4年级关于读书的作文精选两篇 作文怎么写(精品20篇)
我的同桌和我一样大,也是13岁了。因为我学习不好,所以老师特意找了一个班里的尖子生与我做同桌。以下是小编为大家准备的4年级关于读书的作文精选两篇 作文怎么写,希望对大家有帮助!
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5950作文
492024年初三年级暑假读书计划表
全文共 1159 字
+ 加入清单1 .“自学是解决学习成绩问题唯一出路”
做个游戏,家长用筷子喂孩子吃一顿饭,直到他厌烦为止,他要吃咸的就给他吃淡的,要吃甜的就给他苦的。自学,就是要养成自己吃饭的能力。
2.学习是有规律的思维劳动,不是体力劳动。
与时间不成比例 例如王涣生,第一个网络中学生,六年的中学课程有三年在病床上渡过,就这样一个病魔缠身的中学生,06年高考528分,考入首都师范大学计算机系,可见自学能力的高低很关键。
问题:1)学习方法和基础知识是造成学习成绩差异的根本原因
2)被动学习是造成学生学习学习效率不高的原因 。从初中开始要求每天自学占40%以上。
3) 学习盲目是中游学生最困惑的问题。尖子生与中等生根本差别是什么呢?基础不差,主要是学习方法。尖子生就说:“小考之前小玩,大考之前大玩”。中等生考试前搞了考前突击也没考第一,原因是学习方法,基础知识并没有多大差别。
3.学习方法和基础知识是学习成绩的构成要素
学习成绩下滑后,家长给孩子找个辅导班,短期内学习成绩得到改善,实际上只是改善了孩子的基础知识,而学习方法在辅导班是学不到的。辅导班对学生的学习方法是致命的摧毁。特别是初一年年级,是方法教育的关键一年。孩子学习如盖一栋楼,这栋楼第一层没盖好的话就会越盖越歪。在初一先忍住不上辅导班,实在不行再改正还来得及。
比如,孩子得了感冒,到了医院不管不顾就给插了一根很粗的管子,花很多钱,打最好的药,很快感冒好了,可结果发现孩子的抵抗力没有了。家长通过补习班补知识来补知识,可是丢了孩子能力的培养。
通过学习方法去改善基础知识
通过研究学生的认知系数,得到认知策略:小学三年级和高二的认知相关系数0.82,初一与高二成绩相关系数达0.90。也就是说:学生高二成绩在8年前有82%是可以预测的。看的就是学习习惯。一个学生在小学三年级的习惯教育时是否养成学习习惯,在初一方法教育时是否掌握良好的学习方法,直接决定高二的学习成绩。
还发现,学生的学习成绩25%变化有取决于非智力性因素:意志力是否坚强,是否喜欢学习,是否喜欢老师教的课等
初中学生学习成绩下滑原因:动机与兴趣
如果孩子表现为,学习不认真,注意力不集中、意志力差、懒惰、摊玩、应付作业,那么他的学习成绩下滑原因就是动机和兴趣的原因。动机和兴趣的原因辅导班是纠正不了的,只有家长能解决。如果是这类原因就不要上辅导班。
高中学习下滑原因:学习方法和基础的原因
表现为:学习刻苦,题海战,学习力不从心,学习无计划,有好多高中生,由于初中基础没学好,高中想学学不动。
性格与学习成绩的关系
小学时外倾向的孩子成绩好,初中生性格影响比较模糊。一般内倾向的男生和外倾向的女生会成为尖子生。
初一年级,高一年级的期末考试成绩对中高考成绩起决定性作用,初一年级是方法教育的第一步,很关键,一定要走好。而性格因素不是直接的。
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篇1:关于读书3年级
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+ 加入清单我是从上一年级才对书有了兴趣,那时我认识的字不多,只能看一些带拼音的小故事,渐渐的我认识的字多了,开始读一些不带拼音的了。现在我正在读一些文学名著了;我还学会了做批注,在书上圈圈这个,勾勾那个;对我更深的理解有很大的帮助。我还知道了粗读、细读、精读三种读法。
每次给同学们讲故事,我都很自豪,读书还有很多好处,它可以放轻我们的心情。每次我写作业超过一小时,我都会看一会书,来放轻一下心情,看完了再继续写,几次反复,不但增加了我的知识,还把作业写完了,真是两全其美的办法呀!
读书还给我带来了荣誉。那是几天前的读书交流会,我在知识竞答中为我们组争得了十多分,给我组打下了好的基础,让我们组取得了并列第二的好成绩,使我非常的骄傲。
读书也有伤心的时候。那是一个盛夏的晚上,我正在读了《岳飞惨死风波亭》,读完后,我心中有着无限的惋惜与气愤,岳飞背刺精忠报国四字,为祖国出生入死,连金兀术也说撼江山易,撼岳家军难。可是就在岳飞就要打败金兀术时,却被召回北京,非常可惜,被召回北京后,又被大奸臣秦桧以“莫须有”的罪名勒死在风波亭,这时我的心中有燃不尽的气愤之火,如果我是皇帝,我一定把秦桧杀了,为忠臣岳飞报仇。岳飞南征北战,立下了汗马功劳,结果却得了一个“莫须有”的罪名,被奸臣所杀,我相信岳飞宁愿战死沙场,也不愿遭奸臣所害。
读书有酸有甜,有苦有辣,有自豪的时候,也有悲痛的时候,既丰富生活又增长知识,是一个很好的习惯,同学们让我们一起读书,一起在知识的海洋中尽情的遨游吧!
篇2:关于读书的满分年级
全文共 976 字
+ 加入清单那一年,我读你的时候读出了快乐;那一年,我读你的时候读出了勇敢;而今年,我读你的时候读出了动物丰富的情感世界。 That year, when I read you, I read happiness; that year, I read the bravery when I read you; and this year, I read you for youTime reads the rich emotional world of animals.
那一年,我三岁,上幼儿园。爸爸的书房里有很多的书。我放学回家拿了一本花花绿绿的书,封面上有一只貂,那是一只松貂。打开第一页,我看到了那花花绿绿的图案,我真喜欢你啊!那鲜艳的色彩,那美丽的图案,让我舍不得放下。
虽然我只看图,不看字,那些字我一个都看不懂,只能看画。那松貂非常的漂亮,尾巴是棕色,一翘一翘地,很是可爱,我看得咯咯直笑,是你带给我快乐。
那一年,我七岁,我上一年级了。我开始如饥似渴地读书。吃饭的时候,妈妈和爸爸催了一遍又一遍,‘’快吃饭呀!快来呀!‘’而我却陶醉其中,浑然不知爸妈在催我。后来,每一次吃饭都是我最后一个吃,睡觉也是最后一个睡。我从此知道了,你叫《松貂的报复》,是一本既好看又有内涵的书。书中的松貂真是太勇敢了!是我当时最强烈的感受。那时我不知道松貂为什么对那个猎人那么恨,他早已把猎人家的马牛羊鸡都放了,把挑衅他的动物都杀死了。他还把猎人二百八十万的汽车咬了个洞,竟然咬到了发动机,之后那汽车就不能开了,他真是太勇敢了!
今年,我十岁,上小学五年级。读书已成为我生活中的不可或缺,他成了我的生活,我的朋友,我的家人。特别是今年我又读你,读《松貂的报复》时,我又有了与以前不同的认识:勇敢是松貂的本能,是他报复的本能。我边读边想:人再受到伤害时,人会报复。那松掉为什么就不能报复!如果把你关在小铁笼里,只给你一点食物,四周还有坏东西在挑衅你,你会怎么想?你会不会报复?就算报复又有什么错呢?
我们只要用心去观察,用心去读书,就不难发现,在情感的世界里,在生死抉择的关头,许多动物所表现出来的忠贞和勇敢常常令我们人类汗颜,让我们自愧弗如。从此,我又知道了一个道理:动物和人一样,也有心情,也有和我们人类一样的一切。
我想:在过几年,我再来读你《松貂的报复》时,会有更深的感受吧!
篇3:读书的乐趣话题年级
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+ 加入清单以前我是一个很骄傲、很爱炫耀的孩子,从不懂什么叫谦虚,就拿一个故事来说吧! I used to be a very proud and very loving child. I never understand what is humble, lets take a story!
一次,我的作文被刊登在校级刊物上,我高兴地告诉了父母让父母分享我的欢乐。他们听了后不住地夸我,但也不住告诫我:不能骄傲哟!我哪里能听进去,因为我早已被骄傲给驾驭了!
就在我兴奋的同时,我的性格也有了极大的变化变得更加骄傲、暴躁了。一有在比谁的作文写得好时,我就在他们比面前炫耀,若不顺心便发挥出我暴躁的脾气;和同学们聊天时也会炫耀我的光辉史我就和同学们比了下去,最终到了一个朋友都没有了,我心里却想:不就是妒忌我作文写的好吗我还不想和你们在一齐呢!
从此我骄傲成了瘾,暴躁成了性,一发不可收拾。直到有一天,我彻底改变了。那次测验,我原本以为只要一动笔,就能写出一篇文章,可是我错了,上午两节课,我居然才写出了一个题目几句话,结果可想而知,我不仅仅受到了教师的批评,还受到了父母的教育。其实,他们都语重心长地对我说:孩子呀!记住一句话满招损,谦受益千万不能骄傲啊!我就不名其中的含义。
自从我校掀起了诵读《国学经典诵读》的活动,我也进取地参加活动并被《国学经典诵读》里的一桩桩,一件件动人的故事所陶醉感染。异常是冯异的谦逊把我给震撼住了。他被大家称为大树将军,他自幼好学,率领的军队有规矩,为人谦逊。异常是每次将军们围坐争功领赏时,仅有他从不居功自傲,总是只身一人坐在大树下思考战斗的经验和教训,正是因为他与众不一样的作风,才有了大树将军的美名。而刘秀发现他的行为习惯与作风之后,就更器重他了。
我从这个故事中明白了许多道理,如:满招损,谦受益,时乃天道也。上善若水,水善利万物而不争。天下兴亡,匹夫有责。这些道理不但使我学会了戒骄戒躁,并且还让我学会了要厚物载德,更要有一颗赤子之心。
这本书不仅仅使我从一个游手好闲的小皇帝,变成了一个勤劳的忠仆,还让我明白了中国的一句古语百善孝为先的含义:仅有孝才能推进社会的和谐发展,做一个让人尊敬的人。此刻我已学会了为劳累了一天的爸妈端上一杯清香的茶,为奶奶端上一碗热腾腾的米饭,并且学会了做饭,洗衣等家务活,为父母减轻了一半的负担。
《国学经典诵读》这本书使我与骄傲绝交,与暴躁断绝,最终又让我走上了正直、谦虚、诚实与爱国的人生征途,大家都来从这本书里感悟真谛吧!
篇4:读书节6年级
全文共 659 字
+ 加入清单四月二十号的语文课,老师问我们:“同学们,你们知道四月二十三号是什么日子吗?”,大家都说不知道。老师告诉我们年,联合国科教文组织向全世界宣布每年4月23日为“世界读书日”。唉,我们真有点孤陋寡闻!老师说,孩子们,不要自责自怨,因为许多人至今还不知道这一天是什么日子,这个日子的设立就是为了唤起更多的人投入到阅读当中去,今天你们知道了,就准备准备,在4.23那天,大家展示展示自己的才艺来纪念纪念。
下课后,同学们兴致盎然地议论自己准备什么“节目”。
正日子很快到了,老师在黑板上写了三个鲜红的大字“读书节”。第一个上台展示的是李晓超,他很激动,他刚要开始,老师说:“等等!”,老师拿来相机。李晓超绘声绘色地给我们讲了《一叶障目,不见泰山》的故事,赢得了大家一片掌声。
该我展示了,我紧张又激动地给大家仔细地介绍了我做的书签和一幅剪纸,老师夸我书签上写的“人只有献身于社会,才能找出那实际上短暂而有风险的生命的意义。”太有意义了。同学们毫不吝啬地给予我一阵热烈的掌声。
万红山独唱完毕,小精灵余志娴了上台展示,她也做了一个书签,上面写着:“我扑到书上,就像饥饿的人扑到了面包上
同学们各显其能,一一展示自己精心准备的“好戏”,老师用相机捕捉着同学们的一个个精彩目的瞬间……,教室里洋溢着欢乐、祥和。
一节课时间很快就过去了,同学们意犹未尽。语文老师用一句名言做了小结:“一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋”。 老师最后还给我们合了影。
这一天铭刻在我10岁的记忆中,我永远也忘不了我平生的第一个读书节!
篇5:关于读书3年级
全文共 544 字
+ 加入清单高尔基曾经说过一句至理名言“书是人类进步的阶梯。”我很喜欢这句话,当然,我也是一个爱读书的人,从小到大,我都不知道读了多少本书。
小时候,我刚认识了字,便阅读了我生活中的第一本书__《西游记》。我彻底被吴承恩笔下的孙悟空、唐僧、猪八戒和沙和尚所征服。坚定、机智、勇敢的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,忠厚老实的沙和尚,是非不分的唐僧,还有极其贪婪的妖怪,一切都那么诱人。拿着这本书,我爱不释手。看到唐僧被妖怪捉住,我心里非常紧张。但看到孙悟空打败妖怪,救出了师傅,我又不由得拍手称快。有一次,为了看这本《西游记》,我连饭都没吃,妈妈说我“走火入魔”了。
此后,我又阅读了《三国演义》。同样,我再次被“卷”到了书里。忠诚善良的关羽,生性耿直的张飞,喜贤爱材的刘备,勇武干练的赵云,老奸巨猾的曹操,嫉贤妒能而又聪明绝顶的周瑜,神机妙算的诸葛亮……。罗贯中把他们写的栩栩如生,活灵活现,我很喜欢。每看完一个故事,我都会给爸爸讲,什么“七擒孟获”啦,“三顾茅庐”啦,“草船借箭”啦……我看着连爸爸妈妈都听入迷了。
有很多书还可以告诉我不少道理。《鲁滨逊漂流记》告诉我要学会生存,学会坚强。《爱的教育》告诉我要怀着感恩的心面对世界,《科学家的故事》告诉我要多观察,多思索……。
这就是我的读书生活,我爱这种生活。
篇6:忆读书年级
全文共 534 字
+ 加入清单阅读是人们丰富多彩生活的一部分。人可以从书中感受到快乐,感受到生活,感受到生活。培根曾说,“读书能使人轻松愉快,获取知识,增长能力”。说到读书,我话很多!
好书是好老师
除了学校的老师,书在家里也是老师。记得有一次,因为语文成绩不理想,很难过。这时候我翻开《海伦凯勒》这本书,海伦凯勒尽管双目失明,却坚持写作,我也因为考不好而失去了信心。当我再次看到语文书封面上的娃娃时,它似乎在微笑着鼓励我,说:“加油,多复习,你一定会考好的!”。从此以后,每天上学都要复习今天学过的东西,重复一遍。再考一次,我考了98分。真的是辛苦才有回报,书对我帮助最大。
好书是好朋友
好书如好朋友,友谊长存。据此,我和书的亲密关系也是好朋友。虽然我是一个贪玩的孩子,但我永远不会忘记走进书的海洋,与书中的主人公分享快乐、悲伤、痛苦和快乐。既然是朋友,朋友就应该互相帮助。有一次,我被一个奥运问题难倒了。无论我怎么扭曲自己的思想去寻找解决的办法,脑子里还是一片空白。这时,《奥林匹克解析题典》闯入了我的视线,我立刻打开了书。终于找到了灵感,有了解决问题的思路。这道难题没花多少功夫就解决了,我高兴得手舞足蹈。
阅读给我带来了无与伦比的快乐。好好读书,多读书,好好读书。冰心奶奶的话一直在催促我不断前进。
篇7:为理想而读书年级
全文共 444 字
+ 加入清单如果有人问我为什么而读书?我一定回答:“为实现理想而读书”。
我看到许多作家写出有趣生动的文章,把生活中做不到的尽情幻想,写在纸上发表出去,我也想当一个作家,给生活插上想象的翅膀,把我的有趣的想法分享给大家。
我看见科学家钻研各种事物、生物、生活中稀有的现象,对别人百思不得其解的事情做出合理的解释。我希望我能成为科学家,去探究宇宙的奥秘;去研究地下的生物;去寻找可以供人类生存的新家园,为人类做出贡献。我还能创造出举世瞩目的器械、机械。
我更爱象棋。我从三岁时就学习象棋,上二年级时报了象棋班,在那里投入学习,8岁主动申请参加比赛,并获得了荣誉。我之所以喜欢象棋,是因为象棋分开、中、残四种局势,开局有许多种,就像一到二年级,决定胜负。中局就像三到四年级,锻炼随机应变的能力,而残局就像五到六年级,一局中末尾,锻炼各种技巧灵活应用。
而这几个心愿都需要读书,“书是人类进步的阶梯”,不读书,知识没有滋养,当不了作家;不读书,知识就不会丰富,当不了科学家;不读书,没有创新能力,就不能当象棋大师。
篇8:我爱读书话题年级初一
全文共 1132 字
+ 加入清单我很爱读书,读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔,很不高兴,回到家里,依然气呼呼的,这时妈妈递给我一本书——睡前故事,这是我早就盼望得到的,我立刻把不开心的事抛到了九霄云外,津津有味地看了起来,看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。 I love reading, reading makes my life more fulfilling and happy.I remember that one day I lost a pen, and I was very upset. When I returned home, I was still angry. At this time, my mother handed me a book -before bedtime. This was what I was looking forward to.The incident was thrown out of the clouds, and I looked at it with interest, and smiled happily when I saw the interesting place.
世上的书浩如烟海,我们一辈子也读不完,所以,我们要有选择的读书。那么,我们该看哪些书呢?我们就要看对自己有帮助的,适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧,以前他在图书馆看书时,曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了,对爱迪生说:“图书馆里有许多书,有些书对你毫无用处,你不必费力把它们全部看完,要看一些对你有用的书。这样,说不定还能达到出奇不意的效果哩!”就这样,爱迪生听从了图书管理员的意见,选择了自然科学类的书,最终成为了一位了不起的科学家。
哥德曾说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”的确是这样。小时候,我们可以和安徒生、格林兄弟交谈,通过一个个生动、感人的故事,时而品尝到辛酸的泪水,时而绽开甜美的笑容;上学了,我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈,与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时,我们就可以与司马迁、高尔基等作家交谈,这样,我们就可以掌握更多的历史知识,阅历人情世故,懂得社会的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同学们的是,作为一名学生,在尽可能广泛阅读的同时,一定要处理好课内和课外的关系,不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习,因为只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中汲取营养。
“读史使人明智,读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的知识,帮助我们健康成长。同学们,让我们快乐地成长,快乐的读书吧
篇9:我爱读书话题年级初一
全文共 895 字
+ 加入清单莎士比亚说:“书是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。“由此可见,书籍对我们是多么重要。 Shakespeare said: "Books are nutritional products in the world, there are no books in life, as if there is no sunlight; there is no book in wisdom, as if birds have no wings."This shows how important books are to us.
在我的书柜上有各种各样的书籍:文学类、科普类、名著类、故事类……每当我放学回家做完作业时,我都会情不自禁地跑到书柜前,抽出一本我最喜爱的书,坐在床上津津有味的读着,直到和你我睡觉,我才会依依不舍地书放回书柜,我连做梦都梦见我和故事里的人在玩耍呢。
记得有一次,妈妈要到超市买东西,让我把被子铺上。当妈妈推开门,走到外边的时候,我就兴高采烈的跑到书房,当我想起妈妈对我说的话时,心想:“看书也不是什么坏事,妈妈不让我看书是不应该的,我就趁着妈妈走后偷偷看一会儿。”想到这儿,我就拿起书,津津有味地读了起来。我看了一页一页,过了一会儿,妈妈该来了。当我想起妈妈对我说的话,这才赶紧把书放下,急匆匆的把被子铺上。当我铺完时,妈妈也正好回来,不然又得听妈妈唠叨半天。
读书的乐趣主要在于读书的过程,我曾为书中人物跌宕起伏的遭遇而彻夜不眠,我被书中人物的做法而感动地流泪,我被书中战争的场景而震撼,我为书中文武双全的人而惊叹。迷雾中,诸葛亮坐在一座空城上,他以镇定自如、弹琴饮酒的姿势,“赶”走了百万雄师,我不禁为此惊叹不已。朦胧中,多萝茜向我走来,她和稻草人、胆小狮及铁皮人,他们一路上克服困难,勇往直前,最后,他们各自实现了自己的愿望,换来了美好的幸福……我爱书,如爱我的生命!
我喜欢读书,书能让我得到更多知识,让我的作文水平不断提高,让我懂得一个个深刻的道理,让我尽情遨游知识的海洋……
书,是必不可少的,我们应该爱看书,多看书。
篇10:关于读书3年级
全文共 476 字
+ 加入清单读书,在我心里是一种享受。想想看,你在书中可能遇见各位名人,认识更多作家,学习到其他知识……这是一件多么美妙的事情!
在书的国度里,我可以与各种优秀的人物为伴。我可以听他们的谈吐。望着对方的眼睛,我好似看见知识的源泉正在涌出……
在书的海洋中,我可以与他们同舟共行。在旅途中,我可以看见他们的举止。通过他们的每一个小动作,我能够理解他们所说话语的奥秘……
在书的花园里,我可以与海伦·凯勒共同漫步。我注意着她的每一抹微笑,每一个手语,每一次肯定的回答……
每次看到放满书的书架我总是激动万分。次次去超市,我都首先奔向图书区。书总是有股吸引人翻阅的魔力,而这种魔力,大概是所有人都经受不住的吧。
书对于我的重要性远远超过休息对我的重要性。我能够一连5小时阅读书籍,却不能离开书籍5小时。这也证明了我和书是一个整体。
有事我为了故事下文夜不能寐。甚至早晨六点就爬起来,抱上那本书,一个字一个字认真地读下去。我从不认为书籍会是我的负担,因为读书,是一种享受。
读书,不仅能开扩视野,还能陶冶情操。不过最重要的一点事:读书,是一种享受,是一种奇妙的享受,是一种全身心的享受。
篇11:我爱读书话题年级初一
全文共 879 字
+ 加入清单俗话说:“腹有诗书气自华”。对,只要是爱书的人,气质都会在不知不觉中“华”起来。书也是我的最爱。我喜欢书如同喜欢华丽的幕布一般。 As the saying goes: "Poetry of poetry is self -confident."Yes, as long as it is a person who loves books, his temperament will "Hua" unknowingly.The book is also my favorite.I like books like a gorgeous curtain.
我爱书,更爱读书。因为书会丰富我们的知识,改善我们的生活,华丽我们的气质,和谐我们的社会。古人说过“书尤药也,善读之可以医愚”。愚钝的人读书,会变的聪明,聪明的人读书会变的明智。我爱读书也正是因为我的学习与生活。
书的种类繁多,而我最喜欢读的,便是科普书、童话书、与哲理书。我爱读科普书,就会如醉如痴地随着一条条介绍。一组组数据进入那个充满科学的境界中去。就如同沈复小时神游山林那样。我读科普书,迷醉其中经常不分时间不分地点如饥似渴地读书。
无论是什么人,都不能打断我读书的念头。有一回,我与爸爸去书店购买词典,买过之后,我和爸爸就到科普书区,我发现一本《天文的故事》,于是我迫不及待地抽出书,津津有味地读了起来。爸爸发现一本新书,便喊我过去。叫我好几声,我却没有听见。于是,爸爸过来拉我,我这才知看得太入迷了。
尽管我已是一名初中生,但是我还是对那富有趣味、道理的童话书喜爱万分。尽管是已经“奥特”了的书籍,但是读起他们不但让我感到有趣,更多地勾起了我对童年的回忆。我有一次读《小猫钓鱼》,我对小猫“一会捉蝴蝶,一会捉蜻蜓”的动作感到有趣,也想起来小时候自己也一样做过如此可笑的事而发出笑声。
对于哲理小说,我更对其中的情节而感兴趣。其中的哲理我更是认真体会,我也从中学到了不少做人的道理。
这就是一个爱读书的我。我希望“书读百遍,其义自现”。我希望“读书破万卷,下笔如有神”。更希望“腹有诗书气自华”!
我爱读书。
篇12:读书的快乐年级
全文共 2935 字
+ 加入清单【导语】读书使我快乐。因为我从书里收获了知识。俗话说得好:“开卷有益”、“书中自有黄金屋”。呵!可不正是这样吗?好书丰富人生。这句话一点也不错。小编为您带来读书的快乐作文一年级【六篇】,供大家参考。
【篇一】享受读书的快乐
从懵懂无知的小孩,到今天能书善写的少年,是书籍一直在陪伴着我成长。
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”
莎士比亚说:“书是全世界人类的营养品。”
我喜欢读书,源于伟人对我在思想上的引领,更源于自己的切身感受。读书,丰富了我们的课余生活,让我足不出户,便能了解大千世界;让我阅读文字,便能思绪万千。
我是爱幻想的男孩,所以,对幻想类的书籍也就特别着迷。最近,我又迷上了《哈利·波特之混血王子》一年级作文:读书的快乐一年级作文。这是一部奇幻作品,徜徉其间,能够让读者感受魔法的奇妙,来到一个丰富的想象世界
书中的人物性格鲜明,有血有肉,描写栩栩如生。既有动作片般的精彩,吸引你的眼球,又有奇峰迭起的故事情节,引人入胜。看着看着,我常常会忘记吃饭,忘记睡觉,甚至忘记做作业。
如果你没看过这本书,你大概会觉得奇怪,这本书中到底有怎样的奇妙故事呢?下面我就先向你透露一点点吧:在魔法学校里,哈利从教室的储藏柜里翻到了一本魔药课本,它的前主人是“混血王子”。从此,哈利在神秘的王子的帮助下成为“魔法奇才”。于是,他与伏地魔进行惊心动魄的较量,揭开伏地魔不同寻常的身世之迷;与马尔福进行斗争,揭穿他的阴谋……
你也是个爱幻想的孩子吗?你想领略书中更多的精彩?那就和我一起来看这本书吧!相信,这本书一定会让你展开奇妙想象的同时,充满智慧,充满快乐!
【篇二】读书的快乐
书籍是人类进步的阶梯。读书不仅可以使人开阔视野,增长见识,而且能以高作文水平。我喜欢看童话类的故事书,如《皮皮鲁总动员》、《绿野仙踪》、《淘气包马小跳》……
我在图书馆办了一个借书证,暑假的一个星期六早晨我和爸爸到学校图书馆里去借书。走进图书馆,我的目光一下子扫到了《皮皮鲁总动员》之五个罐头小人我以前就很喜欢看郑渊洁的书。我马上就把它抱回了家。回家之后我就开始读了起来,太有趣了,鲁西西在开罐头的时候,罐头竟然不是肉,而是五个小人,却只有一根火柴高,你说是不是很有趣?我越看越来劲,一个小时过去了,两个小时过去了…… 我中午看书看得不想吃饭。在爸爸的多次催促下,我匆匆吃了几口。到了下午两点,啊!终于看完了!
我央求爸爸在和我去借一本书。爸爸吃惊的说:“你看完了?讲的是什么内容?不会是囫囵吞枣吧!你得给我讲讲看一年级作文:读书的快乐一年级作文:读书的快乐。”我说:“讲就讲。”我就把故事的大概讲给爸爸听,爸爸说:“讲得很好,看书就得这样,走,借书去!”
我们高高兴兴的又来到图书馆,啊!我急切的寻找着,找到了,管理员说:“《皮皮鲁…之…”一连好几本都看过了。最终,我选了一本《皮皮鲁总动员》之大灰狼罗克。
童话故事充满了想象力。是估计为我们打开了一个广阔的天地,启迪我们如何面对生活中的悲喜。读书能带给我很多乐趣,我读书我快乐!
【篇三】读书的快乐
书籍是全人类的朋友,更是我最好的朋友。
我喜欢看童话书,沉浸在那梦幻般的世界里,我就会忘记所有的烦恼,忘记了世界,也忘记了自己……
我喜欢看儿童文学,每当我闲暇时,总能感到书中的主人公向我招手,不知不觉,我就随它们置身于跌宕起伏的故事情节之中……
我喜欢看各类期刊杂志,尤其是在小饭桌休息时,一本《读友》就能让我逃离众多小朋友的喧闹……
我最喜欢看动物类的书籍,李微漪的一本《重返狼群》,仿佛把我也带入了若尔盖草原,和作者共同经历了救狼崽、养小狼、野化训练小狼,最终成功将小狼放归狼群的全部艰辛与收获。既让我了解到狼族的生活习性,亲情责任,也感受到作者和小狼之间如同亲子般的深切情感……
有时,我还对大人们的书本杂志突发兴趣,有些文章浅显通俗,富有生活哲理;有些文章深奥难懂,但似乎有种神秘的感召力呼唤我走向远方……
“读书好,好读书,读好书”。每每翻开一页书,就仿佛开启了一座神秘花园的大门,漫步在一个静谧而蕴藏丰富的宝库中……
感谢书籍的陪伴,让我快乐而幸福的成长……
【篇四】我读书 我快乐
“卖书啰!卖书啰!”咦,谁在校园里卖书呢?哦!原来是我们淘书乐活动开始了!操场上不知从什么时候已拉起了一座彩虹桥,五颜六色的旗姑娘在风婆婆轻轻地抚摸下跳着优美的舞蹈。一个个“小书店”井然有序地排列着。同学们忙碌地穿梭在书海中,脸上洋溢着欢乐的笑容。
我也成了一名小老板。“5元卖吗?”一位小弟弟眼睛贪婪地盯着《一年级的小豆豆》小声地说。我头一摇:“不卖!”。“可我……我只有5元钱。”小弟弟双眼还是死死地盯着那本书,可怜巴巴地说。看着小弟弟天真的表情,我心一软答应了。此时操场上讨价声、还价声、说话声汇成了一曲生活的交响曲。不一会儿,小书店的书被一抢而光。我心里乐开了花。
轮到我来淘书啦!我像一只欢乐的小鸟飞向知识的海洋。《一千零一夜》、《昆虫记》……这都是我梦寐以求的书,我在书海中寻找着。一眨眼,我就买了5本书,如获至宝。拿着心爱的书,我干脆坐在操场上,迫不及待地看起书来,享受着阅读的快乐。
“让生命充满阅读的喜悦。”我是个爱读书的小姑娘,我喜欢天天在书的海洋中快乐地畅游。
【篇五】读书使我快乐
我上小学一年级学到了很多知识。我学会了拼音,认识了很多字。我可以自己读课外书了,会查字典,会有感情的朗读课文,我很高兴也很快乐。
书中的知识丰富多彩,让我很留恋。每一本或每一篇我喜欢的,我都读好多遍,甚至都能背过了。我把喜欢的书或者文章讲给妈妈和同学们听,有时逗的她们哈哈大笑,我也乐在其中。我虽然没亲自到天安门广场观看升旗仪式,但书中的知识能让我感觉到她的庄严,雄伟。虽然没见过诸葛亮,但我知道他的机智。
读书给我带来了欢声和笑语,就让我们在知识的海洋里畅游吧!
【篇六】读书使我快乐
我爱读书因为读书让我的知识更加丰富,有人生的道理,更有大自然的奥秘。
当我有一本书的时候,我会爱不释手的拿着它,妈妈叫我吃饭,叫了半天我都没听见,最后走到我面前大声的叫我,我才反应过来要吃饭了。有一本书我走路看,吃饭看,妈妈生气的说我:“你一天到晚看那本书,姿势还不是对,早晚把眼睛给看坏了。”虽然妈妈这么说我,可我还是那样看,两天就看完了一本很厚的书,妈妈就说我: “这样看不好,要慢慢看,自已的看,不能一扫而过。”可我不喜欢再把我看过的书在看一遍。我就几天把书全给读了。终于,妈妈不再给我买书了。我只好再把以前读过的书再读一遍了。唉~~咦?当我再读一遍的时候,我发现和第一次读的感觉不一样了,没有无聊的感觉了,还发现我有了新的收获,还知道我以前看书多么不细心,导致我错过了很多精彩的部分。我把以前的书又读了一遍,觉得好极了,最近我不想买什么书了,觉得这些书全是我的故友,别人认为这些故事是假的个我却认为是真的啊!
我喜欢读书,所以我的书很多,我的书橱几乎全满了,我的书有很多类型,有故事书,神话书,科幻书,漫画书……
令我开心的是阅读的时候,让我沉迷在主人公的世界中,仿佛我就是其中的一员,忘了烦恼,忘了世界。我就讨厌别人叫我,打断我读书。
读书使我快乐,使我沉浸在主人公的世界里,使我可以增长知识,丰富自己的见闻。
篇13:为什么而读书年级
全文共 360 字
+ 加入清单为什么而读书?相信每位同学都经常这样问自己。
一年级的时候,我只知道要得小红花;二年级时候,我知道要得荣誉章;三年级的时候,我明了要好好学习,将来才能考上一所好大学,最后和舅舅一样,找一份让人羡慕的工作。
今天,我们学习了《为中华之崛起而读书》这一课,让我懂得为祖国的现代化建设而读书,因为我们每位孩子都是祖国的花朵,是民族的希望,将来祖国的建设会落在我们这一代少年的头上,我们每一位同学都有责任,也有义务为国家建设贡献自己一份力量。今天的我们坐在宽敞明亮的教室里,更应该好好学习,掌握科学文化知识。因为我深深明白,“贫困就要挨打”这一道理。同学们!让那不光彩的历史一去不复返吧!让祖国母亲越来越强大吧!让国家的未来矗立在世界民族之林吧!
从今天起,我要好好学习科学文化知识,用知识来武装自己,将来做一名航天员,实现我的理想。
篇14:有关读书的快乐年级
全文共 820 字
+ 加入清单“生活中没有了书,就像鸟儿没了翅膀;生活中没有了书,就像鱼儿离开了水”。读书让我快乐!
以前,我成绩不是太好,我一直想:为什么我的什么语文成绩不太好?这个问题让我困惑了很久。
直到有一天中午,我很早就来到了教室,正坐在座位上发呆。突然,老师叫我去办公室,老师抽出一张试卷,说:“你这次干嘛了?作文写得一团乱!我建议你多看书,看书既能提高你的成绩,也能让你快乐。”我听了这一席话后恍然大悟,于是回到了教室。
我从书包里拿了一本叫《笑猫日记》的书,津津有味地读起来,我看了几段,觉得书就是除了黑色的字还是黑色的字,一点也不好看。接着,我又继续读了下去,之后越读越起劲,我突然觉得书中的每一个故事都十分精彩,让我十分想读下去。我看得十分入迷,意然忘记了时间,现在已经上课了,我才手忙脚乱的把书收了下去。
那天以后,我每天在下课和在家里的时候都要读书,我现在和书形影不离,我俩就如同兄弟一般。
有一天,我在读书的时候,我的一位好朋友打断了我,问:“你天天这样读书,你能说出书给你带来了什么吗?”他问的这一问题难住了我,我绞尽脑汁地想,却还是一头雾水,于是,我就对他说:“我下午给你一个答案。”他答应了。
我一上课就开始想,想啊想,一直想到放学,回家路上。我仍然在想。此时的我心里十分烦躁。我就和我的兄弟――书一起交谈,于是我拿出了《笑猫日记》开始读起来。我看到搞笑的段落便情不自禁的哈哈大笑起来,我感觉自己是现在好像在书中,与书中的人物一起喜怒哀乐。我读了很久才念念不舍的放下书,去上学。我一想书给我带来了什么,一下灵光一现,心里默默念道:“书给我带来了无比的快乐!”到了教室,我对我的朋友说:“书给我带来了快乐!”我的朋友点了点头说:“对!没错!我见你不开心时,只要一拿起书,没过多久,你便笑成一朵花了!”
从那以后,我的成绩变好了,我的心里也无比的快乐!
“书是人类进步的阶梯。”这句话说得没错。不过,我想把它改成:“书是人类进步的阶梯,也是人类快乐的源泉!”
篇15:我爱读书话题年级初一
全文共 1303 字
+ 加入清单我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静。 I love reading, because books can also make me know how to be human."Lei Fengs Diary" made me understand the most beautiful life; the old man who did not succumb to the storm and courage to fight in "Elderly and the Sea" made me respectful;Real meaning.Reading, let me know what kind of kindness is and what is ugly.When Princess Bai Xue escaped the vicious queens tricks, I couldnt help but applaud; when I saw the little lion Wang Simba, I won the throne through her bravery, I was extremely happy; when Holmes cleverly exposed the scam, I hung upThe heart of the mind gradually calmed down.
我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。当然,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,各种书刊也会蜂拥而出。
在书的社会里,居住着贵族,也居住着流氓,有善良的智者,也有凶狠的恶棍。这就要求我们擦亮双眼,即读有益的书,读健康的书。一本好书总是把真善美放在的席位,以此端正读者的人生态度,一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!
我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。万般皆下品,唯有读书高。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。有书伴我成长,真好!
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
篇16:我爱读书话题年级初一
全文共 1276 字
+ 加入清单“知识就是力量。”“书籍是知识的宝库。”从书籍中获取知识,则是每个人学习道路上的必须。当然,阅读则是一种发自内心的兴趣,有句话说得好“阅读不能改变人生的长度,但能改变人生的宽度。”正是这种发自内心的兴趣,使我的阅历和知识面变得越来越宽广,使我的生活丰富多彩,使我的童年充实而又意义,使我的情操变得高尚,使我更加善于思考…… "Knowledge is power." "Books are the treasure trove of knowledge." Getting knowledge from books is a must for everyone to learn the road.Of course, reading is a kind of interest from the heart. There is a saying that "reading cannot change the length of life, but it can change the width of life." It is this kind of interest from the inner heart that makes my experience and knowledgeThe face is getting wider and wider, making my life colorful, making my childhood full and meaningful, making my sentiment noble, and making me more good at thinking ...
阅读早已成为我的一种习惯,从小到大,凡是提及“最喜欢的事情”,我总会不假思索得说“看书呗”。尽管随着年龄不断增长,功课越来越多,空闲的时间越来越少,但小小的我对书的喜爱却丝毫没有减弱,反倒愈来愈想看书了。小学看一些小说,杂志;到了紧张的中学,我便迷上了数学书,总之,离开了书,我就会失魂落魄,不知所措。书籍为我指明了前进的方向。
在那明媚的阳光下,捧上一杯热茶,手中抱着自己那心仪的书,那感觉是多么惬意!书中有美的文字,流畅的文笔,偶尔一两幅精美的插图,怎能不开心呢?我喜欢这样的生活,我也是这么做的。“阅读使人充实”
“书籍是人类进步的阶梯”,在这阶梯上,我收获了许多。
记得有一次,家里养了一盆春兰。妈妈天天都精心呵护它——每天浇水,每周施肥,却不见它长,只见花儿一天天消瘦了下去。家里人都着急了,毕竟这盆花已经是30岁高龄的祖宗了。怎么办呢?我突然想到,《科学大众》上说过,给植物浇水过多会抑制植物根细胞的呼吸作用,给植物施肥过多会出现“烧苗”现象。我立刻把这说法告诉妈妈,叫她停止浇水施肥。果然,半个月后,春兰再次焕发生机。我用从书上得来的知识挽救了一盆传代之宝,可见书本是多么重要!
当然,读死书也是百害而无一益的,读书的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。
我爱读书,书籍永远是我的朋友。
篇17:忆读书年级
全文共 582 字
+ 加入清单在我记忆的长河中有很多鹅卵石的回忆,有些东西随着岁月的流逝慢慢被冲刷。然而,我永远也忘不了我第一次接触作为人类精神载体的书时的激动、感动和幸福。
我还记得我上幼儿园的时候,我读了人生的第一本书,漫画版的西游记还记得我第一次读这本书时欢呼雀跃的样子。我一打开这本书,我的心就被神奇的“孙悟空”和善良的“唐三藏”带入了书的世界,仿佛和唐僧师徒们一起度过了八十一难,终于得到了真经。从此我给自己定了一个目标,多读古今中外各种名著。
为了信守承诺,在接下来的几天里,我几乎每个月都要读一遍妈妈给我选的书。慢慢的,我接触到的书越来越多,渐渐觉得连环画已经不能满足我的求知欲了。于是我咬紧牙关,决定拿起父亲为我的未来准备的《格林童话》读一读。没想到会越来越有趣。不久之后,我通读了一遍。之后决定读比《格林童话》更好更复杂更有内涵的书。于是我开始读简单的童话,慢慢的尝试读情节复杂的小说,直到有一次我选择了一本叫《猫武士》的书,让我彻底的爱上了小说。刚开始看这本书是因为好奇它的名字,后来发现这本书把野猫的生活和与其他民族的斗争描写的很生动,就把这个系列的书都买了。看完这套书,我感慨万千。同时我也在这本书里积累了无数的单词和好句子,学会了很多描述动作和心理活动的方法。在我看来,读书不仅好。
看到“书”这个词我是如此激动,因为它不仅是我的精神支柱,也因为它包含了人类灵魂中所有的美。
篇18:高二年级关于读书的英语作文
全文共 1870 字
+ 加入清单Knowledge can be acquired from many sources. These include books, teachers and practical experience, and each has its own advantages. The knowledge we gain from books and formal education enables us to learn about things that we have no opportunity to experience in daily life. We can study all the places in the world and learn from people we will never meet in our lifetime, just by reading about them in books. We can also develop our analytical skills and learn how to view and interpret the world around us in different ways. Furthermore, we can learn from the past by reading books. In this way, we won’t repeat the mistakes of others and can build on their achievements.
获得知识的来源有很多。这些包括书籍,教师和实践经验,每个人都有自己的优点。知识从书本上及正规教育使我们知道在日常生活中没有机会经历的事情。我们可以研究世界各地的人学习我们不会在我们的有生之年遇见,只在书上读到的人。我们也可以培养分析的技巧,并学习如何看待和理解我们周围的世界以不同的方式。此外,我们可以从过去中学习,通过阅读书籍。这样,我们就不会再重复别人的错误,并且能够以他人的成就。
Practical experience, on the other hand, can give us more useful knowledge. It is said that one learns best by doing, and I believe that this is true, whether one is successful or not. In fact, I think making mistakes is the best way to learn. Moreover, if one wants to make new advances, it is necessary to act. Innovations do not come about through reading but through experimentation. Finally, one can apply the skills and insights gained through the study of books to practical experience, making an already meaningful experience more meaningful. However, unless it is applied to real experiences, book knowledge remains theoretical and, in the end, is useless. That is why I believe that knowledge gained from practical experience is more important than that acquired from books.
实践经验,另一方面,可以给我们更多有用的知识。这是说从做中学的效果最好,我相信这是真的,无论一个人成功与否。事实上,我认为犯错是最好的学习方式。此外,如果想要有新的进展,这是必要的行动。创新不能只靠阅读是实验。最后,我们可以将所获得的技巧和见解通过书籍来实践经验的研究,使得原本有意义的经验变得更有意义。然而,除非它应用于实际经验,书本知识是理论和,最后,是无用的。那就是为什么我会认为从实际经验中获得的知识比从书本中学到的更重要。
篇19:读书节6年级
全文共 644 字
+ 加入清单盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的校园读书节。
校园里到处都洋溢着读书节的欢乐气氛;一进校门,抬头便见“最是书香能致远”的校训。校园里,古诗文诵读、讲故事大赛、作家进校园、读书小报等一系列的活动,有趣极了!同学们争着参加各自喜爱的节目,展示自己的才能。
作为书香家庭的一员,在读书节的开幕仪式上,我有幸观看了同学们精彩的表演;看着那一张张熟悉的面孔,站在台上,一本正经地表演着节目。我兴奋极了,不停地为他们鼓掌喝彩。看啊,他们的表演多动人啊!丝毫不比电视上的逊色!
其中,我印象最深刻的是:古诗文诵读。它的词句十分优美;有几句,我到现在还记忆犹新“少年强则国强,少年壮则国壮;少年自由,则国自由;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年胜于地球,则国胜于地球!”在同学们饱含激情的诵读中,我感受到一股向上的力量
这次开幕式上,还来了许许多多的嘉宾。其中,有我们小朋友最喜爱的大作家——黄蓓佳阿姨。她还跟我们讲起了,她少年时代读书的一些故事。据她说,当时正处于文革时期,很多好书都被烧了。有人好不容易得到一本书,经过无数次同学间的传阅,轮到她时,也常常是一本无头无尾的书了!
想想现在,对于我们这些小书虫来说,真是太幸福了。每间教室里都有上百本小朋友喜爱的图书,为了鼓励同学们读好书,学校还开展了这么多有趣,有意义的活动。我想,若是当时,黄蓓佳阿姨也能参加这么多的活动,还不得高兴疯了?
读书是一件让人幸福的事,读书节是一个让人快乐的节日。这次读书节,把“快乐”和“读书”融为了一体,怎能不让我们感到幸福呢?
篇20:读书之趣小学生话题年级
全文共 810 字
+ 加入清单小学已经过了四年,我已经读了不少的书。我认为读书重在理解而不是在字字句句上过分地深究,就像五柳先生所说的“不求甚解”。 Primary school has passed four years, and I have read a lot of books.I think that reading is understanding instead of excessive investigation in words and sentences, as Mr. Wu Liu said "dont understand".
高尔基说:“书,是人类进步的阶梯,一语道出了书的深刻内涵”法国哲学家巴罗深有体会地说:“一个爱读书的人,他必定不会缺少一个忠实的朋友,一个良好的导师,一个可爱的伴侣,一个幽婉的安慰者”,这全部道出了读书的真谛。
首先,读书不是平时泛泛地朗读,而是阅读。通过读,分析材料要表达的中心,揭示的道理;通过读,找出材料中最能诱发感慨的方面,及感点;通过读,体会作者要表达的思想感情,尽量使自己的感情与作品产生共鸣,这就是所谓的理解。
曾梦想遨游四海,领略山河之壮丽;曾梦想驰骋疆场,体味英雄之豪迈;也曾梦想踱步田野,体会四季之变幻。而今,枕一卷书香,让梦想穿过时间,走过空间,呈现在我面前。并不是光读书就能理解,而是要真正做到以上几点。有些书,我们对它不感兴趣,也是不能体会到它的真谛。
所以,我们读书时要全身心的投入道书里,找到乐趣,这才能达到读书最好的效果。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书的好处是众所周知的,可是那是针对好书来说的,可是我们的生活中并不是只有好书的,选什么书也是一个重要的环节,正所谓我们不仅要好读书,也要读好书。读书要与生活相结合,落实到生活中去,不能光纸上谈兵,这也是读书的必要条件。
这些就是我积累的读书心得,希望我在将来的读书生涯中有所帮助,让我们在知识的海洋里尽情遨游!