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写秋天的风的作文三年级【合集20篇】

“不破楼兰终不还”,真的是铿锵有力,气壮山河。下面是小编为你带来的写秋天的风的作文三年级,欢迎阅读。

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三年级作文:秋天真美

全文共 338 字

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秋天到了,天高气爽。蓝蓝的天空飘着几朵白云,一群群大雁排着整齐的队伍飞往南方。一阵阵轻风夹着一片片黄叶,象一只只蝴蝶在音乐中翩翩起舞。

田野里,稻谷随着轻风送来阵阵波浪,它们争着想往田埂上涌去,象是对庄稼人说:“我熟了,我熟了,我该进仓了!”。

公园里,菊花一朵朵竞相开放,有红的、黄的、白的、紫的、粉的……。五彩缤纷,争奇斗艳,象是争着向人们炫耀自己的身材和容貌。

果园里,苹果熟得象刚出生的孩子的脸,红通通的,让人舍不得去摘;柿子树上挂着一盏盏红灯笼,我想,即使在没有灯的晚上,你仍然可以看到前面的路。葡萄架上的葡萄也成熟了,一窜窜地挤在一起,从绿叶中探出紫色的小脑袋。那黄灿灿的梨,大得让人感到害怕:就怕树枝留不住它,砸到人身上……。

秋天,到处是一派丰收的景象。

啊!秋天真美!

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篇1:秋天的校园三年级作文

全文共 215 字

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今天下午,谢老师带领我们去观察秋天校园

我们先来到了校园的水池边,那里有假山,假山上有许多爬山虎,我还看见水池里有大大的荷叶。观察完水池,我们又去了草丛,草丛已经变得枯黄了,我惊奇地发现草丛边的杨树上有眼睛,真是太有趣了。后来,老师又带我们去了花坛,花坛里的月季花还在开放,十分娇艳,美丽极了。老师还告诉我们校园的西边还有几颗太阳树,等下次再带我们去看。

我们和老师边看边走,边走边看,秋天的校园真美丽,我们在校园里玩得开心极了。

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篇2:秋天的景色小学三年级作文

全文共 3941 字

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炎热的夏天已经过去了,凉爽的秋天又来临了,秋天的天空特别蓝,好像画的一样。秋天的空气也特别新鲜,闻起来让人心情舒畅。

秋天的田野就像一片金色的海洋,你看那一片片麦田,被风吹得就像大海里的波浪在翻滚一样。再看那一块块稻田,稻穗好像那九十岁的老头弯着腰向我们微笑。看那火红的高粱,远处看就像一位姑娘在微风中翩翩起舞。那边,农民伯伯正在忙着收割庄稼呢!苹果和桔子都你争我抢的让人们采摘它们呢。柿子也高兴的笑红了脸,像一个个红灯笼似的挂在树上。一到秋天,农民伯伯们开着农用车摘满了丰收的果实拉在市场上去卖,到了晚上,他们都拿着红刷刷的钱高高兴兴地回家了。

虽然秋天没有春天那么多美丽的花,但是只要你细心地去找,就会发现五颜六色.千姿百态的秋菊。你看那一片片细长的花瓣儿,真令人喜欢,菊花的茎都非常挺直,特别具有古松的风格。靠近菊花,顿时,一股淡淡的清香迎面而来……这些秋菊争奇夺艳,在凉爽的秋风中竞相绽放。

虽然秋天的小花小草都枯萎了,没有小鸟在枝头叽叽喳喳,但是秋天也是美丽的,秋天也有自己的特色。

美丽的秋天,我——爱——你。

秋天的景色小学三年级作文篇2 Autumn scenery elementary school third grade composition 2

秋天的风吹来了,它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清爽的空气,拿着一支大画笔,把秋叶染得黄黄的,把田野、果园也染成了金黄色。一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉,再加上风儿那优美的舞姿,更是让人神清气爽。

你瞧,秋天,就像是一个神奇的画家,用他那神奇的魔手,将秋天变得金黄金黄。秋天就像是一个美丽、大方的姑娘,用她那轻飘飘的衣袖为人们遮风挡雨,将硕大的果实奉献给人们。秋天,就像是一个善良的孩子,用他那柔软的身躯拂去太阳的焦热,挡住风寒,将明亮与清爽带给大地。

山坡上,金黄与火红相间的颜色,这种颜色又与天空的蓝色相交。仔细想想,这么美的颜色也只有这金黄的秋天才会有了。躺在金灿灿的草坪上,仰望秋夜中的星空,突然,一阵秋风轻轻掠过,让人不禁打了个寒战,这时人们便觉得秋天是最舒适的季节了。

鸟儿要飞去远方了,它们要等到明年才回来。其他的动物们也在秋天这个丰收的季节开始准备过冬的食物了。它们为寒冷的冬天作着准备。人们也开始忙碌起来了,望着这丰收的景象,脸上笑开了花。

秋天,是最舒适的季节;是色彩斑斓的季节。她没有夏天的燥热,也没有冬天的寒冷。太阳照射在地上,到处呈现出一副安静而又祥和的景象。

秋天的景色小学三年级作文篇3 Autumn scenery elementary school third grade composition 3

在农民伯伯的欢笑声和果农们的吆喝声中,静悄悄、静悄悄地,秋天,来了!

一切都像是涂抹出来的样子,一个个富有色彩,十分美丽。

柿子树上大红灯笼,高高挂,散发出迷人的清香。在偌大的果园中,光是种柿子想必也不会觉得单一吧!要让我说,我甚至还觉得它与秋十分相搭呢。看彩色的秋和桔黄色的柿,哦!多么充满暖意的色调呀!

我不知道为什么,在许多诗人的笔下秋天总是凄凉的、给人带来烦恼的。可我却一直认为,秋是能带给人们快乐和喜悦的一个季节。

你想:初秋,天气凉爽;中秋,景色美不胜收;深秋,就更不用说了,各色水果十分香甜,美丽的、蝴蝶般飘落的树叶金色的梧桐,火红的枫叶,还有

秋天的风,也不同于其他季节。它不像春,那么柔和,也不像夏,那么热情,更不像,那无情的寒风。秋天的风是甜丝丝的!其间散发着蔬菜的香,水果的甜,还有孩子们那甜甜的歌声

南飞的大雁是热爱探险的旅行家,每一年它们都会向温暖的地方飞去。我也好想去看看那里的美丽景色,好希望我也是它们的一员,自由飞翔,和它们在飞行途中津津乐道啊!

秋天,像一个落地的娃娃,如此调皮!

秋天,像一个姑娘,如此爱美!

秋天,像一个画家,如此会调色!

秋天的景色小学三年级作文篇4 Autumn scenery elementary school third grade composition 4

冒着细细的秋雨,我来到了河堤。

站在河堤上,透过被风吹得斜斜的秋雨向远方望去,天比树还低。淡灰色的山像在云中腾飞似的。河对岸的房子、树林被笼罩在银白色的薄纱里,显得朦朦胧胧。

雨点从空中降落下来,发出“沙沙”的响声,像春蚕咀嚼桑叶。雨点落到河里,溅起了许多小圆圈,一个接一个地。旧的小圆圈消失了,新的又盖了上来。雨越下越大。圆圈也随之变大,圆圈一个接一个布满了整个河面。一阵秋风吹来,河面上荡起了层层叠叠的微波,圆圈瞬间消失在波浪中了。天把水罩在脚下,水把天拥在怀中。远近上下一起看,还有些分不清是水还是天。河岸边静静地停靠着的几只小船儿,在水面上轻轻地晃动。

在河边的一个水坑里,一群鸭子在觅食,发出“嘎嘎”的欢叫声,它们是天生的乐雨者。河边的小路坑坑洼洼,装着泥浆,成了真正的“水泥路”。

河岸上旱了几天的田地,尽情地享受大自然赐予它的甘露。小草上挂满了珍珠般的水珠。一阵风拂过,树叶、小草叶上的水珠一个个撤退了。风摆动树枝,雨打着树叶,枯黄的树叶在秋风中飘落下来。池塘里,鱼虾又欢快起来。在池塘边,有个穿绿雨衣,戴着棕色斗笠的人静坐在水塘边钓鱼。

我站在树下,不知不觉身上已是湿漉漉了。又一阵秋风吹过,一颗雨珠好像有意捉弄我,钻进了我的脖子,凉凉的、痒痒的……

过了一会儿,雨没有停,无怪乎人们都说“秋雨绵绵”“一阵秋雨一阵凉”。我也有凉意了,紧了紧衣服,踏上了回家的路。

秋天的景色小学三年级作文篇5 Autumn scenery elementary school third grade composition 5

有人喜欢春意盎然的春姐姐,有人喜欢骄阳似火的夏妹妹,还有人喜欢银装素裹的冬爷爷。可是我就喜欢这凉爽的秋姑娘。

秋姑娘来到了树林里,她挥了挥手中的魔法棒让树木变了个样。很多树的叶子都枯黄了,这也让大树失去了往日的活力。在树林中,最美的树是枫树,叶子像手掌一样,还火红火红的。远远望去,真像一个个小火把。要说最有特点的,那可要数松树和柏树了,它们还是那么绿。它们一动不动地站好,好象树林里的小卫士一样守护着树林。

秋姑娘来到了草地上,有一些小草已经枯萎了,但还有一些小草是绿色的。它们安静的待在草地里,给大地添加了一份色彩。

秋姑娘来到了果园里,苹果树上结满了又大又红的苹果,它们红通通的,漂亮极了!葡萄姐妹们晶莹剔透,好象珍珠玛瑙似的。看!南果梨张开了黄黄的笑脸,还打了个赌看哪一个南果梨没人摘,南果梨姐妹们谁也不想输,都争着抢着吸取大树妈妈的营养呢!

秋姑娘来到了花园里,花园里的菊花千姿百态、形态各异。菊花的颜色就更多了,有紫红色的、淡黄的、雪白的……如果你走进花园,一定能闻到菊花的香味。花园里还有万年红、牵牛花……它们都非常美丽。

秋姑娘一来,天气变凉了。我们都脱下了夏装换上了秋装。大雁也飞走了,我爱这硕果累累,千姿百态的秋姑娘。

秋天的景色小学三年级作文篇6 Autumn scenery elementary school third grade composition 6

空旷,风筝;漠然,我。秋天。

朝阳光辉中的`背影,仙风道骨。夕阳西下古道瘦马的异乡断肠人,见小桥流水变金黄甸甸,我家襄水曲。秋,金色的期望渐渐近了,在金色的阳光里,温和地荡漾在高远的天空。南飞雁向着温暖飞去,留下人们,等待又一次雨雪瀌瀌。

浅浅秋风,浅浅秋枫。落寞的人!此季,多少目光望穿千里秋霞,期待着青砖黛瓦,馥郁中升起的缕缕炊烟。这个笼罩着惆怅的季节,树树皆秋色,山山唯落晖。穿行芸芸之中的游荡之人,望这满目秋色,想必是秋来处处割愁肠,又或是秋风秋雨愁煞人。叹秋,太过凄婉悲凉。美景如何,韵味如何?不过是晚春之华,瑟瑟风骨。再是曼妙之躯,也弱似柳扶风,气若幽兰,纤纤柔柔,有何生机可言?就算是倾国倾城,旅人看来,也不过是这萧瑟中一个哀怜之景罢了。

秋的浓烈,也许只能在橙黄橘绿中体现了。收获固然可喜,但之后的日子,就归为下一个期望。想起东篱下的烂漫,秋风有意染黄花。黄花,还有什么比菊花更有代表性呢?虽然也有谢去的一天,可是,还有多少君子在这萧瑟秋风中仍有如此风骨与飘逸清高?宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。这是秋的坚守,在成熟中的天真的执着,是秋的精神,是她凛凛秋意之中的烂漫之心。秋是忧郁的。秋天的海,像秋风一般沁凉;秋天的目光,像秋色一般空旷寂寥。

天凉好个秋!

月明中秋,天上宫阙。

秋天的景色小学三年级作文篇7 Autumn scenery elementary school third grade composition 7

家乡的秋天是不冷不热的,固然氛围是没有以前奇怪,树叶也开始凋落了,但是有一样东西越来越成熟了——那便是水稻。走出家门,放眼望去,第一个瞥见的便是水稻了,那么多水稻一大片一大片全是的。水稻在人们的不知不觉中渐渐地长成熟了。

家乡的秋天是金黄色的,基本上一切事物都是黄色的。家乡的秋天,水稻成熟了变成了黄色的。家乡的秋天,小草繁茂了变成了黄色。家乡的秋天,树上的叶子也渐渐地黄了起来,不久后就会凋落的。田野里、泥路上、小路边,不论是什么绿的植物基本上都要繁茂了。尤其是小草,它正在等待着春天的到临,再给世界添加一份绿色。

家乡的秋天是一个丰收的季候,桃树上结起了大桃子,梨树上结起了大梨子,橘树上结起硕大的橘子,田野里的水稻也成熟了等许很多多的可以吃的果实都成熟了。

风是那么的柔,水是那么的流通,天空是那么的蓝,人们是那么的活泼。家乡的秋天便是这样,与春天平分秋色。家乡的秋天比家乡的冬天要暖和得多,家乡的秋天更比夏天要凉快。

啊,家乡的秋天,你是多么得柔和!

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篇3:秋天的风作文

全文共 399 字

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炎热的夏天过去了,秋天踏着凉爽的脚步向我们走来。

早晨我一觉醒来,听见窗外,响声,我推开窗户一看,“呼啦啦″一声,原来是调皮的秋,他不时的亲亲我的脸。波段我的头发,害我连打几个喷嚏,去、去、去`别捣乱啊,可是他不管这些,还是依照她的性子转圈全国房屋,窗户,树林,看那马路上飘落的黄叶,厚厚的像铺了一层地毯,看那草坪上边枫树飘下的叶子像蝴蝶在空中飞舞。

秋天的风十分调皮,她吃除了扔家,吹红了果实,吹红了树叶。飘飘洒洒,四处一家吹的农民伯伯的脸上绽开了丰收后的笑颜。

秋风有时像一个乖巧的孩子,他走到小朋友身边。带给孩子一丝凉爽。他走过洁净的湖水旁看见小青蛙,就轻轻的拍他的背,让他回到水里别着凉了。

秋风有活泼可爱的那走过教学楼时被我们朗朗的读书声吸引了,呼呼的在我们耳边回响。远处的田野里,一片片黄橙橙的稻谷随着秋风翻起了金波。一片片红的高粱也点头哈腰。秋风吹遍了大地的每个角落,他一路欢呼,秋天来了。

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篇4:与秋天的景色有关的三年级日记范文

全文共 600 字

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每一个季节都有它的特点,就像秋。

杜甫笔下的秋天是凄凉的,李白笔下的也一样。

由古至今,多少人笔下的秋天不是凄凉的呢?

难道就注定,秋只有悲吗?

不,不会的。秋是有色彩的。不光是那普普通通的淡-,因为菊花的秋天就像妩媚的春天,虽然没有百花的同时绽放,仅仅只有那平凡的菊花,但是它那缤纷的色彩;紫,红,黄,粉……已经足以去点缀得这个原本凄凉的秋天变得温暖了!

秋天是上天派来的美丽的仙子,每到这个季节她都会让人们见识一下她那神奇的魔力。为了展示自己的魔力,她轻轻地挥一挥魔术棒,把大地的颜色全都给改变了:田野变成了金色,农民伯伯擦着脸上的汗珠,露出了幸福的微笑。银杏树变成了-,黄黄的小叶子就像一把把小扇子,红色给了枫树,瞧!红红的枫叶多像一颗颗鲜艳的五角星。橙红色多可爱啊!它是给果树的。橘子挂满枝头,像一个个金色的小太阳。苹果乐红了脸,就像我们一张张兴奋的笑脸,这些好吃的果子让贪吃的我们口水直流。正值凉爽的秋天。向远处望去,田野里,大片的麦穗笑弯了腰,一个个儿都精神饱满;抬起头,向天空中望去,白云镶嵌在湛蓝的天空中,大雁成群结队的向南方飞去,形成一道亮丽的风景线,风吹的树叶哗哗作响,连同着流水声,共同组成了一曲美妙的交响乐,岸边金色的蝴蝶在空中追逐嬉戏,诉说着秋日里无尽的快乐。不时会有几只小船,带着希望和丰收的喜悦驶向前方。

秋,就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调,娓娓述说着一部拥有色彩结局的童话。

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篇5:秋天的色彩三年级作文

全文共 246 字

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秋天是什么颜色的呢?让我们一起去田野里领略一下秋天的色彩吧!

秋天是金色的。蓝天下,一望无际的稻田里,金色的稻穗笑弯了腰。远远望去,像是给大地妈妈穿上了一件金衣裳。

秋天是红色的。漫山遍野的枫叶火红火红得,就像燃烧的火焰。

秋天也是白色的。成片的菊海就像白雪一样覆盖在肥沃的土地上,金色的阳光撒在花朵上,显得更加美丽动人。

秋天还是五颜六色的。果树上的果子成熟了,红彤彤的苹果好像是一只只红灯笼;紫莹莹的葡萄挂满枝头,让人垂涎欲滴;还有黄澄澄的梨,美不胜收……

啊!秋天的颜色是多么绚丽,多么五彩缤纷!

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篇6:秋天的校园三年级作文

全文共 328 字

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秋天来了,秋风吹得天蓝地黄,暑气消了,我们的校园五彩缤纷。

秋天的校园,草,花,都枯萎了;校园栏杆上的爬山虎从夏天的墨绿色变成了秋天的枫红,非常漂亮,远远看去就像一幅渲染过的水墨画。

秋天的校园里,所有的绿色都集中在矮小的松树上。它们似乎越长越绿,像永不放弃的小英雄。高头枫树在深秋更红。远远望去,在秋风的吹拂下,犹如一团火焰翻滚。

秋天的校园里,操场上彩旗飘扬,随着鼓队的华丽演奏,秋季运动会开幕了。“阳光体育,青春!友情第一,比赛第二!”学生参加体育比赛,收获友谊!

秋天的校园里,凉爽的秋风吹进教室,吹进我们的脸上。秋风传递着学生的歌声和笑声,收获着老师们培养的学习成果。

我爱这绚烂的秋色,我爱这秋越来越浓的校园,因为它意味着成熟和收获,也意味着快乐和喜悦!

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篇7:秋天到了三年级作文

全文共 341 字

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秋天到了,天气凉了。

高高的天空上飘着几朵白云,一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。秋天,大部分树木的叶子都变黄了,秋风吹来,飘飘悠悠,好象黄蝶飞舞。

那金黄的稻子,随风摇晃着脑袋,泛起了一层又一层金黄色的波浪。一株株人高的玉米,牛角似的玉米棒子插在粗壮的茎杆上,棒子露出黄金一样的牙齿,在阳光下闪闪发光。地头上一片高梁,像一群亭亭玉立的少女,手拉手肩挨肩地站着。这丰硕的果实,给忙碌的农民伯伯增添了信心和力量。

不远处,有一个果园,红通通的苹果,黄澄澄的梨,压弯了枝头,紫得发亮的葡萄,像一颗颗珠宝挂在葡萄架上。满园果香,钻进人们的鼻子里,让人心里甜丝丝,美滋滋的。

再看田边的菊花,争芳斗艳,相继开放。瞧,有像水晶的,有像白预的,有像黄金的……

秋天的田野多美啊!

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篇8:秋天的风作文450字

全文共 435 字

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我闻见了一阵阵桂花的香味,那香味沁人心脾。顺着桂花的香味,我找到了那棵桂树。茂密的树冠像是一把巨大的伞,粗壮的树干就是结实的伞柄。我站在树下,认真端详着散发着迷人香味的树。一朵朵金黄色的小桂花犹如一颗颗小星星点缀在枝叶之间。再凑近一看,每一株桂花都是由许多个小花组成的一簇。我仔细一数,每株花大约有三十多个小花呢!小花们你拥我挤,争相斗艳,展现出它们最美的姿态,生怕人们看到不它们似的。站在树下,我被桂花的香味紧紧包围。一阵秋吹过,花香随风飘散,让更多人闻到这香甜的味道。

突然,一棵枫树映入眼帘。和桂树相比,枫树的树干要细很多,似乎我一只手就能把它握住。远远望去,枫树叶一片火红,非常惹人喜爱。

又一阵秋风吹过,片片枫叶离开了树妈妈的怀抱,在我面前尽情舞蹈。“远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”我仿佛感觉到,诗人杜牧就站在我的身旁,轻轻吟诵着这首诗。

这点点桂香,这片片枫叶,这阵阵秋风……美丽的秋景在我的脑海中形成了一幅画,再也挥之不去。

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篇9:秋天小学生三年级话题

全文共 793 字

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这天,抬头仰望,在阳光中,在微风中,燕子斜着身子向南方掠过。一阵清凉的风吹过,秋的脚步近了。 On this day, look up and look up, in the sun, in the breeze, the swallows slanted across the south.A cool wind blew through, and the footsteps of autumn were approaching.

一切都呈现出丰收的喜悦,天高了,云淡了,果子熟起来了。

行走在道路上,一篇乘着微凉的秋风的枯叶慢慢的飘落下来,犹如纷飞的蝴蝶,打着旋儿落下,一片一片,我蹲下身,轻轻捡起一片,它是那么轻,那么薄,干巴巴的叶,仿佛老人的手,那饱经风霜的手啊,飞向了大地母亲的怀抱。秋叶是甜甜的,不是苦的,也不是涩的……

来到草坪,放眼望去,以前的一张绿脸成了花脸,小草换上了金黄色的衣服。跑着,跳着,翻几个跟头,打几个滚儿。风轻悄悄的,草软绵绵的。

忽然,一阵秋雨下了起来。这雨细细的,毛毛的,如烟、如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了空气。秋雨过后,露珠还俏皮地在树上逗留,时不时顿枝滑下、恶作剧似的落入我们的衣服。

起风了,秋风掠过树枝,发出沙沙的响声。清风涤荡你的肺腑。顺风飘来一股桂花香,我迎风走去,在不远处有四颗桂花树。从远处看,那一朵朵的桂花像一个个小铃铛;走近了,有的三个一挤,有的五个一聚,你不让我,我不让你,有的挤不上,只好随风落下。风里还夹杂着甜味,闭上眼睛仿佛桂花在互相挑逗,淘气极了!

天上风筝多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,个个都出来了,忙着去丰收。

秋天像归隐山林的侠士,挥别了饱经风霜的过去,却保存了造福时间的种子。

秋天像一个中年伟男,世态炎凉,未至垂垂已老。

秋天像一个故事,讲述着收获的情景。

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篇10:三年级作文:风的使者

全文共 338 字

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今天下午, 我漫步在草地上,无意中看见在草丛中几个“小绒球”,雪白雪白的,真有趣!这些“小绒球”到底是些什么东西呢?我走进一看, 噢, 原来是蒲公英阿!

蒲公英是我们常见的一种野草。它叶子的形状像钥匙,开的花是黄色的,果实成熟以后,就变成了一个个雪白的“小绒球”。

我采了一株蒲公英,放在嘴边, 吸了口气轻轻一吹,便在蔚蓝色的天空尽情地遨游。过了一会儿,它们又纷纷扬扬的准备“着陆”,可是 有的被挂在了树枝上,有的沾在了树叶上,还有些“调皮鬼”竟敢大胆的落在我的衣服上。只有一小部分的小绒毛,顺利的到达了“目的地”——草地。

一个老农告诉我说:“蒲公英得草可以作为中药,它具有清热解毒的功能,能治疗咽喉炎、急性扁桃体炎等疾病。”

这就是蒲公英。它不但美丽、有趣,而且对人类也十分有用。

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篇11:三年级作文秋天

全文共 423 字

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秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园,她使用着神奇的画笔把我们的校园装扮得如此绚丽。

走进校园的大门,宽大的水泥路横卧在眼前,路边一棵棵小树随风舞动,好像在迎接我们的到来,落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地落下来,使校园充满了浪漫。

在教学楼前,是一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬,每周一,高年级的哥哥、姐姐都会在教学楼前举行升旗仪式。教学楼左边,虽然鲜花凋谢,但是它们又在土壤里孕育着新的生命,准备为下一年的春天做打算。

在操场的四周一排排枫树的叶子,有的还是绿色的,有的开始给绿叶镶上了金边,有的微微泛红,还有几片性急的,为了迎接秋天的到来,已经拍红了“小手掌”,看着这样的情景,我不由地吟到:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

忽然,天空下起了蒙蒙的细雨,秋天的雨啊,真像一把钥匙,轻轻地,轻轻地,把秋天的大门打开了。

秋天的校园充满了生机,充满了活力,充满了信心和希望。

啊!校园,您是我们的家!您是我们心灵的天堂!您是我们遮风挡雨的伞??我爱秋天的校园。

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篇12:描写秋天的风四年级作文500字

全文共 613 字

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,没有颜色,没有形状,也没有味道,它想在哪儿就在哪儿。

秋天的风是自由的。家门口,有几棵桂花树和一棵银杏。秋天时,风一吹过,桂花的香味便弥漫在整个村子里,无论在哪儿,都能闻到。银杏树上的“小扇子”随着风,一片一片地落在石子儿路上,慢慢地结束它短暂的一生。风给了银杏叶一个唯美的落幕。

追着风的脚步,来到一片菜地,里面,蟋蟀的歌声已显得不那么明亮了,只是时不时地叫上几声,渐渐地,声音低沉消失了。风带走了蟋蟀最后一个颤音,蟋蟀的触角被风吹得微微抖动,它在秋风中沉睡了,梦中它又在为风歌唱了吧!

风到了一条小溪边,溪水清澈见底,水里的卵石鱼虾看得一清二楚。风,追着河水嬉戏,水面荡起盈盈波纹,拍打着水里的石块儿,发出“啪啪”的声音,像一首没有主旋律的乐曲,却格外悦耳、动听。

在故乡的这片田野中漫步,风,让我闻到了一股淡淡的清香,不是花,不是草,却让人心情舒畅。那是一片已丰收过后的稻田,稻草的香味很朴素,却别具一格。

前面有一所小屋,已经很久没有人住过了,上面还有几张蜘蛛网,风窜进蜘蛛网中,将网吹得鼓鼓的,像一张船帆即将远航。估计蜘蛛也喜欢风带来的飞舞吧。网下面悬着一根丝,吊着一只蜘蛛,它被风吹得荡来荡去,像秋千一样,那样子可真逗。

沿着田埂走,一阵风吹过,周围飘起许多蒲公英种子,洁白的绒毛像伞兵一样。风给了它们力量,开始他们第一次也是最后一次旅程。

秋风,热爱着大自然的所有事物。它透着一丝凉,却也有着一份情,带来了别有风情的秋天。

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篇13:小学三年级作文“秋天的图画”

全文共 281 字

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早晨,我醒啦,推开窗户感到一阵凉爽。那时秋姑娘发来的电报,她告诉我,美丽的秋天来临了。

我奔向田野,寻找秋的踪迹。小草刚刚脱去绿色的衣裳,换上了黄色的秋装。躺在草地上,我看见湛蓝的天空中漂浮着几朵白云,像只只绵羊,在空中漫步,天显得格外高,格外蓝。

这时,吹来一阵微风,我闻到一股香味,我跟着秋风寻找,走过小树林,我看见一片果林,果树上挂着正待成熟的果子,有橘子、苹果、柿子……我正想摘一个解馋,忽然听见“唰唰”几声,连忙回头,只见身后正有几片枯叶在林子中飘荡……穿过果林,金黄色的稻田展现眼前,谷穗被风儿一挠,笑得弯下了腰。

这构成了一幅秋天的图画,多么美丽的秋天。

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篇14:以秋天的风话题

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时光悠悠,回想一下,才发现我错过多少个春秋。我再不愿错过,屡次来到田野里,等待秋天信使的到来。今天,我又顺着蜿蜒崎岖的小路来到我熟悉的田野里。

正在“肆虐”地与金灿灿的稻谷在窃窃私语,逗得稻谷们笑开了脸,笑弯了腰。“……

这个声音源于一个女孩。透过窗子,可以清楚的看见,女孩的左手折了,用洁白的绷带紧紧的裹着。

不久之前,女孩仰慕过路的哥哥姐姐们会骑自行车,嚷着要奶奶教她,但她奶奶过于忙碌没时间教她,回绝了她。女孩知道奶奶不愿意,强求也没用,只好硬着头皮,“自学成才”了。回到家,牵出即将生锈的自行车,勇气十足地跨上去,小心翼翼地踩着。一圈、两圈,女孩感觉已经学会了,抬起头,傲慢地骑着,却没看见底下之石,猛地摔了一跤,因而导致左手骨折。但,她很坚强地站起来,唤来奶奶,请求奶奶的帮助……

……

或许,小女孩曾经听奶奶的话,等长大了,力气大了再学自行车,左手就不会折了,但她永远不会明白骄兵必败这个道理;或许,小女孩摔倒后选择了哭泣,她的伤口会早点痊愈,不至于一个多月过去了,伤口还未见好,但她将会从此失去了坚强;或许,长大后的她靠亲人之手登上了成功的舞台,但她永远不会懂得,自己向前到达目的地时,不论曾经来的路上受过多少挫折,此时都是快乐的这种心情。

坚强,生活中有很多类似的故事,因而使我们感到乏味,慢慢的,也就没有去细心观察,从而,忘了“坚强”这个词的存在了。但当小女孩在逆境选择了坚强时,她使我明白坚强也是一种美。

不早了,我该回去了,早秋已经临了,五颜六色的菊花也开了……

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篇15:三年级作文秋天的校园300字作文

全文共 248 字

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秋天来了,风婆婆好像是对校园用了魔法一样,使校园里变得鲜艳无比。梧桐树的输液飘落下来,像一只只小黄莺在空中飞舞,互相媲美着舞姿呢!松树身上的松针很锋利,像一个个士兵在守护我们的校园。这里的花也都非常香,特别是郁金香,香气浓郁,远远看去就像红艳艳的小果子,它美滋滋的样子,好像要去参加选美大赛,也好像是急着去参加婚礼呢1教学楼的后面就是操场了,很多同学都在这里玩耍,一会儿跑,一会儿跳的,真是生机勃勃呀!操场的路面是用红色的彩砖铺设的,像一张大红的地毯,美丽极了!我爱秋天的景色,更爱这美丽的校园!

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篇16:美丽的秋天三年级作文350字

全文共 385 字

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秋天来了,美丽的秋姑娘给我们带来一幅大自然的画卷。使我们走进了这美丽的大自然,好好的体会一下真正的秋。

农民伯伯的菜园丰收了。你看,秋姑娘还带来五彩缤纷的颜色,她把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,它们借风姐姐的力量,扇哪、扇哪,帮农民伯伯扇走了火热的夏天。它把红色给了高粱,大大小小的高粱举起自己的小手,好像是庆祝秋姑娘的来临。

农民伯伯的果园也很热闹。你看,苹果弟弟淘气的拿走了橙子姐姐的化装品。用手在红色的地方蘸了蘸,摸在脸上。使自己的脸变的像灯笼一样。西瓜弟弟把肚子挺着大大的,好像里面有许多宝贝呢!如果你想得到一个宝贝儿的话,那就去问问西瓜弟弟同不同意吧!

葡萄妹妹可爱化妆了!秋天来了,葡萄妹妹显得非常高兴,她穿上了紫色的、亮亮的、晶莹剔透的衣服。

柿子哥哥和梨子姐姐开起了世界大战,他们你挤我碰争着要人们去摘呢!

啊!这丰收的季节,谁能挡得住这丰收的喜悦呢?

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篇17:秋天的风100字

全文共 304 字

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秋天来了,美丽的秋姐姐给我们画了一幅秋天的图画。

秋风姐姐带来了一盒五彩缤纷的颜料。她把蓝色给了天空,蓝蓝的天空像一块闪亮的蓝宝石。她把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,它们借助秋风姐姐的力量,扇啊扇啊,帮农民叔叔扇走了夏天的炎热。她把红色给了枫树,红红的枫树飘落时,像一只只小花蝴蝶,扭动着美丽的翅膀翩翩起舞。她把金黄色了稻谷,一片片金黄色的稻谷,就像金色的海洋。她把橙红色给了桔子、柿子,像一个个灯笼高挂枝头。她把更多的颜色给了菊花,有黄的、白的、紫的美丽极了。

秋风姐姐还带来了各种各样的香水。她将梨喷得香香的,苹果喷得甜甜的,惹得路过的小朋友们,都忍不住向果园里跑。

我非常喜欢这幅秋风姐姐的画。

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篇18:描写秋天的风的作文450字

全文共 383 字

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秋天,是一把钥匙。它带着快乐和欢喜,轻轻地,轻轻地,趁你不注意,就把秋天的大门打开了。

秋天的风,是色彩斑斓的调色板,秋天的风,有一些神奇的药水。你看,它把快乐的药水给了在草地上放风筝的孩子,孩子们的风筝越飞越高,孩子们乐的手舞足蹈(好象一般是春天放风筝,如改“孩子们快乐地秋游”,如何?)。它把丰收的药水给了农民伯伯,高粱涨红了脸,谷子笑弯了腰,农民伯伯更是乐的不可开交。(建议写人们的变化的这一段放在写动物变化的段之后。)秋天的风,藏着好多种气味,梨香香的,苹果甜甜的......秋天的风,像是秋姑娘给大地装上了空调机,秋天的风,是一位高级音效师。秋天的风还是个邮递员,树叶写好了信,秋风正在送呢!你看,青蛙看了信正加紧挖洞,小松鼠看了信正在找来松果当米粮呢。

秋天的风是万能的(还带来了很多神奇),只要(等待)你细细观察,多多去想。

[描写秋天的风的作文450字

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篇19:小学三年级作文:中国结中国风

全文共 571 字

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中国结中国

今天我带了一群外国朋友去民俗博物馆参观中国结。看着那火红的中国结,我向外国朋友介绍说,中国结,渊源久远,早在远古时代,当所有浪漫的传说都还在酝酿着的时候,人们就用丝绵绳带编成回环连绕的结子来传情达意,名曰“同心结”。据记载,春秋时代用组缇束腰时所扎系的结饰已有多种形式;秦朝则形成了“衣有桧,带有结”的服饰文化,至于“披帛结绶”的盛唐女装,更使结饰演绎出绝代的风华;到了清代,结饰品在造型、配色、工艺,以及与器物匹配等方面就更加完美了。中国结是龙的传人,龙神的形象,老师告诉我们,“结”字是力量、和谐、充满情感的意思,无论是结合、结交、结缘、团结、结果、还是结发夫妻、永久同心,‘结’与偕音。中国结又叫盘长结,还有其它的结,比如、方胜结、同心结,等等,“中国结”,带着古朴的风韵,带着浓郁的民族色彩,带着前人的深情与祝福,隔着长长的岁月永远透出幽古的暗香。

有一天,当乡愁化成一杯浓浓的酒时,这点染着我们民族痕迹的“中国结”或许可以让人的心温暖起来,因为这维系着中国人情感,牵扯着中国人心灵的结扣,锁住的是千百年来只属于中国人的爱恋——对中国的爱恋悄悄地中国风刮了起来,于是,街头港尾,我们常常会看见时髦的小女孩子身穿着传统式衣;精致的盘扣,非常美丽。外国朋友都想买—个中国结带回去 ,介绍给家人听。他们异口同声的说,中国结,OK!

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篇20:秋天的校园三年级作文

全文共 324 字

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学校,是一个学习知识的地方,但我的校园不仅是学习知识的地方,也像是一处美丽的风景线,到了秋天就像一座秋的校园。

进了校门,两旁有很多郁郁葱葱的树木,往前走过走廊,前面是一个小花园,有几棵松树被包了起来。闻起来有一股淡淡的清香,摸一摸,手肯定会被扎的痒痒的。这些树的旁边还有很多美丽的小花,有太阳花、杜鹃花、有海棠花,还有很多根本叫不出名字的小花。

来到年轮广场有几棵山楂树,在微风中摇曳着,但它们的叶子都掉光了。再往前走就来到了操场上,看那一颗颗树上金黄金黄的叶子,被风一吹就像一只只金黄色的蝴蝶在飞舞,天空中的云朵好像也在欢迎秋天,一会变成小狗,一会变成一片片落叶,就像一个个淘气的小孩子呢。

秋天是美丽的,校园也是美丽的,我爱秋天,但我更爱我的校园。

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