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日记想对老师说的话(推荐20篇)

导语:下面是小编收集的几篇关于寒假的作文,供您参考,希望能帮助到您。

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作文

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老师我想对你说优秀作文600字

全文共 584 字

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我对您有千言万语却不知从何起,也许人就是这样。不能说的时候有一大堆话想说,能说的时候却又一句也说不出。

我更希望我们之间的关系是朋友

俗话说的好“良师益友”。好的老师就是一个对你有益的朋友。您是我的老师,也是我的朋友。您在我周记下的留言更像是一个朋友对我说的话。使人感觉到很轻松,看完之后感到很愉快。没有老师说的话那么严肃,那么死板。而我们之间的关系却是师生,不是朋友。所以我想说:“我更希望我们之间的关系是朋友

喜欢您的幽默

您的幽默就像冬天里的一束阳光,驱散了在我心头周围的阴霾。记得有一次上语文课,那时候我们刚被批评完,所以上课只有几个人举手回答问题。您一本正经的说:“咱班就这几个同学举手啊!你们剩下的一个个都是来打酱油的吗?真不怕打回家家长咸着啊?”于是课堂气氛立刻就活跃起来了。是您的幽默带动了我们的学习,在这里我想说:“我真的喜欢您的幽默

谢谢您的善解人意

期末考试时,作业有点儿多。为了我们的成绩,老师都会多留点儿作业,每科都多留一点,于是作业就多了很多。语文作业不仅不多,而且作业太多的时候还可以由课代表删掉一部分题。我们删了一次,删了两次……删了五次,有时甚至删了一半儿,您都没有说我们,只是点点头,说只要作业认真做就好。谢谢您这么善解人意。

唉,真是纸短情长啊!诉不尽我的心里话,我的故事都是关于您呀!感谢命运让我在最美的年华遇见了一个最可爱的你,感恩有你。

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篇1:初中我的老师日记

全文共 629 字

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在我的初中生涯里,担任语文这门学科的是刘老师,在和刘老师相处的这一年多的时间来看,我不得不感慨刘老师带给我的教育是多么的重要。

刘老师,身材偏瘦,身高有一米六左右,皮肤有点黑,戴着一副眼镜,镜片下的两只眼晴显得炯炯有神且锐利,不得不说,这对眼睛使刘老师亲切中又添了那么一点儿严肃。

记得有一次,我们在上思想品德课,老师在讲台上津津乐道的上课,同学们在下面有的看书,有的做作业,还有的讲悄悄话……实在有趣极了。我呢,实在无聊,便提议和同桌换座位,这样,我坐在靠窗的位置上就可以方便看课外书了!再说老师也不会察觉,真是一举两得啊。

正当我眼睛看得有些发酸,想偷偷地望向窗外看看风景时,刘老师竟忽然出现在窗前,这着实把我吓了一跳。只见刘老师的一对眼睛紧紧的盯着我,眼光中似乎带着些责备,又好像带着些失望,神情严肃的望着我。我打了个寒战,再也受不了老师那严厉的目光,头一低,手里的课外书已掉在了地上……

事后,老师找我去谈话。依旧是那对眼睛,这次却笑眯眯的望着我,顿时,我的脸红了,下定决心以后再也不敢在上课看课外书了。刘老师还告诉我,现在的思想课已经涉及到法律,我们要好好学才行。

平常,刘老师可是非常贴心的,在我们每天紧张的学习生活中,刘老师会经常带我们去操场上活动活动,或者在班里搞些别开生面的活动,愉悦我们的身心,每每此时,同学们的笑声合着老师那对爱笑的眼睛就组成了一道亮丽的风景。

老师的目光总是陪伴着我们,时时教育着我们,不过,我希望永远都能看到老师那对爱笑的眼睛!

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篇2:关于老师的日记500字

全文共 641 字

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老师就像是知识的海洋,让我们尽情地去吮吸;老师更像辛勤的园丁,哺育着我们千千万万棵幼苗。在我心灵深处最令我尊敬的老师非胡老师没数了。

记得那是一个星期五,上课了铃声穿破了喧闹的校园。突然,一位有威信的老师走进教室,霎时,教室里鸦雀无声,连针掉在地上都能听见。“上课!”铿锵有力的一个口令,吓得同学们像老鼠见了猫似的。抬头一瞄——那吓人的眼神,两只炯炯有神的眼睛,更可怕的就是严肃的表情,让同学们不由自主的胆颤心惊起来,而我竟一不小心走漏了风声被老师的“顺风耳”发现了,说:“下课你留下来,我要跟你谈话。”这便使得喜笑颜开的我陡然变得愁眉苦脸起来。心里像十五个吊桶打水——七上八下,一会想老师会说什么,一会儿想老师会罚我作业吗……这种心情让我巴不得永远不要下课。

可是事情并不如我所愿,过了一会儿就下课了,其他同学都走了,只有我还在那个令人可怕的教室里,老师用严厉的声音说到:“你怎么弄得,上课光讲话,你父母挣钱让你上学容易吗?老师放弃你,只是放弃了全班的三十七分之一,而你却是家人的全部,你家人可就指望你了!……”这次谈话在你们眼里可能是很普通的,可是我眼里却是难忘的一次训话,它是直捣我内心深处的良药。让我明白:这都是为了我好,我该懂事了。就是这一次训话,我并不恨老师,而是恨我自己,恨我自己没有好好学习,对不起老师和家人。

老师是伟大的,老师是辛苦的,老师更是值得我们尊敬的,所以我要好好学习,长大报效祖国。不辜负老师对我们的期望。最后,我想大声地说一句:“我爱你,我尊敬的胡老师!”

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篇3:有关于老师的日记

全文共 484 字

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我的体育老师是一个严厉的人。

因为我们这儿地处中国北方,冬天很冷,室外活动受限,所以我们冬天的体育课大都以跑步为主。迎着刀子一样的寒风,口中呼出一长一短的白色气柱,我们跑了一圈又一圈。渐渐的有些筋疲力尽,我们不由自主地要停下来__

“不许停,继续跑!”老师严厉的声音在耳边响起。

尽管一百个不情愿,我们还是继续跑了起来,一直到双腿发酸,脚步踉跄,老师才让我们解散休息。同学们纷纷产生了怨言:难道体育就是跑步吗?但是不久以后,有一件事让我改变了对老师的看法。每天早晨,当我们来到学校,远远地就看见操场一个熟悉的身影在奔跑,他是那么矫健,那么充满力量。是体育老师,天啊,他每天这样跑也不嫌累,为什么呀?我们这样问班主任老师。

“跑步最大的意义就是煅炼体魄和毅力。”班主任笑着说。

第二天我们惊奇地发现:我们的班主任老师也加入了晨跑的行列。

我的心里受到很大触动,在以后的体育课上,即使老师已经喊出了解散的口令,但我仍然围着操场不断地跑着,我的举动带动了同学们,他们也跟着跑了起来。日复一日,晨跑的人越来越多,已经成了我们学校一条亮丽的风景线。

感谢我们的老师,他让我们懂得了奔跑的意义。

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篇4:陈老师,我想对您说作文800字

全文共 784 字

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敬爱的陈老师

您好!

您教我们已经快四年了。在我眼里您是一位有智慧、有耐心、有修养的好老师。上课时,您总是轻言细语、温柔以待。批改作业时,哪怕是一个很小的错误,您也绝不放过,让我受益良多。

陈老师,您是我最敬佩的一位好老师。您是我们的语文老师兼班主任。虽然每天工作很辛苦,但您依然笑容满面。您有一双充满智慧的眼睛,这双眼睛不仅会话,而且能读懂同学们的心思。

回想起我们一起度过的近四个春秋。在这一千多个日日夜夜里,您不辞辛苦地教育我们,传授知识给我们。我们之间产生了一种用语言无法形容的深情。

课堂上,您把课文讲得有声有色,我不但听得入神,而且在您的启发、鼓励下居然不再害怕发言了。记得一年级有一次上课,您提了一个问题,并说要点名回答,我很担心您请到我,我害怕自己回答不出来被同学笑话。心里不断地在祈祷:陈老师,可别叫我啊!哪知您偏偏叫到了我。我慌乱地站起来,同学们的目光“刷”的一下全都落在了我身上,我的脸顿时涨得通红,心里就像装着一只活蹦乱跳的小兔子。我惴惴不安地看了您一眼,发现您正和颜悦色地看着我,好像在说:“别着急,慢慢说。”于是,我回忆了一下您提出的问题,虽然结结巴巴但总算回答出来了。没想到您不但没批评我,还微笑着表扬我会思考。看着您脸上的笑容,我的心情平静了许多。坐在座位上,我还在想,要不是您给我鼓励和信心,我恐怕还不敢在课堂上发言呢。

从那以后,我不再害怕发言,只要是我会的问题都会举手;不会的问题,就听其他同学的回答,并暗暗记下来,争取下次遇到这种题也能顺利解答。

在您的指导下,我的成绩进步很快,我知道这些成绩是与您的悉心教导和鼓励分不开的。

感谢您啊,陈老师!您是一位不辞辛苦的引路人,把我们带进了知识的殿堂。您像一位辛勤的园丁,我就是一棵小苗,在您的呵护下茁壮成长!我会用加倍的努力来回报您!

敬祝

身体健康,工作顺利!

您的学生:孙若曦

2018年6月22日

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篇5:老师我想对你说优秀作文

全文共 347 字

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老师,你还好吗?我想对你,感谢你这两年来对我的辛勤培育。你就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

我喜欢你那双有着长睫毛的眼睛,因为当我做错题目的时候,你都会用那双会说话的眼睛鼓励我。我喜欢你那对可爱的酒窝,每当我学习进步的时候,你就把那可爱的酒窝露出来。我喜欢你那双勤劳的手,每当我收到作业本的时候会迫不及待的打开,看到红色钩里面有你的鼓励和关爱。

记得有一段时间,我的成绩一直不理想,总要留下来补课,宋老师总是不厌其烦的教我,耐心地为我讲解解题的思路。记得还有一次,有一题我怎么也想不出来,也不敢问老师。这时,细心的宋老师发现我有小问题,她就轻轻地来到我的身旁,教我如何理解题目的意思,怎样解题……

“十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。”虽然宋老师不教我了,但我永远也忘不了她对我的教导和关爱!

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篇6:我的老师日记

全文共 575 字

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我们班的班主任赵艳丽老师,是个德才兼备的好老师,说起话来有条有理,使人心悦诚服;讲起课来生动有趣,让人听得津津有味。她既是我师,又是我友,更像是我们的母亲无微不至地照顾我们

。她的故事多得三天三夜也讲不完,道不尽。

我刚转学来时,语文处于中等,尤其怕写作,赵老师见了,耐心地对我讲解写作要点。她要求全班同学每天写一篇日记,我的第一篇日记交上去后,心里忐忑不安的,不知道老师会怎么说我写的这一

篇日记。当我翻开发下来的日记本时,首先映入我眼帘的是赵老师的评语‘观察仔细,描写详细’。虽然这次的日记只得了一个良好,但却得到了我写作以来的第一个评语,我心里甜滋滋的。当我再次

翻开日记本时,我的第二篇日记得了一个‘优’。赵老师在好的句子下面还勾了红勾勾。

“加油,加油——”咦,谁在喊?是赵老师。她经常和我们一起玩耍、聊天。这不,下课了,老师摇身一变,成了我们的好朋友,她在拔河的时候,为我们鼓劲助威;在游戏的时候和我们躲躲藏藏

,丝毫不像老师的样子。班主任既是我师又是我友。

有人说你上课唠叨,可我们都知道那是爱的表现。在你的心中,我们都是您的孩子,您把我们视为珍宝,变着法子给我们注入新的“灵魂”。正是您无私的爱,让我们喜欢上那一个个令人枯燥乏味的

文字,努力前进。

啊!我们的班主任多么像一跟蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

我爱您——老师,您是我师,我友,更像我的母亲。

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篇7:老师生病了日记

全文共 632 字

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医院输液室里,坐着一个中年男子,他穿得很朴素,一件白衬衫,一条满是补丁的牛仔裤,他无助的望着四周,眼神中充满着焦虑与无奈……

“叮铃铃,叮铃铃!”在一个教室里,老师虽然没有来维持秩序,但全班却静得出奇。一个同学在角落里小声嘀咕:“张老师平时都不会迟到啊!课代表,要不你去办公室找找?”课代表,或者说全班,都很担心张老师。还没等人回过神来,课代表就如离弦之箭一般,“嗖”的一下飞奔了出去。可得到的消息却是:“办公室里空无一人!”全班急得焦头烂额,但又束手无策,只好等待。

终于,五分钟后,全班所期盼见到的那个人——张老师,那个刚刚还在医院里的张老师,终于来了。可是身上却脏乱不堪——头发上全是雨水,脸色异常苍白,双腿不停地抖动着,浑身上下都湿透了。

张老师干咳了几声,用沙哑的声音开始讲课,不料,课讲到一半,张老师的中药掉了出来。张老师连忙捡起,却又把手上渗着血的创口贴露了出来。同学们顿时明白了,张老师生病了,病得还不轻。同学们脑子里顿时浮现出往日的画面……

张老师一直细心教导着我们,谁有不会的题,他教;同学们没学,他讲;学习与兴趣两不误,是有多难!

如今,他病了,同学们都很担心。只能尽量让张老师不操心,那些平日里调皮的孩子,变得乖巧;大家有题目不会的,都不劳烦张老师,只与同学请教……

终于有一天,张老师被校长“关”进了医院,校长说,除了医生,谁也不能见他,这使张老师很郁闷。

可是同学们却用气球祝福张老师,看着这些五彩气球,张老师很欣慰,自言自语道:“我一定好好养病!”

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篇8:我的老师日记

全文共 853 字

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当我在电脑上打入这九个铿锵有力的字时,我的思绪立即飞到了工作岗位上,回到了熟悉的同事们中间,每天在园里和同事们工作相处的场景像放电影似的在脑海中一一闪现……我可以毫不夸张

的说,在我的心目中,我们河海幼儿园的任何一位老师都可以称得上是一名好员工!

幼儿教育是个特殊的行业,具有很强的专业性和特殊性。在园内的各个角落每位老师不论是谁见到前来咨询的家长和孩子时总会露出真诚的微笑……

先来夸夸我们的万园长,您总能在清晨第一缕阳光洒下大地时,即能看到她忙碌的身影。看看户外器械安全系数如何;老师们当天的工作状态如何;是否在教学、生活上需要帮助;看看孩子入园

的状态如何……她的爱和责任心无时不刻影响着我们的每一位员工,她更像一名经验丰富的“掌舵手”,引领我们扬帆起航。

我的师父万洁老师,刚刚为人母,然而为了幼儿园创建工作,她牺牲了很多陪孩子的时间,她也很自责,但是强大的责任心,让她埋头苦干在工作上,为学校的事情忙碌着。她曾高兴地对我说:

朵朵开始学说话了!然而先学会的不是叫妈妈,而是叫爸爸,大家想想,哪个母亲不愿意自己的孩子学会说的第一句话是“妈妈”呢?就是因为工作太忙,陪孩子的任务都落在了孩子的爸爸身上,所以

孩子才先学会叫爸爸啊!在这也要表扬一下朵朵的爸爸。

提到爸爸,就不得不夸夸我的配班老师郝老师了,他是我们幼儿园紧有的两个男教师之一,今年我很荣幸能和他搭班,他真的就像我们班所有孩子的爸爸,他工作认真、细心,每天晨间活动,你

都能看到他和孩子们在操场上雀跃的身影,他是一个很会感染别人的好老师,孩子们在他的带领下,总能欢快地玩上一整个清晨。我经常感叹郝老师是不是当过兵啊,因为他叠的被子毫不夸张地说,绝

对是全园最整齐的,我建议园领导搞个叠被子比赛,看看我们的郝老师是不是第一名!

亲爱的同事们,多多留意您身边的好同事吧,因为好同事无处不在,因为我们同在一个团结友爱、和谐向上的集体中。大家都知道:好孩子是夸出来的,而我觉得好老师更是夸出来的!让我们经

常夸夸身边的好老师、好同事吧,那样大家的信心会更足,干劲更热烈!

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篇9:怎么写关于老师的日记

全文共 456 字

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金色九月,我们迎来了第三十五个教师节。我们学校在操场上举办了丰富多彩的教师节活动。

整个操场被打扮得美丽壮观。鲜艳的五星红旗随风飘动;空中飘着标幅,上面写着:“祝老师节日快乐”。鸽子在天上飞来飞去,好漂亮啊……同学和老师还准备了丰富多彩的文艺节目,我听到大哥哥大姐姐们嘹亮的歌声,看到同学们在台上翩翩起舞,还有的同学在抖空竹表演……看到这壮观的场面,让我想起了当我第一次踏进学校的大门时的情景:是老师您的谆谆教诲让我从一个不懂事的孩子,成长为一名优秀少先队员。您就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵,让我们能健康茁壮的成长。当您看到我们的优点时,您会鼓励我们继续努力;当您发现我们的缺点时,您会耐心地引导我们向正确的方向前进。老师,我们所有的成绩都离不开您辛勤汗水的浇灌,更离不开您慈母般的呵护。老师,我想对您说:老师,您辛苦了!我更想大声地对您说一句:老师,我爱您!

随着校长宣布第三十五届教师节庆祝大会圆满结束和阵阵掌声的响起,我的思绪又回到了现场。我默默地下决心:今后一定更加努力,做一个全面发展的好学生!

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篇10:老师我想对您说

全文共 709 字

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您的金子是早晨初升的太阳,您的银子是十五皎洁的月亮。您把青春无私奉献,换得桃李满天下。满腔的感动不完,千言万语聚在心头。

我还记得您点评我的写作时的样子。你的目光柔和似水,投影屏的蓝光汇聚在你的眼眸里,你微笑着,嘴角上扬着合适的弧度,笑盈盈地给我肯定。当时我的心里高兴极了,因为得到了您的肯定。我的脑海里尽是欢喜,而此时你的笑意不减,你的眸子里却多了些许的深意,你指出了我的不足,给了我修改的方向和意见。这使我清醒不少,让我想起了“人无完人”,看见了自己的缺点,这使我很庆幸,因为这意味着我还能有进步的空间,我还能做得更好。

我的数学成绩一直不太理想,所以老师对我的辅导总是细致入微。下了课后,您的手上沾满了粉笔灰还来不及洗,就给我讲解我做错的题目。您的浅色眸子透过八角眼镜格外清澈,您的声音委婉动听。您在我的练习册上细心地勾画图形,书写完整的解题思路,一点一点地圈画我解题过程中的错误,即使是字母顺序一类的小毛病,也从来没有逃过您的眼睛。您的循循善诱,耐心解答,成为了我努力与数学“较劲”的动力,使我对数学重拾信心。

有一段时间,我的成绩大幅度下降,这让我如临大敌,在心里对自己失望透顶。在那时候,您出现了我。我还记得您的目光透过镜片直射我的心灵,提到我的退步的时候,您捂住胸口,低着头,告诉我:“老师感到非常的痛心,因为你不是做不到,是没有去做。”您那天的谈话如同烙印一般在我的心里挥之不去,时时刻刻在我的心里敲着警钟。

还有活泼热情的生物老师,沉稳大方的英语老师,活跃爱笑的语文老师……

老师,谢谢你们。让我不再茫然无措,能够扬起风帆,一点一点的靠近目标的彼岸。在这个特殊的日子里,老师,我想对您说一句:老师,节日快乐!

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篇11:老师我想对你说日记250字

全文共 250 字

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老师,我想对你说:‘老师,您幸苦了。课上您不厌其烦的教我们。老师您是辛勤培育的园丁,我们是祖国的花朵。虽然您平时比较严格,但是这样也是为了我们好,希望我们的成绩更上一层楼。有时我上课也有不专的地方。’

有一次,谢帅在科学课上捣乱,科学老师把他站到了外面,您认真地批评他。

有一次,大考快了的时候,您认真地帮我们复习。不怕累,不怕辛苦地帮我们找资料。

老师,我想对你说:‘您辛苦地教导我们,今年我们一是会取得一个优异的成绩。老师祝您教师节快乐。我们一定会好好努力的。

我们上课一定会好好听讲,不辜负您的期望。

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篇12:我的老师日记

全文共 894 字

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我常常在想什么样的老师是好老师?传道、授业、解惑?日益发展的今天这些已经远远不够了。在第30个教师节来临之际,主席提出教师应该站在塑造灵魂、塑造生命、塑造人,推进国家繁荣、

民族振兴、教育发展的高度,突出强调了教师的重要地位和作用;同时提出一名好教师要有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心。

来到锦城小学已经五年了,在我的身边就有一群优秀的老师。他们孜孜以求,甘于奉献,用自己的行动告诉了我什么是四有好老师。

孔老师,我们办公室最年长的一位老师,也是我们的贴心大姐。早晨她常常是办公室来得最早的,当我们到这儿的时候,她常常已经把水烧好,地拖好。记得她刚来到锦城的那一年,本就苗条的她更

显得几分清瘦了,别人不知道,我是看在眼里,她常常因为需要在电脑上制作PPT,表格,急得团团转,孔老师告诉我,原来的学校对这方面没有太多的要求,平时工作也不太需要用电脑操作,初到锦城

这样快捷的工作方式使她有些抓狂,于是将近五十的她从头一点一滴地学起,看着她的认真劲儿,我们还有谁敢懈怠呢?现在的孔老师已经是我们学校一名优秀的图书馆老师了。

赵焕,我们办公室唯一个没有结婚的小妹妹,因为年轻,她在学校勇挑重担,带班主任,带数学课,而且还要带科学,经常看她忙得两脚不沾灰。虽然今年是她第一次尝试带班主任,但凭着一股钻研劲

,责任心,把班级管理得井井有条,本学期她所带的班级还被学校评为了区级优秀班级。罗文君,一个孩子刚满周岁的年轻妈妈,经常牺牲个人的中午时间,在学校批改作业,辅导孩子。在一(1)班的

每个孩子是幸福的,因为罗老师的脸上总会挂着大姐姐般的笑容,即使孩子犯了错,她也会耐心地教育。而一(4)班的汪静老师,是一位公认的好脾气老师,对谁都笑眯眯的,今年汪老师怀孕了,怀孕

的早期反应特别大,同办公室的我们都很心疼她,劝她回家休息,但她总是勉强支持,只是在最难受的时期请了一周,虽然每天挺着大肚子,但汪老师从没有因为自己放松了对孩子们的要求。

其实,像这样的好老师在我们锦城比比皆是。三尺讲台融进的是辛劳,是陶醉,是师德,因为锦城,让我们团结一心,携手并进,相信锦城因为也会因为有这群好老师,它的明天也会前程似锦。

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篇13:老师我想对你说作文600字

全文共 606 字

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尊敬的老师,您在这几年里对我的关爱和照顾,我久久不能忘记。我有许多话要对您,我就在这篇作文中把我想说的话一吐为快。

我想对我们班的班主任,也是数学老师——何老师说:“老师,您辛苦了!您不但是我们的班主任,还是我们的数学老师。我知道,我们班的同学很难管,成绩也不好。但您总是温和地对待我们,微笑地和我们讲话。您上课时总能使同学投入课堂,总能使课堂变得很有趣,我们都很喜欢您的课,也很喜欢何老师。老师,您辛苦了,谢谢你对我的教育之恩,感谢您老师。”

记得有一天中午,我的作业本错了几道题,那几道题,我算了几遍,都没有算出来,于是,我就去问何老师。何老师这个时候是应该去吃饭的,但她并没有,而是坐在教室,教不会写题目的一些同学。这是,我的心里感受到了老师对同学的爱,让我们内心倍感温暖。何老师把我不会的题目详细地讲了一遍。讲完后,我全都明白了,但这不是最重要的,重要的是,我此时感觉到了老师对我的关爱和照顾。我心里想:老师真辛苦,她不但要管好我们地思想、行为、习惯,还要想办法把我们的成绩提高。

老师,您就像一位辛勤的园丁,把我们从一棵幼苗培养成一棵小树;您就像一棵大树,为我们遮风挡雨;您就像一只雄鹰,教会我们飞翔!老师,你那憔悴的面容,让我知道您一天天是多么辛苦;老师,您那小小的声音,让我知道您为我们班付出了多少东西。

老师,您的耐心、关心、爱心让我敬佩极了!您是我的好榜样,我长大后也要当老师,我要当您这样的好老师。

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篇14:老师“我想对您说”作文400字

全文共 424 字

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老师,是您,为我们打开了智慧的大门;是您,带领我驶向知识的海洋;是您,为我们插上了翅膀让我们飞关翔在快乐的天空……。您是红烛,亦是春蚕;您是春雨,亦是园丁;默默付出却不求回报,这便是教师的伟大吧!

虽然,您已年近花甲,可在那饱经风霜的外表下却有一颗火热的敬业心。记得每到秋冬季节您的手就会裂口,白而修长的手上,一条条裂缝真有点触目惊心,可您却总是忍着痛,坚持给我们写板书,还略带歉意地:“老师手不好,请体谅一下哦!“看着满满一黑板的粉笔字,我们都十分感动,打心眼儿地尊敬您。

前不久,您又由于身体原因,做了一次手术。刚完成手术的您就急着问医生,什么时候可以出院,因为您担心我们啊!您想早日回到那个您奋半了大半辈子的地方,见到那些聪明又调皮的孩子们呀!

现在,您又回到我们身边了,归来之日,梅花朵朵,含苞待放。窗外虽寒,可一股暖鎏,却在心头久久不散,尤梅,江苏省的第一批“特级教师”,尤老师,您的身影始终烙在我们心中。“春蚕到死丝方尽,焟炬成灰泪始干”。

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篇15:关于被老师批评的日记

全文共 499 字

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这件事发生在补习班里,一个下午,我和王俊皓做完了数学题,就到卧室里,把门锁了,看起了电视,又玩起了扑克牌,王俊皓看到卓辰浩还在做作业,心里暗暗自喜,他们两本来就是死对头,闹起来没完没了,王俊皓对老师说:“等会儿能不能不做题目?”老师毫不犹豫,说:“那怎么能行。”:“怎么不能行。”我心想:这倒像绕口令啊。老师监督卓辰浩走了,王俊皓悄悄告诉我:“等一下,老师让你做题,你不要去。”我答应了。果不出所料,老师发话了:“写作业。”我装着没听见,一动不动,说实话,早已像踹这只小兔子,紧张极了,过了好长时间,没动静,忽然,老师让我出来,我出来了,老师坐在了沙发上,这次肯定死定了,老师的神情越来越凝重,来到老师面前低着头,根本不敢看老师:“在我眼里,你是一个乖巧聪明的孩子,这次行为让我太失望了。”是啊,我平时上课很专心、认真,又乖巧,老师常常表扬我,就像是吃了蜜似的,心里十分懊悔,那个王俊皓太可恶了,让我这样做,早知不听他的了,我进了教室,看到了一边做作业的卓辰浩,还冲我做起了鬼脸,好像在说我:“活该。”

其实,也真是活该,老师的话印在我的心里,你是一个乖巧懂事的孩子,该做什么不该做什么是应该知道的。

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篇16:老师我想对你说作文开头

全文共 335 字

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老师,一面镜子,照出我的亮点;

老师,一把雨伞,为我遮风挡雨;

老师,我想对您……

文老师,第一次见到我时,你那温柔而美丽的笑容、那如天使般的声音,还有靠近我们时亲切的语言,一切都留在我的脑海里。你就是我幼儿园的老师,文老师。

有一次,我做错了一件事,正急的不知如何像您解释。您走过来,没责备我,只轻轻的拍拍我的肩,笑着说:“没关系,下次改了就行了。”我搓着衣角,不好意思的点点头。

还有一次,放学时突然下雨了。您把我们一个个的送出校园门,整把雨伞都照在了我们头上,而您却被雨水淋湿了。我靠在您的怀里,心里觉得好温暖。心想:“您就是我们的雨伞,为我们这些孩子抵挡风雨。”

文老师,现在我已经是小学四年级的小学生了,但我还是常常想起您。在心里对您说:“老师,谢谢,我一直都喜欢您。”

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篇17:老师我想对您说作文450字

全文共 459 字

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鲜花开得艳,是因为有雨露助它成长;苍鹰飞得高,是因为有长空助它练习;我们能出口成章,是因为有您——老师

当我们刚踏进校园,还在偌大的校园内徘徊时。老师您看见了,于是伸出了手,将我们领进教室,打开了知识的海洋;当我们面对难题,还在抓耳挠腮想着答案时。老师您看见了,于是拿起了笔,将我们从难点里推出来,把难题变得简单;当我们犯了错误,还在绞着手指把责任推给别人时。老师您看见了,于是皱起了眉,将我们的这点心思揪出去,告诉我们要诚实有责任心;当我们终于成功,还在沾沾自喜举杯庆贺时。老师您看见了,于是将我们从得意中拉出来,提醒我们“天外有天,人外有人”。

老师,您是蜡烛燃烧了自己,照亮了我们;老师,您是刀子,磨钝了自己塑造了我们;老师,您是树叶,牺牲了自己滋润了我们。老师,您为我们做了那么多,我们真应该感谢您。我们会从身边的小事做起,我们会多在课上发言;我们会在测验中取得高分;我们会在下课时声“老师,您辛苦了!”

鲜花感恩雨露,苍鹰感恩长空,我们感恩老师!老师,9月10日是您的节日,在这一天我要和您说声:“节日快乐!”

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篇18:关于老师我想对你说的

全文共 607 字

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草想对树,说它爱树;鸟想对森林说,它在森林里很快乐;鱼想对大海说,它在水里很快乐。但我想对老师说,说我的心。

乔,在我们一起生活的五年里。你既是我们的数学老师,又是我们的班主任。你工作认真,对同学一视同仁。每天早早来教室督促我们背诵,检查我们的作业,我想对你们说:“谢谢你们,你们辛苦了!你是我们最崇拜的人”。

你有一双锐利的眼睛,一旦你在课堂上发现有人做小动作,你就会拿起学生害怕的棍子,用来认真批评教室里的学生。去警告那个同学。如果作业中有人犯了小数点的错误,你会拿起金鞭来鞭打我们。

老师,我知道你爱严格包含您的我们啊期待!

粉笔生涯,平台春秋,凝聚你执着的追求,深深的爱。在课堂上,你总是用抑扬顿挫的语调来强调我们的易错性。在你们“严格的老师”的管理下,学生们养成了认真做问题的好习惯。谢谢你,老师。

老师,我想对您说:“您辛苦了”!记得有一次放学后,我看到你一个人留在办公室批改作业,精心准备,累了,捶背,你用毛巾旁边的粗糙擦汗,然后专门换作业。你从不放过你同学的一个小象征。听说你有腰椎病,但你从来没有错过过一堂课。老师,您是我们严格的老师,也是我们慈爱的母亲。

我记得有一次你看到我有点不舒服,你问我怎么了,我结结巴巴地说:“我觉得……”不。当你打电话给我妈妈,问我是否想去医院时,我很感动。

乔老师,是你教会了我们生活的真谛,是你给了我奔向更美好未来的希望。你是生命之旅的领航员,你在演奏我生命中的音乐指挥家。

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篇19:日记方老师我想对你说

全文共 559 字

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老师,您是我最难忘的小学老师。你把我们领进宽敞的教师,把无知幼稚的我们教育成懂事的乖孩子,把你所有的知识毫不保留地传授给我们。但是,我们有时候不但不感谢你,反而一点儿也不配合你,我对此表示深深的歉意。

记得四年级的期末考试前夕,一天,你说要把体育课改上语文课。体育课前的下课铃一响,教室里怨声连天。“唉!体育课又没了!”“虽然是大考前夕,也要劳逸结合呀!”“主课老师太过分了。”我心里也想:搞什么搞?我还想和vvv玩抓人游戏呢!转眼间上课铃响了,你走上了讲台,又神采奕奕地讲起了大考题型。听着听着,我不耐烦了:老师,不至于吧!你讲的东西以前已经讲过不知多少遍了,我背也背得出来了。可看着你在讲台前讲的神采奕奕,一种极大的罪恶感窜上我的心头。但我再看看旁边的同学,做小动作的做小动作,发呆的发呆,说话的说话。我又想:这么多人不听,那么我开会儿小差也没啥关系。于是我又“神游”了起来。

直到我没有在大考中取得良好的成绩的时候,我才懊悔起来——懊悔当初不听你的谆谆教导。对此,我要深深地反思自己的错误,更要对你表示深深的歉意。

也许,我们都理解错了。老师,你作为我们的第一位小学语文老师,教了我们足足四年,已经对我们产生了浓厚的感情,而占课,只不过说这种师生情的体现。我要再次对你表示我深深的歉意:“对不起,老师,我误解你了!”

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篇20:感恩老师的日记

全文共 476 字

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老师教给我们知识,教给我们做人的道理。我就应感 谢 老师。

记得上一年级,班主 任李 老师对我们十分严,我们只要有一丝错误,就会劈头盖脸的教育我们一顿。之后,我们才 明白李

老师的良苦用心。原先,老师是让我们先拥有良好的习惯,为日后的发展打好基础。是啊,老师平常为我们操了多少心啊!

有一件事情,充分体现了老师对我们人格教育的重视。当时,班上刮起一阵“下跪”风。同学们玩“剪刀、石头、布”,输者下跪。之后,被李老师发现了,李老师语重心长地对我们说:“同学们,自古就有‘男儿膝下有黄金’的说法,下跪不仅仅会对膝关节造成影响,更重要的是会影响自我的尊严”!

老师不仅仅教育我怎样做人,还个性关心我的身体。有一次,我突然肚子疼,李老师十分焦急,连忙和同学一齐送我去医务室。老师听医生说没大碍,才松了口气。老师是多么关心我们的成长啊!

“滴水之恩,当涌泉相报”。我下决心要报答老师,于是我在去年九月十日“教师节”那天,用我自我的零花钱买了一个小相框送给了李老师。在这个相框中,包含着我的心意,也装载着我对老师的感激。老师,我感谢您。祝愿您在“三八妇女节”这天,开开心心!

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