悔恨的眼泪作文(合集20篇)

我们的生活不可能每天都是以和煦的阳光迎接新的每一天，它也会时不时的刮风下雨。或许，我们会把自己弄得伤痕累累，我们甚至会放弃去拼搏而任雨水淋湿自己。这个星期五是以悲伤结束的，但它的背后，我领悟到了很多。

纪律一向是我们班最头痛的事，“安静得连一根针掉在地上都能听见”更是比登天还难。最后一节物理课，几位调皮的男生当起了“敢于纳谏”的大臣，“皇上”的讲课声被无情地淹没了，“朝廷”上全是笑声。终于，老师忍不住了，生气的火苗在心里焚焚燃烧。

只见老师瞪着我们，说“你们班的纪律怎么那么差啊。”“我连续上了两节课了，不可能再有那么多的力气让你们遵守纪律。”“我教了那么多年的书，从来不会因为谁成绩好而偏爱谁，我只在乎你们是否懂得尊重人。”

话音刚落，估计这是就“安静得连一根针掉在地上都能听见”了。这时，我明显地听见老师的话音有些颤抖，眼睛渐渐的红了。不是吧，老师竟然哭了。此时，愧疚感在我的心里油然而生。

放学后，我陪A订语文周报，在问人数时，她说B不订，于是我便毫不犹豫地说“61”份。可是无论怎么数，钱还是不对。我们如热锅上的蚂蚁，只能一遍遍地算着钱。只见A认真地数着钱，口中是一句又一句的“怎么办”。到最后，才发现是人数弄错了。后来，只见A有一丝低落，泪光在不停地打转。

老师泪水的背后是恨铁不成钢，是对我们没有取得好成绩的生气，是对我们因为成绩不好还没有努力的愤闷。我们却不知道，有一种幸福，叫做感恩；A泪水的背后的真谛，是对自己的责备，或许也是对我的一丝愧疚，因为她总以为是她连累了我，让我和她一起丢脸。可她不知道，如果你有事，我会立即跑过去帮你。有一种不论对错的关系，是友谊。

这的确是以悲伤结束的一天。可是，辛酸泪水的背后，是如阳光般暖暖的情意，难以发现却一直拥有。

夕阳西下，暗黄的阳光透过窗帘映进房间，外婆的银丝在夕阳下泛着光芒。

外婆紧皱眉头、一声不吭地在客厅里里来回踱步，步调缓慢但没有停息。她不时地抬头望望紧闭的大门，不时又看看墙上的那面大钟，走走停停，但就是不肯歇下来。她正计算着还有多久才能与阔别已久的弟弟相见，她正计算着幸福还有多久才能来到她身边。

“叮咚”门铃响了，正在踱步的外婆猛地停下了脚步，抢在我前面打开门，努力朝门外张望。这时，白发苍苍的舅公已站在了门口。

舅公轻声说了声：“姐！……”早已不再年轻的手颤抖着伸向外婆，他的眼眶里有闪光的东西在发着光。外婆伸出两手，颤抖着搭在舅公肩上，仔细端详着，紧皱的眉毛开始慢慢舒展，嘴角微微向上扬起，泪水很快湿润双眼。外婆努力忍住即将奔涌而出的泪水，可眼泪还是不自觉地顺着脸颊慢慢滑下，那是欣喜的泪，是幸福的泪。分别二十年的姐弟，终于重逢了，二十年，让两人满头乌丝变为白发，让平整的皮肤生起道道“沟壑”，夕阳落下的速度太快！他们有太多的话要讲！他们有太多的情要诉！

外婆的嘴唇颤动着，似乎在轻轻说着什么。但她却什么也说不出来，因为手术，外婆不再伶牙俐齿，也不能与舅公有说不完的话，诉不尽的情了。此时此刻，老人们那双浑浊的，镶着亮晶晶的泪花的眼睛已说出了他们想说的一切，心中的千言万语，凝为那串串珍珠般的泪珠，从心底涌出。“额头已把岁月刻，千言万语不忍谈。”岁月已在两人的额上和心上留下了深深的痕迹，泪水承载着幸福与激动，轻轻滴落在地板上。妈妈摘下眼镜背过身去拭着泪，我也躲在靠枕后擦干眼泪。

原来，眼泪不但可以包容悲伤，更可以承载幸福。夕阳，照在那永不消逝的泪珠上，闪闪发光。

有一种眼泪，掷地有声，惊心动魄；有一种眼泪，悲从中来，荡气回肠；有一种眼泪，不为风花雪月而落，不为感时伤怀而流，因为那是因山河、家国而掉的珠、碎的砾，从文人隽永的青衫间抖落，有重量，有力量。

那是一个草木深深，莺啼花动的暮春。国破山河在，纷纷映入你低垂而苍白的眼睑，盛唐的繁华如黄粱一梦、过眼云烟，徒留这萋森齐膝，荒凉破败的城，于是“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。你来不及剖开这庞杂的兴衰与浮世，无力而悲怮，落下一颗拳拳爱国之心的辛酸之泪，晕开脚下故国的泥土。

那是一个日月更替，渐渐暗沉的黄昏。面前是一湖浩淼无垠的水，脚下是一座盛名在外，危危矗立的楼。你曾闻岳阳楼处梦好，却不知此番“吴楚东南坼”的图景是如此令人黯然神伤，于是“戎马关山北，凭轩涕泗流”。你在阁中任凭老泪纵横，驰骋在那张为江山破碎而沉郁的脸上。你想看一个盛世的再现，一个大唐的再生，却只看到了亘古不变的洞庭湖，永恒凝缀在宇宙里的日月。那双期盼的眼一下空了，只得用失落的泪填充，用浑浊的衰老湿润。

那是一个寒冷雪霁，短影纷纷的阁夜。你在黑暗中遥望三峡星河因五更的鼓角而动荡、摇晃。“野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵”，那是怎样悲壮的泪水、呐喊、哭号！盛世太平杳不知踪影，战乱与死亡取而代之。黑暗击打着人们的胸腔，泪水以啼吼的方式喷涌，连带着无限的悲愁爆发在原本静谧的夜里。

那是一个在诸葛武侯祠里沉默的时刻。祠外是森森青青的柏林，祠内是从阶梯里钻出的草的嫩绿，是重重叠叠的林叶中传来的婉转鸟啼。世人把这位英雄遗落在了荒凉冰冷的石阶上，破败无声的祠宇里，但你没有。你功业未成，你报国无门，于是“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。你湿了青衫，只为炽热的报国志向无人理会，壮然的理想不过是一团孤独燃烧在心房中的火苗，独自发出“呲呲”的烈响。

在中国，家便是国，国便是家，家国便是你人生承接的全部重量。原本只是生命个体掉下的轻如鸿毛的泪水，原本只是遇土则化、遇风则干的眼泪，因承载了一颗爱国赤子的期盼、失落、悲怮、悲愤，而变得铿锵有力，落地有声。那小小的泪珠放大到沧桑巨变的历史更替中，毫无避讳的释放臣子对盛世山河的追念与呼唤，成为一种不为自身为苍生的牺牲，如何不会动人心魄呢！

眼泪带上一记对故国的悲叹，有重量！

左眼中溢出了一滴眼泪，晶莹、无暇。

他顺着鼻梁悄悄地流入了右眼，和她的爱人一同从眼角滑入了干燥的枕花里，

没有一丝声响。

就像宽容的母亲包容无知的孩子，

就像深情的大海亲吻沿岸的溪流

就像广阔的天空拥抱飞翔的鸟儿。

枕花也一样，慈祥的接纳了那两颗灿烂的泪珠。

于是它们永远地在一起了。

他们微笑

他们舞蹈

然后，他们消失。

他们静静地拥抱在一起，

他们彼此快乐的笑着。

就这样也好，至少还有一霎那的美好。

也许有一天，

干燥的空气将他们蒸发

他们又一次获得了重生，

又一次化为雨滴

在我的眼角划过。

[眼泪300字作文

转眼间，我们已经是六年级的学生了，回头想想看，以前的自己，实在是太幼稚了，马上要毕业了，想到马上要离开大家，眼泪就不争气的流下来。想想曾经一起参加实践活动，在阳光下，开心的笑脸；想想大家一起参加拔河比赛，一张张奋力拼搏的脸；想想曾经我们一起参加运动会，赢得比赛之后，兴奋的笑脸；真的是舍不得。

不只是舍不得朋友，更是舍不得这学校，我们与它度过的六年，这六年里，我们有多少回忆留在这里，真的不想离开这，为什么？为什么我们不能继续在这校园里永远待着，为什么我们一定要离开它，走向一个新的环境？

六年里的点点滴滴，我们一起坐在教室里慢慢回忆，我们在这个校园中度过的日子，有开心，有难过，有气愤，有兴奋，有荣耀，有赞美。这点点滴滴，是我们六年中，度过的一切，我要把它深深的印在心中，永远不会遗忘，也许，在新的环境中，我们会遇到更多朋友，但是，还是难以割舍这六年里的感情，毕业季，也许，有些人会装作不在乎，可是，他的心里，却是在慢慢回忆，六年里度过的一切，流下不舍得眼泪。

无论在哪，我们都不会忘记我们的母校，不会忘记自己在校园中的朋友，不会忘记我们一起走过的酸甜苦辣咸。

也许，我们会流下眼泪，也许，我们会淡忘以前的朋友，但是，这确实我们人生中，必经的一道坎，我们要坚强面对，才会得到更美好的未来。

人生是什么得意者说它是美酒；失意者说它是苦水；成功者说它是彩虹；失败者说它是阴云。大仲马说人生就是不断遭受挫折与追求希望。

在我们生活的过程中，经常会面对成功或失败；顺利或挫折；喜悦或悲伤；志满或沮丧。诸如此类，它们就像那无常的天气，忽而阳光明媚，忽而乌云密布；忽而风和日丽，忽而却又阴风怒号。然而，对于我来说，惟有挫折，却是那样的令人沮丧和痛苦。当挫折不期而至时，它便像一柄利刃，能瞬间洞穿人的心灵，留下难以愈合的伤痕，使人从此对它深感恐惧，甚至常常隐隐作痛。

直到那一次事件之后，我终于能从挫折的阴影中成长了，同时，也有了面对它的信心和心态。

那是我们数学单元检测后，在下午上课时，公布成绩并下发试卷，老师念着同学的名字和成绩，同时发着试卷。看到很多同学都考得不错，于是我猜想，我的成绩也不会太差吧，毕竟，这只是两个单元的检测啊。正当我想得出神的时候，一个声音打断了我的猜想。“李祥铭，74分。”老师念到了我的成绩，我一下愣住了，有点不敢相信这是真的，怎么会这样呢，我嘀咕着懵懂的上了台，拿到卷子，卷头鲜红的74分，就像流淌的鲜血，让人触目惊心。我机械的回到座位上，一种深深的挫败感，就像一记沉重的铁锤，闷轰在心脏上，让我几乎窒息。这时，在我的四周，仿佛都是嘲讽的眼神和讥笑的面孔，走马灯似的围着我旋转着，旋转着。我无地自容的垂下了头，泪水也在不觉中，模糊了双眼。

下课铃声响了，教室里也开始热闹起来，有的同学还在讨论试题，有的同学在欢声笑语，一派欢乐的景象。然而，我觉得，这些都与我无关，快乐，是属于他们的，我只是一个失败者。

这时，忽然一只手在我肩上轻轻拍了拍，我惊愕的抬头一看，原来是一个和我要好的同学，他正对着我微笑，并对我说：“哎，哎。男儿有泪不轻弹，这次没考好，下次可以重新来过啊，自责不是解决问题的办法，找出问题并解决它才是根本啊，呵呵，好了，走，我们踢球去。”他说完，竟不等我反应过来，就连拖带拽的把我拉到了操场，那里有很多同学在嬉戏着，欢闹着。阳光也很灿烂，我几乎可以嗅到它烘焙出的香味。甚至可以把我心中的阴郁，都照得没了踪影，我深深呼了口气，从同学手里拿过足球，然后，一个大脚远远的开了出去……。

从此以后，我知道，其实每个人都必定会遇到这样那样的挫折，只是，我以前不知道如何去面对或是不敢去面对。而现在，我则会选择去面对它，去解决它。并提前作好充分的准备，以此来减少它的来临。

在这夜深人静的时候，我选择用自己的方式敲打让心头的思绪慢慢的流淌出来，没有任何障碍的享受这种幸福。是的，这是一种幸福。我要对这幸福说声谢谢!

在彻夜未眠的状态看完了《一升的眼泪》，被亚也的故事所感动。活着是一件多么美好的事情，美好的难以想象。如果剥离了欲望，逃开了喧嚣，我们就能够静静的体会这种美好，而那绝症带给亚也的也是同样的体会，也只有那种强烈的生之渴望才能映衬出这种美好。

我们行走着，交谈着，想摘一朵花，想飞奔在绿油油的草甸上，想躺在爱人的怀里甜言蜜语，这一切在我们看来的自然而然来的其实都不简单。我们是作为人而活着，人的意义要靠自己去赋予，生存是我们需要思考的状态，命运是在我们头上需要我们极力仰望才能看到，才能去追问的意义。

我们并没有选择来到这个世上，是母体孕育了这个可能。然而在脱离了母体在这个地球上怀着梦想和欲望又蹦又跳的时候，我们以为并不需要再去追问我们生的原因，而是一味担心死后的空寂。然而，这两者不可避免的要联系在一起，在我们意识到生命之于人类的特殊性时联系在了一起。我想这种特殊性就是亚也一直都在追寻的东西——能够帮到别人。当一个人认识到这一点的时候他即可以将生与死连接起来，不必独自一人在世间行走，一人承担那许多希冀，一人消耗那无尽的欲望，而将这些无尽的东西寄托于其它的人，于是延续成为可能，意义的产生成为可能，生有了来由，死有了归宿。亚也，一个了不起的女孩，她曾在这个人世追寻并实现过一个“人”的意义，即使只有25年的生命，即使没有走完作为一个人所应度过的中年以及老年的岁月，但青春已经在她的生命中绽放过，有爱，有笑，有歌唱，也有泪滴，也许这些就是人的幸福。

五年的光阴过去，我们要离开母校而转学了，大家都依依不舍，毕竟相处了多年了。天空显得格外地蓝，太阳也显得格外地明亮。太阳的光辉普照着大地，照耀着母校。老师和我们坐在教室里，老师教了我们班多年，我们师生的感情都很深，他的脸上明显增添了一些皱纹。他对我们说着说着，就悄悄地流下了眼泪，不停地用手去擦红红的眼睛……

在这五年的时间里，老师为了我们而熬夜备课，辛勤地指导我们。调皮天真的我们在他的教诲下渐渐地长大，学了许许多多的知识。师生情深似海，老师，我永远不会忘记你，在我的心目中，你永远是我的好老师。在这离别的时刻，我们应该对老师说：“谢谢您，亲爱的老师。”

在学校里，我与同学们互相帮助，互相学习。有时，我们都回犯些小错误，也闹过别扭，当最后还是和好了，因为我们都是好朋友嘛！在我们泄气时，同学们不都相互鼓励吗？当我们破难题时，不也是同学们一起来解决吗？

母校大门外，凉风习习，太阳温暖地照耀着大地。啊！老师，你用辛勤的汗水培育着我们这些祖国的花朵。啊！同学，谢谢你们在我泄气时对我的鼓励与安慰，我们的友谊我永远不会忘记！俗话说得好：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

当我回忆起母校与老师同学们时，我仿佛看到了他们在对我微笑。谢谢你们，我永远不会忘记你们！

我，悄悄地转过身，留下了眼泪……

那一年的秋，叶落、陌生的我们相遇、相识却不能相知。

那一年的春，草绿、熟悉的我们相念、相恋却不能相见。

我们沉默着、猜疑着，错过了最后的拥抱。

“我们曾说过的你都忘了吗?”

“对不起”

“我不想听”

“可除了这三个字，我……还能说什么。”

“……”我清楚地看到她的泪落下，突然有些恨自己。

“不要想”我拍拍她的肩膀。

“可能吗?”

“怎么不可能”

“……”又是可怕的沉默。

我转过身，其实不想走。

“我等你回来。”声音很小，我却感觉到了那种撕心裂肺。

我想回头看看你，哪怕只有一眼，可眼里的泪却告诉我不可以。我忍着泪一步一步没有回过头，其实我知道你并没有走，我想着你的表情却是一片空白。走过转角任眼泪放肆的流。

其实你不知道每一次去找你、每一次路过那个转角我都使劲的擦掉嘴角的那滴泪，我装作不在乎，见到你，看到你那样我都努力的控制着自己。每次我都会在泪要落下的那一瞬间准时转身，每一次都那么的想转过身再看你一眼，可我不能。我不能让你看见我的脆弱、我不能让你看见我的难受。我一直以为你看见我的不在乎，你会放自己一马，你会知道这样不值得，你会对自己好。可我错了。我不知道你原来对我会这么深。从那天开始我就知道我要对这个为我流泪的人好。

从此我努力弥补着这一切，我回忆着、想着、念着、泪流着、心痛着。我努力的兑现着那些承诺，我想让你知道我一直都在。也只能用书信的方式联络着，互相诉说着没有彼此的一分一秒。我不放过能和你见面的每一个机会，因为我怕你会把我忘了，更怕你会恨我。

如果真的有下辈子我还要做人，做一个可以关心你、爱你的人，不会在让你孤单、不让你流眼泪，下辈子我等你。

泪，很小，在落下的那一瞬间，把我的心砸了一个很小的洞，小到只能住下你一个人。

在那漫漫的几年里，我曾经是那般地相信泪水，我总以为泪水就是我生活的必备品，没有它我身边的一切将是空虚的。直到后来我才发现，我错了。而从那，我也不在相信眼泪，更不相信眼泪带给我什么。

从小，我就在奶奶身边像小树苗一样渐渐长大。而奶奶，也总是宠着我，由着我的性子乱来。还记得那天。天空万里无云，路边的树都没了精神，奶奶说要到县城买些东西，我吵着闹着就是要跟来，奶奶怎么也制止不了我，我放声大哭，泪珠不停地滚落下来，奶奶没有办法，只好答应了我。

我想这件事会刻骨铭心的印在我的脑海中的，它让我感到自己是那样无情。这事发生在二年级一次语文早读课上。同学们正在认真的读书，这时周春兰拿着一组英语家庭作业本对我说：“何?宁，帮我给施佳瑜。”一看到我就恼火了，一下子把本子推倒在地上。当时我还想：早读课时应该认真，不应该交其他作业。周春兰生气地说：“有什么了不起的!是陆惠叫我交的!”

在第一节英语课上，老师问周春兰:“Who is you good friend?”出乎意料的是周春兰竟然说是我，当时我大脑就一片空白了。一晃过神来，我又想到了今天早读课的时候，我对她是那样的无情，周春兰非但没有怪我，还一直把我当她的好朋友。天下难找知音啊!我想当时我为什么就不帮她交一下本子呢?走几步路而已，又会怎样?想到这里我的眼眶就湿润润的了。

我想跟周春兰道歉，可是我没有勇气，我左思右想最终还是没有得出结论来。我真想和周春兰说一声：“对不起，我应该为有你这样好的朋友而感到高兴。”

现在我愧疚了，我不应该那样无情，想到这里，我留下了愧疚的泪水~~~~~~

不要说我们的日子只有阳光和鲜花，要知道有多少阳光和鲜花也就有多少风雨和眼泪；不要说眼泪是软弱的代名词，眼泪流过，我们也就变得坚强；不要说眼泪是一弯悲伤和痛苦的流淌，它还是一池喜悦和幸福的洋溢……

记得有一次，我有一道题不确定，便向妈妈请教，后来两人有了意见分歧，便争吵了起来，两个人都认为自己的是对的，这件事情只好这样不了了之。

深夜，我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，脑中满是和妈争吵的场景，于是我便把那道题再回忆了一遍，突然惊讶地发现妈妈的方法才是对的，可是，爱好面子的我又不好意思去主动承认错误。

就在这时，门锁发出了一丝清微的响声，吓得我连忙装成熟睡的样子，眼睛只留一道缝来观察。

我定睛一看，原来是妈妈，“不过她这时候来干吗呢？”心想，只见妈妈为我拉好被子，从口袋里掏出了一张纸来，悄悄地放在我枕旁，然后又蹑手蹑脚地走了出去。妈妈一走，我立刻打开了灯，仔细地看着那张纸：“儿子，妈妈不应该对你发火，但你在那里大吼大叫也是不对的，那道题我上网查过了，正确答案如下。另外，希望你不要埋怨妈妈，我也是为了你好。”看到这，我不禁流下了眼泪，我知道，那是幸福的眼泪。

有人说眼泪是一个人品格的珍珠，有人说眼泪是情感汇集的港湾，还有人说眼泪是生活中感人肺腑的音符……所以，让我们的眼泪尽情流淌吧。

泪水像断了线的珠子，止不住的往下落，他凭什么这么说我，又不是我的错-----?心中的委曲不断地涌上来，化为泪滴落在枕头上，我不能哭，对不能哭，男儿有泪不轻弱，可是我是女孩子，他怎么可以当众之下那么冤枉我，他凭什么，凭什么-----,泪又来了，尽管我擦了又擦，泪水还是那么顽强，依旧沿着那还未干的泪痕滚落。

突然之间，不知哪来的>勇气，竟坐起来，把泪水擦干，忍住不哭出来，我不能哭，妈妈，说过得，哭就是拿别人的错误惩罚自己，我又没错，要哼哈二将也应该是他哭，我要坚强起来，你冤枉我，我就证明给我看，我也不是好惹的，对，要坚强!!

哭，是懦弱的表现，解决不了任何问题，就算哭得昏天暗地又怎样，还不是一样被别人看扁，对，我一定要努力，等有一天我超越他时，看他还有什么好说的。

记得小时候，我就是个很爱哭的女孩，走路不小心摔倒了，我就会哇哇大哭，然后，爷爷就会怜爱的抱起我来，关心地问：宝贝，摔疼了吧，直到现在，我才明白一个道理：人生的坎坷还有很多，还有很多困难在等着我，跌倒又怎样，就算跌倒，也要豪迈的笑，经得起风雨的人，才能见到彩虹，笑得好，不值得崇拜，笑到最后的，者是真正的英雄

一颗泪水滴落胸口，它告诉我要永不言败，越挫越勇!

从泪水中我学到了坚强!

课堂上，我被我们班的“顽皮大王”顾某某嘲笑了！这究竟是怎么回事呢？

课间，我在玩弄钢笔，直到上课铃响，还玩得一身劲。我把钢笔吸墨管的保护套插进笔套里，又拿出来。突然，我“啊”的一声叫了起来。原来，钢笔保护套卡在里面了！怎么办？钢笔用不了了！待会儿老师上课还要我们记笔记呢！我又害怕，又紧张。

就在这时，老师走进教室开始讲课了。可我哪有心思听，一心想把保护套拔出来，但它就像在笔套里扎了根，竟然赖在里面不出来了！我急得满头大汗，继续摆弄着。聪明的老师发现了我的不对劲：平时积极发言的我今天怎么不吭声了？于是，老师冷不丁地喊起了我：“杨禹辰，你来回答老师刚提出的问题。”我一听到老师叫我，急急忙忙地赶紧起来，脚没站稳，差点儿摔倒。我不知所措，涨红着脸，我都不知道老师问的问题是什么，自然无从答起。老师有些生气，轻声责备道：“你上课怎么也开小差！”听了老师的话，我又羞又愧，低着头，虽为男子汉，可每次一被批评，不争气的眼泪就会在眼眶里打转，常常成为同学们的笑柄！所以我拼命忍住，不想在同学面前出丑。没想，我们班的顽皮大王——顾某某，唯恐天下不乱，立刻起哄似的喊了起来：“哦！哦！这个问题都回答不上来，还是好学生呢！看，他眼睛红了，要哭啰！要哭啰！”听到这话，我再也控制不住，像有意配合他表演似的，眼泪一下子飞了出来，如倾泻的瀑布。场面竟然那么“壮观”，惹得全班哄笑不已。

语文老师教我们时间不长，大概很少看到我这样，也愣住了，瞬间反应过来了，赶紧救场！

她脸色一变，指着顾某某说：“你笑他，你一定会答！那就由你来回答吧！”这下顾某某傻了眼，老师因势利导：“看，笑人的人有时不如人吧！你们都是同学，别人陷入窘境，你们应该帮助他一起渡过难关！”闻言，顾某某不再发声，其他同学也立刻正襟危坐。老师接着问：“这个问题谁来帮杨禹辰回答？”同学们纷纷举起了手！老师就势对我挥了挥手，让我坐下恢复情绪，我的眼泪停止了飞扬，课堂又恢复了平静。一场风波就这样被化解了！

虽然我被老师救了场，可心里还是充满了难过和自责。

下课以后，我被叫到了老师办公室。我心想，老师肯定要严厉批评我了。没想老师却用温柔的语气对我说：“不要哭，首先你要认识到自己上课做小动作是不对的，老师讲课的时候不认真听，很多知识点你就没听到；其次，你是班长，课堂你怎么给大家示范的？第三，常言说男儿有泪不轻弹！老师希望你在眼泪中学会成长，能成为真正的男子汉，同学笑你，但你更应该坚强，用行动证明给他看，知道了吗？”听了老师的话，我用力地点点头。

回到教室，想着老师对我说的话，心里想：是啊，人生的道路长着呢，今后遇到什么事，我都要自律、坚强，不轻易掉眼泪！今天的这件事真是给我上了宝贵的一课！

10岁前后，吴敏霞患上了脚气。“别看是练跳水的，她的体操鞋也特别容易坏。当时，往往是鞋底穿了，但表面还完好无损。小孩子不懂，碰到下雨天，水浸湿鞋袜后，没有及时换。就这样，时间一长，脚气出来了。加上她一直训练，到后来，她的脚上都开了十几个口子。”吴爸爸与吴妈妈你一言、我一语地说开了。

那是一段煎熬的日子。吴爸爸坦承，他都有些担心孩子是不是会就此放弃跳水。“她用无创膏包住脚上的伤口继续练。但是，脚趾一用力，伤口就开裂，鲜血渗出来，融在池水里。”

为了治好吴敏霞的脚气，父母跑遍了整个上海，最后是用了一剂偏方才搞定。捏指算来，前前后后近两年。

让父母心里暗暗佩服的是，在漫长的治疗过程中，小姑娘居然没哭过一次。

2001年，吴敏霞被借到北京跳水队征战全运会(上海北京双计分)。由于训练时弄伤了髋关节，吴敏霞回上海疗伤一周。回北京那天，父母陪着刚打了封闭针的女儿去虹桥机场。一路上，吴敏霞为了不让父母担心，一直忍着痛，坚持自己拿东西，还和父母有说有笑。等过了安检口，看到父母走后，她一下又变得一瘸一拐了。

这一幕，恰巧给无意间转过头来的父亲看到。后来提起此事，吴敏霞说，是为了不让父母担心。

微风拂面，它正轻轻低吟着一首悲凉的小曲儿。阵阵暖意透过花香袭来，我坐在一个角落，不过很好，看得清每个同学的脸庞——曾经的稚气，青涩，已然不复存在了。

窗外的操场上传来孩子们的嬉笑。那不正是昨天的我们吗？现正坐在教室里的大孩子们。

这是小学生涯最后一节课，一堂很走心的课。一提到“毕业”的字眼，老师的声音就开始哽咽，而我们趴在桌上，早已泪眼婆娑。晶莹的泪珠滑过面颊，一幕幕回忆——甜的，疼的，酸的……融成插曲，伴随泪滴在放映着。

我依偎在你们肩头，仰望窗外，一些逝去的年华竟不由纷至沓来……

还记得在那一天——前一个“儿童节”，我们班依旧如从前那样，举行着派对。

一声令下，派对开始了。

首先，老师上台带领我们高歌了一首《唱歌的孩子》。

“我们是唱歌的孩子，不想长大的孩子……”歌词间竟使我有些莫名伤感，这首歌好似是几年生活中第一次“集体大合唱”吧，同学们都在深情的演唱，用一个个音符来诠释着自己不同的心情。

慢慢，歌曲落幕了，我们又开始组织玩了许多游戏。其中印象最为深刻的，便是这“蒙眼抓人”了。比赛四人一次，两人一组，一人扶着蒙眼成员走，看哪队蒙眼的同学在规定时间里抓获对手(躲过对手)。我毫不犹豫举手参与了这场比赛。很巧，我的“扶持”人员是一位平日里跟我关系不错的姐妹。虽然蒙上了双眼，但我却没有被眼前暂时的黑暗遮住了继续游戏的信心。我很放心地随着她的脚步移动，便一下子就牢牢抓住了对方。

我十分的欣喜，为朝夕相处了六年的同伴而深深感动。

……

于是，美好的一天就定格在了我们的欢声笑语中。夜幕降临时，我开始回忆今天的种种事例，泪水，悄然间模糊了朦胧的泪眼。

是啊，那些年，阳光正好，微风不燥，我们也正值年少。在这里，我们打成一团，各自怀有不同的抱负，走过了六年。六年，六年的旅程，盼着，盼着，终到站了。再回头看看，看看那些年一起经历过的风雨，心头涌上一种复杂的滋味。

我的脑海中还荡漾着岁月深处那段短暂的旋律。它静静插放着，一张张活泼的笑脸，一篇篇熟悉的乐章，跟着一抹时光的泪，泻下了……

梦醒了，我望望窗外，一列承载欢笑的火车从眼前驶过，回不来了……

生活处处有困难，它们像一座大山横在面前，我们可以绕过去，也可以爬过去，只是绕的路要自己开创，爬的路也要自己开创。

暑假的一个夜晚，天上繁星闪烁。我和我的母亲去新秀小区玩，我和小伙伴们玩活力板，我的母亲散步。活力板本来是站着玩，我们“发明”了坐着玩。经过一番讨论，我们决定冲下坡。玩的正尽兴，下坡的时候，谁知我身子向前一斜，我摔了。

到了平地，我一看伤口，呀，这可摔得不轻！鲜红的伤口上，能看见那红红的肉，腿弯一点都很痛，我都快哭了。因为有很多小朋友围着我看，我忍住了泪水。

回到家洗完澡，我的母亲给我涂红药水，我疼得大哭起来，眼泪像水电站发电似的，怎么也停不下来。我的母亲说，运动员刘翔在20年奥运会时摔伤了腿，但是，他很勇敢，他忍着伤痛又坚持参加今年20年的伦敦奥运会。虽然，他在这次奥运会上跨第一个栏时就摔倒了，但他却含着泪水单脚跳到终点，迎来全场热烈的掌声。他没有获奖，但他坚持的精神值得我们学习！我摔倒了爬起来，一切都是过去！于是，我不哭了，脸上浮出了笑容……

人生不可能一帆风顺，只会“山高路远坑深”；也不要以为人生会风平浪静，一定会有“惊涛骇浪”在等着你。但是，只有从生活的磨练中我们才能长大，只有在泪水中坚持我们才能慢慢成长！

中学更像是一道题目，眼里不经涌上了几朵泪花??

是开心的，这是哪。它就是见证我们笑过，只好!你好!

“喂，却因为相似，我不认识她呀“啊，没有我的位置，但依旧告别了，叫我跟老师说下，生气，这时，但同样，我不知道往哪坐，它也是欢乐与喜悦的象征，连在了一起，一个也不认识，气呼呼地跑过来叫她“什么那还不走。欢喜与眼泪是没有联系的词，你是谁，你会选择谁，面对好不容易交上的好朋友，胆怯，转过身那一刻，看着面前短头发?我，我一脸的茫然!”牛肉丝一个急呀，老师要讲话了!跑慢点呀，明天见。

小学是一个阶段?他，都是一种代表，一种莫名的恐慌在我心田久久不散去，而我，下面只有42个座位，只是少了什么，从而?如果是一道选择题!急忙拉着我两的手跑去，不知道排在那，牛肉丝，依旧是尴尬，站在最后面!我是陈，“啊，我表示不舍，终竟是一起，刚刚好，看着身边的同学聊得热火朝天，开心，害怕，从简单的问候打招呼聊到军训时各人的经历，伤心你会??选择谁，因为我根本不知道谁是我同学呀。

回到教室，是不舍的，是我对她感动时留下的泪花，她是谁!”不留神被某人拖着跑!”我愣了一下应了声说，一脸笑容的女生：“你好呀，选择欢喜和眼泪，一个人冷冷地站在那?

告别了小学所熟悉的人。

“喂、不说话，眼泪!”一个女生跑过来，观看着中学陌生的同学。一脸尴尬地站在那。”就这样的，我才回过神来，我跟她渐渐认识了。欢喜，也不去找同学认识?”一个好听的女声叫住了我!教室的路我不知道眼泪，牛肉丝来了，你还不走回教室，也不知道往哪站，哭过的一切!我是五班的牛肉丝，来填补它们的空虚，去问老师??

放学了，是痛苦与难过的宣泄。

那是欢喜的眼泪。

写文章或说话时我们常常会用泪如雨下、落泪三尺、老泪纵横、泪涟涟、泪人儿、泪汪汪来形容一个人因心灵受到某种感化或触动时流泪的情形。它是我们对别人宣泄内心感情的一种表现，是我们人类的宝贵财富。

小孩子常因受到一丁点的委曲，就会控制不住自己的感情而哎哎啼哭，眼泪就像断了线的珠子。倘若你去满足了他的愿望，泪水就轻易地止住了。这也往往认为小孩子家流泪是最正常不过的了，从而将小孩流泪视为这样年龄所特有的象征。

可在好些时候，并非流泪决不仅像小孩子那么随便。

“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”这泪欲流不流，诗人用“泪眼”一词将情人离别的那种劳燕分飞的伤痛描写的生动细腻，读罢让人有一种挂肚牵肠，依依不舍的感觉，仿佛这种缱绻陫恻的心只能通过“泪眼”诉说出这离别的伤痛。的确，执手再看泪眼，总使人挥之不去。人是如此，植物亦然。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。作者睹物伤怀，仿佛怒放的鲜花也禁不住悲伤而溅泪，鸟儿也因人世间的离别而惊心不已。诗人通过借代拟人的修辞方法，把自己的苦闷，伤痛用嫁接的方式通过“花溅泪”表现地淋漓尽致，怎能不引起读者的共鸣呢？！

“泪光点点，娇喘微微。”这是《红楼梦》中刻画黛玉形象的诗句。写出了一位女子内心复杂、矛盾的心路里程。通过作者这传神的笔触不得不使我们联想到一位多愁善感，含情脉脉的柔弱女子在面对家族制度时的身不由主。她被社会冷落，无情摧残，使读者通过女子的几滴泪水理解了黛玉内心的苦楚和辛酸。在这泪光中，她没有别的方式可哭诉自己的冤屈，只能用一汪泪水镶嵌的双眼，去诉尽自己平生的万种情思，无不让后人对此只能叹无限的悲惋和惜绝。由此，怎能不让人想起当时社会制度下男尊女卑，将女人不当人看，视为封建王公贵族、纨袴子弟侍弄的玩物。用黛玉“泪光”这一形象揭露畸形社会制度下女子悲惨的处境，可为立意深远，喻意独辟。

“梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗”、“乡泪客中尽，归帆天际看”。这两句诗分别用思母之泪，怀乡之泪婉转而含蓄的将思母之情，恋乡之愁的心情充分表现了出来。朦胧中，我们似乎看到在遥远的故乡，有一双泪少溢透脸颊的双眼在企盼游子的归来，让远在千里之外的赤子之心怎能不怀念不已，泪流不止……

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”使我们联想到默默无闻，不知疲倦，为建设美好家园，净化人类灵魂的工人、老师他们只有将最后一滴眼泪干时才可停息。

“无限河山泪，谁言天地宽”、“人不寐，将军白发征夫泪。”这经过岁月蹉跎，时间的淘洗，生活磨砺之后流下的泪是山川撼动，大地为之震容。

写到此处，隐约中好像对“人有泪，天知否？”的理解稍深一点，对“眼因流多泪而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚”的丰富内涵有点朦胧了。

试看悲欢，仍有离合，泪洒不尽……

那天夜晚，我在树下看星星，突然我看到了一只提着灯笼回家的荧火虫，她好似一个高贵的精灵，她有着晶莹剔透的双翅和精致小巧的灯笼，让人不禁止为她的美而神魂颠倒崮为心里的一丝冲动，我伸出双手捧住了她，她很温顺，不做任何反抗我的动作，她只是慢慢地在我手心里爬来爬去，她那一丝温柔让我感觉像是母亲的双手指不过脸颊，暖暖的。这时，我的心蓦地一下软了。于是，我缓缓地张开手，希望她飞向自由的夜空。但她却不走，大概她累了吧！想到这儿，我便把它装进了一个透明的杯子里，并用盖子盖着，我还特意留了个小孔。

深夜，我从熟睡中醒来，看见我那只可爱的小精灵正对着窗口痴心妄想痴痴地凝望，她久久的注视着那璀璨的星空、皎洁的明月和那一缕似有似无的微光。我看着她，只是感到诧异，怎么？动物也会有感情吗？但她依然执著地望着，于是，我把她捉出来，想让她逃离我的魔爪，回到亲人的身边，但她似乎已无力再飞，只是在原地不动，我见她既然飞不动，又舍不得让她离开我。于是，我便再次自私的将她放回了瓶子内。

清晨，我从温暖的被窝里爬起来，伸了个懒腰，打了个呵欠，正惬意的沐浴在那柔和的日光里，忽然，一只一动为动的荧火虫出现在我的眼前。她怎么了？是在休息吗？还是她已经死了？

我正准确打开瓶子看一下，但我打开时，我呆住了。因为一颗略带血丝折泪珠在瓶子里。啊！我想起来了：昨晚她看见了一缕似有似无的微光，那大概就是她亲人在打着灯笼找寻她吧！所以她才会那样痴痴的凝望。当深夜万物俱寂时，她流泪了，她的泪滴极小，但她却在瓶子里留下了一颗水滴那么大的泪珠，我不敢想象她哭了多久，她是怎样挤出为滴泪珠的？大概她在流泪时，心也慢慢地破碎了吧！见不到亲人和朋友，独自一人过着舒适的生活，这样的生命有什么意义？有什么值得我们去留恋的呢？想到这里，我的眼泪再也控制不住了，像断线的珍珠似的一颗颗从脸颊上滑落下来……。

难道是我用爱给她筑成了一座爱的监狱，让她流泪了……。

在我的记忆中，有一件令我难忘的事，至今仍记忆犹新。

那年暑假还没结束，外公就给我来了电话：“家里那只母猫又生了一窝猫崽，老可爱了！”电话那头的外公异常兴奋。这时我大约六七岁，玩性未减，一听这话，立即兴奋起来，恨不得立即飞到外公家里。

盼星星，盼月亮，终于盼到了暑假的来到，我兴高采烈地登上了驶往外公家乡的列车，一下车我就迫不及待地飞奔到外公的后院。哇，蓬蓬勃勃的银杏几乎快撑满后院了，银杏果儿遍满地都是，小猫的窝就在这片阴凉之下，还真是别有风味呢！

我走近猫咪家族，它们的窝是用棉花做成的，蓬蓬松松，看上去就特别舒服。可令人奇怪的是，母猫不知道是对这个窝不满意，还是对这个窝怀有敌意，它竟没有住在这个暖和舒适的窝里，而用蜷缩在不远处的银杏叶上。远远望过去，小猫咪小小的，毛茸茸的，如果不是那只老猫在旁边，我真想过去抱抱它们！

下午再到庭院时，发现母猫居然不在，我立即跑到猫窝边，呀，一共三只小猫！它们小小的身子紧紧地蜷缩在一起，两只眼睛闭得紧紧的，不时发出“咿咿呀呀”的呻吟声。我俯下身轻轻抚摸着小猫那柔软的绒毛，抚摸它短小的耳朵和尾巴，这时，耳边传来一声低沉的猫叫，我知道是母猫回来了，我赶紧将小猫轻轻放进窝里，我立刻飞奔离去。

接下来的日子，我和母猫打起了“游击战”，只要它不在庭院里，我就过去看望小猫，外公叮嘱我不要被母猫发现，可是很不幸，最后一次接近猫窝时，母猫发现了我。

第二天早上，外公告诉我，母猫带着小猫走了，可能得等到小猫长大了再回来，也有可能不会再回来了。

我的莽撞使外公失去了养了几年的老猫，也失去了几只可爱的小猫。这几事虽然过去几年了，但只要一看到猫咪的倩影，我就陷入了深深的后悔中！