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关于写我的拿手好戏的作文【优秀20篇】

我最拿手的是玩电脑,我会用电脑打字。我不用看键盘都也记得26个字母的位置,因此我每分钟能打70个字左右。下面由小编为您整理出的我的拿手好戏优秀作文,一起来看看吧。

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我的拿手好戏

全文共 718 字

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孙世豪

每个人都有自己的拿手好戏,有的人会画画,有的人会烹饪,还有的人会骑独轮车……但无论什么本领,都要经历“一番寒彻骨”才能换来“梅花扑鼻香”。现在我学会了游泳,成绩还不错,当然也深刻的体会到了“一份耕耘一份收获”的道理。

“……第4道孙世豪来自贵州六盘水”这声音代表着我最期待的全国青少年(儿童)游泳锦标赛的开始。“各就各位”“砰”比赛开始了,只见各泳道的队员像离弦的箭一样射入水中,划出一道完美的弧线。各队员都卯足了劲儿“哗哗哗”地向终点游去,渐渐的拉开的距离,观众席上发出了阵阵加油助威的呐喊声。而我有着自己的战术--紧紧跟着第一名的后面,寻找机会,攻其不备。还有一圈到终点的时候,第一的队员体力不够居然松懈下来了,好机会,瞅准时机我咬紧牙关,使出吃奶的劲儿,努力向前游去,不知不觉我就到了终点,回过头一看居然领先对手20多米呢!在登上领奖台冠军位置的时候,眼前浮现出之前艰苦训练的场景,模糊了双眼……在训练过程中,有一件事让我刻骨铭心。一次,我们正在进行陆上训练,已经累得大汗淋漓了,可教练却在我们身后一直追着让我们加速加速再加速,如果有谁不认真慢了教练手中的鞭子便会落在谁的屁股上,我和队友们无一幸免。

我们要做的还有拉力器,重力绳,引体向上……做完训练个个累得像只哈巴狗一样躺在床上,退下裤子一看一条条的红印子触目惊心,好几个队友都忍不住留下了眼泪,怪教练对我们太狠了。如今,我才知道教练这样对我们是为了加强我们的力量,提高我们的耐力,让我们在比赛中能有更好的成绩。所以我站在领奖台上自信而又心酸的笑了起来。 谢谢你们我的教练,有了你们才有了坚持不懈的我,谢谢你们严厉的教练,有了你们才有我更强大的我。这就是我的拿手好戏-游泳。

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篇1:我的拿手好戏下象棋

全文共 423 字

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孔维熙

要说下象棋。这可是我的拿手好戏,还有从那天说起:那天,我和爷爷奶奶出去玩。走到一个阴凉的地方,发现有一群老人,围成一个大圈,把里面的人里三层外三层包裹了起来。我有些惊讶,挤了进去,发现两个老人,在桌子上,拿着些圆圆扁扁的木头,在一个四方木盘子上,啪啪啪的摔过去。旁边的人,不住拍手叫好,有人用手指着提醒,有红的,还有黑的,第一次见到它,我便对它产生了浓厚的兴趣。我便开始学象棋,上了一年的补习班。把我教会之后,我便可以找人下象棋。

到现在,我还是对象棋的兴趣。没有变。随时想找我爸爸下象棋,或者找一些同龄人下棋,虽然我下棋技术还不是太好。之后,我决定只要我写完作业,每个星期日下午,都要去中心广场,那个健身器材的地方,看一帮老人下棋,尽管他们当中爱吸烟的,烟熏得我鼻子难受,但是,依然阻挠不了我,有时,就憋着气,等到快坚持不住了,再疯一样的跑出人群。去呼吸一口新鲜空气。不过,就这样,我对象棋的感情,依然没变。这就是我的拿手好戏之一:下象棋!

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篇2:我的拿手好戏开头和结尾精彩

全文共 826 字

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唱歌,跳舞,rap,篮球,玩魔方……十八般武艺,样样是好戏,我的拿手好戏是转笔。

自从我看到一个转笔的小视频,我就对转笔产生了浓厚的兴趣。我决定开始学转笔,央求着妈妈给我买转笔。经过就“九九八十一难”转笔终于到手了。

我拿到转笔后,看了半天,也不会转,拿着看了半天。突然,我灵机一动,可以从网上找视频学习啊!我搜到一个播放量很高的视频,我紧盯着屏幕,一个步骤都不敢漏掉,耳朵竖起听着老师每一个字。可刚刚学一会儿,就开始跟不上节奏了,当我想第三步时,视频已经到了第四步,停一下,琢磨琢磨,我跟着视频练了一步又一步。时间好像停止了,我俩到一个独立空间,只有我、手法和笔。时间一分一秒过去,不知不觉,视频被我放了30多次,最后一遍结束时,转笔不再那么陌生了,我能勉强转出几个招式。

我有点不可思议,我竟然做到了,我有点激动,也有点嘚瑟,这可是我靠自学来的招式啊!

后来,我对转笔的热情越来越高,非常享受转笔在我指尖把玩的感觉,我每天都会努力的复习这几个基础的招式,也找到了很多技巧。努力没有白费,我每天都在练,后来我自己自创了一个招式,先中指和无名指递给食指,再在大拇指背上转一圈……把自创的招和学到的招慢慢融合在一起就非常顺了,也非常炫酷。笔在指尖来去自如的感觉真好。

刚好班上这几天是我们玩的一个才艺小比赛,我跃跃欲试的报了名,心想,我终于可以展示我的拿手好戏了!在表演的前一天晚上,我开始紧张了,心里害怕这要是笔转掉了,或忘了招和招中间连接的时候,失误了怎么办。

该来的总是会来的,全班人的目光全部聚集在我的身上,我更加紧张了。我深吸一口气,便开始转了起来。在我熟练的手法下,体现出我每天刻苦练习,学习的用心了。

表演完后,同学们给了我热烈的掌声,每个课间都有人找我学转笔,我还在班上成立了一个转笔班,有更多的人来找我学了。

转笔,我的朋友,你让我体会了刻苦钻研的乐趣,也让我感受到了成功的喜悦。成功不是偶然的,通过努力换来的成功将是我一生的财富!这就是我的拿手好戏!

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篇3:我的拿手好戏六年级作文400字

全文共 415 字

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我相信大家都有拿手好戏,唱歌、画画、书法,可我的拿手好戏是跳舞。

你们别看我现在跳的这么优雅、好看,其实我在背后付出了很多努力——七岁时,我刚去培训班学跳舞,老师让我劈叉,可怎么也劈不下去。回到家,我让妈妈帮我往下压,痛的直尖叫。我想放弃的时候,我内心中就像有个小精灵,对我说:“姚稳婷啊姚稳婷,要知道世界上所有的舞者也是从不会的到会的,所以你一定要坚持下去啊!”

从那一刻起,我就坚持跳舞,把课余的时间都用在了跳舞上,终于有一天我会劈叉了,我高兴极了,可没高兴多久,又发生了一件让我难过的事。某天,在家练习跳舞的时候,一个邻居看见了,讽刺地说:“跳的一点也不好看,丑死了。”当时我很伤心,已经很努力了,为什么就是得不到别人的认可呢?每当这时,心中又会听到小精灵说的那句话,我有树立了信心。慢慢的我三年级了,还在学舞蹈,因为努力勤奋,我得到了大大小小的奖状。

在舞蹈班,我跳的比全班都好,真的非常开心和自豪。这就是我的拿手好戏——跳舞。

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篇4:我的拿手好戏为主题作文

全文共 709 字

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现在,我十分紧张,国际象棋的比赛马上就要开始了!对于这次比赛,我没有多大胜算。因为生病,七场比赛我缺考了两场,而现在,我终于可以开始考试了。

比赛开始了,我和对手都认真的应战,千军万马在棋盘上厮杀,时间慢慢过去,我也紧张到了极点。可是,最后我还是处于劣势。就在这千钧一发的时候,那个对手竟因为饿了想吃饭为理由,和我谈和了,真令人哭笑不得。不过就算侥幸获得0.5分,我也不能掉以轻心,因为我还要获得三分,考级才算成功。

第二次比赛,我失败了,这让我压力更大,因为我必须确保剩下的三局全胜才能成功。又是一次比赛,我走到桌子旁,这次的对手看上去很强大,果然,我的猜测并没有错。一开局,他便压制住了我。到了中局,我发现他的“象”摆放位置不对,于是,我连出奇计,从后方长驱直入,让他损兵折将。可是好景不长,他突然反击,以牺牲了很多士兵的代价,进入了我的后方,“伤敌一千,自损八百”,刚刚击溃了他的部分士兵的我已无力再战,此时已是残局,好在我在棋盘里上蹿下跳,躲避了他的攻击。最终,我还是发现了破绽,打败了他。

不知又过了多少天,我终于迎来了最后一次比赛,只要这场比赛顺利,我就胜利了。既然是决赛,我就不能手软。一开局,我就用我的拿手好戏“马”在对方的阵地里跑来跑去,吸引对方的注意力,没想到这个敌人也不是吃素的,他也使用了一些轻兵到我的阵地,我们几乎同时牵制了对方。我们就在这僵持着,时间一分一秒的过去,我的心更是紧张到了极点。突然,他向我发起了自杀式的袭击,我也不甘示弱。很快局势变为残局,而我却是胸有成竹,几招便打败了他,最后,我胜利了。

自从那次比赛过后,我感觉自己成长了许多,我一定会把这门特长坚持下去,它让我懂得了坚强的意志。

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篇5:我的拿手好戏年级

全文共 734 字

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每个人都有自己的特长,有人擅长绘画,有人擅长跳舞,有人擅长跑步……而我的拿手好戏是弹柳琴。

我特别喜欢弹柳琴,因为柳琴的声音清新明亮,就像百灵鸟一样。每当我累了、烦了、无聊了,我都会弹一会儿柳琴,美妙动听的旋律,让我放松心情,更加开心的学习。

记得上第一节课时,老师教我弹《小星星》,我竟然很快就弹了下来,当时我认为弹琴真是太轻松了。哎,我真是太幼稚了,老师是为了引发我的兴趣,教了一个简单短小而且重复的曲子,其实就一句话。我弹下来了,认为容易学,就感兴趣了,就继续学习了。深入学习后才发现,学好柳琴真的需要勇气和毅力。

首先要苦练基本功,熟悉把位和力度。不同的音调有不同的把位,如果记不住把位图,弹一个音就要找半天位置,会弹得断断续续。刚开始每天我都要练好长时间,熟悉把位,熟悉弹法,由于我摁弦的力度掌握得不好,右手手指都破皮了,我就贴着创可贴弹。可老师说不能贴着弹,要让手指感受强弱,调整力度,才会弹好。其次还要有乐感,要弹的流畅、有节奏,旋律优美。最后当然是记性要好。因为柳琴考级时是不能看谱的,考级的曲谱都有二三页纸,不记性好,怎么能行呢?

经过一段时间的练习,我逐渐手法纯熟,老师让我参加了一次演出。那一次的经历让我终生难忘。第一次上台弹琴,我缺乏自信,心里就像揣了个小兔子怦怦乱跳。走上台后,我感觉大脑一片空白,手也是抖的,幸亏我平时练的次数多,还算顺畅的弹了下来,不过因为紧张还是弹错了2个音。我很难过,妈妈鼓励我说还可以,就是弹的有点儿快,下次加油。从那之后,我更加勤奋的练习。渐渐的,我掌握了弹奏的技巧,一个新的曲目,老师教几遍我就能熟记于心,练几次就能得心应手的弹下来。

现在,弹柳琴已经成为我无法割舍的爱好,拿起琴我就心情愉悦。柳琴给我的生活加了一点儿甜!

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篇6:我的拿手好戏优秀年级上册

全文共 576 字

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大家都有自己的拿手好戏,拿手好戏就是自己做的比较拿手的一件事,如捏橡皮泥,画画,炒菜……,但我的拿手好戏是做冰棍。

冰棍在夏天是人们降暑的好东西,它凉凉的,夏天的太阳热热的,你把冰棍放在嘴里入口立化,那冰凉的感觉真是太爽了!

做冰棍就要拿出我神秘的法宝了——冰棍模具,准备一些果汁和一些水果。首先,把果汁倒进模具里面,把水果切成水果片,把水果片一片一片地放进果汁里面。记得水果汁不要倒得太满了,要刚刚好哦,接着用模具的盖子盖上果汁,把模具放进冰箱里。下面就只用等着果汁冻成冰棍了,大约几个小时后,一个水果冰棍就做好了。

做一个水果冰棍还不够,我尝试用其它的材料来制作味道不一样的冰棍。这次我准备汽水,还有一些软糖,首先,汽把水倒进一个可乐瓶里面(塑料的瓶子),然后往汽水里面扔一些软糖进去,把可乐瓶的盖子盖上放进冰箱里,这样就做好了。

有一次我和朋友正在玩,我突然想起了我做的冰棍和可乐瓶里面的汽水,我跑回家,把冰棍模具和可乐瓶都拿了出来。首先,我打开了冰棍模具,我舔了一下,哇!那冰棍简直是太好吃了,有水果的甜香。接着我迫不及待地把可乐瓶用力往地上一摔,里面的汽水被摔成了粉碎,我把它倒进了碗里,一勺一勺地吃了起来,嗯,这个更美味,有汽水甜甜的味道,还融进了软糖的味道。

在夏日里吃冰棍,真是太爽了,不过现在已经变成了冬天,我等着下一个夏天的时候再用我的法宝。

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篇7:我的拿手好戏作文优秀开头

全文共 617 字

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油在锅中飞溅,香味扑鼻而来,想必你们都猜到了,我的拿手好戏便是做饭。在我所做的饭中,最擅长的就是苔蘑炒海参。

今天,我的表姐要来我们家,我要给她露一手。一想到这里,我跑进厨房对爸爸说:“今天由我来招待表姐吧!”爸爸不亦乐乎,连忙答道:“好啊!好啊!”看来他早就不想做饭了。

我系上围裙,拿出已经泡发并清理好的海参和苔蘑,便开工了。我先在锅里倒上油,放入蒜泥、葱段,再倒入酱油,进行翻炒。油碰到水,就像碰到了老朋友一样,高兴得活蹦乱跳,在锅里跳起了舞。接着再倒入海参,瞬间,一股浓郁的香味扑面而来,传满了全家,连爸爸和妈妈都给吸引了过来。他们小声议论着:“咱闺女操作这么熟练,简直就是一个‘大厨师’,做的饭肯定很好吃。”我听了心里美滋滋的,做起饭来更起劲了。

我再倒入耗油、番茄酱、黑胡椒等调料,最后加入苔蘑,直到炒熟。出锅前,再淋上我的秘制辣椒油。

出锅了,刚盛到盘子里,门“砰”的一声,表姐来了。她一进门就大叫:“哇,我的小表妹又做饭呐,一闻到这独特的香味,就知道是‘大厨师’的手艺。”我在厨房里喊道:“快去洗手换衣服,快一点,不然你就吃不到我做的美味了。”

我悄悄地尝了一口,海参辣中又稍微有点甜,去掉了它的腥味,软软的,糯糯的。台蘑则是去掉了它的土味,入口芬芳,一咬就有蜜汁的神仙苔蘑。

我喜欢做饭,喜欢欣赏完工后的美食,喜欢品尝美味时的快乐,喜欢享受家人狼吞虎咽吃饭时的幸福。做饭给我无聊的生活增添了趣味,我认为做饭是体验生活的一种方式。

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篇8:关于我的拿手好戏作文500字

全文共 744 字

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每个人都有自己的拿手好戏,如:有的人的拿手好戏是画画,有的人的拿手好戏是舞蹈,还有的人的拿手好戏是弹琴……我的拿手好戏是书法。不过每个人的拿手好戏不是天生的,是靠努力才能得到的,正所谓是:不禁一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?

从6岁起,爸爸就开始教我学书法。开始,爸爸先教我写横。只见他握着笔,蘸上墨汁,手轻轻地落下,笔尖一点,他的手往左边一收,这一横才写完。我一看,傻眼了,我以为只是一笔,没想到竟然那么难。

这时爸爸说:“你来写。”我忙把头摇得像一个拨浪鼓似的,说:“不学不学,太难了,我不会。”爸爸说:“你不试一试怎么知道不会呢?”我想了想也是。于是,我拿起毛笔,正要写,爸爸忙说:“等等,不是这样握笔的。”爸爸教我握好笔后,我也学着爸爸的样子,蘸了蘸墨,开始写。我一边写,爸爸就在一边说:“先入笔,后行笔,再提笔,然后按笔,最后收笔。”我听着爸爸说话,一边按照爸爸的话做。终于,一横写完了。这一横有些歪歪斜斜的,爸爸却微微一笑,说:“没事,多练练,相信你一定会写得很好的。”我点了点头,又继续练字了。

记得有一回,正是寒冬腊月的时候,窗外北风呼啸,天空灰蒙蒙的,还飘着毛毛细雨,天冷极了。爸爸喊我:“时间到了,练字。”我回到书房,拿起笔,刚写了一个字,手指冷得像一根根小小的冰坨。我哈了一口气,问:“今天不练行吗?”

“不行,今天你得练完这几个字!”爸爸严厉地说。

我只好又拿起笔继续练,写了许久,才把这张纸写完,我的手冻得通红,像一根根小胡萝卜。练字好辛苦啊!我不禁暗暗叫道。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”这话说得好。我的书法终于在市里的一次书法比赛中荣获了一等奖,站在领奖台上,我的心情无比激动,像吃了蜜一样甜。

“一分耕耘,一分收获”,我知道,不管做任何事,只有坚持不懈,才能得到满意的结果。

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篇9:我的拿手好戏作文600字

全文共 692 字

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我的独门特技,也就是我的拿手好戏——几招做武器。

前些年,我一直在乡下生活。那时,村上有许多木枪、木弓、木剑,我们都爱去拿。我经常把武器拆了又拆,装了又装。这样我学会了快速制作一些“冷兵器”。随着脑瓜日益充盈,“热武器”的制作自然是一点就通。村里新办的火药化工厂和金属制品厂,更是我的“知识宝库”。

村上的村委会总是很烦,也非常的暴躁。“刘哥,村上抢粮的来了,借点枪啊!”我总会去水厂后面的废料堆,敲点胶管,搜点气球,在家中锅炉里装点火药给别人。每次看到村上的人满身灰土,从檐旁跑过,我就知道成功了。

“刘哥,村上的狗疯了,我招点人,你生产武器!”只见我取出塑料的枪架,拿出弹簧和弹夹(空的)安上,扣上板机,掏出捣来的齿轮,去锅炉里盛点火药,不到十分钟,就有十几支手枪了。我又掏出空瓶,插上绳索,里面盛点火药,就是手榴弹(爆炸式)。再拿出以前做的长矛、石剑、弹弓以及偷的木武器,开打!

才到半坡,几位“榴弹侠”就把村委的侧墙炸倒了,村委会顿时变成了车库,五面环绕,空面人墙。枪声在楼里回响,刀弓在楼里挥动、跳跃。突然一阵炮声把人墙击退了,我们只好减弱攻击力,外围远攻。不行,我愤怒了,我做了一个大的弹射装置,然后去偷点玻璃球,用针管往里面塞火药。又抬了一个锅炉,把它改了炮筒,按上了弹射器,架在爷爷的推车上——大炮完成!我急忙退去助战,只见几推几推,西瓜大小的玻璃炮就射出去了,有人当场被射伤,没射伤也被玻璃扎伤了脚,火药变成了黑人。最后村委会见大势已去,只得叹息,举了白旗。

“刘哥万岁!”村委会又被我们折腾了一回。多亏了我的独门绝技,我的拿手好戏。

身处农村,性格野僻,做武器,你能几招成吗?

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篇10:我的拿手好戏单元优秀作文

全文共 503 字

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璀璨耀眼的灯光,优雅亮丽的装束,还有一排排话筒,令人心旷神怡的音乐从台上悠悠荡荡地飘出来。渐渐地,声音变轻了,变远了,只有回音还在你耳边飘荡……

在7岁那年,我被妈妈带到林老师家中学音乐。她十分温柔,说话动听、幽默,总能让我觉得很抽象的音符用比喻手法给我解释出来,在老师的鼓励下,我成功地考过了音乐七级,考得了87分。可我们依然记得那年暑假,林老师给我们带来好消息说:“少年文艺联欢晚会,邀请我们去参加。”其中我也被选上了,除了我之外还有其它被选中的5位同学。我兴奋极了。可是想到这次要表演的《记念》这首早已忘得一干二净的歌曲,我顿时不由自主地紧张起来,而且仅有4周的时间练习,要声调标准,要大合唱,我能全部过关吗?死记硬背、重点、难点……我尝试了好多,终于把它背熟了,可到老师那合唱时,不是节奏跟不上,就是把歌词唱乱了,我非常着急,放弃吗?不,这是不可能的,名单早已上交了,我只能坚持了。接下来的每一天,除了到老师那里合唱外,我还要针对自己的不会唱调环节,放慢练习,终于,我和大家终于默契地完成了,演唱也完美落幕了。

唱歌让我体会到畅然和美妙,同时也让我明白无论做什么都不要放弃,要坚持。这就是我的拿手好戏

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篇11:我的拿手好戏——踢足球

全文共 531 字

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王可

每一个人都有自己的拿手本领。有的人是擅长游泳,有的擅长唱歌,有的人画画等,而我的拿手本领则是踢足球

踢足球最重要的是练好基本功,只有练好基本功才能在球场上立住脚。还有一个很重要的技能——颠球,对于任何一个球员来说,颠球是检验球感最好的方法。我觉得自己踢球很专业。

上周,我和朋友们约好星期六下午三点在学校校园踢球。到了球场上,我十分自信。因为我在多场比赛中我进门最多。凭我对足球的认识和强劲有力的射门,我们队一定能赢。于是,我就对敌方球队说:“这场比赛我们赢定了!”一声哨响,比赛开始。凭我们队的默契配合,成功带球杀入敌方禁区,我抓紧机会抬脚射门,眼看就要进门的球,却被敌方门将挡了出来。比赛很是焦灼,上半场都快结束了,我们俩队的比分依旧是0:0。

下半场开始,我们双方再次展开了激烈的对抗。我们的每一次射门都被敌方门将挡了出来,我不由得心想:这守门员怕是开挂了吧。在离比赛结束还有2分钟的时候,对方前锋俨然变了一个人似的,以迅雷不及掩耳盗铃之速带球直奔我们禁区,临门一脚抽射,球居然进了!

想想赛前自己大放厥词,竟然输了,这就很尴尬了。而且还是在我自认为拿手的领域里输了,我虽说心有不甘,但也不得不开始反思自己。再拿手的本领,如果内心骄傲了,就变得不“拿手”了。

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篇12:2024最新我的拿手好戏六年级作文500字

全文共 3013 字

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大家都有自己的绝招吧?有的同学是游泳,有的是画画,有的是唱歌……以下是小编给大家整理的2019最新我的拿手好戏六年级作文500字, 希望可以帮到大家我的拿手好戏六年级作文500字

放暑假的时候,爷爷给我报了一个乒乓球训练班,让我去学习打乒乓球,我知道后非常地高兴。

乒乓球暑期班开班了,我开开心心的去报到,教练给我发了一个乒乓球拍,让我开始练基本动作。

那时我们练动作基本上是每天上午连续练习一个半小时,我累得满头大汗,衣服全湿了,跟洗澡似的,非常的疲倦。

我这时候突然有了一种想要放弃的感觉,但是,到了第五天训练时,教练让我们全体人员先观摩高手之间的对决赛,我看到后非常的惊讶,心里想让教练快点教我们如何发球,打球等技能。

于是我就问教练:“教练,怎么还不开始让我们练发球呀?教练对我说:“你们再坚持一星期吧,你们现在的基本动作还不固定,不可以这么快就练发球,如果你现在就练发球,那么你会很容易就打不上球的,如果你练好了基础动作,练久了,以后到打球的时候你就会觉得格外轻松。”

那时候,我还不理解教练对我说的话,心里还在想啊,唉,练这么久了,就不能早一点打球吗?

经过又一周的练习后,我们开始正式打球了,我打得非常轻松,教练陪我练打球,我反复给教练顶过去,教练也给我发过来,教练按照正规动作,反反复复为我陪练,让我打球的技能一步步得到了提高。

通过暑假期的乒乓球训练,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球时非常注意打球的动作细节,连发球时球擦到哪里都掌握的非常好。在对攻方面,我可以对上100多拍。

虽然乒乓球训练班已经结束了,但是,教练在训练时说的话,讲的打球技能,我仍然在心里一遍遍的回忆,球拍往下压点,力度再大一点……

我至今时常不忘记教练对我说过的一句话:“把基础练扎实是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提。”

我的拿手好戏六年级作文500字

每个人都有自己的“拿手好戏”,有的人会画画,有的人会煮饭,还有的人会骑独轮车……但无论哪种本领,都是要经历“一番彻骨寒”,才换得“梅花扑鼻香”。

我现在学会了打乒乓球,当然也体会到“一份耕耘”才得到“一份收获”啦!

还记得二年级时,爸爸妈妈提出了让我打乒乓球的主意,说乒乓球可以锻炼反应力,同时也能对眼睛起到保护的作用,而且可以提高身体的协调能力。听完这些话,我觉得打乒乓球应该是很有趣的,所以,便去学习了乒乓球。

一开始我什么都不会,只能一点一点地学,过了几天之后,我发现打乒乓球不是一件十分简单的事,经常会打到胳膊疼和手腕疼。不过,过了一个月以后,我就差不多习惯了这种苦,正所谓:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”在这一个月中,我也掌握了一些必备的技巧,并且能熟练地运用它们。时间一天天过去了,一转眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。

暑假,我们每一个星期五都要进行一次比赛,这个比赛可不一般!这个比赛是提分赛,按照之前的名次来排顺序,名次越低,能的得分就越高,名次越高,得的分就可能会低一些。

我一路上披荆斩棘,前几局一局也没有输,直到最后一局,我和第二名打,两个势均力敌,最后二比二平了!最后一局是决胜局,我们拼尽了全力,但还是分不清上下,永远是平分,直到最后九比九时,教练给了我一个小小的提示,让我发一个出其不意的不转球,我按照教练的说法发了一个完全不转的球,不好!由于我发的球离网太近了,球竟然没有过网!我大惊失色,心中慌了起来,然后由于一个失误,我获得了一个第二名的名次。

唉——我不甘心呀!

有了这次的经历之后,我就更加努力的学习打乒乓球,又经过了很长时间的练习,我的乒乓球技术又变好了,并且在我们教练自己组织的比赛中,终于获得了第一名。

从学打乒乓球当中,我懂得了,学任何一种本领都是艰苦的,但只要你肯努力奋斗,得到的不仅是成功,更重要的是快乐!

我的拿手好戏六年级作文500字

每个人都有自己的特长,比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。

我与魔方的“邂逅”是在一个朋友家。那是暑假的一个星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一个魔方给我看,并让我把顺序打乱,他接过后很快就还原了。看着他娴熟的动作,我非常羡慕,同时也产生了玩魔方的想法。

回到家,我便央求爸爸给我买了一个魔方。心爱的魔方拿在手中,我心里别提有多高兴了,差点儿笑出声来。我迫不及待地玩了起来:先把魔方打乱,然后还原。可是魔方好像故意和我作对似的,怎么也还原不上。原来还原魔方并不是那么简单的。怎么办?我集中生智,上网学。我在网上找到了一个供初学者玩魔方的平台——“魔方小站”,在这里,我终于学会了魔方的还原方法。在学会了还原魔方的基础上,我还不断地提高自己的还原速度,从刚开始的10分钟,提高到了7分钟,接着,我又在3分钟内完成了还原,最后,我又突破了2分钟大关。现在我的成绩是1分12秒,在全校的魔方还原大赛中还获得了第二名的好成绩。当然,我还会继续努力,让我的成绩更加出色了。

魔方就像我的朋友,丰富了我的业余生活,给我带来了快乐;魔方又像我的老师,告诉我只有不断努力,才能不断进步。

我的拿手好戏六年级作文500字

我的拿手好戏要算游泳了。

记得第一次学游泳的时候,教练首先教我们憋气,应为我刚开始学,一点也不会。但是我不气馁,回家天天练习憋气,终于学会了憋气。有一次,教练要我们在水下进行一次憋气的小比赛,我们一个个瞪着眼珠子,鼓着腮帮子在水下憋气,最后,他们一个个都先后撒了气,唯独我还在坚持着。教练为此还表扬了我,教练的表扬让我更加坚定了要学好游泳的决心。

学完憋气该学泳姿了,泳姿有四种,分别是蝶泳,蛙泳,仰泳,自由泳。我最喜欢自由泳了。刚刚开始学自由游泳的时候,教练先教我们手和脚的动作,然后教练要我们手脚配合着下水试一下。我本来觉得很简单,可是一下水就傻了眼,我的手和脚怎么也配合不协调。在后来的几天里,我天天都练习,手和脚的配合也协调都了。有一次教练要我们下水联系自由泳,我满怀信心地跳进游泳池里,做好预备姿势,教练一吹哨,我双腿使劲一蹬,窜出去好远。我的双脚不停地拍动,双手熟练的前后划动,真象自由自在的小鱼儿在水里玩耍。刚一上岸,教练就表扬了我,我心里美滋滋的。

通过学习游泳,我明白了一个道理:做什么事只要天天坚持,就能干好!我的拿手好戏六年级作文500字

你有你的独门特技,我便有我的拿手好戏——滑旱冰。

我滑旱冰的时候,都会先把滑旱冰的基本动作练习一遍:首先,要站起来,之后,将双脚调整成“八”字形,紧接着,原地踏步……

过了好一会,觉得自己熟练的了,已经可以继续往后进行了,就开始第二步——滑。我轻松地,非常有把握地向前挪动着双脚,先将我的左脚轻快地划出去,紧接着,我的右脚也紧随其后。就这样,一步、两步、三步……我像一只轻盈的小鸟,在地面上自由自在的飞来飞去!

还记得我第一次学习滑旱冰的时候,我连站都站不稳,只能扶着墙站起来,练了好长时间的基本动作后,我有些厌倦了,自己试着滑了几下:我小心翼翼的挪动着双脚,我左脚刚滑过去,正准备着将另一只脚滑过去的时候,已经滑出去的左脚又回来了,还没等我弄明白这是怎么回事的时候,“啪”的一声,我重重的摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的红彤彤的,还沾满了灰尘和泥土,膝盖也被磕的快流血了。但是我不放弃,继续坚持练习,如果摔跤了,就爬起来!就这样反复练习,摔了好多次,又练习了很多次,我终于学会滑旱冰了!我内心的喜悦,真是无法用言语来表达。

这就是我的拿手好戏!你呢?

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篇13:我的拿手好戏下象棋

全文共 529 字

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说到我的拿手好戏,当然要数下象棋了。“将帅多有趣”!

“残棋半局,车无轮,马无鞍,炮无烟火卒无粮,喝声将军提防提防。”每次下象棋之前我都必定会吟诵一首关于棋的诗,这对赢棋很有帮助,下象棋是我的拿手好戏,之所以说是拿手,是因为我百战百胜,别人要么不会下,要么下不过我。总要拿出一些

“大将”——“兵车马炮”让让他们才行。

如果把精力全部投入到下象棋之中,那就会常常从口中说出“双炮”,“将军”,“绝杀”一类的词。当我下得入了迷时,不知不觉从嘴巴里说出“绝杀﹑绝杀﹑绝杀,”……言外之意则是经常赢(绝杀是指棋无路可走了,走哪都输)。

要说能和我一争“天下”的人,只有潘家伟,他眼疾手快,脑瓜机智,与他下象棋就好比展开了激烈的“楚汉之争”。

这时,我和潘家伟就像进入了一个虚幻的世界,在“古战场”上,到处充满了“喊杀冲天,战火纷纭”的场面。作为”一国之君”,我有信心带领着“千军万马”保卫自己的“国家”,抵御着“敌军”,潘家伟的“军队”也不示弱,发动猛攻。但他急于求胜,最终被我看出破绽,打得他落花流水﹑丢盔弃甲,致使全军覆没了。

瞧,就连潘家伟也对我甘败下风了,不断赞叹我的棋技高超。

这就是我的拿手好戏——下象棋,益智于乐,增进友谊,如果你不服,来找我,我愿意随时奉陪到底!

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篇14:拿手好戏作文500字六年级

全文共 509 字

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俗话说:“十八般武艺,样样都是好戏。”我的拿手好戏就是弹琵琶。

说起琵琶,那还有着一段不小的缘分呢!记得六岁那年,我和妈妈正在公园散步。忽然,不远处的荷花池边传来了一阵悦耳动听的琴声。寻声望去只见一位漂亮姐姐坐在石凳上,手里不断的拨弄着琴弦。她穿着白色蕾丝上衣,下着淡绿色短裙,倒是与那开满荷花的荷花池相得益彰。

我不由得走了过去,默默的坐在她身旁,倾听着优美的琴声,忘我的陶醉在其中。一曲完毕,我好奇地问姐姐:“这是什么乐器啊?”姐姐笑而不答,继续拨弄着琴弦,又是一曲。看着我满脸的好奇,姐姐问道:“想学吗?”“你没回答我的问题,怎又问起我了。”我不满的嘟了嘟嘴。

姐姐并没有生气,而是“噗呲”一声笑出声来:“真是个可爱的小家伙。那好,我告诉你,我弹的这个叫作琵琶,是我国传统的民族乐器,至今已有两千多年的历史了。你看,这上面的四根弦,轻轻拨弄一番,就能发出不同的音调。”

“那你现在能告诉我,想学吗?”“嗯!想学。”我激动地连连点头,赶忙坐到石凳上,伸手要琵琶。

于是,我的学艺生涯就这样开始了。如今的我已经学会了不少曲子,有唐代白居易的《琵琶行》,著名的独奏曲《十面埋伏》……还拿过不少奖项呢!

怎么样,我的那手好戏不错吧!

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篇15:我的拿手好戏作文300字

全文共 347 字

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我的拿手好戏很多,其中只有一个让我最难忘——学锯木头。

那一天,我要去妈妈的老家——白骨岛去爽快爽快。那个时候,外公独自一人拆旧房造新房,外公是个工程师,也是路桥中学有名的物理老师。我一进新房,里面很精致干净,已经造好了。

这时候我看见外公在锯木头,锯子左右来来,发出喀嚓声。我很好奇,也找来木头锯子锯了起来。锯木头很吃力,于是我投机取巧,来了劈木头,不料锯子卡在木头里,我怎么拔也拔不出。外公见了哈哈大笑说:“让我来教你吧!”说着就让我丰外公做。

外公说:“把左脚踩着木板,左手按住木板,使木板纹丝不动,右脚立在地面,让身子变得十拿九稳,拉锯有力,右手力气最大,拉锯最有把握。”我按照外公的话去做,手脚这样合理的组合,锯得既快又好。我高兴极了。

学锯木头既实用又简单,让我学了还想再学难度更高的工程。

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篇16:我的拿手好戏六年级的作文

全文共 598 字

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十八般武艺,样样是好戏,每个人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是画画。

我在上幼儿园时就很喜欢画画,参加了我们幼儿园老师办的画画培训课——每周二、周四留在教室画画。上小学后,妈妈给我报了一个美术班,每节课我都学得很认真,所以我画得越来越好,画画也成了我的拿手好戏。

有一次。美术班在名门天街组织“百里画展”活动,画得好的同学可以去瓦库,在瓦片上画画,其他同学在楼下画。我有幸被选上了去瓦库,我准备选一幅简单又好看的画,结果找到了一幅上面有三只猫的线描画,图片的画风很搞怪、很可爱,于是我决定就画这幅。一条线,两条线,一个圆……描边,上色,大约十分钟,我就画完了,画上的猫乖巧地坐着,正对着我笑。

这时,曲老师走来了,她笑着,对我伸出了大拇指,“不错不错,画的很细致,你再去画一幅吧!”因为是在瓦砖上画画,我觉得很有趣,便又去挑了一张图。这是一只鸟,它有尖尖的喙,五颜六色的羽毛和宽大的翅膀,既美丽又威风,不到二十分钟,我又画完了,那只美丽的鸟张开翅膀好像准备向梦想飞去。我十分满意,向跟我一个美术班的表弟展示,他两眼放光,嘴张得大大的,夸我说:“哇,朵朵,真漂亮!”我也得意地沾沾自喜。

每次在美术班画画,快放学时,都会有家长来等待自己孩子放学,总是有家长经过我那里时,夸赞我画得好,我听后就更细心地画了,因为虽然画得好,也不能骄傲啊。

画画就是我的拿手好戏,我落在画纸上的每一笔都饱含了我对画画的热爱。

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篇17:我的拿手好戏作文500字

全文共 672 字

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“快点,快点,那里有空位,给他呀!不要单打独斗。”时间像闪电般过去,坐在篮球场下的我却无能为力,我受伤了,急得像火山一样就要喷发,每一秒都让我觉得漫长。

分数越拉越开,对手变成了十八分,而我们还是零分,在最后的两秒,对手又完成了一次硬抗打板两分,裁判吹响了哨声,打脸的上半场结束,队员们的表情显得那么凝重,可见这半场我们输得多么惨。

下半场对于我们班十分重要。“0分的队伍还是直接认输吧!”对手拉拉队中传来嘲笑声,我都有种莫名的伤心。这次,我一定要上场,为了尊严而战!真正的比赛在现在才真正开始。

哨声一响,我带着伤小跑着上了场,对手一阵笑声,我拿到了球权,这次我忽然感觉这不是一个普通的球,而是捍卫尊严的一球,手中的篮球突然变得沉重。

我晃开对手,果断上篮,两分,我们班的拉拉队气氛一下子活跃了起来。队员们笑了,我也终于松了一口气。对手球权,一瞬间,我的心在剧烈地跳了,对方一个急停跳投,刹那间,洪同学跳了起来,直接盖帽,球权又被我们抢到了,接着一个挡板轻松上篮,球迷们又一阵欢呼。又是对方球权,简单,队友随手一枪,把对方的球完美地断掉了,我接到传球又一个三步上篮,刷筐而出,不过好在球在队友手里,一个补投,"nice"!我开心地叫了起来。

就这样,对方的分数像木头人一样,不动了,仿佛我们有魔法一样,将对手的分数"冰冻"住了。

全场结束的哨声响起,16比20,虽然没有赢,但大家都十分开心,我们班的分数终于脱单了。我的伤处特别难受,但心里却无比地兴奋,我用自己的拿手好戏为我们班挽回了面子。

每当我拿起球,我都会想起这场比赛。

这就是我的拿手好戏,你的呢?

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篇18:我的拿手好戏作文500字

全文共 616 字

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我的拿手好戏是什么?当然是陶笛啦!说起陶笛,我和它还有一段不小的渊源呢。

那是五年级选课辅的时候,没剩下什么能选的课了,我看到了最后一栏,竟然还剩了陶笛一个名额。我连忙点了进去,报名成功!下午,我一直在幻想我手持长笛,吹出悠扬笛声的场景,很期待上课辅。可现实总是那么不合人意。我终于盼到了上课辅。上课时,我才知道陶笛根本不是我想象的又细又长的那种,而是笛身从吹嘴往右延伸的那种。但老师给我们示范吹陶笛时,我才爱上了陶笛,爱上了这种声音。从那以后,我刻苦练习,终于学会了陶笛的5种指法。现在你只要给我一张歌谱,我就能用陶笛把它吹出来。一次,我正在家里写作业。忽然听到一阵敲门声,是我表妹来了,她刚上完舞蹈班来我们家吃饭。吃完饭后,妈妈提出让妹妹把今天学的舞跳一遍让她们看看,我自告奋勇为她吹陶笛伴舞。是时候展现真正的技术了,我拿出陶笛,吹起了《天空之城》,妹妹则随着笛声翩翩起舞。过了一会儿,我觉得吹得有点不对劲。一看,原来是我的大拇指错位了,导致吹跑调了。“咳咳,”我干咳两声,“失误失误,再来一遍啊!”这次我先检查了手指对位,然后又试了试调,一切正常。这才开始吹起了陶笛。这次我换了个曲子,欢快的氛围迅速四散开来,似乎把房子里的每一个人都传染了。刚才尴尬的气氛立刻被化解了,取而代之的是活泼欢快的笛声和优美的舞蹈。

一曲吹完,家人立刻响起了掌声,我和妹妹都十分不好意思的回到了我的房间里。这次让我知道了,你只要认真过,那万可事皆简单。

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篇19:小学生我的拿手好戏作文600字

全文共 598 字

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每天晚上,我早早地写完作业,便坐在桌子前,端起一本书,大声地朗读起来,清脆悦耳的读书声在屋子里回荡。这时妈妈站一旁,满脸笑容,不时地点头,有时还夸上我几句:“大儿子真棒!”听到妈妈的赞扬,我更有兴趣,读得更来劲了。

读书让我增长了知识。我读过的书有《眼镜蛇王》。这本书让我知道这种蛇的厉害,它的毒素可以达到让人口吐白沫、浑身抽搐的这两种效果。

三角龙的头是三角形的。三角龙的繁殖率很低,一头三角龙在繁殖季节只生有三四枚蛋。孵化恐龙蛋要有技巧,单靠外面的环境恐龙蛋是孵化不出小恐龙的,因为没有适宜的温度。保护恐龙蛋的不是雄性,而是雌性。有的恐龙常起坏心,它让自己的孩子出世,却不让别人孩子出世,因为怕自己孩子受到伤害而去世了……

我把这些故事讲给同学听,他们听得津津有味。故事讲完了,他们依依不舍地围着我,七嘴八舌地说:“再讲一个吧!”我刚要讲第二个故事,这时,“叮铃铃”上课的铃声响了,同学们纷纷不舍地回到了自己的座位上。

因此,我也成为了同学们心目中的故事大王,受到了同学们的敬佩。这更激发起我读书的兴趣。读书已经成了我生命中的一部分,哪一天不读书,我的心里都痒痒。

读书让我有了无穷的乐趣,也给了我战胜困难的勇气。记得有一次爸爸妈妈出去吃饭,天黑了,我一个人在家里很害怕,于是我便开始读书,读着读着,我忘掉了烦恼和害怕。

读书成了我最大的爱好,读书了给了我知识,读书给了我勇气,读书给了我快乐。我爱读书!

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篇20:我的拿手好戏600字左右作文

全文共 671 字

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每个同学都会有一个引以为傲的特长,我也有一个拿手好戏——炒菜。

每天放学回家,我都会看到厨艺高超的外公在厨房里做饭,炒出来的菜香喷喷的,味道恰到好处,我打心眼里佩服他,于是我嚷着叫外公教我炒菜,他还没办法教了我一道最简单的“西红柿炒蛋”我开始尝试。按照外公的指示,我倒了一些油在预热好的锅里,等油热了,再放入打成液状的鸡蛋。“啊!”我被跳起来的油滋到了,连忙将手缩起来,终于,我在外公的鼓励下还是完成了所有步骤,我看着眼前已经糊掉了的菜,心里很不是滋味。春节到了,除夕这天下午,我们一家人忙得热火朝天,只有我在默默地思考西红柿炒蛋的步骤,因为晚上我准备在大家面前大展伸手一番。天色渐渐暗了下来,我对着全家人大喊一声:“今天我要炒一道菜!”你还炒菜呢?不咋厨房就好了。”话音刚落,我就遭到了妈妈的质疑,“等着瞧!”

我气冲冲地跑进厨房大喊一声:“看好了!”

我拿了三个鸡蛋和一个西红柿,先将三个鸡蛋打成液状放在一,再将西红柿切成一块一块的,食材准备好了。起锅烧油!我先将锅预热,再倒入油,等油热有点炸起来时,倒入鸡蛋,鸡蛋渐渐地形成了蛋饼,趁这个时候赶紧将蛋饼捣成小块,来回翻炒,再倒入西红柿和一勺盐调味,小炒一会儿,一道简单而美味的西红柿炒蛋就做好了。我郑重地将锅里的`美味盛入盘子里,迈着自信的步伐将它端放在了桌子上。

“什么味道啊!好香啊!”妹妹闻味而来,大家都被吸引过来,爸爸用筷子夹起一块蛋放入口中,“嗯!不错!我们家琦睿还是很厉害的哦!”“对啊!姐姐炒的菜太香了,真是色香味俱全!”妹妹在一旁应和道,“那当然,这可是和我们家的大厨学来的!”

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