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就一定能够实现热门20篇

有些愿望虽然不能实现,但我们可以通过文字祭奠,或者说纪念。今天分享就一定能够实现优秀作文。本文就是开学吧为大家精心整理的就一定能够实现优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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梦想的实现精选作文

全文共 507 字

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每个人都想实现自己的梦想,但梦想是一个摸不找的东西,它散发出的光芒是照射在每一个人的身上的。

平时里我们看过很多媒体里报道梦想实现的事情或人物。如果单从梦想下手的话那么梦想是个很遥远的未知数;如果单从实现下手的话那么将会是一个毫无目的的梦想。只有梦想和实现成了正比才能尝到成功的甜蜜。

我的父亲对我的期望很高(考个本科,出来后挣点钱,自己做生意自己担老板。给别人打工还要看人家脸色做事,这样做人多累呀!)叫我抱着这个梦想而奋斗。大学固然不好考但为什么还有那么多人考上了呢?这就是一个梦想。

在实现梦想的道路上,有数不清的人一直向前跑,这些人就是成功者也就是梦想的实现者;在这条路上也有站在中间不走等后面的人推他前进的人。例如:张三本是有个梦想考上大学,但就是不努力,他的家人看不惯他不努力的样子就说了他一顿。他就想了想是呀要努力,但过了几天又开始了以前的生活了。他的家人看不惯又说了他几句,他又像前走了两步但又停下了。像这种人就是有梦想而自己不去实现的人;还有最后一种人就是什么梦想都没有或者向后跑撤别人后腿的人。这种人也就是人们常说的腐败分子。有一句谚语叫做一粒老鼠屎败坏一锅粥。用这句谚语来形容这种人是最好不过的了。

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篇1:用行动实现梦想高三作文

全文共 687 字

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播下梦想,无也有希望。

理想是花,播下种子,需要我们用汗水去浇灌,理想是树,种下小苗,需要我们用耐心去,总有一天,花儿会,树会成长。

理想是生命的源泉;理想是前进的动力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生就有目标;有了奋斗目标,人生就有价值。为之,你会努力拼搏,到底。然而,人生如果没有梦想,就注定会普普通通,忙碌终身,我们要敢于去梦想,不要怀疑自己的能力,每个人都身上都蕴含着无穷无尽的能力,只是它们熟睡着,等待梦想去它们。世界上没有做不到的事情,只有想不到的事情。想别人不敢想的事情,做别人不敢做的,总有一天,美丽的梦想会变成现实。

世界闻名的法国科幻小说作家——凡尔纳。为了发表他第一部作品,曾经遭受过多么大的挫折!1863年冬天当凡尔纳收到第十五次退稿时,不堪,准备把这些稿子付之一炬,妻子满怀安慰,鼓励他再试一次。这次,他没有落空,并与此出版社签下20年合同。

如果没有他妻子的,没有在努力一次的勇气,我们也许根本无法读到凡尔纳笔下那些脍炙人口的科幻故事,人类就会失去一笔极其珍贵的财富。

人生的上我们会有一个又一个的目标,在实现理想的道上我们会遇到各种各样的挫折。如果要想把梦想变成现实,我们就应该以恒心为友,以耐力为兄,以希望为守护者,要坚定自己的,不到最后一刻绝不放弃,始终成功就在下一个十字口。

每个人都有过非常美丽而伟大的理想。千万不要因为一时得不到他人的理解与支持而轻易地放弃,没有人能预知我们的未来,明天是靠我们自己去创造的。牢牢抓住我们的梦想,朝着它奋斗,总有一天幸运会到我们的身边。

让我们迎着朝阳,放手去追逐,在蔚蓝的天空下,创造出一片属于自己的天地吧!!

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篇2:团结实现梦想作文

全文共 940 字

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一片云朵如果独自漂泊,怎能支撑小草的希望;一滴海水如果孤立存在,怎能呈现壮美的波浪;一条小溪如果独辟蹊径,怎能拥抱壮阔的海洋。可以说世间每个个体都需要团结。因为只有团结才能产生力量,实现梦想

在茫茫的宇宙大地;人类涉足的路途中,团结一直闪烁着永恒的光芒。珠穆朗玛峰曾经是不可征服的;南极极点曾经是不能穿越的;马利亚纳海沟曾经是无法下去的……而今,珠峰上插遍了各国国旗;极点上印下了人类的足迹;海沟里留下了我们的残温。可以想像,如果不是登山队员们的互帮互助,科学家们的团结协作,探险者们的共同努力,能有如此丰硕的成果吗?团结是人类进步的关键。

南海浪涛,空中卫士的代表王伟在它上空盘旋,为了维护祖国的尊严,留下了落机的动人曲线;硝烟弥漫,战地记者的楷模水均益二赴伊拉克战场,为了向全国人民公布那凶残的侵略,义无返顾;“非典”肆虐,白衣天使的典范叶欣冲向了第一线,为了公共的安全,翩然远去却无怨无悔;“神六”升天,又有多少科学工作者为之夜以继日,最终才实现了千年的梦想。当重大责任降临的那一刻,面对祖国和人民的利益,我们没有理由退缩,团结是唯一的选择。团结体现出拳拳的爱国心。

用团结友爱架起一座人与人之间的桥梁。收起冰冷的弹炮塞族和阿族可以和平相处;熄灭喷火的导弹美国和伊拉克可以化干戈为玉帛。一切以民族团结,人民幸福为前提,还有什么不能解决的呢?寂寞了半个多世纪的台湾海峡,真应该用团结友爱架起一座桥。同为炎黄子孙,同为华夏根,还有什么不能实现呢?团结是和平相处的桥梁,

人生在世,并非踯躅单行,难免有碰撞,冤冤相报非但扶不平心中的创伤,而且只能将伤者捆绑在无休止的争吵战车上。三国时,诸葛亮初出茅庐,刘备称之为“如鱼得水”而关张却未然。在曹兵突然来犯时,兄弟俩便“鱼”呀“水”呀的对诸葛亮冷嘲热讽。诸葛亮胸怀全局,毫不介意,仍重用他们。“天时不如地利,地利不如人和”,结果新野一战大获全胜。如果诸葛亮当初跟他们一般见识争论纠缠,势必造成将帅不合,人心分散。哪能有“刘备三分天下”。团结给你一片广阔的天地。

芸芸众生中的我们如此平凡,仿佛是滚滚长江中的一滴,茫茫大海中的一粟。而我们却是万物之灵长。这难道不是团结的结果吗?

是云的凝聚,才支撑了小草的希望;是水的融汇才实现了行船远航的梦想。

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篇3:勤奋好学实现我的作家梦作文800字

全文共 794 字

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一份耕耘,一份收获,古人练武有闻鸡起舞,学文有凿壁借光,这说明了什么?当然是说明勤奋的重要性。唯有勤奋,才能使自己饱览群书;唯有勤奋,才能使自己百尺竿头,更进一步;唯有勤奋,才能锻炼出坚强的意志。勤奋是一种精神状态,是求知的动力。从我们上学开始,勤奋一直是父母、老师常挂嘴边的说话,挥洒不去。

我认为自己不是聪明的学生,但坚信“勤能补拙”。在学习上,我不仅给自己树立了明确的学习目标,还保持着严谨认真的学习态度。为了更好的掌握学习方法,每天都会把老师所教的内容复习一遍,遇到不懂的知识,想方设法弄清楚。预习好老师明天要教的内容。课堂上积极回答老师的提问,大胆质疑。有时候为了解开难题,我会呆在书房里几个小时,谁也别想拉我出来。

我也会在“勤奋好学”的前人事迹中受到鼓舞。为了追求音乐梦想的周杰伦,自小家庭离异,环境不富裕,但他一直毫无怨言,抓住一切对自己音乐梦有关的事情努力完成下去。当吴宗宪老师要求他10天内完成50首歌曲创作时,他欣喜若狂,买回几箱快食面,没日没夜的进行创作。就这样,仅仅10天时间,周杰伦真的拿出了50首歌曲,而且每一首写得漂漂亮亮,谱得工工整整。面对这种惊人的创作速度,吴宗宪惊喜万分,从他创作的歌曲中挑选出了10首,制成唱片发行。周杰伦的才华终于为世人所知,及至今天成为华语乐坛的天王级人物。20年的勤耕不绝成就了今时今天的周杰伦!没有辛勤的付出,没有汗水的浇灌,没有坚持不懈的努力,周杰伦会有今天的辉煌吗?

每每读着前人的励志故事,心中便会涌动效仿的情愫。我也有一个梦想,我想成为一名作家。为了这个梦想,我从小就看很多书。到目前为止,我看过的书足有一千多本。可是我知道这还远远不够,我还会进行写作,所写的文章给妈妈爸爸看,给老师看,给同学看,让他们提意见,我修改。当别人出去玩的时候,我就埋头在书房里看书、写作。我相信,只要我勤奋努力下去,我一定能实现自己的梦想的!

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篇4:如何实现梦想的英语作文

全文共 852 字

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导语:我们每个人都有梦想,但如何使我们的梦想成真呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的相关优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

Dream is like a star in the sky,it shows the direction in the night.

every one of us has dreams,but how to make our dream come true?I think there are 3 ways to make our dreams come true.

first,never give up your dream.you should always do the things which will help you to make your dream come true.

second,keeping reading books every day.Books help us to know what we did is right and what wrong.

finally,be confident.every one should be confident in daily life,especially when faced with difficulties.

Dream ,the most beautiful word in the world.let work hard to achieve our dreams from now.

【参考译文】

梦就像天空中的一颗星,它在黑夜里指明了方向。

我们每个人都有梦想,但如何使我们的梦想成真?我认为有3种方法可以让我们的梦想成真。

第一,永远不要放弃你的梦想。要做这将帮助你实现你的梦想的东西。

第二,每天坚持读书,书帮助我们知道我们做的是对的,什么是错的。

最后,是一个confident.every日常生活应充满信心,特别是当面对困难。

在梦中,让努力工作从现在开始实现我们的梦想的最美丽的词语。

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篇5:为永不能实现的心愿而奋斗作文700字

全文共 687 字

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每一个人都有自己的心愿,然而,这样一棵小草,它也有自己心愿,虽然它知道,这是一个永远都不能实现的心愿,可它仍愿为此而奋斗

一棵小草,生长在大树脚下,它总向大树投去羡慕的目光,他多么希望自己有一天也会成长为大树。那样高大那样挺拔。它每天总是在不停地生着,生长着。“为什么我如此矮呢?”它自己不懈地问着。从此,大树的形象在它的脑海里留下了不可抹灭的痕迹。它拼命地生长着,以致于终于有一天,它自己累得倒在了地上。

它身边的朋友总是不懈地问它:“你为何这样拼命?你明明知道我们不会成长为参天大树的,听天由命吧!”“不!只要有恒心,有毅力,什么事都会做成的!”它仍然在努力地生长着。它每天都幻想着自己生长成为大树之后威风凛凛的样子,它不会向命运低头,它要用毕生的心血来完成自己的心愿,它要创造奇迹,它要完成别人想都不敢想的事情。它坚信,恒心,毅力是它完成心愿最根本的条件!

终有一天,它的精神打动了天神,天神告诉它:“我可以实现你的心愿,但前提是你只能在生长成为大树后的两个小时内生存,之后,你便要失去生命,你愿意吗?”小草原来喜悦的脸忽沉下来,因为它知道,生命只有一次,若要完成自己的心愿,就必须付出这样惨重的代价。令人难以想到的是,它毅然答应了,这样就意味着它接下来只能存活两个小时。天神将它变为一棵大树,一棵高大而挺拔的大树,世上最威风的大树,也是它为此付出最惨重代价的大树。两小时之后,那棵大树倒下了,倒下时,它笑了它会心的笑了,因为它的心愿实现了。这样一个生命就这样倒下了,可是永不倒下的,是它的灵魂,永不倒下的灵魂……

小草用它的生命实现了自己的心愿——原本永不能实现的心愿……

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篇6:中方倡导合作应对挑战力推峰会实现四大目标

全文共 996 字

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11月15日至16日,二十国集团(G20)领导人第十次会议将在土耳其海滨城市安塔利亚举行。本次峰会主题为“共同行动以实现包容和稳健增长”,围绕“包容、落实、投资”三大要素,具体讨论世界经济形势、包容性增长、国际金融货币体系改革、贸易、能源、发展、反腐败等议题。

今年以来,新兴经济体增长放缓趋势明显,发达国家加息预期不确定性增强。同时,G20也正处于由危机应对机制向长效经济治理机制转变的关键时刻。在这一背景下,作为全球经济合作主要平台,二十国集团能为推动全球经济持续复苏、稳健增长拿出怎样的方案,世界关注。各国对中国在此次峰会上的作用也充满期待。

G20峰会期间,习近平主席将出席峰会全部正式活动,系统深入阐述对世界经济形势的看法和主张,倡导各方合作应对挑战,共同挖掘增长新动力,并将通报中方关于主办2016年G20峰会的总体设想。作为新兴市场国家的代表,金砖国家领导人将在二十国集团领导人正式聚首前举行会晤,习主席将在会晤中发表重要讲话,呼吁金砖国家加强沟通合作,把握机遇,化解挑战,实现共同发展。与会期间,习近平主席还将同有关国家领导人进行双边会见,就双边关系和共同关心的国际和地区问题交换看法。

外交部副部长李保东指出,中方将同各成员国一道,推动峰会实现四方面目标:一是显示G20各成员将促进增长和就业作为核心任务,有信心、有能力带领世界经济实现新一轮增长。二是推动G20从危机应对向长效治理机制转型,从周期性政策向结构性政策转型。三是致力于建设和维护开放型世界经济。四是采取负责任的宏观经济政策,力求为他国带来正面外溢效应,实现包容性发展。

财政部副部长朱光耀表示,安塔利亚峰会肩负着提振全球信心、确保世界经济按照G20确定的强劲、可持续、平衡增长道路发展的重要而艰巨的使命。中国为G20在制定促进增长和就业的行动计划、金融监管改革、国际税收合作等方面取得务实成果作出了积极贡献。中国从发展理念、发展速度和高水平对外开放等方面,为确保安塔利亚峰会取得成功作出了最大努力和贡献。

商务部副部长王受文指出,G20正处于由危机应对机制向长效经济治理机制转变的关键时刻,各方应积极研究推动G20加强贸易投资合作机制,将贸易部长级会议机制化,将G20打造为贸易投资政策交流和全球开放合作的高效平台。中方愿同各方就本次峰会有关经贸议题展开深入探讨,努力谋求最大共识,共同推动安塔利亚峰会取得积极务实成果。

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篇7:梦想要用努力去实现

全文共 1270 字

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生活是自己的,所以需要我们努力实现我们的梦想

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气,因此只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向,托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一小时,一分钟的理想。有一位哲人说过,梦里走了许多路,醒来还是在床上,他形象的告诉我们一个道理,人不能躺在梦幻式的理想生活中,更需要大胆努力的去做,在理想中躺着等待新的开始,不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去,

习总突出强调,中国梦归根结底是人民的梦,这一重要思想,鲜明地表明了中国梦蕴涵的人民主体本质属性,也阐明了中国梦的根本目的,作为个人,就是要尽力实现自己的梦想,汇集小流成为江海,我们要从以下做起:

敢于决断--克服犹豫不定的习性

很多人之所以一事无成,最大的毛病就是缺乏敢于决断的手段,总是左顾右盼、思前想后,从而错失成功的最佳时机。成大事者在看到事情的成功可能性到来时,敢于做出重大决断,因此取得先机。

挑战弱点--彻底改变自己的缺陷

人人都有弱点,不能成大事者总是固守自己的弱点,一生都不会发生重大转变;能成大事者总是善于从自己的弱点上开刀,去把自己变成一个能力超强的人。一个连自己的缺陷都不能纠正的人,只能是失败者!

突破困境--从失败中撮成功的资本

人生总要面临各种困境的挑战,甚至可以说困境就是“鬼门关”。一般人会在困境面前浑身发抖,而成大事者则能把困境变为成功的有力跳板。

抓住机遇--善于选择、善于创造

机遇就是人生最大的财富。有些人浪费机遇轻而易举,所以一个个有巨大潜力的机遇都悄然溜跑,成大事都是绝对不允许溜走,并且能纵身扑向机遇。

发挥强项--做自己最擅长的事情

一个能力极弱的人肯定难以打开人生局面,他必定是人生舞台上重量级选手的牺牲品;成大事者关于在自己要做的事情上,充分施展才智,一步一步地拓宽成功之路。

调整心态--切忌让情绪伤害自己

心态消极的人,无论如何都挑不起生活和重担,因为他们无法直面一个个人生挫折,成大事者则关于高速心态,即使在毫无希望时,也能看到一线成功的亮光。

立即行动--只说不做,徒劳无益

一次行动胜过百遍心想。有些人是“语言的巨人,行动的矮子”,所以看不到更为实际现实的事情在他身上发生;成大事者是每天都靠行动来落实自己的人生计划的。

善于交往--巧妙利用人力资源

一个人不懂得交往,必然会推动人际关系的力量。成大事者的特点之一是:善于靠借力、借热去营造成功的局势,从而能把一件件难以办成的事办成,实现自己人生的规划。

重新规划--站到更高的起点上

人生是一个过程,成功也是一个过程。你如果满足于小成功,就会推动大成功。成大事者懂得从小到大的艰辛过程,所以在实现了一个个小成功之后,能继续拆开下一个人生的“密封袋”,从而迎接到大成功

凭着自己的智慧,奋斗与坚持,就能创造梦想,改写命运,大家怀着对梦境的憧憬,心中充满着喜悦和欢快,翘首企盼,仿佛那个梦就在不远处向自己招手,也激发着我们去奋斗实现。

生活是我们自己的,有梦想,就要用努力去实现它。

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篇8:关于实现人生价值的

全文共 1461 字

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我们每一个人来到这个世界上,为什么有的人功业千秋,永垂不朽?为什么有的人悄悄而去,却没有给后人和社会留下一点儿有价值的东西?!人谁不希看自己的一生过得有意义、有价值?那么,怎样的人生才算是有意义有价值的人生呢?对于这个问题……

歌德说:"你若要喜爱自己的价值,就得给世界创造价值。"

爱因斯坦说:"一个人的价值,应当看他贡献什么,而不是看他得到什么。"   共产主义战士雷锋说:"自己活着,就是为了让别人过得更美好。"

马克思是历史上一个了不起的伟大人物,他创立了科学的、光辉的共产主义学说,为人类的彻底解放指明了前进的道路。马克思曾说:"如果我们能选择一种最适合于人类工作的职业,那么,我们就不会在它的重压下变得意志消沉,因为我们是在为人类而作出牺牲,这样,我们就不会陷入到一种毫无意义的、狭小的、个人主义的欢乐之中。我们的幸福属于成千上万的人们。我们的事业虽然是无声无息的,但它将永世长存,在我们死后,善良的人们将在我们的骨灰上洒下他们的热泪。"说这段话的时候,马克思只有17岁,而在以后的人生历程中,他用实际行动履行了他所说的话。他诞辰100周年时,全世界无产阶级和革命人民,不是还在深切地怀念他、悼念他吗?正因为马克思为人类作出了卓越的贡献,他的一生才有那样重大的意义,他的人生价值才那样无可估量地巨大。

鲁迅先生也是个伟大人物,如果他没有"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛"的崇高精神,如果他没有为中国人民的美好未来而鞠躬尽瘁,死而后已,其人生的意义和价值就不会这样伟大了。

事实上,那些千古不朽、光照史册、堪称人类精英的伟大人物,又有哪个没有为人类的共同事业做出过巨大的贡献呢?

当然,我们不可能人人都成为马克思、鲁迅第二,但真正的有志之士,总是在最短的时间内去做出伟大的成绩,在有生之年尽自己的全部力量去为人类造福。

一个人是不可能离开人类、离开社会而独立生活的,要使人生有价值,就得造福于人类,为社会做出贡献。作为一个社会主义社会的青年,要使人生有价值,就得把自己的生命融入伟大的共产主义的事业之中。

人生的价值只能和一个人对社会做出的贡献的多少、立下的功绩的大小成正比。

很多革命烈士,年纪轻轻就为人民献出了生命,难道他们就不爱人生?不,对人生,他们也布满了眷恋,布满了渴看。但是,他们为了更多人的生,面对死亡毅然决然。他们的光辉形象将永远耸立在人们的心中!他们死得光荣,死得伟大,他们的人生价值是那些碌碌无为而寿终正寝的人不可相比的。

在今天的现实生活中,这样的事例也是很多的。生命不息,攻关不止,为中华的科学事业战斗到最后一刻的蒋筑英;用美好壮丽的青春,谱写舍己救人共产主义之歌的张华;用生命去履行一个公民职责的安柯;更有身残志坚、顽强学习,面对坎坷的人生之路,仍然勇猛前进确当代保尔张海迪。他们都是人生征途上的强者。他们的人生价值是可贵的。

朋友们,这样的人生是多么美好啊!

贝多芬曾说:"我必须学会把握自己的命运,我决不会屈服于命运。能把生命活上千次百次真是很美!"

然而生命只有一次,保尔·柯察金那段至理名言,我们每个青年都应当牢牢记住,并把它变为自己的实际行动。千万不要像屠格涅夫笔下的罗亭那样,成为语言的巨人、行动的矮子!

亲爱的朋友们,一味地徘徊、彷徨,一味地哀叹、烦恼,并不等于思考、探索、前进,更不是成熟的标志。我们不能让生命在纸牌中磨灭,不能让青春在酒精中溶化,不能让斗志在空想中瓦解,而应当在为祖国和人民的贡献中创造自己的价值!人生可能腐朽,也可能燃烧,我们不愿腐朽,让我们燃烧起来吧!燃烧起来吧!燃烧起来吧!

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篇9:假如时间能够倒流!

全文共 378 字

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我想再给你要一个小弟弟,让你有个伴。从他会走路开始我就要每天陪着他去打篮球、踢足球、练武术、学柔道、练举重,还要让他学书法、学画画、学钢琴、学小提琴、带他去田野抓蚂蚱、挖蚯蚓、烧麦穗、学爬树,掏鸟蛋、用棍子捅马蜂窝、抓大鹅、骑猪、摸鱼、捞蝌蚪、跳蹦极、坐过山车---,我还要让他学英语德语法语、参加奥数班、物理、化学、生物实验班参加奥赛,练写作、练演讲、读历史、读哲学---。我要把他培养成体育健将式的音乐家、画家、科学家、书法家、政治家---。不学!哈!小样!家法伺候---混合双打,哈!

相比之下,你小时候我陪你的时间、倾注的精力就显得太少了,因此,想借此机会对吾儿郑重地说声“抱歉了”。同时也要谢谢你妈妈,是她更多滴陪着你成长。话又说回来了,你是不是也应该偷着乐吧,不是吗?你很万幸吧,如果我们像对你那个未出生的弟弟那样对你,你小子还能有快乐的今天吗?

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篇10:怎么实现发展实现什么样的发展

全文共 698 字

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但怎么实现发展?实现什么样的发展?经过多年来的改革开放艰苦探索和实践,我们已经有了深刻认识。这次党的五中全会在总结历史经验和充分把握发展规律的基础上,全面概括了针对现实、面向未来的“发展新理念”。全会强调指出,“实现‘十三五’时期发展目标……必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念”。这五个发展理念,是迄今为止在党的报告中对“发展”内涵作出的最全面、最深刻的一次概括,是落实“四个全面”战略布局的有力支撑。

正如此间观察家们所指出的,这样的发展是遵循经济规律的科学发展,它“实实在在、没有水分”,注重发展的“系统性、整体性和协同性”,是“质量更高、效益更好、结构更优、优势充分释放”的发展。这样的发展是遵循自然规律的可持续发展,发展不仅讲速度讲效益,更注重增长与保护、局部与整体、当前和长远之间的最佳平衡,是“生产发展、生活富裕、生态良好”的发展。这样的发展是遵循社会规律的包容性发展,是“坚定不移走共同富裕的道路”、以“人民对美好生活的向往”为奋斗目标,“让人民群众有更多获得感”,是让更多人共享发展成果的发展。

五中全会强调,树立五个发展理念是关系我国发展全局的一场深刻变革,全党同志要充分认识这场变革的重大现实意义和深远历史意义。可以说,这正是当代中国共产党人面向现代化、面向世界、面向未来的“发展新思维”。有了这样的“发展新思维”,不仅将破解我国发展难题,增强发展动力,厚植发展优势,引领中国经济新常态的目标方向,也会为顺利完成“十三五”规划任务,确保如期实现全面建成小康社会,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更加坚实的基础。

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篇11:勿忘国耻实现复兴作文800字

全文共 815 字

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2019年7月8日,我国的各大报纸上转载了日本共同社所展示的日军正式报告“战斗详报”,1939年日军侵华期间,日本陆军毒气部队曾在中国北部地区使用过让人体皮肤和粘膜溃烂的‘糜烂剂’、强烈刺激呼吸器官的‘喷嚏剂’毒气弹。这是首次有日本军方文件证实日军曾在中国使用过化学武器。

这样的新闻让我们不得不想起来88年开始的抗日战争,在这场战争中,我们失去了许多优秀的将领:左权将军,张自忠将军,曾泽欢将军……同时也有无数的同胞丧生,中国军民伤亡人数在3500万人以上,损失各类财产共计5000亿美元,人员伤亡总数仅次于苏联,位居世界第二。正面战场上的国民党军牺牲400万以上,是我国当前现役部队的二倍。这样可怕的数据让我们心惊胆战,侵华日军的罪行不仅仅是让我们憎恨,更让我们知道了战争的残酷。

有人说,中国对日本帝国主义抗战的真正开始始于光绪二十一年,是年《马关条约》签署,成为中华民族抹不掉的屈辱。自《南京条约》开始,中国屈辱的近代史开始,打不赢,割地赔款,打的赢,割地赔款,这样的屈辱笼罩在曾经站在世界之巅的民族头上,就算是过去几个世纪都不应该忘掉。

反观现实,大有一种“戏子家事天下知 将军孤坟无人问”的意思,甚至拿着屈辱的条约来开玩笑,来追捧明星,丝毫没有作为中华民族的一员的自觉。这是一种怎样的悲哀。记得我曾经问过同学:“你知道花园口决堤吗,知道文夕大火吗,知道大隧道惨案吗?”最后的结果让我都不敢相信,不要说全班,全年级知道的人都不超过一只手的手指数。这是多么可怕的事情,生活在中国,竟然不知道这些令人难以忘怀的伤口,或许我们应该反思了。

勿忘国耻的教育年年都有,然而同学们不理不睬,教育的内容单调重复,教育远远不够深刻。

勿忘国耻不代表着要牢记仇恨,好战必亡,忘战必危。通过这些战争使我们明白事实证明:唯有自立自强,才能抵御外侮,保护国家和人民的安全,有国才有家!我们要以国耻为动力而努力奋斗,早日实现中华民族伟大复兴才是我辈之使命。

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篇12:2024高考作文热点素材:坚持是实现梦想的必经之路

全文共 1176 字

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张继科:破茧成蝶

在荷兰鹿特丹阿豪伊体育馆里,世乒赛落下了帷幕。国乒“板凳队员”、23岁的张继科首次参加男单比赛就登顶最高峰捧得圣博莱德杯,这位充满血性的青岛男孩用仰天呐喊,双手扯住衣领用力撕碎了上衣的行动,来表达他最爷们式的宣泄。在只能充当绿叶的日日夜夜,培养他与其年龄不相符的沧桑和坚定,他用自身独有的右手持两面反胶横拍,弧圈型进攻快准狠变的特点,超越了国内那些主力队员,让心里憋着一股劲终于舒展开来,让有野性、有血性、易冲动的他最后破茧成蝶,看到了自己美丽的花园。

点评:张继科以“藏獒”的绰号来说明自己性格,用自己独有的优势,在赛场上由绿叶转变成了红花,把自己憋了已久的劲用自己闪光来释怀,他始终相信自己能行,自己能让世人重新看待我。

话题:梦想成长优势

孙杨:中国水军的“未来之星”

“中国游泳看浙江,浙江游泳看杭州”,中国体育的这句老话并没有过时。浙江军团年纪最小的孙杨却是男队员中参赛项目最多的队员。北京奥运会上,孙杨将参加男子400米、1500米自由泳单项和男子200米自由泳接力三项,是杭州军团的未来之星。据浙江名教头朱志根预言,1米98的孙杨有望成为中国的菲尔普斯:“本届奥运会先让孙杨感受下奥运气氛。伦敦奥运再发力也不迟。”2011年世界游泳锦标赛的最后用一天,孙杨创造了中国人的奇迹。孙杨打破了世界纪录。”14分34秒14,一个中国仅有20岁的1米98的大个子为中国在长距离的项目中为中国长距离游泳项目开辟了一番天地。在好成绩的背后,每天2公里努力的训练,还有许许多多的痛苦与心酸的回忆。

点评:在家庭背景的影响下,让他从小就喜欢上了运动。孙杨自古英雄出少年。作为中国男子自由泳项目的后起之秀,在距离最长、最为艰苦的1500米自由泳项目上以坚忍不拔的毅力、顽强的比赛作风,战胜了所有对手,成为国际泳坛的长距离之王,他被国内游泳界,乃至国际泳联誉为中国泳坛2012年伦敦奥运会的“未来之星”。

话题:成功的背后英雄挑战

“台球王子”的梦想

外表简单,内心恬静,但却是凌厉的进攻型运动员丁俊晖,在他生命中有两个了不起的日子。一个是丁俊晖球场外的生日,也就是他的真正生日。另一个就是他球场内的生日,在几年前的一天,他在中国台球公开赛上,一路过关斩将,打败“台球皇帝”亨得利,成为全世界瞩目的“中国丁”。因为成绩优异,丁俊晖正式进入了英国职业台坛,成为职业选手,参加世界职业排名赛。在比赛中,他常说:“有运气,但更重要的是技术。大家的水平都差不多,就看你能否减少失误。”他靠自己反思赢得台球王子的称誉。

点评:人们有太多的梦想要实现,面对丁俊晖靠天赋、梦想、努力、汗水换来了成功的事实,让人们找寻到了实现中国梦的阳光大道。实际上,在中国,沿着丁俊晖之路前行的少年早已数不胜数,已延伸到了中国的血脉深处,这就预示着中国梦的实现已日趋迫近。

话题:感悟成功梦想

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篇13:怎样实现梦想英语作文

全文共 1463 字

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How to make our dream come true

第一段:The well-known speech form Martin Luther King “I have a dream” continuously motivates a large group of young people to fearlessly fight for their own dreams with endless strong determination. 马丁路德金的著名演讲《我有个梦想》一直激励着年轻人无谓坚定地追求他们的梦想。As for me, a country girl, I have a strong aspiration of becoming a qualified translator.作为一名农村姑娘,我有着强烈的热望想成为一名合格的翻译。

第二段:How to make my dream come true is my eternal goal. 如何成就梦想是我永恒的追求。It is obvious that the journey will be full of hardship and difficulties. 显然,路途必定充满困难艰险。But everything begins with a single step. 但是万事由小做起。First of all, tremendous effort and considerable work should be needed, because I truly believe no pain, no harvest. 首先,大量的付出与勤奋的工作是必须的,因为我坚信吃苦才有回报。As long as we keep struggling, 只要我们坚持奋斗,definitely, 当然,it is a matter of time to realize our dream.实现梦想只是时间问题。Secondly, learning can pave a way for our dream. 第二,学习才能铺平我们的梦想之路。Only learning can help us to reach the highest potential.只有学习才能帮助我们实现最大的潜能。 Thus, we had better keep inputting new brilliant ideas and thoughts.所以,我们要不断吸收新想法新思想。 And last but not least, attitude means everything. 最后也是最重要的是,态度绝对一切。Facing up to our life, being active and positive will always empower and uplift our soul and spirit. 直面生活,积极向上的状态总能振奋和激励我们的灵魂与精神。

第三段:In a word, dream is our priceless treasure and blessing.总之,梦想是我们无价的珍宝与福音。It is courage, perseverance and hope that help us reach our dream eventually.只有依靠勇气、毅力和希望,我们才能最终实现梦想。

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篇14:努力实现梦想感恩回报社会作文

全文共 879 字

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上天给予了我们不相同的命运,却给予了我们相同的权力——努力。人生的船舵需要自己主宰,幸福的船帆需要我们自己扬起。在梦想的道路上,我们留下了一个个脚印,脚印里,有伤心的泪水,也有辛勤的汗水。正因为这一个个脚印,让我们离梦想越来越近。

我是一名残疾女孩,因小儿麻痹症给我的身心带来了许多伤害。你的童年也许是麦田上欢乐地奔跑,也许是幼儿园里有趣的游戏,又也许是过山车上刺激的尖叫声……而我的童年,却只是院子里那片蔚蓝的天空。院子的天空,对我来说总是一如既往的孤寂,门外的事情总是与我毫不相干,外面孩子们的嚎叫声,时时在我耳边回响,我渴望也能像其他孩子那样在太阳下尽情奔跑,享受阳光的沐浴。一年级,我没有和其他孩子那样带上鲜艳的红领巾,踏进校门,因为老师说我需要再练练,于是我每天在家里扶着墙走来走去,家里的墙皮都被我抓破了,我的指甲拥有被掀起来的疼痛,可是我还在坚持,我渴望来到校园,我要到校园好好学习,我要用知识、用智慧来报答我的父母及爱我的人,我还要可是第二年,我还是没有踏进校门。

第三年,我终于来到了和蔼可亲的老师和团结友爱的同学们的学校,这里的老师和同学们都很关心我,老师上课也经常让我回答问题,还为我申请了助学金,减少了家庭沉重的负担,媒体还把我登在了报纸上,让更多人认识我;老师还时常鼓励我只要努力经一定会成功。既然有这么多人相信我,我要用知识、用智慧来报答父母及爱我的人,我还要考上个好大学,为祖国的发展付出一份力量,我还要证明给所有人看:就算身体有什么缺陷,他也可以努力,他也可以奋斗,他也可以实现自己的梦想!于是,教室里总会呈现出我埋头读书的身影;灯光下,也总能听见我写字的沙沙声……终于,在我废寝忘食的努力学习下,我的成绩有了很大的提高,但是因为有些控制不住手,我的书写并不是很好,但我没有畏惧,因为我相信,只要努力,就一定会成功!

努力可以让小草长成大树,努力可以让丑小鸭变成美丽的白天鹅,努力可以让我成为有用的人。不经历风雨,怎能见彩虹,生活中总会有许多风雨,只有我们相信自己,只有努力,就没有什么实现不了的梦想。

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篇15:js代码改写成jq代码JQ添加移除css样式代码实现

全文共 2242 字

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jQuery添加/移除CSS类实现代码

在网页设计中,我们常常要使用Javascript来改变页面元素的样式

其中一种办法是改变页面元素的CSS类(Class),这在传统的Javascript里,我们通常是通过处理HTMLDom的classname特性来实现的;而jQuery里提供三种方法来实现这个功能,虽然它们和传统方法的思想相通,但是却节省了许多代码。还是那句话-“jQuery让JavaScript代码变得简洁!”

1.addClass()-添加CSS类

代码如下:

$("#target").addClass("newClass");

//#target指的是需要添加样式的元素的ID

//newClass指的是CSS类的名称

2.removeClass()-移除CSS类

代码如下:

$("#target").removeClass("oldClass");

//#target指的是需要移除CSS类的元素的ID

//oldClass指的是CSS类的名称

3.toggleClass()-添加或者移除CSS类:如果CSS类已经存在,它将被移除;相反,如果CSS类不存在,它将被加上。

代码如下:

$("#target").toggleClass("newClass")

//如果ID为“target”的元素已经定义了CSS样式,它将被移除;

//反之,CSS类”newClass“将被赋给该ID。

4.hasClass("className")-判断是否已经存在CSS

在实际运用中,我们常常先定义好这些CSS类,然后通过Javascript事件触发(比如点击某个链接)来改变页面元素样式。此外,jQuery还提供一种方法hasClass("className"),用来判断某个元素是否已经被赋予某个CSS类。

Jquery使用addClass()与removeClass()来动态的添加或移出一个css类的具体例子如下:

1.$(“#para1”).addClass(highlight);添加一个“highlight”css类给id为para1的元素。

2.$(‘#para1’).removeClass(‘highlight);从id为para1的元素中移出一个‘highlight’css类。

具体实例代码如下:

窗口标题-left

61.

62.

63.

64.

65.

src="http://pic002.cnblogs.com/images/2012/451207/2012100814082487.jpg"alt="关闭"/>窗口标题-right

66.

67.

68.

69.

70.//获取窗口的高度

71.varwindowHeight;

72.//获取窗口的宽度

73.varwindowWidth;

74.//获取弹窗的宽度

75.varpopWidth;

76.//获取弹窗高度

77.varpopHeight;

78.functioninit(){

79.windowHeight=$(window).height();

80.windowWidth=$(window).width();

81.popHeight=$(".window").height();

82.popWidth=$(".window").width();

83.}

84.

85.//关闭窗口的方法

86.functioncloseWindow(){

87.$(".win_titleimg").click(function(){

88.$(this).parent().parent().hide("normal");

89.});

90.}

91.

92.functionpopCenterWindow(){

93.init();

94.//计算弹出窗口的左上角Y的偏移量

95.varpopY=(windowHeight-popHeight)/2;//垂直方向偏移量

96.varpopX=(windowWidth-popWidth)/2;//水平方向偏移量

97.

98.//设定窗口的位置

99.$("#center").css("top",popY).css("left",popX).slideToggle("fast");100.closeWindow();

101.}

102.

103.functionpopLeftWindow(){

104.init();

105.//计算弹出窗口的左上角Y的偏移量

106.varpopY=windowHeight-popHeight;

107.//varpopX=-(windowWidth-popWidth);

108.

109.//设定窗口的位置

110.$("#left").css("top",popY-50).css("left",50).slideToggle("slow");111.closeWindow();

112.}

113.functionpopRightWindow(){

114.init();

115.//计算弹出窗口的左上角Y的偏移量

116.varpopY=windowHeight-popHeight;

117.varpopX=windowWidth-popWidth;

118.

119.//设定窗口的位置

120.$("#right").css("top",popY-50).css("left",popX-50).slideToggle("normal"

);

121.closeWindow();

122.}

123.

124.

125.

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篇16:以实现目标话题

全文共 680 字

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你有目标吗?目标就是你成功的道路上一个小的阶段终点。 Do you have a goal? The target is a small phase end point on the road to success.

其实我们每个人都有目标,每个人都有不同的方法去努力实现目标。有时候你虽然努力了,可是却没有朝目标更近一步,却觉得离目标越来越遥远。只是你的方法有时候不太恰当,才导致没有离目标更近一步。只有找对方

法去努力,才能离目标更一步,去实现目标。

家长会后,父母与我交谈说我目标不明确,没有坚定目标,虽然努力去做,却考试时不出成绩,什么原因,就是目标不明确导致。我的目标是考上市实验,为之而努力,一步一步的走好,去实现目标。自己的学习是中游,忽上忽下,似乎在老师的眼中是不存在的。

而那些学习好的同学,老师提出的问题总能想到她们,让她们先答。可是还有一些同学也举手,但是却没有叫那些同学。是老师偏心吗?老师有可能是想让最明确的答案让我学会。弄懂,而不是偏心。

练字非常重要,是实现目标的一个关键,会只是如果写不好,还是不行。作业中我每次都很认真的写,为实现目标而努力,可是分数像钉子一样紧紧地钉在了木板7上,似乎怎么拔也拔不出来。当自己努力写字时自己会比较满意,而在老师的眼里什么也看不出来。

只是重复地写一样的字,字一点也没有变化。

坚定目标,去努力实现目标,让自己的比别人更努力一点,比别的同学多学一点,比别的同学多付出努力才能进步,才能超过了别的同学。向目标更近一步去实现的目标。目标不是幻想,而是通过自己不懈的努力去实现。

你有目标吗?有目标,就去努力实现吧!

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篇17:德国是否能够消化近百万新难民?

全文共 424 字

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德国今年预计将会迎来80万难民。在默克尔9月初传递出欢迎难民的信号后,这一数字被上调至100万。人们都在担心德国是否能够一下子消化这么多难民。德国的国家领导人对此很乐观。默克尔总理表示,“我们做得到”,并且不用额外增加税收。副总理加布里尔表示,连续几年每年接收50万难民没有问题。德国看起来具备安置难民的财力。但问题在于,安置难民并非只是钱的问题。

联邦移民与难民署积压的避难申请堆积如山,审核人员严重不足。德国各州难民接待处已经人满为患,不得不在政府办公楼、军营、体育场、校舍等地设置临时安置处,还计划强制租用德国人的闲置房屋。但难民还在源源不断的到来,工作在第一线的地方政府官员已感到濒临崩溃。虽说安置难民十分困难,但尚可克服。真正严峻的挑战是日后让难民融入德国社会与文化。恰恰是在这方面,德国有很多的问题,很少的成功经验。因此,消化100万新难民即便不是“不可完成的使命”,也注定会很难。德国在上周日出人意料地恢复边境管制已让人看出德国的无奈。

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篇18:梦想一个个实现

全文共 394 字

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1985年,保定航校到运城招考飞行员,当时在山西省重点学校解州中学就读的景海鹏报了名,经过严格选拔,他最终成为了一名保定航校的飞行学员。此前定下的“考上大学”、“当上飞行员”的两个梦想同时实现

10年1200小时的安全飞行,从没因个人原因耽误任何一次飞行……在担任飞行员的10年时间里,景海鹏朝着自己“成为一名优秀的战斗机飞行员”的梦想再次启程。

1996年,景海鹏接到了一个“神秘”的临时任务——体检。偶然听到两位医生小声交谈,原来这次体检是国家首次选拔航天员!这个消息让当时的景海鹏瞬间定下了“成为航天员”的梦想,在接下来的体检里,他积极配合医生完成了各项检查,心里勾绘着航天飞行梦。

“1997年10月30日,那是双喜临门的一天。”景海鹏说,当天不仅是儿子满月的日子,更是自己接到中国首批预备航天员调令通知的日子。“拿着调令通知时,激动的我给儿子取名景宇飞,寓意既是航天员又是飞行员。”

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篇19:关于实现理想的

全文共 1118 字

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时光对于我来说,是挺残酷的字眼。几乎就是在一眨眼之间,我从有志青年变成了人到中年。回想起自己上高中那会儿,最怀念的竟不是某个要好的同学,也不是什么“初恋情人”,而是自己那个最初的梦想。

自打上小学,我就迷上了电影,被那个光影的世界深深吸引住了。那时,我就幻想着有一天能走上大银幕,在镜头前演绎着各种各样的人生。这个梦想我一直放在心上,一直带到了高三。

高三那年冬天,尽管复习多么紧张,我还是一直挂念着我的那个电影梦。故我悄悄拿了家里几百块钱,买了张去北京的车票逃学参加艺考。我至今还记得,艺考那天考场外面黑压压一片,全是人,有考生、家长,也有来看热闹的,看看这一群里有几个以后能在人前显贵。我被挤在角落里,看着那一个个打扮得光鲜亮丽的考生,自己难免有些自卑。我一个从小县城来的孩子,没有什么特长,没有什么相貌,怎么跟人家比?结果早已不言而喻,我注定落榜了,心灰意冷的我只能默默回到我的那个小县城。好在家里人、老师都没太深说我。渐渐地,那个关于电影的梦想被大量的模拟考试和学习的压力冲淡了,最后以至于遗忘……

转眼间,高考就那么结束了。在老师的建议下,我在填志愿时报的是省里一所本科大学里的汉语言文学专业。上大学后,我很少再看电影,因为那是最能触动我内心的东西。我也开始意识到,人最风华正茂的那几年不是在大学,而是在高中。因为那时我们离未来更远,那时的我们也最有梦想。而上了大学,就不得不为自己选择的专业“服役”了。更何况,有多少人大学那几年是浑浑噩噩熬过来的……

而今我大学毕业,又回到我出生的那个地方,在我上过的那所高中里教语文。时光过得真快啊,看着我的学生奋笔疾书的样子,我又想起自己在几多年前也是在这奋斗过的——同时,也是在这失望过的。

几天前,我班里一个女生羞答答的到我办公室来,告诉我她想学动漫,可家里不支持,问我她该怎么办。我想了许久,不单是在想她也是在想我自己。结果,我什么也没告诉她。因为我自己不也被这个问题折磨了这么多年吗?我的答案又在哪呢?  那天同学聚会,一起到歌厅唱歌。不知是谁点了首《老男孩》。那旋律一响,我就哭了。而且,我发现,哭的不止我一个,因为没实现最初的那个梦的人太多太多。许林的梦想是律师,现在却成了我的同行。还有小四,他曾经想经商,现在却只做了个小职员。“当初的梦想都实现了吗?……如今只剩下麻木的我没了当年的热血……”现实就是如此,徒留几声轻叹罢了。

有时我偶尔还在想,假如我当年考上了现在会是什么样?或许会比现在过得好,或许会比现在过得糟。其实,这都没有什么意义了,总该是要放下的。至少,每当我回首往事时,我都还记得我最开始时的那个梦,以及追梦的那个我。

亲爱的朋友,沧桑历尽之后,你还记得当初你的那个梦么?

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篇20:do语句能够改写为语句练习

全文共 7035 字

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do语句能够改写为语句篇一:C++程序设计

单选题

1.C++源程序文件的缺省扩展名为()。

A.cppB.exeC.objD.lik

2.由C++源程序文件编译而成的目标文件的缺省扩展名为()。

A.cppB.exeC.objD.lik

3.由C++目标文件连接而成的可执行文件的缺省扩展名为()。

A.cppB.exeC.objD.lik

4.编写C++程序一般需经过的几个步骤依次是()。

A.编译、编辑、连接、调试

B.编辑、编译、连接、调试

C.编译、调试、编辑、连接

D.编辑、调试、编辑、连接

5.以下标识符中不全是保留字的是()。

A.caseforint

B.defaultthenwhile

C.boolclasslong

D.gotoreturnchar

6.能作为C++程序的基本单位是()。

A.字符B.语句C.函数D.源程序文件

7.程序中主函数的名字为()。

A.mainB.MAINC.MainD.任意标识符

8.C++程序的基本模块为()。

A.表达式B.标识符C.语句D.函数

9.可用作C++语言用户标识符的一组标识符是()。

A.voiddefine+WORD

B.a3_b3_123YN

C.for-abcCase

D.2aDOsizeof

10.存储以下数据,占用存储字节最多的是()。

A.0B.‘0’C.“0”D.0.0

11.程序运行中需要从键盘上输入多于一个数据时,各数据之间应使用()符号作为分隔符。

A.空格或逗号B.逗号或回车C.逗号或分号D.空格或回车

12.设”inta=12;”,则执行完语句”a+=a*a;”后,a的值是()。

A.12B.144C.156D.288

13.

假设在程序中a、b、c均被定义成整型,所赋的值都大于1,则下列能正确表示代数式1的表达式是()。abc

A.1.0/a*b*cB.1/(a*b*c)C.1/a/b/(float)cD.1.0/a/b/c

14.设”inta=15,b=26;”,则”cout

A.15B.26,15C.15,26D.26

15.设x是一个bool型的逻辑量,y的值为10,则表达式x&&y的值为()。

A.1B.0C.与x值相同D.与x值相反

16.x>0&&x

A.x10B.x10

C.x0&&x>10

17.x>0||y==5的相反表达式为()。

A.x

C.x>0||y!=5D.x>0&&y==5

18.设x和y均为bool量,则x&&y为真的条件是()。

A.它们均为真B.其中一个为真

C.它们均为假D.其中一个为假

19.设x和y均为bool量,则x||y为假的条件是()。

A.它们均为真B.其中一个为真

C.它们均为假D.其中一个为假

20.字符串”a+b=12 ”的长度为()。

A.6B.7C.8D.9

21.假定下列x和y均为int型变量,则不正确的赋值为()。

A.x+=y++B.x++=y++C.x=++yD.++x=++y

22.下列的符号常量定义中,错误的定义是()。

A.constM=10;B.constintM=20;

C.constcharch;D.constboolmark=true;

23.循环语句“for(inti=0;i

()。

A.1B.n-1C.nD.n+1

24.在下面循环语句中循环体执行的次数为()。

for(inti=0;i

if(i>n/2)break;

A.n/2B.n/2+1C.n/2-1D.n-1

25.在下面循环语句中内层循环体S语句的执行总次数为(D)。

for(inti=0;i

for(intj=i;j

2A.nB.(n+1)/2C.n(n-1)/2D.n(n+1)/2

26.在下面循环语句中循环体执行的次数为()。

inti=0,s=0;while(s

A.4B.5C.6D.7

27.在下面循环语句中循环体执行的次数为(A)。

inti=0;doi++;while(i*i

A.4B.3C.5D.2

28.当处理特定问题时的循环次数已知时,通常采用()来解决。

A.for循环B.while循环C.do循环D.switch语句

29.循环体至少被执行一次的语句为()。

A.for循环B.while循环C.do循环D.任一种循环

30.switch语句能够改写为()语句。

A.forB.ifC.doD.while

31.do语句能够改写为()语句。

A.复合B.ifC.switchD.while

32.在下面的一维数组定义中,哪一个有语法错误。()

A.inta[]={1,2,3};B.inta[10]={0};

C.inta[];D.inta[5];

33.在下面的字符数组定义中,哪一个有语法错误。()。

A.chara[20]=”abcdefg”;B.chara[]=”x+y=55.”;

C.chara[15];D.chara[10]=’5’;

34.在下面的二维数组定义中,正确的是()。

A.inta[5][];B.inta[][5];

C.inta[][3]={{1,3,5},{2}};D.inta[](10);

35.假定一个二维数组的定义语句为“inta[3][4]={{3,4},{2,8,6}};”,则元素a[1][2]的值为()。

A.2B.4C.6D.8

36.假定一个二维数组的定义语句为“inta[3][4]={{3,4},{2,8,6}};”,则元素a[2][1]的值为()。

A.0B.4C.8D.6

37.若定义了函数double*function(),则函数function的返回值为()。

A.实数型B.实数的地址C.指向函数的指针D.函数的地址

38.以下说法中正确的是()。

A.C++程序总是从第一个定义的函数开始执行

B.C++程序总是从main函数开始执行

C.C++函数必须有返回值,否则不能使用函数

D.C++程序中有调用关系的所有函数必须放在同一个程序文件中

39.以下叙述中不正确的是()。

A.在一个函数中,可以有多条return语句

B.函数的定义不能嵌套,但函数的调用可以嵌套

C.函数必须有返回值

D.不同的函数中可以使用相同名字的变量

40.函数重载是指()。

A.两个或两个以上的函数取相同的函数名,但形参的个数或类型不同

B.两个以上的函数取相同的名字和具有相同的参数个数,但形参的类型可以不同

C.两个以上的函数名字不同,但形参的个数或类型相同

D.两个以上的函数取相同的函数名,并且函数的返回类型相同

41.以下关于函数模板叙述正确的是()。

A.函数模板也是一个具体类型的函数

B.函数模板的类型参数与函数的参数是同一个概念

C.通过使用不同的类型参数,函数模板可以生成不同类型的函数

D.用函数模板定义的函数没有类型

42.下列()的调用方式是引用调用。

A.形参和实参都是变量B.形参是指针,实参是地址值

C.形参是引用,实参是变量D.形参是变量,实参是地址值

43.为了提高程序的运行速度,可将不太复杂的功能用函数实现,此函数应选择()。

A.内联函数B.重载函数C.递归函数D.函数模板

44.函数原型语句正确的是()。

A.intFunction(voida);B.voidFunction(int);

C.intFunction(a);D.voidint(doublea);

45.C++中函数返回值的类型是由()决定的。

A.return语句中表达式的类型B.该函数定义时的类型

C.调用函数时的调用语句D.系统根据结果

46.以下函数的返回结果是()。

intfunction(char*x){

char*p=x;while(*p++);return(p-x-1);

}

A.求字符串的长度B.将字符串x连接到字符串p后面

C.将字符串

x复制到字符串p中D.将字符串x反向存放

47.函数调用func((exp1,exp2),(exp3,exp4,exp5))中所含实参的个数为()个。

A.1B.2C.4D.5

48.设有如下函数定义

intf(char*s){

char*p=s;

while(*p!=’’)p++;

return(p-s);

}

在主函数中用cout

A.3B.4C.5D.6

49.以下正确的函数原型语句是()。

A.doublefun(intx,inty)

B.doublefun(intx;inty)

C.doublefun(int,int);

D.doublefun(intx,y);

50.以下正确的说法是()。

A.用户调用标准库函数前,必须重新定义

B.用户可以重新定义标准库函数,若如此,该函数将失去原有含义

C.系统不允许用户重新定义标准库函数

D.用户调用标准库函数前,不必使用预编译命令将该函数所在文件包括到用户源文件中

51.函数调用不可以()。

A.出现在一个表达式中

B.出现在执行语句中

C.作为一个函数的实参

D.作为一个函数的形参

52.以下正确的描述是()。

A.函数的定义可以嵌套,函数的调用不可以嵌套

B.函数的定义不可以嵌套,函数的调用可以嵌套

C.函数的定义和函数的调用均可以嵌套

D.函数的定义和函数的调用均不可以嵌套

53.若用数组名作为函数调用的实参,传递给形参的是()。

A.数组的首地址B.数组中第一个元素的值

C.数组全部元素的值D.数组元素的个数

54.以下错误的描述是()。

A.被调用函数中可以不用return语句

B.被调用函数中可以用多个return语句

C.被调用函数中,如果有返回值,就一定要有return语句

D.被调用函数中,一个return语句可返回多个值给调用函数

55.以下正确的描述是()。

A.不允许设置参数的默认值

B.设置参数的默认值只能在定义函数时设置

C.设置参数的默认值时,应该设置右边的参数

D.设置参数的默认值时,应该全部参数都设置

56.采用重载函数的目的是()。

A.实现共享B.减少空间

C.提高速度D.使用方便,提高可读性

57.将两个字符串连接起来组成一个字符串时,选用()函数。

A.strlen()B.strcap()C.strcat()D.strcmp()

58.以下叙述中正确的是()。

A.使用#define可以为常量定义一个名字,该名字在程序中可以再赋另外的值

B.使用const定义的常量名有类型之分,其值在程序运行时是不可改变的

C.在程序中使用内联函数使程序的可读性变差

D.在定义函数时可以在形参表的任何位置给出缺省形参值

59.下面的标识符中,()是文件级作用域。

A.函数形参B.语句标号C.外部静态类标识符D.自动类标识符

60.以下叙述不正确的是()。

A.宏替换不占用运行时间B.宏名无类型

C.宏替换只是字符替换D.宏名必须用大写字母表示

61.C++语言的编译系统对宏命令的处理是()。

A.在程序运行时进行

B.在程序连接时进行

C.和C++程序的其它语句同时进行编译

D.在对源程序中其它成分正式编译之前进行

62.当#include后面的文件名用双引号括起来时,寻找被包含文件的方式是()。

A.直接按系统设定的标准方式搜索目录

B.先在源程序所在目录搜索,再按系统设定的标准方式搜索目录

C.仅仅搜索源程序所在目录

D.搜索当前逻辑盘上的所有目录

63.当#include后面的文件名用尖括号括起来时,寻找被包含文件的方式是()。

A.直接按系统设定的标准方式搜索目录

B.先在源程序所在目录搜索,再按系统设定的标准方式搜索目录

C.仅仅搜索源程序所在目录

D.搜索当前逻辑盘上的所有目录

64.在下面存储类中,()对象的可见性与生存期不一致。

A.外部类B.自动类C.内部静态类D.寄存器类

65.在下面存储类中,()的对象不是局部变量。

A.外部静态类B.自动类C.函数形参D.寄存器类

do语句能够改写为语句篇二:C++程序设计

1.以下正确的说法是()。

A.用户调用标准库函数前,必须重新定义

B.用户可以重新定义标准库函数,若如此,该函数将失去原有含义

C.系统不允许用户重新定义标准库函数

D.用户调用标准库函数前,不必使用预编译命令将该函数所在文件包括到用户源文件中答案:B

2.do语句能够改写为()语句。

A.复合

B.if

C.switch

D.while

答案:D

3.循环语句“for(inti=0;i<n;i++)cout<<i*i<<’’;”中循环体执行的次数为()。

A.1

B.n-1

C.n

D.n+1

答案:C

4.在下面循环语句中循环体执行的次数为()。for(inti=0;i<n;i++)if(i>n/2)break;

A.n/2

B.n/2+1

C.n/2-1

D.n-1

答案:B

5.下列适宜采用inline定义函数情况是()。

A.函数体含有循环语句

B.函数体含有递归语句

C.函数代码少、频繁调用

D.函数代码多、不常调用

答案:C

6.定义p并使p指向动态空间中的包含30个整数的数组所使用的定义语句为()。

A.int*p=newint[30];

B.int*p=newint(30);

C.int*p=new[30];

D.*p=newint[30];

答案:A

7.将两个字符串连接起来组成一个字符串时,选用()函数。

A.strlen()

B.strcap()

C.strcat()

D.strcmp()

答案:C

8.switch语句能够改写为()语句。

A.for

B.if

C.do

D.while

答案:B

9.关于void指针,下列说法正确的是()。

A.void指针就是不能指向任何数据的指针

B.void指针就是已定义而未初始化的指针

C.指向任何类型数据的指针可直接赋值给一个void指针

D.void指针值可直接赋给一个非void指针

答案:C

10.循环while(inti=0)i--;执行次数是()。

A.0

B.1

C.5

D.6

答案:A

11.预处理命令在程序中都是以()符号开头的。

A.*

B.#

C.&

D.@

答案:B

12.以下能正确地定义整型变量a,b和c,并为其赋初值5的语句是()。

A.inta=b=c=5;

B.inta,b,c=5;

C.a=5,b=5,c=5;

D.a=b=c=5;

答案:A

13.若有说明语句:charc=72则变量c()。

A.包含1个字符

B.包含2个字符

C.包含3个字符

D.说明不合法,c的值不确定

答案:A

14.可用作C++语言用户标识符的一组标识符是()。

A.voiddefine+WORD

B.a3_b3_123YN

C.for-abcCase

D.2aDOsizeof

答案:B

15.以下标识符中不全是保留字的是()。

A.caseforint

B.defathenwhile

C.boolclasslong

D.gotoreturnchar

答案:B

16.下列变量名中,()是合法的。

A.Forest

B.byte-size

C.double

D.A+a

答案:A

17.函数调用func((exp1,exp2),(exp3,exp4,exp5))中所含实参的个数为()个。

A.1

B.2

C.4

D.5

答案:B

18.this指针存在的目的是()。

A.保证基类私有成员在子类中可以被访问

B.保证基类保护成员在子类中可以被访问

C.保证每个对象拥有自己的数据成员,但共享处理这些数据成员的代码

D.保证基类公有成员在子类中可以被访问

答案:C

19.定义类的动态对象数组时,系统只能够自动调用该类的()对其进行初始化。

A.友员

B.析构函数

C.无参构造函数

D.类成员

答案:C

20.对两个数组a和b进行如下初始化:chara[]="ABCDEF";charb[]={‘A’,‘B’,‘C’,‘D’

A.a和b数组完全相同

B.a和b中都存放字符串

C.sizeof(a)比sizeof(b)大

D.sizeof(a)与sizeof(b)相同

答案:C

21.对长度为N的线性表进行顺序查找,在最坏情况下所需要的比较次数为()。

A.N+1

B.N

C.(N+1)/2

D.N/2

答案:B

22.二维数组在内存中的存放顺序是()。

A.按行存放

B.按列存放

C.由用户自己定义

D.由编译器决定

答案:A

23.假如指针p已经指向某个整型变量x,则(*p)++相当于()。

A.x++

B.p++

C.*(p++)

D.&x++

答案:A

24.如有数组intnum[5]={12,13,14,15,16};则num[0]的值为()。

A.12

B.13

C.14

D.15

答案:A

25.若p1、p2都是指向整型的指针,p1已经指向变量x,要使p2也指向x,正确的是()。

A.p2=p1;

B.p2=**p1;

C.p2=&p1;

D.p2=*p1;

答案:A

26.有语句inta[10]={10,9,8,7,6,5,4,3,2,1},*p=a;则数值为2的表达式是()。

A.a[9]

B.*p[8]

C.*(a+8)

D.p+8

答案:C

27.在C++中,访问一个指针所指向的对象的成员所用的指向运算符是()。

A.*

B.

C.->

D.=

答案:C

28.在面向对象的程序设计中,将一组对象的共同特性抽象出来形成()。

A.对象

B.实例

C.类

D.数组

答案:C

29.在用C++进行程序设计时,最好用()代替malloc。

A.new

B.

C.指针

D.循环

答案:A

30.不同对象可以调用相同名称的函数,但执行完全不同行为的现象称为()。

A.继承

B.访问控制

C.派生

D.多态性

答案:D

31.若定义了函数double*function(),则函数function的返回值为()。

A.实数型

B.实数的地址

C.指向函数的指针

D.函数的地址

答案:B

32.所谓数据封装就是将一组数据和与这组数据有关操作组装在一起,形成一个实体,这实体也就

A.类

B.对象

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