评析越剧《梁祝》唱词特点热门20篇

现在出场的是温州大学龙舟队!瞧!我姨夫又开始看起了比赛，他可是个不折不扣的龙舟迷哦。

观赛记

每次我去二姨家玩时，姨夫总会拉着我一起看龙舟赛事，还会对我津津有味的一一讲解起来!一般有什么赛事，他都不会错过观看。有一次我和他一起看比赛，他目不转睛全神贯注地看着电视直播，比赛激烈之处，他一边在边上呐喊，一边手舞足蹈起来。就像自己已经置身在现场。那鼓劲，可好玩了。姨夫还会在观看龙舟比赛中，吸取经验，去教自己的学生们，让他们更轻松赢得每场比赛。

收藏记

姨夫是一个高级龙舟迷，怎么可能会少了收藏龙舟物件，这爱好呢!他的收藏中，有一件精美绝伦的龙舟头，那是一个纯木雕刻的，外面一个玻璃盒包装中。放置在装饰台面上，成了一个无与伦比的点缀。我那天就顺手想拿过来玩，姨夫前一秒还是阳光灿烂，一下子就乌云密布，大声呵斥道：不可以拿这个玩，这个可是很重要的东西。足见他对这些收藏是多么的宝贝了。

练习记

在家也可以划船?当然能，姨夫在早上教学生之后，晚上回来也可以锻炼。所以自我练习也必不可少!在他家有一个划船器，一个很大的运动器材，每天饭后他会都划上半小时以上。瞧，他坐在上面，带上耳机，双手紧紧地拉着把手，用脚用力一蹬，然后靠腰力带动运转起来，还不会忘记挺胸，动作很标准。远远看去，就像在划龙舟一样。既能练习还可以减肥呢!

你们看到这，我的姨夫是不是一个高级的龙舟迷呢?

《我们班的“小小智多星”》

徐文璋

要是说起“小小智多星”，我就想起我们班的林熙淳，她长着一双明亮亮的眼睛，圆乎乎的脸，小小的耳朵，小小的鼻子，最引人注目的是她弯如明月的嘴巴。

她的成绩名列前茅，总是在班上数一数二，通常语文90以上，数学90以上，英语95以上，样样精通。除了这些，她最好的学科，还是科学，我很佩服她“临危不惧”的心理状态。因为他做科学实验的时候，心里一点儿也不紧张，反而很放松，他不仅速度很快，而且效率很高

还有一次被全班人拜倒辕门的事情，就是她获得了北京英语大赛二等奖！我一听到这件事，我就大喊：“真厉害，我一定要向她学习！”

《“小书虫”》

吴彤

说起读书，我第一个想到的就是我的同学李涵瑜，她可是我们班的“小书虫”。

她身高大约135厘米，一头乌黑亮丽的长发，一双圆溜溜的大眼睛，像黑宝石一样发亮，玲珑的小鼻子，小巧的嘴巴，还有小小的耳朵，圆圆的脸蛋儿笑起来很甜，洁白的牙齿也露了出来。

她特别喜欢读书，在学校里一有时间她就捧起书来看书。她每次都看得津津有味，废寝忘食。中午吃饭时间，大家叫排队了要去吃饭啊，她还以为是幻觉，继续看书，仿佛和书里的人物已经融为一体了。过了好一会儿，她才依依不舍地放下书去排队吃饭。 她看书的时候就像饥饿的人看到吃的东西一样爱不释手，一有空她就会捧起心爱的故事书读起来，哪里有书的影子，哪里就有李涵瑜的足迹。

李涵瑜就是我们班的“小书虫”，她特别喜欢看书。

《“美食家”爷爷》

叶航呈

我的爷爷六十几岁了，头发也发白了，他总是喜欢把头发理得很短，看起来非常有精神，他的脸圆圆的，肚子大得像皮球。他的普通话很不标准，每次说话都带点温州话，把我逗得哈哈大笑。

我的爷爷很爱旅游，可是他又有点懒，不喜欢爬山，每次我们在爬山的时候，他都在山脚下等着。他出来旅游的主要目的是吃美食，每去一个地方，他都会在第二天起得很早，先去逛菜场，看看当地特色的食物，然后走街串巷，去找早餐店。中午，他还会带我们一起去逛美食街。到了晚上，爷爷又带着我去找夜市，烤鱿鱼、炸土豆片、章鱼烧、烤鸡翅、冰激凌……现在想着都馋得流口水。

我的爷爷对我特别好，有时我住在他家，他总是怕我学习太累，太辛苦，每次吃完饭，他会带我去公园玩，夜宵还会买羊肉串给我吃。你看，我的肚子也被吃得圆滚滚的了。

我的爷爷会带着我游山玩水，吃遍美食，还会满足我的小愿望，他是世界上最好的爷爷。

《聪明而又调皮的余锦墨》

厉修佑

在我的班级里，有一位叫余锦墨的同学。他数学很好，但是也很调皮捣蛋。

他长着短短的乌黑的头发，戴着一副蓝框眼镜，我认为他的头看上去就像皮球一样圆。他有一双有力的手，还有跑得飞快的腿。

他的数学非常厉害。每次上完数学课，余锦墨就拿着口算本和作业本，喊到：“看看我的作业本，都写到72页了，再看看我的口算本，都写完了。”他炫耀着自己，然后去玩耍了。他的数学可比我想象中厉害多了，去年学校奥数比赛，他得了二等奖。课间，他经常对我说：“唉！我在培训班学得还是太简单了。”

虽然余锦墨的数学成绩好，但是他的那双手非常爱打架。有次跟周家乐打得面红耳赤。他的脏话像子弹一样飞出来。余锦墨还像凶猛的老虎一样，用“脚爪”不断攻击对方。每次打架时，周围的人都争先恐后的钻出来看他们打架。但是我们还没想出该如何阻止他们时，打着打着他们又和好如初了。

这就是我所说的即聪明又调皮的余锦墨。

《大名鼎鼎的“昆虫迷”》

林熙淳

咦，那是谁啊？撅着个小屁股，背对着人，躲在草丛里干嘛？哎，那不是英语班同学白一合吗？！原来他在观察啊昆虫呀，他可是我们英语班大名鼎鼎的“昆虫迷”！果然名不虚传！

他有着那白嫩的皮肤，又圆又白的小脸蛋镶嵌着两颗黑宝石般油亮的眼睛，还有那乌丝般的头发。

还记得有一次，“铃铃铃……”休息铃刚响，大家像火箭似的冲出教室，跑到操场上玩“老鹰抓小鸡”。我开始清点人数，可是数来数去却都只有18人。我着急了，找来名单对名字，“陈璐！李陈杨！林任！任心瑞！白一……白一合不见了！白一合不见了！”大家东找找，西找找，还是没找到人。

我走到草丛旁，只看见他正撅着小屁股，全神贯注地看着小昆虫的一举一动，我急得大叫：“大家都找死你了，你还不快点过去跟大家道个歉！”白一合假装没听见，干自己的事情。我立即像泄了气的皮球坐在地上。

白一合是我们班大名鼎鼎的“昆虫迷”。我相信，他一定会成为未来的科学家。

《我家的“减肥达人”》

洪一硕

我的妈妈个子高高的，有点胖，她整天喊着“我要减肥，我要减肥！”妈妈脸颊的肉有点多，也很有弹性，她的鼻梁高高的，鼻尖微微向上翘，像童话里的娃娃。小小的嘴巴能说会道，不管谁错了 就能唠叨半天 。

有一天，她在看电视，突然放起了广告，放的是减肥广告，电视上说有一种机器可以减肥，她一下子认真 看起来。广告看完了，她高兴地说：“一硕，我可以减肥了，把身子减得瘦瘦的。”妈妈在网上买到这种减肥机，她就开始减肥。可是过了一段时间，她还是没有瘦下来。她自己很失望，再也不相信减肥广告了。

过了一段时间，她听别人说，有一种不吃饭的减肥方法，她就去做。第一天，我们总在她面前逗她说什么东西好吃，故意馋她，她真馋的要命，但她还是忍住了不吃，渐渐地，她真的瘦了下来。但是饿了几天，妈妈眼冒金星，头昏脑涨 ，她受不了了！结果这次减肥还是以失败告终。

妈妈不要再减肥啦！我还是喜欢现在这个健康、胖胖的她。

《一本有魔法的书》

曾靖雅

一天，一位国王在他的储藏室里发现了一书本，这本书啊，它有魔法！这位国王还没意识到，他以为这是一本普通的书，就把它扔到了储藏室里。

魔法书很伤心，因为国王不知道它拥有非常强大的法力。它小声嘀咕：“我本以为国王会知道我拥有法力，每天把我带在身边的，谁知……”“喵……喵”一只小猫说：“我可以帮助你，因为我是国王的助手。”魔法书吓了一跳，说：“你是谁？你不会吃了我吧？”小猫回答：“不会，我是善良的。”“那……好吧！”魔法书说。

小猫凑近魔法书的耳朵，也就是魔法书的页码，说：“明早，国王会开一个短会，你就用魔法书飞进去，再使一些魔法，国王还能不要你吗？”魔法书感激地说：“太谢谢你了，你真是我的好朋友！”

说完，天渐渐黑了，它们两个找了几张报纸，睡着了。

一早，魔法书醒了，它叫醒了小猫，说：“我要去执行任务了，再见了我的朋友！”“快去吧。”小猫回答。

魔法书飞到会议室窗户前，看见国王他们已经在开会了，他心想：“这么多人，好害怕啊！”这时，它想起了小猫对它说的话：“加油，你能成功的！”“好吧，那我就试试吧！”

它勇敢的推开门，飞了起来，说：“我是一本有魔法的书，你们不能小瞧我，我能给你们带来幸福，带来健康！”“哇”全部的人都叫起来，这时，国王说：“对不起，是我以前小瞧你了，我再也不会这样了。”“没关系，只要你理解我就行了！”魔法书说。说完，它使用了魔法，让全部的人都幸福健康了。

从此以后，国王天天和魔法书在一起。对了，还有小猫呢！

作者：申嘉宁

我有一个好朋友他就是我的同学小诺诺，他有一张樱桃小嘴，还有两个小鼻孔，鼻孔上面是一双炯炯有神的眼睛，炯炯有神的眼睛上面有一两个月亮似得弯眉毛。

他的特点就是乐于助人，记得有一次在宿舍休息时，因为天气太热，我在床上反过来复过去的，愣是睡不着，于是我就问问宿舍里的同学说：”谁有两个小褥子？他们都一声不吭，那声音静的掉一根针都能听见，过了一会儿只有小诺诺说：“我有两个小褥子，你要盖吗？”我兴奋极了说：“盖、盖。于是他快速走下床，像离玄的剑一样来到厨子边，从里面拿出另一个小褥子轻轻的递给我，此时此刻我心理想，自己有了困难别人会帮助自己，等没人有了困难时我也要帮助别人。

虽然这件事很小但是我记得很深刻。

我从花园里捉来了几只蜜蜂。有我的指甲般的大小，有黑中带黄的条纹，蜜蜂的翅膀就像苍蝇的翅膀，圆圆的腹上有一个根小小的针，就像一把利剑，我用铅笔轻轻地碰碰蜜蜂，它竟然还想用它的“利剑”来蜇我。真凶啊！

我把蜜蜂放进玻璃瓶里，过了一会儿蜜蜂就开始骚动起来，接着它就开孡碰玻璃瓶了。我用放大镜观察他的全身，发再蜜蜂有三对足，更仔细的看，我了现蜜蜂的全身都长着细细的短毛。蜜蜂还喜欢生活在花丛里，树上和温暖的地方。最奇特的要数蜜蜂的分工。一个蜂窝里会有三种蜂，一种是雄蜂，一种是工蜂，还有一捉是蜂王。雄峰和蜂王交配后就死了，这是小蜂王就会和老蜂王战斗直到谁输了谁就得被赶出蜂窝。

听了这些，你是不是也想要一只蜜蜂呢？如果要的话，就和我一起来抓吧！

我的"铁哥们"

俗话说得好："一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。"每个人都有一个从小一起长大的铁哥们，而我的铁哥们当然非我老姐莫属啦！

我的姐姐是一个典型的"双面人"在朋友面前是一个样子，在大人面前又是另一个样子。别看她长着那温柔样，实际上却是一个心狠手辣的女子，如果哪个男生招惹了她，啊哦，那你的好日子就到头了。

在同学面前的姐姐是一个活泼开朗的女孩，做事总是大大咧咧的，但是也有火爆的一面。记得我在上学前班的时候，我和姐姐在操场扔垒球，看谁扔的远。轮到姐姐的时候，忽然从旁边钻出一个小胖墩。小胖墩一把抡过我姐手中的垒球跑走了。我在一旁幸灾乐祸的想，啊哦，小胖墩你就自求多福吧，我也无能为力了呀！果然不出我所料，姐姐不顾三七二十一直接冲了上去。可是小胖墩平时缺乏运动，本来一段很长的距离，却一下子被我姐给追上了。小胖墩双手合并，上气不接下气地说："您大人不记小人过，放过小的吧！"可他不吃，我姐是一个戏精便瞬间入戏。只见她用手指着小胖墩说："你还敢不敢欺负本宫了？"他惊呆了，思索了一会说："小的再也不敢了，再也不敢了。"姐姐这时才放过了他。一想起这件事我就忍不住捧腹大笑。

在大人面前的姐姐又变成了一个文静内向的女孩。记得有一次我们出去吃饭，姐姐站得笔直的，很有礼貌的说："叔叔阿姨好！爷爷奶奶好…"我惊呆了，心想平时这么火爆的姐姐什么时候变得那么温顺乖巧了。回到家里又竟然又在书桌那里写作业。我叫她出去玩也果断拒绝，可真是不可思议啊！

这就是我的"双面人"铁哥们。虽然她有很多缺点，但是我还是很喜欢和她玩。

我身边的“名人”——外婆

世界上的名人有很多，有足球类的明星；歌舞类的明星；演戏类的明星……但在我身边也有个“名人”。

她长着一头浓密的短发，乌黑的头发中有几缕白发，前额上有一丝皱纹，衣着朴素，却不失淡雅。她，就是我的外婆。

她很乐于助人。记得有一次，我去她家时，她正在做家务。

“来了，孙女！”她热情地说道。

“嗯，婆婆好！”我亲切地说道。

“这天想吃什么菜？”

“嗨！下午帮我接下孩子能够吗？”我刚想说话，却被邻居打断，“嗯！”婆婆爽快地回答。

“谢谢啊！”邻居高兴地说。

“婆婆，您为什么要答应帮她接孩子，你下午本能够睡会儿觉的。”

“没关系，生命在于运动，多走走没事的，你此刻帮忙人家做些力所能及的小事，到时候你有什么事情请人家帮忙，人家也会帮忙你的，人与人之间是相互的。”婆婆意味深长地说。

“我明白了。”我若有所悟地说。

还有一次，当我去外婆家时，看到外婆不在家，“奇怪了？外婆呢？”我十分疑惑，忽然听见隔壁传来小孩子的嬉笑声，“这部动画片多好玩呀！”是外婆的声音！我急忙走到门口敲了敲门，“哟！咱家孙女回来了！”外婆乐呵呵的笑着，“您——怎样不在家里。”

“我帮这家带下孩子，主人出去不在，过一会儿才回来。”天呐！又是帮人家带孩子，这就应是第无数次了吧！外婆你太……

我的外婆不仅仅外貌整齐，更有一颗乐于助人的心。她就是我身边的“名人”。

大肚子老师

刚上三年级时，我遇到了一位肚子大大的老师。圆鼓鼓的大肚子令人深深感觉到他的"满腹精纶"，外面的外套被紧紧的绷在身上，仿佛衣服在跟肚子过不去！

每当上课铃打响，就能看见正顶着"知识"走来最有学问的老师，说起来他还是我作文的引路人，讲课时，有些与课文息息相关的有趣小事他都会和大家一起分享，不过也比较偷懒，一些生字都是让我们自己来探讨的！

有个小笑话，至今我还记忆犹新。大意应该是这样的：老师以前的大学同学的儿子放学了，照父亲说的去老师那等爸爸，长得很可爱，老师问小男孩："今天你学到了什么？"他回答：“学了数学。"老师想考考他，就说：”那我问你，2十3等于几？"男孩数了数手指答道5。"“那5十5呢？"只听得"啪"一声，小孩手上的酸奶掉地上了！这笑活让班上的同学都齐声说道："小朋友不能坑！"

大肚子老师的笑话虽不能引人入胜，但也是很有道理性的，一个个故事滋润我们的心田，促使我们成长，一个个笑话使大家开心快乐，在人生的道路上插上"快乐"的小旗。大肚子老师的口才、文笔都很优秀，教书时总会出現一些有趣的想法，可有时却紧皱眉头思索着什么。

老师虽然肚子大，但他非常智慧幽默，指引我们前进，老师只教了我们一年，但有句名言，一日为师，终生为父！孔子说：学而不厌，诲人不倦！十年树木，百年树人。老师培养我们很辛苦，所以定要认真学习，天天向上！

嘿，老头

在生活中我们总会遇到许许多多的人，结下深深浅浅的缘。他们或影响了你一时，或让你怀想一世。我，一个初一学生，阅历不够。印象深刻的人中除了亲人、朋友，就是那一个个各具特色的老师了。其中，那位让我又爱又恨、苦笑不得的“老头”不得不提。

“叮铃铃”伴随着悦耳的上课铃声，我们都端坐在教室里期盼着数学老师的到来。随着“吱呀”的开门声，走进来一个精瘦的老头。他大概有将近60岁了吧，上身穿一件灰色夹克，下身穿一件深色的裤子。面部表情显得很严肃，虽戴着一副老花镜却依然掩不住那如炬的目光。难道这就是我们初中三年要时刻面对的老师吗？打量着老头心中不禁抱怨，我的天呀！要知道在小学时我们的数学老师可都是清一色年轻漂亮的女老师啊！老头能hold住我们这群00后的人精吗？在心里不禁为他捏了一把汗。

相处不久，老头就给了我们一个下马威。那天数学课大家都在下面各做各事，不把老头放在眼里。一会儿，老头就叫了一位同学上讲台上做题，那是干脆“摸不着北”的节奏啊！老头的脸也变得铁青。随后又一个倒霉蛋上去了，“唉，又错了！”我这敏感的小精灵下意识的觉得“暴风雨”就要来了！高高举起的大巴掌落在了这两个自以为是的家伙身上。这两个同学是否真的痛在了身上我不得而知。但下面坐着的却是真的被这雷霆震怒般的架势吓住了。“老头不好惹啊，以后可不能掉以轻心了！”下课后同学们纷纷议论着。这也许就是“杀鸡儆猴”的效果吧！

相处久了，你会发现老头其实也很可爱。有一次老头提前进教室上课，有几位小伙伴可能是之前玩的太高兴，还在小声说话，老头发怒了，一个健步走了过去，又一个金鸡独立，单脚站在桌子边，用一只手撑在桌子上另一只手脱了鞋拿在手中说：“不要说话，要听话，听话我才喜欢你，不听话了就用鞋打你的屁股。”然后就把鞋放在地上穿上了，我们都哈哈大笑。老头爱我们，并不是存心要装严肃的。

后来，回到村里说起老头，竟然有许多的哥哥姐姐、叔叔阿姨都认识他，都是他的学生呢。“你小子，可有福气了！那可是李寨中学最好的数学老师了！”原来，不起眼的老头还有这么多光辉的历史呢，藏的还真够深！再后来呢，老头牺牲休息时间为我们补落下的知识；老头主动找我们谈心，排解我们的困难；老头公交车上执意帮没座位的学生拿行李……

相处快一年了，其实我们一直想对老头说一句话——“嘿，老头！能在初中遇到你，真的是一件幸福的事！”

一是长方形，以方楷一字半为度，一字为正体，半字为垂脚，大致比例为3：2左右。

二是笔画横平竖直，圆劲均匀，粗细基本一致。所有横画和竖画等距平行，所有笔画以圆为主，圆起圆收，方中寓圆，圆中有方，使转圆活，富有奇趣。

三是平衡对称，空间分割均衡与对称是篆书的独特魅力。对称不仅存在于左右对称，上下对称，而且还存在于字的局部对称，圆弧形笔画左右倾斜度的对称。

四是上紧下松，小篆的大部分字主体部分在上大半部，下小半部是伸缩的垂脚。当然也有下无脚的字，主体笔画在下部，上部的笔画则可以耸起。

议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理、辨是非确定某种观点的正确与谬误,树立或否定某种主张的文章样式。常见的科学论文、杂文、文艺评论、政论文(有关政治问题的讲话、会议报告、发言、宣言、声明、社论、演讲词〉等都属于议论文体。其特点是:(1)直接表达作者的思想观点。(2)以议论为主要表达方式,辅以说明、叙述等。(3)内容重在说理,坚持摆事实,讲道理,以理服人。(4)其构成要素包括论点、论据和论证过程三个方面。(5)语言要讲求准确、简练、逻辑性强。

在今年寒假期间，我认真阅读了作家沈石溪所写的动物小说，这本书准确地表达了人与动物、动物与动物之间的深情厚谊。沈石溪在云南西双版纳时领养和观察了许多的动物，并对它们进行了仔细的观察，最终写下了这本动物小说。在书中他对动物的形象和特点做了非常生动的描述，读后让我受益非浅。在此，我对以上两点做了一个小小的研究。

首先我研究的是动物形象：在小说中沈石溪都是通过了动物的样貌而取下了各种各样的名字，如雪豹雪妖、狮子红飘带、豺王白眉儿、母狼紫岚……作者为什么给它们取这个名字呢?那是为了让我们更加直观地了解动物的模样以及动物身上的特性，侧面是为了让我们更容易记住它们。

接下来我最主要的是研究了动物的特点：例如一只被人养大的熊想要把它放回森林非常难，因为熊已经和饲养它的人建立了很深的感情。还有一只失去父母的小老虎非常可怜，而软心肠的熊猫妈妈却收养了它，直到小老虎长大。从这些就能看出，虽然人和人之间主要靠感情来维系，而人与动物、动物与动物之间其实也是有感情的。如果我们残忍地杀害了那些小动物，那么小动物的父母能不伤心吗?

通过对这本书的研究让我深深明白：我们要珍惜与动物们相处的美好时光，时刻都要保护好身边的动物，也要及时阻止他人捕捉、猎杀动物。否则，许多动物都有濒临灭绝的危险，不要因我们的贪婪和残忍而毁灭地球。只有人类与动物和平相处，我们的世界才会更美好。

这个世界上，有许多人给别人或朋友还有同学起外号，我也不例外，我叫遆文涛，别人就给我起了猪蹄。马蹄这几个外号。让我感到很不好受。

同学，我想对你说，你给别人起外号是不文明的，你跟别人起外号是伤害同学的名誉，伤害那一个人的自尊心。有一天，有一个很淘气的同学又给别人起外号了，他给一个同学起外号了。结果那一个同学伤心的哭了一场。有一天我正在看报纸，上面写到了，有一个人给另一个人起外号，结果第二天那一个人就跳楼自杀了，可见外号的杀伤力真的非常的大呀！

同学，我想对你说，如果你给别人起外号，别人也会给你起外号，后来你们一定会打起来，你觉得打架好呢？还是不打架好呢？你自己决定吧！同学可是不可以给别人起外号的，还是你再给别人或同学起外号的话你会得到应有的后果，同学你还是一而再而三的给同学起外号的话，你长大了一定会好事不做，坏事净做。

同学们你们一定不要再给别人起外号了！你们知道，给同学或朋友起外号是一种不良习惯哦！

[同学的特点作文200字

春天来了，小草从地下探出头来，来到这阳光灿烂的世界，青青的，嫩嫩的，象是春天绿色的眉毛。

小朋友们来到草地上做游戏，小草说：“来吧，来吧！我的身体很软很软，踏上去象地毯一样，不会象荆棘那样刺伤你们的身体。”

小鸟来到草地上叽叽喳喳地唱歌，小草说：“唱吧，唱吧！随风摆动的我为你清脆的歌声伴舞。”

一头头小牛来到草地上，吃起草来，小草说：“吃吧，吃吧！我非常鲜嫩可口，吃饱了，能让你们长得更加强壮。”

小草每天迎接着不同的客人，为他们带来不同的快乐！

随风摇动的小草真美丽啊。

我奶奶家有一只小狗，它一天到晚把舌头拖在外面，好像要吃什么似的。两只眼睛特别有神。全身黄毛，摸上去软绵绵的。一条又粗又短的尾巴，不停地摇摆着。

这是一条十分美丽的哈巴狗。它的个子不大，雪白的卷毛覆盖着全身，把小脸也遮住了，看上去像一头小绵羊。它有一对大耳朵，但是尾巴很短，几乎完全隐匿在卷毛之中。

这条够的腿很短，奔跑的时候步子又快又小，十分有趣。它只要一发现一张彩色的纸片，就用后腿支起全身，两眼盯着你看，表示恳求

抓住和其他狗不同的特点，比如说的毛很长，是白的，你可以写：雪绒般的毛就像棉花那样多，非常的油滑。

再比如说那时一条狼犬，你可以写：尖尖的耳朵，小刀般粗的尾巴，面带冷酷的脸色，威镇四方，威风凛凛。

[小狗的特点作文

沙枣树开花了，香味弥漫了整个园子，弥漫到了屋子里的每个角落。

随着屋子里的一阵哭声，我出生了。

一岁时，奶奶经常抱着我在沙枣树下乘凉，拿着扇子，给我扇凉，我看着上面的沙枣花，笑了，那片绿真的刺眼，我的眼睛都睁不开，那片花真的好香。

四岁时，我和小伙伴在树下弹玻璃球，爬来爬去，一身泥土，每次回家都难免遭母亲的一顿训斥，但每次都有疼爱我的奶奶护驾。

六岁时，我爬在树上尽情地吃着沙枣，那沙枣沙甜沙甜的，嚼在嘴里香气久久不能散去。

九岁时，我和姐姐躲在树后面，不是在玩捉迷藏，而是害怕，因为爸妈在打架，地上已经摔碎了几个碗。我在树下不停地哆嗦，姐姐流下了眼泪，眼泪落在了树叶上，树叶上留下了我和姐姐晶莹的童年。

十二岁时，我从树上摔下来了，下巴划了一个口子，流血不止，奶奶看见了，她用酒精把伤口洗了又洗，擦了又擦，找了一块干纱布，包住了伤口，那块纱布留下了我的血迹，还有奶奶深深的爱。

十五岁时，在夜晚的时候，喜欢一个人坐在树上听着音乐，望着星星。盼望着流星划过，或者看着月亮，思念自己想念的人，但愿他们知道月亮代表我的心。

十六岁时，大风吹断了树的一根树干。我看着那树干，心里酸溜溜的，挺不是滋味。想起了这么多年它陪伴我一起成长，经历那么多的风雨，经历那么多的人生欢乐伤痛。如今就那么倒了，真的令我感到伤心。

又是一个沙枣树开花的季节，我们全家在树下拍了一张全家福，在那照片上，爸妈笑了，奶奶爷爷笑了，我和姐姐也笑了。而且我发现原来被吹断的树干旁发出了新枝，我知道它还可以成长，可以经受狂风暴雨，而且不会断掉，就像我们这个大家庭，永远繁荣，永远团结在一起。

毕竟，这是沙枣树开花的季节。

(1)主要攻击机体的T淋巴细胞;

(2) 一旦侵入机体细胞，病毒就与机体细胞的遗传物质整合在一起，终生难以消除;

(3) 病毒基因多变;

(4) 广泛存在于感染者的血液、精液、阴道分泌物以及乳汁、脑脊液和有神经症状者的脑组织中，尤以血液、精液、阴道分泌物中的浓度高; 唾液、尿液也可能有少量存在。

(5) 对乙肝病毒有效的消毒方法均可对艾滋病病毒有效;

(6) 感染者潜伏期长，病死率高;

(7) 病毒基因组比已知的任何逆转录病毒基因都复杂。

一个“”隐形”人

如果社会中人人都遵守规则，也许我们的生活才会更加幸福和美好，可这终究很难完成。

我们班有这样一位小男孩，高高的，胖胖的，说话还总是结巴。他的成绩也不是很好，让人一下就对他失去了好感。可想而知，班上没有人喜欢跟他玩，连老师也不怎么看好他。

你们可能认为我们这是在欺负他，但事实并非如此。一次，老师让我们买书皮，全班就他没买。一个同学好心借给他一个，可他呢，一个星期都不还，每天都说知……道啦，明天……还。”摆出一幅若无其事的样子，让人看着就心烦，可他一点都不在乎。就这样，他一直没有还。你可能认为，不就是一块钱的事吗，何必当真呢。不，我认为这不仅仅是一块钱的事情，他包含了同学之间的友谊与信任。

这件事发生后，接二连三的发生类似的事情。从此以后，没有一个人借给他东西了。他很快就成了我们讨厌的对象，并且没有人会注意到他的一举一动，就像一个“隐形人”一样。

还有一次数学考试，他的数学基础不好，但是竟然考了97分！我们都不敢相信，所有人一致认为他抄了他同桌数学课代表的答案，因为数学课代表考了100分。这时，老师说到：“考得不好没关系，咱们下次再努努力，不要出现抄袭的现象！”老师边说，边走到他的身边，问了他一句“对吗？”顿时，我们都懂了，纷纷议论起他来，他低下头，小声嘀咕些什么，好像有着什么不可告知的秘密。

要知道，只有取得别人的信任，才能让别人尊重你。不然，你会被大家遗忘，就像一个“隐形人”一样，忽视你。

探讨对联的种类及特征，可以促进对联创作，也是对联研究的一个重要组成部分。以下是小编搜索整理一篇春联的种类和特点，欢迎大家阅读!

摘要：对联尚无权威的分类方法，作为古代修辞方式之一的对偶句分类虽有四分法、六分法、八分法，但难免交插和重复而并不科学。其实，不同的对联有不同的特征，对联的特征又与分类标准密切相关。按不同的标准，可分出不同的种类：按字数的多少，可分成短联与长联；按使用的范围，可分成行业联与通用联；按使用的时间，可分成节令联与春联；按贴挂的位置，可分成门联与堂联；按其固定场所，可分成名胜联、馆堂联及戏台联；按创作的指向，可分成自题联与题赠联；按情感的表达，可分成喜庆联与哀挽联；按审美趣味，可分成俗联与雅联；按对仗的宽严，可分成工对与宽对(借对、邻对)；按上下联的逻辑关系，可分成顺对与逆对(合掌对与无情对)；按对仗的技巧，可分成拆合对、顶真对、连环对、双关对、集名对、节气对、生肖对、干支对、数字对等；按在词曲创作中的运用，可分为合璧对、鼎足对、连璧对、联珠对、流水对、隔句对、鸾凤和鸣对和谜对等。恰当分类，可促进对联的创作和研究。

对联浩如烟海，纷纭繁杂，至今尚无权威的分类方法，也难以分类。古代典籍对诗文中对偶句的分类，有四分法、六分法和八分法。

刘勰持四分法。他在《文心雕龙·丽辞篇》中说：“俪辞之体，凡有四对：言对为易，事对为难；反对为优，正对为劣。言对者，双比空辞者也；事对者，并举人验者也；反对者，理殊趣合者也；正对者，事异义同者也。”

刘勰举例道，言对，如《上林赋》中的：“修容乎礼园/翱翔乎书圃”；事对，如《神女赋》中的“毛嫱障袂，不足程式/西施掩面，比之无色。”反对，如《登楼》中的“钟仪幽而楚奏/庄舄显而越吟。”正对，如《七哀》中的“汉祖想枌榆/光武思白水。”

上官仪持六分法和八分法。魏庆之在《诗人玉屑》卷七中引《诗苑类格》说：“唐上官仪曰：诗有六对：一曰正名对，天地日月是也；二曰同类对，花叶草芽是也；三曰连珠对，萧萧赫赫是也；四曰双声对，黄槐绿柳是也。五曰叠韵对，彷徨放旷是也；六曰双拟对，春树秋池是也。又曰：诗有八对，一曰的名对，‘送酒东南去，迎琴西北来’是也；二曰异类对，‘风织池间树，虫穿草上文’是也；三曰双声对，‘秋露香佳菊，春风馥丽兰’是也；四曰叠韵对，‘放荡千般意，迁延一介心’是也；五曰联绵对，‘残荷若带，初月如眉’是也；六曰双拟对，‘议月眉欺月，论花颊胜花’是也；七曰回文对，‘情新因意得，意得转情新’是也；八曰隔句对，‘相思复相忆，夜夜泪沾衣；空叹复空泣，朝朝君未归’是也。”

这三种分类法都欠严密，此类与彼类有交插和重叠，因而缺乏科学性。可供借鉴，不能照搬。按不同的标准可以分成不同的种类，通常用“×联”、“××联”或“×对”、“××对”表示；不同种类的对联，有各自不同的特征，而这些特征与分类标准密切相关。

1 按字数的多少，可分为短联与长联

长短是比较而言的，区别长短，得找出适中的尺度。从使用最广泛之门联的书写和张贴来考虑，字的多少、大小与联幅的长宽要比例恰当、排列匀称，且直书不转行，才美观大方。这样看来以7字到11字为适中。由此，可将7字以下的叫作短联，11字以上的对联则是长联。短联最短可短到只1个字，如“墨/联”；长联则可长到十几字、几十字、百多字、几百字，乃至上千字。相当长时间里，以为昆明大观楼180字的长联，是最长的对联。后来有人专门收集长联，多达300副以上，其中以四川江津的临江楼对联为最，它长达1612字，为清人钟祖棻(字耘舫)在狱中所做。这“天下第一长联”，也是“尚不知其有可考否耳”。

2 按使用的范围，可分为行业联与通用联

行业联是某个行业专门习惯用的对联，具有本行业的特点，并可使用本行业的专门用语即行话。通用联则是各行各业千家万户均可使用的对联。

3 按使用的时间，可分为节令联与春联

节令联，是节日庆典时张贴的对联。包括农历的元宵节、端午节、中秋节、重阳节使用的对联，公历的元旦、三八妇女节、五一劳动节、五四青年节、六一儿童节、七一建党纪念日、八一建军节、十一国庆节等节日使用的对联；还包括单位的纪念日，如校庆、厂庆使用的对联，和某地特定的节日，如潍坊风筝节、大兴西瓜节、珠海航空节、成都美食节使用的对联。春节也是节日，但它是中华民族最古老的节日，也是最隆重的节日，家家户户都要张贴春联，所以把春联单列。

4 按贴挂的位置，可分为门联与堂联

张贴在门两边的对联叫门联，张贴、悬挂或置放于室内的对联叫堂联。

门有各种各样的门，大的住宅有大门小门、前门后门、中门侧门、书斋门、卧室门、厨房门、窗门和柜门；农户还有磨房门、柴棚门、厕所门、猪圈门、鸡笼门。旧时农村过春节，家里所有的门都要贴门联。门又分单扇和双扇。大门是双扇门，大门的门联还包括门神和开门签。门神是木板彩印年画，印着张飞、关公的画像，这是取代“神荼”“郁垒”而来的。也可贴同样大小的对联，这种文字对联近乎斗方，可以转行书写，转行书写时右边的从右到左，左边的从左到右，贴在两扇门板上才对称。开门签是短小条幅，通常是写“开门大吉”、“开门大发”、“开门大利”、“开门见喜”之类的四言吉祥语，贴在右边门板中部靠近中缝的一侧，拉闩开门的位置。

堂联，又叫室内联。堂屋里对着大门靠墙放着神柜，神柜内供着祖宗灵牌，灵牌上方贴着“天地君亲师位”的中堂，中堂两侧要张贴对联，或悬挂着裱糊的对联。山墙内壁还要挂四块屏，通常是“百无禁忌、万事如意、人口清吉、老少平安”四句。书房门要张贴对联，书案上则放置着篆刻有对联的工艺品。

5 按其固定场所，可分为名胜联、馆堂联和戏台联

张贴的对联不经久，是临时性的，只有雕刻的对联才可维系久远。按其固定场所，可分为名胜联、馆堂联和戏台联。名胜联是雕刻于名胜古迹上的对联，馆堂联是雕刻于楼堂馆所里门楹上的对联，戏台联是悬挂或雕刻于戏曲舞台两侧的对联。虽说戏台的戏楼也是馆堂，却是观众聚集看戏的地方，并且戏台联内容多与戏曲有密切的联系，与其它馆堂联比有特别之处，所以单列。

6 按创作的指向，可分为自题联与题赠联

自题联是创作者为自己做的对联，贴于门楣或书房，刻于笔管或砚边、镇纸上，以联语自策、自励、自勉、自戒、自况、自嘲，均属“自言自语”，并无它指。若将自题联也写给他人，可叫共勉联，以期与人互相勉励，互相鞭策。共勉联多用于朋友、同辈之间。题赠联是写给他人的对联，表示感激、钦佩、勉励、劝慰、忠告、警示等意思。自题联、题赠联不是一般应酬、应景之作，而是用心构思、刻意经营的，饱含作者对社会、人生的感悟，是思想的结晶，不乏警句和格言，对大众对后人不无启迪，多有教益。自题联、题赠联中不乏警句联、格言联，另外也有游戏联、谐趣联。

7 按情感的表达，可分为喜庆联和哀挽联

喜庆联，是表示对喜事的恭贺、祝贺的对联，哀挽联是表示对死者哀悼、惋惜的对联。

举凡男婚、女嫁、造屋、乔迁、开业、晋级、升学、参军等等喜事，自家要贴喜联，亲戚朋友都要前来祝贺、恭贺、庆贺，送上喜庆联。喜庆联不一定写成条幅贴于门楹，也可笔录或口占。老年人健康长寿是好事，寿辰便是喜庆，做寿联以表恭贺。六十岁谓花甲之年，七十岁谓古稀之年，八九十岁谓耄耋之年，一百岁谓期颐，都是要庆贺的。整数之外还有几个特别的年岁，七十七谓之期寿(期字的草书有如七十七)，八十八谓之米寿(米字可拆成八十八)，九十九谓之望百(望得见百岁了)，一百零八谓之茶寿(茶字可拆成廿加八十八，合起来就是一百零八了)，都要格外庆贺，贺寿联必可不少。

人去世后，家人和亲朋要做挽联。挽联张贴于灵堂，悬挂在花圈两边，或写在挽幛上。雕刻在墓地的哀挽联，又叫墓联或茔联。

喜庆联一定要用红纸，为了渲染喜庆气氛，有用黄颜料、黄油漆书写，也有用胶水写再敷以金粉的；哀挽联一定要白底黑字，字要用楷书，显得庄严肃穆。用草书、行书写哀挽联是犯忌的。

8 按审美的趣味，可分为俗联和雅联

旧时常把乡村农夫和市井生意人做的对联叫俗联，俗联多是口占，采用口语，通俗易懂；而把官员士大夫做的对联称为雅联，雅联文采斐然，典雅高华，往往要书写、装裱，传之久远。但雅俗并非黑白分明、截然对立，俗中有雅，雅中有俗，俗极化雅，雅极返俗，大俗大雅。俗联中也有饱含人生哲理或幽默风趣之作，颇得官员士大夫赞赏；而官员士大夫也有脱口而出并不讲究的俚俗之作，令引车卖浆者流引为笑谈。联话中常有官员与百姓、文人与村夫对对子的记载，在对联范畴里庙堂之高与江湖之远不乏共同语言，沟通亦不困难。对联的雅俗共赏，多有佳话。

9 按对仗的宽严，可分为工对与宽对

工对，是严格的对联，上下联对仗工稳，语言结构完全相同，平仄一一相对，上下联的任何一字不得重复使用。宽对，是对仗比较宽松的对联，语言结构大体相同，平仄大体协调，允许少数字重复使用。如苏州灵岩山馆的对联：

白鹤归来，崖畔千年红杏；

绿云深处，天下第五名山。

“归来”是动补结构，“深处”是偏正结构：“千年”是数量词，“第五”是序数词；“杏”是植物，“山”是地形；“红”表颜色，“名”表程度。因为意思好，对仗也就任其自然，从宽处理了。

介于工对与宽对之间的，有借对和邻对。

借对，是借用同音之字，或借用多义字的另一义项，使之对仗做的对联。如：

酒债寻常到处有

人生七十古来稀

上联中的“寻常”便是借对，将“寻常”分为“寻”、“常”二字，古代一寻为八尺，两寻为一常，借此与数词“七十”相对。张之洞有一联，也是借对：

树已半寻休纵斧

果然一点不相干

下联中“果”，借用果树的“果”，与上联的“树”相对；“然”与“已”是虚词相对；上联中的“寻”，借用古代数量词的“寻”，“半寻”即“四尺”，此与下联“一点”相对；下联中的“干”，借用“干戈”的“干”，是武器，与上联的“斧”相对。借对巧且工，妙手偶得之。

邻对，是联语中有的名词无法找到与之匹配的同类名词对仗，就用相邻类别的名词或其它词类与之对仗做的对联。如四川青城山的一副对联：

香水濯云根，奇石惯延携砚客；

画廊垂月地，幽花曾照浣纱人。

“香水”和“画廊”都是偏正词组，结构相同，但“廊”是人文景观，“水”是自然景观，“画”是诉诸视觉，而“香”是诉诸嗅觉的。邻对有如独生子没有亲兄弟，便把表兄弟当亲兄弟。

10 按逻辑关系，可分为顺对与逆对

顺对，又叫正对；逆对，又叫反对。这是按上下联的逻辑关系而分的。顺对的上下联意思是并列平行的，“事异义同”，二者相互映衬、相辅相成，有如二源合流，如：

春蚕到死丝方尽

蜡炬成灰泪始干

上联说春蚕吐丝，下联说蜡炬燃烧，是两件完全不同的事情，但是都表现出执著、奉献的精神。

逆对的上下联意思是对立并举的，“理殊趣合”，二者矛盾统一、相反相成，有如双峰对峙，如：

横眉冷对千夫指

俯首甘为孺子牛

上下联表示对敌人和人民两种截然不同的态度，即对敌狠，对己和，爱憎分明。

顺对着重上下联的相同点，逆对强调上下联的相斥性。陈寅恪说，好的对联有正、反、合三个阶段，如：

反对侵略

保卫和平

显然是逆对，“侵略”与“和平”是相斥的，但上下联可以合在一起：只有反对侵略，才能保卫和平；为了保卫和平，必须反对侵略。

顺对和逆对都不可走极端。顺对的极端是上下联同义反复，联而不对，如：

家家做清扫

户户搞卫生

上下联是一个意思，没有变化和发展，重复而已，这种联而不对的对联，叫做合掌对。若将该对联改成：

家家搞清扫

户户保健康

就避免了同义反复，成为了顺对。因为“保健康”不仅要搞清扫，还需要丰富营养、适度运动、心情愉快，等等。

逆对的极端是上下联毫无关联，即对而不联，如：

孙行者

祖冲之

对仗虽工整，但小说中的人物形象与历史上的科学家不般配，联不到一起。再如：

陶然亭

张之洞

对仗巧妙而工稳，但建筑与官员毫不相干，玩笑而已。这种对而不联的对句，谓之无情对。

11 从对仗的技巧，可分为拆合对、顶真对、连环对、双关对、集名对、节气对、生肖对、干支对、数字对，等等

对仗奇巧可产生奇联绝对，名目繁多，仅列举数种。

拆合对，将汉字或拆开或合拢，或先拆开后合拢，或合拢后再拆开，用这种方法做对联，谓之拆合对，如：

鸿为江边鸟

蚕是天下虫

此木为柴山山出

因火成烟夕夕多

竹寺等僧归，双手拜四维罗汉

木门闲客至，两山出大小尖峰

第一联是将“鸿”拆开成“江”和“鸟”，将“蚕”拆成“天”和“虫”；第二联是将“此木”、“山山”合拢成“柴”和“出”，将“因火”、“夕夕”合拢成“烟”和“多”；第三联将竹字头和“寺”合成“等”，两个“手”字合成“拜”，将“四”、“维”合成繁体的“罗”，将“木”、“门”合成“闲”，将两个“山”字合成“出”，将“大”“小”合成“尖”。

顶真对，是将上句最后一个词，作为下句开头的词，用这种方法做对联。如：

金水河边金丝柳，金丝柳穿金鱼口；

玉栏杆外玉簪花，玉簪花插玉人头。

连环对，是联语中有些字词反复出现，造成连绵不断回环往复效果的对联。如：

无锡锡山山无锡

平湖湖水水平湖

青草塘青草鱼儿吃青草

红花溪红花女子戴红花

南通州北通州南北通州通南北

东当铺西当铺东西当铺当东西

双关对，是有的词一语双关可做另解的对联。如：

因荷而得藕

有杏不须梅

意思是，因为荷花荷叶才能长藕，有杏子就不必要梅子了，其中“荷”、“藕”、“杏”、“梅”四字谐音双关，可破译成音相同，意思迥异的一副对联：

因何而得偶

有幸不须媒

说的是，因为什么而得到配偶呢，是因有幸与佳人相遇，一见钟情就无须别人做媒了。

又如，华罗庚所做的一副对联：

三强韩赵魏

九章勾股弦

从字面上看，“三强”是春秋战国时的“韩、赵、魏”三个强国，“九章”是讲“勾、股、弦”的《九章算术》，但它们是双关的。“三强”又指物理学家钱三强，“九章”又指数学家赵九章。这种双关对，是可遇而不可求的，一门心思想做双关对，想破脑袋都想不出来，偶有触动唾手可得。

集名对，又叫的名对、名目对、名称对。孔子教导学生“多识草木虫鱼之名”，古人爱讲名分，“必也正名乎”，“名不正则言不顺，言不顺则事不成”。选取各种人物、事物、现象的名称连缀、调配成对联，是一大乐趣，集名对应运而生。集名对又细分为人名对、地名对、药名对、花名对、戏名对等。

人名对，如：

柳三变

张九成

蔺相如，司马相如，名相如实不相如；

魏无忌，长孙无忌，彼无忌此亦无忌。

地名对，如重庆十个地名组成的对联：

西峡东林，北碚南泉中渡口；

黄山青木，红岩黑石白沙砣。

药名对，如：

海龙海马通大海

红花红藤映山红

降香木香香附满店

黄药白药山药齐全

花名对，如：

白玉兰

紫云英

帝女合欢，水仙含笑；

牵牛迎辇，翠雀凌霄。

戏名对，如：

琼林宴后千钟禄，招赘女状元，花魁独占白玉带；

汾河湾边万里缘，教子双告诰，墙头马上黄金台。

上下联包括《琼林宴》、《千钟禄》、《相府招赘》、《女状元》、《卖油郎独占花魁》、《白玉带》、《汾河湾》、《万里缘》、《三娘教子》、《双告诰》、《墙头马上》、《黄金台》十二个剧目。

节气对。农历一年有二十四个节气，按顺序是立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒，这些节气与农事关系密切，影响播种、收割及储藏。将这些节气镶嵌进联语，或将节气与农事、家事、国事联系起来而创作的对联，谓之节气对。如：

清明祭祖，缅怀老前辈；

谷雨插秧，培养好后生。

生肖对。生肖是指人出生那一年的属相，用鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪十二生肖(十二属)表示年份，如牛年、马年等。将生肖镶嵌于联语，或将生肖与人的命运、人生况味联系起来做对联。如：

金牛奋蹄开锦绣

乳虎添翼会风云

干支对。我国古代用干支纪年。干支是天干地支的总称，有十天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸；十二地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。干支排列组合成甲子、乙丑等60个干支名，为一个周期，称为一个甲子，用来纪年、纪月日、纪时。纪年如1988年为戊辰年，1988年农历五月初一，为庚子日；纪时是将一昼夜划为十二辰，每一辰为两小时，分别用十二地支代表，夜半为子时，正午为午时。将干支名镶嵌于联语，或将干支与社会、人生联系起来做对联，谓之干支对。如：

才饮甲子丰收酒

又扬乙丑奋进鞭

还有其它名称的集名对，如金木水火土的五行对，春夏秋冬的季节对，东南西北、里外前后、上下左右的方位对，以及树名对、草名对、书名对、刊名对、歌名对、词牌名对，等等。

数字对，是嵌入数字的对联，数字不仅是一二三四五六七八九十，还有半、双、百、千、万、亿、兆，如：

两树梅花一潭水

四时烟雨半山云

有时还用同音字代替数字，如以“事”代“四”，以“奇”代“七”，以“久”代“九”，以“实”代“十”，以“忆”代“亿”。若是人的年龄岁数，还可用“而立”代“三十”，“不惑”代“四十”，“天命”代“五十”，“花甲”代“六十”，用“古稀”代“七十”，等等。

至于同音对、谐音对、双声对、叠韵对、重字对、回文对、流水对等种类的对联的特征及其做法，已在拙作《论对联的一般规则和特别规则》和《对联的编撰方法与训练创作》(见《北京印刷学院学报》2002年第3、4期)中讲到，不再详述。

12 对联运用于词曲创作，又可分成合璧对、鼎足对、连璧对、联珠对、流水对、隔句对、鸾凤和鸣对及谜对

合璧对是两句相对，鼎足对是三句相对，连璧对是四句相对，联珠对是多句相对，隔句对是长短句相对，鸾凤和鸣对是首尾相对。

鼎足对在散曲中运用较为普遍，如：

和露摘黄花

带霜烹紫蟹

煮酒烧红叶

密匝匝蚁排兵

乱纷纷蜂酿蜜

闹嚷嚷蝇争血

美人自刎乌江岸

战火曾烧赤壁山

将军空老玉门关

元剧《西厢记》中《叨叨令》的一串叠句，有以下联珠对：

车儿马儿 熬熬煎煎的气

花儿靥儿 娇娇滴滴的媚

被儿枕儿 昏昏沉沉的睡

衫儿袖儿 重重叠叠的泪

书儿信儿 凄凄惶惶的寄

一个上联与多个下联相对的对联，也称连壁对和联珠对，如苏东坡的上联就有多个下联，如：

三光日月星

四诗风雅颂

六脉寸关尺

八旗满汉蒙

以对联作谜面的谜语叫谜联。如：

白蟒过江，头顶一轮明月；

乌龙挂壁，身披万点金星。

上联的谜底是油灯，下联的谜底是秤杆。又如：

道士腰间两把锤

和尚肋下一条筋

这是字谜，谜底是“平”、“常”二字。

最后要说诗联，诗联既是律诗，又是对联的集锦。五律、七律的三四句及五六句是对偶句，而诗联则要求一二及七八句也是对偶句。至于五绝七绝并无对偶的要求，诗联则要求一二句、三四句均为对联，如杜甫的七绝：

两个黄鹂鸣翠柳，

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，

门泊东吴万里船。

我喜爱雍荣华贵的牡丹，喜爱娇艳多姿的菊花，但是，更喜爱雪中的红梅。今年寒假，我回家乡探望外婆，看见外婆窗台上摆着一盆只有干枝杈的花，我感到奇怪，就问外婆：

“这是什么花?”

“这是红梅。”外婆说：“这一回你能赶上看红梅开花了。”

我于是天天盼望着红梅开花，两天后，我发现红梅枝头上长出了一些豆大的小包包，我急忙告诉外婆：“红梅发芽了!”

外婆一听，笑着对我说：“红梅不长叶。”又过了几天，花苞眼看就要绽开了。我第二天醒来，透过窗子往外看，啊，外面白茫茫的，棉絮般的雪花还在纷纷扬扬地下个停，坏啦!昨天晚上忘了把花搬进屋里。我急忙穿上衣服，跑了出去，真是万万没想到，红梅花开啦。

我生平还是第一次见到红梅花。一朵朵小花，鲜红鲜红的，每一朵都有五个花瓣，端端正正的，越看象五角星。雪花落在花瓣上，可它好像一点也不害怕，迎雪怒放，吐出阵阵清香。

正在这时，外婆出来了。她满脸笑容地说：“冬天，百花凋零，万物失去了生机，只有腊梅花能经受严寒，冒着风雪开放。真是百花中的珍宝啊!”

我不禁对梅花产生了敬慕之情，深深地望着它。觉得它不仅坚强，而且美丽，雪越下越大，我仿佛看见了黎明前的监狱里，江姐和同志们含着眼泪绣红旗;宛如看见了无数“红领巾”正在挥汗如雨地清扫大街上的积雪……

红梅花——是你，早把春的信息带给人间，你傲视风雪，百折不挠，在你身上，我看到了真正革命者的形象。

想着想着，我不禁哼起了《红梅赞》那支歌“红梅花儿开，朵朵放光彩，昂首怒放千万朵，香飘云天外，唤醒百花齐开放，高歌欢庆新春来。……”

世界上的名人有很多，有足球类的明星；歌舞类的明星；演戏类的明星……但在我身边也有个“名人”。

她长着一头浓密的短发，乌黑的头发中有几缕白发，前额上有一丝皱纹，衣着朴素，却不失淡雅。她，就是我的外婆。

她很乐于助人。记得有一次，我去她家时，她正在做家务。

“来了，孙女！”她热情地说道。

“嗯，婆婆好！”我亲切地说道。

“今天想吃什么菜？”

“嗨！下午帮我接下孩子可以吗？”我刚想说话，却被邻居打断，“嗯！”婆婆爽快地回答。

“谢谢啊！”邻居高兴地说。

“婆婆，您为什么要答应帮她接孩子，你下午本可以睡会儿觉的。”

“没关系，生命在于运动，多走走没事的，你现在帮助人家做些力所能及的小事，到时候你有什么事情请人家帮忙，人家也会帮助你的，人与人之间是相互的。”婆婆意味深长地说。

“我知道了。”我若有所悟地说。

还有一次，当我去外婆家时，看到外婆不在家，“奇怪了？外婆呢？”我非常疑惑，忽然听见隔壁传来小孩子的嬉笑声，“看！这部动画片多好玩呀！”是外婆的声音！我急忙走到门口敲了敲门，“哟！咱家孙女回来了！”外婆乐呵呵的笑着，“您——怎么不在家里。”

“我帮这家带下孩子，主人出去不在，过一会儿才回来。”天呐！又是帮人家带孩子，这应该是第无数次了吧！外婆你太……

我的外婆不仅外貌整齐，更有一颗乐于助人的心。她就是我身边的“名人”。

在我的家庭成员中，有一位童心不泯的"老顽童"，他总能给我们带来无限的乐趣，时时刻刻让我们享受到快乐与喜悦。这位就是我们的"开心豆"--爸爸。

我的爸爸很活泼，喜欢与我嘻嬉闹闹。有一次，我正在家中品味《西游记》一书中的奥秘，正当看到孙悟空棒大白骨精的精彩段落时，我情不自禁地拍案叫绝，喊道："孙悟空，打得妙!"爸爸听后，闻讯赶来，他一看到我，就抿嘴一笑。突然，他搞笑地做了一个孙悟空棒打白骨精的Pose。只见他双手抓着扫帚，左腿向前迈开，右脚微微踮起，眼睛瞪得有铜铃大，嘴里还不停叫唤着："白骨精，看你还往哪儿逃!看棒!......"爸你惟妙惟肖的表演让我忍俊不禁，惹得大家哈哈大笑。在此起彼伏的笑声中，爸爸竟然抿着嘴唇，双手合并，不停地向我们作揖道谢，我们一看，霎那间，大家笑得更欢了，妈妈笑弯了腰，眼泪也止不住往下落，奶奶也笑痛了肚子，不停地揉着肚子，说"哎哟哎哟"......那天经久不息的笑声一直传到很远很远......

为了迎来一年一度的元旦节，我们家举办了一场家庭联欢会，我的爸爸也踊跃参与了表演节目，他表演的节目是打快板。爸爸笑嘻嘻拿着快板，对着我们"哗啦拉"地打起来。只见他迈着碎步，摇头晃脑，南腔北调的数起了他最拿手的顺口溜："快板一打哗啦啦，男女老少笑哈哈。元旦来临大家喜，表演节目为大家，为大家......"爸爸字正腔圆的表演逗得我们哈哈大笑，真是有趣极了......

......

怎么样?我的爸爸是不是名副其实的"开心豆"?快来结识结识他吧!