是笔不好，而是你的心太吵。”和上次一样，她微微一笑，便走了。我的手似乎受了一股神奇魔力的指挥，慢慢的变得平稳，心中的焦躁一点点消失了。

听说这次在评选优秀教师时，杨老师因为一个小失误而落选了。讲课时她心不在焉的，我看在眼里，紧在心里。自习课上，我拿出一张a4的白纸，写下一句话：失败是成功之母。老师，不要悲伤，下一次你一定可以的！我把这张纸传遍了全班的每一位同学。最后雪白的纸上出现了全班四十六名同学的签名。我悄悄地放在了杨老师的桌上。

第二天杨老师走到我身边，给了我一个暖暖的拥抱，轻轻地在我耳边说：“谢谢你，耿楚媛。”这时几颗豆大的泪珠滚落在我的身上。

感谢这一句有魔力的话，把我和杨老师紧紧地连在了一起，让我们互相安慰，互相鼓励，给彼此带去温暖和阳光。

语文考试后，爸爸告诉我：“你们班报名参加诚信考场的同学，没有一个作弊的。”我高兴极了！

上周诚信考场报名时，班里人声鼎沸。田老师等全班同学安静下来后，问道：“诚信考场是年级设立的考验大家自律能力的考场，无人监考，自觉应考。有报名的同学吗？”

大家争先恐后的喊出自己的名字。

忽然，一个低低的、怯怯的声音说：“老师，我也报。”

“小宁怎么也报，他不是常常作弊吗？”不知谁说了一句。

“上次考英语，小宁和同桌对过答案。被老师批评后，还哭了呢！”

大家都议论起来。上次数学考试，小宁正和同桌对着选择题答案，没想到被田老师撞见了，结果当然是被好好教育了一番。他回来时满脸通红，好像还流泪了。

田老师看了一眼小宁，发话了：“我看待每一个同学都是一样的，只要你报了诚信考场，我就相信你；如果你做不到，就再也进不了诚信考场了。”

下了课，我走过去祝福小宁：“田老师同意你去诚信考场了，加油啊！”“太好了！”他的小胖脸涨得通红，并向我保证说，“我要向同学们学习，一定改掉作弊的坏习惯，做个诚信考生。”

期中考试第一场考语文。一声清脆的哨声后，整个楼层静悄悄的，只能听到同学们奋笔疾书的书写声。忽然，走廊里传来一阵咚咚的脚步声，接着是桌椅移动的声音，然后就听见一位老师训斥道：“你这孩子，自己报名参加诚信考场，怎么又作弊呢？你是几班的？”

“二十……”后面的话低低的，听不清楚了。“是小宁吗？难道他又作弊了？应该不是吧，他自己亲口保证过的啊……”我想。

考完语文，我急急忙忙找到小宁。他一脸的喜悦，正给同学讲他的作文如何如何的精彩。“诚信考场环境真好，同学们没有一个作弊的。我也被他们所感染，觉得诚信是一件光荣的事，我也可以做得很棒！”小宁说。我忐忑不安的心才安定下来。

通过周敦颐《爱莲说》中的：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”我明白了：一个人如果有不好的方面，多与在这方面优秀的人交往，就会被感染，会积极的改变，会更加的优秀，也会得到别人的尊重。

[诚信考场的魔力作文

语言，是有奇妙的魔力的。虽说“祸从口出”，但若懂得说话的技巧，也能说得人满心欢喜。

“一件事情，一个人。”若单从一个角度去理解一个人，一件事，那是万万不可的。当我们只看到某一方面时，对事情的其他方面及其本质，我们还并没有了解通透，若冒然判断，是非常莽断的。我们把人与事带勾，那也不行。假如朋友没约自己出去玩，便认为不把自己当朋友，这种思想就十分不对。把没约我去玩这件事与没把我当作朋友直接划上等号，那就是以偏概全、因小失大。写作文也是如此，描述一段素材时，若只切入一个方面，往往会使人产生误解。我们要从方方面面去解析，以正确的角度去描写，这才是作文的基础。写事如同吃梨，只吃梨心苦涩，会让人认为此梨不甜，但梨肉梨心皆食，甘甜交替，方可品出层层滋味。

“你我之分”在语言与作文中的使用，是非常重要的。用词准确，使人感觉身心舒畅、精神活跃；用词有误，会让人利针扎耳、备受折磨。例如用“你”之称，把自己当成外人，会让人产生排斥感；用“我”之称，则有融入之感，使人在潜意识中划为一体。从单单一字，就可看出语言用词的重要性。“困难或是挑战”、“屡战屡败或是屡败屡战”……等等，也能体现出用词不同给人带来的不同感觉。

语言的运用不同，会使自己成为“发光体”或是“黑洞”。说话的用词、语气、语调乃至肢体语言的表达，决定了你是“自带充电宝”，还是“吞噬能量的黑洞”。自带充电宝，可以给人正能量，温暖别人。“黑洞”则正好相反，会把别人的能量吞噬、破坏。若你是“发光体”，身边一定有一群热忱的朋友；若你是“黑洞”，世界在你眼中便只剩下忧郁的色彩。作文也相同，文章一定要传播正能量，使人心中充满希望，不可语调沉重，传递负能量。

语言，是位魔法师。

变好，变坏。使人欢喜，使人心死。

全凭自己。

相信大家都听到过掌声。表演结束时，掌声响起是对演员的赞许；演讲结束时，掌声响起，是对演讲人的肯定；做游戏时，掌声则包含着我们的快乐。今天的游戏作文课，让我对掌声有了更深的理解。

今天刚上作文课，史老师就公布了游戏规则：首先从同学们里选了詹俊豪当“探索者”，并让他走出教室，然后把一张红心卡片藏在笔记本下，之后让“探索者”进来找。接着同学们用掌声提醒他：离卡片近，掌声就大；离卡片远，掌声就小。最终“探索者”找到卡片即为胜利（期间不能用语言交流）。

只见史老师把红心卡片藏在电脑桌旁的笔记本上高喊一声：“游戏开始！”随后，“探索者”詹俊豪走进教室。他先在王子安的桌子上寻找着，可教室里轻微的掌声仿佛在告诉他：“不在这里，去别处找找。”詹俊豪只好转身去了别处。

但结果不尽人意，两次探索全都失败，突然，詹俊豪大步朝电脑桌的方向迈去，一旁的王子安兴奋地拍着手，腮帮子更是鼓得像一对气球似的。

谁知，詹俊豪来了一个托马斯回旋大拐弯，一溜烟又转到我桌子上“搜查”了，这下可好，把同学们急得脸比关公还红，可是大家什么也不能说，只能轻轻地拍着手。直到詹俊豪的目光再次转移到电脑桌上，教室里才又爆发出了热烈的掌声。詹俊豪一个箭步冲到电脑桌上，终于在笔记本下找到了红心卡片。在他找到卡片的同时，教室里像把油倒入了煎锅里顿时沸腾了。

这时，我突然明白了，掌声传递着赞美、肯定与快乐，它指引迷茫中的人不畏困难，勇往直前。原来掌声是真的有魔力的。

指导：阳泉卓尔教育培训学校

作者：张浩帅

在我们班里，上课的时候，老师让我们举手回答问题，经常不见冯冰源的手，老师说，谁来回答，冯冰源的手总是低低的放下着，老师不叫冯冰源，冯冰源绝对不举手，她的手好像不能举起来还是被冻住似得，总是不举手。

冯冰源对于回答问题的时候总是不踊跃积极的参与，可是他在吃饭吃好吃的美食时简直是踊跃的不能再踊跃了。

可是一到吃饭的时间，师傅餐桌长分菜分汤分好吃的时候，只见冯冰源的手总是会高高的举起，举得很直，好像要开天辟地似得。非常的积极和踊跃。

冯冰源还大声的喊道：“师傅，我要，我要，先给我吃。那些好吃的。”师傅来了，冯冰源把胳膊使劲的拉到最长，总是要抢菜，抢那些好吃的，拼了命似得往前伸，好像一头野牛管不住一样。像失控了的一样呢。

微笑是一缕清风，抚平生活中的不悦；微笑是一束鲜花，带给我们愉悦的心情；微笑是一剂良药，治愈心灵的痛苦；微笑是燃烧的火焰，带给人们温暖…生活中一个平凡的微笑能鼓励别人的一生。

有一天我去医院看望刚做完手术的奶奶。在去住院部的途中我看到了这样的一幕…

一位刚入门的小护士正在给一位生了病的中年阿姨扎针。小护士把东西都准备好了，开始准备扎针了。今天小护士满头大汗，小心翼翼地拿起针管，从她的神情可以看出她十分紧张，但她克制着自己保持镇定，用酒精擦拭后，对准中年阿姨的血管扎去。可是并没有扎进去。小护士显得更紧张了，拿起针管准备扎第二次可针，却针头好像故意刁难她似的，第二针又没有扎进去。

我本以为那位中年阿姨会大骂小护士一顿，毕竟她扎了两次都没有扎进去。小护士在一旁显得不知所措，中年阿姨仿佛看出了小护士的心思。她并没有责备小护士，而是给小护士一个微笑。那个微笑，对小护士来说是多么的温暖。在我看来，这是全世界最甜蜜的微笑。小护士又重新鼓起勇气。拿起那沉重的针管。集中所有的注意力扎去了第三针。最后终于扎进去了。我看见小护士的脸已经被汗水洗了一遍了。我这颗悬浮的心也总算踏实了，同时我在心里为小护士喝彩，我相信经过了这次磨练，小护士一定不会那么紧张了。

是啊，一个微笑能使一个人受益一生。我们都曾被挫折和坎坷绊倒，内心愁云笼罩，如果每个人都像中年阿姨那样多宽容多包容一下别人，轻轻弯起嘴角，去面对他人，面对世界，你会发现，你的微笑将带来神奇的力量。或许不经意间，期盼已久的转机正在发生，暖暖的阳光正拨开乌云，洒满心上！