状物作文通用2篇 作文怎么写(20篇)

今天，我和妈妈到菜市场去买菜，我们路过一个花店，我一跑过去，看到了一盆我喜欢的花，就问店铺的老板这是什么花，他说这是蝴蝶兰，我迫不及待地叫妈妈买了一盆。

一路上回来，我小心翼翼地把它捧在手上，生怕把它弄坏了。

回去我仔细地观察，发现每一朵花的叶子是细长细长的，花的花瓣有5片，每一瓣上的外面是白色的，里面是紫色的，每一朵花像一只蝴蝶一样，难怪人们叫它“蝴蝶兰”啊!

我过去闻一闻，有一点点香香的味道。再摸一摸它的花瓣，滑滑的，软软的，真舒服。

我再把它放到阳台上，精心地照料着它，每天给它浇水，让它茁壮成长。

我喜欢蝴蝶兰。

[蝴蝶兰四年级状物作文

从前，有一片美丽而充满欢乐的大森林。里面住着一群可爱的小鸟和一棵棵遮风蔽雨的大树。它们在这个大森林里生活了许多年。你看，它们在森林里生活得多快活啊!鸟儿在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔着，大树在微风的抚摩下发出低声的吟唱，鱼儿在溪中欢快地游着，不时跃出水面……

一天，有几个人来到这儿野游，看见这里有大量的树木，丰富的水资源。啊，太好了，能建工厂、建商店、修房子……。于是，它们就决定在这儿开发。

他们用斧头砍伐大量的树木，只听见“咔嚓——咔嚓”一棵棵大树倒在了这些人锋利的斧头下。就这样日复一日，年复一年，千千万万棵树都倒在了这些人锋利的斧头下了。从此，这里变得荒凉了。

在一个夜深人静的夜晚，“呜——呜，呜——呜”的哭泣声惊醒了林中熟睡的小鸟。小鸟醒来一看，原来是那棵失去亲人的老梧桐树。小鸟问道：“你为什么哭呀?”老梧桐树回答道：“我没有亲人了，只剩我一个人了。”“你不要伤心，我会陪伴你的。”小鸟温柔地说。“谢谢你!”老梧桐树继续说：“如果再这样乱砍烂伐的话，我们森林将会面临消失，你们动物也会通通灭绝的，环境会受到严重的污染，到了那时候，恐怕人类自己也会面临灭亡的吧!”小鸟叹了口气说：“哎，我真希望人类不要再砍伐树木了。他们也真是的，也不想想这样做的后果是什么，不为他们自己考虑考虑。

几年后，这里变成了雄伟、庞大的工厂，那一幢幢厂房崭新而美丽，可是，那些森林呢?却消失了。动物也都灭绝了。空气也不新鲜了。滚滚的浓烟熏黑了蔚蓝的天空，像一层黑纱，弥漫在天空上，乌烟瘴气，似乎要下一场暴风骤雨似的。这时候，许多人都因为污染太严重而身患疾病或者死亡。现在，人们才意识到自己的错误，开始后悔了，他们意识到不该那样大量砍伐树木。

啊!人们爱护大自然吧!不要再那样破坏环境了!

发出滋滋的声音，把小麻雀放在鸟笼里， ，。

小麻雀见了， 下午四点钟，连忙跑过来用尖尖的嘴巴啄一粒粒小米， 今天，张开双手，我想：小麻雀大概想妈妈了吧！怕妈妈为它担心、着急。

还不时抬起头，好像在说：快点写字吧！到了中午，我理解这种心情，阳光仿佛更加灿烂，好像在说：小朋友，对准一只小麻雀向它扑去，在鸟笼里不停地叫着，都拍拍翅膀飞走了，看看我，眼睛睁得特别大，我把鸟笼放在写字桌上，我也向小麻雀挥了挥手。

一只小麻雀被我抓住了，下麻雀也看看我，从鸟笼里抓出小麻雀，我轻轻地走过去。

我和妈妈来到公园里，就把它放回了大自然，正盯着我看呢！好像一点也不害怕。

我想：鸟儿被我抓来， 我把它带回家观察起来，这时候天仿佛格外的蓝，一边写字一边欣赏小麻雀，我怕小麻雀肚子饿了，小麻雀转过身叽叽喳喳的叫着，我发现它有一张尖尖的、红红的小嘴巴，忽然有很多小麻雀从天而降，哈哈我高兴地叫了起来，天气阴沉沉的，把小麻雀放回了大自然，就把小些小米和小碗水放在小麻雀面前， 到了下午，小麻雀不安静了，小朋友，好像在说：谢谢你，你真好，就高高兴兴地回家了，别的小麻雀见了，我以后还会来看你的，让它回到妈妈的怀抱，总得有个好归宿吧！所以妈妈就带我到市场上买了一个鸟笼。

[小麻雀状物作文

静听秋雨，翻阅昔日的往事，岁月如烟似梦，一切整齐有序，该来的来，该去的去，人生琐事何许又有何人能像菊花般的悠逸呢？

菊花的平凡，我们永远也不会理解，浮躁的心灵，让我们不停地追求，不停地探所，不停地攀登。

菊花的悠逸，在古诗中多少文人才子为它所迷醉，多少人繁梦于它的悠逸，多少人为它的淡雅所标榜菊花的悠逸是为它的平凡所赋予的，在我们不断的追求中，攀登中，我们忘却了本质——平凡。

菊花的淡雅，我突然间想流泪，那是一种无以名状的感觉，苦涩的往事如梦般回放着，我明白了，菊花的淡雅是为我们所标榜的，但如果你坐在雨夜的烛光里，想想身前身后，与自己有关或无关的事，觉得生命如案头那株万年青一样淡泊而清雅。

菊花的执着，菊花的执着是要开满山野，执着是如同小草一般地奉献。因为它坚信自己一定会迎来属于自己光鲜的一天。

菊花的平凡、淡雅、悠逸执着。菊花的平凡，是我们所没有的，菊花的淡雅是我们所没有的，菊花的平凡更是我们所没有的。菊花的

菊花的幽似人生，承载了多少人的故事，浮浮沉沉，刻满历史的沧桑，而我也挥不去青石上的记忆，我撑着素伞，走过属于我自己的雨季，我在雨林里摘下一片嫩叶，留下我人生旅途的记忆。

正如幽花似人生——菊。

[描写菊花的状物作文500字

“断香残香情怀恶，西风催衬梧桐落。梧桐落，又还秋色，又还寂寞。”

当口中萦绕着李清照的《忆秦娥》时，不由得，脑海里浮现出梧桐叶落时的凄凉与悲切。“又还寂寞”，等到繁华过后，寂寞又怎能不再归宿。秋风呼啸，远望着那梧桐落叶完成她最后的生命炫舞，梧桐叶，你的华尔兹令我陶醉。

当日苍郁的梧桐林，如今漫天飞舞的梧桐叶，就如同那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，意意幽幽，似乎在说些什么。听，只有那一种语言，只有悲切，离别。秋风呼啸。远望那梧桐落叶，跳起来吧，舞的精灵，用你的华尔兹再次让我沉醉其中。

“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。”作文

当那梧桐落叶纷纷飘落，你是否也同样为它的悲惨而落泪？也许，你可清楚地感受到它有悲伤。听，它在向你诉说着一个古老而悲凉的故事。“怎一个愁字了得”，你是否会联想到把它埋藏。当秋风呼啸，远望着那飞舞的梧桐落叶，它是那么认真，它优美的舞姿使人陶醉。在它的世界里，仿佛完成那优美的华尔兹是它一生的使命！

当你走近它的身旁，它仿佛异常的兴奋，忙叫秋风把自己摘下，为你舞一曲。你看，它好坏，“梧桐落，又还秋色，又还寂寞”，它把你吸引了，可转眼间，它又离你而去，使你不得不再把它牵挂。可你回头一看，那支生命的华尔兹却又那么绵长。

“断香残香情怀恶，西风催衬梧桐落。梧桐落，又还秋色，又还寂寞！作文

当你走进我们“开慧中心小学”的大门，向左一看，一棵上百多岁的大樟树正在朝你挥手呢!

它没有校园里的杉树那样四季常青；它没有校园里的春天里的茶花那样艳丽夺目；它也没有校园里柔嫩的小草那样活泼可爱。但它高高矗立在正对校园里迎风飘扬的红旗的西边的一个角落里，像一个威风凛凛的大将军。

初春，它那已经枯萎的树叶，被风一吹，枯叶纷纷落下，好似飘扬的雪花，那样徐徐落下；好似娇艳的桃花瓣，那样围绕着风儿呼呼地转着；好似飞舞的蝴蝶，那样翩翩起舞，多么迷人呀，偶尔带着种凄凉的感觉。好像是在秋天。枯叶一落，值日生开始忙碌了，一层层落叶铺在地上，像一块带有黄色半点的华丽地毯。“老爷爷”往往很幽默，值日生把地上扫净时，‘呼呼’一声，大地又被披上一件金色的被子。

枯叶落后，翠绿的叶子不断从枝头——轻轻的一声钻出来，高贵的夫人又成了一位美丽的少女。翠绿的叶子就像一块无暇的翡翠，柔嫩可爱。

一阵风吹去，又到了夏，炙热的下给老爷爷增添了一件深绿的外衣，郁郁葱葱，像一把大伞，像一朵巨大的蘑菇房子，像一个凉亭。大家都在树下蹦着、跳着、玩着。

秋来了，大樟树结了籽儿，籽儿披着绿姑娘给的外衣。籽老了，掉了下来，我们把籽当棋子，兴致勃勃地玩了起来.......树叶也渐渐变黄了，这就是秋的节奏。

冬悄然无声地降落到大地上，大樟树上满是枯了的叶，或许有那么一两片掉了下来。大樟树好像枯萎了，但春一到，它又是那么绿。

他高高站在那，随着岁月漫长的经历，它的几根树枝不知怎么被折断，我爱它那翠绿的树叶，我爱它那秀长的树枝，我爱它那高高挺直永远不被风刮倒的树干。

哦，校园里的老爷爷，你是我童年的回忆，我童年的摇篮。

[状物作文：守在校园里的老爷爷

在湖南老家，我有一只可爱的小黄狗，它叫“旺旺”。它又滑稽又可爱，有时有点坏，样子嘛有点傻。

有一次，“旺旺”偷了别人家的刷子，正好那一天别人家里要用刷子刷鞋，可是却怎么也找不到，我发现后，赶紧从它嘴里拿下来，还给了别人。

还有一次，“旺旺”钻到别人家鸡窝里把刚生出的蛋偷走了，那家主人正好去数蛋，发现少了一个，我奶奶知道后，从“旺旺”睡觉的地方找到了那只蛋，那上面还有牙齿印呢!

一天，我和平平哥哥用电麻死了十几条小鱼，放在桌子上准备去喂小猫，可是，一不小心就被“旺旺”偷吃了，当我发现桌上一天鱼都没有了，我真生气了，那天，我没有给“旺旺”吃饭。

我要离开家乡去深圳的时候，我可爱的旺旺把我送到门口，叼着我的裤脚不放，最终，我还是恋恋不舍地离开了旺旺……

我离开旺旺已经有一年多了，我想：它一定长成了一只英俊的大黄狗了，真希望它没有忘记我。

兰，在别人手里是珍贵的“花”，在我手里却成了“草”。

我养花草一直简单粗放，买回来、带回来，放到阳台处，有阳光便晒着，偶尔得空浇浇水。工作很忙，有时一出差十天半月。很多花草受不了我的冷落，纷纷“自绝于人世”，剩下的只有兰草、绿萝寥寥存活。而最惨不忍睹就是兰草了。一丛窄长的叶子新旧不一，七长八短的垂着，灰头土脸，和杂草无异，并无半分传说中的“神仙气质”。自己也没有拿它当回事，觉得如此活着也是很不错了。

谁知初夏的时候，从这丛杂草里竟然伸展出几枝纤长碧绿的花枝，顶上鼓鼓的一串花苞。很是让我惊喜了一番。

耐心等了几日，开花了。花不大，寥寥几个花瓣苍白细长，不香也不艳，颇有点对不起观众。兰花，现在可以称之为兰花了，却不管我的失落，次第的开着。一朵，又一朵。

这天休息，在家打扫。开窗通风，拖地洗衣，好容易坐下来看看劳动成果。清风吹拂，衣角翻飞。

这时，不知从哪里飞来一只蝴蝶，飞进屋来。看到兰花，这只蝴蝶很是在意的，围绕着上下翻飞，又停在花枝上，静静留恋半晌。

看着这只脆弱的生灵，看着那盆从没有被关爱过的兰花，我突然心酸不已。

多么不容易的兰花啊，这么卑微的活着，灰头土脸，无人关心，还奋力的在尘埃里开出花来。这么美好的事情，而匆忙的人儿却不懂欣赏，不懂珍惜。因为匆忙的人儿也是灰头土脸，无人关心，一心一意想着奋力的在尘埃中开出自己的花来。多悲哀。

好吧，兰花，你的美好已经被肯定了，祝福你。疲惫的人儿还要努力着，你也要祝福我。在这嘈杂的世间，我们相依相守。

长江是全中国第一大河流，它像是一条蜿蜒盘旋的巨龙!它流经我的家乡，是家乡最美的风景线。

清晨，蒙蒙的薄雾笼罩着长江，它好像戴着一个神秘的面纱。长江还在睡梦中，江面很平静，空气清新甜润，在薄雾中隐隐约约看见有几只小船若隐若现。清晨的长江像大自然画的一幅水墨画，太阳出来了，只露出半边脸，好像很害羞似的。江面金光闪闪，长江从睡梦中苏醒过来，汽笛声响，一大早轮船就开始忙碌工作了。

中午，江水非常急促，浪花在奔跑着，卷起一个个小旋涡。听!江水的声音非常动听、豪放;听!时而高亢，时而低沉，时而缓慢，时而急促，急时像贝多芬的《命运交响曲》，慢时像《晚安曲》。岸边人们有的在自由自在地垂钓，有的在岸上看报纸，还有的在浅水区里泡脚，浪花拍打着小脚，可舒服了。

傍晚，霞光红红的，好像江水都被染红了，吹着江风，看着落日，可享受了。长江大桥的轮廓倒映在江水里，样子很神秘。

夜晚，明月挂在天空，繁星又在为天空点缀，一闪一闪的，我不禁想起了《小星星》这首歌。长江大桥上灯火辉煌，长江早就进入了梦乡。

我爱家乡的长江，更爱赐予这美景的大自然。

上课时，老师拿来了一盆花，同学们看到了都争先恐后地像赶集似的聚拢来，他们都纷纷欣赏起来。等我们欣赏完了，王老师告诉我们这是一盆百合花。

盛开的百合花像一个个白色的大喇叭，它们挨挨挤挤的。有的才展开两三片花瓣，有的展开了，露出绿油油的花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得快要破裂似的。

这么多百合花一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的百合花看作一幅活的画，那画家的本领可真不小!

它香味扑鼻，如果靠近它就会闻到一股浓浓的香味，那种香味沁人心脾，使人神情气爽，只要闻一下，这一天就会精神充沛。

百合花有白，黄。粉三种颜色，我最喜欢白色，因为它高贵典雅，洁白无暇，它象征着百年好合，花店里常用来装饰婚车，它也是送给亲朋好友的礼物。

我爱这美丽的百合花!

如果有人问我尤溪小吃中最让我流连忘返的是什们？我会毫不犹豫地说：“大条面、猪头肉、草根汤。”但令我最回味无穷的是大条面。

大条面虽比不上炸酱面、刀削面、拉面有名，也不如沙县拌面名声响，可也是具有尤溪特色的小吃。许多到过尤溪的人都不忘点上一盘大条面，外加二两猪头肉，好吃又实惠。逢年过节，家家必备。

大条面有筷子般粗，每根长约半米，面粉中放入少许的碱，打出的面条呈淡黄色。待机器打出粗细均匀的面条后，要先放入沸水中煮一下，之后捞起来盘成一圈待用，可以保存好几天。吃的时候，只需把面条放在沸水中煮熟，捞起来后，在里面放入盐、味精、酱油、猪油、蒜瓣醋、洒上点葱花，拌匀。

一盘金黄带翠绿的面条展现在你的面前，让你垂涎欲滴，夹起面条，一股香味扑鼻而来 ，送入嘴中，劲道十足，韧性十足，让你忍不住吃着碗里的看着盘里的，生怕别人先下手。于是，迅速吃完一碗，赶紧添上，待这时，夹上一块猪头 肉细嚼慢咽，慢慢品味那肥而不腻，瘦而不涩的滋味。如果此时，配上一碗草根汤，那犹如神仙般的惬意，令你胃口大开。

草根汤是由许多具有补血补气功能的草根慢慢熬出来的，一般配上点猪蹄煮，那特殊的草根味夹杂着猪肉的香味，倒上点老酒，喝起来美味无比。如果不是怕撑着，保你喝上几大碗还不解馋。

怎么样，脑海里有没有想去尤溪的念头，不要咽口水了，心动不如行动，去尤溪游玩，顺带品尝那色味双全的大条面吧。

有序观察是写好状物类作文的基础。下面小编来给大家介绍小学状物作文的写作方法，希望对大家有帮助!

一、语言要有趣

如习作《蚂蚁》。作者在写蚂蚊的独特功能时，是这样写的：“除了四周的景物能帮助蚂蚁辨别方向外，它们还有一个自身的‘法宝’，这就是在蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味，掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。倘若用樟脑丸一类的怪气味弥散在蚂蚁走过的路径上，那么后来的蚂蚁就会因找不到那种特殊的气味而迷失方向。”这是作者知识的积累与生活的积累相互融合的结果。

又如，习作《姥姥家的小黑狗》。作者在介绍小黑狗的外形特点时如是说：“(它)一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一样油亮光滑;雪白的小爪儿，俨如四朵梅花;那条翘着的小尾巴总是不停地摇摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛，总是四处张望，充满着兴奋和好奇。”这里，作者用了生动的比喻，写出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的厚实;又用“不停地摇”写出了小黑狗对熟人的媚态;还用“四处张望”来写小黑狗的警觉与好奇。语言富有生活的情趣，突出了小黑狗的漂亮与可爱。

因此，语言的理趣是知识性的体现，情趣是情感性的体现。只有结合为一体，方能显示状物类作文语言的知识性与趣味性。

二、观察要有序

有序观察是写好状物类作文的基础。一要按顺序观察，二要抓住特点进行观察，只有进行有序观察，才能写出条理清晰的文章。

如，苏教版六年级(上册)《麋鹿》。在介绍其外形时这样写道：“它的外形很奇特：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，所以又被称为‘四不像’。”这里的观察顺序是：由上而下，由前而后。作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特点，寥寥数语，却勾画得栩栩如生。

又如，苏教版五年级(上)“练习册”上有一段对熊猫的描写，形象逼真，凸现熊猫的生活习性。“熊猫睡觉时，腹部朝天。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子;有时，它两腿一蹬，便翻了个身。”“它睡醒了就翻身起来，用手揉了揉腥忪的眼睛，好奇地望望人们。然后迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边，坐了下来，好像想清醒一下头脑似的。”这里，作者抓住熊猫嗜睡的特点，写得饶有趣味。

三、结构要有“形”

根据表达的需要，文章有纵式结构与横式结构之别。初学状物类作文，以纵式结构为主，以纵横交错式结构为辅。如“总分”或“总分总”结构。

例，习作《银杏》。可以先介绍它的外形特征，再写出它的价值或用途，诸如营养价值和药有价值等。从总体上看，全文为纵式结构。而在介绍其价值或用途中，又采用横式(并列式)结构。这样，介绍的内容尽管较多，但由于结构清晰，也就显得有条不紊。

又如，习作《猪》。作者从对猪这种动物的偏爱入手，开篇破题：“其实，猪是一种聪明可爱的动物。”接着，文章分别从猪的智力、嗅觉、起居、饮食等方面展现它的聪明可爱。这种“总分式”结构条分缕析，学生容易模仿。有的同学为了进一步突出家养猪的可爱，还简约地将野猪与家养猪作对比。这样，不仅丰富了写作的内容，而且凸现了文章的中心。

四、方法要有变

状物类作文的写作方法也不是一成不变的。仅就叙述的人称而言，就有第一人称与第三人称之异。当然，各有各的妙处。例《钢笔和原珠笔》，叙述时采用第一人称，既显得亲切，又便于介绍。为了行文需要，人称也可以转换。如，《铺路石》。从整体上说，用的是第三人称，“它来自大山之中，它是大山的儿子。为了人类的需要，它离开了母亲的怀抱，来到了繁华的闹市，来到了宁静的村庄……”而在文章的结尾，为了礼赞的需要，转为第二人称。“铺路石，你是山的精灵，你是大山的忠实儿子!你默默无闻，但大地没有忘记你，高山没有忘记你。看，高山顶上的巨石，不正是大地母亲为你树立的丰碑吗?”这种第三人称与第二人称的交替作用，使知识性和情感性得以和谐统一，叙的是“铺路石”，颂的是“劳动者”。

现代写作学认为，写作是一种观念形态的活动，是客观外界事物在头脑中加工制作的过程。从这一意义上来说，状物类作文的指导要以有序观察为基础，情趣表达为载体，有形结构为借鉴，行文有变为方法，经典引路，以读促写。实践证明，这是一条行之有效的写作途径。

大家好!你们认识我吗?我呀就是你们天天都可以看到的香樟树。今天，我要向大家介绍我自己。

首先，介绍一下我的外形吧!

我是一棵常青树，一年四季叶子都是绿的。外形从远处看就像一把绿色的大伞。树冠呈现出苍郁的绿色，树叶是椭圆的两头尖尖的，在夏天十分茂盛，树阴还可供许多人乘凉。我的树冠好似一个天然的保护屏，下雨时，经常有人在我脚边躲雨。当初夏时，还会有许多黄绿相间的小花儿从绿油油的枝叶中冒出来。一阵风吹来，小花就在风中轻轻飘荡。树干大约有一合抱粗。那粗糙的树皮还能体现出我的饱经风霜呢!我的树根长在泥土下面，这是我的生命来源，树根有许多粗壮的须头伸向八方，紧紧地抓住脚下的泥土，帮助我在风雨中还定立不动。

我不仅外形独特，而且散发出的香气也很特别。

只要在路旁随手捡起一片落叶，然后把树叶揉碎，鼻子再往上一凑，你马上就会闻到一股清新的香气。真是沁人心脾啊!

最后，来说说我的价值。

我全身都是宝。果子可以榨油，木质优良的我还是做家具的上等木材。茎、根、叶是我特别的地方，它们可以做防虫、腐蚀的樟脑丸。树叶还可以做书签和标本。

我的特点不仅在于外形，而且在于香气，更在于我重大的价值。

状物作文，是小学生作文训练的重要内容之一。怎样写好状物作文?下面小编来给大家介绍，希望对大家有帮助！

物，大体可以分为三类：一类是动物，如马、牛、羊等；一类是植物，如花、草、树等；还有一类是静物，如书、文具、小闹钟等。写状物作文。就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体，表达出我们的情感。

一、仔细观察，了解物体的外部特征

观察是作文的基础，要想写好状物作文。就必须留心观察。对于动物，我们不但要观察其外表，如大小、形状、颜色等。还要特别注意观察其静态和运动时的神情和姿态，了解其生活习性。对于植物，我们不仅要对其根、茎、叶、花等部分进行观察，还要懂得植物生命的周期性。了解其色彩、形状、大小等随四季变化而变化的特性。对于静物，我们不仅要观察其形状、大小、颜色、还要了解其构造、用途等。总之。观察是状物的第一步，只有仔细观察，作文时才能栩栩如生地再现物体的形象。

二、选取描写的具体内容，有序写作

状物作文必须按照一定的顺序写，这样才能让人读了以后，觉得层次清楚，对所描写的内容才能清楚地了解。由于描写的物体不同，因而写作顺序也不一样。一般来讲，写动物，往往按照先写其外表。后写其习性的顺序写作。写其外形时，可以按从头到尾、从体到肢的顺序有详有略地描述。写植物，可以按照根、茎、叶、花、果的顺序一步步观察描写。写静物，可以按照从整体到部分来描写。

当然。状物作文的描写顺序是多种多样的，可以按时间顺序写，按生长规律写，按由远及近或从外到内等不同方位顺序写。因此。我们在作文时要灵活运用。

三、抓住物体的个性特征

好的状物作文，应力求所写物体形象逼真，让人喜爱、如见其物之感。而要做到这一点，就要抓住物体的个性特征描绘。

“描虎不能像猫，画叶不能像花”。由于物体的类型不同，形态、习性各异，我们在描摹物体时，只有抓住它们与众不同的特征加以刻画，才能把物写真、写活。如松柏苍劲挺拔，柳树柔软多姿，小鸟雀跃在枝头歌唱。高粱笑红了脸在微风中招展……不同的物。各有特征。

四、融入感情，为文章的中心服务

一篇好的状物作文，不应只是为写物而写物，而应当通过对物的描述。表达其人格化的精神品质。在状物的同时，如果能“水到渠成”而又巧妙地表达出作者积极的、向上的、健康的情怀，对作文就能起到“托物言志”、画龙点睛的作用。“托物言志”、“借物抒情”，这是对状物作文的更高层次的要求。优秀的状物作文不仅能表达作者对物的外形之爱。而且能由表及里地表达出作者对物的实质之爱，让人读后从中获得感悟，受到教益。

随着醋暑的来临，外公家的西瓜也渐渐成熟了。一天，外公准备了两个大袋子，带着我到西瓜地里去摘西瓜。

到了瓜地，放眼望去，一片碧绿。那一根根西瓜藤密密麻麻的，就像给田野盖上了一条绿绒大毯。仔细一瞧，“毯子”上躺着许许多多大小不一的西瓜呢!它们有的比篮球还大，有的和刚出生的婴儿的脑袋差不多大;有的圆溜溜的，有的长长的，形似冬瓜;有的瓜皮呈墨绿色，有的瓜皮上则有一道道波浪形的条纹。我见了，欣喜若狂，连忙跑到瓜地里，轻轻地拨开藤叶，挑了个又大又圆的西瓜，用剪刀把它从藤上剪下来，然后小心翼翼地抱在怀里，把它送给了外公。外公看了看西瓜，笑眯眯地说：“婷婷，这个西瓜还不够熟呢!”我纳闷了：“这么大的西瓜还不熟?”于是，外公便耐心地给我这个外行讲起如何判断瓜的好坏来。“瓜藤较粗的，波浪形条纹清晰的，底头圆圈大一点的，手指轻轻弹起来的声音脆脆的，这样的西瓜才甜呢!”我牢记外公的指点，又跑到西瓜地里认真地挑西瓜去了。嘿嘿，这个西瓜完全符合外公说的特征。我又用手指弹了弹，没想到，它“嘣”的一声裂开了。这么大的西瓜浪费掉多可惜啊!于是，我把它摘下来，掰成两半。哇，红红的瓜瓤露了出来。我把大的一半给了外公，小的一半留给了自己。我就像猪八戒啃西瓜那样，大口大口地吃了起来。“嗯，这瓜真不错，又甜又脆，水分又多。”不一会儿，我就把它全吃光了。外公指着我的嘴巴说：“瞧你个小馋样，满嘴都是瓜汁。”我一边用手抹着嘴巴，一边呵呵地笑着说：“真甜!真爽!”我再低下头看看那个肚子，早也成了个大西瓜了。

不一会儿功夫，两个大袋子都装满了。我和外公满载而归，准备去集市上卖西瓜去了

【状物作文：西瓜】

“一个绿瓜，长在地上。切它两半，肉里红花。”你猜得到这个谜语的答案是什么吗?对，它就是我最喜爱的水果——西瓜。

西瓜的种类各式各样，其中包括黑美人西瓜，无籽西瓜……而今天，就让我来为大家介绍一下这无籽西瓜的大概情况吧!

一般的西瓜都成熟于六七月份，正是个烈日当头，让人热的慌的季节!

时间：那个夏天“不”太热!人物：我

话说那个夏天，夏日当空，太阳无情地烘烤着大地，我被晒得汗如雨下，面红耳赤。当我耷拉着着脑袋，无精打采的从学校里返回家园，猛地往桌子上一看，呀!好大的一个西瓜呀，我高兴得一蹦三尺高，立刻以百米冲刺的速度跑向我的“终点”——西瓜。嘿，我到了，一把抱起它，“啊”，我立刻被这有如泰山压顶的重量吓了一跳，这西瓜咋就这么重，怎么，欺负我小!不得已，我只好在它身旁细细观察，嗯?这家伙可真漂亮!穿着这身绿色的军装，其中相间着一条条浅绿色的条纹，听着胖胖的肚子，从远处看，它就像是一个神气的大将军，头上还戴着一顶猪尾巴似的小帽子，让人百看不厌。

看着看着，我的“口水直流三千尺!”忍不住把它切成了两半，那一粒粒调皮的水珠子迎面扑来，洗去了我心中夏日里的烦躁;我怀着这份好心情，细细地看着，首先映入眼帘的是那鲜红的西瓜肉，再仔细去看，其中还有一粒粒西瓜籽镶嵌在这片“红宝石”中，它们的形状与苹果籽几乎别无二样。我伸出我的手摸了摸这美丽的“红宝石”冰凉冰凉的，舒服极了，闻一下，还有一阵清香扑鼻而来，使人心旷神怡。

我再也忍不住了，拿起一片西瓜埋头就吃。哇!真痛快，那西瓜肉甜甜的，吞进肚子里，唯独那一丝冰凉的气息弥散在喉咙里，久久还未散去，仿佛置身于一片冰天雪地之中，感觉其妙极了。

西瓜——我的最爱!它永远是我在夏日里伴侣!

【状物作文：西瓜】

今天，妈妈买了一个西瓜。西瓜是绿色的，上面有黑色的条纹，像穿着迷彩服。它圆滚滚的像个大皮球，摸起来滑滑的、凉凉的。

我好奇地拍拍它，它发出咚咚的声音。妈妈拿刀切开，它变成了两个半圆，像两个小摇篮。看到鲜红的瓜瓤和黑黑的瓜籽，我馋得口水都流了下来，忍不住“啊呜”咬了一口，顿时觉得清凉爽口，一直甜到了心里。

【状物作文：西瓜】

开始切瓜了，妈妈拿起刀，向西瓜中间切去，西瓜裂开了，露出了红红的西瓜瓤，点缀着醒目的黑籽，一股股清香扑鼻而来，我迫不急待地咬了一口，哦，又脆又甜-----

你知道吗?西瓜浑身都是宝。瓜瓤可以榨汁，瓜籽可以炒或煮着吃。就连瓜皮也可以当饺子馅呢!西瓜营养价值高极了，它可以消暑解渴、利尿败火。

听了我的介绍，我想你一定会爱上可爱的大西瓜吧。

外婆家院子里有一株大榕树。没有人可以说得清它的真实年龄。无论春夏秋冬，榕树的枝叶总是苍翠欲滴。那一根根粗大的枝叶蜿蜒盘旋着，千姿百态。那一片片叶子紧紧地挤挨着，如果想从叶缝间的空隙看到顶端，那简直不可能。榕树的枝干粗壮，十个和我差不多大的孩子手拉手围着，才勉强能把它抱过来。

早晨，榕树沐浴在橘色的晨光中，一些都显得更加光明了。树上的鸟儿醒了，它们围着大树唱歌、飞舞，欢快极了。老人们也开始活动了。他们在树下练剑、打太极拳、下棋……阳光透过叶缝直射到草地上，草地上顿时绽开了一朵朵金色的花儿。而榕树那墨绿的叶子则显出锦缎似的光泽，给人以清新、舒服的感觉。树上鸟叫，树下人闹，真是一番热闹非凡的景象。

中午，炙热的太阳火辣辣地烤着大地。叶缝中所射下来的阳光，仿佛一条橘黄的丝带铺洒在翠绿的草地上。现在，正是榕树茂盛的时期，好像把它的全部生命力都展示给太阳公公看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。不过，大树给人们提供了一个良好的休息环境。人们拿了个小凳，在树下乘凉、休息。一阵微风吹来，枝条轻轻地摇晃，似乎在为树下的人们扇风。偶尔会掉下一两片树叶，铺洒在地上，一切都显得那么诗情画意。

深夜静悄悄的。月亮朦胧地照着大地，给大地披上了银白色的轻纱，朦朦胧胧的。调皮的星星直冲大树眨眼睛。听!树下有声音。哇!原来是蝉在开音乐会。它们有的唱歌，有的跳舞，有的在拉小提琴……热闹极了。榕树似乎很想加入这欢乐的音乐会。于是，便借助风力，有节奏地摇晃自己的枝条，抖动着树叶，有趣极了。

我喜爱这株榕树，因为它默默无闻地为人类奉献着，并且不图回报。

我很喜欢吃水果。喜欢吃凉爽的西瓜，因为夏天吃西瓜以解暑;喜欢吃甜甜的芒果，因为芒果它又软又甜;喜欢吃酸甜的草莓，因为草莓它不仅有营养，而且还很好吃……但我最爱吃的是桔子，因为它非常甜，肉质柔软。

桔子是木本的，长在树上。桔子树长着粗粗的枝条，又小又绿的叶子，经常有蝉到上面蜕壳。桔子树到秋天才结果，结的果就是桔子。桔子的个形很圆，像一个个灯笼，挂在树上。它的皮颜色是金色的，但也有红色的。它有很多种类，比如金桔、蜜桔、砂糖桔等。我最喜欢吃的是砂糖桔。砂糖桔的皮是呈桔黄色的，仔细看，皮上有一个个淡黑色的小点点。它有头部和底部。头部的中央长着枝条;底部的中央却是封口的，口上有一个咖啡色的椭圆。砂糖桔是桔子里最甜的了。如果将一个砂糖桔子放在你眼前，你一定会口水流下来的。有一年秋季，我回爷爷家。爷爷正好在收自家种的砂糖桔。傍晚，爷爷提着篮子回来了，只见篮子里有许多桔子。爷爷刚放好篮子，就是烧饭了。我看见了，趁爷爷在烧饭不注意时，就迫不及待地“偷”了一个桔子，到卧室里去吃。我剥开了桔子，第一口咬上去，刚咬到肉，汁就流了出来。我吮了吮，啊，出奇的甜，而且回味无穷。我一下连吃了十个，啊，真是美味!过了一回儿，篮子里一半的桔子被我吃子，吃得我都吃不下晚饭了。

我喜欢吃水果，更喜欢吃桔子，尤其是砂糖桔。

疯狂的柴火尽情为锅加热，还时不时蹿出烟雾，直呛人，这一刻我历历在目。

实践活动也莫过于这野炊最好玩。

它，还是相貌丑陋千奇百怪;它，依旧默默无闻燃烧自己;它，仍然不怕牺牲视死如归……它淘气放出的烟雾，是它燃烧的见证。它其貌不扬却内在很美，它不就如战士吗?它们从五湖四海感到这儿，不就是为国捐躯，誓死护国吗?他们英勇奋斗，不是一种美吗?“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”他们如同石灰般一站出来，就一“站”到底。“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”战士们都有这种大无畏的精神，虽战死沙场，但会绽放光芒。就如柴的烟与烬，就是它留清白在“人”间的见证。火虽借柴而生，却吞噬着柴，柴化为烬，火却继续蔓延，但终究这火会熄灭。烬看似黑，实际上却有一层金色的光芒。

我在锅灶旁抵挡着浓烟，却一点也不抱怨，因为现在有许多柴与火奋斗着……

[火柴的状物作文

我是多么想要这样一个小屋呀……

一走进房间，首先，印入眼帘的是一扇晶莹夺目的窗户。每当夏天烈日炎炎时，它就能释放凉爽的新鲜空气，排除二氧化碳;到了寒冷的冬天，它能释放出暖气，整个房间暖暖的，像春天一样。窗户旁边，有一个能上下升降的小书桌。书桌上放着一盏护眼台灯，每当我晚上做作业时，书桌就能升降到适当的位置，而台灯也发出柔和的光线，给我照明，给我的眼睛起到了很好的保护作用。书桌上面连着一架自总书柜，它总共有8层，头顶天花板，每当我要什么书，只要对书柜说一声书的名字，那本书就会自动地跳出来。这书柜里什么书都有，这样我就可以在知识的海洋里畅游。既然是我的房间，就一定少不了床。知道吗?我的床是能变大变小的，有小朋友来我家玩，睡五、六个人那是没问题的。

床上面放着一张魔毯，我想到哪，它就能带我飞到哪，当然我也不乱飞。床头还放着一个魔枕头，如果我想吃什么，只要对枕头说三遍要吃的食物的名称，那食物就会从枕头里跳出来，哇，那滋味……

在我的房间里还有一张小板凳，你可别小瞧这张看上去普普通通的小板凳，它可是能变着花样满足我的需要的哦!当我做作业做得累时，它能给我按摩;当我想玩时，它能给我变出个游乐园，让我玩个够;当我寂寞时，它又能够放出优美的音乐让我欣赏……当然，你还不知道吧!我的房间本身就是一本厚厚的百科全书，每当我要查资料时，只要看一下墙壁，就知道得一清二楚了。

假如我真有这样神奇的小屋，那该有多好啊!虽然这只是我的幻想，但我相信。随着科技的发展，这个小屋一定会出现在我的眼前的。

在这个秋风送爽的秋天里，人人怀着丰收的喜悦，骨衣也不例外。

这个学期期末考试骨衣每科都考了一百分，都是全级第一，这次的成绩引起了全校的轰动，她得到了全校师生的表扬，她非常高兴。只见她骄傲的仰着头，眼睛里充满着不屑，眉毛高高的扬起，眼睛里闪烁着光芒，嘴巴似乎定格是似得，永远并不起来，脸上露出浅浅的酒窝，像阳光一样灿烂。她兴高采烈地跑回家，回家第一件事就是把成绩单拿给爸爸看，爸爸看到她的成绩非常满意的点点头，她获得了爸爸难得的表扬，她满意的回到自己的房间，内心兴奋不已，看到窗外的枫叶。那红红的枫叶，像老师奖励给她的朵朵小红花，那枫叶的形状就像同学们为她鼓掌所拍红的手掌;一阵风吹过，发出沙沙的声音，那声音就像是人们对她的赞扬声;她看着那些金灿灿的枫叶，就像一个个奖牌在闪闪发光。看着看着她又露出了那迷人的酒窝。

突然间电话铃声响起了，她认为了同学们打来的恭喜电话，她兴奋地跑到电话机旁，露着微笑拿起电话，听到对方的声音后，骨衣眼中的兴奋慢慢的变成黯然失色。嘴里喃喃着：“这…… 这……不可能……不可能!这不可能是真的。”只见她的眉毛垂了下来，眼睛里充满了泪水，似乎下一秒，它会像洪水一般涌出，鼻子的呼吸变得越来越细，仿佛能听到心跳的声音。脸上那骄傲与兴奋的笑容与那大大的酒窝早已被泪痕所替代。坐在她旁边的父亲在沙发上慢悠悠地拿出报纸，细细地浏览着，轻轻地拿着茶杯细细地品味，还沉浸在女儿获奖的喜悦中，丝毫没有感受到女儿神情的变化。父亲无意间扭头一看，看见满脸悲伤的女儿，露出了惊讶之色。向女儿问道：“怎么了?” 女儿的声音中不自觉的已经变成了哭腔。依旧在喃喃着：“这不可能……，这不可能……。”她挪动着脚步走进了房间，关上了沉重的大门，满脸崩溃之色。她依在窗口望着窗外的枫叶，那红红的枫叶就像老师眼中的怒火，自己就像怒火中那无助的羊羔，仿佛下一秒就会把他烤熟了;那枫叶的形状就像一座五指山，自己就像被压在五指山下的孙悟空，无法动弹更无法挣扎，等着唐僧的救援;一阵风吹过，发出沙沙的声音，那声音就像人们对她的讥笑，那声音不停的刺激着骨衣的内心。

父亲按下了电话，重拨了老师的电话，原来老师弄错了通知，将第一名的通知发给了第三名的。老师告诉了她这个消息她不敢相信，她对自己失去了信心。在父亲与老师的对话中房间里依旧传出“这不可能……，这不可能……”的声音。父亲盖了电话，父亲轻轻地推开女儿的门，把手搭在女儿的肩膀上笑了笑……。

又是一年中的丰收季节——秋天到了。很多果子和稻谷，全部成熟了。而在这一个五谷丰登的季节里，桂花也开了，也在散发着自己的香味、宣扬着自己的个性。

桂花树起着养育桂花的作用。远远望去，真像绿叶的宝塔、翠叶的世界，绿色的原野。走近桂花树，看树干上的那些树皮，就像老人的脸一样。

桂花枝起到让桂花生长的作用。枝条宽的有3、4厘米，细的只有小拇指那么宽，有的比铅笔还小呢。这些枝条有的直冲云霄，有的斜指前方，还有的垂直下落，真像一位仙子，在翩翩起舞。

桂花很香很美。颜色黄、白都有。形状像“十”字，味道苦苦的。当有人摇动桂花树树干后，那些桂花就会像小伞兵一样降落在地上，把原来不显眼的地面上铺上金黄色的地毯。桂花近近地闻，并不怎么香，但如果远远地闻，花香就会很浓。这种感觉走了十多小步后就没有了。如果写夸张点的话，那还真是那俗话说的“十里桂花香”啊!

啊!桂花真迷人!

我家的花坛里有一棵桂花树，他和我差不多大。我说的是年龄不是个子。在我童年的记忆中，花坛里就有一棵比我高的树，现在更高了。小时候，我不知道它叫什么名字，只是树上开出来的小黄花特别香，前后的人家都能闻得到。我家住在路边，花开时，从我家门前路过的人，都会缓一缓脚步，赞叹一声“好香，好香”。

后来我长大了，知道它叫做“桂花树”。同时，我也了解到桂花可以做糕点。我告诉了妈妈，可妈妈是忙不过来还是不肯，我就不知道了，他就是不肯做。

虽然没能让妈妈做桂花糕，但我也不会轻易罢休。

在一个有桂花的周日。我趁家里没人，拽了一把桂花，就着水随便冲了一下，就放在了碗里。抓起一把面粉，加水和了和，和好之后就用毛巾盖着擤了擤。等面擤好了，就把桂花均匀地洒在上面。电饭煲里放点水，把面团放在蒸屉上，盖上盖，通上电，等着。过了好一会儿，才蒸好。香喷喷的馒头，三口两口我就把它塞到了嘴里!不好了，还没等我好好的回味就想上厕所了。肯定是刚才的桂花没洗干净，我上了三趟厕所，肚子才舒服一点。唉!下次我再也不随便乱做吃的了。可我依然喜欢桂花。

在我家，不单单是我一个人喜欢桂花。我爸爸喜欢用桂花泡茶，听他说桂花可以清喉润胃呢!妈妈则喜欢用桂花来装饰房间，还说这样不但可以熏香屋子，还可以赶走毒气啊!

我全家都爱桂花，而我则特别地爱桂花树，因为有它才会有香气独特、功效多多的桂花啊!