写秋天的风的作文三年级20篇

秋天来了，秋天来了，枫叶像一把小扇子，扇走了夏天的炎热，我喜欢秋天，我喜欢秋天的美景及秋高气爽的日子，每到这个季节，枫叶都换上了新衣服，换上「鲜红色」的洋装。风儿吹起凉爽的风，带着小小的枫叶，到处旅行。

田野像金色的海洋，玉米露了它的大牙齿，西红柿像一个个灯笼，稻田里的稻子也成熟了，金灿灿的，远远望去，像一片金色的海洋，微风一吹，稻子们一个个摇来摇去，等待着人们来收获。棉花吐出长长的白色舌头，茄子旁的辣椒火红火红的像是一个个小姐姐仰着脸朝天观望又像一朵朵红红的花在嘲笑着身旁的豆荚，再让我们走进秋天的果园。

果园的果实可丰富了，苹果像一个个红红的火球，和露出了它的红红的脸颊。香蕉比作天上的月亮，梨子像一个个黄色的小灯笼快来快来，来看看那又大又紫的葡萄，一大串一大串地挂满葡萄架子，那圆鼓鼓的身姿多诱人。

[美丽的秋天_小学三年级景物作文

秋天的风，是一位魔术师。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

秋天的风，有一盒油画棒。它把红色给了高粱，高粱好像微笑着说：“谢谢你秋风。”它把金黄色给了稻谷，稻谷在风中微笑着点了点头说：“我会越长越好的。”它把黄色给了桂花，它的香味让秋天变得更浓郁芬芳。郁金香得到的颜色就更多了有粉红的、宝蓝的和桔黄的……郁金香愉快的在秋风里频频点头。

秋天的风，有一篮水果。石榴熟得都笑了，露出了一排排洁白的牙齿真可爱。苹果树上的苹果也都熟了，那红通通的脸蛋像一个个红灯笼。这时，桔子、香梨、柿子……焦急又大声地说：“我的果肉可甜了，快来吃我呀。”

秋天的风，把森林吹成了金色的海洋。大地都铺上了厚厚的黄地毯。小动物互相转告准备过冬。小蚂蚁找来米粒做粮食。小蛇加紧挖洞睡大觉。灰雁们告别大家排成队飞向南方。森林里的小动物都准备好了过冬。

秋天的风，带给大地是一曲丰收的歌，给小朋友的是一首欢乐的歌。

我爱百花争艳的春天，我爱鸟语蝉鸣的盛夏，我爱粉妆玉琢的严冬，我更爱枫叶似火的金秋。

秋天在哪里？哦！秋天在丰收的果园里。葡萄像一串串美丽的紫珍珠。苹果像一个个红红的灯笼挂在树上。香蕉像一个个弯弯的月亮，把漆黑的夜晚照亮。桔子和柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢。石榴露出像红宝石一样的牙齿，咧着嘴向人们笑呢。梨提着一盏盏金色的灯笼，向人们说：“快来摘我吧！快来摘我吧！”

秋天在哪里？秋天在金色的田野里。金黄色的麦田像一条金色的巨毯。高粱涨红了脸，像一面面小红旗，在风里抖。

秋天在哪里？秋天在美丽的公园里。落叶飘飘，有红的叶，黄的叶。红叶像一团团火焰似的，黄叶像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花更是，红的像火，粉的像霞，黄的像金，白的像雪。

秋天是美丽的。秋天像一幅画，秋天像一首诗，秋天像一首歌，秋天像一个美丽的童话。就让我们来热爱这美丽的秋天，赞美这美丽的秋天吧！

秋天到了，秋风宝宝也来了。周围的景物有了很大的变化。天气渐渐变凉。大树哥哥变黄了，叶子时不时会飘落几片，小草和花儿妹妹也变黄了，它们好像一下子变老了似的。农民伯伯们的稻谷都变得金灿灿的，大风吹的时候，弯了下来，像是在向人们打招呼，远远望去，好像遍野黄金。

早上上学的路上，秋风瑟瑟，鸡皮疙瘩争着挤出来，牙齿直抖动，手脚冰冷。到了教室里，温暖如春，因为那里有同学们的欢笑声，我们之间的友谊把教室变得无比暖和，我不再冷冻，发抖了。

下午上学的路上，太阳公公坏极了，放射的光芒十分刺眼，眼睛都快要睁不开了，搞得我都想睡觉了。来到了教室，有了电风扇，凉爽多啦！

太阳公公下山的时候，秋天的朝霞无比的美丽，有一次，又细又长云变成了金黄色，像一条龙，刚刚好今年就是龙年啊，太巧了！

秋天的气节变幻无常，时冷时热，真是一个怪季节啊！

秋天的风，是一为魔术师，它用一种神奇的魔力。悄悄地，悄悄地，给大地妈妈披上了一件五彩缤纷的衣裳。

秋天的风，来到公园，只见它一挥袖子，公园里的景物就一下子变了，你瞧!那枫树的叶子，一见到秋风就羞红了脸，远远望去，像一团火在燃烧。那以往深绿色的银杏树也渐渐穿上了黄袍，依依不舍地告别了树妈妈，投入大地妈妈的怀抱。菊花，桂花正在争先恐后地展示自己，它们是公园里颜色最多，样子最美，最受人欢迎的仙子了，紫红，淡黄，橙红，米黄，菊黄~~~~~颜色把它们打扮得绚丽多彩，再加上那浓浓的香味更是人见人爱。这时，松树着急地说：“秋风大师，不要走，不要走，大家都换衣裳了，给我也换一件漂亮的衣裳吧!”“哦!我看还是别换了吧。”秋风停了停，接着说：“你是森林卫士，穿着这身绿军装才威武，我看你还是别换了吧!”松树高兴地对秋风说：“多谢您的指点，我会干好这工作的。”

秋天的风啊!你真是一位了不起的魔术大师，你把秋天打扮得如此绚丽多彩，姹紫嫣红，你给人们带来了美的享受。

“雨后空山，立秋夜。松树林里的月光，小溪里的水晶石。”这是唐代大诗人王维写的描写秋天的诗《山居秋暝》。就这样，秋天慢慢来了。秋天像一个巫师，把各种东西染成了五颜六色。

秋天是收获的季节。每当秋天来临时，我都能看到田野里堆满了一片片的东西，有金色的大米、火红的高粱、绿色的大豆、雪白的棉花……真是五花八门。

秋天也是果蔬芬芳的季节。秋天来了，果园里会有迷人的香味，让人心旷神怡。柿子熟了，像挂满枝头的红灯笼。苹果熟了，脸红的像小姐姐。橘子熟了，远远看像橘子球。一阵微风过后，“小球”在树枝上晃动。

秋天仍然是一个凉爽的季节。每当秋天来临。你可以用凉爽的秋风吹走干热的风。让人不像夏天那么热，也不会很渴。体育课上素描的人就凉快多了。

秋天的菊花种类繁多。它们红如火，黄如金，粉如霞，白如雪。

秋天是我最喜欢的季节之一。

秋天来了。

天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外的小池塘睁着蓝汪汪的眼睛，凝视着这美好的天色。一对可爱的白鹅侧着脑袋欣赏着自己映在水面上的影子。

山谷里的枫叶，不知道是不是喝了过量的酒，红得跟一团火焰似的。

路两旁的梧桐树上那黄中带绿，绿中透黄的叶子被风一吹，好像一只只色彩斑斓的蝴蝶，翩翩起舞。

村前村后的稻子低头弯腰，在秋风中默默地等待人们去收割。

半空中，排成“人”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱着歌，告别人们，向温暖的南方飞去。

农民伯伯辛勤的工作着，珍珠般的汗滴从他们额头落下来，变成了滋润脚下泥土的雨露。

孩子们欢快的在田野上奔跑着。他们的脚步常常被果实的香味勾住，他们的身影在瓜园和果园中闪烁着。

孩子们的欢乐和果实的成熟是谁带来的呢？是农民伯伯。我们应该尊重他们。

秋天真美，我爱她！

秋天来到了世界，这让我们的校园更加迷人。你知道我们的校园在哪里吗？我们美丽的实验小学在蕲春县三路红绿灯东侧。教学楼前是一个宽阔的操场。操场周围的花呗里种着樟树。这是我们美丽可爱的校园。

一天早上，面对着初升的太阳，我背着书包快乐地去上学。一进校门，我就被校园里的景象深深吸引：

校园里铺着金色的地毯，软软的，树叶刚好从树上飘下来，像美丽的蝴蝶在空中飞舞。

再往学校走，来到高大的教学楼前，一阵清香扑鼻而来。我一看，是一棵桂花树。真的很强！坚强如卫士；桂花树真大！像帐篷一样大；桂花真香！它闻起来像大自然的香水，弥漫在空气中，飘向远方.

秋天的校园多美啊！秋天，你真的是一个伟大的画家，让我们的校园如此迷人。我爱你——秋天！愿美丽的秋色永远留在我们的校园里！

秋风悄然无息的来到，吹落了树叶、吹红了漫山遍野的枫叶、吹熟了果实……

秋天是个丰收的季节，到处都充满丰收的喜悦。果树上果实累累，压弯了树枝。红彤彤的苹果、黄澄澄的的橘子，紫色的葡萄，火红火红的柿子……让人看见了忍不住想大吃一口。一片无迹的金黄的稻田，远看好似泛起了金色的千层波浪，还有那红色的高粱，饱满的玉米……望着这丰收的景象，农民伯伯的脸上乐开了花。

秋天是美好的季节，给大地带来财富，给人们带来了欢乐，那是因为他们的辛苦都得到了回报……我爱秋天!

一、审题：

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的，也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材

天空：秋高气爽、天高云淡

田野：庄稼丰收、农民忙碌

果园：瓜果成熟、芳香四溢

落叶：随风飘落、翩翩起舞

秋雨：秋雨绵绵如烟如雾

动物：大雁南飞、松鼠储粮

小孩：游玩嬉戏帮忙丰收

三、写作方法：

1．认真观察。

（1）看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么，根据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

（2）看景。看都有哪些景物，哪些是我们熟悉的，哪些值得我们写，哪些富有秋天的特征。

（3）看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有什么关系。

2．按空间顺序写。或由远及近，或从上到下，或从左到右，或从整体到局部。

3．适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4．动用五官。

只用一种感官来写景物，描写难免单调，读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员，将我们看到的、

听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来，那读的人就像是亲身体验一样。

例：《秋天的图画》看到的：树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。其中不乏秋天的色彩，有黄色的银杏叶、红

色的枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的：风吹树叶“唰唰”的声音感受到的：带着清凉和温柔，轻轻地到来。闻到的：各种水果的甜香。

四、构思

1、拟题

以描写的主要事物拟题。如《雁儿高高飞》《一场落叶雨》《水果喷香》

以对秋天的情感拟题。如《快乐秋游》《我爱秋天》《赞美秋天》

2．开头：开门见山，点明题目。

例：①一场落叶雨之后，秋姑娘来到人间，大自然一派丰收、喜庆的景象，不过最热闹的还得是那香

甜四溢的果园。（《秋天的果园》）

②过了炎热的夏天，我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊，像一幅幅多彩的图画。（《美丽的秋天》）

3．中间：抓住秋天景色的几个特征来写。

截取富有秋天特征的几处景物或人物的活动场面来写。抓住景物的特点来写，对景物的形状、姿态、

色彩、声音等各方面进行观察、比较，选取其最具特征的方面来写，按照一定的顺序，适当运用比喻、

拟人、夸张等修辞手法。

4．总结自己对秋景的切身感受。

例：①啊，多美的秋天啊！我爱你，秋天！（《我爱秋天》）

②秋天，美丽的秋天，让我们为你献上最热情的赞美吧！（《赞美秋天》）

五、拟题纲

写的时候要注意：要将哪些内容写进去，分成几段？最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲。

例如：题目：秋天的图画

第一段开头可以开门见山，点明题目。第二段可以写果园

1、水果都成熟了。

2、那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘

3、石榴大大方方的挂在枝头大笑，露出了

4、柿子就像一盏盏

5、一串串葡萄

6、一个个鸭梨

7、颗颗枣儿第三段可以写田野：

1、那稻田里，的稻谷，随着风翻起了??农民伯伯们来到了田里，他们背着??扛着??

2、菜地里，

第四段：结尾点题，抒发情感

这真是一幅五彩缤纷的秋色图啊！

六、佳作赏析（略）

[三年级写景作文秋天的图画指导

我爱百花争艳的春天，我爱鸟语蝉鸣的夏天，我爱粉妆玉琢的严冬，但我更爱枫叶似火的金秋。

星期六上午，我和爸爸妈妈去植物园看秋天。

一进植物园一条种满梧桐树的小路，周围的梧桐树的叶子都已是半青半黄的，好像披上夏天的绿装不愿脱掉似的。秋风一吹，叶子就凌空飞舞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。它们好像在说：“我们还没有在树上呆够呢。”大树妈妈说：“孩子，你们已经长大了，该自己生活去了。”叶子就恋恋不舍地离开了大树妈妈。地上洒满了落叶，像一条金光大道。我忍不住的踩到金光大道上，发出“沙沙”的声音，树叶好像痛苦的呻吟着：“好痛呀，好痛呀！”“我就踩你。”叶子开始用绝招了：“魔力魔力哄，让她掉到大坑里！”我一不留神掉进了大坑里。叶子看着我痛苦的样子哈哈大笑起来“活该！”

一阵瑟瑟的秋风吹过，树上的叶子发出“哗哗”声，脚下的叶子发出“沙沙”声，两种声音交汇在一起，宛如一曲树林交响乐。

满园的春色固然可爱，但我觉得踏着浓浓的秋意游园更是别有一番情趣。我爱你——秋天！

秋天像一个可爱的小姑娘，穿着金色的彩衣、迈着轻盈的步伐、跳着欢快的舞蹈、她兴高采烈的来到我们身边。

田野里，稻子成熟了，一阵微风吹过，稻田像金色的波浪；豆子也变黄了，高兴地从妈妈的肚子里滚了出来；玉米也笑嘻嘻的，露出了白的、黄的牙齿。

果园里，苹果像小朋友的小脸蛋，争着探出头，看着旁边的桔子树；桔子树上挂着红红的小灯笼，是在过热闹的万圣节吗？

花园里，菊花绽放着五彩缤纷的笑脸，红的、白的、黄的……把大地打扮得漂亮极了；桂花开了，像打破了的香水瓶，引来了无数的小蜜蜂……

“秋风秋雨送秋凉”！你看，田间小青蛙已经不叫了；小松鼠正忙着找小松果；小熊吃得胖胖的，已经找好了洞穴准备舒舒服服的睡一个冬天。

秋天就是这样，它是如此的美丽、可爱又忙碌！

秋天不知不觉的到了，放完暑假的我们刚踏进校园就发现了许多不同之处。哦！我美丽的校园又有新变化了，变得更美了！

校园变化可真大呀！操场的跑道上凋零的枯叶为我们“铺”了一条金色跑道。看看圆柱大厅前，原来的玻璃走道变成了文化走廊。每一块石板上都刻着让我们终生受益的名言警句。时时刻刻提醒我们“幼不学，老何为？”教学楼的展示窗，每天都陈列着我们优秀的作品，有栩栩如生的图画、奇思妙想的作文、苍劲有力的书法、令人难忘的春秋游照片……

听,朗朗的读书声让我身临其境在课文中。看，蝉正在脱壳、松鼠正在做巢、美丽的天鹅在空中自由飞翔。这些课文让我在不同的角度中感悟生活！不仅仅是校园变了，我们也变了。有的同学变得更成熟了，有的同学成绩提升了，还有的同学上课静了……秋天是一个收获的季节，我们在一起学习新的知识、一起玩耍有趣的游戏、共同进步！啊！我爱这既美丽，又令师生向往

我喜欢百花盛开的春姑娘，喜欢骄阳似火的夏哥哥，也喜欢漫天飞雪的冬爷爷，但是我最喜欢绚丽多姿、果实累累的秋姑姑。

一片黄叶晃晃悠悠地从树上掉落下来，仿佛告诉人们秋天来啦！阳光不再是那么火辣辣的了，变得更红更娇，宛如小妹妹那甜甜的笑脸。秋高气爽，风轻云淡，空气显得格外的清新、美好。

秋风，你是一个幼童——活泼、开朗、顽皮、可爱。在田野里得意的打滚，在小路上开心的奔跑。吹醒了桂花姐姐，桂花姐姐打了个哈欠把醇厚的香气传遍四面八方。

秋风，好似一个神奇的魔术师。一阵秋风吹过，稻穗儿眨眼间黄了，仿佛给大地铺上了一层金黄色的地毯。金黄的向日葵像一个害羞的小姑娘不好意思地低下来头。路旁的野菊花在争奇斗艳，香了田间羊肠小路，牛儿羊儿都吃得膘肥体壮。一阵秋风吹过，苹果穿上了红袄，葡萄披上了紫袍，橙子套上了黄外套。大豆妈妈咧开嘴笑了，孩子们迫不及待地离开了妈妈的怀抱。大片大片的棉花开了好似朵朵白云飘落人间。

秋天的田野，就像一幅动人的画卷。农民伯伯拿着镰刀在忙碌地割水稻，忙的汗流浃背。脸上却露出了喜悦的笑容。小蚂蚱被吓得四处逃窜。

我不由得又看了一眼秋叶，掏出我那心爱的笔记本，把它夹进去，自言自语的说：“我一定会把你珍藏到永远。”

你去过田野吗?你见过秋天的田野吗?秋天的田野可美了!美得像一幅绚丽多姿的图画。 Have you been to the field? Have you ever seen the fields in autumn? The fields in autumn are beautiful! It is beautiful like a gorgeous picture.

一阵秋风吹过，路两边翠绿挺拔的白杨树、水杉树、还有一些我叫不出名字的树木，已经换上了金色的秋装。它们互相摇摆，好似在相互打招呼，又好似在集体跳着舞，发出“沙沙、沙沙、沙沙”的响声。树上的叶子争先恐后地跑下来，一片、两片、三片、四片……，好像一只只美丽的蝴蝶在天空中飘舞翻滚。

树叶一层一层地飘落下来，犹如给大地铺上了一层层厚厚的地毯。苍松、翠柏、红枫、银杏和着许多树木将远处的群山染成了五颜六色，恰似一座座五花山……

远眺宽阔的田野，一望无际的稻田里，金灿灿、沉甸甸的稻穗笑弯了腰，低下了头，在轻声欢唱。听，右边茂密的黄豆地里热闹非凡，豆荚在秋风中摇铃奏乐，个别顽皮的.豆宝宝，踩着鼓点，欢快地从豆荚中蹦了出来。看，左边一望无垠的玉米地里又高又大的玉米棒儿，头戴红巾，身披绿纱，在秋风中舒展长袖，轻摆细腰，跳着欢快的舞蹈。“沙沙沙、沙沙沙、沙沙沙”，稻子、玉米、黄豆，你唱、我舞、他伴奏，在广阔的田野上，奏响出一曲欢乐丰收的交响乐。

傍晚时分，辛苦了一天的人们扛着锄头、挑着沉甸甸的果实归来了，顿时，山村热闹起来。家家户户的烟囱里升起了缕缕炊烟，“叽叽叽”、“咯咯咯”、“嘎嘎嘎”、“汪汪汪”、“么么么”、“买买买”，鸡叫声、鸭叫声、狗叫声、牛叫声、羊叫声响成一片。其间夹杂着哗啦哗啦的流水声，“兹兹兹”、“噌噌噌”的炒菜声，间或隐隐传来孩童嬉戏打闹之声……。

渐渐地，夜色笼罩田野，一轮圆月漫漫地爬上了山顶，村庄、农舍都隐没在黑黑的夜幕之中，乡村又恢复了往日的平静。只有银白色的月光，井字窗格里透出的昏黄色的灯光，迟归的牧人和水牛在夜空中的剪影。

秋天是美的，秋色是美的，丰收季节里的人们的心里是最美的!

“碧云天黄叶地秋色连波波上寒烟翠。”读着这一句句抒情的诗句再看看窗外那金色的世界我不禁赞叹道：“啊仅仅一夜的时间秋天就来啦！”我放下手中书本高高兴兴地出门散步去了。

道路两旁银杏树树叶早已从淡绿色变成了金黄色在阳光的照耀下金光灿灿。道路上落下的银杏树叶像是一条长龙排列整齐地向前延伸又像是给大地铺上了一条华贵的地毯美丽极了。拿起地上一片落叶细看叶柄金黄而且又细又长一片片树叶似一把把小扇子叶子的边缘是波浪形的叶脉又细又长不仔细看还真看不出来呢。一阵风吹过树叶有的唱起了歌有的翩翩起舞真是快活极了。

再往前走一棵棵法国冬青笔挺挺地站在那里像一个个军人一样严肃。我来到冬青树前用手摸了摸冬青树叶十分柔软光滑。再看树叶穿着深绿色的衣服是椭圆形的叶子的边缘也是波浪形的由一根主叶脉支撑着其它的叶脉便有规律地向四周散去好看极了。

比起那些树叶鲜红的枫叶就更惹人注目了有的是鲜红的有绿中带红的还有全部枯黄的真是多姿多彩啊！远远望去一片片枫叶就像一只只五彩缤纷的蝴蝶在风中摇曳。枫树的叶柄又短又细枫叶由五片小叶子组成叶子的边缘是锯齿形的每片小叶子都有一根主叶脉其它的叶脉就在主叶脉的四周分散开来看着看着我不禁想起唐代诗人杜牧脍炙人口的诗句：“停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。”

刘禹锡说得对：“自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄。”这金色不这绿色也不对这红色更不对……哦秋天是五彩缤纷的它丝毫不比那鸟语花香的春天差。金秋十月就连那一片片五颜六色的叶子都充满了浓浓的秋意。

秋天落叶满地我捡起一片落叶叶片上鹅黄的底儿泛着淡青色的光彩色调是那样自然和谐。叶面上脉络清晰有条有序宛如整齐的图案。叶边的锯齿像无数个“人”字十分有规则而又别致。

如果说燕子是报春的“使者”那么落叶就是秋天的“顽童”。每当凉爽的秋风送来秋的信息落叶就毫不犹豫地、陆续地挣脱“母亲”的怀抱在湛蓝的天空衬映下欢乐的奔跑着飞舞着它使一切的庄稼都丰收了它看望了红通通的高梁问候了金灿灿的大玉米祝贺了绿油油的大白菜。五彩缤纷的原野里到处都有它留下的足迹。落叶看到眼里喜在心里把丰收的喜悦告诉人们。

秋天的落叶虽然没有春花、夏莲、秋菊、冬梅那样艳丽但它在春天里从树枝上发芽和长大一生尽其精力给大树吸收阳光、雨露哪怕一片叶子只能吸收一点点养分。秋天的时候落叶为了大树更好地生长毅然决定牺牲自己不向大树争养料不给“母亲”添麻烦不去享受安静的生活从树枝上脱落下来悄悄地飘落在养育它的土壤之中化作新的养分去滋补“母亲”的身躯默默地奉献着自己的一切。

我爱秋天的落叶更爱它那无私奉献的精神。

秋天来了，天蓝蓝的，高高的。雪白的云朵，一会儿像绵羊，一会儿像汽车，一会儿像老虎，真想飞上天去摸摸。咦，字怎么飞到天上去了?喔，原来是大雁排成一字形准备飞向南方过冬呢!

走到田野，玉米金黄金黄的，露出了它金色的牙齿，哈哈大笑，像个弥勒佛。高粱红红的，远远望去，就像一把把火炬。雪白的棉花露出了胖乎乎的脸蛋。稻子也抹上了金粉，秋风一吹，掀起了一层层金色的浪花。

走进果园，咦，水晶石怎么挂在树上?喔，原来是绿葡萄啊!石榴看见了葡萄比它可爱，急得脸都烧红了，想让别人看见它。苹果就像个害羞的小女孩儿，越不想别人看它，别人越看它，它的脸越来越红了。

菊花仙子也来参加这次盛会，红的似火，黄的似金，蓝的似水，个个都来比美，花瓣又长又细，弯弯的垂在底下，就像洋娃娃那卷卷的长头发。

秋天啊，我真想对你说：“我爱你!”

秋天的风是一把小小的扇子。它扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热，带着清凉和温柔，把秋天送到我们面前。

秋天的风是一块神奇的抹布。它把蓝天擦得像一尘不染的玻璃，洁净而明亮；把绵绵的云朵擦得雪白雪白，想奶汁一样；把一望无际的田野擦得金黄金黄，田野变成了金色的海洋。

秋天的风是一位善解人意的服装设计师。它知道山上的树儿们早已厌倦穿了春夏两季的绿衣裳，于是，它带上五彩缤纷的花衣裳，悄悄来到山岗，把黄色的给了银杏，把火红的给了枫树，把棕色的给了杉树~~~一群忙着做窝的喜鹊在树丛中喳喳的叫着，好像在说：你们的新衣裳真好看！

秋天的风是一个贪吃的娃娃。你看，它带了那么多香喷喷的水果：红的苹果，柿子，黄的雪梨，柑橘，紫的葡萄——小朋友都被它迷住了，围在它周围，舍不得离去。

秋天的风带着一串串金铃铛，一路告诉我们，今年又是一个丰收年。

[小学作文：秋天的风

夏天终于结束了，一阵风吹过，树叶纷纷飘落，好像仙女散花。秋姑娘悄悄来了，田间地头一片欢笑，小朋友们在做游戏，农民伯伯在收割庄稼，田野里充满了丰收的景象。

踏上田间小路，一阵阵稻香扑鼻而来，远远望去田野像金色的海洋。在阳光的照耀下闪闪发光，饱满的稻穗把杆子压弯了腰，农民伯伯正在收割，那熟练的技术不一会儿就收割完了。好像一条条通往幸福的金光大道。

再往前走，远处是金黄的玉米地，一个个玉米露出了一根根胡须，剥开绿色的外衣，玉米粒像士兵一样整齐的排列着。老爷爷用力地把玉米掰下放进背篓里，脸上露出了高兴的笑容。

玉米地边上是花生地，远远望去一片绿油油的，花生在哪里呢?只见几只小鸟在花生地里跳来跳去，我好奇的问爸爸：“为什么只见花生叶不见花生呢?”爸爸拔起一根花生，像一颗颗珍珠。剥开一颗放进我的嘴里，脆脆的，甜甜的，香香的，爸爸笑了。

秋天是丰收的季节，她充满生机，我爱秋天。

火辣辣的夏姑娘走了，多情的秋姑娘迈着轻盈的脚步，婀娜多姿地向我们走来，用她灵巧的双手把整个世界装扮得多姿多彩。

我怀着和欣赏春天不一样的心情，来观赏秋天的景色。我的家乡秋天天气总是很晴朗，天空一碧如洗，秋高气爽，天高云淡，白云有时变成可爱的小动物，有时变成了白白的棉花，真令人心旷神怡。

秋天真是秋高气爽，大雁南飞！你看大雁正排成人字向南方飞去，还有一大部分的叶子都变黄了，被风轻轻一吹就落下来，犹如蝴蝶在半空中翩翩起舞；地上的小草都睡着了，等待明年春天再换绿色的衣服，绚丽多彩的小花都变黄了，只有菊花还在那晒太阳。

田野里一株株水稻挂满了金黄的稻谷，弯着腰，好像在给凉爽的秋风鞠躬行礼，远远望去像大地爷爷铺的黄金色的地毯。有位老爷爷正拿着一把镰刀，在辛辛苦苦地割着金灿灿的稻子，个个汗流浃背的。秋天果园的果子熟了，一棵棵橘树挂满盏盏黄金色的小灯笼，苹果树上的娃娃在树上偷偷地笑了；最引人注目的是那棵柿子树，橘黄色的柿子形状不大，挂在树枝上，使人最爱，恨不得马上咬上一口，有的柿子不熟就管吃。我一会儿去摘橘子，一会儿去摘苹果，会儿去摘柿子，摘了如几筐。

秋天虽然没有春天那么生机勃勃，但是他给我们带来的是充实和快乐。我爱美丽的春天，更爱硕果累累的秋天！