状物作文通用2篇 作文怎么写(20篇)

白白的，轻轻的，随风而飘，随风而止，越过沟壑，穿过荆棘，这是白色的蒲公英;红红的，柔柔的，风飘则起，风停则驻，这是红色的蒲公英。白与红，映出一片鲜艳，润出一点绿意，香出一份感馨。

老师说，蒲公英的意象不好，若有若无似的，给人一种漂浮不定的感觉。蒲公英，在我的感觉里面，是那种比较自由的东西，很自由很自由，它可以随着风到任何地方去，但蒲公英又不是真的是绝对自由的，它必须要凭借风力，它才可以实现它的与风共舞，与云同游的梦想。

白色的蒲公英，也许真的是不那么的自由的，它还是要有所凭借。

而红色蒲公英呢?红色，我把它比做是世上最最鲜艳的颜色，它是那么的刺眼，那么的摄人心魂。我把蒲公英比做是自由的象征，因为我喜欢自由自在，不受约束，想要像它那样的能够周游各地，这是我的性格，而我把我性格里面那有点像不属于我的作风和表现，比做红色的蒲公英。

白色的蒲公英，这是正常的现象，但红色的蒲公英，我却把它比做是奇迹的代名词。

湛蓝的天空下，朵朵蒲公英随风自由自在的飞舞着，把它那自由的性情表现得淋漓尽致，把它那快乐的感觉表现得酣畅淋漓，把它那最真的一面表现出来。它是调皮的，所以它会与云同游;它是娇憨的，所以它会邀风共舞。蒲公英，又天真又成熟的感觉，天真是因为它的幼稚，成熟的因为是它的心灵。

像游丝般的蒲公英，在我的眼前徐徐飘过，我闭上眼睛，伸出手去，用力一抓，些些白色的小花似的，我把它们紧紧的握在手心里，不让它在我的手中飘走，我要让它们在我的心里驻足，在我心里自由自在的飘着飘着，与云同游，与风共舞。

我不会再让你流浪了，从今以后你就驻扎在我的心里面。虽然外面有广袤的天空，但我的心里面也有天涯海角。

三年级时，爸爸从联想电脑专卖店，买回了一台联想1+1电脑，它貌不惊人，一台像电视机的显示器，一台主机，一个键盘和鼠标。初见之时，彬彬有礼，颇有绅士风度。

刚用的前几天，它令我手持鼠标，畅游世界，十分快乐。后来，爸爸见我这个电脑新手在电脑面前无所事事时，突然拿出一张早买好的3D智力游戏，可我毕竟接触不多，且我人才疏学浅，技术差，只好小心意意的与它交涉。但它毫不领情，我不知道哪一步的错误操作，这位绅士一改以前面貌，如同一只疯狗。我一看，显示器上出现了一个警告对话框，我被吓得不知所措，连忙叫来爸爸，爸爸毕竟是经验丰富，只见他用手按住鼠标，噼里啪啦的几下，电脑就能够运转自如了。

从那以后，爸爸就安装了一些动画制作，网站制作的软件。久而久之，多玩几遍之后，我的经验也增长了不少。一次，我从电脑城买来了一张游戏光盘。学着爸爸的样子，一步一步终于装好了，我十分高兴。

我现在的水平提高了，从电脑都不会开到能做Flash动画，以前我当菩萨供起来的电脑，现在已成为了我的好帮手，我用它玩游戏，查阅资料，学到了不少知识。我想：“随着我的技术不断提高，电脑在我的生活中一定会起到更大的作用。

世界上有很多花，有雍容华贵的牡丹，有妖冶多姿的美人蕉，有热情似火的一串红……然而我最喜欢的是洁白纯净的栀子花。

栀子花每年端午节的时候就会开放，所以在我的家乡栀子花又叫端午花。我喜欢栀子花是因为它的生命力很顽强，只要折下一枝插在土里，准保明年能发芽开花，每到开花时节，那雪白的花瓣散发出沁人肺腑的香味，使我不由自主的被它的香味所吸引，久久都舍不得离开。

记得今年的端午节还没到时，我家的栀子花就有了很多的花苞，像一个个害羞的孩子一样，悄悄地藏在绿叶丛中。端午节快到时，栀子花就接二连三地从绿叶中冒出来，毫不羞涩地展示着自己的美丽，它的颜色是那样的洁白高雅，散发出淡淡的清香，这时的我会趁大人不注意，悄悄地摘下几朵，一朵戴在自己的头上，其它的几朵带到学校分给玩得好的同学，让她们也分享栀子花带给我的喜悦。

虽然栀子花没有鲜艳的颜色，然而这洁白的花却像雪一样圣洁，像云一样端庄，像玉兰一样高雅，我非常喜欢栀子花。

我家有一棵柿子树。

冬天，柿子树哭了，是那么凄凉，那么孤独。柿子树瘦瘦的，没有厚厚的棉衣，没有暖和的鞋子，也没有……

柿子树太可怜了，他好像没有爸爸，没有妈妈，没有哥哥，也没有姐姐。冬天到了，还穿得这么单薄。冷冰冰的风刮上了山岗，柿子树冻得瑟瑟发抖，呜呜得哭着，听了叫人心疼。柿子树不住的摇晃身体，好像得了很重很重的病。

冬天过去了，春天终于来临了!

那棵柿子树已经有了小小的叶子。顿时，他很幸福，他有妈妈了—一个慈祥的春妈妈。柿子树穿上了漂亮的新衣裳，那是春妈妈为他缝的，一针一线缝进挚热的心意.

五月，柿子树便长出了一个个绿色的小柿子，我真喜欢她们。

秋天到了，小柿子已经长成苹果那么大。我们全家人把柿子摘下来，吃着那一个个味道鲜美的柿子，心中别提多高兴了!

外婆家养了一只小狗，因为她的身上有一块块斑点，所以叫它花皮球。它很可爱！让人一看就喜欢！

镜头一：花皮球很会享受。在春天将近中午时分，温暖的阳光撒满大地时，它就喜欢懒懒地躺在草地上晒太阳。你瞧！它从它的窝里蹦蹦跳跳地出来了，它正面朝上趴在被太阳晒得暖和极了的草地上，白花花的肚皮露出来，任人们怎样挠它，都置之不理，不肯起来。它半眯着眼，在地上随便打几个滚儿，再舒舒服服地叫上几声：“汪汪！汪汪！”然后就昏昏沉沉地睡过去了。它憨睡的样子也非常惹人喜爱：它的头歪在一边儿，身上鼓鼓的，肥肉一动不动，有时偶尔翻个身。它四肢呈大字形，嘴还时不时‘‘吧哒’’一声咂一咂，好像做了什么美梦，在梦中吃了什么好东西。( )

镜头二：花皮球找到了同伴。这几天，我发现它总是魂不守舍的，连最喜欢吃的骨头也只吃一点儿。还时不时趴在草地上发呆。到底是怎么回事呢？我百思不得其解，决心一探究竟。中午吃过午饭后，花皮球又兴高采烈地出去了，我蹑手蹑脚地跟在她后面，一边捂着嘴巴笑，一边想：“也真够笨的，连被人跟踪了都不知道。这时，它东张西望了一下，我连忙闪进一个草堆后面，咦？怎么不见了，难道是我眼花了？这时，我发现草丛前有一些脚印，便拨开草丛，发现里面有一个五颜六色的东西。我定睛一看，原来是一只跟花皮球颜色差不多的公狗，我说呢，这几天它怎么这样心不在焉的，原来是找到了配偶啊！瞧，它们在草丛里打滚，拥抱，玩得可开心了。我看着玩得正开心的这两只狗，欣慰地笑了笑。

镜头三：花皮球有了小宝宝。有一天，我发现小皮球的肚子鼓起来点儿，我心知肚明，爸爸妈妈知道吗？如果知道了，该怎样处置它呢？我把这个重大发现告诉了他们。过了几周后，它的肚子更大了，鼓鼓的，像一座隆起的小山。一天上午，它生下了一窝小狗崽，一共有四只，它们都是和花皮球一样，五彩缤纷的。它们在狗窝旁闲不住地爬来爬去。我想，它们长大后肯定很调皮。自从它有了小狗崽，就不那么和人亲密地在一起了，如果有人靠近它的小狗崽，它就会全身的毛都竖起来，汪汪地对陌生人大喊大叫，直到等人离开才肯罢休。

以上就是花皮球的故事，你是不是觉得它很活泼有趣呢？你如果还想知道更多关于它的趣事，就只有亲自去看一看了！

[五年状物作文600字：花皮球的趣事

我家在池塘附近，院子里有一块地，种着许多蔬菜。当油菜花开花时，就会招引来一群蝴蝶。从蝴蝶身上我感悟道理许多道理，这也是我喜欢蝴蝶的其中一个原因。

蝴蝶一共有两对翅膀，一对大，一对小。犹如四把精美的小扇子。蝴蝶的身体扁扁的，呈黑色。蝴蝶头上有一对触角，是用了辨别气味的。蝴蝶的颜色有好多种，如，黑色、白色、黄色、红色，还有彩色的。

有一次，我和表妹去抓蝴蝶。我们来的院子里，看见有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是，我猛的一下扑过去。抬头一看，什么都没有了。我想到了语文书上的一句诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”我想大概就是这个意思吧!

我喜欢蝴蝶，每一种，每一只都喜欢。不分大小，也不分美丑。就像我们人类一样，我们不能因为他人学习不好或者长得难看而嘲笑他人。因为到最后你会发现，你和他们比起来也好不到哪里去。我们应该做好自己，别人对你的看法不是问题，重主要的还是你自己。如果你对自己没了相信，那你的生活肯定不会很精彩。这个道理我们都懂，那就保持自己最好的一面。一个人信心是自己给予的。

每当我们来到“卧牛山公园”游玩时，大门的右侧是桂树林，那里栽了许多又高又大的桂树。

许多游客在桂树林里悠闲地散起步来，累了就 坐在石凳上休息。可以说，桂树林是人们悠闲的好地方。

到了八月，桂树林里的香气扑鼻而来。一进大门远远的闻到了一股淡淡的清香，随着香味就不只不觉地进入了桂树林，在林间小道上漫步，慢慢地回味，还时不时把鼻子放到花上嗅一嗅 ，似乎一切事物都变得美好!

桂花的样子小小的，藏在浓密的树林里，像一位害羞的姑娘，但她散发的味道却有点与众不同，香味里似乎有很强的吸引力，使来参观的游客一下子就增加了不少。可以看出，桂树的香气十分诱人!

我爱桂树，爱她是能带给人们悠闲的好地方，更爱她的香气十分诱人。因此我赞美你!

今天我起得很早，我和妈妈在小区外吃的早点。本想吃完早点去健身广场玩，结果被一只小鸟吸引了。我便捉起了小鸟，谁知那只小鸟很难抓呀———在绿化带的丛林里那只小鸟跳来跳去，我伸手去捉结果被我吓跑到树林的深处，我再追它再逃，我发现它不会飞只会蹦，我心想：“哈哈，这只准是一只小鸟宝宝，刚出来学飞翔就被我发现了。”

我们用你追我赶围攻的方法捉住了小鸟宝宝。我们把小鸟带回了家，把它放进笼子里然后给鸟宝宝一些食物和水果。  我静静的躺在床上心里想：“我要是这只小鸟会怎样做呢？怎样想呢？如果小鸟变为主人他会怎样做呢？听着鸟儿的叫声，我想明白了。小鸟是求我好好的照顾它，因为他外面下着雨找不到可口的美食、安全的窝、可以依靠的鸟爸爸鸟妈妈。

哈哈……哈！我有宠物啦！！等鸟宝宝长大了我在把它放回家。

[小鸟儿小学状物作文

龙虾花，是一种最古老的花，亿万年来保持其形状不变，加上形如大海中的龙虾而得名，以花瓣组合似虾而名。

它又名“凤仙花”，凤仙花科。根据花形大小不同，一般可分为三种，当地人称花小的为“米虾花”，花大的叫“龙虾花”，介于中间的为“河虾花”，大花谓“对虾”，梗长者名“青丝吊龙虾”，花色金黄的为“黄金凤”。

早在一亿年前的中生代白垩纪时期，龙虾花就在地球上逢勃地生长着。后来，第四纪大陆冰川的活动，使得大部分地区的龙虾花灭绝了，因此龙虾花有“植物活化石”之称。

学校小花园里的杏花开了，一朵朵开得那么娇艳。

杏树的树干有一点粗，竟然还有一颗的树干在底部分了叉。树枝细细的，棕色的树枝上衬托着数朵白色的小花。杏花的一片片花瓣落到了地上，像给大地披上了一件白色的衣裳;有一些顽皮的小花瓣落到了草丛上，给碧绿的草丛点缀了一点亮丽，给大自然添加了一点光彩。

我从地上捡起几朵落下来的杏花，它们的花瓣是白色的，花蕊长长的，白色花瓣底下有一圈小小的红花瓣，花底的颜色是红中带绿。鼻子凑近闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，让我感受到----春天的气息。同学们也忙得不可开交：有的在一边找花瓣，时而抬头望望在枝头上长着的杏花，时而有说两句话，看起来很高兴的样子。

杏花让我收获了很多，不仅有它的清香，还有它的精神。它花虽然小，但它的香味很迷人，就像那些默默奉献的人们一样。我以后要学习杏花的精神，做一个像杏花那样的人。

爸爸今天买了一斤绿豆。我看了绿豆之后，就马上想到了绿豆芽。于是，我准备把它们“培育”成绿豆芽

我把它们倒进了一个小盆子里，给它们泡上了洗澡水。

晚上，我去观察她。发现它拉开了他那件绿衣服的拉链，露出了它的白色小肚皮。

第二天，我去看它，发现它把整件衣服都脱了。而且还长出了小尾巴呢!爸爸走过来对我说：“水该倒掉了，现在只要保持潮湿就可以了。”我就把水倒了。

第三天，绿豆芽的小尾巴长长了几毫米，从正面看，就像一只只白色的小蝌蚪在呼呼大睡，千万别吵醒它们哟。

第四天，我去看它，发现它臭掉了，而且干干的。看来它已经死翘翘了。oh,no!

窗外耸立着一颗颗挺拔的松树，坚定而又有气魄!

一棵棵松树，如同一个个坚定的心，春华秋实过后，再寒雪中挺立的任然是他!松树有一颗饱经风霜的心，岁月无情的带走时间，带走一切!

冬天，雪一片一片飘零着，铺盖了房屋，覆盖了土地，松树也被给予了这一份美，当草木枯黄，花朵衰亡的时候，大地上仍然挺立着那颗无比挺拔的松树，他没有变得土气沉沉，仍然朝气蓬勃!

当灵魂黯淡了之后，看事物也不会有生机勃勃的感觉，那日，我麻木地走在校园中，残破的房屋，凄凉的街道，许多地方都是那么的破旧不堪，花坛中满是枯草!那是我们的校园，一个毫无任何激情的地方!曾经的欢声笑语，早已烟消云散!如今只剩下一地寂寞!路的前面。是一排高高耸立的的松木，他仍然在傲雪中挺立着，在慌乱凄凉的地方，燃烧着激情，释放着光芒!

我看着书，如同读着一本生活的书，他告诉我，生活的无奈，生活的艰辛，以及生活的悲欢离合，一切都是那么的自然，树告诉我，他是如何看待命运的安排!树枝头残破的羽翼早晚会抽出新生的嫩芽!从树中，我明白，人应有可坚定的心!

风一阵一阵的吹着，吹散了我的忧伤，他告诉我的，让我突然明白，有兴盛就有衰弱!

此时，我想我也明白，松树为何一年四季有着不变的外表!只因为他的那颗心是万古长青的!

我从小就很喜欢小狗，因为他们很可爱，走路时屁股还会扭来扭去的，没人跟他玩的时候会用可怜无辜的眼神看你，所以我从小就很希望家里可以养小狗。

有一次爸爸说我9岁生日的时候要买一只小狗给我当生日礼物，我听了之后就很高兴的一直跳来跳去，后来爸爸就决定说要养米格鲁因为米个鲁很爱活泼也很可爱，等到我生日当天爸爸爸妈妈妈就带我们去一家店的门口的小狗送来，我们全家等了一个多小时后小狗终于送来了，他们把小狗给我们之后我跟哥哥就迫不及待的打开箱子看小狗小狗看到我跟哥哥之后就很活泼的一直摇尾巴，我跟哥哥就把小狗抱起来小狗看到我们就很高兴的一直舔我跟哥哥的手，后来老板就说小狗还没打预防针不可以给让他舔手唷!我们听到后就把小狗放回箱子里。

回到家后我们就把小狗放在地上让他适应环境，当他在适应环境的时候头都一直低低的走的时候不小心撞倒玻璃了，他头低低的甩一甩头又继续走了，晚上的时候当我们都在看电视没有人陪他玩的时候，他就皱了一下眉头就跑到爸爸的被上怎来走去，好像在帮爸爸按摩。

状物作文有共同的特点，那就是对事物进行描绘、说明，给人以鲜明的印象。下面是小编分享的状物作文写作指导，一起来看一下吧。

(一)怎样写物品

1.抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2.按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。

3.状物需要想象和联想

展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。

(二)怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢?

1.写外形

首先，观察小动物(包括昆虫)的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生"像--"、"犹如--"、"仿佛--"等喻词的使用。

2.写习性

写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。

小动物也 感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

(三)怎样写植物

提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。

1.可以从整体到局部

先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。

2.按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。

3.写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4.以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序。

5.托物抒怀，借物咏志

写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。

今天早上，我吃早餐的时候，爸爸手中捉着一只小虫，在我眼前晃动，并吓唬我说：“再不吃快一点，我就放虫子咬你!”

我立刻回答：“NO!别咬我!”手上不由地加快了吃饭的速度，同时警惕地用眼角的余光盯着爸爸。只见爸爸把虫子放到一个纸筒里，自言自语地说：“哎哟!你别咬我!还有更嫩的肉呢!”一边说，一边不怀好意地注视着我，那样子就是想让虫子咬我。

我丝毫都没有怀疑那是一只死虫子，心里很害怕，吃饭也就很快，不一会就吃完了，爸爸没有让虫子咬我，直接送我去上学。

中午回家的时候，爸爸故技重演，把虫子放在桌上，让我写一面字模，一定要在十分钟内写完，否则就放虫子咬人。

我听了爸爸的话，急忙“唰唰唰”地写起字模来，一面字模写完，竟然只用了6分钟，连我自己都惊得目瞪口呆，要知道以前我写一面字模至少要10分钟，我得意洋洋地报告爸爸，我写完了。这里，爸爸取出虫子，放丰手掌上，伸到我眼前，我定眼一看，原来是一只死蜜蜂。

记得一位哲学家说过这样一句话：生活中，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

我的家乡是一个并不大，但充满着文化气息的城镇，美景圣地也不乏。如，我家小区对面的那座状元桥就是岳池一道靓丽的风景线。

状元桥，顾名思义。这座桥有一个“囊萤映雪”的故事。话说应该是很多年前，有一个胸怀大志的青年，他满腔热血，想要为养育他的祖国做一些事。于是，他就效仿了古代的祖逖和刘琨“闻鸡起舞”，每天五更天起床发奋苦读，不管狂风呼啸或风雪交加，他远大的抱负却一如既往。一转眼，又是许多年过去了，功夫不负有心人，上天看到了这个青年所付出的努力，让他终于如愿以偿，成为了一名国家栋梁。从此，这则佳话便在我的家乡传得尽人皆知了。

状元桥，站在远处放眼望去，一排排的柳树葱茏，就像一个绿树成荫的大公园。沿着桥边走，最夺人眼球的当然是那一棵棵如妩媚少女般婀娜多姿的柳树了。看哪，柳树依依多情地用她那细长的手臂，轻抚着养育她的一方水土，仿佛在诉说着千言万语。而清清河水，并没有任何话，只是静静地聆听着。它似乎感动了，瞧，它的身上荡起一圈涟漪，那是它感动的泪水啊！

再往前走着，便能看到状元桥的本身了。这是一座石桥，是用石板做的。看，石桥上细致地刻着许多栩栩如生，形状不一的图案：两条长龙五官多么精致，真有直冲云霄的气势；“双龙戏珠”引得路人们啧啧称赞；还有那嘻嘻雕刻的石板字，工整规范，刚劲有力，与书法家们的墨宝相比也毫不逊色呢！

清晨伴随着清脆的鸟鸣声，身体硬朗的老爷爷们在河边开始了晨练，打太极，跑步，练拳……状元桥见证了他们的欢乐时光。

正午，柳树像一位善解人意的小姑娘，为人们撑起一把把”绿伞“，供人们乘凉，大家在柳树的庇护下有说有笑，好不热闹！

傍晚，是状元桥一天中最热闹的时候了！大家吃过晚饭，便会来状元桥溜达一会了！看！多么温馨的画面呀！依依相伴的情侣在暮色下挽着手漫步；白头到老的爷爷奶奶们就静静地欣赏河对面的美丽景色；而闲不下来的小孩就在桥边又蹦又跳的，别提多开心了！在他们眼中，状元桥也成了他们生活的一部分。而状元桥就是这样，迎来了幸福的情侣，送走了步履蹒跚的老人。年复一年，从无怨言。

这就是我的家乡，家乡的状元桥，会烙在我的心中，成为我记忆的心扉中不可磨灭的一页！

[家乡的状元桥状物作文

草木皆有情，我们在成长，树木也在长大。我们在这如歌的岁月里体验树木的盛开与凋零。

校园的榕树作文

我们的校园，风景优美，空气新鲜。有高大的教学楼、宽阔的操场、美丽的花坛、郁郁葱葱的树木，还有图书室，电脑室。他们给我带来了乐趣，带来了想象，其中有一棵高大的榕树，更让我们流连忘返。

榕树长的十分茂盛，远远看去，好像一把绿色的大伞，郁郁葱葱，生机勃勃。无数的鸟儿在丛间做巢，安家落户，每天我们都能听到鸟儿的歌唱。榕树是鸟儿生活的乐园。榕树的枝条有的有拳头粗，有的只有小指头那么细。榕树枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎进土里，吮吸土里的营养。

榕树的叶子真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠。绿叶密密层层的，一簇堆在另一簇上面。风一吹，树叶沙沙作响，仿佛有无数生命在颤动。阳光从树叶缝中筛下去，落下点点的光斑。

榕树开花时，花儿很小，不仔细看，不知道，但能闻到一股淡淡的清香。

到了秋天，榕树结出果子，果实是粉红的，有小石子那么大。秋风一吹，掉到地上，我们会跑过去捡起来玩，打果子仗。夏天，天气热，我们在树下乘凉。

这就是我们学校的大榕树，她成了我们学校的一道最美的风景线。

校园的榕树作文

相信大家都喜欢植物，我喜欢的植物是小榕树，下面我们来看看它长什么样子吧!

这棵榕树的树干粗壮有力，像一个绿色的小巨人站在土地上，他的头上是一片一片的树叶，叶子仿佛像一只一只小手在跟你打招呼，它的叶片是光滑的，用灯一照漂亮极了，像树叶穿着各种各样的裙子跳着舞呢!用鼻子闻一闻还带着叶子的清香味，漫漫散发到教室的每一个角落，叶片下面有一根绿色的叶柄相连的是叶片中间一根粗壮的茎。

我喜欢这盆榕树!

校园的榕树作文

在我们的校园里，长着许多树，最惹人喜爱的还是榕树。初春，春姑娘穿着长长的裙子，悄悄地来到人间，把校园里沉睡的榕树呼唤醒了。榕树长出黄色的芽苞，一个多月，芽苞开始长出小小的叶子了，渐渐地榕树长满了绿叶，密密麻麻的，像一把绿绒大伞。

盛夏，那榕树叶挨挨挤挤的，好像千万只小精灵在炫耀自己的翠绿。校园的榕树真粗壮呀!粗壮得要几个小孩才能抱得住;校园的榕树真高大呀!高大得直插云天;校园的榕树真翠绿呀!翠绿得仿佛是一个绿色的大绒球。

深秋，榕树叶渐渐地枯黄，落下一片片黄叶子，好像这些小精灵在荡秋千。这时，校园铺上了一层“金地毯”。这些树叶时而像小鸟，时而像降落伞，时而像飞机。

严冬，树叶落尽，榕树赤裸裸的。然而榕树并没有叹气，仍然挺着树干，像卫兵一样默默地守护着我们的校园。

啊!榕树一年四季总是那么美。

校园的榕树作文

我们的校园是一个干净、整洁的校园，里面到处都有高大威武的榕树，榕树让我们的校园增添了姿色，让我们的校园空气新鲜。

每天早晨一到学校门口，迎面就会扑来新鲜的空气;我们呼出来的二氧化碳，已被榕树变成了清晰的空气;校园里的花草被新鲜的空气笼罩着，越长越茂盛，这都是榕树的功劳

到了夏天，皎阳似火，一下课，就有很多的孩子跑到了榕树下，有的跳皮筋，有的跳绳，还有的正在打羽毛球呢!太阳火辣辣的烤着大地，不远处传来知了的声音，榕树一点也不怕热，继续为孩子们遮凉。哗啦啦……哗啦啦……下起了小雨，紧接着冷色调灰白的云层，无可预料地遮住了九天之外那七色的彩虹，颤抖着下雨来，雨越下雨大，叮铃铃……下课铃声响了，一大群孩子不约而同的跑到了榕树下玩耍，似乎他们觉得榕树是最好的依赖者。榕树四季如春，是我们的好朋友。

我爱我们的校园，我爱那校园里的榕树!

我们小区里有许多的花草树木，非常漂亮的花也有不少，比如有香气扑鼻的山茶花，秀丽的杜鹃花，艳丽的夹竹桃。但我最喜欢的却是玉兰花。这是一种非常特别的花。

玉兰花的树干就很特别，它的树干摸起来会比别的树要光滑，并没有多少裂痕。摸上去很舒服。玉兰树也高的惊人，我的窗户对面有一棵非常大的玉兰树，它都有三层楼高了！玉兰花的花期也非常特别，记得每年的冬天，玉兰树的花苞像极了还未展开翅膀而耷拉着脑袋趴在树上的蝴蝶，丑丑的，让人对它不抱任何的希望。但每年，它都能给人惊喜。那些小小的花苞仿佛在一夜之间爆开了，舒展出晶莹剔透的花瓣。当花瓣掉落后，玉兰树上又冒出一个个嫩绿的小芽，让人感觉到春天的活泼。

玉兰花也有许多药用价值的，玉兰花含有非常丰富的维生素等多种微量元素。能够祛风散寒，通气和理肺。一般来说，玉兰花晒干可以泡茶喝。也有许多人会加工制作成小吃，比如兰花饼等。

小小的玉兰花虽然不像梅花那样受人关注，但却也日复一日，年复一年地开着，为人民带来芳香。

[观察日记玉兰花状物作文

风，悠悠吹过。风铃，飘飘如歌，荡起层层悠韵。

秋日，艳阳下。小窗旁的风铃在一个安静的下午轻轻奏起一支优美的曲子，让这天下午多了一丝透着光彩的音韵。微风吹动风铃，风铃陶醉微风，两位快乐的使者共同谱写着一曲秋之歌。

风铃的造型很独特，两只大的吻嘴鱼依偎在一起，颜色是淡雅的，一袭草绿，一点金黄，点缀着、镶嵌着似有似无的橙红，小小的天蓝色的眼睛，让你不醉也得醉。15只小的吻嘴鱼有秩序地垂下，三层五列，排列有序。这是一串普通的风铃，但那小鱼正如我儿时玩的旋转木马。摇啊摇，转啊转，在鱼儿们轻轻亲吻的一刹那，又一刹那，发出“叮，叮，叮”的声响，非常悦耳。我的风铃已经是一个音乐家了。听呀，听呀，风铃又开始唱歌了。

这只是一个平淡的秋日，因为有了如歌的风铃，成就了我心中一段动听的故事，为这个平淡的秋日增添了一抹亮色！

[风铃如歌状物作文

我喜欢吃的水果很多，苹果、西瓜、葡萄、甘蔗，而真正让我“难以释口”的，就非水果之王——榴莲莫属了。

榴莲，不论形状、口感、味道都是其它水果，难以相比的。它的外形是椭圆的，酷似西瓜，但表面却布满了尖锥般坚硬的“钢刺”，时刻警戒着那些对它垂涎三尺的动物们。细一看，那密布的尖刺下，是一层土黄色的皮。皮上那深棕色的条纹，斑斑驳驳，变幻黄测，这恐怕是任何一个画家都难以描绘的。

小心砸开外部刺猬般的果皮，便露出了五六块洁白如玉的果肉，每块都有鹅蛋大小，形状则各不相同，有的两头尖尖，形如瓜子;有的两头扁圆，如一粒花生米。当然，个头要大上许多。

取出一块果肉，缓缓放入口中，轻轻咀嚼，一股香甜的汁液便溢了出来，一下子激起了味蕾的“狂欢”，一动舌，那滑溜溜的果肉便上下翻动，甜里透香，细腻而柔软。吃罢，口中仍有余香回荡。

别看榴莲好吃，它那臭豆腐般的“臭气”，扎手的尖刺，常让人望而却步。

我愿自己能有一把“刀”，砸开更多人“坚硬的外壳”，突破更多人“作呕的臭气”，交上更多有着内在美的人。那样，我将终生受益。

懂得…… 在我家后院的墙角处，有一只蜘蛛，它时而静静地爬在角落里，呆呆地望着路旁走过的行人;时而迅速地结网，好像是书法家在奋笔急书。我喜欢看蜘蛛结网的样子，我也喜欢用小木块去破坏它的网，从而再看到它楔而不舍结网。直到有一天，我忽然发现：原来这个蜘蛛是我的老师，而且就在我的身边。

在初二上学期的一天，英语课代表急匆匆地跑来告诉我全国英语大赛报名的消息，我异常兴奋，摩拳擦掌，跃跃欲试。回到家里，我立刻进行大赛前的准备工作。由于时间很短，所以我每天都要查找资料埋头苦学至深夜。窗外的老槐树见证了我奋斗的历程，夜幕中的繁星陪伴我走过了寂静的漫漫长夜。

我在学习中享受到了英语的乐趣，一个个英文字母如同一个个跳动的精灵，在黑夜里上演了一场华美的交响。查资料、做样题、登陆官方网站查看大赛动向，我感觉自己渐渐地走向了成功…… 怀着无比激动的心情，我迎来了这次大赛，静静地等待着胜利的消息，经常梦到自己捧着奖状时洋溢的笑脸。可偏偏事与愿违，初赛告败的消息如同一个晴天霹雳炸响在我的耳边。天空是阴暗的，我也是阴暗的。我默然了，我不愿诉苦，因为我不渴望别人的同情;我不愿流泪，因为那是懦夫在掩饰着自己的无能。

晚饭后，我径直来到后院，用呆滞的目光望着蜘蛛。它依然是那么沉稳、老练，不断地结网。我百无聊赖地弄破它的网来为自己取得一丝欢乐。可当我弄破之后，蜘蛛就又爬了过来，补上了那块空缺。我顿时恍然大悟：蜘蛛的这种契而不舍的精神不正是我所需要的吗?一个蜘蛛都能做到事，我一位新世纪的中学生就做不到吗?

此时，我想起一句话：成，如朗月照花，深潭微澜，不可骄傲，看作是登高临远的驿站;败，如水滴石穿，汇流入海，要有“将相本无种，男儿当自强”的气概。生活不是一帆风顺的，偶尔也骤起波澜。也是这些困难使我们变得更加勇敢和坚强。

一个蜘蛛不算大，但它却昭示了一个足以让全世界的人深思的问题。它就像一位博学的老师，婉转含蓄地告诉我们知识。教会我们怎样去面对人生