飞飞和小薯条出发了，但是他们却又一次步入了险境（通用20篇）

要说我的本领嘛，画画、弹钢琴、唱歌、跳舞，都难不倒我。但我自己认为最拿手的本领要数炸薯条了。周末，我自己炸了一碗薯条，津津有味地吃了起来，眼前依稀浮现出我刚开始学做薯条的情景。

那天，我早上起来，突然想吃“麦当劳”，可妈妈不一定会带我去，怎么办？“有啦！”我一拍脑袋，“我自己做呀！又健康，又不耗时间。”说完，我拿来两个马铃薯——也就是土豆，一小杯自来水，一匙盐，一本书——它会教我怎么样做薯条。

我打开煤气灶，“一，把火开成小火。”我按了一下开关，可火并没有燃起来。我瞟了一眼锅，再次按下去，可火还是躲在里面不出来。我急得直跺脚：“怎么回事，怎么回事哩？”妈妈不知什么时候出现在了我的身后：“按下去得数五秒再松开。”我将信将疑，试了试，还真行！不管了，先把火放放，往锅里倒进油后，做第二步吧——将土豆切成条。

我拿起水果刀，仔仔细细地切土豆，可是切出来的不是歪歪扭扭，就是有粗有细、三长两短，活像一根根“打狗棒”。没事，新手嘛！我把土豆条一股脑儿统统往锅里扔，可我只顾着看书了，调皮的油一下子溅了三尺高，吓得我扔下铲子，退出去三步。呀！会烧焦的，我赶紧翻炒起来，加盐，搞定！原来淡黄色的土豆换上了金黄色的“衣裳”，可爱极了。我吃着自己的劳动成果，心里可开心了。

现在，我做薯条已经很美味了，有客人来，我也会端上我的拿手好菜。下次也请你们来吃哦！

勇气，这个词历经千年沧桑却没有如枯索的枝桠般黑朽。它就如一柄永不熄灭的火炬，握紧它，可以越过西洋，翻过珠峰，跨越极地。

勇气成就了历代先贤，照亮勇士金石般的心。因为有勇气，才有了在雷雨中放飞金属风筝的富兰克林；因为有勇气，才有了在孤岛上顽强生存的鲁宾孙；因为有了勇气，才有了“荷戟独彷徨”的周树人；无数前人，他们怀揣着勇气，踏过高山大川，淌过江河湖海。在勇气的指引下，走出对迷茫的恐惧，挣脱对小己的束缚，冲破死亡的封锁线。不约而同地奔赴那巍巍人生之巅。

勇气不是伟人的专属，每一个平凡人都能因为心存勇气而变得可敬。若无勇气，何来身著单衣，手持铁锹的赳赳秦人？若是懦夫，何来汶川地震中勇往直前的军官将士？他们在危难时刻坚持勇气，在人人噤声时振臂高呼，平凡的人生开始熠熠生辉。带着勇气走在路上的人，世界会为他开路，江河为他改道绕行。活着是勇士，死后他的荣光将永存。

如今，勇气的火炬传到了我的手上。欲度关山，何惧狂澜？这句话时刻铭刻在我心中鞭策我，回首纯真童年几时好，向前看仿佛岁月悠悠无边；低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火。我不会为了过往而神伤，我要义无反顾地带着勇气，在每个清晨逆风而行，在每个黄昏冲刺奔腾，在每个残夜忘我苦读……

我相信，不论人生路上如何荆棘密布，只要有勇气，处处都是蓬勃如春，总有一天我能超越梦想，铁手出锋芒。

莫道征途路漫漫，愿效江水去不返。带着勇气出发，人生终将不朽。

窗外的小雨淅淅沥沥，一股冷风袭来，冰凉的脚冷得发抖，而头上却冒着豆大的汗珠。

望着眼前考卷上的成绩，心中百味杂然。望着那份试卷上面的红叉叉，像在张牙舞爪的扭动，嘲笑着我的无能，嘲笑我即使很努力，但还是得不了理想的成绩，到底为什么？

这一天妈妈带我去陶瓷馆，她说想做几个漂亮的小水杯送给我。即使很不情愿，但还是去了。陶瓷馆的大厅摆了好多漂亮的陶瓷，这些东西吸引了我的注意力。于是就很期待了，过了一会儿，教我们的阿姨带我们去洗手，换衣免得泥土弄到身上。开始了，阿姨首先把泥土和好，不要太稀也不能太稠，否则待会儿做不了我和母亲在一旁有模有样的学着，现在则到了最重要的时刻，阿姨把泥土摆在圆台上，然后用脚轻轻的踩在开关上。圆台转起来，阿姨用手轻轻抚摸着泥土把它慢慢的弄成想做的样子。

“阿姨你好慢，要是我就可以做好多个了。”

“不要着急，做这个心要静，不能图快，要效率，你们也开始做吧。”

看见阿姨做的杯子外表光滑而又不柔软，待会再加点美丽的图案，简直就是一件精品。想起刚进大厅看到的，我也想要做成那样开始做了，我把和好的泥土放在圆台上快速的转了起来。不知为什么泥土飞了出来，顿时泥土飞扬，溅到哪里都是，妈妈别了我一眼。我便又慢慢重做，这一次不是那么糟了，但是泥土不是萎缩在一起就是在圆台上到处都是，就是模仿不了那些精品。

阿姨说“不要急，你第一次做会有困难的，你慢慢练下基本功，”听了阿姨的话，我才知道原来虽然我和父母亲都是第一次做，但是母亲是一下下一步步做的。而我，急于求成，忽略了努力的过程，所以与专心的人相比，自然是输了。学习也一样，不能只为了结果，一味向前，不顾努力的过程，这样终究会输。其实刚进入初一的我，对于初中生的未知，我一步步慢慢进步。但发现好难，我坚持不了，总想着偷懒，少了那份踏实。

在母亲做完之后，准备洗手离开时。不行，不能放弃，不能像以前一样因为困难就放弃，于是我坐下来。抛开一切的烦恼与功利，静心的做，我慢慢抚摸，轻轻的将它们塑成形。但有些不听话，还是乱跑，但我并没有放弃，而是慢慢的把他们汇聚起来。有些泥土太密，我沾点水轻轻的搓，最后我做完了，即使不太美丽。但这是我努力与踏实换来的。

学习，陶瓷等等一些事都是要慢慢的一步步的提高，一步步的完成，才能达到自己的理想，实现目标。

我无助地望着这茫茫大雨，同学们都陆续回家了，有的是父母来接，有的是自己撑伞回家。很快，校门口就只有我一个人了。我知道，爸爸妈妈今天没空，不会来接我的。然而，不幸的是，我忘记了带伞。

我该怎么办?留在这儿吗?等着父母在百忙之中抽出点时间来接我?这样的希望似乎十分渺茫。跑回去吗?家其实也并不远，只是面前的瓢泼大雨让我畏惧，犹豫多次，我还是选择了前者。

事实证明我的选择是错误的。马路上空无一人，由于是冬天，天黑得很早，昏黄的路灯亮起来了。我犹豫着，犹豫着是否应该出发回家。

雨小了些，这给了我出发的勇气。那么出发吧!我直接冲出去，不留给我自己任何思考和后退的余地，飞一般地冲进茫茫雨夜中，飞一般向家的方向冲去。冰冷的雨点打在我的身上，冷得刺骨，冷得寒心，我顾不上那么多，只知道奔跑，奔跑，泥水四溅，溅到我的脸上、身上。我仿佛忘记了寒冷，冰冷的雨水麻木了我，我的双腿已经不听使唤，只知道交替迈步，但我的目标只有一个：回家。

终于，要到家了!家近在眼前，大概只有三四百来的距离。忽然，这时，我踩到了一个水坑，滑了一跤，整个人一下子扑进水坑中，湿了一大片。膝盖也磕到地上，很疼，可能是擦破了皮。可是，我顾不上停下来检查伤势，只是从地上爬起来，继续奔跑。

终于，我到家了!我全身早已透湿，星星点点的泥水溅满了双腿。我的心却是炽热的。因为我出发了，所以我才回到温馨的港湾，即使历经风风雨雨，那又怎样?只有出发，才能达到理想;只有出发，才能来到心中的目的地!

所以，出发吧，少年!

我的理想是成为一名出色的歌手。 My ideal is to become an excellent singer.

我六岁的时候，妈妈带我去参加了一场大型的演唱会。会场里人山人海，一会儿，一个身穿蓝紫色服装的、帅气的青年走到舞台上，音乐声立刻响起。

他开始唱歌了，他那洪亮而又富有激情的歌声，响彻了整个会场，观众席上响起了热烈的掌声和清脆的口哨声。观众们大声欢呼，我也被现场的气氛感动了，那时，我就立志要成为一名出色的歌手。

7岁那年，我终于入选了学校的歌唱赛，这让我十分的激动。于是，我就天天疯狂地练习，为的是在这次比赛中大放光彩。但是在我认为自己要踏出理想中的第一步时，我得知了一个坏消息，我家里出了点事儿，必须回到老家去。所以我就和这次比赛失之交臂了，在实现理想的道路上，刚踏步就摔了一跤，让我非常遗憾!

错失这次机会，我依然没有放弃我的理想。于是，我一有时间就对着琴练唱歌，有一次，因为我对一首歌产生了感悟，我十分兴奋，就连我最好的同学的邀约都拒绝了，甚至还通宵练习唱歌。

经过我一直不断的努力，终于皇天不负有心人，我11岁那年在张老师举办的“关爱老人迎新年”的活动中表演了独唱《隐形的翅膀》这首歌。

当时，因为我是第一次上场独自站在舞台上，我双腿有些发抖，声音还出现了卡顿。但是，我一听到熟悉的音乐响起来，看到台下老人们那慈祥的面容，瞬间让我没有了紧张感，我开始放声歌唱。唱完了，场上传来雷雨般的掌声，那些脸上布满皱纹的老人也在用颤抖的双手卖力地鼓掌，我很感动也很自豪，我为老人献了一次爱心!

我第一次登台表演成功了，我心里有无限感慨，我觉得所有的付出和汗水都是值得的，同时，它给了我实现理想的信心。

从那以后，我一发不可收拾，为了实现理想，我一有时间就去看演唱会;一有时间就在家听歌;一有机会我就大声歌唱。不管有没有观众，不管有没有人为我喝彩。

我相信只要我心中有理想，又不断地付诸实践，我的理想之花一定会盛开!

微笑，能沟通人与人之间的友情，消除人与人之间的隔阂，是人们相处的更融洽，更友爱。

一次，我去空腔医院看病。就诊的人真多，哪一个不希望早点看？但由于病人多，大夫少，就难免尽人意了。一位预约就诊的叔叔在位子上等的不耐烦了。“霍”地站了起来，三步并作两步奔到叫号台前，对值班护士嚷道：“怎么还没轮到我？”说着，把右腕伸到护士眼前，有手指着手表说：“张大夫预约我九点就诊，你看看都九点半了，你们到底遵守不遵守时间？”看这架势他决心要闹一场了。我心想：这位护士要沉住气，一场“大战”即将上演。谁知护士没有立即说话，而是面带微笑站了起来，那微笑是那么亲切、自然，那里面包含着同情、理解和歉意。那护士还没开口，我就知道这一仗是打不起来了，因为那微笑实在太动人了。她说：“对不起，同志，今天人实在太多了，我去看看。”说着转身进了诊室。果然，火气大的叔叔立刻安静了下来，不一会儿，护士出来了，说：“同志，轮到你了，请您进去坐吧。”

当叔叔就完诊时，却没有立即离开，而是微笑着到值班护士面前说：“同志，对不起，刚才我的态度实在太不好了，请原谅。”护士依然微笑着说：“没关系。”我预料中的一场激烈的战斗就这样在双方的微笑中平息了。

怎么样？你相信微笑的作用力吧？

当你去商店买东西，售货员微笑着接待你时，当你乘车，售票员微笑着给你报站名时，当你走在马路上，行人或认识的或不认识的都向你投以微笑时，你也会用微笑向他们致意。此时，你难道没有意识到你正生活在爱之中吗？朋友们，让我们架起微笑的航帆一起出发！

[带着微笑面对人生作文

时间犹如白驹过隙，飞快流逝，来看时间的列车，经过高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走进了高三。

上了高三，坐在教室里，望着讲台上老师忙碌的身影，同学们转动的笔，爸爸妈妈敏感而温柔的眼神，我偶尔会想起小时候蓝天白云下的嬉戏，小学时红领巾下的稚嫩，和中学时校园里悄悄长大的友谊，偶尔也会想我上高三了。

可是高三是什么?是学弟学妹眼中的人间地狱，是老师眼中的“只要肯攀登”的山峰，还是成功人士眼里的基石，我无法用语言解释高三，更无法用文字给高三下定义，我只能说高三像一段旋律，像一段激昂、充满挑战，豁达的青春旋律。

高三是一段激昂的旋律，成功就在彼岸，高三的我们应该信心满满，扬起理想的风帆，在知识的海洋里畅游，面对高三的一次次考试，即使失败也不能倒下，即使遍体鳞伤也要斗志不减，为了心中的梦想迸发激情，奏响一曲气势昂扬的歌曲，青春本该充满激昂。

高三是一段充满挑战的旋律，前方的路途一片荆棘。所有人每天都有做不完的事，总有做不完的题，背不完的公式，理解不完的知识点……所以高三充满挑战，既要克服学业上的难题，使六门功课齐头并进，又要克服心理恐惧，面对失败的痛苦;可是这就是高三，疼痛让我们感到真实，充满挑战的青春才值得回味。

高三，也是一段豁达的旋律，眼里的泪，而愈益清明，心因饱经忧患，而愈益温厚，高三的我们应该从容面对挫折，失败了不要哭泣，因为这次的跌倒为了下次的站起来。高三如品苦丁茶，前面的苦是为了口留余香的甘醇。

我开始渐渐读懂了高三，拒绝无痛感的高三，哭过笑过也是一种收获。

当激昂、挑战、豁达融在一起就组成了一段旋律，一段只属于青春的旋律，也许没有观众，也许没有掌声，但只为了证明自己，为了无悔于这段青春的旋律。

希望——这个词大家都知道吧！每个人都有属于自己的希望吧！但当你的希望破碎后，你该怎么选择呢？重新站起来？还是，灰心丧气了？我就有这样一个故事。

早就听说云翼中学会出书，上了初中后，梦想着自己成为一名小编，真没想到，还没上几天课，广播里就传出一个振奋人心的消息：“现在我们学校要出一本叫《笔尖》的书，招收小编，有意者来308号会议室面试。”我脑中马上浮出了当小编的神气威风的劲！下完课后，就直奔308会议室。

坐在会议室中，一种无形的力量纺织成一张巨大的大网，紧紧的绑住了我们会议室中所有的参加者。无形的紧张感让我们哑口无言，以至于面对前辈的问题我们雅雀无声。终于，经过漫长的死寂后，我们班的方斐同学先主动出击，听了他们一连串的问答后，我也缓缓的站了起来，颤颤巍巍的说出了我的想法后，我坐了下来，感觉答题内容切题，又有新意，可还是紧张的不得了。过了许久，终于到公布名单的时候了。答案揭晓后，我震惊了，竟没有我的名字！我突然感觉我的世界步入了黑暗似的，就在这永恒的黑暗之中，突然出现了一丝光亮！是什么？希望的火光。原来还有一些没有被招收的人纷纷来安慰我，我突然感觉世间充满希望。

我感觉释然了。只要时刻充满希望，世间将会更美好，自己将会更活泼自信，朋友将会更可爱！

冬阳如残红，惨惨戚戚地染红了半边天。那惨烈的绚红晚霞，一道又一道，正如我心中的伤口，一滴又一滴，在不停地渗着。

走在沿红的堤岸上，凉风飕飕的，我背着沉重的书包，我的内心一直在纠结：难道，从一开始我就选错了路，难道，这条路上，任我如何拼搏，都将不会有任何回报？

失意，迷茫，落寞。

走着，走着，我转了个弯，拐进了一条小巷，那是古老的一条驿道，青石路上苔迹斑斑，围墙的里面是大户人家，当年的繁华似乎仍依稀看得见，那棵高大挺拔的梧桐在阳光下更显沧桑。我走在“沙沙”作响的落叶上，用手轻轻抚摸着那干裂的树干，我微微扬起头，顺着树丫呆呆的望着那远在滴血的晚霞，忽然……一抹新绿？

我定睛再看了一遍——的确是它。一抹流动着带有生命气息的新绿。为什么它选择在万物凋零的冬天绽放自己的生命？为什么它明知道会因为雨露滋养不足而枯死却义无反顾选择绽放？难道绽放是它宁愿牺牲一切所换来的却不后悔的美丽？

我呆呆地站在那里，似乎在膜拜着一个圣者。是啊，当大地已经无法逆转地到了冬天，它，一片新叶，选择了在冬天出发，在生命凋零的时候绽放，从一开始，当它选择了这场生命旅途的出发，就无怨无悔，挣破苞叶，努力汲取冬天仅有的那一点养料，沐雨浴雨，拔节再拔节，终于，在如滴雨般的晚霞下绽放自己。我打开了书包，拿起笔，一笔一画，画下了那片叶子，也画下了我的人生——那片叶子教会了我，人生，不论是血雨腥风，冰冻三尺，还是荆棘丛生，如果你想拥有属于自己的绽放，想拥抱自己的生命，那么，请出发吧，出发后绝不回头，无论是风雨亦或霜雪，也要铭记你出发时对自己的庄严誓词：我要绽放，哪怕是在深冬甚至严寒。

一片小小的叶子能有的勇气，青春的你怎能退缩？每个生命，如果你没有出发，只会是一粒干瘪的种子，而你的生命，也只会是个原点，原地不动。“出发”不是一个浮华的征言，而是一个生命庄重的承诺，是用不言诲的追求。青春，正该有个轰轰烈烈的的出发，让自己的生命拥有一道如叶般美丽的弧线。

心中的伤口渐被一抹新绿盖上，我拿起笔，在叶子旁写下我对自己的宣言，出发吧，青春的你。

喜欢读方志敏烈士的，他的那颗拳拳爱国之心一直激励着我爱我的祖国，我的家乡。

我的家乡一直都是个毫不起眼的小县城。据说乾隆皇帝南巡时曾给予八个字的评价：穷山恶水，泼妇刁民。想必康乾盛世也没有改变这里的自然和生活在这里的人，以至于被盖棺定论。

今天，生活于斯的我感受到的和爱新觉罗弘历截然不同，虽然它依然不算富裕，在街道中行走，看到的、听到的都是些故人旧事，想听听外乡话都觉得难。似乎小城就会这么一直静默着，闭塞着，在周围城市的繁华喧嚣之中。但就是在这种安宁与和谐中，小城的面貌日新月异。只是这种变化显得慢条斯理，不易被人察觉。

不信的话，就请跟着我去城北走走看看。

城北是在规划中的新城区，变化很大，也着实很美。

经过漫水桥，驶上一段青砖小路。小路两旁有绿树相伴，曲曲折折，消失在远处，似乎没了尽头。听着车轮压在青砖上的声响，吸着青枝翠蔓中的新鲜空气，只觉得整个人都飘了起来……

下了小路，一路向西，驶上外环路，去看“荷花小景”。外环路的路灯别具风格，它打破了以往所见路灯的“直”的传统，而是向路中央弯曲，雪白的灯柱由底至上越来越细，整体看来，活像是长颈恐龙的长脖子骨架，令人拍案称奇。道路左边的“荷花小景”别具风格：一块长方形的水稻田，长满了细针状的绿色水稻，水稻的三面，又是环状的荷花池，圆形的荷叶与细针状的稻苗相映成趣。更奇的是，荷花池的外面，是一排整齐的小树，而树队的外面，又是一片一望无际的水稻田，由此组成了水稻——荷花——绿树——水稻的神气层次，显得格外错落有致，令人啧啧称赞!

顺着人民路西行，是最早开发的小区——红叶小区，因为一颗红叶树而闻名。顾名思义：你一定认为红叶树一定是这样的树：枫叶般的火红叶片缀满枝头，烈焰薄发般的气势，还不时地落英缤纷，让人不由想起了传说中夕瑶看守的那棵许愿树，事实上，红叶树并没有红叶。这是一棵郁郁葱葱的老树。树干很粗，两人合抱，才能指尖相连。由树干向上分开三枝，弯弯曲曲而又错落有致，透过黑色的枝杈，可以望到蓝蓝的天。树干略向西斜，婉若飞天。据当地老百姓说，这棵树虽然名称叫做红叶树，其实根本看不出来红叶，只能看到绿色的树叶，但是摘下来看到的却的确是红叶，很神奇。拾起一片落叶，指尖从叶面划过，留下暗红斑痕，轻轻挤压，流出微红的汁液。红叶树就是因此而得名的吧!独木不成林，红叶树这个孤独的老者，在此守望多年，与天空的飞鸟引伴，见证着小城的过去与现在。夕阳中，红叶树似乎真的被晚霞染上一层红晕……在树下，你会浮想联翩。

家乡的变化不胜枚举，我爱我的家乡，一如我爱我的祖国，相信我的家乡、我的祖国明天会更好……

微笑是那冰雪融化后的一缕春风;微笑是潺潺溪水流过的祥和;微笑是温暖人心的风铃。微笑，一种美的语言，展开微笑的翅膀，让我们飞吧……

穿梭在历史的河流里，我飞着，寻访着那微笑的出发点。

刘禹锡说，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，带着微笑出发，凄凉也会变得美丽。

王勃说，“海内存知己，天涯若比邻”，带着微笑出发，离别时的泪水也因笑而精彩。

吉鸿昌说，“路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史”，带着微笑出发，自己的历史会变得奇异多彩。

微风吹拂中，我飞到了微笑的出发点，探寻到了豁然开朗的心灵，坦荡自若的无拘无束，还有那沁人纷芳的花香。我发现了，发现了微笑的出发点，正向我铺垫着人生的方圆之路。

畅徘在微笑的出发中，我飞向了人间。

在坚强的微笑中，他出发了。丁晓兵，这个用左手敬军礼的人，他顽强，他撑起了血染的军旗，他是真正的笑的勇士。

在勇敢的微笑中，他出发了。王百姓，这个时时命悬一线的人，他因微笑而勇敢，不畏惧地拆除了一枚枚炸弹，他是笑的平安天使。

在执著的微笑中，她出发了。邰丽华，这个聋哑的音乐舞者，她执着，用自己的微笑谱绘了那神奇的千手观音，她是笑的语言传递者。

在奋发的微笑中，她出发了。杨英咏，这个苦命的少年，他奋斗，用自己的意志，创造着新的活力，他是阳光的播种者。

在他们的心灵中，我沐浴着微笑的暖流。谁说阳光只在风雨后?在人生的风雨路上，他们的微笑化为了永恒的太阳，在风雨路上竞放着灿烂的光芒……

微笑，一把神奇的钥匙，开启了那蕴含着的力量源泉。微笑，一朵璀璨的奇葩，释放着无尽的芬芳。微笑，一个清脆的风铃，击撞着悦耳的乐音……

微笑，时代的元素符号。带着微笑出发吧，让阳光撒遍我们的风雨路。

作文本应顺其自然，引导学生认真观察，悉心体味，“我手写我口，我手写我心”。但在传统的作文教学中，本来最富有个性的作文变成虚假的、机械的，应训练习。学生作文千人一面，缺乏真话真情。如何开掘学生的写作源泉，使学生做到作文“言之有物”，谈真话，抒真情。我认为作文应从真实的生活情境出发.

一、捕捉素材

生活是作文的源头，初中生作文的思想、观点、感情及一切材料都来自现实生活。如果学生生活丰富，接触的事物多，见识广，视野开阔，感受就会深刻，写起作文来就会左右逢源，触类旁通。

初学生的生活内容极为丰富多彩。在学校里，有多种多样的活动，如学习、文体、课余兴趣等活动；在家里，有生活、家务等各种形式活动；把自己的所见所闻、所思所悟，随时记录下来，因为作文教学不光培养学生的写作能力，还要培养学生观察事物和分析事物的能力。观察是说话的前提，是思维的基础，没有细致的观察，学生是不能把话说清楚，把文章写具体的。因此，老师要有目的的、有计划地引导学生留心观察生活，接触社会，接触自然，用自己的眼睛留心观察周围的人、事和景物，用耳朵听取大众语言，听取生活中种种声响，用心去感受生活脉搏，训练学生通过多种感官认识世界，从客观世界中摄取多种营养，不断充实，丰富知识，陶冶情操。这从根本上说，就是让学生捕捉素材，开启学生的写作源泉。

要注意从学生实际出发，开展丰富多彩的第二课堂活动，如组织学生参加演讲比赛，鼓励学生写日记、读后感等，让他们在实践中尝到写作的乐趣。在班级中定期举行信息交流会，让学生将个人收集的材料、写的感受进行交流，以扩充活动效果，使每个个体都能获得全体的信息量，从而使他们感受到“处处留心皆文章”，写出了生活气息浓厚、描写细致、富有真实感的习作来。这时老师需要写下醒目赞语，当众宣读，表示赞赏，激发学生对留心观察的深层的兴趣，促进乐写不疲的内驱力。在此基础上，老师还要引导学生把目光投向广阔的生活天地，随时留心观察日常生活中有意义的、有趣的事物。

二、积累素材

老师要充分利用这些课文的作用，引导学生学习作者观察事物、分析事物，表述思想的方法。要给学生以充足的时间和空间广泛阅读，该背的课文要背诵如流，该记的内容要滚瓜烂熟，初学生在阅读中享受“美文”熏陶，体味谋篇布局，达到善于借鉴运用自如的目的。同时要把作文训练贯穿于日常教学活动中。要求学生随课堂积累优美词句。因为，要使文章精彩，首先是文章有优美的语言和词语。这些内容从哪里来呢？主要靠平时的积累。要求每个学生备有一个优美词句本，每学完一课，把课文中的好词好句摘抄在本子上，并互相交流，有些词语还要求学生结合生活实际练习写话。这样日积月累使学生获益匪浅。

学习《故乡》等课文后，就要训练学生通过人物外貌、动作、语言、神情、心理活动的特点来描写表现刻画人物，反映人物的个性特征以及内心世界等。

总之，要引导学生从课文中学习作者观察方法，表达方式，积累词汇，积累素材，提高语言表达能力。

三、扩充素材

初中生语言积累明显不足，写起文章来，就难免“入不敷出”。因此为学生创造阅读条件，引导学生广泛阅读。但是单从课文中学习知识，积累素材，是远远不够的。老师除了要引导学生认真学习课文外，还要要求学生多读课外书籍、报刊、杂志，扩大知识面，充实写作材料。教师要从实际出发，向学生推荐一些童话、寓言、历史故事、民间故事、科幻小说以及中外名作名篇的编写普及本等。

在阅读过程中，应该强调学生要自备笔记本，随时摘抄妙词佳句，精彩片段，写下自己的心得体会，养成不动笔墨不读书的习惯。

“书读百遍其意自见”，也是说多读是提高学生作文的基础。初中生活泼好动，真正让他坐上数分钟，读一篇长文章，他是没有耐心的。即使让他读作文范例，他往往也是蜻蜓点水式的读法，不深入了解文章的写作技巧。这就要求教师要与他们一起欣赏好作文。可根据不同内容的文章，采取不同的读法。写景的文章可读得山清水秀、心旷神怡，有一种与大自然融为一体之感；记事的文章，可读得扣人心弦、如痴如醉；写人的文章，可读出欢蹦乱跳、活灵活现。让学生了解文章的精句妙段，并和自己一起去读，久而久之，学生对阅读就产生了浓厚的兴趣。

四、用好素材

勤能补拙，练能生巧。素材丰富了，就要引导学生用好素材，提高写作水平。好文章是写出来的，但仅仅依靠作文课堂上学生冥思苦想，“闭门造车”，肯定达不到理想效果。指导学生写日记，是一种简便、有效的写作训练方法，日记可以把生活中看到的、听到的、想到的随时记下来，内容不拘，可长可短，非常灵活。养成写日记的习惯不仅能大大增加练笔的机会，而且能使学生留心观察周围的事物，更加关注生活，热爱生活，做生活的有心人。当然，引导学生写日记，关键是激发兴趣，启发自觉，一般不宜把日记作为必须完成的作业来布置。要使日记成为学生生活上的乐事，让学生想写、爱写。这样学生不断体会到成功的喜悦，练笔的热情就能经久不衰，习惯成自然了。学生习惯了用多种感官去观察事物，并做到专心致志，开动脑筋，选择有意义的、感受深刻的记下来，养成良好的观察习惯，这样写作的素材也就丰富了，写作技巧也就会逐渐提高起来。到那时，无论写人、记事或写景的记叙文，都会有血有肉，生动具体。还可以坚持写读书笔记，这可以帮助学生积累语言材料，开拓写作思路，提高认识事物，表达事物的能力，又是有效提高作文能力的捷径.总之，在作文教学中，不光要教给学生写作方法，更重要的是教给观察生活，认识事物的方法，让学生在丰富多彩的生活中摄取写作材料，在名篇中吸收营养，丰富学生的写作素材，提高作文水平。

诚信是空气，孕育着生命，诚信是雨露，滋润世间万物，诚信是阳光，照耀着我们每个人的心灵。

我曾今碰到过这样一件事：这事发生在一个女店主和两个卖废品的老人身上，经过大致是这样的：两个卖废品的老人带着垃圾的气味来到一名女店主的店里，胆怯地问：“老板，有废品卖吗？”女店主用鄙视的眼光瞧了敲他们，然后喝道：“现在卖多少钱啊？”“四毛五。”声音仍充满恐惧。“那么便宜！算我好心，里面收去 。”女店主挺直腰板，气势汹汹地叫道。

两名卖废品的谢过后，就走了进去，把废品一一拖出来整理清楚，称了称后对女店主说：“刚好20元，这是钱。”女店主皱起眉头接过钱，掸了掸上面的灰尘，示意他们赶快离开。他们拖着废品走了，可过了一会儿，又倒了回来。女店主极为愤怒，骂道：“干什么？废品全被你们拖走了，钱也20块刚好，没多收，又想怎样！”一名收废品的老人说：“我们没有想占你便宜的意思，只是想还你一样东西。”说完，另一名收废品的老人从口袋里掏出一根亮闪闪金项链，诚恳地说：“这是从您卖掉的废品中拾到，是您遗失的吗？”女店主惊讶地接过项链，确认是她的后，店主连忙放下架子，对他们道谢，并塞了50元给他们。他们苦笑后，婉言谢绝了。望着他们离去的背影，女店住露出了赞美的微笑这事发生在一个女店主和两个卖废品的老人身上，经过大致是这样的：两个卖废品的老人带着垃圾的气味来到一名女店主的店里，胆怯地问：“老板，有废品卖吗？”女店主用鄙视的眼光瞧了敲他们，然后喝道：“现在卖多少钱啊？”“四毛五。”声音仍充满恐惧。“那么便宜！算我好心，里面收去 。”女店主挺直腰板，气势汹汹地叫道。

两名卖废品的谢过后，就走了进去，把废品一一拖出来整理清楚，称了称后对女店主说：“刚好20元，这是钱。”女店主皱起眉头接过钱，掸了掸上面的灰尘，示意他们赶快离开。他们拖着废品走了，可过了一会儿，又倒了回来。女店主极为愤怒，骂道：“干什么？废品全被你们拖走了，钱也20块刚好，没多收，又想怎样！”一名收废品的老人说：“我们没有想占你便宜的意思，只是想还你一样东西。”说完，另一名收废品的老人从口袋里掏出一根亮闪闪金项链，诚恳地说：“这是从您卖掉的废品中拾到，是您遗失的吗？”女店主惊讶地接过项链，确认是她的后，店主连忙放下架子，对他们道谢，并塞了50元给他们。他们苦笑后，婉言谢绝了。望着他们离去的背影，女店住露出了赞美的微笑……

倘若两名卖废品的占有了项链也没有人知道，可他们却没有这么做。也许有人认为他们很傻，但实际上，他们只是履行了做人的原则——诚信。

[作文：带着诚信出发

当行色匆匆的大雁再一次飞向远方，我也将背上行囊，带着幸福出发，奔向那成功的远方。

带着幸福出发，成功将属于我！

周末，我要去代表学校参加舞蹈比赛，为了这一天，我已经准备很长时间了。临出门，妈妈又给我整理一下衣襟，微笑着叮嘱我说：“在台上不要紧张，深吸几口气。无论结果怎样，妈妈都是你最坚固的后盾！儿子，加油！”听着妈妈温柔的话语，倍感幸福，信心又增强了几分。转过身去，带着满满的幸福，迎着朝阳，出发！

带着幸福出发，寒冷离我而去！

十二月的天，寒风刺骨。中午回到家，家中竟一个人也没有。只看见桌子上有一盘热气腾腾的土豆饼，旁边还有一张字条：“儿子，你爸爸临时有事出去了，饭做好了，是你最爱吃的土豆饼，记得要趁热吃！妈妈。”看着纸条上充满爱意的字，再看看眼前的土豆饼，心中一股暖流经过。带着满满的幸福迈出家门，已然感受不到冬日的寒意。

带着幸福出发，我将赢得胜利！

临考前几天，学习氛围陡然紧张起来。晚上挑灯夜战是必然的，可门外总是“陪伴”着电视机的声音。这天晚上，门外却静悄悄的，只听见妈妈轻声说：“儿子还有几天就要考试了，这几天你别看电视，让他分心。”听着这温柔而又充满爱意的话语，我的身上充满力量。几天后，我将带着幸福出发，去赢得这场没有硝烟的战争的胜利。

带着身边的幸福出发，成功的曙光将离我越来越近；带着身边的幸福出发，我将铸就人生的辉煌！

[带着幸福出发作文

地瓜，也许很多人都会说：“它不就是一个普通的食物吗？”而这个地瓜，却对我意义非凡。

“烤地瓜，烤地瓜啦，香喷喷的烤地瓜，五元一斤。”一位老爷爷喊到。作为十分爱吃烤地瓜的我，当然成为了这位老爷爷家的常客，我很快的和这位老爷爷成为了朋友。

这天，放学了，我像往常一样到老爷爷那买了一个烤地瓜，和以往不同的是，今天老爷爷只是拿了一个地瓜给我，并没有如以往那样向我热情的打招呼，我不禁心生疑惑，老爷爷今天怎么了？是感冒了吗？还是家里出了什么事？算了吧，等明天老爷爷心情好一点再问吧。第二天，我开心地走到“老地方”。却发现老爷爷今天没来。我的心一下紧绷起来，只在心里安慰着自己：老爷爷今天可能是感冒了，明天就会来了。对，老爷爷只是感冒了。

第三天，老爷爷来了，我开心地跑了过去，问这位老爷爷怎么回事。可老爷爷只是淡淡的说了一句：“没事。”这令我十分疑惑，连忙追问：“老爷爷，您是不是感冒了？”“我说没事就没事，你别问了。”老爷爷不耐烦地说。“哦。”我弱弱的说了一声，失落地走了。回到家中，妈妈看到我失落的表情，连忙问我怎么了。“没事。”我伤心地说。

第四天，老爷爷一看我走了过去，就连忙对我说：“小姑娘，爷爷向你道歉，昨天不应该那样对你喊的，还有，我家里有一点儿事以后都不能来了，今天我送你几个烤地瓜，就当离别礼物。你一定要好好学习，爷爷相信你的。”“好。”我接过地瓜说。那一刻，我觉得我的泪水像一个不争气的孩子，马上就要流下来了。

第五天，那位老爷爷果然没来，望着那个空荡荡的“老地方”，心中感慨万千，但愿老爷爷一切安好。

这个地瓜，不但代表着一种食物，还代表着我和老爷爷之间的情谊，这种情是永恒的，深厚的，是只属于我和这位老爷爷之间的美好回忆。我会带着地瓜出发，带着老爷爷的这份期望，共同出发。

小鹰带着勇气出发，成为了翱翔天空的雄鹰；小树带着勇气出发，长成了遮风挡雨的参天大树；小溪带着勇气出发，汇聚成波澜壮阔的大海。

曾经看过这么一个故事，讲述的是小蚂蚁寻找勇气的故事。

在大海的边缘，有一个庞大的蚂蚁家族，一直爱思考的小蚂蚁不甘心做动物家族中最胆小的一个，便想出去寻找勇气。在森林的深处，有一位花白胡子的老精灵，他被人们称为“勇气精灵”，只要找到他，心中便会有想要的勇气。小蚂蚁在大家的支持下，开始了寻找勇气的征途。

大海和森林之间有着无数的困难，小蚂蚁走得很艰难。遇到海潮时，小蚂蚁会被冲向岩石，身体狠狠地撞击在岩石上，冲向了远方，也偏离了原来的路线。可是，小蚂蚁从未放弃，它心中有一个坚定的目标，就是寻找到自己的勇气。它夜以继日地向森林中走去，路上有无数的人类，一双双大脚让小蚂蚁防不胜防，可能一不小心，它就死在了人类的脚下。它的身体一天比一天强壮，克服了一个又一个困难，越过了一座又一座高山，终于来到森林的边缘。

森林的动物都聚在一起，小蚂蚁害怕会被其他动物吃掉，不敢走到大路上，只好躲在了树叶下。可是，它是那么想要勇气，在自我的鼓励中，它不再胆小，逃过了天敌的追捕，躲过了一个又一个危险。在一个阳光明媚的早晨，它终于到达了森林的深处，找到了那个花白胡子的“勇气精灵”。小蚂蚁把自己想得到勇气的事情告诉了精灵，精灵微笑地说：“你已经拥有了勇气，一路走来，你的勇气促使着你找到了我。回头看看，你不是已经拥有了勇气吗！”小蚂蚁发现，在寻找勇气的旅途中，自己是带着勇气出发地。

我们和小蚂蚁一样，去寻找勇气的路途中，却不曾发现勇气一直伴你同行，直至成功。小时候的我，也曾胆小过，但心中的勇气为从未泯灭，带着勇气出发，我克服了苦难，成功地登上了山顶。

勇气，给了我们力量，支撑着我们大步向前走去，迈过坎坷的路程，脚踏实地一步步地走向巅峰。带着勇气出发，不要低头，不要停留，勇气永远在你身边，帮助鼓励你成为心中的巨人。

带着勇气出发，才能遇见更好的自己。

初三，并没有想象当中的忙碌，也没有想象当中的波澜起伏。更多时候，它更像一汪死水，就算我再怎样用力把自己的愤懑融入石头中，然后竭尽全力将它掷往其中，但终究还是惊不起一丝涟漪。

闲来时打打篮球，在教室外的走廊边随便抓几个人来吹吹牛。无聊时干脆就望望天，数数星星，并借此来冲淡心中的忧伤，淡忘掉一些记忆。

依稀记得高一的激情与纯真，高二时的圆滑与老练。但立足在这有些“无情”的初三面前，我都差点忘了，现在的我还剩什么，还能剩什么。

我总喜欢说这么一句话：我把自己封锁地太深，许多人都不得其门。总喜欢把不真实的我从别人认为真实的角度呈现出来，借以迷惑他们，更想迷惑自己。

你甘于平凡吗?我千百次询问自己，但却总是在“是”与“否”的门前来来回回徘徊，开了又关，关了又开。

曾幻想，当我老了的时候，学学陶潜，学学孟光台。一壶浊酒，几盘小菜，与老伴静默而视，看孩子们在田野中奔跑，嬉戏。偶尔发发诗兴，作几首打油时。

也幻想，趁着年少，学学赵云，学学项羽。身披重甲，跨骑骏马，手持长枪，纵前方有百万军士，金戈铁马，我也不会生出一丝畏惧，浑身是胆。

但我知道，改变自己的命运做起来远不如说起来的容易。就像大海当中的船帆，失去了指南针一样。任凭你行驶，也终究不过是在绕着一个不确定的圆轨，一圈又一圈。

“堕落三载为伊故，奋发三季为明朝”。荒废了一年又一年的血液，我得到了什么?思念了一遍又一遍，我又是为了什么?为了自由?不，我想不是的。为了快乐?不，我想也不是的。算了，何必想那么多呢?拾掇行装，扬帆起航，重新出发。怀揣着激情，向自己，向未来，向每一个人支持我的人，前进!

天还是很蓝，但未来，却因出发而更加光明。

微笑是雨露，滋润着大地；微笑是阳光，沐浴着森林；微笑是春风，吹拂着细柳……带着微笑出发，让生活充满光彩！——题记

凉风吹着，我漫步风里，心中一片迷茫！

这次期末考试，我考的十分糟糕，觉得脸见家人。此刻，我只想找个裂缝钻进去，永远也不要出来……

不知过了多长时间，天色以晚，我在小区来回地走，陪伴我的只有那素不相识的行人和乱窜的风。这时，从远处来了一辆摩托车急速驶来，眼看就要撞上了，满脑想事的我竟什麽也不知道。就在千钧一发的时候，一只温暖且有力的大手把我给拉开了。当我刚刚反应过来的时候，摩托车已经远去，而站在我身边的则是一位二十多岁的大哥哥，他微笑地对我说：“小心点，以后多留神，别发生危险！”

不知为什麽，我从他的微笑中获得了自信，一次失败不算什麽，只要努力，就会在下一次考试时成功！

那位大哥哥看我盯着他看了好久，便对我说：“小妹妹，这麽晚还不回家，家人会着急的！”是啊，是很晚了，该回家了！我轻轻叹了一口气，说：“谢谢，我该回家了，再见！”

我仰望天空，冷风吹开云朵，月亮弯弯地挂在天上，好美。我理了理头发，重新昂起了头，心中默默地说：“要振作，我要让明天更美好！”

如今的我，更喜欢给予别人淡淡的微笑，我知道，这个微笑会使人们更加坚强，更加勇敢！

带着微笑出发，为那些需要坚强，需要自信的人们铺出属于自己的“星光大道”。

带着微笑出发，让生活充满光彩！

我珍惜生命的每一寸光阴，我渴望美丽，我渴望属于自己的美好明天，所以每一个清晨我都会微笑迎接。春天，撷一缕春风，放进心房，让它吹起我的快乐；夏天，捧一抹骄阳，放进心房，让它照亮我的自信；秋天，拾一枚红叶，放进心房，让它收获我的心情；冬天，掬一捧洁白的雪，放进心房，让它荡涤我的心灵……

春天，带着微笑出发，撷一缕春风，放进心房，让它吹起我的快乐。“一年之计在于春”这个百传不厌的俗语让我对春天有了一种独特的情愫——情有独钟。于是我在每一个春天微笑启航。因为笑着出发，我拥有一个好的心态；因为笑着出发，我更易找到新的方向；因为笑着出发，我发现了另一个快乐自己。

夏天，带着微笑出发，捧一抹骄阳，放进心房，让它照亮我的自信。或许离收获的季节已经不远，只是我不够自信。在每一个经过的地方，我都可以感到有人在微笑，我从微笑中找到了力量，找到了自信。在微笑中，我领悟了：撷取一缕自信，放入心中，让笑容伴我成长。这一个个笑脸下。我学会了珍惜，学会了自信。依旧是夏天，微风吹过，我学会了笑着面对。

秋天，带着微笑出发，拾一枚红叶，放进心房，让它收获我的心情。在每一个收获的季节，在每一片金色下，我微笑着。我微笑着对待我的每一个成功，因为我自豪，我的付出有收获作为回报；我微笑着对待我的每一个失败，相信自己，失败是成功之母。

冬天，带着微笑出发，掬一捧洁白的雪，放进心房，让它荡涤我的心灵。在这个孕育希望的季节里，我微笑，因为希望是每一个成功的起点，是走向春天的前奏。在这个白色的世界里，我微笑，因为白色的雪花可以洗涤内心的污浊，可以宁静浮躁的心。

带着微笑出发，走向每一个明天；带着微笑出发，迎接每一次挑战；带着微笑出发，收获每一份幸福！

[初中作文带着微笑出发

“山花落尽山常在，山水空流山不改”。人，寄身于天地之间，是要有点非凡业绩惊人举措的。卓尔不群的泰山睥睨群丘；汪洋恣肆的长江笑傲百川。谋才多略的孔明智人；弯弓射雕的成吉思汗，都在史册的某一页上雄视千秋！

我们呢？真是惭愧。娱乐场的摩肩接踵，网吧游戏人头攒动，对放松身心的游戏表现出过份的热情，对疲惫休息的被窝逗留过份的长久，对师长的教诲无动于衷。面对每况愈下的成绩岿然不动，稍遇一点挫折就一个劲儿叫痛！“风萧萧兮易水寒”这一份悲壮存于何处？“八百里分麾下炙”这一豪情归于何方？

生命不易，我们怎可轻言放弃？成长固艰难，但我们一样要好好珍惜！爱拼才会赢，拼得精彩，拼得热烈！每一个生灵来到世界上都是为了生活，但不是以什么模样来生活，而是以什么方式来生活。肢体上的残缺怕什么，想一想霍金、爱迪生……比肢体残缺更为可怕的，是一个精神的营养不良！

让我们抖擞精神，带着拼搏，开始生命之旅，哪怕100交失败，也要101次站起来！人生如海，我们每个人只有永不言败，才有可能游过这个波涛汹涌的生命之海。

见多了痛苦过的心灵在微笑中任由泪水流淌，只不过他们把眼泪化作了照亮心灵的灯光；见多了“折戟沉沙”的生命痛苦中无梦也要飞翔，只不过他们把痛苦锤炼成了点缀生命的诗行。只有经历风雨千锤百炼的人生，才会永放光芒！

——让我们带差拼搏出发！闯出属于自己的一片蓝天！

势若万丈长虹，尽吐英雄豪气；文如长江入海，极现汪洋恣肆。

今天我们学校要搞一个活动，到底是什么活动呢?哦，原来是做麦花啊!瞧，同学们都准备好了，只等着余老师一声令下了。

余老师拿了一张麦花皮做示范，先将皮子对折成三角形，然后从封闭的那个边开始剪，但不能剪出头，就这样剪个六七条就可以翻麦花了……还没等余老师说完，大家就动手了。嗨!大家做的还不错，你来剪我来翻，配合得也很默契。嘻嘻，幸亏我有“杀手锏”，早得知今天要做麦花，我早就向老爸老妈请教了，我倒要看看到底谁做得麦花最好，我还在大家面前夸自己是面点大师呢!

我立刻拿起一张麦花皮，将他对折剪成条，没想到手一哆嗦，剪过头了，就变成一根根面条似的，大家都在笑我，有人还说：“徐昕阳，就你也是面点大师啊!哦，对了，你别做麦花了，赶紧去做面条吧!”我想：哼，看着吧，我一定做的比你们好。我又另外拿了一张麦花皮，这回我可不那么掉以轻心了，我小心翼翼地剪，剪完之后我又想：既然我想做的比你们好，那就必须做一点别的花样才行。说干就干，我煞费苦心终于做好了，大家一看，啊，一阵欢呼，对我竖起了大拇指，我抬着头，挺着胸，感到万分自豪……

很快，我们小组已经做好了一大筐，啊呀，这麦花可真好看，白白的，分惹人喜爱。余老师立刻叫同学把麦花那倒食堂去炸，我们看着自己的成果，心里感到万分高兴。

时间过的很快，香喷喷的麦花已经端上来了，啊，那味道可真香啊，余老师给每个小组都分了一袋，还给每个年段的老师送了过去，我们迫不急待的打开袋子，哇，这麦花比没炸过的更好看了，金金灿灿的，好像还发出灿烂的光芒。大家谁都不客气，一会儿功夫就被我们吃光了。

……

活动结束了，大家的肚子都鼓鼓的，为什么呢?因为我们吃麦花吃得撑死了，就连打出来的嗝都带着麦花的气味。