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关于写我的拿手好戏的作文【汇集20篇】

我最拿手的是玩电脑,我会用电脑打字。我不用看键盘都也记得26个字母的位置,因此我每分钟能打70个字左右。下面由小编为您整理出的我的拿手好戏优秀作文,一起来看看吧。

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我的拿手好戏600字作文

全文共 519 字

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十八般武艺,样样是好戏!我的拿手好戏就是——炒饭。

小的时候,见爸爸手持锅铲,尽情地,优雅地在厨房中“舞蹈”,他做地每一个动作仿佛都是绝美的艺术。“艺术大师”炒的饭又怎能不香呢?“色香味”在爸爸的炒饭中被完美的融合在了一起,这令我无时无刻不在幻想:什么时候我也能成为一个跟爸爸一样的“厨艺大师”就好了……

后来,我开始爸爸请教如何炒饭。

爸爸笑呵呵地说:“好啊。那,你要听好了——首先,要热锅冷油……”“爸爸,什么是热锅冷油呀?”“热锅冷油是……”在爸爸最精心的帮助与教导下我一遍遍练习。现在,我的厨艺已经可以与爸爸相提并论了。

“青出于蓝而胜于蓝,”一次爸爸的同学来访,我成功登上了家庭第一神厨的位置。

那天,我毫不犹豫秀起我的炒饭。我备好了食材开始炒饭:首先,加入冷米饭,加一点水,使其散开。之后,再热锅冷油,翻炒一会,再依次加入鸡蛋、火腿和青豆,迅速翻炒……淡淡的白烟飘起,带起了无尽的香味与食欲。不过三分钟,我的炒饭摆上了餐桌。金黄的饭粒颗颗饱满泛着油光,如金子一样;红的、绿的“小宝石”镶嵌在金子里。“我要炒饭!”“我还要!”“别抢,别抢!”弟弟与妹妹在餐桌上毫无顾忌地争抢引发我们的哄笑……

我的炒饭可谓独一无二!怎样,是不是很想拜师呢。

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篇1:我的拿手好戏

全文共 450 字

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每个人都有自己最擅长的一面,我最擅长的是跳“广场舞。”

一次偶然的机会,我路过小广场,有一群阿姨,正随着音乐的节奏,欢快地跳着广场舞。那轻盈的脚步,优美的舞姿,举手投足间都散发着青春的活力,我一下就喜欢上了广场舞。从此之后,一有时间我就去广场和阿姨们学跳广场舞。广场舞的动作多种多样,开始时,我从最简单的“滑步”学起。但是,学了一段时间也没学会,还累得腰酸腿疼睡不着觉。我有些丧失耐心了。可妈妈对我说:“做什么事都要有信心,坚持下去,成功有可能就在眼前,否则,就是半途而废,最后,一事无成。”在妈妈的鼓励下,我振作精神,鼓起勇气,虚心的向阿姨们学习,阿姨们纠正了我错误的动作,几天的时间我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下来,又学习了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等动作。经过一段时间的锻炼,不但熟练了跳广场舞的技巧,体重也下降了七、八斤,而且,在“六一”节的文艺演出活动中,我表演的广场舞节目,还获得了一等奖呢。

我的拿手好戏,使我受益良多,既学习了跳舞,又锻炼了身体,还磨练了我战胜困难,真是一举两得呀!

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篇2:我的拿手好戏为主题作文

全文共 670 字

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别人都有别人的拿手好戏,有人会跳舞、有人会拉小提琴┄┄,我的拿手好戏是——滑冰。这让我想起了刚学滑冰时的经历。

“去溜冰啰”在我的一再央求下,爸爸同意带我去滑冰啦!我兴奋地叫着、跳着。到了溜冰馆,我急切地跳下车,跑到了溜冰馆的出入口,一阵寒气袭来。啊,原来这里真有真冰呀,爸爸一刷卡闸门打开,我便跳了进去,迫不及待地叫爸爸快给我租溜冰鞋。穿上溜冰鞋一进冰场,我就给大家来了个“见面礼”,摔了个四脚朝天,好不容易来到一个“人烟稀少”的冰场角落,我左脚一抬,身子一晃,又摔在了冰上,哎哟我的屁股呀,在这里我真像一个不会走路的孩子,趟在冰面上,等着别人扶我起来。还好这时爸爸过来了,我就好像遇到了救星,把我扶了起来。并教我滑冰的动作要领:“两只脚先往外撇,重心要降底、稳住,再右脚一蹬、左脚往里一收,就能滑起来了。”我看着爸爸和其他小朋友在冰场上自由自在地滑着,我既羡慕又有点儿不服气。

我鼓起勇气,心里默念着爸爸教的要领:两脚分开稳住重心,右脚用力一蹬,接着我左脚一收,我成功地迈出了第一步。右脚蹬、左脚收;左脚蹬、右脚收┄┄周而复始这个动作,手也自然摆动了起来。爸爸夸我说:“不错,有点样子啦,继续努力。”我高兴地笑了笑,这一笑麻烦大了,失去重心后又摔了个四脚朝天。就这样,我不知摔了多少跤、屁股也不知受了多少罪,但高兴的是我终于学会了滑冰。

时间过得很快,一晃就到了溜冰馆闭门谢客的时间,我依依不舍地离开溜冰馆,在车上我就跟爸爸说:“我还要来”。回到家,虽然全身都很酸痛,特别是我的屁股哪真是个痛呀,但我心里仍然美滋滋的,因为我又学会了一样本领。

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篇3:我的拿手好戏钓鱼

全文共 673 字

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武玥

说起拿手好戏,我会想到很多,如:画画、跳舞、下棋、钓鱼……在这其中,我最熟悉的拿手好戏就是钓鱼了。

每当六一儿童节的时候,妈妈就会带我去公园钓鱼,经过许多次的经验,我也是一个经验丰富的人了,每次钓鱼,总会有满满的收获。

当然,今年的六一儿童节也不例外,这次也十分特别。因为这次我邀请了小伙伴们一起钓鱼。这一次,我可要大显身手了,让小伙伴们感到吃惊、惊讶。

六一那天,我们准时来到公园的小河边,随着伙伴们的到来,钓鱼也即将开始。钓鱼开始了,我不紧不慢的拿出鱼杆,在鱼钩上放上鱼食,然后用力把鱼钩抛向远方。这时,伙伴们过来围观,该让我大显身手了。一个伙伴问:“为什么要把鱼钩抛那么远呢?”“你没听过吗?放长线,钓大鱼”我得意洋洋地说。

这时,一群鱼游向鱼钩,我心想:这下可好了,可以钓到大鱼了,我十分开心,鱼杆动了,鱼儿上钩了,我用力一拉,钓上了一条很小的鱼,这可是在预料之外,伙伴们也哄堂大笑起来,还好没有屋顶,要不然笑声把屋顶掀翻了。这时候,我真想找个地缝钻进去。一个伙伴又问:“这就是你的本领?”我大声分辨:“不,这次是失误,再给我一次机会”。

第二次钓鱼开始了,我心里十分紧张,心想,这次一定要成功,不然大家会把大门牙都笑掉的,我重新换上鱼食。静静地等待鱼儿上钩,不一会儿,钓杆再次摇动起来,我赶快一拉。“啊,好大一条鱼呀!”伙伴们高声呼喊。这一次,我终于成功了,伙伴们对我伸出大拇指,还对我连声赞叹,我十分开心,脸上露出成功的喜悦之情。

经过这一次的钓鱼,我明白了一个道理,失败是成功之母,在失败时不要气馁,在成功时不要骄傲自大,要做一个谦虚的人。

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篇4:我的拿手好戏

全文共 423 字

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霍雨涵

相信大家都有许多拿手好戏,而我的拿手好戏是做汉堡。

我特别爱吃汉堡包,妈妈说:“外面的汉堡有添加剂,会影响身体健康,要不然你自己做?”我大声回答:“好!”自己做自己吃,太欢喜了。但怎么做呢?我从没有跟谁学过。于是我就向百度娘咨询,百度娘关于做汉堡讲得很详细,我抄在一张纸上,然后按照步骤准备材料与制作。

说干就干,我先把做汉堡的材料准备好,切几片火腿,再煎上几个鸡蛋和培垠,接着洗一些生菜,在一片汉堡坯上用番茄酱挤上一个笑脸,放上一层芝士后,再放上洗好的生菜,挤上沙拉酱,把另一片汉堡坯子放在上面就好了。第二个、第三个、第四个……做好了以后,再把它们放在一个大碟子里,放进微波炉烤。

“叮——”随着微波炉停止工作的响声,我迫不及待地打开微波炉的“大门”,“啊——!这味道真香。”我立即给爸爸妈妈每人一个汉堡,爸爸妈妈异口同声地说:“儿子,你做的太好吃了,明天早上的早餐就由你来做。”我听后非常高兴,能为爸妈做点事了。

这就是我的拿手好戏——做汉堡。

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篇5:我的拿手好戏六年级

全文共 664 字

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钢琴,是乐器之王,因为它可以发出一种美妙的声音。世界上还有许多钢琴家,如:贝多芬、郎郎等。他们的琴声可以是小桥流水,也可以是鸟声啼啼,还可以是飞流瀑布……而我,也喜欢上了钢琴。

刚开始,因为我的课外班真的是太多了,所以我对钢琴也非常的厌烦,每次上课我都扭扭捏捏,不想去。但是,我渐渐地渴望上课,渴望弹琴,想要拥有成就感。虽然每天练完后胳膊酸酸的,手也是麻麻的,但是每弹会一首曲子,得到老师父母同学的认可和表扬,这种成就感是那些整天吃喝玩乐的人体会不到的。

随着时间的流逝,我会弹的曲目越来越多,钢琴等级也从一级提升到五级。练琴不仅使我拥有沉稳的性格,更使我学会坚持。

一天,妈妈满脸欢笑的对我说:“丫丫,我给你报名参加了比赛,而且和你说老师说过了,就弹《梦中的婚礼》。“什么?《梦中的婚礼》?”“怎么啦?”“我没学过呀!”“就是因为没学过,才要挑战自我呀!”我真服了这个“勇敢”的妈妈。

经过钢琴老师的指导,妈妈的鼓励,还有我不懈的坚持努力,我终于将《梦中的婚礼》练到了炉火纯青的地步。

这一天终于到了,没想到我运气这么“好”!居然是第二个参赛。在后台等候,我的心中像有一个小兔子,蹦来蹦去。该我上场了,我的心就要蹦到嗓子眼儿了。当我怀着忐忑的心情走上舞台后,掌声响起来,我深深的鞠一躬,走到钢琴前坐下来,在聚光灯下有一种熟悉的感觉,我深呼一口气调整状态,跟着旋律情不自禁地按下了琴键,如行去流水般自如……最终,以高分拿下了银奖。

弹钢琴是我的拿手好戏,取得成绩是我努力的结果。所以,每一个成功者的背后,一定都有默默的坚持和汗流夹背的付出!

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篇6:六年级我的拿手好戏作文500字

全文共 559 字

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人人都有自己的绝活,有煎鸡蛋,有弹钢琴,有骑自行车……而我也有绝活,那就是滑滑板。

以前,我在电视里见到那些滑板高手,什么高难度动作都能做出来,滑板被他们玩得炉火纯青。因此,我也想学滑滑板。我生日的时候,便嚷着要买滑板。到滑板店里,滑板应有尽有,看得我眼花缭乱。我选了一个两轮滑板。刚买回家,我便站在上面跃跃欲试。可两轮滑板不好保持平衡,没站上几秒钟就摔了个“四脚朝天”。看来滑板也不是想象中的那么好驾驭,更别说高难度动作了。

正好,我们班的几个同学会滑滑板,看着他们滑滑板动作十分娴熟,我便向他们请教。首先,我要去找一面墙,然后用手扶着墙,站在滑板上,用力一推,平稳后,两脚摆动,这样就滑起来了。刚学不久,我就可以滑一段路。可因我平常没有运动,滑一会两脚就酸得支撑不住,滑不动了。为了练双脚力量,我经常跑步,好滑滑板。果然,练了一段时间,滑起滑板也不会感到吃力。为了练好基本功,我每天都会带着滑板到大街上练习,在院子里也常常能见到我滑滑板的身影。常言道:“功夫不负有心人!”因为我常常滑滑板,后来也可以玩高难度动作,可以漂移、上坡、走S形曲线……一次又一次地练滑板,渐渐地,我的绝活就成了——滑滑板。

从此以后,我滑起滑板就可以掌控自如了。滑滑板,它不仅可以成为一项运动技能,更重要的是可以强身健体又可以培养我的平衡能力!

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篇7:初中生我的拿手好戏跳舞作文素材

全文共 415 字

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有的人喜欢书法;有的人喜欢游泳;有的人喜从唱歌;有的人喜欢……而我最擅长的便是跳舞了!

舞蹈有很多种:街舞,芭蕾舞,拉丁舞等。街舞,潇洒炫酷;芭蕾舞,举止优雅;拉丁舞热情奔放。我最终选择拉丁舞。

第一天,妈妈带我去见老师,老师先教我基本功:双腿弯曲,趴下地上,老师负责压我们的腰。刚开始还好,可是到后面越来越疼,我的眼泪在眼眶里打转,“好了,歇一下吧,”老师说。我这才松了一口气。可没想到,这次老师叫我靠在墙上,双腿又开我照做了,谁知老师用脚压住我的腿,慢慢往后推,我的胯一阵又一阵的刺痛。终于,下课了。一了课我就找到妈妈,哭着嚷着不想学了,妈妈语重心长地对我说:“你自己要学的就要坚持下去,不然以后你想学什么都不让!”我只好咬着牙走了回去。

就这样日复一日的练习,我竟然可以去上海电视台录节目了,在台后,我不禁紧张万分,在台上,我把所有的紧张和害怕化成了激情,博了观众的一阵阵掌声。

我明白了,坚持就是胜利!多坚持一会,离成功就会更近!

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篇8:“我的拿手好戏”优秀作文

全文共 579 字

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厨房里一片狼藉。“啧~”我的手被烫了,好痛!

事情是这样的。一天中午吃完饭,我正在玩手机,看到了一张令我口水直流三千尺的图片——草莓杯子蛋糕。妈妈见状,走过来说:“看了你也不会做。”这句话激起了我的胜负欲,我头也不回地朝厨房走去,只留下一句:“你等着瞧吧!”

我全神贯注地看着教程,“哈~真的太简单了。”我穿上围裙,开始了与草莓蛋糕的对抗赛。我从冰箱拿出四个鸡蛋,一个一个地敲着,像在演奏着一首只属于我的交响乐。没想到我一不注意,蛋黄就跑去跟蛋清相见了。“重来!”我信心满满。一次、二次、三次、六次……“唉!太难了。”我突然想放弃了,妈妈走过来:“有的人啊,那叫一个一看就会,一学就废,别挣扎了。”不行,我一定要成功。我又重头开始,分离蛋清,和面,烘焙。一次、四次、八次……成功了!成功了!我开学得一蹦三尺高,迫不及待地尝尝。太好吃了!香甜又不腻人,配上酸甜的草莓,那叫一个绝佳搭档,真的太棒了。

两天后,老师说要举行甜品大会,我兴奋极了!终于可以展现我的实力了。我一定好好准备。比赛上,我全神贯注,一丝不苟地进行着各项工序。“叮~”好了,我把烤箱里的蛋糕拿出来,邀请老师和同学品尝。他们个个都赞不绝口,最后我得了第一名,我开心极了。因此,这道甜品也成了我的拿手好戏

虽然在这过程中我经历了许多困难和不被认可,但是我终究还是做到了,所以我相信,只有努力,就会成功。

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篇9:我的拿手好戏书法作文600字

全文共 813 字

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屋子里,一阵阵墨香扑鼻而来,夹杂着宣纸的“清香”。一张张、一片片、一堆堆,我不厌其烦地书写着,这就是我的拿手好戏——书法。往往写着写着,就会想起小时候练基本功的那几年,不禁让我感慨万分。

记得小时候,妈妈看我字写得很难看,横不平竖不直的,于是妈妈就帮我报了个书法班。于是,我从上小学的那天开始,走进了书法课堂。那时我还小,郭老师(书法老师)就拿一个小木板给我踩在脚下,我才勉强够到了写字台。首先,我先从笔画开始写起,直到横竖撇捺等笔画都写熟,写好看了后,老师开始教我写真正意义上的毛笔字了!我到现在还记得,我练的第一个字是“大”,当时,我的“大”写得很丑,撇撇不下来,捺捺不出去,看着这么丑的字,我渐渐有些厌烦了,但是我看到了墙上的优秀作品,看到其它埋头苦练的学生,我的心平静了下来,练了将近一年,老师开始让我写书法作品,那个作品很简单,就是孔子说的“有朋自远方来,不亦乐乎?”由于我马上要考三级了,老师让我一直练,我的手每天像个竹杆一样,一直悬在那儿,又酸又疼!我又一次烦燥起来,我想:太累太苦了!整天练这个,有什么意思?于是我越来越不想练,不止一次向妈妈提出:“我不学了”妈妈早已明白了我的心思,对我说:“你不是想练一手漂亮拿得出手的好字吗?如果你这样半途而废,那么你的字怎么提升呢?”听了妈妈这话,我想:是啊,我学毛笔字不就是想让字变得好看吗?如果不学了,不就等于前功尽弃了吗?我不再生闷气,重新拿起毛笔,继续一笔一画地写,经过我的不懈努力,我三级顺理成章地考过了!

后来,我开始练隶书、行书、草书等手法,随着我练的时间越长,我的字也变得越来越好看、美观、有笔锋。终于,考十级的那天到了,我写的是王冕的《墨梅》,写的是草书,那一天,我笔走龙蛇,感觉毛笔是那样地顺手,宣纸是那样地柔滑,最终,我考过了十级。

一个人的拿手不是天生就有的,而是经过长期不断的努力和磨砺得到的成果,俗话说得好:熟能生巧,只有多练,坚持,才有拿手好戏!

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篇10:我的拿手好戏600字优秀作文

全文共 708 字

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从小我就喜欢那浓厚而精深的水墨风格,看到电视上一位位精通国画的大师,习得的“武艺”展现出来,不禁让人叫绝。

都说不能让孩子输在起跑线上,妈妈见我对国画感兴趣,一年级时就把我送去国画辅导班。如今已有五年之久,越来越熟悉国画的技能,也少有成就感。

曾是初春的一个周末,那天可真叫人慌。只听见几声无秩序的铃声,外公紧快去打开了大门,走进家门的竟都是些文人默客,皆外公之友。

可外公与他们交谈时,却意外把他外孙——我的特长说了出来,客人们便如见了金子一般,期待我在他们面前露一下才艺。无奈,不能扫长辈之兴,我连忙下楼,给长辈们作了个揖,笑说道:“给各位长辈献丑了!”端坐,提笔就画。

那蓬松而柔软的毛笔,沾着那浓郁而明亮的墨水,在宣纸画上轻钩,浓渲着。窗外那玲珑的麻雀的身形便渐渐显形其中,一连套行云流水的动作,把他人眼中平凡而渺小的麻雀,展现得凹凸有致,线条的收朗,笔墨的浓浅,显现其中。周围的长辈们连边称赞,我那颗悬动的心,渐渐平复了下来,被称赞的欢乐与快活,在脑中迸发,升华。

我便再次提笔,细致地画着麻雀一旁的配景。我从容地提笔书画,心中全装着方才的喜悦欢乐,也不顾及山水画的`严格要求,以为背景可以随性发挥,想怎么样便怎么样。不想,因为疏忽,几粒谷子愣是因为沾水过多而活生生成了稀湿的鸟粪,鸟身后的大树因浓墨色泽变化成了土堆,画面的整体效果瞬间低了好几个档次。

外公的友人们出于对我的呵护,没有指指点点,然而我自己早已羞红了脸,暗暗自责自己的草率。我三步并两步拿画冲上楼,一边掩盖尴尬:“长辈们,我上楼画画。”

拿手好戏,却在亮相时拿不出手,甚是难为情。想必,任何事情都要认真仔细面对,切不可骄傲自满,谦虚低调才是成功的关键。

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篇11:我的拿手好戏优秀

全文共 659 字

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我有许多拿手好戏,如:游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的还是独轮车。

独轮车,就是一个轮子骑的车,最重要的是平衡。一开始练平衡的时候,先是一脚离地转圈,我总是没转几圈就不行了,后来经过反复练习才保持平衡。第二点就是怎么样上车。上车也不是什么容易事,老师先让我们抓住栏杆上车,可我想尽办法也无能为力。后来老师告诉我先要慢慢踩住踏板再上去会比较容易,我逐渐掌握了上车的技能。终于学完上车了,我以为可以开始骑车了。可老师却让我们学习摇车,摇车是什么呢?就是脚向前骑一下再向后骑一下,左脚在下叫左摇车,右脚在下叫右摇车。老师让我们每天左右各摇一百个,摇了五十个的时候我已经累得不行了,100个也太多了吧。我当时就想打退堂鼓了,可转念一想如果我现在不学了,那之前一个月的功夫不就白费了。所以我坚定决心,迎难而上,天天在家苦练。有时候跌下来不是跌破了皮,就是摔伤了脚,每天都非常艰辛,有时候刚练完我就瘫在床上,一动也不想动了。

终于要学骑车了,我激动不己,可又一座大山接踵而来。接连几次刚上车就跌下来,真烦!我请来妈妈帮忙,刚开始拉着妈妈的手骑了起来,后来我和妈妈各拿着红领巾的一端可以骑了,经过一个月的训练后我可以独立骑车了,太开心了。

有一次老师让我去参加一个小比赛,比赛距离400米,最好成绩是1分30秒,我骑了200米时,已经精疲力尽了。老师对我说:“不经历暴风雨哪有彩虹呢。”我听了老师的话全力冲刺,最后用时1分钟拿到了第一名成绩,后来又拿到了五段的奖状。

这就是我拥有的“拿手好戏”——骑独轮车,我为拥有这样的技能而自豪!

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篇12:我的拿手好戏六年级的作文

全文共 609 字

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我最拿手的好戏就是打乒乓球了,我击败了很多对手。

有一次,我的同学王浩诚要挑战我,要和我打一场乒乓球赛。我爽快的答应了。要知道,王浩诚也是一个乒乓高手,但是我相信我能击败他。

我们打的球赛是三局两胜,一局11分制。我先发球,我发了一个下旋,他接住了,但是这时,左边空了,我一拍打向左边,王浩诚急忙跑过去,但还是没有接住。王浩诚被激怒了,他直接发了个快球,我急忙用反手一挡,他又一个扣,我没能接住这球,失分了。

我们你来我往,互不相让,乒乓球就像白色的子弹,在我们之间穿梭。比分随着一次次得意的大叫和懊恼的叹息,变化着。我现在以8:6领先,便放松了警惕,谁知王浩辰连追4分,将比分反超了,我这才急了,但最终还是以10:12输掉了赛点。

第二局,我一点儿也不放松,全神贯注盯好球,不出意外,我赢得了第二局的比赛。

第三局,我信心倍增,乘胜追击,直接以11:3完胜第三局比赛。

这项绝活可花了我不少时间,我每天都会在下课的时候去练习,这使我的球感越来越好。并且,在观看别人比赛时,学习更多招式,比如:上旋、下旋、后旋。还有攻角度,左上旋或者右上旋等等。通过学习这些技术,我才能击败许许多多来挑战我的强劲对手。

这项绝活也使我成为别人学习的对象,班上也因我而掀起了打乒乓球热潮,连平时不爱运动的女生,也开始打起乒乓球来。

虽然,现在在班里我的乒乓球技术小有名气,但我不能放松自己学习的脚步,继续多学多练,提高我的技术,希望可以击败更多的对手。

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篇13:我的拿手好戏六年级作文400字

全文共 451 字

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我是一个多才多艺的女孩,爱好广泛。不仅能歌善舞,能写会画,还会弹奏被称为乐器之王的钢琴呢!说起我的钢琴史,虽然还只短短的两年,但我却尝够了各种滋味,对它是爱恨交织。

提起“恨”,那可是说不完,道不尽啊!因为它,我失去了许多玩的时间;因为它我的心情有时会变得紧张;因为它,小小的我就承受会课的压力。且不说节假日的加班加点,就是每天雷打不动的一个小时,就让我身心疲惫。在这一个小时中,注意力可得高度集中,眼睛盯着曲子,双手找音的位置,大脑时刻指挥,有时脚还要踩踏板,心中还要有节拍。更可恨的是还要忍受妈妈一遍又一遍的责骂。

有时我真不想练了,可妈妈说做什么事情都要坚持到底才能成功,而且我有时也能感受钢琴带给我的快乐!那就是我对钢琴的“爱”了!

我爱在钢琴上自由地弹着我所喜欢的歌曲;我爱看到在钢琴比赛中我所获得的优异成绩;不过,我最爱的是妈妈对我的夸奖,那时我心里的美呀,说不出来的美!

妈妈说,当初是我自己选择了钢琴,既然选择了,就要勇敢地走下去!因为任何拿手好戏都不是能够轻松地获得,要需要付出汗水和泪水的!

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篇14:我的拿手好戏

全文共 354 字

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金晨羽

别人的拿手好戏可能是打篮球、做饭,而我却不一样,我的拿手好戏就是听脚步声来认人。

说到这个怎么才能听出来,其实是我不知不觉中发现的。有时我坐在沙发上看书,会不自觉留意到家人来来回回的脚步声,原来不同人、不同的体重、不同的走路方式,都会使脚步声变得不同。

有一次,我在书房写作业,听到一阵由远而近的脚步声,那个脚步声很轻快,干脆,我一听就认出了妈妈的脚步声。“老妈,你找我有事?”我边写作业边问。妈妈一脸吃惊,说:“哎呦,我的手才刚摸到门把手,你就知道是我了?”“对啊,这有什么难的”我骄傲地答道。妈妈一脸不信地说:“那等下再换个人试试。”过了好一会儿,门口的脚步声再次响起。这次了不一样了,脚步声缓慢而沉闷,我胸有成竹的答道:“是外婆!”这次妈妈终于信了,连声称厉害。

就这样,听脚步辨人,成了我的拿手好戏。

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篇15:我的拿手好戏打羽毛球600字

全文共 619 字

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十八般武艺,样样都是好戏!我的拿手好戏是打羽毛球,我喜欢打羽毛球。因为我在打羽毛球时,可以锻炼身体,赢得胜利后,可以获得胜利的喜悦。

一有空,我就会跟老爸打羽毛球,“啪!——啪!——”黄昏的光芒,照了进来。阳光虽耀眼,但还是停不了我练习的步伐。“来!最后一把吧!我实在饿死了。”爸爸气喘吁吁地说着。“哦!好吧!”我沉思良久,才勉强答应,因为我的肚皮也不得不让我答应。我慢慢捡起羽毛球扔上空,“啪!”的一声,一发绝杀。

今天,我家来了一个不速之客——羽毛球高手。我顿时有些手忙脚乱。但老爸让我鼓起勇气与他一较高下,我心中十五只吊桶——七上八下。我拿起羽毛球拍,以迅雷不及掩耳之势打出一发闪电球,拿下首分。对手嘲讽道:“诶呦,不错呀!接下来准备接招吧。”他打出一发“离弦之箭”,我马上招架不住。在几个回合后,比分逐渐拉开,他领先五分。我的手开始颤抖,紧接着他又出了一击重击,我手忙脚乱,窜来窜去,好像一只猴子。此时,我一跃而起,朝羽毛球打去。“啪!——”一击重击,我用尽吃奶的力气朝他打去。“太好了,我得分了”我自言自语道。紧接着我打了几轮防守战,到了比赛的赛点,也就是最紧张的时候。我与他的比分已经极为接近。我屏住呼吸,沉稳地扔出羽毛球,它缓缓升空,“弹头”好像已经对准了对手。我使出纳蓄力已久的手,用九牛二虎之力狠狠地打了过去。比赛结束,我以微弱的优势获得了胜利。

我的拿手好戏是打羽毛球,你的呢?如果你的拿手好戏也是打羽毛球,要和我比一比吗?

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篇16:我的拿手好戏600字满分作文

全文共 678 字

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每个人都有自己的拿手好戏,是唱歌,跳舞;或是画画,书法;还是游泳,跑步?我的拿手好戏就是打篮球。你们觉得打篮球没什么用,反而容易受伤,那我就告诉你打篮球的好处吧!

记得五年级过暑假的时候,在家里看手机的我无意间看到了一个《这就是灌篮》的节目。我怀着好奇心点进了这个节目,才知道这原来是一个打篮球的节目,我被节目里的健壮的运动员和他们帅气的球技吸引住了,于是我立志一定要学会打篮球。

刚开始练习打篮球的时候,我没有去接受专业的训练,而是自己买了一个球在小区里学运球。到开学时,我已经学会不少运球动作了,也开始学会了投篮,上篮,走位。

每当星期五下午放学,我都会和同学们一起到体育馆打球。每次打球时,旁边可围着不少观众。每次进攻时,我都会指引队友们向敌军的篮筐进攻,每一次漂亮的传球,进球,旁边的观众都会拍手叫好。

我最喜欢的还是“干拔三分球”。体育课时,老师都会让我们打篮球,而这时,篮球场周围都会围满着人。目光一起投向篮球场,仿佛期待着看谁能给他们表演一波球投。看到眼前的景象,我都会拿起一个篮球走到三分线外,调整好呼吸后,原地干拔跳起后投篮,每次球在蓝天下滑出一道漂亮的弧线后再进入篮筐。这时间同学们都会大声叫好,甚至有些同学说“帅呆了!”

打篮球不仅能使我身体健康,还能让我恢复心情呢!当我考试考砸时,我都会打起篮球,似乎所有的烦恼都会从这个世界上消失了。每当我流下一滴滴的汗水,我都会觉得很满足。我立志要用篮球打出一片天地!

体育老师曾说过:“学体育是最累的!”打篮球的过程告诉我,的确如此,但练体育也是快乐的,充实的!台上一分钟,台下十年功。学习也不是这样吗?

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篇17:我的拿手好戏满分作文

全文共 556 字

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玩魔方、自行车特技、跳舞等都是拿手好戏,你要问我会什么,那我会说:“我会捏泥人。”

捏泥人,大家第一感觉肯定是很简单,只要用泥巴捏捏,捏成一个人形就可以了,可是,捏泥人的时候,动作要轻轻柔柔的,稍一用力,就会缺一只手,断一条腿,便前功尽弃。起初,我捏的也不好,总是一些不像样的东西,但一次又一次,慢慢的就练出来了。俗话说得好呀,熟能生巧嘛!

“程俊宇,我们来比赛吧!就比捏泥人。”表哥信心满满地说。我当然同意比啦,捏泥人我可不会输。

我们来到了家后院的一块空地上,找了一块又轻又稠的泥坑,我们就盘腿坐下,立刻捏了起来。我抓起一把泥,在手掌间搓了起来,把泥中的杂质弄了出去,把泥揉成一团,便开始捏了起来。先做一个大体的身体,再捏起一个火柴人的形状,再慢慢完善,把每一处都捏得像一点,慢慢的,鼻子、眼睛、耳朵,还有手和腿都做了出来。我再看看哥哥,哥哥还在揉泥,哥哥的泥人虽然捏成形了,可是手和脚都快裂开了,不一会儿就会断掉。看来我胜局已定了,我便又小心翼翼地把手指和脚指一点一点地捏了出来,捏好以后,接着又把泥人在太阳底下晒干,当然,用火烤干也可以。几小时后,泥人做好了,再把它涂上颜色,活像一个真人,哥哥看了,连声称赞,心服口服。

只要有心,什么都可以做好,这就是我捏泥人的秘诀,我想不仅是捏泥人,做其他事,不也是这样吗?

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篇18:我的拿手好戏舞蹈作文800字

全文共 809 字

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自古以来,就有“艺多不压身,艺高人胆大”的俗语,更有“百日笛子千日箫,小小胡琴拉断腰”一说。如果一个人能掌握一技之长,借其陶冶情操,提高修养,该是一件多幸福的事!而今天,我要讲一讲我最拿手的——舞蹈

从小,我就喜欢跟着音乐手舞足蹈。于是妈妈便带我去学习跳舞。刚开始练习的时候,每节课都是压腿、下腰,一直在练基本功。为了能跳上仙气十足的民族舞,我每次都咬牙坚持,不像其他小朋友一样又哭又闹。于是,就这样坚持了几个学期,我可以登台表演了。

经过几次群舞的锻炼后,我渐渐有了一些舞台经验。去年暑期,在老师的推荐下,我报名参加了独舞比赛。虽然,我喜欢跳舞,但第一次面对一个人的舞台,我忐忑不安,唯一能做的就是好好练习。

比赛如期而至,我的手心里攥满了汗,毕竟高手如云,自己只是初出茅庐。只见耀眼的聚光灯灯光聚集在舞台中央,也聚焦了每一位观众的目光。主持人报了一个又一个表演者的名字,终于,“下面请大家欣赏《荞麦花开》,表演者,周洋羽。”轮到我上场了。我极力使自己平静下来,小跑到舞台中央。音乐开始了,我仿佛进入了梦中,徜徉在一望无际的荞麦地里,与万物一起沐浴春日的暖阳……突然,天色变得阴沉昏暗,豆大的雨珠纷纷扬扬地打了下来——乐声变得急促且富有节奏,我仿佛在寻找避雨的地方,旋转、踮脚、圆场、跳跃、下腰……不知过了多久,雨过天晴,乐声又回归平静如水,萦绕在人心头,最后我以一个完美的转身,结束了表演。再一睁眼,如大梦初醒了一样,台下潮水一般的掌声将我淹没……

那场比赛,我拿了金奖,但我没有骄傲,仍然以最认真的态度上好每一节舞蹈课。这种对舞蹈的坚持,已经成了我的习惯,更成为我生命中不可或缺的一部分。

在这个多元化的时代,真的是“三百六十行,行行出状元”。只要我们敢于创新,勤于苦练,练就自己的“拿手好戏”,不仅可以使自己的生活充实有趣,更可以实现自我价值,让快乐常伴。同学们,一起努力练就自己的“拿手好戏”吧,让我们的生活更精彩!

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篇19:2024我的拿手好戏600字作文

全文共 642 字

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我喜欢比赛场上人们阵阵的掌声,我喜欢公开课上那滔滔不绝的赞叹声,我喜欢班级中同学们的表演,而我也有自己的拿手好戏——画画。

在二年级的时候,我看见了一幅幅漫画人物,特别漂亮,我迫不及待地想画出来。我一手拿笔,把纸铺在桌上画了起来,我一会儿用手指拉大屏看细节,一会儿又点点屏幕,我眉头紧锁,衣服的褶皱怎么画,这让我苦恼,妈妈帮我解答后,我画出了一幅美丽的人物画,妈妈发现我有天赋,也就给我报了美术班。

从那以后我每周六都去美术班,遇到线条要用一个颜色,从淡到深。每天我都画着一幅幅黑白画,越来越枯燥。“我一定行,我一定要画出更好的画作”,我在心中默默的鼓励我坚持、坚持、再坚持。这让我可以画出水杯、电视、牙刷……

今天我迎来了一月一次的公开课,所有的家长都望向我,老师让我们拿油笔芯画兔子。我的心中不时的紧张起来,心口好像压了一块大石头,话都说不出来,可是看见纸得我,慢慢的放松下来,一下子变得胸有成竹。

我拿出笔,先画出小兔子的身躯和耳朵、头,再一点一点地画出五官:三瓣小嘴,一个水汪汪的大眼睛,还有一个三角形的鼻子,很是可爱,这让我更加胸有成竹了。画出四肢后,一个卧着的小兔子活生生地展现出来,家长们一个个瞪大了眼睛,望着我的画,眼珠好似都要瞪到外面了,个个鼓掌叫好。可我总觉得少点什么,我摸摸头忽然想到了兔子的毛,可是要怎么画呢?我陷入了沉思,老师好像知道了我的心思,给我教了一次,我照猫画虎,一个活生生的兔子便出现在面前,家长们都滔滔不绝的赞扬我。

画画就是我的拿手好戏,我也爱上了画画。

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篇20:六年级我的拿手好戏满分作文

全文共 413 字

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从小到大我学过很多东西:跳舞,唱歌,我甚至尝试过去学跆拳道……但是在这么多兴趣爱好中,我最喜欢,而且拿手的还是画画。

我现在除了有命题的画,做其他的一般都是画含有渐变的画。宇宙黑色主题的画,星空蓝色主题的画,夕阳红色主题的画……每幅画虽然不能说有很完美的渐变,但是大致看不出来颜色交错。星星甩得也很小很密。记得有一次学校举行比赛,画的是风筝。我们在全班同学的笔袋中采用了各色的画笔。我的脑海里很快有了主意,决定画一幅自己最喜欢的渐变风格的画。我画了一个星空,另外一组画的`是樱花树。我那组的星空上黑下蓝,最底下还有一片陆地,陆地上还有两个小人和一棵树,陆地是用黑色剪影画的,树除外。我和和我一起画的那个同学身上都是颜料,甩星星的时候甩得不亦热乎,眼里和心里除了画画没有任何东西。

根据以上事例,我发现,我的拿手好戏是画画,画画就是我的拿手好戏。我不会在这上面退缩,我一定要进步。不能为学校争光,也要为班级争光。这次我不会半途而废!

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