状物作文通用2篇 作文怎么写通用20篇
人们对冬天的认识莫过于是寒风呼啸,滴水成冰。可是,冬天最美丽的还是雪花。以下是小编为大家准备的状物作文通用2篇 作文怎么写,希望对大家有帮助!
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6760作文
1000状物作文600字:柿子树
全文共 391 字
+ 加入清单我相信大家都吃过柿子吧,但我也不例外,因为我家乡就有一棵柿子树,我想很多人的家里也种着柿子树吧。柿子虽然不是那么好吃,我却对我家乡的柿子树充满了爱意。
那红色的叶当中,还长着一串串玛璃一样的圆果实。红的火红,黄的泛金。当风和日丽,春暖花开的时候,它的枝条萌发出嫩绿的新芽。落雨后,就会开出黄花,叶子也由嫩绿变成深绿,过一段时间后,花就会慢慢开始谢落,有一些谢落的小柿花,那些孩子们会把它穿起来,挂在脖子上,就好像黄色宝珠,这时,青绿色的小柿子便出生了,它们在阳光雨露下,随着时间的变化,由绿色变变成黄色,还会越来越大。
有人说柿子树像枫树,但这不是,不像枫树那样。大雁飞来时,那些小柿子同树叶在一起,逐渐变成红色,就好像披上了一身红装。
柿子树的枝权像巨人的手臂一样,向四面八方伸出,多么美丽,迷人啊!在柿子树成长的过程中,带给了我和家乡人们的欢乐,所以我对家乡的柿子树充满了爱意和自豪。
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篇1:写鲨鱼的状物作文
全文共 361 字
+ 加入清单我们家有个鱼缸,里面养了各种各样的鱼:有刀割鱼,地图鱼,福寿鱼,垃圾鱼,还有鼎鼎有名的大王鱼——鲨鱼。
现在我为大家介绍一下我们家大王鱼的样子。它身子上黑下白,像穿了一件时尚的黑白套装,看起来很酷。鲨鱼的背鳍是一个 大大的三角形,肚子下面有两个腹鳍,身子后面有尾鳍。它就是靠这些鳍向前推进,平衡身体,控制方向和加速前进。这些鱼鳍在水中划动时慢悠悠的,它看上去像潜在水中悄悄前进的潜艇。
大王鱼最喜欢吃的是小鱼,隔三岔五,妈妈就买小鱼来喂它。有一次,我把活蹦乱跳的小鱼倒进鱼缸。它闻腥而动,迅速地窜向小鱼,张开大嘴,一口就吃掉两条小鱼。看得我目瞪口呆,心想:“大王”不愧是大王!吃完两条小鱼,它仍不满足,继续捕食。看它吃得津津有味,我觉得有趣极了。
这就是我们家的大王鱼,怎么样,够霸气吧,有空来我家参观参观吧。它是我最喜欢的鱼!
篇2:初三状物作文700字:花
全文共 728 字
+ 加入清单我喜欢花,喜爱她们或娇弱或富贵,或朴素或充满激情的颜色,因为这就代表了她们——开得无声无息却生命力惊人。
一朵花,或许在你眼中微不足道,但我坚信,她的存在自有她的价值与使命。
春天,花儿还未开放,但小而圆的花苞已布满枝头或是藤上。你瞧,她们多小,她还只是孩子,却孕育着惊人的美丽。不要看她们这时还未有艳丽的颜色;不要看她们这时还未放出醉人的芳香;不要轻视了她们的存在。请记住,没有这时的平凡,哪来得以后的美丽!就像贝多芬,他活着的时候,或许没有几个人真正发觉他的潜力。但他懂得忍耐,并用最后惊人的才华告诉众人——请不要轻视我的平凡,是它们孕育出了我现在的伟大!所以,请你给予这些“孩子”祝福与微笑,总有一天,你会看到她回馈给你的美丽与芬芳!
夏天,花儿不负众人所托,明丽地开放着。她们都已经不再是从前的孩子,她们长大了!你瞧,满山遍野,花儿开得随处都是,却每一朵都有所不同:这一朵,嫩粉的颜色宛如一个羞涩女孩的笑容,甜美不失天真,又有一丝酸涩;那一朵,耀眼的黄色明亮,清丽,就像一位成熟的女人……每一朵,都有着一份希望和对美好生活的憧憬、向往。而最令人着迷的,却是她们的香气——醉人,也暖人。
秋天,花儿不再争着谁最美了,变得谦让起来,因为她们,既将落于土中,融为花泥。她们害怕吗?她们后悔吗?害怕即将面对死亡,后悔做了花朵。不,我想不是这样的!你看,花儿的颜色虽然不再耀眼,却多了几分柔美;花儿的香气虽然不再清香,却依然醉人。
如果是我,我不会后悔。你想啊,花期虽然短暂,她们却已经绽放了自己的美丽,而人呢?或许一辈子都无法发挥出自己真正的潜力,绽放自己最独特的美丽与色彩!
冬天,花儿,最终还是败了,落了,但请你相信,她们明年会开得更美!
篇3:坚强的云竹状物作文
全文共 640 字
+ 加入清单我家里有一个小小的盆栽植物园。这个小植物园没什么特别的地方,只是在众多盆植物中,长出了一棵比我都高的小苗——一棵又细又长的云竹!它可不是一下子长上去的,看其它那些又矮又小的云竹,就能知道它有多么曲折的故事了。
它原本是那些矮小的云竹中的一员,好长时间也没什么动静。有一天,我把一根吃光了肉的肉串竹签随意地插在了盆里,那些云竹对这个机会根本就熟视无睹。于是,那棵不起眼的小云竹苗儿毫不犹豫地独占了这根细棍儿。
它依靠着木棍儿,慢慢地长起来。它长得真快!转眼间,它就跟木棍儿一样高了。爸爸见状就“折腾”来一根粗铁丝绑在木棍上。它继续快乐地爬着,享受着成长的乐趣。它说,“这多么美妙啊!”
人们都说美好是短暂的,这棵云竹当然也不例外。爬到铁丝顶端后,它长得比我都高了。爸爸嫌它蹿得太快,把头儿给掐掉了!对一个小小生命而言,这是多么大的一个打击啊!云竹啊,你还能长吗?结果没过几天,在离顶端不远的两旁,伸出了两棵绿绿的小芽儿!听,它在对自己说:“谁也不能阻止我的成长!”
这就是奇迹发生的时刻!两棵小苗慢慢地又长高了,半空中毫无依靠的小苗伸展着,仿佛孤独无依,可是没等到你担心,它们中的一棵先去把另一棵缠了一圈儿,然后另一棵也自然缠在了对方身上。小苗儿互相帮助着,迈开了独立成长的第一步。它们仿佛在说,“互相帮助是美好的!”
小小植物都如此坚强,并懂得互相帮助。那我们人类呢?我们总不能比它们差吧!所以我们也要努力成长,最后成功的喜悦只有付出汗水、互帮互助攀上巅峰的人才会懂得!
[坚强的云竹状物作文
篇4:小学生状物作文:好玩的“溜溜球”
全文共 312 字
+ 加入清单现在,广西陆川县风靡一种叫“溜溜球”的玩具。
溜溜球的种类很多,红色的是烈火,黑色的是杀神,淡黄色的是雷霆出击;有的叫七龙珠,有的叫擎天炮,有的叫地火,有的叫东方明珠,有的叫超速龙球,有的叫超速水龙,有的叫超速火龙,还有的叫做至圣水龙……数不胜数。价格多至八九十元钱,少的甚至五毛钱就可以买到。
我看见同学们熟练的耍着自己心爱的溜溜球,羡慕极了。我就用自己的零花钱,买了一个“烈火”。开始,我耍得很不好,就乱发脾气。等我气消了,我就看了看说明书。按照说明书的“指示”,我玩得越来越好,经过几天的训练,我在班里也能称为高手了。由于,我不会保养,我的“烈火”摔坏了。我很伤心,就又买了一个“雷霆出击”。
朋友们,赶快去买一个来玩玩吧!
篇5:观察小狗的状物作文
全文共 338 字
+ 加入清单爷爷家养了一只非常可爱的小狗。它全身的皮毛乌黑锃亮,只有四只脚和尾巴上稍稍发点白,它的眼睛小小的,嘴巴大大的,漂亮极了,我每次见到它总想上前摸摸,可我不敢,怕它咬我。
这只狗很懂人性,能听准熟人的脚步和声音。它每次看见熟人,就不停地摇尾巴,特别是看到爷爷来给它喂食时,两条前腿就立刻站起来,并不停的摇摆,象是在欢迎爷爷、感谢爷爷。要是生人来我们家,它就汪汪地叫,还不时发出吓人的声音,好象在说:走开!不能进,我家主人不在家。有段时间,小狗还特别不喜欢小鸡,因为小鸡总是跟它抢食物,只要小鸡来到它跟前,它就瞪着眼睛冲着小鸡发出呜呜的响声,吓的小鸡不敢靠近它。不过,这次回老家,我发现它又喜欢小鸡了,它和我们家的小鸡成了好朋友。
我喜欢这只聪明懂事又漂亮的小黑狗。
篇6:桂花树的状物作文
全文共 944 字
+ 加入清单又是一年中的丰收季节——秋天到了。很多果子和稻谷,全部成熟了。而在这一个五谷丰登的季节里,桂花也开了,也在散发着自己的香味、宣扬着自己的个性。
桂花树起着养育桂花的作用。远远望去,真像绿叶的宝塔、翠叶的世界,绿色的原野。走近桂花树,看树干上的那些树皮,就像老人的脸一样。
桂花枝起到让桂花生长的作用。枝条宽的有3、4厘米,细的只有小拇指那么宽,有的比铅笔还小呢。这些枝条有的直冲云霄,有的斜指前方,还有的垂直下落,真像一位仙子,在翩翩起舞。
桂花很香很美。颜色黄、白都有。形状像“十”字,味道苦苦的。当有人摇动桂花树树干后,那些桂花就会像小伞兵一样降落在地上,把原来不显眼的地面上铺上金黄色的地毯。桂花近近地闻,并不怎么香,但如果远远地闻,花香就会很浓。这种感觉走了十多小步后就没有了。如果写夸张点的话,那还真是那俗话说的“十里桂花香”啊!
啊!桂花真迷人!
我家的花坛里有一棵桂花树,他和我差不多大。我说的是年龄不是个子。在我童年的记忆中,花坛里就有一棵比我高的树,现在更高了。小时候,我不知道它叫什么名字,只是树上开出来的小黄花特别香,前后的人家都能闻得到。我家住在路边,花开时,从我家门前路过的人,都会缓一缓脚步,赞叹一声“好香,好香”。
后来我长大了,知道它叫做“桂花树”。同时,我也了解到桂花可以做糕点。我告诉了妈妈,可妈妈是忙不过来还是不肯,我就不知道了,他就是不肯做。
虽然没能让妈妈做桂花糕,但我也不会轻易罢休。
在一个有桂花的周日。我趁家里没人,拽了一把桂花,就着水随便冲了一下,就放在了碗里。抓起一把面粉,加水和了和,和好之后就用毛巾盖着擤了擤。等面擤好了,就把桂花均匀地洒在上面。电饭煲里放点水,把面团放在蒸屉上,盖上盖,通上电,等着。过了好一会儿,才蒸好。香喷喷的馒头,三口两口我就把它塞到了嘴里!不好了,还没等我好好的回味就想上厕所了。肯定是刚才的桂花没洗干净,我上了三趟厕所,肚子才舒服一点。唉!下次我再也不随便乱做吃的了。可我依然喜欢桂花。
在我家,不单单是我一个人喜欢桂花。我爸爸喜欢用桂花泡茶,听他说桂花可以清喉润胃呢!妈妈则喜欢用桂花来装饰房间,还说这样不但可以熏香屋子,还可以赶走毒气啊!
我全家都爱桂花,而我则特别地爱桂花树,因为有它才会有香气独特、功效多多的桂花啊!
篇7:小学生状物作文:娇菊还需水来衬
全文共 533 字
+ 加入清单我们迈着整齐的步伐走出校门,刚走到学校南边,眼前一亮,一个小型的喷泉展现在眼前。
看啊!晶莹的水珠组成一个个大大小小的喷泉。有的直冲到十几米的高空又落下来,落到菊花上;有的打着转儿,好像两条水龙在争夺一颗大珍珠;有的则像天女散花一样,轻飘飘地洒在菊花的花瓣上。
看,那些美丽的菊花:有的含苞待放,花苞里隐隐透出淡淡的粉色;有的蓓蕾初绽,绚丽的紫色;有的正在盛开,红艳欲滴;有的抽出几片细长的花瓣,亭亭玉立;还有的像个小绒球,黄黄的煞是可爱。这么多种花摆成了一圈又一圈,百花争奇斗艳,千枝万朵都是那样绚丽。在水的映衬下,菊花显得更加娇嫩、美丽可爱。
看到这些,我不禁想到:鲜花再美,少了水的陪衬与滋润,也会大煞风采的,就像我们一样,我们是祖国的花朵、祖国的未来,但如果没了辛勤的老师——园丁,我们也不会成为祖国的栋梁,因此,尊敬师长,听从教诲,才能茁壮成长。
其后,我们继续往南走,来到转盘路,看到了两条由蔬菜、水果品承德蛟龙,又看到了一个大佛,上面趴着五个小孩。由此折向东走,我看到了几个木偶,然后又折向北走,看见了一个正在开屏的孔雀和一只飞翔的天马,然后又向西,在一个拐弯处照了两张合影,最后又回到学校。
今天,我不仅看到了美丽的高雅的菊花,还明白了一个道理,收获可真不少。
篇8:状物作文精选:我家的小狗
全文共 298 字
+ 加入清单我家有一只小狗,它非常的淘气。它的名字叫“淘淘”。
首先让我给你们讲讲它的日常活动吧!有一次,爸爸妈妈都去上班了,只有我和“淘淘”在家。不一会儿,有朋友叫我下楼去玩,我便把它扔在了家里,自己出去玩了。过了一个多小时,我回到家里一看,眼前的景像把我惊呆了。我家里乱乱的,本该在门前的拖鞋一只在茶几上,另一只在沙发上,还有一只在阳台上。而且茶几上的杯子也掉到了地上,碎了。它还在那里玩着电视遥控器,哎,家里乱成了一片。
还有一次,他不停地狂吠,我还以为它渴了,便往它平时吃饭的盘子里到了一些水,它一看见水,把前爪往两边扒不一会儿开始拍打,因为我是蹲着的,所以弄的我满脸是水。
我家的小狗真淘气呀!你家的呢?
篇9:喜鹊状物
全文共 417 字
+ 加入清单星期天的上午,晴空万里,一丝儿云彩都没有,是一个难得的好天气,我和外公外婆他们去梅花山赏梅,看见一棵大树上,有近三、四十只喜鹊在叽叽喳喳地叫个不停,我非常的好奇,就在大树下观察起来。
只见喜鹊一群群飞过来,又一群群飞走,反反复复,一批又一批,它们好像是在召开什么会议似的。怎么会有这么多的喜鹊聚集在一起呢?我边走边思考着这个问题。
回家后,我便找《十万个为什么》,想搞清楚,可我找了半天也没找到,我又问外公外婆他们,他们也说不明白。怎么办呢?于是,我决定上网查一查。
通过查找资料,我知道了喜鹊是适应能力非常强的鸟类,在山区、平原都有它的栖息地,无论是荒野、农田、郊区、城市都能看到它们的身影,人类活动越多的地方,喜鹊种群的数量往往就越多。而且喜鹊常年大多是成群结队的活动,白天在旷野田觅食,夜间在高大乔木的顶端栖息。另外,喜鹊具有一定的领域行为,哪里树多,哪里食物丰富,它们就喜欢占领哪里。梅花山具备了这些条件,所以它们会常常聚集在这里。
篇10:小学生状物作文:柳树
全文共 307 字
+ 加入清单我家附近有一棵大柳树,我们经常在它旁边的空地上玩。
春天来了,不知什么时候,柳树吐出了小小的芽。远远望去,柳树像披了一条纱巾,颜色淡淡的。柳枝很长,也很柔软。春风一吹,它们便摆来摆去,那柳芽儿就像一群荡秋千的小娃娃。仔细看那绿芽,有的几个叶片紧紧地抱在一起,像一只绿色的小虫子;有的绽开两片小叶,小叶向外卷着,就像展开翅膀的小蝴蝶,又像朵朵漂亮的小花。明媚的晨光洒下来了,柳芽儿被照得发亮,漂亮极了。
夏天,柳芽儿长大了,像一页页小舟,随着风飘荡。柳枝…垂下来,像一把大伞。这时,我们喜欢在树下乘凉、打包、踢毽子、跳皮筋……
秋天,柳叶变黄了,随着秋风飘落。 冬天,下雪了。雪花落在柳树那干枯的树干上,真美。 我爱柳树。
篇11:美丽的枫树叶状物作文
全文共 260 字
+ 加入清单秋天到了,我来到大树丛中,采集到了许多树叶,下面我就给你介绍一下吧!
我介绍的这片叶子是枫树叶,俗称枫叶,枫叶有两种颜色,一种是绿色,一种是黄色。这两种颜色在春天和夏天有,而最美丽的就是火红的枫叶了,这种叶子在秋天才有。
让我说,最美的叶子就是秋天的枫叶,枫叶有五个角,角边有像锯齿一样的东西,让人害怕,但那些钢锯是软的,你一摸,它就弯掉了,像个被俘虏的将军。
枫叶用美丽的色彩,装饰美丽的大自然。让大自然更加美丽。
枫叶,我爱你!
大自然,我爱你!
明年,我一定会再采下一片枫叶,收藏再我的收藏夹里,让秋天的美丽,永远在我的心中!
篇12:状物作文:田园风光
全文共 758 字
+ 加入清单来到田园的面前,首先映入你眼帘的是一幅美丽的画面:有辛勤的农民伯伯在种地,有悠闲的老人在大树下品茶。
因为田园的南面是锅炉房,所以,墙上有一个排风扇和一个排气孔,作者巧妙地把排风扇化画成了大太阳,把排气孔画成了茶壶的壶嘴儿。反正,你一看,足以让你如醉如痴。
最引人注目的,还是田园里的花草了。那里的土地大约有半亩地,平均分成了五畦。
第一畦种满了鲜艳的花朵:串红,穿着她那漂亮的红色军装,笔直的排好队站在那里,在队伍里,她长得最高、最突出。你看那江西腊,虽然站的不如串红直,但是,她把她那粉红色的、娇嫩的脸蛋抬得老高,生怕别人看不见似的。挨着她们的是菊花,就和前两位朋友不同了,她是一个害羞的小姑娘,总是不动声色的站在那里,不敢把头抬起来。再看那老来少,她总是因为自己的衣服不时尚而自卑,她躲在一个角落里,有时,还悄悄地哭泣哩。这一畦的芳香弥漫了整个田园。
第二畦是冬小麦,刚种了没几天,都已经长了快一尺高了,他们长得绿油油的、嫩嫩的,长长的,一开始,我们还以为是韭菜,笑呵呵的说,这是真正的绿色食品,包成饺子一定很好吃哦!
第三畦种的是菠菜,已经发了一点嫩绿的小芽了,老师说,菠菜是富含铁元素最多的蔬菜了,可以预防贫血呢。第四畦还空空的刚刚浇过一遍水,听说种的是蘑菇,她们还没有发出芽呢,我想,长出来,一定像一把把小伞吧,下雨时来欣赏,一定很可爱的。你们一定等着急了吧,那第五畦种的是什么呀?哈哈,第五畦还是空的,这是留给我们自己种的哩!
田园北面的墙上是几首诗,其中有悯农、小园四首等。都是用毛笔写在竹简上的,显得很美观;田园西面墙上是农谚和小常识。农谚大家都很熟悉啦,像什么:冷收麦,热收秋;麦苗盖上雪花被,来年枕着馍馍睡;清明前后,种瓜点豆……我和几名同学,常来这里高声朗读呢!
我们目光坚定地看着,似乎想得很远、很远……
篇13:状物作文:夏天的荷花
全文共 333 字
+ 加入清单夏天到了,荷花开了,我和妈妈一起兴高采烈地乘车去西湖观看荷花。我们来到了美丽的西湖边,远远地就闻到了一阵阵芬芳扑鼻的花香。我们走啊走,眼前就出现了一片“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”的风景。来观赏荷花的游客人山人海,非常拥挤,大家都在迫不及待地拍照片。
夏天是荷花盛开的季节,来到湖边,看着这么多荷花,有的含苞欲放,有的亭亭玉立,有的刚刚露出了小脸,还有的荷花已经盛开了。荷花可真美丽啊!红的像翔云火炬,白的像雪,粉红的像早上初升的太阳。这么多的荷花真是五彩缤纷、千姿百态。
荷叶上有蜻蜓,有水蜘蛛,还有水螳螂,它们正在玩游戏。荷叶是碧绿碧绿的,又大又圆,像一把把撑开的太阳伞。
荷花凋谢后,就会有美味可口的莲子。还有生长在污泥中的莲藕,是美味可口的蔬菜,也可做成藕粉。
篇14:状物作文:栀子花开了
全文共 672 字
+ 加入清单那是个栀子花开的季节,栀子花的清香弥漫了整个校园,我们都爱栀子花,因为它在我们心中代表着友谊,那种纯纯的白色犹如我们的友谊一样纯净。可是我们又都害怕栀子花的盛开,因为花开过后就是我们的离别之时。
我家院子里有一棵栀子树,每到花开时节,我总会摘上一两朵雪白的栀子花插在我的房间里,每到这时我的房间里总是充满了栀子花的清香。那年的栀子花开得特别繁多,而花开之后我便和同窗6年的同学分别了,6年的小学生涯就此结束,记得那次在“告别联欢会”上我们都哭了,就连平时一脸严肃的班主任也红了眼眶。
我升入初中之后,在这个陌生的学校我很高兴再一次看到了自己喜欢的栀子花;在陌生的教室里,我很幸运与我的好朋友再次聚首。
她,我的好朋友,同我一样喜欢栀子花,我们有过共同的喜好,共同的目标。
当我们在那个栀子花开的季节一起许下承诺时,我说:谁也不能抛弃我们的誓言。可是当栀子花凋谢时,我违背了我们曾经的承诺,因为我离开了,去了另外一个地方,这里没有栀子花,没有我的好朋友有的只是普通的同学。
我记得,当我告诉你我要转学时,你哭了。那一个暑假你都没有打电话给我,上网找你时只见你的QQ头像是灰色的,在你的个性签名里我看到了这样一句话:栀子花开之时是离别之季吗?为什么每到这时总有人要离开呢?
“栀子花开,如此可爱,挥挥手告别青春和无奈,光阴好象流水飞快,日日夜夜将我们的青春灌溉。”耳边回响着的是这首《栀子花开》,眼泪像决了堤似的流下。
马上栀子花又要开了,我又将同同学们挥手告别了,这晶莹的栀子花开得这般纯洁,可爱。等到栀子花开时,我愿我们的友谊之花伴着我们一起寻找我们的未来!
篇15:小学生状物作文:游双龙洞
全文共 507 字
+ 加入清单今天,我们乘着车去双龙洞游玩。在学校实在是太闷了,好不容易才出来,所以一出校门,我们仿佛是一群自由的小鸟,在车上,同学们一片嬉笑。我打开窗户,望着外面的景色。景色真美啊!鸟语花香、野草翠绿、古木参天。我们不知不觉中就来到了国家级自然风景区——双龙洞。
我们一来到双龙洞就飞快地跑到溪水前戏水。这里的水真冰啊!冰得仿佛来到了“南极的冰天雪地”。这里的水真清呀!清得能看见溪里的沙石。这里的空气也格外新鲜、凉爽。微风带着一丝丝的冷气吹得我似乎来到了空调室内
在这里我与初中的哥哥姐姐们来了一次激烈的“游击”战。我们的武器都是水枪,说起来都要怪王老师。我先拿起水枪瞄准毫无准备的王老师狠狠地朝他射击。他被我击败,他非常“生气”,于是号召他的虾兵蟹将,“千军万马”似的向我发动了猛攻。我拿起水枪奋力反击,但终因势单力薄,难以抵抗,越来越多的“子弹” 把射得 “遍体鳞伤”。初中的哥哥们发现了我的“致命”弱点,朝我脸上射来,让我眼睛都无法睁开。我拿起水枪乱射,而他们拿着大树做挡牌,我怎么都射不到。他们呢,却“渔翁得利”,朝我射击,我终于寡不敌众,被敌人击败,赶紧溜之大吉。
这次游双龙洞真好玩啊!双龙洞不愧是国家级的自然风景区!
篇16:绿豆芽状物作文
全文共 420 字
+ 加入清单看!我家周围有许多绿豆芽,这些绿豆芽是从哪里来的呢?事情是这样的:
傍晚,爸爸拿出一袋绿豆打开一看,天啊!一只只像蚕蚁似的黑虫子有的躺在袋子里呼呼大睡,有的在绿豆里贪婪地吃着,有的在绿豆里钻来钻去,还有的绿豆里有好多只虫宝宝。妈妈说:“还是扔了吧,都没用了!”“不如我们把它们当种子扔了吧!”爸爸说。“坏成这样还能种吗?不可能的事!”妈妈肯定地说。“扔还是扔嘛,我们就试试看吧!”爸爸平和地说。爸爸说着把绿豆像洒水似的把种子往地里洒去,一眨眼的功夫袋子里的绿豆就光光了,我好奇地想:坏了的绿豆真的能长出来吗?
过了几天,我走过草地,惊奇地发现,绿豆长出两片大叶子,远远望去,就像一个竹蜻蜓,叶子是墨绿色的,有三四厘米长,这样的叶子,草地上一大片都是,一阵风吹来,绿豆芽就随风舞动,接着全部绿豆芽都动起来,像一池碧绿的水中荡漾着一层层波纹,让我看了无比激动。原来绿豆也有顽强的生命力。
这件事告诉我:不仅仅只有我们人和动物有生命,其实植物也有生命。
篇17:小学生状物作文:垃圾枪
全文共 398 字
+ 加入清单在离地球几百万光年的三个国家里,A国里有一个最有名的科学家,那就是我,名字叫孙登科。
有一天,我给人们说了一个秘密:“我正在发明一种可以控制垃圾和收垃圾的枪。这可是个秘密呀!还有记住我是一个天才!哈哈哈。”
几天后,我终于造出来了。
我拿着垃圾枪跑到国王面前,说:“国王陛下,我成功了!”“什么成功了?”国王问。“垃圾枪!”“真的?”国王也高兴起来了。
天亮了,我发现垃圾枪没了,我又在地上发现了B国的一枚奖章,原来是B国的人给偷走了。
我就坐着飞行条帚去了B国,没想到刚到那儿就被打下来,押到了大牢。有一天,我被押到了B国国王的面前,他说:“我们已经开始进攻A国了。”我灵机一动,说:“给我松绑,我就把垃圾枪的制造方法告诉你们。”国王听了,犹豫了一下,让武士给我松了绑,我便用微型激光刀控制住了B国的国王。让他们把垃圾枪还给了我,并且退军,又让他们永远不来进攻我们国家。 从此以后A国过着和平的生活!
篇18:小学生状物作文:小蝌蚪
全文共 319 字
+ 加入清单小蝌蚪今天,我来到妹妹家玩。
一进妹妹家门,妹妹就拉我去看蝌蚪。
小蝌蚪真可爱:一个黑色的身子,再加上一条细细的尾巴,真是有趣极了。我拿了一根筷子,把筷子伸进了水里,小蝌蚪好像看见了定海神针,“唰”地一下逃跑了。小蝌蚪密密麻麻。于是,我拿了一根勺子,想捞一只蝌蚪,谁知它们都躲到了沟里。我把水静置了一下,小蝌蚪们出来了。我用勺子一捞,它们往前跑,就像玩呼啦圈一样。我忽然想起我们玩呼啦圈一样。我们 丢手绢时的情景:一个同学顺着跑,抓的同学倒着跑。于是我也把勺子往回转。哈,抓到了!我把这只小蝌蚪放在一个杯子里,它摇头摆尾的,好像在说:“这是哪里,好陌生啊!”
我往鱼缸里一看,其它小蝌蚪都看着那只小蝌蚪呢!我赶紧把它放进鱼缸。小蝌蚪们又团聚了。
篇19:状物作文:西瓜
全文共 1726 字
+ 加入清单随着醋暑的来临,外公家的西瓜也渐渐成熟了。一天,外公准备了两个大袋子,带着我到西瓜地里去摘西瓜。
到了瓜地,放眼望去,一片碧绿。那一根根西瓜藤密密麻麻的,就像给田野盖上了一条绿绒大毯。仔细一瞧,“毯子”上躺着许许多多大小不一的西瓜呢!它们有的比篮球还大,有的和刚出生的婴儿的脑袋差不多大;有的圆溜溜的,有的长长的,形似冬瓜;有的瓜皮呈墨绿色,有的瓜皮上则有一道道波浪形的条纹。我见了,欣喜若狂,连忙跑到瓜地里,轻轻地拨开藤叶,挑了个又大又圆的西瓜,用剪刀把它从藤上剪下来,然后小心翼翼地抱在怀里,把它送给了外公。外公看了看西瓜,笑眯眯地说:“婷婷,这个西瓜还不够熟呢!”我纳闷了:“这么大的西瓜还不熟?”于是,外公便耐心地给我这个外行讲起如何判断瓜的好坏来。“瓜藤较粗的,波浪形条纹清晰的,底头圆圈大一点的,手指轻轻弹起来的声音脆脆的,这样的西瓜才甜呢!”我牢记外公的指点,又跑到西瓜地里认真地挑西瓜去了。嘿嘿,这个西瓜完全符合外公说的特征。我又用手指弹了弹,没想到,它“嘣”的一声裂开了。这么大的西瓜浪费掉多可惜啊!于是,我把它摘下来,掰成两半。哇,红红的瓜瓤露了出来。我把大的一半给了外公,小的一半留给了自己。我就像猪八戒啃西瓜那样,大口大口地吃了起来。“嗯,这瓜真不错,又甜又脆,水分又多。”不一会儿,我就把它全吃光了。外公指着我的嘴巴说:“瞧你个小馋样,满嘴都是瓜汁。”我一边用手抹着嘴巴,一边呵呵地笑着说:“真甜!真爽!”我再低下头看看那个肚子,早也成了个大西瓜了。
不一会儿功夫,两个大袋子都装满了。我和外公满载而归,准备去集市上卖西瓜去了
【状物作文:西瓜】
“一个绿瓜,长在地上。切它两半,肉里红花。”你猜得到这个谜语的答案是什么吗?对,它就是我最喜爱的水果——西瓜。
西瓜的种类各式各样,其中包括黑美人西瓜,无籽西瓜……而今天,就让我来为大家介绍一下这无籽西瓜的大概情况吧!
一般的西瓜都成熟于六七月份,正是个烈日当头,让人热的慌的季节!
时间:那个夏天“不”太热!人物:我
话说那个夏天,夏日当空,太阳无情地烘烤着大地,我被晒得汗如雨下,面红耳赤。当我耷拉着着脑袋,无精打采的从学校里返回家园,猛地往桌子上一看,呀!好大的一个西瓜呀,我高兴得一蹦三尺高,立刻以百米冲刺的速度跑向我的“终点”——西瓜。嘿,我到了,一把抱起它,“啊”,我立刻被这有如泰山压顶的重量吓了一跳,这西瓜咋就这么重,怎么,欺负我小!不得已,我只好在它身旁细细观察,嗯?这家伙可真漂亮!穿着这身绿色的军装,其中相间着一条条浅绿色的条纹,听着胖胖的肚子,从远处看,它就像是一个神气的大将军,头上还戴着一顶猪尾巴似的小帽子,让人百看不厌。
看着看着,我的“口水直流三千尺!”忍不住把它切成了两半,那一粒粒调皮的水珠子迎面扑来,洗去了我心中夏日里的烦躁;我怀着这份好心情,细细地看着,首先映入眼帘的是那鲜红的西瓜肉,再仔细去看,其中还有一粒粒西瓜籽镶嵌在这片“红宝石”中,它们的形状与苹果籽几乎别无二样。我伸出我的手摸了摸这美丽的“红宝石”冰凉冰凉的,舒服极了,闻一下,还有一阵清香扑鼻而来,使人心旷神怡。
我再也忍不住了,拿起一片西瓜埋头就吃。哇!真痛快,那西瓜肉甜甜的,吞进肚子里,唯独那一丝冰凉的气息弥散在喉咙里,久久还未散去,仿佛置身于一片冰天雪地之中,感觉其妙极了。
西瓜——我的最爱!它永远是我在夏日里伴侣!
【状物作文:西瓜】
今天,妈妈买了一个西瓜。西瓜是绿色的,上面有黑色的条纹,像穿着迷彩服。它圆滚滚的像个大皮球,摸起来滑滑的、凉凉的。
我好奇地拍拍它,它发出咚咚的声音。妈妈拿刀切开,它变成了两个半圆,像两个小摇篮。看到鲜红的瓜瓤和黑黑的瓜籽,我馋得口水都流了下来,忍不住“啊呜”咬了一口,顿时觉得清凉爽口,一直甜到了心里。
【状物作文:西瓜】
开始切瓜了,妈妈拿起刀,向西瓜中间切去,西瓜裂开了,露出了红红的西瓜瓤,点缀着醒目的黑籽,一股股清香扑鼻而来,我迫不急待地咬了一口,哦,又脆又甜-----
你知道吗?西瓜浑身都是宝。瓜瓤可以榨汁,瓜籽可以炒或煮着吃。就连瓜皮也可以当饺子馅呢!西瓜营养价值高极了,它可以消暑解渴、利尿败火。
听了我的介绍,我想你一定会爱上可爱的大西瓜吧。
篇20:有关状物作文写作指导
全文共 1368 字
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打破常规描写植物的模式,写生活中让自己感兴趣的植物,写植物最为独特有趣的地方,让观察描写植物成为生活中一件饶有趣味的事情。
写在前面
钢筋水泥混凝土构筑的城市,让我们的同学和植物渐渐陌生。爱护花草树木的公共美德,让我们的孩子和花草不再亲近。二十年前的我们,可以用钩子扯下一嘟噜槐花,坐在树下细细的吃蜜;可以捋下一把凤仙花,捣烂了用来染指甲;可以摘成把成把的芦苇,放在窗台上看着芦花快乐飘洒……可是,现在的孩子们,早已不会和植物游戏,于是,笔下的植物就没有了鲜活的生命,成了枯燥无味的解剖。
发现植物的可爱之处
亲爱的孩子们,你们喜欢身边的花花草草吗?也许你们的回答会不一样。但是,跟我到植物乐园里来走一趟,你一定会爱上他们。先摘一朵蒲公英,轻轻地吹一口气,看,漫天的小绒伞飘飘悠悠。再扯一片槐树叶子,抿在唇边,轻轻运气,听,清亮的声音飘向远方。拔两根小草,你一根,我一根,挤出茎中的汁液聚于顶端,看谁能把对方的汁液吸过来。拽两片荷叶,你一片,我一片,顶在头上,我们不再怕骄阳……你是否已经发现,身边的植物真得很可爱,你是否也迫不及待想告诉我,你曾经也吃过迎春花的蜜,也让含羞草低过头。对了,这才是我们身边的植物,它们一直以来就是孩子们的朋友和玩伴!
可是,为什么我们的笔下,那些植物就不那么可爱呢?
因为,你从没想过要告诉别人他们的可爱之处。不信,你看:有人总是喜欢选择高大的树,写它的一年四季。我们熟悉,其实却不欢喜。有人爱写奇花异草,虽然珍稀,但了解甚少,让人觉得了无生趣。有人观察特别仔细,根、茎、叶、花、果实、种子,一一巨细,自己写得都觉得没意义。
写作,其实是对生活观察的一种书面表达。只有了解的,熟悉的,热爱的,才会写得生动。你只有选择了自己真正了解的、喜爱的、觉得颇有趣味的植物,才能将你的文字和植物的生命融合在一起,谱出有个性的植物之歌。
描摹植物的特别之处
写植物的样子和写人物外貌一样,不需要面面俱到。因为我们无法掘地三尺挖出它的根来看个究竟,也不可能从发芽观察到结果。我们要告诉别人的是你最关注的那个部分,记住,是你最关注的,而不是别人!比如说,龟背竹,有的人关注的是它漂亮的叶子,而你却对它的气根感兴趣,那么你就把重点放在气根上。再比如,你觉得玫瑰和月季很像,可是总分不清它们,那么你就把重点放在它们的对比上。这总比循规蹈矩地写茎、叶、花来得有趣。有些爱研究的同学喜欢查资料,把自己对植物的疑惑全都解开,这是个非常好的习惯。可是在写作的时候,可不要把自己的文章变成了科普宣传,用最少的文字说清楚,往往会起到画龙点睛的效果。如果长篇累牍的摘抄只能是画蛇添足。
回忆植物带来的快乐
写好一篇文章有一个很重要的因素,那就是自己的情感。一个与自己毫无干系的植物,我相信你写出来也精彩不到哪里去。但是,如果,你的生活中有它的快乐影子,那么,你的快乐就会感染读者,你笔下的植物就会有自己的生命。有个学生写过一篇关于荷叶的文章。文中没有“接天莲叶无穷碧”的感慨,也没有朱自清《荷塘月色》中的经典再现,有的只是在巨大荷叶后面与外婆躲猫猫的淘气,有的只是撑着一顶荷叶让水珠在里面滑滑梯的天真。多么亲切,多么快乐,一下子把我带到了我的童年。这样的文章才是我们孩子自己的文章啊!
植物有自己的生命,让它在我们的文字中绽放笑容吧!
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