受益匪浅是褒义词吗(精品20篇)

和颜悦色，中性词，和蔼喜悦的神色;和蔼可亲的面色。悦，亦作“ 说 ”。出自《论语·季氏》：“友便辟，友善柔、友便佞，损也。”邢昺疏：“善柔，谓面柔，和颜悦色以诱人者也。”

一、和颜悦色的意思：

【成语】： 和颜悦色

【拼音】： hé yán yuè sè

【解释】： 颜：面容;悦：愉快;色：脸色。脸色和霭喜悦。形容和善可亲。

【近义词】： 平易近人、和蔼可亲

【反义词】： 横眉怒目、杀气腾腾、声色俱厉

【灯谜】： 喜相逢

【用法】： 作定语、状语;形容和善可亲

【举例造句】： 申子平急上前，和颜悦色的把原委说了一遍。 ★清·刘鹗《老残游记》第八回

二、成语典故

1.《论语·为政》“ 子夏 问孝，子曰：‘色难。’”

2.刘宝楠 正义引 汉 郑玄 注：“言和颜说色为难也。”

3.晋 陶潜 《庶人孝传赞·江革》：“和颜悦色，以尽欢心。”

痛心疾首，形容痛恨到极点。悲伤到极点。犹言狠下决心。以下是小编整理的痛心疾首是褒义词吗，欢迎阅读。

痛心疾首是褒义词吗？

答案：痛心疾首是中性词。

痛心疾首的含义

(1).形容痛恨到极点。《左传·成公十三年》：“诸侯备闻此言，斯是用痛心疾首，暱就寡人。” 杜预 注：“疾，亦痛也。” 唐 赵元一 《＜奉天录＞序》：“睹此妖孽，摇动中原，莫不痛心疾首。” 郑观应 《盛世危言·吏治上》：“小民之受其鱼肉者，虽痛心疾首，箝口侧目，而无如何也。” 邹韬奋 《全国舆论对汪逆的愤慨》：“ 汪 逆 精卫 勾结敌人，叛党卖国，早为国人所痛心疾首。”

(2).形容悲伤到极点。《后汉书·章帝纪》：“朕之不德，上累三光，震慄忉忉，痛心疾首。” 宋 司马光 《乞开言路札子》：“閭阎愁苦，痛心疾首，而上不得知。” 金 王若虚 《王氏先茔之碑》：“而坟壠萧然……每一念及，未尝不痛心疾首。”《花城》1981年第2期：“他急忙转过身来，脸上一阵青白，痛心疾首地对 老田伯 说：‘我对不起你老人家。’”

(3).犹言狠下决心。《晋书·高瞻载记》：“﹝ 慕容廆 ﹞抚其心曰：‘……君中州大族，冠冕之餘，宜痛心疾首，枕戈待旦，奈何以华夷之异，有怀介然。’” 严复 《救亡决论》：“彼 日本 非不深恶西洋也，而于西学，则痛心疾首，卧薪尝胆求之，知非此不独无以制人，且将无以存国也。”

痛心疾首造句

1、治疗师问他们有甚麽问题，太太便痛心疾首、喋喋不休地一一数说这15年来的问题。

2、我痛心疾首，衰弱的体力使我不能面觐至为仁爱的圣颜。

3、玛迪纳说：“到目前为止我们与俱乐部的合同还没有到期。当然，我们对切赫的遭遇都感到痛心疾首。”

4、经济学家痛心疾首的描写穷人的困苦生活，却靠了书的销路发大财。

5、这种祸国殃民的行径，真是令人痛心疾首。

6、尼克松一副心烦意乱的样子，使人感到他既痛心疾首，又在敷衍搪塞，难怪他不象个驾驭危机的总统。

7、他站在那儿，明明白白清清楚楚是一个皈依了宗教的人，正在那儿对自己过去的过错感到痛心疾首，但是无理性的记忆引起的恐惧压倒了苔丝，使她瘫痪了，一动也不能动，既不能前进，也不能后退。

8、这些痛心疾首的往事，不提也罢！

9、看到正义无法伸张，大家无不感到痛心疾首。

10、村民对这些匪徒的暴行，无不痛心疾首。

11、在人生路口徘徊，不知该不该选择光明大道的年轻人啊，你们千万要记住：当你青春已逝，双足在黑暗的群山中举步维艰，跌跌撞撞之时，你才痛心疾首地呼唤：“哦，回来吧青春！

12、一般父母亲遇到这种情况，可能会痛心疾首，或为此而感到自责，并以各种方式来回应，问题就在于如何回应才是最为理想。

13、见到孩子到处惹事不学好，张先生痛心疾首，自疚良深。

14、大敌当前，却有许多人沉迷于酒色，真叫人痛心疾首！

15、他的腼腆是一种使人他痛心疾首的缺点，而现在被当成了一个有趣的，值得探讨的问题，这使他的心里充满了淡淡的满足感。

16、他回想起自己刚开始打算写作的时候，不禁为自己所浪费的那么多时间痛心疾首。最终落了个一分钱十个字！

17、这样的仇，这样的恨，怎不令人感到痛心疾首？

18、他的腼腆是一种使他痛心疾首的缺点，而现在被当成了一个有趣的，值得探讨的问题，这使他的心里充满了淡淡的满足感。

[痛心疾首是褒义词吗

神机妙算是一个褒义词。

【词语】： 神机妙算

【解释】： 神、妙：形容高明;机、算：指计谋。惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。

【出处】： 《后汉书·王涣传》：“又能以谲数发擿奸伏，京师称叹，以为涣有神算。”李贤注：“智算若神也。”以及《草船借箭》诸葛亮神机妙算，巧夺十万支箭。

【例句】：周瑜大惊，慨然叹曰：“孔明～，吾不如也。”明·罗贯中《三国演义》第四十六回。

【成语故事】：

东汉末年，刘备派诸葛亮到东吴去联吴抗曹，东吴大都督周瑜嫉妒诸葛亮的才能，设计让诸葛亮在三天内造出十万支箭。诸葛亮在夜间用二十只快船装上稻草人向曹军进攻，骗回曹操十万支箭，周瑜自叹不如诸葛亮那样神机妙算。

指手画脚，贬义词，指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。

一、指手画脚的意思

【成语】： 指手画脚

【拼音】： zhǐ shǒu huà jiǎo

【解释】： 指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。

【出处】： 明·施耐庵《水浒全传》第七十五回：“见这李虞侯、张干办在宋江前面指手划脚，你来我去，都有心要杀这厮，只是碍着宋江一个，不敢下手。”

【近义词】： 指手划脚、比手划脚

【歇后语】： 哑巴讲演

【灯谜】： 一伙哑巴在一起

【用法】： 作谓语、状语;指瞎指挥

【举例造句】： 站在他们前头领导他们呢?还是站在他们后头指手画脚地批评他们呢? ★毛泽东《湖南农民运动考察报告》

二、关于指手画脚的成语

【一朝权入手，看取令行时】：一朝：一旦。一旦掌了权，就发号施令，指手画脚，作威作福。

【一朝权在手，便把令来行】：一旦掌了权，就发号施令，指手画脚。

【一着权在手，看取令行时】：一旦掌了权，就发号施令，指手画脚。

【支手舞脚】：犹言指手画脚。

忐忑不安，贬义词，忐忑：心神不定。心神极为不安。出自清·吴趼人《糊涂世界》卷九：“两道听了这话，心里忐忑不定。”

一、忐忑不安的意思：

【成语】： 忐忑不安

【拼音】： tǎn tè bù ān

【解释】： 忐忑：心神不定。心神极为不安。

【出处】： 清·吴趼人《糊涂世界》卷九：“两道听了这话，心里忐忑不定。”

【近义词】： 惶惶不安、坐立不安、忐忑不定

【反义词】： 心安理得、悠然自得

【歇后语】： 胆小鬼偷东西;屁股坐在针毡上

【灯谜】： 心上下按

【用法】： 作谓语、定语、状语;指心神不安定

【英文】： have kittens

【举例造句】： 母亲谨慎地窥视着一切动静，心里忐忑不安，她怕有人出卖星海。 ★冯德英《苦菜花》第十章

二、同义词——忐忑不定

【成语】： 忐忑不定

【拼音】： tǎn tè bù dìng

【解释】： 心神极为不安。同“忐忑不安”。

【出处】： 清·李宝嘉《文明小史》第二十六回：“济川被他们说得心中忐忑不定。”

【近义词】： 忐忑不安、忐上忑下

【用法】： 作谓语、定语、状语;指心神不安定

【举例造句】： 两道听了这话，心里忐忑不定。 ★清·吴趼人《糊涂世界》卷九

下面是小编为大家收集整理的关于陵云之志是褒义词吗，欢迎大家阅读参考!

一、成语基本信息

【成语】陵云之志

【色彩】褒义

【读音】líng yún zhī zhì

【释义】形容远大的志向

二、成语造句

1、泰山心境抒写青春意气、仰天大笑的凌云之志;

2、雨后春笋、穿篱侵径、过墙撑檐是笋的不同形态，象征着生命力与凌云之志。

3、也正是这样成长起来的鹰，才有凌云之志，王者之风，才有资格为王为霸，才有能力统治天空、傲视群雄。

持之以恒，褒义词， 长久地坚持下去。谓有恒心，持续不间断，老是那么一股劲地进行。语出京剧《串龙珠》：“男勤耕女事勤织各务其正，休荒嬉莫堕落持之以恒。”

一、持之以恒的意思

【成语】： 持之以恒

【拼音】： chí zhī yǐ héng

【解释】： 持：坚持;恒：恒心。长久坚持下去。

【出处】： 清·曾国藩《家训喻纪泽》：“尔之短处，在言语欠钝讷，举止欠端重，看书不能深入，而作文不能峥嵘。若能从此三事上下一番苦功，进之以猛，持之以恒，不过一二年，自尔精进而不觉。”

【举例造句】： 学习要锲而不舍，持之以恒，就能取得好成绩。

二、关于持之以恒的成语

【跨者不行】：跨：跨步前进。跨步前进的人不能走长路。比喻急于求成的人，难以持之以恒。

【立场不稳】：对问题所持的观点态度不能持之以恒。

【日计不足，岁计有余】：每天算下来没有多少，一年算下来就很多了。比喻积少成多。也比喻凡事只要持之以恒，就能有很大收获。

【日进有功】：日：天;进：上进;功：成就。天天上进就会成功。指学术、技艺的成就是在持之以恒的勤学苦练中取得的。

【只要工夫深，铁杵磨成针】：比喻持之以恒，终必有成。功，亦作“工”。同“只要功夫深，铁杵磨成针”。

含辛茹苦，形容经受过艰辛困苦。也作“ 茹苦含辛”。比喻忍受千辛万苦。出自宋·苏轼《中和胜相院记》：“无所不至，茹苦含辛，更百千万亿生而后成。”

一、含辛茹苦的意思

【成语】： 含辛茹苦

【拼音】： hán xīn rú kǔ

【解释】： 辛：辣;茹：吃。形容忍受辛苦或吃尽辛苦。

【出处】： 宋·苏轼《中和胜相院记》：“无所不至，茹苦含辛，更百千万亿生而后成。”

【举例造句】： 他想起母亲十多年来含辛茹苦的生活所指望者，就是他，然而现在她将不再看见他的儿子了。 ★茅盾《一个女性》

【近义词】： 饱经风霜、千辛万苦

【反义词】： 无忧无虑、养尊处优

【用法】： 作谓语、定语、状语;比喻忍受千辛万苦

【英文】： endure all kinds of hardships

二、成语辨析

正音：辛，不能读作“xìng”，也不能读成后鼻音“xīng”

辨形：辛，不能写作“亲”或“幸”;茹，不能写作“如”，因为茹是吃的意思。

辨析：“含辛茹苦”和“千辛万苦”都含有“吃了很多苦”的意思。但“含辛茹苦”偏重在“忍受”;而“千辛万苦”偏重在“辛”和“苦”。

解释：辛：辛苦;茹：吃。形容忍受辛苦或吃尽辛苦。

三、例句

1、他想起母亲十多年来含辛茹苦的生活所指望者，就是他，然而时下她将不再看见他的儿子了。——茅盾《一个女性》

2、十多年的知青生活使他备尝了人世的坎坷，后来虽回到城里，人到中年才当上一名小学教员，案牍劳心，含辛茹苦。

3、小脚母亲拉扯他们兄弟姐妹五人含辛茹苦，艰难度日。

4、他哭得愈加不能控制了，说：“妈妈呀，儿子对不住您这么多年含辛茹苦的抚养。我这样狼心狗肺的家伙，辜负了您这么多年的爱。”

5、父亲病逝之后，母亲又当爹又当娘，靠着自己在缝纫社里那点微薄收入含辛茹苦拉扯着几个孩子，供他们念书，日子过得苦不堪言。---《母亲一生中的八个谎言》

夸夸其谈形容说话浮夸不切实际。所以是贬义词。

【成语】： 夸夸其谈

【拼音】： kuā kuā qí tán

【解释】： 形容说话浮夸不切实际。

【出处】： 清·吴敬梓《儒林外史》第十一回：“进了书房门，听见杨执中在内咶咶而谈，知道是他已来了，进去作揖同，同坐下。”

【举例造句】： 这种结论，不是甲乙丙丁的现象罗列，也不是夸夸其谈的滥调文章，而是科学的结论。 ★毛泽东《改造我们的学习》

【近义词】： 娓娓而谈、侃侃而谈、高谈阔论

【反义词】： 守口如瓶、默不做声、噤若寒蝉

【歇后语】： 江湖骗子耍贫嘴

【用法】： 作主语、宾语、定语;指说话或写文章

【英文】： be all mouth and trousers

下面是小编为大家收集整理的关于文从字顺是褒义词吗，欢迎大家阅读参考!

一、成语基本信息

【成语】文从字顺

【色彩】褒义

【读音】wén cóng zì shùn

【释义】顺畅，明白的意思 指文章表义清楚，通顺。

二、成语造句

1、这篇文章文从字顺,读来朗朗上口。

2、在这种情况下写出的文章总会是意到笔随，文从字顺，内容与形式都是一气呵成的。

3、这篇文章的优点是文从字顺,读来朗朗上口。

4、文章是写给别人看的，讲究文从字顺，如果佶屈聱牙，没人看得懂，便失了作文的意义。

5、张琳虽是初学写作,但也写得文从字顺。

6、这篇文章文从字顺,值得一读。

精神抖擞，抖擞：振动，引申为振作。形容精神振奋，饱满。出自宋·释道原《景德传灯录·杭州光庆寺遇安禅师》：“(僧)问：‘光吞万象从师道，心月孤圆意若何?’师曰：‘抖擞精神着。’”

一、精神抖擞的意思

【成语】： 精神抖擞

【拼音】： jīng shén dǒu sǒu

【解释】： 抖擞：振动，引伸为振作。形容精神振奋。

【出处】： 宋·释道原《景德传灯录·杭州光庆寺遇安禅师》：“(僧)问：‘光吞万象从师道，心月孤圆意若何?’师曰：‘抖擞精神着。’”

【举例造句】： 我则见玳筵前摆列着英雄辈，一个个精神抖擞。 ★元·无名氏《隔江斗智》第二折

【近义词】： 容光焕发、生龙活虎

【反义词】： 委靡不振、意志消沉

【用法】： 作谓语、定语、状语;指人的精神

【英文】： brave ones heart/energies

二、关于精神抖擞的成语及解释

【昂首阔步】：昂：仰，高抬。抬起头迈开大步向前。形容精神抖擞，意气风发。

【马肥人壮】：壮：强壮。形容军威雄壮，精神抖擞。

无微不至，褒义词，无论如何细微，都能周全照应。极言细微之至。

语出 宋 魏了翁 《辞免督视军马乞以参赞军事从丞相行奏札》：“臣窃念主忧臣辱，义不得辞，跼蹐受命，退而差辟官吏、条列事目、调遣将士，凡所以为速发之计者，靡微不周。”谓没有一个细小的地方不考虑周到。 清 宣鼎 《夜雨秋灯录三集·补骗子》：“﹝ 倪某 ﹞住旅寓有时矣，迫切钻营，无微不至。”

无微不至的意思

【成语】： 无微不至

【拼音】： wú wēi bù zhì

【解释】： 微：微细;至：到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。

【出处】： 宋·魏了翁《辞免督视军马乞以参赞军事从丞相行奏札》：“臣窃念主忧臣辱，义不得辞，跼蹐受命，退而差辟官吏、条列事目、调遣将士，凡所以为速发之计者，靡微不周。”

【近义词】： 无所不知、关怀备至

【反义词】： 漠不关心

【灯谜】： 细菌会议

【用法】： 作谓语、定语、状语;指非常细心周到

【英文】： in every possible way

【举例造句】： 还是在剑波十八岁的时候，要到战斗部队去，姐姐对这将要离开自己的弟弟，照顾得无微不至。 ★曲波《林海雪原》一

导语：同心协力是褒义词吗？下面大家跟着小编一起来探讨一下吧！

【成语】： 同心协力

【拼音】： tóng xīn xié lì

【解释】： 心：思想；协：合。团结一致，共同努力。

【出处】： 汉·贾谊《过秦论》：“且天下尝同心并力攻秦矣，然困于险阻而不能进者，岂勇力智慧不足哉？”《周书·崔谦传》：“然后与宇文行台，同心协力，电讨不庭，则桓文之勋，复兴于兹日矣。”

【近义词】： 齐心协力、同心并力

【反义词】： 同床异梦

【歇后语】： 两口子推磨；十个指头做事

【灯谜】： 划龙舟

【用法】： 作谓语、定语、状语；指团结一致，共同努力

【英文】： be of a (one) mind

【举例造句】

1、全班同学同心协力,终于取得了好成绩。

2、灾区的干部和群众同心协力，重建家园。

3、只有大家同心协力，才能渡过难关。

4、只要大家同心协力，众志成城，必能克服眼前的困难。

5、只要大家同心协力,要不了三年五载,就可以彻底改变我们厂的落后面貌。

6、同心协力：只要我们同心协力，就一定能战胜困难。

7、只要大家能够团结一致,同心协力,群威群胆,那么,任何困难都可以战而胜之。

8、只要我们同心协力,这次运动会上我们班就一定能取得好成绩。

9、兄弟应该情同手足，同心协力，怎么可以同室操戈呢?

10、他们同心协力，希望能集腋成裘，为本地办一所大学。

11、只有同心协力，才能把事情办好。

12、面对这场洪水,中国人民解放军和人民群众同心协力,终于战胜了这次特大的灾难。

13、要想完成产值翻两番,全厂工人今年必须同心协力。

14、我国若想赶上西方开发国家的经济水準，势必要大家同心协力，长期奋斗，绝非一朝一夕办得到的。

15、要建设好新中国,我们必须众志成城,同心协力,去克服各种困难。

16、只要大伙儿同心协力,就没有办不成的事情。也作“同心戮力”、“同心合力”、“同心并力”。

17、目前的困难相当大,但只要大家同心协力,就一定能克服。

18、20世纪60年代初,我国处于困难时期,但多难兴邦,全国人民同心协力,克服了天灾人祸造成的困难。

根据上面的内容可知同心协力是褒义词。

【解释】：在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

【出自】：宋·范成大《大雪送炭与芥隐》诗：“不是雪中须送炭，聊装风景要诗来。”

【示例】：对于他们，第一步需要还不是“锦上添花”，而是“～”。

◎毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》

【语法】：偏正式;作谓语、宾语、定语;含褒义

近义词 投石下井 见义勇为 济困解危 雪里送炭 乐于助人 绝渡逢舟 暗室逢灯 落井下石 锦上添花 济困扶危

反义词 趁火打劫 乘人之危 抱薪救火 福无双至 新浪搬家 鱼肉乡里 投井下石 雪上加霜 避坑落井 落井下石 佛头着粪 祸不单行 夏炉冬扇 以邻为壑

分道扬镳是一个汉语成语，意思是比喻人们分别发展和施展各自的聪明才智，或者比喻因志趣、目标不同而各走各的路。那么分道扬镳是褒义词吗？一起来看看吧！

分道扬镳是褒义词吗？

不是，中性词

分道扬镳

解释

分路而行。比喻目标不同，各走各的路或各干各的事。

出处

《魏书·河间公齐传》：“洛阳我之丰沛，自应分路扬镳。自今以后，可分路而行。

用法

作谓语、定语、宾语；用于书面语

【示例】

清·吴沃尧《痛史》第一六回：“四人又谈了一会各个安歇。到了次日，便分道扬镳。”

蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第五十九回：“第二军总司令李烈钧，亦向广西进发，分道扬镳，为国效力去了。”

顾笑言《李宗仁归来》第三章：“一个与其～的腹案，渐渐形成。”

【近义词】各奔前程、一拍两散、风流云散、各奔东西、各行其是

【反义词】志同道合、并驾齐驱、齐头并进

也作分路扬镳、扬镳分道、扬镳分路。

造句

1、他们已分道扬镳闯自己的事业去了。

2、当夫妻决定分道扬镳时，他们最不愿意留下的就是“玫瑰战争”的犯罪现场和他们所有的血汗钱。

3、我们合伙关系既已终止，从此分道扬镳了。

4、虽然默氏家族利益和公司的利益正在分道扬镳。

5、他俩同居多年，终因志趣不合分道扬镳。

6、他们结婚的时候口口声声地说永不分离，但最终还是分道扬镳了。

7、这就是经济学理论和现实分道扬镳之时。

8、结婚4年，曾经一对热恋的情侣，如今却要分道扬镳。

9、我们虽然是好朋友,但自从那一次争执后,便分道扬镳了。

10、从此我跟你分道扬镳，各走各的路。

11、这次争吵是造成他们俩分道扬镳的主要原因。

12、他们本来个性志趣就不同，分道扬镳实属必然。

13、在有的阿拉伯国家，民主与自由分道扬镳。

14、两人均认为对方成事不足，败事有余，便分道扬镳了。

15、任务既已完成，我们也好分道扬镳，各走各的了。

16、一场误会后,这两个昔日好友终于分道扬镳了。

17、自从我跟他在花莲车站分道扬镳以后，就没他的音讯了。

18、天下无不散筵席，我们在此分道扬镳，互道珍重吧！

19、那天他们分道扬镳，再不是会在一起打打闹闹，在院子里看月亮的亲人，而是处于对立面的敌人。

20、他们俩同窗学习了12年,考大学时一个学文,一个学理,才分道扬镳了。

出口成章，褒义词。出口成章出处《诗经·小雅·都人士》，形容人文思敏捷，口才好。

一、【基本解释】

出口成章[chū kǒu chéng zhāng]

【解释】：说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。

【出自】：《诗经·小雅·都人士》：“彼都人士，狐裘黄黄，其容不改，出言成章。”

【示例】：人皆言子建～，臣未深信。主上可召入，以才试之。

◎明·罗贯中《三国演义》第七十九回

【语法】：连动式;作谓语、状语;与“下笔成文”连用

【近义词】：下笔成章、锦心绣口

【反义词】：语无伦次、不知所云

【英文】： words flow from the mouth as from the pen of a master;

二、造句：

1、这位教授在上课时，常旁徵博引，出口成章，深受好评。

2、他天资好，又勤奋努力，总是可以过目成诵、出口成章。

3、他的学养深厚，兼以才思敏捷，自然出口成章。

4、古时读书人多半文质彬彬、出口成章，是现在读书人无法望其项背的。

5、她才思敏捷，出口成章，令人佩服!

6、这个小女孩虽只有五岁，却能背诵数十篇唐宋诗文，说起话来也出口成章，令人嘖嘖称奇。

7、这所学校一直非常注重学生口语表达能力的培养，因而有不少学生都能出口成章。

8、此人表里如一,说话出口成章,做事别出心裁,他短小精悍和我志同道合。

9、要让自己成为一个品德高尚、语言出口成章的文明好学生。

10、被誉为全校作文最好的我丝毫不畏惧任何挑衅，可我却怕你，只是因为你敢爱敢恨，出口成章，这便是我最敬佩你的理由。

下面是小编为大家收集整理的关于见多识广是褒义词吗，欢迎大家阅读参考!

一、成语基本信息

【成语】见多识广

【色彩】褒义

【拼音】jiàn duō shí guǎng

【解释】识：知道。见过的多，知道的广。形容阅历深，经验多。

二、成语造句

(1) 老村长见多识广，在这一带声望很高。

(2) 韩先生一生走南闯北，见多识广。

(3) 听说梁伯强见多识广很有能耐，他便上门求教。

(4) 他经常进城打工,自然见多识广,知道不少城里发生的新鲜事。

(5) 爷爷见多识广，常常教给我很多生活常识，使我受益。

(6) 老师不亏是见多识广，一语道清说我是肌肉拉伤了。

(7) 可别以为乡下人都是孤陋寡闻，谈到五穀杂粮，他们可见多识广得狠。

(8) 李四光又没有办法，他又去问村里见多识广的陈二爹。

(9) 终于，见多识广的小贩告诉我，往邻村去的方向。

(10) 您老人家见多识广,过的桥比我们走的路都多,今后要多来关照指点。

鼠目寸光，贬义词，比喻目光短浅，缺乏远见。

一、鼠目寸光的意思：

【成语】： 鼠目寸光

【拼音】： shǔ mù cùn guāng

【解释】： 老鼠的眼睛只能看到一米远。形容目光短浅，没有远见。

【出处】： 清·蒋士铨《临川梦·隐奸》：“吓得那一班鼠目寸光的时文朋友，拜倒辕门，盲称瞎赞。”

【近义词】： 目光如豆、目光短浅

【反义词】： 神通广大、高瞻远瞩

【歇后语】： 耗子戴眼镜

【灯谜】： 最差的视力

【用法】： 作谓语、定语、宾语;指没有远见

【英文】： shortsighted

【举例造句】： 我们从小就应树立远大理想，努力学习科学知识，决不做鼠目寸光的庸人。

二、近义词_目光短浅

【成语】： 目光短浅

【拼音】： mù guāng duǎn qiǎn

【解释】： 缺乏远见卓识的、只顾眼前利益的性质或状态。

【举例造句】： 他是一个目光短浅的人。

【近义词】： 鼠目寸光

【反义词】： 深谋远虑

【歇后语】： 耗子的眼镜;抬头只看帽沿

【灯谜】： 山沟里的田鸡

【用法】： 作谓语、定语;指人缺乏远见

因材施教是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。含褒义。

一、成语辨析

成语： 因材施教

拼音： yīn cái shī jiào

解释： 因：根据;材：资质;施：施加;教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

用法：偏正式;作谓语、定语、宾语;

近义词：对症下药

反义词：一视同仁

英文释义：to teach students in accordance with their aptitude

二、成语典故

出 处：《论语·先进篇》子游问孝、子夏问孝朱熹集注引宋程颐曰：“子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。”

示例：示 例 清·郑观应《盛世危言·女教》：“别类分门，～。”意思是“教师应当注意学生各方面的差异，以便～。

原文：

子路问：“闻斯行诸?”

子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之?”

冉有问：“闻斯行诸?”

子曰：“闻斯行之。”

公西华曰：“由也问，闻斯行诸?子曰，‘有父兄在’;求也问闻斯行诸，子曰‘闻斯行之’。赤也惑，敢问。”

子曰：“求也退，故进之;由也兼人，故退之。”

解释：

斯：就

诸：放在句中，解释为“之于”

也：是否

兼人：好勇过人

敢问：冒昧地问;敢：表敬副词

由：指子路

赤：即公西华本人

求：即冉有

退：指做事缩手缩脚

译文：

有一次，孔子讲完课，回到自己的书房，学生公西华给他端上一杯水。这时，子路匆匆走进来，大声向老师讨教：“先生，如果我听到一种正确的主张，可以立刻去做么?”孔子看了子路一眼，慢条斯理地说：“总要问一下父亲和兄长吧，怎么能听到就去做呢?”子路刚出去，另一个学生冉有悄悄走到孔子面前，恭敬地问：“先生，我要是听到正确的主张应该立刻去做么?”孔子马上回答：“对，应该立刻实行。”冉有走后，公西华奇怪地问：“先生，一样的问题你的回答怎么相反呢?”孔子笑了笑说：“冉有性格谦逊，办事犹豫不决，所以我鼓励他临事果断。但子路逞强好胜，办事不周全，所以我就劝他遇事多听取别人意见，三思而行。”

1、只有认真听讲，积极思考，才能使每堂课都受益匪浅。

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3、读完这本书，受益匪浅的我无语了。

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