学会珍惜小学作文八篇 作文大全(精品20篇)
我爱我的祖国,我爱我那风景秀丽、繁荣昌盛的祖国。下面请看开学吧网为您整理的佳作:今天开学吧为大家整理了一些学会珍惜小学作文八篇 作文大全优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。
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2427作文
1000有关学会珍惜的作文
全文共 447 字
+ 加入清单好几次了,都讲要封笔,不再记录属于我的忧伤,今天却又想把我的心情留下。
坐在桌前,点着不需要的香烟,品一口香茶,身边站着你的影子,停着你的笑语,写一行字让你留下。
我总是写着忧伤的文字,点点文字里压抑着心疼的印记,透着忧伤的气息。我本不该打扰心爱的你,你一直有属于自己的幸福。一切,真的天注定,如果没有十七日,我们不会演绎着属于我们的故事,理解爱的意义。
时常我会一个人静静的坐在满月光的台阶上想你,时常在梦醒时潸然泪下,时常想起真爱不属于一起的孤独,每天都想你。
有时候笑自己傻,为什么会爱上你,明白知道我们没有结果,还是对爱执著。对不起,因为爱你,很多预见也想亲身感觉,哪怕很痛很心伤,也许经历才会明白,挫折带来真情,成为对方心灵寄托。
感觉想你是一种幸福,也含着点点伤痛,想你时总会写一些文字,想用你零度的手温暖我零下一度的心。
我好想一起记住当初的话语,记住许下的诺言。想一直知道你现在在做什么,知道你的消息,好怕,有一天只有偷偷的想你!
我不会放弃属你我的幸福,会永远珍惜···
[有关学会珍惜的作文
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篇1:我学会了游泳小学四年级优秀作文
全文共 720 字
+ 加入清单每当看见大哥哥、大姐姐在水中像鱼儿似的游来游去,我心里就羡慕极了。
今年暑假,刚好我从西安回到绵阳,这天天气正好,我就缠着爷爷去了游泳池学游泳。一路上,我一直在想:会不会被水淹死呢?水有多深呀……一个个问题在我脑子里转呀转,老是跑不了。
到了游泳池,看着那碧绿的水,我望而生畏,迟迟也不敢跳下去,就在这个时候,爷爷在水里鼓励我:“要想学好游泳,就得在这方面下苦功!不要因为面前有困难而吓倒!”听了爷爷这番话,我鼓起了勇气,憋好了气,紧闭上眼睛——“爷爷一定要接住我啊”,猛地跳下了水。水里真是凉爽的很!这时,一双温暖的大手托着了我。爷爷先叫我把腿、呼吸、划臂和腿的动作配合起来,腿部动作占整个游泳动作的百分之七十……我认认真真地按照爷爷说的去做,有时一不小心,喝上了几口游泳池里的水,那个滋味可真不舒服呀!
回到家里,我像个受了伤的兵员躺在床上,一动也不动,就连晚饭也不想吃了。虽然这次游泳让我精疲力竭,但只过了一个星期,我就迫不及待地又到那个游泳池进行练习,这一次依然失败了。晚上,我睡觉的时候,发现了一只蜘蛛,想把网从墙这一头结在墙的那一头,他试了一次,失败了,第二次,也失败了。我想:他会放弃,也会失败的!但没有,这只蜘蛛好像不甘心似的,又接着第三次尝试,居然成功了!我对自己说:“我也要尝试第三次!既然蜘蛛都成功了,我为什么不能成功呢?”然后,再过了一个星期,我又去游泳池里游泳,我整装待发,在一切准备就绪后,我勇敢的跳进池水里,‘成功了!’我终于可以像一条小鲤鱼一样在池水里自由自在地游来游去。
现在,我已经能在深水池里畅游了。这里有爷爷和蜘蛛的功劳,是蜘蛛给了我启发;是爷爷鼓励我要坚持游泳。学会游泳的感觉真爽!心里呀,甭提有多高兴呀!
篇2:我学会了游泳小学作文250字
全文共 627 字
+ 加入清单一个热日当空的星期五下午,我听同学们说游泳馆开放了,我非常高兴,刚放学就像离弦之箭一样冲回家,叫爸爸带我去游泳馆学游泳。
我们两个人一起到了游泳馆,哪儿人真多。有的像一条敏捷的小鱼在水里游来游去,有的像一只笨拙的小鸭在水里慢慢地划水,还有的像一只落汤鸡沉在水里一动不动。我穿上泳衣,带上泳帽,开始练习手部动作。可是,我的手老是和我作对,每次划水两只手都同时向前用力划水,在爸爸的耐心教导下,我终于掌握了用手划水的技巧了。我心里非常高兴,可爸爸说还不够,原来,我还没有学会脚部动作。爸爸告诉了我脚部动作的基本方法,我一听,这么简单呀,小菜一碟。我立马用手紧紧地抓住岸边,同时,脚一上一下的打水。很快,我也学会了脚部动作,可是,手脚并用就麻烦了。我刚开始练习的时候,爸爸在下面托着我,我在水面上使劲的向前划,脚也不停地打着水。好不容易游了一半,老爸就想跟我开个玩笑。突然,老爸的手松开了,由于我没有闭气的经验,所以在水里呛了好几口水。爬上岸来的时候,我感觉鼻子酸酸的,特别难受。第二次下水的时候,我吸取了上次的教训,下水的时候顺便罩上氧气罩,然后,“扑通”一声跳下了水。然后,手使劲的向前划,脚不停地打着水。我拼命爬到岸边,费了九牛二虎之力才把脑袋露出水面。接着,我按照所学的方法继续游,游了几个来回,我终于掌握了游泳的基本技巧。我又练习了几遍,就依依不舍地离开了游泳池。
我一上岸,就一蹦一跳地跑到爸爸面前,高兴地手舞足蹈,激动地说:“我学会游泳了,哦耶!!”
篇3:学会专注小学
全文共 793 字
+ 加入清单我们做任何事情都要专注,学习更是不能例外。在初中三年,只有坚持不懈才能真正获得成功。但谁又能做到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”呢?然而,也就是这重要的一点,成为了学生与学生之间的差距。
初二暑假的时候,我的学习都不在状态,不,可能从期末考试之前的状态就开始不对了。作业量逐渐减少,每日的小考任务也不再繁重,我变得自大起来。在我看来,作业一会儿就写完,所以不用那么认真,而我的书桌上,水果、零食、饮料也变得越来越多……这都是让我分心、不专注的原因。导致的后果呢,则是学习没有质量。本来到家就很晚,又错过了保持学习状态的最佳时间,等磨磨蹭蹭到了七八点钟,犯困的时候,才想起来还有很多作业没有写,很晚睡觉,早上没有精神……恶性循环的最终结果,就是期末考试后,我从班级第四名一下就降到了班级第八、九名!考试失败了,败在了别的同学都奋笔疾书写作业、复习时,我却因不够专注浪费了很多宝贵的复习时间。
那些和我水平相近的同学“赢”在哪里呢?我想,他们不是“赢”在成绩上,而是“赢”在了学习状态上。我能有如此深刻的认识,全是因为那件事。
有一次上课,我还是迷迷糊糊的状态,一不留神大脑就跑到了外太空。突然,我像是意识到了什么,马上睁开眼睛,胳膊上感受到了一下触碰,抬头一看,就看见老师在看我!我心想:这下完了……果然在这堂课后,老师就对我进行了点名批评,并指出我最近一直都不在状态。老师批评后,我才意识到了不是因为别的,而是因为不专注,才与同学拉开了如此大的距离。后来我努力调整自己的学习状态,上课专心听讲,跟着老师的思路,放学抓紧时间写作业,不晚睡,养足精神迎接第二天的学习任务……功夫不负有心人,不长时间,我又回到了自己的名次,就连之前的“弱项”物理和化学,也有了很大的起色。
这就是专注的力量!因为专注让我的时间不再浪费,学习状态始终“在线”。我坚信,只要我继续保持,中考的考场上,我一定会赢得成功!
篇4:小学我学会溜冰了作文
全文共 395 字
+ 加入清单暑假生活就像一个五彩缤纷的盒子,里面有:高兴的,伤心的,有趣的……最令我难忘的还是那次溜冰。
放暑假了,姐姐说教我溜冰,我兴奋得一蹦三尺高。
到了溜冰场所——江滨公园。我迫不及待地穿上那双心爱的粉色溜冰鞋走了一步,就摔得四脚朝天。姐姐走过来对我说:“双脚张大成“八”字形,身体微微探下……”我按照这样的诀窍做果然顺了许多。我慢慢向前滑去,突然一根香蕉皮拦劫了我的路。这跤虽然不是非常痛,但是它害我没了勇气和信心。这时,一个小妹妹像一只机灵的燕子从我身边轻快地溜过。我想:比我小的妹妹都会溜,我也一定行的!突然,一股勇气和信心悄悄地涌上我心头。我又慢慢向前溜去……经过无数次的失败,我终于成功啦!我开心地笑了。这时,我才发现天已经黑了,星星向我调皮地眨了眨眼睛,好像在说:“你太棒啦!”我心里甜甜的,像吃了蜜一样甜……
这次溜冰让我明白了:做任何事情,只要坚持到底,就会成功!
篇5:小学作文我学会了炒菜
全文共 597 字
+ 加入清单做家务是一种劳动。我最爱帮妈妈做家务,特别是炒菜心。
傍晚,我走进厨房,看见妈妈在炒菜心。我也想学炒菜心,可是不会炒菜心。妈妈这是好像看出了我的心思,就拍了一下去的肩膀说:“来,妈妈教你炒菜心的。”我高兴地欢蹦乱跳起来。于是,妈妈就像指导老师那样指导我。我就像实习生一样亲自下厨的。
我首先把菜心拿出来,放在旁边,再把菜心放在水盘里,然后把菜心一条条的洗干净,从内洗到外。菜心洗干净后,我倒掉脏水,又重洗一次,再把菜心放在水盘里浸泡30分钟。接着我把锅洗干净,30分钟过后,我迫不及待地伸出双手把菜心捞进篮子里。锅烧热了,我就放一点花生油倒进锅,再小心翼翼地把菜心放进锅。锅里的油好像在挣扎得欢蹦乱跳起来似的,哇,我的手好痛。我一看,红彤彤的,原来是被油炸到了手。我顿时痛得哇哇大叫起来,欢乐的泪水从我眼里夺眶而出。当时我心里既难受又兴奋。这种新鲜的滋味,真是难以言表。然后我又继续炒菜的。
不一会儿,我闻到了一股股香喷喷的味道。菜心就快炒熟了的,我细心地放了一点盐,两三粒味精,再倒一点酱油,炒几下就熟了。我高兴地拿盘子来,把菜心慢慢地铲上盘里。我把炒好的菜心放上饭桌。妈妈拿起筷子尝了一口,惊讶地说:“花,你炒得很好吃。”我高兴地笑了。
今天,我学会了炒菜心。可真不容易。看来做妈妈的也不容易,每天都要做家务,还要教育孩子。所以,我除了为妈妈做一部份的家务活,还要对妈妈您说一声:“妈妈您辛苦了。”
篇6:我终于学会了骑自行车小学作文_其他话题700字
全文共 631 字
+ 加入清单最近,我身边的小伙伴都学会了骑自行车,看着他们天天骑着自行车,神气十足地在我身边转来转去,我羡慕极了。在我的再三央求下,爸爸终于答应教我骑自行车了。
星期天,爸爸带我到商场买了一辆崭新的自行车。一到家,我就迫不及待地要爸爸带我去学。
我小心翼翼地推着自行车和爸爸一起来到广场。爸爸扶着车子叫我坐上去。开始我很害怕,不敢上,爸爸说:“不用怕,我在后边扶着,大胆一点,不会摔倒的。”在爸爸的鼓励下,我双手紧紧地握住车把,胆怯地坐上车座,把脚放到脚踏板上。“双脚交替向下踩。”在爸爸的指挥下,车子在我的操控下,像喝醉了酒似的,艰难地向前走。不知怎么回事,车子总是向一边倒,要不是爸爸扶着车子,我早就摔倒了。“练习多了慢慢就会好的,不用怕,我扶着呢,不会倒的。”听了爸爸的话,我的胆子也大了起来,渐渐地,我骑得越来越快。
就这样练习了好一会,爸爸说:“你先自己练练吧,我歇会儿。”我一听,心里顿时害怕了起来,不敢骑了。“我这样扶着,你永远都学不会骑车,得靠自己,加油,不要害怕!”没办法,我只好硬着头皮自己练习。刚开始,我蹬一下就下车停下来,然后再上去,蹬一下又赶紧下车,心里紧张极了。慢慢地,我找到了一点点感觉,可以骑两三米远了。尽管我非常小心,可还是摔倒了,手上还划破了皮,流了一点血。但我并没有打退堂鼓,继续坚持练习。渐渐地,我可以骑上八九米远了。
后来,我又坚持练习了好几天,终于学会了骑自行车。现在每天做完作业,我都会叫上我的小伙伴一起去骑自行车,那感觉真是威风极了!
篇7:我学会了做菜小学生作文500字
全文共 468 字
+ 加入清单有一次,爸爸和妈妈回家了,我一人在家。我做完作业,玩了一小时的电脑,肚子就“咕噜咕噜”地唱“空城计”了。我东翻西找。可还是找不到东西吃,没办法,我只好自己做菜了。
可一到厨房。可傻眼了。我可是一个在家中最小的啊﹗爸爸妈妈不在的时候都是哥哥姐姐做,现在哥哥姐姐都到贵阳读书去了。平时一盘菜也没做过呀﹗这真让我难堪极了﹗肚子还在不停地唱着空城计,没办法,我只好硬着头皮来给自己做菜了。
说干就干,我从冰箱里拿出来猪肉和青椒。我使劲切猪肉。咦?怪事,这把刀在哥哥姐姐手里那么好用,是不是看我是新手,就欺负我呢?但我还是慢慢地把肉切成了肉片,把青椒切成了一小块一小块的,我废了九牛二虎之力终于切好了。
切好后,我就放油了,一放油,过了几秒,我就把猪肉片放进去炒了一番。突然,一滴油飞在我手上。我心想:原来哥哥他们做这些这么难。我又把青椒放了进去,锅里成排队开会一样,到处飞油出来,但我还在那里炒。终于,菜炒好了,我从锅里拿出来一碗冷饭就吃了。我咬了一口自己做的菜,才知道忘了放盐了。我又把菜放了一些盐,咬了一口说:“真好吃。”
从那开始,我学会了做菜。
篇8:学会珍惜作文
全文共 489 字
+ 加入清单寻找是什么?像是个谜。重要的,不重要的还是宝贵的,让我们不惜一切地寻找他到底是为了什么。
小时候不懂事,什么新鲜事物都想跑去看一看。这时发现小伙伴们在丛林中玩耍,就飞奔过去,什么也不管不顾了。
原来他们在烤红薯吃,这么有趣的事儿,怎么能少得了我?与朋友们爬上小丘去刨红薯,找到了,“看我挖到了!”我迫不及待地向朋友们炫耀。我又飞速跑下小丘,向草丛中跑过去,拿着红薯,“砰”的一声落入了大锅里,我也不停下,跑到小河旁挑起一桶水,等熟食把火浇灭。本以为能等到红薯熟透的时候,可并不是这样的。
“小梓涵,小梓涵”远处传来了几声呼唤,我才意识到,出来时并没有和奶奶打声招呼,就跑出来了。我风风火火跑到家中,看到奶奶头上汗如雨下,眉头紧锁,目光严肃,她语重心长地对我说:“好玩吗?下次出去时,要和你奶奶说一声哦!”我看到奶奶寻找我时的焦急神情,我听到奶奶找我时的声音,直到喊不出来,眼泪在我眼眶中打转,心里有种说不出的愧疚感。而现在奶奶在房间中睡得正欢,看得出来她是真的累了……
寻找的是什么,我从奶奶的行动中明白,寻找的是爱,是一种无声的爱,一种无声的呵护,是一种丢失的恐惧,对宝贵东西的珍惜。
篇9:小学作文我学会了发电子邮件
全文共 398 字
+ 加入清单上星期六,我突然想起老师说可以把95分及以上的作文发到她的邮箱上去。于是,我请求外公让我打开电脑,让我把我上次写的《保护好美丽的滇池》发到老师的邮箱里。
外公同意了。以前,我在电脑上都是玩游戏,外公不高兴。而这次是练习打字,外公说:“好吧。”我打开电脑,用word开始打字。首先,我输入了题目,然后,开始输入正文。才打了一会儿,我的手就累了,不想再打字了。这时,外婆过来鼓励我,我又有了动力,我想,我一定要把这篇文章打完,给老师一个惊喜!外婆看我手都打酸了,说:“我来帮你写一下。”结果外婆写的比我还差,我说,还是我自己打吧。经过三小时的努力,我终于打完了文章。开始,我一分钟打2个字,过了一会儿,就变成了12个字。我很高兴。
文章打完了,我自己把文章发了出去。这时,我感到特别开心。但是,我又感到忐忑不安,不知老师收到了没有?通过这次练习,对电脑的用途又了解了一些,
又增长了见识。
高科技的东西真好!
篇10:我学会了做航模小学作文300字
全文共 615 字
+ 加入清单一天,班主任老师向我们宣布道:“学校订购了一批航模,要在3月31号下午举行一次组装航模活动。”“太好喽!”我听后忍不住欢呼起来。
终 于盼到3月31号了。到了下午,老师发给每人一包材料,于是我开始认真地做了起来:首先我拿出尾翼把它们组装好,然后将它们一同插进机身尾部的一个槽里。 可是尾翼稍稍一碰就散了架,这究竟是怎么一回事呢?我冥思苦想不得其解。突然我发现尾翼部分和机身尾部的槽旁边都有4个小洞,而且材料袋里还有4颗小嗍料 钉子。我恍然大悟,把尾翼部与机身部分的小孔对齐,再把小钉子摁进去。哈哈,这回可牢固多了。接着我又找出机翼,把它和机身插合在一起。可机翼非常松,我 又在袋子里找了找,找出一个看起来像支架一样的东西。我试着把它插进机翼底下的一个槽里,正好把机翼给托住了,这回机翼部分比刚才结实多了。噢,原来这个 是机翼托呀。我又把螺旋桨和轮子套在机头上,用一根皮筋一头钩在机身上的一个小钩子里,另一头钩在螺旋桨上的一个小钩上,这样我的航模就做好了。
这时大家也都陆续“完工”了,老师就带领大家来到了操场进行放飞比赛啰!比赛规则是每人可以有两次放飞机会,谁的飞机在空中飞行时间长谁就获胜。比赛设有3个奖项,分别是一等奖,二等奖,三等奖。赛后大家还高举着自己的飞机合影留念。
值得庆幸的是,我获得了二等奖!不过,如果我赛前发现并修正那个小误差,我一定会取得更好的成绩。期待着下次的成绩会“更上一层楼”!
篇11:我学会了放风筝_小学写事作文400字
全文共 400 字
+ 加入清单春天最好的游戏是什么呢?是春游吗?是打球吗?还是散步?都不对,是放风筝。今天,我学会了放风筝。
开始,我直接把风筝放出去,没有拉住线。风筝飞得老高,可是风筝不停地在高空打转,说明我失败了。可我并不懈气,重新放了一次。这次我把刚才的缺点纠正了,我抓得一紧一松,把风筝控制好了。可风一停,风筝一下子就掉下来了。这下我可懈气了。忽然,一个和我一样大的同学也来放风筝了。我想:同样是三年级,为什么他能我就不能呢?于是,我上前问他:"停风时怎么把风筝放起来?"他说:"你只要跑起来就行了。如果你那时风筝已经放早去了,只要使劲拉一下线就行了。我照他的方法做,果然放了上去。我高兴地一跳三尺高,说:"太好了!我学会了放风筝了。"风筝飞得快上云宵了,看上去像蚂蚁那么小了。
今天,我学会了放风筝了。放风筝的乐趣是无法形容的。于是,我经常做作业在吃晚饭之前做好,常抽出多余的时间去放风筝。现在,我最喜欢的游戏就是放风筝了。
篇12:小学二年级作文:我学会了煮饭
全文共 448 字
+ 加入清单今天晚上,我跟奶奶学习了做凉面条,这是我会做的第二道菜,今天,我就要给爸爸妈妈大显身手了。
第一步,把面条放进锅里煮熟,然后放进一个大盆里,用凉水浸泡。第二步,把蒜放进蒜窝里,捣均匀,放进一个碗里面。第三部,炒菜,这可是一个难活儿,我到底做得出来吗?先倒上一点油,然后把打好的鸡蛋倒进锅里,往返炒,再把西红柿倒进锅里,放上盐‘糖,轻轻翻炒,再盛进好看的盘里,一看就让人垂流三次。我又开始做第二道菜:豆角。我又倒一点油,放进豆角往返炒,又加进盐,少许酱油,不停地炒,一盘绿色蔬菜诞生了。我把这三样东西端到餐桌上,请三位专家品尝一下,他们几乎一块夹到嘴里,又同时吐出来,为什么?只听爸爸说:“我要喝水。”妈妈抢着要喝,只有奶奶对我说:“这个豆角能咸死人,我也要喝水。”真的那么难吃吗?我夹了一块,只吃一声响,我把菜吐了出来,好咸呀!
经过上一次的教训,我炒的时候,就没有放那么多盐,吵完后,我自己先尝了一下,不咸不淡,正好。我又让他们吃,这一次,他们夸我的菜非常好吃。
通过这一次炒菜,我体验了炒菜的乐趣。
篇13:小学生学会感恩话题年级
全文共 1162 字
+ 加入清单感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……一听到这首歌,我就联想到感恩。感恩不需要金钱,感恩不需要珍贵的物品,只需一颗真诚的心。 Thanksgiving heart, thank you for your life, let me have the courage to be myself ... When I hear this song, I think of gratitude.Thanksgiving does not require money, gratitude does not require precious items, just a sincere heart.
父母的养育之恩我们需要感恩。父母给了我们生命,当我降临这个世界哇哇乱叫时,父母就把我当成宝贝。在成长的道路上,父母无微不至的关心我的安危冷暖。夏天,父母守护在我的床边,为我驱蚊,给我扇扇子,让我凉快。冬天,父母自告奋勇先把被窝捂暖,然后再让我睡觉。当我步入学校,父母送我上学。
那时开的是电瓶车,无遮挡,炎热的阳光直射过来,而父母高大的身躯正好为我遮挡。下雨天,雨衣露出父母的脸,就这样洗了个脸,而自己躲在父母身后的雨衣下,什么事也没有。父母给我们的,自己却很朴素。有一篇报道:老师问学生:“你的妈妈最喜欢吃什么菜?”许多人争着说:“我的妈妈最喜欢吃鱼头!”其是并不是这样的,而是父母想要把的留给自己的孩子。父母不仅养我,还教育我,让我懂事。父母为我付出了很多,我实在感恩父母。
在我的成长道路上,不仅有父母的养育之恩,还有老师的教诲深情。老师每天在学校里辛辛苦苦地用知识武装我们,天天向我们灌输知识的养分,教我们树立远大的理想目标。从上幼儿园时老师就问:“长大相当什么呀?”那时还很幼稚,有的人说想当科学家,有的人想当宇航员……简直是应有尽有。老师教我们锻炼身体,教我们做广播体操,及时关心学生的病痛。一次,我不小心把脚摔伤了,老师让我回答问题时坐着讲答案。
在我遇到挫折时,老师鼓励我克服困难。一次英语考试没考好,只考到87分,但老师表扬我进步了两分,让我继续努力。老师教我的不仅是知识,还有道德修养。老师的言传身教,为我们做了榜样。一次上课铃响了,老师还没到,我纳了闷,以前老师总是铃没打就已经站在讲台上了,但这次怎么会迟到呢!不一会,老师蹦了进来,我坐在后排看不见老师的脚。老师讲课的时候也是蹦的,后来她蹦到我身边时我才看清,老师的腿上还包着纱布。原来老师的脚因为骑车受伤了,但她还要坚守岗位来为我们上课,使我们全班同学深受感动。实在感恩这么忠于职守的老师。
如今,父母衰老了,额头上满是皱纹,老师的头上也增添了很多银丝,而我健康地成长起来。我要努力地学习,考取好的学校,以实际行动,辉煌的业绩。来感恩于他们的教育和关怀。
篇14:珍惜幸福生活的小学生
全文共 371 字
+ 加入清单我们同住一个地球,却有的人过着幸福的生活,而有的人却生活在贫困之中。
德恒隆的小朋友,我在电视里、报纸上看到你们的生活与我们比起来,真是有天壤之别。你们的教室低矮而昏暗,有的是危房,你们上课用的课桌竟然是用几块砖头加一块板块,你们没有漂亮的书包,你们没有健全的图书室、体育器材室等,但是在这样艰苦的条件下,你们没有屈服,没有放松学习,而且考出了优异的成绩,真是令人敬佩。想想我们,有漂亮的教学楼和教室,有新课桌椅,有新书包,每天,家长还给零用钱买零食……可是,我们并不珍惜,在新课桌椅上乱画,追追打打,放松学习,成绩平平……
我知道,在你们那里还有重男轻女的现象存在,女孩经常被家长以各种借口而放弃学业,小小年纪就背井离乡去外面打工赚钱。但在我们这里,男孩与女孩都是平等的。
德恒隆的小朋友,我祝福你们早日过上幸福的生活!
[珍惜幸福生活的小学生作文
篇15:我学会了骑自行车作文小学生
全文共 455 字
+ 加入清单我在街上走路的时候,看到许多人都在骑自行车,就对自行车感到了兴趣。我问妈妈,我也可以骑自行车吗?妈妈回答我说,当然可以了。
第二天早上,妈妈就给我买了一辆自行车,她刚推进来的时候,我迅速地把自行车推到了外边。刚推到外边,妈妈就唠唠叨叨地说:“手要紧紧地扶着车把,不要单手骑自行车,要紧紧地坐在车坐上,防止掉了下来……”
我听得有点着急了,连忙地说:“别说了,别说了,这么简简,我早就知道了,不用告诉我了。”
以为非常简单的自行车,却变得困难起来,我刚上去不到十秒钟,因为不平稳,就掉了下来。当时我很生气,把自行车推到一边,自言自语地说:“可恶的自行车,让我都掉了下来。”妈妈走过来,对我说:“你上车,我在后面扶你。”这样即可以骑车,还可以不掉下来,真好!我骑了上去,妈妈在后面慢悠悠地推着。推了一段时间,我骑得很平稳了,我一看后面,妈妈早就回家了。我回过头来,看到前面有一堵墙,但是我相信一定会,我一定会。我拼命地动车把,把车转了个弯,我真的会骑车了。
从这件事中我明白了一个道理,就是只要充满自信和勇气,就可以成功。
篇16:学会珍惜高中作文学会懂得学会珍惜
全文共 1550 字
+ 加入清单“记得有位这人说过这么一句话,把自己的爱给了自己的孩子是普通人,能够把爱无私的给别的孩子那就是高尚之人,而把更多的爱给与别的孩子而不是给与自己的孩子”作为一名教师那绝对达到了一定境界,那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生,我们称之为“问题学生”。他们往往被忽视、被冷落,殊不知,学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候;殊不知,错过学生的一个教育机会,没准就错过学生的一辈子。对“问题学生”只有诚挚的师爱,才能填补他们心理的缺陷,消除他们心理的障碍。所以,班主任应当对他们给予更多的教育引导和关爱,最大限度地理解、宽容、善待“问题学生”
记得有一次,上课铃响了,我夹着作业本,迈着沉重的步子走进了教室。教室里特别安静,我习惯地把教室扫视了一圈后,笑了笑,说:“同学们,这次作业许多同学都全对,我非常高兴。”边说着,我边举起了一叠作业本,我接着说:“告诉同学们,今天马老师还发现了一份最满意的作业,他是谁的呢?”不待我讲完,同学们就一下子把目光投到班长支梦雨身上。我再一次停顿了一下,激动地大声宣布:“李——申——奥——!虽然这次作业中还有两个小失误,但老师相信这份作业是他最努力,也是他最优秀的。”从同学们的眼神和小声的嘀咕中,我看出了他们心中的疑惑。于是我翻开作业本,把上面的“优”和三颗鲜红的“星”展示给大家。“请同学们用掌声向李申奥
表示祝贺!”我带头鼓起了掌,随即,教室里响起热烈的掌声。
要知道,这个“优”对于李申奥来说可是“放卫星”的大事了。一年级刚上学时,我就感到李申奥是个“有嘴没手”的孩子,课堂上夸夸其谈,课后作业邋邋遢遢,在接下来的几周中,我也真正领教了他的作业铅钢笔描红笔画不到位,田字格写字歪歪斜斜,拼音格里的拼音更是“上天入地”,作业中错字连篇。我很快就熟悉了他的“李氏字体”,不用看名字,就能一下认出。
此刻,我望了一眼李申奥,平时很能说的他,这时就像旗杆似的,坐得笔直,脸上有些疑惑与不解,然而,我还是从他的眼神中捕捉到了兴奋与激越,这一切来得太快了,他还没有从课间的那一刹那中回来??
课间十分钟,我埋头赶批着作业,一路打钩,批到李申奥的作业时卡壳了,我叫同学把他“请”到我的身边站着面批,他的作业本上有两个错别字了,我用红笔重重地圈了出来,一脸严肃地说:“千叮咛,万嘱托,不要写错别字!要仔细检查!”声音不高,分量却很重。说完,我抬头冷冷地看了他一眼,想从他脸上找到悔过的表情。他没有说什么,眼睛睁得大大的,眼神好特别,我蓦然发现一种从心底流淌的渴望,一种对学习的热情正在悄悄地消逝,他的整个表情变得木然,我的心为之一颤。
等他走后,我又重新审视这份作业:字的“个子”缩小了许多,在拼音格里的章节排得很匀称;一笔一画写得重重的,十分清晰有力;他还默了整整两页词语,哦,相当于做了四天的作业呀!我着实吃惊
不小,不觉翻看起他前阵子的作业,他的作业非常认真了,字迹端正多了,每天的默写词语的总量总是别人的三倍,而等来等去却看不到一个“优”。记得前两天我发作业的时候,他老是悄悄地翻看优秀作业的名单,而我当时还曾不屑一顾地阻止他??噢,我对他做了什么?猛然间,我仿佛看到了他那带着期盼的眼神了,仿佛一下子明白他内心的想法??这份作业好沉好沉,这是一个孩子用“心”在写的,一个简单的对错符号只能来判断作业的正误,而面对一份真正有质量的、蕴涵着特别价值的作业,必须以自己的一颗真挚的“心”去发现、去触摸、去呵护??
因为这么一件事让我明白了很多,所以我也特别珍惜,我在他的作业本上工工整整写上了一个“优”,盖上了五颗鲜红的“星”,另外还画了一个笑脸。
这件事情之后,在学生们的作业本上我又增加了许多丰富多彩的内容:一朵朵鲜艳的花朵,一个个可爱的笑脸。
篇17:以学会欣赏自己小学五年级
全文共 709 字
+ 加入清单回眸望去,这个曾经让我有着六年美好记忆的地方,它仍是这么辉煌。我坐在被树荫遮蔽的长椅上,欣赏着这里的一切。 Looking back, this place where I had six years of good memory, it is still so brilliant.I sat on a bench covered by the shade and admired everything here.
瓦蓝的轻纱与皎洁如雪的白云缠绕着,阳光沐浴着这里的每一个角落,透过树枝、树叶的缝隙如鎏金般洒向这塑胶跑道,每一位“树兵”都“怒目圆睁”,站守在自己的岗位上监视着这里的一切。那被阳光沐浴的四个大字闪出耀眼的金光,生生刺痛了我的眼睛。一阵微风吹来,树叶被演奏出了一曲优美动听的歌谣。我尽力把这美好的景象记下,放在记忆深处。
走到教室的走廊,这里早已没有我们以前的打打闹闹。往教室看去,老师在黑板上永无止境的写着,同学们在一旁奋起追赶。一支一支粉笔在老师手上无声的消失,而飞溅出来的粉尘却有着无可取代的知识。阳光从一个窗子洒向教室,一阵凉风,吹翻了书本,发出哗啦哗啦的响声。我欣赏着这个教室所拥有的和谐。
走到百花园,一阵香味扑鼻而来。看啊,这是自己以前最喜欢的地方,这里拥有着我们最多的回忆。花儿、蝴蝶、蜂儿。一同翩翩起舞,微风为它们演奏着舞曲。这优美的地方,来欣赏的却只有寥寥几人而已,真是但少闲人如吾两人耳。
这个地方,虽然有许多事物已改变包括我们自己。我欣赏着这里的一切,无奈少了我们之前的欢声笑语。我欣赏着这个有我们一起许下诺言的地方,但诺言早已如同秋天里的落叶已飘走。
时间一去不复返,别等白了头才珍惜。
篇18:我学会了骑自行车小学叙事作文
全文共 573 字
+ 加入清单今年的7月19日是我的十岁生日,张君阿姨送给我一辆崭新的红色折叠式自行车,我高兴极了!
第二天我吃好晚饭,趁天还没黑,就让爸爸带我去学骑自行车。我们先来到小区的一个空地上,爸爸先教我该怎么做,我迫不及待地上去骑,谁知刚上去,只听“呯”地一声,我就摔倒了,还好我人高脚先落地没伤着。爸爸告诉我骑自行车首先要掌握平衡,不能乱冲直撞。我听了爸爸的话,心想:有什么难的,我这么聪明的人还不会骑自行车!我再次骑上自行车,可自行车偏偏和我作对,我想往左拐,龙头偏偏往右歪,我越用劲把它,它越不听我使唤!急得我满头大汗。
爸爸跟在我后面又对我说:“六六,骑自行车的时候,一定要目视前方,身子要坐正,不要紧张,随时掌握平衡,不能象一只无头苍蝇瞎撞,重点还要学会拐弯和刹车。拐弯的时候,要先拐龙头,然后车身、车尾就很快拐过来了,而且要注意,有紧急情况时,一定要握住前把,进行刹车。”我又重整信心,再一次坐上自行车,经过反反复复、不顾满头大汗全身湿透地多次练习和努力后,我慢慢领悟了学骑自行车的这些要领,经过连续几个晚上的反复练习,我终于可以轻松自如地骑着心爱的红色自行车在路上转悠,心里甭提有多高兴了!
通过学会自行车,我明白了:“世上无难事,只要肯攀登”的深刻含义,无论是在生活中,还是在学习中,只有不怕困难敢于挑战,才能取得更好的成绩!
篇19:以学会生存为题的作文小学六年级
全文共 425 字
+ 加入清单鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年,他在岛上克服了种种困难。整整二十八年,是什么力量是他经受住了各种艰难与困苦,孤独与寂寞呢?是生存。他用自己生存的本领,战胜了重重危机。由此可见,生存是一种本领。
当汤姆与贝琪被困入洞中时,他们用自己仅有的风筝线去探路,直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路,终于找到了出口,获得了解救。由此可见,生存是一种本领。
生活说简单也并不简单,说难也并不难。对于那些学会生存的人来说,易如反掌。他们能用自己平时所积累的经验和知识是困难,化险为夷,转危为安。而那些一直游手好闲的人只能被这些困难所打倒,永远战胜不了重重危机。
车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”人不能做天上的风筝,盲目无标地被线牵着走。
我认为人的生存应该要有目标。有了目标,才会有奋斗的力量。我们不应该在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我们大家要努力的奋斗,在我们的生活中学会如何生存。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。
篇20:小学三年级作文学会宽容
全文共 598 字
+ 加入清单位老禅师夜里散步,忽然发现墙边有一张椅子,他知道有人犯了寺规,却一声不响地移开椅子,就地蹲着。不一会儿果然有一个小和尚翻墙进来,踩着老禅师的脊背跳进院子。当他发现自己踩的是师傅时,顿时惊慌失措,而老禅师只是平和地说:“夜深天凉,快去多添一件衣服”。
18世纪的法国科学家普鲁斯特和贝索勒是一对论敌,他们对定比定律的争论数年之久,两人各执一词,最终普鲁斯特胜出,但他却向社会宣告,发现定比定律,贝索勒有一半的功劳,原因是没有贝索勒的一次次质南,他是不可能深入研究定比定律并取得成功的。
宽容是一种无声的教育,老和尚宽容了小和尚,小和尚心存感激,从此谨守寺规;普鲁斯特看到对手的善,忘掉对手的恶,这是大度。
这两个小例子很好地说明了宽容的重要性。如果老和尚只知批评小和尚的话,那么小和尚有可能再触寺规;如果普鲁斯特将名誉据为己有,那么学术界将有可能掀起质疑的浪潮,普鲁斯特和贝索勒两人将由论敌发展为仇人。
古有言:“宰相肚里能撑船,将军头上跑得马”。宽容他人其实就是宽容自己,这样你才不会时时记恨着别人,才不会患得患失。
宽容是佳境,这是一种人生境界,需要修行才能达到的人生高度,它来源于自信,来源于善良,是“仁”的基础,是“礼”的核心,早在春秋时期,孔子已经对宽容做出精确的定义。
古人如此,我们有什么理由不宽容别人呢?学会宽容吧,退一步风平浪静,让一分海阔天空,你也拥有了人生的美丽b