飞飞和小薯条出发了，但是他们却又一次步入了险境经典20篇

带着微笑出发，你会感到生活充满了乐趣，烦恼也会在一瞬间烟消云散，你会感到身边充满了欢笑

清晨，你在美梦中被妈妈强行叫醒，你可能会抱怨，会烦恼。这天也可能注定你是不开心的，这时你不妨换一种想法——一天之际在于晨。你又可以拥有更多时间去享受生活。于是我面带笑容地看着她。

阳春三月，正是活动的好时刻。于是，我怀着兴奋的心情出门了。可能是在家闷得太久了，感到这个世界十分美妙，一阵微风吹过，我顿时感到心旷神怡，穿过了一个个不同的街道，一张张陌生的面孔一次次从我眼前划过。我毫无顾及地向前走着，不必在乎别人的目光。让那颗沉闷的心在美妙的一天中好好的撒一次野。

突然，一辆装苹果的三轮车从我眼前快速闪过。在转角翻倒了，发出了震耳欲聋的响声，我那小小的心灵被惊触了一下。那车的苹果全部掉到了地上。

那是一个人烟稀少的转角，没有人愿意帮助她。有位叔叔看见了，立刻转头离去。。还有一些人也消失在了小巷的深处。我看在眼里急在心上。“阿姨，我来帮你”一阵清脆的童声打破了周围的沉寂。我帮着她一起捡，过了不知道多久，终于捡完了。当她向我投来了感激的目光，我也向她送去了一个轻轻的微笑，看着她的车缓缓地消失在了转角……

我继续走着，看了一下时间，已经过了一个小时，我想：一个小时人们会在干嘛呢?可能还在电脑前傻傻的玩着，有些人正在做一些似乎永远做不完的事……

我还在走着，只是身边多了一份充实，一份心安理得，我不再漫无目的的前行，而是在寻找一些有意义的事情。想让我经过的地方充满欢笑。

有时，请放下自己手中的电脑，放下手中的书籍，给生活留点空白，留点单纯吧。

我还要带着微笑出发……

带着微笑出发如果说旅程是人生，迷茫的不知如何起程，到达彼岸，那就让我们迎着朝阳启程，带着微笑出发~~微笑是架在人心与人心之间的桥梁。一个淡淡的微笑，会让世界充满阳光，会是恶魔成为天使。世间的微笑有许多，到处都可以寻觅，我们不必为林黛玉的“一朝春尽人亡老，花落人亡两不知”而独创然泪下，银以史湘云为榜样，那活泼，开朗自信的微笑，着实令我难以忘怀。不妨在去学学陶渊明，用微笑去应对，从而整装待发，去迎接人生道路上未知的挑战。正如苏轼对生命的坦然，对世俗的看淡，任卷舒开合，云淡风清。他依然带着微笑在文学的圣殿。还有勒布朗詹姆斯，凭他那自信勇敢的微笑，被赋予了MVP最有加值得球员的一顶皇冠。微笑是宽容，人生不如意，十有八九，让我们带着微笑出发吧，带着宽容去面对人生路上的不如意。在人生旅程中，我们不应以“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”为解决问题的心态，不应以那“世事一场大梦，人生几度悲凉”为终极目标，也不应以那“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”为悲伤之词。而应以“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”为人生宗旨，应以“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”为良好心态，去更好的微笑。敞开心扉，放飞思绪，让笑声充满我们身边每个角落，忘记有仇，铭记快乐！你看！我们已经带着微笑出发了，勇敢生活，快乐面对！

每一个人都有自己的理想，我也不例外。但是，我的理想会随着时间的流逝而改变。当我遇到困难想放弃的时候，妈妈总会问我：“你的理想是什么?”我每次听妈妈这样问我，我只是沉默，没有回答。这时妈妈会对我说：“没有理想就没有奋斗目标。” Everyone has their own ideals, and I am no exception.However, my ideals will change over time.When I encounter difficulties and want to give up, my mother always asked me, "What is your ideal?" Every time I listen to my mother, I just ask me, I just silent and did not answer.At this time, my mother would say to me: "Without ideals, there is no goal."

我听了妈妈这句话后，我的第一个理想就是成为一名蛋糕师。每当我吃到甜甜的蛋糕时，心里就涌出一种美好的感觉。假如我成为一名蛋糕师，我要用我的巧手制作精美的蛋糕。要给人们送去一个个温馨的祝福，给人们的生活增添一些色彩。我知道成为蛋糕师很难，而我现在正努力学习画画，希望以后能在甜美的蛋糕上绘出美丽图案。假如我成为一名蛋糕师，我会精心制作一个特别的蛋糕送给我的老师，感谢她用知识哺育我成为有成就的人。我要和我的老师分享我成功的快乐。

我的第二个理想是当一名普普通通的人民教师。在我心目中老师的职业是神圣的，是受人尊敬的。我的每一个理想都是从老师身上萌发出来的。我的老师她年纪轻轻就开始为祖国出力，报效祖国。她将自己的所有知识与智慧都传授给每一个学生，教会每个学生做人的道理，却忘了自己的身心健康。我一直很尊敬老师，她就像那粉笔一样，为了每一个学生的成长，无私奉献了自己。教师在有限的生命里，消耗自己，放尽光辉洒向祖国的每一方大地上的“树苗”。她一辈子为学生操劳，却从没有享受过自己的悠闲时光。

假如我的理想真的能实现，我将用自己所有的知识和智慧教出一批批优秀的学生。到那时候，我将收获桃李满天下的幸福。

在现实中，要实现自己的理想并不是那么容易，需要的是时间和汗水。我现在正在努力地学习，除了努力学习，我还经常看一些有关教育的书籍，希望能为以后能做一名优秀的教师做好准备。

我的理想有很多很多，也会随着时间的流逝而改变。但无论怎么变，我希望自己理想里饱含着的为祖国出力，为人们贡献的那一份心不会变。

春来了，春来了。万物复苏、万象更新、春暖花开。春迈着轻盈的脚步缓缓走来了。春是一位伟大的魔术师，看到了吗？春用那神奇的袖子轻轻拂过千山万水，刚刚还是枯黄的大地，顷刻间变得郁郁葱葱、生机勃勃了。

春天的雨露是充满了希望的。

啊！下雨了，淅淅沥沥的春雨像断了线的珠子般从天上倾泻下来。闭上眼睛，用耳去聆听，悄然无声；再闭上眼睛，用心去感受，哦，缠缠绵绵的；用手去触摸，春雨凉凉的，滑滑的像新生婴儿的皮肤一般；睁开眼睛，用嘴一尝，春雨是无色无味的。再一看落到地上的雨点了，犹如一朵朵顽皮的浪花在地上活泼的跳跃着舞蹈，我情不自禁的背诵起古诗来：“好雨知时节，当春乃发生；随风潜入夜，润物细无声……”

看看种在绿化带的树木，花草。树木得到了春雨的滋润，变得更挺拔。高大了，树杈在雨中摇摆，向是在欢迎着春天的来到。树根在贪婪的吮吸着春天的雨露。花儿在得到雨露时，打开了那已为春天准备已久的礼物——花瓣。在春雨中显得格外娇媚。小草钻出了潮湿的土地，可能是因为害羞，而软绵绵的趴在土地上与花儿低语谈论着。

雨过天晴，太阳走过了七色彩虹，钻出了云朵，金灿灿的万丈光芒照耀着春天的大地上。

瞧，那一群在花丛中偏偏起舞的彩亿仙子是谁？哦，原来是五彩斑斓的蝴蝶！它们正在芬芳的花丛中嬉戏打闹，在那花丛中忙碌的小身影又是谁？哦，原来是远近闻名的勤劳能手小蜜蜂！它在辛勤的取蜜、酿蜜，还在为花儿们寻找伙伴那！花儿们都在点头致谢呢！

哦！春来了，蓝蓝的天，绿绿的草，鲜鲜的话，小朋友们还在朗诵着春天的诗：

千里莺啼绿映江，

水村山郭酒旗酒。

南朝四百八十寺，

多少楼台烟雨中。

真是春光明媚啊！这时，我们卸下了厚重的冬装，此刻的春是如此的明媚、如此的烂漫、如此的奔放、如此的活泼……我张开了稚嫩的臂膀，投入到了春的怀抱中。

一年之计在于春，愿你我在这个春意正浓、欣欣向荣、桃红柳绿、莺歌燕舞的春天里，好好的把握、珍惜春光，让春天常驻在我们的身边。

撒下理想，无路也是有期待。—题记

理想是花，撒下種子，必须大家用汗液去灌溉，理想是树，种下幼苗，必须大家用细心去关爱，总有一天，花朵会对外开放，树会发展。理想是生命的源泉;理想是前行的驱动力;理想是春夏季更替的热季。拥有理想化，人生就会有总体目标;拥有长远目标，人生就会有使用价值。而为，你能努力拼搏，坚持不懈。殊不知，人生假如没有梦想，就终究会平平常常，繁忙终生，我们要勇于去理想，不必猜疑自身的能力，每一个人都的身上都有着数不胜数的能力，仅仅他们睡熟着，等候理想去唤起他们。全世界沒有没法做到的事儿，仅有意想不到的事儿。想他人害怕想的事儿，做他人害怕做的，总有一天，美丽的约定会变为实际。闻名世界的荷兰奇幻小说文学家——凡尔纳。

以便发布他第一部著作，以前遭到过多么的大的挫败!1863年冬季当凡尔纳接到第十五次撤稿时，恼怒不堪入目，提前准备把这种文章付之一炬，妻子怀着宽慰，激励他再试一次。此次，他沒有成空，并与此出版社出版签订二十年合同书。要是没有他妻子的规劝，沒有在勤奋一次的胆量，大家或许没办法读到凡尔纳作品这些广为流传的科幻故事，人们便会丧失一笔极为宝贵的精神食粮。人生的道上大家会出现一个又一个的总体目标，在实现梦想的路面上大家会碰到各式各样的挫败。假如要想把理想变为实际，大家就应当以毅力为友，以体力为兄，以期待为守卫者，要坚定不移自身的信心，不上最后一刻决不放弃，自始至终确信取得成功就在下一个十字路口。每一个人都是有过十分漂亮而杰出的理想化。千万别由于一时无法得到别人的了解与适用而随便地舍弃，没人能预料未来的生活，明天是靠我们自己去造就的。紧紧把握住我们的梦想:，向着它拼搏，总有一天好运会来到大家的身旁。使我们迎着朝阳区，放开手去追求，在蓝色的天空下，造就出一片归属于自身的乾坤吧!!

微笑是脸庞在开花，给予人类的享受;微笑是心灵在问好，给予人心的温暖;微笑是美好的开端，给予人胜利的信心。微笑能够诠释一切，微笑能够化干戈为玉帛，微笑能够熔化冰雪，带来繁花似锦的春天。无论何时，无论何事，都让我们带着微笑出发。

庆幸我是一个爱笑的女孩，亲和力较强，朋友也越来越多。每当我看到熟人时，我总以微笑作为打招呼;我认为微笑胜于一切语言的问候;每当他人向提出意见时，我也会抿嘴一笑，表示默许与感谢，每当早晨起来梳头时，我会对头镜子微笑，给予自己精神鼓励，让自己在一天中有好的表现，尽情享受生活的点点滴滴。

带着微笑出发，才能使自己信心倍增，微笑面对困难和挫折，从而有所收获;带着微笑出发，即使身受委屈，也会用微笑巧妙地将委屈转化为宽容，从而有所慰藉;带着微笑出发，即使失败了，那也不会让你难受，只会使你懂得失败是成功之母;带着微笑出发，心中必然升腾起不可言喻的力量，让你乐观向上，积极进取迈向成功的大门。

生活虽然困难重重，经受风吹雨打，只要我们面带微笑，风雨兼程，我们依然能够掌握自己的方向盘，走好自己的路。

生活虽然不免有冷漠与不解，不免有委屈和失败，只要我们面带微笑，昂首挺胸，定能化冷漠为热情，化不解为相知，化委屈为宽容，化失败为成功。

带着微笑出发，生活将没有不可能，带着微笑出发，你就是生命的主宰者。

[中考作文带着微笑出发

蜗牛站在地上，望着高高的金字塔顶，说：“我要上去。”全世界都在笑这个卑微者，可最终他凭借向上的信念成为了金字塔顶的王者。秦王嬴政统一六国，至高无上，偏偏酷爱暴政，结果被汉室吞灭。

人生最重要的不是我们置身何处，而是我们将前往何处。现在只是一种状态，未来才是绝对的高度。真的勇士，不管身在何处，都会怀揣着自己的梦想，向着自己想去的地方，出发。

置身低处，我们应该意志坚韧，向着自己的梦想出发。勒格森出生在非洲的一个贫穷家庭里，从小就只有神父教他读书识字，《圣经》和《天路历程》是他仅有的两本书。可他的梦想是去美国上大学。他的偶像是林肯——那个出身贫困却改变美国命运的人。就在勒格森十六岁那年，他带着仅有的两本书出发了，他打算步行去美国。从家到美国，要穿过东非荒原，越过大西洋，足有三千英里。他知道自己的身份，“我只是个穷孩子，我能做什么呢?”他这样说过。可他又是那么的坚强，那么深知自己将前往何处，所以他又说：“不到美国，我是不会罢休的，除非我死了。”就这样，他一路艰辛，一路惊喜，一路风景，来到了美国，站在了这片让他魂牵梦绕的土地上。

虽然他置身低处，但他知道自己将前往何处，选择了出发，所以看到了梦中的光景。

置身高处，我们应该认清自我，向着自己的内心出发。李小龙作为截拳道创始人，一代功夫大师，在早年却也未曾想过习武。他学习拉丁舞，多次获奖，在别人眼里这也算是成功了吧。但他不断追问自己：我想要的是这些吗?不!当然不是!他在诱人的成功面前毅然地选择了习武，出发去拜师叶问。并依靠自己超乎常人的武学天赋和独特的哲学思想，创造了一个伟大的神话。

也许他是置身高处的吧，但是他知道自己内心将前往何处，所以才选择了跟随自己心的方向出发，才给我们留下了李三脚、截拳道。

每个人的处身都是不同的，有些人知道自己将前往何处，果断出发，才得以让“鸿鹄之志”成为现实;有些人不知道，到最后也只能仰天长叹以抒其愤了吧。

徘徊着的，在路上的，你要走吗?那就出发吧!不管你是像蜗牛一样身处金字塔底，还是像嬴政一样乃九五至尊，向着自己将要前往的地方，出发吧!

青青校园，铃声悦耳，莘莘学子，朝气蓬勃。迎着初升的太阳，迈着矫健的步伐，朋友，带着微笑跟我出发吧！也许一次次的失败，一次次的挫折都让你忘记了自己的微笑，忘记了那些美好的时光，也许你有雄心壮志，可怀才不遇，于是你也忘记了微笑。不为别的，只为梦一次次的破灭，又一次次执著地把梦修好。这一切，不都是为了能在风雨后看到彩虹吗？尽管前面荆棘丛生，但远方总有迷人的诱惑。朋友，微笑能给一个孤立无助的人信心，能给失去双亲的人安慰，留下你的微笑，你的生活便会因此而充满阳光。别时常抱怨命运的不公，那样只会让你生活在痛苦中；别时常抱怨生活的不满，那样你永远无法快乐起来。为何不做一个乐观的新世纪少年呢？让自己化为笑的天使！你给别人一丝微笑，却得到了别人一份珍贵的友情馈赠。让微笑代替问侯语，会让陌生人感到亲切，使朋友感到欣慰，使亲人感到愉悦。从这个意义上说，微笑是人类的春天。一个慰藉的眼神，一抹会意的微笑，传播的是人与人之间的相知相会。只要你明白一个人的快乐，不是他拥有的多，而是因为他计较的少。多是负担，是另一种失去；少非不足，是另一种更宽阔的拥有！人生已经启程了，朋友，无论处境是多么的不容乐观，我们都要让微笑永远挂在脸上！因为微笑是春天的一阵清风，温柔的吹拂着每颗沉睡的心灵。(指导教师倪升周)

在人生中，我们历经了童年与少年。在迈入青年的门槛前，如数家珍，尽情道来这一路的收获。也许是一份沉稳、一份成熟、一份自信，也许是一份乐观、一份强壮、一份坚强，或者是一份健康，一份思量……

但在这一路上，你有收获一份微笑吗?

在人生旅途中，我我也没曾来的及收获一份微笑，而求助无援。

在我六年级那年，爸爸在外面工作，妈妈也出去了。我一时心血来潮，想去书店买书。没去过几次书店的我，并不知道受到什么神秘力量的推动，竟跨上了自行车。但骑了没一会儿便是二丈和尚摸不着头了。

我心中是焦急万分，四处乱荡。最后，确定了一个回家的方向——事实上方向正好相反。我骑了从家出来近乎两倍的时间，仍然没有到家，才知道方向错了。

面对周围陌生的环境，我的心很重很重的堕下去，竟不至于断绝。

我向路人问路，我已是焦躁不安，一一丝笑容也没有，路人们纷纷表示不知道。

我得到的答案千篇一律：不知道。我的心开始破碎。一个幼小的心灵，果然经不起风雨。

我看见了一位被时光在脸上刻上一道道皱纹的老者，他十分热心的回答了我的问题，并且还说可以送我回去。我谢绝了他的好意，转身离开了。他在后面大喊：“孩子，问路要微笑，这样才有人愿意帮助你。‘”我说了一句：“谢谢。”便融入人群中了，带着微笑出发。

我顺着老者指的方向，一会就到了家。回想起来当时，才知道微笑的魔力。

微笑，是一个人一生中必上的一课，而微笑，也是必须学会的一堂课。

如果，你还没有收获微笑，就应学习微笑，了解微笑的魔力。带着微笑出发。

除若居所无去处，窗外曦晖分外红。

——题记

终于，在父母欣慰的目光下，我告别了那扇尘封了将近一个月的门。“嘎吱”一声，腐朽的门打开了一颗腐朽的心灵。

坐在前往未知的车上，迷茫地看着窗外……

就在不久的刚才，下了一场雨。雨后，一切都显得是那么干净，那么安静。我能看到挂在叶尖上那颗遥遥欲坠的雨珠，路上原本是凹陷的地方，现在却被无数个大大小小的水洼所取代，仿佛一面明镜，倒映着令人向往的天空。

可是当我继续往下看时，我被草丛边树木旁的景象震慑住了。那是红的，白的，黄的小花，并不显眼，却像是约好了似的，一齐从地底探出头来，点燃自己生命的花语。在这场浩劫中，已有近七成的花倒下了，它们有的是从腰间折断的，有的是被风压折到根上的。它们耷拉着头，似乎在哀嚎，又像在叹息，叹息自己不被命运眷顾。

而那些幸存的花儿，尽管东倒西歪，七零八落，可是它们给人的感觉是一种不言而喻的力量。晶莹的水珠挂在花上，折射出一种金黄的光。为什么弱不禁风的花儿可以挺过雨点炮弹似的轰炸呢?

是希望，是希望让它们破开比自己坚硬数倍的沙石;是希望，让它们在恶劣的环境中，抢夺那可怜的养分;亦是希望，让它们挺过了不可能挺过的风雨。

对自己毫无希望的，还未抽芽便已死去;有希望而不奋斗的，只能眼巴巴的望着其它植物的成长，最后枯萎而死;而对希望不坚定者，则在最后关头，只能悲哀地叹息着命运。

温暖的阳光透过车窗，沐浴在阳光下的我，已经找到方向，坚定地希望的方向。

梦想化作七色的亮光，描画出美丽的弧形，纯洁无垢的眼眸寻求着，望着到达彩虹的彼端。——题记

我的梦想关于你。

你那额前碎碎的刘海刚刚盖住眉毛，一张兔唇让我看出了你的乖巧。刚刚好的身高并没有让你像一般人群的大众，而像那闪闪发光的金子。

你和我同一个年级，只不过在一外读书，我也不知道为什么，从七月七号上补习班就觉得你不是一个平凡的人。

你妈妈是一外的英语老师，而你又是一个英语老师的孩子，英语成绩一直很好，是全班的前三，这很让人羡慕，现在我才发现我引以为傲的英语成绩和你还差很多。

看到你的第一眼起，我就对你有了好感，我以为只是一时兴起，但是到现在也没有消停，我知道这只是青春期的正常现象。

我总是每天东打听西打听你的消息，后来知道我们都一样喜欢出国，你高中会考新加坡或者多伦多的高中时，我的梦想也在此萌发。

因为你是我正方向的终点，我并不会因为好感这事情就学习倒退，我反而会更加努力学习英语，包括各科，会继续天天向上，直到我的能力和你达到同一条线上，然后去新加坡多伦多圆梦。

我真的没有给你说过几句话，也许是你对陌生的环境并不会露出微笑的面孔吧，所以我不能靠近，只能打听准确的消息。

我们距离很远。也许我在玩耍时，你在背单词，我们老师在用汉语给我们讲课的时候，你已经是听着快速的纯英文课堂了。

从起点起你就比我高了一步，我必须努力追赶，不仅源于你，还有我的梦，我们共同的梦。

现在我在努力追赶你的脚步，我的梦想，就在那天就开始了。

从暑假补完课后我就开始补习英语，从初一上学期开始补，天天讲两个小时一直持续了二十天。每天做大量的题，坚持天天读英语，开学后复习笔记本的习惯也重新开启了，听写单词连词性都写上去了。这两次考试的很好，不骄傲。我自控力很差，但有了梦想后就开始改变了，可惜你不看不见，也不知道。

是啊，就算再多困难，我也一一跨过，阳光总在风雨后，我不怕荆棘刺伤我的手，只怕屈服，不能倒退，我相信一年后，会成功。

冲吧，带着梦想出发！

[带着梦想出发作文12篇

窗外的雨哗哗的下着，拍打着窗户的声音让人不寒而栗，狂风撕扯着树木，残叶无力地落在了地面上……

这风雨交加的早晨，让我想起了曾经在试卷上出现过的一篇小短文。一个驼背的母亲，在一个天气像今天一样恶劣的早晨骑自行车送孩子上学，孩子缩在母亲背后躲着，风雨无情地打在母亲身上，孩子突然觉得母亲的背不驼了。到达学校门口后，孩子惊奇的对母亲说，可现在的母亲支撑着疼痛的背努力挤出一个微笑就离开了，孩子这时才发现，不是母亲背直了，而是母亲用尽全力挺直了背，只想要孩子少淋到一点雨。想到这里，突然觉得为什么我的母亲没有这样关爱我，不禁红了眼眶……

上了高中以后，和父母见面时间越来越少，就算见面，不小心又是不欢而散。后来干脆很少抽时间回家，只觉得自己一个人也很好。青春期的我，很叛逆。父母不让做的事一定想尝试，也许是当时太长时间过约束的生活，偶尔逃脱父母的看管就像脱了缰绳的马一般，再也不会轻易被驯服，更不愿意一直屈于一种生活状态。我就是这样，总想着自己却忽视了父母的感受。当我习惯了学校的生活，不常回家的时候，会觉得一切都可以自己去面对。周末回家，家里摆了好多自己喜欢吃的东西，总觉得理所应当，对父母少了一些关心，多了一些要求。直到那天，心情特别糟糕，回到家看到的是爸妈下班后累瘫在沙发上睡着的画面，一早上没吃东西，回到家妈妈的关心让我突然有些委屈就跟妈妈吵了起来。

妈妈激动地说：“平时让你多回家，可你宁愿在外面买饭吃都不愿意回家。我跟你爸上班回来只有我们自己在家，你的朋友都比我们做父母的重要。”我才知道，平时我觉得他们不够关心我只是因为我不爱回家，平时相处时间太少，只能以他们所能接受的范围内给我关心，让我带东西去学校我又嫌麻烦，所以他们根本不知道我需要什么，连今天回家都没有提前告诉他们，所以家里根本没有我吃的。看着妈妈眼角的皱纹，感觉怎么还没来得及陪伴他们就已经老了。爸爸紧锁的眉头让我难过，一直有高血压的爸爸突然拿起桌上的烟抽了起来，烟味布满整个屋子，飘向了我的心里。

才知道，一直是自己太自私，没有理解父母。没有给父母关心的机会却说他们不关心自己。慢慢的，我开始抽时间多陪陪父母，学着理解体谅父母，到现在，感觉爸妈对自己越来越重要了。从自身改变问题，有了父母的陪伴，就算是电闪雷鸣也不再孤单，就算是失去信心也不再彷徨，就算是迷失道路也不再害怕。当我们忙着抱怨的时候，不妨寻找自己的原因，然后尝试改变，你会在不经意间发现世界上还有一个这样的你，发现这世界的美。

这就像是雨过天晴后的彩虹，甚至比彩虹更加历久弥新的是我们永恒的爱……

一个人的梦有多远，他的路就有多远，他就能走多远……——题记 How far a persons dream is, how far his way is, how far he can go ...

人生，就是有了梦想，然后再去不断地拼搏，不断地奋斗，直到自己的梦想，变为现实，从小到大，有过无数的梦想，从年幼无知时想有吃不完的棒棒糖，到现在的，想当老师，当医生，当明星，演员……从年幼时无知的想法，到现在美好的梦想，希望得到升华，真的很憧憬着未来，不止一次地与弟弟说起过我那些远大的梦想，每次听完，弟弟总是带着嘲弄的语气说：

“梦想是美好的，希望是没有的。”我白他一眼，便不再理会，继续做那只属于我的白日梦。

很多人喜欢把挫折比作人生的垫脚石，不错，在挫折中不断成长，在困难中得到磨练，这的确是人生的垫脚石，那么梦想呢?梦想，又何尝不是人生的垫脚石，因为心中有梦，我们才有了奋斗的目标，一步一步向前，直到前方升起一颗美丽的星星，所以，将梦想比作人生的垫脚石，一点也不为过。

“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，心若在，梦就在，一切可以从头再来。”一首全家人都很喜欢的《真心英雄》，道出了无数人的心声，很想将歌词中“心若在，梦就在”改成“生命若在，梦想就在”，只要还活着，只要还有一口气，梦想就永远没有停息。

好好珍惜现在的每一分钟，为了自己的梦想，奋斗下去。光有梦。而不去奋斗，那永远只是装饰，那永远只是白日梦，尽心尽力去实现自己的梦想，让梦想，变为现实，而不单单只是梦!也许，在寻梦的道路上，会有吃不尽的苦头，但是，不要害怕，那只是梦想女神给我们的考验，只有经受得住考验，才会从不远处的天空，摘下那颗，只属于自己的星星……

我相信，只要我肯努力，我的那颗星星，一定会在不远处等着我的，对吧?

我承诺，我要全心全意投入到实现梦想的工作中去了，不抛弃，不放弃，就算是失败了，我也不放弃，不到生命最后的关头，脑海里绝对不会浮现出——放弃两个字!拉钩，上吊，一百年，不许变!

作文本应顺其自然，引导学生认真观察，悉心体味，“我手写我口，我手写我心”。但在传统的作文教学中，本来最富有个性的作文变成虚假的、机械的，应训练习。学生作文千人一面，缺乏真话真情。如何开掘学生的写作源泉，使学生做到作文“言之有物”，谈真话，抒真情。我认为作文应从真实的生活情境出发.

一、捕捉素材

生活是作文的源头，初中生作文的思想、观点、感情及一切材料都来自现实生活。如果学生生活丰富，接触的事物多，见识广，视野开阔，感受就会深刻，写起作文来就会左右逢源，触类旁通。

初学生的生活内容极为丰富多彩。在学校里，有多种多样的活动，如学习、文体、课余兴趣等活动；在家里，有生活、家务等各种形式活动；把自己的所见所闻、所思所悟，随时记录下来，因为作文教学不光培养学生的写作能力，还要培养学生观察事物和分析事物的能力。观察是说话的前提，是思维的基础，没有细致的观察，学生是不能把话说清楚，把文章写具体的。因此，老师要有目的的、有计划地引导学生留心观察生活，接触社会，接触自然，用自己的眼睛留心观察周围的人、事和景物，用耳朵听取大众语言，听取生活中种种声响，用心去感受生活脉搏，训练学生通过多种感官认识世界，从客观世界中摄取多种营养，不断充实，丰富知识，陶冶情操。这从根本上说，就是让学生捕捉素材，开启学生的写作源泉。

要注意从学生实际出发，开展丰富多彩的第二课堂活动，如组织学生参加演讲比赛，鼓励学生写日记、读后感等，让他们在实践中尝到写作的乐趣。在班级中定期举行信息交流会，让学生将个人收集的材料、写的感受进行交流，以扩充活动效果，使每个个体都能获得全体的信息量，从而使他们感受到“处处留心皆文章”，写出了生活气息浓厚、描写细致、富有真实感的习作来。这时老师需要写下醒目赞语，当众宣读，表示赞赏，激发学生对留心观察的深层的兴趣，促进乐写不疲的内驱力。在此基础上，老师还要引导学生把目光投向广阔的生活天地，随时留心观察日常生活中有意义的、有趣的事物。

二、积累素材

老师要充分利用这些课文的作用，引导学生学习作者观察事物、分析事物，表述思想的方法。要给学生以充足的时间和空间广泛阅读，该背的课文要背诵如流，该记的内容要滚瓜烂熟，初学生在阅读中享受“美文”熏陶，体味谋篇布局，达到善于借鉴运用自如的目的。同时要把作文训练贯穿于日常教学活动中。要求学生随课堂积累优美词句。因为，要使文章精彩，首先是文章有优美的语言和词语。这些内容从哪里来呢？主要靠平时的积累。要求每个学生备有一个优美词句本，每学完一课，把课文中的好词好句摘抄在本子上，并互相交流，有些词语还要求学生结合生活实际练习写话。这样日积月累使学生获益匪浅。

学习《故乡》等课文后，就要训练学生通过人物外貌、动作、语言、神情、心理活动的特点来描写表现刻画人物，反映人物的个性特征以及内心世界等。

总之，要引导学生从课文中学习作者观察方法，表达方式，积累词汇，积累素材，提高语言表达能力。

三、扩充素材

初中生语言积累明显不足，写起文章来，就难免“入不敷出”。因此为学生创造阅读条件，引导学生广泛阅读。但是单从课文中学习知识，积累素材，是远远不够的。老师除了要引导学生认真学习课文外，还要要求学生多读课外书籍、报刊、杂志，扩大知识面，充实写作材料。教师要从实际出发，向学生推荐一些童话、寓言、历史故事、民间故事、科幻小说以及中外名作名篇的编写普及本等。

在阅读过程中，应该强调学生要自备笔记本，随时摘抄妙词佳句，精彩片段，写下自己的心得体会，养成不动笔墨不读书的习惯。

“书读百遍其意自见”，也是说多读是提高学生作文的基础。初中生活泼好动，真正让他坐上数分钟，读一篇长文章，他是没有耐心的。即使让他读作文范例，他往往也是蜻蜓点水式的读法，不深入了解文章的写作技巧。这就要求教师要与他们一起欣赏好作文。可根据不同内容的文章，采取不同的读法。写景的文章可读得山清水秀、心旷神怡，有一种与大自然融为一体之感；记事的文章，可读得扣人心弦、如痴如醉；写人的文章，可读出欢蹦乱跳、活灵活现。让学生了解文章的精句妙段，并和自己一起去读，久而久之，学生对阅读就产生了浓厚的兴趣。

四、用好素材

勤能补拙，练能生巧。素材丰富了，就要引导学生用好素材，提高写作水平。好文章是写出来的，但仅仅依靠作文课堂上学生冥思苦想，“闭门造车”，肯定达不到理想效果。指导学生写日记，是一种简便、有效的写作训练方法，日记可以把生活中看到的、听到的、想到的随时记下来，内容不拘，可长可短，非常灵活。养成写日记的习惯不仅能大大增加练笔的机会，而且能使学生留心观察周围的事物，更加关注生活，热爱生活，做生活的有心人。当然，引导学生写日记，关键是激发兴趣，启发自觉，一般不宜把日记作为必须完成的作业来布置。要使日记成为学生生活上的乐事，让学生想写、爱写。这样学生不断体会到成功的喜悦，练笔的热情就能经久不衰，习惯成自然了。学生习惯了用多种感官去观察事物，并做到专心致志，开动脑筋，选择有意义的、感受深刻的记下来，养成良好的观察习惯，这样写作的素材也就丰富了，写作技巧也就会逐渐提高起来。到那时，无论写人、记事或写景的记叙文，都会有血有肉，生动具体。还可以坚持写读书笔记，这可以帮助学生积累语言材料，开拓写作思路，提高认识事物，表达事物的能力，又是有效提高作文能力的捷径.总之，在作文教学中，不光要教给学生写作方法，更重要的是教给观察生活，认识事物的方法，让学生在丰富多彩的生活中摄取写作材料，在名篇中吸收营养，丰富学生的写作素材，提高作文水平。

我是一片清脆嫩绿的新叶，生长在树枝的最顶端，和上万个同胞兄弟姐妹们，享受春日阳光的明媚，清风的和煦。溪水潺潺流淌，漫进我的绿意心田，染上我的蓬勃生机。我天真地想，我可以永远与溪水朋友一起欢乐，永远，永远……

秋天悄然降临，我的年华随岁月的冲刷渐行渐远。青翠的面庞，泛着墨的苍劲，也有了枯黄的斑点，曾经随威风轻柔曼舞，现在却在凄风中哀哀哭嚎。看着小溪也不再唱着欢歌向前奔，看着身旁的兄弟姐妹一个接一个地离开树枝，涕泣着落向不归之路，我心中泛起一阵酸楚与恐惧，放佛一眼望见了自己的结局。

我努力与命运抗争，可终究逃不过归根的事实。一阵强劲的风猛抓住我，任凭我奋力顽抗，风还是残忍地拽断我与树梢的情谊，拽断我对世界的希望。一阵剧烈的痛楚袭击我。泪眼朦胧中，我看见高大的树上还有无数同胞，曾经的青春与欢乐都在一声声哭泣叫唤中断然离去。

风用一只手托住我，试想擦去我脸上的泪痕。我愤怒地打退他的手，尽自己全身力量大叫道：“你伤害了千千万万片蓬勃的生命，现在却想装好人！大自然母亲有你这么个逆子，也是她的悲哀了。”

风惊愕地看了我一眼，摇摇头，柔声说道：“我也是为了完成大自然交给我的使命呀！为了让你在春日中舞动，让过路人赏心悦目，让春日焕发生机，大自然就派我为你奏乐，帮助你完成你的任务；为了在次年春日再有新叶舞动，我只得让枯叶归根。牺牲你们，我也不舍，大自然母亲也不舍，但为了世界平衡，万物复苏，也只能如此了。——你的使命是多么的光荣啊！永远是希望！”

我惊讶，原来冷酷无情的风也有内心难解的哀伤！感动之余，我还是有一些惋惜，毕竟，当我看见躺满落叶尸骸的泥地，仍心有余悸。

风似乎看出了我的心思，拍拍我的肩，笑道：“你大可不必担心惋叹。你将从终点出发，再次创造一次奇迹与生机！这不是很令人兴奋吗？”

我怔住，是啊，何必哀伤？我有能力完成我的使命——创造又一个春天！落叶归根，既是一个终点，又是一个起点，我为何不把它看作一个起点——春，因落叶而存，我该感到骄傲！

“好了，快到终点了。”风朗声鼓励我，“记住，从终点出发，就能获得春的希望。你会成功的！”

风轻柔将我放下，我努力钻向泥土深处——我要从终点出发，创造一个完美的起点。

拥有梦想的人是值得尊敬的，也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实奔忙的时候，坚持下去，不用害怕与众不同，你该有怎么样的人生，是该你亲自去撰写的。加油!让我们一起捍卫最初的梦想。 ——题记

在睡梦中，一缕阳光照射进来，我偷偷地探出头来。好一派生机勃勃的景象，嫩芽使出全身的力量冲破坚硬的外壳，我问爸爸为什么?爸爸对我说它只是为了一个目标。我眺望山谷，好一个“石”的世界!却看见一支百合竭力地汲取营养，我问妈妈为什么?妈妈对我说它只是为了一个目标，我眺望……

我眺望了好久好久，但我仍是那么迷惘，那么依稀，因为我并不知道它们是为了自由?天真?烂漫?幸福?终于，有一天它们对我说：“世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。”

梦想把迷惘的我唤醒，照亮了我晦暗的心灵。

我该怎样追逐闪耀着露滴的银钻?怎样追逐月亮身边的万千星点?

伏尼契曾说过：“一个人的理想越崇高，生活越纯洁。”聪明的人，会脚踏实地，一步一个脚印，向着理想勇攀高峰，逐于为之奋斗。庸碌的人，会无视理想的尊严，他们只是碌碌无为的走过一生，不懂欣赏路边的一线风景。那些没有“梦”的人，快去寻找你的梦吧!带着梦想出发，路边的风景会更美。

“梦”使我的心沉寂，然而又自失起来，我仿佛听到了梦的声音，听!梦想是跳跃在五线谱的音符，汇成了生活的旋律，使人心灵得到依偎;看!梦想是扑面吹来的春风，使人心灵绽放出光艳的火花!让我们带着梦想出发吧!让我们用崭新的笑脸迎向阳光，迎向每一天吧!有梦在，人生无悔，有梦在，人生精彩，有梦在，心灵清润!有梦在，你何必不随呢?

带着梦想出发，让梦在浩瀚的海洋乘风破浪，让梦在之花在心灵绽放，让今天有梦相随!

儿时，我曾爬在教室的窗台上，凝望着只有一墙相隔的实验中学的初中部，觉得它是那样的神圣；六年级的暑假，我有不止一次的问自己：初中生活到底是怎么样的？是充满知识的？是愉快的？还是……

时间在无形中流走，终于到了开学报到的前一天晚上――决定命运的前一天晚上。前几天的那次分班考试使我感到非常的不安，令我展转难眠。掂量掂量，分析分析，考得还不错，应该能够进尖子班；可我，却一次又一次的担心，会不会出什么意外！会不会作文扣大分？……一系列的问题缠绕着我。最后还是因为疲倦，在忐忑不安的情况下睡着了。

早上我睁开朦胧的双眼，担心又一次冲上了我的头脑。我像被针扎了一样，一下子跳了起来，立刻从放松转到了紧张，脑子里又开始思考昨天睡前的问题。

打点好一切过后，我随妈妈乘车来到了实验中学，我几乎是闭着眼进的校门，直到妈妈说：“哎？怎么没见分班表？”我才睁开眼睛。心中是放松了许多，但还是紧张！过了一会儿，随着一群家长的追逐，贴表的工作人员来了！此时，我的心又提到了嗓子口，心跳加速，指头发抖，直到我妈的一声尖叫：“啊！陈涂，你进入了尖子班！”顿时，我一下子放松了，以前的担心刹那间抛到了九霄云外，心一下子平静了下来。我蹲在花坛边，小声的不由自主地叹道：“我的天呀！这简直比坐过山车还紧张，还惊险！还刺激！”

哎……总算进了尖子班，以为安心了，可是……更可怕的还在后面！

我和妈妈缴了学费后，就到我所在的班报到，坐在属于自己的中学位子上，真有一种说不出的快感，可是好事不是那么长久。班主任老师开始发话，她口中的一段话是我一向稳重的我不得不一惊。“同学们，虽然你们进入了尖子班，可是不要得意，后面的路还长着，谁是龙，谁是蛇，还要在3年后见分晓！你们要努力呀！”真是一语惊醒梦中人。是呀！哎……怎么办呢？听说到了初2还要把尖子班提炼，提出每个班最好的，组成3个班，初3还要提！我真担心我会被逐出尖子班。

回到家后，我没有吃中午饭，一个人锁在书房里深思：哎……真是恼火！我该怎么去面对呢？忽然之间，一股无形的压力向我压来，我用力支撑，它就像施了魔法一样，我越用力，它就越沉，我就快支撑不住了，心力焦脆。我给妈妈说出了我的感受，妈妈也安慰我许多，慢慢的，我也适应了这压力！

这次，我终于亲身经历了初中，不，那只是开始，我不知道以后会怎么样，也许压力会更大，不知道以后还要面临多少次这样“刺激”的考试。在这强大的压力中，我也渐渐明白：人是不可能想娇贵的花朵一样，在温室里成长；想长得更高，更大，也只有在悬崖上，像青松一样，接受风的考验，雨的洗礼；也只有像炭一样，在高温高压中成为金刚石！

感受过“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情，体验过“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”的幽静，寻觅过“读书破万卷，下笔如有神”的情景，带着心中的那一份坚持，在书海中畅游。

在海底两万里的一片湛蓝下，我看到的是“鹦鹉螺号”若即若离的身影;在傅雷家书的字里行间，我读出的是一个父亲对儿子不停的劝勉;在《水浒传》中的梁山好汉身上，让我感受到的是苛政的无限残暴。遨游在浩渺无垠的书海中，读到的是满目的“之乎者也”，目睹的是满纸的深奥哲理。

不知不觉中，刚开始阅读时的豪言壮语早已化为灰烬，唯有剩下的枯燥乏味萦绕心迹，挥之不去。我一次又一次地问自己，当初的那份热忱已经哪去?心中的坚持是不是早已深藏“海底”?

直到有一天，重新拾起搁置已久的《红楼梦》，轻轻弹去满百的浮尘，不再抱着看完的心态，而是努力品味书中的场景——看到“粉面含威春不露，丹唇未启笑先闻”的王熙凤偕手管理荣国府，感叹于她的八面玲珑;品那“林黛玉焚稿断痴情，薛宝钗出闺成大礼”，悲痛于封建制度的冷血无情，更为宝黛间的爱情悲剧哭得梨花带雨;犹爱看那“态生两靥之愁，娇袭一身之病”的黛玉用那芊芊玉手将万千花瓣葬于“花冢”之下，花飞花落，蝶舞蹁跹——此情此景，真美!

不知从何时起，我早已被那书中人物的一颦一笑，一举一动所深深吸引，身陷在白纸黑字所造就的华丽世界中，抬头侧目是满眼的假山池沼，信步闲游是满目的亭台楦榭。看那一位位才子佳人在那儿吟诗作赋，观宝玉与父亲在庭院中“斗智斗勇”，我时而陷入沉思，时而开怀大笑，感慨于方块字的语言魅力，敬佩于作者的无限奇思，与生花妙笔。

那曾经看似天书般的文字，此时竟是那么和蔼可亲，好像化为了一只只翩翩起舞的蝴蝶，美得那么澄澈、透明，让人看的是那么激荡、心酸。好像要飞入你的心里，在那儿刻上深深的烙印。那看似遥不可及的结尾，此时竟近在咫尺，那翻过已微微泛黄的书页竟不知从何数起。蓦然回首，才发现，坚持似乎也不是那么难以碰触。最起码，这次，我坚持了下来。

我突然明白，只有握住内心那一份沉甸甸的好奇与热忱，坚守那一丝执着与纯真，不被一味的阅读所左右，就一定会坚持下去。

带着坚持出发，而不是强迫自己去坚持，你会发现，那花开花落，是对自己艰苦阅读历程的最佳诠释;那云卷云舒，是坚持到底后赢得的最绝美的华章。

有星星的夜空，注定有个晴朗的天；有细雨的倾下，注定会有美丽的彩虹；有亲情的陪伴，注定会有一个幸福的生活。人生犹如一次旅行，路上会有艰辛坎坷，带着亲情出发，那么再大的困难，也会无所畏惧，克服之后会化作动力，助你前行！

静夜的孤灯下，我坐在写字台前，喝着茶，细细的品味着。

今晚，我因一点小事和爸爸闹了别扭，我赌气把自己关在卧室里。

“咣当”一声，门关上了，留在桌子上的是一杯冒着热气的茶。这时，我靠在床上慢慢的想，在生活中，妈妈对我的点滴关心回荡在我眼前。

饭桌上，五颜六色，香气扑鼻的饭菜，让我和爸爸垂涎欲滴，不大一会儿，被我和爸爸吃的盘净碗光。这时，我才发现妈妈一直默默地吃着剩饭剩菜，看着她吃得津津有味，我的心轻颤着。马上做起来，开门又坐在了写字台前。闻着清香的茶水，看着飘渺的热气，勾起了我对爸爸的回忆。

生活中，爸爸的爱并不是感人肺腑，让人涕泪横流，而是那种你必须用心才能体会到的厚实的爱。一张沉甸甸的成绩单使我抬不起头来，眼里饱含了悔恨与自责。这时，爸爸似乎明白了什么，他看完试卷后，关切的说：“这次考试不重要，重要的是下一次。做人可不能走两遍同样的路，下次准能取得好成绩，我不认为我的儿子比别人差！”他给我的是鼓励。我从爸爸貌似轻松的话语中，读懂了他心中用沉重写成的文字。

我喝起茶来，有些苦，又有些香甜，咽下去更是舒服，暖暖的，就是这种特别的味道，细腻而沉静，纯净而厚道。

亲情，真的像这杯茶，需要你用心去品味，需要你用一生的时间去感悟！

我会带着这种亲情走到海角天涯！

总是说：“生活之路多坎坷。”路在自己脚下，无论它再凹凸不平，再泥泞，总要一步一步地走下去。即使一身灰，一身泥，一身伤，也要爬起来，再出发，再上路！

我热爱，我追求那种快活的日子，而且我深刻懂得，现在就是将来，得拼搏，得闯出一片天下！

我从来没有歪曲过自己的理想，但我却发现：我居然有些怀疑自己，而起因就是日渐下降的成绩。这个我可输不起啊，它是一个学生的命！没有它，现在、未来，从何谈起？那段时间，我陷入了深思……

我认为那段时间我像是楚汉大战时的项羽。他的军队溃败，人心向背，众叛亲离。而我考试失败，父母唠叨不停，老师也找我谈话。面对暂时失败，我却不能从伤感，悔恨中自拔……

但我也在黎明中摸索着，试图找到那道黎明的曙光。我坚信，黑暗中的人终究会找到指明灯。现在，我找到了，那就是美国总统林肯的经历。

他曾是个屡遭失败的人，三次竞选失败，两次经商失败。但失败是压不垮这个男人的肩膀的，反而愈挫愈勇。面对一次次失败，他没有沉浸于消极悲观的情绪中，也没有闲于等待机遇，而是抓紧现在，再出发，最终成就了一个独一无二的亚拉伯罕？林肯。

至此，我终于明白为什么林肯、项羽处于同种情况，而他们的未来却截然不同。项羽的失败就在于他面对失败，不能从失败的深渊自拔，而断送了一代江山伟业。而林肯成功就在于他能抓紧最宝贵的现在，铸造了辉煌的人生。

张震岳曾有一句歌词：“别让你的心，停下了脚步。”是啊，纵然过去的事情太过糟糕，但却一直拥有一双抓紧现在的手，所以，让我们背好行囊，从现在出发！

带着亲情出发，他是我们漫长的人生道路上的一名重要伴侣。

每做一件事，亲情都会一直陪伴在我身边。

何为亲情？亲情就是亲人对自己的一份真情，哪怕只是一句真诚的话从他们口中脱口而出，你的心中都会感到一股暖流，感到无比温暖。

每天晚上我上完晚自习回到家，总会到学习桌上写晚自习时间里尚未完成的作业，这时，母亲总会递上一杯水，然后为了不打扰我学习，静静的带上门离开。每一次我遇上不会的题，都会询问父母，而他们总会毫不疲倦的帮我解答，循循善诱，将我引上正确的思考路线。

一顿饭，一杯水，都透漏着淡淡的亲情，每一次回想起那种感觉，心中都会感到无比温暖。

在一次考试失利后，我低着头，神情颓然的回到家，这时总会看到父亲躺在沙发上，看着电视。看到我回来，立刻坐了起来，问起我考试成绩，我低头不语。父亲看我的样子也是猜了出来，叹了一声说，一次考得差了一点也没太大关系，只要下一回赶上就可以了。我还是不说话，低着头走进自己的房间，关上了门，拿出考试试卷准备改错，这时父亲推开了门，走了进来，说了句：“我也来帮你看看这试卷。”然后双眼如老鹰一般专注的查看了起来。

亲情是我们人生道路上最真诚的伴侣。让我们带着亲情出发！