飞飞和小薯条出发了，但是他们却又一次步入了险境(汇总20篇)

勇气是一种力量，是一笔财富。上帝把勇气赐予了每一个人，可有些人呢，却选择把它隐藏了起来，所以啊，他们就会变得胆小如鼠。

小时候，我也把我勇气的力量隐藏了，好像是害怕他被别人发现一样，从不将它展现出来。所以，那时候，我小胆，最能够体现这一点的就是，我怕黑，这就给我带来了麻烦。

当时我还在上小学，学习任务并不重，所以晚上的时候，我常常到院子里玩耍。因为这段时间楼道里的灯突然坏了，可以说是漆黑一片，夜深人静的夜晚，没有一点声音。对我来说，那时候的楼道就好像一个望不到尽头的大黑洞。所以，每次玩完回家时，我都会在楼下苦苦哀求妈妈下来接我上去。可这并不是一个好办法，妈妈没几次就烦了。直到有一天，他是在忍无可忍了，语重心长的跟我说：“你这么胆小怎么行呢，楼道里是黑，可这又怎么了？你要勇敢，像你这样胆小的人将来能干什么大事！要勇敢地迈出第一步才行，以后你自己上楼吧。”

妈妈的话使我陷入了很漫长的思索中，在这之中，我似乎看到了我脑袋里的黑暗与光明在激烈的争吵，他们打架、僵持，谁也不肯退让。最后，似乎光明的力量说服了黑暗，只见黑暗渐渐远去，消逝。

于是第二天晚上，还是相同的情况，我站在楼道口，迟迟不敢向前行进。经过一场思想斗争后，我决定了，我要勇敢，我要带着勇气出发。说来也奇怪，就在这一瞬间，我所有的恐惧都不见了，这就是勇气的力量吗？好，不管前面是刀山还是火海，冲吧！于是，我一个见步迈入了黑洞，消失在黑暗中。我拼劲我毕生来最快的速度跑啊，跑啊，三层楼的路程并不远，可这时的我却感觉他比长城还要长，而且黑暗中，总感觉有人在向我走来，这种感觉，直到好多年后的今日按我都记忆犹新。

终于，我来到了家门口。

我定了定神，回响着刚才的一切，自豪感不禁涌上心头。耶！我做到了！我战胜了黑暗，我迈出了第一步，原来这就是勇气的力量啊！

从那之后，我变得越来越勇敢，不再隐藏勇气，他一点一点的展现出来，现出了原形。从此，在成长的路上，我开始带着他出发，带着她行走，勇气的力量使我不再畏惧黑暗，不再畏惧挫折，学会用我最勇敢的一面，来迎接成长路上的每一个难关！

[带着勇气出发的作文3篇

带着梦想出发，即使翅膀断了，心也要飞翔。

——题记

风无力地吹卷着飘散的落叶，那落叶在空中画了一道优美的弧线后，又重重地砸在了地上。现在已是深冬，外面的雾霾几乎把这世界包裹起来，无法挣脱。望着那地上的落叶无力地翻卷着，却怎么也飞不起来。我低头看手上拿着的那张60分的数学考卷，心情一下子跌落到了最低谷，就像鸟儿折断了翅膀，无法飞向高空。我的脑中闪现出这样一个画面;我拿着满分的试卷，心中美滋滋的。不像现在，心已冷，意迷茫。

独自一人慢慢的走在回家的路上，看着光秃秃的树干和地上苍凉的落叶，我心中的失落感更加强烈。就这样慢慢的走着，我终于回到了家。

独自一人徘徊在房间里，心中的疑惑一个个向我袭来。为什么这次和上次的差距如此之大?老天为什么要给我这样的打击?这次我为什么我只考了及格?为什么?!忽然，在阳台的一角，我看到了一只小小的蜘蛛正在拼命地结网。然而，一阵寒风吹来，网随之破碎，这只小小的蜘蛛也被吹到了地上。我本来以为它无法再爬起来。但是，它没有!它爬起来了，再一次爬到墙角，重新开始织网。它的举动让我震惊!我看着它织网，心中忽然想到：一只小小的蜘蛛为什么有如此之大的动力呢?因为他有梦想，因为他的梦想永远都不曾破灭过!我掩卷沉思。难道我没有梦想吗?难道我的梦想就如此的经不住考验吗?不，不是的!我想像小姨夫那样当个研究生的梦想从未破灭过，一次失误算得了什么?我的机会还有很多，这不过是其中的一小部分罢了，要振作起来，要相信自己!我抬起头望着窗外，雾霾已经散去，阳光又一次笼罩大地，我不觉释然了。

蜘蛛的网可以再修补好，因为它有梦想;树叶的命运最终没有凋零，因为它有梦想;阳光又一次把雾霾驱散，因为它有有梦想。因为它们的梦想不曾破灭。鸟儿的翅膀断了，可它的心依然向往蓝天。

带着梦想出发，即使翅膀断了，心也要飞翔。

历史的长河中，多少英雄的出发，又给我们留下了多少珍贵的财富……我愿化作一颗流星，不远数纪光年，只为感受那绝世的壮美！

勾践离国

残阳如血。他回眸，那一座宫阙里，朱颜已改。感到无颜面对文武百官的他正欲了结此生，范蠡站了出来。于是他放下了手中的剑，毅然出发，昂首踏入夫差的马棚。多少年，他忍人之不能忍，受人之不能受，范蠡的灼灼清言，仿佛在眼、在耳！他带着希望出发，再携希望回归，在子民们期盼的目光中，终于谱写了以弱胜强的人间神话。再回首，他那深沉如夜空的眸子里仿佛装着寒星，熠熠生辉。

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，三千越甲可吞吴。

记得那一次出发，越王勾践为东山再起迈出沉重一步。

易水微寒

暮色苍茫。一道身影迈着颤巍巍的步子，高歌着向前走。那歌声苍茫凄凉，让人不禁为之落泪。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还——”他唱着，眉宇间尽是岁月的痕迹，沟壑纵横。戴孝为他践行的人们，在他身后潸然，易水拍打岸边，凝视着他走上不归之路。

太子相求，他欣然应允；百官生疑，他随机应变；图穷匕见，他力逼秦王；身受重伤，他仰天大笑——那笑声里有他一生的豪情，有他对祖国的一片赤诚之心，还有他对秦王不屑的讽刺。荆轲啊荆轲，微寒易水中，是否有你不朽的忠魂？

身入狼邦，壮志匹夫生死外；心存燕国，萧寒易水古今流。

记得那一次出发，燕将荆轲为保家卫国踏上不归之路。

昭君出塞

晨光熹微。她一步一回头，纵使千般回首，那一座汉家宫阙已是越来越远。她垂头，长长的睫毛宛如美丽鸟儿的尾翎，掩不住眸中的不舍眷恋。纤纤玉指轻拨琴弦，琵琶一曲，淡淡的幽怨融进每一个音节，飘散在夜气里。那一只只掉落的大雁，沉醉在了她的韶华里不可自拔。昭君的美丽，仿佛月光，倾洒在大漠之上，留下无尽的皎洁。

一身归朔漠，数代靖兵戎；若以功名论，几与卫霍同。

记得那一次出发，明妃昭君为汉匈和睦搭建和平彩桥。

历史长河中一笔笔精神财富，将丰富我的灵魂，滋润我的人生。我化作一颗流星，划过历史的夜空，留下灿烂的轨迹。

她沐浴着春光，娴静地坐在溪边，任溪水浸湿罗裙。

我只能呆呆地望着她，她的美让我移不开目光。虽然我们的名字只有一字之差，却有着天差地别的容貌。

她叫西施，我叫东施。

她倾国倾城，如出水芙蓉，闭月羞花;似亭亭红莲，沉鱼落雁。她的容貌使她无论何时何地都是众人目光的焦点，谈论的对象，而我骇人的容貌、只会惹人发笑。

不知为何，西施突然用手捂住心头，眉头紧皱。这一刻，我似乎看见了一位仙女，惊讶得说不出话来。

也许，这就是西施美若天仙的缘故吧。

我对着镜子反复练习了数遍，直到我确定我的动作与西施所差无几后，我决定出门，走出这间我躲避已久的房屋，去展现我的“美丽”。

来到集市，我学着西施皱眉，暗想：这回村人应该不会再嘲笑我了吧。事实上我在一片笑声中狼狈窜逃。但我并没有泄气，继续着我的皱眉行动。我皱眉的身影出现在各个场所，却得来“东施效颦”的：“美誉”。

是我学的不够像吗?我默默的对着镜子练习着，但镜中的我似乎越发地丑陋。我吓得手胡乱一挥，却不小心将镜子打碎。那一瞬间，我仿佛听见心碎的声音。

难道我注定活在世人嘲讽的目光中?

如水的月光斜射进窗棂，折射着我的泪花，刺了我的眸。我抬头望着月亮，那皎洁的明月，竟也是残缺的。月光温柔地笼罩着我，为我抚平伤痕，充盈着我的心。

原来，月亮最美的时刻莫过于轮廓残缺之时;潭水最美的时刻莫过于泛起一池涟漪之时……

我默默地望着月亮，坚定地说：我要做我自己。

从此，村中不再见我皱眉的模样，取而代之的是我真诚的笑颜和忙碌的身影。为生病的李大爷嘘寒问暖，为焦急的王嫂照顾孩子，为农作的陈叔插秧浇水……

我无时无刻不舒展着眉头，开朗的笑着，得来的，竟是村人善意的微笑。做我自己，做舒展眉头的东施。带着微笑出发，你也会得到微笑，变得美丽。

出发的第一天，大多数的时间在飞机上度过。透过那小小的窗子，云层之下的蔚蓝令我们无比舒畅。海浪拍打着白沙，低吟着古老的歌。

同行的伙伴们，有的在兴致勃勃地述说着他们对这次韩国之行的无限憧憬，言语间满溢着自信；有的在闭目养神，为之后的旅途做好身体和精神的准备；还有的在讨论着关于韩国的一些问题，他们兴致昂扬，高谈阔论。

于我来说，这次韩国之旅意义非凡。即便韩国与我们一水之隔，但到达这片熟悉而又陌生的土地时，心里的兴奋还是抑制不住。我们此次代表着我们学校，代表着中国出访韩国，共有22名同学。这些同学分为四个小组，我所在的是第四小组。我的小组总是笑声不断，成员们个个都是段子手。一路上，笑声最多的就是我们。由于我们充分贯彻了“组长在哪儿，人就在哪儿”的原则，因此我们的队伍总是一条直线，整齐地踏向以后的旅行。

下了飞机，经过了一段漫长的路程，途中也遇见了形形色色的人群。机场的工作人员微笑着，用中文解答我们的问题并带着我们通过安检。

当我们站立在仁川国际机场的大厅时，周围的乘客向我们施以微笑。即便素不相识，但那些和善的笑容，与我们来说，就是最好的礼物。

出了机场，我便被无数绿色的眼睛凝视着，那目光，像是被轻盈的柔润的线条，水灵灵地抽打在心田上，疲惫片刻间消失地无影无踪。大巴行驶在跨海大桥上，那两旁的景色可谓是“上下天光，一碧万顷”。水天相接，应是海与天融为一体了，它还会吟唱吗？

太阳渐渐隐没起光辉，夕阳映着天边，光无声地洒落在窗外的风景上，与我们做着重生前的告别，又昭示旅程的开始。

我每次吃薯条都是去肯德基，华莱士去吃，要不就是其他的人做给我吃，自己从来没有做过，这次我就要自己做一次。

我叫妈妈去买菜的时候顺便帮我买4个土豆，买来了之后我的脑子里面是懵的，毫无头绪，嘴上说我要炸薯条，但是我还是连薯条怎么炸都不清楚，更不要说吃了，于是我在百度上查了查，先是材料，3到4个土豆，番茄酱，油要适量，盐也要适量，还差一瓶番茄酱，于是我就趁着爸爸出去买东西的时候，顺便再买瓶番茄酱回来，之后炸薯条的过程我完全没有看网上说的，完全是我猜的，我先把土豆的皮削掉，这一步是必不可少的，削了皮之后要切成条状，喔，这刀也太锋利了，我的手指都被他弄出血来了，幸好家里还有备用的创口贴，贴了创口贴之后，我继续炸薯条，之后再用水冲一次，冲完了之后，就是最关键的时候，炸薯条来了，我一开始先开了大火，放了适量的油，等了一会，土豆就下锅了，也溅起了不少的油，都洒我衣服上了，我慢慢的熟悉了好了，现在土豆上已经慢慢的呈现金黄了，快好了，好嘞，终于做好了啊！我把番茄酱洒在了薯条上，吃了一下，还不错一般，我一直还以为我炸的薯条很难吃嘞！

通过这一次的炸薯条使我明白了，你不去试你就不知道结果，比如说，这次运动会60米接力赛，自己原本以为自己一定没有一个好的成绩，但你跑了之后才发现，自己这次比练习是跑的时间更少了，所以你不去试你永远都不知道结果。

早晨，太阳从东方缓缓升起，向人们露出它那可爱的脸蛋儿。美丽的一天就从这儿开始，但你会对你的今天有所遗憾吗？向明天出发吧！寻找新的起点。

刚学习走路的我，总是走不到两三步就要去“拥抱”地板，然而地板给我的，却是一张“小灰脸”。妈妈在一旁耐心地引导我，鼓励我向她那宽广的怀抱中走去。我摇摇晃晃地，别人一两步就能走到的，而我却好像要走十万八千里似的。我摇晃着，“扑通！”我还是再次“拥抱”了地板。妈妈对我很严格，我努力爬起来了，并没有哭，今天不行明天再来，明天又是新的一天。向明天出发，我积累了经验。

渐渐地，我学会了走路，甚至还学会了说话。接下来面临的就是上学了。

刚上小学的我，胆小，孤独，又无助。那天阳光明媚，花朵绽开了灿烂的笑脸，小树沐浴着阳光——开学的日子到了。妈妈牵着我的小手，一路上我们有说有笑的，但到了校门口，我的脸一下子绷紧了，不觉向后退了几步，妈妈蹲下身来，温柔地说：“怎么了？你不是一直都很想上学吗？现在怎么又不敢了？你想跳舞，学校里会有老师教你呀！”我点点头，和妈妈走进了学校。

我一个人坐在座位上，看着周围那一张张陌生的面孔，感觉很茫然，不知做什么，猛然间我想到老师并没有来教我跳舞，妈妈也不在我身旁，怎么办？怎么办？我放声大哭了，而且哭得一发不可收拾。后来老师来了，她极力安慰我，我才擦干了眼泪。第二天和妈妈说再见时，我强力忍住，没有让眼泪滚下来。第三天，我已经不会再有这种感觉了。向明天出发，我学会了坚强。

现在，我已经是一名快要毕业的中学生了，面对眼前这堆积如山的作业和升学的压力，我并没有被它们打垮，而是努力去战胜。因为我相信，明天又是新的一天，有会有新的不一样的心情，又会有新的起点。那些烦恼早已在今天销声匿迹了。

向明天出发吧！去寻找快乐；跌倒了再爬起来，去寻找胜利；伤心了擦干眼泪，去寻找欢乐；失败了再站起来，去寻找成功的经验。向明天出发，我不再孤独，不再无助，不再胆小了。

冬天来了，他气势汹汹地杀来，摧毁了那最后的一点绿意。可他还是继续呼啸着，他似乎还想从这荒茫的大地上再夺走些什么，或许他生来就是那样残忍霸道，作为一年的终结者，他要亲眼看到所有的一切到达终点。终于，在一场大雪过后，一切都停止了心跳，他们都沉睡在了终点……

正当冬天为自己所做的一切而欣喜若狂的时候。一个声音出现了：“你会为你的行为而付出代价的！”这话语那么有底气，充满了愤怒和杀伤力。冬天不禁慌张起来，环顾四周寻找着那位神秘的人。“我在你上面呐！”冬天抬头一瞧，原来是太阳，他不免大惊失色，“你，你不是被我的同盟军雾霾给困住了吗？！”“哈哈哈哈，你别傻了，人类并没有把雾霾当作终点，任他肆虐，他们是从终点开始，出发去寻找对策，并且很快就同我一起击退了你的同盟军！”“呵，那就算你们战胜了他，对于现在的形势，那也是于事无补，一切都已成定局，哼！”冬天傲慢地扭过头。

“不，谁说已成定局就不能改变？！谁说到了终点就可以止步不前？！世间有无数次的挑战，我们要从终点出发！向前！”太阳的一段慷慨陈词之后，冬天哑口无言，就在这时，“扑通、扑通、扑通……是心跳声！苏醒了！全都苏醒了！小草努力地冲破土层，冰块也融化成涓涓细流，一位叫春天的使者手持画笔，重新为这个如画的世界上色添彩。一切生物都从终点出发，向着更高的目标迈进！冬天见状，落荒而逃，春天，来了……

从终点出发，战胜挫折，迎接胜利！

大自然中的很多事物，都会带给我一份启迪，使之带着微笑出发。

有一朵生长在人迹罕至的山坡上的野百合，她受尽了自身生长时的痛苦与周围花草的讪笑，但她坚持着，终于展现出自己的美丽。多少天后，山坡开满了野百合，让人震撼的美，把山坡点缀的宛若花海。她们笑了，她也笑了，是坚持后、牺牲后幸福的笑。一天，我来到了这里，蓦然回首，花海迎风依旧，心为之震撼感动，相拥花海，感受到坚持的力量，花在笑，我也在笑。

有一朵静静绽放的荷花，月光如洗，秋风摇曳，那晶莹的薄如蝉翼，嫩如鲜藕的花瓣引来一只翩然的粉蝶，正是：“娇花羞欲放，风轻送荷香。波光飘绿影，沙蝶映莲塘。”我只是远远地伫立凝望，心灵如洗。在她的周围，各色各样的人群围拢着，议论、拍照，喧嚣吓飞粉蝶，惊动秋风，而她依旧绽放，对于人们的赞叹和褒奖全然不觉，淡定自如，可谓君子。人理应这样，鲜花与诅咒皆不可撼动我心，宠辱不惊，心静则明。隐约的，空气凝固了，心无声地微笑，我悄悄地，默默地离开。

野百合说：“微笑从坚持与拼搏中来，风雨彩虹，百炼成钢。”

荷花说：“微笑从澄澈与淡然中来，心正则坚，心静则明。”

我说：“微笑从实力与信心中来。每天给自己，给他人一个微笑，保持淡定愉悦的心情与充沛精力，带着希望，信念，微笑向未知的人生出发。”

带着微笑出发，你我皆能做到。

人生何处无风景?

如果挫折是那刺人的荆棘，那微笑就是高洁的百合。

如果失败是那陡峭的山崖，那微笑就是平坦的阳光大道。

如果忧郁是那凛冽的寒冬，那微笑就是暖人的初春。

如果有人问你：“你怎样理解‘微笑’应该如何微笑？”你该怎么回答呢？是啊，“微笑”只有二字，但是却很难把握。施皮特勒说：“微笑乃是具有多重意义的语言。”微笑是世界上最美丽的无声语言，微笑是人类最动人的表情。

我曾在报刊上看过这样一则信息：“一位天才台球运动员，在一次比赛中，本来是众人看好的大热门。但是，他因为赶走一只烦人的苍蝇，碰到了白球，失去了一次撞球的机会。他心情极差，没心思打球了，而对手却因为这个机会频频得分。最后，胜券在握的他输掉了比赛。后来，他在家里自杀了。”失去一次机会，没关系，还有下一次；输掉一场比赛，没关系，还有下一场；但是，失去了生命，还有下一次吗？

有些人，在悲伤时，不懂得用微笑来代替；而有些人，他们却懂得放下悲伤，重拾微笑。

在2006年度“感动中国”十大人物中有一个叫黄舸的，在他七岁的时候，就被确诊为“先天性肌肉营养不良”。同类患者，生命的最长记录仅为十八岁。十八岁呀，正是一个青春年华的时候啊！面对这样沉重打击，黄舸也曾悲伤，难过，但是他很快就振作起来了，并以乐观和微笑来面对它。最后他选择了感恩。2003年，他和父亲踏上了感恩之旅。人们是这样评价他的：“他像一个被命运抛弃的蜡烛，善良的人点燃了它，它就快乐地燃烧起来，生命的倒计时扯动着人们的心弦，在人生路上，他是阳光少年！”是的，悲伤和眼泪是意志懦弱的表现，真正的强者是那些用微笑来面对生活困境的人。

古往今来，当年越王勾践，忍辱负重，卧薪尝胆，最终可以报仇雪恨；海伦·凯勒，当她的生命在黑暗里碰壁时，正是老师那微微一笑，使她感到了阳光般的温暖，成为万人景仰的大作家；司马迁、李白、陶渊明、霍金……他们都用微笑去面对痛苦、耻辱、不幸、孤独……才创造了那么多流传至今的杰作。

我们不能失去微笑，就像鸟儿不能失去翅膀，花儿不能失去芬芳，鱼儿不能失去大海。

带着微笑出发，何尝不是一件好事呢。带着微笑出发，不管一路充满荆棘，它都会一路陪着你。带着微笑出发，不管受到的是人们的嘲笑或讥讽，它都会一路支持着你。带着微笑出发，不管结果是酸甜或苦辣，它都不会放弃你。因为，微笑的力量是伟大的。

请让我们保持着嘴角的弧度，坦然的面对一切即将发生或早已发生的事物。既然早已经历风雨的洗礼，又何须再吝啬那一个表情。人生何处无风景，然而微笑就是人间不可或缺的一道风景线。假如你带着微笑出发，必定将带着微笑收获。

[带着微笑出发,勇于面对挫折作文

宽容是海，能架起心灵的桥梁;宽容是帆，能驶向成功的彼岸。带着宽容出发，就能迎接新的朝阳，拥抱新的希望。

宽容造就友谊

夕阳依然不愿离开，用它最后的余晖装饰蔚蓝的天空。夕阳斜铺在河中，为河面穿上了一层金黄的外衣。

在软软的沙滩上，有一只蚌在美美地享受着阳光，那便是我。就在我洋洋自得的时候，突然感到被什么刺到了，很痛。我睁开惺忪的睡眼，原来是一只鹬。我灵机一动，就在他准备再一次啄食我的那一刹，我以迅雷不及掩耳之势紧紧地闭合蚌壳。

“啊呀!”鹬鸟很吃惊。但是很快就换了腔调：“蚌老弟，今天不下雨，明天不下雨;你就会晒死，你还是放了我吧!”他的语气中带有一丝威胁。

我也不甘示弱：“今天不出，明日不出，你就会饿死。”

我们俩僵持着，日出日落，都不退步。

我感觉到自己真的好像没有力气了，妈妈昔日的话语回荡在我耳边：“鹬蚌相争，渔翁得利。记得如果你以后遇到类似的事，一定要带着宽容之心，化干戈为玉帛。”于是，我妥协，慢慢松开了蚌壳。

“你为什么放了我。”鹬鸟有些不解。

“昔日我们的祖先正是都很固执，才被渔人捉去，我们不能重蹈覆辙。”

“对，你是对的。”鹬鸟有些惭愧。

过了些天，我们再相遇时，就不再针锋相对，而是携手在柔媚阳光下，美丽怡人的风景中，浪漫地散步，互诉心事。

是的，在日常生活中，我们一定要带着宽容出发，因为它是给别人的一次机会，一次忏悔的机会。宽容能架起心与心的桥梁，造就友谊。

宽容成就辉煌

我慢慢地从水中爬到岸边，张开蚌壳，尽情地享受阳光。太阳毫不吝啬地向万物拨下光芒，洒下它的爱。

……

时间过得真快，眨眼间，天空披上了夜幕。我合上蚌壳慢慢地游回家。

在路上，我感觉到肚子好痛，好像有什么在翻腾，好像万箭穿心。泪水夹着汗水从额头划落，我不禁在水中挣扎，挣扎着摆脱痛苦。

“不要挣扎，否则你会更痛。”

“你是谁?你出来!”我向四周大叫。

“我是一粒沉沙，因缘巧合，让我进了你的腹中。”

“你什么时候出来?我很痛苦。”我急切地问它。

“我需要在你腹中蜕 变，蜕 变成功，我就会自己出来。”

日复一日，我都忍受着刀绞般的痛苦，我也曾想过让它出来，但宽容的心让我不要这样做。我只得默默承受着痛，我也能感觉到它在吮吸我的身体，但我都包容它。

终于有一天，它的蜕变结束了，我的痛也结束了。“谢谢你，你成就了我的蜕变，同时也成就了你的辉煌，现在将我送给你的主人吧!”珍珠礼貌中带有感恩：“谢谢你那比大海更宽阔的胸襟。”我若有所悟，带着它，一起返回家。

宽容是海，引领我驶向成功的彼岸。

让我们一起用宽容的心去宽容别人，宽容自己。

明媚的春光从屋外悄悄溜了进来，似乎也想看一看我的这本书，我盘着脚，坐在地板上，如痴如醉地看着这没有一个字的“时光的信封”……

早晨，我已不知多少次地，拿出这“时光的信封”，一页一页地翻，生怕漏下了一封“信”，这张是五岁时的我写给我的，这个是六岁，八岁……我凝视着它们，心中泛着惆怅，进入了似水华年般的童年……

这是一个美丽的星期六，我和爸爸妈妈，来到了这个公园，爸爸叫我蹲在水塘边，给妈妈拍张照。听到这，我打了寒战，我对水，可是敬而远之!哼，我才不到这种地方拍照呢。万一落到水里，我不会游泳啊!会不会被淹死呀!想到这，我又打了个寒战，全身的鸡皮疙瘩都竖了起来，死活不肯了，直到爸爸答应和我蹲在一起，才有些安全感。其实，自己蹲的地方，离水塘，还有“十万八千里”呢。

拍完了照，我又跑去抓蝌蚪，虽说是抓蝌蚪，但也只是拿着网往水中乱挥呢。直到爸爸来时，局面才有所好转，爸爸先是把网没入水中，小鱼在网边也不管，我也不知为什么不敢出声，打个喷嚏好像就会被判无期徒刑似的，直到小鱼好奇地跑到网前，爸爸才突然挥网去……

房门被风猛地挥开了，我如大梦初醒，从五岁回到了小学，我继续翻着这里封“信”。我的惆怅又在心中漾起涟漪，一轮轮地敲击着我的心田。过去的已经过去，又有什么办法呢。“信”的内容五味杂粮，喜怒哀乐狂，惆怅，更是惆怅。

我慢慢地放下相册，在出发的路上，有记忆相伴，真好!

睡到半夜时斐斐听到了一个声音，一轱辘爬起来，警惕的看向四周。

什么也没有周围静的可怕。

菲菲怀疑的，又看了几眼，确信没有东西之后又躺下了。

可声音又响了起来非非又坐起来这次他决定不躺下呢。

菲菲一直坐着，难免会打瞌睡，于是他便把薯条叫起来教他轮流转起来站岗。

声音越来越大，菲菲显然看到一只蜘蛛，向他们他来，他连忙叫醒薯条，说快起来，有蜘蛛。

薯条迷迷糊糊的说我们把它踩死就行。

菲菲，说你忘记了吗，我们变小啦？

薯条一个激灵，坐起来说对呀，救命啊，快跑！

菲菲和薯条拔腿就跑，克蜘蛛跑的太快了，根本甩也甩不掉，这鞋薯条想到了一个好办法……

薯条想到了什么好办法？薯条说：“我们应该躲起来，先躲避了蜘蛛的追击，然后等他跑远了我们再继续赶路。于是他们便躲到了叶子下面。

蜘蛛左闻闻右闻闻薯条紧张得心都要快跳出来了，心想蜘蛛大叔会绕道吧，这里没有你要的食物快走！

可蜘蛛又没有听见他的声音，依然向这边跑来。薯条急得不得了，忽然薯条拿起一块石头扔向只猪同只猪大头被重重的打了一下，他气急败坏的像石头冲过来，薯条，连忙叫上菲菲用叶子当盾牌，像蜘蛛冲过去蜘蛛见状，连忙躲闪，喝他的血之后才发现自己上当了急忙往回跑，可菲菲他们早已不知跑到哪儿了？

教室中安静地可怕，几乎所有同学都低着头，神色紧张地注视着课本。这是一节语文早自习，按照常例，应是来检查背书情况的。 The classroom is quiet and terrible. Almost all students lowered their heads and looked at the textbook nervously.This is an early self -study in Chinese. According to the usual example, it should be checked.

我就坐在教室的一个角落，虽然我已经在家中背好了书，可来到教室后还是不免紧张起来：万一我在背书时忽然忘了怎么办?回去该如何与父母交待……，这时，“叮铃铃……”的上课铃声打断了我的沉思，语文老师夹着一堆书走进了教室。来了!我惶恐地低下了头，用眼睛瞥着语文老师，生怕他看见我紧张的面孔。只见语文老师竟一反常态地找了一把椅子坐下，大声地说：“这次我不抽查大家，觉得自己已经背的滚瓜烂熟的同学可以找我背书。不要讲话。”言罢，语文老师便捧了一本书看了起来。

同学们面面相觑，有的甚至已经露出了幸灾乐祸的神情，我也松了一口气。可是我马上又犯起了难：究竟去不去找老师背书呢?正值想时，已经有几位学霸同学走上了讲台，一副胸有成竹的样子。可是不一会儿，他们又纷纷走下讲台，垂头丧气，显然是书没有背过关。这反而更增加了我心中的矛盾：学霸们都没有背过，我究竟去不去呢?

时间一分一秒地流逝，距离下课也越来越近。去了，万一不过关，就会遭到批评;不去，又枉费了昨夜背书的一番苦心。我抬头望向老师，却与他的眼神碰了个正着。老师似乎看透了我矛盾的心理，对我点了点头。老师对我的肯定，似乎打消了我心中的矛盾，我当即选择--去找老师背书!

我站到了语文老师面前，准备开始背书。一开始我还有些忐忑，语速有点慢，但想起老师对我的肯定，我似乎就来了勇气，不再惧怕背书不过关的后果。一个个文字从我口中响亮地吐出，越来越流利……不一会，我已经背完了该背的内容。

连我自己都感到些许惊讶。待我回到座位时，下课铃就打响了。老师站起来身，对同学们说：“这次考查结束。没有找我背书的同学留下来，其他人下课，刚刚那一节课我是在考验同学们的自信心，有没有勇气来找我背书。如果你没有自信，你就会陷入自我矛盾之中，这样永远都不可能成功。”说罢，有些同学已经露出了懊悔的神情，随即低下了头。

那节早自习过后，我明白了老师的用意。我抽出一本作业，不再迟疑，去找老师请教题目了。

托尔斯泰说过：“理想是指路灯，没有理想就是没有坚定的方向;没有方向就没有生活。”没错，从上小学起，心里面慢慢有了一颗理想的种子。 Thorsta said: "The ideal is street lights, there is no firm direction without ideals; yes, from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school from elementary schoolThere is an ideal seed in my heart.

小时候，在学校里读书时，经常在想：这么大的学校是谁办的呢?他一定是一位伟大的人，能建立这么大的学校让我们学习知识，难道不伟大吗?他一定是校长了。要是我是校长，那该多好。那如果我当上了校长，就可以不让老师布置家庭作业，那我就有足够的时间玩耍了。

那时候，仅仅是为了不写家庭作业那么简单。可时光飞逝，我也慢慢长大，学习压力也越来越大，当校长的愿望越来越强烈。等我当上了校长，我一定会让学校成为最棒的学校。

我会为同学们选择最温柔和蔼又充满童趣的老师。老师会在课堂上根据课本上的内容像游戏一般展现出来，如寓言故事中的《守株待兔》，老师可运用童话剧的形式在课堂上让同学们自己来演，这个好懂又简短的故事。在这样游戏般的课堂上，孩子们怎会不理解呢?

我会把学校打扮的不一样，在教学楼的后面，建造一个小型的游乐场，有旋转木马、碰碰车、蹦床等安全好玩的项目。

在学校学习了一天，能在放学后去那里玩上几个项目，让一天的学习放松一下，把一天的疲劳丢在一边，那该多好!

我会把课程表调整，不让主课占太多，让孩子感到有压力。我会让老师少布置些作业，好让孩子有些玩耍的时间。我一定会告诉家长，不给孩子报太多补习班。家长对孩子好，我也知道，但学学这个，学学那个，会让孩子消化不了，让他们感到有压力，很疲倦，甚至不想学习。

这颗种子在一点一点的长大，一点一点长出两片嫩绿的叶子，我想当校长，想让孩子有玩耍的时间，有充足的休息时间，不被各种各样的补习班压在最底层。

实现理想的道路是艰难的，路上也许会布满荆棘，正所谓“天降将大任于斯人也，必先苦其心智。”让我们为之拼搏。

“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”只要我们都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进，胜利将会属于我们!

生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。

——题记

我们每天带着一颗感恩的心去生活，那么这个世界就会多一份感动，多一份美丽，世界就真的会充满爱，洋溢着着爱，那就真的没有什么困难可以压垮我们。感恩生活，生活将赐予我们最灿烂的阳光!

为什么我们眼睛里总是噙着热泪?那是因为我们深爱着脚下的这片土地。感动来自于对无私的大爱，感动来自于我们对于生活的直接体味与深刻理解。这种感动，可能是来源于你直接获得别人的帮助，也可能来源于你从他人的助人为乐的行为举止中获得的心灵的震颤。这些都是我们精神家园里的可贵的财富。

举世震惊的汶川特大地震灾害，给了灾区同胞造成了巨大的人员伤亡和财产损失。我们每天都要紧张关注着灾区的一点一滴，在为罹难同胞哀伤的同时，我们也为受难同胞在劫后余生时候的顽强的自救互救，甚至于顾不上自己的亲人的行为感动;为在遭受劫难、在废墟与瓦砾之下而乐观的与生命抗争，为外界营救赢得时间的女孩，以及敬礼男孩、可乐男孩而感动;更为那些不顾个人安危、坚定奉行“灾情就是命令，时间就是生命”的人民子弟兵、武警官兵、公安干警和国际友人、广大志愿者置个人安危与不顾，和时间赛跑，与灾难抗争的一个个生动的事例而感动。我们每天都满含泪水，我们每天都为他们感动!

因为感动，所以改变!这已经不是一句空话套话，而变成了一个个实实在在的行动!因为感动，激发了我们每一个人感恩的心，并把一颗颗感恩的心转化成拯救受难同胞于危境的壮举!转化成报效祖国，振兴中华的力量，转化成多难兴邦、实干兴邦的实实在在的行动!很多人都说，经历过汶川大地震后，对于生活的态度更加乐观豁达了，对于工作的态度更加积极了，对待人与人之间的关系更加宽容了。为何出现了这样的积极变化?我认为，除了认识到人的生命在灾害面前是如此脆弱不堪一击外，还看到生活坚韧顽强的一面，更受到在灾难面前，我们万众一心，众志成城与灾难进行顽强的抗争和一方有难八方支援的激励和鼓舞。我们每个人都在用自己特有的行为方式去感动别人，也在被别人多感动，带着感动上路，我们才有“海内存知己，天涯若比邻”的感觉，我们因此才能走得更远。

带着感动上路，如同行前喝过母亲递过来的壮行酒，怀揣恋人分别前依偎的体温，不管路有多远，征程有多艰险，我们都会一往无前。带着感动上路，我们会珍惜他人给我们的哪怕是一个小小的帮助，一句很平淡的鼓励，一个指点迷津的手势。而时时处于感动的包围中，就会使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉、获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前行的动力。

从小时候起，我就有一个梦想，那就是当一名老师，或许，我这个愿望实现不了，但我也仍然觉得老师这个职位很神圣。 From a young age, I have a dream, that is, as a teacher, maybe, my wish can not be realized, but I still think that the position of the teacher is very sacred.Essence

小的时候，老师说什么就是什么，我全都听老师的，没有半点违抗的意思，总觉得老师是对的，我那个时候想当老师，或许是看上老师的威风了吧。

当我长大一点儿的时候，我就发现其实老师并不是那么神圣，也有一些缺点，有时也会犯错，但我仍然坚定地认为，当老师绝对行。

在大一点儿的时候，我明白了更多，懂得了一些事理，知道了老师只不过是一个普通人。老师就好像一杯水，杯子里的水是老师的学识，老师教给我们的只有一滴水，而知识无穷无尽，要靠自己探索，所以老师教给我们的是方法。我此刻还认为老师是伟大的，我还是要朝着这个方向前进。

但经历过这件事后，我真真正正地要做一个老师。

那一次，下课时，我在操场玩耍，可是玩了一会，上课的铃声就打响了。我在操场的另一端，我赶快跑回教室，可已经来不及了，老师快进教室了，我心里着急，摔了一跤。腿受伤了，我坐在地上哭了起来，这时正好被老师听到了。老师亲切地走过来，扶我起来，安慰我说:“不要哭，你是男孩子，要勇敢。”我停止了哭泣，一歪一歪地走进教室，老师开始上课，下课后，老师问起我的伤，幸亏只是擦伤而已，老师把我带到办公室，给我擦了一些药，我对老师非常感谢，我回到教室后就想:我以后也要当一名老师。

但是这老师可不是好当的，当老师也需要本事，当老师很难的。

之前，我四年级时，老师让我当一天小老师，去教一年级的小朋友。

我刚进教室，里面的景象让我吓了一跳，那些小朋友非常难管，老师刚走，那些小朋友就吵了起来，我怎么管也没用。就在这时，老师又回来了，小朋友又安静下来。之后他们听话了一点，我教他们写字、读书。可是没当一会儿有败下阵来，现在我才知道原来老师那么难当。

虽然老师很难当，但是我绝不会放弃自己的目标。我会向着目标前进!或许我在途中会遇到困难，也许会遇到挫折，但我绝不，绝不放弃自己的目标。

天空中那炙热的烈日正灼烧着金黄的细沙，也灼烧着走在沙漠中的四个科考队员。

“现在我们的手中只剩下不到半杯的水，大家要坚持住，直到找到绿洲。”我们是沙漠中的科研人员，来调查沙漠中的一种神秘生物，可不知怎么的，我们在沙漠中迷了路，眼看着一个星期过去了，我们手中也只剩下半杯水，我死死地握住挂在脖子上的那半杯水，与另外两个人发生了对峙，他们死死地盯着我，眼中充满了血丝，已经干到裂口的嘴唇慢慢张开，我吓得赶紧说道：“你……你们……”“别废话，赶紧把水给我们！”我又一次握紧了这杯水，生怕一松手，就被他们抢了去。“你们别着急，到了黄昏，我就会把水分给大家的！”就在这时，我的心中产生了疑惑，我们四个人每天只能喝到不到一毫升的水，可为什么临时替补队员李明却从来没有参加过他们的“抢”水行动？看着他从来不离身的那个黑色大包，我开始感觉这包有问题。

终于等到了黄昏，我用医用针管，一人给了他们一管水，水已经所剩不多。这时李明跟往日一样，说要去方便一下，借此离开了。大家都很疲惫，谁也没在意，生好了火便睡下了。

太阳慢慢升了起来，又是一个未知的早晨，后面会发生什么，大家都不知道，只是默默地希望事情会有好转吧，我们又这样凭着那所剩无几的水又熬过了走得如此缓慢的两天。

夕阳照射在我们的脸上，鲜红鲜红的，就如同那迸溅的鲜血从我们脸上流出。过了两天，李明的眼中也开始出现血丝，嘴唇也有些开裂了，黑色包中的东西也少了许多。分给其他两个队员水后，杯中也只剩下一口水，我把这水慢慢地推到李明面前，“喝点”，他望着我们，我们也望着他，看着已经快要成了木乃伊的我们。他干涩的眼中湿润了，可在极度缺水的情况下，他流不出一滴眼泪来。就在这时，他慢慢打开了黑色大包，从里面拿出两瓶水来。大家惊呆了，没想到他还有那么多水。

一切真相大白了，我们补充好了水，拿上包，向着希望重新出发，从“新”出发吧。（公众号：芒果作文之家）

最近，我们学校不再用以前的校风和学风了，而是开始用新的校训：明德远志，乐学勤行。原来的校风是：自觉，勤奋，团结，进取；学风是：爱学，勤思，认真，刻苦。

现在，我得写一写新的校训的意思了。“明德”是具有良好的品德：“远志”是有远大的志向；“乐学”是乐意学习，快快乐乐的学习；“勤行”是勤于行动，不是光嘴上而不行动的。

比起来，新的校训比较短，而且也开始注重品德了。原来的校风和学风注重学习，新的校训既注重学习，又注重品德了。

由此，我想起了前几天的一件事情：前几天，我坐公交车去看望一位朋友。公交车上的位子都坐满了，我也坐在一个位子上。过了一会儿，一位老奶奶上了车，但是竟没有一个人愿意让座。后来还是我把座位让给了那位老奶奶。看来大家没有助人为乐的品德。

的确，一个人不仅要有好的成绩，也要有好的品德。所以，我觉得新的校训更好。

我喜欢新的校训，这新的校训有一种古诗的味道。胡校长曾经说过：“希望大家把我们的学校变成一座具有书香气息的学校！”我想，光看看校训，就能感受到浓浓的书香。看来，新的校训就是为了能感受到书香。看来新的校训就是为了能感受到书香才写的吧！

你们喜欢我们的校训吗！

多少蛰伏于苦难的人，大约便能够有所安慰与鼓舞，相信希望的存在，去守望破土的明亮。——田维“当我和世界不一样那就让我不一样，坚持对我来说就是以刚克刚”

从日出到迟暮，无数悲欢在上演着。相信我是不一样，上帝精准的计算好时间，让我诞生于这一片蔚蓝天下。即使我是一只毛毛虫，披着一身绿色;即使我浑身布满密麻的茸毛，我想那是上帝让我更好的感受、触摸着世界;即使我没有明亮的双眼，但我想心是怎样世界就怎样。我会快乐的生，我会快乐的活，因为相信我是不一样。

“我如果对自己不行，如果对自己说谎，即使你不原谅我也不能原谅”

时间打着转儿从一个枝头舞向另一个枝头。同样的分秒中，我就这样一点点长大。爬行、觅食、歇息，爬行、觅食、歇息……我在弯曲的路上留下弯曲的足迹，可时间好像遁入了一的怪圈中，怎么也走不出来。难道我的不一样就是这样?“你只不过是一只小毛毛虫，要什么不一样?”叶子们在风中笑着。我低头爬过，他们笑得更欢了。“孩子，生活就是这样，老实地做一只毛毛虫吧，别再妄想了。”白云悠悠的飘过。“不，这不是我想要的生活，这不是我前行的方向。我清楚自己的倔强，我清楚我坚持的理想。”可我太渺小，我的呐喊别淹没在风中，有谁能听见吗?

“最美的愿望一定最疯狂，我就是我自己的神在我活的地方”

又是一个美好的清晨，我在花影摇曳中醒来，回忆起昨晚的梦：一只美丽的蝴蝶，翩翩于花丛中。她唱世上最美的歌，她记录花儿的心事，她舞动世界的美好，她经历世风人情，他聆听南腔北调。我隐隐约约知道那是想象中的自己。

“我和我最后的倔强握紧双手绝对不放，下一站是不是天堂就算失望不能绝望”

我越来越肥胖，笨拙的身体令我自卑。叶子们一如既往的挖苦我：“瞧你臃肿的身体，还想变成蝴蝶，简直是痴人说梦。”“我看他也只能想想罢了。”我的身体也越来越僵硬，一身绿衣也渐渐褪色，失去了朝日的活力。我害怕了。我很不舒服，浑身疼痛，一直在吐一些白色的东西。几天过去了，我好像已经奄奄一息了，我想我的生命快到尽头了。我很累很累，我好想睡觉，也许这一睡就不再醒来了。但我还有我的梦想没完成，怎么办?

“我和我骄傲的倔强我在风中大声的唱，这一次为自己疯狂就这一次我和我的倔强”

我的睡眠从彼时到此时，我不曾想过我还会有醒来的那一刻。似乎是一个很长的梦，我是穿越了多少黑暗，才到达了这个明丽的季节。在我睁开眼的那一刻，我便深信我已经不是从前那个我了，不是那个渺小，受人嘲笑的我了;而我又深知我还是那个我，还是那个倔强，执着梦想的我……

每一次睡眠，都是一次死亡，醒来便是全新的生命。我们要学会追寻自己的梦想，追寻最初我们天真纯洁的梦想，追寻精神上而非物质的梦想。尽管在追寻的途中，有非议，有嘲笑，有不屑，有打击，请你相信，那只是激励你前进的脚步，而不会成为你改变方向的借口。那么，带上你的倔强，朝向你的梦想……

——后记

对于凌驾命运之上的人，信心是命运的主宰。 For those above the fate, confidence is the master of fate.

“同学们，考试成绩出来了，大家考得都不错”，接着生物老师顿了顿说“---同学下课后请来一下办公室，好，我们开始新的课程”一直低着头的我听到老师的话语猛地抬起了头。可看到的只是同学们嘲笑的眼神，关心的眼神，鼓气的眼神……我茫然。

自从上初中以来我的生物成绩一直是班级倒数，自己也不知道为什么会这样，即使努力也是白费，看到别的同学就算在课堂上嬉笑着也能得到很高的分数，我放弃了。任由它一差再差。什么呼吸作用，光合作用在我脑子里就像一根根顽强的杂草，剪不断，理还乱。心里一团糟。我将步子缓慢地挪向办公室，思索着怎样向老师解释才好。

进入昏暗的教室，不知所措的站在老师面前，低下头，静静地等待老师的惩罚……然而，迎来的却是一句“恭喜你，你成功了，这次考得很不错”我惊讶得看着老师，嘴大张着像吞进去了一只鹅蛋。

成功，多么诱人的字眼，每个人都渴望成功，但有些人却只能平庸的度过一生，可有些人会得到丰硕的果实，名字记入史册。是什么导致人们这么大的区别呢?

是的，那次我成功了，无论我努没努力，破天荒考好的成绩总算让的心得到安慰。我手舞足蹈的走出办公室，眼前仿佛一片光明呢!往后的日子里，不知是哪种力量在推动我前进的步伐，我竟然喜欢上了生物，第一次深刻体会到生物真是一门有意思的学科。从那以后，生物贫血的我在老师和同学惊讶的目光里突飞猛进，名列前茅。中途也有同学问我是怎样提高生物成绩的。我不假思索的想了想，说“自信”

没错，就是自信，它是成功的第一秘诀。

俄国的爱因斯坦发表《相对论》之后，有人炮制了一本《百人驳对论》，爱因斯坦对此不顾一屑，说“如果我的理论是错的，有一个人反驳就够了，一百个零加起来还是零。”最终，《相对论》成为世人皆知的圣贤书，爱因斯坦也因此文明于全世界，成为大家探索的重点对象。

自信是成功的基石。数学家陈景润;英国医师琴纳;丹麦物理学家波尔……他们都是因自信而成功的见证者。

天生我才必有用，人皆各有所长，各有所短。如果只用片面的眼光看待自己的短处，而对长出视而不见，必定产生强烈的心理，这样的人怎么成就事业呢?生活如果有了自信，前方的阻碍自然会消除，成为一道宽阔平坦的人生路。