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生命的价值高二作文精选20篇

没有了生命,一切愿望将成为梦中的幻影。没有了生命,生命的价值与意义就更无从谈起。因此,我们要珍爱生命。小编为大家整理了关于生命的作文,欢迎大家参考参阅。

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以舍得为话题高二

全文共 874 字

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我不得不佩服古人的智慧,大音希声,微言大义,他们把对生命的理解和感悟融入了一个个,一个个词语中。每一个词语,细细琢磨,都会品出别样的味道。

舍得,一个有趣的词语。舍,代表舍去、不得,得,代表得到、不舍。两个完全相反甚至尖锐对立的字,放在一起,竟然如此和谐。因为,他们本身,就应该是这样的关系啊!对立,却又统一。舍,是得的前提;得,是舍的结果。不舍,又怎能得呢?

一方棋盘就如同一个战场,有时剑拔弩张,硝烟弥漫,有时看似平静却又暗藏杀机。有人说棋局如,我看还不如说人生如棋局。为了,我们必须有丢车保帅的决心和选择,壮士断腕的勇气和毅力。人生也是这样,如果我们为了保全小小的好处而失去了更大的利益,那岂不是得不偿失?

大树在移栽的时候,一定要把枝叶砍掉,因为在移栽的时候根系会不同程度受到损伤,吸收的水分大大减少。如果不把枝叶砍去,水分大部分都被枝叶蒸发,就不足以维持大树的生命了。在人生中的危难时刻,只有舍去“枝叶”,才能让自己活下去。

曾经一个人左臂被卡在两块岩石的缝隙里,动弹不得。在忍饥挨饿十余天后,他意识到只有隔断自己的左臂才能够脱身。如果是你,你会怎么办?他活了下来,因为他懂得“舍得”的道理:有舍才有得,不舍怎能得?自断手臂是痛苦的,更会在今后的中给你带来许多不便。如果你原来一生能做一万件事,失去左臂后就只能干九千件事了。但是,不要因为不愿舍弃干那一千件事的能力,就让自己失去生命,失去干一万件事的机会。一千和一万,孰大孰小?

吾生有涯而学无涯,没有人能够学完天下所有的知识,也没有人能够做到全能。聂卫平本来是棋圣,但他又喜欢喝酒,又爱好桥牌,结果几年下来,棋艺大不如前。如果你要想在一方面做出成就,那么就必须舍弃一些爱好。如果一个人要涉猎方方面面,那么他的精力就会分散,必然博而不精。有所得必有所失。

舍得的道理,我想大家都懂。但是,这个五光十色的太美妙,金钱、权利的诱惑太多了,又有谁能够舍得呢?很多人舍不得,于是他们碌碌终身,一事无成。因为没舍,所以不得。

舍去金钱,得到淡泊;舍去权利,得到悠闲;舍去喧嚣,得到宁静;舍去虚名,得到轻松,舍得。

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篇1:高二下学期期末考英语作文

全文共 850 字

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This summer holiday, I had travelled to Hong Kong with many other students. We went to Hong Kong by plane. Hong Kong is very small, but there are many people living there.

In Hong Kong, all of the buildings are very tall. There are lots of shops there and you can go shopping until about 11:00 at night. In Hong Kong, things are very expensive, so we only bought a few souvenirs.

We went to lots of places, such as the Avenue of Stars and Ocean Park. I like Ocean Park best. The park is very big. Sitting in the cable car, you can see two hills, lots of different flowers and the sea. Some students were afraid of sitting in the cable car!

We stayed in the Shu Ren College. There are many big trees around it. We had meals in the restaurants, but I didnt like the food.

Hong Kong is very beautiful. I like Hong Kong and I hope to go there again some day.

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篇2:尊重生命的话题年级

全文共 825 字

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关于诗经中说:“投我以木瓜,报之以琼琚。”这自古以来的礼尚往来中体现出了人与人之间应有的尊重。 About the Book of Songs said: "I cast me with papaya, report it to Qiong."respect.

当然,尊重不仅仅指在礼物的馈赠上,一句话语,一个眼神,一个动作,都是能够体现我们对别人的尊重之情的。应该说,互相的尊重是人与人正常交往的基础,是人们应具有的基本素质之一,尊重不分长幼,不分贵贱贫富,人人都享有被尊重的权力,那个宁死不食嗟来之食的乞丐,不正说明尊重对一个人来说有多么重要吗?

同样的故事,发生在不同的时代,由于人们给予了不同的尊重,而产生了不同的结果。有一个老乞丐,向一个中年人乞讨,这个中年人找遍全身也没有找到一点零钱,他感到很内疚,紧紧地握住老乞丐的手说:“老哥,我实在没有多余的钱,对不起啊。”

此时此刻,泪水已模糊了老丐的双眼,从这双紧握的手和亲切的称呼中他感到了从未有过的理解与尊重,人和人都是一样的,不要用势力的眼光看待事物,我们应时刻牢记,尊重他人是一种美德。

如同力学里力的相互作用一样,尊重也是相互的,尊重别人也就是尊重自己,你的言行举止是你内涵修养的体现。当你对待别人时表现出应有的尊重,你的良好素质与形象也就随之展现在人们面前,别人当然也会给予你同样的尊重,这一点在工作中尤其重要。

作为一个老板,留住员工的方法除了加薪以外,就是一视同仁,给予你的员工应有的尊重,这样他们在你的公司里工作才不会感到压力,才能安心的工作,刘邦不就是因为对韩信的傲慢无礼才差点丢失这千载难逢的良将吗?

相反,刘备三顾茅庐拜诸葛为相,换来的是诸葛亮为兴复汉室竭尽毕生之力,留下了“出师未捷身先死”的佳语,而刘备也因能礼贤下士受到世人的敬仰。可见尊重对于一个人乃至一个国家来说有多么的重要。

尊重别人,善待别人,才是你在社会上立足的根本。尊重是相互的,只有你尊重了别人,别人才会同样尊重你。

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篇3:有价值的错误高中

全文共 597 字

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在我的人生旅途中,难免会遇到一些错误。可最让我忘不了的是一年级数学考试犯的错误。我至今记忆犹新。

那天,数学老师——曾老师抱着试卷走进了教室。刚跨进门口就说:“这此考试考得不大理想,试卷发下去自己看一看。”听了这句话,我的心忐忑不安,组长走到我面前,我知道,灾难来临,但又不能不去拿这张灾难试卷。我双手发抖,紧紧张张地接过组长递给我的试卷。幸好组长没有看我的分数,因为我只有63.5分。“70分以下的人站起来。”这句话从曾老师的口中说出。我想:这下惨了,多丢面子呀!同学们纷纷站了起来,我还在问自己:“站起来吗?”最后我决定不站起来。下课后,我的心好像被一块巨大的石头压得喘不过气来。我的好朋友方盈问我:“我考95分,你考几分?”我吞吞吐吐地说:“我……考……63.5……分。”“哎呀!”她愣住了,“我还以为你考比我多分呢!”我低着头。她又问:“老师说70分以下的人站起来怎么不见你?”我说:“我怕……怕……”“怕什么,如果你不站起来,你就是一个不诚实的孩子呀!难道你想作一个不诚实的孩子吗?快去跟老师说。”第三节课后,我到了曾老师的办公室,对曾老师说:“老师,您上课时说70分站起来时我没有站起来。您可以原谅我么?”老师亲切地对我说:“当你跨出这个办公室门口,你一定会发现。”当我跨出办公室门口,我觉得那块大石头已经离开了我,我轻松多了。

从这件事,我知道了:诚实不可缺,能够改正的精神更不可没。

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篇4:高二100字英语日常

全文共 1011 字

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I am a college student, this is my fourth year in the college, which means

that I will graduate soon. Nowadays, many of my classmates have taken the action

to find the job interview, while I tell myself to calm down, actually, I have no

idea about my future, so I haven’t taken the action.

When the graduate season comes, students have to worry about their jobs,

for me, I have many annoyances, first, I don’t know which city should I go. On

the one hand, I want to stay in the present city that I live, because I have

many college students here, I can fight my career with them, we can also take a

drink when we have time. But on the other hand, if I want to stay in this city,

it means I have to be far away from home. I want to stay with my family, my

parents want to see me and I want to accompany them, working at my hometown is a

perfect idea for me. Now I still don’t know how to choose, once I have made the

decision, I have to give up something.

Before I make the best choice for me, i won’t find the job interview.

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篇5:彼岸的作文高二600字

全文共 663 字

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品一杯香茗,让袅袅的清香弥漫;捧一掬阳光,让暖暖的心情扩散;追一缕轻风,让淡淡的思结绪蔓延……我沉侵在自己的精神家园之中。

清晨,窗外燕子细语呢喃,揉揉惺忪的眼睛,拉开窗帘,迎接清晨第一缕阳光的洗礼。呵,太阳每天都在我的窗前开起!这是一件多么令人自豪的事!

翻开一本散发着油墨香的书,进入我的精神家园。一个让我灵魂飞翔的天空,一片纯洁清澈的海湾。一枝让我心灵栖息的树枝。

在我的精神家园中没有邪恶,没有丑陋,没有冷漠,没有虚伪,没有粗俗……有的只是善良,只是热情,只是真诚,只是高雅……洗涤我的心灵,使我逐渐变得高尚起来。

我陶醉在《西游记》的神话世界之内,沉醉在《红楼梦》的爱恨情仇之中。我走进《三国演义》那三国鼎立、狼烟四起的时代,漫游在于《水浒传》中那群雄聚集、义薄云天的梁山……

我深深地体会到鲁滨逊在荒岛上二十几年的孤独,玛蒂尔德太太那十年受尽困苦的艰辛,林黛玉葬花时心中那无奈的悲恸,阿Q那受尽世人凌辱而又思想麻木的那种精神胜利法的可悲与可恨……

我仰慕陶渊明不为五斗米折腰的清高,歆羡李白不愿摧眉折腰事权贵的豪气,赞叹苏轼建功立业的雄心,感悟李清照晚年寡居时凄凄惨惨戚戚的伤痛……

对于书上的人、事、物,我都认认真真地思索着,把自己完完全全地融入到文章中,我已不是我,只认为这也是我人生中经历的一部分。

于是,在我的精神家园中,我学会了冷静,学会了思考,学会了宽容,学会了理解,学会了许多我不曾有过的东西。让我认识到人生、人性中善良的一面,认识到生活的希望。这精神家园便是我这一生守望的彼岸。只希望有一天我可以登上那遥远的彼岸。

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篇6:草的生命高中

全文共 547 字

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提起小草,人们一定会小看它,忽视它,把它看做弱小的象征。确实,小草很渺小,不像参天大树那样挺拔,一颗露珠就能把它压倒。可是,我却十分喜欢它,它是那么娇小、嫩绿、可爱;它还是为人们装点绿色家园的能工巧匠。

提起小草,人们一定会小看它,忽视它,把它看做弱小的`象征。确实,小草很渺小,不像参天大树那样挺拔,一颗露珠就能把它压倒。可是,我却十分喜欢它,它是那么娇小、嫩绿、可爱;它还是为人们装点绿色家园的能工巧匠。

春天,小草破土而出。数不清的小草铺成了绿色的地毯,绿草茸茸。许多小朋友们在草地上嬉戏玩耍,欢声笑语连成一片。

各种植物都十分惧怕狂风暴雨、冰雹,因为它们会把植物连根拔起,吹得七零八落,花败枝残。但是,在一个雨后的早晨,空气是那样的清新。湿润,只见这些植物都垂头丧气、无精打采。再看一看小草,它已经伴随着晨风翩翩起舞了,我不禁对小草的这种顽强的精神肃然起敬。

一切有阳光、有土壤的地方,都会有小草。小草并不是弱小,只是人们不了解它,没有发现它。小草虽然是平凡的,可是它的生命力是伟大的、顽强的。这是它最珍贵的一面。

人的生命仅仅只有一次,生命对于我们每个人来说都是无比重要的。所以我们应该让有限的生命体现出无限的价值。一定要热爱生命,珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更有意义、更加光彩有力。

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篇7:描写人生的价值七年级

全文共 864 字

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人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”,这句诗虽出自宋代诗人文天祥之口,却道出了血性男儿的本色,同时也引发了世人对人生价值的思考。

我国古代著名的文学家司马迁曾经说过:“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”,仔细想一想,没有人不愿自己的一生“重于泰山”。纵观人的一生,但凡一生“重于泰山”的人,总是给这个世界留下了有价值的东西,或物质的,或精神的。

而到底怎么做,才可以让自己留下的东西与世长存、为世世代代的人们传承呢?

对整天忙忙碌碌、毫无目的人来说,他们整天为生计而奔波,他们追求过、奋斗过,但生活带给他们太多太多痛苦、不幸,以至于使他们大多数人灰心丧气,过着得过且过、随波逐流的日子,这样的生活态度,注定他们一生碌碌无为,一事无成。

而伟人司马迁的人生轨迹也许会为你提供新的思考!

司马迁是一位史官,更是我国历史上一位伟大的文学家,他的著作《史记》,因被冠以“史家之绝唱,无韵之离骚”而彪炳史册。可是光环的背后,又有谁理解他的付出呢?从小他在父亲熏陶下,就立志要做“五百年出一位圣人”的圣人;特别是在生与死的考验面前,他选择接受屈辱的宫刑,苟且偷生的活着,为的是实现完成《史记》巨著的宏愿,终于在他有生之年,他的愿望得以实现。

从司马迁的事迹中,我们可以感受到,他留给世人的不仅仅是一部《史记》,还有他从小就立下志愿,让人敬仰的是在生死选择面前,毫无畏惧,勇敢的选择活下去的勇气!

在看看我们今天的社会,一部分人很早就是去生活的目标和勇气,他们的生活无既定的目标,只是随波逐流、得过且过,至于他们干一些蝇营狗苟、追腥逐臭事,人们也就毫不惊讶了。于是,我们的社会上也就有了“毒奶粉”、“地沟油”、“毒胶囊”等;也就有了裸官、官二代等。

但是,我们社会有更多的人,始终坚守着自己的人生目标和道德底线,把自己最美的一面展示给社会。就像“最美教师张丽莉”、“最美司机吴斌”等等,他们以高尚的品德点亮自己的人生,同时也为我们这个时代留下浓墨重彩的一笔。

树立远大的人生目标,并为之而努力奋斗,我们就一定能实现自己的人生价值,我们的人生也一定会熠熠生辉。

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篇8:生命的价值高中

全文共 748 字

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保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对每一个人来说都只有一次。”的确如此,每个人的生命都仅仅只有这么一次,当然,生命对每一个人而言也都是十分珍贵的。可偏偏却有那么多人无视它,时常做一些危险的举动,有的人甚至还险些丧命……虽说人的生命是有限的,但我们可以利用自己所拥有的时间去做更多有意义的事,而不是去摧残它,或者是做出伤害别人,也伤害自己的事。

世界上最珍贵的东西莫过于一个人的生命了。因为,一个人就算有崇高的地位,就算有万贯的家财,如果他的生命即将结束,那么一切都是子虚乌有。就拿这周我们班三十人集体玩放大镜的事来说吧,就像老师说的那样,那么多人用放大镜来使纸片着火,如果真的着火了会怎么样?该怎么办?我想,如果真的着火了的话,后果真的会不堪设想。大火会殃及其它班级,更何况其他班级的同学也在玩。

如果严重的话,更可能殃及整个学校!要知道,火是没有眼睛的,大火让世界上多少人失去了宝贵的生命,让多少人失去了家人,让多少孩子失去了父母,成为孤儿!我曾在网上看到过这样一则新闻,说是在邯郸县黄粱梦镇西耒马台村一个农家胡同里发生惨剧,3名六七岁的小男孩在玩耍中,引燃了胡同里侧的一堆玉米皮,不料火势甚为猛烈,三个孩子被困在火与一扇锁死的铁门中间逃不出来,结果均被烧成重伤,后经抢救无效先后离开人世。发生这样的事,是任何人都不愿看到的,无论是谁得知这种消息,即使离开的人不是自己的亲人,也会心生怜悯、同情之心。

但是,又有谁想过,如果不是因为孩子的贪玩,如果不是因为家长的疏忽,如果不是因为现在的父母往往都不怎么注重对孩子进行防火教育,也不会酿成这样的惨剧。生命如此珍贵,我们应该要好好珍惜才行。这世上有多少绝症病人是多么渴望能够活下来,我们应该为自己有健康的身体而好好活下去,有意义地活下去才行。

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篇9:爰护生命观后感

全文共 1021 字

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近日,在单位交通安全委员会的组织下,全体职工观看了县公安局交通大队自制的《珍爱生命》警示光盘,观看的过程中里面的真实事例深深的触动了我。

我们国家正在以现代化的步伐向前发展,人民生活水平不断提高,可是摆在面前问题也不少,就拿交通安全工作来说,全国因各种人为交通事故不断上升,它给多少家庭带来惨痛的代价。那些无证、酒后、非司机、超速的驾驶员良心何在,如果当初他们多掌握一些交通安全知识,也不可能使花季少女、青春少年、天真儿童丧失在滚滚的车轮下,车祸带走他们对未来美好的憧憬,也带给了一个家庭永远抹不去的阴影,饱受着失去亲人的痛快。我有些冲动的想问问那些因为自己的“不小心”出现交通事故的驾驶员们,你们可看到了这些?生命是宝贵的,可就因一些驾驶员平时不注意交通安全、疏忽大意,才使一幕幕悲剧发生。我奉劝那些违章人员,唤醒你们的良知吧,只有这样才能为我们国家的经济发展添砖加瓦,才能确保平安。

人生,是一次艰难的旅程。我们首先得了解生命赋予我们的意义。任何事情都不是一帆风顺的。在人生的道路上,我们随时都可能面临挫折、痛苦和疾病,而这种.种的不幸正是生命对我们的考验,也是我们对困难的挑战。如果你高考落榜了,你会怎么办?你会因此而对生命绝望吗?我奉劝你,不必如此,尽管高考几乎是一次决定性的考试,且面对这一道坎,要跨过去也不是那么容易,但是你要相信自己,相信人生。命运既然创造了你,那么你不要愧对生命,不要愧对爱你的人。打起精神来吧,望望蓝天,望望小鸟,望望阳光普照的大地,望望人世间一切的美好事物,你会明白,这个充满生机的世界是阳光普照的,不会因你的一次失败而改变。你大可以重新奋斗,从哪儿碎倒了就从哪儿站起来,只要你勇敢去面对人生中的失败,敢于去克服它,你的未来就是一条康庄大道。人生,不是一朝一夕可以去了解它的。生命赋予我们的意义是无数次失败与成功告诉我们的深刻道理。希特勒虽然有金钱地位,但是他不了解生命给予他的意义。

他的一生做了许多不该做的事,破坏了人间许多的美好事物。生命创造了他,命运给他的使命是做一个真正的人,了解生命,把爱献给每一个人,而他却轻视了生命对全的意义,违背了对生命的诺言,全所做的一切使他成为了千古的罪人。人的一生是短暂的,生命给予我们的意义是永存的,它用文字是难以形容的,但是有一点必须了解:我们人生中的挫折也是生命对我们有益的教诲,在任何时候都要理解生命赋予我们的意义,它给你的困难今后也许是你面对人生的一笔宝贵财富!

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篇10:感悟生命的价值

全文共 678 字

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生命是树,砍断枝条还能再生;生命是草,烧了还能再长;生命是悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉;生命是一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长。

春天来了,学校的花园里花繁叶茂,桃花开了、月季花开了、蝴蝶在美丽的花丛中飞来飞去,中间和旁边的地上长满了绿油油的小草,可是在操场旁边的两块空地上只有周围的一圈小草,中间偶尔能看见一两根,几周后,下了一场春雨,操场旁的草地上长出了许多鲜嫩的、绿油油的小草,我万万没有想到,平时在人们眼中那么渺小的小草,竟然有这样顽强的生命力,他给了我极大的震撼。第二天,我看见许多同学在那两块草地上玩耍,我担心小草会被它们踩折,可是,我也没办法,只能在一旁眼睁睁地看着。

一个暑假过后,我来到学校,去草地上看了看,结果令我十分吃惊,那些小草不但没有折掉,反而长到了一尺来高,这让我想起了唐代诗人李白的诗句,这可真是“野火烧不尽,春风吹又生”呀!

小小的草,让我们感悟到了生命的顽强,我从乌龟身上也感悟到了生命的可贵。

一次,我在学校门口买了一只乌龟,我把它带回家,放在一个大鱼缸里,它是圆形的,披着一身绿色的铠甲,看上去很威风。

我们最近要考试了,老师留的家庭作业也很多,我也要复习功课,没有时间去喂它,它只好孤零零地呆在鱼缸里。考试过后,我才放松了起来,只顾着玩,没有给它喂食,几周后,我以为小乌龟已经死了,我到鱼缸旁一看,小乌龟不但没有死,还在欢快地游泳,我惊呆了,我几个星期都没有给它喂食,它竟然还活着,这真是太不可思议了!

生命!生命!生命就是小草的顽强,生命就是小龟的无论在什么环境下都能淡然自若。

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篇11:以矛盾为话题的高二

全文共 813 字

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矛,以作攻击;盾,以作防守。攻击与防守是对立的,也就是矛与盾是对立的。然而,矛与盾是战场上必不可少的配搭。虽然矛与盾是矛盾的,但矛盾却能创造出美丽。

矛与盾的摩擦,有时能擦出灿烂的火花。

工作在金融公司的曾子墨,获得一次进入凤凰卫视工作的机会。然而,面对事业的抉择,她要守住高薪的金融工作的盾牌,还是拿起攻击电视传播领域的长矛呢?曾子墨选择了后者。面对自己一窍不通的电视传播工作,她以自己对金融的结实根基为她主持金融节目提供优质资源,现今她已成为凤凰卫视的著名主持人。

矛盾的产生不仅没有影响曾子墨的事业,反而为她创造了事业的辉煌。曾子墨之所以能化矛盾为美丽,是因为她善于变通,将自己熟悉的知识用于陌生的领域,让矛盾为她的人生创造美丽。

矛与盾的结合,有时能凝聚更大的力量。

表演节目《千手观音》由一群聋哑的少女表演。聋哑人如何辨认音乐的旋律节奏呢?面对演出的机会,这群聋哑少女是继续隐身于自我保护的盾牌后,还是抓起进入有声世界的长矛呢?显然她们选择了后者。她们所表演的《千手观音》令13亿中国人深受震撼。

无声的世界却能作出动人的表演,这群表演者在矛盾中获得胜利。她们之所以能化矛盾为力量,是因为她们对表演的热爱,对生命的热爱。因为有矛盾的存在,让健康的我们更能感受到生命的力量。矛盾为表演者创造了美丽,更为社会凝聚了力量。

我们的生活中充满了矛盾——是舒适地过着平庸的生活,还是像徐本禹一样去艰苦奋斗出温暖的色彩?是奢侈地挥霍自己的财产,还是像丛飞一样去散播爱心的种子?是努力地为自己谋取利益,还是成为人民的公仆?

国学大师季羡林先生说过:“一个百分之百完满的人生是没有的,不完满才是人生。”是的,在人生中,矛盾无处不在无时不有,我们无法回避而且必须面对。能否将矛盾化为美丽,就要看我们能否理智看待矛盾,学会变通化;就要看我们能否清楚自己内心的需要,并努力为之奋斗。让我们在矛盾中成长,在矛盾中蜕变,在矛盾中让人生逐渐接近完满,变得美丽!

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篇12:生命的价值

全文共 796 字

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昨天结束了考试,也许是缘分,我们被分到一个班考试。就是这次考试我才看到他们面纱后虚伪的真相。每个考生都在专心致志的答题,每个人呼吸着这种凝重的氧气顾不着抬头,正在这是,一个纸团在天空划下一道弧线落在我的桌子上,争分夺秒的气氛使我无暇照顾,渐渐的,我作完了,这才发现我的好朋友正在给别人传答案,顿时我的心冷了多大半,曾经她不是说过最讨厌别人的这种行为吗?我不敢相信,但是不得不相信我的眼睛,无奈,我不能在去想这件事,否则,我会讨厌他们的。算了不去想那么多,或许她是被逼无奈的呢。然而刚考完试,还没等我去质问她是怎么回事,她反倒埋怨我不“帮”她,不“义气”。

难道帮她就是给他传答案,这欺骗了老师,欺骗了自己,难道成功的花环的分量真的这么重吗?重的让一个人放弃自己的信念去获取那几分,十几分,不是自己的终究不是自己的,在他投纸团的一瞬间,他的灵魂已经沾染了污点,那时他人格上的污点,将伴随他一辈子的污点,因为这几分,十几分而放弃了原本纯洁的灵魂,值得吗?

我该怎么办?我不能跟他们同流合污,我只有改变她。对!改变她———那天晚上我们见面了。我平心静气的给她分析厉害,苦口婆心的拯救他。无奈她还是没能悬崖勒马,她的执迷不悟让我伤透了心。是的,一定是我没有说服力,这不能怪她。我不能接受这个事实,也不敢接受,最使我痛心的是她说的“你真是天真,你以为我们说和你站在统一战线上杜绝欺骗老师的行为的话是真的呀!哼!我们不是老师,不会和他们站在统一战线的。学生嘛,就应该‘互相帮助’!”

是吗?难道这个社会所剩下的就知识这些迂腐的东西,与其说我对他们失望了,不如说我对自己的信念失望了。但是,我对这个社会没有失望,我相信它能使一个原本善良的女孩变坏,也可以使一个坏女孩变善良。或许我是被他们骗了,但或许是他们骗了他们自己,违背了最初的信念欺骗了别人,也背叛了自己,简直是得不偿失。他们教会了我不要做损人不利己的事。

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篇13:高二乐趣作文700字

全文共 691 字

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学习在我们小学生眼中是一件多么痛苦又无可奈何的事情,我想说的是学习是一个先苦后甜的过程,只要你找对方法,收获希望,一定能体会到其中的乐趣的。

“weather天气,气象;rainy阴雨的……”每天早上六点半叫醒我的不是闹钟,而是爸爸那日渐熟练的标准英式发音,听到爸爸的声音后,我迅速从床上爬起来,洗脸刷牙,然后开始背英语,妈妈把饭做好的时候,我已经把老师教过的单词和课文掌握的差不多了,所以每次英语考试我都能轻轻松松考个满意的成绩。

记得刚上三年级的时候,第一次接触英语,老师教的我完全记不住,急的满头大汗,心里暗叫:“完了完了,考试怎么办?”,爸爸知道了我的这个情况后,他给老师打了个电话,老师建议我们在手机上下载纳米盒,每天早晚跟着读至少半个小时,爸爸怕我坚持不下来,无论再忙,他每天都陪我学英语,我们先把当天老师教过的熟背,然后再预习明天要学的知识,第二天早上重复前一天晚上的,后来期中考试的时候,我的英语考了一百分,我可高兴了,就这样,学好英语的方法被我找到了,学习英语的兴趣也被培养出来了,并且是“一举两得”,爸爸说“艺多不压身”,在陪伴我的过程中,他也爱上了学英语,学习劲头比我还足。

现在我五年级了,我们王老师是一位非常认真负责的好老师,她的课生动有趣,更加引燃了我内心对英语的热情,我已经不需要跟着手机读了,放学后读三五遍就会了,这样又节约了不少时间。

通过这件事,也让我收获了一个好习惯,“心态积极,充满自信”,同学们,当你在学习上遇到困难的时候,不要躲,不要怕,寻找正确的学习方法,一天,一月,一年,持之以恒,“世上无难事只怕有心人”,然后,让我们享受学习带来的乐趣吧!

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篇14:描述遗憾高二

全文共 626 字

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时光一去就不再回返,时间是不可回复性的,事情一但下定决心,就没有后悔的机会了,但人们往往都不三思而行,事后才后悔莫及!

一次小学的运动会,我以生病作为藉口,逃避参加全年级的大队接力,让老师以候补选手代替我上场,因为我害怕失败时堆积如山的无形压力、跑输时蜂拥而至的谴责,所以我选择了放弃。

运动会当天,艳阳高照、晴空万里,微风徐徐吹来,花草树木随风摇摆,操场上热闹滚滚,加油声响彻云霄,各班更是穿着炫彩夺目的班服,在操场上摩拳擦掌、蓄势待发,一心一意想为班上争取一份佳绩;坐在休息区的我感觉十分轻盈,因为无事一身轻,只等着看精彩的好戏上场,预赛时的烦恼早已抛到九霄云外了,顿时,我以为这是一种解脱,但我万万没想到这将是另一种束缚。比赛时,平常看来弱不禁风的本班,竟像只黑马,在众多高手中脱颖而出,勇夺季军。

看着荣誉榜上的奖状,同学们个个笑容满面,但看着那张奖状的我,心情就像个无情的黑洞,将我所有的喜悦一吸而空,只留下了后悔和遗憾;虽然那张奖状看起来光彩耀眼,但对我而言它就像张白纸,因为其中没有我一丝一毫的心力,我懦弱的藉口现在使我充满了遗憾。

我也想与朋友分享胜利的喜悦,我也想享受获胜的荣誉,不是没有给我机会,而是我白白让机会与我擦身而过,虽然我们班赢了,但我自己却彻底输了!我不输给任何人而是输给了自己,因为我无法跨出自己心里的那道栅栏。老师!我在这里深切的向您说声:“对不起!”经过这次教训,我学会了把握机会,不会再让自己的成长过程中留下任何的遗憾。

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篇15:关于和谐高二

全文共 972 字

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和谐”包含着多钟意思,是歌、是鲜花、是笑脸,但我最欣赏和谐的意思是:“和谐是助人为乐的精神,是人们之间相互的关爱”,因为它提醒我们要多帮助别人。其中另我感觉最深的是《牵手你我,与爱同行》中的每一个故事,例如:一名从未出过远门的20岁女大学偶然从网上得知,贵州有一名和她的血型——稀有的AB型RH阴型,相同的孕妇大出血,生命危在旦夕,她立即以最快的速度奔向了贵州。

到了那儿以后,她立即跑向黎平县人民医院,立即给病人输血。医生见她身体单薄,又没有休息好,勉强同意抽100毫升血,可她坚持献400毫升血,可是抽到100毫升的时候,她出现了昏厥。医生立即停止抽血,给她喝了一点甜开水,等她醒了以后,医生觉得她应该多休息一会儿,可她还是坚持要献血。抽到240毫升的时候,她的脸色苍白,又出现了虚脱反应,但是她坚持着说:“救人要紧!”鲜血流进了病人的身体,病人醒了,病人听医生说:“这位女大学生给你献了400毫升血,还出现了两次昏厥。”病人感动得流泪了。我觉得我们每个人都应该默默无闻地为别人奉献,我们应学习女大学生这种精神,以后有人需要帮助,我们也要去帮助别人,这样世界才会变得更加和谐、温暧。献血是感人的,默默无闻地帮助别人更感人,全人类都要这样感动。也许有人会说:“我们还是小学生做不了什么大事。”但我们可以从小事做起,从生活的点点滴滴做起。如果每个人都献出一份爱,也许毫不起眼,但就像小小的水滴汇聚成河流,流入大海。“和谐”是永远怀有一颗感恩的心,是为疲乏的父亲端上一杯热茶,是“人人为我,我为人人”,也是笑着对别人说“你好”、“谢谢”、“对不起”!

看了这些故事使我想起了一件事:有一次在买东西的路上,我看到了一位大姐姐跪在地上乞讨,她的面前放着一张纸上面写着:求你们帮帮我凑一下路费。可是路人匆匆的看了一眼就管自己走了。我见了从口袋里拿出了5元钱,爸爸一开始反对我把钱给她,爸爸说:“这些孩子是因为不要读书,所以才没有钱。”我说:“我们每个人都应该互相帮助,这样世界才能变的和谐美好!。爸爸听了我的解释,点点头答应了,我把钱给了大姐姐,大家见了也把钱给了大姐姐,她不停地微笑着说:“谢谢!”。读了这本书,使我受益非浅,我明白了我们应多帮助别人,这样别人以后也会帮助你,我还希望这个世界再也没有小偷、坏蛋和不文明的人,这样世界就会变得和谐、温暖。

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篇16:生命的价值初二优秀作文

全文共 518 字

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‘没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草’。每当听到这首令人感动的歌,我就仿佛看到了绿色的小草,看到了那坚强,默默无闻的小生命,也看到了生命价值的存在。

‘野火烧不尽,春风吹又生’。这句话让我们看到了一个个坚强的生命。

暴风雨在突然间倾盆而下,黄豆般的雨点‘啪啪’地落下,万物都垂下了它们高傲的脑袋,失去了以往的生机,但唯有一种小生命--草,它们倔犟的仰着头,用藐视的目光看着暴风雨,以柔弱娇小的身躯奋力抗争着。没有人为它们遮风,也没有人为他们挡雨,尽管雨很大,但它们屈服了吗?向暴风雨求情了吗?没有,它们用一种顽强的毅力拼搏着,奋斗着。用各自的体温和热情感染着整个整体,仿佛在说:“加油啊!伙伴们,风雨之后见彩虹!”终于,他们坚持到最后,它们胜利了,它们以最坚强的精神驱走风雨,迎接彩虹。你看!小草们在雨后仿佛换了一身新装,脸上得意地微笑着,欢呼着,庆祝它们的胜利。从小草身上,我第一次那么深刻地感悟到坚强这一伟大的生命价值。

如果你说小草是坚强的,那它更是默默无闻的。

草原上,山坡上,田野里,小草都是如此普通,普通到甚至可以忽略掉,但是,他对生命的渴望,对生命的珍惜,甚至比人还要多,他们坚强,所以他们成功了。

[生命的价值初二优秀作文

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篇17:有关拒绝高二

全文共 815 字

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时光微醺,淡暖含香,轻捻划过指尖的岁月,我用我并不尖锐的外壳划开漆黑的长空,用拒绝呐喊心底的不愿,兀地,大片大片的花苞洒落,簇拥地在我眼前炸开,我突然懂得,拒绝后,我不再脆弱;拒绝后,我更坦诚;拒绝后,我成长了。

阳光暖暖的洒遍我全身,给每个毛孔充分吸收,下周的演讲比赛我已做了充足的准备,等待那刻的到来。

这对我来说无疑是一次挑战,一份惊喜,我一遍一遍的苦练,汗水浸透了衣襟,可从未叫苦。直到昨天,整日整夜的疲倦,连嗓子也承受不住这份痛苦,沙哑的嗓音就像一只破锣,再也无法恢复往日的生机,这份折磨与不安,就像是有一只幼虫,还没有长全牙齿,就像一颗一颗的拔掉。我重复的发出一个音调,‘呜呜’的声音不绝于耳。

今日去老师家,走在干枝的枫叶上,一步一声碎响,心里像是被飙风吹里一整夜,干净得没有一丝云,空空荡荡,忐忐忑忑。

我失落的情绪急需一个安慰,坐在木椅上默默落泪。老师焦急的眼神望着我,惶急中,她担忧的说;“要不——我们找一个人代替你演讲,毕竟你也没法退赛,让她用你的名字参赛,怎么样?”我脑里一翁,像是被施了魔法,动弹不得,想着那一天天的练习,我犹豫了。可心里的坦诚渐渐露出水面,“不,我要参加!您不是说重在参与,重在过程吗?我知道您是为我着急,参赛就是为了验证自己的水平,不拿奖就不拿奖,无论如何不能作弊,别人是别人,我是我!”我越来越坚定回答。

回到家里,苦苦练习,依旧如昨天,纵然疲倦,沙哑,可我做回了自己,掌握了自己,我拒绝了老师的提议,心里蔓延着坦然在成长。

赛场上,我立在话筒前,一字一句,铿锵有力,犹如田野里的豆荚,迸射着,声音时而沙哑时而激动,可我不在乎,做回了自己,我无谓输赢,是拒绝让我成长,我挺着直拔的脊背,迎接心里的掌声,大步走下台,真的我懂得了拒绝,这也是一种成长。

梦想是淡定艰难的路途,那里有我的影子,不歪不斜。

在那头的彼岸,我仍笃定的坚信,有一片容我灵魂停留的星空,在拒绝的彼岸,以星辰的姿态,亮成光的海洋。

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篇18:生命的礼赞八年级

全文共 807 字

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清风徐来,茉莉花的幽香渐渐飘散,黄昏迈着轻盈的步子款款而来。倦倚西窗,相伴余晖,惬意缠绕着发黄的书页,溅起心灵的浪花。抬头眺望,灿烂风景,心境豁然……

阳春三月,清幽小谷,柔波清潭。欲望眼,谷壁上爬满上了薄薄一层的苔藓,恰似一袭青纱般柔和。四下皆是小小的、嫩嫩的无名者。或小绽点点滴滴的花瓣,洁若童心;或淡展星星点点的粉扑,一抹一抹地晕开。小小花朵,小缕鹅黄色的花蕊,沾着湿漉漉的清甜花粉。好盛娇羞!细一瞧,哪不是它的栖息之地?石缝间,瘠土上,壁岩中,随处可见。

好一谦卑伟大的生命!

冷秋十月,满池桔梗残叶。望尽眼。青涩水泽,混沌池塘,狼藉!秽的叶已然被秋风撕破,或蜷缩一团,或渐渐萎褪。然桔梗依然高傲地耸立!世俗人想当然这残荷已是风烛残年,一蹶不振,颓唐!然这生命总是出其不意,令人思索。是啊,它不是那种红红绿绿的`俗美,更不是迎合季节,随波逐流的庸美,是那种自信和孤高的高尚的凄美。

好一自强脱俗的生命!

隆冬腊月,偌大高原,沧然戈壁。铁轨长长,日光冷冷,听风在空荡荡的大戈壁上嘬出尖利的哨音,苍凉而悲壮!难以料想,如此不毛之地竟固守着坨坨白刺。年年月月,日日夜夜,不管是狂沙乱舞,还是灼人酷暑,这生命依旧欣然,依旧怒放!它们仅需稀少雨水滋润,即可绽放生命,抵御狂风沙暴,镇守肆虐,奉献绿荫。

好一坚忍乐观的生命!

红尘雾里醉梳妆,巧戏鲜花品蜜香。展翅翩翩挥寂寞,轻山彩翼舞秋霜。好一盎然虫姿!非那破蛹而出的彩蝶莫属,非那卧土孕育17载只绝唱三月的蝉莫属,非那置之死地而后生的雕鹰莫属……

好一柔韧不屈的生命!

……

一星陨落,黯淡不了星空的灿烂。

一花凋落,消褪不了大地的容颜。

一树枯萎,荒芜不了绿色的土地。

这就是生命的蓬勃,这就是大自然的恩泽,这就是大自然对人类的启迪!身为大自然的宠儿,身为芸芸众生的长兄,我们是否应该以身作则,顶天立地,无条件地珍惜那唯一而旺盛,绚烂而坚定的纤纤生命,与它们相近相俦。

芳灿。馨浓。我心激昂!

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篇19:关于生命的高二作文_励志作文1900字

全文共 1851 字

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生命

时间在流逝,生命在消失,在与死神搏斗的过程中,他们用行动诠释了生命的永恒。

他是一位癌症患者,用生命为无数的孩子搭起教育的桥梁,改变了他们一生的命运——丛飞,一个光辉的名字,一个令天地为之失色的男子。那一颗博爱的心,不会因他的离去而失去颜色,不会因他的离去而停止跳动,更不会因他的离去而被遗弃。那颗心,早已深深地住进每个人的心中。病床上的丛飞,因病早已没有了头发,眼窝深陷,嘴唇干裂,瘦得早已不成人形。但那双眼睛,依旧充满神采,依旧满含希望,依旧震慑人心。他本可以用优美的歌喉去换取美好的生活,但是他没有,他将毕生的精力献给了教育,献给了社会。一生资助了无数的莘莘学子。在生命的最后时刻,他并没有尽力去延续自己的生命,而是把生命最后的光芒献给了教育。

在生命的到计时,丛飞告诉世界:“生命在于奉献,人生在于给予。”

他是一位教师,是人类灵魂的工程师。在生命的最后时刻,他用坚强的身躯为孩子搭起了生命的通道——谭千秋。一个令中国崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中,他用身躯顶住石板,保护了他的学生,这是一位教师伟大精神的体现,更是对教师责任的诠释。千秋老师,在面对生死的抉择时,他没有退缩,用责任赢得了世人的尊敬。在生命的到计时,他选择的是责任,是爱。这样的老师,值得我们铭记,值得我们尊敬。

在生命的倒计时,谭千秋告诉世界:“生命在于奉献,人生在于给予。”

虽然他们早已离去,但那一个个闪光的名字早已融入我们的血液。在生命的倒计时,他们告诉我们:“生命在于奉献,人生在于给予。”

宝贵的生命

在生活中,我们的生命都是宝贵的,因为每个生命都来之不易,每一个生命都在顽强地表现自己。对于每一个人来说,生命只有一次,一但失去就无法复生。

在世间,保护生命的故事可以感天动地。在干躁的沙漠中,骆驼妈妈为了使即将渴死的小骆驼喝到够不着的水潭的水而纵身跳入潭中;一条鲤鱼在油锅中被煎时却始终弓起中间的身子是为了保护腹中的新生命;一位慈祥而伟大的妈妈在地震中为了保护自己的孩子,而壮烈牺牲了……。生命很痛,但痛我也要活着,我要好好的活着,我还要活出生命的意义。

人身也如此。人的一生中有许多的诱惑,比如:吸毒,吸毒不仅危害健康,还会让你痛不欲生,如果家里一有人吸毒,则全家的生活还能幸福安康吗?如果家里有一人赌博,生活还安静吗?虽然这些都是开自于大人们的娱乐性,但始终我们还是有意识的,错对,我们还是能判断的,聪明的大人们也有糊涂的时候,我们都是父母的儿女,有时由于头脑的不理智而导致大人们去做一些违法违纪的事,身为他们的儿女,我们应当阻止父母去参加着种违法违纪的事,生命只有一次啊!不要因为父母的一时糊涂,而毁可自己孩子的一生啊!希望通过我们对父母的“教育”能“改邪归正”,认真对待家庭和工作。在这里,告戒全世界的父母要珍爱自己的生命,珍爱自己的生命同时也意味着尊重和关爱他人的生命我们要跟好地关爱自己的生命。

生命的飞翔

岁月的划痕留在青春的日记中,留给我们香甜的回忆,高中时代,高中生活,是我们人生精采乐章悦耳的前奏。

每一个早晨,明亮的教室里,知识都在绽放着璀璨的光芒,我们在知识的海洋里遨游。空中追梦的飞鸟划过眼帘,留下一丝希冀;林中潺潺的水声敲击耳膜,唱响一首清新的歌;风中淡淡的花香轻轻掠过鼻翼,残留下一缕美好,一颗颗渴求知识的心,在每个早晨温柔的展着翅膀。

我们在求知的路上痛并快乐着。体内深藏的梦想与激情在老师的引导下蒸腾如云,在奋斗的天空中化着甘露,滋润枯竭的心灵。努力耕耘着知识的土地,催生着智慧的花苗;收获着金灿灿的果实。

追寻缤纷的阳光,展示生命的热烈,诠释青春的风彩,扬起自信的微笑,挥动劳动的双手,镌刻充实的人生。在学习生活中,最真实的添加剂,便是劳动。劳动带给人类进步,带给人类文明,带给人类量的积累,质的飞跃。我们要在忙忙碌碌的劳动中潇洒的绽放青春的光芒,而不是无所事事的游逛闲聊中浪费掉宝贵的光阴。

傍晚,天空下的我们,在指缝间看青鸟翩然飞过,让夕阳透过指缝在脸上留下星星点点的璀璨。让霞光的照耀抹去心底的阴影,挥洒的汗水洗涤沾满灰尘的惰性之灯,让我们拥有一颗淡定而又进取的心境。

深夜中我们的求知之路是寂寞的,但收获的知识便是这寂寞中绽放的最美丽的花朵,它的芬芳,沁人心脾,它的靓丽,闪耀出如皓月般的霓裳光芒。在沉沉夜幕的身后,求知的渴望犹如披戴着霓裳羽衣的翼翅,载着灵魂和生命飞上九霄,使精神得到极度升华。

我希望让这持之以恒的风,为我披上锦衣,伴着青春腾飞的舞曲,吹着我一路向前,让生命翱翔于九天之上。

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篇20:三年级语文作文珍爱生命

全文共 746 字

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是什么,使人们在废墟下也不放弃生的希望?是什么,让战士用身躯在洪水中搭起生命的桥梁?那是因为他们的心中有一个信念不停地呐喊:敬畏生命,珍爱生命!

生命是杰作,是奇迹。有了生命,才有多姿多彩的大自然;有了生命,才演绎一出出的悲欢离合;有了生命,才会有竞争和拼搏的无限精彩。它有无限的张力。人类,更是拥有着别的生物无法比拟的智慧。云卷云舒,花开花落,大自然的美在懂得欣赏的人心中流淌,与生俱来的极强创造力让人永无止境地探索。它,是那么的顽强坚毅。

生命又是那么脆弱,它像风中蜡烛,随时可能熄灭,失却光芒和温度。如书,只能读一次。傻瓜才走马观花地翻阅。今年6月,湖北某高一的男生因小事便从九楼跳下,报复老师对他的“轻视”。9月,江西高三一男生因老师没收手机而不满,残忍杀害老师……一条条宝贵的生命就这么轻易地逝去,让人痛心。生命不是草芥,它是一份责任,我们有责任呵护自己的生命,有责任去珍爱我们身边每一个人的生命。

珍爱生命,要有健康的心态。只有这样,才不会丧失希望随便轻生。要有好心态,第一,要从小事找快乐,别人的一句问候关心,树上的一抹新绿等都可以成为你幸福的源泉,给你的心灵保鲜。第二,要苦中作乐,塞翁失马焉知非福?最成功的人总是经历最多的失败。第三,要有不畏艰难的意志,在挑战困难中享受拼搏的快乐,正如小溪在跨越障碍、勇往直前的奔流中体验快乐,大海在怒吼中、在与礁石的撞击中创造快乐。

珍爱生命,还需创造价值馈赠生命。朝花夕落,青春易老,像《匆匆》里写的:我们是不是该留下些什么?我们不能决定生命的长度,但可以扩展它的宽度。我们可以为别人、社会、国家做出贡献,哪怕是萤虫火光,至少,我们发光发热了,活得有意义!

让我们保持乐观的心态,敬畏生命,珍爱生命,创造生命的价值吧!让世界知道,未来是谁的舞台。

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