飞飞和小薯条出发了，但是他们却又一次步入了险境【精品20篇】

“我要你清楚的看到梦是多么的重要从未忘记那个最最初真的我即刻出发”耳机里，一首，即刻出发，往复回旋。

人生，如同旅途，路迢迢，水茫茫。从某种意义上讲，每个生命都是盲目的。没有人带着生存的意义来到人间，然而路就在脚下心中的追求，偏于物质的叫欲望，偏于精神的叫梦想。但无论由于哪一种，只要路在脚下，便可即刻出发。

记得看过一幅图，记忆深刻。

图中是一条偏僻的“人”字形公路，一个方向是有一大队人马正在行进;另一个方向却是只有一个坚毅的身影与所有人背道而驰。实际上，谁也不知道脚下那条路是通往哪里的，是幸福的巅峰?还是终结的毁灭?谁都很茫然。但是已经选择了脚下这条路，听从自己心的意愿，大摇大摆地走起也毫不畏惧。

对于那个与他人背道而驰的人，有人会嗤之以鼻，那条路上极有可能荆棘丛生，只有那些愚蠢的人才会自以为是地去冒险。当然，每个人的选择都会不同，每走的一条路也不一样，更没有对错之分。选择决定结果，但是过程对人的影响更甚其。

之所以其中那条路会有那么多人选择，想必一定是被人们所信赖的结果。就是因为大部分的.人走在这条路上的次数凝成似乎是亘古不变的定律，成为一种几乎是默认的选择，所有人才会对别的选择不屑一顾。

现实生活中也是如此，所有人都会认为与众不同的选择必定是错误的甚至会为别人感到惋惜。但我觉得更可悲的不是那些永远只会跟着他人脚步走，没有一点选择的权利，就是如行尸走肉般地生存着的人吗?随波逐流改变自己，甚至迷失自己，才是多彩人生最大的悲剧。我认为，能有自己的选择也是一种幸福，一种人生的安慰。哪怕在那条路上遇到再多的磨难痛苦，拥有信念支撑，又算什么呢?忠于自己的选择，去努力拼搏，走着脚下的路，就算是险境迭生，身边也可以开出鲜花灿烂。感受着身旁清香沁人，一路艰难困苦也会被这美好的意境消尽。

何必去杞人忧天地遥望那触不可及的结果呢?既然决心已下，那就专注脚下。就好比是走独木桥，既然选择前进，又何必去担心那深不可测，深水中的万劫不复呢?更不需要去思忖着别人，瞻前顾后。其实只需要一句话：路在脚下，即刻出发。

五月，又一个黑色的周末。书山，题海，加上连续两轮月考的惨败，我的心情一路狂跌，正像这个红五月最后一周的股市。

终于从六门学科的错题集中挣扎出来，路过花园的时候，如血的残阳正凄美地洒下最后一抹光辉，恋恋地吻别满园的生命，还有沿着香径漫步着的我们。

园中正是百般红紫斗芳菲。我被一树开得特别灿烂的金黄色小花所吸引。伸手摘下一枝，只一朵小黄花怡然地绽放着，精巧的五片花瓣儿，托着无数根细长如丝的花蕊，那小巧的花朵，说不出的可人，说不出的美丽。我揉揉酸涩的眼睑，心头不禁一颤：多么青春的一张笑脸!猛听到妈妈的惊叹：栀子花开了!快来闻闻，真香啊!拈着花儿跑过去，顺着那隐隐露着的一点玉般的润白，我看到了一枚初绽的骨朵。下意识地伸手，妈妈还没来得及制止，它已被我举到鼻翼了。闭上眼，再深深一嗅——啊，的确很香!

我回到家，找了个空瓶子，装满水，再小心地把花儿插进去，长枝条的金黄色小花，还有那初绽的半白半绿的栀子花蕾，衬着透亮的水瓶子飘散着缕缕暗香。

我小心地把瓶子拿到窗台上，让花儿能享受晚风的轻拂。却被窗外的巨大变化所吸引：原来那片金黄的麦子地已空空如也，只见一道儿暗黄，那是一茬茬的麦秆;一道儿焦黑，那是刚刚烧过的草灰;一道儿嫩绿，那是田间生命力特别旺盛的小草吧。一时间，我愣住了。这片暗黄，焦黑，嫩绿，都向我展示着一种生命的色彩，这生命，有的刚起头儿，有的已终结，有的或许正化作新的生命?

无语凝望窗台上的瓶花，那朵小黄花的笑脸依旧灿烂，似乎并未曾因为时日无多而憔悴;那枚白绿相间的栀子花蕾正忍俊不禁地饱胀着，似乎也未曾因为面临枯萎而懊丧。也许，生命的色彩各不相同，但是，生命的过程同样芳香，同样精彩。也许，这睿智的花儿也懂得生命的真谛在于过程而非结果。

我不禁豁然开朗，对着瓶花来了个飞吻，发誓般大喊：来吧中考，不管你有多可怕，我要放下包袱，带着微笑出发!回应我的是妈妈的展颜一笑……

自信是成功之必需，只有你充满了自信才能燃起你的斗志，激起你的力量，从而取得胜利。所以我们要学会带着自信出发。

记得刚刚步入初中时，以前成绩还不错的我一下子倒退了许多名，我和我的妈妈都非常疑惑，不知道是什么原由，刚开始还以为是刚刚进入中学，不太适应，以为过一段时间以后，成绩就会考上去了。可第二次考试仍不是很理想，这一次，我妈妈也无话可说了。我也十分地苦恼，觉得自己都学会了，都弄懂了，可是成绩还是上不去。不知道为什么，还是考不出好成绩来。迷茫的我不禁陷入了自卑的深渊。遇到困难就以自己笨、自己不如别人的借口而放弃。更甚似乎养成了不敢面对困难的习惯，再加上不一心一意地学习，把精力放在了别处，我的成绩便一滑再滑，像一支弦的箭向下射去，那目标就是最后一名。

妈妈对我自然是越来越心急，总想让我能走出自卑的阴影。为此，妈妈是费尽了心血，她总是在我空闲时找我谈心，努力地让我知道：只要我努力，相信自己，没有自己办不成的事。还积极地带我去参加那些互动的活动，增强我的人际交往能力。母亲还让我在课堂上积极地发言，总之，母亲为我付出了太多。

相信我能在以后的日子里，带着母亲的鼓励，母亲的努力，母亲给我培育之恩，自信满满地上路!

初春的风依然凉的透骨，我穿着厚厚的棉衣，走在繁华的街上，路边一辆辆车带着凛冽的风呼啸而过，有时带走一片留在树上残碎的树叶。我把手揣在口袋里，缩了缩脖子，推门走进了一家麦当劳。

心情很糟糕，朋友失信，没来见面。

我找了个靠窗的位置坐了下来，买了一杯热饮，想要暖暖冰凉的双手。一边喝着热饮，一边无所事事的打量着窗外。没什么新奇的，路人一个个踏着匆忙的脚步走过，打着电话，亦或戴着耳机听歌，唯一的相同点便是面无表情。

一个衣衫褴褛的老人牵着一只脏乎乎的狗，那狗身上不知粘了什么脏东西，黑乎乎的，惹人厌恶。那老人沟壑遍布的手上夹着些黑色的泥土，推门进来了。那老人坐在离我不远的桌子上，狗蹲在他旁边，嘴里呜呜的叫着，却不敢发出声音，似是怕惊扰了邻座那对情侣。葡萄般的眼睛，却直直的盯着那小伙手里的热狗。

那小伙瞥了一眼那狗，由厌恶的瞪了一眼那老人，眼神里充满了蔑视和奚落。他与旁边的女友耳语了几声，那女孩便挽起了小伙的胳膊，起身准备离开。那小伙临走时将自己手里的热狗扔到了小狗旁边，轻蔑的看了那狗一眼，昂起头，走了。应该是饿了好几天了吧，那狗停止呜咽，狼吞虎咽的吃起了那半个热狗。

那老人狠狠拍了一下那狗：“阿福，不许吃!”沙哑的嗓音却坚定无比，铿锵有力。那狗停止了吞咽眼神溜溜的看着老人。那老人似是底叹了一句，起身走到了柜台前。

“一个热狗，谢谢。”那老人冲着店员说道，遂即掏着身上的口袋。破旧的衣衫，应该不会有多少钱吧，我想。果然，那老人只掏出了几枚硬币和几张皱巴巴的纸币。

“够了。”那店员轻声说道，然后将两个热狗和一杯热饮推到了老人面前。

“不不，”老人摇头，“只要一个热狗。”

“这个不要钱。”那低着头店员说道。

“谢谢。”那老人浑浊的眼睛里似乎有些泪花泛起，但依然冲着店员露出一个别扭的微笑，转身离开了店。“阿福，走了。”

那老人离开后，路过我做的那面窗户，冲我微微一笑。一瞬间，我似乎明白了什么。

我走出了店，微笑的走在路上。

对，即使贫穷，即使去流浪，也要带着微笑出发。

鲁迅曾经说过：“希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。”是啊，存在便有希望，有希望便有光明，做任何事都不要气馁，只要这件事还存在，就还有希望，哪怕渺茫，任何希望都要试一试。

我曾听过这样一个故事，名字叫《一位母亲与家长会》。

第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症。在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”回家的路上，儿子问母亲：老师都说了些什么?母亲鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，唯有他表现最差，唯有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子。

“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了，其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”

那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。

儿子上小了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”

回家的路上，母亲流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”

说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来，她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，他去得比平时都要早。

孩子上了初中，又一次家长会。母亲坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料。直到结束，都没听到。她有些不习惯。临别，她去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”

母亲怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”

高中毕业了。第一批大学录取通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华大学录取了，因为在报考时，她跟儿子说过，她相信他能考取这所学校。

儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”

这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。

人的一生不可能一帆风顺。在漫漫的人生道路上，拥有希望就像无边的大海中的灯塔，指引着我们前进。

父亲的手，即使是在教训孩子，也会给以孩子温暖。 The fathers hand, even if he is teaching the child, will warm the child.

——题记

自我有了记忆能力起，我对父亲一直有一种天生的畏惧感，老实说，父亲并不高大，一米七的个头，略有些发福的腰，微微挺起的肚子，以及一副金丝边眼镜，怎么看怎么像个有学问之人，理应是温文尔雅的。谁知在我的心中，他却像个山野村夫一样，有些匪气。

尤其是他那双手，虽不似练武之人布满老茧，威力却很惊人。他的手，厚且大，指头极粗，张开五指，便像一块砖一样厚重。当他的砖一样的手掌向我挥来时，我顿时觉得我成了孙猴子，即将被“五指山”压得无翻身之日。

事实上，我也仅仅和父亲的手掌亲密接触过三次，第一次是手，第二次是脸，第三次是头。

记得我八岁那年，正值顽童岁月，也是任性的时候，那时我迷上一套漫画，数次开口索要不成后，我便挺而走险——偷，大概偷了三十块钱，当然，当时的我显然不够熟练——当然后来也没偷过，当我把手伸进父亲皮夹的一刹那，我忽然感觉身后鼻息直喷颈部，反头一看，一黑脸大汉正铁着一张脸，剑眉集中，怒视着我。当天，当父亲的“砖头手”第一次用力地拍到我的手掌时，我还是不争气地哭了，因为太痛了!

从那时起，我对父亲的畏惧程度一天天加剧，心中也产生了一丝丝怨恨。在我十五岁那年逃课被抓到后，父亲第二次打了我，当他厚重的大手甩到我的脸上时，终于，我下定了决心——等什么时候我长大了，绝不会任父亲打了!

十六岁，十七岁时我的身高如春笋一般拔地而起，真有“势拨五岳掩赤诚”之势，十七的我和父亲站在一起时，个子高他一头。

终于，在又一次犯了错后，父亲又扬起了他的手。我心想，若他挥下，我一定有挡住他的手的力气。他扬起的大手上有一道深深的红色指甲印，我清楚地看到，那时在听老师训斥我时，父亲用他的大拇指，狠狠地插入了他的食指之中。父亲的宽大的手掌，最终还是落下了，但这次力度似乎不大，只轻轻地抚摸了我的头，眼神复杂，不知那里包含了多少情感，有期待，有愤怒，也许还有失望。

我愕然了，我没有想到父亲会做出这样的举动，我曾经一次又一次的想过，当我有力气抓住他挥向我的手时，我会得意地笑，会张狂地笑，会毫不畏惧地和他相对视。但我没想到父亲只是用手抚了抚我的头，还留给我那样一个复杂的眼神。

父亲转身走了，留给我一个背影。父亲有些驼背了，身子却更胖了，不知为何，我的眼眶有些湿润，想到父亲的手，那不仅仅是惩罚我的利器，更是温暖我的太阳啊。

回想起生活中的一个一个片段，想到每天早上六点就要起床准备早餐的父亲的手;想到每天晚上十一点要去学校自习室接我的开着车的父亲的手;想到帮我涂药的那双手;想到抚摸我头的那双——我父亲的手。

亲情的我忽然对着父亲的背影大声喊：“爸，我会努力的!”父亲身影猛然一顿。终于，他缓缓扬起了手!像太阳一样!

生活在感动的世界里，无论何时都应该带着感动出发。带着对尊师那种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的感动出发；带着对父母“谁言寸草心，报得三春晖”的感动出发；带着对朋友们“海内存知己，天涯若比邻”的感动出发；带头感动出发，所到之处风光迭起……

让我们带着感动去体验生活，相信你很快就会发现，生活是多么美好，世界是多么精彩。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”不仅仅是李商隐对爱情至死不渝的讴歌，更是师魂的写照。老师是我们一生必不可少的人，没有他们，我们会变得愚昧无知，就不会领略到世界的精彩；也不会知道运动和静止的关系；更不会知道人生的许多真理名言。每每目睹他们孜孜不倦的备课、上课、批改作业的情景。每每看着恩师们风里来，雨里去的身影；我们带着感动出发，感谢老师对我们成长的栽培；感谢老师给予我们成长的营养；感谢老师为我们在成长的海洋中导航。

带着对父母“谁言寸草心，报得三春晖”的感动出发，父母给予我们生命，他们脸朝黄土背朝天，有时风餐露宿，在竞争的潮流中不停歇地奋斗着，苦心经营着自己的家园；他们为了儿女用心良苦，牵肠挂肚，他们为了我们甘愿流汗流血乃至付出生命。如果不是他们，我们毫无生命可言，也不能享受这人世间的新奇，更不能领略秀美的山川欣赏鲜艳的花儿……父母给我们太多太多的感动，让我们在感动的同时更加懂得感恩。

带着对朋友“海内存知己，天涯若比邻”的感动出发吧！让我们在人生的旅途上多些温暖、平坦，朋友犹如冬天的一把火，让这把火来温暖我们冰冷的心；朋友犹如夏天里的一把伞，当你的心绪失落时，有地蒸暑气之感时，称开一把伞，会让你有一种凉风徐徐之感。

是啊！生活中有太多的感动，让我们学会带着感动出发，去体验生活的多姿多彩。

人生仿佛一叶轻舟，总是从一个起点始向终点，从一段旅程继续下一段旅程。或许有波涛汹涌，又或许云淡风轻。一模考试结束了，我们也将开启新一轮复习，开启新一轮征程。

若想要开始你的航行，你首先得确定你的目的地，你想去往何方？这样的航行才有了方向，你才可以为此准备。面对下次二模，面对即将来临的中考，或许有的人计划名列前茅，或许有人决定在某方面多加努力，亦或许有人准备在原地休息一下。而我则不亦然，我认为最重要的应是：做好做过的每一件事，脚踏实地。以此作为新的目标，领导我下一阶段的学习。

当你知道航行的目的地后，你就得为此作出计划。我将找到我所面临的困难，我丞待解决的问题。就像我一位老师说的，你们学的都是一样的知识，为什么成绩有高有低，那在于你们知识的漏点有多少。我们现在所要做的，就是把我们的漏点能补多少补多少。查漏补缺是制定计划的核心，这样才不至于让我们在航行过程中出现大大小小的问题。

既已确定了目的地，制定好了计划，接下来我们还需要一艘结实的船，老师们恰恰是这艘船的船舵和桅杆，带领我们遨游在知识的海洋。我们要与老师们一起营造一种善学，乐学的氛围，努力吸取知识，丰富自身，这样这艘船才能牢固。知识更是这艘船的粘合剂，你得吸取更多的知识，才能不惧风浪。

小小的船已承载了我的目标，我的计划，以及老师对我们的期待。但有时还可以增添一些东西，比如指南针和航海图，就像父母的指导和旁人的经验，都可以使我们的船航行得更远。

明天的我，面朝大海，春暖花开。

带着宽容出发自古关于宽容的论述数不胜数，法国著名作家雨果曾说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”宽容是一种修养，是一种雅量，更是一种风度。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。做人要学会宽容，在生命的长河中，带着宽容出发，你会发现岸边的景色因为有你而变得多姿多彩。

宽容是我们中华民族的传统美德之一，宽恕别人就是宽恕自己，宽恕别人同样也会获得快乐，赢得尊重。

公元279年旧中国时代，赵国的蔺相如完壁归赵，立了大功，拜为上卿，位在大将军廉颇之上。廉颇自恃功高，很不服气，扬言要羞辱他。蔺相如听到廉颇的话，常常称病不上朝，不跟廉颇争位。有时蔺相如坐车外出，碰见廉颇就赶紧避开。门客以为他胆小怕事。蔺相如说：“秦王那么厉害，我都不怕，难道还怕廉颇?我考虑，强大的秦国之所以不入侵赵国，只是因为有我们两人在。如今二虎相斗，必有一伤，势必削弱抵御外敌的力量。我之所以躲避廉将军，是先男家之急而后私仇啊!”这话传到廉颇耳中，廉颇很觉惭愧，便袒衣露体，负荆登门请罪。说：“我粗野低贱，志量浅狭，开罪于相国，相国能如此宽容，我死不足以赎罪。”于是将相重归于好，成了生死之交。

在古代，宽容曾以它十足的魅力成就着君王的千秋伟业，时过境迁，宽容仍是使人光辉四射的强□宝。

蜜蜂在花丛中轻歌曼舞，花朵宽恕了它的喧闹;白雪在青松上驻足，青松宽恕了它的淘气;雷电在天空中奏乐，天空宽恕了它的肆虐。大自然用它博大的胸怀宽恕了一切，使得它变得绚丽多彩，人若戴着宽容的帽子走过一生，他会拥有什么呢?

生活中往往会遇到一些令人不愉快的事情，让人难以忍受的事情，当这些事情发生时，我们该怎么做呢?对别人大发雷霆一发泄心中的怨恨，还是采取冷漠的攻击?我想，这些方式虽然会给自己带来些许的快感，给他人带来一定的威慑，但我们终将会因此而失去得更多。换一种方式，学会宽容，或许我们会得到更多。

拥抱宽容就拥有了快乐。人非圣贤，孰能无过，面对他人的错误投以宽恕的一笑，不仅能体现你宽广的胸怀及高尚的道德修养，而且会让别人对你怀有一颗感恩的心。悦人悦己，何乐而不为!

拥抱宽容就拥有了美丽。人的美丽不是与生俱来的，是需要后天的修养所得到的一种独特的气质和涵养，而宽容就是一种高素质的修养。

拥抱宽容就拥有了健康。心胸狭窄的人性格忧郁易怒，极大的影响身心健康，心存宽容的人豁达乐观，必然心情舒畅，青春永驻。

带着宽容出发，会让自己得到别人的尊重，让别人得到社会的认可，让社会变得更加和谐。所以我们要学会宽容，让宽容之光源源不断地普照人间!

出发，可以说是人生常态。一种期待，一次召唤，一个承诺……凡此种种都可能成就一次出发，让你去经历，去收获……

请以“记得那一次出 发”为题写一篇文章。

要求：①将题目抄在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

65、2015年江苏南通中考作文题目：一次相逢一份暖

66、2015年江苏徐州中考作文题目：办法总比困难多

67、2015年江苏盐城中考作文题目：从未走远

有的人，无论远近，放佛总在身边;有些事，不管大小，始终浮现眼前;有份情，针织浓烈，时时温暖我们的心田;有种理，意味深长常常萦绕我们的脑畔......他们(它们)从未走远。

请以“从未走远”为题，写一篇文章。

68、2015年辽宁沈阳中考作文题目：_______小天地大 安然握住

请从下面两题中任选一题作文。

(1)一把伞，撑起的是一份情怀;一棵树，挺立的是一种高度;一张纸，书写的是一个世界......敞开胸襟，渺小与平凡之中，蕴藏着天地的博大。

请以“______小天地大”为题目，写一篇文章。

要求：①补充完整题目后作文，除诗歌外，文体不限;

②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;

③字迹工整，书写规范，字数600-800字;

④文中请不要出现真实的姓名、校名;

⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

(2)有的人你可能认识了一辈子却忽视了一辈子;有的人也许只见了一面却影响了你一生;有的人默默地守在你身边为你付出却被冷落;有的人一个表情却成了你永远的牵挂......我们常常是努力追寻未得到的，却忽略了已经拥有的。不要只向远方寻找，它也许就在你的手中，只要你安然，握住。

请以“安然握住”为题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;

②字迹工整，书写规范，字数600～800字;

③文中请不要出现真实的姓名、校名;

④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

69、2015年辽宁大连中考作文题目：铃声响过之后 话题作文“方法”

任选下面一题作文

(1)生活中，我们可以听到各种铃声：闹铃声、门铃声、电话铃声，校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声……铃声，无处不在，可能带给你难忘的记忆，还可能带给你无穷的回味……

请以“铃声响过之后”为题目，写一篇文章。

(2)“温故而知新”是一种学习的方法，“看云识天气”是一种推测天气情况的方法。方法是解决问题的途径、步骤、手段。方法正确，往往事半功倍。

请以“方法”为话题，写一篇文章。

题目一

2015年大连市中考作文仍然采用命题作文与话题作文二选一的形式，第一个题目，采用了全命题形式。此文题包括题目、提示语、要求三部分，写作之前，一定要仔细揣摩这三部分，然后按要求选材和立意，以防审题不仔细导致跑题。

一.审准题

“铃声响过之后”，其实这是为我们的写人叙事限定了一个特定的时间、一个情境。我们可以从中提取三个关键词：“铃声”“响起”“之后”。铃声，结合提示语，我们可以想到家里的闹铃声，门铃声，电话铃声;也可以想到校园里的上课铃声、下课铃声，放学铃声，毕业前最后一节课的铃声;也可以视野更宽些，想到社会中的车站码头机场进站铃声，抑或是催促离站分别的铃声……总而言之，为学生留下了广泛的写作空间。

“响起”，文章中，不应该把铃声写成一种形式，苍白干瘪。而应该对响起的铃声有所描写，不必过于繁琐，但应该让读者读后留有印象，抑或推动了情节的发展，抑或营造了某种气氛，如此的铃声一定会成为文章中的一个亮点。

“之后”，应是铃声的结束，却是主事例的开始，这是作文的重头戏，是文章的主体。某个时间，某个环境下，铃声响起之后，一件让我永远无法忘记的事就这样上演了。

从要求来看，要求作者“以记叙、描写为主”，就一定要注意在叙事中一定对最能突出文章中心的内容进行画面描写，切忌平铺直叙。“兼用其他表达方式”，则可以抒发真情实感，兼用议论，最好在叙事过程中就适当抒情议论，在此基础上结尾点明中心、升华主题就会显得水到渠成。

二.选好材

正所谓“巧妇难为无米之炊”。再高的写作技巧，倘若没有上等的素材也难成佳文。不要编造故事，也不要人云亦云，要写出独特的经历或共同经历中独有的一点。因此，当审完题目之后，应该静下心来思考：这个题目我们可以从哪些方面来选材。

1.家庭中的铃声：我们可以写闹铃响起后亲人的一次感人的言传身教;门铃响起后特别之人的一次别样造访;电话铃声响起之后家中的一次变故、友人的一次问候与关怀……

2.校园中的铃声响起后：与恩师或好友的第一次相逢;获得成功之后友人的分享;迷茫困惑、失败伤痛时师友的心灵点亮;毕业之际对某事或某人的回首……

3.社会中的铃声响起后：久别后的重逢;站台上的一次目送;一场精彩的电影带来心灵的洗礼;观众席上特殊的观众给我带来真情的体悟……

总而言之，是用心去发现和挖掘生活中那些让人记忆深刻、撼动心灵的事。可以写一件事情，也可以写多件事，同时再辅以丰富、细腻、生动的细节描写，恰到好处地运用比喻、拟人等多种修辞手法，并兼用议论抒情的表达方式，文章便初具雏形了。

三.立深意

在经历一件事之后，倘若能收获一份情，悟出一个理，求得一份真，感受一份善，发现一种美。这应是人之智者，倘若流于笔尖，形成文字，便理应成为佳作。所以，无论生活还是写作，我们提倡学生要善于发现生活中真善美，并将之转化为正能量。因此，写作中不应只是就事写事，而应以小见大，借助事例表现师生情深、亲情可贵、人性之善、艺术之美……但要有独特的感悟，要见人之所未见，发人之所未发。既让读者感到深刻新颖，同时又能令之产生共鸣。

四.条理清

记叙文写作，明确中心后，叙事过程中一定理清脉络，注意文章的起、承、转、合，详略得当。对于最能突出中心的部分进行详写，充分利用各种描写方法，力求细腻，突出画面感。例如写师生情，就要把老师给自己印象最深刻的一件事进行详细描写，呈现当时的画面，让读者有身临其境之感。

同时，注意首尾的呼应，尤其结尾，抒情议论要情真意切，起到点睛之笔之妙。

五.语言美

一篇文质兼美的佳作，语言必须考究。因此，要结合个人情况，彰显自己的平时文学底蕴。恰当利用拟人、比喻、排比等修辞方法，让语言生动富有神韵，同时可进行恰当的古诗词及名言的引用，也会增加文采。行文中，适时运用衬托、对比、铺垫、呼应等手法，也会使文章锦上添花。

题目二

一.审清题意，明确立意

今年的话题作文是“方法”，什么是方法?这是一个学生非常熟悉的词,平时做题学习都离不开方法,所以,学生根据提示语前两句并联系自己的生活体验,轻松破题。但这个文题的内涵其实非常丰富,它不仅仅指的是学习书面知识的方法,也是习得某种技能的方法,同时更包含做人的智慧。例如,勤奋执着是成功的方法,诚信友善是交友的方法,乐观豁达是快乐的方法,跟自己较劲是超越自我的方法,沟通交流是解除误会的方法,另外点滴小事都可能成为感恩尽孝的方法……当学生把思维打开，会发现，这个题目同样为大家提供了广阔的写作空间，记叙文或议论文的思路都不难。

二.确定文体，理清脉络

◎记叙文：什么是“方法”明确了，那么行文可以怎么写呢?再看提示语的后半部分，“方法是解决文题的途径、步骤、手段”，因此很适合来写记叙文，写出事情的起因，找到正确方法后事情发展的经过，结果就是提示语中的“事半功倍”。其中对找到方法后的经过以记叙描写为主，应详写，这是文章的主体部分，是作文成功的关键。结尾段运用议论抒情，卒章显志，升华主题。

◎议论文：围绕“方法”明确提出一个论点，然后摆事实、作对比、讲道理进行论证;也可以“并列”或“层进”地提出几个分论点，从不同角度或层次论证。做到论据充分鲜活;论证辩证有力，均可得到高分。议论文建议采用“总分式”的整体结构和“并列式”或“层进式”主体论证结构。

任选下面一题作文

(1)生活中，我们可以听到各种铃声：闹铃声、门铃声、电话铃声，校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声……铃声，无处不在，可能带给你难忘的记忆，还可能带给你无穷的回味……

请以“铃声响过之后”为题目，写一篇文章。

(2)“温故而知新”是一种学习的方法，“看云识天气”是一种推测天气情况的方法。方法是解决问题的途径、步骤、手段。方法正确，往往事半功倍。

请以“方法”为话题，写一篇文章。

70、2015年山东东营中考作文题目：向_______鞠躬

阅读下面的文字，按要求作文。

不必说母亲用生命挽救危难中的孩子，警察用鲜血维护人民的利益，也不必说身处逆境者创造奇迹，单是一粒平凡的种子萌发竟能把坚硬的骨骼分开，一只蝴蝶启动翅膀便会引起一场台风，干涸数月的仙人掌却能开出鲜花，就足以令人惊叹不已。即便是当我们从沉睡在像空气一样的幸福中悄然醒来，匆匆奔走在生命旅途而突然驻足，也会常常发现，在我们生活的平凡世界里、人生历程中，竟有那么多的人、景、物、事，是那样的感人肺腑、撼人心魄、发人深省、启人心智……令人情不自禁为之震惊、为之折服、为之崇敬、为之讴歌，而我们的灵魂也因之变得坚韧而强大，真诚而善良，睿智而完美。那么就让我们为之深深地鞠躬吧!

要求：1.以“向 鞠躬 ”为题。

2.将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。

71、2015年山东青岛中考作文题目：身边风景也动人 赢得_______

请从以下两题中任选一题，完成作文。

(1)命题作文

请以“身边风景也动人”为题目，写一篇600字左右的记叙文，力求写出自己的真切体验与独特感受，文中不得出现真实的校名与人名。

(2)半命题作文

“赢得”在《在现代汉语词典》中是“博得、取得”的意思。在现实与历史中，有的人凭辛勤付出赢得个人的成功;有的人以品质高尚赢得他人的尊重;有的人甘于寂寞，埋头苦干，最终赢得了历史的肯定;……

请以“赢得 ”为题，写一篇600字左右的文章，力求写出真切体验与独特感受。

要求：①先将题目补充完整，如可以填写“成功、尊重、肯定、喝彩、信任”等等;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③文中不得出现真实的校名与人名。

72、2015年山东济南中考作文题目：那声音常在我心田

2015年6月11日上午9:00-11:00，济南市一年一度的中考拉开了序幕，第一场语文卷考试，此次作文并未出现像大家预测的情景作文题目，而是按照历年济南作文的出题思路：命题式作文，即：“那声音常在我心田”。对于考生来言，此题目审题难度不大，但想出类拔萃，要看如何立意、选材和布局了。

2015年济南市中考作文题目特点解析

题目：那声音常在我心田

从形式上看这是个主谓短语，此类作文，考生可以通过关系来审题特点。

审题时，要看三方面：对象、重难点和限制词，其实就是根据主谓宾定状补句子成分入手。

一、审题对象----那声音

这个主语是声音，考生需要审出指代内容，很多考生会立刻定位于人的话语，这就会限制了声音的外延，而内涵也就限制了。“那声音”的中的“那”方内容向可指几种范围：

首先，自然方面，如：乡村里春天鸟儿的啁啾、夏夜的蛙鸣、秋夜里的虫鸣等;

其次，物的声音，如：学校的铃声、爷爷破旧的自行车吱嘎生、拨浪鼓的声音等

最后，人的声音，但是人的声音，要看几方面：

1、声音发出者是说给“我”听的，也就是有意图地针对“我”

比如：孩子，做事情就像剪纸，要静心……

2、声音发出者不是说给我的，而是说给大家的……

比如：吆喝声……

3、声音发出者是针对某个人说的，“我”听到后的震撼……

比如：爸爸对妈妈说：“虽然我身体不好，但是为孩子付出，一切都是值得的……”

再比如：留守儿童对大山喊：爸爸妈妈，我听话了，你们回来吧……

二、审准限制词----常

题目中“那声音常在我心田”中有个限制词：常

常是个副词，可以理解为：常常、经常的意思，是个频率词。在写作时，考生要扣住这个副词来进行构思。所以，写作时要做到一点：那就是点面结合。如果考生只是写了一个事件或者一幕，然后匆匆结尾，会出现偏题现象。

三、审题重难点---出题者意图

题目中“那声音常在我心田”中的补语是“我心田”

重难点1：为什么常在我心田?因为难忘、因为给我影响很大、因为引发了我的思考、启迪了我的人生……

重点难2：那声音可以直接让我产生感悟，也可以间接传达作者情感……

审题之后，考生如何立意、如何选材和布局呢?这时候可以考虑到万象归四法

“万象归四法”解析2015年济南市中考作文“那声音常在我心田”

之前我分析过2012至2014年济南市中考作文题目解析的时候，解析过在课堂上讲过的万象归四法。当然不同的老师或学校分类也有所不同，或者按照这个思路，分类很多。有的分为6种、8种、16种等，其实，对于考生来讲，分类越多，越不容易运用和归类。那么2015年济南市中考作文题目“那声音常在我心田”如何运用这四个类型实现中考作文的千变万化的无缝链接呢，实现“化万为一”呢?

中考作文的命题方向有四大类：

1、成长感悟类

2、感恩感动类

3、励志素养类

4、审美感悟类

第一类：成长感悟

此类我们运用以小见大格式来写。选材上结合自己亲身经历，写出在重要时刻，某人的话触动了“我”，启发“我”做出改变，进而点面结合。

举个例子：

成长中，遇到的失败、坎坷、磨难的时候……(此处省略)

人物出现，给你的启发如：

爷爷的一句话：“路要慢慢走……”

这句话不能随便说，最好是：言在此而义在彼，不然，这句话的分量不大，也不深邃。

最后点面结合，扣题。

如：每当我……的时候爷爷的声音仿佛……在我心田，启迪我要踏踏实实勇于面对……

第二类：感恩感动

此类我们可以运用尺水兴波法来写。选材上可以写亲情、师生情等。写出亲身经历的，侧耳倾听的，但是最好是侧面来表达自己情感。

如：父亲的话是：我要跟在孩子后面，不是怕他摔倒，而是让他踏实。

如何构思呢?

1、开始要点题：写父爱，然后父亲的那句话，一直流淌在心间

引出下文，接着如何写呢?可以选取生活中的场景

比如，第一次学自行车

2、自然环境描写：当夕阳染红了整个广场，映在了……此处省略

写自己跟父亲练习自行车

3、要埋下伏笔：我在车子上，父亲在后面扶着……，但是车子走得很慢

后来稍微好些了，父亲跟在后面跑，但是停下来的时候，父亲的腿一直再抖……4、这个时候要转了：如何转，得用对话。不能让父亲说：爸爸是爱你的^……这个样非常不 真实，也不深刻。而是晚上休息时，我听到了客厅里妈妈和爸爸的对话：

“你别跟着孩子练习了，我来吧，你看你的腿病又犯了……”

“他跟着我学自行车的，我在他后面不是防止他摔倒，而是让他安心踏实地向前走……”

听到父亲的话，我的眼泪突破了感情的围堰，原来……

5、然后要深化主旨

如何深化?不要点面结合，而是抒情议论

父亲啊，是您用坚实的肩膀，为儿子撑起了一片爱的天空，是您用一双温暖的手，为我铺平的前进的道路，是您用自己的青春书写了一本父爱的篇章……

6、最后要扣题

时隔多年，父亲的那句话一直流淌在心田，让我理解了父爱如山，如火……

第三类：励志素养

此类立意比较新颖，深邃，但是对于大多数考生来说，很难驾驭。

如：卖糖人的老人的吆喝声，不仅仅说吆喝声多那么美，而是通过写吆喝声来到这个人，进而表现这个人的精神。

1、比如，开始你写：抢断，“卖糖人了，好看好吃的糖人咯……”这个声音引入下文。

2、然后，运用欲扬先抑。写到这个吆喝声音的沙哑，或什么特点……写这个老人的穿着朴实或者身体特征或残疾等，总之再配上这个吆喝声，给人一种：淳朴的声音，他的周围总是有一群孩子们围着……

3、然后，你要写转折，如何转折呢?转折的话，要通过细节描写。比如，这个画面，好像得源练习过，看着老人的坐在破旧的板凳上，左手拿着……右手一转，一朵漂亮的腊梅花在阳光熠熠生辉，迎风绽放……老人看着自己的艺术品，看着周围孩子的眼睛，开心的笑了，……老人在制作时，总是开心的笑着，……

4、然后插叙：

再写老人的腿为什么残疾……或者家庭背景……突出的是老人的乐观，心中有花，生活才能开出花来

5、后来不见那老人了，但是老人的吆喝声常流淌在心田……

无论身处何境地，都要微笑面对生活，心中有花，生活才能开出花来。

第四类：审美感悟

此类作文立意深刻，但是很多考生会不敢写，因为要写到关注自然环境、关注民俗、传统文化等

举个例子：

1、比如：写自然蛙声，小时候：跟着姥姥在乡下，夏夜的河边，蛙声不断，写到的……的美丽。写一个特写雨后的蛙声最响亮，周围景色……传来的气息……重点突出的是，乡村的美。

2、现在，回到乡村，几近与城市差别不大，昨日的河流干涸了，剩下一席垃圾……

3、那记忆中的蛙声何处去寻?难道只能在电脑里才能听到吗?在我的梦里，那甜美的蛙声常常流淌在心田，我知道流淌在心田的不仅仅是我无法回去的童年，更是一个美丽的田园。

总之，2015年济南市作文题目审题不难，但是想从众多的学生中脱颖而出的话，还需要动脑筋。以上内容都是我们课堂上讲过的，相信孩子们发挥得很好。

73、2015年山东德州中考作文题目：留在心中的那份_______

今年采用了半命题作文。据学生回忆，作文题目为《留在心中的那份____》，需要考生把题目补充完整，文体不限，诗歌除外。考生们都表示这个作文命题并不难，就连平时并不擅长写作的考生都表示：“一开始以为挺难的，但后来找到思路后，就写了下去。”“我写的是《留在心中的那份感动》。”一名考生说，自己写的是一件小事，早晨上学时买了早饭后，却发现没有带钱，卖早饭的阿姨没有收钱让自己走了，“这件事一直让我很感动，所以我就把这件事写了下来。”“我写的作文题目是《留在心中的那份永恒》，我觉得做什么事贵在坚持，所以我用了这个题目。”另一名考生说。

74、2015年山东日照中考作文题目：在岁月的堤岸慢慢行走

75、2015年山东泰安中考作文题目：材料作文 伯牙与钟子期

春秋时，伯牙擅弹古琴，只是恨无知音。有次伯牙乘船外出，时值中秋之夜，偶遇一樵夫钟子期。伯牙每弹一曲，子期都能讲出乐曲的内容和感情。两人在船上互诉衷肠，引为知音。并约定一年之后在此相会。第二年中秋，伯牙如约前来弹奏，岸上却不见钟子期的影子。后知钟子期已离开人世。死前让人把他葬在岸边，好让他的灵魂依约到此相会。伯牙来到坟前，边哭边弹，仰天长叹：“子期不在，谁是知音?”遂将古琴摔碎。

围绕故事的主旨，写出你的一段经历，或写出你的人世与思考。要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目;③诗歌除外，文体不限;④文体特征鲜明;⑤不少于600字;⑥文中不能出现真实的校名、人名、地名。如有需要请用“×××”代替。

76、2015年山东滨州中考作文题目：有你相伴，真好

77、2015年山东枣庄中考作文题目：喜欢

78、2015年山东威海中考作文题目：因为有根

79、2015年山东济宁中考作文题目：邻居

阅读下面的文字，按要求作文。

生活在世界上，总会有邻居，人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居。邻居家的人或事，因近切定会引起你更多的关注，给你留下更深的印象;邻里之间有的还曾演绎出许多故事，结下深厚的情缘。中国文化中也有很多词语描述邻居间的关系，如“德不孤，必有邻”“远亲不如近邻”“以邻为伴”“以邻为壑”等。

请以“邻居”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：1.除诗歌外，文体不限;2.文体特征鲜明;3.要有真情实感，不得抄袭和套作;4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。

80、2015年山东烟台中考作文题目：这，是一种修养

81、2015年山东临沂中考作文题目：那一支春天的歌

阅读下面一首诗歌，根据要求作文。

还有一支春天的歌

汪国真

有片草地我们都走过

有朵小花我们都记着

有个愿望我们都曾有过

有段往事我们都珍藏着

有过追求 有过失落

有过平坦 有过挫折

我们有过许多许多

还有一支春天的歌

其实，无论过去、现在，还是将来，都是一支春天的歌。请结合自己的生活经历或体验，以“那一支春天的歌”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：⑴文体自选(诗歌、戏剧除外)⑵表达真情实感，不得套写、抄袭⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名。

82、2015年山东潍坊中考作文题目：材料作文

阅读下面的文字，按要求作文。

一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道，于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它：“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”

一只乌鸦向鸽子抱怨：“这个地方的居民很难相处，我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦：“你如果不改变自己的声音，飞到哪里也是白费力气。”

请你根据自己读后的感悟和联想，写一篇不少于600字的作文。

83、2015年山东聊城中考作文题目：风景在路上

阅读下面的材料，根据要求作文。

日出日落花开花谢是风景，云起云涌山长水阔是风景......风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景，洞察世间百态是风景......风景是生活的馈赠。慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。

请以“风景在路上”为题目写一篇文章。

84、2015年山东淄博中考作文题目：有那么一棵树

阅读下面文字，按要求作文。

在你的生命中，一定有那么一棵树，或在窗前，给你带来夏的清凉与秋的金黄;或在远方，呼唤起你的乡愁与梦想，或在名人笔下，演绎出曲折动人的故事，引发你的情思与遐想……生命中，一定有那么一棵树，呵护你，陪伴你，指引你，，或许，你也是一棵树--------

请以“有那么一棵树”为题写一篇文章。文体不限，内容具体，感情真挚，不少于600字。文中不要出现真实的学校和姓名。

85、2015年山东菏泽中考作文题目：留在_______的记忆

阅读下面的文字，根据自己的感悟和联想，以“留在 的记忆”为题写一篇文章。

作家冯骥才在《日历》中写到：“记忆依靠载体。一个城市的记忆留在它历史的街区与建筑上，一个人的记忆在他的照片上、物品里、老歌老曲中，也在日历上。”

要求：①将题目补充完整。

②除诗歌外，文体不限，

③不少于 600字。

86、2015年四川成都中考作文题目：挥手自兹去

“挥手自兹去”出自李白《送友人》，意思是“挥挥手，从此离开”。粗读，平淡无奇;细品，意蕴丰厚。《孤独之旅》中，杜小康战胜孤独，走向成熟，告别原来的自己，回收自兹去;《最后一课》里，小弗朗士幡然醒悟，悄然蜕变，远离过往的生活，挥手自兹去......“挥挥手，从此离开”的，也许是一个人，一个地方，一段时光;“挥挥手，从此离开”时，或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待......

请以“挥手自兹去”为题，写一篇文章。

解析

“挥手自兹去”出自李白的《送友人》，全诗为：

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

【译文及注释】

译文青山横亘在城郭的北侧，护城河环绕在城郭的东方。我们即将在这里离别，你就要像飞蓬一样踏上万里征程。空中的白云飘浮不定，像你从此游荡各地，我无法与你重逢;即将落山的太阳不忍沉没，亦似我对你的依恋之情。我们挥手告别，从这里各奔前程，友人骑的那匹载他远离的马，好像不忍离去，萧萧的嘶叫...

在经历了2014年以“小小的______”为题的半命题作文后，今年的作文又回到了往年命题作文的方向。表面上虽然减少了半命题作文对学生创新能力和发散思维的考察，但由于“挥手自兹去”一句出自李白的《送友人》，实际上增加了对学生诗歌积累和理解能力的考察，难度有小幅度上升。

立意方面。今年的题目较往年相比在立意方面受到了更多的限制。从字面意思看，“挥手自兹去”意为挥手后从此间离开，因此本题的题眼就在于“挥手”和 “去”，立意方面就可以从“离开”、“分别”角度着手，写分离和告别。更进一步来看的话，挥手后离去也体现了一种看淡聚散后的豪迈和洒脱，因此也可以从这方面立意着手，写对离开的洒脱和前程的憧憬。

选材方面。如果写记叙文，优先推荐的依然是通过具体的事例来传达情感。从本题来看，最显而易见的便是写即将初中毕业进入高中，通过一定的结构安排来串联一些生活学习中的琐事，使这些琐事形成画面，传递感情。当然，如果运用其他材料也能够表达清楚主旨，更佳。然而能否运用更具体、更有代表性的事例与情节来表达思想就成了区分优秀作文与普通作文的重要标准之一。此外，擅长议论文的学生只要有鲜明论点，能选择符合主题、主旨的论据进行写作，也是可以的。

87、2015年四川遂宁中考作文题目：风景

古往今来，文人为我们留下了无数动人的风景：早莺新燕的蓬勃生机，安塞腰鼓的恢弘气势;肥胖父亲的蹒跚背影，福楼拜家的欢声笑语;镰刀头羊的坚定步伐，愚公移山的刚毅执着;桃花源里的怡然自乐，大同社会的诚信和睦......

那么，在现实生活里，你眼里、心中的风景又是怎样的呢?请以“风景”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。

2015年四川广安中考作文题目：_______去哪儿了 话题作文“发现”

1.拥有一双智慧的眼睛，你会发现;心怀真善美，便萦绕满怀馨香。以真诚之心对待生活，你会发现真诚是旅途的一盏明灯，让迷惘的人们找到前程;以善良之心对待他人，你会发现善良是一缕和煦的阳光，让冬季的心灵温暖如春;以美德之心对待万物，你会发现美德是一种奋进的力量，让青春的生命热血沸腾......只要你拥有一双善于发现的眼睛，真善美就会永驻心田。

请以“发现”为话题，弘扬真善美，传播正能量，写一篇不少于600字的文章，诗歌除外，文体不限，题目自拟，字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

2.“爸爸去哪儿了”尽显父亲与子女的亲情之美，《时间都去哪儿了》唱不尽儿女对父母的感恩之情。生活中，总有一些珍贵的东西(如诚信、善良、孝道......)就在时光的流逝中渐行渐远，让我们且行且珍惜!

请将题目“ 去哪儿了”补充完整，写一篇不少于600字的文章，诗歌除外，文体不限，题目自拟，字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

88、2015年四川南充中考作文题目：_______伴我前行 话题作文“突破”

下面两题任选一题按要求作文

(1)在人的成长历程中，会遇到种种阻碍，只有突破这些阻碍，才能不断成长。当我们不够自信时，要突破自卑的阻碍;当我们不够勇敢时，要突破怯懦的阻碍;当需要沟通、需要理解时，要突破隔阂的阻碍......

请以“突破”为话题作文

(2)请以“ 伴我前行”为题目作文。

89、2015年四川乐山中考作文题目：_______也是一种养料

半命题作文。 (60分)

人的成长需要丰富的物质养料，更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格，精神养料强大我们的灵魂——失败让我们坚强，批评让我们成熟，艰难让我们上进，感动让我们珍惜，阳光让我们温暖……

请寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西，以“ 也是一种养料”为题，写一篇600字以上的文章。

要求：①将题目补充完整;

②文体自选，诗歌除外;

③不得套作抄袭;

④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。

90、2015年四川资阳中考作文题目：拐杖

91、2015年四川达州中考作文题目：我最得意的一句话 情境作文

按要求从以下二题中任选一题作文。

【作文题一】挂在嘴上，刻在心里;激励他人，鞭策自己。它是“我最得意的一句话”， 请以此为题，作文一篇。

【作文题二】请根据下面提供的文章结尾，先补齐横线上的文字，然后自拟题目作文。

作文结尾：这次经历，让我意识到 情是多么值得珍惜啊!

【温馨提示】(1)要求书写工整规范。

(2)作文字数600字以上，除诗歌外文体不限。

(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名等泄露考生信息的内容。

92、2015年四川泸州中考作文题目：原来，这里还藏着_______

93、2015年四川自贡中考作文题目：这句话，这颗心 材料作文

(1)题目：这句话，这颗心

(2)阅读下面的文字，按要求作文。

丛林寺院里来了一位名叫心智的小沙弥，勤奋好学、聪明灵动，颇得通明禅师的器重。课时，心智刻苦修禅几年之后，居然不见长进，聪明依然，悟性无增。

心智对自己似乎也失去了信心，有一天，他独自找到通明禅师，央求师傅为他指引开示。年迈的通明禅师认为自己年老体弱、来日无多，也正想开示、点化一下自己的爱徒。于是，不顾自己腿脚失健，硬撑着领心智再次行脚觅道。

当师徒二人来到一座非常狭窄的桥上时，心智看师傅晃晃悠悠走路的样子，怕师傅走路不稳掉到河里去，就赶紧去搀扶通明禅师。通明禅师执意不让弟子搀扶，对心智说：“路要靠自己走，桥要靠自己过，气要靠自己喘，水要靠自己喝......你不要管我，我自己过去。”

通明言下，心智豁然开悟。

要求：①自选角度，自拟题目;②除诗歌外，文体不限;③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替;④不得抄袭;⑤全文不少于500字，最多写满格。

94、2015年四川眉山中考作文题目：有一种记忆叫温暖

一次次亲昵的呼唤，荡开了心间的冰花，那是被岁月存封的温暖;一回回颔首的微笑，洗却了人生的疲惫，那是被日子串起的记忆。没有比人更高的山，没有比温暖更珍贵的记忆。多少往事，总是被风轻轻吹起，飘向那遥远的美丽。

请以“有一种记忆叫温暖”为题目，写一篇文章。

要求：1.文体不限，诗歌除外。 2.不少于600字。3.有真情实感，不得套作，不得抄袭。

95、2015年新疆乌鲁木齐中考作文题目：酸甜苦辣

从小学到初中，生活开起来简单平凡，实际上却也多彩多味，充满了酸甜苦辣......

请你从“酸甜苦辣”中任选一种或几种“味”，自拟题目，写一篇记叙性文章，不要少于500字。

96、2015年新疆统考中考作文题目：触动心灵的_______ 阅读，让我长大

请在下面两个题目中，任选一题，按要求作文。

总要求：文中不能出现真实的地名、校名、人名。

题一：请以“阅读，让我长大”为题目，写一篇文章。

要求：(1)要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭;(2)除诗歌外，文体不限;(3)不少于600字;(4)字迹工整，不写错别字。

题二：请以“触动心灵的 ”为题，写一篇文章。

要求：(1)先将题目补写完整，如“故事”“歌声”“友情”等，再写作文;

(2)用你最擅长的文体表达积极真挚的情感;

(3)不少于600字;

(4)字迹工整，不写错别字。

97、2015年云南昆明中考作文题目：语文课上 材料作文

题一：请以“语文课上”为题，写一篇文章。

题二：阅读下面三则材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写)

【材料一】有人在评价热播的综艺节目《奔跑吧!兄弟》时说，生活就是这样，大家要齐心协力，一起向前奔跑，才是兄弟。

【材料二】杨澜说，我们虽然再努力也成不了刘翔，但不能不享受奔跑。可能会有人妨碍你的成功，但没有人能阻止你的成长，这一辈子你可以不成功，但不能不成长。

【材料三】再适合奔跑的时间和空间放弃奔跑，是一种遗憾。

三则材料引发我们这样一些思考;奔跑的路上，团结协作很重要;奔跑是另一种成长，成功和失败都是成长的印记;在最好的时光里尽情奔跑，切莫虚度......

98、2015年浙江丽水中考作文题目：给自己的世界一片晴朗

当一阵风吹散了你的头发时，当一团雾挡住了你的视线时，当一场雨打乱了你的步伐时......不管天气怎样，给自己的世界一片晴朗，请以“给自己的世界一片晴朗”为题写一篇文章。

99、2015年浙江金华中考作文题目：_______，有我

100、2015年浙江宁波中考作文题目：胡萝卜的种子 题目三选一

一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。他的妈妈说：“这颗种子恐怕不会发芽。”他的爸爸也说：“它恐怕不会发芽。”他的哥哥也说：“它恐怕不会发芽。”每天小男孩都把种子周围的杂草拔掉，然后浇上水。可是什么都没长出来。一天天过去，还是什么都没长出来。大家都不断地说：这颗种子不会发芽的。但是，每天小男孩仍然坚持拔掉种子周围的杂草，然后浇上水。终于，有一天，一棵胡萝卜长出来了，如同小男孩早就知道的那样。(选自路斯﹒克劳斯《胡萝卜种子》)

根据上述材料，从以下题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：我就是一颗会发芽的种子

题目二：种子发芽以后

题目三：由《胡萝卜种子》想到的

101、2015年浙江温州中考作文题目：月亮离我有多远

根据要求作文。(60分)

月悬高空，朗 照千年。照关山万里，照庭院篱墙;照书中古人，照眼前你我。

请以“月亮离我有多远?”为题目，写一篇文章。

要求：①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于16行);③不得套写、抄袭(包括本卷中的材料);④不得出现真实的地名、校名、人名等。

【提示】

(1)围绕题目，你 可以叙事，可以发表看法，也可以抒情。

(2)你可以依照题目有自己的发挥，也可以借助下列图片打开思路。

102、2015年浙江杭州中考作文题目：“金克木”材料作文

阅读下面的文字，按要求作文。

著名作家金克木，年轻时曾是大学图书管理员。一次，他偶然看到某位大学者的一份借书单，心想，大学者都要阅读的书，一定很有价值。于是，他一有时间就找来书单上的书阅读。渐渐地，他读的书越来越多，眼界越来越开阔，学问越来越深厚。只有小学学历的他，最后成为在文学、史学、翻译等诸多领域卓有成效的学者。

请根据上述材料的含义，写一篇600字至800字的文章。

【注意】①题目自拟，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

103、2015年浙江衢州中考作文题目：材料作文“猎豹”

猎豹是非洲草原上跑得最快的动物，它的声名响彻整个草原。一天，猎鹰很不以为然地对它说：“你尽管跑得很快，但无法像我一样站在高耸的山顶上俯瞰世界。”猎豹一惊，除了上树，它几乎从未攀上高山。它决定用实际行动证明自己的能力。

第二天，猎豹宣布，它将去征服草原上的最高峰。动物们在惊疑之余，也对它挑战极限的壮举给予最大的褒扬。不幸的是，这只勇敢的猎豹再也没有从雪山上下来。其后，整个草原为它举行了最隆重的追悼会，将它称为史上最勇敢的猎豹。这时，那只猎鹰又出现了，它高声笑道：“我看它是史上最愚蠢的猎豹!”

上述材料引发了你哪些联想与思考?

请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，阐述观点，也可以编写童话，还可以……

要求：不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

104、2015年浙江湖州中考作文题目：挥挥手，出发

是远方/在召唤我们前行/还是我们的心/已准备好出发(奔驰汽车广告语)

没有比脚更长的路/没有比人更高的山(汪国真)

“路”是由“足”和“各”组成的，“足”表示路是用脚走出来的，“各”表示个人有个人不同的路。(三毛)

请以“挥挥手，出发”为题，写一篇文章。

105、2015年浙江舟/嘉兴山中考作文题目：_______，不仅仅是享乐

106、2015年浙江绍兴中考作文题目：_______不只是_______

生活中，许多人和事的意义不是单一的，比如，成长，不只是年龄的增长，更是心智的成熟;出发，不只是为了到达，更是为了沿途的风景;父母，不只是生养我们的亲人，更是精神成长的引路人;家，不只是“港湾”，更是一种责任与义务......请联系自己对自然、社会和生活的思考和感悟，以“ ，不只是 ”为题作文。

107、2015年浙江台州中考作文题目：材料作文关于“路”

我们有时会站在岔路口，面临选择。

《散步》中，“儿子”选择有意思的小路，而“我”为了母亲选择平顺的大路。

《未选择的路》中，“我”选择了一条荒草萋萋、人迹更少的路，虽然一直怀恋着那条未选择的路 ，但绝不回头。

《故乡》中，鲁迅写道：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这句话告诉我们也可以选择一条从未被开辟的道路，自己去创造。

上述材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章，可以讲述经历，也可以阐述观点，还可以……

要求：①自拟题目，选好角度，确定立意。②明确文体，但不得写成诗歌。③不少于600字。④不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。

108、2015年浙江义乌中考作文题目：我长大了

《中国剪报》里有这样一段话：“人会长大三次。第一次是在发现自己不是世界中心的时候。第二次是在发现即使再怎么努力，终究还是有些事令人无能为力的时候。第三次是在明知道有些事可能会无能为力，但还是会尽力争取的时候。”

在人生旅途中，每个人或多或少都会有这样的体会和感受。请你选取期中的一点，结合你的人生体验，以“我长大了”为题，写一篇文章。

109、2015年黑龙江哈尔滨中考作文题目：不成曲调也是歌 材料作文

命题作文

人们都渴望自己的人生之歌曲调优美， 悦耳动听，但不是每个人都能把自己的人生之歌唱得很完美，甚至有人可能唱得不成曲调。但只要我们是在努力地按照正确的曲调去歌唱，即使是由于这样或那样的原因唱得不好，我们也无怨无悔!

请以“不成曲调也是歌”为题写一篇文章。

要求：

①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)

②文体自选(诗歌、戏剧除外)

③不要套作，不得抄袭

④不少于600字

⑤文中不得出现真实的人名、校名

材料作文：杭州图书馆允许拾荒者和乞丐进入，只要他们将双手洗干净。这体现了人人平等，我们要帮助弱者，要遵守社会秩序。

110、2015年黑龙江绥化中考作文题目：跨越_______ 感谢生命中的美意

从下面两个文题中任选一题作文。

文题一：请以“感谢生命中的美意”为题目，写一篇文章。

文题二：汪国真说：“向上的路/总是坎坷又崎岖……有人悲哀/有人欣喜/当我们跨越了一高山/就跨越了一个真实的自己。”

请以“跨越 ”为题目，写一篇文章。

要求：

(1)如选文题二，请将题目补充完整后作文。

(2)文章要有真情实感，主题要鲜明。

(3)除诗歌、戏剧外，体裁不限;不得套写、抄袭。

(4)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。字数在600字左右。

111、2015年黑龙江龙东地区中考作文题目：且行且珍惜 材料作文

文题一：请以“且行且珍惜”为题目写一篇文章

文题二：阅读下面材料，按要求作文

材料：第一件事，我要教你们勇敢地笑啊/君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑出了翅膀啊

第二件事，我还要教你们勇敢地笑/那旗子见了我笑得哗啦啦地响/只要旗子笑，春天的声音就有了/只要你们笑，大地的希望就有了

——郑愁予《雨说》

生活需要笑声，逆境噩运时更需要勇敢地笑。对此你有怎样的生活经历或感悟，请根据你对材料的理解，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

2015年黑龙江齐齐哈尔中考作文题目：我找到了_______ 话题作文“等待”

(黑河、齐齐哈尔、大兴安岭联考)

文题一：请将题目“我找回了 ”(自信 母爱 尊严 快乐......)补充完整，写一篇文章。

文题二：对待生活要有耐心，要学会等待。等待阳光，等待甘霖，等待花开，等待成长......等待是一个过程，等待是一种心境，请以“等待”为话题写一篇文章。

112、2015年内蒙古包头中考作文题目：生活告诉我

阅读下面文字，按要求作文。

缺月变圆，让人明了什么是坚持之后的希望;东归大海的流水，因一往无前，便无可阻挡!回报让乌鸦懂得反哺，感恩会让人想起跪母的羔羊。师长的期待，为青春的生命注入无线的可能;同学的帮助，让少年感受到友谊的力量。小小蚁穴，竟让河堤崩塌;无谓的纷争，多由于缺少谦逊礼让......

生活事事包含哲理，生活处处都是老师。

请以“生活告诉我”为题，写一篇文章。

113、2015年内蒙古呼和浩特中考作文题目：_______使我受益匪浅

题目：____________使我受益匪浅

要求：(1)横线上要求填的是一本书的书名或是一篇文章的篇名，要写的是某一本书或某一篇文章使我受益匪浅。文中的“我”必须是考生自己;

(2)不仅要写出书名或文章名，还要写出作者的姓名或者笔名来;

(3)要具体写出书中或文章中的哪个或哪些地方使你受到什么教益，切不可只作空泛概括的介绍;

(4)不得出现真实的人名、校名、地名;

(5)不少于 600字，字要写得规范、工整、美观。

谁曾想过，我们出生时，竟是一阵哭闹声。有人曾说：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”不知什么原因，我的心神已被这句话给带入了。

肖洛霍夫曾说过：“人是为了自己的希望才活着的。”小时的我们，只知道玩的欢就够了。但当长大后，曾经的想法都是不切实际的，理想，为了自己的未来选择道路。

记得一个正处于夕阳西下的傍晚，我像往常一样背上沉重的书包，走在回家的小径上。一个小朋友，向他的父亲讲了一个童真无邪的梦想：“爸爸，我长大后想当一个老师，我觉得好威武啊，有种神圣的感觉。”他的父亲亲切的回应：“这个想法非常好，你要好好加油哦！”当时我的心情觉得这个小朋友想得太遥不可及了！

或许是因为那个傍晚的风景，一路上，我苦思冥想，理想？不就是要遥不可及，不就是要挑战自己的吗？回想曾经的我，一直在做一件事，埋头骨干的在那学习，从没去想过理想是什么！

从那位小朋友的身上，我知道了什么是理想！也知道了什么叫不耻下问，无论是谁，他都会有自己最好的一处。

理想，是永恒的信念，是遥不可及的挑战，是给自己一个改变未来的目标。“甘瓜苦蒂，天下物无全美。”理想，能让我坚持不懈，能让我挑战自己，能让我奋发图强。

从那以后，我从“烟雾”中走出来了，知道了自己的路改如何走。“条条大路通罗马。”无论做事还是决定事情，都要有上百种答案，然后再百里挑一！

一个女孩，背着一只大大的旅行包，好像回头看了一眼，眼里闪着慧黠的光芒，像是在对我说着什么……学完《乌塔》这篇文章，当下课铃声响起，合上书本时，我的脑海里仍然浮现着这个活泼开朗的德国女孩，她的名字叫乌塔。

课文里写了一个德国14岁的女孩乌塔，靠自己为超级市场发广告单，凑足了到欧洲旅游的费用。为此，她花了三年的时间准备，一块一块地积攒着希望，一点一点地实现愿望，甚至还构想到中国旅游……我非常佩服她，因为她为了自己的目标不怕困难，非常执着，有着坚韧不拔的品格。可是回头看看我自己，我做得怎么样呢？

记得那一次，我和父母一起外出旅游。在途中，我想一个人到某个景点去看看。爸妈说，那里就不用去了，去别的地方吧。但我说，可以一个人独自去。他们又犹豫了，担心我一个人去，会不会遇到坏人或出危险呢？很可惜，那次我没去成，失去了一次独自锻炼的机会。怪父母不愿放手吗？应该不是。恐怕还是自己的勇气不足，没能坚持自己的想法。

看看我的周围，很多父母都是这样，把孩子当成了“青花瓷”，捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了，这也不行，那也不准，紧紧跟在孩子屁股后面，结果呢？孩子的依赖性越来越强，自理能力越来越差，时间一长，后果不堪设想啊！

我们大都是家里的“小公主“，“小皇帝”，但我们有没有想过，我们这么依赖父母，什么事都离不开他们，那当我们长大了，又该怎么办呢？父母不可能庇护我们一辈子，所以应该在小时候就养成良好的习惯，像乌塔一样学会自立、自强。当然，面对乌塔，我们是自叹不如的，但我们至少可以一点一点尝试，慢慢地做得比现在更好，为将来打下扎实的基础。

和乌塔一样，我也很喜欢旅行，虽然现在很难做到像她那样游遍欧洲，但我会努力，争取比以前更进步。老师说，最美的风景总在前方，我也时刻准备着呢，绝不让上次的遗憾重现！恍惚中，前面出现了一个身影，哦，是乌塔！只见她背着那只大大的旅行包，回头看了我一眼，朝我眨巴着眼睛，像是在对我说着什么，说什么呢？对了——

“刘依纯，走，咱们一起出发！”

微笑是脸庞在开花，给予人类的享受；微笑是心灵在问好，给予人心的温暖；微笑是美好的开端，给予人胜利的信心。微笑能够诠释一切，微笑能够化干戈为玉帛，微笑能够融化冰雪，带来繁花似锦的春天。无论何时，无论何事，都能够让我们带着微笑出发。

我是一个爱笑的女孩。每当我看到熟人时，我总以微笑作为打招呼；我认为微笑胜于一切语言的问候；每当他人向我提出意见时，我也会抿嘴一笑，表示默许与感谢，每当早晨起来梳头时，我会对着镜子微笑，给予自己精神鼓励。让自己在一天中有好的表现，尽情享受生活的点点滴滴。

带着微笑出发，才能使自己信心倍增，微笑面对困难和挫折，从而有收获；带着微笑出发，即使深受委屈，也会用微笑巧妙地将委屈转化为宽容，从而有所慰藉；带着微笑出发，即使失败了，那也不会让你难受，只会使你懂得失败是成功之母；带这微笑出发，心中必然升腾起不可言喻的力量，让你乐观向上积极进取迈向成功的大门。

生活虽然困难重重，经受风吹雨打，只要我们面带微笑，风雨兼程，我们依然能掌握自己的方向盘，走好自己的路。

生活虽然不免有冷漠与不解，不免有委屈和失败，只要我们面带微笑，昂首挺胸定能化冷漠为热情，化不解为相知，化委屈为宽容，化失败为成功。

带着微笑出发，生活将没有不可能，带着微笑出发，你就是生命的主宰者。

“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”品读着朱自清诗一般的语句，眼前仿佛一切都欣欣然睁开了眼，小草探出脑袋在呼唤我，花儿打着花苞在冲我做鬼脸。我早已按捺不住，带上相机，牵一缕阳光，带着满心的喜悦，向春天出发啦！

我来到乡间里，田野上，一路绿色荡漾，一路铺满阳光，一路相机咔嚓，一路心情舒畅。

油菜花田上，涌动的，是金色的海洋，一浪接着一浪。又像是新鲜的要出炉的爆米花，满得好像要溢出来一样。大自然是个有品位的化妆师，它用阳光，恰到好处的给这片花田，上了一层高光，使那片满当当的明黄更加耀眼，格外闪亮。蓝天、白云、金田、绿野。我，醉其中。

树林里，树叶长得已很密，茂密的树林斑驳了光影。在这里露珠与我交换眼神，鸟儿呼唤我的名字。我满心欢喜，故意将食屑掉在地上，引得一群麻雀团团围上。起初，它们蹦跳着，后来，几个胆大的瞪着那滴溜溜的小眼睛，向四周望了望，便大胆地啄了起来，胆小的呢，便警觉的望着四周，稍微有一丝风吹草动，屁股一撅，“扑腾”一声飞走了。待它们吃得正欢，我举起相机，正准备拍下这一幕时，有几只警觉的便扑棱棱飞走，令我大失所望，还有几只胆大贪吃的鸟儿，便留在了我的相机里。哈哈！照片里的小鸟那机警的小眼神，煞是可爱！

一阵香风将我吹到的梨花树下。梨花似雪，风来，便有花瓣飘落，有一种泫然飘零之美，初春的梨花不是纯白的，它的花瓣边缘总带有丝丝缕缕的浅粉，如少女的皮肤般粉嫩，还有那份掩不住羞涩。

偶然间瞥见墙角的野草丛中，缀满了星星点点的蓝花，如同天上的繁星，被撒落到人间这丛幸运的小草里。风一吹，那深蓝的明眸在草丛里一眨一眨的，为这处小小的不知名的野草丛，增加了一丝灵动。我欣然留步，不经莞尔，原来。偶然间小小的瞥见，也能遇见一份惊喜，在这个美好的季节。即使再小的墙角，也掩不住春天的微笑！

踏在铺满暖阳的小路上，一路心情欢畅，一路青春绽放，耳边飞来一曲悠扬——

“每一个阳光好的春日，都是一封邀请函，现在就快乐出发，去寻找未知美好！”

歌声悦耳，我心欢畅！

我的理想是成为一名出色的歌手。 My ideal is to become an excellent singer.

我六岁的时候，妈妈带我去参加了一场大型的演唱会。会场里人山人海，一会儿，一个身穿蓝紫色服装的、帅气的青年走到舞台上，音乐声立刻响起。

他开始唱歌了，他那洪亮而又富有激情的歌声，响彻了整个会场，观众席上响起了热烈的掌声和清脆的口哨声。观众们大声欢呼，我也被现场的气氛感动了，那时，我就立志要成为一名出色的歌手。

7岁那年，我终于入选了学校的歌唱赛，这让我十分的激动。于是，我就天天疯狂地练习，为的是在这次比赛中大放光彩。但是在我认为自己要踏出理想中的第一步时，我得知了一个坏消息，我家里出了点事儿，必须回到老家去。所以我就和这次比赛失之交臂了，在实现理想的道路上，刚踏步就摔了一跤，让我非常遗憾!

错失这次机会，我依然没有放弃我的理想。于是，我一有时间就对着琴练唱歌，有一次，因为我对一首歌产生了感悟，我十分兴奋，就连我最好的同学的邀约都拒绝了，甚至还通宵练习唱歌。

经过我一直不断的努力，终于皇天不负有心人，我11岁那年在张老师举办的“关爱老人迎新年”的活动中表演了独唱《隐形的翅膀》这首歌。

当时，因为我是第一次上场独自站在舞台上，我双腿有些发抖，声音还出现了卡顿。但是，我一听到熟悉的音乐响起来，看到台下老人们那慈祥的面容，瞬间让我没有了紧张感，我开始放声歌唱。唱完了，场上传来雷雨般的掌声，那些脸上布满皱纹的老人也在用颤抖的双手卖力地鼓掌，我很感动也很自豪，我为老人献了一次爱心!

我第一次登台表演成功了，我心里有无限感慨，我觉得所有的付出和汗水都是值得的，同时，它给了我实现理想的信心。

从那以后，我一发不可收拾，为了实现理想，我一有时间就去看演唱会;一有时间就在家听歌;一有机会我就大声歌唱。不管有没有观众，不管有没有人为我喝彩。

我相信只要我心中有理想，又不断地付诸实践，我的理想之花一定会盛开!

大自然中的很多事物，都会带给我一份启迪，使之带着微笑出发。

有一朵生长在人迹罕至的山坡上的野百合，她受尽了自身生长时的痛苦与周围花草的讪笑，但她坚持着，终于展现出自己的美丽。多少天后，山坡开满了野百合，让人震撼的美，把山坡点缀的宛若花海。她们笑了，她也笑了，是坚持后、牺牲后幸福的笑。一天，我来到了这里，蓦然回首，花海迎风依旧，心为之震撼感动，相拥花海，感受到坚持的力量，花在笑，我也在笑。

有一朵静静绽放的荷花，月光如洗，秋风摇曳，那晶莹的薄如蝉翼，嫩如鲜藕的花瓣引来一只翩然的粉蝶，正是：“娇花羞欲放，风轻送荷香。波光飘绿影，沙蝶映莲塘。”我只是远远地伫立凝望，心灵如洗。在她的周围，各色各样的人群围拢着，议论、拍照，喧嚣吓飞粉蝶，惊动秋风，而她依旧绽放，对于人们的赞叹和褒奖全然不觉，淡定自如，可谓君子。人理应这样，鲜花与诅咒皆不可撼动我心，宠辱不惊，心静则明。隐约的，空气凝固了，心无声地微笑，我悄悄地，默默地离开。

野百合说：“微笑从坚持与拼搏中来，风雨彩虹，百炼成钢。”

荷花说：“微笑从澄澈与淡然中来，心正则坚，心静则明。”

我说：“微笑从实力与信心中来。每天给自己，给他人一个微笑，保持淡定愉悦的心情与充沛精力，带着希望，信念，微笑向未知的人生出发。”

带着微笑出发，你我皆能做到。

芸花为了自己多年一现的梦想，甘愿承受长久的寂寞；雄鹰为了自己的翱翔蓝天的梦想，竟然接受严峻的考验；彩虹为了自己绚丽多彩的梦想，敢于经受风雨的洗礼；流行为了自己瞬间美好的梦想，宁可付出沉重的代价。梦想一旦付诸行动，就会变得无比精彩

让我们带着梦想出发。我们拥有了梦想，就等于拥有了世间最美好的东西，让我们带着它一起飞翔。有了梦想就拥有了动力，有了动了我们就有信心做好每一件事情。一步进行曲《出发现在》在学校，我们带着梦想出发。在考试中，别人比自己考得好，我们就带着小小的梦想出发了，在离考试有一段时间时，我们就带着梦想努力了，不知不觉的成绩好了，遇到以前不会的题。现在全会了，说明你的小小的梦想实现了，下一次真的考过她了，这也说明你的小小的梦想中带着小小的动力来激励着你前进！二部进行曲《出发未来》估计每个人都梦想着自己有一个幸福美好的未来吧！那就带着你的梦想出发吧，就趁现在！我有一个大大的梦想。我的梦想就是，将来我要有一座大大的别墅，有豪华跑车，有好的工作上着，这么大的梦想，也总得靠我自己的努力吧！那就趁现在，我如果好好的非都的话，说不定还真能实现了呢！到时候我非回家烧高香，拜拜佛，来庆祝我的这么大的梦想也能实现。由此看来看来，我们要想成功的话，就必须带着我们的梦想出发到顶点。

让我们大胆的带着我们的梦想出发；出发现在出发未来；一直冲到最高点！让我们带着梦想出发吧！让他给我们强大的动力，来努力奋斗实现它吧！我们要拥有它！要它成为现实！

芸花为了自己多年一现的梦想，甘愿承受长久的寂寞;雄鹰为了自己的翱翔蓝天的梦想，竟然接受严峻的考验;彩虹为了自己绚丽多彩的梦想，敢于经受风雨的洗礼;流行为了自己瞬间美好的梦想，宁可付出沉重的代价。梦想一旦付诸行动，就会变得无比精彩

让我们带着梦想出发。我们拥有了梦想，就等于拥有了世间最美好的东西，让我们带着它一起飞翔。有了梦想就拥有了动力，有了动了我们就有信心做好每一件事情。一步进行曲《出发现在》在学校，我们带着梦想出发。在考试中，别人比自己考得好，我们就带着小小的梦想出发了，在离考试有一段时间时，我们就带着梦想努力了，不知不觉的成绩好了，遇到以前不会的题。现在全会了，说明你的小小的梦想实现了，下一次真的考过她了，这也说明你的小小的梦想中带着小小的动力来激励着你前进!二部进行曲《出发未来》估计每个人都梦想着自己有一个幸福美好的未来吧!那就带着你的梦想出发吧，就趁现在!我有一个大大的梦想。我的梦想就是，将来我要有一座大大的别墅，有豪华跑车，有好的工作上着，这么大的梦想，也总得靠我自己的努力吧!那就趁现在，我如果好好的非都的话，说不定还真能实现了呢!到时候我非回家烧高香，拜拜佛，来庆祝我的这么大的梦想也能实现。由此看来看来，我们要想成功的话，就必须带着我们的梦想出发到顶点

让我们大胆的带着我们的梦想出发;出发现在出发未来;一直冲到最高点!让我们带着梦想出发吧!让他给我们强大的动力，来努力奋斗实现它吧!我们要拥有它!要它成为现实!

随着时光的流逝，他的形象在我的脑海中渐渐模糊。那一次出发，让我深深地感受了失去的滋味。

我们曾是形影不离的好朋友，小学的时光，是他陪我度过，让我尝尽快乐的滋味。然而四年级的暑假，一个误会，却让我们的友情走到了尽头。

太阳无情炙烤大地，同时气温也不断升高。我和他走在阴凉的大树下，寻找着能够解暑的冰棍，终于在路旁找到了一家开门的小卖部，一眼就看到了那期待已久的冰箱。一步跨上台阶急不可耐地走进小卖部：“老板，来两个巧乐兹。”“来喽！”正吃着凉爽的冰棍，手机传来了一条信息，打开手机，原本愉快的心情顿时黯淡下来，脸上的笑容也消失地无影无踪了。短信是另一个同学发来的：意思是说他在背后说我的坏话。那一刻我愣住了，眼前仿佛一片黑暗，呆呆地站在那里，不知所措。我不相信这一切会是真的，所以便扭过头质问他，急切地想要证实这件事是否真实。

面对我冰冷的问话，他却红着脸低着头不肯回答，我穷追不舍，他显然不耐烦了：“我说了，行了吧！”听到这话，我心如刀绞，独自失落地朝家的方向走去，每迈一步都显得那么沉重，一步似乎就要走上一个小时。我和他的友情就这样要决裂了吗？

不，没有。直至六年级，一次放学他找到了我，跟我道歉。“两年时间了，为什么这时候还说这些，有这必要吗？”我心中的怒火和怨恨早已不在，因为两年前我就原谅了他，只是没有勇气告诉他而已。迟来了两年的友情，决裂重逢。

这一次出发，让我学会了宽容，学会了珍惜，只有失去过后，才会懂得珍惜……

在记忆深处，总有那样一种味道，香而不油腻，只闻一下便垂涎欲滴。那种味道，便是奶奶炸的薯条的味道。

小时候，我特别爱吃油炸食品，汉堡，薯条，炸串……可我最爱吃的，就是炸薯条。

在抚宁还没有肯德基时，每次去秦皇岛，必去的就是肯德基、麦当劳。在那里必点的就是炸薯条。每次都买两份，吃一份带一份。奶奶看见了，便说：“我大孙女又带薯条回来了！”

上小学时，因为作业少，每次写完作业总想吃点什么。奶奶知道了，便去超市，买冰柜里成袋的薯条，回家炸给我吃。听着薯条“唰”一下放进油锅的声音，我的心都随着奶奶筷子的移动而舞蹈。看着金光闪闪的薯条放在洁白的盘子里，我的口水早已“飞流直下三千尺”。

奶奶满脸笑意，宠溺的看着我，尽管她的头上满是汗水，汗水顺着她的头发直流到脸颊，可奶奶丝毫不在意。

后来，奶奶嫌超市里的薯条太贵，不划算，便自己动手做。她先用力把土豆一点点的削皮，再用勺子尖把土豆凸凹不平的表面里的泥挖干净，冲洗之后，奶奶用菜刀把土豆切成小条状，一点点多余的土豆都不放过。等她把土豆扔进油锅后，眼睛便眨都不眨的盯着那一锅土豆条，生怕土豆条糊了。

奶奶总喜欢把土豆条炸成金黄色，我曾和她说过淡黄色的更好吃，她也不与我争辩，炸了一锅金黄色的薯条，炸了一锅淡黄色的薯条。我一尝，淡黄色的味道远不及金黄色的好吃。

奶奶自己切的薯条长得不好看，有的高有的扁，可奶奶炸后的味道丝毫不逊色于肯德基的“标准薯条”，甚至比那还好吃，让我觉得：“此物只应天上有”。

奶奶渐渐老了，可她炸薯条的技术依旧不减，味道依旧不变。而我该拿什么来感谢你，我亲爱的奶奶！

向日葵总是昂着头，微笑的接受狂风或暴雨，永远灿烂。

——题记

在我们一家经常散步的路上，有几株向日葵。

总是在那株向日葵前细细打量，爱看它一脸的阳光，像在微笑一般灿烂。

我有点迷惑：是什么使它总这样微笑？总是不解，便也淡然。

然而，就在那天，语 文老师把我们留下来，向我们宣布：马上学校要组织一次语文竞赛了，希望我们这些人多多努力，争取拿个好名次！

我握紧着手中的笔，心中暗暗地给自己定了一个目标——一等奖！

可是，宣布成绩的那天，我却像被人泼了一盆冷水：我仅仅只打了七十五分，一个卑微的三等奖！

我不禁打了个寒颤，心里比严冬都冷。之前的豪言壮语，被打碎了；之前的灿烂笑容，被击挎了；之前的胸有成竹，被销毁了。留下的只有支离破碎的心，只有黯然神伤的眼，只有无地自容的脸。

一切美好，在我的世界里荡然无存了。

“要好好考！这可是初中分班（分到实验班）最好的办法呀！一定别让妈妈失望哟！”

“做题时别紧张，要仅复揣摩，爷爷相信你，一定要加油啊！”

“别粗心！写作文时思路放开点，爸爸祝你好运！”

出门前，亲人们的话语是一种信任，是一种鼓励；而此刻，他们的叮嘱像千万根针般刺痛着我……

我不知所措地走着，不知天空已下起了毛毛雨，更不知不自觉地走到了我们常散步的那条路。

等我回过神来，雨丝已打湿了我的衣衫，抬头，却看见了两株鲜黄的花——像画家用最鲜艳的金黄涂上的两抹色彩，在那儿笑着挺立着。

我一惊——这样湿气沉沉的天气里也会有开得如此灿烂的花儿？

四周——几簇野菊胡乱挤着，身子已经蔫了；草坪上的小草也被雨水打的东倒西歪，轻轻地扭着身子睡觉儿中；那边的桃树已满地残红，树枝上还淌着水……

唯独它们——

地上也有许多败落的花瓣，枝叶上也淌着水，周身是一片死寂……可是，它们仍像过去一样笑着，满足的守护着属于自己的一方净土。

“嘀嗒——”

一滴泪滑落，溅在它那金黄的身躯上，瞬间又落在小小的雨洼里，余韵如此的轻脆，它似乎在用那残缺不全的音律安慰着我，鼓励着我——“乐观！”

我分明听见它这样说过。

空气在一瞬间凝固了，我又回到了从前那个乐观向上的自己。

阳光从天边疏漏了几丝下来，向日葵依然诚挚满足灿烂的望着它的太阳。

那我，就重新拾起我的微笑出发吧！

一年后的今天，我们一家又去那儿散步，我有些奇怪：向日葵呢？也许被拔去了吧！

但它那灿烂的微笑，已经播种在了我的心里。