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关于写我的拿手好戏的作文【合集20篇】

我最拿手的是玩电脑,我会用电脑打字。我不用看键盘都也记得26个字母的位置,因此我每分钟能打70个字左右。下面由小编为您整理出的我的拿手好戏优秀作文,一起来看看吧。

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我的拿手好戏作文800字

全文共 836 字

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有许多同学都会有属于自己的拿手好戏。有变魔术、剪纸、做标本等等。而我的拿手好戏就与众不同了——哄弟弟。

妈妈在带弟弟时总是说:“别哭啦!我给你买巧克力吃好不好?”但我觉得一直这样会影响弟弟的身体健康。所以我换了一种方式去哄弟弟。一天早晨,因为弟弟嘴馋,神不知鬼不觉的去拿了一盒过期的薯片吃了一半。但做这种事肯定没好结果。果然他肚子痛了。我们给他喝了生姜红糖水,之后也就暂时好啦。下午,妈妈有事出去,把我和弟弟安排在家里。当妈妈没走多久,他就莫名其妙的哭了起来,就像一头刚生下的小狮子在怒吼。我听了许久才好不容易听明白他要讲的内容。要吃冰淇淋!我心平气和的跟他说:“不可以。你上午刚肚子痛过,吃了还会痛的。”他听了我一番话,哭声仍然没有停止。我有点急躁了。声音放大了点,“不可能的事情!你再哭,让妈妈回家把你扔到大垃圾桶里,不要你了。”我被气得手直打哆嗦。这时爷爷回来了,看着我生气的样子,一把抱住弟弟,弟弟也停止了哭声,爷爷顺便批评了我一顿。就这样,我这次哄弟弟失败了。

经过这次的教训,我慢慢去了解了弟弟的脾气与喜好。我有时会去看看她经常看的动画片,了解到他喜欢一些搞笑的人,有趣的东西。于是就有了第二次。

那天我和弟弟一起坐在楼下沙发上。突然,电视机上跳出了一个广告,上面出现了草莓流星巧克力。弟弟的眼睛睁得大大的,眼珠子都快掉下来似的。嘴角边留下了一滴口水。这时,他一把抓住我说:“姐姐我要这个!”“不行!”他又哭了出来。我真是疑惑不解,现在的小孩都那么容易哭的吗?他哭着哭着时不时的抽下气。我灵机一动。有模有样的跟他学起了抽泣。我抽着抽着自己都笑了出来。他也终于忍不住了,破涕为笑。结果我们两个笑得停不下来。他打了一个喷嚏,一个大大的鼻涕泡从他鼻子里涌出。我笑得合不拢嘴,甚至忘了给他擦鼻涕。现在每次弟弟哭闹的时候,我都会把他哄得服服帖帖的。连妈妈都夸我说是家里的哄弟弟小能手了。

这就是我的拿手好戏。虽然第一次失败了,但我第二次成功了,还是很欣慰的。我算个合格的姐姐吗?

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篇1:我的拿手好戏作文

全文共 751 字

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快板儿是我国传统的民间艺术,小小的两片竹板却能演奏出美妙的音乐。正是这副竹板,让我深深感受到了中华文化的魅力。

一次偶然的机会,我在电视上看到了一个快板节目,表演者手持的两个竹板翻上翻下,让人看得目不暇接,嘴上的说辞也随着快板的节奏或快或慢。一刹那间,我仿佛被勾走了魂,沉醉其中,我深深的爱上了快板,而我的快板之旅才刚刚开始。

第二天,我兴高采烈的跑到妈妈面前,好像有一股甜滋滋、清凉凉的风掠过我的心头,告诉妈妈想学快板,妈妈和蔼可亲的说:“好啊,只要你能坚持下来。”我斩钉截铁地点点头。下午,妈妈带我找到了快板艺术的传承人-刘老师。第一节课,刘老师送我了一副快板,那光滑的竹片在阳光下闪着光辉,我对它爱不释手,刘老师看到我喜出望外的样子,边用他那宽厚的大手抚摸着我的头边,边亲切的说:“快板是我国的传统文化,你要将它传承下去。”我兴奋的点了点头,可学习快板并没有我想象的那样简单,才初次上课我就遇到了一个拦路虎,双手不协调,刘老师耐心地教我怎样才能让两个快板配合默契,还把书中的场景活灵活现的演绎出来。

但是,随着学习压力的增大,我每天练习快板的时间越来越少,有一次到朋友家做客,妈妈让我表演一段快板,因为总是不练习,我打快板的声音像锯木头一样难听,嘴里像含了一块热豆腐,我惭愧自己,脸上火辣辣地烧了起来,恨不得找个地缝钻进去,从此即使学习任务再重,我也会抽出时间练习快板。

刘老师看到我的进步后,给了我一次上台展示的机会,我欣喜若狂,心里像吃了蜜一样甜。表演当天,我信心满满地走上舞台,左手持节子,右手握大板,两臂举起,抬头挺胸,声情并茂地将段子中的人物表现地惟妙惟肖,在情节高潮时,我的心情也跟着竹板一起激动起来,竹板打出的声音让人回味无穷,既像浑有力的马蹄声,又像清脆悦耳的铃铛声,那一刻,我自豪极了。

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篇2:我的拿手好戏年级上册

全文共 439 字

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我爸爸有时会问我一些令我奇怪的问题:“对了,你有你的拿手好戏吗?”突然,我惊住了,支吾了一下,然后说:“还没想好。”“吧”的一声,我就“逃”回了房间,因为我怕爸爸因为我没拿手好戏而说我,所以有些害怕,爸爸突然冒出一个这样不好的行为:强迫我学拿手好戏。这样的行为,使我失望不已。

到了第二天,爸爸要我在家练字,虽然10页字一天练完不算很多,但对于我来说却是一个不幸,因为我不喜欢可爱的爸爸去做强迫我的行为,所以我在练字的这几天里,一直在找我的拿手好戏,时间一天一天的过去,我还没找到我的拿手好戏,而我的字越练越烂了,越练越没兴趣了。在这练字的几周里,非常想画画。

开始觉得这是我的拿手好戏,因为我发现练字本里的可爱人物,美丽景色,我都会用剩于时间画画,所以我开始对画画有兴趣,慢慢地,我觉得自己的画非常好看,但爸爸就不以为然,因为爸爸的画画技术特好,所以我觉得我是没法跟他比,因为他三下五除二的就完成了一幅风景画。虽然不能跟爸爸比,但我一定能赢他的,加油!

这就是我的拿手好戏——画画。

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篇3:我的拿手好戏的六年级

全文共 614 字

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我身边的同学,有人的拿手好戏是下象棋,有人是算术,有人是唱歌,也有人是玩魔方等等,而我的拿手好戏,绝对没有人能够猜到,因为我的拿手好戏是种菜。

我的拿手好戏之所以是种菜,完全就是因为我的爷爷喜欢种菜。小时候,我就常常跟在爷爷身后,看着爷爷将从集市上买来的种子埋入泥土里。然后一天一天过去了,这些种子居然变魔术一般的长出了新芽。这可是让我好奇了许久,那时候的我一直在问爷爷,我问:“为什么一粒这么不起眼的小种子能够找出这么大一片的叶子?”

我是亲眼瞧着那一粒粒小小的白菜种子被爷爷种在泥土里,然后一天天长大,长出了这么大的一片叶子。爷爷当时神秘莫测的对我说:“这啊,就是生命的力量。”

跟随着爷爷久了,我对种菜也产生了浓厚的兴趣。于是在一年的春天里,我主动朝着爷爷说道:“我也要来种菜,要种出一颗大大的白菜。”爷爷非常乐意的答应了。于是,爷爷领着我去地里松了土,然后又将泥土分成了几个竖条,在隆起的泥土里种下了种子,然后浇水。在种子被埋在泥土后,好长一段时间里,我们都得注意着去浇水,还有施肥。

就这样,在我一日一日的照料上,我种下的种子萌出了芽。见到这一幕,当时候的我简直跳起了老高,这实在是令我太兴奋了!之后,每一年的.春天,一有时间,我就帮着爷爷在园子里忙活着,渐渐地不管是我种下的种子,还是菜苗都长得极好。我瞧着这些长势极好的蔬菜,心里干豆无比的高兴。

于是,慢慢的种菜就成了我的拿手好戏,就连爷爷都在夸奖着我,能种出一地的好菜来。

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篇4:我的拿手好戏专题作文500字

全文共 488 字

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桌上,排列着一个个肥肥嫩嫩,雪白可爱的十字饺子,它们向我微笑着。包十字饺子,就是我的拿手好戏

一开始我包饺子可真是是困难重重啊,因为根本就不会。唉,不过我可以加油。

刚入手的我首先选择的是难度系数不高且好看的十字饺子。我手短面粉,用筷子轻轻夹起肉馅,面粉的一角沾点肉馅,左挪右捏,仿佛看到了希望,我抓住两角一拢,定晴一看,是个“包子”!后来经过不懈努力,终于完成了。

现在,我包饺子可没这么困难了。

中午同学来我家,我可得露两手给他看看。只见我一捏,一揉,一拢,典型的十字饺子顺利成型。同时,我又在十字上折了个角作装饰。饺子像亭亭玉立的没人,端坐在桌上。

同学正巧登门拜访了。一眼瞧见这饺子,纸张大嘴,手捧着,惊呼不已。我可嘚瑟了,同学又对我进行各种夸赞。“真没想到你还有这一手,教教我呗。”说罢,我拿起筷子,做好准备,让同学好好瞧瞧。

我兴冲冲夹肉放里边,仔仔细细的揉捏着,一旁的同学直拍掌。即将完成,我两手抓住边,一拢,可没想,里面的肉露了出来,仿佛一个丑不拉几的怪物,引得同学阵阵嘲笑,我只得害羞地垂下了头。

看来,“骄傲使人洛手,虚心使人几部”这句名言真没错,我以后可不能骄傲了。

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篇5:我的拿手好戏六年级的作文

全文共 619 字

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我的拿手好戏是唱歌。有些人认为唱歌很简单,实际上它是十分具有挑战性的,但对于我来说并不是很难……

太阳的光刺破了天空,照耀在广阔的大地上。那年的暑假我无所事事,于是来到了一处丛林内,我一进去就被一阵美妙的歌声所吸引,正是这美妙而动听的歌声让我陶醉其中。伴随着这醉人的天籁之音,于是让妈妈给我报了美声班。

在那大雪纷飞的天空中,一年一度的元旦晚会开始了。老师给我们每个人准备了一个节目,而我要唱《光年之外》。

终于轮到我了。那忧愁的旋律在我耳边响起,伴着旋律我开始唱了起来。在唱第一段的时候,我突然脑海中想起曾经在祖父的追悼会中伤心的我,此时我不由自主地用低沉和缓慢的声音唱了出来;第二段是有激情和动感的旋律,此时的我又想起了曾经在美声唱法考过三级时清脆的笑声,我不禁有了唱歌的冲动,于是欢快的歌声又唱了出来。

这时,我隐隐约约地听到下边人的声音。“罗逸轩的声音怎么这么富有感情?我以前还以为唱歌很简单呢?经这么一听,天哪!我发现我与他简直就是天壤之别,这歌被他唱得还别有自己的特色,真是太好听了……”

听到他们这样高声地称赞我,我开心得像一只猎到食物的豹子。紧张的结尾要来了,但我一点也不惊慌,因为有大家的鼓励伴随左右。我便挺起了胸膛,张开了双臂,把嘴巴缩成了一个圆圈,拉开了嗓子,大声把最后一句唱好了。我下台之后,班级里响起了阵阵掌声……

爱好,每个人都有,可能一开始不好,但什么事都是千锤百炼练出来的,再融入了自己的情感,那就成了一门个人的艺术。

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篇6:我的拿手好戏折纸

全文共 566 字

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房依诺

有人天生擅长唱歌,也有人画技十分出色……人人都会有自己的特长,我也有个拿手好戏,那便是折纸了。

记得那天,我无聊地坐着,一份广告上的纸模型吸引了我的目光。我没多想,随意抽出一张草稿纸对着乱折。可是从没接触过折纸的我怎么能折出那纸模型呢?只折了一会儿,就和图上的差别越来越大。我正要放弃的时候,却发现手中的东西像起了“花篮”,我心中又重燃起了希望,慢慢琢磨,按自己的想法编起了“花篮”。在经过无数次练习后,折纸成了我的拿手好戏。

有一回,我和好朋友一块去郊游。半路上,没有垃圾桶,我们正为瓜子壳儿发愁呢!我想起了什么,迅速抽出一张白纸,对折,再对折,插入一小角,打开,不消片刻,一个“吃瓜子神器”变魔法似的从我掌心中呈现出来。它长长的扁扁的,中间被一分为二,下边尖尖的,握在手中,一头放瓜子,另一端放壳儿,好似在我手心中绽开了一朵莲花,大家纷纷向我投来赞赏的目光。好朋友拉起我的手,看着我折的作品,激动地说:“你可真是心灵手巧啊!”妈妈走到我身侧,拍了拍我的肩膀,脸上露出了自豪的微笑。我暗自窃喜:我“苦练”许久的折纸技术有朝一日总算派上用场了!我又赶紧再折了几个,有了这“神器”,大家都不用再吃得小心翼翼担心壳儿落了一地。现在都可以放开了潇洒得吃。

我的拿手好戏折纸,不仅为我的生活带来了便利,更让我在制作过程中感受到了满满的乐趣。

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篇7:我的拿手好戏600字作文

全文共 499 字

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我的拿手好戏是一种音乐,只用嘴,却不吐一个字,说到这儿你肯定也猜到啦!那就是吹口哨。

爸爸在家里经常吹着那几首歌,什么《沧海一声笑》呀,早都听得我耳朵长茧子了。但是又无奈于自己不会吹口哨,不然,就可以来一个“帅气”的“反杀”。所以,我暗地里给自己定下目标,一定要超越爸爸,成为家里的“口哨达人”。

我只好厚着脸皮去找家里的“口哨达人”——爸爸。我走到在沙发上躺着的爸爸的身边,问:“爸爸,你口哨吹得那么好,能不能教我怎样吹口哨呢?”爸爸得意地叉着胳膊,一副骄傲的模样。他幽默地说:“哈哈哈!我这个口哨达人果然名不虚传,都有学生来请教我了!”

爸爸先让我把舌头放平,嘴唇之间留一条细缝,缓慢地吐气。我试了一下,可是除了发出喷气飞机的声音、喷出一些口水,我一事无成。爸爸拍拍我的肩膀,说:“没事,我一开始也就是这样子,多练习,总是能成功的!”

半个月后,我确信我吹口哨的技术已经炉火纯青了。我找到爸爸,向他发起挑战。一首曲后,评委“我的朋友”给了我5分,比爸爸整整多了1分!我昔日的老师,竟成为了我的手下败将。

吹口哨,这个平常的技术,却带给了我无尽的人生哲理,又同时印证了那句名言:“世上无难事,只怕有心人。”

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篇8:我的拿手好戏的六年级

全文共 617 字

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俺喜欢做饭,因此每当我闲暇时摆弄摆弄厨艺。你想知道我的拿手好菜吗?听好了噢——焱家爆炒饭。

这道独门绝技是在一个周五下午自制诞生的。当一个人第一次吃它时,都说好吃。可到第二次尝吃时却会次次拒绝,如果你想要知道原因,那我告诉你炒制的流程,请自己尝试炒做一次吧!

首先,准备主料:一碗米饭;配料:辣子、大蒜。调料:味极鲜、生抽、妈妈做的辣子酱(其实啥酱都行,辣就中。)别忘了,必备一个勺子。

拿出盛好的米,里面放入4勺味极鲜,还有2勺生抽,搅拌均匀。再把辣子和大蒜切丁。重要一步来了,起锅烧油,火开中档,油热之后放入辣子和大蒜,翻炒到出香味,再放点妈妈做的辣子酱(根据自己的口味酌量放入)。把搅拌好的米放入锅中,火立马开大,快速翻炒,翻炒过程中再放2勺生抽和2勺辣子酱。想要让炒饭更好吃,就拿锅铲压一压。

最后,把炒好的米放在干净的盘子,再装饰一下,就完成了这道菜。这道菜吃一口嘴里留香,吃两口,不放勺子。但这道菜如果有一点失误,就会导致米饭着色过深,米香味变为糊香味,甚至变为苦香,或只有苦味不堪入口,那就算是废了这道菜。如果你第二次品尝焱家爆炒饭感到不好吃,恐怕是因为不是我做的,或者大厨没得到我的真传。但不要失望,我还是希望你能够喜欢这道菜。

因为这道焱家爆炒饭,我更加喜欢做饭;每当我做完饭后,都会细细品尝:品味食物对味蕾的刺激,感受一份与众不同的滋味。我喜欢做饭,它不仅能让我进一步了解一些做菜知识,更让我理解了母亲每天在厨房忙碌的辛苦。

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篇9:我的拿手好戏包饺子作文

全文共 1154 字

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三百六十行,行行出状元。十八般武艺,样样是好戏。不论是谁都有自己的拿手好戏,有可能你的拿手好戏是捏泥人,也可能是唱京戏,也可能是做航模……而我的拿手好戏是什么呢?哈哈,是包东北水饺。

小时候我最喜欢吃饺子。每逢春节,跟爸爸回东北老家,大娘都会给我包饺子吃。大娘做的水饺一口咬下去,满口留香。肉馅是自己亲手调制的,新鲜味儿美;面皮儿是自己擀的,中间厚四周薄;包出来的水饺馅儿多,褶儿多,样子像元宝,非常漂亮。我问大娘:“为什么包饺子放那么多馅啊,馅多了包起来不是很容易露吗?”大娘说:“馅多了口感好,味道香,而且馅多,也寓意来年会五谷丰登,有好收成。”原来包水饺也有这么大的学问,我算是开了眼界。

我忍不住对大娘说:“大娘,我想学包饺子,你教教我吧。”大娘笑了笑,说:“好啊,南方小姑娘,也要学学包东北水饺喽,东北的水饺不会露馅呢!”。说着,她拿起一张饺子皮:“你看,把皮这样平放在手上,把饺子馅放在中间,用筷子或者勺子把馅儿聚拢一些不散开,不能让四边儿粘上馅,否则两边很难捏住,煮的时候就容易破。把上下两处面皮儿对上先捏紧,然后左右手配合把面皮儿左右两边分别慢慢向中间合拢捏紧。两边包时,里短外长,这样包起来,能呈现出弯曲的形状,还会有很多好看的褶儿。饺子也能立住不倒。”

我学着大娘的样子,包了几个,可包出来的饺子歪七扭八难看极了,有的饺子边上还粘上了馅。全家人看到了我包的饺子,都哈哈笑起来。姐姐安慰我说:“南方的小姑娘第一次包,包不好,也是正常的哦。”南方姑娘怎么了,我不会让老姐小瞧我的。我暗下决心:我一定要学好包饺子!我不在意他们的笑声和话语,双眼紧盯着大娘包水饺的双手,一边心里想着大娘教的方法,一遍又一遍地练习着。过了一会,我真的能包出馅多又好看的水饺了。大娘直夸我聪明能干,老姐也对我竖起了大姆指。而我看着亲手包的饺子摆成了一圈,笑得脸上的褶儿仿佛比饺子上的褶儿还要多。包东北水饺虽然不是一件容易的事,但是我成功了!

后来回到杭州,每当家里包水饺,我都和爸爸妈妈一起做,我包水饺的水平也越来越好。

有一次学期快结束了,兴趣班的老师端来肉馅和面粉,说他请客请大家吃饺子,不过要我们自己动手包饺子。这一下同学们面露难色,可我心里乐开了花,这可是我一展身手的机会呀!老师帮我们擀出一张张面皮。我拿出一张面皮,挑出半勺馅,放在上面,用手依次捏出褶子,漂亮的水饺就包好了。我还用两张饺子皮,中间放上肉馅,然后将边捏成多个细褶,这样,一朵花一样的饺子就在我的手中盛开了。同学们看了羡慕不已。再看他们包的饺子,不是东倒西歪,就是张开了口撑破了肚。同学们纷纷向我取经学习如何包饺子,我一下子成了老师傅啦!

这就是我的拿手好戏——学会包饺子不仅能帮家人分担家务增进感情,还满足了大家味蕾的需要,成为了视觉的享受。我很开心。

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篇10:我的拿手好戏吹陶笛作文500字

全文共 477 字

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我的拿手好戏是吹陶笛。

那年,我去西塘古镇时,在古镇里看到一个小哥哥在自家店的门口吹12孔陶笛,我妈妈就在那里给我买了个6孔陶笛。

每天我有空就在家研究陶笛,先了解了一下什么是陶笛。我这个是单管陶笛,单管陶笛有一个吹嘴和4至12个指孔。双管陶笛也称作“双腔陶笛”和“三腔陶笛”,大型陶笛有2个或3个吹气孔和18至32个指孔。

我开始练习吹陶笛的时候是从2/4拍的音调开始的,只要你会唱吹的时候就不会跑调,但有时候我也会吹C调,F调是一个最难吹的调子,把握不好就会吹错。比如《森林狂想曲》这个歌就是F调的,又是4/4拍的音调,有时吹的时候底气不足,就会把这首完美的歌曲吹砸了。我一天练一首,现在的我已经能吹《青花瓷》这首歌了。

有一次班级举行比赛,我带着陶笛上台时,我的心想十五个吊桶打水——七上八下,因为有事因作业多没时间,只好用午后时间练习陶笛。在班上无人不知这是什么,我那次比赛中吹的断断续续,是因为好久没吹了。那次我一脸尴尬,自己一脸通红,毕竟发挥的不好。最后,我还得了全班的三等奖(橡皮)。

这就是我拿手的好戏,我还要不断练习,要让它成为我真正的拿手好戏。

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篇11:我的拿手好戏跳芭蕾舞

全文共 762 字

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我愿意在洁白的纸上,画出五彩斑斓的世界;我愿意在跳动的琴键上,弹出优美动听的乐曲;但是我更愿意挥动双臂,在灯光闪烁的舞台上翩翩起舞。这就是我的拿手好戏——芭蕾舞。

小时候,当我在电视里看到那些大姐姐在万众瞩目的舞台上随着音乐而翩翩起舞时,一颗幻想跳舞的种子便在我的心中萌发。于是,我就让妈妈给我报了舞蹈班。开始学舞,还挺顺利,我拿到崭新的裙子和舞鞋,迫不及待地穿上了,然后学着电视里的姐姐们的样子跳了起来。可迎接我的却是同学们的冷眼和嘲笑。“就她? 不行的,瞧,跳得多难看!”这些话,让我的学舞梦想有些动摇。再加上第一节课就要撕腿,疼得我一个星期都没去上课。这些“荆棘”,步步逼近,而我却节节败退。但我不想就这么轻易放弃,我能行!于是,我开始跟着老师认真地学舞,不再去理会那些冷言冷语。终于,功夫不负有心人,一年一度的汇报演出上,我表演得十分出色。渐渐地,经过苦练,我已经舞艺精湛,带着这样的自信,我准备向领舞进行挑战。

我和竞争对手各自选了主题,最后要由老师来决定最终的获胜者。我挑战的是著名的芭蕾舞《天鹅湖》片段。比赛开始了。我站在舞台上,等待着音乐的开始。这对于我来说,不是等待,而是一种煎熬。我的汗水顺着脸颊留下来,生怕忘记动作,心情非常紧张。为了平静自己,我深吸了一口气,回顾了一下所有动作,酝酿了一下感情。音乐响起,我的心也放松了下来。此时,仿佛整个场地只有我一个人,伴着优美的音乐节奏,我一只脚尖点着节拍,双臂伴着音乐的旋律微微晃动,双手犹如抚摸着碧波那般轻柔地划动在胸前。舞台上,光柱中,我仿佛一只白天鹅,忧伤地低着头,徘徊在湖面周围……落幕了,我紧张地等着结果,获胜者是一一王子阅!终于,我赢了!

在舞蹈的道路上,“坚持”二字一直鼓励着我,让我在比赛中、考试中获得了第一名的好成绩。这就是我的拿手好戏——芭蕾舞。

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篇12:我的拿手好戏

全文共 450 字

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每个人都有自己最擅长的一面,我最擅长的是跳“广场舞。”

一次偶然的机会,我路过小广场,有一群阿姨,正随着音乐的节奏,欢快地跳着广场舞。那轻盈的脚步,优美的舞姿,举手投足间都散发着青春的活力,我一下就喜欢上了广场舞。从此之后,一有时间我就去广场和阿姨们学跳广场舞。广场舞的动作多种多样,开始时,我从最简单的“滑步”学起。但是,学了一段时间也没学会,还累得腰酸腿疼睡不着觉。我有些丧失耐心了。可妈妈对我说:“做什么事都要有信心,坚持下去,成功有可能就在眼前,否则,就是半途而废,最后,一事无成。”在妈妈的鼓励下,我振作精神,鼓起勇气,虚心的向阿姨们学习,阿姨们纠正了我错误的动作,几天的时间我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下来,又学习了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等动作。经过一段时间的锻炼,不但熟练了跳广场舞的技巧,体重也下降了七、八斤,而且,在“六一”节的文艺演出活动中,我表演的广场舞节目,还获得了一等奖呢。

我的拿手好戏,使我受益良多,既学习了跳舞,又锻炼了身体,还磨练了我战胜困难,真是一举两得呀!

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篇13:我的拿手好戏

全文共 367 字

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拿手好戏,是一个我们并不陌生的词汇。每个人都有自己的拿手好戏,当然我也不例外。我的拿手好戏是弹柳琴。

第一次接触柳琴是在刚进入校乐队的时候。那时的我正在犹豫弹奏什么乐器,不经意的一瞥,注定了我和她的缘分,我毫不犹豫的拿起了她。

那时的我被她特有的民族气韵所打动,她所代表的不仅仅是一架琴,更深的是中华民族几千年来的悠久历史。因次,我更加尊重和她相处的每一分钟,用一颗虔诚的心来演绎最动人的音乐。

柳琴的音色不是最美的,但我却唯独中情于她。她的声音犹如那婉转啼叫的黄鹂般,优美动听;她的声音犹如动人歌唱的百灵鸟般,打动人心。每当于她相处时,我便感觉自己犹如进入一片桃花源地,心灵在那一刻被净化。

一曲狂放的《金蛇狂舞》被她演绎的淋漓尽致;一首悠扬的《彩云追月》被她演绎的优美动人。

缘份天注定。这就是我和柳琴的深深的缘分。

人生得一知己,已无憾矣!

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篇14:我的拿手好戏六年级作文

全文共 611 字

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要问我的拿手好戏,嘿!那当然是轮滑啦!在我们训练班,我可是公认的“轮滑达人”。

提起学轮滑,还得从我一年级开始讲起。那时候,每当夜幕降临,人声鼎沸的广场上,一个又一个轻柔燕飞的身影总会引发我无比的羡慕。妈妈经不起我的软磨硬泡。给我买了轮滑鞋。老爸为我报了一个“广场轮滑培训班”,我正式开始轮滑学艺了。

第一次穿上轮滑鞋,天哪!我的脚就像灌了铅,居然走不了路了!我心一急,一连几个踉跄,要不是老爸及时搀扶我,我一定会摔一个“狗吭泥”或“大叉腿”。“心急吃不了热豆腐”老爸一旁笑着说道……教练说“沿路标,滑过来”。在平常,只不过要小小的八字步。

可是这小小的八字步,在我眼里是“上刀山下油锅”,我勉强的滑一下,停一下。小心翼翼的再滑一下。“重心降低,麻利一点。你可以的。”这句话给我莫大的希望,照教练说的那样。可是就在一步之遥之时,我摔了一跤,“快起来!”爸爸着急喊道,我一听,一骨碌起来。我为什么要放弃,我不能因为怕摔就不练了,我右脚一蹬,到终点了。老师拍着我的肩膀,用他那有力的声音说好样的,小伙子。

就是这样,我从练习中跌倒,从跌倒中吸取经验。就是这样大家才佩服我。称我为轮滑达人。

前个月,我在区上报名参加了“轮滑达人秀”,我在赛场上落落大方的表演了轮滑。最终评委敌不过我优美的“舞姿”,给我评了高分,我欢呼雀跃。往日的汗水,现在却成了喜悦的泪水。

有伟人说过“99%的汗水,加1%的智慧,就是成功”。我觉得汗水是甜的,我爱轮滑。

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篇15:我的拿手好戏作文

全文共 467 字

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每个人都有自己的拿手好戏,有人会画画,有人会唱歌,有人会下棋,而我的拿手好戏是钢琴。

我学钢琴时已经10岁了,看着其他小朋友8岁时就已经会弹各种曲子了,我非常不甘心,每天总是挤出一些时间来练琴,我经常把音乐家贝多芬作为我的榜样。在学琴的道路上,有别人的赞赏和不屑,有付出的汗水和努力。

但最让我记忆犹新的,还是练二级的《五声音阶旋律》的那段时光。

星期六,我拿着自己的钢琴考级课本来上钢琴课,钢琴老师拿起我的课本,翻到了《五声音阶旋律》那一页,老师把书放到钢琴架上,说道:“来,试试这个吧!”我当时的水平弹这种曲子岂不是一件非常困难的事情吗?我刚想说放弃,但马上调整了一下心态,心想:“难道就这样轻易放弃了吗?你的初心就这样违背了吗?坚持就是胜利!”

于是,我耐心地识起谱子来,慢慢地弹着,终于,经过不断地练习,在考级之前,终于把这首《五声音阶旋律》攻克了下来,并且已经弹得非常美妙了,最终,在考级时,博得了考官老师赞许的目光,我非常高兴!

通过这件事,我明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这个道理,以后,我还会在音乐的道路上走向辉煌!

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篇16:我的拿手好戏煮饭作文450字

全文共 437 字

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我的拿手好戏——煮饭。爷爷为了节约电,让我们在炉子上煮饭。

刚开始,我还煮不来呢!奶奶看我煮不来,就手把手的教我。先放一大半锅水,等水煮开后把米放进去锅里,用勺子背轻轻的搅拌一下。过一会儿又用勺子背搅拌一下,再加一些红薯,米煮熟后把多余的水用碗装着。也可以不把多余的水装着,做稀饭。

一次,我很早就回家了。奶奶还没有回来,我心想:那我就先把饭煮好,给他们一个惊喜。我用上面的步骤,把饭煮熟了。看着香喷喷的大米饭,我可有成就感了,心里别提多高兴了。过一会儿,奶奶回来了。她夸我煮得好:“我家小可真能干,这饭煮的比奶奶还要好呢!”

有了奶奶的夸奖,我更有信心了。以后我还要经常煮饭,把饭煮得越来越好。

这个星期六,我又煮了一次饭。可能是水留少了,把饭煮糊了。拿手好戏没演成。晚上我吃着糊饭,一点都不好吃。心里想着:下一次一定要把水量把握。吃一堑,长一智。有了这一次的经验,以后肯定会做得更好。

虽然把饭煮糊了,但我很开心。因为我学到了一个本领,我可以凭借自己的双手,为爷爷奶奶分担家务了。

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篇17:我的拿手好戏六年级的作文

全文共 598 字

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十八般武艺,样样是好戏,每个人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是画画。

我在上幼儿园时就很喜欢画画,参加了我们幼儿园老师办的画画培训课——每周二、周四留在教室画画。上小学后,妈妈给我报了一个美术班,每节课我都学得很认真,所以我画得越来越好,画画也成了我的拿手好戏。

有一次。美术班在名门天街组织“百里画展”活动,画得好的同学可以去瓦库,在瓦片上画画,其他同学在楼下画。我有幸被选上了去瓦库,我准备选一幅简单又好看的画,结果找到了一幅上面有三只猫的线描画,图片的画风很搞怪、很可爱,于是我决定就画这幅。一条线,两条线,一个圆……描边,上色,大约十分钟,我就画完了,画上的猫乖巧地坐着,正对着我笑。

这时,曲老师走来了,她笑着,对我伸出了大拇指,“不错不错,画的很细致,你再去画一幅吧!”因为是在瓦砖上画画,我觉得很有趣,便又去挑了一张图。这是一只鸟,它有尖尖的喙,五颜六色的羽毛和宽大的翅膀,既美丽又威风,不到二十分钟,我又画完了,那只美丽的鸟张开翅膀好像准备向梦想飞去。我十分满意,向跟我一个美术班的表弟展示,他两眼放光,嘴张得大大的,夸我说:“哇,朵朵,真漂亮!”我也得意地沾沾自喜。

每次在美术班画画,快放学时,都会有家长来等待自己孩子放学,总是有家长经过我那里时,夸赞我画得好,我听后就更细心地画了,因为虽然画得好,也不能骄傲啊。

画画就是我的拿手好戏,我落在画纸上的每一笔都饱含了我对画画的热爱。

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篇18:我的拿手好戏六年级400字作文

全文共 460 字

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每个人都有他的拿手好戏,而我的拿手好戏是带小孩儿。

作为一个高年级的小朋友,我必须学会做好一个管理员,唉,真不容易呀!

下楼时要带队下楼,要在后面当个管理员,有人会问这么点事有什么不容易的呀?可是这些小孩是名副其实的熊孩子啊,下楼时不能跑,不能说话……有一个小孩把我说的话当耳旁风,边跑边叫的“啊,啊,有鬼呀!”我过去对他说:“不准跑,不准说话!”他哪肯不听,我带他们回家,必须让他们讲安全,讲文明。

下楼后,我也要站在后面,管他们不让他们说话,可偏偏有同学大叫到:“你傻呀,天天要带这些调皮蛋。”我一下子火冒三丈,脸上青筋冒起,眼里有怒火,大声叫:“你这小孩又在胡说八道!”我拍了拍他的肩,又忍住心中的怒火,必须制服他。

我还有一件重要的事,任务也是那些熊孩子的任务,管好自己,孔子不是说,非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动嘛!小孩子怎么能管好自己呢?当然是互相管,既能让对方知道自己改进了哪里,尽量对方知道自己错到了哪里,让他们学会自己管自己。

现在知道熊孩子的熊劲啊,不来你不知道。长期和他们在一起,管理他们,也成了我的拿手好戏!

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篇19:我的拿手好戏作文400字

全文共 476 字

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在我的生活中练成了许多的拿手好戏,比如:花式踢足球,花式玩双杠,跳楼梯等一些拿手好戏。其中我最熟练的拿手好戏就跳楼梯莫属了。

因为我们家是楼梯房,并且我经常住在三楼所以下楼梯十分不方便,于是我从小就开始练跳楼梯。小时候是两格的往下跳,大一点是四根的往下跳,再大一点儿是六根往下跳,现在我都已经练成了八个格往下跳了。下楼梯以后也不用发愁了,自从上了初中以后跳楼梯用处更大了,因为我们班被倒霉的安排在了四楼,下楼梯十分的不方便,所以只好使用下楼梯才能比平常下楼快一点和轻松一点。

记得刚入初中的时候许多同学都比赛跳楼梯,有一次我见边蜀风跳楼梯也参加了上去。边树枫先跳只见边树风一下子从七恪高的楼梯跳下去了,于是同学们都大呼小叫开始欢呼起来。我不甘示弱也站在了第七格,从上往下蹦我十分轻松地完成了,在此同时大家也热烈地为我欢呼,但是我见比赛还没分出胜负于是就站在了第八格,我使劲往下一蹦手一下子撑住了地稳稳地落在了地上,许多人看见我从第八格跳了下来都蒙圈了,也都投来了赞许的目光不可思议地看着我。

跳楼梯就是我的拿手好戏,我以后会多多使用它,把她练得更加炉火纯青。

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篇20:写作文我的拿手好戏800字

全文共 888 字

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画一幅色彩斑斓的图画、唱一首悠扬动听的歌曲、做一次香甜可口的面包、剪一幅精致漂亮的窗花……现在的小孩可不得了,上知天文,下知地理,个个都有自己的绝活。我也毫不逊色,因为我有自己的拿手好戏——演奏大提琴。

还是四年级的时候,学校的音乐老师在班级里挑选管弦乐团成员,播放了一段交响乐团的视频,我看到坐在舞台最前面的大提琴团员,在各种悠扬动听的乐器中,大提琴那低沉、浑厚的旋律令我如痴如醉,视频播放完,我果断报名了大提琴。妈妈和老师见我既有乐理基础,又对大提琴有浓厚的兴趣,便欣然同意了。从那时起,我开始了大提琴的成长之路。

接下来就是每周的基础训练,“长弓、短弓、跳音、换把、揉弦、拨音……”各种基本功样样不能遗漏,“音阶、乐曲、练习曲”全部要练习。尽管训练很辛苦,但我发现,大提琴能使我在急躁中冷静下来,使我在焦虑中愉悦起来,而我对于大提琴的挚爱也越来越浓。这不,艺术节即将来临,弦乐团要迎来一场盛大的表演,我加大了训练强度,反复训练每一首乐曲,用时间磨练出更娴熟的演奏技巧,一心想在艺术节上一展身手。

艺术节当天,我们穿着华丽的演出服登上舞台,演奏一曲《天空之城》。我熟练的摆好谱架,拿出乐谱,握住弓,将弓压在琴弦上,做好准备。开始了,小提琴是那样的婉转动听,钢琴是那样的清脆悦耳,到了大提琴,当我摆动手臂,让琴弓在琴弦上舞蹈,奏出美妙的音符时,音符跳进琴弦,琴弦织入提琴,提琴融入舞台。当我拨弦跳音时,如黎明来临,一片白茫茫的云雾中透出一丝亮光;当我左右摆臂、运用长弓拉出一串串悠长的音符时,我仿佛在浩瀚的蓝天中翱翔,穿梭在翩翩微云之中,穿梭在缕缕烟雾之中;当我将手指按压在琴弦上、微微颤动时,如同那缕缕清风吹过无垠草地盛开的雏菊;当我运用短弓、快捷有力的拉弦时,那铿锵有力的琴声仿佛烈日一般照亮了整个世界,这高潮如同江水雄伟壮阔,气势磅礴……我的身体跟着我的弓与音符左右摇摆,后背已是满身大汗,身心已经完全投入到演奏中,甚至对观众席上响起的雷鸣般的掌声也浑然不觉……

艺术节的表演已经完美落幕了。而大提琴在我心中永不会落幕,因为它是我的拿手好戏,是我的骄傲,是无与伦比的艺术之美。

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