快乐的童年作文5篇 作文题目汇集20篇

童年，是我最快乐、美好的回忆。

以前，我住在一个招待所里，有一群快乐的小伙伴，从小到大，他们都和我一起长大。有什么事情，我们一起分享;有什么玩具，我们一起玩。在我上一年级的时候，其中有一个伙伴要回山东，我们都舍不得，他说，以后会在回来的，我们一直在等他回来的那一刻。后来，我们都搬走了，跟我最要好的小伙伴也走了，大家都走了，只剩下我一人孤孤零零的。

记得那时有一次下雪，我们玩的很开心，一会儿堆雪娃娃，一会儿打雪仗，玩的不亦乐乎！那时我们每人拿一个网球拍，在雪上拍打，然后任意拿起一块，放在嘴里吃，还跟别人议论着雪的味道。这里拍完了，拍那里，这味道还真的不同呀！

还记得一次，我们班流行起了“流氓兔”“汉堡”的游戏。我也是参赛者之一。可惜我是初学者，没赢过几次，于是一直在家里练习，终于成了中学者，渐渐地，又成了高手了，在全班里，已经是个百战百胜的将军罗成了！

童年是人生中最快乐的时光，大家都希望返老还童，重新回到了童年，得到童真，我也喜欢这一段美好的回忆。童年——最好的回忆。

五岁的时候，我正是最活泼时期，也是至今最难忘的时刻。我最亲的便是爸爸了，他每天忙里抽空陪我玩耍。我乐坏了。

爸爸是位撰稿人，善于文笔。平时忙里忙外的，但陪我玩的时候。却把任何架子抛到九霄云外。我便大可放心，立刻一跨，我骑在了爸爸的肩上，蹦蹦跳跳的。我又急急忙忙拿出一大堆五颜六色的橡皮筋，扎各式各样的小辫子在爸爸的头上。我又不慌不忙的教爸爸摆经典动作，爸爸有时候爱面子，不情

愿，心有点慌张。我就乖乖地跑去阳台，费了九牛二虎之力拉紧了窗帘，关了任何在家里的一扇门。似乎没有一点的缝儿，爸爸才慢慢的放心。他乘家人都出去了，才随我任意摆弄。爸爸的头发有短有嫩，扎起来真是费工夫。好不容易用小皮筋轻轻地扎了起来，中间扎着一个像盛开花瓣的大辫子，左右前后“布满”了小辫子。大功告成，一个刺猬头弄好了，我便沾沾自喜，哼着小曲，不知道有多兴奋。不好，引来爷爷的光临，脚步声越来越接近了，我的心也随着“扑扑，扑扑”响。我三步并两步，跑去拔了爸爸头上的橡皮筋，爸爸“噢”一声大叫。我的手上除了有一捆橡皮筋之外，还有一扎乌黑的头发。爸爸的头发被我拉得竖了起来。爷爷刚一进门，我马上把我手上的东西藏在身后，我顾不上把爸爸的头发铲平，心想准回露馅的。果然如此，我糟爷爷毒骂一顿，从此以后我再也不敢了。不过，我还是会偷偷窜通爸爸陪我玩扎辫子的游戏。

自从我不能玩扎辫子的游戏后，我心血来潮，改玩蒙眼捉人的游戏。一天晚上，妈妈正在看电视，哥哥在洗脚，而爸爸却很无聊，逗我玩蒙眼捉人的游戏，哥哥也自愿参加了。在我脑海里，朦朦胧胧的记住那天刚好是过年期间。我自愿当捉人的，哥哥躲来躲去，爸爸却站在角落上丝毫不动。我扶着墙壁慢慢地走，忽然一不小心一绊脚，“咚”我缩着身坐在哥哥刚洗完脚的桶里，水桶掀起数米高的水花。妈呀，全身都湿透了，最为惨的是，我的新衣服都没啦!呜呜呜!

现在我想起当年的童年趣事真可乐。

童年是什么？童年是快乐。童年在哪？

记得有一次，我在我的家乡里，一起跟伙伴们玩耍，我和我的小妹玩捉迷藏，她捉我藏，我藏在了一座房子后面，突然发现，我的水瓶漏水了，我心想，小妹会不会沿着水印找过来？不会的不会的，小妹刚上幼儿园，可谁想到了小小的小妹居然那么聪明，我被她捉到了，我不甘心，我也要捉她一次，我数了50个数，她跑了很远，我就故意对她说，藏了吗？她说藏了，我边找边笑，，让我笑的原因是，只要小妹说一句话，我就能顺着她的声音找到她，找到她以后，她好像还不知道我是怎么找到她的，我就跟她解释，谁知她说了这样一句话：“原来姐姐也这么聪明啊！比我聪明。”我又顶上一句：“你才上幼儿园，姐姐都上三年级了，你说咱俩谁聪明？当然是我聪明了。”小妹又在耍能耐了。

就这样，一天就这样过去了，我们一起睡觉，在梦里，我梦到了自己又梦到了这件事情。

这是童年中的快乐，童年的快乐还有很多很多。每个人只有一次童年。说说你的童年吧！这就是我的童年我希望你们的童年能像我一样快乐！

今天，我去戚小艳家玩，刚刚到她家，一开门，哇！好乱啊！我一看到，便脱口而出：“哇，你家怎么了？难不成打仗了？”“是哦，我家刚刚打过仗，难不成你还不知道？”“啥？打仗？”“是啊，你看，日本的国旗是白色的，而我家正在装潢，刷墙的时候要用白漆，它们的颜色一样，难道这不是和日本打仗吗？”“怎么突然感到有一阵风吹过，不过，这个还蛮好笑的。”“嗯，我们开始写作业吧。”“好。”

因为桌子也上漆了，所以我们只能趴在床上写作业，而在这时，戚小艳的弟弟正在被他的妈妈催着睡觉呢，而他不想睡，所以就在旁边玩。“哎呦，蚊子多死了。”这时，戚小艳的姐姐突然叫道。“是的，哎，那边有个蚊子，赶快去拍。”戚小艳的妈妈说道。“来了。”戚小艳的姐姐话音刚落，便拿起电蚊拍过去，可刚到那，戚小艳的姐姐仔细一看，呀，这哪是蚊子呀，这分明就是一个小洞。“你看看，这哪是蚊子啊，如果是的话，可能待在那儿给我打呀。”此话一出，让我和戚小艳笑得肚子都疼死了。“蚊子把蜘蛛吃掉了。”突然，戚小艳的弟弟不知从哪冒出来，说了一句话。此话一出，又让我们笑得接不上气了。“还蚊子把蜘蛛吃掉呢，是蜘蛛吧蚊子吃掉了，你给我别说话了，真掉场子。”戚小艳的姐姐说道。“哼，骨头把小狗吃掉了。”“是小狗把骨头吃掉了，还骨头把小狗吃掉呢，你多晚叫骨头把小狗吃掉给我看啊？”“哈哈哈，我……我笑得肚子都……都疼死了，别……别再说了。”我艰难的说道。

过了几分钟，我说道：“我……我们到底在……在笑什么啊 ? ”这时，戚小艳停止了笑声，说：“我也不知道。”怎么感觉今天好冷。

哇！今天我好快乐，一点儿忧愁也没有！

[小学生作文：快乐的童年

童年时的生活是快乐美好的，每个人都拥有着一个童年，而我也拥有着一个无拘无束、多姿多彩的.童年生活。

记得有一年暑假回老家的时候，爸爸、妈妈带着我和姐姐一起去门前的小溪抓鱼、捉虾、玩耍，我和姐姐开心极了，蹦蹦跳跳地跑到小溪前，我们俩迅速地把鞋子给脱了，玩起了“抓鱼大赛”。我们俩个你抓一条，我抓一条，毫不示弱。就在这个时候，姐姐突然尖叫了一声，原来，姐姐把一只螃蟹的脚给踩下来了，当时，我紧张极了，不知道发生了什么事，急匆匆地跑过去，那时候因为石头上有苔藓，我的速度又太快，所以，一个不小心就摔了个“四脚朝天”，而我姐姐呢，却在那里捧着肚子哈哈大笑，到后来才知道，原来姐姐把螃蟹的脚踩掉是真的，尖叫是假的，是姐姐故意捉弄我的，我生气极了，连忙走过去要找我姐姐“算账”，我快速地捧起一手水，向姐姐洒过去，姐姐见了，又向我泼了一捧水，就这样，我们玩起了打水仗，我们玩着玩着，竟然忘记了时间，等我们再看看周围，居然没有人了，我们俩又赶紧提着自己的鞋子回了家，回到家后，大人们看见我们全身湿漉漉的，就像“落汤鸡”一样，都惊呆了!

现在回想起来，那时候的我，可真是顽皮淘气啊!我的童年是多么的快乐、自由自在啊!

像我们这么大的孩子，为什么不听话?我举一个列子，如：晚饭前，妈妈告诉5岁的儿子明明，吃饭前要洗手。可明明像没听见一样，头也不抬地玩游戏，最后还是没洗手就吃饭了。为此，明明妈妈既抱怨又担忧，这孩子是怎么了，他怎么就不能集中注意力听大人讲话呢?因为家长家长首先需要了解的是，对于四五岁的孩子来说，他们已经能够全神贯注地投入一件事情。与此同时，他们也变得更独立，不喜欢被人打扰。实际上，无视别人的存在，是他们自觉或不自觉的一个避免被打搅的方法。

七八岁的孩子为什么有时也不听话?因为，他们这时的童年是在学习中度过，他们很渴望有一个快乐的童年，不想把童年全部用来去学习。我再举一个例子，如：在杨红樱写的书淘气包马小跳中，马天笑先生为什么小时候经常逃学，但长大能当一家玩具厂的厂长?因为他的童年是在玩耍中度过，他喜欢发明一些玩具，很可能当上厂长。再比如马小跳，他虽然学习不好，但他天真，诚实，别人让他一块守住一个秘密，他是永远不会说漏嘴的。

我们都有一段童年，每个人的童年都有所不同，就让我来跟你们说说我的童年往事吧!

记得小时候，我很喜欢听录音带，有一次我想如果把自己的声音录进去会怎么样呢?于是，我偷偷的把姐姐的录音机拿了过来。我按下了录音的按钮之后，就开始鬼吼鬼叫的乱叫一通，然后很满意的按下PLAY。当听到自己的鬼吼鬼叫，我当场吓得呆若木鸡，现在如果还可以找到那卷录音带，我一定要听听看，当时我叫得那么开心，到底是在叫什么呢?

我还记得，以前我吃饭时每次都是最后一个吃完的，因此我感到无奈。有一次我竟然做了一件非常蠢的事!那一天，我又吃饭吃最后了，我就像发疯似的，把一间空房间反锁上了!当我一回神，那房间早已锁起来了。我偷偷摸摸的坐回位置上安静的吃着饭。最后呢?当然是被臭骂一顿啦!而且好不容易找到钥匙，但是钥匙孔里有我以前塞进去的纸屑，还有铁丝!我回想起这段回忆时，真的是不知道该哭，还是该笑呀!

时间过的真快呀!一下子又要分班了，也代表我要升上五年级了!不知道现在的我又会为未来的我新添哪些回忆呢?

童年的时光是快乐而又匆忙的，童年的记忆里有很多是我的珍藏。

那一年，刚上一年级的我已经认得一些字了，但还是对一些东西似懂非懂。由于这些似懂非懂，让我的童年过得十分的快乐与高兴。

记得那一天，爸爸和妈妈都又是出去了，留下我一个人在家里看家。为了不让我太寂寞，妈妈临走时给我找了一本故事书，让我用看书来打发时间。故事书很吸引我，我一个故事一个故事的翻着看。立刻，一个叫《张毅喝墨水》的故事引起我的注意，我迫不及待的读完了全文。就在这时，不知是突发奇想，还是别的其他原因，我忽然记起平日里爸爸总是说我的肚子里的知识少，墨水少，如果我今天我把墨水喝下去，不就会像张毅一样知识丰富了吗？那么别人肯定会叫我“天才博士”的，那我也就不用去上学了。我越想越高兴，越想越得意。

于是，我便一蹦一跳的在家找起墨水来，找了大半天，终于在爸爸的书桌上找到了半瓶墨水，我好奇地拧开瓶盖，闻了闻，一股清香扑鼻而来。“真香啊！”我情不自禁地说。顾不了许多了，我端起瓶子，一口气就把半瓶墨水喝个精光。但是我觉得还不够，便又翻箱倒柜地找起来，工夫不负有心人，我又在书柜旁找到了一点，不管三七二十一，我拿起来就喝，喝完心想：现在谁也比不过我了，谁也没有的知识多。我有点迫不及待地想让爸爸妈妈看看我有多聪明了，让他们好好地表扬我一番。

整个上午，我都怀着一种自豪感焦急地等待着爸爸妈妈回家。“十点、十一点、十一点一刻……十一点半”，门突然“吱呀”一声开了，爸爸妈妈们回来了。我自豪地站在门口说：“我聪明多了，因为我喝了两瓶墨水。”爸爸妈妈听了以后，捧腹大笑，笑得差点就躺在地板上了。过后，妈妈语重心长地对我说：“知识要靠努力学习来慢慢积累，就是喝再多墨水也是没用的！”我听了，原来那得意洋洋的劲头一下子就消失得无影无踪了。从此，我再也不喝墨水了，因为我明白：知识要靠努力学习来慢慢积累，就是喝再多墨水也是没用的！也希望大家要好好学习，因为学习是没有捷径的。

哎，像这样的事在我的童年里还多着呢！正因为这些事，给我的童年带来了许许多多的快乐和美好的回忆。

[小学作文快乐童年八篇

童年，每个孩子都有童年。小学时，童年的天真随手可得。而现在那些东西就像天上的星星可看不可得，仿佛一切都要重新面对。童年的快乐、天真……许多许多东西，青年、少年、老年都不会再有了。毕竟短暂而幸福的童年，人生只有一次!

天真。记得小时候，我老是问妈妈一些天真烂漫的问题。妈妈虽然也不厌其烦地回答我，但还是经常被我搞得晕头转向。而现在的我长大了，也不会再问这些幼稚的问题，懂得自己探索了快乐。小时候，我总是和一些小伙伴玩，快乐总伴随在我的身边。而现在，随着学习任务的逐渐增多，连玩一小会儿的机会都没有了。偶尔，想出去玩玩，爸爸妈妈又问：作业做好了没有啊?脑子里全想着玩，去看书去。小时候，还可以整天无拘无束地看电视，而现在只能偶尔打开电视看一会儿，刚开始看还没过瘾，爸爸妈妈又要说了：看什么电视，去做作业。

无邪。小时候的我，天真无邪，总是相信大人的话。在大人眼里，我简直就是一个没有缺点的小天使。而现在随着学习任务的加重，在大人眼里我变成了一个只会玩、永远不顾及考试成绩的坏孩子!他们总是在我面前夸耀别人的孩子，而从不会表扬自己的孩子。

无忧无虑。小时候，我总是生活在快乐中，不用烦恼任何事情，没有忧虑。现在长大了，父母管得越来越紧了。考试考不好忧虑，作业不会做忧虑，父母偷看日记会忧虑，做错事会忧虑，等等。现在的我已经不可能再像以前那样是个无所顾忌的小天使了。

小时候的生活的确值得怀念，长大以后，却能获得更多的东西!比如，知识。儿时的我只会看电视或者玩。而现在长大了，在明亮的教室里我学会了很多知识。这些知识将伴随我一生，让我成为一个有用的人，将来可以让爸爸妈妈过上幸福的生活。

我们的童年是五彩缤纷的，这里面既有伤心，又有快乐，下面我就给你们说一件我的童年趣事吧！

在我七岁那年，让我盼望已久的七岁生日终于来到了，令我兴奋不已。当天晚上，我就把整个院子的小伙伴都叫来家里吃蛋糕。我的蛋糕是水果蛋糕，蛋糕上面盖了一层白白的奶油和一条奶油小蛇，当然还有水果。爸爸关了灯，然后我就对着蛋糕乱许了个愿，妈妈说过生日一定要许愿，可是因为我心急着想吃蛋糕，所以根本就没有许愿，我迫不及待地要切开蛋糕，哈！这条小蛇是属于我的，我正津津有味的品尝着蛋糕，这时我被我的好朋友廖玮嘉叫了过去“王书敏，你过来一下！”廖玮嘉手上举着盘子对我说。我看她盘子里全是奶油，就以为她要给我吃，就张大了嘴巴，她却对我说：“我来帮你化妆吧！”我还莫名其妙没搞明白它的话。啪！一个凉凉的东西打在我的脸上，接着是鼻子、下巴、然后廖玮嘉对我是说：“化妆完毕，去照照镜子吧！我马上跑去照镜子，一看，咦？这不是一只脸上被抹地花花绿绿的小花猫吗！我来了兴趣，粘点奶油往别的小伙伴脸上抹去，哈！一场奶油大战开始了，大战完毕后，我们互相看着对方，一个个都成了小花猫，我们一起哈哈大笑起来，最后连爸爸妈妈也笑了！

这是我快乐的童年，怎么样呀

童年，往往都是十分美好又快乐的。春天，我们可以和朋友们一起在空地上放风筝;夏天，可以和伙伴们在水塘里欢乐地戏水;秋天，可以坐在树枝上，一边吃着汁多肉厚皮又薄的水果，一边和伙伴说着有趣的事：冬天，又可以同好朋友看雪、打雪仗、堆雪人、放鞭炮……童年，几乎每时每刻都充满着欢声笑语。转眼之间，我已是一个五年级学生了，童年一去不复返了。

然而，有一件令人觉得童年充满天真的事，仍在我的脑子里挥之不去……那时，正值夏日，太阳仿佛要把地上所有的生物化为乌有，在高空散发出无穷无尽的热量。我和小伙伴就一起去游泳。到了游泳完毕，回家途中，不知是谁突发奇想，提到“上吊”这个词。于是，一个大胆的小伙伴就说：“大人们都说上吊自杀很难受，我可不相信，咱们去试试看吧!”说着，他就找来一段绳子，一边把绳子挂在树枝上，一边说：“如果你们看见我上吊很难受的话，就把我放下来。”我们应声点点头。不一会儿，他就系好绳子，小心翼翼地站上已经垒好的石墩，接着，他踢掉了脚下的石墩。

然后，我们就看见他手舞足蹈的，还以为上吊的滋味很好，他很高兴呢。还好，这时他的哥哥正出来找他回家吃饭，刚好看到他正在上吊，就急急忙忙把他放了下来。真是有惊无险啊。童年，真是充满快乐、天真啊!

我是一名六年级的学生，马上就要升初中，妈妈说升初中就是少年了，但我还想着过“六一儿童节”。因为童年对孩子而言，是一种生活的乐趣，其中有我的纯真，有我的可爱，有我的调皮，有我的懂事，有我的快乐，还有我的傻。这些美丽的往事，都使我无法忘记。

小的时候对什么东西都感觉好奇。记得还是我五岁的时候，每次吃西瓜妈妈总是不忘叮咛：“慢点吃，记得把西瓜籽吐出来。”然后觉得比较好奇：“西瓜是怎么长出来的呀？”妈妈说：“西瓜是把西瓜籽种进地里长出来的。”结果有一次不小心把西瓜籽吃进肚子里了，然后着急地问妈妈：“妈妈，我把西瓜籽吃进肚子里了。”妈妈看了我一眼，便神秘兮兮的说：“哦，到时候你肚子就会长出大西瓜，那我们就不用买西瓜啦！”晚上我躺在床上想：西瓜籽在我的肚子里，我要是喝水，不就是在给西瓜浇水吗？吃饭不就是在给它施肥吗？那它不是长得更加快。睡着后我还做了一个梦，梦见西瓜发芽了，在我的肚子里结了个大西瓜，把我的肚子给撑破了。这可把我给吓醒了，吓得我“哇”的一声哭了起来。妈妈急忙跑过来问：“怎么了？哪里不舒服？”我哭着把事情的经过告诉了妈妈，妈妈摸着我的头说：“小傻瓜，妈妈是跟你开玩笑的，因为西瓜籽吃进肚子会消化不良，最后会通过粪便排出来的。”再看爸爸，他也在旁边笑弯了腰。

现在想想，真是可笑。但又有些恍然若失：原来，童年已经快要结束了。童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐，童年是一个美丽的梦，梦里有我们的想象和憧憬，童年的生活是美好的、快乐的，我怀恋我的童年。

[优秀作文：快乐的童年

童年啊!是首快乐的歌!

在我上幼儿园时，我开始探索这多彩的世界，时常坐在窗边看着蔚蓝的天空、洁白的云朵、“飞去的大雁，偶尔转过头来，摸摸还未长出绿叶的褐色小树……

“啦啦啦……”老师的手风琴渐渐响起，我和同学一排排整齐的坐着，唱着刚学的歌曲，拖腔拖调的声音在教室间回荡着。然而此时听来，却觉得如此美妙。稍大一些，美丽的童话进入了我的世界，每天傍晚，妈妈便坐在床边给我讲着丰富多彩的童话故事。善良的小羊、凶恶的大灰狼、机灵的松鼠……一个个鲜明的人物形象如刻章般深深刻在了我的脑海里。

当我第一次步入小学的校门，老师微笑着把我领进教室，在交谈中，我渐渐认识了将一起学习六年的同学。“明日复明日……”朗朗书声在教室里响起，我放声地背诵着古诗。一窗外，些不知名的大树在风中轻轻摇摆着，太阳斜射向我窗边的课桌，透过层层绿叶，把我深红色的课桌印上一层淡淡的翠绿。有时上课我会跑神，目光落在淡绿的课桌上，课桌面刻的小字上，若是老师假咳一声，看看我，我便立刻正起身子，专心听讲，老师的嘴角便马上又浮起原先的微笑。

夏天，梧桐树的叶子在枝间飒飒作响，知了在树上大声鸣叫着，蚂蚁在树干上来来回回寻找食物。我俯下身子，看着蚂蚁们用触角在地上探来探去……这样的情景是再熟悉不过了。虫，是我儿时最好的伙伴不管是有毒无毒的，不论是蚂蚁、知了、蜻蜓还是蜈蚣，我总会蹲下来，细心观察一番。在炎炎烈日下，也经常能看见我和爸爸悄悄将手伸向落在涧边幽草上的蜻蜓…….啊!童年，童年，是首快乐的歌。

岁月流逝，一去不返。转眼间已经小学毕业，毕业当天，我们相邀，20年后在聚一起。便人人拿者羽毛球拍在操场上举行了离别球赛，用汗水代替眼泪尽情地挥洒在体育场上，告别那六年地小学生活，告别那即将离去的童年。

风，渐渐起了，知了在树上漫不吭声，鹰在空中无力的叫着。夕阳把我们的脸上印上一层橘红，我们的眼眶慢慢湿润了，对视几眼，还是一句：莫愁前路无知己，天下谁人不识君?便骑车的骑车，走路的走路，微笑着散开了……

啊!无忧无虑的童年。啊!即将远去的童年。啊!童年，童年，是首快乐的歌!

你们童年是否玩过有趣的游戏?如果没有，就来看看我们老师的童年游戏吧!

今天，我们知道并体验了老师童年的游戏。比如第一个游戏:斗鸡。可能这个游戏很多人都玩过，并且是一个高手，但我是第一次玩，还是觉得很新奇。

比赛一开始，我组的两员大将都取得了不错的战绩。该我和丁浩出场了。一开始，丁浩还能跟对手周旋几回合才败。到了我，我心里暗暗想，一定要胜呀!可是我单脚跳很差，所以很快就败下阵来。我觉得这个游戏不仅能锻炼我们的意志，而且能增强我们的单脚跳能力。

第二个游戏是骑马打仗，规则是这样的:一个人在前面当马头，第二个人弯下腰让第三个人坐上去，最后，几个这样的组合在一起打仗。

一开始，我们组先在场地里走了几圈，觉得没事了，就开始在一起打起仗.可惜，两组刚在一起，便全军覆没了.老师说我们玩的不熟，所以太危险，不让我们玩了。

这些游戏不仅能强身健体，而且能锻炼我们的意志，看来以后应该多做。

亲爱的家长朋友：

大家好!为更好地宣传科学的学前教育理念，认真贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，进行科学的保教活动，不断提升保教水平，国家教育部确定每年5月20日至6月20日为全国学前教育宣传月。今年是第六个全国学前教育宣传月，宣传主题为“游戏——点亮快乐童年”。

为深入贯彻落实市教育局《关于开展第六个全国学前教育宣传月活动的通知》，我园广泛开展学前教育宣传月活动。围绕活动主题，我们精心制定了宣传月活动方案，教师们充分利用已有游戏资源整合出系列游戏，力争把真游戏还给孩子!

通过组织开展丰富多样的游戏活动，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏，成人“导演”幼儿游戏，以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。在这里，我们真诚欢迎各位家长积极参与，共同关注学前教育的发展，共同营造良好的学前教育氛围。

随着知识的不断更新和教育现代化的逐步深入，幼儿游戏已被纳入有目的、有计划的教育活动。游戏是幼儿有效的学习形式。

一、游戏能激发幼儿语言交往的积极性。

语言交往能力是一种体现个性特征的综合心理能力，也是儿童适应生活、适应未来发展的一种基本能力，而游戏是培养儿童这种能力的重要途径。游戏过程本身就是儿童交往的过程。在游戏中，儿童与成人、儿童与儿童之间双向互动过程中的交往语言学习随处可见。可以说，交往语言是在主动参与活动的过程中构建的。

二、游戏有利于幼儿自主性、探索性、独立发现和解决问题能力的发展。

游戏是幼儿最喜爱的活动。它对孩子今后的成长发展具有十分重要的作用。在游戏中能拓展幼儿独立发现问题并能解决问题的能力，也能激发幼儿自主性、创造性成长的提升。让幼儿体会其中乐趣，使游戏得以继续下去，愿意得以最终实现。

三、游戏有利于幼儿创造力的发展。

游戏是培养幼儿创造力的手段之一。心理学家把儿童的创造力描述为“回忆过去的经验，并对这些经验进行选择、重新组合、以加工成新的模式、新的思路或新的产品”的能力。幼儿不仅从外界吸取知识经验，而且还想把自己头脑中的丰富想象表达出来，游戏能够满足幼儿的这种需要。

四、游戏有利于幼儿认知事物、体验情感、累积生活经验、游戏是幼儿自由结伴进行的，它能给幼儿带来欢乐和满足。

总之，在幼儿学习生活中开展游戏活动，对儿童成长有明显的作用。它不仅能满足幼儿游戏的需要;为幼儿创造适宜于他们身心发展特点与需要的幼儿园生活;使幼儿能拥有快乐的童年生活。另一方面，它能寓教于乐，适合幼儿身心发展，引导和促进幼儿的学习与发展，为幼儿终身的学习与发展奠定良好的素质基础。

各位家长朋友，请不要剥夺孩子游戏的权利，请不要过早地让孩子学拼音、学算术、学写字，请让游戏——点亮孩子的快乐童年。

值此“六.一”国际儿童节暨全国第六个学前教育宣传月来临之际，我园将以“游戏——点亮快乐童年”为引导，结合我园“童话剧”表演、个别化学习、分级阅读等课程特色，以“童心向党 快乐成长”为活动主题，分年级开展庆“六.一”系列活动：6月1日上午中班年级童话剧走秀活动，下午小班年级和大班年级童话美食街和童话剧表演活动，届时诚挚邀请各位家长参与。

昭通市幼儿园

2017年5月24日

快乐的童年作文600字（一） 那充满情趣和快乐的童年，是多么美好，多么令人留恋啊！那一件件有趣的往事，就像夜空的繁星，总是闪烁在我的心中。 记得7岁那年，有一天，表哥和表姐带我上街去玩。路上，我们有说有笑，突然表哥眼珠一转，对我说：“如果你能把这8角钱给换成80分的纸币，我以后什么都听你的。”很显然，这话是在逗我的。但我还小，根本不知道这世界上没有80分的纸币。于是，好强的我便拿着这8角钱去银行兑换。“叔叔，请给我把这8角钱换成面值80分的纸币。”我踮着脚，趴在柜台上认真地对银行里的叔叔说。旁边的人听了，一下子都笑了起来。我却不以为然，转身走向旁边的另一所“银行”——邮局，把兑钱的事跟那里的叔叔阿姨说。他们想了想，给了我一张80分的邮票。我拿着邮票得意地对表哥说：“怎么样，换来了吧！你现在得给我买烤肉了。”表哥无言以对，只好履行诺言。家人知道了这件事，都夸我很聪明。 上小学一年级后，我自以为懂的事多了。暑假里的一天中午，家里的冷饮都吃完了。我忽然灵机一动，一个十分巧妙的想法油然而生。我先倒了一杯水，接着把“白糖”——误认为白糖的洗衣粉倒入水中拌匀，然后将它放入冰箱。妈妈下班回来，我兴奋地对妈妈说：“妈妈，我会做冷饮了！”妈妈半信半疑，打开冰箱，看见了一杯快结冰的肥皂水。妈妈气呼呼地说：“你这孩子，真是不懂事，肥皂水是不能喝的。快拿个脸盆来，把这杯肥皂水倒进脸盆里，把家里的桌椅都给我擦一遍。”听了妈妈的话，我赶紧去擦桌椅，既避免了浪费，又做了一次清洁工作。呵呵，我冷饮没吃成，倒成了一名“家务劳动小标兵”。 啊，童年，你给了我多少快乐，我真想再拥有一个快乐的童年！ 快乐的童年作文600字（二） 在童年记忆中，有着许许多多好玩的事情，就像是退潮后沙滩上的贝壳，捡也捡也不完。 我就讲一个小故事吧。记得那时我还在读幼儿园。有一天，老师带着我们一起放风筝。太阳很好，风也有。我们在老师陪同下来到园子里。几个人一组，一个拿着线，一个举着风筝往前跑。可是园子里这么多小朋友，有的往这跑，有的往那跑。于是就总有人会不小心“撞车”或是“追尾”。好一会儿，还没一只风筝飞上天。老师看着这样不行，只好给我们换了一个较安全的游戏，()就是玩气球。我一开始拿了一只变通气球，找了几个小伙伴玩踢气球。当我看到另有些同学拿的气球与我不一样时，我就不愿意了。我的气球是吊在绳下的，有几个小朋友的气

球却是立在绳子上的。我很好奇：为什么看着是一样的气球，却有的向上，有的向下？ 为了解除心中的疑惑，我便跑去问老师。“老师，为什么我手中的汽球与别人的不一样？” “因为汽球里装的气不一样。你手中的汽球是普通汽球，那些汽球是氢汽球，氢汽比空气轻，所以老想往上走。”老师耐心地对我说。 我不是很明白，但是却又向老师要了一个氢气球。我拽着绳子跑，感觉气球似乎一心要向天上飞。我想：可能气球的家在天上。是人们把它们抓来的，又用绳子绑着他们。可是他们还是想飞回家去吧。于是我便手一松，气球一向子向天上飞去，越来越高。我看着它，越变越小，周围小朋友们有的叫了起来：“飞了，飞了。”我也一起大声的叫着：“飞了，飞了！”当我把这事说给老师听的时候，老师们也大笑起

来。 在我记忆中那天可真是开心的一天！ 快乐的童年作文600字（三） 我老家有个蔬果园，那里长满了各种瓜果蔬菜。有提着小灯笼的小橘子，有戴着头花的大青菜，有在地里睡觉的红萝卜，翘着小辫子的青葱，挂满葫芦的梨树，还有全是铃铛的枇杷树呢！真是各种蔬果应有尽有。数不尽的小虫也正津津有味到品尝着蔬果的美味。捉毛毛虫可是我和弟弟的老本行，现在时机来了，那么我们当然就做个打铁匠，趁热打铁喽。 铲子、木棒、一次性筷子，还有小勺及小玻璃瓶。好，万事具备，只欠东风了。我俩拿着小小的工具箱，作好了起跑的准备。我一发令，弟弟就如离了弓的箭一般飞了出去。我们来到大白菜的领地。“啊，毛毛虫！”弟弟紧张而又兴奋到叫了起来。我猛虎似的冲过去。果然，菜叶上停着一条肥肥的大青虫，它正悠闲自在地坐在它的观景台，一边解馋，一边欣赏着蔬果园的美景。我们用勺子刮不下，用木棒挑不起，再用筷子，可是还是不成功。弟弟心急如焚，在十万火急之下，他只好出此下计——拔起这足有两三斤的大白菜，这才把毛毛虫请进了玻

璃瓶。不料，奶奶来了，弟弟手忙脚乱，赶紧又把大白菜使劲往土里一插，可谁知大白菜也会撒娇，一头倒在地上装死。一旁的奶奶识破真相，说：“你们两个小东西，有事没事怎么上这里来玩，大白菜被你们弄死了，要不，你们每天给我种地。要不，就脱下裤子讨打。”我和弟弟哑口无言，只好受罚，任奶奶拷打。 这一天下午，我和弟弟屁股上都多了好几道红杠杠，真是不应该呀！这次捉毛毛虫的故事将永远写进我的童年里。

一次乘大巴出去旅游，冗长的路程，大人都昏昏欲睡，唯有孩子们叽叽喳喳嚷个不停。

于是凑过去看，原来在玩一种“汉堡包”游戏。弄懂游戏规则后，我也不禁莞尔，原来是“石头、剪刀、布”的翻版。共有七八个词语：“汉堡”、“灵丹”、“狗粪”、“飘走”、“你吃”、“我吃”、“围墙”、“扔掉”，游戏时任喊一词，看谁喊的词语克制住对方。如果一方喊“狗粪”，另一方恰好喊“我吃”，那可就笑得一团糟了；如果对方喊“汉堡”，我方喊“我吃”，那就相当自得。这样，围墙既挡了“狗粪”也可能挡了对方送上门的“灵丹”；“飘走”的可能是“灵丹”也可能是“汉堡”……令我跟着忍俊不禁。

回家问读一年级的女儿，原来这是他们常玩的游戏，如果不上课，又碰巧老师不准他们出去疯，他们就在座位上“狗粪汉堡仙丹”地热闹。女儿说：“还有其他玩法呢！”

赶紧请她详尽说来，一听才知“石头剪刀布”还真是五花八门啊！

其中有一首是儿歌，两小孩边拍手边玩，内容如下：

“王母娘娘上山打柴砍到珍珠，谁是珍珠？”(问到这儿，两人出石头剪刀布)输的一方是珍珠，另一方抱拳说：“恭喜珍珠！”“珍珠爱上了柳公子，谁是柳公子？”再比，赢的一方“恭喜柳公子”，因为是好的事物，所以输了的反而沾沾自喜，但下面就输不得了：

“柳公子家养了一头大肥猪，谁是大肥猪？”哇，赢的一方笑着抱拳“恭喜大肥猪！”“大肥猪喜欢棒棒糖，谁是棒棒糖？”瞧，棒棒糖也加入了游戏。“棒棒糖喜欢巧克力，谁是巧克力？恭喜巧克力！”看来巧克力也是孩子的喜爱啊。“巧克力外号叫笨蛋，谁是笨蛋？”啊？揶揄开始了，谁能把甜美的巧克力跟笨蛋联系在一起呢？只有无忧无虑、无知无识的孩子了。“笨蛋的反义词叫聪明，谁是聪明？”“恭喜聪明！”——游戏至此结束，最后输的人反倒聪明了，呵呵，真是峰回路转啊，整个过程跌宕起伏，错落有致，如山溪奔腾，如春雨欢跃，真令人兴致盎然、喜之不尽……

想想我们小时候的游戏，也都是就地取材，随地开心。跟现在孩子的游戏比，精髓是一致的，那就是“走到哪儿乐到哪儿”。难怪每个人回忆起童年，都会有一股子抑制不住的轻松和甜美。

[快乐的童年游戏作文

打开记忆的心扉，我现在所在童年里，多少美好境界藏在度年如秒的游戏中。其中，大部分藏在捉迷藏的游戏里。

一天，我与伙伴老汪、老朱、老豆，一起玩捉迷藏。我简单讲了一下规则：一个人捉，三个人躲。但必须指定范围捉，可以使用任何方法，一共一局，十分钟内。就这样，游戏开始了。

由老朱当捉的人，我们来当躲的人。老朱数了一百秒“100……5-4-3-2-1，开始!”只见他立刻转过身来，竖起耳朵，睁大眼睛，四处张望着，好像已经望到了我们这些“肥肉”。 突然，他发现树上有动静，连忙装做一副仔细找人的样子，偷偷瞄着树。“哈哈!”老朱得意地笑了笑，“老豆，不管你的迷彩服多么混淆视觉，不管你的身手多么敏捷，还是逃不过我的法眼!”老豆没法子，只得下来，帮助他找我和老汪。

不一会儿，我被老豆发现了。原来是老豆知道我的反侦察能力很强，料到我一定在他身后，便使了一个“连环计”，把我给灭了。他的计是“躲藏法”，背后“跟踪法”，一口“咬定法”。他先躲在树木后面，我来了“移形换位”——往前走，他再使用背后跟踪，利用小道联合老豆把我“包抄”捉到了，我肠子都悔青了。最难捉的老汪，我与老朱，老豆找遍了整个小区，连一个人影都没有。时间结束了，老汪出来了，我们争先恐后问老汪：“你藏在哪里了?”“这个嘛?天机不可泄露……”老汪得意得都快上天。

童年，是快乐的;童年，是多姿多彩的，童年，是每一个人所珍惜的。

我老家有个蔬果园，那里长满了各种瓜果蔬菜。有提着小灯笼的小橘子，有戴着头花的大青菜，有在地里睡觉的红萝卜，翘着小辫子的青葱，挂满葫芦的梨树，还有全是铃铛的枇杷树呢！真是各种蔬果应有尽有。

数不尽的小虫也正津津有味到品尝着蔬果的美味。捉毛毛虫可是我和弟弟的老本行，现在时机来了，那么我们当然就做个打铁匠，趁热打铁喽。 铲子、木棒、一次性筷子，还有小勺及小玻璃瓶。好，万事具备，只欠东风了。我俩拿着小小的工具箱，作好了起跑的准备。我一发令，弟弟就如离了弓的箭一般飞了出去。我们来到大白菜的领地。“啊，毛毛虫！”弟弟紧张而又兴奋到叫了起来。

我猛虎似的冲过去。果然，菜叶上停着一条肥肥的大青虫，它正悠闲自在地坐在它的观景台，一边解馋，一边欣赏着蔬果园的美景。我们用勺子刮不下，用木棒挑不起，再用筷子，可是还是不成功。弟弟心急如焚，在十万火急之下，他只好出此下计——拔起这足有两三斤的大白菜，这才把毛毛虫请进了玻

璃瓶。不料，奶奶来了，弟弟手忙脚乱，赶紧又把大白菜使劲往土里一插，可谁知大白菜也会撒娇，一头倒在地上装死。一旁的奶奶识破真相，说：“你们两个小东西，有事没事怎么上这里来玩，大白菜被你们弄死了，要不，你们每天给我种地。要不，就脱下裤子讨打。”我和弟弟哑口无言，只好受罚，任奶奶拷打。 这一天下午，我和弟弟屁股上都多了好几道红杠杠，真是不应该呀！这次捉毛毛虫的故事将永远写进我的童年里。

游戏是儿童的天性，我不知二十几年前城里的孩子，他们在玩些什么游戏，他们一定会有游戏，有各式各样的玩具，但应该跟村庄的孩子不同吧。村庄的游戏都是孩子自身创设的，他们自己设计游戏，定规则，输赢的代价。过一阵儿，兴起一个游戏，又过一阵儿，另一种游戏又蔚然成风。

游戏本身不需要太多成本，有赌博与比赛的性质，但输赢的筹码不是钱，而是各式小玩意，如电池上的塑料帽子，圆形，中间穿孔，薄薄的一片，放在食指与拇指之间，稍微用力，它便能飞出去很远。村里以前没电，照明都是用手电筒，夜里出行，人手一只手电筒，一只手电筒要用三节一号电池，所以在垃圾堆里，很容易就能翻到电池，用石头敲敲，帽子就脱落了。红色居多，蓝色的少，所以物以稀为贵，蓝色电池帽自然就价高一筹。电池帽，玩法很多，简单的，就跟烟纸一样的玩法，直接参与赌博，当筹码。另一种是竞赛式，两人以上，按顺序，从手中飞出去，看谁先用自己手中的电池帽碰到另一人的电池帽，先碰到者，自然能赢得别人的电池帽。

还有一种玩法，每人各拿若干电池帽，凑在一块儿，在地上挖一个小坑，画一条线，线与小坑有一定的距离，距离是几方商量的，石头剪子布分定谁先谁后，第一个人，站在画线处，把手里的电池帽往小坑里掷，落入坑里的电池帽，就归他，依此次序，轮流投掷。还有一种玩法，也是每人拿出若干电池帽，放在墙上的一个小洞里，也是按照顺序，每人拿一个电池帽，砸中洞里的电池帽，掉下来的，就归他。类似这样的游戏，有时候竟无法描述。有些，也已经忘了具体的玩法。只知道，那时候的孩子都很厉害，更厉害的孩子，脖子上挂着一串电池帽，沉甸甸，清脆脆的响着。仿佛沙僧的骷髅项链。那是一种荣耀。

不玩群体游戏时，我们便玩泥巴。塘里，放水后，晒过一阵，泥巴很多，黑泥巴，粘性很好，黄泥巴也有，但是在其他地方寻来的。当年玩泥巴，有点像今天弄陶瓷，陶瓷是烘干烧干的，但泥巴则是晒干的。几团泥巴在手，想捏成什么样就什么样，男孩子喜欢汽车，每一次捏都是先把泥巴整成一个长方形的模样。用小树枝，慢慢挑出车舱，座位，然后慢慢修饰方向盘，再在座位上塑一个开车人。车轮要另外做，尽量圆，用香脚骨连接起来，使它们能动起来，找一块彩色玻璃，做挡风玻璃，这样的泥巴车才上档次。准备就绪后，小心翼翼搬到太阳底下晒。太阳猛时，一个下午便能晒干，稍微柔弱点，则要过夜。晒干后的泥车真的能动起来，四个轮子，吧嗒吧嗒往前走，可是这样的泥巴车，没玩几天，就腻了，砸了，又变成一块干泥。有时性起，又会挖泥做点其他的什么。《西游记》中的人物、猫猫狗狗、一条大鲤鱼、一只难看的癞蛤蟆，反正能想到的，能做的，都会做来玩，做了毁，毁了做，也不疼惜，因为泥是现成的，人工也是现有的。至于谁塑的好，谁塑得雅致，哪里理得，这东西是做来玩的，不是用来比赛的，所以参与人极多，凡是手脚能动弹，脑子不至于烧坏的，都可以玩泥巴。

玩泥巴的孩子，衣服脸上，手掌，肘部，都沾满了泥，村庄人不太讲究这些，小孩子看上去都是脏兮兮的，父母也不管，也没时间管，这就养成了孩子一种朴素观念。他们不太计较外表的光鲜与场面的繁文缛节，他们注重游戏内在的丰富与快乐。北大教授郑也夫表达过类似的观点，曾做自画像：“懒散，不整衣冠，精神上却颇有洁癖。”他认为在社会底层度过的青少年时代使得底层审美融入体内，这使得他不习惯场面上的繁文缛节。

玩烟纸，是另一个有趣的游戏。胡适在《四十自述》中说：“大人们鼓励我装先生样子，我也没有嬉戏的能力和习惯，又因为我确是喜欢看书，故我一生可算是不曾享过儿童游戏的生活。”我可真同情他，如果用胡适后半生的功成名就，换我多彩的童年，我还是愿意做现在平凡的我。

我们有时会在草垛里，摸出几个滚烫的鸡蛋。兜里没钱，嘴又很馋的时候，摸得更频繁。一个鸡蛋几分钱，收购鸡蛋的车，出现在村口时，我们便揣着鸡蛋，趁大人不注意，溜到车前，把鸡蛋叠到鸡蛋筐里，等着数钱。钱到手，就跑去公厕旁边的小卖部。

店主是一个瘸腿的中年人，据说是中越战负伤，算光荣退休军人。他长得有些胖，皮肤白皙，说话中气很足，但一瘸一拐的样子，丝毫联想不起军人的英姿。他对人也很和善，小孩子喜欢去关顾他的店。他的妻子，在我的印象中，是一位高大很有英姿的女人，但我的记忆很不可靠，我一直疑心，我把她跟另一个女人混淆了。这样的话，她就是一个极其平凡的女人了，一点也不出众。

店的墙上挖了一个窗，平时的买卖，基本在窗上进行，而不用跑进屋里。窗旁边放着一个架子，架子上整齐排满了一包包香烟。金梅州、良友、三星、双喜、南海、大前门、力士、石林、飞鹰，香烟种类不少。好一点的算良友、双喜，差一点南海、飞鹰。烟对一个小孩子而言，没多大诱惑力，但烟纸却是致命的诱惑。特别是烟纸上的图案，良友是铜色包装，标志是红色的good companion。南海香烟背景是一片海滩上的椰林，几只远航，整个画面呈暖色。“海南岛上，鲜花已经盛开”，小学语文课本上的这句话，对童年是一浪浪海鸣，从此海南岛，仿佛一处蓬莱仙岛，蕴藏着无限的美丽无限的可能性，直到我亲身去到那里。所以想要对一个地方保持那种神秘而美丽的感觉，最好是不要到达那里，任何到达都是对旧梦的破坏。甲天下的桂林山水，存在儿时编织的梦里最好，即便看待长得不是那么俊雅的鸬鹚，在神奇的山水里，也做神鸟般的遐想。

飞鹰香烟，是一只展翅高飞的雄鹰。飞马香烟，是一匹飞奔的棕色骏马，雄姿英发，因为飞翔，马鬃毛也像一朵祥云，挂在天际。大前门香烟更经典，据说此烟邓小平抽过，是干部烟，但也不是什么高档烟。大前门的烟标自然是前门了，前门也就是北京正阳门，箭楼，五百多年历史，算是北京城的象征了，难怪坊间流传这烟是邓小平专供烟。北京的城门与箭楼从前很多，这几十年来，拆得让人心酸。几百年的村庄，几百年的文物，想拆就拆，丝毫没有历史负罪感，人可是奇怪的动物，历尽心血创造历史，又在几乎一夜之间让历史回归废墟。

还是说回香烟吧。烟纸的玩法很多，最简单的方法，就是赋予它价值，如果把一张平常的双喜烟纸当成数字五，那么一张大前门就应该值二十五，以此来做博弈游戏，如简单的鱼虾蟹，掷石子之类。

几乎每个孩子家里都有一箱烟纸，各式各样，越是精美，越是稀罕，价值越高。我们曾走街串巷，目光如鼠一样警觉，都是为了觅得一张烟纸。不然就盯着大人手里的香烟，巴不得他们很快抽光。我的父亲，抽的一般都是金梅州、南海之类的烟，太寻常，价值不高。可是想要寻得一张稀奇的烟纸，纯属上等运气。

可惜，当年的这些烟纸，已不知去向，很多香烟已经不生产，想要重找一张当年香烟的烟纸，也只好到记忆中打捞。如今网络发达，还是有一些有心人，把烟纸发到网上，我想起时，上网看看，也可以以慰相思之苦。现在的孩子，早就不玩烟纸了，他们一天到晚对着手机与电脑，他们的乐趣，我还是能体会一二，可我们的呢，也只好埋葬在我们的记忆里，在他们的记忆之外。

一个时代有一个时代的游戏。谁比谁好，很难评价。一个时代有一个时代的记忆。谁比谁激荡，也不好评判。我也只好“白头宫女在，闲坐说玄宗”，不合时宜地谈点天宝年间的遗事，希望对那个时代淡漠的人，知道过去，借机理解曾经那一代的我们。

“读书破万卷，下笔如有神。”杜甫大诗人写得不无道理，看课外书可以让人了解更多东西，文化知识也能逐渐增长。 "Reading through thousands of volumes, writing as a god." Du Fus poet wrote unreasonable.Can gradually grow.

记得有一次运动会，晚上没作业，回到家，我就去书房看书，书房里的书各种各样，每本都整整齐齐得排列着。忽然我发现一本冒险的书，就从它看起吧!书里讲起一个小男孩带着一只小狗和他伙伴去找一条九尾猫，看到这我觉得他们一定会遇到很多麻烦，于是我就越看越感兴趣，根本停不下来!

“这真是一本引人入胜的书哪!”听到妈妈在房门外传来，“我儿子看书看到废寝忘食了!”过了好一会儿，我才回过神来：原来我还没吃晚饭呢，于是赶紧跑去吃晚饭，因为吃晚饭的时候心里一直想着书上的情节，所以三下五除二就把晚饭吃完了，接着又飞奔到书房去看书了，一直到我把这本书看完，我才在妈妈的催促下准备睡觉。躺着床上，我脑海里还在回味故事书上的场景

又是一个周末，作业完成之后妈妈带我去图书馆借了几本书，都是学校要求必读的书，其中我对《王子与贫儿》这本书特别好奇，所以首先挑了这本书开始看了，这本书的内容大概是这样的：一个外表和王子长得一模一样的贫儿，有一次无意中和王子一起玩耍，他们觉得互换衣服挺有趣的，两人就各自穿上了对方的衣服，正因为这样两个人的命运也发生了“乾坤大挪移”，王子被人误认为是贫儿，贫儿反被人们认为是王子王子经历了重重难关，终于和贫儿相遇，才把衣服对换过来，恢复了王子的身份。

看了这两本书之后，我慢慢对读书有了兴趣，记得刘向说过：“书尤药也，善读之可以医愚。”但是看书要选对书，要选择增长知识的书，比如四大名著：《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》这些书看了可以大概了解一些历史背景，人物特点等等，我们有时间的话，还是要读的，但是不能沉迷于看一些未成年人不该看的书：比如言情书、游戏书之类的，否则适得其反。