飞飞和小薯条出发了，但是他们却又一次步入了险境(精品20篇)

一次次的伤痛，只为唤醒沉睡的梦。

“啊！”一阵疼痛在我的身体上发作，我立即睁开眼，在床铺上翻来覆去痛苦地打滚，那种疼痛像一只大毒蛇紧压着我，我无力挣脱，只能在水深火热中煎熬。

一番煎熬后，我有了喘息的机会，从甜美而虚幻的梦中被唤醒的我才意识到，自己又抽筋了。我把手放在抽筋的小腿上，身子倾斜，头望向清冷的窗外，双目透过皎白同时而又虚弱的月光，我看到了寂静，看到了孤独，看到了梦醒。时间在我的眼前逝去，一夜渐深，我忘了那痛苦，继续睡去。

月落；日出。这是新的一天，我从梦中第二次醒来，我忆起昨夜，感到后怕，那刻骨铭心的痛，那汗流浃背的煎熬……醒了我的梦。

我从床铺中艰难地站到了地面上，我依然感到煎熬，小腿在隐隐作痛。尽管如此，我依然开始把学习用品装进书包，每一次步伐艰难的移动，都伴随一次刺痛，每把一册书从书桌上拿起，转身，蹲下，放入书包中，我都感到一阵无力。这真是一种煎熬！煎熬！

就这样，过了几天，我的小腿恢复，又过了几个星期，在一次体育课上，当我完成了一组路程长为两圈的跑步训练时，我感到筋疲力尽，腿间发麻，于是立即停下训练。我的小腿开始抽搐，“该不会是抽筋吧？”思维至此，一阵剧痛将我打倒在地，我双膝着地，双手尽力支撑着身体，豆大的汗珠从我额头上滑落。我知道，那条大毒蛇再次袭击了我，让我无力顾及体育课的劳累。抽筋让我无法思考，当我从煎熬中解脱出来，我感受到风，那一阵风吹，吹来了清醒，吹走了我的痛苦。

我不禁想，生活中的其他磨难，挫折，不正是和抽筋给我带来的困扰一样吗？我在抽筋后如梦初醒，也忘记劳累，正是这种刺痛，才让我能再次出发呀！

正是这样，也确实不错，在生活的历练中，我感受到身体上的疲惫和精神上的煎熬，它们就是我前进的清醒剂，源动力，是唤醒我的梦的刺激呀！

一次次的煎熬，只为了梦想再次出发。

时间过得真快，转眼间，我已经站在了高二的门槛前，过去的一切都已经失去了实际的价值，再多说也没有意义。相比之下，更重要的还是掌控还好现在，预设好未来。我知道现在是时候努力了，可我为什么还呆在原地不动?高一，高二，高三，看似简单的字眼，实际上却有着不同的意味。 Time passes so fast. In a blink of an eye, I have stood in front of the threshold of high school. Everything in the past has lost the actual value.significance.In contrast, the more important thing is that the control is good now, and the future is preset.I know it is time to work hard, but why did I stay in place? High school, senior high school, high school, seemingly simple words actually have different meanings.

高二虽然不是起跑，也不是最后的冲刺，但无疑是无形中决定成败的一年。高二的辛苦拼搏，完全是为了推开高三美好的大门，所以，现在是时候奋斗了!

我憧憬高二，我想得到什么，我不想失去什么，我该怎么做。更重要的是，我如何调整人生轨迹，以更成熟的姿态走向未来。

每次开学前，我总是对新学期充满了幻想，幻想自己成为了高考战场上的一匹黑马，所以我给自己立了这样或那样的计划，可真正实施起来，却没有几次能实现过，无论多么豪情的口号，多么完美的计划，缺少了决心和毅力，都只是一纸空文。有时有我真的很憎恨我自己，为什我会那么颓废，那么没骨气。经常的，思绪会出现巨大的反差，甚至让我怀疑，我的未来会不会一片黑暗。现在也一样，宏伟的计划已经摆在我面前，我能坚持下去吗?为了人生，为了未来，我想我应该坚持。

高二，一切都是新的。因为我选了文科，所以我在文科班。一想到日后女多男少的比例，心里既激动，又有点担心。我会遇到怎样的班主任?怎样的老师?怎样的同学?谁会和我一起高兴或悲伤?谁会和我一起冲击理想?我期待着并祈祷着。

高二，学要新的学习方法，需要新的战术。

高二，需要新的态度，需要新的目标。

高二，一切都是新的，我们也需要一个新的自己。加油，努力向自己的目标冲击!

烽火已经点燃，战鼓已经响起，带上我们的武器，向着新学期，前进!

一提到梦想，我就会想起我最喜欢的一段歌词：“他们说面向太阳就有希望，他们说勇敢成长就有锋芒，我相信梦想就是最好的信仰，指引我们向前不会彷徨，拥有梦想的人一定势不可挡……”这歌词写得多好啊：梦想就是最好的信仰，拥有梦想的人一定势不可挡！既然是这样，那么，亲爱的同学们，从现在开始，就让我们带着梦想出发吧！

带着梦想出发，会增长我们的见识。当我们遇到问题时，也许会不理解，但由于每个人都有实现自己梦想的渴望，就会为了实现梦想而不断的开拓进取，这样日积月累的下来，我们将会成为一个见识广博、知识丰富的人，使我们变得更自信、更快乐！

带着梦想出发，会增加我们学习的动力。相信每个同学心中都有一个或大或小的梦想：作家、科学家、政治家、飞行员、大老板……不论什么，这都是我们的一个目标。有了梦想后，我们便会朝着自己的目标奋斗、努力。这样，学习也就有了动力，生活也将变得充实。

带着梦想出发，会磨砺我们的意志。梦想的实现是一个艰苦奋斗的过程。也许，在这个过程中，一些同学会因为不能忍受这份苦而放弃了自己的梦想；然而，还有一些同学却在这“苦”中作“乐”，经过努力奋斗，终于能够实现自己的梦想。这其中，带给我们的不仅有实现梦想的喜悦，还有实现梦想的过程——这宝贵的经历可是一笔取之不尽，用之不完的财富。

带着梦想出发，它将是我们忠实的伙伴，受益的良师。它会在走入歧途时提醒我们，在伤心难过时安慰我们，在困难绝望时鼓励我们，引领、激励、支持我们一步一步、一点一点地走向成功，而在成功之际，它将化作最美的鲜花，为我们喝彩，令我们自豪。

人生不会是一帆风顺，但只要有梦想，我们就会看到曙光，看到希望。在这新世纪的太阳升起的时刻，让我们面带微笑，向着蓝天，向着大地，向着千千万万的生命大声呼喊：“带着梦想出发！”

近几十年来，我们的国家逐渐强大，市民们的生活水平也渐渐提高。因此“文明”一词也被人遗忘在脑后。

我们中华人民共和国讲的就是文明和勤俭，可是在北京故宫就发生了这样一件事。一天，故宫的一位工作人员严先生在检查时无意发现，在北京故宫门口的铜缸背后，被人刻上了“梁齐齐到此一游”7个字。这一消息传出去以后，惹来众多网名怒骂。

梁齐齐这种行为是不道德的，要知道，故宫的一切都是我们的老祖宗一代一代传下来的，容不得任何人去破坏。可先在，却被人刻上了字，叫人怎能不气愤?

这还不算什么，更叫人痛恨的事还多了去了，比如：在埃及的千年神庙的浮雕上，有着几个醒目的大字“丁锦昊，到此一游”这种现象严重破坏了中国所谓的‘文明’。在知道这件事后，丁锦昊与他的父母一夜未眠，第二天便出面亲自道歉。

最近萍乡闯红灯的事件越来越严重，要不就独闯，要不就是成群结队的一起闯，当记者问他们为什么要闯红灯的时候，他们竟然还说什么也是迫不得已的，有特别重要的事。有事就可以乱闯红灯，有事就可以任意破坏文明吗?要是继续这样下去，那么文明是不是也要放假，是不是也要退休了呢?

比起上面这些，新加坡就太好了。

在新加坡的地铁站，许多学生席地而坐，而在公共设施上，也有市民直接坐上去，如果你认为他们比我们还不文明，那你就大错特错了。不是他们不讲卫生，而是新加坡的地干净到即使你躺在那儿也不会沾上一点儿灰尘。林外，如果有人在办事或购物的话，他们绝对不会大声喧哗，用声音来表示这是他们的土地。

顺手捡起的一片垃圾，春节的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂

作文本应顺其自然，引导学生认真观察，悉心体味，“我手写我口，我手写我心”。但在传统的作文教学中，本来最富有个性的作文变成虚假的、机械的，应训练习。学生作文千人一面，缺乏真话真情。如何开掘学生的写作源泉，使学生做到作文“言之有物”，谈真话，抒真情。我认为作文应从真实的生活情境出发.

一、捕捉素材

生活是作文的源头，初中生作文的思想、观点、感情及一切材料都来自现实生活。如果学生生活丰富，接触的事物多，见识广，视野开阔，感受就会深刻，写起作文来就会左右逢源，触类旁通。

初学生的生活内容极为丰富多彩。在学校里，有多种多样的活动，如学习、文体、课余兴趣等活动；在家里，有生活、家务等各种形式活动；把自己的所见所闻、所思所悟，随时记录下来，因为作文教学不光培养学生的写作能力，还要培养学生观察事物和分析事物的能力。观察是说话的前提，是思维的基础，没有细致的观察，学生是不能把话说清楚，把文章写具体的。因此，老师要有目的的、有计划地引导学生留心观察生活，接触社会，接触自然，用自己的眼睛留心观察周围的人、事和景物，用耳朵听取大众语言，听取生活中种种声响，用心去感受生活脉搏，训练学生通过多种感官认识世界，从客观世界中摄取多种营养，不断充实，丰富知识，陶冶情操。这从根本上说，就是让学生捕捉素材，开启学生的写作源泉。

要注意从学生实际出发，开展丰富多彩的第二课堂活动，如组织学生参加演讲比赛，鼓励学生写日记、读后感等，让他们在实践中尝到写作的乐趣。在班级中定期举行信息交流会，让学生将个人收集的材料、写的感受进行交流，以扩充活动效果，使每个个体都能获得全体的信息量，从而使他们感受到“处处留心皆文章”，写出了生活气息浓厚、描写细致、富有真实感的习作来。这时老师需要写下醒目赞语，当众宣读，表示赞赏，激发学生对留心观察的深层的兴趣，促进乐写不疲的内驱力。在此基础上，老师还要引导学生把目光投向广阔的生活天地，随时留心观察日常生活中有意义的、有趣的事物。

二、积累素材

老师要充分利用这些课文的作用，引导学生学习作者观察事物、分析事物，表述思想的方法。要给学生以充足的时间和空间广泛阅读，该背的课文要背诵如流，该记的内容要滚瓜烂熟，初学生在阅读中享受“美文”熏陶，体味谋篇布局，达到善于借鉴运用自如的目的。同时要把作文训练贯穿于日常教学活动中。要求学生随课堂积累优美词句。因为，要使文章精彩，首先是文章有优美的语言和词语。这些内容从哪里来呢？主要靠平时的积累。要求每个学生备有一个优美词句本，每学完一课，把课文中的好词好句摘抄在本子上，并互相交流，有些词语还要求学生结合生活实际练习写话。这样日积月累使学生获益匪浅。

学习《故乡》等课文后，就要训练学生通过人物外貌、动作、语言、神情、心理活动的特点来描写表现刻画人物，反映人物的个性特征以及内心世界等。

总之，要引导学生从课文中学习作者观察方法，表达方式，积累词汇，积累素材，提高语言表达能力。

三、扩充素材

初中生语言积累明显不足，写起文章来，就难免“入不敷出”。因此为学生创造阅读条件，引导学生广泛阅读。但是单从课文中学习知识，积累素材，是远远不够的。老师除了要引导学生认真学习课文外，还要要求学生多读课外书籍、报刊、杂志，扩大知识面，充实写作材料。教师要从实际出发，向学生推荐一些童话、寓言、历史故事、民间故事、科幻小说以及中外名作名篇的编写普及本等。

在阅读过程中，应该强调学生要自备笔记本，随时摘抄妙词佳句，精彩片段，写下自己的心得体会，养成不动笔墨不读书的习惯。

“书读百遍其意自见”，也是说多读是提高学生作文的基础。初中生活泼好动，真正让他坐上数分钟，读一篇长文章，他是没有耐心的。即使让他读作文范例，他往往也是蜻蜓点水式的读法，不深入了解文章的写作技巧。这就要求教师要与他们一起欣赏好作文。可根据不同内容的文章，采取不同的读法。写景的文章可读得山清水秀、心旷神怡，有一种与大自然融为一体之感；记事的文章，可读得扣人心弦、如痴如醉；写人的文章，可读出欢蹦乱跳、活灵活现。让学生了解文章的精句妙段，并和自己一起去读，久而久之，学生对阅读就产生了浓厚的兴趣。

四、用好素材

勤能补拙，练能生巧。素材丰富了，就要引导学生用好素材，提高写作水平。好文章是写出来的，但仅仅依靠作文课堂上学生冥思苦想，“闭门造车”，肯定达不到理想效果。指导学生写日记，是一种简便、有效的写作训练方法，日记可以把生活中看到的、听到的、想到的随时记下来，内容不拘，可长可短，非常灵活。养成写日记的习惯不仅能大大增加练笔的机会，而且能使学生留心观察周围的事物，更加关注生活，热爱生活，做生活的有心人。当然，引导学生写日记，关键是激发兴趣，启发自觉，一般不宜把日记作为必须完成的作业来布置。要使日记成为学生生活上的乐事，让学生想写、爱写。这样学生不断体会到成功的喜悦，练笔的热情就能经久不衰，习惯成自然了。学生习惯了用多种感官去观察事物，并做到专心致志，开动脑筋，选择有意义的、感受深刻的记下来，养成良好的观察习惯，这样写作的素材也就丰富了，写作技巧也就会逐渐提高起来。到那时，无论写人、记事或写景的记叙文，都会有血有肉，生动具体。还可以坚持写读书笔记，这可以帮助学生积累语言材料，开拓写作思路，提高认识事物，表达事物的能力，又是有效提高作文能力的捷径.总之，在作文教学中，不光要教给学生写作方法，更重要的是教给观察生活，认识事物的方法，让学生在丰富多彩的生活中摄取写作材料，在名篇中吸收营养，丰富学生的写作素材，提高作文水平。

托尔斯泰说过：“理想是指路灯，没有理想就是没有坚定的方向;没有方向就没有生活。”没错，从上小学起，心里面慢慢有了一颗理想的种子。 Thorsta said: "The ideal is street lights, there is no firm direction without ideals; yes, from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school from elementary schoolThere is an ideal seed in my heart.

小时候，在学校里读书时，经常在想：这么大的学校是谁办的呢?他一定是一位伟大的人，能建立这么大的学校让我们学习知识，难道不伟大吗?他一定是校长了。要是我是校长，那该多好。那如果我当上了校长，就可以不让老师布置家庭作业，那我就有足够的时间玩耍了。

那时候，仅仅是为了不写家庭作业那么简单。可时光飞逝，我也慢慢长大，学习压力也越来越大，当校长的愿望越来越强烈。等我当上了校长，我一定会让学校成为最棒的学校。

我会为同学们选择最温柔和蔼又充满童趣的老师。老师会在课堂上根据课本上的内容像游戏一般展现出来，如寓言故事中的《守株待兔》，老师可运用童话剧的形式在课堂上让同学们自己来演，这个好懂又简短的故事。在这样游戏般的课堂上，孩子们怎会不理解呢?

我会把学校打扮的不一样，在教学楼的后面，建造一个小型的游乐场，有旋转木马、碰碰车、蹦床等安全好玩的项目。

在学校学习了一天，能在放学后去那里玩上几个项目，让一天的学习放松一下，把一天的疲劳丢在一边，那该多好!

我会把课程表调整，不让主课占太多，让孩子感到有压力。我会让老师少布置些作业，好让孩子有些玩耍的时间。我一定会告诉家长，不给孩子报太多补习班。家长对孩子好，我也知道，但学学这个，学学那个，会让孩子消化不了，让他们感到有压力，很疲倦，甚至不想学习。

这颗种子在一点一点的长大，一点一点长出两片嫩绿的叶子，我想当校长，想让孩子有玩耍的时间，有充足的休息时间，不被各种各样的补习班压在最底层。

实现理想的道路是艰难的，路上也许会布满荆棘，正所谓“天降将大任于斯人也，必先苦其心智。”让我们为之拼搏。

“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”只要我们都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进，胜利将会属于我们!

不知不觉，愉快的寒假生活已经结束了，我们又迎来一个全新的学期。在这个新学期里，大家都有自己所要改进与发扬地事情，当然，我也是其中一员。接下来，我来谈谈我的打算。 Unconsciously, the pleasant winter vacation life has ended, and we have ushered in a new semester.In this new semester, everyone has their own things to improve and carry forward. Of course, I am also one of them.Next, let me talk about my plans.

首先，必不可少的就是学习，学习的是知识，知识是衡量一个人的基本要素，学得知识多，才能让自己有一个好的前途，好的生活环境、氛围。

在学习上，我擅长的就是数学等理科类，文科一直是我的弱项，所以在这个全新的学期里，我要把我的语文成绩、政治成绩及历史成绩提升上去，做到这些必须要做的就是：课前预习好，上课认真听讲，并做好笔记，笔记反复记，掌握好课本知识。此外，还要提高自己的`写作水平。这就得做到长期地课外阅读，所以这些我也应该做到。争取做到当堂学会，当堂消化，当堂记住并背诵。英语可以通过多听、多读、多记来提升成绩。

在身体素质上，我们也不能掉以轻心，我们要做到德智体美劳扬样样好。所以学习重要，当我们也要重视体育，扩充自己的知识面，并提高自己的综合素质。

在学习之余，我也要积极参加学校和班级所组织的集体活动。要多去看望老人，多去陪陪他们，让他们不再孤单，让他们重拾对生活的信心与渴望，让他们知道，他们不是一个人，世界不是无情无义的，全世界的人都会关心他们。

“世上无难事，只怕有心人。”没什么能够阻止我们前进的步伐，让我们向着未知的世界和自己的目标前进吧!

树枝在狭小的石缝中，只要有一缕阳光，便可长成参天大树；骆驼刺在干旱的沙漠中，只要有一滴水，就不会死亡；我在困境中，只要有一丝希望，就不会放弃。

恰逢五一，父母便带着我去乡下的农庄玩。父母去钓鱼，并告诫我好好待在农庄，切不可乱跑。我哪里肯，糊弄地答应两声便跑出去玩了。

我左瞧瞧，右看看，转悠到一片野枇杷林。春夏之交正是枇杷成熟的好时节，我抬头望着那金灿灿的枇杷，便有些馋。可矮矮的小树上哪有美味的枇杷，我便想找棵大树肯定有又大又甜的枇杷，功夫不负有心人，终于被我找到了。碧绿的枇杷树上挂满了枇杷，犹如一盏盏金灿灿的小灯笼，夹杂在绿叶中，灿若群星。

我伸伸腰，踢踢腿，舒展下身体，就开始上树。我如猴儿一样灵敏，不一会就爬上了大半截。枇杷就在眼前，我踩在树杈上，使劲地用手去够，可惜就差一点。努努力，我猛地一蹬，紧紧地抱着树干，终于爬到了枇杷树的最高处。我四处眺望，肆无忌惮地享受着美味的枇杷。

坐在树上吃饱喝足后，我发现一个重大的问题——我下不去了。我慌了，大声呼救，拼命地想引起人们的注意，可没有一个人注意到我，我嗓子喊哑了，泪水湿润了眼眶。我后悔道：“当初我就不应该上来”。我就这样被架在树上，枯燥无味地吃着枇杷。

“叽叽喳喳”，一声声清脆的鸟叫声把我从后悔自责中拉出。我揉了揉眼睛，看见一只幼鸟，它正在努力地飞行，可飞了两三米就掉了下去。它没有放弃，一次不成功，便尝试第二次、第三次……我嗤笑道：“真笨”。可就是这一次次坚持，它终于飞上了蓝天。

我惊呆了，刹那间，我突然明白，只要有希望，我就决不能放弃。

我带着这微弱的希望出发。

我抓着一根粗树枝，两腿夹着树干慢慢向下滑，找到一个落脚点便紧紧地抓住两旁的树枝，一步一步慢慢地向下移动。汗水浸湿了衣服，树枝刮伤了手臂，不知过了多久，我终于安全着陆。我拭去汗水，高兴地叫道：“耶！我下来了。”

希望，看似渺茫，可它就在我们身边，无时无刻地伴随着我们。拥有了希望，就拥有了自信；拥有了自信，就拥有了勇气；拥有勇气，就不怕从头再来。当我们在困境中时，我们不应放弃，而应带着希望出发，这样才能到达成功的彼岸。

每个人都有梦想，当然，我也不例外。

我的梦想是当作家。这个梦想是我在上三年级写第一次习作的时候，像种子一样深深的在我心中扎根，发芽。

在第一次习作之后，我想长大之后，再当作家，现在太早了，可直到英语老师布置纳米盒上的作业，我无意中发现纳米盒上居然能写作文，还能投稿！真心感谢英语老师。

于是，我投了第一篇习作——我的“玩具”妹妹，但不是我想的大获成功，而是名落孙山。第二次，我照着纳米盒上老师的意见，修改了一下我的“玩具”妹妹，并且又写了两篇作文：我的家乡——涟水和傲慢的布娃娃，然后重新投稿。过了几天，我又登陆纳米盒看了看，和第一次一样名落孙山，我想算了，我不适合当作家。可是想到“有志者，事竟成”这句话，我又有了信心，我对这几篇作文大加修改。终于，我的家乡——涟水通过了审核。

我心想：看来，我未来又有可能当上作家呢，嘻嘻？这只是我向梦想出发的第一步。

曾经，我是一个胆怯的小女孩。比如说吧，一年级的时候，老师让想竞选班干部的同学举手，尽管能当上一名班干部是我多么渴望实现的梦想，尽管我激动的心儿怦怦直跳，可我还是没有勇气举起手来。是老师的微笑改变了我，让我变得自信、勇敢、开朗。 Once, I was a timid little girl.For example, in the first grade, the teacher asked the students who wanted to run for the cadres to raise their hands, although it was a dream I was eager to realize the cadre of a class, although my excited heart pounded, but I still still have a pounding, but I am still in my heart.There is no courage to raise his hand.The teachers smile changed me, making me confident, brave, and cheerful.

初中的时候，学校里要举行竞选普通话形象大使的比赛，老师让我们每个人都准备一下，先参加班里的竞选。在家里，站在穿衣镜前，我对自己的演讲内容做了千万次的演示。周一的早读时间，老师要进行班里的竞选了，还是想参加的举手。

举手吧，举手吧，我悄悄对自己说，可我又觉着自己的胳膊有千斤重，举不起来。脸红、心跳之余，我偷偷瞥了一眼老师。坏了，坏了，老师正看着我呢，我赶紧低头。用眼睛的余光都能看见我身边好几个同学都举手了，可老师还是保持沉默，不说开始。

好奇心又使我抬头望向老师，天，老师还在看着我，她微笑着，会说话的眼睛告诉我她对我的信任。就这样，我不由自主地举起了手。没想到老师点名让我第一个上台演讲。因为做了充分的准备，尽管有点儿害羞，我还是比较出色的完成了我的演讲。那一天，待所有的同学演讲完毕，老师让我们投票选举，我得了的票数。代表班里参加比赛的任务就落在了我的头上。

后来，老师又领着我参加了学校里的比赛。当看到礼堂里黑压压的人群，我感觉到了自己的渺小，真后悔自己来参加这次比赛。不自信的去看老师，老师的脸上还是挂着熟悉的微笑，那微笑告诉我，要镇静。终于轮到我上台了，敬礼，自我介绍等都很顺畅，我感觉美极了。

开始朗诵了，当“路上嘈杂的声音听起来是那么刺耳”这句话又一次说出口时，我的脑袋“轰”地一下变大了。天哪，背顺口了，这是前面的句子，应该是“路上嘈杂的声音听起来是那么悦耳”。如果再改正，那后果……我赶紧看台下的老师，老师正微笑着看着我，眼里尽是鼓励。一瞬间，我的脑子迅速转动，把后面做了改动：“不，这只是以前的感觉。听，现在这声音……”理顺了，我心里感觉轻松极了。再往台下来看，老师正在给我拍照，评委老师都在看着我议论着什么。我好想听见他们说：“这孩子还很机智呢!”

很顺利的，我的演讲完毕了。松了一口气，我自信地走下了舞台。顿时，掌声响彻整个大厅，久久没有平静下来。老师激动地拥抱了我，“咔嚓”，这温馨的场面被定格。我如愿以偿，获得了推普“形象大使”的称号。

就是这场比赛，让我变成了一个活泼开朗落落大方的女孩。我知道，让我有勇气走上舞台的，是老师的微笑。

睡到半夜时斐斐听到了一个声音，一轱辘爬起来，警惕的看向四周。

什么也没有周围静的可怕。

菲菲怀疑的，又看了几眼，确信没有东西之后又躺下了。

可声音又响了起来非非又坐起来这次他决定不躺下呢。

菲菲一直坐着，难免会打瞌睡，于是他便把薯条叫起来教他轮流转起来站岗。

声音越来越大，菲菲显然看到一只蜘蛛，向他们他来，他连忙叫醒薯条，说快起来，有蜘蛛。

薯条迷迷糊糊的说我们把它踩死就行。

菲菲，说你忘记了吗，我们变小啦？

薯条一个激灵，坐起来说对呀，救命啊，快跑！

菲菲和薯条拔腿就跑，克蜘蛛跑的太快了，根本甩也甩不掉，这鞋薯条想到了一个好办法……

薯条想到了什么好办法？薯条说：“我们应该躲起来，先躲避了蜘蛛的追击，然后等他跑远了我们再继续赶路。于是他们便躲到了叶子下面。

蜘蛛左闻闻右闻闻薯条紧张得心都要快跳出来了，心想蜘蛛大叔会绕道吧，这里没有你要的食物快走！

可蜘蛛又没有听见他的声音，依然向这边跑来。薯条急得不得了，忽然薯条拿起一块石头扔向只猪同只猪大头被重重的打了一下，他气急败坏的像石头冲过来，薯条，连忙叫上菲菲用叶子当盾牌，像蜘蛛冲过去蜘蛛见状，连忙躲闪，喝他的血之后才发现自己上当了急忙往回跑，可菲菲他们早已不知跑到哪儿了？

感动，是情感的真谛，是希望的种子，是永不落山的太阳！

——题记

感动，是灿烂的花朵，芳香四溢，沁人心脾；感动，晶莹的露珠，纯净可爱，招人爱怜；感动，皎洁的明月，素雅静谧，柔和诱人。感动，也许是在不经意间的，当身边的人给予自己的行为一种回馈，而这时我们的心中涌动着一种不知名的情感，这便是感动。

舒缓的小夜曲

每到考试前，不仅是我们要开始努力，而且父母也在努力着。墙上的钟，滴答、滴答……地走了一大圈，寂静的十二点，我家的灯还亮着，我在孤独的灯下努力复习着。母亲见我如此用功，在为我准备夜宵，父亲则在帮我找复习资料，一家人在奋斗！我能感受到父母的良苦用心，所以每次考试我都很用心，总能让父母看到我的进步。他们会笑得很灿烂，因为我知道，父母和我都被彼此的用心所感动了！

激昂的交响曲

我们班的篮球队队员，不仅技术好，也很团结。在九年级篮球友谊赛中，他们为了班级的荣誉，奋力拼搏，甚至受伤，但他们轻伤不下火线，终于，获得第一名。我们为他们欢呼，为他们鼓掌，因为他们有一颗进取的心！一颗拼搏的心！一颗团结的心！

五彩的流行乐

学校团支部发出倡议：向喻露同学捐献爱心。我校九年级喻露同学被检查出来已经患上白血病，她的爸爸身患尿毒症，因为巨额的治疗费，目前她家中已经一贫如洗，再加上喻露同学这场突如其来的灾难，可谓是雪上加霜，使原本贫寒的家庭更加举步维艰。但喻露同学如不抓紧时间治疗，14岁的生命将会离开人世。听到这个倡议，我们想到：喻露同学是我们的姐妹，是我们的同胞，我们又怎么能坐视不理而让一个优秀的生命就此离开人世呢？于是，我们积极响应团支部的号召，全校师生都伸出善良的双手，捧出自己的一份关爱，帮助她早日战胜困难，战胜病魔。孟子曰：积善成德，而神明自得，圣心备焉。我哼着小调进教室去，不知为何，心情特别舒畅。

感动身边的人其实很简单，心中充满着感激和爱，想着别人给予自己的爱，自己也要去爱别人，去感动他人。心中溢满了温暖和感动，那一点枝芽在爱的呵护下茁壮成长！

太阳因爱护万物而奉献出自己的光辉，春雨因滋润万物而降落人间，秋风因凉爽大地而穿梭前行，而蜡烛因照亮他人而撒落成泪。我敬佩，蜡烛成灰泪始干的豪情，我感叹，春雨润物细无声的无私奉献，但我更加敬佩那个如同蜡烛般为我们奉献的人。

或许他并不高大，那张面孔已饱受沧桑留下了岁月的痕迹，眼角的皱纹突现出他丰富的阅历，到知天命的他依然坚守在自己的岗位上，三尺讲台，一支粉笔，桃李满天下，从年少的英姿飒爽到现在的双鬃渐白，他依旧不离不弃，或许岁月已在时光荏苒中前进，那时小鸟依人从指间溜走，而他丝毫未觉，为了我们，他奉献地不仅是知识，还有那无价的青春韶华，为了让我们能够个个成才，他不惜扮演小丑的角色生动地再现文章的情景，把我们逗得哄堂大笑，从而愉快地畅游在知识地殿堂中，而作为新时代的我们，却有着浓厚的自我意识，从而将角色进行首末倒置，假如有一天，你站在讲台上散发自己的花香，而你的学生如此作为，试问你将如何看待？

时光磨平了他的棱角，让他变得仁慈和蔼，对我们的行为，他选择了忍耐，作为母语课程的引导者，他的学识渊博让我们叹为观止，他对诗歌文学有着独特的见解，他对历史有着自己的评价，他喜欢诗歌所表达的意境沉迷于古典文学的唯美，而且时常向我们介绍那些史书所留下来的时代精华，让我们汲取着文学的营养，反思自己的行为，华丽地步入知识的殿堂。

阳光给了花儿温暖，花儿回报阳光以微笑，风儿给了小树力量，小树回报风儿以舞蹈，蓝天给了雄鹰广阔，雄鹰广阔回报苍穹以壮美；而我们应当感恩给予我们谆谆教诲的人，感恩蜡烛的无私烛照，感谢我们的恩师！

[带着感恩出发优秀作文

冬天的夜空是那么平静，没有灿烂的星星，只有柔和的月光。我们一大家子在初二的晚上，放飞了带着祝福出发的孔明灯。

刚吃好晚饭，我们几个小孩就嚷嚷着要放孔明灯，家长们就同意了。我迫不及待地拆开袋子，小心翼翼地拿出孔明灯，生怕扯坏了它。孔明灯是黄色的，很大。我拿了一只毛笔，沾了点墨水，便写下了心愿：龙年心愿，我希望……但我没学过书法，更没在孔明灯上写过，写得歪歪扭扭的，墨在灯上散开，好几个字都变得模糊不清，像一片污渍。但也总算是心愿吧，我自我安慰道，便提着它跑到院子里。叔叔婶婶都在那儿了，我把一个类似蜡烛的东西固定在孔明灯里，交给了爸爸。爸爸拿起打火机点了一下，没着火，又点了一下，还是没找，我有点急了：孔明灯不会坏了吧。不过这种顾虑立刻被打消了，因为爸爸已经点着了，但火还不够旺，不能放。

我双手并拢放在胸前，诚恳地喊：“神啊，你一定要实现我的愿望哦！”

这时，哥哥走了过来，他手握毛笔，在我的孔明灯空白处一挥，潇洒地写了一个字：家。接着又在另外4个孔明灯上分别写了：和、万、事、兴。连起来读就是家和万事兴，我们的脸上都笑开了花。

过了一会，我的孔明灯终于可以飞了，我一松手，它就慢慢悠悠地飘了上去，在深沉的夜空中格外醒目。剩下的灯也陆续飞了，在我们的注视下，它们跟上第一个的脚步排成一列，那苍劲有力的5个大字，缓缓升空，最后与隔壁家的烟花一起，渐渐消失在我们的视线里。

“大家幸福，小家才会幸福！”外公的话说得我们每个人的心里热乎乎的。

带着祝福出发的灯飘在我们心中的天空，无论何时，只要你抬头一望，就会发现它那闪亮的身影……

在人生的旅途中，我们总在不断地出发，伴随我们的，有亲情，理想，知识，友谊，叮咛......其中，最激励我的，是亲情，它激励鞭策我勇往前行。

那是去年的暑假，期末成绩单下来了，我拿着成绩，双手抖动，眼眶涌上了泪水。考试成绩不理想，跌到了年级十五名。回到家，父亲看到我一脸忧愁，猜出了原因。然而，父亲却洋溢着笑容，说道：“女儿，一次失败不算什么，谁都不可能每次都取得好成绩。重要的是不因失败而气馁，要放宽心态，找出原因，改正它，寻找正确的学习方法。“我瞬间信心鼓起，抹去泪水，向父亲说道：”嗯，我知道了，下一次一定能成功。”于是，便回到房间努力学习，找出这次考试的错误。

第二天，阳光猛烈，照得刺眼，花儿也渐渐收起了花瓣，大人和小孩在树下乘凉。我跑到父母工作的地方，离家里不远，父母正帮村里的一户人家装修房子。

远远就听到父亲割瓷砖的机器声。我走进门口，一个身穿短袖上衣，带有水泥块的裤子的背影现在眼前，没错，那就是父亲。 此时，他正歪着腰，蹲在水泥板上贴瓷砖。汗水从额头上滑落，母亲正在另一个房间搅拌混合水泥，铲子的声音尖锐。看着父母亲头上的白发，渐渐变多，身上的汗珠不断滴落，浸湿了整个后背，我心里不由得疼痛起来，犹如一根针刺入心里。

我心里涌上想法：父母每天辛苦劳作，为的是我们能过上好日子，能有好的学习环境。此时我体会到了亲情是多么的伟大。正是你们的辛勤劳作，使我过上了幸福的生活，正是你们的精心教导，使我懂得了做人的道理。

亲情，是我们成长路上的导师，它支持，引导，鼓励着我迎难而上，这一切，激励鞭策我勇往前行。

[带着亲情出发作文

“感动中国”2006年度人物的事迹，我发现：他们的职务、身份、年龄都不相同，但他们都是带着微笑出发，人生的道路上绽开着一朵朵微笑之花……

微笑就是忠诚。丁晓兵没有“享受”在战火纷飞的战场上获得的荣誉，而是带着这样的微笑重新出发，在逆境中挣扎起程，以一条臂膀继续撑起血染的军旗。

微笑就是自信。带着这样的微笑，孔祥瑞从初中学历出发，攻克150项革新，摘取国家级发明专利，给国家带来8000万元的效益。

微笑就是无私。带着这样的微笑，王百姓1985年转业，开始了新的出发，至今已21年，他多次临危受命，亲手排除各类炸弹1·5万枚，无畏的背后是无私，是人民的安全高于一切，于是，死神也在他的微笑面前却步。

微笑就是爱国。带着这样的微笑，叶笃正，这位国际大气科学界巨匠，时时都在“出发”——从风华正茂时的“奠基人”直至古稀之年的“开拓者”，一句“要让外国人来同我们接轨”抒发了多么豪壮的爱国激情!

微笑就是高尚。华益慰——这位被患者誉为“值得托付生命的人”，从医56年，他总是带着这样的微笑出发，从死神手里夺回生命，“不拿一分钱，不出一个错”，如此极限境界，非有高尚胸襟不能达到。

微笑就是执著。96岁的季羡林先生历尽艰难，屡遭厄运，但他每天总是面带和蔼的微笑出发，贫贱不移，宠辱不惊，读书写作的痴心不改，即使身居牛棚，仍偷偷翻译印度史诗《罗摩衍那》。

微笑就是善良。带着这样的微笑出发，林秀贞，一位普通的农妇，30年如一日，克服种种困难，像女儿一样赡养6位孤寡老人，在中华大地上树起了一块用热心温暖世道的丰碑。

微笑就是感恩。阳光少年黄舸带着这样的微笑开始感恩之旅，他“走过”82个城市，行程1·3万多公里——生命在倒记时，他却将一朵朵微笑连同鲜花献给向他寄过钱的恩人。

微笑就是和谐。青岛的“微尘”们带着这样的微笑出发，走进大街小巷，放大着一个个爱心符号，树立起一个个公益品牌，“微尘”落处，绽开和谐之花朵朵。

微笑就是大义。带着这样的微笑，怀着“达则兼济天下”的信念，富豪霍英东把200亿家产奉献社会，捐给祖国;他出发时高举的人生观大旗上的8个大字——“民族大义高于金钱”，一直闪耀着耀眼的光辉……。

“感动中国”2006年度人物都带着微笑出发，登上了人品和精神的巅峰。在他们身后，千千万万攀登者也都带着那样的微笑，从新的起点出发，奋然前行。其中的一个，就是我……

灵魂是人性的光辉，成功路上的向导，生命史上的阐达，也是航船路上的风帆，带领我们驶向胜利的彼岸。

——题记

没有灵魂的人生是空旷的，是没有任何的依靠可以用来言语的，就如同断了线的风筝，在辽阔无垠的蓝天下漫无目的的飘渺，不知道该何去何从。没有灵魂的人生是错乱无堪的，就如同在大海中没有风帆的船儿，像一个无头苍蝇一样到处乱窜。没有灵魂的人生也就如同失去了母亲的怀抱，没有丝毫的爱与被爱，没有任何的安全感，就如同一个无助的孩童，渴望得到别人的肯定和一丝的微笑；没有灵魂的人生就如同沙漠中漫无目的的旅行者，没有追求也没有理想，每天都显得那样碌碌无为，就如同一个行尸走肉一般。所以，让我们带着自己的灵魂出发吧！有着灵魂的陪伴，在人生的路上让我们更加的有勇气，使我们更加的坚强，也不会让我们感到孤独和害怕……

也许有的人会问：“什么是灵魂，怎样才能将灵魂带在路上呢？”这也是我们想知道的答案。但这个答案却是波西兰人为我们给出了最真实的一面，在他们看来，肉体是可以疾行的，是风驰电掣的，是与身体无法分开的。然而，灵魂却是只能一寸一寸徒步前行的，即使最伟大的哲学家也不过如此。因为在他们看来，感悟时间，感悟生命，感悟世界，而却不能对人生的旅途走马观花一样。而在有些时候，灵魂也需要停下它的脚步，停留一些时间，他也需要思考，这时的它也寸步难行。有时的我们也常常丢失灵魂，但并不是因为它走得太慢，而是因我们走得太快的缘故。这是我们应该停下脚步等待灵魂的到来。我们不能丢失的灵魂。若我们在人生的路上迷失了方向，步入了歧途，灵魂就会在路口等待我们。如果一旦失去了灵魂，那么我们的生命也就接近尾声了，就如同花开花落一样，也如同折了的羽翼。这时候它会等待你的到来把它拾起，又能重新和你在人生路上并肩作战。这就是灵魂。

也许在别人看来，灵魂就是人死了以后的另一种体现吧。但那却是一种迷信的说法，就如同所谓的妖魔鬼怪一样，那是一个虚拟的世界，是没有任何的科学依据来证实的。那只是人们用来埋没人已经死去后的一种安慰的代名词，即是所谓的天堂和地域一样。而让我们带着自己的灵魂上路却是我们心灵的体现，是代表着人的生命，有了灵魂的存在，我们的人生才会活得更加的有意义，也显得更加的精彩，是我们人善量，美好的表现。你有了一颗善良的心，在你看来万物都显得那么的美好，俗话说；世界上不是缺少美，而是缺少一双发现美得慧眼。灵魂的表现可以说是一种良好的心态，一种实现梦想的阶梯，那即使传统的，又是创新的，那更是现代化的代名词。

人生的路是盲目的，也更是忙碌的，如果我们还在为茫茫的人生路得一无所获而苦恼和无助时，请时时的回头看看自己的灵魂并对他微微的一笑。如果我们还在为明天的发展，明天的等待的追逐一无所得，那么请停你的脚步，倾听你灵魂的声音，让你等待他的到来。带着灵魂上路吧。让你的人生路上不在孤单和害怕。

带着灵魂出发，你准备好了吗？

每一个人都是有归属于自身的梦。

每一个梦都有有不一样的色调。

我的梦是鲜红色的。它像太阳光。我想我的每一天都是有新的起点，每一天的太阳光都不一样。可是，太阳仍是一样的璀璨、夺目。殊不知，每一个落日都未曾带去归属于自身的辉煌，它交给了夜晚。

我的梦是橙色的。它像落日。在水平面上与蓝天白云结合处，它慢慢地挪动，释放出一道道温和，金橙色的风彩。乃至当它只伸出一点点头时，那光辉或是这么漂亮。每一天的句号全是这么漂亮、那麼完满。

我的梦是淡黄色的。它像秋季。秋季略微地吹过，带去一片片枯叶，变成发黄的追忆，它是那麼的經典。原野里一片金黄色，它也现在是时候結果了。每一个秋季都是在告知下一个春季，我已经成秒射。

我的梦是翠绿色的。它像菏叶。夏季是多么的的残酷——打雷声轰隆隆，暴雨哗啦哗啦，天上一片灰黑色。在水塘里，菏叶并沒有惧怕，它用胸口遮盖住了身边的莲花。每一片菏叶都是在守卫它身边的莲花。

我的梦是青绿色的。它像嫩叶。历经一两场暴雨的清洗后。它早已逐渐出现短头，伴随着太阳和降水温暖的陪伴，它渐渐地出芽，渐渐地健康成长。

我的梦是深蓝色的。它像天上。它是轻柔的云彩和快乐的鸟儿的居所。蔚蓝的它给与了大家溫暖，给与了大家期待。每一个天上全是那麼的开阔。

我的梦是紫色的。它像画笔工具。它沒有粉色那麼晃眼，都没有黑暗那麼傲气。但它很质朴，有一种与众不同的简单美。每一种紫色都是有不一样的情调。

我的梦是七彩的。它是将来。未来的我很多彩，很神密。我却不清楚它最后的結果。它像纸鸢，在开阔的天空中展翅翱翔。仅有飞翔梦想，才可以面向未来。

快添加梦想号，星空已经潮涨，伸出手就能摘到。袋子里，星辰在闪亮。不背弃梦想号，是你让我了解，我能很重要。我的光，紧抓，这一刻最重要。

每个人都有自己的梦想。我也有个梦想，那就是长大了当一名歌唱家。

那年的春晚，我和爸爸妈妈一起欣赏着节目，每一个节目都那么精彩，无论是舞蹈、魔术、小品，可我最喜欢的是歌曲。一个个歌唱演员都面带笑容，声情并茂地演唱着动听的歌曲，台下的观众都跟着节奏鼓掌喝彩。我平时也喜欢哼歌，就跟着他们哼着并不熟悉的调子。太羡慕这些歌唱演员了，真希望有一天我也可以登上春晚的舞台。

从那以后，我便下定决心，一定好好学习音乐知识，认真练习唱歌基本功，还央求妈妈给我报了个唱歌兴趣班，向着梦想进发。

每次上音乐课，我都会认真听讲，把老师讲的每一个知识点都记牢。如果课堂上老师让同学单独上讲台演唱，我虽然嗓音一般，可我每次都鼓足了勇气把手举得高高的，不放过一次锻炼的机会，来到讲台，我更不会害羞，总是大胆地唱出自己的水平。

当六一合唱队要进行大排练时，我被老师选上了当合唱队地一员。从此每天下午我们都进行排练，老师还教给了我们一些演唱的基本技法，以及合唱时怎样站，手、脚都怎样放，我都一点点记在心里。尽管是大合唱，我还是认真地演唱着每一句歌词，记住每一个旋律。因为我知道，合唱队赢得热烈的掌声里，也有我的一份功劳，因为我知道，我正在向着梦想努力。

也许，这会只是我的一个梦想，可我会向着我的梦想努力。

“不经历风雨，怎么见彩虹”。没有人能随随便便成功。只有刻苦学习音乐知识，努力练习唱歌基本功，认真对待每一次演唱，才会达到梦想的彼岸。

向着梦想出发。只有努力，一定会成功!

流星划过，许下最美好的愿望，憧憬一切美好未来的我们，为了梦想，从脚下出发。——题记

雨水落下，一点两点，滴滴纪念着我们过去耀眼的瞬间——如流星一般一闪而过。短暂的一生，没有人愿意做故事中夜空般黯淡的背景，破晓的时刻，未来是自己的，让雨水铭记我们闪亮的瞬间，或许，未来的路途中，我们充满辉煌。

理想是美好的，现实是残酷的，内心深处的勇气是我们最大的动力，于是，我们毅然踏上征程，向梦之终点进发。

理想的道路是坎坷的，充满着荆棘的郊野，我们需要斩断荆棘，为理想之路开辟出一条平坦的大道，带着一颗坚定的心，一步一个脚印走向前，终有一天，花会开放，梦会成真。

理想对每个人都是公平的，她对每个人发出了不可推辞的使命和责任——追求理想，保卫理想。

年少的我们在前辈的指引下接受风雨的洗礼，当黎明的曙光缓缓升起，我们依旧迈着自信的步伐，走在理想之路上，不畏艰险，不畏困难，该走的走过，我们不是圣人，哪怕学富五车的人，不努力，也无法达到更高的理想。

人，为了理想奋斗过，努力过，在人生之书中便有着一篇辉煌的章节。失败，并不可怕，可怕的是——放弃，它是实现理想的途中最大的威胁。

童年时代，我们总是无忧无虑，没有梦想，便在自己的小小世界里打造一个又一个美丽的梦境，那时的我们，虽然没有梦想，但小小的心却怀揣着对美好事物的追求。

千里之行，始于足下。在追求理想的迢迢征程中，不管前方的路多么漫长，多么坎坷，只要坚持走完了，就会尝到功成的喜悦。追求理想的路如此漫长，一切，从脚下出发。

今天是第五十五个国庆节，我到大坪山去参观竣工不久的郑成功雕像。

沿途的大街旁广场上，各种欢庆活动正在进行，人们脸上自豪而喜悦的笑容，同飘扬着的国旗一样灿烂。我无暇顾及两旁的节日胜景，只是极目t望，想尽快找到据说高达几十米雕像的身影。可是连整座大坪山都被拔地而起的高楼遮挡得不见踪影。

来到山脚下的山兜村，村民热情地为我指路。这是一条村民自发捐款修的山路。踏上几级台阶后俯视全村，许多小洋楼错落有致。山路旁是一个小公园，健身器械上孩子们玩得不亦乐乎，几位老人正坐在长石椅上聊天，不时开怀大笑，大概是为近年来村里一天一个样的变化，为新农家今天的幸福生活而欢笑吧。

走进山林，我享受到最凉爽的清风，最悦耳的鸟叫声和满眼的怡人的绿。透过山林可以隐隐望见连绵不绝的丘陵比肩连袂，将大半个泉州城揽入绿的怀中，城里每一处葱绿与之遥相映衬，将整个泉州装点成大花园。几年来，泉州真的变美了。以往小巷里横流的污水不见了，菜市场里的卫生死角不见了，街上的垃圾不见了，绿树多了，鲜花多了，小区花园多了，向市民开放的公园多了。我家门前的绿荫成了越来越多鸟儿的乐园，每天清晨，它们在你跟前觅食，为你欢歌。我们的生活环境已经一天天好起来了。

走出山林，到了山顶，高大宏伟的雕像展现在我面前，民族英雄郑成功脚跨一区膘肥身健的骏马，威风凛凛地向家乡人民挥手，浑身金甲在阳光下闪闪发光。

我终于站在了这位民族英雄脚下，和他一起饱览家乡的全景。我们的眼前是一座崭新的现代化都市。风格各异的新别墅排成了一个个方阵。银行，酒店，国税、地税大厦，保险大厦……鳞次栉比，似乎欲与大坪山比高矮，国道和高速路上，一个个幸福家庭正开着私家车出行。

谁能想到，十年前泉州还是“南北一条街，东西两个塔，三个岗亭，四个街道办事处，”大坪山附近也全是庄稼地和荒郊野岭。然而从1997年起，这里新规划并建立丰泽区以来，短短几年时间内，这里诞生了一条条“华尔街”“香榭里舍大道，”我这个土生土长的泉州人，都差点在新城区里迷路了。

我再次瞻仰这位民族英雄，他正凝视着泉州城，我仿佛能听到他从心里发出赞叹，感叹人们生活水平的提高，生活环境的改善，侨乡经济的腾飞，感叹这一切变化之快。我想借用毛泽东的两句词稍做改动：“英雄应无恙，当惊侨乡殊。”从他深邃的目光中，我似乎读懂了一种精神，是他当年赶走侵略者，收复台湾的精神，也是自强不息，勇于奋斗的精神。这不正是今天泉州人“爱拼才会赢”的精神？就是这种精神，使泉州依靠民营经济的迅猛发展成为奔小康的领头羊；就是这种精神，使泉州成为“国际花园城市”，“全国最佳魅力城市”，就是这种精神，使泉州融入世界，使世界重新认识泉州。

此刻，在共和国十五周岁的喜庆日子里，在民族英雄的雕像前，面对着日新月异的家乡，我感到肩头有一副重担。作为新一代接班人，我将从英雄脚下出发，带着他赋予我的民族精神，乘上时间的快马，去书写家乡明天的辉煌，开创祖国未来的繁荣晶盛。希望有一天，英雄将会为我们更加繁荣，更加发达的泉州发出感叹。