悔恨的眼泪作文通用20篇

你的第一次笑，第一次哭，第一次受委屈，第一次的表扬，第一次……都会成为你的美好的记忆。但是这些第一次有什么用呢?可能只是把它从记忆的书中翻出，看看，然后轻轻地笑罢。

你第一次被误解，嘴撅得比大象的鼻子还长，脸蛋鼓得像气球，“金豆豆”不住地往下掉，并决心要与那人作对，临到次日，再看看人家的态度罢!温和的，微笑着对你说：“错怪你了，对不起。”想想昨天在小纸条上写的骂他(她)的话，不由得轻轻地笑了。

你第一次犯错，心里似乎有只小兔子在放肆地跑着，跳着，紧张极了。然而却还是没有勇气向对方说一声：“对不起，请原谅。”第二天，当别人责问你时，你只好面带愧色地说：“我错了，请……请……请原谅。”然后低下头，等着接受批评。半晌却没有声音，你疑惑地抬起头，人家正微笑着看着你呢!见你抬起头，说到：“知错就改还是好孩子。”然后轻快地走了。想起昨晚紧张的睡不着觉的时候，不由得轻轻地笑了。

你第一次受表扬，面红耳赤却又沾沾自喜，无比自恋地以为自己就是全世界最棒得，马上对谁都露出一张灿烂的笑脸，以刘翔夺金的速度奔跑回家，对父母激动地说了一大堆话，父母虽没有听懂，但还是朝你露出微笑。第二天一大早起来，想起昨天欣喜的模样，不由得轻轻地笑了。

水，是那么地有灵性，它把我们的心都俘虏了。它单独时晶莹剔透，比水晶、钻石还无瑕洁净;但当它与别的兄弟姐妹一起的话，它又是多么地雪白、妩媚。它朴素而不失高贵，纯洁而不失可爱……多么令人兴奋啊!多少诗人为它题词：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”所以，我爱来到小溪边，去感受那纯净的气息。

小溪的水，潺潺地流动。我用手轻撩水面，霎时，小溪传来了银铃般的水声。太阳用它耀眼夺目的光芒，轻柔地抚摸着小溪的脊背，好似要给予它一些安慰。于是，我便想听听小溪的倾诉。

在小溪边，我仔细地听着，忽然听到了许多声音：有悲悯的哭泣声，有愤怒的叫声，有苦苦的乞求声……它为何而哭泣?为何而愤怒?为何而乞求?不是别人，正是我们人类。这些声音交错起来，编织成一首让我心中发出一阵阵绞痛的乐曲。我们只懂得一味索取，也不饮水思源，并且还砍伐树木，使得水土大量流失。世上的淡水越来越少，而我们却还未懂得珍惜，因为，一切来得太突然了，对吗?不，我们一开始已经一味索取，这并不突然。过不了多久，世界上只剩下一滴水。而且，这滴水不是我们的，而是天使为我们人类不懂得珍惜而感到悲愤流下的一滴泪水。这滴泪水，也在人类的知错不改中隐去了，只给人们留下那滴水清澈透明但愤怒的背影……

金色的夕阳已在天边悄悄落下，我从遐想中拉回现实。看着金色的余晖铺在小溪上，心中升起了一种不知如何形容的感觉。它酸酸辣辣的，好似在为水而感到痛心。我也不忍再看小溪那晶莹透亮的身影，也不忍听它的乐曲声，只敢默默地离开，但小溪靓丽的身影深深印在我脑海里，我暗下决心：不能再让水白白浪费了，一定要从身边做起，从小事做起，不要让天使流下那滴震人心弦的悲悯的眼泪!

天空它和大海一样有宽广的胸怀，有一样蓝的颜色，经常抬起头，就会情不自禁的欣赏，但它也是多情的，欣赏它的人，未必都能懂得它那无常的眼泪!

在汶川地震发生的那天，汶川的震动和伤害，让地球母亲心痛，让人类心痛，看着一个个房子瞬间到下，看着一个个救灾人员冒着生命安全把一个个被压在地下的 人救上，看着这眼前的一幕幕让人悲痛。而此时在不同地区相同时间的我，在公共场合看着这一幕幕仿佛听见了天空的叹息和哭泣。不一会儿，天空哭了，哭的很厉 害很伤心。而在我旁边的小女孩说了一句让人痛心的话：“你听天空都在叹息，都在为自己的子民祈祷，这是天空的泪水，是苦涩的我们需要做的不是苦苦等待，而 是拿出行动”。

这句话震撼人心!全中国的人民组成了一个大家庭，这个家庭中不分你我，我们应尽一些责任帮助自己的兄弟姐妹们。

今天，是一个特殊而重要的日子，在1949年的今天在天安们广场的主席台上沸沸扬扬，人山人海，随着礼炮的响起，几十亿人民的兴高采烈!今天，是祖国母 亲65周年的生日，新的主席习近平和各阶级领导，学生等人都站在人民英雄纪念碑前瞻望，在那刻满历史的纪念碑前走了一圈，手捧的鲜花放在一排，在场的所有 人都跟前国歌的调严肃的唱着，来的老师和学生在边看边讨论中国历史，中国辉煌。而此时在不同地区的我，听见了天空的鼓励和赞扬，它激动地流下了沮水。这是 幸福的，是最甜的沮。

天空也是有眼泪的，它会为地球母亲，会为地球母亲的“儿女”甚至会为地球母亲“儿女”的子民们的高兴而高兴，伤心而伤心。

天空是美丽的，是多情的。而它漂亮的外表内藏的不只是一颗宽广的心，更多的是多情的眼泪!

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”

母亲，一个圣洁又美丽的名称，她养育了我们，将我们带到这个世界，这便是她最大的恩惠。

母亲具有“现代好人”的所有条件。热心肠，爱帮助人，做事总是大大咧咧，却又及其认真，不算计他人，与时俱进，从不落后。

但我从不与她亲昵。因为她讲话我不爱听。人们常说：“好孩子是夸出来的。”但她却不，为了激发我用功读书，却说我现在前途暗淡；为了激励我刻苦学习，却描述我将来失业的窘态和悔恨……

我讨厌她那超乎常人的想象和永远都不会停下来的嘴巴，我高兴她上班，加班，永远都忙个不停。

初一的时候，我与同学发生口角，以至于脸上都挂了彩，因为天下着雨，我图近住到了二舅家，她听说我受伤的消息，就要过来看我。二舅一再说明，伤得很轻，有她呢，千万别冒雨跑来，她答应了。半小时后，她敲响了门，匆匆扯下雨衣，看过我的伤，交代了几句，又匆匆套上雨衣，转身消失在雨夜中，那一夜，眼泪浸湿了我的枕头。

母亲常与爷爷发生口角，以至于愈吵愈凶，但每次都是她败下阵来，委屈的倒头大哭。我便常去身边劝她，劝住了她，自己却想哭起来。“妈，你又不是小孩子，别再生闷气了。”她的哭声越来越小，我静静的伏在她的肩上安慰，许久，她便不再哭泣。

这就是我的母亲，一个热心肠，刀子嘴豆腐心的“现代好人。”

千言万语化为一句话，妈妈，我爱你！

每个人来到世上，都是匆匆过客，有些人与之邂逅，转身忘记；有些人与之擦肩，必然回首。梁上君子，林之美人。一对建筑史上的伉俪。可是，无暇顾及林徽因的丰功伟绩，只是深感于她那绝世的爱情故事。是神话般的传奇，是失落的人间四月天，是薄情世界的一缕轻扬……

我钦佩她在情感方面的睿智。在豆蔻年华，正值花季时，如果遇到满腹才华，风流倜傥的男子，一般女孩儿会难以抗拒爱意，不顾亲朋好友的反对，也会相守在一起吧！可是，林徽因并没有失去该有的明智，即使徐志摩为了她，不惜抛妻弃子只为找到一个与自己心灵相通的爱人。她的选择现在看来应当是正确的。其实，随着年华逝去，就能慢慢地体会到长辈们反对的事情，自然有他们身后几十年的沧桑变化为底子，都是有一定的道理的。

只是缘深缘浅，任谁都无从把握，聚散无由，我们都要以平常心对待，谁能知道，在那段时光，林徽因与徐志摩邂逅的眼泪，随脸颊落下。红尘陌上，只有那断断续续的回忆与之相伴。

“凝视良久，嘴角渐渐往下弯，像是要哭的样子，喉头微微动着，像有千言万语哽在那里。最后还是一言未发，紧紧捏着照片，生怕影中人飞走似的。如果不是林徽因的深情，怎么会有金岳霖一直的陪伴呢？

在读到林徽因让梁思成带回来一块徐志摩葬身飞机的遗骸时，谁知道，梁思成心里的纠结。或者，也只想一生一直守护着她就够了吧！所以身在彼岸，心在此岸，清心静气的淡香沉浮，那些缘来缘往，冷暖聚散也就是寻常事了。

一滴泪，在病床洁白的枕头上落下，带着回忆，带着失落，带着幸福，沉睡了。

“欲投人处宿，隔水问樵夫。”这是荒无人烟的终南山，却没有王维，只有那老翁的无奈眼泪。

豺狼出没，刺骨的严寒让人瑟缩。尽管十指被熏黑，两鬓已是苍白，依旧一斧一斧的伐薪，一窑一窑的烧炭，只为填饱肚子，穿上御寒的衣物。这烧出的木炭，每一斤都是用心灌注而成，倾尽心血，每一斤都凝聚着希望。寒风凛冽，单薄的衣物在风中可怜的颤抖着，贴在身上，可他还在埋怨天气的不公，盼望着大雪的到来，盼望着天气的寒冷，让木炭卖出，解决衣食。

大雪纷飞，这场期待已久的大雪如期而至。裹紧衣物，拴好牛车，趁天刚破晓之时，听着积雪在车辙下嘎吱作响，哼着小调，将这千余斤炭拉到集市，卖掉换个好价钱。这满满一车卖掉，足够用很久，衣服与食物都不用担心发愁了。想着这些沉重的步伐变得轻快，寒冷的风也不再刺骨。

转眼已到正午，太阳升的很高了，冰雪在阳光中缓缓融化。牛累了，人也饿了，前方便是集市，停在门外的泥泞中稍稍休息，盘算着这一车炭的价钱，阳光是那么明媚，寒风是那么温暖。远处缓缓走来两个骑马的人，看那姿态，想必是宫中的太监，不知谁又要倒霉了吧。近了，更近了，他们拿着手中的文书在眼前一晃便牵牛而行，张口欲言却无声。一整车，千余斤，无数的心血与劳作，就这样化为泡影，曾经的美好希望就这样灰飞烟灭。只留下那牛头上的半匹红纱和一丈绫，在风中孤独的轻轻飘荡。

一车炭已送入皇宫，宫门在身后缓缓关上，牵着牛缓缓向山中走去，回头，仰望高大的皇宫，眼中一片迷蒙，泪水打在黝黑的手指上，淡淡的散开，凉，涩。面对这些，只有无奈，往后的日子更不知该如何才好。

想想这些，望着牛头上单薄的红纱与白绫，泪水再一次湿润眼眶，寒风吹来，酸涩的痛，可终比不上心中的痛。

无奈的眼泪，浸没了视野，一切在眼前摇曳……

“放飞理想，扬帆起航，二年一班，永创辉煌!”一句口号在201班响起，那声音简直惊天动地，排山倒海。激动人心的时刻快到了，在过几分钟，201班的运动员就要上场了。心都紧张着，也兴奋着，最有的就是必胜的自信心情。 第一个项目很快的开始了。老师带领着大家去为他们加油。老师今天赶来了。大家都很有心，暗自商量着一定要拿第一让老师能够开心的笑一次。 枪声在不经意之间响起。“201加油201加油......!”连续不断的呐喊声，整个操场就属我班最响。蠢蠢的我还站在那里，没有说过一句加油。还是那样想，胜负肯定注定，喊了没什么用处。哎~天啊!怎么那么没用?我班怎么跑的这么慢，讨厌死了。但是3000米的长跑是够累的。同学们很坚持，虽然没有多少的名次，但是还是没有走一步路。对于我来说，这3000米就是致命的长跑。同学们在冲刺地点扶了她们。她哭了，一个我从前最好的朋友。不知为何我有种莫名的伤感，哎，别多想了。 她哭了，只因为累。 她哭了，是因为觉得自己没有为班级出力。 她哭了，自己真的很想为班级加上分数来换取老师的一笑。 但是她没有做到。她在老师的拥抱下哭了，阳光照射下来，她的眼泪闪烁了瞬间。老师沉默着，同时也拍着她，我知道，老师想让她尽情的哭。紧接着，老师也哭了。老师没说什么：“不要哭，老师都高兴的哭了呢。你们都很坚持啊。” ...... 时间一分一秒的过去了，除了关注了第一次女生的长跑就没有再去看过。班长说我是冷血。我现在只懂的如何关注老师。老师其实很累了，但是她的呐喊声比任何一个同学都响。她笑，原来是很可爱，为什么从前没有发现。她严肃，却没有以前骂我时那么严肃，虽严肃，但那是沉着。 真奇怪为什么自己会没有好好选项目让自己拿第一，选了两项扔的项目。那多胜利，随便一扔。下午了，到我了。老师过来了，她为我加油，她笑的很灿烂，是我从未见过的，或说是从未去发觉过。她拍打了我一下：“既然选这个了，那就给我厉害点，她们一个个都要超过啊!体育委员给我有用点” “吓我!她们一个个那么壮，都是精英，我感觉我也挺壮的，至少比她们高了哇!” “你么又开始类，耍嘴最会类!加油给我，不燃严刑拷打一顿。”老师也和我开起玩笑了。 “她是自恋还要。”副班长还挺会损人啊。 “......” 天啊!一群中看不中用的家伙，高兴，4米都扔不了。笑死我了笑死我了。第一名肯定有了，才扔了5米就有?天哪!我可以比她们壮了真是。 “我就说我肯定很厉害的，老师，你再喊声加油!”我沉着啊，那都是装的。 “诶!刚才还不知道谁说别人精英。”老师无奈又高兴的说道。 “对喂!我说的嘛，我说的精英代表比我没有的，那说明我是超强精英了啊!老师好好...笨。哈哈!”我笑着。 老师轻轻的打了我一下。 ...... 事后我才知道，原来许多同学都哭了。他们为了自己哭，为了班级哭。老师原来也哭过。只有我，只知道自己有过辉煌一刻，而不知同学们...... 两天很短暂，一眨眼就过去了。我们班又创造了一次辉煌的成绩。那时老师笑的很美，那是开心，那是自豪，那时为我们骄傲。 笑容有了，应该记起过有哭的一幕，那一幕，是永不忘的，虽然我没有见到许多，但我能够想象。 笑容有了，但泪水也落了。

什么是坚强——是万重泰山压于顶的不动声色，还是纵使荆棘相伴也仍不言放弃？是遭遇天灾人祸的勇敢振作，还是挥挥手作别人生不如意的淡定坦然？是不为任何人任何物所左右的内心无比坚忍独立，还是在人世间坚持不懈地奋斗一个个目标？

什么是脆弱——是面对困难逆境轻易言弃、停滞不前，还是没有勇气逾越内心的那道鸿沟，没有勇气面对生活的悲伤？

人人都赞叹坚强，排斥脆弱，更因此排斥脆弱的标志——眼泪。可是我要说，眼泪不是懦弱，也并不代表不坚强，人生中也需要眼泪。

雪莱说，眼泪无法解决痛苦。的确，当困难来临时，一味地哭泣流泪、捶胸顿足毫无用处。但我们不是圣人，普普通通的我们，有血有肉，有快乐有悲伤，我们会为了一个小小的成就而兴高采烈，也会因为一个小小的挫折而难受郁闷。痛苦时我们会流泪，这很正常很正常，这只是我们内心的一种合理宣泄，既然如此，又为何对它一味排斥呢？

“淡泊以明志，宁静以致远”，或许在一代名相诸葛亮眼中，什么都应是云淡风轻，纵使司马懿大军来犯，他亦能不动声色饮茶，羽扇纶巾笑谈间，使一出空城计。可在马谡被斩的那一刻，人们却看到了他眼角溢出的泪水，看到他脸上痛苦悲伤的神情……

一代伟人毛泽东以他豪迈的胸襟，兼济天下的霸气为众人所称道，但在痛失爱子的那一刻，泪水仍无声地从他的脸颊滑过，这不是萎靡，不是颓废，只是人性应有的悲伤……

任何人都有权利流泪，这是我们的青春，我们的生活。挥洒汗水，无比努力地去生存得更好更精彩，在眼泪中我们一步步成长。我们需要坚强，以此面对生活中的风风雨雨，我们也需要眼泪，让自己的内心得到合理的释放。在生活中，和眼泪同行，放宽心态，然后，擦干眼泪，背上行囊，迎接更美好的明天！

夜色微凉，拂过一阵微风，我坐在屋内，笔尖划动着纸张，发出一阵沙沙的声响。今天的作业确实挺多的，我心里不禁感慨一声。

屋外的风不知什么时候突然大了起来，呼呼地刮着外面的树木，那些在风看来，是孤苦无助的。

我在屋内安心的写着作业，这时妈妈走进来了，放了一杯牛奶在我的桌子上，“喝一些，补充一点能量。”“爸爸还没回来？”“过一会儿就回来了。”

过了一会儿，突然灯一闪一闪的，擦的一声没电了，我一脸惊恐。妈妈连忙走了进来“停电了，你休息一会儿，你爸爸下去看了。”我心里暗骂：该死的，作业这么多，哪束风把电线刮坏了。

爸爸不一会儿就回来了，手里拿着一些蜡烛。“是楼下电线坏了，已经叫人来修理了。”说完，妈妈递过他手中的蜡烛，点了一根放在盘子里送了进来。“你先凑合着用，过一会就有电了。”

蜡烛放在我的桌子上，但还是太暗。这时一双手伸了过来，把蜡烛举了起来，我回头一看。是爸爸，他把蜡烛放在他自己的手上，举高高的，霎时间整个屋子都亮了。

就这样，慢慢的慢慢的，时间一分一秒的过去了，我安静的写着作业，这时候，我感觉灯光一闪而过，原来是来电了，爸爸取下手里的蜡烛，扔进了垃圾桶，那一刹那，我看见了一抹红色的东西，但不知道那是什么。

半夜10点整，我终于把所有的作业都写完了，关完灯洗漱完准备回到床上，耳边传来了爸妈的对话“你真是的，都这样了，还不放下来。”我把门推开一个缝隙，径直看到，妈妈用纱布包扎着爸爸的手，那手上有一块鲜红的刺眼的东西。

“没事，小伤而已，过几天就好了，我不是怕我一动，光就闪了，影响她学习。”

爸爸的话让我蓄谋已久的泪水夺眶而出，原来他为了不影响我学习，自己受伤了。难怪，把灯光一直那么亮，难怪，那灯光一直没断过。原来都是因为爸爸。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛的眼泪刺痛着我的心，这种无私奉献的伟大，世上能至死不渝，从一而终的，应该就只有他们了。

拥有青春是世界上最幸福的事情，可以对狂妄的成功者宣战：我一定能超越你；可以对暂时的失败理直气壮地说：我一定能成功。因为，青春不相信眼泪。

花开花落，一秒一时，一宿一季。转眼间，我们已度过了十六个青葱岁月，伴随着春天的到来，中考也迫在眉睫，来自学习的压力、来自家庭的压力，都压得我们喘不过气来，但是，眼泪和哭泣都是弱者的发泄方式，强者，不相信眼泪。

我，虽然不是拯救世界的英雄，但我拥有青春，我谨守正知、正行、正念，我可以为梦想去努力奋斗，我可以为理想去努力拼搏。也许，追梦途中会累，会想要放弃，但我绝不流泪，我的人生，我的青春，我自己摆渡，不用别人指指点点，也能让其他人瞠目结舌，因为，我拥有青春，所以不相信眼泪！

我，不学大海抄袭天的蓝；我，不学晚霞模拟火的红，我坚强、自立。我明白，如若不坚强，软弱给谁看？我知道，不要随便把伤疤揭给别人看，因为太多的人看的是笑话而不是你的伤痛，所以，我从不轻易哭泣！

眼泪，是软弱的代名词，而我，怀揣梦想，不相信眼泪！

茫茫的原野上，你知道一棵小草的梦吗？它在冻土下挣扎，抱着一个信念，期待着春满人间，那一刻，它将摇曳身姿绿给这个世界看，因为，它不相信眼泪；深邃的苍穹中，你知道一只荆棘鸟的梦吗？它虽没有抟扶摇而上九万里的宽大羽翼，却时刻想着飞跃千山万水，因为，它不相信眼泪；浩瀚的海洋里，你知道一条鱼儿的梦吗？它没有巨龙呼风唤雨的超凡力量，但也想遨游遍海中的每一个角落，因为，它不相信眼泪！

青春和梦想是我前进的不竭动力，心若在梦就在。为这梦，我勇往直前；为这梦，我义无反顾。

不相信眼泪，不忘记梦想，不荒废青春！

我开心的事非常多，其中有一件事让我开心得流下了眼泪。现在让我来告诉你吧！

那是一个星期天的下午。晴天晴朗，阳光灿烂。爸爸不用上班，就对我说：“婷婷，今天是难得的一天，我们一起去钓鱼吧！”“好啊！”我开心得一蹦老高。

午餐过后，我们来到村边的小河边，只见河水清清的，鱼儿快活地游来游去。河边有一大片绿油油的草地，草地上盛开着五颜六色的野花。我一边贪婪地呼吸清新的空气，一边采着野花。爸爸说：“不要玩了，快来准备钓鱼。”爸爸把鱼饵穿在鱼钩上，然后，把鱼绳抛到河下。我拿着钓鱼竿美滋滋地等着。啊！今晚有鲜美的鱼汤喝了！我紧紧地拿着钓鱼竿，生怕它掉进水里。等了很久，终于，鱼漂动了一下。嘿，一定是我的大鱼来啦！我用力一提、一拉，一下子把鱼钩拽上来。一看，我顿时呆住了，还说是什么大鱼，只是一根烂水草。我有点儿泄气了。这时，爸爸已经钓到了一条大鱼。“这是怎么会事？鱼儿只上你的钩不上我的钩。”看着我气急败坏的样子。爸爸笑眯眯地说：“做事要有耐心，有耐心才有收获呀！”爸爸还教我一些钓鱼的技巧，使我受益无穷，心也渐渐地平静下来。

真是天助我也，没过一会儿，鱼漂终于调皮地跳起舞来。这时，我兴奋极了。这次我有经验了，我轻轻地一提鱼竿，用力一拉。啊！一条银白色的大鱼被我甩到了草地上。大鱼在草地上蹦来跳去。白色的鱼，绿色的草，红色的花，多奇特绝美的一幅图画！

“啊！成功了！我钓到大鱼了！”我情不自禁地欢呼起来。爸爸也举起了大拇指。爸爸的话没错：做事要有耐心，有耐心才有收获。看着自己的努力成果，我流下了开心的泪水！

每个人都流过泪，有点悲伤，有的.恼怒，有的充满了思念，有的如万箭穿心……

我，也流过许多泪，令我印象最深的是那一次悲愤交加的泪水。

那是一个星期五，因为要放假，所以大家都非常兴奋，我也不例外，却唯独没有料到一场风波正向我缓缓袭来。下课，我安心地写着作业。

突然，我发觉书桌上的试卷消失得无影无踪了，环顾四周，呀!班上鼎鼎有名的“调皮蛋”姜天昊正兴致勃勃地玩弄着我的试卷呢!我连忙大声喝道：“姜天昊，快还我试卷!”没想到他非但不还，而且更嚣张地玩了起来，还不时向我“呸”几口。我急中生智，拿起姜天昊的试卷，一脸鬼笑地说：“嘿嘿，你不还我就撕票了。”他装成一副无可奈何的样子，说：“你先把我的放回去，我就立刻还给你。”我是个老实人，见他如此“诚恳”，马上放了“人质”。而可恶的姜天昊竟然把我的卷子揉成一团扔了回来。我气得七窍生烟，转过头把他的试卷也咬牙切齿地揉成了一团。

我原本以为事情会告一段落，却没想到半路杀出个程咬金：傍晚，由于数学老师去听课了，代课老师来布置作业。忽然，老师看到了姜天昊那张破破烂烂的试卷，先是蛮不讲理地扇了他一记巴掌，然后训斥道：“才半天，你就把卷子糟蹋成这样了!”姜天昊指着我说：“是他弄的。”老师马上叫我跟他换一张。我首先说我写好了，刚想把事情的来龙去脉解释清楚，老师去不分清浑皂白把我用粗话训斥了一顿，接着不可一世地夺走我的试卷稀里哗啦地撕成了许多小碎片……

我惊呆了，泪水似泉水一般涌了出来，悲痛欲绝……他践踏了我的自尊心，打击了我的心灵……

那一天，我至今也忘不了;那一刻，我现在还记忆犹新。

四年级下半学期期末考试后，从考场出来回到教室，像往常一样和老师同学对答案 ，一切是那么平常，那么普通。可是，我的心中却特别不踏实，不时向班门口望望。这一切，并不是因为没有考好，希望妈妈早些把我接走，而是因为这是我最后一次站在熟悉的教室、熟悉的讲台上，与熟悉的老师、同学对话了。下学期，我就要转学了，就要到一个新的集体中了，再也不能每天见到我朝夕相处的老师和同学了。我用心去感受在这个集体中的最后一段时光，心中泛过一丝酸楚。一想到这个曾经让我喜、让我忧的集体在一小会儿之后就不再属于我，我就感到难过，感到留恋。走过讲台，伸手触摸那教鞭、那粉笔盒，一种温暖的感觉从心间划过。是啊，就在这个集体里，有敬爱的老师们对我的谆谆教导和辛勤栽培;就在这个集体里，有亲爱的同学们给我的纯真的友情和帮助;就在这个集体里，我逐渐的长大、懂事。这个集体留下了我太多成长的足迹。

伏在窗台上，从二楼俯视操场，看到许多同学匆匆走出校门，急于享受属于自己的假期。说实话，我羡慕他们，甚至嫉妒他们，羡慕他们还有那么多在学校的时光。我再一次踱步教室，环顾教室里的一切，心里荡漾起一层幸福，但又隐隐的在内心深处有一丝酸痛。

妈妈来接我了，挥手向老师告别，那一切既是那么简单，又是那么艰难。说声“老师，再见了”，这意味着就要离开与我朝夕相处了四年的老师，意味着就要离开这个我热爱的大家庭了，我努力控制着自己，不让泪水奔出眼眶。

走在操场上，我仿佛能看到与同学们一起嬉戏玩闹的情景，我仿佛能听到操场上我们银铃般的笑声。走出校门的那一刹那，再次回头看一眼校园，我再也控制不住自己，眼泪夺眶而出。泪水顺着面颊滑了下来，落在地上，凝固了。但那一刻定格在了我四年小学生活完毕后的日子，成为永恒。那一段时光将永远保留在我心中，成为我最珍贵的记忆。

上课铃声已经响了好一会儿，我的心情却久久不能平静，脑海中回荡着那一曲无声的悲歌。

经过了几节课的“洗礼”，大脑有些昏沉的我趴在走廊栏杆上透气。阳光正好，射进小池塘的池底，水面泛起阵阵涟漪，一向平静的鱼群显得异常——一大群鱼正聚成一团，簇拥着一条红色的小鱼。被好奇心所使，我定睛一看，原来那条红色的小鱼已经死去，不停地向水面漂浮，翻出肚皮，一旁的鱼群却丝毫不觉，不停地用头、尾撞击着那条小鱼，像是招呼它玩耍，不知疲倦地将死去的小鱼的身子扶正，带着它游动。

这鱼群里，可能有那条死去的小鱼的亲人、朋友、伙伴，身为一条渺小、微不足道而又愚笨的鱼，它们无法意识到这条生命的消逝，而是固执地一次又一次用自己脆弱的身躯托起那条小鱼的尸体，一次又一次围着那条小鱼不停地绕着圈，好像在说：“嘿，你怎么了？快来和我们一起玩啊！”它们又怎么会知道，它们的亲人、朋友、伙伴，再也无法与它们一同在那片小小池塘里嬉戏了，它会被捞起，扔进垃圾桶，静静腐烂或成为野猫饭后的美味甜点。

想到这儿，我鼻头却是一酸，第一次怀疑起了“鱼的记忆只有七秒”，“低等动物没有感情”的说法。这小小一条鱼的死亡，对我们来说可能微不足道，但对于鱼的亲友来说，就像是生命的缺失，那是一种怎样不可言说的痛楚？但是生为一条鱼，就注定无法哀号出声，连流出的泪水，也会立即消融在一池碧波中无影无踪。地球仍然会转动，太阳仍然会升起，世界不会因为一条鱼的死亡而发生任何改变，人们最多为这条小生命付出一声叹息，谁会在乎它？

会的，它的亲人在乎，它的朋友在乎，它的伴侣在乎！它们会为它哀伤、难过，会一次次托起它无力的尸体，我为它的死亡流下过眼泪！这是它存在过的印记，每条生命都有存在的意义！

泪水滑落，是因为这一幕给予了我的心灵沉重的一击，原来所谓低等生物间也有情谊，原来每个生命的存在都有意义，我们总将目光放向更高的追求，却没留意自己身边的美好。

这一幕，让我静静地流下眼泪。

黄昏，带来一丝欲读无声的清风；傍晚，隐藏着一弯娇柔的月牙，潜一缕馨香，叠一层温暖，回忆却需要旅伴。

——题记

（一）

从小，人们就叫他哑巴，倒不是因为他哑，而是在他能用语言来描绘这个世界时，他总是喋喋不休地跟伙伴们说这说那，小伙伴们都嫌他烦，不肯跟他玩，时间长了，他就放弃了说话的权利。

那是个很平常的早晨，他无声无息地吃饭，上学，回家，始终没有说半个字。母亲问他什么，他只是用点头或摇头来表示。当母亲端来一大盆热腾腾的排骨时，他没有像以前那样兴高采烈地大喊：耶，今天晚上又能吃排骨了！而是静静地坐在座位上。

母亲僵了，儿子失声了。

（二）

于是母亲开始带他到各地大医院去看病。得到的结果惊人的一致：器官完全正常，心理自闭而导致的失语症。

母亲纳闷：那个活蹦乱跳整天说话的孩子带到哪里去了？他心里到底有什么结？

（三）

他其实并不是个笨孩子。

在他失声之前，他的成绩数一数二，也曾竞选过班长，只不过因为他平时太招人烦，每次得票都为零。

后来他失声了，老师同学也不再关注他，他一直被人遗忘在阴暗的角落里，从此成绩一落千丈。谁也不知道，他特别想找一个人倾诉，但他更不愿意听到：“哦，我忘了，原来你不哑啊。”之类的话，于是他选择了日记本。他认为只有日记才懂他的心。

（四）

那天，从城里转来了个学生，优雅的谈吐，清爽的衣着，连名字都那么好听：赵雨轩。农村的孩子没见过世面，就争着吵着让雨轩来讲讲城里的故事。正当他微笑着示意大家停下来时，他注意到了他，正趴在桌上画星星的他。雨轩走过去，问他为什么不跟伙伴们一起玩。当他摇头时，同学们七嘴八舌地议论开了：

“他是哑巴。”

“他不会说话。”

他的眼里顿时盈满了泪光，但他还是忍住了，把眼泪咽到了肚子里。

（五）

于是他在心里恨死了赵雨轩，不仅仅是那次的出丑，更重复的是他后来发现赵雨轩原来是个多才多艺的孩子：作文大赛有他；运动场上有他；文艺晚会有他……他整日奔波而又乐此不疲。

所有的这些，只能加重他那个角落里的孩子的自卑感。

（六）

那天，学校组织同学们拔草，他照旧没有去。而赵雨轩则主动留下打扫室内的卫生。走到他那里时，他假装没有看见似的低头，而雨轩则在他面前的座位上做了下来，好像在想些什么。

一分钟的沉默后，赵雨轩开口了：我到这儿上学，起初是为了逃避班上那一伙坏孩子，并且我更想抛弃没有朋友的日子。来到这里，我才明白，别人看得起看不起都要靠自己，只要努力，总有一天那些看不起你的人会后悔当初的言谈的。”

他哭了，那是第一次。还记得上次几个孩子合伙欺负他一个，他也没有流一滴泪。

（七）

于是，他开始把雨轩当朋友，至少是比其他孩子好的朋友。就这样过了一星期，那天刚好是他的生日，而雨轩没来，桌上是一封他留给他的信：

“我知道你是一个孤独的孩子，而我也试图走进你的心，可是我是败了。我要回去了，我觉得那儿更适合我，我可以在那些嘲笑和冷漠中用努力使自己更强，让我们看到站起来的力量，你也许太在意别人的看法了。所以你与别人更加对立，从你的母亲那里得知，今天是你的生日，我也没什么礼物可送的，给你一盒眼泪。那是我平时受到委屈时，独自一人默默流下的泪，是我寂寞中无助的泪。而且我多么希望你能大声呼喊：我能行！”

他手里捧着那盒眼泪。缓缓打开，仿佛嗅到了童年的味道。他心里一震：那个因一时赌气而造成的结果要不要更改？

“我——能——行——！”震耳欲聋的呼喊，母亲哭了，老师，同学们竟然也都哭了。

此时，那个鼓励我的朋友，那个送我一盒眼泪的朋友，你听到了吗？

导语：当时间在推移。我们的水资源也总有好紧的一天，我希望这个时候我们看到的最后一滴水不会是我们自己的眼泪。以下是小编为大家收集的一篇题为我希望最后一滴水不是我们的眼泪的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

我希望最后一滴水不是我们的眼泪

长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。事实上，水资源是日益紧缺，而我市的城市供水工作更是在严重缺水的边缘艰难度日，自来水来之不易。要知道人不可一日无水，水是生命之源，珍惜水就是珍惜自己的生命，那么，怎样才能节约用水难?这让我想起了几个故事。

去年夏天里的一天，我放学回家时，看见爸爸正在往抽水马桶里小心翼翼的放一块红砖，我百思不得其解，正好爸爸忙完了，我便去请教他这是为什么?爸爸告诉我：“我家的马桶水箱里水太多了，马桶用不了这么多水，往马桶里恰到好处的放进一块红砖或矿泉水瓶，不过矿泉水瓶要装满水，以免浮起来，这样不仅不会影响到马桶的正常运行，而且还能节约不少的水，这何乐而不为之呢!”我听了恍然大悟。

受父亲影响，我也开始越来越节约用水了。自来水龙头底下多了一个用来盛漏水的桶;浴室的水缸里不见了溢出的水;地上多出了几个盛较干净的水的盆子……

后来，我靠着节水的意识，训了妈妈一顿。事情的经过是这样的：那天下午，我写完作业又看了一会电视便兴冲冲的向楼下冲去，因为我决定到附近的一个广场那边去走走玩玩，但是我一下楼便像发现了新大陆一样叫了起来!因为我看见妈妈竟然为了洗一件衬衫而大动干戈地用上了洗衣机，我立即冲了上去夺走了妈妈手中的衬衫和洗衣机插头，喝道：“就一件衣服，干吗要用洗衣机，你知道这样要浪费多少的水吗?你知道这些被浪费的水放在干旱的地区是多么的珍贵吗?”妈妈在我的责骂下竟愣住了，过了好一会儿才断断续续地说了一句：“那该怎么办?”我坚定地说：“大不了我来洗!”于是妈妈目瞪口呆的看着我用不多的水笨拙地洗干净了这件衬衫。过了好一会儿，妈妈才冒出来一句：“好你个臭小子，都爬到你老娘头上来啊!”

那天晚上我又和爸爸联手决定给妈妈上一节课，先由父亲讲一个关于干旱时期家畜中老牛带着小牛犊向人们跪求一点水的故事，接着剩下的时间就是我表演的时间了。

到了晚上，父亲先将母亲和我带到他的卧室里，父亲用他那算不上圆润的嗓音为我们讲了那个故事，让我母亲再一次听得一愣一愣的。紧接着到我了，我信心满满地走到电视机旁，声情并茂地讲述了水对人类。动植物等生物的重要性及失去了水的的重要性，然后我继续说道：“地球上水的总储量为138。6亿立方公里，我们通常说的水资源主要是陆地上的淡水资源，淡水只占0。9%;而其中人类比较容易利用的淡水资源约占全球淡水总储量的0。3%(全球总储水量的7/100000)。而对人类生活最密切的湖泊，河流和浅层地下的淡水仅占淡水总储量的0。02%。因此万物赖以生存的淡水资源并不是取之不尽，用之不竭的，所以，我们必须珍惜水资源，珍惜地球上的每一滴水。”妈妈一听便问我：“那该怎样节水呢?”我立即拿出先前准备好的资料对妈妈说：“节约用水说简单是很简单。说难它也很难，难就难在它需要你的自觉心。节约用水有以下几种方法：l、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。4、洗澡时，将开头空放的冷水积蓄起来，可以洗衣服或做别的用场……”妈妈听了我的话后感慨万分，她叹了一口气说：“真没想到，地球上的水这么少啊!我也必须要珍惜地球上的每一滴水!”

“水是生命之源，我们要保护每一滴水。”这句话说得没错，如果没有了水，地球就会干裂;如果没有了水，我们人类就可能渴死;如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲每一滴眼泪。

泪水，可以是感动的泪水，可以是激动的泪水，也可以是委屈的泪水。说到泪水，我就想起前天的那一件事。

前天，妈妈晚上十点钟下班了，我在房间里看电视，妈妈跌跌撞撞地走进房间里，我看到妈妈那很疲劳的样子，心想：我能为妈妈做点儿什么呢？突然，我那小脑袋瓜子一转，赶紧跑进卫生间，向妈妈招手，妈妈像泄了气的气球一样说：“来了来了，干吗？”当妈妈走进卫生间时，顿时傻了眼。我把卫生间布置的像个生日聚会一样。我把“僵硬”的妈妈推到椅子上，帮妈妈脱了袜子，把妈妈冰冷的脚放进脚盆里，拿起毛巾就为妈妈洗起脚来，我笑眯眯地对妈妈说：“这叫爱的沐浴，知道吗？”妈妈没有说话，突然，我感到头上下雨了，抬头一看，妈妈哭了，那是妈妈第一次哭泣，我看出来了，那是感动的泪水。

妈妈走到餐桌上去，我接着也跟了出去，我像五年前的小孩子一样，嬉皮笑脸地对妈妈说：“妈妈，你终于感动了，我还以为你在和我玩，一二三，木头人的游戏呢！”妈妈的嘴角微微上扬，她那样子真令人着迷。妈妈主动跟我说：“晶晶宝贝，我们来玩我是木头人的游戏吧！”我们跑到客厅里，开始了木头人的游戏。我们一起喊着：“我是木头人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。”我们就这样重复地叫着，喊着，过了十几分钟，我们坐在沙发上休息，我猛然发现，妈妈又一次流泪了，我知道这是高兴的泪水。妈妈长发飘飘，她那样子像仙女下凡，我真希望时间可以定格在这一秒，让我永远这么看着妈妈。

如果时光可以倒流，我愿意陪妈妈一起流高兴的泪水。

泪，夺眶而出，直到怦然滑落，沉重地破碎。一滴泪折射出一个灵魂的世界，或坦诚或悲楚或无奈或柔情。泪有重量，就在于盈盈泪水是与自我的对话，是与灵魂的交流。

一滴泪道尽了感恩的心。

赤热的广场，拥簇的人群，让伽西莫多几乎窒息。空气中凝结着人们不怀好意的诋毁。而当爱斯梅拉达递上那碗水时，伽西莫多流出了晶莹的泪珠。那泪水是他久已干涸的心流出的，充满了感恩与温存。伽西莫多的泪是他无言的倾诉，是他灵魂中封存的善的流露。泪水无言，但当它悄悄滑过脸颊时，我们的心就为之颤动了，千言万语都变得苍白而无力。我们总是被点滴的生活所感动，久了一颗感恩的心便难以藏匿那些来自诗洒明月，来自真人善事的情意。于是，一滴泪从心田溢出，流淌着感恩与感动。

一滴泪水承载了太多的辛酸苦楚。

十里长亭，芳草连天，西风萧索，北雁南飞。崔莺莺挥手作别赴京赶考的张生。斜晖拉长了她的侧影。泪，无声无息地滑落，如同玻璃球，碎了，却是满心的疼痛。那是与爱人分离的酸楚，那是经年累月等待的无助，那是唯恐遭遇始乱终弃的惶恐……崔莺莺无奈地倾听来自心灵的种种猜测，万千悲愁怎能不以泪奔涌呢？泪，是愁苦最好的代言人。一滴泪，滑落破碎，溅出了辛酸苦楚的声音，苦与痛已到了难以言表的境地，只能用泪来表达，这眼泪又怎能不重呢？

一滴泪，冲破了喜悦的边缘。

一位高考状元在一篇文章中写道：“我手捧着通知书，不由自主地坐到地板上。周围很静，我把头埋进了手臂，任凭泪水包裹着我……”这是辛酸的喜悦。从内心深处散发的喜悦。“十年辛苦不寻常”，喜悦的泪是沉甸甸的，是厚重而珍贵的。内心久久压抑的情感只有泪才可以释放。当我们认为自己可以喜悦的泪时，或许我们就成功了。

有泪才有灵魂的对白。“寸寸柔肠，盈盈粉泪”是相思；“执手相看泪眼，竟无语凝噎”是离愁；“物是人非事事休，欲语泪先流”是几经磨难；“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是家国之痛；“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”是壮志难酬……

泪水，教会我怎样去和自我对话，与灵魂交流。当我感受到泪水的重量时，泪水便滑出了绝美的舞步。

如果我还有泪，那我觉得自己仍然饱满。

转眼间，我们已经是六年级的学生了，回头想想看，以前的自己，实在是太幼稚了，马上要毕业了，想到马上要离开大家，眼泪就不争气的流下来。想想曾经一起参加实践活动，在阳光下，开心的笑脸;想想大家一起参加拔河比赛，一张张奋力拼搏的脸;想想曾经我们一起参加运动会，赢得比赛之后，兴奋的笑脸;真的是舍不得。

不只是舍不得朋友，更是舍不得这学校，我们与它度过的六年，这六年里，我们有多少回忆留在这里，真的不想离开这，为什么?为什么我们不能继续在这校园里永远待着，为什么我们一定要离开它，走向一个新的环境?

六年里的点点滴滴，我们一起坐在教室里慢慢回忆，我们在这个校园中度过的日子，有开心，有难过，有气愤，有兴奋，有荣耀，有赞美。这点点滴滴，是我们六年中，度过的一切，我要把它深深的印在心中，永远不会遗忘，也许，在新的环境中，我们会遇到更多朋友，但是，还是难以割舍这六年里的感情，毕业季，也许，有些人会装作不在乎，可是，他的心里，却是在慢慢回忆，六年里度过的一切，流下不舍得眼泪。

无论在哪，我们都不会忘记我们的母校，不会忘记自己在校园中的朋友，不会忘记我们一起走过的酸甜苦辣咸。

也许，我们会流下眼泪，也许，我们会淡忘以前的朋友，但是，这确实我们人生中，必经的一道坎，我们要坚强面对，才会得到更美好的未来。

时光匆匆，我已经不再是小学生了。但是我忘不了那两次眼泪。

毕业时，曾经教我们三年数学的老师又来看我们了。她从三年级开始带我们，遗憾的是最后一年没有陪伴我们。

一看到我们她的泪水就掉了下来，我们的情绪也有些低落。一颗又一颗的金豆豆从同学们和老师的脸上滑落。看着她的眼泪我感觉仿佛又穿越到四年，那时她刚刚接手我们，也许是一二年级时老师看我们可爱太过放纵我们。这老师一下被我们气哭了。

那是一个星期五，班级后面的黑板要布置，同学们积极参加。当发现吸铁石不够了就很自然的去老师办公室拿。当天中午，老师发现时先是雷霆暴怒，然后那一颗颗如钻石般闪耀的眼泪跟不要钱似的滴下来。老师一边吸鼻子，一边断断续续的说：“布置…黑板报…不能用这个，这…是我下午开公开课时要…用的。我刚带你们…因为陈老师说…你们很乖…所以我没有说过你们。人与人之间的尊重要有的！”说完老师就走了。我们呆若木鸡，愣了好久都没反应过来。老师为什么这么生气？不能用吸铁石那拆下来不就好了？

老天爷似乎也替老师伤心，“噼噼啪啪”雨下起来了。那一天我们的心情很沉重，一个个郁郁寡欢，都笑不出来了。但是今天不一样，老师流泪了，我们也流泪了。不过笑容也挂在脸上。

泪水伴着笑容这毕业典礼上大放光彩，老师不再是老师而是我们的朋友。发声大笑吧！那时最后的机会了。

一到晚上，月亮总要照到小螃蟹的小洞口。

月光很冷清的。或者说，月光这样静静的，使他觉得很冷清。

与小螃蟹紧连着的，还有一个洞。本来，那里面住着一只小青蟹。她是一只很漂亮的小青蟹，他很喜欢她的。当然，他只是在心里这么想着，从来没有对她说出来过。有时候，他想她了，就用他的大螫在泥壁上敲两下。

咚，咚。

那声音听起来有点儿闷，但是显得很有力量。

然后，小螃蟹就会静静地等着。过一会儿，从泥墙上，传来了一个声音。

嗒，嗒。

那是小青蟹敲的。那声音要小多了，因为，小青蟹的螯比他的要小多了。

也有小青蟹不回敲的时候，那就说明，她已经睡着了。

那时候多好。小螃蟹对自己说。

现在，无论他怎么在泥墙上敲，都不会有回音了。因为，小青蟹已经不在那里了。

小螃蟹还记得那一天，也是在一个亮亮的月夜，小青蟹轻轻地爬到他的洞口，对他说：哎，告诉你，我要到那边去了。小青蟹用她的小螫往南边一指，在南边，有一个比这里更大的池塘。小螃蟹听了，不禁呆住了，他一点也没有想到，小青蟹有一大，会从他的隔壁搬走。

小螃蟹说：这里不是挺好的吗?为什么要离开呢?小青蟹说：我也不知道，反正，我想到那里去看看，说不定会比这里还好呢

他们两个都呆了一会儿。最后，小青蟹说：我走了，再见噢。

于是，小青蟹就走了，冷冷的月光照着她

从此以后，小螃蟹就呆呆地独自看月亮。

月光很冷清的。看着月亮，小螃蟹有时心里就会有一种难过。也说不出是什么难过。大概是一种过了很多年的难过。

小螃蟹不会流眼泪的。可是，他的眼睛特别像一滴水，或者说，他的眼睛，就那么像一滴泪珠。在月光下，他的眼睛会闪出一种冷清的光。

小螃蟹还是喜欢看月亮。

有一天晚上，小螃蟹在月光下走出去了。

我去找找小青蟹看。他向南边的方向走去。

他来到一棵大树下，抬头看着。

这是一棵古老的松树，它很高很高，弯弯曲曲的身上有很多的节疤。

它很老很老了。

小螃蟹爬到这棵树上去。上面有一个树洞，看上去黑黑的，透着一股几千年的味道，很闷、很潮。小螃蟹爬进这个洞里去了。

在树洞里，小螃蟹摸到了一个很光滑，还透着一点点光亮的东西，他用大螯钳着它，爬了出来。

这是一个从来没有看到过的东西。它是一颗名贵的琥珀，小螃蟹却不认识它。

其实，它原来是树的一滴眼泪。它是一滴几千年前的眼泪。

在树的眼泪里，有一只小蚂蚁。它也是一只几千年前的小蚂蚁。已经在树的眼泪里睡了几千年了。

几千年前，这棵树为什么要流泪呢?这只小蚂蚁，为什么会掉进这滴眼泪里的呢?它在想些什么呢?

小螃蟹想着想着，眼睛慢慢模糊了

小螃蟹看见了自己。在几千年前，他就在这棵树上爬着。

他在干什么呢?他在找小青蟹。

松树是那么高，树皮是那么的粗糙，好难爬呀。小螃蟹对自己说：我一定要找到小青蟹，我一定要找到她。

他离开池塘已经很久了，小螃蟹觉得自己身上很干，干得都要像松树皮一样裂开了。

松树呢，大概也在想它的树叶孩子。它看见，一些树叶孩子被风刮下来，吹到看不见的远处去了。松树很伤心。于是，一滴很大的眼泪，从上面流了下来。