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关于写我的拿手好戏的作文最新20篇

我最拿手的是玩电脑,我会用电脑打字。我不用看键盘都也记得26个字母的位置,因此我每分钟能打70个字左右。下面由小编为您整理出的我的拿手好戏优秀作文,一起来看看吧。

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我的拿手好戏500字优秀作文

全文共 371 字

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每一个人都有自己的拿手好戏,有的人喜欢唱歌,有的人喜欢演讲,有的人喜欢画画,还有的人喜欢写毛笔字。而我的拿手好戏则是弹琴。

我弹的琴和别人弹的琴不太一样,别的人有的弹钢琴,手风琴,甚至胡琴,而我弹的则是现代的乐器——电子琴。我自从三年级开始(就是刚刚学琴的时候!便开始接受电子琴老师(何老师)的“魔鬼训练”。一开始,并不那么辛苦,可是等到五年级时,学习的超重任务与更难的电子琴形成了一座无形的压力大山,死死的压在我的肩上让我喘不过气来。

冬去春来,年复一年。

进入了六年级,我反而习惯了紧张的节奏。琴也已经弹到了10级。

嘘!小声点儿!下面我来教你一些弹琴的话巧吧!1.手一定不要抬得太高。2、一定要注意指法。3.和谐一定要弹好,有几种方法的时候,要用最简单的等筝等等......这可是我的“独门绝技”一定要保密哦。

你看,我的独门绝技是不是很厉害呢!

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篇1:我的拿手好戏——写毛笔字

全文共 353 字

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李光家

我是一个琴棋书画,样样精通的人,但我众多的爱好中最突出的是写毛笔字。

在一节课中,我突然找到了一个写毛笔字的小秘决。老师在给我们写字的时候,总是先看着字帖小会儿,又想一小儿,才开始给我写,每写一个笔画,老师就再看一眼字帖,写得时候还很有耐心。于是,我总结了四点就是“看,想,临,静,”老师写完之后,就该我“上场”了,用那四招开始写毛笔宇,模仿老师的架子,看一会儿又想一会儿,再开始动笔,每写一个笔画,就看一眼字帖,最后写出来和原来写的字没有什么差别,一点儿进步也没有。

我没有灰心,继续练习,不到半节课,我把那个字给练好了,从原来的想写好变成现在的能写好,那四个字给我前进的动力,每次我写毛笔字的时候,都会想到那四个字,它使我进步很大。

“看,想,临,静”四个字就是我写好毛笔字的秘决,我不会忘记这四个字。

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篇2:我的拿手好戏跳绳作文600字

全文共 1067 字

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从普通家庭里到奥运会的赛场上,无处不出现跳绳那细长的身影。跳绳,这项历史悠久的我说是跳绳拿运动,我第一次接触它时就深深地爱上了它。正是这种热爱,让跳绳成为了我的拿手好戏

没上学时,看到哥哥姐姐们拿着跳绳在不断的跳动,便已经下决心练好跳绳。可是跳绳哪里像说起来那么简单的?第一次跳绳时的我拿着跳绳往前一甩,一与此同时脚也跳了起来。可是再往脚下一看,右脚在绳子前面,可是左脚还在绳子后面呢。我左脚踩到橙子前面把绳子绷紧幼师一条这次更惨我脚一滑失去了重心,摔了个大跟头。我揉了揉摔疼了的胳膊。我毫不气馁地站了起来,我在失败中吸取教训,在跌倒后爬起来,终于我完成了我的第一跳。

在我单跳成功之后又开始练连跳,连跳比单跳容易多了,所以我没一会儿就会了,但我深知我跳的并不熟练,于是我比便开始加以反复的练习。那段时间整栋楼多都能听到我闹出的动静呢!

脸跳。完成全熟练时我已经便跳了便跳了起来我怀疑是我衣服穿太多了影响了我的速度便把除了棉毛衫以的所有的衣服全给脱了。在那一瞬间,我感受到了刺骨的冷。我只好赶快的跳起绳来,因为只有出汗才会使我不那么冷。

几番测试下来我,的跳绳水平有了明显的提高。我已经准备好了在考试中让老师和同学们大吃一惊了。

考试呐那天我平静了权利,跳出了对一年级同学来说的好成绩——96个1分钟,连老师都发出了啧啧的赞叹声。

再一次意义真正上练习跳绳已经是三年之后的四年级了。当时这正举办跳绳王的比赛我经不住暗喜,我的拿手好戏终于有了用武之地了。而同学们也带几次考试中见到了我替于是币便向老师推荐我我得到了同学们的肯定心里甜滋滋的,都别提有多高兴了。

四年级的我,每分钟已经能够跳到120几个了,可我心里很清楚,只跳这么一点儿个数是并不够的。与于是我便又开始反复的练习。这次提速的效果非常好,我已经160个了,而且都是正常水平。

比赛之前我向同学们秀了一波我的拿手好戏。一分钟跳完,速度是一百七十几个。同学们个个都拍手叫好。

比赛快要开始了。当时的我之前我还总结了一下容易让我速度降低的地方。我心想,这下我可是万事俱备了。

裁判的口哨一响我就迫不及待的挑了些呗我在整场比赛中一定发否则就会大大的影响我的速度。五我看看旁边的同学,阳光正透过他的影子。在他的身上。他脸上躺着汗水跳的时候汗水四处飞溅了起来,他明显很吃力,而我就大不相同了,我在比赛中也没有任何跳不过去的情况,比赛完毕一个星期后,我知道了我自己的成绩,四年级第三名这都是我奋斗出来的呀!

我享受跳跃的快感,我倾听绳子挥舞的声音,我看着飞舞的汗水,我在跳绳中成长。

这就就是我的拿手好戏跳绳。

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篇3:我的拿手好戏包饺子作文

全文共 1154 字

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三百六十行,行行出状元。十八般武艺,样样是好戏。不论是谁都有自己的拿手好戏,有可能你的拿手好戏是捏泥人,也可能是唱京戏,也可能是做航模……而我的拿手好戏是什么呢?哈哈,是包东北水饺。

小时候我最喜欢吃饺子。每逢春节,跟爸爸回东北老家,大娘都会给我包饺子吃。大娘做的水饺一口咬下去,满口留香。肉馅是自己亲手调制的,新鲜味儿美;面皮儿是自己擀的,中间厚四周薄;包出来的水饺馅儿多,褶儿多,样子像元宝,非常漂亮。我问大娘:“为什么包饺子放那么多馅啊,馅多了包起来不是很容易露吗?”大娘说:“馅多了口感好,味道香,而且馅多,也寓意来年会五谷丰登,有好收成。”原来包水饺也有这么大的学问,我算是开了眼界。

我忍不住对大娘说:“大娘,我想学包饺子,你教教我吧。”大娘笑了笑,说:“好啊,南方小姑娘,也要学学包东北水饺喽,东北的水饺不会露馅呢!”。说着,她拿起一张饺子皮:“你看,把皮这样平放在手上,把饺子馅放在中间,用筷子或者勺子把馅儿聚拢一些不散开,不能让四边儿粘上馅,否则两边很难捏住,煮的时候就容易破。把上下两处面皮儿对上先捏紧,然后左右手配合把面皮儿左右两边分别慢慢向中间合拢捏紧。两边包时,里短外长,这样包起来,能呈现出弯曲的形状,还会有很多好看的褶儿。饺子也能立住不倒。”

我学着大娘的样子,包了几个,可包出来的饺子歪七扭八难看极了,有的饺子边上还粘上了馅。全家人看到了我包的饺子,都哈哈笑起来。姐姐安慰我说:“南方的小姑娘第一次包,包不好,也是正常的哦。”南方姑娘怎么了,我不会让老姐小瞧我的。我暗下决心:我一定要学好包饺子!我不在意他们的笑声和话语,双眼紧盯着大娘包水饺的双手,一边心里想着大娘教的方法,一遍又一遍地练习着。过了一会,我真的能包出馅多又好看的水饺了。大娘直夸我聪明能干,老姐也对我竖起了大姆指。而我看着亲手包的饺子摆成了一圈,笑得脸上的褶儿仿佛比饺子上的褶儿还要多。包东北水饺虽然不是一件容易的事,但是我成功了!

后来回到杭州,每当家里包水饺,我都和爸爸妈妈一起做,我包水饺的水平也越来越好。

有一次学期快结束了,兴趣班的老师端来肉馅和面粉,说他请客请大家吃饺子,不过要我们自己动手包饺子。这一下同学们面露难色,可我心里乐开了花,这可是我一展身手的机会呀!老师帮我们擀出一张张面皮。我拿出一张面皮,挑出半勺馅,放在上面,用手依次捏出褶子,漂亮的水饺就包好了。我还用两张饺子皮,中间放上肉馅,然后将边捏成多个细褶,这样,一朵花一样的饺子就在我的手中盛开了。同学们看了羡慕不已。再看他们包的饺子,不是东倒西歪,就是张开了口撑破了肚。同学们纷纷向我取经学习如何包饺子,我一下子成了老师傅啦!

这就是我的拿手好戏——学会包饺子不仅能帮家人分担家务增进感情,还满足了大家味蕾的需要,成为了视觉的享受。我很开心。

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篇4:我的拿手好戏的作文400字

全文共 435 字

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每个人都有自己的擅长,都有自己的特点,有时候自己却不会发现。有的时候却是别人发现了你的擅长。

我上六年级了,刚学会溜冰,让人家知道了,都会笑话我。可我不觉得有什么丢人的。我们班还有不会骑自行车的。刚开始学的时候,我只能扶着墙一步一步往前走,慢慢的我发现自己越溜越快。

我经常和弟弟比赛,可他总是输给我,有时还总爱摔跤,总是惹我笑。我有事没事总是溜冰,晚上也总爱出来遛一遛。我弟弟也算是老手了,他经常跟我比赛,但还是没有我溜的好。有一次弟弟说:“姐你溜的真好,这真是你的拿手好戏呀。”我一听,顿时惊讶。我以前总是不知道我的拿手好戏是什么,人家问我我都不知道该怎么回答。原来我的拿手好戏是溜冰啊。我非常高兴,到处和爸爸家人们说我的拿手好戏。

弟弟不服气,非要再和我比比。我和他在小路上比,比赛刚开始打得很激烈,我和弟弟你争我抢。谁也不让谁,快到终点了,我冲了把劲,一下子冲到了终点,我赢了。

我的拿手好戏就是溜冰,我终于证明了我的拿手好戏。我感到高兴和自豪,我终于有我的拿手好戏了。

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篇5:六年级作文我的拿手好戏600字

全文共 675 字

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一间屋子里,放着几副一尘不染的象棋,棋子不停地穿梭着,犹如一道道闪电,寂静的屋子里,只听见棋子穿梭的声音……

整齐的棋子,犹如一排排整装待发的士兵;干净的棋盘,犹如一个上古战场。只见两人对坐着,有时手像灵巧的燕子,衔着棋子奔驰于战场;但是手有时却显得无比笨拙,缓慢地推着棋子前进。话说的没错,这就是一个战场,将士保护着主帅前进,互相砍杀。

我和象棋是这样遇上的。

在一个阳光明媚的晴天,我闲得发慌,便四处乱走,一眼便看见了外公正与一个人在下棋,只见棋子在棋盘上跳来跳去,犹如一个个小精灵,又像一个杀手不停地杀来杀去。我一下子就被吸引住了,站在棋盘前流连忘返。

经过几星期的奋斗后,我便和同学开始下棋。我看着对手,还是有些谨慎,手不停地在空中划动,划着假象的动作。对手的手不停地跳跃着,像一条灵活的鱼儿。他手下的"战士"攻无不克,战无不胜。我全神贯注地盯着棋盘,一步一步蚕食对手,终于对手溃不成军,被我一击致命。自豪和得意织成一张张大网将我裹住。

第二次对战时,我不再那么认真了,眼睛时不时瞟向窗外,手也是那么随意。随意地飞,飞到哪儿就是哪儿。因为如此,所以我陷入了无法挽救的地步,我输了,威严尽失。

我心想:我一定能打败他。回到家里之后,我阅读了一本本书,还报了象棋班……经过一个月的奋斗,我重回“战场”。我专心致志地下棋,眼里似乎只有棋盘与我,时而“横冲直撞”,直捣敌营,时而“步步为营”,压住敌人使敌人无法进攻。

我一雪前耻,心里仿佛有一片原野,上面已有一些美丽的鲜花。我今后一定要努力奋斗,辛勤耕耘,让原野到处开满鲜花。一间寂静的屋子里,一位少年正在下棋……

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篇6:我的拿手好戏炒菜作文500字

全文共 560 字

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十八般武艺,样样是好戏。每个人都有自己的拿手好戏,我也不例外,我的拿手好戏就是我高超的厨艺。

我的拿手菜是炸排骨,为了练好这道菜,我曾失败了无数次,可“功夫不负有心人”,我的炸排骨现在已经到达了炉火纯青的地步了!

今天,我决定大显身手,让爸妈好好品尝一下我做的炸排骨。首先,将排骨剁成3厘米见方的小块,接半盆清水,将排骨放入水中细细洗净,捞出沥尽水,将葱姜切成碎末放入容器,再将油、盐、五香粉等其它佐料一同放入容器均匀混合,然后将排骨倒入搅拌均匀,腌制半小时。趁腌制的时间,把面粉、淀粉、鸡蛋混合搅拌成面糊,腌制完成后裹上一层面糊。

现在可以准备下锅炸排骨了,先倒入小半锅油,点火,将油加热到180C左右,倒入排骨。顿时,锅里的油沸腾了起来,排骨周围不断冒出白色的泡泡,一个个像小精灵一样给排骨着上一层金黄色的染料。白色的泡泡渐渐散去了,排骨也炸得金灿灿的。出锅!将排骨捞出来沥尽油,装盘洒上一些调味粉,大功告成!

爸爸妈妈在饭厅里已经等候多时了,看着我端出一盘香喷喷的排骨来,活像“两只大馋猫”,口水都要流出来了,爸爸立刻拿起筷子,夹起一块排骨,毫不犹豫地咬了一大口,边吃边说:“我女儿就是棒,这厨艺可真是了不得!”妈妈又说:“我家的小厨娘要出师啦!这厨艺赶得上我喽!”听着他们的称赞,我心里也是美滋滋的。

这就是我的拿手好戏!

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篇7:我的拿手好戏的六年级作文300字

全文共 431 字

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今天,我学做了一道菜——黄瓜炒火腿,可好吃了。我告诉你是怎么做的吧!

我先拿起一根月牙似的黄瓜,仔细一看,黄瓜绿得像一块翡翠,它的身上有很多小疙瘩。我挽起袖子,认真地把它身上的小疙瘩洗干净。然后再小心翼翼地把黄瓜切成一片片的长条。我切的黄瓜千奇百怪,长的长,短的短,胖的胖,瘦的瘦,圆的圆,扁的扁。接着我拿来一根火腿,把它红色的外衣脱掉,露出粉红色的肉,闻一下,香气扑鼻而来,我把火腿切成碎片。

炒菜开始了,我一遍又一遍的挖了些油倒进锅里,油像蹦蹦床里的小孩跳来跳去,到处乱溅,还差一点溅到我的手上来。等油不再跳动,锅里开始冒烟时,我把火腿放了进去,只听见“嗞嗞,嗞嗞”的响声,又有一些调皮的油要跳出来了。然后,我把黄瓜也放了进去。之后,一顿爆炒,慢慢地,火腿的颜色变深了,黄瓜也变软了。这时,妈妈说,熟了,可以放盐了。我小心翼翼地挖了一小勺的盐,生怕盐放多了。一阵阵香气扑鼻而来,我迫不及待地尝了一口:脆脆的,香香的,真美味。

吃着自己炒的菜,心里比喝了蜂蜜还要甜。

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篇8:我的拿手好戏作文800字

全文共 789 字

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除夕那天,妈妈满怀期待的说:“儿子,今年团圆饭我想邀请你当我的助手。”我沉思片刻爽快的答应了。因为对于厨艺,我情有独钟,而且还是会那么一两道小菜,借机露一手吧。

我麻利的穿围裙、套袖笼,全副武装的随妈妈进了厨房。

开始做全家最喜爱的第一道菜:爆炒花甲。妈妈首先捞出在冰水里浸泡好几天的新鲜花甲,进行充分的沥干水后,倒入锅里用生姜水煮开,去腥味,过滤沙石,然后备用一锅沸水,放入适量的生姜、料酒。煮到花甲开壳时,就可以关火,为了不让它煮老,我必须要静静地站在一旁观察等待关火时机。

花甲关键在爆炒的工艺了。在妈妈鼓励的眼神下,我出场了。开火!热锅!油壶高高一举,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,油直入式地冲向锅底,小火烧五秒钟后,火速放入切好的姜片、蒜蓉、花椒等香料。我荡起锅,就那么晃一晃,家人们立刻像是奔驰着“汗血宝马”来闻浓香扑鼻的味道,纷纷观看我的表演。花甲倒入!此刻需要调成大火,油汁像是蹦跳的小精灵一样在锅上飞舞着。蓝色火焰往上一串,火花纷飞,香味顿然升起,姐姐也在一旁啧啧称赞,直流口水。快要熟了,我顺手拿起锅柄,上下抖动翻炒着,右手的锅铲也在上下不停地挥舞,像是在“华山论剑”其中的一把剑一样,光影四处跳,又像是在和我捉迷藏似的。

出锅了,最后还要加一点辣酱汁,每一滴滴在花甲上都是美味啊!我的第一道菜终于上来了。我拿起筷尝一口,乐滋滋的味道比花甲还美。

接着,肥而不腻的东坡肉、肉质柔软的孜然羊肉、入口即化的山药汤等等,陆陆续续地上来了,满满一桌子的美味佳肴,色香味俱全。终于又可以开吃了,品尝之下,还是我的爆炒花甲最好吃啦!连善长烹调的奶奶都夸我的手艺好。这时我瞅准时机,一边夹着菜一边慢悠悠说道:“谁说现在的孩子只学知识,光有文化不够用。”语气中那份得意让姐姐直撇嘴。

通过这次的动手做菜,我十分开心。也体会到了只要敢于、肯于认真的去干某一件事情,成功就会向你靠近。

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篇9:我的拿手好戏做饭作文800字

全文共 1026 字

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厨房里,一阵阵饭香扑鼻而来,伴随着锅子铲子“擦擦”的亲密接触声,一盘盘,一碟碟……一个身穿围裙的“大厨”手舞足蹈的翻炒着,这就是我,一个热爱烹饪、热爱生活,的男生。这就是我的拿手好戏——烹饪。

从我记事起,看到就是爸爸妈妈为了工作忙碌的身影。每当我看到下班回来的妈妈还要拖着疲惫的身子帮我准备晚餐时,我就一阵心酸。心想:爸爸妈妈为我付出了那么多,我也应该为他们做一些力所能及的事。于是我主动地帮他们分担一些家务,其中我最喜欢的就是为他们准备饭菜了!

万事开头难。刚开始学烹饪,即使最简单的菜都让我伤透了脑筋,怎么都炒不好。不是火太大炒焦了,就是盐放太多了。每炒一道菜,我都满头大汗,手忙脚乱,十分狼狈。我知道不是每一个人生下来就什么都会,都需要经过一个很漫长的学习过程。于是,我不仅每次在炒菜之前,我都会将各种食材和调料准备齐,而且还经常向爸爸妈妈请教做菜的流程和方法。油热放料,加入食材,大火爆炒,小火慢炖,勾芡上色……在一次次的尝试揣摩中,才做出一道像样的菜来。

终于,“功夫不负有心人”,如今的我已经不用像以前那样边翻炒边品尝了。一道简单的菜很快就能完成,身边的亲戚朋友们都夸我是妈妈的乖孩子,给我点赞,这也成为我在众人面前的拿手好戏。尤其是在家庭聚会上,我的拿手好戏更是家人们眼中的活宝。

“雪盖火焰山”“糖醋莲菜”“西芹腐干”“蒜蓉西兰花”“韭菜炒鸡蛋”“西芹炒虾仁”,这就是我为妈妈准备的丰盛的生日宴晚餐。家人们围坐在餐桌旁,品尝我做的小菜。你一言,我一语,把我夸的都不好意思了。大家嚷嚷着让我再给他们展示一下,这下,我准备给他们做一道西红柿蛋花汤。于是我一边等水烧开,一边做准备工作,先拿出来两颗蛋,想给大家露一手“单手打蛋功”。左手拿碗,右手拿蛋,在碗边轻磕几下,用手一捏,但没想到用力过猛,蛋壳也掉进了碗里。大家见了,哈哈大笑,我也悻悻懊恼。我稳了稳神,继续拿起筷子将鸡蛋搅拌均匀。这时水也开了,将蛋液顺着勺头滑入翻滚的水中,顿时水面上绽放出了姿态各异的金色蛋花,最后又加入了西红柿、菠菜,香菜、调料。一会儿功夫,一蛊色香味俱全的蛋花汤端上了餐桌。大家纷纷对我竖起了大拇指,我的心里比吃了蜜糖还要甜。

我的拿手好戏不仅让我锻炼了生活的自理能力,还为父母分担了家务,减轻了他们生活的压力。每个孩子的成长都倾注了父母全部的心血,我们在索取同时更应该懂得感恩和回报,虽然我现在为能为爸爸妈妈做的还很少,但我还是要尽自己最大的努力,让他们感受到我的爱。

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篇10:我的拿手好戏作文

全文共 406 字

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我有很多本领,比如唱歌、跳舞等等……

有一次妈妈领我去学声乐,老师先让我听一听她自己的声音,我一听老师的声音,惊呆了,没想到我自己的声音比老师的声音相差那么远,我急忙请求老师教一教我,我请求了半个小时老师终于同意了。我兴奋得一蹦三尺高,妈妈碰了我一下,小声地说:“老师在这呢!”我忽然想听到一个坏消息一样,一下子就难过起来了。老师说:“没关系,以后每个星期一6:10的时候来学吧。

每个星期的星期一,我都会很兴奋,因为今天有声乐课。有一次我唱一首歌,那首歌很难唱,我唱着唱着,忽然提不上去了,一下子坐在地上嚎啕大哭,老师很惊奇问我:“怎么了?”我对老师说:“有个音我怎么也提不上去。”老师说:“你把嗓子放圆了就行了。”我按照老师的方法去做,果然提上去了。老师连忙向我竖起大拇指,我的心了美滋滋的。终于到比赛了,我经过了自己的努力,赢得了一枚宝贵的金牌。

现在的我,懂得了遇事千万不要放弃,一定要坚持下去,才能取得成功。

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篇11:我的拿手好戏优秀作文400字

全文共 447 字

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说起我小时候的拿手好戏那是三天三夜也讲不完,其中两项最常用也最管用!(但是现在却不管用了)

拿手好戏一:写作业三部曲,我小时候是想尽一切办法不写作业,所以我自创了写作业三部曲。

第一步,先拿出书装模作样的写一小会儿,之后说我饿了,吃饭时一定要细细品味,(因为这样拖的时间更长)吃完之后再走走,消化一下。

第二步:再过一小会儿,就说要去厕所,实际上我的衣服里藏着“宝物”(其实就一本课外书呢,)在厕所看个半个小时再出来,时间又拖长了。

第三步:隔一小会儿时间喝点水,趁喝水时还能看眼电视,就这样本来半个小时就能写完的作业,我能写了两个小时。

之后我明白了一个道理,早写晚写都得写,长痛不如短痛,早写完早解脱,所以写作业三步曲我也就不再为之所用了,慢慢地我的课余时间也多了。

拿手好戏二:哭,小时候我总感觉哭可以解决一切,比如不给我买玩具,我哭;不给我买零食,我哭;不让我玩游戏,我哭;……总是用这一招让爸妈给我这给我那。

可是上小学之后我才发现哭不仅不管用了,而且哭起来也很难看……

我的拿手好戏讲完了,你的呢?

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篇12:拿手好戏年级600字

全文共 648 字

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十八般武艺,样样是好戏。我的拿手好戏嘛,那当然就是拼机器人了。

我第一次见到机器人是在一次科技展上。看着琳琅满目的机器人和千奇百怪的工程车,我产生了浓厚的兴趣,并开始去学习。

我先是让妈妈买了一个十几元的小拼装。小拼装一套有几十个零件。我小心翼翼地打开包装,里面一个个小零件,大的、小的、直的、弯的、凹的、凸的,各式各样,应有尽有。我按照说明书一个一个去找,然后逐个把它们拼起来。当这个小型的拼装模型完成的时候,我特别兴奋。后来我开始玩中型的,再到大型的,我不断地去尝试。每一次拼装都是一次挑战,每一次挑战都是一个新的开始。

有一次我在拼装一个大飞机的时候,飞机不小心给弄散架了。我看着一个个大大小小的零件,发愁了。就在我束手无策时,忽然间产生了一个念头:“拼不成飞机那就拼别的。”

我一个个拿起它们开始重新分析,组装并拼搭在一起,这一次它变成了一把剑。我十分得意地给同学打电话,约他们在人民公园见面。我拿出那把剑,红色的,它后面花红柳绿,地上是小草,附近还有假的山石,红映绿、绿映红,衬得这把凹凸不平的剑十分好看。我左一挥,右一刺,别人眼中毫无章法的剑术,在我眼里井然有序。可就在最后收手的时候,剑“咔嚓”一声裂了。我连忙按住,松了口气,“咔嚓”又一声,除了我手里的握把,剑身、剑底全掉了,旁边的人哄然大笑。拿手好戏演砸了。不知为什么,虽是初夏,风却很冷,冻得我脸很红很红……

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,我以后要虚心一些,不会再急于求成,以免前功尽弃。相信在我的努力下,我的拿手好戏会变得更加拿手。

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篇13:我的拿手好戏单元优秀作文

全文共 554 字

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当岁月流转,与时光轮回,都无可寻迹时,发现有一样美好的东西躲藏在已流逝时光的身后,它就是我的拿手好戏——弹钢琴。

三百六十行,行行出状元,每个人的性格不同,爱好自然也不同,8岁时,我义无反顾地选择了自己的爱好——弹钢琴。学弹钢琴的开始很难,从一个五线谱都不知道是什么的小孩子艰难地练到一个钢琴六级的学生。我曾一度想过放弃,但在诺老师对我的引导下,我才坚持到了现在。

弹钢琴自然也免不了参加比赛,很快,我迎来了人生的第一场弹钢琴比赛。比赛前,我拿着一本琴谱坐在赛场的椅子上,翻动着谱夹,反复问自己有没有把握。十分钟过去了,只听主持人喊:“23号选手,林书桐!”我怀着那颗紧张的心坐在了钢琴前。琴曲开头是朋友分别时的悲痛、不舍;琴曲中间是朋友离别后那百般想念,凝聚成一组组期待与朋友再见面时的场面;琴曲的最后开始渐急,朋友终于要重逢了,内心的喜悦、快乐,激动如同微有些急的流水,迫切地希望与朋友见面;最后,朋友两人终于见面时,曲早已尽头了。

场下顿时响起了一阵雷鸣般的掌声,听众们有的拿着手机在录像,有的好像沉浸在其中,细细地回味着。有的还在鼓掌,赞赏这首曲子的美妙。望着听众们赞许的目光,我知道自己的努力没有白费。

弹钢琴是我的爱好,也是我的理想,我会继续在这条路上努力着。它让我明白:只要坚持不懈,就一定能收获成功!

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篇14:我的拿手好戏作文400字

全文共 423 字

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说到我的拿手好戏,那就属跳绳了。

跳绳,那可是我特长,说出来你可能不信,我一分钟能跳二百多下,嘻嘻,被吓到了吗?

四年级时,我发现,只要一跳绳,我就跳的飞快,而且根本停不下来。我是这样跳的:后脚掌离地,手腕以上不动,光手腕抡着绳子,体育老师也教同学们这样跳,这样不仅不费力,而且又快又轻松。

这样一来,我便成了同学老师公认的“跳绳大王”了,只要有比赛,非要让我参加不可,而且每次回来,我都会带着一个大喜报——又是第一名。

在一次比赛中,我正在跳绳,绳子突然坏了,我不顾一切再次拿起绳子继续跳,当时只跳了一百八十多下。

回班后,我哭丧着脸,别人问我,我也不搭理他(她)们,没想到成绩下来了,我依旧是第一名,我顿时转悲为喜,高兴地跳了起来,我还是第一名,哦耶!

上五年级时,换了体育老师,他问同学谁跳绳跳的好,我还没癔怔过来,同学们六十多根手指头纷纷指向了我。

虽然我已经一暑假没练习跳绳了,但跳起来依旧轻车熟路,依旧那么快。

同学们,我不会辜负你们对我的希望的哦!

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篇15:我的拿手好戏——下象棋

全文共 297 字

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于可怡

在我很小的时候,我就接触过象棋,因为那时候的我对任何东西都很好奇。爷爷看我那么喜欢象棋,他就对我说,等我再大一点就教我。从五岁起,我和象棋就结下了不解之缘。

如今,我也有了一个称号“百战百胜”,我信心满满的去挑战爸爸。

可能也是出于第一次和爸爸下象棋,我心里还有些紧张,但我在和爸爸下象棋的时候,一直在想,爸爸下一步会走哪?我发现了破绽,一下子用炮走到前面,说:“将军,我赢了”!

下一战我和爷爷对决,我和爷爷的下棋的局面可就没有那么好了,我的炮已经被吃完了,爷爷好像发现了破绽,一下子给我定下了死局,因为再有一步我就被将军了,我只得投降我认输了。但我要努力,才能取得成功。

这就是我的拿手好戏

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篇16:我的拿手好戏作文

全文共 423 字

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说到我的拿手好戏,那就属跳绳了。

跳绳,那可是我特长,说出来你可能不信,我一分钟能跳二百多下,嘻嘻,被吓到了吗?

四年级时,我发现,只要一跳绳,我就跳的飞快,而且根本停不下来。我是这样跳的:后脚掌离地,手腕以上不动,光手腕抡着绳子,体育老师也教同学们这样跳,这样不仅不费力,而且又快又轻松。

这样一来,我便成了同学老师公认的“跳绳大王”了,只要有比赛,非要让我参加不可,而且每次回来,我都会带着一个大喜报——又是第一名。

在一次比赛中,我正在跳绳,绳子突然坏了,我不顾一切再次拿起绳子继续跳,当时只跳了一百八十多下。

回班后,我哭丧着脸,别人问我,我也不搭理他(她)们,没想到成绩下来了,我依旧是第一名,我顿时转悲为喜,高兴地跳了起来,我还是第一名,哦耶!

上五年级时,换了体育老师,他问同学谁跳绳跳的好,我还没癔怔过来,同学们六十多根手指头纷纷指向了我。

虽然我已经一暑假没练习跳绳了,但跳起来依旧轻车熟路,依旧那么快。

同学们,我不会辜负你们对我的希望的哦!

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篇17:我的拿手好戏六年级

全文共 687 字

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我看似是一个平平无奇的小男孩,但也有一手深藏不露的拿手好戏,比如我会做弓箭。

很多人认为弓箭做起来十分麻烦,但其实做起来并不麻烦,麻烦的是材料问题,如果要做,你要准备以下材料:罐头、木条、富有弹性的树枝、结实的绳子,有能力的还能准备三片羽毛。准备完成后就要将罐头上的铁片剪一块大约长5厘米宽2厘米左右的长方形,在剪的时候要小心不要划到手,或者你也可以找大人来帮你完成这一步。剪下来之后呢,就要把这块铁片修剪成一个箭头的形状,然后拿出准备好的木棍在它的头上刻一个深一点的插槽,然后将铁片插好,再在尾部刻一个小凹槽,并且在箭身的尾部用小刀刻三条互相对称的凹槽,再将收集的羽毛小心地对切开,注意这里的羽毛大小要一样,我做的时候用的是鹅毛,划的时候要特别小心,不要划破,因此这里建议多准备一些羽毛备用。弄好了之后在用胶水把羽毛粘上去,把羽毛安好之后就成功将弓箭中的箭做好了。接下来是弓了,找一根富有弹性的树枝,一根结实的绳子(一般要比做弓的树枝长一点)准备完了以上材料后就可以开始做了。但在这里我要提醒一下,一根好的富有弹性的,可以弯曲又不会断裂的树枝是很难找的,我曾经为了找一根合适的树枝用了整整一个星期。找到合适的树枝后,用小刀在它两端两厘米的位置,用小刀刻两道凹槽,再将准备好的绳子用结打好,这个结叫做“一圈和两个半挽结”先将绳子绕弓一圈。然后将绳子一端从弓弦下穿过再从空环中穿过来,拉紧,然后再重复一次,在另一端也打一个结,一把弓就大功告成了。

将弓做完后你还可以用里面塞了稻草的废弃抱枕来做靶子,这样就不至于你没地方练习箭术了。

我的拿手好戏是做弓箭,那么你的拿手好戏是什么呢?

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篇18:我的拿手好戏六年级作文

全文共 602 字

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每个人都有自己的拿手好戏比如:写字,弹琴,做标本,摄影、玩魔方……而我也有自己的拿手好戏,那就是画画了。

刚学画画时,我十分认真专注。只见老师一步一步地画着,我也赶忙跟上步伐。可是线条却歪歪斜斜的,勾线的线条也是和被狗啃过了一样。老师和其他同学画的却与我天壤之别,细节细致,线条流畅,体态比例更不用说了。这时,老师看见我垂头丧气的样子,语重心长地说:“心急吃不了热豆腐,画画要静下心来,一步一步慢慢来,’自从听了老师说的话,我画得比任何一个人都认真更仔细,虽出来的也有模有样了。

从那以后,我爱上了画画,看见纸和笔就忍不住画上一笔。总是想思什么时候才可以大显身手,才可以展示我的画技啊!

机会说来就来,学校艺术节要举行比赛,果不其然我获得了比赛资格。

到了比赛那天,我兴奋地想,终于有机会了!我看着空白的纸,开始构思起来。开始作画了,先用铅笔打出底稿,再用细一些的笔再细化。擦掉去不必要的线条;然后用勾线笔勾勒,线条如流水一般一气呵成。时不时再用一下铅笔,又用勾线笔画出细节,最后一步就是上色了。我小心地用马克笔完成打底色,再完成上阴影的步骤后,仔细地打量着。似乎还少了什么,我灵机一动,用高光笔在画面上点点涂涂,画面立刻灵动起来,栩栩如生。

作品展出时,同学们见了纷纷赞扬“画得真好!“哇!真好看!"看着同学们看见自己的杰作露出的羡慕神情,自己便又害羞而又自豪。

我的拿手好戏就是画画,那么你的拿手好戏又是什么呢?

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篇19:六年级我的拿手好戏作文

全文共 567 字

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我爱唱歌我爱下棋,想着“黑白分明”的棋子在棋盘上怎样走动,我爱画画,让那些优美的线条任意刻在干净的画纸上,我爱跳舞,伴着音乐舒展着自己的身躯。但是,这些对于我都不重要,因为我的拿手好戏就是唱歌,我的最爱就是唱歌。

我爱唱歌,我真的爱唱歌。可是我那不争气的嗓音唱出的一切旋律很不听话地跑调,这使我很伤心,甚至略带一点点的绝望。一次,我在学校展示我自以为很好的歌喉,几个同学听见了,利用嘲笑的口吻对我轻蔑地说:“呵,你都跑调了。”这句话其实没什么,只是对我来说是个巨大的打击,似乎是一把锋利的刀无情地划破了一张写满骄傲的纸。我的心凉凉的。

从此我封闭了自己,努力阻止自己向外展示我的歌喉。因为跑调的原因,所以我在无人的地方尽情高歌,每天晚上,我都会打开窗户随意歌唱,时不时惊恐地张望下面,如果有过往的人们,我会立刻停止歌唱,我害怕他们听到这样的歌而消沉。我不得不承认,我与歌唱无缘。他们可以阻止我唱歌,但是,不可以阻止我对唱歌的这颗炙热的心。

我学会了羡慕,我羡慕古今乐圣的贝多芬,羡慕音乐神童的莫扎特,羡慕圆舞曲之父的施特劳斯,为什么他们有这种天赋,而我没有。音乐的神圣,深深勾引着我,它那起伏的音调,悦耳的声音以及清脆的嗓音足够可以代表本人此时的心情,用唱歌的方式来发泄心中的所有,或许这是我喜欢唱歌的原因吧!

我爱音乐,愿音乐伴我永远永远。

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篇20:我的拿手好戏六年级作文400字

全文共 466 字

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“十八般武艺,样样都是好戏。”每个人都有不同的特长,可能是唱歌、跳舞,也可能是挑西瓜、钓鱼,而我的拿手好戏是——精算。

生活中不可少的是数字运算,然而我对数字敏感,而且情有独钟。

记得有一次,一连好几天的大雨倾盆,似乎要把这个城市吞没掉了。坐上公交车已是7:15,一路上堵车,走到大路上车坏了,又换上了另一辆慢悠悠的行至大桥,眼看就快7:50了,公交车还堵在大桥中间,按现在每分五米的车速,到站起码得8:15,加上我走路的五分钟,肯定得迟到20分钟。我忙打电话让妈妈给老师请20分钟假,等我一路赶到学校,不多不少,刚刚好迟到20分钟。

由于我的计算能力不错,相应的数学科目也不落后。起初我的数学不好,每次都是八十多分,渐渐地年龄增长,我的视野越来越开阔,计算能力强大起来,能考到九十分以上了。“台上一分钟,台下十年功。”每一个成功的背后,都少不了刻苦的练习。妈妈寒暑假,天天会让我在家中学习,写着厚厚的资料,这一些付出直接让我的成绩顺流而上。为此,我赢得过老师奖状、同学夸奖。

这就是我的拿手好戏——计算,它将伴随我一生,我也会为此努力的。

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