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日记想对老师说的话(热门20篇)

导语:下面是小编收集的几篇关于寒假的作文,供您参考,希望能帮助到您。

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老师我想对您说作文550字

全文共 513 字

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老师,我有件事一直想对您,但是我又不敢。今天,我就通过作文的方式来告诉您吧。

您还记得那是一个星期一的早上,学校正在进行每周一次的升旗仪式,少先队辅导员在国旗下表扬了4(1)班、4(2)班、4(3)班,可唯独没有表扬我们班。当我们看见别的班上台领取红旗的时候,台下的我们羞愧地低下头,脸红得像刚升起的太阳,连周围别的班对我们发出低低的笑声都没有听见。我们一回班,一看到您心里就会怦怦直跳,只见您愤怒地对我们训斥道:“你们呀,是我教过的最差的学生。”听了您这句话,我们显得更羞愧了。

当时,您愤怒的表情让我们像立在草地上的稻草人一样,一动都不敢动,我们就这样熬到了下课。下课了,别的班的同学都下课出去玩了。只有我们在班里静坐,那时您已经在办公室里休息,可是我们今天并没有像往常一样一听到下课铃就跑出教室。我和几个要好的同学偷偷地在办公室门口向里瞄,只看见您愁眉苦脸地坐在椅子上,一脸无精打采的模样。我们见了迅速地跑回班,大家都不敢出去玩,因为一出来,别的班的学生一定会笑话我们的,这么差的班还有脸出来玩。

老师,我真想对您说,其实我们全班同学已经很努力了,请您不要总这样说我们,我们心里也不是滋味。下次我们一定努力表现好,为班争光!

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篇1:老师我想对你说作文350字

全文共 375 字

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老师您常对我们书是人类进步的阶梯,但我更想对你说:老师是灵魂的工程师,是您教会了我知识,是您的鼓励让我有了前进的自信,无论是你的表扬还是您的谆谆教诲都让我铭记在心。

自打我小学进来时就什么都不懂,比人家的学习进度慢,连什么叫组词都不知道。当你问我是不是在乱做时,我才承认我不会。所以你经常在同学们放学回家时就在学校里帮我“开小杜”。渐渐地我赶上了普通学生的进度。当我给你补课的钱时,而你却笑着告诉我:这是应该的,不需要收钱,当时我已经下定决心要成为你眼中的好学生,当你帮我补课完放我回家时,我回到家里就拼命地写完许多卷子。如今我已经是你眼中的好学生,但你的教诲使我终生难忘。

这就是您——我尊敬的老师。你一直用知识的营养哺育着我。我的老师,我永远都不会忘记您的五官,甚至是你的一根头发丝我也不会忘记,如今你已经白发苍苍,快退休了,不过我永远不会忘了您!

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篇2:老师生病了日记

全文共 371 字

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“叮铃铃……”上课了,张老师慢慢的走进教师。有气无力的翻开书本,给我们讲课。老师今天和往常有点不一样了,看起来脸色苍白,说起话来声音沙哑。老师一直给同学们讲课。小玲觉得老师一定生病,很着急。下课了,老师迈这沉重的步子正要走出教室。小玲连忙跑上讲台关心的问:“老师,您生病了吗?”“我没事,你玩去吧!”老师咳嗽着回答。

中午,放学了。同学们纷纷高兴的离开校园,只有小玲焦急不安。小玲心想:老师每天辛苦的工作,连生病了都不休息。还是坚持给我们上课,我要给老师做点什么?小玲想了想,灵机一动,计上心来。回到家里,从存钱罐里拿出自己存的.钱,跑到药店给老师买药。

下午,小玲把药放到讲台上,还到了一杯热水,放在药的旁边,顺便写了一张纸条。上面写着:老师请少说话,请您好好休息。

老师走进教室。看到讲台上的药和纸条。老师感动的热泪盈眶,心想:多懂事的孩子呀!

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篇3:感恩老师的日记

全文共 346 字

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老师,您用火一般的热情照亮了每一个同学的心房,您用您的知识创造了我们前进的道路。是您,让我们知道了怎样做人。

我们的老师很辛苦。不论刮风还是下雨,您都会一如既往送我们安全的走出校门,让我们平安的回到家。您送走我们之后,又走向了校园去为我们批发改作业,检查我们每天学知识的教室,干完这些以后,虽然您是满头大汗,但您绝对不会去管这些,仍然会为了我们继续您繁忙的工作,我真想对您说一句:您辛苦了!

您教给我们那么多的知识,是为了让我们长大以后成龙成凤,在社会上做一个有用的人才。为了回报您对我们的期望,我在课堂上一定会认真学习,把您教给我们的知识全部学会,把一个个作业本上的红色对号和优全部作为礼品送给您。

老师啊!是您把年幼无知的我教育成如今五年级的学生,我从心中感谢您。我想对您说一声:谢谢您,老师!

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篇4:老师我想对你说作文400字

全文共 394 字

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“随风潜入夜,润物细无声。”每次读到这句诗,我总会想到我的班主任吴老师。吴老师,我想对您:谢谢您像春雨一般滋润着我们这些可爱的小花!

记得我刚上一年级的时候,课堂上不敢大胆起来回答问题。有一次上语文课,吴老师提了一个问题,虽然我能够回答,但是我微微颤抖着举起了手,还没有举到一半,又紧张的放下了手。正在进退两难的时候,一抬头,看到了吴老师期待的目光。于是,我鼓足了勇气又慢慢地举起了缩回的手。吴老师环视一周后,点名叫我起来回答了这个问题。我既紧张又兴奋,似乎我的心都要蹦出来了!原来大胆地站起来回答问题,并没有我想象的那么困难。后来,我再也不怕回答问题了,上课总是积极举手。

吴老师,我想真诚的对您说一声:“谢谢您!”您那期待的目光如同冬日里的暖阳,温暖了我这颗冻得瑟瑟发抖的小树苗;您那赞许的眼神如同夏日里的冰激凌,使我觉得又甘甜又凉爽;您那温和的话语,如同春天的细雨,滋润了我的心田……

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篇5:关于老师的日记500字

全文共 599 字

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老师,就像冬日里的阳光,让我们感受到温暖;老师,就像黑暗里的一道光,为我们照亮未来的路;老师,就像沙漠中的清泉,让我们感受到希望。我身边就有这样一位可亲可敬的老师。

我的体育老师姓李,个头儿不高,有着一双炯炯有神的大眼睛,常常扎一个马尾辫,喜欢穿T恤和牛仔裤。上课的时候,我们一做小动作,她就能发现,于是我们叫她“火眼金睛”。

我二年级时的一节体育课,老师让我们跑圈。跑着跑着,我前面的两个同学说起话来,老师拦住了我和说话的两个同学,说:“你们三个,去第六条跑道跑圈,直到我喊停为止。”“不管你是不是被冤枉的。”她补充道。于是,我们绕着操场一圈圈地跑,小陈还回过头来对我说:“你是被冤枉的。”我恨不得一拳把他打扁。跑着跑着,老师还是没有喊停。谢天谢地,下课铃终于响了,可我的腿已经不听使唤了。这个老师也太残忍了吧。不过接下来发生的一件事又让这个想法消失得干干净净。

有一天我们跳大绳,我一不小心弄断了大绳。这可怎么办呀,老师知道了一定会骂死我的。要不主动认错?不行,那样不就等于自杀吗?最后,正义战胜了邪恶,我决定主动认错。我慢慢地走向老师的办公室,走到了门口,我轻轻地敲门。“进。”老师说。我走了进去,说:“老师,对不起,我弄坏了大绳。”“没关系,下次注意就好了。”老师和蔼地说。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,这是您的工作写照,是您给了我搏击蓝天的翅膀,给了我逆水行舟的勇气。老师,谢谢您。

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篇6:老师您辛苦了日记

全文共 337 字

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从踏上求学之路,您就开始关爱我们。三年来,是您用睿智的大脑、勤劳的双手教我知识。把我从一个懵懂无知的孩童培养成了一个成绩优异的少年。

老师,我看得出,您那拿粉笔的手,已经多了几分颤抖;老师,我听得出,您讲课的声音中,已经多了几声沙哑;老师,我感受得到,你的神情中,已经添加了几分倦意。

当我走过黑板面前时,瞥见一层厚厚的粉笔灰;当我路过您的办公室时,看见那一沓沓厚厚的作业本……我知道,这是您辛劳的见证;这是您关爱学生的证明。

除了学业上,你一丝不苟、孜孜不倦,即使是课后的小事,您也不忘为我们着想。

您总是语重心长的对我们说:体育课上,要注意安全,不要碰棱触角;下课时,不要乱跑,不要打架;放学后立即回家,不要在外面逗留……

老师,您辛苦了!今后不论我们在哪里,都会记得您谆谆教导。

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篇7:日记我们班来了新老师

全文共 626 字

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开学了,开学了!我们班迎来了一位新的语文老师,名叫钟美玲。她有着一头乌黑发亮的秀发,大眼睛水灵灵的,闪烁着智慧的光芒,鼻梁挺挺的,让人印象深刻。钟老师很喜欢松树,希望我们在抓紧学习的同时,不忘锻炼身体,能像松树那样健康挺拔,积极向上。

“丁零零”,第一堂课的上课铃响了,钟老师走进教室,微笑着对我们说:“同学们好!由于我还不认识大家,这节课大家来介绍自己,用自己名字的每个字组词,看谁的介绍最新颖。”听了老师的话,同学们窃窃私语起来:“啊?我的名字好难组词啊!”“我想到了一个好词。”有的同学甚至还拿出了字典。

“我来!”蒋路阳自告奋勇地说。“我叫蒋路阳,蒋介石的蒋,马路的路,阳光的阳……”“噗——嗤”话音未落,大家立刻哄堂大笑起来。钟老师却朝蒋路阳竖起了大拇指。“不错,组的词让人印象深刻。而且第一个发言,勇气可嘉!”看见蒋路阳被老师表扬了,大家像打了鸡血一样,争先恐后地要发言,课堂一下子变得热闹非凡。

轮到何晞彤了,只见她慢吞吞地站起来,一步一步挪向讲台,仿佛地上布满了荆棘。到了讲台上,她低着头,抿着嘴,就像一个害羞的花骨朵。钟老师看见了,轻轻地摸了摸何希彤的头,温柔地说:“加油,大声地说出来,没有关系的。”随后,钟老师又让我们鼓掌为她加油。终于,何希彤大胆地介绍了自己。钟老师非常高兴,表扬道:“说得真好!你看,你可以做得很棒,要相信自己。”

这就是我们的新老师,她和蔼可亲,热爱学生,总是不断鼓励我们。希望在钟老师的带领下,我们能有更大的进步。

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篇8:老师我想对您说作文800字

全文共 894 字

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今年,我六年级,即将毕业。在这六年的学习生涯中,有许多往事历历在目,也有许多心里话想向六年以来一直伴随我成长的老师倾吐。老师,我想对您……

老师,是您从一年级开始便手把手地教我书写“一,二,三”,教我认识“1,2,3”,教我朗读“ABC”,每当我书写不好时,您那天使般温柔而又亲切的话语便回响在我耳畔:“加油不要放弃!你可以的!”正是这一声声的鼓励,使我的学习芝麻开花---节节高;每当我的发音不标准时,您便亲口纠正我的发音,不嫌厌烦,一次又一次,促就了我现在一口流利的英语;每当我对难题感到疑惑不解时,您不厌其烦一遍又一遍地生动形象地为我讲解,使我的解题能力“更上一层楼”。我真心感谢您,老师!

还记得,那次体育课上,我不慎跌倒,膝盖被坚硬的地面划开一个大口子,血顿时流了出来,我疼痛难忍,两行泪不禁落了下来。老师您看到了,立刻飞奔过来,细心地检查我的伤口,并在上面小心地涂抹药水,我疼如刀割,大声地哭叫起来。您连忙安慰我,那焦急的表情,仿佛不是我受了伤而是您自己受伤似的。涂完药后,您用您并不强壮的身躯背起我,费力但却尽可能快地跑到校医院,让我可以更舒服地疗伤。老师,我真心感谢您!

还记得,有一次,我因为口误而回答错误一个非常简单的问题,全班顿时像炸开了锅一样哄堂大笑,有的甚至指着我说一些尖酸刻薄的话语。那时我上四年级了,懂得什么叫羞耻,被这么多人给当作笑话,我觉得我的颜面都丢尽了。我鼻子一酸,眼泪不由自主地滴落。老师您看到后,没有批评我,反而让我坐下。悦耳的下课铃声响起,那一刻在我听来,却像魔鬼一般。老师您把我喊来,用您那温柔却不失严厉的语告诉我:“人一生中难免会有不顺心。你看,我上课讲错一题,哪怕一个字,你们都会不哄堂大笑。但我呢?我没有哭,因为我觉得这很正常,以后你遇到不顺心的事,要学会勇敢面对,可不能轻易掉眼泪哦!”老师,您的这番话给了我无比大的启发,让我学会了勇敢面对不顺心的事。我真心感谢您,老师!

眼看,时间一分一秒的流逝,我就要和您告别了,我是多么想和你倾诉心里话呀!老师,我想对您说:“谢谢您!是您,把知识无私地传播给我;是您,教给我许多道理。我真心感谢您!”

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篇9:老师我想对你说优秀作文

全文共 499 字

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您好!近来,我似乎发现您眼边长出了几条深深的皱纹,那皱纹是不是为我们操劳担心而长出来的呢!一向以来,您是我心目中最敬佩的教师。

春天,您是一缕阳光,我们就是一株小芽儿,您用您那灿烂的阳光,让我们茁壮成长。是您照耀了我们,我们感激您!夏天,您是一股清风,我们则是天上翱翔的小鸟,您用您柔软的双臂抚摸着我们,给我们驱逐炎热,带来了凉爽。是您帮忙了我们,我们感激您!秋天,您是一滴雨露,我们就是挂在枝头的果实,您用您的雨露滋润着我们,使我们变得更加成熟。是您滋润了我们,我们感激您!冬天,您是一把篝火,我们就是风雪中的孩子,您用您的温暖,环抱着我们,让冬天的我们一点寒冷也感觉不到。是您温暖了我们,我们感激您!

您还记得吗您以往教过我们一句名言:“鸟美在羽毛,人美在学问。”这句话的意思是“鸟的美丽在于它的羽毛,而人的美丽则不在于外表,而是知识、学问和人格。”所以,从您教完那句话起,我明白您是在提醒我们要好好学习,天天向上,将来做个对社会有益的人!

如果有一天,有人问我谁是我最敬佩的人,我会自豪的说:“是陈教师您!”我必须会以你为榜样,好好学习,改正缺点,不辜负您对我的期望。最终祝您工作顺利,天天欢乐!

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篇10:老师我想对您说作文300字

全文共 289 字

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一天早晨,老师您又开始了每课必不可少的词语听写。我小心地写着每一个字,因为我们班有规定,听写全对的同学当天回家抄写作业可以免哦!

中午,批改好的听写纸随着您的表扬声来到了我的手上,我欣喜若狂,因为我全对的次数并不多。终于到了放学时间,哈哈,今天我可以免抄写作业啦!可是,一直到大家开始整理书包了,我还没有等到您那句:“今天全对的同学可以免抄!”我眼睛里满是失望,好不容易才全对的!

两天后,新一课的听写又开始了,但是结果我还是错了一个词语。我有气无力地瘫坐在椅子上,更让我觉得郁闷的是,您:“今天全对的免抄!”

老师,我想说的是:我好不容易才全对一次,那次是不是您忘记说免抄的事了?

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篇11:老师我想对你说作文

全文共 655 字

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有人老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向,有人说,老师是山间最清香的甘露,浇灌着我们这些小树苗,有人说,老师是茂盛的叶子,用她那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵。

老师我崇拜你,我也说不出自己为何有这种崇敬之情!看着你在黑板上留下遗憾很整齐而漂亮的自己,我就无法掂量出这中间蕴藏着多少奥妙和辛勤的汗水,这是您对社会教育实业的无私奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清脆的鸟叫?还是古典乐器发出来和谐的旋律?都不是,那是一种天外之音,蕴涵着世间最美妙的音调听起来让我们更深刻,因为那种声音不是普通的声音。是一种知识的信号声,一听到这种声音我就明白了,许多知识要从远方飞驰而来,走进你智慧的大脑。

老师,您总是默默的奉献着人的一生,为了您的学生,您的使命,你甘愿做绿叶也不愿做红花,你想用自己的潜力擦亮的事情的曙光的,莘莘学子们的梦飞的更高飞得更远。

可曾,记得你有一次让我帮忙登记小测验的分数,我为了争取下课玩耍的时间竟然在副科上记起来结果被老师发现了,没收了,我想这次肯定没戏了,我想主动承认错误总比在那里坐以待毙好,被你批评一顿总比全班的小测验拿不回来得好,于是我便主动去找您,已为您肯定严厉批评罚抄课文,没想到的是您用语重心长的语气对我说,这一次就算了,算是吸取教训以后要懂得合理安排时间。我感动不已。

老师,您用您的一生教我们懂得,为何要以有追求,为何要有理想,为何要超越自己,老师能把最美的笑容留给的精彩的世间,您是我们心中最美的神话!

老师我想对你说!我爱您!

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篇12:老师,我想对您说

全文共 394 字

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王诗聪

老师,您像阳光一样照耀着我们,感谢您对我的谆谆教诲。

那是我上二年级的时候,您是我们新的班主任。有一天上课的时候,因为我胆小,每次回答问题的时候,同学们纷纷把手举了起来,可是我默默的躲闪着您的目光。您看见后,走到我的面前,温柔地:“回答问题不是做小偷,要勇敢一点。”我听了您的话,大胆地站了起来,大声回答问题。同学们都为我鼓掌,我高兴地笑了,眼睛眯成了一条线,嘴巴笑得合不拢了,红彤彤的脸上露出了两个小酒窝。从那以后,我变成了一个勇敢的孩子。

记得还有一次期中考试的时候,试卷发下,我考的很差。课间,我躲在花坛里哭,眼睛满含泪水,泪水在眼眶打转,鼻子一抽一抽的,嘴巴张的大大的。这时候,您走了过来,摸了摸我的头,笑着说:“没有考好没关系,只要继续努力,就会获得好成绩。”听了您的话,我回到教室,认真听讲,后来我获得了好成绩。

老师,您的爱就像一棵大树,挡着炎热的太阳,感谢您对我们的爱。

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篇13:老师我想对您说作文800字

全文共 793 字

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希望你能珍惜自己的校园时光,那是你长大后回忆的白月光;期待你尊重遇见的每位良师,那是你成人后往事的微星亮。

——题记

老师,我亲爱的老师,我有很多话想对您

老师,我庆幸遇见了您

是在那个秋天认识了您。初中之前的小学生活枯燥无味,你会毫不意外地发现,我们每天会经过同样的风景,看到同一只流浪狗,遇到同一波儿人。每个日子,都像是同一个季节点种的萝卜,一般长,一般大,齐齐整整地坐在朝九晚八的坑里,皱纹安详,寂静生长。

自从我遇见了您,一切都不一样了。是您用您的微笑和真诚打动了我,让我心底充满力量和阳光。当我成绩下降时,您就像知心帮我分析原因,找到解决办法;当我进步时,您肯定、激励让我信心百倍;当我困惑时,您就像初升的太阳将所有的迷雾拨开;当我畏难犹豫时,您就会给我勇气让我前行;当我彷徨时,您就像指南针,为我指明方向……

老师,我想对您说,我庆幸遇到了您。

老师,我一切安好

您常常担心我瘦弱的身体承受不住沉重的负担,担心我晚上睡得太迟,休息不好……您还特别和我谈了几次话,讲了时间与效率的关系。我竭力提高做题效率,争取晚上一个小时内完成作业,就算在期未冲刺阶段,我也保证充足的睡眠。我从“勤奋”转成了“既勤奋又讲方法”。现在,这已成为我的一个习惯,请您相信我,这个好习惯我会一直坚持下去。

老师,我想对您说,我一切安好。

老师,其实我有许多不足

老师,其实我还想说,我并不完美,有许多的缺点,我稍稍偏科,自我要求还够不严格,甚至会偷懒,上课偶尔会走神……

不过,老师您放心,我有信心克服这些坏毛病。

老师,在时光的列车上,我们同时上车,共同度过难忘的三年时光。但是,我总有下车的那一天,这也使我更加珍惜当下。落红不是无情物,化作春泥更护花。老师您是园丁,给我们修剪身姿,让我们惬意成长;老师您是明媚的阳光,赐予我们温暖,让我们茁壮成长;老师您是宽广的大海,宽恕包容我们的错误,让我们认清自我。

谢谢您,老师!

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篇14:老师生病了日记

全文共 318 字

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丁零零,丁零零,上课铃响了。乱哄哄的教室一下安静了下来,连一根针掉到地上都听得清清楚楚。

这时,王老师有气无力地走了进来。他脸色苍白、嘴唇发紫,显得十分憔悴。王老师开始讲课了,他那沙哑的声音娓娓动听地讲着,而且声音越讲越低。同学们的.四十八双大眼睛一直目不转睛地盯着王老师,心里仿佛在说:“带病上课的王老师难道不值得尊重吗?难道……”丁零零,丁零零,一段下课铃打断了同学们的想法。王老师迈着沉重的步子离开了教室。

小红见王老师这副模样,又着急又担忧,不知道该怎么办才好。这时,小红灵机一动,有了,她买了几瓶药,放在讲台桌上,写了一张纸条,用药压着,上面写着:王老师,请少说话,我们爱您!

王老师看了,感动极了,小红的关心已经温暖了王老师的心。

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篇15:我的老师日记

全文共 575 字

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我们班的班主任赵艳丽老师,是个德才兼备的好老师,说起话来有条有理,使人心悦诚服;讲起课来生动有趣,让人听得津津有味。她既是我师,又是我友,更像是我们的母亲无微不至地照顾我们

。她的故事多得三天三夜也讲不完,道不尽。

我刚转学来时,语文处于中等,尤其怕写作,赵老师见了,耐心地对我讲解写作要点。她要求全班同学每天写一篇日记,我的第一篇日记交上去后,心里忐忑不安的,不知道老师会怎么说我写的这一

篇日记。当我翻开发下来的日记本时,首先映入我眼帘的是赵老师的评语‘观察仔细,描写详细’。虽然这次的日记只得了一个良好,但却得到了我写作以来的第一个评语,我心里甜滋滋的。当我再次

翻开日记本时,我的第二篇日记得了一个‘优’。赵老师在好的句子下面还勾了红勾勾。

“加油,加油——”咦,谁在喊?是赵老师。她经常和我们一起玩耍、聊天。这不,下课了,老师摇身一变,成了我们的好朋友,她在拔河的时候,为我们鼓劲助威;在游戏的时候和我们躲躲藏藏

,丝毫不像老师的样子。班主任既是我师又是我友。

有人说你上课唠叨,可我们都知道那是爱的表现。在你的心中,我们都是您的孩子,您把我们视为珍宝,变着法子给我们注入新的“灵魂”。正是您无私的爱,让我们喜欢上那一个个令人枯燥乏味的

文字,努力前进。

啊!我们的班主任多么像一跟蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

我爱您——老师,您是我师,我友,更像我的母亲。

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篇16:老师,我想对您说作文600字

全文共 608 字

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老师,我想对你:“您辛苦了,谢谢您”!因为每一次我们班有活动,您的贡献总是最大的!

还记得上次,我们学校要举行歌唱比赛,可在前面我们班只排练过几次,到了快接近比赛的那十几天,您就焦急地想办法,为了让我们掌握好两首歌的节奏和音调。时间紧急,但全校可以排练的地方都已经被占完了,我们只好在自己班里排练。但我们班还是有一些人不知道珍惜时间,在临时排好的队伍里嬉戏打闹,在我们唱歌的时候做小动作、说话,一点都不配合,老师喊他们也不听依然我行我素。

最后老师对我们吼了几句,我们才安静下来,因为老师说话的时候,眼睛里充满着生气的怒火,但我知道,老师也想让我们休息,老师也不想喊,老师是为了我们。我觉得,老师之所以会生气,就是因为我们不困结,如果我们足够团结,我们就可以唱的非常好,所有的同学都想着怎么唱得最好,为班级争光。

可是后来要排队形,班里太小排不开,您就去和别的班借,可您用尽全力,就借到了一个只能排练20分钟的教室。进去排练的时候,又开始吵了,老师您好不容易管好了班级,情况又来了。排队的时候,刚一排好,没过多久就又乱了,您生气地站在椅子上看着我们,发现站的不对您就下来,把我们一个个拉到自己的位置上,拉到我的时候,我感觉到您用的力气很大,这个时候您一定很生气吧!

而且您教我们一遍遍地唱,为了让我们唱得更好。我们唱得好,您的眼里流露出了幸福快乐的眼神!老师呀!您为我们做得太多了,所以我想对您说:“您辛苦了,谢谢您!”

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篇17:老师我想对你说300字作文

全文共 359 字

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老师,您陪伴了我们六年,从一年级的小不点,到六年级的老大哥,我犯过不少错,是您见证了我的成长。

还记得上次,我们因为在学校逗留,是您考虑到我们的安全,考虑到家长的担心,严厉批评我们,让我们记住,以后要有时间观念。你的话语如春风滋润着我的心田,让我深刻地认识到了自己的错误。

当然我也有表现好的时候,那次,您批改我们的默写作业,我的默写全对,可作业一发下来,我发现我写错了一个字。当时,我非常犹豫,不知道应不应该给您,因为说了我就不能有一枚小粘贴了,后来我想起了您说过“不能贪图小便宜”,于是我走到讲台给您说了,您表扬了我,并且还奖励给我一枚粘贴。

这六年是您教会了我们读书看报,写出一手好字,您的细心教导让我们成为了一个个优秀学生。您,如阳光照亮着我们,为我们指引正确的方向。

您放心,我们不会辜负您希望!

祝您老师节快乐!

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篇18:老师,我想对你说作文500字

全文共 481 字

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再过两个月我就要离开在这里学习六年的母校了,在这六年里我遇到了很多老师,其中我最忘不了您——-岑老师。

岑老师,你从四年级开始接我们班,当时我们都不适应。还记得当时,您:“那你们把曹老师换回来。全班异口同声的说:“好”。然后全班都笑了。到现在我知道我们把您“伤”了,今天我真心对您道歉。

经过了一段时间,我们就慢慢地觉得您是一位好老师。有一件事情我必须要“坦白”:我的废话是您接手后逐渐演变来的。因为从前的老师和您教育方法不一样,以前的老师很严肃,使我对老师这个职业产生内心极度惧怕,您给我们上课的时候却是笑眯眯的,我没有见过您这种上课方式。我的胆量大起来了,话也逐渐多了起来。直到现在我有特别多的废话,这个算一个“语言进化”。

是您的慈祥让我对您更加敬佩,在我的心里,您不仅是良师,更是我的益友。

时间如水,稍从即逝,我们便要离开您。我做了您三年学生,明白了您在我心里的重要性,您就像一颗北极星,为我指引方向,您就像甘露滋润我这幼小的心田。岑老师,谢谢您慈父般的爱。

为了表达对您的厚爱,特作打油诗一首:

学生离校将欲行,

忽闻教室泣成声。

桃花潭水深千尺,

不及老师育我情。

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篇19:老师,我想对你说作文300字

全文共 311 字

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冯宇哲

老师,我有一些话一直憋在心里,很想对您,正好借这次写作文的机会让我来对您说吧。您一直都是一位严厉的老师,但在我心中您也有很多缺点。您的优点是关心学生,一位同学头痛的时候,您很关心地一遍一遍地问:“哪里不舒服啊?要不要给你妈妈打一个电话?”而且您也是一个很爱干净的人。那天去您的办公室看见您的办公桌很干净,也很整齐,一点也不乱,地也扫得很干净,而且您见我身上很脏,还拿出您最心爱的手帕为我擦汗。

老师您也是有缺点的,我们没有任何准备的一次考试,班里考最大的才80分,那天您把我们狠狠的批了一顿,我们心里都非常不满。这场考试如果早有准备,肯定能考好。

虽然您对我们严厉,但您也是为了我们。我们不会让您失望的。谢谢您老师!

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篇20:老师我想对你说作文

全文共 257 字

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老师,您记得这个这个爱哭爱闹的小女孩吗?我想您是不会忘记的,我是您交过的四(5)班的音乐课代表啊!

李老师,自从您走了之后,我们全体同学都没好好上音乐课,您知道了一定会伤心吧,我们不是故意的,我们是在想您。您是我们见过最好的老师!

现在,我们已经都上五年级了,叫我们音乐课的孙老师根本没有上过音乐课,而且都在上语文或数学课!我们全班同学都非常想您,向上您的音乐课,您的音乐课多好啊~上课可以话,一个学期底还发奖品!我姐姐都羡慕我们,我弟弟也羡慕我们,有这么一个好老师!

李老师,为了我们,您能回来吗?我们都在等着您!

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