描写海洋里的生物作文(优秀20篇)
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4665作文
81关于描写海洋的小学
全文共 580 字
+ 加入清单今天,我特别高兴。因为今天不仅是元旦节,妈妈还要带我去海洋世界玩。
我迫不及待地跑进海洋馆,第一眼就看见一个小池子。咦,池子里怎么只有石头呀!忽然,妈妈指着一块石头说:“看,那块石头会动。”仔细一看,那不仅是不是石头,还是一条大娃娃鱼!热带雨林馆可不只这些,还有食人鱼、电鳗等,连会喝妈的鱼都有。它们一看到奶瓶就挤来挤去,有的甚至跃出水面去咬奶瓶!
接着,我们又来到珊瑚生物馆。那里珊瑚各式各样;有的贴在石壁上,外表似龙虾;有的长在两块岩石之间,像个害羞的小姑娘;有的紧紧地拉住池底,大力士都拉不动它……最引人注目的是一个像许多麻绳堆在一起,又十分漂亮的珊瑚,它像个慈爱的母亲。因为有一条可爱的迷你小鱼,在“绳子”之间穿来穿去,而且不管怎么样都不肯出来,真有趣!
我最喜欢的是一只可爱极了的小海豹,圆不溜秋的脑袋露出水面,两只爪子像站立的小狗一样挂在胸前,又大又圆的黑眼睛盯着我们看,把小嘴张开向我们讨东西吃。
深海隧道馆才好玩呢!蓝色的灯光照在地上,形成一条条波浪。各种各样的鱼在玻璃隧道中成群结队地游来游去。有魔鬼鱼、金枪鱼、猪鼻龟……当它们游到隧道上方时,我真像是在深海中行走!
最后,我们还看了人鱼小姐的表演,她们在水中游出各种优美的舞蹈动作,像一条条美人鱼。
拿着刚买的纪念品。走在回家的道路上,我心里喜滋滋的。海洋世界不仅很好玩,还可以让我学到不少知道知识呢!
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篇1:描写海洋的词语
全文共 2373 字
+ 加入清单1、海纳百川:纳:容纳,包容。大海可以容得下成百上千条江河之水。比喻包容的东西非常广泛,而且数量很大。
2、海沸江翻:大海沸腾,江河翻滚。比喻声势或力量极大。
3、江南海北:大江之南,大海之北。形容地域广阔,
4、移山倒海:搬动大山,翻倒大海。比喻人类改造自然的巨大力量和雄伟气概。
5、沧海桑田:桑田:农田。大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大。
6、大海捞针:在大海里捞一根针。比喻极难找到。
7、归之若水:归附好似流水之汇流大海。比喻人心所向。
8、翻江倒海:原形容雨势大,后形容力量或声势非常壮大。
9、东海捞针:从大海底下捞取一根针,形容非常难达到目的。
10、珠沉沧海:珍珠沉在大海里。比喻人才被埋没。
11、众川赴海:众多的河流都奔赴大海。比喻众多的力量汇集在一起。
12、海阔从鱼跃,天空任鸟飞:阔:宽广。大海辽阔随鱼跳跃,天空空旷任鸟飞翔。形容无牵无挂,自由自在。比喻可充分施展抱负。
13、河清海晏:河:黄河;晏:平静。黄河水清了,大海没有浪了。比喻天下太平。
14、海岳高深:海:大海;岳:高山。像大海一样深,像山岳那样高。
15、沧海一粟:粟:谷子,即小米。大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。
16、东海扬尘:大海变陆地,扬起灰尘。比喻世事变化很大。
17、移山造海:移动山岳,造出大海。比喻人类征服自然的伟大力量和气魄。
18、汹涌澎湃:汹涌:洪水猛烈上涌的样子;澎湃:波浪互相撞击。形容声势浩大,不可阻挡。
19、山容海纳:形容胸怀宽广,能象山谷和大海一样容物。
20、沧海遗珠:大海里的珍珠被采珠人所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。
21、渤澥桑田:渤澥,渤海的古称。大海变成桑田,桑田变成大海。犹沧海桑田。比喻世事变化巨大。
22、海阔天空:象大海一样辽阔,象天空一样无边无际。形容大自然的广阔。比喻言谈议论等漫无边际,没有中心。
23、百川之主:百川:江河。所有江河最终都流归大海,用以称大海。
24、百川归海:川:江河。许多江河流入大海。比喻大势所趋或众望所归。也比喻许多分散的事物汇集到一个地方。
25、移山拔海:移动大山,拔起大海。形容力量巨大。
26、大海沉石:石头沉入大海。比喻消失得无影无踪或毫无音信。
27、航海梯山:渡过大海,攀越高山。指经历艰远的路程。
28、海晏河澄:晏:平静;河:黄河;澄:清澈。黄河水清,大海波平浪静。比喻天下太平。
29、恩山义海:恩爱像高山一样重,情义像大海一样深。形容恩惠深,情义重。
30、东海逝波:东逝大海的波涛。比喻大势已去,无法挽回。
31、江海同归:大江大海同归于大洋。指殊途而同归。
32、河清海竭:黄河水清,大海干涸。比喻难得遇到的事情。
33、移山回海:移动山岳,旋转大海。比喻竭尽全力,克服巨大困难。
34、倒海移山:倒:颠倒,翻转。翻转大海,移动山岳。指气势或力量洪大。
35、移山跨海:移动山岳,跨越大海。比喻力量巨大。
36、移山竭海:移动山岳,使大海干竭。比喻力量巨大。
37、填海移山:把山移开填入大海之中。指仙术法力广大。比喻决心极大。
38、惊涛骇浪:涛:大波浪;骇:使惊怕。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。
39、百川赴海:百:表示多。川:江河。所有江河都流归大海。比喻众望所归或大势所趋。也比喻许多事物由分散而汇集到一处。
40、波涛汹涌:汹涌:水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。
41、排山倒海:推开高山,翻倒大海。形容力量强盛,声势浩大。
42、侯门似海:王公贵族的门庭像大海那样深遂。旧时豪门贵族、官府的门禁森严,一般人不能轻易进入。也比喻旧时相识的人,后因地位悬殊而疏远。
43、跨山压海:跨过高山,接近大海。喻势力扩展。
44、风平浪静:指没有风浪。比喻平静无事。
45、桑田碧海:大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大。同“桑田沧海”。
46、情深似海:形容情爱深厚,像大海一样不可量。
47、荡海拔山:摇动大海,拔起高山。形容力气非常大。
48、波澜壮阔:原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。
49、愁海无涯:愁海:愁深似海。忧愁的尽情就像大海一样无边无际。形容精神上忧郁、惆怅。
50、涉海登山:渡过大海,攀登高山。形容旅程的艰苦,也形容行程连绵不断。亦作“涉水登山”。
51、波谲云诡:谲:诡:怪异,变化。好像云彩和水波那样,形态不可捉摸。原形容房屋构造就象云彩、波浪一样千姿百态。后多形容事物变幻莫测。
52、拔山超海:拔起高山,超越大海。比喻力量极大。
53、桑田沧海:桑田:农田。大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大。
54、浩如烟海:浩:广大;烟海:茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。
55、生死苦海:佛教语。指众生轮回六道,生生死死,茫无涯际,有如大海。
56、摧山搅海:摧:毁坏;搅:搅动。摧毁高山,搅动大海。形容神通极大,声势吓人。
57、河目海口:河目:形状像河一样的眼睛,上下眼眶平而长;海口:像大海一样的嘴,又大又深。比喻相貌非凡。
58、陆海潘江:陆:晋朝陆机;潘:晋朝潘岳。陆机的文才如大海,潘岳的文才如长江。比喻学识渊博,才华横溢的人。
59、九洲四海:九洲:指中国;四海:古人认为,中国九州之久是一望无际的大海,此指中国以外的地方。指中国及四周以外的地方。
60、凭山负海:凭:依靠;负:背倚。依凭山峦,背倚大海。形容十分优越的地理条件。
61、浩若烟海:浩:广大,众多;烟海:茫茫大海。指广大繁多如茫茫烟海。
62、骇浪惊涛:骇:使惊怕;涛:大波浪。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。
63、曾经沧海:曾经:经历过;沧海:大海。比喻曾经见过大世面,不把平常事物放在眼里。
64、海晏河清:晏:平静。黄河水清了,大海没有浪了。比喻天下太平。
65、河涸海干:河流干涸,大海枯竭。比喻穷尽、彻底,不留余地。
66、海底捞针:在大海里捞一根针。形容很难找到。
篇2:保护海洋生物作文500字
全文共 568 字
+ 加入清单你是否曾在电视上看到过五彩缤纷,摇曳生姿的海底珊瑚,被那无穷无尽的斑斓世界所吸引,如果有一天你看到一家商店在卖活体珊瑚,你的第一反应是什么?你是否会欣然把它买下来?
笔者今天漫无目的地游荡在街头,却猛地被一家店铺所吸引,里面的橱窗里摆放着色彩斑斓的珊瑚,正在玻璃水箱中摇曳,上面明码标价出售珊瑚。竟然有人出售珊瑚!我怀着气愤的心情来到店铺,刚想质问他们怎么能卖活体珊瑚,要知道,生长在海底的珊瑚大约有一百多年的寿命,可若人为强行地把它们开采出来,拿到地面上观赏,它们最多只能活两三年。而珊瑚作为海洋中生物多样性最丰富的物种,它们对保护海洋生态平衡起着极其重要的作用,是鱼类赖以生存的生态圈。怎么可以扼杀它们的生命呢?我气愤不已,但转念一想,现在正逢过年,还是不要太凶神恶煞地触人家的霉头好了,于是按捺着性子,假意进店买珊瑚。在旁敲侧击中,得知了他们的珊瑚是从印尼进口的,虽然现在很多国家为了保护海洋生态环境,禁止开采珊瑚,但是像印尼这类的发展中国家,为了发展经济,还是允许开采和买卖珊瑚的。听了这点后,我又恼火又无奈地离开了店铺。
万物皆有灵性,何以覆灭?对待一花一草,我们都不能随意践踏,何况是对于海洋生态环境及其重要的珊瑚呢?但愿人们都能意识到珊瑚的重要性,不再肆意买卖扼杀珊瑚,这才是真正对生命的尊重与敬爱。
[保护海洋生物作文500字
篇3:海洋生物的
全文共 807 字
+ 加入清单美丽而又富饶的海底世界生活着一群自由自在的海洋生物,为了加深对海洋生物的了解,我与同学结伴去博物馆参观了海洋生物展。
在一楼,我们看到了枪鱼。海龟等海洋生物标本。其中旗鱼留给我的印象最深。旗鱼背上的鱼鳍就像一把大扇子,还有许多凸出的线条。旗鱼的眼睛就像一棵散发着光芒的黑珍珠,圆而亮。最特别的属旗鱼的嘴,又细又长,而且还很尖。还像一个大夹子,能把食物牢牢夹住,以防鱼儿挣脱。其二就是它的尾巴。像一个人字形。与它的嘴巴相同的是尾巴也很长。看到这标本,我似乎也看到了这条旗鱼当年的辉煌。它蓝色的身子与蓝色的海混在一起,稍稍一动,整个身子的优美姿态,吸引了我,也吸引了同伴们。
接下来,我们又去了四楼展厅。四楼展厅大多以贝类化石为主。美丽的贝类化石不得不使我们看得眼花缭乱。有黄色的贻贝。五颜六色的扇贝……贝壳是贝类的生物的家,不过,随着它的生长,贝类会经常”搬家”的。贝类生物大多附生在海底的岩石上,也有生活在泥沙中的。贝的种类不同,贝壳的形状也就不一样。分双壳贝和单壳贝。牡蛎就属于双壳贝。它又叫蚝、蛎黄、海蛎子。但是牡蛎的这两个贝壳同贻贝的两个贝壳有很大的不同。贻贝的两个贝壳左右对称,而牡蛎因为是用左壳固着在岩石或其他物体上的,所以两个贝壳的大小、形状都不同。我国沿海所产的牡蛎种类,约有20种左右。最常见的有密鳞牡蛎、近江牡蛎、褶牡蛎、长牡蛎和大连湾牡蛎等5种。它又叫蚝、蛎黄、海蛎子。望着这些种类繁多的贝类,我与同伴们不禁浮想联翩……
海洋生物是人类赖以生存的宝贵财富,如今,大部分的珍惜海洋生物以濒临灭绝,而我们只能在博物馆里看到那些海洋生物的标本。化石。如果,我们再不保护海洋生物,保护海洋生物的家园,恐怕将来我们有可能会在博物馆看到现在在海洋中数量居多的鱼的化石了吧!我呼吁:从现在开始,保护海洋,珍惜海洋生物!
海洋生物与人类的关系是密切的,现在你保护海洋生物,也就是保护人类,让人类的生活环境变得更加美好!
篇4:神奇的海洋生物作文
全文共 220 字
+ 加入清单今天,艳阳高照,我们一家三口去水墨园玩。
到了后,我看了一下,哇!真是人山人海呀。我在这从来没见过那么多人来这儿,爸爸妈妈连租车都不想租了。后来,我再三央求爸爸去租车,爸爸终于答应了。租到车后,我们就出发了。在骑单车的时候,我从爸爸的侧面插过来,妈妈吓了一跳,歪了一下车头,结果爸爸妈妈撞在一起了。突然,后面来了两辆车,这两辆车又跟爸爸妈妈撞在一起了。
我们走着走着,又看见前面有两起事故,爸爸就说:今天来这儿玩的人真多啊!
不过今天玩得真开心!
篇5:描写各种海洋生物的作文可用句子
全文共 5103 字
+ 加入清单1、章鱼的样子有些像乌贼,圆鼓鼓的身体上长着八只细长的腕手,浑身软乎乎、滑溜溜的。
2、海边拾回来的小海螺,光滑、圆润、亮闪闪,两个配对在一起,做成窗帘扣的吊环,一样美丽非凡。把它们配饰在家里的窗帘上,窗帘也会沾染上海风的味道。
3、贝壳的反面虽然不像正面那么美丽,可也异常神奇。它像一座小山,上面雕满了大小各异的洞,洞洞相连,洞洞相通。如果我们变成蚂蚁那么小,那么展现在我们眼前的便会是一座小山,一个个形状多变的山洞,我现在是多么渴望变成蚂蚁,能进去暖暖地睡上一觉。
4、在左海的海底世界,我看见了一把把游动的小伞——水母。我看见的水母有红的,蓝的,白的,还有黑的,大多数都是白的,有的好大好大,估计有4厘米长,有的好小好小,估计只有2厘米。
5、这些贝壳把我紧紧地吸引住了,看看这个很美,看看那个也很美;看看这个可爱,看看那个更可爱,真使我目不暇接,好像到了一个海滨世界。它们中间有的像只瓢,有的像只小船,还有的像顶娃娃帽……
6、贝壳很小,却非常坚硬和精致。迥旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!
7、鲨鱼就在恐龙之前来到了这个地球,统治了海洋。它们是古老而又神奇的生物,身体的每个结构,都在世纪的更迭和时间的推移中慢慢改进。流线型的身体,锋利的三角牙齿,体内强大的螺旋瓣膜,还有一个特有的器官洛伦茨壶腹。它们是强大的生灵!是海洋的战神!
8、海豚它可大了,都有1米多呢。海豚有一颗又大又圆的脑袋,跟身子连在一起,脑袋下面是一双永远都合不上的大眼睛,亮晶晶的,好像时刻都要保护我。它那张尖尖的小嘴是合拢着的。海豚的两个侧鳍是扁圆形,只要有人轻轻一碰就开始上下扇动,它的背鳍也随着开始抖动,剪刀似的小尾巴也一摆一摆的,就像一条努力想向远方游去的小鱼,非常惹人喜爱。
9、这只贝没有被孩子捡起。它不漂亮,它在海里的时候,就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内,那是个十分硬的石子,又带着棱角,无论如何不能挤碎,它只好受着内在的折磨;它的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,它失去了做贝的荣誉;但它默默地,它说不出来。
10、海洋中的鲨鱼就像陆地上的猛虎、人间的强盗一样,专门以吞食弱者为生。鲨鱼十分凶猛,能一下子吞掉几十条小鱼,吃起小鱼来,犹如风卷残云一般。
11、小企鹅头戴一顶小红帽,两只水汪汪的大眼睛炯炯有神;黑黑的鼻子,黄黄的小嘴;短短的脖子上系着一个红色的蝴蝶结,真够神气的。瞧,它一只手举着,另一只手放在胸前,好像在同别人招手致意呢!
12、我曾多次见到海豚,几次是在海洋馆。还有一次是在大海里。都给我留下了很深的印象。海洋馆的海豚训练有素。它们在训兽员的指挥下在游泳池里高高跃起,用细长的嘴巴顶一下皮球,随后落入水里,就像一尾尾落入碧波的仙子,妩媚而灵动。之后再表演钻圈圈,它们先在水里摆动灵活的身躯来到圈子的下前方,在纵身一跃,灵巧的钻过了吊在空中紧挨着的圈子,最后像跳水运动员一样优雅地落如水中
13、这不是一枚普通的扇贝,扇贝背面像珍珠般地闪着蓝莹莹的光,正面像展开的孔雀尾巴。整个扇贝洁净光滑,显然是经过了千百次的抚摩和拂拭。
14、这个贝壳大约有我的手掌那么大,是锥形的硬壳,上面有精致的螺纹。土黄色的、棕色的、褐色的条纹互相交错着,一圈一圈的,印在贝壳上,美丽极了。内部是朱砂色的,最里面也有许许多多的花纹,奇妙极了。
15、我捡的贝壳有的象一座小塔,高高的,底下大,上头尖,有的象块乌龟壳,中间高,两边低,上面还有一条条花纹;有的像孔雀的尾巴。颜色有白的、黄的、褐色的、紫色的。
16、因为太小了,所以它的触须较短,别看它短,上面可是长有毒刺的,每一根触须就犹如一把毒剑,它就像是一名拿着利剑的勇士,时刻准备刺向它的敌人,不过水母不是用剑打仗而是捕食的。
17、贝壳的外表有许多黑色和黄色的小斑点,非常密集,有一些白色空隙真像金钱豹的外皮。它的底色是白色的,两头的边缘是波浪形的,中间是空心的。如果从它的上方观察,它就像一条小鱼正在清澈的河水里欢快的游动。如果从它的侧面观察,它就像一只小螺号,在尽情的歌唱。
18、你知道海豚为什么这么聪明吗?因为海豚有两个大脑,和人一样聪明。它睡觉的时候一只眼睁着,一只眼闭着,一个大脑工作,一个大脑睡着,非常警觉。只有这样才能最大限度躲过危险。
19、我的小企鹅长着又圆又大的脑袋,圆鼓鼓的大白肚皮,白白净净的胖脸上有一个黄黄的大扁嘴巴,眼珠漆黑漆黑的圆溜溜的,脚掌很小,有一对可爱的小翅膀。
20、在新西兰我还看见了另一种企鹅,它的个头比较大,有一个第句岁儿童那么高,叫黄眼睛企鹅。它们每天黄昏的时候上岸,而且是新西兰独有的企鹅,别的地方是看不到的。可能因为太少了,为了保护它们,我们只能被允许从很远的地方看它们上岸。
21、贝壳样子是真多,有的像蜗牛,有的像梳子、有的像扇子、有的象圆圆的馒头、有的像逗号、有的像螺丝刀,有的像竹笋;还有的像刺猬。
22、水母是透明的,身体映着杯盖的黄色很是漂亮。它有着一个半圆的,小巧玲珑的“头”,别看它小,水母的所有器官都在里面:中胶层、消化循环腔、胃皮层、嘴、肛门,都在它的“头”里,看来水母虽小“五脏”俱全。
23、海洋公园的水池很大,里面有两只小海豚正在欢快的嬉戏。可爱的海豚身上象抹了油一样,油亮油亮的。它的背上长了一个鳍,肚皮象雪一样白白的。尾巴灵活的摆动着,真有趣。
24、我在书中看到水母会蜇人,可是这么可爱又有趣的动物为什么会蜇人呢?对了,我忘记说了,它可爱嘛,是因为它好像一个小绒球;它有趣嘛,是因为有一只突然不动了,可能是在休息。它四脚朝天,好像一个花瓶,花瓶里的花都争着向外长。
25、鲨鱼飞速地逼近船梢,它袭击那鱼的时候,老人看见它张开了嘴,看见它那双奇异的眼睛,它咬住鱼尾巴上面一点儿的地方,牙齿咬得嘎吱嘎吱地响。鲨鱼的头露出在水面上,背部正在出水,老人听见那条大鱼的皮肉被撕裂的声音,这时候,他用鱼叉朝下猛地扎进鲨鱼的脑袋,正扎在它两眼之间的那条线和从鼻子笔直通到脑后的那条线的交叉点上。
26、鲨鱼翻了个身,老人看出它眼睛里已经没有生气了,跟着它又翻了个身,自行缠上了两道绳子。老人知道这鲨鱼快死了,但它还是不肯认输。它这时肚皮朝上,尾巴扑打着,两颚嘎吱作响,象一条快艇般划奇水面。它的尾巴把水拍打得泛出白色,四分之三的身体露出在水面上,这时绳子给绷紧了,抖了一下,啪地断了。鲨鱼在水面上静静地躺了片刻,老人紧盯着它。然后它慢慢地沉下去了。
27、我们还去看了活泼的猴子、重量级的大象、忠心耿耿的马、可爱的山羊、高大的骆驼、倔强的野牛、呆头呆脑的企鹅、直摇头的北极熊、冷酷的狼……它们在大自然里无忧无虑地生活生活。经过这次游玩,我觉得人和动物应该是好朋友,一同生活在这美好的大自然中。
28、那天下午我和爸爸来到武汉动物园,刚进门看到动物园广场上有一座很大的海豚雕像。哗啦啦……突然一群鸽子飞来了。这些鸽子羽毛洁自而丰满,一对朱砂眼闪亮闪亮的,两个隆起鼻孔端正地摆着嘴上的根部。颈项上还长着一撮紫银色的羽毛,形成一个美丽的凤头。
29、养水母的杯子里有许多小黑点,那是水母爱吃的微小生物——小磷虾,每几个抱成一团才有芝麻粒那么大。水母的食量很小,一次只吃一丁点儿,水中的生物已经够它吃一辈子了,它进食时总是先用触须“粘住”食物,再用嘴吸入,每当这时,它总会摆动触须,像是在为能吃到美味的食物庆祝呢!
30、这种贝壳的外形很像天使的翅膀,雪白无瑕。我想它如果在浩瀚的大海里遨游的话,你一定以为是天使娃娃在向你游来呢!它的外壳上有一层层波浪形的条纹,如果你不仔细看,会以为它是海浪呢!每个成年的天使之翼石碱蛤的贝壳里都会有一颗晶莹剔透的珍珠。所以天使之翼石碱蛤是非常珍贵的了。
31、接下来表演的是海豚。有两只灰色的海豚,它们先在水中向观众跳了个舞,然后表演了投篮和用头部转呼啦圈。当训练员拿起一根横竿,离水面一米多高时,海豚从水中钻出一跃而过。最精彩的是离水面四五米高的空中挂着两只红色的皮球,只见两只海豚从水里一跃而出,准准地用嘴击中了红球。观众们都欢呼起来。
32、海狮像个熟练的杂技演员一样,用鼻尖接住飞来的水球,然后噗地一下把球弹向空中,球落下来又不偏不倚恰好落在鼻子上,这样连续几次,仿佛鼻子生有吸力一样。
33、当水母一起运动时,就像一个个热气球膨胀起来,一伸一缩漫无目的的游(www.name2012.com)。又好像是一个个仙女在小河里游泳,美丽极了。
34、一个小小的贝壳,也能起到大作用。扇面形状的,螺旋形状的,大个的,小巧的,稍稍加工一下,穿起来,吊起来,就可逃脱被随手扔掉的命运,在墙壁上、桌面上出尽风,亮丽地展示一番。
35、在鲸豚馆里,海豚活泼可爱,在水中穿梭自如,翩翩起舞。它那光滑的身体让我陶醉;它那欢快的鸣叫将我振奋;它那友善和纯真的眼睛充满了柔情蜜意,使我难以忘怀。海豚帅哥美女的训练员骑着快艇似的海豚朝我们飞奔而来,还没等我们缓过神来,居然又以迅雷不及掩耳之势,跳到了岸上。简直不可思议,鲸豚还会唱歌,跳舞,跳水……海豚的艺术天才,令人叹服叫绝!
36、如果放在海边,你会用它来听海声,但在自然风格的家中,它的用处可就大了。窗帘扣,小吊环,不加修饰,贝壳就能让你的家呈现出东南亚风景。
37、这条鲨鱼的出现不是偶然的。当那一大片暗红的血朝一英里深的海里下沉并扩散的时候,它从水底深处上来了。它窜上来得那么快,全然不顾一切,竟然冲破了蓝色的水面,来到了阳光里。跟着它又掉回海里,嗅到了血腥气的踪迹,就顺着小船和那鱼所走的路线游去。
38、我不仅喜欢海豚,我还很喜欢鳄鱼,鳄鱼的样子很凶猛,大大的嘴巴,嘴巴里有尖尖的牙齿,那牙齿还密密麻麻的,它的尾巴很粗壮,它一看见猎物,就会用尾巴来甩它的脚,然后就会慢慢地爬过去,把猎物吃掉。
39、这个贝壳很神奇,我把它放到耳边,就会听到大海的浪涛声,闻到大海的气息。有时我还会在海浪声中听到海鸥的叫声,有时我还会听到轮船的汽笛声呢!我常常把贝壳放在耳朵边,听这些神奇的声音,我好像就在大海边自由地生活着……
40、海豚一般长约1~2米。它浑身乌黑,看上去非常光亮,只有肚皮是银灰色的。尾巴成扇形,能上下摆动。身体下侧有两片鳍,用于拨水游动。嘴巴突出,非常尖。脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的,十分可爱。
41、我捡的贝壳有的象一座小塔,高高的,底下大,上头尖,有的象块乌龟壳,中间高,两边低,上面还有一条条花纹;有的像孔雀的尾巴。颜色有白的、黄的、褐色的、紫色的。把它们放在一起,看上去漂亮极了。
42、我从刘公岛买回来了六只小水母。它们有的大,有的小,有的触须长,有的触须短。但是它们都有一个共同的特点,那就是没有嘴、没有手脚、没有头脑、没有眼睛、没有鼻子,触须上都有毛。这六只小水母有的爱玩,有的爱睡,如同一个个穿了隐身服的长腿小蘑菇。
43、鲸鲨是最大的鲨,是鱼类中最大者,通常体长在10米左右,最大个体体长达20米,体重10-15吨,为鱼类之冠。体延长粗大,每侧各具二显著皮嵴。眼小,无瞬膜。口巨大上下领具唇褶。齿细小而多,圆锥形。喷水孔小,位于眼后。鲤孔5个,宽大。鳃耙角质,分成许多小枝、结成过滤港状。背鳍2个,第二背鳍与臂鳍相对。胸鳍宽大。尾鳍分叉。体灰褐或青褐色,具有许多黄色斑点和垂直横纹。
44、海洋馆里最有趣的要算海豚了,海豚有一个美丽的尾巴,小小的眼睛,浑身都是蓝色的,只有肚皮是白色的,它可是游泳高手哦!要想比过他,要苦练游泳才可以呢!
45、在水族馆里,丝丝缠绕的月形水母伴随着阵阵海浪翩翩起舞,如同宫殿般的仙子一般惹人怜爱。
46、我们企鹅共有第句种,其中,帝企鹅体型最大,身高约第句第句厘米;而王企鹅却不是,他约第句厘米高。陆地上有沙漠之舟--骆驼,而海里则有海洋之舟,拥有这个名称的动物就是我们企鹅;因为我们在水里每小时能游第句千米,所以,我们才给我们这个称号。南极很寒冷,皮肤下厚厚的脂肪使我们能抵御风寒;我们的喙很锐利,鱼虾和乌贼休想从我们的嘴里逃掉。
47、小海豚的身体呈流线型,大多是深蓝色的,只有眼睛周围是淡一点的天蓝色,雪白的肚皮软绵绵的,抱在怀里舒服极了,每次我只要把手轻轻往它肚皮下一放就感觉到暖融融的,尤其在天冷时感觉更好。有时候我还会用它做枕头呢!每当我躺在它的身上时人都会感到全身是那样的放松,舒服的在不知不觉间就睡着了。
篇6:描写青岛海洋馆
全文共 467 字
+ 加入清单暑假期间,我终于来到了盼望已久的青岛海洋馆,饱览了青岛海洋馆的美景。哪里有各种各样的海洋生物,是个让人向往快乐的好地方。
海洋馆里有各种各样的鱼,有鲨鱼、金鱼,有的身上布满了条纹、有的身上长满了刺,有的身上是五光十色、还有的全身都是黑色的。
我来到鳄鱼馆,只见一条又大又长的大鳄鱼正在睡大觉,游客们纷纷拿着一枚枚硬币投向它,导游说:“如果哪位游客能把硬币投到鳄鱼的身上,就会给你带来好运气”,于是我向妈妈要了一枚硬币投过去,呀!我投到了鳄鱼的身上,高兴的我是手舞足蹈。
游客在这里还可以观赏到动物表演呢。表演的主角是海豚。只见训练员给了它一个手势,海豚就跳进了是个圆形的、湛蓝湛蓝的水池里,然后从水里顶起一个小圆球,它的动作非常优美,引得台上的观众赞叹不已。训练员将给它一块鱼,紧接着,它又在空中翻跟斗,跳起了独特的空中转体。它们表演完,把尾巴竖起来,左右摆动,跟观众再见,它们谢幕的样子可爱极了,赢得了观众们的啧啧称赞和热烈的掌声。
正在我玩的高兴的时候,爸爸说:“咱们该回去了”,我依依不舍得离开了,这个有声有色的海洋世界——青岛海洋馆。
篇7:台湾海洋生物博物馆
全文共 926 字
+ 加入清单今年暑假,我和妈妈、外婆一大家子去了台湾旅游。台湾海生馆作文5篇台湾海生馆作文5篇。台湾是一个四面环海的岛屿,风景优美。在那里我吃了很多美味的小吃,也游览了许多风景名胜,但最让我记忆深刻的就是位于台南的一个小城市—垦丁的海生馆。那天早晨,我们起床吃完早饭后,去酒店附近租了三辆电瓶车,准备骑电动车去海生馆。我一开始有点担心,因为妈妈大多数时间在开汽车,不知道她还会不会开电动车。后来妈妈带着我骑了一段时间,我发现妈妈开得很慢,也很稳,这才放心了。我们沿着海岸线向海生馆的方向骑去,路上没有几个四岔路口,一般不会迷路,头上顶着火辣辣的太阳,而身边呢却有清凉的海风,真是舒服啊!我们边骑边问,开子大约四十分钟,终于来到了海生馆。
海生馆分为三个馆,有世界水域馆、珊瑚王国、台湾水域馆。我们先走进了珊瑚王国,只见里面有许多玻璃展示,装着形态各异、五颜六色的珊瑚,有的像鹿角,有的像胡须,(家乡的风味小吃作文)往里面走就是来到了水底隧道,这里能让人身临其境地感受到海底世界的魅力。只见各种鱼儿在石洞中钻来钻去,好像在跟我们捉迷藏呢!仔细观察发现这些珊瑚竟然会动,妈妈说:“珊瑚是古代的一些虫子变的,虫子会动,所以珊瑚也会动。”走出水底隧道,我们就离开了珊瑚王国,接下来我们去了世界水域馆,刚走进去几分钟,发现那里竟然有美人鱼表演,我们找了个位子坐下,没过多久,透明的大玻璃房里面有一个潜水员游了出来,他从口袋里拿出了许多鱼食,立刻许多鱼儿把他团团围了起来,于是主持人向我们一一介绍了鱼的名字、特征及习性,让我对鱼类有了更深刻地了解。往里面走,我发现不远处有个极地冰雪世界,里面自然很冷,妈妈把一件外套披在我身上,我才舒服。看到玻璃房内有许多企鹅,有的用它肥大的身子和翅膀用力地打着水面,有的正用它小小的脚丫,挺着个大肚子摇摇摆摆向我们走来,真是太可爱了。走出“极地冰雪世界”,我们就离开了世界水域馆,来到了台湾水域馆,最引人注目地就是水母了,它摆动着柔软的胡须,像是仙女在翩翩起舞,妈妈说:“因为水质的原因,水母很少见,所有我们一定要好好保护海洋环境。”继续往前走,还有许多海洋生物,有海星、海参……台湾的海生馆不仅让我增长了知识,还带给我快乐,我会再来一次的。
篇8:有关描写海洋污染作文
全文共 2046 字
+ 加入清单导语:众所周知,海洋对我们每个人都很重要。它占据地球表面积的71%,远远的从太空看,地球就像一颗晶莹剔透的蓝色水晶球,这就是地球又被人们称为“水球”的原因。因而破坏海洋的行为会对整个地球造成影响。下面是小编收集的有关描写海洋污染作文,欢迎大家参考。 有关描写海洋污染作文(一)
从小老师就教育我们,大海孕育了我们的生命,每一个地球人都应为保护海洋环境贡献自己的力量。
众所周知,海洋对我们每个人都很重要。它占据地球表面积的71%,远远的从太空看,地球就像一颗晶莹剔透的蓝色水晶球,这就是地球又被人们称为“水球”的原因。因而破坏海洋的行为会对整个地球造成影响。
放假的时候我最喜欢到海边玩啦,光者脚丫子在海滩上跑,很快海水就会漫上来,盖住一串串脚印,跑累了就看看大海,站在高高的礁石上眺望远方的海平线,海水蓝蓝的调皮的拍打着海岸,勇敢的海鸟在海浪中穿梭,多希望这一刻永远印在脑海中!
可是最近污染海洋的新闻越来越多,每当看到这些新闻,我就为海洋担心,为人类的自私感到羞愧,为人类盲目追求经济增长造成海洋污染的后果感到愤怒。我越来越担心大海里的小生命会受到伤害,担心海鸟失去生存的家园,担心总有一天人类会受到大自然的报复。
海洋无私的帮助我们,我们却反过来破坏它,这不是老师教我们以怨报德的故事吗?所以我们不能忘了大海的贡献,我们应当爱护它,把它当母亲一样关心、呵护。当我们伤害了它,我们应当感到内疚,应当做出更多补偿。
小学生人小力量不小,我们可以从点滴小事做起,比如说把平时的零用钱攒起来捐给爱护海洋基金,可以在放假时去海边捡捡垃圾,可以向身边的人宣传保护海洋的知识……让我们行动起来,为保护海洋奉献自己的力量吧! 有关描写海洋污染作文(二)
我是一名海上环保小组的成员,保护海洋环境,定期对海上生态情况进行检查是我的任务。
一天早上,我和两名小组成员向往常一样坐上巡检船去海上巡查,当我们的船航行到澳大利亚新南威尔州的亚姆巴海岸线时,海水检验系统突然发出“嘟嘟嘟。”的报警声,我赶快调出电脑监控图像查看,一看屏幕我被吓了一跳,平时蓝蓝的大海不见了,一层层白色的泡沫堆积在海面上,随着波浪一起一伏,好像巨大浴缸中的泡泡浴。浑浊带着泡沫的海水冲向海滩,冲打着岸边的度假者,人们惊慌的四散而逃。出事了?那白色的是什么东西?为什么会这样?会不会有危险?一连串的问题出现在我的脑海里。我马上把险情报告上级,上级指示我们搞清情况。为了搞清原因我们决定亲手取一些泡沫作样本,走进变成“卡布奇诺咖啡”一般的大海,我和组员都捏着一把汗,不知这种不明物质对人体有多大危害。我们穿上蓝色的潜水服,戴上长长的塑胶手套和防护境,手里拿着两个实验玻璃瓶,潜到海下,我发现海面下的海水还是深蓝色的,比平时的海水浑浊许多,白色的泡沫只浮于海水表面,没有什么刺激的味道。我们很快取到样本,随后向总部发出信号,等待专家的到来。
经过专家一番仔细检验,发现这种不明的白色泡沫,是由于大量从河里流出的淡水进入海洋,与海洋里的污染物质(如腐烂的塑料制品、鱼类和海藻的排泄物等等)相互作用而形成,此外,该地区正处在强气流的影响下,在海面上形成巨大的海浪,水流使泡沫迅速向上旋转,并在岸上聚集起来,浪越大泡沫就越多,对人体没有特别大的危害。
得知了专家的结论,我们悬着的心才算放下来,但心里还是有隐隐的担忧,现在海洋的生态形势不容乐观,原因很简单,就是那些不自觉的人无休无止的破坏,几乎每天都有报道,那个工厂又污染了那条河水,赤潮年年如期而至。海洋变得混浊不堪,甚至是海里充满了有毒物质。这是当今海洋环保工作最严重、最紧迫的问题之一,真希望大家都来自觉的保卫海洋,保卫我们蓝色的国土! 有关描写海洋污染作文(三)
以前,我们的海洋是那样的美丽,波光粼粼,令人心旷神怡,流连忘返。但现在呢!这些海洋已遭受严重污染,无论是亚龙湾,还是浏阳河,都可以看到成堆的垃圾,散发出难闻的味道。
那这又是因为什么造成的呢?这都只能怪我们自己。它们主要是从油船与油井出来的原油,农田用的杀虫剂和化肥。工厂排出的污水,矿产流出的酸性溶液,它们使得大部分的海洋,湖泊受到污染,结果不但生物不能生长,就是鸟类和人类也可能因吃了这些生物而中毒死亡。这是一个难以置信但千真万确的数字,每24小时便有2.5万人(包括儿童)死亡于吃了被污染的海水里的鱼虾。还不仅仅这样,中国工程院院长,湖泊环境研究主席,科学家刘鸿量教授对全国
5500千米河段进行研究调查,报告显示,百分之二十三点三的河水段水质污染严重而不能用于灌溉,百分之四十五的河段里鱼虾绝迹,百分之八十五的河段不符合人类饮水用水标准量,而且河流自洁等生态功能也严重衰退,形势异常严峻。当我们的宇航员飞上太空,目睹我们的地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错。但是如果我们再这样让海水受到污染,那么蓝色会渐渐消失,地球将变得一片白!
为了我们有一个美好明天,为了我们的子孙后代能够更好的生活,让我们共同努力吧!
篇9:神奇的海洋生物作文600字
全文共 671 字
+ 加入清单许许多多的人只在电视上看到过海底的生物,未知的海洋世界对于人们来说是那么的陌生,是那么的神秘与神奇。
海底植物的差异是很大的。他们的颜色多种多样,有紫色的,也有红色的……他们的形状千姿百态,各不相同。就拿海藻来说吧,最大的海藻足有二三十米长,最小的都需要用显微镜才可以看清。
海洋中,有一种很漂亮的鱼,被许多人称为会游泳的蝴蝶,他就是狮子鱼。狮子鱼胸鳍和背鳍长着长长的鳍条和刺棘形状酷似古人穿的蓑衣,又像京剧演员背后插着的护旗幅威风凛凛的样子,在阳光下看起来非常亮丽而多彩,在海底自由自在遨游的时候像极了一只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。可是它看似很美丽,却有剧毒,就像美丽的玫瑰带刺一般。
海洋中还有一种很神奇的鱼,叫做魔鬼鱼。它是鳐鱼中的一种。形状非常像天空中飞翔的蝙蝠,体长约7米,重可达20吨。它的腹部是雪白的,没有一丝别的颜色,鞭状的尾巴在遨游的时候为它起到了很好的平衡作用。它那两只小巧的眼睛镶嵌在头顶上,而它的嘴鼻则长在腹部,奇特的是它的嘴鼻连在一起呈“口”形。吃起东西来更是特别,它把小鱼吸入口中,一抿一抿地像没牙的老婆婆在吃东西。非常惹人笑。
最华贵的就要数海象了。它的体长达45米,是热带淡水鱼中的“巨无霸”。它的头部像蛇,背鳍和胸鳍比较靠后,如一枚即将发射的鱼雷。身体又圆又壮,皮肤呈浅黑色,在成长过程当中,它尾部的红色就会渐渐加深。看上去仪态万千,非常高贵。它还很喜欢跳,一跳就可以跃出水面六、七米高,去捕食飞翔的小鸟。
海洋里还有许许多多奇特的生物,有四四方方的木瓜鱼、有横行霸道的炮弹鱼、还有很爱生气的刺豚鱼……都非常的惹人喜爱。
篇10:写海洋生物
全文共 375 字
+ 加入清单今天我在市场买了两袋海洋生物球,海洋生物球它生活在水里的。它很小,就像鱼仔一样。
我是这样观察的。我把那个生物球放在一个杯子里,然后在泡上水,一天一天的观察海洋生物球的变化。
我发现生物球它们的一个变化,它们能一天天的长大,然后它们在一天天的变小。因此,水泡久了,它是用胶皮做的,一等胶皮化了,海洋生物球就变小的。
可同学们,你知道吗?大生物球还可以生小宝宝呢!大生物球生小生物球时,在大的身上会出现一条小缝,像鱼仔的小生物球就从那里你争我夺的出来。然后一个小医生就会把海洋生物球的小缝慢慢的合上。
那些生物球非常有趣。你拿起格尺拍他们一下,它们就会像孩子们赛跑一样向前冲。如果它们在水里,你去水里抓它。它们就会像水一样,从你的手心里逃走,因为它们不愿落入坏人手中,非常有趣。
这就是我所喜欢的海洋生物球,它们很可爱,很有趣吧!你一定很喜欢的!
[写海洋生物作文
篇11:描写大海、海洋比喻句
全文共 805 字
+ 加入清单1、屹立在岸边的沙滩上,向远处望去,只看见白茫茫的一片.海水和天空合为一体,都分不清是水还是天.正所谓:雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天.远处的海水,在娇艳的阳光照耀下,像片片鱼鳞铺在水面,又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃
2、大海可真大啊!大海浩瀚无边,海面上白帆点点,海边高楼林立,远处蓝天碧水,真像一幅美丽的图画,我不禁被这美丽的景色迷住了。
3、海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上一片金光。
4、海,真的海,同北方高原那片苍茫的土地一样,凝聚着一种无法言说的神秘的生命力,给人一种超越自然的 深刻。
5、数叶白帆,在这水天一色金光闪闪的海面上,就像几片雪白的羽毛似的,轻悠悠地漂动着,漂动着。
6、伸展眼睛,眺望去,不见白浪滔天,但见渔帆点点,那晒的古铜色的发光的皮肤,那敏锐的眼神,善良的笑貌,再拿出海值试的掌航本领的掌握之后的娴熟撒网的动作,他们不会去欣赏者所谓的风景,或许是看惯了,而之一的是起航的方向、船下的岩焦和天气的变化。看那片蓝与远天衔接,犹如一块缓缓隆起的蓝色大陆,闪着远古洪荒般的琉璃瓦的光泽,拓宽者茫茫无限的空间。
7、浪花是海上的奇景,可她更像一位舞蹈家,她能使人抛开烦恼,尽情地欣赏。
8、难忘那清爽的潮湿的带着谈谈的海腥味的海风,吹拂着人的头发、面颊、身体的每一处的感觉。就像艳丽丰盈的女人一样的诱人。
9、看着大海,我们的心胸似乎也变得开阔了.在这种境界里,使人神清气爽,心旷神怡.海水涨潮了,海水中的波浪一个连着一个向岸边涌来.有的升上来,像一座座滚滚动的小山;有的撞了海边的礁石上,溅起好几米高的浪花,发出"哗......哗......"的美妙声音!
10、海水那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹。
11、喜欢它安静的样子,咆哮的样子…… 望眼过去那开阔无边的大海,雄浑而苍茫,把城市的狭窄、拥挤、嘈杂全都灰望道九霄云外。
篇12:小学作文参观海洋生物展
全文共 610 字
+ 加入清单“嘿!沈雨恬,听说海洋公园搬来了,参观海洋生物展。”哥哥一进门就兴奋地对我说。“真的吗?”我惊奇地问。哥哥就把他手里的广告单给我看。我一看,嗬!上面写着几个大字“海洋公园搬家了”下面还有日期:十月一日——十月三日。“还有三天。”我自言自语地说。太好了,我一定要去看看。
十月三日,因台风延期的海洋生物展好不容易展出了!我和妈妈以及刘老师、孙婧她们来到了目的地——灯光球场。一路上我就像一只急不可待的兔子,蹦蹦跳跳的,小学三年级作文《参观海洋生物展》。买了票一进去,我就看到了各种各样五彩斑斓的贝壳,看得我眼花缭乱,不知看哪个好。有一个水字螺特别奇怪。它的棱角有六个。一边是两个角往上弯,最后一个角是往下弯。另一边却都是往下弯的。我还在贝壳展里看到了红铁树,红铁树还开花呢。粉红色的花瓣,黄黄的花蕊,可漂亮了。
孙婧拉着我和妈妈去看蝴蝶展。蝴蝶展旁边有鲨鱼展,我不想看那凶猛的海中霸王,蹲在美丽的蝴蝶面前舍不得走了。每一只蝴蝶都好看,我真是想不通:那么恶心的蛹怎么能变出这么美丽可爱的蝴蝶呢?我最喜欢霸王蝶了,因为它又大又美,有我的头那么大呢!
后来我们又来到了珊瑚展区,看到了好多种珊瑚虫,它们都是活的呢。珊瑚有很多种颜色,很鲜艳。其中有一种是半透明的白色,顶端还有一点点粉红色的小东西,我们都猜这是一个个小嘴巴。
我们还看了美丽的海底杀手——水母,海中的老寿星——海龟……今天真让人大开眼界,全部看完,我们才恋恋不舍地回家了。
篇13:篇海洋生物保护英语作文
全文共 1944 字
+ 加入清单Ocean refers to the protection of the marine environmental protection,including protection of marine resources and protection of the marine ecosystem.
Marine organisms,including sea water is an environmental and water-capacity solution and suspended solids,sediments and marine life,the complexity of the system.Rich in marine biological resources,mineral resources,chemical and power resources,such as human resources indispensable treasure trove of resources,human survival and development of the relationship is extremely close.
At present,the protection of the marine main objective is to protect the living marine resources,so that it will not be failure for the sustainable use of mankind.Special priority should be to protect those valuable and endangered marine life in danger.According to the survey departments of the United Nations,as a result of over-fishing,accidental killing of non-target to allow the killing marine life and coastal tidal flats of the project,the mangrove deforestation,pollution of the marine environment in general,at least 25 of the worlds most valuable fisheries resources Exhausted,whales,sea turtles,manatees and other marine animals face extinction risk.With the expected expansion of the scale of ocean development,the possibility of living marine resources caused more damage.
First of all,the protection of the marine task to put an end to the living marine resources over-exploitation,to be followed to protect marine life habitat or habitat,particularly their migration and spawning,feeding,Dihai to avoid the coast,tidal flats,estuaries,coral reefs,it is necessary to The prevention of heavy metals,pesticides,oil,organic produce and easy eutrophication of nutrients such as marine pollution.To maintain living marine resources and renewable sources of natural water purification ability to maintain the ecological balance of oceans and the sea of humanity to ensure the continued development and use.
篇14:海洋生物保卫战小学作文
全文共 802 字
+ 加入清单“哗”一声犹如山崩地裂的巨响,惊动了所有在沉睡的海洋生物。它们抬头仰望,只见原本清澈的水中混入了石油和工业废料。顿时,蔚蓝的水成了黑水。不过,这还没完,一堆堆生活垃圾以迅雷不及掩耳之势“杀”了过来,很多的鱼死了,没死的也带上了病毒了……
于是,海大王提出了要开会解决,大家正为这事着急,自然同意。一会儿,各个队长聚到了议会厅“珊瑚群”开会。飞鱼队长首先提议:“我们不能再待在老地方了,还是换个地方吧。”众人齐摇头,表示不肯。“可待在这不是个法子,我们迟早要灭种的。”飞鱼队长又说到。这下子,大家都低头不语。这氛围极为紧张。“我们跟人类作对吧!”一个声音传来。大家循声而去,原来是“机灵鬼”——智智鱼。“我们该怎么做呢?”“是呀?要和人类作对谈何容易!”“对呀,你说说,我们都听你的。”……大家你言,我一语。“我们用我们带病毒的身体去报复他们,让他们尝尝苦果。”智智鱼边说边把大家围在一起商量着。
“哎呀!哎呀!医生……我……我吃了鱼后怎么肚子这么痛呀?”医院里不断传来病人的痛苦的呻吟。
“据报道:某某村又出现了3个癌症病人。据说这村子的癌症病人已经达到了历史最高峰。他们生活在海边,食用过大量的海鲜……”新闻上又有报道传来。
旅游局里,局长不断接到电话:“近段时间,我们的旅游业惨不忍睹啊,死鱼虾太多,没人愿意来了啊!”“我们这的旅游业也被那大批的死尸吓跑了。”
……
市长也在为此时头疼,他左思右想,派人到处寻找根源,终于明白了保护海洋迫在眉睫。于是组织了一批人进行调查研究。终于电视上环保公益广告铺天盖地地出现了;周围的人们也都认识到自己的错了,积极地在弥补自己所犯下的错;破坏环境的人也受到了应有的处罚了。经过长期的清理整治,人类和生物又可以和谐共处了。
再瞧瞧“珊瑚群”里,海洋生物又能自由遨游了,到处可以听到它们的欢声笑语,而“机灵鬼”——智智也成了这场海洋生物保卫战的头号功臣了。
[海洋生物保卫战小学作文
篇15:海洋生物的观后感
全文共 500 字
+ 加入清单对于人类而言,大2113海是辽阔无垠和刚猛5261无比的,但是如果放置4102在更广阔的空间内,它同样也是渺小和脆弱的。《海1653洋》先从一个孩子的视觉去感受大海之大,然后又从一只海鬣蜥的独特视觉去看人类文明对海洋生物的影响,并把地球和海洋引向了更加浩瀚无垠的宇宙,在一瞬间大海变得微不足道。在人类已探知的宇宙范围之内,唯一能孕育生命的就是地球这颗蓝色的星球,而海洋则是地球生命的起源之地。然而在广阔的宇宙中,地球不过是空气中的一粒微尘,鲜活而渺小,海洋就是这个生命体的血脉。
这一大一小的对比,揭示了生命的伟大渺小并存的富于思辨性的二元对立,同时也昭示了越是渺小越值得珍惜的哲理思维。大海之小又是具体而微的。海洋中那些色彩斑斓的生命在镜头下蹁跹起舞,互相竞争,述说着生命之强和生命之美。《海洋》通过诗化的镜头和优美的配乐,为我们展示了大海中各种美丽的生命形态,大到鲸鱼,小到微生物,从海滨天空到洋底深处,从南极到北极,各种生命形态既有合作也有竞争,合作演示着自然的奇迹,竞争彰显着进化的艰难。奇妙之处,令人意趣盎然,艰难之处让人心生感动。从大到小,从小复大,《海洋》已把生命和自然述说的唯美而动人。
篇16:海洋生物的
全文共 816 字
+ 加入清单在水里有一种鱼,它被称为的海洋杀手称号?它就鲨鱼。
鲨鱼,在古代叫作鲛、鲛鲨、沙鱼,是海洋中的庞然大物。鲨鱼的鼻孔位于头部的前方,有的具有口鼻沟,连接在鼻口之间,嗅囊的褶皱增加了与外界环境的接触面积,鲨鱼属于软骨鱼类,身上没有鱼鳔,调节沉浮主要靠它的肝脏。根据化石考察和科学家推算得知,鲨鱼在地上生活了约1。8亿年,它早在3亿多年前就已经存在,至今外形都没有多大改变,说明它的生存能力极强,人称海洋“猎手”。
我们在电影里会看到鲨鱼吃人的场面。其实,并不是所有的鲨鱼都是可怕的海洋杀手。
在鲨鱼家族中,软骨鱼纲板鳃亚纲的一目。仅有1科1属8种。体粗大而短,头高近方形。吻短钝,眼小,椭圆形,上侧位。鼻孔具鼻口沟。口平横,上、下唇褶发达。上、下颌牙同型,每颌前、后牙异型,前部牙细尖,3~5齿头;后部牙平扁,臼齿状。喷水孔小,位于眼后下方。
鼠鲨目又称鲭鲨目,侧孔总目中最大的一个目。包括现代的大多数种类。鳃孔5对。背鳍2个,无棘,具臀鳍。眼无瞬膜或瞬褶。椎体具辐射状钙化区,4个不钙化区无钙化辐条侵入。颌舌接型,上颌仅以韧带连于头骨。被认为较其他鲨类对人更有危害性,又称食人鲨、白死鲨。分布于各大洋热带及温带区,一般生活在开放洋区,但常会进入内陆水域。因有时会在未受刺激的情形下对游泳、潜水、冲浪的人,甚至小型船只进行致命的攻击而恶名昭彰。食量大,食物包括鱼类、海龟、海鸟、海狮、海船上所弃杂物等。
鱼类怕鲨鱼,而鲨鱼怕海豚。成群的海豚联合起来,有组织地围攻鲨鱼,轮番用有力的鼻子,击撞鲨鱼的体侧部。由于鲨鱼骨骼是软的,防护内脏的能力差,聪明的海豚抓住其要害,拼命地撞击,不让它有喘息之机,直到把鲨鱼的内脏撞坏为止,往往鲨鱼在一场围歼战中很快毙命。
凶狠的鲨鱼也有天敌,它们惧怕一种叫虎鲸的海洋哺乳动物,因为虎鲸的牙齿非常锋利,而且总是几十只一起出动。鲨鱼一旦遇上虎鲸就马上逃跑,或者将腹部朝上装死躺下,否则就会被虎鲸撕成碎块吃掉。
鲨鱼真有趣。
篇17:描写海洋的拟人句摘抄
全文共 453 字
+ 加入清单海洋是人们的母亲,她把自己的一切献给了人类。
有时海浪跑得太远了,大海母亲就大声呼唤着。
大海很大很平静,她就是一位披着蓝色长发的姑娘,恬静的仰望的蓝天,眸子里闪闪发光,美丽动人。
大海是一个伟大的母亲,她孕育了许多孩子,可有是因为孩子不听话,也会发脾气呢!
大海是一位好老师,它向人类提供石油.有时也会提醒人类,不能过度捕食鱼类。
大海是一个勤劳的工人,不停地生产盐。
大海是个魔术师,一会安安稳稳,一会又生气了,一会又调皮的掀起浪花。
大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。
海浪抚摸着孩子的脚丫,给他挠痒痒呢!
海浪是个顽皮的孩子,追逐着,嬉戏着。
海洋像一个顽皮的孩子,有时很可爱,有也会有些小脾气。
海很大很平静,海水荡漾着,抚摸着柔和的沙滩。
晨曦,阳光穿过云朵,照到平静的海上——那大海,犹如刚刚苏醒的少女,正懒洋洋的沐浴在温暖的日光之中。
海水轻轻地拍打着沙石,是一遍遍亲切的问候。
篇18:奇妙的海洋生物小作文
全文共 674 字
+ 加入清单“呼,呼!呀!”一觉醒来,我睁眼一看,枕头像棉花山,小床变得像一个足球场那么大,我实在不敢相信自己的眼睛,心里在嘀咕:“天哪,真壮观,这些东西怎么都变得这么大了,如果不是它们变大了,那就是我变小了……”我脑子里冒出一个又一个奇怪的想法,奇妙的梦作文。“我脑子进水了?眼睛出问题了?还是中了魔法了?我百思不得其解,只好爬到了“棉花山”上,眺望着四周,眼前的景象更让我吃惊:我的鞋子比大口袋还大,衣服看起来有1亿个我这么大。“no”我怎样去穿衣服啊!没办法只有借用一下芭比娃娃的裙子了、没想到的是,芭比娃娃的衣服我竟然穿起来刚刚好,而且十分的暖和。我不禁笑了笑!
“肚子太饿了”!可怜的我知道顺着床单滑下去,一路连滚带爬的到了桌子上,小学五年级作文《奇妙的梦作文》。“哇”!早餐可真丰富啊,像小河的牛奶,像高山的烧卖,连饼干都有飞机场那么大了,真是应有尽有,五花八门,眼花缭乱啊!这些好吃的够 我吃一辈子了
脸刷牙了。我费了九牛二虎之力才爬到脸盆上,又发现水龙头没关紧,聪明的我赶忙借了一滴水抹抹脸,有借了一滴水簌簌口。便随手抽出一张餐巾纸,把纸张四个角抓好“嗖”的一下,已由这边脸盘上落到那边地板上,接着我从卫生间门缝中轻而易举的钻了出来,又轻而易举的的钻进了老爸的卧室。
我拼命的捂住耳朵,怕被老爸的呼噜声吓死,没想到的是,我真的要被吓死了,我一头撞到了闹钟。“叮叮叮….”闹钟叫个不停,老爸也被我吵醒了,被他发现原来是我搞的鬼。肯定要揍我了,我乱成一团,气喘如牛,却又叫不出声来……
忽然我变高大了,啊,原来我是在做梦!总算能松口气了,我再也不想变小了!
篇19:台湾海洋生物博物馆
全文共 896 字
+ 加入清单今年暑假,我和妈妈、外婆一大家子去了台湾旅游。台湾是一个四面环海的岛屿,风景优美。在那里我吃了很多美味的小吃,也游览了许多风景名胜,但最让我记忆深刻的就是位于台南的一个小城市—垦丁的海生馆。
那天早晨,我们起床吃完早饭后,去酒店附近租了三辆电瓶车,准备骑电动车去海生馆。我一开始有点担心,因为妈妈大多数时间在开汽车,不知道她还会不会开电动车。后来妈妈带着我骑了一段时间,我发现妈妈开得很慢,也很稳,这才放心了。我们沿着海岸线向海生馆的方向骑去,路上没有几个四岔路口,一般不会迷路,头上顶着火辣辣的太阳,而身边呢却有清凉的海风,真是舒服啊!我们边骑边问,开子大约四十分钟,终于来到了海生馆。
海生馆分为三个馆,有世界水域馆、珊瑚王国、台湾水域馆。我们先走进了珊瑚王国,只见里面有许多玻璃展示,装着形态各异、五颜六色的珊瑚,有的像鹿角,有的像胡须,往里面走就是来到了水底隧道,这里能让人身临其境地感受到海底世界的魅力。只见各种鱼儿在石洞中钻来钻去,好像在跟我们捉迷藏呢!仔细观察发现这些珊瑚竟然会动,妈妈说:“珊瑚是古代的一些虫子变的,虫子会动,所以珊瑚也会动。”走出水底隧道,我们就离开了珊瑚王国,接下来我们去了世界水域馆,刚走进去几分钟,发现那里竟然有美人鱼表演,我们找了个位子坐下,没过多久,透明的大玻璃房里面有一个潜水员游了出来,他从口袋里拿出了许多鱼食,立刻许多鱼儿把他团团围了起来,于是主持人向我们一一介绍了鱼的名字、特征及习性,让我对鱼类有了更深刻地了解。往里面走,我发现不远处有个极地冰雪世界,里面自然很冷,妈妈把一件外套披在我身上,我才舒服。看到玻璃房内有许多企鹅,有的用它肥大的身子和翅膀用力地打着水面,有的正用它小小的脚丫,挺着个大肚子摇摇摆摆向我们走来,真是太可爱了。走出“极地冰雪世界”,我们就离开了世界水域馆,来到了台湾水域馆,最引人注目地就是水母了,它摆动着柔软的胡须,像是仙女在翩翩起舞,妈妈说:“因为水质的原因,水母很少见,所有我们一定要好好保护海洋环境。”继续往前走,还有许多海洋生物,有海星、海参……
台湾的海生馆不仅让我增长了知识,还带给我快乐,我会再来一次的。
篇20:海洋生物作文300字
全文共 339 字
+ 加入清单今天,我们全家一起去上海玩。爸爸妈妈先带我去了上海海洋水族馆。
水族馆里面到处都是蓝色,各种各样的蓝,我走在里面就像走进了海洋。
水族馆里的鱼可真多啊,有长得很奇怪的狮子鱼,还有海龙、海马、水母,还有一只小小的很可爱的小蜥蜴。走着走着,我们来到了长长的海底隧道,透过海底隧道,我看到了五彩斑澜的海底世界,有凶恶的大鲨鱼、长尾虹,还有大海龟,它划着两只大大的脚游来游去,可爱极了。有一个叔叔穿着潜水服在里面给它们喂食,许多小鱼就在他身边游来游去,太有意思了。
我还在水族馆里看到了企鹅,它们笨笨的样子可爱极了,有一只在岸边睡觉,其余的企鹅在冰水里游泳,它们的翅膀像鸭子差不多,我觉得它们应该会飞呀,可惜它们不会。
通过参观水族馆,我又认识了许多鱼,增长了许多知识,这真是一个有意义的地方。