飞飞和小薯条出发了，但是他们却又一次步入了险境【精选20篇】

马上要开学了，我即将步入初三的殿堂。初三的挑战，我能否一关一关的通过，取得胜利。初三可能是“地狱”，压力不断，直到深夜！

相比初一初二的时光，群殴的，抽烟的，处对象的。初三就像是咖啡，烈酒，又像甘甜的果汁，更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我们休息只有在困难中磨练自己，才能拥有一方亮丽晴空。快乐的学习，艰苦的学习，九年级是艰苦的，是充实的，可能也是快乐的吧。也许，我们会经常熬夜到挺晚，早上又早早的起床早饭可能都不吃，为的就是面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为成绩不理想而无奈，也或许有的同学还不以为然地逍遥着不多的日子。

其实，初三那年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶只要经历破茧的痛苦，才能拥有美丽的翅膀，然而，我们有足够能力破茧吗？我们的丰翼足够丰满了吗？小鸟是经历过成千上万次试飞，才得以在空中飞翔，所以我们已不应该再在为压力所阻，化压力为动力，努力吮吸养分，总有那么一天我们拥有坚不可摧的羽翼，从而风雨中自如的飞翔。

在这紧张的时刻我也会抓紧，努力，坚强，自信度过这段美好又难忘的生活。 初三，并没有什么，只要努力辛苦一下换来的都是成功后的喜悦，不是吗？

每个人都有一双“隐形的翅膀”，时而高尚，时而卑微，我们都是靠着它来到了此刻，它承载着我们一切。 Everyone has a pair of "invisible wings", sometimes noble, sometimes humble, we all rely on it to come to this moment, it carries us everything.

有梦想和追求，有失败和成功，有期望和绝望，也有努力，而梦想立足于现实而又高于现实，它需要支柱，一双“隐形的翅膀”承载着什么是看你需要什么，在努力什么，而我，在努力着我的梦想，我的翅膀就是梦想。

我的翅膀是从什么都没有的光膀子一路飞来的，在它长满羽毛的时候，它的皮肉受了多少磨练，可它还是在飞，飞得越高越好，因为那样它才能够证明自我，它的梦想才能够实现，可是这路上的磕磕碰碰，它都有承受，它要承受着羽毛的再一次脱落，再一次长起，皮肉与内心的伤痕是成功的见证，仅有它自我才会懂得，它仅有不断的坚强，不断地告诉自我：“你不能回头，不能停止，你一旦停止就会掉落下去，许多人在你身上承载着期望，一旦你停止，后悔仅有你自我。

是啊!这一双承载着梦想的翅膀应当很累吧!可是路是自我要走的，就算明白结果会不好，哪怕你在半空中没有力气，你都仅有坚强，我很庆幸，我拥有这双承载着梦想的”隐形翅膀“，既然上天对我那么好，给了我这么一双翅膀，握有何必浪费呢?

为了自我，何不努力的飞一回呢?

俗话说：”站的更高，看得更远。”有时候发现梦想离我们很近，但又遥不可及，就像太阳，离我们仅有一天一地的距离，可是我们摸不到，唯一不一样的是，梦想有完成的那一天，而太阳却永远也摸不到。

所以又说它现实却又高于现实，它不是无源之水，无本之木，它有它的现实土壤。

梦想需要想象力，需要创造性。不敢想，只能屈从于现实;不会想，也无力改变现实。敢想，是勇气;会想，是本事，所以我敢想我已婚后是一个演员，一名音乐家，会想我的以后，我的人生，梦想即需要“敢想”，也需要“会想”，更需要“实践”。

一个人的未来和今日的付出是成正比的，尽管羽毛的脱落，尽管皮肉的痛苦，当你到达你梦想的那一刻，他们都是值得的。

记住!上天给你一双“隐形的翅膀”，方向是由自我来掌控的。

人的一生就是这样，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。——题记

梦想是一盏明灯，照亮了我们的生命;梦想是一方罗盘，给迷路的我们指明方向;梦想是一帖良药，为我们愈合心中的创伤;梦想是一只白鸽，牵引着我们飞向希望的天堂。梦想是伟大的。它充满着神秘而不可思议的力量。它能使人振奋，使人勇敢，使人充满活力与激情。在大雨滂沱时，梦想会成为一把伞，为你撑起一方晴空;在无月无星的夜晚，梦想会成为一盏灯，为你照亮脚下的路;当你误入灌木丛林时，梦想会成为一把利斧，为你斩去挡道的荆棘;当你陶醉在成功的港口时，梦想又会成为一双有力的手臂，牵引你奔向又一段航程，开始全新的追求之旅……

在平常的学习生活中，我们也需要梦想。因为，有了梦想，我们就有了去拼去闯的动力;有了梦想，我们才会拥有无穷的力量;有了梦想，我们就会拥有战胜困难的信心和决心，才会赢得胜利。

记得是刚入初一的时候，面对全新的生活，年幼的我有些手足无措。经过一个暑假的时间，我好玩、懒散、上课不专心，与放假前的样子截然相反。前两次考试，我考的很差，都是六十多分，这让以前考前几名的我无疑是一次沉重的打击。周末的时候，作业不想做，电视不想看，电脑不想玩，对别人也是爱理不理的。只是一个人在那里看着试卷，翻着书。妈妈看到我这样，走到我身边来，语重心长地对我说：“人的一生不可能是一帆风顺的，是布满各种艰难险阻的，但是只要有梦想，它就会激励着你前进，你就会看到曙光，就会看到希望的。孩子，你的梦想呢?它还在么?”听完妈妈的话，我的心就像抽了一下子似的，突然，我好像明白了什么。是啊!是梦想陪伴我走过那些已逝的年华的。初一又是一个崭新开始，需要我带着梦想出发。

人生或许不是那么顺利的，有欢乐也有泪水，即使风浪再大，我也要执着的前进着，无怨无悔。为了美好的明天，请让我们在这收获的金秋，面带微笑，对着蓝天，对这大地，向千千万万个生命大声呼喊：“带着梦想出发!”

我们像一丛丛绽放的花朵那么惹人喜爱，又像那一群群小鸟飞向那心目中向往已久的地方。当我怀揣着无限的憧憬步入中学校门的时候，我便深深地感到中学是人生最美的时光：这里有我们的花季，这里有我们的雨季，还有那最迷人的多思年华……

当我来到这个新的班集体时，首先感到一切都是那么新鲜，一张张年青的面孔充满了青春的活力，顿觉生活是那么美好，仿佛一切都充满了神秘的趣味。尽管我们在学习上有着很重的负担，但一想到六年后我有可能漫步在纽约曼哈顿最宽阔的街道或痴迷地陶醉在卢浮宫美轮美奂的艺术梦境里时，眼前这在别人眼里看来枯燥的生活，对于我来说却有着另一番味道，静夜独处，掩卷沉思，那白描似的风格、朴实的话语，仿佛是一代文学巨匠朱自清在和我秉烛畅谈；那古埃及的旖旎风光和神秘传说又仿佛是我未来探寻的足迹！青春啊，青春！你是多么的美好，恰似雨露含苞的花朵；又似旭日东升的朝霞，人生有你而感到精彩……

梦想和现实就是这样相互交替着，伴随着我开始了难忘的中学生活。大家在一起认真学习、互相帮助、渐渐地便有了“一家人”的感觉，生活在这个大家庭里，每个年青的心都是滚烫的，那集体的至高荣誉，使每个人都懂得“团结就是力量！”记得在那次大型对列体操比赛中，每个同学都在为自己班加油。汗水与成绩，骄傲与自豪都在那欢笑中得以升华！壮美的青春无时无刻不激励着我们不断前进。渐渐地我适应并喜欢上了这种紧张中透着欢乐，疲惫中又夹杂着有趣的生活……

忽然有一天，我发现自己长大了许多，再也不像小时候那么幼稚、淘气而又顽皮了！14岁的女孩心中可以装满整个蔚蓝的天空，偷偷地欣赏青春的靓影越发地喜欢追求洁白。也有了自己的心事和小秘密，也习惯地买来一本精致的带锁日记本，悄悄地把只属于自己的那一点“不愿告人”的小秘密放在了一个只有星星和月亮才知道的最稳妥的地方。那种感觉是千纸鹤飞翔的梦，那种感觉是幸运星闪烁的迷离光彩……

当我步入中学校门的时候，感觉一切都是新的！正如一位诗人盛赞的那样：地球每天都在旋转，所以我们每天都在长大；太阳每天都要升起，所以我们每天都有希望。当我步入中学校门的时候，我爱这一切美好的、蓬勃向上的，只属于年青人的生活！

[当我步入中学校门的时候初三作文

勇气是一种力量，是一笔财富。上帝把勇气赐予了每一个人，可有些人呢，却选择把它隐藏了起来，所以啊，他们就会变得胆小如鼠。

小时候，我也把我勇气的力量隐藏了，好像是害怕他被别人发现一样，从不将它展现出来。所以，那时候，我小胆，最能够体现这一点的就是，我怕黑，这就给我带来了麻烦。

当时我还在上小学，学习任务并不重，所以晚上的时候，我常常到院子里玩耍。因为这段时间楼道里的灯突然坏了，可以说是漆黑一片，夜深人静的夜晚，没有一点声音。对我来说，那时候的楼道就好像一个望不到尽头的大黑洞。所以，每次玩完回家时，我都会在楼下苦苦哀求妈妈下来接我上去。可这并不是一个好办法，妈妈没几次就烦了。直到有一天，他是在忍无可忍了，语重心长的跟我说：“你这么胆小怎么行呢，楼道里是黑，可这又怎么了？你要勇敢，像你这样胆小的人将来能干什么大事！要勇敢地迈出第一步才行，以后你自己上楼吧。”

妈妈的话使我陷入了很漫长的思索中，在这之中，我似乎看到了我脑袋里的黑暗与光明在激烈的争吵，他们打架、僵持，谁也不肯退让。最后，似乎光明的力量说服了黑暗，只见黑暗渐渐远去，消逝。

于是第二天晚上，还是相同的情况，我站在楼道口，迟迟不敢向前行进。经过一场思想斗争后，我决定了，我要勇敢，我要带着勇气出发。说来也奇怪，就在这一瞬间，我所有的恐惧都不见了，这就是勇气的力量吗？好，不管前面是刀山还是火海，冲吧！于是，我一个见步迈入了黑洞，消失在黑暗中。我拼劲我毕生来最快的速度跑啊，跑啊，三层楼的路程并不远，可这时的我却感觉他比长城还要长，而且黑暗中，总感觉有人在向我走来，这种感觉，直到好多年后的今日按我都记忆犹新。

终于，我来到了家门口。

我定了定神，回响着刚才的一切，自豪感不禁涌上心头。耶！我做到了！我战胜了黑暗，我迈出了第一步，原来这就是勇气的力量啊！

从那之后，我变得越来越勇敢，不再隐藏勇气，他一点一点的展现出来，现出了原形。从此，在成长的路上，我开始带着他出发，带着她行走，勇气的力量使我不再畏惧黑暗，不再畏惧挫折，学会用我最勇敢的一面，来迎接成长路上的每一个难关！

[带着勇气出发的作文3篇

人生多多少少会有一些挫折。在人生的旅途中，挫折的是拦路虎，人们害怕挫折，痛恨挫折，但谁会知道，挫折其实还有好的那一面呢？

我也遇到过挫折。

开学第一次月考，我是自信的，因为我小学的成绩并不差，啃啃老本应该不会有太大问题，当然，结果也正如我预料的，还不错，前一百名。妈妈其实是很欣喜的，因为她逢人就说对我的期望值也就几百名，考出这个名次也算是个好的开端吧！说者无心，听者有意，我顿时飘飘然了，做事情开始忘乎所以，各种的无所谓，骄傲情绪侵蚀了我的躯体。

转眼间，第二次月考来临了。我同样自信满满，一切无所谓的样子，考试前一天还在家里看闲书。妈妈似乎看出了什么，也没有让我像第一次月考那样争分夺秒地做准备，她只平静地建议我看看平时积累的好词好句，再做做数学卷子上的错题，可是此时此刻的我哪里看得进去啊？第二天考试，我就几乎没有认真审过题，痛痛快快地考完后就和同学们疯跑，然后在考试铃声中狂奔到考场进行下一场考试……考完后，我同样自信满满地加入到对答案的人群中，当我看到自己很多答案和大家不一样时，才感觉睛天霹雳，然后脸上一阵发热，不想再对下去了。

结果正如我担心的，我的答题都错了。不久后，名次也下来了，我的总分排名退到了二百多名，再差一点就是三百名了。看着这样大起大落的成绩，我很难接受，我不知道怎么安慰自己，一度想放弃学习。那天放学，风很大，我被风吹回家，风还把窗吹得呜呜响，风儿是在向我倾诉它的烦恼，还是在帮我哭泣？我感觉我的世界里只有黑暗没有白天。妈妈似乎看出了我的心思，但她又很平静，只说了一句：“这个分数在我意料之中，学习态度有待改变，去勇敢地面对吧，这也算是一个挫折了。”这一次我沉默了，冷静地想一想，我好像知道了什么，默默地走向书桌，认真地写起作业来。

此后，我时刻提醒自己，要稳重、要仔细、实事求是，不骄傲，紧接着的期中考试，我认真备考和复习，工夫不负有心人，我居然超越了我最好的年级排名，但是，我不会再像第一次月考那样飘飘然了。上次的挫折已经让我知道，做好一件事情一定要用心，没有天上掉馅饼的事。

挫折真是一个神奇的东西。它是一个阻碍，阻止了我们前行的道路，我们焦虑、着急又无助；它有时又是一个动力，让我们清醒地认识现状，增加我们人生经验，推着我们去向前行。人生难免有挫折，只要我们正确地去面对它，调整自己，通过自己的努力和改变，我们一样可以收获美好的新天地。挫折是一只拦路虎，但征服了拦路虎，我们会走得更远。

带着挫折出发，我将收获更多！

天空中的每一颗明星，都是一个美好的梦想，它像一盏盏明灯，指引我们向前去。

每个人都有属于自己的梦想，我们因梦想而精彩。

我最大的梦想是当一名老师，这样就可以帮助更多的贫困山区、没有知识的孩子，有句话是这样子说的：“知识可以改变命运！”这句话深深的存在我的脑海里，这蕴含着许许多多的道理。

我们想要梦想成真，就要勇敢的去追求，我们做什么事情都要坚持不懈，不能半途而废，不能像我们看过的寓言故事—《龟兔赛跑》那样，兔子以为自己跑得很快，但是乌龟还是赢了，不能半途而废，也不能骄傲，像老舍说过的一句话：“骄傲自满是我们一座可怕的陷阱。”

我们想要实现自己的梦想，需要勇气、需要坚持、需要勤奋、需要磨练、需要智慧、需要方法。

大家来祝我的梦想成真吧！

山村里弥漫着云雾，被渐渐升起的太阳照射出一片黄晕来。枝头的几只鸟儿唤醒了山村，几缕炊烟袅袅地在薄雾中敞开。

新的一天开始了。早饭时，妈妈给我端过几个荷包蛋说：“孩子，这一次一定要好好考试，不用紧张的，就当平时的普通考试去应对中招考试就行。”我连忙应允，并看了爸爸一眼。我想如果他送我去考试，自己也许就不会那么紧张，可是爸爸还是面无表情地端起碗，夹了一截咸萝卜，使劲塞进嘴里，发出刺耳的咀嚼声。我无语，低头扒了几口饭。爸爸一直没有说话，妈妈中途也暗示过爸爸，可是爸爸当做没听见还是在吃饭。整顿饭，只有妈妈在不停地给我夹菜，气氛显得异常尴尬。这使我感到十分的伤心，唉，为什么我们不像别的父子一样关系和谐融洽，而我们一直关系僵硬。我的思绪很快回到现实，打断这个念头，想早早吃完饭去学校。伴随着布谷鸟的歌声，我背着书包走在崎岖的山路上。这时身后传来了陌生而又熟悉的声音，我回头一看，“爸爸，他来干什么?”这时爸爸快速向我跑来，他跑得很艰难，似乎可能随时摔倒。

当他大汗淋淋地跑到我面前时，气喘吁吁对我说：“你妈不放心你，非得让我送你。”说完也不看我，就拽过我的书包挎在肩上，只留我在原地呆呆地站着。我的眼里充满了泪水，我明白不是妈妈让他来送我的，因为每次爸爸说谎时都会不由自主地低头。在去往学校的路上，我始终走在父亲的后面，一路上我们谁也没有说话，看着他的背景，我突然发现他的背驼了，满头的黑发也不知什么时候白了许多。

记忆的匣门再次打开，自从上初三以后，每个月回家，饭桌上都有美味的野鸡和野兔肉。这都是爸爸晚上一个人在黑漆漆的山林中捕到的。有一次他失足掉进山洞里，摔得浑身是伤。想到这儿，我的泪水终于冲破眼眶的阻挡，顺着脸颊流下来，像被人忘记拧紧的水龙头。有些话没有说出口，可是有些幸福却会一直在你身边。我带着这一份幸福和感动，紧随爸爸的足迹，走向考场，走向梦想，就像晨曦拔开晨雾，把阳光送到爱我的人与我爱的人的身边。

在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，希望着未来。有些人让希望悄然绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信希望一定会成真的人身上。我依稀记得在我刚刚上初中的时候，我一个人面对初中那些展新的世界时，我全身的热血都暴拥而来!不过也只是那么一袭之间而已，接着我全身心的投入到其中去学习，去面对崭新的世界，从此我的世界变得不一样了!然而后来的事情几乎让我崩溃，将我推向绝路!我的成绩一弱千丈，这对以前的我无疑是一个沉痛的打击!回到家中，外面的天空中是晕晕沉沉的，外加带着一点小雨，无聊中。妈妈看见我如此，便走进来对我说：怎么，我的宝贝儿子，你的希望，他还在吗?你怎么在么颓废呢?人的一生不可能是一帆风顺的，是布满各种艰难险阻的，但是只要有希望，它就会激励着你前进，你就会看到曙光，就会看到希望的!听完妈妈的话，我的心就像抽了一下子似的，突然，我好像明白了什么。是啊!是希望陪伴我走过那些已逝的年华的。初一又是一个崭新开始，需要我带着希望出发!

然而现在已经是初三了!压力无限的扩大，我再一次想到了妈妈的话，我知道我一定要坚持下去，我是我，我永远是我，中途放弃，不是我的作风!永不言弃才是老子的信条!

人生或许不是那么顺利的，有欢乐也有泪水，即使风浪再大，我也要执着的前进着，无怨无悔。为了美好的明天，请让我们在这收获的金秋，面带微笑，对着蓝天，对这大地，向千千万万个生命大声呼喊：“带着希望出发!”

出发，可以说是人生常态。一种期待，一次召唤，一个承诺……凡此种种都可能成就一次出发，让你去经历，去收获……

请以“记得那一次出 发”为题写一篇文章。

要求：①将题目抄在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

65、2015年江苏南通中考作文题目：一次相逢一份暖

66、2015年江苏徐州中考作文题目：办法总比困难多

67、2015年江苏盐城中考作文题目：从未走远

有的人，无论远近，放佛总在身边;有些事，不管大小，始终浮现眼前;有份情，针织浓烈，时时温暖我们的心田;有种理，意味深长常常萦绕我们的脑畔......他们(它们)从未走远。

请以“从未走远”为题，写一篇文章。

68、2015年辽宁沈阳中考作文题目：_______小天地大 安然握住

请从下面两题中任选一题作文。

(1)一把伞，撑起的是一份情怀;一棵树，挺立的是一种高度;一张纸，书写的是一个世界......敞开胸襟，渺小与平凡之中，蕴藏着天地的博大。

请以“______小天地大”为题目，写一篇文章。

要求：①补充完整题目后作文，除诗歌外，文体不限;

②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;

③字迹工整，书写规范，字数600-800字;

④文中请不要出现真实的姓名、校名;

⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

(2)有的人你可能认识了一辈子却忽视了一辈子;有的人也许只见了一面却影响了你一生;有的人默默地守在你身边为你付出却被冷落;有的人一个表情却成了你永远的牵挂......我们常常是努力追寻未得到的，却忽略了已经拥有的。不要只向远方寻找，它也许就在你的手中，只要你安然，握住。

请以“安然握住”为题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;

②字迹工整，书写规范，字数600～800字;

③文中请不要出现真实的姓名、校名;

④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

69、2015年辽宁大连中考作文题目：铃声响过之后 话题作文“方法”

任选下面一题作文

(1)生活中，我们可以听到各种铃声：闹铃声、门铃声、电话铃声，校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声……铃声，无处不在，可能带给你难忘的记忆，还可能带给你无穷的回味……

请以“铃声响过之后”为题目，写一篇文章。

(2)“温故而知新”是一种学习的方法，“看云识天气”是一种推测天气情况的方法。方法是解决问题的途径、步骤、手段。方法正确，往往事半功倍。

请以“方法”为话题，写一篇文章。

题目一

2015年大连市中考作文仍然采用命题作文与话题作文二选一的形式，第一个题目，采用了全命题形式。此文题包括题目、提示语、要求三部分，写作之前，一定要仔细揣摩这三部分，然后按要求选材和立意，以防审题不仔细导致跑题。

一.审准题

“铃声响过之后”，其实这是为我们的写人叙事限定了一个特定的时间、一个情境。我们可以从中提取三个关键词：“铃声”“响起”“之后”。铃声，结合提示语，我们可以想到家里的闹铃声，门铃声，电话铃声;也可以想到校园里的上课铃声、下课铃声，放学铃声，毕业前最后一节课的铃声;也可以视野更宽些，想到社会中的车站码头机场进站铃声，抑或是催促离站分别的铃声……总而言之，为学生留下了广泛的写作空间。

“响起”，文章中，不应该把铃声写成一种形式，苍白干瘪。而应该对响起的铃声有所描写，不必过于繁琐，但应该让读者读后留有印象，抑或推动了情节的发展，抑或营造了某种气氛，如此的铃声一定会成为文章中的一个亮点。

“之后”，应是铃声的结束，却是主事例的开始，这是作文的重头戏，是文章的主体。某个时间，某个环境下，铃声响起之后，一件让我永远无法忘记的事就这样上演了。

从要求来看，要求作者“以记叙、描写为主”，就一定要注意在叙事中一定对最能突出文章中心的内容进行画面描写，切忌平铺直叙。“兼用其他表达方式”，则可以抒发真情实感，兼用议论，最好在叙事过程中就适当抒情议论，在此基础上结尾点明中心、升华主题就会显得水到渠成。

二.选好材

正所谓“巧妇难为无米之炊”。再高的写作技巧，倘若没有上等的素材也难成佳文。不要编造故事，也不要人云亦云，要写出独特的经历或共同经历中独有的一点。因此，当审完题目之后，应该静下心来思考：这个题目我们可以从哪些方面来选材。

1.家庭中的铃声：我们可以写闹铃响起后亲人的一次感人的言传身教;门铃响起后特别之人的一次别样造访;电话铃声响起之后家中的一次变故、友人的一次问候与关怀……

2.校园中的铃声响起后：与恩师或好友的第一次相逢;获得成功之后友人的分享;迷茫困惑、失败伤痛时师友的心灵点亮;毕业之际对某事或某人的回首……

3.社会中的铃声响起后：久别后的重逢;站台上的一次目送;一场精彩的电影带来心灵的洗礼;观众席上特殊的观众给我带来真情的体悟……

总而言之，是用心去发现和挖掘生活中那些让人记忆深刻、撼动心灵的事。可以写一件事情，也可以写多件事，同时再辅以丰富、细腻、生动的细节描写，恰到好处地运用比喻、拟人等多种修辞手法，并兼用议论抒情的表达方式，文章便初具雏形了。

三.立深意

在经历一件事之后，倘若能收获一份情，悟出一个理，求得一份真，感受一份善，发现一种美。这应是人之智者，倘若流于笔尖，形成文字，便理应成为佳作。所以，无论生活还是写作，我们提倡学生要善于发现生活中真善美，并将之转化为正能量。因此，写作中不应只是就事写事，而应以小见大，借助事例表现师生情深、亲情可贵、人性之善、艺术之美……但要有独特的感悟，要见人之所未见，发人之所未发。既让读者感到深刻新颖，同时又能令之产生共鸣。

四.条理清

记叙文写作，明确中心后，叙事过程中一定理清脉络，注意文章的起、承、转、合，详略得当。对于最能突出中心的部分进行详写，充分利用各种描写方法，力求细腻，突出画面感。例如写师生情，就要把老师给自己印象最深刻的一件事进行详细描写，呈现当时的画面，让读者有身临其境之感。

同时，注意首尾的呼应，尤其结尾，抒情议论要情真意切，起到点睛之笔之妙。

五.语言美

一篇文质兼美的佳作，语言必须考究。因此，要结合个人情况，彰显自己的平时文学底蕴。恰当利用拟人、比喻、排比等修辞方法，让语言生动富有神韵，同时可进行恰当的古诗词及名言的引用，也会增加文采。行文中，适时运用衬托、对比、铺垫、呼应等手法，也会使文章锦上添花。

题目二

一.审清题意，明确立意

今年的话题作文是“方法”，什么是方法?这是一个学生非常熟悉的词,平时做题学习都离不开方法,所以,学生根据提示语前两句并联系自己的生活体验,轻松破题。但这个文题的内涵其实非常丰富,它不仅仅指的是学习书面知识的方法,也是习得某种技能的方法,同时更包含做人的智慧。例如,勤奋执着是成功的方法,诚信友善是交友的方法,乐观豁达是快乐的方法,跟自己较劲是超越自我的方法,沟通交流是解除误会的方法,另外点滴小事都可能成为感恩尽孝的方法……当学生把思维打开，会发现，这个题目同样为大家提供了广阔的写作空间，记叙文或议论文的思路都不难。

二.确定文体，理清脉络

◎记叙文：什么是“方法”明确了，那么行文可以怎么写呢?再看提示语的后半部分，“方法是解决文题的途径、步骤、手段”，因此很适合来写记叙文，写出事情的起因，找到正确方法后事情发展的经过，结果就是提示语中的“事半功倍”。其中对找到方法后的经过以记叙描写为主，应详写，这是文章的主体部分，是作文成功的关键。结尾段运用议论抒情，卒章显志，升华主题。

◎议论文：围绕“方法”明确提出一个论点，然后摆事实、作对比、讲道理进行论证;也可以“并列”或“层进”地提出几个分论点，从不同角度或层次论证。做到论据充分鲜活;论证辩证有力，均可得到高分。议论文建议采用“总分式”的整体结构和“并列式”或“层进式”主体论证结构。

任选下面一题作文

(1)生活中，我们可以听到各种铃声：闹铃声、门铃声、电话铃声，校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声……铃声，无处不在，可能带给你难忘的记忆，还可能带给你无穷的回味……

请以“铃声响过之后”为题目，写一篇文章。

(2)“温故而知新”是一种学习的方法，“看云识天气”是一种推测天气情况的方法。方法是解决问题的途径、步骤、手段。方法正确，往往事半功倍。

请以“方法”为话题，写一篇文章。

70、2015年山东东营中考作文题目：向_______鞠躬

阅读下面的文字，按要求作文。

不必说母亲用生命挽救危难中的孩子，警察用鲜血维护人民的利益，也不必说身处逆境者创造奇迹，单是一粒平凡的种子萌发竟能把坚硬的骨骼分开，一只蝴蝶启动翅膀便会引起一场台风，干涸数月的仙人掌却能开出鲜花，就足以令人惊叹不已。即便是当我们从沉睡在像空气一样的幸福中悄然醒来，匆匆奔走在生命旅途而突然驻足，也会常常发现，在我们生活的平凡世界里、人生历程中，竟有那么多的人、景、物、事，是那样的感人肺腑、撼人心魄、发人深省、启人心智……令人情不自禁为之震惊、为之折服、为之崇敬、为之讴歌，而我们的灵魂也因之变得坚韧而强大，真诚而善良，睿智而完美。那么就让我们为之深深地鞠躬吧!

要求：1.以“向 鞠躬 ”为题。

2.将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。

71、2015年山东青岛中考作文题目：身边风景也动人 赢得_______

请从以下两题中任选一题，完成作文。

(1)命题作文

请以“身边风景也动人”为题目，写一篇600字左右的记叙文，力求写出自己的真切体验与独特感受，文中不得出现真实的校名与人名。

(2)半命题作文

“赢得”在《在现代汉语词典》中是“博得、取得”的意思。在现实与历史中，有的人凭辛勤付出赢得个人的成功;有的人以品质高尚赢得他人的尊重;有的人甘于寂寞，埋头苦干，最终赢得了历史的肯定;……

请以“赢得 ”为题，写一篇600字左右的文章，力求写出真切体验与独特感受。

要求：①先将题目补充完整，如可以填写“成功、尊重、肯定、喝彩、信任”等等;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③文中不得出现真实的校名与人名。

72、2015年山东济南中考作文题目：那声音常在我心田

2015年6月11日上午9:00-11:00，济南市一年一度的中考拉开了序幕，第一场语文卷考试，此次作文并未出现像大家预测的情景作文题目，而是按照历年济南作文的出题思路：命题式作文，即：“那声音常在我心田”。对于考生来言，此题目审题难度不大，但想出类拔萃，要看如何立意、选材和布局了。

2015年济南市中考作文题目特点解析

题目：那声音常在我心田

从形式上看这是个主谓短语，此类作文，考生可以通过关系来审题特点。

审题时，要看三方面：对象、重难点和限制词，其实就是根据主谓宾定状补句子成分入手。

一、审题对象----那声音

这个主语是声音，考生需要审出指代内容，很多考生会立刻定位于人的话语，这就会限制了声音的外延，而内涵也就限制了。“那声音”的中的“那”方内容向可指几种范围：

首先，自然方面，如：乡村里春天鸟儿的啁啾、夏夜的蛙鸣、秋夜里的虫鸣等;

其次，物的声音，如：学校的铃声、爷爷破旧的自行车吱嘎生、拨浪鼓的声音等

最后，人的声音，但是人的声音，要看几方面：

1、声音发出者是说给“我”听的，也就是有意图地针对“我”

比如：孩子，做事情就像剪纸，要静心……

2、声音发出者不是说给我的，而是说给大家的……

比如：吆喝声……

3、声音发出者是针对某个人说的，“我”听到后的震撼……

比如：爸爸对妈妈说：“虽然我身体不好，但是为孩子付出，一切都是值得的……”

再比如：留守儿童对大山喊：爸爸妈妈，我听话了，你们回来吧……

二、审准限制词----常

题目中“那声音常在我心田”中有个限制词：常

常是个副词，可以理解为：常常、经常的意思，是个频率词。在写作时，考生要扣住这个副词来进行构思。所以，写作时要做到一点：那就是点面结合。如果考生只是写了一个事件或者一幕，然后匆匆结尾，会出现偏题现象。

三、审题重难点---出题者意图

题目中“那声音常在我心田”中的补语是“我心田”

重难点1：为什么常在我心田?因为难忘、因为给我影响很大、因为引发了我的思考、启迪了我的人生……

重点难2：那声音可以直接让我产生感悟，也可以间接传达作者情感……

审题之后，考生如何立意、如何选材和布局呢?这时候可以考虑到万象归四法

“万象归四法”解析2015年济南市中考作文“那声音常在我心田”

之前我分析过2012至2014年济南市中考作文题目解析的时候，解析过在课堂上讲过的万象归四法。当然不同的老师或学校分类也有所不同，或者按照这个思路，分类很多。有的分为6种、8种、16种等，其实，对于考生来讲，分类越多，越不容易运用和归类。那么2015年济南市中考作文题目“那声音常在我心田”如何运用这四个类型实现中考作文的千变万化的无缝链接呢，实现“化万为一”呢?

中考作文的命题方向有四大类：

1、成长感悟类

2、感恩感动类

3、励志素养类

4、审美感悟类

第一类：成长感悟

此类我们运用以小见大格式来写。选材上结合自己亲身经历，写出在重要时刻，某人的话触动了“我”，启发“我”做出改变，进而点面结合。

举个例子：

成长中，遇到的失败、坎坷、磨难的时候……(此处省略)

人物出现，给你的启发如：

爷爷的一句话：“路要慢慢走……”

这句话不能随便说，最好是：言在此而义在彼，不然，这句话的分量不大，也不深邃。

最后点面结合，扣题。

如：每当我……的时候爷爷的声音仿佛……在我心田，启迪我要踏踏实实勇于面对……

第二类：感恩感动

此类我们可以运用尺水兴波法来写。选材上可以写亲情、师生情等。写出亲身经历的，侧耳倾听的，但是最好是侧面来表达自己情感。

如：父亲的话是：我要跟在孩子后面，不是怕他摔倒，而是让他踏实。

如何构思呢?

1、开始要点题：写父爱，然后父亲的那句话，一直流淌在心间

引出下文，接着如何写呢?可以选取生活中的场景

比如，第一次学自行车

2、自然环境描写：当夕阳染红了整个广场，映在了……此处省略

写自己跟父亲练习自行车

3、要埋下伏笔：我在车子上，父亲在后面扶着……，但是车子走得很慢

后来稍微好些了，父亲跟在后面跑，但是停下来的时候，父亲的腿一直再抖……4、这个时候要转了：如何转，得用对话。不能让父亲说：爸爸是爱你的^……这个样非常不 真实，也不深刻。而是晚上休息时，我听到了客厅里妈妈和爸爸的对话：

“你别跟着孩子练习了，我来吧，你看你的腿病又犯了……”

“他跟着我学自行车的，我在他后面不是防止他摔倒，而是让他安心踏实地向前走……”

听到父亲的话，我的眼泪突破了感情的围堰，原来……

5、然后要深化主旨

如何深化?不要点面结合，而是抒情议论

父亲啊，是您用坚实的肩膀，为儿子撑起了一片爱的天空，是您用一双温暖的手，为我铺平的前进的道路，是您用自己的青春书写了一本父爱的篇章……

6、最后要扣题

时隔多年，父亲的那句话一直流淌在心田，让我理解了父爱如山，如火……

第三类：励志素养

此类立意比较新颖，深邃，但是对于大多数考生来说，很难驾驭。

如：卖糖人的老人的吆喝声，不仅仅说吆喝声多那么美，而是通过写吆喝声来到这个人，进而表现这个人的精神。

1、比如，开始你写：抢断，“卖糖人了，好看好吃的糖人咯……”这个声音引入下文。

2、然后，运用欲扬先抑。写到这个吆喝声音的沙哑，或什么特点……写这个老人的穿着朴实或者身体特征或残疾等，总之再配上这个吆喝声，给人一种：淳朴的声音，他的周围总是有一群孩子们围着……

3、然后，你要写转折，如何转折呢?转折的话，要通过细节描写。比如，这个画面，好像得源练习过，看着老人的坐在破旧的板凳上，左手拿着……右手一转，一朵漂亮的腊梅花在阳光熠熠生辉，迎风绽放……老人看着自己的艺术品，看着周围孩子的眼睛，开心的笑了，……老人在制作时，总是开心的笑着，……

4、然后插叙：

再写老人的腿为什么残疾……或者家庭背景……突出的是老人的乐观，心中有花，生活才能开出花来

5、后来不见那老人了，但是老人的吆喝声常流淌在心田……

无论身处何境地，都要微笑面对生活，心中有花，生活才能开出花来。

第四类：审美感悟

此类作文立意深刻，但是很多考生会不敢写，因为要写到关注自然环境、关注民俗、传统文化等

举个例子：

1、比如：写自然蛙声，小时候：跟着姥姥在乡下，夏夜的河边，蛙声不断，写到的……的美丽。写一个特写雨后的蛙声最响亮，周围景色……传来的气息……重点突出的是，乡村的美。

2、现在，回到乡村，几近与城市差别不大，昨日的河流干涸了，剩下一席垃圾……

3、那记忆中的蛙声何处去寻?难道只能在电脑里才能听到吗?在我的梦里，那甜美的蛙声常常流淌在心田，我知道流淌在心田的不仅仅是我无法回去的童年，更是一个美丽的田园。

总之，2015年济南市作文题目审题不难，但是想从众多的学生中脱颖而出的话，还需要动脑筋。以上内容都是我们课堂上讲过的，相信孩子们发挥得很好。

73、2015年山东德州中考作文题目：留在心中的那份_______

今年采用了半命题作文。据学生回忆，作文题目为《留在心中的那份____》，需要考生把题目补充完整，文体不限，诗歌除外。考生们都表示这个作文命题并不难，就连平时并不擅长写作的考生都表示：“一开始以为挺难的，但后来找到思路后，就写了下去。”“我写的是《留在心中的那份感动》。”一名考生说，自己写的是一件小事，早晨上学时买了早饭后，却发现没有带钱，卖早饭的阿姨没有收钱让自己走了，“这件事一直让我很感动，所以我就把这件事写了下来。”“我写的作文题目是《留在心中的那份永恒》，我觉得做什么事贵在坚持，所以我用了这个题目。”另一名考生说。

74、2015年山东日照中考作文题目：在岁月的堤岸慢慢行走

75、2015年山东泰安中考作文题目：材料作文 伯牙与钟子期

春秋时，伯牙擅弹古琴，只是恨无知音。有次伯牙乘船外出，时值中秋之夜，偶遇一樵夫钟子期。伯牙每弹一曲，子期都能讲出乐曲的内容和感情。两人在船上互诉衷肠，引为知音。并约定一年之后在此相会。第二年中秋，伯牙如约前来弹奏，岸上却不见钟子期的影子。后知钟子期已离开人世。死前让人把他葬在岸边，好让他的灵魂依约到此相会。伯牙来到坟前，边哭边弹，仰天长叹：“子期不在，谁是知音?”遂将古琴摔碎。

围绕故事的主旨，写出你的一段经历，或写出你的人世与思考。要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目;③诗歌除外，文体不限;④文体特征鲜明;⑤不少于600字;⑥文中不能出现真实的校名、人名、地名。如有需要请用“×××”代替。

76、2015年山东滨州中考作文题目：有你相伴，真好

77、2015年山东枣庄中考作文题目：喜欢

78、2015年山东威海中考作文题目：因为有根

79、2015年山东济宁中考作文题目：邻居

阅读下面的文字，按要求作文。

生活在世界上，总会有邻居，人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居。邻居家的人或事，因近切定会引起你更多的关注，给你留下更深的印象;邻里之间有的还曾演绎出许多故事，结下深厚的情缘。中国文化中也有很多词语描述邻居间的关系，如“德不孤，必有邻”“远亲不如近邻”“以邻为伴”“以邻为壑”等。

请以“邻居”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：1.除诗歌外，文体不限;2.文体特征鲜明;3.要有真情实感，不得抄袭和套作;4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。

80、2015年山东烟台中考作文题目：这，是一种修养

81、2015年山东临沂中考作文题目：那一支春天的歌

阅读下面一首诗歌，根据要求作文。

还有一支春天的歌

汪国真

有片草地我们都走过

有朵小花我们都记着

有个愿望我们都曾有过

有段往事我们都珍藏着

有过追求 有过失落

有过平坦 有过挫折

我们有过许多许多

还有一支春天的歌

其实，无论过去、现在，还是将来，都是一支春天的歌。请结合自己的生活经历或体验，以“那一支春天的歌”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：⑴文体自选(诗歌、戏剧除外)⑵表达真情实感，不得套写、抄袭⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名。

82、2015年山东潍坊中考作文题目：材料作文

阅读下面的文字，按要求作文。

一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道，于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它：“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”

一只乌鸦向鸽子抱怨：“这个地方的居民很难相处，我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦：“你如果不改变自己的声音，飞到哪里也是白费力气。”

请你根据自己读后的感悟和联想，写一篇不少于600字的作文。

83、2015年山东聊城中考作文题目：风景在路上

阅读下面的材料，根据要求作文。

日出日落花开花谢是风景，云起云涌山长水阔是风景......风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景，洞察世间百态是风景......风景是生活的馈赠。慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。

请以“风景在路上”为题目写一篇文章。

84、2015年山东淄博中考作文题目：有那么一棵树

阅读下面文字，按要求作文。

在你的生命中，一定有那么一棵树，或在窗前，给你带来夏的清凉与秋的金黄;或在远方，呼唤起你的乡愁与梦想，或在名人笔下，演绎出曲折动人的故事，引发你的情思与遐想……生命中，一定有那么一棵树，呵护你，陪伴你，指引你，，或许，你也是一棵树--------

请以“有那么一棵树”为题写一篇文章。文体不限，内容具体，感情真挚，不少于600字。文中不要出现真实的学校和姓名。

85、2015年山东菏泽中考作文题目：留在_______的记忆

阅读下面的文字，根据自己的感悟和联想，以“留在 的记忆”为题写一篇文章。

作家冯骥才在《日历》中写到：“记忆依靠载体。一个城市的记忆留在它历史的街区与建筑上，一个人的记忆在他的照片上、物品里、老歌老曲中，也在日历上。”

要求：①将题目补充完整。

②除诗歌外，文体不限，

③不少于 600字。

86、2015年四川成都中考作文题目：挥手自兹去

“挥手自兹去”出自李白《送友人》，意思是“挥挥手，从此离开”。粗读，平淡无奇;细品，意蕴丰厚。《孤独之旅》中，杜小康战胜孤独，走向成熟，告别原来的自己，回收自兹去;《最后一课》里，小弗朗士幡然醒悟，悄然蜕变，远离过往的生活，挥手自兹去......“挥挥手，从此离开”的，也许是一个人，一个地方，一段时光;“挥挥手，从此离开”时，或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待......

请以“挥手自兹去”为题，写一篇文章。

解析

“挥手自兹去”出自李白的《送友人》，全诗为：

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

【译文及注释】

译文青山横亘在城郭的北侧，护城河环绕在城郭的东方。我们即将在这里离别，你就要像飞蓬一样踏上万里征程。空中的白云飘浮不定，像你从此游荡各地，我无法与你重逢;即将落山的太阳不忍沉没，亦似我对你的依恋之情。我们挥手告别，从这里各奔前程，友人骑的那匹载他远离的马，好像不忍离去，萧萧的嘶叫...

在经历了2014年以“小小的______”为题的半命题作文后，今年的作文又回到了往年命题作文的方向。表面上虽然减少了半命题作文对学生创新能力和发散思维的考察，但由于“挥手自兹去”一句出自李白的《送友人》，实际上增加了对学生诗歌积累和理解能力的考察，难度有小幅度上升。

立意方面。今年的题目较往年相比在立意方面受到了更多的限制。从字面意思看，“挥手自兹去”意为挥手后从此间离开，因此本题的题眼就在于“挥手”和 “去”，立意方面就可以从“离开”、“分别”角度着手，写分离和告别。更进一步来看的话，挥手后离去也体现了一种看淡聚散后的豪迈和洒脱，因此也可以从这方面立意着手，写对离开的洒脱和前程的憧憬。

选材方面。如果写记叙文，优先推荐的依然是通过具体的事例来传达情感。从本题来看，最显而易见的便是写即将初中毕业进入高中，通过一定的结构安排来串联一些生活学习中的琐事，使这些琐事形成画面，传递感情。当然，如果运用其他材料也能够表达清楚主旨，更佳。然而能否运用更具体、更有代表性的事例与情节来表达思想就成了区分优秀作文与普通作文的重要标准之一。此外，擅长议论文的学生只要有鲜明论点，能选择符合主题、主旨的论据进行写作，也是可以的。

87、2015年四川遂宁中考作文题目：风景

古往今来，文人为我们留下了无数动人的风景：早莺新燕的蓬勃生机，安塞腰鼓的恢弘气势;肥胖父亲的蹒跚背影，福楼拜家的欢声笑语;镰刀头羊的坚定步伐，愚公移山的刚毅执着;桃花源里的怡然自乐，大同社会的诚信和睦......

那么，在现实生活里，你眼里、心中的风景又是怎样的呢?请以“风景”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。

2015年四川广安中考作文题目：_______去哪儿了 话题作文“发现”

1.拥有一双智慧的眼睛，你会发现;心怀真善美，便萦绕满怀馨香。以真诚之心对待生活，你会发现真诚是旅途的一盏明灯，让迷惘的人们找到前程;以善良之心对待他人，你会发现善良是一缕和煦的阳光，让冬季的心灵温暖如春;以美德之心对待万物，你会发现美德是一种奋进的力量，让青春的生命热血沸腾......只要你拥有一双善于发现的眼睛，真善美就会永驻心田。

请以“发现”为话题，弘扬真善美，传播正能量，写一篇不少于600字的文章，诗歌除外，文体不限，题目自拟，字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

2.“爸爸去哪儿了”尽显父亲与子女的亲情之美，《时间都去哪儿了》唱不尽儿女对父母的感恩之情。生活中，总有一些珍贵的东西(如诚信、善良、孝道......)就在时光的流逝中渐行渐远，让我们且行且珍惜!

请将题目“ 去哪儿了”补充完整，写一篇不少于600字的文章，诗歌除外，文体不限，题目自拟，字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

88、2015年四川南充中考作文题目：_______伴我前行 话题作文“突破”

下面两题任选一题按要求作文

(1)在人的成长历程中，会遇到种种阻碍，只有突破这些阻碍，才能不断成长。当我们不够自信时，要突破自卑的阻碍;当我们不够勇敢时，要突破怯懦的阻碍;当需要沟通、需要理解时，要突破隔阂的阻碍......

请以“突破”为话题作文

(2)请以“ 伴我前行”为题目作文。

89、2015年四川乐山中考作文题目：_______也是一种养料

半命题作文。 (60分)

人的成长需要丰富的物质养料，更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格，精神养料强大我们的灵魂——失败让我们坚强，批评让我们成熟，艰难让我们上进，感动让我们珍惜，阳光让我们温暖……

请寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西，以“ 也是一种养料”为题，写一篇600字以上的文章。

要求：①将题目补充完整;

②文体自选，诗歌除外;

③不得套作抄袭;

④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。

90、2015年四川资阳中考作文题目：拐杖

91、2015年四川达州中考作文题目：我最得意的一句话 情境作文

按要求从以下二题中任选一题作文。

【作文题一】挂在嘴上，刻在心里;激励他人，鞭策自己。它是“我最得意的一句话”， 请以此为题，作文一篇。

【作文题二】请根据下面提供的文章结尾，先补齐横线上的文字，然后自拟题目作文。

作文结尾：这次经历，让我意识到 情是多么值得珍惜啊!

【温馨提示】(1)要求书写工整规范。

(2)作文字数600字以上，除诗歌外文体不限。

(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名等泄露考生信息的内容。

92、2015年四川泸州中考作文题目：原来，这里还藏着_______

93、2015年四川自贡中考作文题目：这句话，这颗心 材料作文

(1)题目：这句话，这颗心

(2)阅读下面的文字，按要求作文。

丛林寺院里来了一位名叫心智的小沙弥，勤奋好学、聪明灵动，颇得通明禅师的器重。课时，心智刻苦修禅几年之后，居然不见长进，聪明依然，悟性无增。

心智对自己似乎也失去了信心，有一天，他独自找到通明禅师，央求师傅为他指引开示。年迈的通明禅师认为自己年老体弱、来日无多，也正想开示、点化一下自己的爱徒。于是，不顾自己腿脚失健，硬撑着领心智再次行脚觅道。

当师徒二人来到一座非常狭窄的桥上时，心智看师傅晃晃悠悠走路的样子，怕师傅走路不稳掉到河里去，就赶紧去搀扶通明禅师。通明禅师执意不让弟子搀扶，对心智说：“路要靠自己走，桥要靠自己过，气要靠自己喘，水要靠自己喝......你不要管我，我自己过去。”

通明言下，心智豁然开悟。

要求：①自选角度，自拟题目;②除诗歌外，文体不限;③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替;④不得抄袭;⑤全文不少于500字，最多写满格。

94、2015年四川眉山中考作文题目：有一种记忆叫温暖

一次次亲昵的呼唤，荡开了心间的冰花，那是被岁月存封的温暖;一回回颔首的微笑，洗却了人生的疲惫，那是被日子串起的记忆。没有比人更高的山，没有比温暖更珍贵的记忆。多少往事，总是被风轻轻吹起，飘向那遥远的美丽。

请以“有一种记忆叫温暖”为题目，写一篇文章。

要求：1.文体不限，诗歌除外。 2.不少于600字。3.有真情实感，不得套作，不得抄袭。

95、2015年新疆乌鲁木齐中考作文题目：酸甜苦辣

从小学到初中，生活开起来简单平凡，实际上却也多彩多味，充满了酸甜苦辣......

请你从“酸甜苦辣”中任选一种或几种“味”，自拟题目，写一篇记叙性文章，不要少于500字。

96、2015年新疆统考中考作文题目：触动心灵的_______ 阅读，让我长大

请在下面两个题目中，任选一题，按要求作文。

总要求：文中不能出现真实的地名、校名、人名。

题一：请以“阅读，让我长大”为题目，写一篇文章。

要求：(1)要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭;(2)除诗歌外，文体不限;(3)不少于600字;(4)字迹工整，不写错别字。

题二：请以“触动心灵的 ”为题，写一篇文章。

要求：(1)先将题目补写完整，如“故事”“歌声”“友情”等，再写作文;

(2)用你最擅长的文体表达积极真挚的情感;

(3)不少于600字;

(4)字迹工整，不写错别字。

97、2015年云南昆明中考作文题目：语文课上 材料作文

题一：请以“语文课上”为题，写一篇文章。

题二：阅读下面三则材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写)

【材料一】有人在评价热播的综艺节目《奔跑吧!兄弟》时说，生活就是这样，大家要齐心协力，一起向前奔跑，才是兄弟。

【材料二】杨澜说，我们虽然再努力也成不了刘翔，但不能不享受奔跑。可能会有人妨碍你的成功，但没有人能阻止你的成长，这一辈子你可以不成功，但不能不成长。

【材料三】再适合奔跑的时间和空间放弃奔跑，是一种遗憾。

三则材料引发我们这样一些思考;奔跑的路上，团结协作很重要;奔跑是另一种成长，成功和失败都是成长的印记;在最好的时光里尽情奔跑，切莫虚度......

98、2015年浙江丽水中考作文题目：给自己的世界一片晴朗

当一阵风吹散了你的头发时，当一团雾挡住了你的视线时，当一场雨打乱了你的步伐时......不管天气怎样，给自己的世界一片晴朗，请以“给自己的世界一片晴朗”为题写一篇文章。

99、2015年浙江金华中考作文题目：_______，有我

100、2015年浙江宁波中考作文题目：胡萝卜的种子 题目三选一

一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。他的妈妈说：“这颗种子恐怕不会发芽。”他的爸爸也说：“它恐怕不会发芽。”他的哥哥也说：“它恐怕不会发芽。”每天小男孩都把种子周围的杂草拔掉，然后浇上水。可是什么都没长出来。一天天过去，还是什么都没长出来。大家都不断地说：这颗种子不会发芽的。但是，每天小男孩仍然坚持拔掉种子周围的杂草，然后浇上水。终于，有一天，一棵胡萝卜长出来了，如同小男孩早就知道的那样。(选自路斯﹒克劳斯《胡萝卜种子》)

根据上述材料，从以下题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：我就是一颗会发芽的种子

题目二：种子发芽以后

题目三：由《胡萝卜种子》想到的

101、2015年浙江温州中考作文题目：月亮离我有多远

根据要求作文。(60分)

月悬高空，朗 照千年。照关山万里，照庭院篱墙;照书中古人，照眼前你我。

请以“月亮离我有多远?”为题目，写一篇文章。

要求：①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于16行);③不得套写、抄袭(包括本卷中的材料);④不得出现真实的地名、校名、人名等。

【提示】

(1)围绕题目，你 可以叙事，可以发表看法，也可以抒情。

(2)你可以依照题目有自己的发挥，也可以借助下列图片打开思路。

102、2015年浙江杭州中考作文题目：“金克木”材料作文

阅读下面的文字，按要求作文。

著名作家金克木，年轻时曾是大学图书管理员。一次，他偶然看到某位大学者的一份借书单，心想，大学者都要阅读的书，一定很有价值。于是，他一有时间就找来书单上的书阅读。渐渐地，他读的书越来越多，眼界越来越开阔，学问越来越深厚。只有小学学历的他，最后成为在文学、史学、翻译等诸多领域卓有成效的学者。

请根据上述材料的含义，写一篇600字至800字的文章。

【注意】①题目自拟，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

103、2015年浙江衢州中考作文题目：材料作文“猎豹”

猎豹是非洲草原上跑得最快的动物，它的声名响彻整个草原。一天，猎鹰很不以为然地对它说：“你尽管跑得很快，但无法像我一样站在高耸的山顶上俯瞰世界。”猎豹一惊，除了上树，它几乎从未攀上高山。它决定用实际行动证明自己的能力。

第二天，猎豹宣布，它将去征服草原上的最高峰。动物们在惊疑之余，也对它挑战极限的壮举给予最大的褒扬。不幸的是，这只勇敢的猎豹再也没有从雪山上下来。其后，整个草原为它举行了最隆重的追悼会，将它称为史上最勇敢的猎豹。这时，那只猎鹰又出现了，它高声笑道：“我看它是史上最愚蠢的猎豹!”

上述材料引发了你哪些联想与思考?

请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，阐述观点，也可以编写童话，还可以……

要求：不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

104、2015年浙江湖州中考作文题目：挥挥手，出发

是远方/在召唤我们前行/还是我们的心/已准备好出发(奔驰汽车广告语)

没有比脚更长的路/没有比人更高的山(汪国真)

“路”是由“足”和“各”组成的，“足”表示路是用脚走出来的，“各”表示个人有个人不同的路。(三毛)

请以“挥挥手，出发”为题，写一篇文章。

105、2015年浙江舟/嘉兴山中考作文题目：_______，不仅仅是享乐

106、2015年浙江绍兴中考作文题目：_______不只是_______

生活中，许多人和事的意义不是单一的，比如，成长，不只是年龄的增长，更是心智的成熟;出发，不只是为了到达，更是为了沿途的风景;父母，不只是生养我们的亲人，更是精神成长的引路人;家，不只是“港湾”，更是一种责任与义务......请联系自己对自然、社会和生活的思考和感悟，以“ ，不只是 ”为题作文。

107、2015年浙江台州中考作文题目：材料作文关于“路”

我们有时会站在岔路口，面临选择。

《散步》中，“儿子”选择有意思的小路，而“我”为了母亲选择平顺的大路。

《未选择的路》中，“我”选择了一条荒草萋萋、人迹更少的路，虽然一直怀恋着那条未选择的路 ，但绝不回头。

《故乡》中，鲁迅写道：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这句话告诉我们也可以选择一条从未被开辟的道路，自己去创造。

上述材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章，可以讲述经历，也可以阐述观点，还可以……

要求：①自拟题目，选好角度，确定立意。②明确文体，但不得写成诗歌。③不少于600字。④不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。

108、2015年浙江义乌中考作文题目：我长大了

《中国剪报》里有这样一段话：“人会长大三次。第一次是在发现自己不是世界中心的时候。第二次是在发现即使再怎么努力，终究还是有些事令人无能为力的时候。第三次是在明知道有些事可能会无能为力，但还是会尽力争取的时候。”

在人生旅途中，每个人或多或少都会有这样的体会和感受。请你选取期中的一点，结合你的人生体验，以“我长大了”为题，写一篇文章。

109、2015年黑龙江哈尔滨中考作文题目：不成曲调也是歌 材料作文

命题作文

人们都渴望自己的人生之歌曲调优美， 悦耳动听，但不是每个人都能把自己的人生之歌唱得很完美，甚至有人可能唱得不成曲调。但只要我们是在努力地按照正确的曲调去歌唱，即使是由于这样或那样的原因唱得不好，我们也无怨无悔!

请以“不成曲调也是歌”为题写一篇文章。

要求：

①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)

②文体自选(诗歌、戏剧除外)

③不要套作，不得抄袭

④不少于600字

⑤文中不得出现真实的人名、校名

材料作文：杭州图书馆允许拾荒者和乞丐进入，只要他们将双手洗干净。这体现了人人平等，我们要帮助弱者，要遵守社会秩序。

110、2015年黑龙江绥化中考作文题目：跨越_______ 感谢生命中的美意

从下面两个文题中任选一题作文。

文题一：请以“感谢生命中的美意”为题目，写一篇文章。

文题二：汪国真说：“向上的路/总是坎坷又崎岖……有人悲哀/有人欣喜/当我们跨越了一高山/就跨越了一个真实的自己。”

请以“跨越 ”为题目，写一篇文章。

要求：

(1)如选文题二，请将题目补充完整后作文。

(2)文章要有真情实感，主题要鲜明。

(3)除诗歌、戏剧外，体裁不限;不得套写、抄袭。

(4)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。字数在600字左右。

111、2015年黑龙江龙东地区中考作文题目：且行且珍惜 材料作文

文题一：请以“且行且珍惜”为题目写一篇文章

文题二：阅读下面材料，按要求作文

材料：第一件事，我要教你们勇敢地笑啊/君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑出了翅膀啊

第二件事，我还要教你们勇敢地笑/那旗子见了我笑得哗啦啦地响/只要旗子笑，春天的声音就有了/只要你们笑，大地的希望就有了

——郑愁予《雨说》

生活需要笑声，逆境噩运时更需要勇敢地笑。对此你有怎样的生活经历或感悟，请根据你对材料的理解，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

2015年黑龙江齐齐哈尔中考作文题目：我找到了_______ 话题作文“等待”

(黑河、齐齐哈尔、大兴安岭联考)

文题一：请将题目“我找回了 ”(自信 母爱 尊严 快乐......)补充完整，写一篇文章。

文题二：对待生活要有耐心，要学会等待。等待阳光，等待甘霖，等待花开，等待成长......等待是一个过程，等待是一种心境，请以“等待”为话题写一篇文章。

112、2015年内蒙古包头中考作文题目：生活告诉我

阅读下面文字，按要求作文。

缺月变圆，让人明了什么是坚持之后的希望;东归大海的流水，因一往无前，便无可阻挡!回报让乌鸦懂得反哺，感恩会让人想起跪母的羔羊。师长的期待，为青春的生命注入无线的可能;同学的帮助，让少年感受到友谊的力量。小小蚁穴，竟让河堤崩塌;无谓的纷争，多由于缺少谦逊礼让......

生活事事包含哲理，生活处处都是老师。

请以“生活告诉我”为题，写一篇文章。

113、2015年内蒙古呼和浩特中考作文题目：_______使我受益匪浅

题目：____________使我受益匪浅

要求：(1)横线上要求填的是一本书的书名或是一篇文章的篇名，要写的是某一本书或某一篇文章使我受益匪浅。文中的“我”必须是考生自己;

(2)不仅要写出书名或文章名，还要写出作者的姓名或者笔名来;

(3)要具体写出书中或文章中的哪个或哪些地方使你受到什么教益，切不可只作空泛概括的介绍;

(4)不得出现真实的人名、校名、地名;

(5)不少于 600字，字要写得规范、工整、美观。

抬头望向窗外，秋意浓重了许多，此时的树木早已少去春日的盛景，枝头上有几片树叶，在冷风中瑟瑟发抖，摇摇欲坠。回过神来，看着那鲜红刺目的分数，我的心不禁凉了半截，烦，烦，烦，到底是哪里出了差错，明明自己都那么努力了，为什么还是达不到那个目标呢，脑海里又想起老师发试卷时，那怒意中又夹杂着困惑的眼神，又使我更加烦乱，便决定出去走走。

我漫无目的行走 ，顺着马路来到了公园，公园里人很多叽叽喳喳闹个不停，我看见有座拱桥，便决定去桥上散散心，我来到桥下，看见有一对母女也准备上桥去，小孩看似走路还不是很连贯，跟着妈妈一步步地走上桥，我看着他们一眼我想三阶三阶跨不是更快吗？

我于是没几分钟就到了桥上，我扶着桥。望着那湖水，一直发呆……一声： “走，我们下桥。”把我拉回了现实，我看天色不早了，也决定回家。小孩下楼时一下子跨了两阶楼梯差点摔倒，幸好妈妈在旁扶。嗟怪道：“让你一步一步的走，你不听看刚刚差点摔倒了吧。”女孩明白似的拉着母亲的手走远了。

回家的路上，看到那翻画面想起自己诱使母亲拉着自己走自家楼梯时一步步走，还说：“一定要踩在楼梯上，一步步走。”他拉着我的手，再次一步一个脚印带着我下楼，我这才明白原来儿时母亲就交给我要脚踏实地，只是自己为记住罢了。此时的我如饮了甘泉般的舒爽与惬意，一直徘徊在心头的云雾也顷刻间烟消云散，阳光出来了照亮了每一个阴暗的角落，想想自己的考试又何尝不是这样呢，每次听完老师讲的题觉得听懂了就是会了，没有巩固复习，没有真正放在心上。哪里会有好成绩呢！我一回到家便急匆匆跑到楼上，把老师讲的试卷和自己的错题找出来，把所有错题都铺平在桌面上望着那些红红的一片有些手足无措，我双目注视着那错题，发现当时讲的早已忘的一干二净。一遍看一下来眉头紧皱，真是什么也看不懂。

我于是拿起了手中的铅笔与尺，在纸上写写画画，一靠一画，一量一描，笔与尺的相互交错绘画出了一条条通往那美好远方的路，一路上有老师的鼓励，父母的笑颜，亲戚的夸赞，思路止步时笔锋也戛然而止，望着那被红、蓝、黑的笔线铺满的铺助图，感觉那是每一个台阶上的风光，抬起头，发现久皱的眉头早已舒展脸上有了些许笑意，在我眼里每个错题就是一个台阶，在我面前有数百个台阶，而我所能做的，就是一步一步的从脚下出发台阶的尽头是什么，这并不是可知道，那阶梯通向的地方一定是成功的彼岸，这是从实践中知道的，因为我另一次的考试考出了不错的成绩再次望向那树木，唯独有几片枯叶也早已掉光，树脱去就有的喧闹星发芽长叶焕发出新的光彩想想以前的自己，只是急于求成匆匆忙忙的跑和追，一看错题就千方百计想把它订正完就好，听懂就行，然后把那些放入书包的进去不完也不问直至我完全忘记，我不期然，成绩给了我当头一棒。

脱去浮躁重新审视，我明白了要从脚下出发。

在漫长的人生中，我们不断前进，不断地出发，伴侣，亲人，兄弟，理想，知识……这一切都激励着我们勇往直前，伴随我们不断成长。

让人不断前进，永不止步的理由有许多，然而我的动力却是来自于那美丽的理想。

永不停歇，永不停歇，因为我的理想;坚持不懈，坚持不懈，因为梦的大门就在前方。

梦，永无止境，因此，理想也无休无止。理想，就是一个目标，好比在游戏中，你想要更有乐趣，更有挑战，便得不的去接任务，去为完成更高级的任务而奋斗。任务无休无止，理想也永无止境。当你做完一个NPC的任务后，那么NPC又会给你更加困难的任务：当你实现一个理想，那么更高要求的新理想又会出现在脑海。任务让游戏更精彩，理想让人生更充实。

理想，我认为是来自于人的不满足，不满足于现状。我不满足如今初中水平的知识，那么我便会向着高中拼搏，然而当我不满足于高中知识时，那时的理想将会是大学“四年游”……所以，只有无休的理想，才会有无尽的动力。

但是，我认为理想不要太过遥远，一步一步的来。好比在游戏中，你可以靠装备技术越级挑战，但是你能一级灭封顶么?又好比，你刚出生连站立都还未学会，你就想去参加奥林匹克，这现实么?不论是什么都应该一步一步向上走，只有第一脚踏稳了，走出第二步才不会摔跤。

人，一定要有自己的理想，理想是人活在这个世上的理由。如果连活在世上的理由都没有的人，只不过是行尸走肉罢了。理想也是目标，有了目标才会有方向，如果连方向都没有，那么你便会在人生的海洋中迷航，即使回头，也没有岸边。

没有理想的人，就好比没有眼睛的千里马，没有主机的电脑，没有角色的游戏，没有主角的小说，没有QQ的腾讯，最终什么都不是。有理想的人，才是完整的人。理想，就是人的灵魂。

让我们带着目标在人生的海洋港口起航，让我们带着任务在游戏中拼搏，让我们带着理想向梦的大门出发。

刚刚步入中学的大门，总有些紧张。但是，我相信自己一定会适应的，因为挑战困难，力求上进，坚强是我的性格。

六年的小学生活不过才是人生生涯中一个小小的站点，一次考验。不过，它也将成为我记忆中一颗璀璨的明珠，心目上的一颗明星。初中校园生活才是又一个新学习生活的开始的开始。三年的中学学习生涯也是一个沉重的包袱，但是没有风浪，就显示不出帆的威力，无法驾驭小船行驶在汪洋大海中，就无法品味先苦后甜的乐趣，我愿意乘风破浪，向上攀登，直挂云帆济沧海。

小学中的光辉成绩也已成为过去，这崭新的一页就是争取与拼搏。虽然这三年的路走起来会很艰苦，但我会让自己在这三年变得里更加优秀，更加成熟。

‘聪明在于学习，天才在于积累’我今后一定要像列宁一样多学习，多积累，多读书，不能再管中窥豹，坐进观天了。

在这三年的中学学习生活中，我会团结同学，尊敬老师，谦虚学习，做一个讲文明，讲礼貌，讲卫生的好学生。把每天的事情认真，细心的完成。我坚信‘世上无难事，只要肯攀登。’生活中不免有一些困难，但是，有困难总是要解决的，只要我用实力与智慧去化解困难，将困难转化为动力，一定会一步步逼近成功的彼岸，靠近我梦想的港湾。正如课文‘为你打开一扇门’中有这样一段话写到‘世上没有打不开的门。只要你花时间花功夫，只要你对门里的世界有了探索和了解的愿望，这些们一定会在你面前洞开，为你展现新奇美妙的风景。’我觉得这是一个很好鉴证解决困难的真理。

今后在语文课上我会积极发言，勤于思考，在数学课上大胆发问，运用公式与知识的结合做到；精，准；在英语课上，专心听讲，课后巩固；总之那一门功课我都要用心去对待，要勤学好问。

我相信，我会做得出色，会成为一名优秀的学生。

[我步入初中后的打算650字作文

“千辛万苦犹强，任由东风西风。”

女孩在花园里种了一株雏菊，它只长出枝条，不割眼，享受着女孩每天的细心呵护。为了开花，它向下扎根，深入厚土，努力向下钻，根部牢牢抓住地面。一层，两层，三层……厚重的泥土压在纤细的根上。

它本可以等待女孩的呵护，享受宁静，但它想要绽放更多美丽的花朵，迎接每一天的第一缕阳光，它没有放弃挣扎求生。直到有一天，暴风雨来了，狂风肆虐大地，花草在空中发出无力的呻吟。但雏菊的根部牢牢地抓住了地面，任由风撕裂。第二天，温暖的阳光照在黛西赤裸的身上，掉下来的外衣静静地躺在地上，她不肯放弃，无法放弃，身体颤抖着，挣扎着，渐渐地站直了……活着，她依然以骄傲的姿态面对身边的一切，为追求梦想中间的花比较艳丽。

温室里的花儿也有一种正直的感觉，梦想是过上更精彩的生活。追逐梦想，永不放弃。

人生既是旅程，也是追求

黎明从梦中苏醒，曙光初现，朝阳东升，万物争光。只要有日出，就有新的希望。如果你是苍鹰，你肯定不屑一顾细长的葡萄藤，但对于蜗牛来说，路途遥远，但晶莹剔透的葡萄是它前进的动力。如果你有梦想，就有希望……

葡萄还没有长出嫩叶的时候，蜗牛扭动着娇嫩的身体，试图向上爬，黄鹂嘲笑它的不负责任。它不在乎，也不怕失败。即使它从树枝上滑下来，它也必须继续向上。

一天两天...

一个月，两个月……

当葡萄成熟时，(它终于到了。因为它坚信，为了心中的梦想，只要不放弃，慢慢的慢走总会到来。

“冰冻三尺不是一日之寒。”纵使我们渺小，我们依然有对梦想的执着。追逐梦想，永不放弃。

余友成曾说过这句话“一个有事业追求的人，可以让自己的梦想更高。虽然一开始是梦想，但只要坚持下去，不轻易放弃，梦想就能实现。””

追梦，永不放弃，一首无声的诗，一段漫漫长路。我相信，只要我们不放弃，我们总能找到心中的圣地。

明天还在继续，我必迈步前进，生命依然不息，不畏艰辛风雨，梦想还在延续，我，决不退避。－－题记

少年，星空下，白衣翩翩。仰望星空，挥挥手，抓住一颗星辰，抓住一个梦。再挥手，天地却轰然崩塌，梦，碎为一地尘埃，望去，只有无尽的黑暗。

人醒，泪下，梦成空。剑眉微凝，星目轻睁，紧握在手中的，只有昏暗的灯光以及些许悲哀。两行流清泪自眼角滴落，顺着脸颊，滑进心扉，让心也变得一片冰凉，黄梁一梦么？真的是梦么？明明那么真实，真实到与现实无二……

我，一个天资普通的少年，样貌平平，身材平平，没有出尘如滴仙般的气质，更没有一个富可敌国的家。普通到平凡，普通到平庸，“不起眼”这类字眼仿佛天生是修饰我，“帅、漂亮”却和不沾边。毫不夸张地说，把我放在人群中，绝对找不出我。像我这样的人，随处可见，到哪儿都是一抓一大把。不过，我也拥有别人没有东西：一颗火热的心，以及一份对生活的热情。但伴随着日出日落，花谢花开，这份热情，很快被消磨到消失殆尽。

小时候，纯洁得像一张白纸，心灵透明得像一块无暇的水晶。不知人之常情，更不懂得分辨世间的是非善恶与真假。童年时候，随隐隐觉察到一丝异样，但由于我的天真无邪，并未去想。长大后。我才醒悟，原来我是何等的渺小和平庸，原来，我的骄傲对别人来说，根本不不屑一顾。于是，我就这样迷失了，自卑了，沦陷了。

夏日，月光下，萤火飞飞。又来到这地方，又一次独自躲避，又一次黯然神伤，对着明月苦苦诉说。酒不醉人人自醉，还未等明月来安慰，我已先泪眼迷离。不经意地瞥见一颗流星划破黑夜，我在心里感慨：又一颗星辰陨落，茫茫星空，谁会在乎它呢？“砰、砰砰、砰

……”突然，几朵烟花强有力地抨击天空，光芒照彻了天际，就连明月也为之失色。“是了，是了。”我呢喃着，仿佛在轻轻梦呓。这时的我如同醍醐灌顶，大彻大悟，心中一片清明。

流星划破黑夜，只为带来黎明；烟共冲上天空，只为灿烂绽放；午夜昙花一现，只为一展笑魇。萤萤之火中无法与皓月争光，但却美在刹那的芳华。

努力追，用心追，既便无法完成，即便粉骨碎身，也不悔，因为曾绽放的属于自己的梦。

拥有梦想的人是值得尊敬的，也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实奔忙的时候，坚持下去，不用害怕与众不同，你该有怎么样的人生，是该你亲自去撰写的。加油!让我们一起捍卫最初的梦想。 ——题记

在睡梦中，一缕阳光照射进来，我偷偷地探出头来。好一派生机勃勃的景象，嫩芽使出全身的力量冲破坚硬的外壳，我问爸爸为什么?爸爸对我说它只是为了一个目标。我眺望山谷，好一个“石”的世界!却看见一支百合竭力地汲取营养，我问妈妈为什么?妈妈对我说它只是为了一个目标，我眺望……

我眺望了好久好久，但我仍是那么迷惘，那么依稀，因为我并不知道它们是为了自由?天真?烂漫?幸福?终于，有一天它们对我说：“世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。”

梦想把迷惘的我唤醒，照亮了我晦暗的心灵。

我该怎样追逐闪耀着露滴的银钻?怎样追逐月亮身边的万千星点?

伏尼契曾说过：“一个人的理想越崇高，生活越纯洁。”聪明的人，会脚踏实地，一步一个脚印，向着理想勇攀高峰，逐于为之奋斗。庸碌的人，会无视理想的尊严，他们只是碌碌无为的走过一生，不懂欣赏路边的一线风景。那些没有“梦”的人，快去寻找你的梦吧!带着梦想出发，路边的风景会更美。

“梦”使我的心沉寂，然而又自失起来，我仿佛听到了梦的声音，听!梦想是跳跃在五线谱的音符，汇成了生活的旋律，使人心灵得到依偎;看!梦想是扑面吹来的春风，使人心灵绽放出光艳的火花!让我们带着梦想出发吧!让我们用崭新的笑脸迎向阳光，迎向每一天吧!有梦在，人生无悔，有梦在，人生精彩，有梦在，心灵清润!有梦在，你何必不随呢?

带着梦想出发，让梦在浩瀚的海洋乘风破浪，让梦在之花在心灵绽放，让今天有梦相随!

据介绍，该片从策划到制作完成历时一年多的时间，经历了春夏秋冬的四季变化，摄制组更是前后穿越一万六千多公里的拍摄里程，走进一个又一个红色故地，重现了许多重要场景，重温了无数感人故事。对参与者而言，每个人所经历的不仅仅只是一次纪录片的拍摄，更是一场刻骨铭心的生命体验和精神之旅。

作为长征题材纪录片创作的一次全新尝试，《隐秘征程》正如片名所言，意在透过大众所熟悉的故事表象，走进历史的深处探微索隐，挖掘最“隐秘”的叙事元素，换一个角度解读历史，实现伟大长征的另类表达与当代诉求。

周五，微风轻扬，拂乱我额前的碎发。

我苦恼着。上午接到了团委书记邢老师的通知：为迎接周一的法治宣传日，由我做国旗下的讲话。妈妈是一名检察官，这也许就是邢老师说“你是最合适的人选”的原因吧。我并没有因为这突出其来的机会而被兴奋冲昏了头脑，相反，我倍感压力。怎么选角度？怎样表达主旨？语言如何精练？一个个问题不断地飞出来，我烦躁地捂住了额头，试图让手心的冰凉帮自己降降温。以前，每当看着舞台上、国旗下那些文采飞扬、妙语连珠的主持人、发言人时，我总心生羡慕——什么时候我也能有这样的机会那该多好？而现在，机会已经在我眼前，我要做的，只有把握好它。

我决定要为它做些什么。于是，我要从这里出发。

“怕什么，不就是一次发言吗？想想你可是一个在实小连任两届大队委的人，当初这么长的竞选词不也是自己完成的吗？”我这样鼓励自己。于是，在周末紧张诉学习中，我抽时间查找资料，询问妈妈有关法治与青少年犯罪的典型案例。妈妈很乐意帮助我，她跟我讲了很多关于未成年人的法律知识，让我受益良多；她也十分语重心长地谈起一件件令人心痛的案件，教诲我要知法、学法、守法。同时，我还在网上阅了全国各地的未成年人违法犯罪案件，有了更加深刻的印象。学习过后，我又了解了更多的法律知识，并把自己心中所想写下，在妈妈的帮助下修改、朗读，直到熟练。为了这次发言，我双休日晚上都准备到深夜，直到周日中午才算完成较为满意的一稿。

周一，主席台。站在国旗下的那一刻，我心中紧张万分，对于我第一次在国旗下的讲话，我做了充分的准备，现在离成功只差最后一步。“有请吴雨桐同学做国旗下讲话！”主持人报出了我的名字。我深吸一口气，走到话筒边：“敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！……”那天风很大，吹得我头发乱飞，但我充满自信地站在台上，从容地发言，一个个清晰的词句从我齿间滑出，我从未感到如此舒畅与自豪。发言完毕，我扬起一个微笑，深深鞠躬。我听到台下如雷的掌声，我知道自己成功了！后来，在校里遇到认识的学姐和朋友，她们都夸我讲得好，那一刻我觉得之前的一切辛苦努力都是值得的。

我知道，我的人生之路还很长，但我感谢这一次的出发，它让我学会抓住机会，勇于挑战，它让我在前进的路上迈出了新的一步，明白了付出的意义。

记得那次出发，鼓励自己不忘初心，勇往直前！

窗外，下着小雨。我坐在窗前聆听，那阵阵蛙鸣，一次又一次搅动着我烦乱的心弦。这又是一个令人窒息的夜。我呆呆地望着书本，思绪早已飞了窗外，焦躁不安。

“快十一点了，睡觉吧，孩子。”母亲打开书房的门，手里捧着一杯冒着热气的牛奶。她来到我的书桌边，坐了下来。

“先喝一杯牛奶吧。”她用温和而柔和的目光注视着我，将牛奶递了过来。我伸手去接，顿时，一股暖流涌入我的心田。我心中充满了幸福。

“妈，明天的中考我万一考不好怎么办?”我不安地望着母亲，惆怅而辛酸，我还记得她为我冒雨买书的经历，还记得她整夜在床边守护着发烧的我的经历。一时间，我无语。

空气仿佛凝固一般，墙上的钟也仿佛停滞住了，我分明看见母亲眼里闪过的一丝失望，犹如一把利剑，刺入我的心灵，我听到了滴血的声音。

“不会的，妈妈相信你，你以前不也是班上的前三名吗?这几次模考只是几次小练兵，胜败乃兵家常事，失败只是你暂时没有成功。你要记住：不是每条通往成功的道路上都铺满鲜花，但是乌云遮不住太阳的光华!你要重拾信心，相信你能够在阳光下微笑的!”母亲的眼中早已充满爱意，这段话犹如阳光穿透我心中的阴云。我再次望着母亲，她那深邃的眼中早已爱流涌动。

我拿起牛奶，在那股醇香中抿下一口，一股甜丝丝的感受流入我干涸的心田。那是蜂蜜，细心的母亲早已在牛奶中加入了蜂蜜，犹如她那让人心醉的眼神，涤荡在我心间，爱意浓浓。

窗外细雨飘了进来，洒在我的脸上，一股清风吹散了我的愁思，我想与蛙共鸣，唱出那青春的圆舞曲……

此刻的我，仿佛那荷叶下的红莲，任凭风吹雨打，我都会带着微笑出发，没有太多想法，因为我知道——乌云遮不住太阳的光华。

儿时，我曾爬在教室的窗台上，凝望着只有一墙相隔的实验中学的初中部，觉得它是那样的神圣；六年级的暑假，我有不止一次的问自己：初中生活到底是怎么样的？是充满知识的？是愉快的？还是……

时间在无形中流走，终于到了开学报到的前一天晚上――决定命运的前一天晚上。前几天的那次分班考试使我感到非常的不安，令我展转难眠。掂量掂量，分析分析，考得还不错，应该能够进尖子班；可我，却一次又一次的担心，会不会出什么意外！会不会作文扣大分？……一系列的问题缠绕着我。最后还是因为疲倦，在忐忑不安的情况下睡着了。

早上我睁开朦胧的双眼，担心又一次冲上了我的头脑。我像被针扎了一样，一下子跳了起来，立刻从放松转到了紧张，脑子里又开始思考昨天睡前的问题。

打点好一切过后，我随妈妈乘车来到了实验中学，我几乎是闭着眼进的校门，直到妈妈说：“哎？怎么没见分班表？”我才睁开眼睛。心中是放松了许多，但还是紧张！过了一会儿，随着一群家长的追逐，贴表的工作人员来了！此时，我的心又提到了嗓子口，心跳加速，指头发抖，直到我妈的一声尖叫：“啊！陈涂，你进入了尖子班！”顿时，我一下子放松了，以前的担心刹那间抛到了九霄云外，心一下子平静了下来。我蹲在花坛边，小声的不由自主地叹道：“我的天呀！这简直比坐过山车还紧张，还惊险！还刺激！”

哎……总算进了尖子班，以为安心了，可是……更可怕的还在后面！

我和妈妈缴了学费后，就到我所在的班报到，坐在属于自己的中学位子上，真有一种说不出的快感，可是好事不是那么长久。班主任老师开始发话，她口中的一段话是我一向稳重的我不得不一惊。“同学们，虽然你们进入了尖子班，可是不要得意，后面的路还长着，谁是龙，谁是蛇，还要在3年后见分晓！你们要努力呀！”真是一语惊醒梦中人。是呀！哎……怎么办呢？听说到了初2还要把尖子班提炼，提出每个班最好的，组成3个班，初3还要提！我真担心我会被逐出尖子班。

回到家后，我没有吃中午饭，一个人锁在书房里深思：哎……真是恼火！我该怎么去面对呢？忽然之间，一股无形的压力向我压来，我用力支撑，它就像施了魔法一样，我越用力，它就越沉，我就快支撑不住了，心力焦脆。我给妈妈说出了我的感受，妈妈也安慰我许多，慢慢的，我也适应了这压力！

这次，我终于亲身经历了初中，不，那只是开始，我不知道以后会怎么样，也许压力会更大，不知道以后还要面临多少次这样“刺激”的考试。在这强大的压力中，我也渐渐明白：人是不可能想娇贵的花朵一样，在温室里成长；想长得更高，更大，也只有在悬崖上，像青松一样，接受风的考验，雨的洗礼；也只有像炭一样，在高温高压中成为金刚石！

雨后潮湿的空气里氤氲着无数细密的水珠，紧扣着我抑郁的心情，抹杀了所有的欢乐。

阳光被厚重的水雾挡住，落下零星粗糙的灰色，隐去了世界所有的光彩。

身旁的外婆突然停下脚步。我向前望去，浓雾下依稀掩着一条幽静的鹅卵石路，圆润的石头蒙上了一层淡淡的水气，闪着银白的光芒，如一把把高低错落的宝剑，割开了浓重的水气，叫嚣着横在我面前。

我不由得心生怯意，刚要跨出的脚步也在那一刻停住，僵硬地退了回来。身旁的外婆没有注意到我的胆怯，熟练地脱下凉鞋，迈着轻松的步伐向前走去。她粗糙的双脚灵活地在湿滑的石子上走动着，不时溅起一串晶莹的水珠，在脚边滑出一道欢快的弧线，滴落在石子路上，迸溅出一段快乐的旋律。她就这么轻快地走着，如履平地，没有一丝张皇的神色，挂着一抹平静的笑意。我不禁被外婆所散发出的动人气息迷住了，耳边只有雨水从叶尖滑落，在石子上迸发出的美妙旋律，在心底晕起环环涟漪。

回过神来时，外婆已在石子路的尽头微笑着向我挥手。片刻的迟疑后，我立即脱下鞋子，试探地踏出了脚步。

刚出碰到石子，一阵寒意便涌上心头，瞬间如藤蔓般蔓延至全身，裹住了每一块肌肉，连呼吸也似乎在那一刻冻结。我微微皱了皱眉，咬紧了牙向前走去。可伴随而来的疼痛硬生生地扯住了脚步，我无助地站在原地，仿佛面前刀剑林立，再走一步便会坠落无尽的深渊。细密的汗珠渐渐从额头上冒出来，寒意仍不断从脚底涌上来，我感觉所有的力量与温暖都被抽尽了一般，呆呆地站在原地，宛若一尊雕像。

我望向不远处的外婆。她微笑地望着我，眼神清冽如泉，抚摸过我每一寸皮肤，充斥着信心与鼓励，在雾气中洗濯出点点日光，照亮了前方的路，温暖了我的心。

我不禁也微笑起来，松开紧握的拳，倾听每一次呼吸；迈开停滞的脚，越过每一道坎坷；绽开最暖的笑，向终点出发。

再睁眼时，已经到达了彼岸。迎接我的是亲人最真挚的笑。再回首，自己的每个脚步都绽开一朵美妙的花，微笑地怒放在走过的道路上。

晨曦明朗，破开水雾，点亮了眼前宽广的路，我扬起嘴角，又该出发了！