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风景(汇编20篇)

胜古迹就是指风景优美和有古代遗迹的著名地方,下面是小编给大家带来的风景,希望对您有所帮助!

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关于风景的

全文共 625 字

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这雨说来就来,可真奇怪。上午还晴空万里,下午老天爷就板起了脸,好像谁欺负了它,它把乌云从一边拉过来,遮住自己愁眉苦脸的表情。天空暗淡下来,空气也更加闷热,一股股黑云聚在一起,不断地翻腾,好似一匹匹奔腾的黑色骏马从远方奔来。一道道闪电好似一把把晃着寒光的匕首划破了漆黑的天空,震耳欲聋的雷声把街上人全都吓得四散逃回家。接着便是狂风肆虐,它们露出狰狞的面孔,发出一阵阵狂笑。小树无力地挣扎着。一场暴风雨就要来临了。

暴风雨来了,暴风雨真的来了。刚开始一滴滴豆大的雨珠砸下来,噼噼啪啪地落在地面上,把满是灰尘的路面砸出一个个小土坑,刚过几秒,雨就变得更大了,像泼,像倒,天地之间形成了一幕巨大的水帘。雨在风的撕扯下变成了一支支利箭,树儿被拧弯了腰,小草虽然还在与暴风雨做顽强的抗争,但是顷刻间就被雨水淹没了。天地之间早已是白茫茫的一片,整个世界笼罩在蒙蒙的雨雾中。雨点从天上冲下来,地上马上开出一朵朵晶莹剔透的小水花,水花就像一颗颗透明的水晶钻石一样。大街上的行人一个个成了落汤鸡,汽车前面的雨刮器在很努力地刮来刮去,不断地喘着气。

暴风雨来的快去的也快,渐渐地,雨小了,停了。太阳终于露出了笑脸。空气格外清新,一切都被冲刷得干干净净。冲完澡的房屋颜色更加鲜艳;树木的衣裳带着滚动的雨珠,在阳光的照耀下闪闪发光;花朵正在怒放,好似一名少女,身上金光闪闪的珍珠给它增添了几分妖娆的色彩,分外迷人。

这就是暴风雨,它看似毁灭了一切,实际上正是它使得世界变得更加美好。

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篇1:关于秋天的风景话题满分

全文共 422 字

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夏哥哥提着他的东西走了,紧接着,秋姐姐也来了。

秋天真是秋高气爽啊!我们的衣服就换了,换成了秋装。那徐徐秋风吹着我们的脸颊,我们的头发也随风飘扬。

秋天的马路边有一片片美丽的枫叶,那枫叶就像一团火,飘落在地上,真是太美了。

秋天到处是一片丰收。

你看,田野里,那一片片是什么?是已经成熟的菜,有绿色的白菜;有青色的生菜;有红色的西红柿……好美啊!咦?除了这些菜,怎么还有那一片片五颜六色的东西?原来,是那一群群勤劳的农民伯伯。他们为了我们可以吃到新鲜是蔬菜,幸苦的下地干活。虽然秋天是秋高气爽,可是农民伯伯门却是满头大汗。

来到果园里,一阵阵清香扑鼻而来,那是什么的香气?原来是已经成熟的果实,有红扑扑的苹果;淡黄色的梨子;橘红色的桔子……在那里,到处都是果树和人。一些叔叔阿姨们在摘水果,水果成熟了,叔叔阿姨门要把水果带去集市上卖。我走进去,叔叔阿姨们挑了一只又红又大的苹果给我吃。我的心里美滋滋的。

秋姐姐,你是多么的美,多么的富有生机!我爱你,秋天。

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篇2:关于窗外的风景作文600字

全文共 671 字

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窗外的世界,好美,美得足以令人窒息;窗外的空气,好清新,清新得好像在诱惑着我再吸一口;窗外的风景,是大自然的微笑。

望着窗外满地金黄的叶子,我便知道,随着地球的公转,秋姗姗来迟,敲响了季节的门。秋这个季节是那么的神圣,它驱散了夏季的酷热,它又有着那样清澈高远的天空,它又有着那出淤泥而不染的湖水,它又有着那缠绵悱恻的细雨,它又有着那皎洁无比的满月……

望着窗外南飞的大雁,掠过蔚蓝的天空,在人们的心中烙下秋的痕迹。不知不觉间,我感觉到了一丝寒意。风渐渐大了起来,卷起了落在地上的枯黄的落叶。阳光无精打采地照在蜷缩起来的枯草上,又增添了几分秋的寒意。天空时不时地落下细雨,细细的,绵绵的,那飘渺的雨丝笼罩着我失意的心。正如那句话说的:一阵秋雨一阵凉,我们正一步步地向深秋走去,奏响了冬的序章。

望着窗外累累的果实,我想到的不是丰收的喜悦,而是无边的孤寂。秋天的果实对于春天的花朵来说好似是一种圆满,而秋天的落叶对于春天的芬芳来说却是一种终结。我觉得,没有哪个季节比秋天更能让人感到生命的凋零与枯萎了。几乎在一夜之间,欣喜可能就会变成疑惑,甚至在同一片风景里,这便是丰收,那边是孤寂。当一种追求终于得到回报,一种足以赢得掌声的时候,我们很有可能满足于现状,用骄傲吞噬往日的激情。因此,我们时常会站在一个高度无法超越,时常会徘徊在一种境界面前而感到茫然无措。

我们不妨将丰收的果实放入记忆的口袋;不妨将充满激情的追求交给岁月;不妨忘记开心的笑声,也忘记悲伤的愁云;不妨忘记徒劳的辛苦,也忘记幸运的眷顾,向着崭新的一天进发!

窗外的风景,使我感悟了生命的意义。

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篇3:以风景为话题800字

全文共 749 字

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秋日,是生命的起始。

人言秋,是万物终结的时节,生命在此间消逝,我却不然。

我走在深秋的山上,萧瑟的秋风拂起了一地黄叶,沙沙,惆怅。身心不觉疲惫,随性躺在了树下,仰望被落叶覆满的天空,不知不觉,进入了梦乡。

灵魂逸出了身体,惊奇地打量着世界,如此寂寥的秋,正是“凄凄惨惨戚戚”之景。

忽然,一个微小的声音响起,我向下看去,居然是一片落叶,叶枯黄,似乎生命已到了尽头,“你快不行了吧。”叶的声音听不出丝毫悲哀,却仿佛有一种解脱,“你遗憾吗?”“怎么会,这枯死的身体禁锢着我,我即将融入泥土,化作新生命,再次生长出来!”一言未尽,就沉入了土中。似乎看见,老树中又多了一个全新的生命,酝酿中的生命。喜悦回荡在空气中,久久不散。灵魂凝结在了空中,“死亡即是新生。"

一阵狂风呼啸而至,在惊叫中被卷入天穹,我惊惶,在空中摇摆不定。

找回了平衡,正想回身质问,风却不语,无声地飘然不见。”雁!“惊奇的我看着优美的人字雁群,呆了。只见苍茫天地间,孤独的雁群由远及近,心中的悲戚油然而生:”你们是要离开这悲寂的秋吗?“雁们发觉了我,“你怎么会这样想呢?”另一只雁也是用惊讶的目光看我:“秋天可是孕育生命的季节,我们的离去是为了明年的归来啊,多好的季节。”我疑惑:“怎么会?”

一只通体黝黑的小雁发话了:“秋季的离开后,明年会有更多的雁归来,种族的兴旺也不全靠着迁徙了。”,“秋天里的大雁,不是结束,而是开始。”雁,渐渐远去,天似乎不那么浑浊了,思考着那番话,还萦绕在耳边,“离去为了归来,不是吗?”我在心中自扪。

风轻轻地将我送回地面,“秋可不是悲寂的,它是一个起始,轮回的起点啊。”

我站起来,凝视着无形的风,“没错啊。”脚步轻快地向山下走去。

黄叶满地,但已不再悲凉,看天,多清澈,无暇,金黄的季节,多美好。

秋之梦,让我懂得许多。

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篇4:风景优美的地方作文

全文共 487 字

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我们都有一个共同的家————美丽的地球。地球是哺育我们的母亲,是我们共同的家园。我喜欢坐在地球母亲的怀抱里,看碧海蓝天,海鸥飞翔;看冰封雪飘,听小鸟欢唱;看大海日出,数满天繁星。可这美好的一切已渐渐离我们远去……

地球给予了我们美丽的蓝天,可爱的白云,清澈见底的小溪和茂密的森林。给了我们无比舒适的环境,幸福美满的生活,对我们有巨大的恩惠。可是我们人类为了自己的一点私利,却伤害我们的地球妈妈:人类无节制地开采各种少之又少的宝贵之源,残忍地将小动物们一一捕杀,随意砍伐树木,乱扔垃圾。这样在生活中看起来微不足道的小事却严重污染了环境,造就了今日“悲剧”。

如今,地球妈妈已经失去了昔日的光彩。天空不再蔚蓝。空气变得浑浊而难闻;小溪不再清澈,随处可见鱼儿翻起的白肚皮:森林面积越来越少,可怜的鸟儿无家可归;草地上竖起了一座座高楼大厦,绿色逐渐减少,昆虫们再无栖息之地……

面对这样的环境,我们能做些什么呢?是的,我们要从身边的小事做起:随手捡起一个包装袋,阻止身边的同学乱扔垃圾,节约身边的资源:水,电,纸……

我相信,在我们的共同努力下,地球妈妈一定会恢复昔日的容颜,重新绽放笑脸!

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篇5:关于风景独好初二作文

全文共 902 字

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读《雨巷》,我总渴望有这样一条长长的,宁静的小巷,没有尘埃的.侵扰,没有刺耳的喧闹,不敢奢望会有丁香姑娘飘过,只让我一个人清清静静地走就好。夕阳渐沉,天边最后一抹绮艳也被冷风吹得淡了,散了。

一个人回家。暮色微合,冷风阵阵。本要从桥下过,忽然瞥见桥下正在修整的公路,冷风卷起滚滚尘烟,在惨淡的灯光下上下翻飞,如同袅袅幻出的鬼影一般,黯淡飘渺。我心生厌恶,疾步走上桥,绕道而行。

过了桥是一条幽深的石径,隐在深深的灌木丛中,虽说有些森森可怖,却也悠长清净,有几分雨巷的味道。我拨开枝叶,一步步小心向下走去。一弯淡月当空,泛着朦朦胧胧的银光,柔和地倾泻下如水月华,在石阶上覆一层薄薄的轻纱,晶莹透亮,如越女初妆,不着钗环。

月亮渐高,月光也渐渐明朗起来。轻轻拾阶而下,走得快了,脚下石阶仿佛在水中浸过一般。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。城市的夜空早已看不见星辰,即使在这幽深的小径也不例外。然而有这如水夜色已很好了,世事难两全,独占一美已是难得。我的步子极轻,仿佛踏入小湖中一般,生怕踩重了,泛起涟漪,惊了游鱼,坏了这静谧安逸的景致。影子在石阶上轻轻地移动,变幻。古往今来,从未听闻有人在水中挥毫泼墨,若有,也便如此刻石阶上变幻的影子吧,一笔一笔精雕细琢,一字未完,早已随波消逝,不留痕迹。

北风忽紧,携着几片憔悴干枯的梧桐叶落在脚下,滑出些微声响,裂开几许细痕,更加残缺不全,想来已是深秋,梧桐叶也极是脆弱了。石阶两旁的灌木枝叶交错,也挂着几片残破的枯叶,轻轻呻吟着。深秋百花早已落尽,只余一树树青黑枝叶,在银亮的光影下如玉壶光转,纨素波流。试想若此时花香四溢,疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏,该是如何良景?

想着想着,已走出了灌木丛,走尽了石阶。回首望去,幽深的小径隐在灌木丛中,已不见踪影,清净不再,安宁不再。

我不由得望了望桥下的公路,残喘的灯光下尘埃张牙舞爪,扭曲狰狞,恣意妄为,在整条街上翻飞滚动。我看得心惊,庆幸自己选择了桥上的石径。

厌烦了喧嚣与尘埃,就渴望有一条幽静的小路,让我洗涤心灵,平复心境。如今的江南雨巷早已失了风韵,唯爱北国的幽径,虽然幽深朴实,虽然鲜为人知,但我心里永远记得,此处风景独好。

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篇6:春天的美丽风景六年级满分

全文共 999 字

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历代文人不知写了多少抒情散文。例如:朱自清的《春》、老舍的《济南的冬天》、梁衡的《夏感》、何其芳的《秋天》。春夏秋冬四季在他们笔下栩栩如生。而我却要展现一个“与众不同”的春天。 The literati of the past did not know how much lyrical prose.For example: Zhu Ziqings "Spring", Lao Shes "Winter in Jinan", Liang Hengs "Summer", He Qifangs "Autumn".Spring, summer, autumn and winter four seasons are lifelike in their pen.But I want to show a "different" spring.

在一次长假,我和爸爸妈妈去春游。在行驶的路上,我趴在车窗旁,一路上路旁野花早已盛开,垂柳儿新发出几枝细细枝干,上面还有新萌发的几颗嫩芽儿,我竟被这顽强的生命力所感染。

来到野外后,我急忙从车厢里跑出来,像“一匹饿狼”似的贪婪的呼吸着大自热那特有的新鲜空气。这时,我不惊觉得一切是那么新奇,没有城市里喧闹的喇叭声,没有汽车那令人厌恶的尾气。我趴在草地上,放眼望去辽阔的大地上全是一片生机勃勃的小草,像一块巨大的绿毯,小草们都在争先恐后的声长着,生怕自己落了后。这景象正应了白居易的那句诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”我俯下身子,倾听小草们的言语,它们仿佛在告诉我:“只要你要一股钻劲,你就会成功。你的生命就会充满活力。”

我来到垂柳旁,垂柳轻轻拂动着,仿佛在与我打招呼,它们挥动着手说:“你好,欢迎来大自然做客。”我此时也面带笑容,高兴的向它们挥手。此时春花好像在对我笑,我俯下身子听到春花对我说:我之所以那么努力开花是为了衬托大自然的美。

这时,一阵春风吹过。里面有许多蒲公英种子,春风是那么温暖,不像冬风吹得让人受不了,此时,我听见蒲公英种子对我说:“我要独立了,我要安家了。这时我想到蒲公英在种顽强命力,不管飞到哪都会活下去,扎根于土里。

春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物;春天像一个法师,它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底;春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。春天表现了大自然无穷的活力。我爱你,春天!你是多么美丽!

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篇7:风景优美的地方作文

全文共 420 字

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广州位于中国地图鸡肚子的位置,这里风景优美,是个美丽的地方

广州的“小蛮腰”举世闻名,那里非常壮观,有135层楼那么高。广州塔里的观景台让我流连忘返。站在上面一看,哇!地上的人像小蚂蚁一样,密密麻麻,小汽车像一只只小虫子一样,五彩缤纷,美丽极了!眺望四周,东塔,西塔,海心沙,琶洲会展中心,博物馆等建筑矗立在塔周围,很是气派。

除此之外,白云山,珠江水环绕着整个广州,建筑和自然仿佛融为一体。仔细看去,白云山上的树木长的郁郁葱葱,枝繁叶茂,小溪在山上哗啦啦地流着,似乎像弹着一首动人的歌曲,流进人们的心中。

晚上的广州五彩缤纷,霓虹灯挂在各种建筑物上闪闪发光。因为最近十九大和”财富论坛“的召开,沿江的建筑都披上了一身超炫的灯饰,一幕幕灵动的动画把大厦连接起来,时而是游弋的锦鲤,时而时飘动的木棉花等,伴随着音乐,为平常的夜晚增添了动人的色彩氛围。游客们坐上缓缓驶过的小船,欣赏着两岸美不胜收的风景,陶醉在迷人的夜色当中。

住在广州我觉得很幸福!

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篇8:最美的风景

全文共 1074 字

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对于发生在我们身边和孩子之间的故事,我想每个教师肯定有很多。虽没有那么多的感天泣地的故事情节,但也有印象深刻和意义深长的故事情景。陶行知先生有这么一句话特别震憾我的心灵:“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处”。

面对班里的那些孩子,他们是那么的“年幼无知”,一切行为习惯,生活协管、学习习惯都要慢慢地教、一步一步地学,那得需要多大的耐心呀。为了建立英语课良好的学习气氛,树立我的威信,我开始板着脸孔组织孩子们的活动,上课时只要有一个孩子说话或搞小动作,都会引起我的关注。经过一段时间,课堂常规是建立好了,孩子们的生活、学习习惯也比之前有了较大的改善,但是他们也很少粘着我“说三道四”,我多少有些失落感,怎样才能让孩子们既听话又不敬畏我呢?我开始思考。

孩子们都是爱听表扬、鼓励的话,也喜欢被老师、同伴关注,“温严并用”这个词这时浮现出来,对了,我何不多多对孩子使用表扬和鼓励呢。之后在集体教育时间我会在全班同学面前说:“……,我相信你能做到,能做的更好。”特别是对那些学习自制力较弱的孩子。刚开使效果甚微,但在以后的一日活动各个环节我总是坚持鼓励他们,并且设立了奖励制度,只要举手回答问题、遵守规则、按时完成老师布置的各项任务、知错就改的,只要有一点点进步就奖励一个星星,星星集满五个的就可以到老师这里换一次作业优惠。久而久之孩子们能够在不遵守规则的时候、与别人打架的时候,只要我一说鼓励、表扬的话就能迅速专注、尽快改正。

虽然这些经历是老调重谈,但是我们老师往往是气过了头而忘记方法,一味用冰冷的面孔熄灭了学生心中的热情,使师幼冰如死水。要知道良好的学习氛围和融洽的师幼关系才能更好的激发孩子参与活动的兴趣,发散他们的思维。教师要善于发现孩子们身上的闪光点,对他们进行表扬和激励,一句鼓励的话会成为孩子们奋发向上的动力。

许久和孩子相处的经验让我体会到:教师要做到善于观察,勤于思考,注意发现学生身上闪光的品质,心中隐秘的活动,脸上流露的神情,生活出现的异常行为,这一切即使刚刚露出端倪,不会引起常人的注意,也应成为教师捕捉的对象。或是因势利导,或是防微柱渐,并用自己创造性的劳动来影响教育的进程,规范孩子的行为。

有时候我们也根据小时候老师给我们的影响来定位自己。成人之后的他们会不会想起年少时的老师是什么样的。严厉?温暖还是“好”老师......

我们陪伴孩子的时间很短,也许我们只是孩子成长中的一个短暂的停靠站,但我们更希望是他们短暂靠岸的那一处美丽的风景。也许想成为他们年少时的风景线,先让他们成为我们眼中那道最美的风景。

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篇9:记忆中的风景作文

全文共 430 字

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每当我在小区散步时,地上的落叶被风吹得在空中飞舞,他们的身影也随之从记忆深处慢慢浮现在我的眼前。

他们穿着黄色的衣,这些衣服在阳光下闪闪发光,如同天上的星星。他们满脸都是汗珠,眼神中透出一丝丝的疲惫。他们的皮肤早已被又热又耀眼的太阳晒得黑黝黝的。那一双双正在工作的勤劳的手看起来很是让人心疼,有的人双手红得像被火烧了一般,有的人双手已经被磨出了又大又圆的水泡、还有的人双手犹如被刀割了一样,皮肤都裂开了好几条缝,裂痕处甚至仍有红红的鲜血在往外流淌。

寒风像刀割一般掠过,调皮的落叶不是往右边跑就是往左边蹿,但这群黄色的身影出现在小区,仍旧一个个不慌不忙地打扫着,不一会儿落叶全都被收拾到垃圾筒里了,地面干干净净的。

虽然小区清洁工这个工作又苦又累,但是他们为了小区的美观与整洁,从清晨到日暮一直任劳任怨、坚持不懈地努力着。虽然寒风刺骨,虽然手上伤痕累累,却一点儿都不影响他们的工作。正是因为他们,小区变得越来越美丽,而他们打扫时的背影成为了我记忆中最美的一道风景线。

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篇10:描写美丽的校园风景

全文共 470 字

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校园之美

校园,是我们每个人的欢乐城,是每个莘莘学子喜爱的地方;更是一片广阔无垠的知识海洋。

校园美,美在哪?美在绿草无垠的草坪上。每到春天,小草便悄悄的从地底下探出了小脑袋,绿绿的,像一片巨大的地毯,点缀着一片花的海洋。每当我们走过,它们便像一位位文质彬彬的绅士,向我们打招呼,放学时,又摇着身子,向我们告别。每天都是这样。这正构成了校园的风景美!

校园美,美在哪?美在回荡着令人迫不及待积极备发的读书声的教室里。每当走过教室,传出的便是郞郞的读书声,这书声回荡在教学楼之间,像一股无形力量,让你迫不及待地就想捧起书本津津有味地看起来,这种积极向上的精神力量怎能不让一个莘莘学子深深向往?这正构成了校园的书香美!

校园美,美在哪?美在每名同学见了老师都会亲切地问好的那一瞬间。每天上下学,校园里每时每刻都回荡着问好与告别的美好乐曲——“老师,您好!老师,再见!”……这里无时无刻不传递着校园的人文美!

校园美,美在哪?美在风景,美丽在书香,更美在人文与同学们……校园的美还有很多很多,正等着你去发现。校园如此美丽,只有我们去用心守护,才能让校园之美

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篇11:关于冬天的风景初二满分

全文共 941 字

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冬天的日子有些难熬,寒冷而又漫长。偏偏在这个小城,似乎又只有两个季节:冬季和夏季。还没来得及换下短袖,羽绒服就已经是常见服饰了。冬天就这样,带着呼啸的冷风,突然的,就闯入了我的生活。 Winter days are a bit difficult, cold and long.In this small town, there seems to be only two seasons: winter and summer.Before you have time to change the short sleeves, down jackets are already common clothes.In winter, with the cold wind, suddenly, I broke into my life.

冬天,最纠缠的起床。对于我这重度赖床患者,在夏天尚且和被窝很黏,一到冬天,这个情况愈演愈烈,几乎到了难舍难分的地步,每一天的起床,都是一场煎熬。先不说这温暖柔软的被窝,光是门外那呼啸的风声,就足以让我闻而却步。正如大家所言,即便有闹钟也依旧会迟到。闹钟于我,它每天一刻的闹钟声,不过是提醒我翻个身再睡罢了。

正因为起床困难,因此,我的冬天,最好的锻炼就是跑步。这里所说的跑步,不同于平日里的有氧运动,而是每天必做的百米冲刺,目的地不是别处,正是我每周必须去五天的校园。幸好我的体育成绩还行,体力尚好,即便每天赖床,都能够赶在上课铃声响起的同一时刻踏进教室,虽然是踩点。也许也正是因为每天的冲刺锻炼出了我的好体力,每天上气不接下气地到达校园,我因此有了很好的锻炼耐力,长跑短跑都不在话下。我不知是喜是忧。

冬天最幸福的,不过是眼前的一碗热汤面了吧。要知道,我待在一个江城,又是南方。每天上学,迎面而来的,是不尽的湿冷。江风是一种让人高兴而又无奈的东西,并且你不知道这样的寒冷,会持续到什么时候。这种寒冷,即便使劲裹紧身上的全部衣服也无济于事。在每一个上完晚自习回家的冬夜,又冷又累又饿。一碗热汤面,最能够让处于这种状态的你立刻满足。不仅仅是面和葱花的完美搭配,更有着吃了面之后彻头彻尾、全身通透的热气迸发……这感觉,岂止一个舒服了得!

冬天于我,难过而又可爱。

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篇12:关于窗外的风景初一

全文共 778 字

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远处,天阴沉沉的,墨色的浓云挤压着天空,仿佛要坠下来一样。一会儿,如丝的小雨从空中降落,雨点那么细,雨帘那么密,给天地披上了蝉翼般的白纱。风像脱缰的野马,放肆地嘶吼着,树叶漫天飞舞。江阴大桥若隐若现,桥面上,车辆穿梭不停。

站在22楼的窗口,我向远处眺望着。突然,一抹蓝色映入了我的眼帘,定睛一瞧,原来是辆小蓝车,它正孤独地在风雨中左右摇晃着,我似乎听到了它的哭泣。小蓝车怎么会在我们小区?朦胧中,我好像看见车轮上有一抹红色,细细看去,原来是一把红色的锁,将这辆小蓝车禁锢在了风雨中。我立刻明白,是有人把原本大家共享的小蓝车当作了自己家的专用车。凝望着这漫天飞舞的雨丝,不时吹来的风让我瑟瑟发抖,心中不由一阵刺痛。

自从小蓝车登陆了靖江后,街头巷尾、广场公园,无处不见它的身影。需要使用时,打开支付宝扫一扫二维码,听到“哈罗单车”这一声亲切的话语,你就可以出行了。终点站到了,停在路边,让它静静地等待下一个主人,整个过程给人一种自由舒适之感。

你看,学生骑小蓝车上学,叔叔阿姨骑小蓝车上班,奶奶骑小蓝车出去买菜……方便极了。我的妈妈就是小蓝车忠实的粉丝,她上下班经常骑小蓝车,去市中心逛街也骑小蓝车,她对我们说:“有了小蓝车,让我们生活变得更便利了。”

可是小蓝车的命运并不是多姿多彩的,有许多人很自私,撕去二维码,把小蓝车推进了自家的车库;还有的在骑车时让自己的孩子坐进了车筐里,一点也不考虑小蓝车的感受;而在路边横七竖八停放的小蓝车更会时不时摔倒、受伤……

站在窗口,我沉思着。突然间,风停了,雨住了,天边居然挂起了一道绚丽的彩虹。天空瓦蓝瓦蓝的,就像刚用水洗过的玻璃一样透亮。被风雨洗礼过的花儿显得更加娇艳,树木更加挺拔,我感到空气无比新鲜。墙角边的那辆小蓝车更加蓝了,如同天空一样澄澈。

这辆孤独的小蓝车肯定能够早日摆脱那把红色大锁的束缚,迎来一个又一个主人。

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篇13:风景优美的地方作文

全文共 416 字

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有人喜欢富饶的西沙群岛,有人喜欢美丽的小兴安岭,有人喜欢高耸入云的天山,而我却喜欢被誉为“江南第一仙峰,天下无双福地”的三清山。

三清山位于江西省上饶市境内,是我国的道教名山。它风景秀丽,被列为国家重点风景名胜区,还被列入《世界自然遗产名录》。三清山“东险西奇,北秀南绝”,尤其以奇峰、响云、彩瀑、神光最为奇特。

去年暑假,我们一家人去了三清山。那里一处绝妙的景点――“巨蟒出山”让我印象尤为深刻,它高达120多米,像一条巨蟒,从幽深的峡谷中蹿出来,高昂着头,守护着三清山。更妙的是,走到前方看,下半截像一位老者正在急匆匆地赶路;上半截像一位10岁左右的孩童,骑在老者肩上,两眼注视着前方。整座巨峰犹如父亲驮着儿子去考场,当地人称“望子成龙”。我和哥哥连声叫好。这真是大自然鬼斧神工的杰作,令人叹为观止。

三清山的绝妙景观还有很多,如海狮吞月、观音听琵琶、神龟探海、仙人晒鞋……同学们,读了我的介绍,你是不是迫不及待地想去三清山玩一玩了?

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篇14:窗外的风景初中

全文共 707 字

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当夜幕悄悄地降临,我抬头看向窗外,片片繁星是那么多彩。

当光明静静地从东方升起,我抬头看向窗外,座座山峰是多么雄伟。

当我们的眼光不再仅限于室内时,我们才能看到更多的东西。

现在想来当时但我也只是井底之蛙罢了。

在小时候,我所知道的手机也只是老人机诺基亚,直到我离开这里去其他地方上中学时,我才发现世界原来那么大!

一次我和姐姐走在街上,看到了一个很像手机的东西我看了看价格,我大吃了一惊——天哪!居然有十几块钱的手机,这手机得多渣啊!我赶忙问我姐,说:“姐,这个手机怎么可以这么便宜,这得多渣啊!”姐姐吃惊的看了我一眼,随后抬手捂住额头,道:“天啊!你这要多没见识,你就没听说过手机壳吗?就算你不知道,你也要看清楚啊!真后悔带你来,真是丢脸啊!”我听完也是一脸尴尬,恨不得找个地缝钻进去。

还有一次,我刚刚才来学校的时候上第一节地理课,地理老师问:“你们知道这个世界上有什么国家吗?知道的同学请举手,老师会请一个人回答。”当时我心里就想:这个问题也太没智商了吧!三岁小孩都知道的问题也好意思问出来?

不就是那几个嘛,我一只手就数得过来——中国、美国、英国、法国、德国、加拿大、澳大利亚、日本——哦!一只手好像数不过来。就在我发呆的时候,老师已经叫起了一位同学,当他说出了好多国家名称的时候,我的意表情都凝固了——什么什么斯坦、什么什么阿拉伯还有什么土耳其的,一大堆听都没有听过的东西。

我当时就想:天哪!这都是什么跟什么,我怎么什么都没有听说过,怎么有这么多奇奇怪怪的国名!幸好不是刚才我没有举手,否则就以我那眼界,丢脸得丢到死!

果然,我们要经常看到窗外的世界,不能将目光仅仅局限于室内,只有这样,我们才能看到这世界更多的精彩!

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篇15:风景优美的地方作文

全文共 391 字

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我去过很多地方,但最美的要数杭州西湖了。

美丽的西湖,绿树成荫,鲜花盛开,美得像人间仙境。

万物复苏的季节,湖畔,树上,一颗颗小芽冒出来了。这时到湖边去观赏风景,就能看见一群群野鸭游来游去,真是“春江水暖鸭先知”。野鸭们在水面上荡起一圈圈的波纹,仿佛在水上跳舞。草地上,新萌发的小草星星点点,玫瑰争奇斗艳,松柏换上了嫩绿的衣裳,水面上荷叶抽出新芽,一切都显得生机勃勃。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”爱西湖,怎么能不爱西湖的荷花?夏日里,西湖里的荷花开了。粉红色的花儿在风中摇摆,仿佛美丽的仙子在水中跳舞。有的荷花半开着,好像一位圣人,皱着眉头在沉思;有的荷花完全开放,好像一个勇士,大胆地向人们展示它的风采。荷叶肩并肩背靠背,挨挨挤挤,为湖面搭起了一个绿色的大舞台。微风吹过,湖水泛起涟漪。人们泛舟西湖,迎风畅游,好不惬意!

西子湖,是个美丽而又令人陶醉的地方,也是我最爱去的地方。

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篇16:形容风景优美的词语集锦_3500字

全文共 3267 字

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1、歌莺舞燕:歌声宛转如黄莺,舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人,形势大好。

2、落叶知秋:指见到落地的黄叶,知道已经是秋天快到了。出处:宋·释普济《五灯会元》卷二十:“叶落知秋,举一明三。”《续灯传录》:“弦动别曲,叶落知秋。”

3、吟风弄月:旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。出处:唐·范传正《李翰林白墓志铭》:“吟咏风月,席天幕地,但贵其适所以适,不知夫所以然而然。”

4、柳烟花雾:形容春色迷蒙的景象

5、气壮山河:气:气概;壮:使壮丽;山河:高山和大河。形容气概豪迈,使祖国山河因而更加壮丽。

6、雪虐风饕:虐:暴虐。饕:贪残。又刮风,又下雪。指狂暴肆虐的风雪,形容天气非常寒冷。

7、月白风清:形容幽静美好的夜晚。

8、鹅毛大雪:指像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。

9、听风听水:形容善于赏玩自然景色。

10、白雪茫茫:茫茫,辽阔深远的样子。白雪茫茫就是雪很大,放眼望去无边无际。形容冬天雪下的很大。

11、繁花似锦:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

12、赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

13、冰雪严寒:严寒:极度寒冷。冰天雪地,天气寒冷。

14、秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。

15、麦秀两岐:岐,同“歧”。一株麦子长出两个穗子。为丰收之兆,多用来称颂吏治成绩卓著。同“麦秀两歧”。

16、红情绿意:形容艳丽的春天景色。出处:宋·文同《约春》诗:“红情绿意知多少,尽入泾川万树花。”

17、气象万千:气象:情景。形容景象或事物壮丽而多变化。

18、雨条烟叶:雨中的柳条,烟雾中的柳叶。形容凄迷的景色。亦比喻情意的缠绵。出处:宋·晏殊《浣溪沙》词:“只有醉吟宽别恨,不须朝暮促归程。雨条烟叶系人情。”宋·晏几道《浪淘沙·丽曲醉思仙》词:“蛾叠柳脸红莲。多少雨条烟叶恨,红泪离筵。”

19、山光水色:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。出处:唐·白居易《菩提寺上方晚眺》诗:“楼阁高低树浅深,山光水色暝暝沈沈。”

20、国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

21、大杀风景:破坏兴致的意思。

22、赫赫炎炎:形容炎热炽盛的样子。

23、满目青山:形容景色美好或形势大好。

24、花红柳绿:像花一样的红,像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

25、良宵好景:美好的夜晚和景色。同“良宵美景”。出处:明·无名氏《认金梳》第三折:“我与你捧瑶殇酒满倾,今日个堪赏玩在公厅,休辜负良宵好景。”

26、山情水意:形容山水的自然景色使人产生的情感兴致。

27、千岩竞秀:岩:山崖;竞:竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。

28、杀风景:损坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候,突然出现使人扫兴的事物。出处:宋·苏轼《次韵林子中春日新堤书事》诗:“为报年来杀风景,连江梦雨不知春。”

29、麦秀两歧:①一株麦子长出两个穗子。为丰收之兆,多用来称颂吏治成绩卓著。②唐教坊曲名。

30、沉鱼落雁:鱼见之沉入水底,雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

31、钟灵毓秀:钟:凝聚,集中;毓:养育。凝聚了天地间的灵气,孕育着优秀的人物。指山川秀美,人才辈出。

32、彩云易散:美丽的彩云容易消散。比喻美满的姻缘被轻易拆散。

33、仙姿玉貌:形容女子姿态容貌都美。

34、秋月寒江:比喻有德之人心底清纯明净。

35、风景油画:风景油画是以自然景物为描绘对象,用油画材料进行绘画创作,称为风景油画。

36、明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。

37、雪虐风饕:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。

38、移步换形:移动脚步,情景也随之变换。形容景色变化多端。亦比喻逐步起着变化。出处:清·戴名世《雁荡记》:“大抵雁荡诸峰,巧通造化,移步换形。”

39、一草一木:比喻极微小的东西。

40、月朗风清:月光明朗,微风清爽。形容宁静美好的月夜。

41、冰壶秋月:冰壶:盛水的玉壶,比喻洁白。比喻洁白明净。多指人的品格。

42、国泰民安:泰:平安,安定。国家太平,人民安乐。

43、汗出如浆:汗流的像水浆一样。

44、江山之助:江山:山水风景;助:帮助。自然景色的帮助。形容清雅、拔俗的诗文、绘画都借助于自然山水的熏陶感染。

45、林寒涧肃:寒:寒冷。肃:肃杀。指秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。

46、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

47、风刀霜剑:寒风象刀,严霜象剑。形容气候寒冷,刺人肌肤。也比喻恶劣的环境。

48、春回大地:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

49、焦金流石:将金属、石头烧焦、熔化。形容天气极度干旱、炎热。

50、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

51、水碧山青:碧:青绿色。形容景色很美,艳丽如画。亦作“水绿山青”。

52、滴水成冰:滴下的水很快就结成冰。形容天气非常寒冷。

53、桂子飘香:指中秋前后桂花开放,散发馨香。出处:唐·宋之问《灵隐寺》诗:“桂子月中落,天香云外飘。”

54、闭月羞花:闭:藏。使月亮躲藏,使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

55、枫林尽染:整个枫林都被染成红色的了。

56、临风对月:面对清风明月。形容所处的景色非常容易引发人的思绪。

57、柳暗花遮:形容深夜花柳形影朦胧的景色。出处:元·吴昌龄《端正好·美妓》套曲:“漏永更长烛影香,柳暗花遮曙色分。”

58、大汗淋漓:淋漓:液体湿湿地淌下,即流滴的样子。形容因运动或体力劳动等导致浑身出了很多汗。

59、晴云秋月:晴空飘浮的白云,秋高气爽时的明月。比喻人胸襟高洁明朗。

60、秋阳杲杲:秋天的太阳,明亮灿烂。

61、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

62、五光十色:形容色彩鲜艳,花样繁多。

63、煮鹤焚琴:把琴当柴烧,把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。

64、流汗浃背:形容出汗多,湿透了背上的衣服。

65、赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。出处:鲁迅《故事新编·采薇》:“两人到山脚下一看,只见新叶嫩碧,土地金黄,野草开着些红红白白的小花,真是连看看也赏心悦目。”

66、碧波荡漾:碧:青绿色。波:波浪。青绿色的波浪,起伏不定。

67、折胶堕指:极言天气寒冷。

68、吟风咏月:旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。出处:唐·范传正《李翰林白墓志铭》:“吟咏风月,席天幕地,但贵其适所以适,不知夫所以然而然。”

69、纷红骇绿:纷:纷披;红:指红花;骇:散乱;绿:指绿叶。纷披散乱的红花绿叶。形容花草树木随风摆动。

70、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。

71、一叶知秋:从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。出处:《淮南子·说山训》:“见一叶落而知岁之将暮。”宋·唐庚《文录》引唐人诗:“山僧不解数甲子,一叶落知天下秋。”

72、山清水秀:山美,水秀丽。

73、明月清风:只与清风、明月为伴。比喻不随便结交朋友。也比喻清闲无事。

74、沉李浮瓜:吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。

75、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

76、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。出处:陈青云《点苍山下金花娇》:“我们坐在……繁花似锦的花丛中,听她谈起沙村公社来。”

77、十冬腊月:指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。

78、杀风景损:坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候,突然出现使人扫兴的事物。

79、地大物博:博:丰富。指国家疆土辽阔,资源丰富。

80、人间天上:人世社会和神仙世界。指景物极美好的处所。多比喻境遇完全不同。

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篇17:风景优美的地方作文

全文共 445 字

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我们的祖国有迷人的风景。美丽的三峡,富饶的西沙群岛……但在我心里,最美的是中山的紫马岭公园,那里风景优美,如同仙境一样。

紫马岭公园是一个优美的地方。那里有一大片草地,绿油油的草地像给大地铺了一层厚厚的绿地毯。草地是孩子们的乐园,春天一到,孩子们在草地上吹泡泡,滑草… … 多么快乐!

紫马岭公园还是一个大花园,里面有各种各样的花:桃花、紫荆花、玫瑰花等等。桂花种在道路的两边,一阵风吹来,芬芳扑鼻。

紫马岭也是树的天下。不然的话它的名字里应该没有“山岭”的“岭”了。里面的树的确有很多:有橄榄树、榕树、长青树……这么多树,把紫马岭装点得十分美丽。

紫马岭草地的后面有一个小池塘,池塘里有小鱼、小虾,还有小小的螃蟹。小鱼看到有人来了的时候,都会追着人游,好像在说:“给我点吃的吧!”路人总是跑来跑去逗它们,可是小鱼可不想这样,有的时候它会突然跳出水面,溅你一身水呢!

紫马岭的风景真是一幅美丽的风景画。这幅画没有哪位画家可以临摹出来,也没有哪位画家可以用他的画笔把它画下来。这是大自然给予我们的礼物!

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篇18:城市广场风景

全文共 363 字

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城市广场位于绍兴解放路和胜利路的交接处,一年四季,那里都很美丽。

春天,城市广场像一个大花园。桃花笑红了脸,紫荆花穿上了一件美丽的新衣裳,小草从泥土里探出头来,柳树梳着绿色的长辫子,树木吐出了嫩芽。广场上,许多小朋友在放风筝,风筝各式各样,有花朵样子的,有老鹰样子的,还有蝴蝶样子的,等等……,美丽的风筝把古老的大善塔衬得更加雄伟。

夏天的傍晚,许多爷爷奶奶们来广场上跳广场舞,跳舞时播放的音乐把宁静的夜晚变得更加热闹,在这群爷爷奶奶的附近,还有一群爷爷奶奶们在唱越剧,拉二胡,几位爷爷坐在石凳上拉二胡,两位奶奶则在石凳一旁唱越剧。

秋天,落叶到处飞舞,真像一只只黄色的纷飞的蝴蝶。

冬天,雪花飞舞着,许多来自五湖四海的商人们纷纷来到广场中心设小摊贩,形成了一个大型展销会,许多市民都被吸引了过来,来买年货。

城市广场一年四季真美丽啊!

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篇19:风景优美的地方作文

全文共 551 字

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海南是个风景优美地方,也是我最向往的地方。

海南的椰子林最逗人喜爱。海滩上有一棵棵高大的椰子树,碧绿的枝叶向四周散开,如同一把把撑开的大伞。伞下果实累累,一个个白白胖胖的椰子好像一个个白色的大皮球,别有一番情趣。旁边是一望无际的大海,海上波光粼粼,碧波荡漾,在阳光照射下显得十分美丽动人。海滩上有各种各样颜色不一、形状千奇百怪的贝壳和海螺,在阳光下闪闪发光,有的像一把把小扇子,有的像一个个椭圆形的鸡蛋,有的像一朵朵绽开的小花,真是有趣极了!

海底有群结队的鱼,美丽的珊瑚,可爱的大龙虾,就像一个巨大的海底海洋公园。鱼儿在海里自由自在地游来游去,有的全身长满了像钢针一样的刺,身体又胖又圆,所以人们把这种鱼叫做太阳鱼,好奇怪的名字呀!一个个珊瑚长满了海底,有的像绽开的花朵,有的犹如分枝的鹿角,有的仿拂是一个个圆圆的海洋球,可爱极了!大龙虾全身披着铠甲,似乎是它的保护衣,在海底划来划去,可威武了。

只要是晴天,我们都能看到日出和日落,更是美丽动人。每当清晨,太阳离开了地平线,红彤彤的,仿佛是一块光彩夺目的玛瑙盘,缓缓地向上移动。红日四周,霞光尽然无余,好似身着红装的少女,在翩翩起舞。傍晚太阳渐渐地落下了,它那美丽的一丝金边,像给大地铺上了金黄色的地毯,真是美丽极了!

海南真美,就像一颗璀璨无比的明珠!

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篇20:最美的风景在路上优秀作文

全文共 628 字

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我们一生都在路上,去寻找那最美的风景。其实,那最美的风景不在终点,在路上。当时我真不会想到,他竟是我人生中的一道风景。

周五放学后的校图书馆人很多,我正在里面闲逛,寻找着书籍。一二年级的学生们拥挤在儿童文学栏前,饶有兴致地阅读这属于他们的文字。现代文学栏前,又有几个高中生模样的人捧着小说看着。古代文学栏前一直鲜有人至,学校甚至还打算将它拆除。

有一位穿蓝色工作服的校工拿着拖把,卖力地清洁着图书馆的地面。不知何时他慢慢地拖地拖到了这儿——古代文学栏。我刚想转身离去,他却驻足了。平日里我是不会太注意周围的人,但他,却引起了我的兴趣。他肤色黝黑,穿着洗得发白的工作服,足蹬一双棕灰色运动鞋,与其他清洁工无异。

只见他把拖把放在了水桶里,从衣袋里摸出一个邹巴巴的方便袋。他要做什么?

我看他走到书架前,一只手扣住一本书的上方,另一只手托住底部一扣,书便被他拿了下来,那是本《二十四史》,十分厚重。他微颤着手,从方便袋中拿出一叠泛黄的纸,似乎是以前工厂登记人数的表格。他打开到书差不多四分之三的地方,用一支圆珠笔,开始一笔一划地抄了起来。清洁工的呼吸声很重,偶尔还会咳嗽几声。

我很疑惑:为什么清洁工不把书带回家看完再还回来呢?我悄悄地走到他身边,他的字虽算不上清秀,但还算是苍劲有力。我猜这个六七十岁的老人小时没读上书,所以现在来完成他未了的心愿吧。

年龄、生活的苦难都无法阻挡这位清洁工。我们既在青春年华,又很少为生活操心,不应该更努力学习吗?

他,成了我路上的风景……

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